迎接國慶節活動方案2023 篇1
一、活動目的：
_，也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設的關鍵一年。為了更好的迎接中華人民共和國建國_周年，激發青少年的愛國熱情，我校特在國慶節來臨之際舉辦一系列的慶祝活動，增強學生的愛國主義情感。
二、活動內容及要求：
一)、舉辦以“祖國，我愛你”為主題的黑板報比賽。
請各年級各班根據活動主題要求，出一期高質量的主題黑板報。
比賽時間：9月22日至9月28日
評比時間：9月29日中午1：30
評審：學校少先隊大隊部、三—五年級各班檢查員
評比細則：
1、評分表：
(1)、評比項目：字型內容色彩排版圖案
(2)、評比內容：字跡工整、美觀大方;切合主題、聯繫實際;鮮艷、引人注目;有創意、切題;美觀。
(3)、各項分值：各占20分，總分100分
2、評分統計：學生評審自己班不打分。去掉分，去掉最低分，取平均分。
二)、各中隊開展“祖國媽媽，我愛您”活動。
時間：9月23日周一的班會活動課
各班主任於國慶節前上交相關活動方案。
三)、3—5年級設計一份“國慶專刊”手抄報。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止時間：9月27日
要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。
迎接國慶節活動方案2023 篇2
活動目標：
1.幼兒感受國慶節氣氛，知道十月一日是國慶節。
2.用多種方式表達對祖國的了解和感情。
3.萌發幼兒熱愛祖國的情感。
4.培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣，學說國語。
5.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
活動準備：
1.提前讓幼兒觀看新聞聯播。
2.蒐集國慶節喜慶場面的圖片。
活動建議：
一、圖片引入法
教師出示圖片，引導幼兒說出圖片的內容。
二、幼兒自由講述
互相交流，說說自己知道的國慶節盛況。
1.小朋友，想一想你以前都是怎樣過國慶節的?(請幼兒說一說)
2.那你還知道國慶節有什麼樣的慶祝活動啊?(部分幼兒講述後請小朋友之間相互說一說國慶節是怎樣過的)
三、結合圖片，鞏固知識。
(讓幼兒知道中華人民共和國的誕生是十月一日，是國慶節)小朋友，我們都知道自己的生日，那小朋友你知道我們偉大的祖國媽媽的生日是哪一天嗎?(教師根據材料給幼兒講解國慶節的來歷、慶典活動)
四、情感滲透：
激發幼兒熱愛祖國的情感。我們今天的生活來之不易，小朋友現在應該怎么做呢?(鼓勵幼兒熱愛學習，引導幼兒長大後努力學習，做祖國的有用人才)
五、活動延伸：
組織幼兒進行國慶繪畫展(個人、兩人合作、集體作品等等)。
幼稚園國慶節活動方案【篇3】
活動目標：
1、知道10月1日是祖國母親的生日，理解國慶節的含義。
2、通過資料和相互交流討論，知道一些我國是多民族的國家，了解維吾爾族、藏族等的服飾特點，生活習慣。
3、感受國慶節熱鬧、喜慶的氣氛。
4、知道節日時人們主要的慶祝活動。
5、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動準備：
生日蠟燭一支、一些民族風格的歌曲或樂曲，如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》、少數民族圖片
活動過程：
1、通過《祝你生日快樂》的歌曲，引出國慶
在歌聲中，教師吹滅蠟燭。
師：你們知道，這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了?
2、引導幼兒理解國慶節的含義你們知道國旗節是哪天嗎?是誰過節啊?(請幼兒自由說一說或相互交流自己對國慶節的認識)
3、出示中國地圖，幫助幼兒了解祖國
⑴這是什麼?是哪個國家的地圖?中國大嗎?從圖上看 中國地圖的輪廓像什麼?你們知道我國有哪些少數民族嗎?
⑵現在，請小朋友伸出右手食指，我們一起看著地圖，來畫一畫中國地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。)
⑶了解中國的四大發明：我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明，你們知道我國有哪四大發明嗎?(引導幼兒了解中國的四大發明：指南針、印刷術、火藥、造紙術)
⑷小結：從圖上看中國地圖輪廓像一隻雞，我們國家土地面積很大，人口很多，歷史也很悠久。有很多少數民族，一共有56個民族，所以國慶節時全國各組人民會一起來慶祝。
4、了解一些少數民族
⑴(出示一些少數民族的圖片)他們是哪個民族的?各有什麼特點呢?(請幼兒觀看圖片，並從服裝、髮型、音樂、飲食等方面引發幼兒進行討論)
⑵幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段，初步認識西藏。
聽到這首歌曲，你想到了哪個民族?(向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置，族人的生活習俗等。)
帶領幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個西藏舞蹈的動作，感受一下藏族舞蹈風格。
⑶欣賞歌曲《掀起你的蓋頭來》一段，初步認識維吾爾族
聽到這首曲子你有什麼感受?你知道它是那個民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、習俗等)
帶領幼兒隨著音樂，做幾個維吾爾族舞蹈動作，感受一下維吾爾族的舞蹈風格。
⑷播放其他一些少數民族的圖片，讓幼兒欣賞。
5、了解各民族慶祝國慶的方式
10月1日是中國的國慶節，這一天，全國各民族人民都在歡慶節日。大街小巷張燈結彩，並且掛上國旗。各地都有各種慶祝活動。爸爸媽媽都會休息，與孩子、老人共同歡慶節日，有的還會全家外出旅遊。各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶祝活動。
6、播放音樂《今天是你的生日》，在音樂氛圍中結束本次活動。
迎接國慶節活動方案2023 篇3
活動目標
1.會整合信息，提高語言表達能力。
2.願意蒐集信息，樂於了解中國的有趣知識。
3.敢於大方清楚地表述有關中國的認知經驗。
4.知道節日時人們主要的慶祝活動。
5.了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂於參與節日的活動。
活動準備
“我知道的中國”房間圖;教師提前請幼兒蒐集有關中國自然風光、古代建築、中國功夫、國寶動物等資料和圖片。
活動過程
一、引發幼兒的討論，鼓勵幼兒大方交流自己對中國的認知經驗
師：我們的國家叫什麼?你是哪國人?一說到“中國”，你最先想到什麼?(長城、大熊貓、東北虎、金絲猴、北京、天安門、天壇、功夫、珠穆朗瑪峰、長江……)
師：這么多有趣的信息你是從哪裡蒐集來的?(引導幼兒知道可以通過多種途徑收集信息，為學習服務，並鼓勵幼兒與同伴之間交流、分享信息)
二、請幼兒講講自己認識的中國
師：請你來當“中國娃”，講講你認識的中國吧?鼓勵幼兒利用自己蒐集的資料介紹自己認識的中國。也可以分組介紹，以桌為單位，逐一向同伴介紹“我知道的中國”，然後每桌推出一名幼兒來講一講。
三、我們來展示
通過展示，激發幼兒熱愛自己的國家，為自己是可愛的中國人而高興。
師：老師已經準備了一座漂亮的中國式建築(吸引幼兒關注主題牆飾“我知道的中國”)，請小朋友看看這個大殿分幾間?引導幼兒發現共分四間：中國風光、古代建築、中國功夫、國寶動物。
師：請小朋友看一下，自己的中國知識，應該放進哪個“房間”呢?引導幼兒將信息分類，按照四個房間的類別分開擺放，共同布置出主題牆飾“我知道的中國”。
師：大家把信息已經布置在古代大殿里了，可以隨時向小朋友和客人展示你知道的中國，希望每位小朋友都積極地來當講解員、做導遊。
活動延伸
1.繼續鼓勵幼兒帶來與中國相關的圖書、明信片、文字資料、圖片等，特別開闢出“中國書”專區，供幼兒有目的地閱讀。
2.欣賞古代建築圖片，發現對稱的特徵，在美工區學畫古代建築。
3.有選擇地帶幼兒到歷史博物館參觀，了解簡單的中國歷史，知道新中國的來歷。
迎接國慶節活動方案2023 篇4
一、指導思想
為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶_周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題：“懷感恩之心，唱祖國頌歌”
三、活動日期：
20__年10月1日——20__年10月31日。
四、活動安排
1、詩歌創作比賽活動
參賽主題：“感恩祖國”、“感恩母校”
參與對象：3——6年級全體學生。
活動過程：整個活動分三個階段
第一階段：班級選拔
各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“我愛我的祖國(或學校)”詩歌自創活動。國慶假期結束，各班選擇3份優秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處，電子稿件傳送至已分享資料夾大隊部—20__國慶節安排—感恩徵文資料夾。
第二階段：校級評比
語文組及大隊部組織老師對徵文進行評比，各年級評選出一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%。
評審老師：陳思羽高丹鳳任亞娟吳旭嬌虞筱熹
第三階段：校級展示
優秀習作展示：
(1)學生謄寫獲獎習作，進行展覽;
(2)各班利用班隊課欣賞同學們創作的詩歌。
(3)利用紅領巾小廣播朗讀獲獎詩作。
上交截止時間：20__年10月11日
2、手抄報創作比賽活動
參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題
參與對象：5——6年級全體學生。
活動要求：
(1)各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報導，積極了解國內外新聞，特別關注建國_周年以來，在民族團結上做出的努力。國慶假期結束，各班至少選擇2份優秀作品上交。
(2)在8K紙上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調動班級學生積極性，辦出具有特色的小報，增強學生的美感，成為他們展示自我的平台。
上交截止時間：20__年10月12日
3、格言徵集大賽
參賽主題：“感恩母校”
參與對象：3——4年級全體學生
活動要求：各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“感恩格言”創作活動。國慶假期結束，各班至少選擇5條格言上傳至已分享資料夾大隊部---20__國慶節安排---感恩格言資料夾。
截止時間：20__年10月12日
4、班隊課安排
主題：“感恩祖國”
參與對象：1——6年級全體學生
活動安排：
一年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)並進行愛國教育;
二年級學唱愛國歌曲並進行愛國教育;
三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式由年級或者班級自行安排，競賽題目在網盤---大隊部---20__國慶節安排中已共享，請班主任老師提前下載。競賽中有突出表現的給與加分，並納入四好少年評比。
5、板報競賽
參賽主題：“祖國媽媽，我愛您”
參與對象：1——6年級全體學生
檢查時間：20__年9月30日中午12：00
6、班隊活動展示課。
主題：“感恩祖國——弘揚民族團結精神”
展示年級：五年級
時間：10月下旬
迎接國慶節活動方案2023 篇5
一、設計意圖
國慶節是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象徵，通過設計一系列活動，激發幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感，為祖國祝福，我們可以設計“祖國的生日——國慶”這樣一個主題。
二、主題目標
1、知道我是中國人，了解中國的名勝古蹟和重要的事物，萌發幼兒愛祖國的的情感。
2、知道我國是個多民族的大家庭，並讓幼兒了解各民族的傳統文化，激發幼兒喜愛各民族的情感。
3、激發幼兒參與豐富多彩的遊戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。
三、主題牆面環境
1、結合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出'各族兒童是一家'、'北京天安門'、“旅行去'了不起的中國人'等教育環境。
2、動室內掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關中國的地理位置，中國之最等有關情況，擴展幼兒的認識和視野。
四、互動牆面設計
1、幼兒將收集的名勝古蹟的圖片、自己遊覽及其他名勝的照片、各自畫好的作品裝訂成小冊子，取名為《祖國真壯美》。
2、將幼兒對祖國媽媽的祝福用圖畫的形式表現出來，貼在牆上。
3、展示幼兒與家人一起過國慶節的照片。
五、相關區域融合
圖書區：提供有關祖國歷史的圖書和有關抗戰故事的圖書。
美工區：有關國慶節的照片、全國各族人民的照片、名勝古蹟的繪畫等。
六、活動內容
1、“我所了解的祖國”知識競賽
七、活動目標
(1)知道十月一日是國慶節，了解國慶節的來歷。
(2)對我國的概況有一個大致的.了解。
(3)體驗競賽活動的樂趣，培養孩子競爭與合作精神。
八、活動準備
(1)幼兒與家長一起蒐集關於我國的小知識。
(2)布置教室環境，凸顯國慶節氛圍。
(3)材料準備：知識競賽題、搶答鈴鼓、記分牌。
過程
(1)國慶故事我知道
先由一名教師給大家生動地講國慶故事，再請幼兒獨立講故事。
(2)“祖國你了解多少”知識搶答
a、國慶節是幾月幾日?
b、我國的首都是哪裡?
c、我國有多少個民族?
d、中國是哪一年成立的?
e、你是哪個民族的?
f、你知道哪些名勝古蹟?
g、長城在我國的哪個城市?
