2023開學節約糧食主題班會策劃 篇1
一、活動主題：懂得粒粒皆辛苦
二、題目：愛惜糧食，節約糧食。
三、活動目的：通過主題班會，使學生了解世界糧食問題的現狀，糧食的來之不易以及糧食的可貴，進而養成愛惜糧食節約糧食的好習慣。
四、活動準備
1、確定男女主持人各一名。
2、確定詩歌朗誦以及講故事的同學。
3、學生調查糧食浪費的情況。
4、學生收集珍惜糧食方面的詩歌以及故事。
五、活動過程
主持：親愛的同學們，你們好!“珍惜糧食，節約糧食”主題班會現在開始。
主持：同學們，現在我們的生活水平提高了，生活條件也變好了，我們每天不愁沒有飯吃，美味可口的飯菜再也不那么吸引我們了。
女：這使我們養成了浪費糧食的壞習慣。
主持：有的同學說，要改變這種情況很簡單，只要每天吃飯的時候少點給我們飯菜，不就可以省下很多的糧食了嗎?
主持：這可不行!我們現在正是長身體的時候，如果我們吃不飽飯，那不就影響我們的身體發育嗎?
主持：所以，經過討論之後，我們決定在全班開展“珍惜糧食，節約糧食”的活動。
主持：我們先前已經讓一部分同學做了許多關於浪費糧食的調查，現在就請調查小組的代表跟我們匯報一下調查情況吧，大家鼓掌歡迎。
組員1：我們的調查發現，在國小有77的同學經常沒有把飯吃乾淨，還有一些同學把菜吃了，剩下的飯就直接倒掉;還有一些吃了幾口就直接倒掉。食堂的老伯告訴我們，每天用的大米是600多斤，菜是200多斤，每天浪費的就有300多斤。那么，一年、一個月要浪費掉多少糧食的啊?
組員2：我們中國有13億人口，雖然生活變好了，但是仍有38的人在溫飽線上徘徊。有部分人從市場上購買的食品中，大約有27當作垃圾丟棄，其中仍可食用卻遭丟棄的占18，平均每人要丟棄他所購買的食品的四分之一。某慈善機構做了一項調查顯示，只要回收到5被丟棄的食品，就可以養活大約400萬饑民，數量之大，實在驚人!
組員3：世界各國每年在生產和消費過程中損耗和浪費的糧食達13億噸，相當於全球糧食產量的13啊!
組員4：但是，如果我們可以把節約的糧食捐給非洲或者朝鮮那些飢腸轆轆的人們，那么我們就可以救下那10億多人的生命，小孩子們也不會活活地被餓死啊!
……
主持：同學們聽聽這些驚人的數據吧!
主持：如果每位同學都能做到節約糧食，珍惜糧食，我們也可以伸出我們的友愛之手，去幫助那些飢餓的人們!
主持：下面請王菲菲同學為我們講一個故事吧!
組員5：話說朱元璋皇帝的故鄉鳳陽，現在還流傳著四菜一湯的歌謠：『皇帝請客，四菜一湯，蘿蔔韭菜，著實甜香;小蔥豆腐，意義深長，一清二白，貪官心慌。』朱元璋給皇后過生日時，只用紅蘿蔔、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴請眾官員。而且約法三章：今後不論誰擺宴席，只許四菜一湯，誰若違反，嚴懲不貸。
主持：聽了朱元璋的故事，你有什麼感想呢?誰來談一談?
同學1：朱元璋是個節約的人，就算是皇帝，他也不奢華浪費。
同學2：朱元璋不是小氣，他這是為了節約糧食的表現。
同學3：就算我們現在生活條件變好了，但是也不應該浪費糧食的。
主持：下面再請朱佳同學為我們講一個故事吧!
組員6：故事說在很久很久以前，一個大財主家的兒媳婦，看到自家家財萬貫，金銀珠寶等應有盡有，怎么用也用不完，而每日每餐飯菜做很多，吃不完就倒泔水缸里，久而久之，被灶神爺告到了玉皇大帝那裡。玉帝一聽非常吃驚，就下令天兵天將在第二天的午時三刻，下凡到這財主家做實地調查，如果情況屬實，一定嚴懲不貸。仁慈的觀音菩薩聽到這個訊息，想給這家人一個改過的機會，當晚就託夢給這財主家的兒媳婦，要她把倒在泔水缸里的飯菜撈起來吃乾淨,不然她和她的家要遭滅頂之災。這兒媳婦睡到半夜一下子驚醒了，醒來清楚記得觀音菩薩說話時的表情和所說的話。想起平常生活中自已奢侈的行為，她立即起床把泔水缸里的飯菜撈得一粒米都不剩，把這些飯菜用清水一次一次淘洗乾淨，然後在鍋里烘乾，用油炒了讓全家人連夜吃掉。次日午時三刻，剛才還是晴朗的天氣忽然變得風雨大作電閃雷鳴。忽然，三聲振聾發聵的雷鳴電閃在這家的屋頂炸響，天兵天將來到她家廚房，在泔水缸里連續撈了三次，也沒有撈著一粒米，只好回天庭向玉皇大帝復命。有了這一次的教訓，從此這家人勤儉持家，不敢再浪費一粒糧食。
主持：這個神話故事可真不錯呀!我們更加深刻地體會到了浪費糧食是可恥的，也是壞的行為習慣。
主持：那么，我們如何才能養成節約糧食的好習慣呢?請同學們來分享一下你們的做法吧。
同學4：吃飯時吃多少盛多少，不扔掉剩飯菜;
同學5：在餐館用餐時點菜要適量，吃不完的打包回家;
同學6：在飯堂吃飯時，要把飯菜全部吃乾淨;
同學7：一日三餐，不暴飲暴食;
同學8：不偏食，不挑食;
同學9：看到浪費現象勇敢地起來制止,盡力減少浪費。
主持：我們班上懂得珍惜糧食的同學可真多呀!
主持：現在有請宋可欣同學為我們帶來的詩歌朗誦《觀刈麥》。
朗誦詩歌：觀刈麥
田家少閒月，五月人倍忙。夜來南風起，小麥覆隴黃。婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。相隨餉田去，丁壯在南岡。足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長。復有貧婦人，抱子在其旁。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。聽其相顧言，聞者為悲傷。家田輸稅盡，拾此充飢腸。今我何功德，曾不事農桑。吏祿三百石，歲晏有餘糧。念此私自愧，盡日不能忘。
主持：貧苦的婦女還要揀起田間那顆顆粒粒的稻穀，難道我們就不應該節約糧食，愛惜糧食嗎?
主持：說起這節約糧食的詩句還真不少，還有許多的同學收集了這些詩句了，下面我們就來分享一下吧。
同學10：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
同學11：春種一粒粟，秋收萬顆籽。四海無閒田，農夫猶餓死。
同學12：一天省下一兩糧，十年要用倉來裝。
同學13：一星半星，聚兩成斤。
同學14：取之有度，用之有節，則常足。
同學15：一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷，恆念物力維艱。
主持：同學們，希望我們以後都能節約這來之不易的糧食，珍惜農民伯伯的艱辛，不要浪費這盤中餐。爭做一個愛惜糧食，節約糧食的好學生好孩子。
主持：現在請班主任給我們講話。
班主任總結。
主持：謝謝班主任的勉勵。在以後的生活中，我們更要做到珍惜糧食，現在請同學們一起朗讀《憫農》：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
2023開學節約糧食主題班會策劃 篇2
活動目標：
認知： 1.知道糧食與人民生活、國家建設有密切關係，用處很大。 2.知道糧食來之不易。 3.懂得要愛惜糧食。
情感： 1.對糧食有愛惜之感。 2.對浪費糧食的現象感到不滿。
行為： 1.愛惜糧食，愛惜食物，不浪費。 2.愛護莊稼，不踐踏。
活動過程：
一、實物導入：
1.同學們，今天，我給大家帶來幾位好朋友，想不想見見他們?
2.歡迎他們和大家見面。我們請這幾位朋友給大家做一下自我介紹。
水稻：我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。
麥子：小朋友們，你們好!我是麥子，白白的饅頭是用我做成的。
玉米：我是胖胖的玉米，小朋友們一定都喜歡我吧!我願和小朋友們一年四季在一起。
3.同學們，你們喜歡這三位朋友嗎?他們有一個共同的名字叫什麼?糧食。
板書：糧食
二、糧食來之不易
1. 糧食今天有許多許多心裡話想對同學們說，你們想聽嗎?
讓我們先請水稻來說一說吧!
(1)小朋友，這是一碗普通的白米飯(出示實物白米飯)，而“我”是一顆普通的米粒。小朋友們，你們可知道我是怎樣誕生的嗎?
