2023開學第一課主題班會活動記錄 篇1
班會目的：
激勵學生擁有理想並為之奮鬥前進。
班會前準備：
結合班級學生中存在的實際問題，徵求同學們的意見及建議，初步確定班會主題;召開班委會，正式確定班會主題，並正式制定班會活動方案;圍繞班會主題方案，確定主題班會活動組委會，由組委會帶領各小組成員蒐集資料，儘可能的讓所有同學都參與進來。形成大家都籌備、大家都參加、大家都盡力的活動氛圍;進一步的確定核實活動方案的可實施行、可操作性，把不合理的地方適當的作修改，做好班會前的一切準備工作。
班會過程：
一、開場語
主持人甲：尊敬的各位領導，老師
主持人乙：親愛的同學們
合：大家下午好!初二3班《努力奮進，走向成功》主題班會現在開始。
主持人甲：__後的我們滿懷激情而來，為了自己的夢想而奮鬥。在這一過程中有歡聲笑語也少不了傷心痛苦。我們的理想究竟是什麼?我們的未來會是怎樣的?我們要為自己的未來奮鬥，除了奮鬥我們別無選擇。
主持人乙：是呀，今天的班會主題就以：“奮鬥”展開，奮鬥像一縷陽光，讓含苞的花蕾得以綻放;奮鬥像一盞明燈，給遠航的帆船指明方向;奮鬥像一把利劍，為披荊斬棘的我們帶來力量。每個人的人生過程都是一部輝煌的奮鬥史。唯有奮鬥才能進步，才能讓我們成長。
二、談奮進
1、主持人乙：什麼是奮進?振奮向前;奮勇前進;奮鬥進取。
2、主持人甲：三句半是中國民間的一種民眾喜聞樂見的曲藝表演形式，也是一種中國傳統的說唱藝術，以說為主的韻文體曲種。起源於嘉慶年間，山東嶧縣西部陶館附近的運河號子，然後由民間藝人在此基礎上，創造出一種曲藝形式--三句半。
接下來請大家欣賞由黑海，戴羽威，喻嘉偉，張澤臣帶來三句半：《談奮進》
3、主持人乙：相聲是中國曲藝中的主要曲種之一。它產生在北京，影響於全國。相聲源於笑話，以甲乙二人一捧一逗的對話為主要表現形式，稱為對口相聲。
接下來請大家欣賞由：竇明哲劉運星帶來的相聲。
4、主持人乙：“隨風奔跑是自由方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。”下面有請男生合唱《奔跑》
5、主持人甲：小品的歷史由來已久，我國喜劇小品起源於80年代初，它繼承和發展了話劇、相聲、二人轉、小戲等劇目的優點。小品這種即興式的表演形式需要豐富的生活閱歷和鮮活的生活語言。它的藝術氣質是跟話劇絕對對立的，它的語言氣質也是跟話劇截然相反的。
接下來請大家觀看由董昳含、周明駿等同學帶來的小品《不奮進》
6、主持人乙：“我和我驕傲的倔強，我在風中大聲的唱，這一次為自己瘋狂，就這一次我和我的倔強。”
下面請大家欣賞全體女聲合唱《倔強》
三、尾聲
主持人甲：青春是什麼?四季老人說，是盛開的花朵，是碧草的顏色，是復甦萬物的生機勃勃!
主持人乙：青春是什麼?時間老人說，是燃燒的紅燭，剛點燃時很長，可是瞬間就會滴淚短縮。
主持人甲：青春是什麼?革命老人說，是鮮血的灑拋，是無私的奉獻，是年輕的生命激情似火!
主持人乙：青春是什麼?生命老人說，在漫漫時光長河，是它精神飽滿，鬥志昂揚地唱奮鬥之歌!
合：初二3班主題班會到此結束，謝謝大家。
四、班主任總結：
對於攀登者來說，失掉往昔的足跡並不可惜，迷失了繼續前進的方向卻很危險。不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。因此同學們再學習生活之路上要選準自己的方向;所謂成功的人，一定是比別人努力，比別人付出得多，經歷了更多的磨難。鳳凰涅盤正是因為經歷了強烈的痛苦，才會有震撼人心的美麗。
(鳳凰經歷烈火的煎熬和痛苦的考驗，獲得重生，並在重生中達到升華，稱為“鳳凰涅磐”，以此典故寓意不畏痛苦、義無反顧、不斷追求、提升自我的執著精神。)一個人的成功並不是偶然的，他是踩著無數的失敗和痛苦走過來的。別人看到的只是他今天的光輝和榮耀，只有他自己知道，在他通往成功的路上，有著怎樣的艱難與辛酸。那么同學們為了實現你們的目標，勇敢地前進吧!