2、“我和父母的國慶”親子活動
活動目的
(1)增強父母與孩子之間的交流，增進家園之間的聯繫。
(2)拓寬幼兒的視野，掌握更多的關於祖國的知識。
過程
(1)識地通過看電視、上網等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特徵、習俗、文化，向孩子介紹各民族的風土人情和節日。
(2)帶領孩子共同製作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。
(3)收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，並回答孩子的問題。
(4)利用書報、網路、參觀展覽和博物館等方式，擴展孩子對中國過去和現在的了解，萌發熱愛祖國的情感。
(5)積極參與幼稚園組織的'國慶大聯歡'活動。
活動延伸
指導幼兒描繪“我想像中的北京”以圖畫的形式描繪出來，進行展覽。
迎接國慶節活動方案2023 篇6
一、活動目的
以國慶小長假為契機，以“愛祖國?愛家鄉?愛生活”為主題，以親子實踐、誦讀經典、“向國旗敬禮做一個有道德的人”網上籤名寄語等系列活動為內容，讓孩子們了解祖國的發展歷程，培養孩子們的民族自豪感、使命感，讓孩子們親近自然，體會秋收的快樂，培養其陽光的心態和樂觀的生活態度。
二、活動時間
十月一日至十月十八日
三、活動內容
(一)營造氛圍，喜迎國慶
1、x月x日課間操組織全體同學參加升旗儀式並進行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”國旗下演講。
2、以紅領巾廣播站為媒介，進行以“國慶”為主題的系列宣傳報導。
3、二至六年級繪製一期以“國慶”為主題的黑板報。
4、在學校大門口懸掛國旗，鼓勵班級在教室門口、黑板上方懸掛小國旗。
(二)簽名寄語，傾吐心聲
x月x日至x月x日，採取在校集中進行和在家親子共同參與相結合的`方式，組織全校各班認真開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上籤名寄語活動，表達對祖國的熱愛之情。
(三)詩歌頌祖國，經典潤童心
1、利用五、六周(x月x日-x月x日)的晨誦時間，組織開展“詩歌頌祖國經典潤童心”校本課程誦讀活動。以歌頌偉大的祖國，歌頌偉大的中國共產黨，弘揚民族精神，使同學們懂得今天幸福生活的來之不易，懂得感恩，發憤圖強，激發孩子們的愛國主義熱情、民族自豪感和責任感。
2、利用星期五下午(x月x日)隊會時間，開展國慶節誦讀展示活動。
(四)看慶典—親自然—揮夢想
1、一、二年級活動安排及要求
(1)國慶日觀看國慶慶典盛況;查找相關資料，了解十月一日國慶節的意義，認識國旗、國徽，聽唱國歌，了解國家領導人。每班上交相關資料不少於五份。
(2)開展親子實踐和創意小製作活動。
①親近自然，走進田間地頭，體驗秋收的喜悅，以“秋天的碩果”為主題，利用成熟的農作物、種子、果蔬等，發揮想像力，製作一張貼上畫(也可以是國旗、國徽)或一個別致的造型。
②x月x日，每班上交五個最有創意的實踐創意小製作進行評選，實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品貼上註解，寫明作品名稱、班級、學生姓名)。
(3)進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事，學習自己的事情自己做，體驗父母的辛勞，培養其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少於5張。
2、三、四年級活動安排及要求
(1)三、四年級觀看建國慶典盛況，體驗慶祝國慶的歡樂氣氛，關注電視、報紙、廣播等媒體關於國慶、家鄉、名人等各方面的系列報導、介紹。
(2)開展親子實踐和創意小製作活動。
①以郊遊、下鄉等方式走進大自然，感受十月的鄉間風情，了解秋天景象，體驗秋收的繁忙和收穫的喜悅，寫一篇國慶節生活體驗心得習作。要求x月x日每班上交至少五篇優秀習作、五張秋收實踐照片。
②以“秋天的碩果”為主題，利用成熟的農作物、種子、果蔬等，發揮想像力，製作一張貼上畫或一個別致的造型。x月x日，每班上交五個最有創意的實踐創意小製作進行評選，實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品貼上註解，寫明作品名稱、班級、學生姓名)。
(3)進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事，學會自己的事情自己做，體驗父母的辛勞，培養其感恩意識和責任意識。每班上交家庭實踐照片不少於5張。
3、五、六年級活動安排及要求
(1)觀看建國周年慶典盛況(電視)，體驗慶祝國慶的喜慶氣氛，關注電視、報紙、廣播等媒體，了解祖國、家鄉、家庭的可喜變化，寫一篇習作，以謳歌祖國，表達對祖國、家鄉的熱愛之情。要求x月x日每班上交至少五篇優秀作品。
(2)開展調查研究活動。走進社區，走訪街坊鄰居、年長者，向他們了解過去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通)，比對今夕，感悟變化，寫一篇心得感悟。要求x月x日每班上交至少五篇優秀作品。
(3)開展親子實踐和創意小製作活動。
①以郊遊、下鄉等方式走進大自然，感受十月的鄉間風情，了解秋天景象，體驗秋收的繁忙和收穫的喜悅，寫一篇國慶節生活體驗心得習作。要求x月x日每班上交至少五篇優秀習作、五張秋收實踐照片。
②以“秋天的碩果”為主題，利用成熟的農作物、種子、果蔬等，發揮想像力，製作一張貼上畫(也可以是一個場景)或一個別致的造型。x月x日，每班上交五個最有創意的實踐創意小製作進行評選，實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品貼上註解，寫明作品名稱、班級、學生姓名)。
迎接國慶節活動方案2023 篇7
年十一國慶這個黃金周期間，各個商家都打著打折讓利的銷售行為讓人擔憂，個人認為從表面上看是紅紅火火的假日銷售，只是消費者延遲或提前的一種消費行為。為了引導消費，激發現有消費者和潛在消費者在節日衝動性消費，並且要想在十一期間取得較好的銷售業績和較有影響力的社會反響，提升銀座商城的企業形象及以文經商的特色，銀座應該舉辦與節日相應的各種活動，推出文化行銷，使行銷過程與文化享受有機結合起來，使消費者在享受多元化服務的同時，增加隨機消費者的消費欲望。從本質上區別與其他商家大同小異的一味讓利打折手段來帶動假日消費，真正意義上從社會角度提升銀座的品牌形象，樹立高層次的文化消費目標來吸引消費者，籠絡高層次的消費群體，展現名店風範。擬策劃以下“十一黃金周，歡樂假期樂無限”十一國慶主題系列活動，活動方案如下：
一.系列活動主題：
1.十月購物贈大禮，歡樂假期全家游
2.心繫千千結，十萬愛情大展示
3.迎十一旅遊大禮回饋會員
4.秋季時裝周
5.打折促銷活動
6.印製銀座商城《精品購物指南》秋季版一期
二.活動時間：
1.十一購物贈大禮，歡樂假期全家游：20__年10月1日——10月10日
2.心繫千千結，十萬愛情大展示：20__年10月1日——10月10日
3.迎十一旅遊大禮回饋會員：20__年10月1日——10月12日
4.秋季時裝周：20__年10月1日——10月10日
5.打折促銷活動：20__年10月1日——10月10日
三.系列活動範圍：
地點：銀座商城及八一店、銀座購物廣場及北園店.系列
活動內容：
(一)十月購物贈大禮，歡樂假期全家游
活動內容：
為在十一黃金周提升銀座商城人氣，創造銷售佳績，特舉辦“十月購物贈大禮，歡樂假期全家游”即購物贈十一情侶、全家旅遊套票活動。實施細則：
①20__年10月1日——10月7日，凡當日累計消費正價商品滿3000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅遊兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
②凡當日累計消費正價商品滿4000元憑發票及有效證件登記即可獲得十一全家旅遊標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)
③凡當日累計消費正價商品滿5000元憑發票及有效證件在相應品牌專櫃登記即可獲得十一全家旅遊套票(限四人)一張。(不累計贈送)
④凡當日累計消費正價商品滿12000元憑發票及有效證件登記即可獲得豪華旅遊兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
⑤凡當日累計消費正價商品滿20000元以上憑發票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅遊兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
註：此次活動僅限於服裝品牌(會員卡只積分不打折)，廠家自願參加，不參加廠家需參加打折促銷活動，銀座不承擔費用。顧客旅遊費用在購物3000——20000元消費金額前提下產生，廠家承擔費用僅相當於商品打折額度8.5折，較通常節日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著。
(二)心繫千千結，十萬愛情大展示
活動內容：愛情專線盡顯溫馨
十一期間，推出獨具特色的愛情專題活動，以“心繫千千結，十萬愛情大展示”為響亮口號，抓住現代年輕人趨於真情表露的開放心態，積極調動熱戀中情侶們自我表白的參與熱情，將寫有每對情侶愛情誓言、姓名、祝福等內容的手絹相互連線，這五彩繽紛、心心相結的“愛之物語”在春風吹拂之下自然形成一道亮麗的風景線，而形形色色的愛情誓言則向每位顧客敞開心扉，與人們共同感受摯愛的甜蜜與溫馨。
施細則：
①十一期間，活動在商城前廣場舉辦“心繫千千結，十萬愛情大展示”活動，用紅色軟繩連線用於懸掛手絹，每對男女顧客可現場領取手絹一塊，提供油性馬克筆供顧客撰寫愛情誓言、真實姓名(用於抽取幸運顧客)、祝福等內容，凡經顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上，後一對顧客接著前一對顧客用手絹打結連線，以次類推，掛滿為止。
②每日抽取一對幸運情侶，可獲贈十一期間濟南近郊旅遊兩人情侶套票一張。每日幸運顧客名單在網站公布，次日憑有效證件領取贈票。
註：此活動需營運部管理人員協助進行，手絹初步預算5000塊，0.5元/塊×5000=2500元;紅色尼龍繩：50m×5元/m=250元;情侶旅遊套票價值200×5=1000元;宣傳活動x展架，總計3750元，由商城承擔活動費用。
(三)迎十一旅遊大禮回饋會員
活動範圍：銀座商城
為感謝銀座會員多年來對銀座的支持，截止至20__年10月1日——10月10日，會員卡累計購物積分排名前三名的銀座會員，於20__年10月1日——10月10日期間，可憑銀座會員卡、及身份證到總台登記並領取相應的旅遊套票獎勵。(過期不候，排名情況於十一結束後統計在網站及各大報紙公布)第一名的銀座會員憑銀座會員積分卡及身份證登記可領取幸福之家(限三人)豪華旅遊套票一張。
第二名的銀座會員憑銀座會員積分卡及身份證登記可領取情侶豪華旅遊套票一張。第三名的銀座會員憑銀座會員積分卡及身份證登記可領取濟南近郊家庭旅遊套票(限三人)一張。
註：此活動幸福之家豪華旅遊套票價值1000元/人×3=3000元;情侶豪華旅遊套票價值：1000×2=20__元;濟南近郊家庭旅遊套票(限三人)價值：100×3=300元，總計5300元，由商城承擔活動費用。
迎接國慶節活動方案2023 篇8
一、活動時間
_月_日——_月_日
二、活動主題
八喜同慶，燃情
三、活動內容
1、搶購一重喜：活動期間每天上午9點到12點，數款情侶對戒和部分精美首飾按國慶酬賓特價999元發售，每人限購一款，12點後回復原價銷售。
2、紅包二重喜：活動期間購買鑽飾滿1800元以上的顧客均可憑小票參加“紅包大驚喜”大抽獎活動，即可當場獲得抽取的紅包中卡片的現金，100%中獎，獎項設定如下：
一等獎：現金500元紅包，讓您找到撿錢的感覺。
二等獎：現金100元紅包，讓您買到超值的首飾。
三等獎：現金20元紅包，讓您省下回家的交通費。
3、尋寶三重喜：來店顧客無論購買與否都可參加“國慶尋寶”活動，參與方法是在店內首飾標籤處尋找“國慶寶箱”字樣的卡片，憑卡片兌換寶物，寶物是價值388元18K項鍊一條，共免費送出五個寶物(數量可調整)。
4、復購四重喜：如顧客以前在本店已經購買過珠寶首飾，則在活動期間再次購買鑲嵌類鑽石飾品“每1000元優惠101元”的驚喜復購價。
5、團購五重喜：如顧客與其親友在活動期間同一天一起購買鑲嵌類鑽飾，則可享受團購優惠，優惠辦法是兩人都可享受“購1000元即送100元現金”的特大優惠。
6、新人六重喜：凡購買鑲嵌類首飾2800元以上的新人憑購物發票即可獲得流行婚紗或新娘中式禮服一套(或指定婚紗影樓888元攝影券一張)。
7、返券七重喜：凡購買即送100元現金券，現金券可下次購買鑲嵌類鑽飾或翡翠時沖抵現金。
8、國慶八重喜：凡10月1日出生、身份證中有“101”(連號)、手機號碼中有數字“101”的顧客購買鑽飾1800元以上即優惠101元(素金不參與優惠活動)。
四、活動宣傳推廣策略
(1)月日、月日各刊登一期報紙廣告(1/81/4版)，主題是《八喜同慶，燃情》，介紹所有促銷優惠內容;
(2)印製活動宣傳頁20__份在月日起派發;
(3)在店內設活動宣傳的展架或戶外噴繪，主題是《八喜同慶，燃情》，介紹所有促銷優惠內容;