你們看，農民們在做什麼?仔細觀察他們是怎樣插秧的。(農民阿姨雙腳整天泡在冷水中，彎著腰，時間長了，真是腰酸背痛。)
禾苗在農民伯伯的精心護養下，漸漸長高了，為了讓莊稼長得更加茁壯，農民伯伯要做什麼?(鋤草、施肥、噴灑農藥、引水澆灌)
經過半年多時間的辛勤勞動，莊稼成熟了、農民還要做些什麼?(農民們要把稻子割下來，捆成捆兒，運到地頭，再經過脫粒，碾去稻殼等許多的工序，才能加工成我們現在吃的大米。)
師：好，我們謝謝水稻先生的精彩表演，下面請小麥女士來說一下吧!
(2)同學們，你知道我能做成哪些食品嗎?(據學生所答出示饅頭、麵包、包子、油條、麵條、餃子等食品的圖片。)
小麥女士：好，大家說得太好了。下面我要帶大家去看一看麵包是怎么來的?
小麥女士：這么多的好吃的都是糧食做成的，糧食與我們的關係十分密切。大家一定要切記：“糧食來得不易，千萬不要浪費。”
師：讓我們感謝小麥女士的精彩演說。玉米小姐也想來說一說。
(3)我還有許多別名叫棒子、苞米、苞谷。我過去一直被視為窮人的糧食，在糧食生產還不能滿足所有人的生存需要時，你浪費它，就等於你殘忍地把應該給予飢餓的糧食糟蹋掉，而眼睜睜地看著他們餓死!這么一想，你難道不感到震驚與慚愧嗎?你難道還忍心把咬了一口的饅頭當泥巴扔，把扒拉一口的飯當髒水潑嗎?
小結：為了種出一粒粒的糧食，農民們不怕風吹日曬雨淋，不怕勞累，灑下多少辛勤的汗水，正如我們所學的古詩《憫農》講的那樣，誰會背誦請舉手。
三、怎樣愛惜糧食
(1)請你對辛勤種田的農民伯伯、農民阿姨講一講你是怎樣對待糧食的。
(2)糧食聽到同學們說要愛惜他們，非常高興，還有話對同學們說，我們來聽一聽。
講解：我國人口很多，但耕地面積很少，糧食不充裕。我們國家一些地區有時會遭受自然界的災害。比如說：水災、旱災、地震、蟲災等，如果遇到自然災害時，災區人民最需要的'是什麼?如果缺少糧食，沒有糧食會怎樣?
(3) 師問：如果我們都來把糧食當成寶，節約每一粒米，會怎樣呢?跟老師一起算一算。
如果我們每位同學每天節約一粒米，一年節約多少粒米?(365粒米)
如果我們全班45位同學每人每天節約一粒米，一年節約多少粒米?(約16425粒米)
如果我們全國12億人口每人每天節約一粒米，一年節約多少粒米?
四、聯繫實際，指導行為
1.討論：在日常生活中，我們應該怎樣愛惜糧食?
小結：愛惜糧食要從自己做起，要做到不撒、不剩、不扔。
2.我們一起來讀讀這首小兒歌。
粒粒糧食要愛惜，糧食與我最親密， 來得實在不容易，缺少糧食出問題， 積少成多了不起。
3.為了讓全世界的人民都來愛惜糧食，規定每年的10月16日為“世界糧食日”。同學們，讓我們每個小公民都應該從自己做起，從現在做起，愛惜每一粒糧食。
2023開學節約糧食主題班會策劃 篇3
教學目標：
1、通過這次班會，讓學生知道勤儉節約是中華民族的傳統美德，在學習中增強愛惜糧食、節約糧食意識。
2、培養學生物盡其用，不浪費糧食，愛惜糧食，節約糧食的好品質。
重點：
通過這次班會，讓學生反思自己對待糧食的態度，從中培養“愛惜糧食，從我做起”的情操。
難點：培養愛惜糧食，珍惜勞動成果的好習慣。
教學過程：
一、揭示班會主題
老師：今天我們開展以“節約糧食”為主題的班會活動，主要是讓大家知道糧食來之不易。下面讓我們用熱烈的掌聲請主持人上場。
齊：二年三班《節約糧食》主題班會現在開始。
同學們，在我們的校園裡，有一種阻礙我們前進的不良現象，請看：(課件出示學生浪費食物的圖片)
你看到了什麼?有什麼想法?
看到被遺棄的盤中餐，你想說些什麼?
二、展開班會活動
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，雖然我們現在生活好了，但仍然不能丟掉這種美德。我們是幸福的一代，沒有經歷過那飢腸轆轆的年代，也沒有體味過從播種到收穫的艱辛，讓我們一起看看米粒從哪裡來的吧。
農民伯伯經過播種、插秧、治蟲、抗旱、收割……烈日炎炎，汗水浸濕了衣背，太陽曬黑了皮膚，每一粒糧食都來之不易，真是“粒粒皆辛苦”呀。憫農(全班齊讀)
你知道嗎?在地球的另一端，還有這樣一群人：
他們沒有食物，吃的只有樹葉、草根，隨處可見骨瘦如柴的孩子，絕望的母親，被餓死的孩子。看到了這些，你還忍心浪費糧食嗎?
讓我們團結起來，戰勝飢餓。
咱們身邊有沒有浪費糧食的現象?請看情景劇：
怎樣做才正確?(請接著看)
在歷史上有很多德高望眾的人，時刻用自己的言行告誡我們要愛惜糧食。
正是這一樁樁、一件件小事，鑄就了他們偉大的人格魅力，使之成為中華民族的傳統美德。
我們也來學習節約，到底應該怎樣做?討論一下
1、適量定餐，避免剩餐。
2、不攀比，以節約為榮。
3、吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
4、剩米飯熬粥，剩饅頭炸饅頭片。
5、不偏食，不挑食。
6、在飯店點菜不浪費，剩餘的帶回家。
7、自助餐，吃多少拿多少，不夠再拿。
可是現在生活富裕了，浪費點糧食算什麼?這種觀點對嗎?
讓我們一起節約糧食，(齊)光碟行動，我能做到
請看節儉歌(全班齊讀)
三、總結主題班會
下面請耿老師進行總結。
老師：同學們，老師現在很高興，因為我們共同經歷了一次成功的教育，同學們在愉悅的氛圍中，真正體會了“糧食的來之不易”懂得了“愛惜糧食”的意義，更學會了如何去節約糧食。相信每位同學都有所收穫，有所感悟。最後，讓我們一起喊出本次班會的口號：愛惜糧食，節約糧食， 光碟行動，我能做到。
感謝耿老師的總結
大口欽中心學校二年三班主題班會到此結束(鼓掌)
2023開學節約糧食主題班會策劃 篇4
一、課堂主題
一粒糧食，一滴汗水
二、課堂目的
1、利用圖片和一些數據讓小朋友初步了解糧食的浪費現狀。
2、簡要介紹光碟行動的內容宗旨。
3、倡導小朋友行動起來，厲行節約，愛惜糧食。
4、用趣味遊戲（光碟遊戲）深小朋友們的光碟意識。
三、參與人員
晴天，小鹿，大熊，芭樂
四、課前準備
1、準備關於光碟行動的手繪海報；
2、準備PPT，講解。
五、課堂流程
（一）引入主題
首先自我介紹，與小朋友互動調動課堂氣氛，小朋友們看著黑板你有沒有猜到我們這節課的主題是什麼呢？沒錯，就是與糧食有關，大家都知道，糧食在我們生活中是不可或缺的，我們依賴它長高長壯。那大家知道糧食有那些嗎？（讓小朋友們舉手回答）
列舉：包括小麥、水稻、玉米、燕麥、黑麥、大麥、穀子、高粱和青稞等（第二張圖片）大家看到這張圖片，你們能想到什麼？（先自由發言，在引導學生往古詩《憫農》上想）可談談農民如何工作辛苦，再請一個小朋友大聲背誦，鼓掌並讓全班一起背誦。
（二）簡要介紹目前糧食緊缺及浪費現狀
（第五張）通過一個故事引小朋友的注意，然後說明浪費食物後的影響（後果是浪費了中國的社會資源，影響了中國社會勤儉節約的社會風氣，丟棄的食物增加了垃圾處理的壓力，污染了環境），然後就飢餓簡單談下在邊遠山區仍有許多人吃不飽，就舌尖上的浪費讓小朋友談談我們應不應該珍惜糧食？順帶與同學們交流下平常我們在家裡看媽媽做飯是不是辛苦啦，要做很多事情，了解每份佳肴的來之不易。
（三）介紹光碟內容及宗旨
那么大家知不知道有一種行動叫光碟？也就是所說的吃光食物，不剩飯菜。這時可有互動，大家認為做到這個難嗎？
現在越來越多的人加入了此活動。
列舉：有老師，有學生，還有社會上各行各業的人們。光碟行動對餐廳的影響：有些餐廳就把宣傳頁夾在選單的封皮和第一頁之間，讓顧客翻開選單就能看到有關“光碟行動”的呼籲。為了更好地宣傳光碟行動，許多餐廳也想出了很多辦法。