五、活動效果：
1、本次主題班會，完全是以學生自己為主體，挖掘學生自己的特長和優勢，並在活動中得到了鍛鍊，展示了自己，肯定了自己，增強了自信心，激發了上進心。
2、通過這次主題班會，使同學們增加了學習的動力和熱情。達到了學生自我教育的目的，堅定了努力學習的信念。
2023開學第一課主題班會活動記錄 篇2
一、教學目標：
1、讓學生儘早進入學習狀態，有個良好的開端。
2、複習“課堂要求和準備”，進行強化訓練，使學生養成一個良好的行為習慣。
二、教學重點、難點:複習“課堂要求和準備”，進行強化訓練，使學生養成一個良好的行為習慣。
三、教學準備：多媒體課件
四、教學過程：
關鍵字一：開心
新學期開學的第一節課，老師非常開心。
你知道為什麼嗎?
我們剛剛度過了一個開心的假期，看到你們精神飽滿地坐在教室里了，老師特別的開心!這是你們給老師的新年禮物。新年剛過，老師也想送個小禮物給大家!
關鍵字二：擔心
1、老師開心的同時呢，還有點小小的擔心。你們猜猜為什麼?(自由說)
2、剛剛有很多說對了，過了一個自由自在的寒假，老師怕一下子不能適應學校生活了。回顧3個問題：上學期送給大家的贈言和課堂規範以及準備!
贈言：
生活對於任何一個人都非易事,我們必須有堅韌不拔的精神,最要緊的,還是我們自己要有信心。我們必須相信,我們對每一件事情都是有天賦的,並且,無論付出任何代價,都要把這件事完成。當事情結束的時候，你要能夠問心無愧地說;“我已經盡我所能了。
2023開學第一課主題班會活動記錄 篇3
時間：
地點：教室
活動目的：
增強學生自信心，加強學生間的互相交流，感受班級溫馨氣氛，提升班級凝聚力。
活動過程：
1.提前兩周告知所有學生班會主題，並提出具體內容要求。強調每個人都必須參與，可以自由選擇擅長的項目：唱歌、跳舞、講故事、魔術表演、小品等等，有別的新創意更好，總之展現自己的個人風采;可以單獨表演也可以多人合演，沒有合適內容的可以考慮主持人、道具準備、攝像拍照等別的工作，總之要參與其中。
2.告訴組織委員和班長此次班會的目的和對於班級的意義，讓他們在明確我的思路後負責展開各項工作：鼓勵動員學生報名(特別是膽子小的學生)，挑選主持人，安排節目順序，組織優秀節目的品選活動。工作開展情況一周后向我匯報。
3.進行班會。
4.班會總結。
班會影響：從班會課上看，學生們的積極性非常高，態度也很認真，整個氣氛都很和諧;後來的周記中，學生反映此次班會讓同學彼此熟悉了很多，發現周圍的同學原來都是那么可愛。一些膽小、缺乏自信心的學生通過表演展示自己，得到鍛鍊，感觸也挺多。
活動總結：
最初就沒有想本次班會的主題是多么“崇高”，我的想法很簡單，讓大家在放鬆的過程中鍛鍊自己，讓大家在歡聲笑語中感受班級家的氣氛。班會課比我想像的要精彩許多，我和他們一起開開心心玩了兩節課，他們緩解學習壓力，我也釋放了工作壓力。
2023開學第一課主題班會活動記錄 篇4
班會主題：家庭社會教育
班會過程：
1、詩歌朗誦：《啊，母親》
同學自己寫的詩作為主題班會的首檔節目突出偉大的母愛，使整堂主題班會的主旨精神得到升華。從祖國母親對每一個炎黃子孫的殷殷之情到自己的母親對孩子無私的愛和奉獻，是同學自己用心去描述，情節感人，讓每一位在場的同學都能體會到世界上最偉大的愛——母愛。
2、遊戲：你知，我知
請家長和同學一起上台，回答幾個問題，如：對方的生日，最喜歡的食物，最喜歡的顏色，最討厭的行為，最喜歡的休閒方式等，看一下父母對子女和自怒對父母這兩大家庭最基本要素之間的了解程度，特別是作為子女，同學是否只知道自己需要什麼，而不懂得關心他人，主持人的臨場發揮和引導作用極其重要，要讓每一位同學了解關心父母就要從了解他們做起。一句問候，一句關心都是維繫家庭溫馨和愛的橋樑。
3、歌曲聯唱：媽媽，再愛我一次;愛的奉獻;牽手等
利用多媒體播放一些新聞片斷，如：有的孩子殘疾了，父母如何傾家蕩產帶他到處治病;一個已是中年的男子的跨國尋母記等;還有我們身邊的故事，如：父母親頂著烈日為孩子買參考書，參加高考諮詢等，用強烈的視覺效果，讓在場的每一人感受到愛的力量。
4、討論：我們該怎么做
由主持人事先設計的幾種場景，如：有比較好的異性同學經常打電話;同學沉溺於網上聊天;重要的考試成績不理想等，讓學生提出他們會怎么處理以及希望家長如何幫助他們，然後讓家長提出他們的處理方法和希望學生的態度。這樣開誠布公的交流可以緩解相互間的矛盾，增進彼此間的了解和溝通。
5、表演：我愛我家
請一戶班級中的學習型家庭的父母和同學三個人準備了幾個小品，都是他們在日常生活中怎么進行相互之間的溝通，怎么處理突如其來的問題和如何大家一起學習知識和現代技術提高每一個人的自身素質。希望每一位同學和家長通過示範的例子，再根據自己家庭的實際情況進行溝通。
6、遊戲：知識就是力量
準備了各類知識題目，由家長和同學共同合作，看看誰的知識面更廣。還有各類動手的活動，如：做餃子，訂紐扣等，還請各組同學當場設計學習型家庭的網頁。整個遊戲突出個人的知識面，動手能力和創造性，並與時代的新技術相結合，突出時代性。
7、回家作業：真情流露
根據教師提供的附錄中的幾個家庭故事，結合自己的實際情況，通過這樣一個主題班會，學生而言，是對家庭和社會的更深的了解，明確自己做肩負的責任和確立今後人生的奮鬥目標，希望通過這樣的活動使學生樹立家庭的觀念，揚起人生的風帆。
達成效果與反思：使學生體會到家庭社會對他們的關愛，意識到自己的責任，學會感恩，學會擔當。提高學習自覺性。
2023開學第一課主題班會活動記錄 篇5
時間：20__.2.24
班級：預備(3)班
班主任：__
主持人：__
主題：良好習慣，是學習成功的關鍵!