(4)月日起通知老顧客和會員參加活動。
迎接國慶節活動方案2023 篇9
一、主題導引
本次活動意在通過繪畫、兒歌、歌曲、遊戲等有趣的、形式多樣的活動幫助幼兒加強對祖國的了解，增強民族自豪感，萌發作為一名中國人的的驕傲和自豪。
二、環境創設
1、室內營造節日氣氛。在活動室懸掛國旗、中國地圖等，讓幼兒了解有關中國的地理位置，中國之最等有關情況，擴展幼兒的認識和視野。
2、布置“祖國特產展覽會”。收集各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
3、布置“我愛祖國主題繪畫展”。將收集的名勝古蹟的圖片、照片、各自畫好的作品布置主題牆。分別布置出“各族兒童是一家”、“北京”、“旅行去”、“了不起的中國人”“中國之最”、“祖國媽媽的生日”“小朋友們愛祖國”等主題牆。
三、家園聯繫
1、親子參觀學習拓展知識。通過看電視、上網、參觀市博物館、城市規劃館等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特徵、習俗、文化，家鄉日照的變化等，擴展孩子對祖國過去和現在的了解，萌發熱愛祖國的情感。
2、參與班級收集：不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍，首都_的圖片和錄像片。
3、旅遊親子海報：假期請家長和孩子一起出遊時，將當地具有代表的景象或建築以及當地特色等拍照，回來製作“我眼中的祖國——創意親子宣傳海報”，開學帶來與夥伴交流分享，豐富孩子們對祖國名勝的了解，進一步萌發熱愛家鄉、熱死祖國的情感。
四、生活活動
欣賞《國歌》、京劇片段、《國旗國旗多美麗》、《國旗紅紅的哩》、《我們的祖國是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。
五、區域活動
建構區
1、搭建積木：紙盒、薯片桶等
2、搭建長城：積木、紙盒等
繪畫區
1、圖片：實景圖片，繪畫材料等
2、京劇臉譜：臉譜圖片、繪畫材料等
3、名字大變身：畫紙、筆等
益智區
1、拼貼中國地圖：地圖拼圖
2、旅行棋：自製旅行棋
手工區
1、製作民族樂器：少數民族的樂器圖片，紙杯、可樂桶、雙面膠等
2、自製民族服裝：少數民族服裝圖片，報紙、桌布、各色彩紙等
3、製作國旗：手工紙，一次性筷子等
4、青花瓷：青花瓷圖片、圖書，白色紙筒、藍色水彩筆等
5、扎染絲巾：宣紙、水粉、報紙等
6、民間藝術欣賞：泥塑、雕刻、中國結等
7、裝飾教室：皺紋紙等
8、製作各民族小吃：橡皮泥等
9、《折五角星》：手工紙等
閱讀區
《月亮船》：語言操作盒
戶外遊戲區
登長城、去旅行等
六：集體教學活動
根據教材開展活動：語言活動《我們的祖國真大》、藝術活動《同唱一首歌》、綜合活動《祖國媽媽的生日》、藝術活動《喜洋洋》、《嘗葡萄》、《戲說臉譜》、《男兒當自強》、語言活動《我驕傲我是中國娃》等。
七、過渡環節
午睡前講述中華傳統故事。
迎接國慶節活動方案2023 篇10
活動時間：20__年9月30日
活動目標：1、幼兒初步了解十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動中，感受節日的愉快氛圍。
活動準備：
1、五星紅旗、天安門圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份
3、零食(老師準備)活動流程：一、經驗交流
1、教師提問：明天要過節，你們知道是什麼節嗎?
2、教師介紹國慶節，幼兒了解十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、天安門圖片，說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。
一、操作活動彩旗飄飄
1、人們為了慶祝祖國媽媽的生日，會開展許多活動，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。2、教師介紹掛彩旗的方法。3、幼兒操作，教師指導。4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
二、分享活動1、幼兒分組
2、分享零食，體驗與同伴共同分享的快樂。
活動反饋：
今天上午我們小二班開展了慶國慶的活動。活動一開始我們就向孩子們提出了問題：知道明天是什麼節日嗎?
正如我們所預料到的，由於孩子們年齡還小，腦海里對國慶節毫無概念，所以沒有人能回答出來。接下來，我們向孩子們簡單介紹了國慶節並出示了五星紅旗讓孩子們認識和了解，告訴他們：我們是中國人，五星紅旗是我們的國旗。在接下來的操作環節中，我們是讓孩子們在我們事先準備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動作很快，剛拿到材料就開始動起手來掛小彩旗了，而且能按照老師先前介紹的方法掛，可有些孩子就不行了，拿到材料後不知所措，不知道怎么下手，不過最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務。
孩子們在掛好自己的彩旗後顯得特別的高興，不停地互相交流著。最後是分享食品的時刻了，孩子們一個一個超級興奮的，把老師準備的食物吃了個光光，開心時他們還互相餵食物，很有童趣，整個班級都沉浸在歡樂的氣氛中。通過今天的活動，不僅讓孩子們學到了關於國慶的知識，更增進了他們之間的友誼，十分的有意義。
迎接國慶節活動方案2023 篇11
一、活動目的
為抓住國慶7天大假的有利時機，以有力度的促銷活動來帶動客流量，擴大__百貨的知名度及市場占有率，使的旺季銷售有一個好的開始，也為全年任務的完成奠定基礎。
二、活動主題
國慶佳節，相約__，驚喜不斷
三、活動時間
負一層超市、一樓洗化超市特價時間：_1日-7日
二樓以上穿戴類商品打折時間：_月_日-_日
四、活動內容
活動總負責：___
執行負責：___
1、超市搶購風
負責人：___
每天推出10餘種超低價商品，從12點開始限量搶購至售完為止。
每天在商場門前用pop標出超低價商品的品種價格，負一層設有告示牌，告知顧客具體內容。
2、洗化特價潮
負責人：___
主要以買贈方式為主，在門前以商品圖例展示，標出原價和特價。(費用商戶承擔)
3、穿戴類商品打折促銷
負責人：各樓層經理
五、具體內容
1)活動時間：(9月28日---10月7日)
2)凡參加活動的商戶結算時扣13個點，不含稅。具體商品及折扣幅度：鞋帽類商品5-5.5折，箱包類商品5.8折，二、三樓男裝5.5折，三樓休閒裝6.5折，4樓女裝6折，5樓針織6.5折。
3)不參加此次活動的商戶在原扣點的基礎上加扣3個點。
4)原契約中有1%廣告費的商戶不另加扣點。
5)要求各樓層在26日前將具體商戶參加此次活動的情況及不參加此次活動的情況報業務部。
4、尋找幸運顧客：你的幸運，我的快樂
負責部門：業務部
禮品提供：洗化超市，負一層超市
禮品傳送分為三個時段：
11：00---1：00，
3：00---5：00，
7：00---9：00。
顧客憑有效證件在總台登記領取。有限證件包括：身份證、戶口、警官證、士官證。
如果是10月出生的顧客送價值2元的禮品。
如果是10月1日出生的顧客送價值5元的禮品。
如果是49年出生的顧客送價值30元的代金券。
如果顧客名字中包括“國慶”兩個字，送價值50元的代金券。
如果是49年10月1日出生，名字中包括“國慶”兩個字的顧客，送價值1000元的代金券。(限每天一位)
六、門前的活動
1、_日前各部門上報廠家宣傳促銷活動的具體情況，以便企劃部統一安排，保證商場門前每天都有促銷活動，以達到營造氣氛，帶動人氣的效果。
2、建議舉辦一至二場服裝展示會，以秋冬男女裝或保暖內衣為主，詳細後附節目流程單。
3、10月1日早上舉行隆重的升國旗儀式，當天早班的全體員工務必參加，9：30分準時到崗，9：45各部門組織員工方隊著工裝在門前參加升旗儀式，升旗儀式由保全部具體負責。
七、開展以“送溫馨，獻真情”為主題的優服流動紅旗評比
主要以站姿，定崗，定位，三聲服務為切入點，統一迎聲“你好，歡迎光臨__百貨!”送聲“歡迎下次光臨”，具體方案由業務部制定後下發。
八、媒體投放
1、報紙廣告
9月26日都市報：四分之一黑白版6500元
9月30日晚報頭版：二分之一彩版5250元左右
建議投放廣告時間跨度相應增加。
九、賣場裝飾布置
1、店外
巨幅布標20m-10m約1800元。
大型噴繪3.6m-2.4m130元。
門頭懸掛燈籠4個，內容為“祖國萬歲或慶祝國慶”，布標1條，內容以慶祝國慶為主。
拱門、氣球、演出由商戶提供。
2、店內
1)中廳以氣球彩鏈編織為主。費用約：3000元
2)因布局調整，洗化搬至一樓、五樓增加布匹經營項目，一樓購物導示牌現有內容和實際不符，為方便顧客購物，現申請更換一樓導示牌和五樓水牌。費用約：50元
3)“大型超市”牌子更換，因畫起泡、變形、布局調整(洗化已搬至一樓)規格：6.6m-1.8m。費用約：190元
4)各樓層中廳懸掛相應商品折扣幅度為內容的噴繪。費用約：4條350元(可長期使用)
十、費用預算
1、巨幅布標1800元;(含製作和發布費)
2、樓層噴繪350元;
3、大型噴繪130元;
4、氣球彩鏈3000元;
5、時裝展示4000元;(一場)
6、媒體20000元
9月30日晚報二分之一彩版6500元;
9月27日都市報1/4黑白版2750元;
因考慮到10月1日至10月7日各大報紙休報，為不使廣告宣傳出現斷檔，以至影響銷售，建議在9月27日至10月7日期間通過廣播電台__或___滾動播出，每天20次15天15000元。
7、超市廣告畫：190元;
8、一、五樓購物導示牌：50元。
迎接國慶節活動方案2023 篇12
一，活動主題
二，活動時間
三，活動目的(提升客單價，促進銷售目標達成)
四，主題活動內容(消費者在幾月幾日到哪日期間，只要消費滿多少元，即可加一元換取我們精心為消費者準備的多少商品中的任意一件。備註：1單張小票不累計。贈品要求：挑選多少商品，作為活動商品，要求商品售價在三元以上的商品，也可對部分毛利損失較大的商品進行限量，但每天需保證在八個商品以上
五，DM快訊，16K 16P 介紹活動，活動日期及商品活動。
六，氣氛布置。店內氣氛布置：入口展板，活動現場的氣氛營造，店內海報。
七，活動執行與分工：
企劃部：負責活動宣傳，策劃，操作與跟進。
採購部：負責商品的組織，到位。
財務部：負責資金到位。
店長：活動操作的總負責人，負責督促各部門的工作。
食品促銷內容：
1。菜式，餐廳促銷，很多商家會推出相應的套餐，推出相應的菜式，以供消費者選擇
2。製作：讓消費者參與到整個製作過程中，更能滿足消費者的成就感與體驗的欲望
3。觀賞：在消費者面前進行食品的製作，吸引消費者的注意力，也為餐廳增加無形招牌
4。價格：通過價格來吸引消費者，不要降低價格的同時也降低餐廳的品牌
5。贈品：提供一些節日相關的贈品可以拉到一定的消費者，比如說提前預訂可以得到贈品，消費在多少金額之上可以得到一些贈品，贈品要與自己的餐廳品牌風格相應。
國慶節餐廳促銷活動方案2
每一個節日的到來，餐飲和酒店都有自己的規劃，這裡我就把20__國慶節酒店餐廳促銷活動方案策劃拿出來給大家分享咯!以便各餐廳更好地開展自己的促銷活動! 促銷活動方案一——中秋同歡喜，好禮送不停
一、活動目的
國慶節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節，也是刺激消費者，拉動消費的機會，此次活動一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強餐廳外在形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。
二、活動主題：“國慶同歡喜，好禮送不停”
三、活動對象：針對高中低不同的人群進行不同的促銷活動，有效的照應不同的人群。
四、活動時間：9月25日——10月8日
五、活動形式：打折;贈送;抽獎
六、活動具體內容
1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優惠。並隨桌贈送中秋特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應中秋禮盒。
3、活動期間，凡在本店用餐，均可以參加燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。
七、活動廣告宣傳
1、人流量集中的地方，火車站，公車站等，做戶外廣告。
2、報紙、當地電視台也要進行宣傳。
3、並進行傳單發放。
八、其它相關策略
人員調動、酒店布置等都要事前做好分配安排，並起動應急措施，同時要做好相關記錄總結，為促銷評估做準備
迎接國慶節活動方案2023 篇13
活動目標：
1、知道每年的10月1日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
2、喜歡參與親子活動，感受節日的熱鬧氛圍。
活動時間：20xx年x月xx日下午三點
活動形式：親子集體活動
活動準備：
1、幼稚園每年慶國慶照片。
2、祖國人民慶祝國慶節放飛氣球的相關視頻。
3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。
4、畫有*廣場的展板一塊。
活動過程：
一、引導幼兒感受節日的氣氛，知道國慶節。
1、師：小朋友們發現我們教室里有什麼變化啊?(教師引導幼兒觀察教室里有關“慶國慶”內容的牆飾)
2、師：為什麼我們教室里新添了這些啊?