光碟行動對人們的影響：小小的“光碟行動”在數天內就影響千萬人，得到媒體廣泛關注，在全國掀起一股“光碟行動”的熱潮。例如在大學食堂或是國小食堂，學生們都紛紛將餐盤裡的食物吃乾淨，不浪費一粒糧食。
提問作為小學生該如何支持？（可分組，適量定餐，不偏食不挑食，吃不完的剩餘的可以打包回家再吃，監督親人朋友，看到浪費及時制止等）鼓掌精彩回答。
（四）我們要怎么做
（1）通過附帶的一個沙畫視頻宣揚一下光碟行動。
（2）看完視頻後提問小朋友們我們要怎么節約糧食呀（可圍繞小朋友說不要挑食和偏食）。歡迎同學們踴躍發言，並在旁邊指導。具體指導可以舉例，小朋友們和父母去餐廳吃自助餐，小朋友們能吃多少就拿多少，對於不愛吃的菜也不要放在一邊，什麼菜都得吃，注意營養，千萬不要浪費糧食。還可舉例說在餐廳吃飯，吃不完的可以打包帶回家吃，不要浪費）。
（3）大家一起來寫幾條節約糧食，光碟行動的口號。歡迎小夥伴們踴躍發言，然後讓寫得比較好的小朋友把自己寫的口號寫在黑板上帶全班一起朗讀。
（4）大家一起喊一遍光碟的口號。
（口號：
1、“光碟”行動，拒絕“剩”宴！——拒絕浪費，從我做起！
2、拒絕舌尖上的浪費，光碟一族你我同行！
3、倡勤儉剩宴不再，講節約光碟添彩。
4、吃盡盤中每粒米，不負農民一年忙。）
六、注意事項
1、準備好上課所需物品，如，講課用的海報，ppt；
2、活躍氣氛在交流與遊戲中教導小朋友光碟行動的必要性；
3、時刻要保持小朋友的興趣，同時也要管好班裡的紀律。
4、用微笑面對小朋友，用親切的語言教學，注意語言得當；
5、結束後記得表揚小朋友：今天大家表現都不錯，我們重新找回對糧食的敬意，讓我們接力成為光碟一族，讓節約成為最普通的生活，大家要記住“拒絕剩宴，倡導光碟”。（剩宴指桌上杯盤狼藉，滿桌剩飯剩菜）
2023開學節約糧食主題班會策劃 篇5
活動目標：
1、使幼兒了解糧食的生長過程，知道糧食來之不易。
2、知道浪費糧食是不對的，要學習珍惜糧食。
3、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣，學說國語。
4、培養幼兒樂觀開朗的性格。
活動準備：
教學PPT
活動過程：
1、觀看圖片，談話導入的教師提問：你覺得這樣好嗎?為什麼?
提問：你們知道我們做飯的大米是從哪裡來的?
2、認真看《愛惜糧食》動畫，啟發思考，教師提出如下問題：
(1)大米的生長過程是怎樣的?
(2)為什麼說農民伯伯種糧食很辛苦?
(3)小朋友們今後你會珍惜糧食嗎?
3、幼兒有疑問可再次觀看動畫，老師根據本班級幼兒共性特徵及個體差異，對動畫進行暫停或播放，結合劇情節點，在幼兒已有經驗上進行選擇性互動提問教學。
教師總結：小朋友們，農民伯伯種糧食非常辛苦，從播種到鋤草、施肥、收割，不知灑下了多少汗水。曬黑了臉，累彎了腰，兩手磨出了厚厚的老繭，才能收穫糧食，我們要做珍惜糧食的好孩子，不能浪費。
4、教師提問：為了節約糧食，我們應該怎樣做?
師引導幼兒總結：糧食來之不易，是農民伯伯辛苦種出來的，所以用餐時我們一定要吃完自己的一份飯菜，不浪費糧食，能吃多少盛多少。
5、熟悉兒歌，鞏固幼兒經驗《愛惜糧食》
香噴噴的米飯哪裡來?
白花花的大米做出來。
白花花的大米哪裡來?
金燦燦的稻穀脫出來。
金燦燦的稻穀哪裡來?
農民伯伯種出來，一粒稻穀一滴汗，愛惜糧食理應該。
教學反思：
幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個階段，我應該創設情景，讓幼兒體驗。我會多看看多學學，讓以後的教學活動能夠更好。
2023開學節約糧食主題班會策劃 篇6
活動背景：
現在的孩子物資生活比較豐富，物資方面的需求太容易得到和滿足，所以孩子不會珍惜現在擁有的。在家中，家人會遷就孩子的喜好，養成了孩子挑食的壞毛病，在學校每次的午餐過後我們都可以看到很多的剩菜剩飯，所以針對這樣的現狀，結合當下提倡的光碟行動以及浙江省新的小學生行為規範(試行版)中提出的開展了以“光碟行動，你我踐行”的主題班會。
活動對象：國小一年級
教育目標：
1. 通過看圖片、視頻、和繪本故事明白糧食被浪費的現狀和節約糧食意義。
2. 通過金點子徵集，知道節約糧食還要做到取食有度，不挑食。
3. 通過“小裁判”和“說一說”，讓孩子把學到的轉化為實際的行動。
活動準備：
1. 採訪食堂工作人員和醫務室一聲視頻，採訪學生的視頻 以及一個學生轉變的視頻
2. 課件
3. 紅色和綠色的紙牌
4. 繪本故事《大米是怎么來的》表演和《憫農》的詩歌表演
教育過程：
篇章一：感知現狀，不浪費
1. 圖片引入，了解糧食浪費的現狀
引入：同學們，午餐後你有沒有看到過這樣的場景?
1)看圖片，明浪費現狀。圖片出示校園裡午餐後餐筒中大量剩餘的飯菜和啃過的水果。
過渡語：這些剩菜剩飯中有沒有你倒下去的呢?看到這么多的剩菜剩飯你有什麼感受?在浙江省小學生行為規範第22條明確指出：按需取食，不挑食，不浪費食物。這樣的行為和我們小學生的行為規範不符合。
我們再來看幾張圖。
2)知數據，知糧食可貴。出示一組數據和貧困山區孩子的圖片(我國食物浪費量約為每年1700萬噸至1800萬噸，相當於3000萬到5000萬人一年的口糧。)
3)過渡語：沒想到我們浪費的糧食竟然可以養活這么多的人!而我們卻什麼都不知道。同學們你們知道糧食是怎么來的嗎?請吳雨翀同學為我們講講《大米是怎么來的》
2.故事傾聽，感知糧食的來之不易。
1)聽故事，知不易。繪本故事《大米是怎么來》，聽了這個故事，你知道了什麼?
(預設：農民伯伯很辛苦，糧食來之不易。)
(過渡語：從種子的發芽到變成大米，這個過程全靠農民伯伯的辛勤勞動，不僅是大米，其實餐盤裡的每一樣菜背後都有無數人辛勤的勞動。讓我們通過視頻走進學校食堂的工作人員，去看看他們辛勤的工作。)
2023開學節約糧食主題班會策劃 篇7
主題：珍惜糧食，吃好盤中餐
時間：10月29日下午班會課時間
地點：初二(1)班教室
教育目的：運用擺事實，講道理的方法，使同學們懂得一粒米的來之不易，結合宣講我國糧食情況，教育學生明白節約糧食的道理，從小養成愛惜糧食的習慣，讓同學反思自己對待糧食的態度，從而懂得日常飲食的一些良好習慣，能做到愛惜勞動果實;讓同學們養成物盡其用，不浪費，勤儉節約的好品質。
活動準備：
1、 調查班級中同學們的進餐情況。
2、 收集珍惜糧食的有關格言，故事等資料。
3、 編排小品、快板以及編寫主持稿。
4、 設計和製作課件。
5、 了解同學們對學校午餐的看法以及意見。
活動過程：
(一) 主持人宣布班會開始導出班會主題
合：老師，同學，大家下午好。
男：古人云：身披一縷，當思織女之勞;日食這餐，每念農夫之苦。如果沒有糧食，人類將無法生存。如果沒有糧食，中國何談發展。
合：初二1班“珍惜糧食，吃好盤中餐”主題班會現在開始。
男：自古以來，民以食為天。不管是在茹毛飲血的原始社會，還是在高科技迅猛發展的信息社會，吃，作為人類生存的最基本準則之一，亘古未變。吃的來源是什麼?糧食。它是人類賴以生存與發展的物質食糧。我們說農業是國民經濟發展的基礎，糧食則是基礎的基礎。
女：華夏自古重節儉，珍惜糧食既是中華民族的傳統美德，也是現階段我國國情的必然要求，更是一名合格公民應盡的義務。或許學校的飯菜不是最可口，但作為祖國未來的希望，我們有責任，也有義務來珍惜這來之不易的糧食。
(二)勤儉故事我來讀
1、《皇帝請客，四菜一湯》
2、《“勤”“儉”不分家》
(三)、讀了這兩個故事，你有什麼感受?