教育目標：
通過自評、互評，反思日常學習中存在的不足，逐步養成良好的學習習慣。
過程內容：
1、每位學生反思、交流開學至今的學習情況：學習態度、學校效果等。
2、總結近期班級內學習方面的不良現象：
(1)上課效率低下，注意力不集中(__等);
(2)抄作業現象開始出現，班幹部要負責，同學間要相互監督;
(3)作業不寫或不及時交的現象偶有發生;
(4)自覺性差，尤其表現在午自修，教師不在時不能定心學習。
(5)回家後不能嚴格按照老師要求做好預習和複習工作。
3、常規管理上的不良現象：
(1)個別同學經常遲到，尤其是周一早上升旗儀式(__);
(2)紙簍旁較髒，有亂扔亂拋現象(嚴格禁止吃零食);
(3)個別學生個人衛生(指甲長)被扣分;
(4)平時布置的任務有些同學不能及時完成，如繳費等。
4、整改措施：
(1)班幹部強抓作業問題，發現抄作業現象立即匯報;
(2)自修時間若老師不在，則由班長組織學習;
(3)採用一課一評制度，每節課下課由任課老師對本節課做出好、中、差評價;
(4)經常和家長溝通，必要時做到家訪。
(5)落實崗位責任制，要求做到定期檢查。
收穫反思：
通過同學的自評、互評，發現在日常生活中存在許多不良的學習習慣和行為習慣，希望通過自我批評和互相批評，達到再教育的目的。班會課後同學紛紛表示一定嚴格落實班級日常行為規範，爭取在學習和生活上都有進步!
2023開學第一課主題班會活動記錄 篇6
開學第一課，對於每一個孩子來說，是一個重大的節日;對於作為老師的我來說，也是一個值得紀念的日子，我們都心嚮往之……
活動流程：
一、 自我介紹：
孩子們，大家好!新的學期，我們發到了新的課本，認識了新同學，從今天開始，大家將一起走進四年級學習，在以後的日子裡，我們會一起學習、一起活動、一起進步!
二、交流觀後感
學生交流、匯報!
教師傾聽，並儘可能地從多角度多表揚學生。
總結：今天能夠對這本書的內容有一個大概的了解，對我們今後學習是有很大地幫助的。但是，我們除了對課本上的知識內容學懂、掌握之外，更要重視學習中所採用的方法。學習不僅僅是知識，它還包括方法，如觀察、比較、猜測，還有判斷、推理、假設等方法。
三、互提要求
為了在以後的學習生活中我們能配合默契、互相幫助，下面請同學們放開膽子，大膽談談，你們希望老師是一個怎樣的老師，或者說希望老師在教學中能做到些什麼?
學生討論後，回答。
同學們對老師提了很多的建議，在老師能力範圍內，而且不犯錯誤的前提下，老師保證儘量做到。那接下去，老師對於同學們新學期的學習。也要提一些小小的建議羅!
1.養成良好的預習習慣。( 2.養成良好的聽課習慣 3.養成良好的作業習慣
四、成立小組。
為了更好地進行小組合作學習，我們需要建立一個非常棒的合作小組。
學生教師分組，根據學生意見暫定小組長，並確定規程和分工。明確小組合作討論學習的要求和注意點。
五、學習評價。
有一份耕耘，就會有一份收穫。同學們的努力，老師們都會看到。在我們的學習中，你的每一個付出，都會有收穫。
具體講解如何進行評價。作業、聽課、活動、午餐、紀律、衛生等的具體評價方法和。
六、課堂小結。
同學們，良好的開端是成功的一半。讓我們從今天開始，走好四年級的每一步。讓我和你們一起，一起學習、一起努力、一起天天進步一點點!人人做到我的舞台我展示。