二、介紹國慶節。
1、師：過幾天就是國慶節了，國慶節是誰的節日啊?
教師總結：十月一日是國慶節，是祖國的生日。
2、欣賞人們慶祝國慶節的相關視頻。
師：大家是怎樣慶祝的?
3、帶領幼兒和家長欣賞幼稚園慶國慶的活動照片。
師：小朋友們有沒有發現國慶節的時候，人們會掛有好多氣球啊?
三、親子合作，給祖國媽媽送氣球。
1、師：祖國媽媽的生日要到了，我們也一起做氣球送給她好不好啊?
2、親子合作做氣球。
四、親子共同布置展板。
師：讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!
慶國慶告家長書
尊敬的家長：
“十一”國慶快到了，我們又一次迎接祖國母親的生日。為此，我園特舉辦了慶國慶親子活動。
活動時間：20__年9月30日早9:30分開始。
活動地點：幼稚園內
活動流程：
1、教師早操演示《舞動青春》
2、大手牽小手，對祖國母親的祝福。
3、親子互動，塗繪心語。(作品可帶回家)
迎接國慶節活動方案2023 篇14
一、活動目的：
1、為迎接祖國媽媽xx歲生日，通過開展迎國慶親子活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。
2、通過本次手工活動作品展示，渲染喜慶的節日氣氛，讓孩子和家長在幼稚園渡過一個愉快、難忘的節日。
3、在活動開展過程中，讓幼兒認識了解中國的傳統節日，從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。
4、通過本次活動的開展，促進親子情、家園情，使家長進一步關注、了解幼稚園內教育生活，共促家園同步教育。
二、活動時間：9月28日下午15:20——16:30.
三、活動地點：媒體演藝廳
四、活動人員：大班全體師生及家長
五、活動準備：
教師準備：手工示範作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。
家長自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
六、活動過程：
1、班級老師提前布置好活動場地，並展示本次主題活動需製作的各類手工示範作品。
2、向幼兒和家長介紹中國的傳統節日，重點介紹中秋節及國慶節。
3、引導幼兒用自己的方式來表達對祖國他*的熱愛之情，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》，為慶祝祖國他*的生日送上自己親手製作的禮物。
4、教師現場示範教授製作幾類物品。
5、家長和幼兒在規定時間內共同製作完成作品，並懸掛展示(製作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個輕鬆、愉悅的氛圍中進行此活動)。
6、教師巡視指導並拍照記錄活動精彩過程。
7、小結評價本次活動的親子手工作品，班級集體拍照留影后結束活動。
七、注意事項：
1、本次活動的組織者為本班三位教師，各老師必須明確活動方案內容，活動開展實施過程中，三位教師要相互配合協作，以便活動的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料，活動當天提前來園，以便活動準時進行。
3、活動過程中，引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，在強調幼兒安全使用各類製作工具。
4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環境的整潔，活動結束後請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現場。
5、活動結束後，在活動主持人的協調安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。
【篇二】
活動目的：
1、知道“十一”是“國慶節”，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解，看圖片、自己動手製作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
活動準備：
1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置
3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
活動過程：
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十一”是“國慶節”，是祖國媽媽56歲的生日。
3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
一組：添畫煙花。二組：自製彩旗。三組：創作畫《娃娃慶十一》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。
活動延伸：
1、請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節日後的談話。
活動反思：
此次活動開展比較順利，目的基本達到，幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節”的實際含義，了解了今天幸福生活的來之不易，幼兒們的想像力和創造力非常豐富，通過他們的小手剪、添畫、貼上來裝飾我們的教室，共同慶祝“十一國慶節”。
不足之處：由於幼兒人數較多，場地有限，只能讓幼兒分組活動，局限了幼兒的創造力和動手能力。對此類愛國主題活動還應該貫穿在平時教學和一日生活中，為培養幼兒良好的品德和行為習慣而繼續努力。
迎接國慶節活動方案2023 篇15
為深入學習實踐科學發展觀，迎接“國慶”_周年，豐富機關幹部職工的文體生活，展示我局幹部職工良好精神面貌，推進我局精神文明建設，結合我局開展的“創建五型機關、爭當五好乾部”活動，經局黨組研究，決定從20_年8月10日開始至10月1日，集中時間、集中精力在全局開展迎國慶71周年“五個一”文體活動。具體方案如下：
一、指導思想
堅持以黨的十_大和十__屆_中全會精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞縣委、政府的工作大局，結合農業部門工作實際，以提高農業服務水平為目標，廣泛開展“五個一”文體活動，著力在振奮幹部職工民眾的精神、促進社會和諧上下功夫，努力在提高幹部職工文明素質和社會文明程度方面取得實效，為慶祝新中國成立71周年努力塑造文明、和諧、健康、向上的良好機關形象，促進武陟農業和農村經濟又好又快發展。
二、活動內容
(一)開展一次演講活動。圍繞建國_年來我縣農業工作方面取得的成績及發生的變化，在局機關舉辦一次演講比賽活動，充分調動廣大幹部投身社會主義新農村建設的積極性。
時間安排：20__年8月17日至8月21日
責任領導：王國強
責任人：劉金梅、黃素香
(二)開展一次文娛活動。圍繞建國60年來我縣城鄉居鄉生活的巨大變化，謳歌美好生活，讚美祖國，在局機關舉辦一場歌曲、小品、舞蹈聯歡晚會，唱響社會主義和諧新生活，增強人們愛黨愛國愛社會主義的情感。
時間安排：20__年9月28日至9月30日
責任領導：李慈祥
責任人：張守禮、霍新周、文酉星
(三)開展一次體育活動。圍繞“每天鍛鍊一小時、健康工作幾十年、幸福生活一輩子”的現代生活理念，組織桌球、羽毛球、象棋、跳棋、跳繩、雙升等比賽，開展一場別開生面的“我參與，我健康”的職工體育活動，提高幹部職工身體素質。
時間安排：20__年8月24日至8月28日
責任領導：趙錫成
責任人：白純利、謝文照
(四)開展一次詩歌、散文寫作活動。圍繞感恩祖國、感愛親人、感受生活，寫一首詩歌、寫一篇散文，讚美身邊的好人好事，激發乾部職工參與道德建設的熱情。
時間安排：8月31日至9月4日
責任領導：冀政
責任人：李世奎、謝鳳仙
(五)開展一次建言獻策活動。圍繞發展現代農業、_制約農業發展難題、調整最佳化結構，開展一次建言獻策活動，為實現保增長、保民生、保穩定盡一份力量，做一份貢獻。
時間安排：9月7日至9月11日
責任領導：岳海軍
責任人：李文中、謝樹保
三、活動要求
1、加強領導，精心組織。成立以一把手任組長，各分管副職任副組長的領導小組，副局長王國強負責整個活動的組織協調。全體幹部職工要充分認識開展“迎國慶五個一”活動的重要意義，積極參與此項活動。各責任領導要認真制定每項活動比賽規則，精心組織，切實加強領導。
2、搞好結合，促進工作。整個活動要與創建五型機關、爭當五好乾部、五好司機活動相結合，每項活動結束時，當場打分排名，對表現突出、成績優秀的選手進行表彰，體育項目每項獎前二名，其餘項目每項獎前三名，獲獎人員每獲獎一項第三季度五好考評時加2分。通過活動開展進一步激發廣大幹部職工幹事創業熱情、提高工作效率、提升服務水平、樹立農業局對外新形象。
迎接國慶節活動方案2023 篇16
一、活動目的：
為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風貌，積極推進素質教育的發展，展示同學們的才藝，增強班級凝聚力。在國慶節來臨之際，特舉行慶國慶主題慶祝活動，讓孩子體驗到成長的快樂。切感受藝術帶來的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。
通過本次慶祝活動，培養學生熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史，培養民族自豪感。
二、活動主要內容：
1、在五、六年級舉行“慶祝國慶節書畫展”活動 。
2、在三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報比賽”中隊活動抄報。
3、在2-6年級舉行“慶祝國慶黑板報比賽”活動。
4、在一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊交流活動
結合重陽節的到來，了解民族文化，討論：如何快樂成長?幸福是什麼?
三、活動具體操作：
1、“慶祝國慶節書畫展”活動要求：五、六年級各中隊進行書畫競賽，並選出書法、繪畫作品各五件(一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名)，學校將進行隆重的表彰，並將獲獎作品和優秀作品進行展出。具體安排為：六年級中隊負責書法展板展出;五年級中隊負責繪畫作品展板展出;以美術組工作指導為原則。
2、“慶祝國慶手抄報比賽”、活動要求三、四年級各中隊進行中隊比賽，各中隊評選出手抄報五件，參加學校“慶祝國慶手抄報比賽”(一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名)。學校將進行隆重的表彰，並將獲獎作品和優秀作品進行展出。四年級組中隊負責手抄報展版展出，以語文教研組工作指導為原則。
3、“慶祝國慶黑板報比賽”，要求各班在規定時間內，完成黑板報的設計，主題鮮明，內容充實，(一等獎6名、二等獎6名、三等獎6名)以政教組工作指導為原則。
4、一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊交流活動結合重陽節的到來，以親職教育為依託，引導學生討論：我如何快樂成長?幸福是什麼?