男：同學們看了這個感人至深的故事，你們有那些感想呢?
女：相信許多同學都有愛吃零食的習慣。課餘飯後，在小吃店裡總是人流涌動，熱鬧非凡的場面蔚為壯觀。家庭條件好的同學出手大方，抱著一大堆花花綠綠的零食令夥伴們眼饞。錢不多的也不甘落後，不怕打腫臉充胖子，寧可用掉生活費也要過過癮。這樣一來，一則影響學習，上課時老掛念著零食，身在曹營心在漢，又怎能搞好學習?二則容易養成好吃懶做的不良習慣。
男：同學們，我們是未來的建設者，我們身上有沉甸甸的希望，人們把我們比做雛鷹，是希望我們能舒展理想的翅膀;人們把我們比做乳虎，是希望我們能睥睨四方。不能讓“讒”壓住我們稚嫩的羽翼，不能讓“奢”迷失我們奮鬥的方向。
(四)你知道大米是怎么生產出來的?
(五)你知道嗎?(播放視頻)
男：這些令人震驚的數據告訴同學節約糧食的重要性，培養同學們勤儉節約的好品質，好品質。
女：我們不妨算這樣一筆帳：倘若一個人每天節約一米粒米，那么十億人可節約多少?五千多公斤!一年可以節約將近兩千萬斤，折合人民幣兩千萬元。這筆錢若按每所“希望國小”五十萬元算，則可蓋40所“希望國小”。按每人學雜費三百元計，則可使七萬多名失學兒童重返校園!難道你不為這筆數目所震驚嗎?你的心不為之一顫嗎?
合：節約糧食，不僅僅是一種口號，不僅僅是因為我們和所有人的號召與呼籲，我們希望它是一種情結，熔鑄在你與我的心中，從而自覺的作到節約糧食，從我做起，從身邊做起，從現在做起!
(六)你明白了什麼道理?
(七)討論以下行為哪些是對的?哪些是錯的?
(八)你想對他們說什麼?
1、晚上家裡吃飯時，媽媽給你盛了滿滿的一碗飯，你吃不了該怎么辦?
2、媽媽今天中午給你帶的飯菜你不愛吃，應該怎么辦?
3、當你發現有的同學把吃不了的飯菜正要倒掉時，你該怎么辦?)
男：根據大家的討論匯報，我們總結出了許多節約糧食的好方法，讓我們一起來讀一讀吧!
節約糧食的好方法：
1、吃飯前自己能吃多少飯就盛多少飯，如果覺得一碗飯吃不了，就先撥出去一部分。
2、吃飯時不挑食，把自己盛的飯吃完，不要剩飯，不要把飯粒掉到桌子上。
3、在外面吃飯時，如果吃不了應該把飯帶回家去，保存好可以下頓接著吃。
4、如果看到有的同學把吃不了的飯菜倒掉時，我們要及時地進行制止和勸阻。女：看來同學們真的理解了“粒粒皆辛苦”的含義了。為了宣傳愛惜糧食，提高人們的節糧意識，聯合國把10月16日定為“世界糧食日”，可見全世界人民都已投入到惜糧節糧的活動之中，讓我們把勤儉節約時刻銘記在心吧!
男：浪費一粒米，扔掉一個饅頭，實際上就是丟棄了中華民族勤儉節約的傳統美德。在歷史上有很多德高望眾的人，時刻用自己的言行告誡我們要愛惜糧食。我們不妨算這樣一筆帳：倘若一個人每天節約一米粒米，那么十億人可節約多少?五千多公斤!一年可以節約將近兩千萬斤，折合人民幣兩千萬元。這筆錢若按每所“希望國小”五十萬元算，則可蓋40所“希望國小”。按每人學雜費三百元計，則可使七萬多名失學兒童重返校園!難道你不為這筆數目所震驚嗎?你的心不為之一顫嗎?
(五)教師小結:
節約糧食，不僅僅是一種口號，不僅僅是因為我們和所有人的號召與呼籲，我們希望它是一種情結，熔鑄在你與我的心中，從而自覺的作到節約糧食，從我做起，從身邊做起，從現在做起!
合：初二1班“珍惜糧食,吃好盤中餐’主題班會到此結束。
2023開學節約糧食主題班會策劃 篇8
一、班會目的：
1、了解祖國_年來的變化
2、了解我國人民生活的富足和國力的強盛
3、為祖國感到自豪，熱愛我們的祖國。
4、感激先人為我們所做的貢獻， 激發學習熱情。
二、主持人：許_
三、活動人物： 七年四班全體學生
四、班會程式：
1、齊唱國歌。
2、講國慶的由來。
10月1日是我國的國慶節，為什麼把這一天定為國慶節呢?中國人民經過一百多年的英勇奮戰，在中國共產黨的領導下，取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國曆一個最偉大的轉變。1949年9月的政協一屆一次會議上決定把10月1日定為國慶節。
3、講革命烈士、英雄人物的故事。
4、談談自己的愛國表現。
(1)做一名中學生，應當以讀書為準，只有讀好書才能有機會報效國家。為國家做出自己的“愛國夢”。
(2)了解許許多多有關愛國而犧牲的人。我們不是為了要“犧牲”而是要努力學習為祖國做出強大祖國的事情。
(3)每個星期一升旗儀式的態度，莊嚴、嚴肅、守紀律。
(4)學好知識，發明創造。
(5)學習雷鋒，為身邊的人做出貢獻，這也是愛國的表現。
(6)不做有損國家利益的事情。凡事都要認真、仔細，認真思考該不該。
5、每個小組出一個節目。
6、合唱
有一首歌叫《大中國》，它能代表我們的心聲，我們為我們偉大的祖國自豪，我們為他驕傲。我們一起來唱：我們都有一個家，名字叫中國…，預備… 唱!
7、班主任總結
是的，中國這些年發生了翻天覆地的變化，這些變化是我們的祖輩、父輩幾十年辛勤奮鬥的結果，今天我們過上了幸福的生活，我們當知它來之不易，我們要熱愛我們的祖國，為我們祖國自豪，我們更應該珍惜今天的生活，珍惜時間，好好學習，為祖國更加繁榮昌盛而做出不懈的努力。
2023開學節約糧食主題班會策劃 篇9
活動目的：
通過清明節的主題教育，讓同學們了解清明節是中國的一個傳統節日，另外還通過這次班會讓學生了解清明節的一些習俗，清明節的歷史由來。通過這次主題教育，還讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。
活動過程：
一、清明節的來歷
我國傳統的清明節大約始於周代，已有二千五百多年的歷史。清明，是一年中的第五個節氣，按公曆來說是在每年4月5日和6日，按農曆在三月的上半月。古人算節氣，都從冬至起，從冬至到清明，中間整整隔了七個節氣。每個節氣按15天計算，整整105天，交清明節則是106天。所以古人說：“冬至百六日為清明”，又說：“春分加十五日則清明風至。”
由於清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時節的一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。
二、清明節的習俗。
1、祭祖掃墓。清明掃墓，追祀祖先，由來已久，相沿成習。掃墓，又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是因為驚蟄、春分已過，冰消雪化，草木萌生，人們想到了自己的祖先墳瑩，有沒有狐兔穿穴打洞，會不會因雨季來臨而塌陷，所以到墳上一方面清除雜草，整修樹枝，給墳上添幾杴土;另一方面準備一些祭品，燒幾張紙錢，給樹枝上掛些紙條，舉行個簡單的祭掃儀式，以表示對死者的懷念。
2、清明節要盪鞦韆。鞦韆的歷史很古老，最早叫千秋，後為了避忌諱，改為鞦韆。古時的鞦韆多用粗樹枝為架，再栓上彩帶做成。後來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的鞦韆。打鞦韆不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
3、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種遊戲。相傳是黃帝發明的，最初目的是用來訓練武士。
4、清明一定要去踏青。踏青，古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊遊的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣
5、清明也要放風箏喔。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜裡在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
三、清明詩歌誦讀
四、網路祭英烈
1、講革命故事：《朱德的扁擔》，讓同學們體會幸福生活來之不易。
2、介紹英雄少年《雷鋒》的故事
3、誦讀革命詩詞
五、全體默哀。(默哀三分鐘)
是呀，我們不能忘記他們。自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進行革命傳統教育的好形式。
今天，由於場地限制，我們只能默哀三分鐘來表達對英雄烈士的崇敬。(默哀三分鐘)
六、總結。
今天，在這次主題班會中，我們同學既了解了清明節的一些知識，又知道了一些革先烈的事跡。我們都不應該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發揚先烈們的革命精神，在今後的學習和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻。
2023開學節約糧食主題班會策劃 篇10
一.目的要求：本次活動，讓學生們通過辭舊迎新慶祝活動，對過去一年作一回顧，並對新的一年進行全面的展望，並利用成人宣誓儀式，讓學生更加明確自己的職責，並作出新年的規劃與打算，同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼，增強班級的凝聚力。
二.活動準備：
1.設計活動方案和報頭
2.確定人選 主持人兩名 舞蹈《今夜無眠》，表演者四名英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名“成人宣誓儀式”領誓人：班主任或學校領導，宣誓人：年滿18周歲的同學 領導祝願致辭邀請一位學校領導到場 “新年的打算”發言人4人青春勁舞《動起來》表演者6-8人(視場地面積而定) 歌曲《明天會更好》演唱者：全體同學
3.道具準備： 周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶 錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂 《成人宣誓誓詞》準備 “新年打算”發言稿準備，英文詩《師恩難忘》內容準備“發自內心的祝福”同學們自己書寫的賀年卡(每人一張) “感謝您，親愛的老師”賀年卡(視教師的數量而定) 《動起來》音樂(香港藝人郭富城演唱版)歌曲《明天會更好》伴奏音樂
三 活動過程
1.(主持人出場)
甲：365里路程將在今夜走完，365頁檯曆將從明日換篇。
乙：在舊歲姍姍遠去的背影里，在新年將至的腳步聲中，我們奏響了辭舊迎新的樂章。
合：“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始!