討論材料每班上交10份，(家長代筆)。
四、活動時間安排
1、五、六年級各中隊“慶祝國慶節書、畫展”活動，各班於本周開始準備，10月8日 上報作品，10月15日展覽完畢。
2、三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報、”活動，1-6年級黑板報比賽，時間均為10月10日。
3、一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊討論活動，時間為10月10日。
各班級以慶祝國慶主題活動為契機，利用節日的氛圍，進行愛國主義教育，以及鼓勵學生積極參加各項比賽活動。
迎接國慶節活動方案2023 篇17
一、活動目的：
1.中秋、國慶均是中國的重要節日，以讓身在異鄉的員工們在這特殊的日子裡仍能感受到“家”的溫暖、享受輕鬆愉悅的節日;
2.給公司員工提供一個展示自我、相互交流的平台，以增進員工之間的真摯友誼，塑造公司優異企業文化，增強員工歸屬感。
二、活動對象：全體員工
三、活動時間：20__年9月29日下午14：30——15： 30(遊戲時間為1小時)
四、活動地點：公司籃球場
五、活動內容(人人參與，得獎率預計100%)：
1、呼啦達人：轉呼拉圈比賽
參加遊戲者在規定的圓圈內進行呼拉圈比賽，以2分鐘為限，不掉下者為勝，即獲得兌獎券一張。(該遊戲主要用於調節現場的氣氛)
道具：呼拉圈1個、計時器1個
說明：每人一次機會。人員安排：1人。(此遊戲預計產生20件獎品)
2、眼力達人：比比誰的眼力好
工作人員準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參與者站在
啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。
道具：啤酒瓶二個，筷子十根。
說明：每人限3次機會，人員安排：1人。(此遊戲預計產生40件獎品)
3、淡定達人：吹爆氣球
參與者有三個氣球，每次時長為3分鐘，在工作人員喊開始後，參與者開始吹，在規定時間內吹爆完3個即得1張兌獎券;
道具：氣球兩袋，計時器1個
說明：每人一次機會。人員安排：1人。(此遊戲預計產生20件獎品)
4、功夫達人：乾坤小挪移
1分鐘內，將10個桌球用竹筷夾到相距2米的另一盤裡。遊戲過程中，桌球如果掉落，必須在拾回原處後，方能繼續。1分鐘夾到6-8個球可得一張兌獎券，9-10個可得兩張。
道具：桌球10個，計時器1個
說明：每人一次機會。人員安排：1人。(此遊戲預計產生20件獎品)
5、腦力達人：我猜我猜我猜猜猜
參與者可自由選擇畫板上的腦筋急轉彎作答，答中2個
迎接國慶節活動方案2023 篇18
幼稚園
一、主題說明：
國慶節是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，_是中國首都的象徵，“黑眼睛、黑頭髮、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象徵，從古代的四大發明到現代的火箭衛星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日裡，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團圓飯;國慶佳節中，全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節日裡、相聚中，親身體悟著華夏的傳統與文化。孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化，激發了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地遊覽的照片錄像，領略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設計的這一系列活動，激發幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感。
二、主題目標：
1、知道我是中國人，了解中國的名勝古蹟和重要的人、事、物，萌發幼兒愛祖國的的情感。
2、知道我國是個多民族的大家庭，並讓幼兒了解各民族的傳統文化，激發幼兒喜愛各民族的情感。
3、激發幼兒參與豐富多彩的遊戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。
三、環境創設：
1、歡騰的國慶”主題活動開展的過程中，應結合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京_”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環境，環境隨著活動的開展不斷豐富變化，孩子們的創造力在活動中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。
2、動室內掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關中國的地理位置，中國之最等有關情況，擴展幼兒的認識和視野。
3、幼兒收集的各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
4、幼兒將收集的北京名勝古蹟的圖片、自己遊覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。
四、家園共育：
1、識地通過看電視、上網等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特徵、習俗、文化，向孩子介紹各民族的風土人情和節日。
2、帶領孩子共同製作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。
3、收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍，首都_的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，並回答孩子的問題。
4、利用書報、網路、參觀展覽和博物館等方式，擴展孩子對中國過去和現在的了解，萌發熱愛祖國的情感。
5、積極參與幼稚園組織的“國慶大聯歡”活動。
五、主要活動：
1、國慶前夕
2、首都——北京
3、欣賞《國歌》
4、領獎台上
5、“參觀”
6、歌舞——我愛北京
7、我是中國小娃娃
8、畫箇中國娃娃
9、看燈籠
10、節日禮花真好看
11、造長城
12、登長城
13、國慶知識問答賽
14、中華傳統美德故事——月亮船
15、音樂——大中國(1)
16、音樂——大中國(2)
17、娃娃到北京
18、相聚在北京
19、國畫——國寶熊貓
20、娃娃游中國
21、旅遊棋
22、兄弟姐妹是一家
23、集體舞
24、民族服裝真漂亮
25、學做帽
26、我們小手拉小手
27、北京的金山上
28、騎馬
29、民間遊戲——跳花竿
30、中華傳統美德故事——盤古開天闢地
31、中華傳統美德故事——聰明的阿凡提
32、中華傳統美德故事——齊白石畫蝦
33、聰明的中國人(四大發明)
34、中國功夫
35、說京劇
36、學京劇
37、畫京劇臉譜
六、具體活動方案：
活動一：國慶前夕
活動目標：
1、了解十月一日是國慶節，是全中國人民的節日。
2、了解和感受人民迎國慶的歡樂情緒。
材料與環境創設：
去附近街道觀看節日布置，準備和排練迎國慶的節目
指導要點：
3、談論現在看到的街景與平時有什麼不一樣。
4、計算我們現在離國慶還有幾天，以期盼的心情迎接國慶。
5、說說我們準備怎樣歡度國慶。
活動二：首都——北京
活動目標：
1、知道北京是我國的首都，了解北京的建築、名勝古蹟。2、激發幼兒熱愛首都的情感。
材料與環境創設：
1、北京的古建築與名勝古蹟的圖片，將圖片貼在教室的四周。
2、首都北京的錄象。
指導要點：
1、請幼兒說出我國的全稱，首都在哪裡?
2、以旅遊的形式，帶領幼兒參觀，引導幼兒觀察並進行有關知識的講解。
3、組織看錄象，了解_、人民大會堂人民英雄紀念碑、故宮、長城等等名勝古蹟的名稱。
4、組織幼兒討論：說說自己看到了什麼?有什麼感受?
5、北京是我國的首都，是國家領導人居住和辦公的地方。北京有許多名勝古蹟是世界旅遊勝地。
6、欣賞歌曲：《我愛北京_》
活動三：欣賞《國歌》
活動目標：
讓幼兒聽中國國歌，並感受其雄壯有力的風格。
材料與環境創設：錄象帶、錄象機、音帶、錄音機
指導要點：
1、讓幼兒欣賞一遍國歌。
2、觀看錄象(邊放錄象，邊看畫面，邊聽國歌音樂)
3、教師小結不同升旗的儀式。
4、教師彈奏國歌，演唱國歌。
5、教師再次彈奏國歌，幼兒站立聽一遍國歌。
活動四：領獎台上
活動目標：
1、能為中國運動員為國爭光感到自豪，增強熱愛祖國的情感。
2、認識祖國的標誌——國旗、國歌、熱愛、尊敬國旗和國歌。
材料與環境創設：
1、活動前舉行過拍球或其他體育比賽，選出冠軍、亞軍和季軍。
2、在活動室一角搭好領獎台;自製冠軍、亞軍和季軍獎牌。
3、國旗一面;國歌磁帶
指導要點：
1、舉行頒獎儀式。
2、觀看運動員登台領獎的錄象。
3、認識國旗，聽國歌。
4、啟發幼兒說說在國際比賽中有哪些項目的運動員為國爭光，獲得過冠軍。
活動五：“參觀”_
活動目標：
1、了解我國的首都是北京，北京有_。
2、引導幼兒萌發愛祖國的感情。
材料與環境創設：
收集圖片和照片，以及搭建的模型進行環境布置。
指導要點：
1、布置展區，討論各展區的解說詞，共同協商進行分工(解說員、接待員、攝影師等)如何接待觀眾，如：參觀的線路，隊伍的標記，中途是否安排攝影或休息等)
2、製作“一次性成像照片框”，準備模擬為弟弟妹妹照相。
3、邀請弟弟妹妹參觀展覽。
活動六：歌舞——我愛北京
活動目標：
1、了解我國北京有_，引導幼兒萌發愛國的感情。
2、通過歌舞的形式，表達歡樂的情緒
材料與環境創設：
收集有關首都北京的兒歌等歌曲。
指導要點：
1、跟著音樂學唱歌曲“我愛北京”，用拍手、拍肩或其他不同的動作打音樂的節奏。
2、嘗試有感情地演唱整首歌曲。
3、根據歌詞內容，結伴為歌曲配動作造型。
活動七：我是中國小娃娃
活動目標：
1、初步了解中國人與外國人在膚色、外貌以及飲食習慣等方面的不同，知道自己是中國人。
2、知道中國很大，中國人很聰明，萌發做中國人的自豪感。
材料與環境創設：
1、各色膚色的小朋友圖片和錄像。
2、世界地圖、中國地圖
指導要點：
1、出示各種膚色小朋友的圖片，引導幼兒找出圖片上的中國小朋友。
2、啟發幼兒將中國小朋友和外國小朋友進行比較，說說他們的不同之處。
3、討論我們愛吃什麼，外國小朋友愛吃什麼?
4、請幼兒在世界地圖上找找中國的位置。
5、_地圖，啟發幼兒說說中國地圖的外形像什麼，通過比較知道中國很大
6、欣賞詩歌《我們的祖國真大》。
活動八：畫箇中國娃娃
活動目標：
1、要求把中國娃娃的明顯特徵畫出來。
2、幼兒能大膽繪畫，正確運用顏色。
材料與環境創設：
娃娃的圖片;音樂;蠟筆;紙等。
指導要點：
1、出示一張中國娃娃的圖片，提問：小朋友，你們知道這是哪個國家的小娃娃?為什麼?
2、出示美麗的中國娃娃圖片和教師作品，讓幼兒觀察。
3、幼兒作畫，教師巡迴指導。
4、挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞，同時進行點評。
5、跳集體舞：我是中國小娃娃
活動九：看燈籠
活動目標：
1、通過觀察燈籠特點，培養幼兒細心觀察的能力，和語言表達能力。
2、掛燈籠，感受節日的快樂氣氛。
材料與環境創設：
1、活動室門口節日的布置——掛5盞燈籠(有大小、方圓、顏色及掛的高低不同)
2、得數是5的加法式題卡
指導要點：
1、根據燈籠的不同特徵，尋找得數為5盞燈籠的式題卡，並以小組競賽的方式，比一比哪組找到的式題卡多。
2、每找到一張式題卡後，講出其所表示的意思，如：4+1=5表示4盞小的燈籠加上1盞大的燈籠，一共是5盞燈籠等等。
活動十：活動名稱：節日禮花真好看
活動目標：
1、通過交談節日裡觀看禮花的感受，了解禮花的品種、顏色、燃放過程。
2、嘗試用火柴或棉簽表現看到過的禮花。
材料與環境創設：
火柴、棉簽、膠水、做背景的彩紙。
指導要點：
1、描述節日裡看到的放禮花的情景，交談各自的感受。
2、說說禮花的品種、顏色、形態、燃放過程。
3、談談自己的構想：我要設計怎樣的禮花?
4、用火柴、棉簽貼上禮花
活動十一：造長城
活動目標：
1、在了解長城的基礎上，嘗試自己動手造長城，表現長城的雄偉與壯闊。
2、繼續積累共同協商分工合作經驗，形成合作意識，提高合作能力。
材料與環境創設：
1、收集各類紙盒
2、稍硬彩紙、剪刀、記號筆、雙面膠等
3、沙池
指導要點：
1、欣賞長城的圖片，講講各自了解的長城。
2、長城是怎么樣的?有哪些部分構成?(烽火台、古城牆)
3、觀察提供的材料：這裡有些什麼?可以做什麼?長城是造在哪裡的?
4、引導幼兒在沙坑內堆成一個個沙堆，將“烽火台”放在沙堆頂上。用一正一反的方法折剪成“古城牆”。
5、說說各組的分工合作情況。
活動十二：登長城
活動目標：
1、通過畫一畫古城牆，體會長城的是世界上最長的古建築。
2、在比比誰登的山頭多中，讓幼兒感知有效利用時間的重要性。
材料與環境創設：
勾線筆、白紙人手一份
指導要點：
1、欣賞老師登長城的照片
2、看老師登長城(畫跨過很多山頭的長城)
3、交代比賽要求：在紙上畫一個個山頭，每一座山頭上都要畫上烽火台和古城牆。
4、引導幼兒沿著山坡畫，以免“倒塌”
迎接國慶節活動方案2023 篇19
月是中秋分外明，我把問候遙相寄;
皓月當空灑清輝，中秋良宵念摯心;
祝願佳節好運多，月圓人圓事事圓!