甲：日月煥新，海角天涯皆溢彩!
乙：山河鋪錦，疆南地北總宜春!
甲：在鄉村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中，在城市街頭上燈籠的紅艷艷中，新年向我們走來!
乙：在老人捋須揚眉的欣喜中，在兒童擺臂自樂的歡笑中，新年向我們走來!
甲：它帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了，
乙：它帶著和煦的陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了，
甲：此時此刻，大江南北，歌綿綿，激情無限 !
乙：此時此刻，長城內外，舞翩翩，歡樂無限!請聽
2.舞蹈《今夜無眠》表演(放周冰倩演唱帶)
甲：踏著音樂的節拍，聆聽著同學們的歡呼，新年來了，
乙：穿過我們的身體，穿過時光的洗禮，新年的鐘聲響了。
播放“新年的鐘聲”錄音
甲：鐘聲一響辭舊歲，它是個感嘆號，感嘆歲月的流逝!
乙：鐘聲一響萬物春，它是個問號，勾畫著美好的明天。
甲：從16歲變成了17歲，從17歲變成了18歲，雖然這只是一個數字的的躍進，它卻昭示著我們已向成人靠近，或者已經加入了成人的行列。乙：民法規定，已滿18周歲的公民是完全民事行為能力人，法律已賦予我們更多的權利與義務。下面請已滿18周歲的同學上台，在班主任老師的引導下，舉行成人宣誓儀式。有請班主任領誓。
4.成人宣誓儀式。
甲： 撫今追昔，我們豪情滿懷;展望未來，我們任重道遠。
乙：今天我們很榮幸請來了學校領導光臨我們的班會，在這激情滿懷的時刻，他有勉勵的話要對我們說，有請領導致辭
5.領導致辭
甲：權利與義務是一對孿生兄弟，長大成人，我們擁有了更大的權利，
乙：再添一歲，我們也肩負了更多的義務和責任。
甲：一元復始，氣象萬千，每年的這一天都是一條起跑線，
乙：又長一歲，責任在肩，每年的這一天都是一座加油站。聆聽了新年的鐘聲，在新的一年，我們有什麼打算呢? 新年的打算(學生髮言)甲：同學們，當生命運行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時，哪一雙清澈純真的雙眸，不曾閃露出對未來的憧憬?
乙：當我們聆聽著新年的鐘聲，第一次站在成人方陣中，舉起稚嫩的拳頭，莊嚴地宣誓時，我們心中有太多的感謝。甲：我們感謝陽光的普照，雨露的滋潤。乙：我們感謝父母的呵護，老師的恩澤。
合：如山的恩情，我們無法回報。此時此刻，我們只有向你們送去新年的祝福，道一聲我們發自肺腑的感謝——《師恩難忘》
6：英文詩朗誦《師恩難忘》，在朗誦中間，主持人向到場教師鞠躬並贈送新年賀卡。
甲：有人說，年輕是銀，年輕是金，年輕就是一顆奔騰的芯
乙：年輕人氣宇軒昂，年輕人鬥志昂揚，年輕人是早晨八九點的太陽。
甲：今天是個特殊的日子，今夜是個不眠之夜，世界因我們而精彩，今夜由我們來主宰，
乙：踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風采乍現，
甲：跳起來，晃動歡快的腦袋，
乙：動起來，和著青春的節拍!請所有愛好街舞的同學們都跳起來
7：多人勁舞《動起來》
甲：風兒輕輕掠過，是在傳遞什麼，還是在等待什麼?
乙：是在傳遞著我們的歌聲、笑聲，等待著你我精彩的人生。
甲：同學們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福 ，去迎接美好的明天吧。
乙：用我們青春的朝氣將激情的火焰點燃，放飛我們的希望，升騰我們的夢想，
合：祝願大家在新的一年裡萬象更新，好運常伴，祝同學們學業有成，早日成為一個大寫的人!
5. 合唱歌曲《明天會更好》在演唱中，主持人手拿由每個同學自己書寫祝福語的賀年卡隨機分發，主題班會在歌聲中結束!
2023開學節約糧食主題班會策劃 篇11
活動目的：
1、學習《中小學生守則》，和修改後的《小學生日常行為規範》。幫助學生樹立正確的理想信念，養成良好行為習慣，促進他們身心健康發展。
2、提高學生的道德修養，牢固樹立規範意識，增強自覺性。培養學生對照規範找差距，從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規範的好學生。
3、對照規範找差距，讓學生切實的按照規範規定的執行，看看哪幾條做的比較好，哪幾條沒有做好，給自己提出建議;
活動準備：
1、組織學生排練有關規範方面的節目。
2、“規範學生”光榮花若干朵。
活動內容： 小品、歌舞、故事、詩朗誦等
活動過程：
1、以班會儀式組織開展活動。
2、由主持人上場組織活動過程。
活動過程。
(一)揭示主題：
班主任：同學們，我們先講一個真實的故事：北京有一家外資企業高薪招聘應屆大學畢業生，對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將，到了最後一關：總經理面試。一見面，總經理說：“很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10分鐘，你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學生們都說：“沒問題，您去吧，我們等您。”經理走了，大學生們閒著沒事，圍著經理的大寫字檯看，只見上面檔案一疊，信一疊，資料一疊。都是些什麼呢?他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個好看，哎喲，那個好看。
10分鐘後，總經理回來了，他說：“面試已經結束，你們全都沒有被錄用。”大學生們個個瞪大了眼睛，“這是怎么回事，面試還沒開始呢?”能幫千軍萬馬中脫穎而出的的幾位大學生想想其中的原因嗎?(本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。)
中國有句古話，“沒有規矩不成方圓”。意思是做什麼事情都得講個規則。一個公司這樣，學校也是如此，《小學生日常行為規範》和《小學生守則》對我們小學生的日常行為提出了規範的要求。我們按照去做，養成良好的行為習慣，做全面發展的一代新人。
四二班 “學行為規範，做文明學生”主題班會現在開始。
主持人：老師們，同學們，大家好!文明規範是一塊金子，擁有的人，他的人生便會閃閃發光。文明規範是美德，是美妙人生享之不盡的一筆財富。四二班的全體同學們，在學規範的號角吹響了整個校園之際。讓我們認真學習規範，把規範落實在自己的行動中。
說到學習規範，大家準備的怎么樣?
文明公約，大家學得怎么樣。(我們記得可清楚了)
同學們真厲害，對規範的內容了如指掌。讓我佩服，大家一定花了不少的時間去學、去背，值得我學習啊。
讓我們一起背一背，用心溫習一下《文明公約》《小學生守則》
反思自己《不講衛生的小紅》
主持人：同學們，個人衛生要講究，但是有些同學一點兒也不講究衛生，隨地亂扔果皮，自己的位置上很髒，抽屜里也亂七八糟的，請你說一說小紅哪些地方還做的不夠?
注意個人衛生是《小學生日常行為規範》的要求
《值日生》
主持人：我們班經常有學生不愛勞動，掃地不積極，請你說說，我們沒有按照規範的哪一條做?以後我們又該做到哪幾點呢?