__商務酒店是__市唯一一家以紅酒為主題的主題型酒店，在酒店的裝修風格和檔次上都體現出獨有的魅力，為各界紅酒文化愛好者、古玩愛好者及收藏家們提供了一個放鬆心情、陶冶情操的一站式休閒場所，因此__商務酒店必然成為__酒店行業的一顆新星，同時也將成為主題型酒店、特色酒店裡面新的風向標。
一、活動目的：
秋高氣爽迎國慶，花好月圓過中秋;舉目九州展風采，放眼中華萬家興;煙花紅旗揚喜氣，皓月照耀中華地;國慶中秋兩節遇，雙份祝福甜如蜜;祝福祖國永昌盛，祝福友人闔家歡!為感謝長期以來社會各界朋友對酒店的關心與支持，特制定本方案。
二、活動時間：
20__年9月1日——20__年10月31日
三、活動內容：
充值活動
最終解釋權歸酒店所有
四、免費入住客房活動：
凡參加此次活動充值的客人每介紹五位新客，之前所充值金額全部返還，免費入住所充金額房間數
五、針對散客使用積分卡活動：
累計住房五次免費住客房1/天/間
餐飲部促銷
一、針對秋季推出特價套餐：
標準 388元/桌 588元/桌
688元/桌 888元/桌
二、活動期間在餐廳消費滿500元(不含套餐、酒水)送酒店100元代金券一張，滿1000元(不含套餐、酒水)送酒店100元代金券二張，此券客房餐廳均可使用，日期不限。
三、活動期間預訂包桌兩桌以上(含兩桌)送__專供水2件，以此類推
四、活動期間使用會議室者均贈送__專供水1/人/瓶
五、活動期間指定__紅酒八折優惠
六、最終解釋權歸酒店所有。
執行標準：
1、所有員工應本著對酒店客人負責的態度，認真執行本方案。
2、本方案執行過程中如發生疑問應及時向上級匯報，迅速解決。
3、本方案自20__年9月1日起執行，截止20__年10月31日。
迎接國慶節活動方案2023 篇20
為認真貫學習徹落科學發展觀，深化創先爭優活動，提高機關服務基層的能力，促進機關與基層黨組織互幫共建，局黨委決定在機關黨支部中開展“強化職能，服務基層”(即：強化機關黨支部職能，服務基層生產，服務職工民眾，推動企業科學發展)活動，結合我局實際,制定如下實施方案：
一、指導思想
堅持“圍繞中心、服務大局、拓寬領域、強化功能”的思路，以深入實施“建設學習型領導班子、學習型黨組織、學習型幹部隊伍”活動為抓手，以開展“四強四優”創先爭優活動為載體，以強化機關黨組織職能，服務基層工作，服務職工民眾，推動企業科學發展為目的，不斷增強機關與基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，努力形成以點帶面、優勢互補、共同發展的黨建工作新格局，提升黨建工作科學化水平，為推進我局科學發展、和諧發展提供堅強的組織保障。
二、目的意義
機關開展“強化職能，服務基層”活動，是深入貫徹黨的xx屆五中全會精神，踐行科學發展觀，以改革創新精神推進我局黨的建設的重要舉措。有利於密切黨組織之間、黨員幹部
之間及黨員幹部與職工民眾之間的聯繫，進一步轉變機關黨員幹部作風，增強服務意識;有利於提高機關黨支部服務基層工作能力，促進機關與基層黨建工作的有效對接、相互促進、共同提高;有利於拓寬機關黨支部服務民眾、服務基層、服務發展的渠道，建立健全工作機制，構建機關黨支部服務基層的工作體系。
三、組織機構
為加強對“強化職能，服務基層”主題活動的組織領導，特成立活動領導小組，並下設三個專項工作組，負責活動的組織、協調工作。
(一)“強化職能，服務基層”主題活動領導小組
組 長：魏生厚李福榮
副組長：巴 圖齊小君郭建文
成 員：段志彥范永勝田真華張 鐵 王文蓮
羅 寧劉 敏 胡銳萍劉 衡 敖特根
常宇奇沈 靜
(二)活動專項工作組 1、指導組：
組 長：田真華
成 員：劉 敏常宇奇 職責：負責活動時間進程、活動質量、活動效果的整體統籌與指導。 2、檢查組：
組 長：段志彥
成 員：王文蓮胡銳萍
職責：負責參與活動的全體機關幹部實施過程中的工作方式、工作效果、工作態度，以及調研問題的落實和“機關黨員下基層聯繫卡”使用情況的監督檢查。3、宣傳組：
組 長：田真華
成 員：劉 衡沈 靜
職責：要注重挖掘、總結和宣傳典型經驗，要抓點帶面，樹立典型，發揮典型的示範帶動作用。要通過簡報、網站、新聞報導、專題材料等多種形式，加大宣傳發動，營造濃厚的活動氛圍。
四、活動範圍
黨群處、綜合處、稽查一處、稽查二處
五、實施階段
開展“強化職能，服務基層”活動，要以機關與基層黨組織互聯、互幫、共建為基礎，以強化機關黨組織建設為主要任務。本次活動從20_年8月下旬開始，到20_年8月初結束，分三個階段實施。
㈠準備階段(_年8月中旬至_年9月底)
成立活動領導小組，制定工作方案，明確目標，提出措施，落實責任，同時要在黨員幹部中開展廣泛宣傳。
㈡落實階段(_年10月初至_年5月底)
1.結合工作實際，開展多種形式的機關黨員幹部下基層調研工作。本著適度和不增加雙方負擔的原則，從實際出發，量力而行。組織機關副處(科)級以上黨員幹部深入基層、深入生產一線，了解和掌握黨員的思想狀況、存在的困難和問題，了解基層黨組織建設和基層生產工作狀況，了解基層需求，通過召開黨員和職工民眾代表座談會、談心談話等形式，聽取基層黨員的意見和建議。
2.建立機關黨員幹部定期調研製度。機關黨支部根據機關部門職責分工及重點工作確定聯繫點及聯繫內容，制定具體的工作計畫，開展結對共建、對口幫帶活動。
3.參加活動的黨員幹部要結合本崗位和專業實際每半年確定一個調研題目，深入基層一線積極開展調研，把解決工作的難點問題作為調研工作的重點，作為改進工作、提高管理水平的有效措施。每年要形成1至2篇具有指導性和實踐意義的調研報告，為管理和決策提供依據。
4.積極幫助基層解決實際問題。組織機關黨員幹部定期到生產一線工作現場，開展服務中心、服務基層、服務民眾工作，幫助基層和民眾解決實際問題。組織具有專業特長的黨員對基
層一線生產人員進行技能培訓，解決基層一線生產工作中的難題，提高一線生產人員專業技能。
5.認真組織開展“四強四優”主題實踐活動，要因地制宜、大膽創新，組織開展為黨員所歡迎、為職工民眾所接受，形式多樣、富有實效的活動。每季度組織開展一次主題黨日活動，如學習交流日、黨員服務日、黨員政治生日活動，創新活動形式，不斷豐富活動形式和內容，增強活動的實效。
6.認真組織開展建設學習型黨組織活動，機關黨支部要按照“建設學習型黨組織”的要求，積極組織開展活動，學習要有計畫、有記錄、有檢查。每月至少集中組織一次理論學習，黨員參加培訓時間每年不少於24學時。
7.開展扶貧幫困和黨內關愛活動。建立健全困難黨員幫扶機制，機關黨支部要對基層黨組織進行全面了解，掌握困難黨員和職工的生產生活狀況，全面了解掌握所到基層單位的情況，充分發揮自身優勢，積極為基層辦實事、辦好事、解難題。積極開展獻愛心、辦實事活動，切實幫助困難黨員、貧困職工解決實際的問題。
8.重視基層黨支部書記隊伍建設，努力在培養、選拔、教育、監督、激勵等方面下功夫。機關黨組織負責人每年要參加聯繫點黨支部的班子專題組織生活會，與基層黨組織班子成員開展交心談心活動。
迎接國慶節活動方案2023 篇21
一、活動時間
10月1日-10月7日，時間為一周。
二、活動目的
國慶節是一個結婚的高峰時節，因此，進入10月份又將是黃金珠寶首飾的銷售高峰!在一個收穫的季節里，結合我們公司最新的推出的“____”系列，針對目標消費群體實行不同程度的優惠，必將會促進銷售，提高品牌的形象!
三、活動內容
聆聽愛情煲愛情電 話粥
活動內容：愛一個人是拔通電 話時，忽然不知道說什麼好，原來，只是想聽聽她(他)那熟悉的聲音。此時此刻，你所愛的人在你身邊嗎?想打電話給她(他)嗎?訴說你心中永久的愛情密碼吧!讓你煲一次沒完沒了的愛情電 話粥!
凡在活動期間來本店消費情侶戒1999元，送手機充值卡100元。
特別企劃：愛你一萬年(參考)
活動地點：門前廣場
活動時間：預期為一個小時至一個半小時
活動說明：鑽戒是象徵永恆的物品，在活動上推出“愛你一萬年”企劃與商品特性以及整個活動主題十分吻合。
活動布置：搭建一高台，鋪上紅色地毯，用彩色紙板、海報等，圍繞“愛你一萬年”發揮想像，製作各種造型，營造溫馨活潑、充滿濃情愛意的氛圍。
活動現場音響：播放周星馳經典電影段落台詞：曾經有一份愛情擺在我面前，我沒有去珍惜，……………假如要在這份愛面前加上期限的話，那我希望是一萬年，愛你一萬年。播放劉德華的歌曲《愛你一萬年》
活動引語：愛不是藏在心裡，愛要大聲說出來，愛要用行動來明證，拿出勇氣，讓愛接受三關考驗!
第一關：說出你的愛
當一份愛情擺在你面前的時候，也許你沒有去珍惜，也許你沒有機會向他或她坦白，現在給你一個機會，你就大膽勇敢的大聲說出你的愛吧!讓全世界都聽到你的愛!
現場只要有青年男女敢在現場大膽表白他(她)對她(他)的愛情，就算過關，上場表白時間不得短於兩分鐘，可以用歌唱、肢體語言等各種方式表白，但其中必須提到“愛你一萬年”五個字。
第二關：心靈默契
主持人現場提三個問題：只要雙方回答一致，就算過關。
問題設定如：你們第一次見面是什麼地方?第一次牽手是什麼時候?你女朋友最喜歡的偶像是誰?最喜歡聽的歌是什麼?