《開學校樓道的紗窗》《忘帶科任叔和學具》《早上或課間不及時作好準備》《課上走神不聽講玩東西》《回家寫作業不認真漏寫少寫》《升旗不嚴肅站立不規範》《有的同學因為一點小事與同學發生矛盾》
主持人：大家發現的問題就是我們平時所常見的，要做好學生就要做規範學生，讓我們時時刻刻注意自己的言行，從一點一滴做起。
茫茫人海，我們能相聚在四(2)班，一同學習，一同遊戲，一同成長，是多么不容易啊!可是，最近一段時間，同學們經常打架，欺負弱小，不尊重老師，上課不專心的行為時有發生。讓我們對過去的不文明行為說再見，
主持人：同學們，聽了《對照規範找差距》，還沒有發言的同學心裡有什麼想法呢?規範的遵守需要大家的參與，我們要從身邊做起，從小事做起，從舉手投足的細微之處做起。
6、請聽詩朗誦《養成好習慣》。世界汽車大王卡耐基曾說：“種下一種行為，收穫一個習慣;種下一種習慣，收穫一個性格;種下一種性格，收穫一種命運。”
每個人都希望自己一生幸福，那么，快快種下一個好習慣吧!
我做完作業就幫家長做事——
這是愛勞動的好習慣。
我一有空閒就看課外書——這是愛讀書的好習慣。
我每天早晨都到室外進行體育鍛鍊——這是愛運動的好習慣。
媽媽給我的零花錢我都攢起來——這是勤儉節約的好習慣。
課堂上我能嚴格要求自己——這是遵守紀錄的好習慣。
習慣和我們朝夕相處，
良好的習慣幫我們打開成功的大門。
中華民族是禮儀之幫，
傳統美德應該發揚。
讓我們從點滴做起，
學規範，用規範，
爭做文明好少年!
主持人：有些同學在學校很乖，但是回到家就是小老爺、小公主，大家可千萬別向小品里小明學習啊，在家也要向在學校一樣乖，也要對照《小學生日常行為規範》，嚴格執行。
宣讀“規範學生”獲得者名單和獲獎理由
一個多月以來，很多同學在遵守規範方面取得了很大進步，還湧現出很多好人好事，在今天的主題班會上，要對在行為規範方面表現突出的同學進行表彰。
主持人：順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，淨化的是自己的靈魂;鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步;(合)讓我們的素質及文明展現在一言一行中，
主持人：在校園裡，我們是遵守規範的學生;在家庭中，我們是遵守規範的孩子;(合)在社會上，我們更是自覺遵守規範的小公民，是遵守社會公德的小模範，是文明的小使者
主持人：今天，我們四(2)的全體同學在這裡鄭重宣誓：(全班學生起立，主持人領呼，全體齊呼)學守則，守規範，做文明規範的好學生。
老師講話:習慣是忘不掉的，它是一種穩定的甚至是自動化的行為，比如，做作業，一旦養成了良好的習慣，就會自然而然地，可以說是自動化地按時完成，不需要別人的提醒和督促，更不會拖拉了，良好的習慣有助於身心的健康發展和有效地掌握文化知識，因為它使我們自覺地去做有價值的事情。一般地說，優秀學生都具有良好的學習習慣和生活習慣，不論何時呵地都能自覺地把該做的事做好。
“大家請看，這是一張“習慣養成表”，在表格的左方是選擇區，是一些我們經常做但還不太好的事情，當然，你還需要培養其他好的習慣，歡迎你把它加進下面的空白表格中;表格的左下方是活動安排，大家可以根據自己的情況，自由選擇，合理安排;表格的右方是一周的執行情況的反饋，每天晚上把你們當天執行的情況做真實地記錄。”
只要我們能堅持下去，認真地完成每天的計畫，這些活動就會一定變成你們新的好習慣，請大家下個周二將表格及時返回到老師這裡。
(三)宣布活動結束
主持人：四(2)“學行為規範，做文明學生”主題班會到此結束。
班會教育反思
本次班會，是新接班來的第一次主題班會。這次班會我從平時觀察到的，學生日常習慣入手，從學生的學習、衛生、紀律等各方面進行了回顧，結合學生的表現，根據學校本學期的德育要求開展的。通過這次班會，學生對《國小守則》、《文明公約》的內容有了更深刻地理解，認識到自己身上與守則要求的差距，為今後的努力指名了方向。一個月來，學生的課上聽講的紀律、精神狀態、課間秩序都有了顯著進步，尤其，學習成績的進步是的，這一切都源於學生行為的改變，認識的改變，因此，這次班會以及這個學期的德育工作的開展成效是非常顯著的。
2023開學節約糧食主題班會策劃 篇12
一、班會目標：
1、通過觀察生活、查閱資料，了解中國傳統節日的由來、習俗等相關知識，引導學生做生活得有心人，善於發現生活中蘊涵的隨處可見的傳統文化。
2、增強學生對傳統文化的了解，激發學生對中國傳統節日的濃厚興趣和深切的熱愛，讓學生學會和家人一起快樂地過傳統節日，增進與家人的情感。
二、班會準備：
調查收集有關資料。
三、班會過程：
主持人上場：
男1、中國的傳統文化就像是一座巨大的寶庫，而傳統節日就猶如其中閃爍的明珠。
女1、今天，就讓我們一起走進生活中的傳統文化，走進我們的傳統節日吧!
男1、六年五班“了解傳統節日 弘揚民族文化”主題班會(合)現在開始!
女1、請班長宣布班會目的：
班會目的：大家都知道，中國傳統節日形式多樣，內容豐富，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。我國的傳統節日，無一不是從遠古發展而來，從這些流傳至今的節日風俗里，還可以清晰地看到古代人民社會生活得精彩畫面，但是，在生活節奏不斷加快，信息技術不斷發達的今天，人們忙著工作，幾乎慢慢地忽略了這些祖祖輩輩流傳下來的節日，就算知道今天是這個節日，卻不知道這個節日是乾什麼或紀念什麼的。例如重陽節，臘八節等傳統節日已無人問津，而同學們早早地準備聖誕禮物時，我們，華夏兒女，龍的傳人，炎黃子孫，是否該重新拾起那些“壓箱底”的傳統了呢?為了幫助同學們了解更多的傳統節日，我們召開這次班會!主題是了解傳統節日，弘揚傳統文化。相信在召開這次班會之後，班裡一定會掀起經久不衰的“回歸傳統”的熱潮!
男1：同學們，我們剛剛度過了一個團圓美滿的傳統節日，那就是——
女1：合(中秋節)。
女1：是的，除此之外，我國還有哪些傳統節日呢?
生：春節、元宵節、清明節、端午節、七七夕節、重陽節、臘八節。
男1：按照時間的先後，每年我們迎來的第一個傳統節日，也就是最隆重的是農曆正月初一——春節，(一個同學走上台掛上春節的燈籠)
女1：接著是熱熱鬧鬧的農曆正月十五——元宵節。(掛燈籠)
男1：春風春雨迎來——清明節。
女1：紀念屈原便有了農曆五月初五——端午節。
男1：牛郎織女銀河鵲橋會，古老的乞巧節如今已與時尚接軌，演變成了浪漫的七夕情人節。
女1：團團圓圓，農曆八月十五——中秋節。
男1：秋高氣爽，登高遠望，尊老敬老，農曆九月初九——重陽節。
女1：俗語有“臘七臘八凍掉下巴”，臘月初八——臘八節。
男1：一年的最後一天，臘月三十兒——除夕，辭去舊歲，第二天就是春意盎然的正月初一——新春佳節。
女1：日復一日，年復一年，千百年來，傳統節日蘊含了豐富的傳統文化，滋潤著世世代代中華兒女的心田。
男1：請第一小組來介紹春節的習俗。
①春節，顧名思義就是春天的節日。現代民間習慣上把過春節又叫做過年。其實，年和春節的起源是有所不同的。
那么“年”究竟是怎么來的呢?請聽關於“年”的古老傳說。
②民間相傳：中國古時候有一種叫“年”的怪獸，它頭長觸角，兇猛異常。“年”居海底，每年除夕才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。“年”一來，樹木凋蔽，百草不生：“年”一過，萬物生長，鮮花遍地。“年”如何可以過去呢?據說“年”最怕紅色、火光和炸響。從此每年除夕，家家貼紅對聯、燃放爆竹以驅除“年”獸;戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早，還要走親竄友道喜問好，相互慶賀平安度過了“年”關。這風俗越傳越廣，便成為中國民間最隆重的傳統節日——過年。
另有一種說法是：我國古代的字書把“年”字放禾部，以示風調雨順，五穀豐登。由於谷禾一般都是一年一熟。所以“年”便被引申為歲名了。
③我國古代民間雖然早有過年的風俗，但那時並不叫春節。因為當時所說的春節，指的是二十四節氣中的“立春”。南北朝則把春節泛指為整個春季。據說，把農曆新年正式定名為春節，是辛亥革命後的事。由於那時要改用陽曆，為了區分農、陽兩節，所以只好將農曆正月初一改名為“春節”。
④春節過後不久，春天來臨，萬象更新，新一輪播種和收穫季節又要開始。人們有足夠的理由來載歌載舞迎接這個節日。於是，節前就在門聯上貼上紅紙黃字的新年寄語。當春姑娘來到門口時，會念一遍寄託新一年美好願望的句子，這一念好運真的來了。同樣寓意的事情還有掛大紅燈籠和貼“福”字及財神像等。
⑤春節是個親人團聚的節日，離家的孩子要不遠千里回到父母家裡。真正過年的前一夜叫團圓夜，家人要圍坐在一起包餃子。餃子的做法是先和面，“和”字就是“合”;餃子的餃和“交”諧音，“合”和“交”又有相聚之意，所以用餃子象徵團聚了。我為大家準備了餃子，請大家品嘗，祝福大家萬事如意!