第三關：吻
既然你愛我，那就用行動來表示吧。何種形式吻都算過關(推動活動進入潮)
獎品設定：
1.凡是參加活動顧客都將獲贈一份價值50元的精美禮物，禮物包括玩具、手錶、禮品等，一對顧客限領一份。
2.闖過三關的顧客將獲贈一份神秘禮物，價值500元的“__”首飾一件，限贈十份。
迎接國慶節活動方案2023 篇22
為引領健康生活、展現和諧單位風采，公司決定舉辦第_屆冬季運動會。現將有關事項通知如下： (一)冬運會主題：
強體魄、展風采、增合力、促發展。 (二)參賽人員及組隊要求：
1、每單位必須組織一個代表隊參加運動會。
2、團體項目，各單位必須按競賽規則要求的人數組隊參加，否則不計算團體總分。
(三)比賽時間、地點
時間：20_年12月
地點：公司籃球場
(四)組委會
總指揮：
副指揮：
成 員：
(五)比賽項目
1、健步走;2、八人七足;3、連結加速;4、送雞毛信;5、連連看;6、搶種搶收;7、同舟共濟拔河比賽;8、坐地起身;9、氣球飛舞;10、袋鼠跳
健步走
項目說明：分男子、女子組。參賽人員繞籃球場走10圈(劃線)，先到達終點者為勝出。(每參賽隊報名人數不限)
要求：繞跑道步行10圈，不能跑，不得少圈。如有違規，則取消比賽成績。
十人九足
項目說明：以單位組隊。每隊五男五女交叉排成橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。
道具：5米的繩子一根
連結加速
項目說明：每單位派6人為一組，後邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最後一名隊員也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米(以一籃球場寬為準，來回)，遊戲開始時，各隊從起跑線出發，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。
要求：(1)遊戲過程中隊員必須跳步前進，不允許鬆手(一直保持抬起前邊的人的左腿)，以防止出現斷裂現象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始遊戲。如果不重新組織，繼續前進，則成績視為無效，記為0分;(2)以各隊最後一名隊員通過終點線為準;(3)比賽過程中，參賽隊必須在規定的賽道進行比賽，不許亂道，犯規一次扣時2秒，依次累加。
送雞毛信
項目說明：以單位為組，每組選取6名隊員依次排開。以接力的方式，工作人員會把重要的、緊急的雞毛信密碼傳遞給第一個隊員，隊員記住密碼後，跑向第二名隊員所在的位置傳遞給他，
依次類推，直到最後一名隊員記住密碼後到工作人員那裡確認密碼準確性。
道具：a4紙10張，中性筆一支
搶種搶收
項目說明：以單位組隊，每支隊伍可報5人(至少要有1名女隊員)。參賽選手手持裝有10個羽毛球的盤子起跑，依次放進沿途設定的10個杯子中，跑到終點後返回，依次撿起杯子中的羽毛球，放回盤子中，跑回起點交給隊友，依次進行。每隊五名選手，以所用時間多少進行排名，時間越少，排名越前。
要求：羽毛球必需放進杯子中，交接前盤中必需有十個羽毛球，否則成績無效。
道具：羽毛球、紙杯、托盤若干
同舟共濟拔河比賽
項目說明：每組10人參加必須有3名女隊員，遊戲過程以裁判口哨及指令為準、犯規者棄權。
道具：拔河繩一根
坐地起身
項目說明：以單位組隊，每隊8人。要求圍成一圈，背對背的坐在地上; 在不用手撐地的情況下最快站起來的隊伍獲勝。氣球飛舞項目說明：以單位組隊，每隊五男五女共10人，用接力賽的方式。每隊第一人手抱一個氣球，在起跑線上一字排開。比賽開始，隊員將氣球拋在空中，在規定的區域內進行10米賽跑。氣球
可用手拍，腳踢等方式，使其懸於空中，不得用手抓住。先到達終點的隊伍獲勝。用手抓住氣球或氣球掉地的隊伍淘汰。
袋鼠跳
項目說明：以單位組隊，每隊10人。每組比賽四隊參加，全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a，b，相向各排成一縱隊。比賽開始前，每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發令後向b隊前進，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊時脫去布袋，由b隊隊員套上布袋向a隊前進，如上述循環直至最後一名隊員。
比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上後方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線。所有隊的比賽結束後，以用時較短的次序排出前三支隊伍。
道具：5個麻布袋 (六)報名時間：
20_年12月日---日
(七)評獎辦法
1、個人項目獎：比賽項目男、女均取前3名，分別設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
2、團體項目獎：每個比賽項目取前3名，一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
(八)：注意事項：
1、各代表隊必須按時到達比賽現場參加開幕式和比賽。
2、運動員要按時到各項檢錄處進行檢錄，沒有向裁判請假，三次點名不到者，視為自願放棄比賽，不得再進行比賽。 3、參賽人員必須服從裁判員。
4、各項比賽均以參賽隊為單位，按抽籤順序進行。
迎接國慶節活動方案2023 篇23
一、主題說明
國慶節是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象徵，“黑眼睛、黑頭髮、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象徵，從古代的四大發明到現代的火箭衛星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日裡，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團圓飯;國慶佳節中，全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節日裡、相聚中，親身體悟著華夏的傳統與文化。孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化，激發了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地遊覽的照片錄像，領略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設計的這一系列活動，激發幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感。
二、主題目標
1、知道我是中國人，了解中國的名勝古蹟和重要的人、事、物，萌發幼兒愛祖國的的情感。
2、知道我國是個多民族的大家庭，並讓幼兒了解各民族的傳統文化，激發幼兒喜愛各民族的情感。
3、激發幼兒參與豐富多彩的遊戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。
三、環境創設
1、歡騰的國慶”主題活動開展的過程中，應結合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環境，環境隨著活動的開展不斷豐富變化，孩子們的創造力在活動中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。
2、動室內掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關中國的地理位置，中國之最等有關情況，擴展幼兒的認識和視野。
3、幼兒收集的各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
4、幼兒將收集的北京名勝古蹟的圖片、自己遊覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。
四、家園共育
1、識地通過看電視、上網等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特徵、習俗、文化，向孩子介紹各民族的風土人情和節日。
2、帶領孩子共同製作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。
3、收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，並回答孩子的問題。
4、利用書報、網路、參觀展覽和博物館等方式，擴展孩子對中國過去和現在的了解，萌發熱愛祖國的情感。
5、積極參與幼稚園組織的“國慶大聯歡”活動。
五、主要活動
1、國慶前夕
2、首都——北京
3、欣賞《國歌》
4、領獎台上
5、“參觀”天安門
6、歌舞——我愛北京天安門
7、我是中國小娃娃
8、畫箇中國娃娃
9、看燈籠
10、節日禮花真好看
11、造長城
12、登長城
迎接國慶節活動方案2023 篇24
一、指導思想
以《未成年人思想道德建設若干意見》為指導，豐富我校“以美育人”特色建設內涵，全面提升學生綜合素質。熱烈慶祝偉大祖國_歲華誕，加強對學生的愛國主義教育，學校德育處精心組織學生走向社會，親身體驗。充分利用社會資源，發揮校外德育教育基地的育人作用，開展形式多樣的社會實踐活動，指導學生去探尋家鄉，了解家鄉，從而產生熱愛家鄉的美好情感，樹立勤奮學習、建設家鄉、報效祖國的遠大理想，形成正確的價值觀，成就美好人生。
二、活動口號及主旨
“以美探尋家鄉巨變”：學生用美的心靈、美的眼睛去發現美，通過探尋家鄉的自然景觀、名勝古蹟、風土人情、特產、經濟發展等，感知家鄉的'美，激發學生熱愛家鄉的美好情感。
“用愛指引社會體驗”：教師本著為學生幸福成長奠基的理念，根據我校“愛的教育”系列德育活動要求，用真心、誠心、愛心去指引學生參加有教育意義的社會實踐活動，豐富學生生活體驗，提高學生綜合素質。
三、領導組織機構
組長：__
副組長：__
組員：__
四、活動時間
20__年9月30日——10月7日
五、活動內容及目標
1、以班級為單位走進___。
(1)了解沙漠變綠洲的歷程及防沙治沙的故事和感人事跡，激發學生對勞動者的敬仰之情，學會感恩。
(2)參觀恩格貝沙漠科技館，了解沙漠生態建設現狀及“沙產業”的發展前景。
(3)通過親生體驗，感受家鄉的環境美，滲透環保教育。
(4)寓教於美，開展豐富多彩的游弋、新穎多樣的趣味競賽活動，潛移默化的滲透教育。
2、以班級為單位參觀__工業園區。
(1)通過參觀、訪問等形式了解達拉特旗的工業發展，感受家鄉的巨大變化。
(2)安排小記者採訪各類工作人員，了解感受勞動美。
(3)參觀後組織開展實踐體會討論交流的班會，展示活動成果，引導學生樹立遠大理想。
3、以中隊、學生個人或家庭為單位組織迎國慶社會實踐活動，班主任老師精心設計布置活動任務，學生認真實踐，活動結束後及時總結交流，並在班級文化牆上展示實踐活動成果。政教處統一組織評比。
六、活動要求
1、班主任老師要擬定實踐活動的具體方案，(包括活動主題、活動目的意義、活動口號、詳細的活動過程設計、活動安全要求等)。
2、積累並保存好活動中的各項原始、影像資料，活動結束後做好本次實踐活動的小結，與全體班主任老師進行交流。
3、召開本班家長委員會會議，共商活動計畫並做好學生的動員工作，特彆強調安全事項，同時對學生做活動安全、禮儀和紀律等方面的教育，強調學生學生統一佩戴紅領巾，講國語、愛護公物、不亂丟垃圾。
4、印發一份《給家長的社會實踐通知書》發給學生，讓家長填好回執單後，班主任整理存檔。
5、班主任必須把本班學生的家庭聯繫電話號碼帶上，以方便跟家長聯繫。在綜合實踐活動中，有效的利用鄉土文化資源，讓孩子體驗家鄉的“美”，喚醒孩子們心靈深處埋藏已久的對鄉土文化熱愛之情。培養學生理解美、創造美以及解決分析問題的實踐能力。希望各中隊能認真組織，積極開展本次活動，讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。
迎接國慶節活動方案2023 篇25
活動目標
1、激發幼兒積極參加活動的興趣。
2、鼓勵他們完整的講一件自己經歷過的關於國慶節的高興的事。3.加強幼兒對國慶節的印象，培養愛國主義的情操。
教學重點、難點
能夠完整的講述一件關於國慶節的高興的事。
活動準備
1、節前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動。
2、節後第一天早上接待幼兒時，和他們說說怎么過國慶節的。
活動過程
過程1：創設情景，引出講述話題。
前幾天小朋友們為什麼沒有來上學?你們是怎么過國慶節的呢?現在啊，我們就來講一講國慶節期間所做過的有趣的，快樂的事。講的時候啊
要說出什麼地方什麼人做了什麼事，等等。最後還要說出你的感受喔。
過程2：讓孩子圍繞話題自由交談，老師呢注意聽他們的發言，了解哪些孩子講得生動有趣，內容新穎，講話連貫自然。
過程3：老師講述示範。
過程4：老師叫孩子講述。講述時比一比，誰講得。或者你喜歡誰講的。
幼兒在講述前老師再次提示講述的要求。還有，在講述時老師可以用提問的方式幫助幼兒講完整，比如：這是哪一天發生的事啊?有些什麼人啊?都做了些什麼事啊?接著又做了些什麼啊?後來怎么樣?你心裡感到怎么樣啊?
過程5：活動結束
老師可以簡單的總結或者表揚幼兒的講述，最後唱一首慶祝國慶的歌來結束本次活動。
迎接國慶節活動方案2023 篇26
一、活動背景
我國傳統的國慶節，是一個假期較長，消費能力強，拉動商品消費、進行品牌宣傳的好機會。我們應充分利用以上契機，最合理的整合資源，有計畫、有策略的開展一次時間跨度較長的系列促銷活動，實現品牌形象與商品銷量的同步提升。
二、活動主題及思路
1、活動主題
國慶期間活動口號：誠信鑄就、十九輝煌;眾店齊慶、禮禮俱到。賀國慶、一元家電驚爆全城，挑戰價格極限
2、活動思路：充分利用兩大契機，通過特惠酬賓、豪禮派送、一元特價機熱銷等一系列促銷手法，直接讓消費者“禮”、“利”雙收，從而提高公司商品銷量及展現__輝煌歷史。
3、活動時間：__月__日——__月__日
三、活動地點
__超市(包括各大連鎖店)
四、活動組織
總監督：___，總負責部門：銷售管理、採購部、各分店
各分店總負責人：各分店店長(監督人：銷售管理部、採購部)
五、活動內容及安排
1、各分店全場特價
各分店特價商品要保持在80%以上，特價商品主要定位在
a、庫存量較大、急需處理商品
b、其它商家主推商品及公眾敏感性機型
c、我司主推商品
d、廠家規定特價商品。
具體特價商品及銷售定位見商品部下達的銷售定位表，要求特價與原價的差距有一定的幅度。
2、來就送(司慶有喜、暢飲暢贏，1000瓶可樂與您飲)
活動主要針對司慶期間光臨__電器連鎖店的顧客，不需購物即可免費贈送小可樂一瓶，人限1支，先到先得，送完即止。可樂可由市場部統一購買或由各分店根據自身需要購買，各店限350支，要做到有計畫、有節制派送，活動結束後根據實際送出數量再和市場部結算。
3、購又送(購物送麥當勞券)
活動主要針對國慶期間在__超市購物的顧客，憑購物單，購物滿1000元送價值20元___使用券;購物滿3000元送價值30元___使用券;購物滿5000元送價值50元___使用券;購物滿5000元送價值100元___使用券。
總店由___負責聯繫券，__店由__負責聯繫，__店由___負責聯繫，__月__日各分店活動結束後根據實際送出數量再和對方結算。
4、廠家好禮送
主要根據廠家在我司活動期間所推出的優惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品，要求在活動前由採購部根據廠家贈品配送政策及我司所存在的贈品做統一配送並於活動前2天傳到各分店，各分店根據採購部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報，活動前1天晚上張貼在對應商品上，同時採購部根據贈品在活動前根據贈品情況，進行對應調撥。
5、老總簽名、字字重金
活動期間聯繫眾廠家資源分別在__月__日、__日，__月__日、__日、__日(星期六、日)開展老總簽名售機活動，活動形式：簽名優惠、現場競猜、遊戲娛樂、文藝表演、購機有禮、現場新機及主推機展示、贈送禮品等。(具體內容根椐採購部提供的資源再來安排))
6、一元超低價活動
a、活動時間：__月__日——__日
b、超低價商品明細表(僅供參考，具體由採購部確定)
略
(a)、每天的排隊的前150名顧客都可以領取抽號券。(憑單張排隊)
(b)、__月__日—__月__日各分店每天購物滿1000元以上即送1張，每天最多送出50張，每店至__月__日通過購物最多送出550張
d、方法：__月__日—__日各分店每天上午9：30開始派發抽號券，排隊兩列，一列為通過購物已經拿到抽號券，一列為沒有抽號券人員，派發只派發給沒有抽號券的一列，後兩列共同把抽號券的抽號聯投入到希望購買對應商品箱子內，事先說明每人只能有一張，如發現一人有兩張或多張的只按照1張有效計算，其它的按作廢處理。各分店箱子由各分店美工負責製作並在箱子上書寫“__商品，1元”及數量，並在現場用大海報紙書寫細則。現場負責人：派發前由行政專員負責對本項活動用話筒講解，並有4名售後服務人員負責現場秩序(__總事先安排)，派發人員：文員、財務人員。
e、美工在活動前書寫抽獎明細海報(活動開始前日晚在店門口劃出“領取現金抽號券及購買超低特價機”排隊處，並拉起排隊隔離繩牆。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法，控制現場氣氛
f、超低價抽號券由市場部設計，數量4000張，各分店平分，由行政專員負責蓋店章並負責暫時保管，於活動前交現場負責人。現場派發超低價抽號券及超低價商品購物負責人：行政專員、文員、財務人員
g、所有超低價商品必須在活動前開好收據在相對應地方填寫商品名稱、型號、價格並蓋本分店章，後交各分店負責本次活動的財務人員處，由其在收款人處書寫自己的名字活動前統一保管，因本次超低價商品為非正常銷售，顧客抽中後即在現場交款，由現場財務人員負責收款，活動結束後統一交到財務，如為贈品列為營業外收入，正常商品虧損列入店費用。
h、當天所有超低價商品統一堆放在店門口顯眼處，並由美工負責書寫海報並張貼在相應超低價商品上，要求堆放要有氣勢，當通過抽號產生購買超低價商品後，由現場司儀宣布中獎號碼，並把超低價抽號聯交到售超低價商品處，現場負責人通過檢查顧客的顧客聯和抽號聯及騎縫章是否相信吻合來判定，如無誤在現場付款後現場領取超低價商品。
i、活動開始的前一天晚上(營業結束時)，各店把超低特價海報全部張貼於店門口顯眼位置。要求海報價格、商品及數量要明確突出，並章節附注：數量有限，送完即止。每次活動前晚由各分店行政專員負責安排布置好超低價購物現場，並拉好隔離帶，同時安排美工書寫“排隊處”
j、在派發超低價購物券前由現場負責人通過咪頭或大聲公講解超低價購物細則。在派發超低價及抽號過程中由售後中心安排維修師傅(4人)維持現場秩序。
7、購物抓現金活動
a、活動時間：__月__日——__日
b、活動地點：__超市各連鎖店
c、活動方式：購物抓現金
d、方法規則：
(a)、活動期間憑本公司購物滿1000元及以上收款單據，即可參加抓現金一次。滿5000元及以上抓兩次;購物滿10000元以上可抓三次，最多三次。
(b)、抓現金單據當日有效，對已抓現金客戶的單據由抓獎負責人註明“已抓獎，此單作廢”字樣。
(c)、顧客所抓硬幣，通過現場抓獎負責人點數核對後，可直接在兌獎區領取現金，並登記。(須登記有關資料：抓獎人姓名、身份證號碼、地址、電話、購物金額、單據號碼、抓現金金額等)
e、美工在活動前書寫抓現獎明細海報(活動開始前日晚在店門口規劃好“購物抓現金”區。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法，控制現場氣氛。
f、各分店美工負責各分店抓現金箱;行政專員兌取抓現金的一元硬幣，數量可根據抓現金箱的大小來安排。
8、演藝狂歡、熱力酬賓
a、活動時間：__月__日——__日
b、活動地點：__超市各連鎖店店門外
c、活動形式：根據廠家提供的文藝資源，在現場開展歌舞表演、互動遊戲、禮品派送、現場靚機展銷等一系活動。
d、場地氣氛營造：拱門、汽球、彩旗、橫幅、促銷帳篷布置以外，著重於舞台、舞台背景、音響(調試)、產品展示為主。
e、採購部根據廠家回復情況，與市場部做統一調整和安排表演具體時間、內容、具體廠家。
f、司儀、文藝節目、互動遊戲、現場贈送禮品(糖果火為主)要提前由市場部審核，儘量做到最有影響力。
9、放心服務全方位體驗
a、活動目的：目的是在消費者心中提升我司的服務形象，本次活動無論是從售前、售中還是售後一體化、全方位較以前有所改觀，目前各家電連鎖商品、質量、價格基本相同，僅僅從三方面競爭已經很難由絕對勝出的把握，在服務方面的提升是目前各商家所追隨的，但真正在服務方面有所突出是少之又少，我司在此時推出也是勝人一籌的措施，提升消費者購物的附加值。
b、活動時間__月__日——__月__日(如消費者反應強烈可繼續實施)
c、活動主題：__電器放心服務全方位體驗;
d、活動內容：(a)、售前服務體驗;(b)、售中服務體驗;(c)、售後服務體驗。
e、活動詳解及分。
註：售前服務：主要是指免費接送消費者，目前在家電零售行業免費接送在__還未曾見過，在超市行業已早實施，推出此項業務主要基於：製造輿論效果，從側面提升__超市的影響力、費用不是很大。
迎接國慶節活動方案2023 篇27
一、活動目的：
以建國--周年國慶節為契機，結合改革開放--周年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題：
祖國發展我成長
三、活動安排：
1、“祖國發展我成長”專題的紅領巾廣播(9月25日，--中隊負責)
2、“祖國發展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)
3、利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發展我成長”主題隊會(第三周)
4、舉辦1—6年級“祖國發展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內容
1、各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2、選一篇或自創一篇以“祖國發展我成長”為主題的詩歌(自創內容可適當加分)。
誦讀形式：集體誦讀
各中隊在規定範圍內根據誦讀篇目進行誦讀訓練，可穿插動作等其他藝術樣式，以進一步提升誦讀的藝術表現力。
活動時間及地點
賽前準備：20--年9月1日—9月29日
比賽日期及地點：東校區20--年9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室)
西校區：20--年9月29日(周二)12：00分開始(多功能教室)
比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。
活動步驟
1、充分利用語文課、班隊課或課餘時間，指導隊員們進行誦讀。
2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排，參加校級比賽。
3、誦讀要求：
(1)衣著整齊，佩戴紅領巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分)
(2)使用國語，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)
(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(--分)
(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)
(5)自創誦讀內容。(5分)
(6)上、下場靜、齊、快。(5分)
評審安排：(請評審們提前5分鐘到達比賽場地)
協助配合：
1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。
2、煩請金老師在比賽時全程攝影。
迎接國慶節活動方案2023 篇28
根據往年國慶節大假期間，大部份媒體在醫院做醫療廣告時，一般都是在節日前半個月各醫院就開始在各大媒體裡猛打醫療廣告，搞得整個醫療訕場的混亂，老百姓看了也是頭暈眼花，有病不知往哪家醫院看，(今天免費普查，明天打折優恵)等等市場競爭非常激烈。如想在這種醫療混亂氛圍內生存站住腳。首先我們應分析一下我們自身競爭對手，廣告投放量和××人的生活習慣。
競爭對手：××醫院、××醫院、××醫院、××醫院、直屬醫院等這幾家醫院在品牌廣告宣傳方面都比我們大，而且地理位置也是相當繁華。
廣告投入：節日期間爭廣告搶市場，誰優恵打折打多了，內容對口哪誰就是暫時的勝利者，節日期間報紙廣告如上暫停，那其就會選擇其他的宣傳途徑，比如加大電視廣告的投放量或做一些直接宣傳的廣告(dm單、社區義診的宣傳等)
××人的生活習慣：經調查，××老百姓都喜歡旅遊因為是個旅遊的好地方，很多外地人大都會借這個時間進行旅遊或和親朋好友聚會，對於電視年輕人不在意，在家看電視的幾呼就是老人和小孩。
當然在分析競爭對手的同時，我們應該注重自身的品牌推廣，品牌的推廣不是以銷售為目的，而是考慮以哪種手段來吸引老百姓，國慶期間建議以義診活動為中心，直接和間接宣傳我院的品牌。
一、 活動背景： 國慶大假，願××醫院通過這次義診活動，作為大假期間的禮物送給××的每個人，共同度過愉快的大假。
二、 活動主題： 慶“十一”體驗“××之子”—××醫院情系老百姓。
三、 活動目的：
1、利用節日長假期間，推廣我院的品牌。
2、回 社會，建立美譽度、信譽度。
四、 活動時間： 20__年10月1—7日，時間任選。
五、 活動地點： 廣場、大超市或商場門口等。
六、 主要針對人群： 大假期間不同層次有人群都會出現在廣場、超市、商場這些地方，而且層次各不相同，有老年、中年、青年、等。以及遠離家鄉的打工者，這次活動所涉及的人群面就很廣。
七、 活動內容：
1、宣傳手冊的發放，主要是讓更多的人認識和了解我院。
(1)、認識我們醫院地址和規模。
(2)、了解一些醫療常識讓其知道我院現有的先進儀器和強大的專家陣容。
2、現場專家諮詢：主要針對諮詢者提出的問題進行解答，嚴重者直接推薦到我們醫院看病。
3、測量血壓：在廣場測量血壓知識一種形式，主要是為了吸引患者前來諮詢。
4、維權卡及小紀念品的贈送是宣傳醫院最直接的方法。
八、費用預算
1、場地費：每場××元，時間1天
2、宣傳手冊：××元本，平均每場大概要發放××本。
3、宣傳單：××元張， 平均每場大概要發放××張。
4、贈品：××元個， 平均每場大概要傳送××個。
5、維權卡：××元張， 平均每場大概要辦××張。
6、人員工資、生活補助等
生活(1)工資加補助每人每天補10元。
包括(2)一伙食和水。
如進廣場活動建議：
(1)、可以請幾名勤工儉學的大學生在現場發放宣傳資料，雇用人數大概需要××人，費用每人每天××元
(2)、申請 買音箱一套，目的是為了在活動期間，播放衛生知識講座的錄音帶，以便吸引更多人圍觀注意。
(3)申請買應急燈××個，主要用於活動晚間照明。
一場活動下來費用算大概要在××元左右。
九、 人員安排：
1、內部人員由××主任調配。
2、勤工儉學人員由××主任安排。
十、 效果評估分析：
1、“十一”大假，多數人都以家庭、朋友聚會遊玩為主是、且報紙、電視看的人就不會多，但是我們又不能放棄這個假日宣傳的機會，所以我想這種義診的效果應該是比較理想的。
2、因節日期間光顧廣場、超市、商場人員的種類較多，這樣可以彌補一些平時看不到或不想看廣告的人。
3、這次活動主要以發放我們醫院的宣傳資料為主，也是最直接宣傳我們醫院的方法之一，使大家在不同程度對我們醫院有所了解，有病就會前來我們院諮詢以達到開發病人的目的。
4、為我院能實行區、市醫保，打下良好的基礎。
十一、費用對比：
1、以往在報紙、電台廣告上花費平均每天3元，而購買回來的病人大概在x位左右，這類人大部份以經常在辦公室內辦公的中高層人較多，而忽略了一大批不常看報紙的人，如大學生、打工者以及工作性質較特殊的人。
2、通過這種廣場活動的宣傳，可以直接吸引前來就診的患者就比效全面，如媒體廣告一天的費用可以用來在廣場做天的義診活動，而且回饋的病人也遠比廣告購買回來的病人數量多很多。