⑥拜年是春節期間最普及又極富人情味的傳統禮儀。新年伊始，人們扶老攜幼，出門走訪親戚朋友。你們會拜年嗎?讓我們一起來學一學：(一起來做手勢，口中說祝福的話)
⑦春節，人們喜氣洋洋，到處歡聲笑語，請欣賞民樂合奏《喜洋洋》。
⑧節日喜慶氣氛要持續一個月。正月初一前有祭灶、祭祖等儀式;節中有給兒童壓歲錢、親朋好友拜年等典禮;節後半月又是元宵節，其時花燈滿城，遊人滿街，盛況空前，元宵節過後，春節才算結束了。
男1：說到春節，就一定提到元宵節了。
女1：下面請第二組同學介紹元宵節。
第二小組：
1、元宵在正月十五日，是一年一度最熱鬧的一天，因為過了這一天， 絕大部分人們都要上班了。元宵北方有盛大的燈會和煙火活動。南方有舞 龍舞獅，社戲雜耍，從白天起就開始進行，直至深夜。我們富拉爾基的元宵節非常隆重，夜幕降臨，人們漫步到江邊，放許願燈、觀燈猜燈謎、觀看露天電影、燃放煙火、滾冰、拾柴等祈願新的一年萬事如意、身體健康、財源滾滾。富拉爾基的元宵節即滾冰節，已被收入吉尼斯世界非物質文化遺產名錄，這是我們家長的驕傲，更是我國傳統文化的瑰寶。
2、一位同學端著一盤湯圓上場，唱《賣湯圓》。
3、圓溜溜、爽滑香甜的湯圓是元宵節必不可少的美食，它象徵團團圓圓，請品嘗我們小組為大家準備的炸元宵，願老師、同學們永遠幸福，與親人團團圓圓、和和美美。
第三小組：
1、春風能解凍，和煦催耕種。農曆24節氣中的第5個節氣，每年公曆4月5日前後就是清明節，又叫踏青節。傳統節日始於春秋時代。後逐漸與之前1~2日的“寒食節”融為一體，成為悼念先人、祭祖掃墓和踏青春遊的節日。
2、宋代詩人王安石便有著名的詩句：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，來寄託對先人無盡的哀思，對逝者的懷念直至今日，清明節乃是人們為已逝親友掃墓的日子，展現了濃濃的人情味兒。
第四小組：
1、農曆五月初五是端午節，又稱“端陽節”、“重午節”或“天中節”。它是漢族民間隆重的傳統節日。這天民間要自發組織龍舟比賽，吃粽子，喝雄黃酒，掛艾草於門庭。這個節日相傳是紀念楚大夫屈原憂國憂民，奮身投汨羅江的故事，老百姓以糯米以棕葉包成飯糰投入江中作餌，讓魚鱉不食他們尊敬的屈大夫。在我們家鄉還有佩香囊、系五彩線、掛彩葫蘆等習俗，以祝願親人朋友身體健康。
2、端午節除了這些習俗我們小孩子還自創了一種“蛋碰蛋”遊戲，那便是以煮熟的雞蛋相互碰撞，最後保存完整的雞蛋的主人獲勝，哪位同學有興趣來參賽，獲勝的同學將贏得香囊一個。凡參與同學即可得我們小組同學親手編的五彩線一條。
3、遊戲蛋碰蛋。六組(需16個雞蛋)
第五小組：
1、端午節的習俗真是很有趣，到了盛夏時節，我們迎來了“乞巧節”。
2、“乞巧節”又稱“少女節”、“女節”，或“七夕節”。在農曆七月初七日。源於古代的民間神話傳說--“牛郎織女天河相會”的故事。據說那天是牛郎織女在天河鵲橋相會的日子。且每年只有一次。人們在晴朗的夜晚，牛郎織女兩顆星星才看得真切。因為織女心靈手巧，人間女子都希望能在這一天向織女乞取智巧。節日裡，民間有曬物、乞巧等習俗。在這個節日裡，古時候的人們還在庭院裡搭起彩樓，謂之“乞巧樓”。婦女們擺設香案，陳列瓜果，穿針引線，乞求智巧。乞巧的方式很多。有的登上彩樓，對著月亮，用五彩線穿九孔針。先穿好的叫“得巧”，後穿好的叫“輸巧”。有的地方在那天中午的太陽下放一碗水，把繡花針放在水面上，根據針在碗底的影子來確定是輸巧還是得巧。
3、還有的地方以此日為“少女節”。年輕的姑娘舉行“慕仙盛會”。江南一帶，在這天解開孩子們脖子上的五色彩絲，甩於屋頂，謂之送健繩。廣州一帶甚重七夕節。家家戶戶陳列瓜果以及各色香花，化妝用品，少女盛裝，於月下祭拜七姐(毛藍七姊妹)。廣西等地的人民在這天儲水，叫做“雙七水”。據說用此水洗浴，可以避邪祛病，達到潔身美容效果。古時中國台灣、福建等地的人民把農曆七月七日作為“情人節”。如今，中國人較普遍地將七月七日定為中國的“情人節”。據說牛郎織女在七仙湖邊成親，生兒育女，因此，“牛郎織女”的故事人人講得繪聲繪色。每年到了七月初七的晚上，許多人就會自然地聚集在一起，觀看喜鵲搭橋、牛郎織女相會……人們一邊納涼一邊講著古老而神奇的愛情故事。習習的晚風帶走了白天的熾熱，神奇的故事表達了人們對美好生活的無限憧憬與嚮往。唐代詩人林傑的《乞巧》詩最為有名，七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。
第六小組：
1、農曆八月十五中秋節又叫“仲秋節”、“團圓節”。是漢民族古老而傳統的節日。此日恰值三秋之半，故名“中秋”。有祭月、拜月、賞月、吃月餅的習俗。如今與春節、端午節一起並稱中國三大傳統佳節。中秋時節，正值秋高氣爽、丹桂飄香、百果成熟之際，又因此時月亮與地球相距最近，故有“一夜明月今宵多，月到中秋分外明”之感慨。
2、中秋節拜月、賞月必不可少，從古至今讚美明月的詩句舉不勝舉，請同學吟誦幾句：
(1)唐代李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，
(2)杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，
(3)王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”
(4)王建《十五夜望月》今夜月明人盡望，不知秋思落誰家!
(5)蘇軾《中秋月》此生此夜不長好，明月明年何處看。
(6)李商隱《嫦娥》雲母屏風燭影深，長河漸落曉星沈。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。
(7)《水調歌頭》蘇軾明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。
(8)《月下獨酌》(李白)花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。……
(9)《望月懷遠》 (張九齡) 海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思!
3、品嘗月餅：
同學們，中秋節你們吃月餅了嗎?(吃了)
中秋節吃月餅的習俗始於宋代，流行於元朝。相傳，元朝末年，各地災荒嚴重，民不聊生，各地人民紛紛起來反抗官府。為了秘密聯絡起義平民，泰州張士誠把寫有八月十五日殺敵起義的秘密傳單夾制在月餅裡面，送給平民。起義平民吃到月餅後，就知道了起義的時間、地點，從而一呼百應，舉行了民族大起義並取得了勝利。後來，在八月十五這天就流行互贈月餅，吃月餅的習俗，以示對前人的紀念和對親朋好友的節日祝福。請品嘗我們小組為大家準備的月餅。
4、中秋節這天，民間盛行走親訪友，互贈禮品，特別是青年男子要趁中秋節日拜會岳父母大人。禮物不拘輕重，但月餅是不能少的。另外還有糖果、酒類、水果、糕點等。最好是成雙成對，表示吉利。前幾天中秋節，我的爸爸媽媽就買了米旗月餅去看望我的爺爺、奶奶、姥姥、老爺。
5、每年中秋佳節，現代人們會聚集在城市的廣場，或公共綠地，舉行大型的集會。內容有文藝表演、武術競賽、篝火晚會、情侶化妝舞會、集體婚禮等。還有的地方在山地湖邊宿營，舉行自助式燒烤集會等，內容豐富，形式多樣。今年我們全家就跟我爸爸的徒步隊去野外宿營，天空為被，大地為褲，賞明月、吃月餅，這中秋節我們過得特別有趣。
重陽節：
1、農曆九月九日，為傳統的重陽節。它源於古老的《易經》，在中國人的眼裡，九月九日，日月並陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，便開始過這個節日。
甲：同學們，你們對重陽節的歷史淵源還知道哪些?
生：主持人我們小組的同學從網上收集了有關的資料，就讓我們來說說吧!
2、早在春秋戰國時《楚詞》中已提到了九九重陽。偉大的愛國詩人屈原在《遠遊》里寫到：“集重陽入帝宮兮，造旬始而觀清都”。由此可以知道早在春秋戰國時就有了重陽。
3、晉代文人陶淵明在《九日閒居》這首詩中說：“餘閒居，愛重九之名。秋菊盈園，而持醪靡由，空服九華，寄懷於言”。在這首詩里提到菊花和酒。大概在魏晉時期，重陽那天就有了飲酒、賞菊的習俗。
4、到了唐代重陽被正式定為民間的節日。到了明代，九月重陽，皇宮上下要一起吃花糕以示慶賀，連皇帝也要親自到萬壽山登高啊!這個風俗一直流傳到清代。
5、今天的重陽節，被賦予了新的含義，在1989年，我國把每年的農曆九月初九定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。再有二十天就是重陽節了，希望同學們在重陽節給自己的長輩送去祝福，陪伴他們，做個孝心的好孩子。
6、千百年來，文人雅士，詩人墨客，為重陽節寫下了許多詩篇，其中著名的有唐朝詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。偉人毛澤東的《採桑子重陽》
人生易老天難老，歲歲重陽，
今又重陽，戰地黃花分外香。
一年一度秋風勁，不似春光，
勝似春光，寥廓江天萬里霜。
第七小組：
1、農曆十二月(古稱臘月)初八日，是漢族的傳統節日。有吃“臘八粥”的習俗。在漢代，以冬至後第三個戊日為“臘日”，南北朝時改為十二月初八日，謂之“臘八節”。人們在這天進行祭祀活動，祈求豐收和吉祥。
2、臘八粥的做法：紅小豆、胡桃、松子、柿、粟、黃米、糯米、小米、菱角米、去皮棗泥等合水煮熟，外加桃仁、杏仁、瓜子、花生及白糖、紅糖等。今北方絕大部分地區和江南部分地區，仍保留著過臘八節、吃“臘八粥”的習俗。雖然原料上有些變化，但營養健身的理念越來越深入人心。
第八小組：
傳統節日中的除夕，是一年之中的最後一天，就是大年三十兒。
這一天，人們都要與家人團聚在一起，吃年夜飯，放爆竹，守歲，一直到深夜都不睡覺，而是要與家人一起聽新年鐘聲，迎接新的一年的到來。而新年鐘聲響過，迎來的就是第一個傳統節日——春節，新的一年就開始了……
主持人：班會準備中，得到班主任遲老師的大力支持，下面請遲老師講話：
男1：了解了傳統節日，我們真正感受到了祖國文化的淵源流長、豐富多彩。
女1：為了弘揚寶貴的民族文化，我們就應該重視傳統節日
男：愛我們的祖國，就從重視傳統節日開始
女：愛我們的祖國，就從過好傳統節日開始
男：正月初一(齊)——春節
女：正月十五(齊)——元宵節
男：四月五日(齊)——清明節
女：五月初五(齊)——端午節
男：七月初七(齊)——乞巧節
女：八月十五(齊)——中秋節
男：九月初九(齊)——重陽節
女：臘月初八(齊)——臘八節
合：大年三十兒(齊)——除夕夜
男：願我們偉大的祖國年年有今日、歲歲有今朝!
女：六年五班“了解傳統節日，弘揚民族文化”主題班會到此結束!
2023開學節約糧食主題班會策劃 篇13
一 教學設計：
(一)教學背景
總體來說，職高學生文化水平低，自我行為的操縱能力弱，自我保護意識差，往往具備了 一些不良習慣，如;好到網咖上網，好吸菸，好裝扮，亂花錢，甚至賭博。這些特點極易使他們迷失自我，走上不 健康的人生之路。
根據對各種各樣吸毒人員的調查，都可以發明，作為吸毒人員的主要構成的18-25歲的青少年絕大部分並非不 知道吸毒會上癮，傷身，而是青少年在吸毒前對毒品的成癮性和毒品對精神意志摧殘程度的熟悉嚴重不 足，且不 分原則是非的好奇，追求感官的刺激，以吸毒體現優越等心理因素導致了他們走上吸毒的道路。因此本課的重點應放在 講述毒品的危害上，並且，根據導致青少年吸毒的成因，教育的重點應在 於使學生了 解毒品，了解毒品對人體生理機能的危害以及毒品對人體心理精神意志的摧殘，從根本上克服導致青少年吸毒的因素。
(二)教學目的
1 通過主題班會，使同學較為全面地熟悉毒品，充分了 解毒品的危害，增強預防毒品的意識，掌握自我保護的知識，並以積極的人生態度與毒品作鬥爭。
2 激發同學的社會責任感，使每位同學以後對有 關毒品的言行等做力所能及的工作。
(三)教學方式
主要採納講授法 討論法，並藉助多媒體教學手段，通過直觀感受，通過有 說服力的數據典型示例包括一些前景的預測，提高學生對遠離毒品的重要性和責任感的熟悉。整個教學過程，以比賽形式貫穿其 中。
(四)教學打算
① 學習環境 需要的物質條件：多媒體教室。
②蒐集有 關毒品的類型及危害的資料，製成幻燈片。
③把全班33人分成兩組，分別冠以甲組和乙組之名，主持人各帶領一組，取名為主持人甲和主持人乙。教師當總裁判。
二 教學實錄
【引出毒品話題】
兩主持人一邊合唱[生命如花]這首歌，一邊走上講台。站定，唱畢。主持人甲舉出一塊事先已放在講台里的木牌，上面醒目地寫著兩個紅色大字――毒品。(此舉是為了 展示本節課的課題)
主持人乙問：“同學們了 解毒品嗎?”
甲乙兩方陣都舉手積極，教師授意，兩主持人各選取一人作代表發言。
甲生：“很多人因為毒品而死亡。”(表情挺憤慨)
乙生：“是一種遭人唾棄的東西，是用來麻醉的藥物。”(聲音極其響亮)
師點評，兩位學生回答都比較籠統，各打0.5分。那么，毒品到底是什麼?請看圖片。
【感知毒品類型】
教師展示圖片，讓學生理性地或形象地感受毒品以及類型。(學生很投入地觀看，靜靜地)
(主持人甲)讀1 新修訂的[刑法]第357條規定：毒品是指鴉片 __丙__ 嗎啡 __及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的_和精神藥品。
2 幻燈片具體展示幾種常見的毒品(實物圖片和內容)(主持人乙讀)
(1)鴉片
(2)
(3)
(4)
3 師語：這些毒品產生於看似美麗的花朵，而且有 時它們還會有 令人眼花繚亂的外包裝，可是正是這些不 起眼的東西給全世界造成了嚴重的危害，已成為人類共同的敵人。那么，到底毒品有 哪些危害，人們又是怎樣染上毒癮的呢?這節課我們就一起來認清毒品的危害。
【探究毒品危害】
兩主持人給自己組的同學每人發一張紙片，讓同學們就自己平時了 解到的關於毒品危害的情形寫在 紙上，時間為5分鐘。
之後，主持人把自己組的每個人的內容匯總起來，陳述。
主持人甲發言：“我們組認為(話音一頓)，吸食毒品的人會全身乏力，不 想做事，錢賺不 來，就向家人要，搞得家裡人不 和睦。”
主持人乙(聽到甲組的發言後，神情立即得意幾分)說道：“我們認為吸食毒品，危害不 僅如甲組所說的，同時還嚴重威脅到國家的安危。歷的鴉片戰爭不 就說明了這一點嗎?”
“那還影響到社會的治安呢!”(甲生不 甘示弱，群起叫嚷。)
師語：“你們兩組回答都不 錯，都能快速地準確地回答問題，只不 過不是太全面而已。但是，你們的見解綜合起來，就是我今天要帶給大家的知識。首先給各組都打2分，這一局又打平手。接下來，看圖片，老師已經給你們整合歸類毒品的危害。”
Ⅰ 吸毒摧殘人生(主持人甲輔助解說)
1.內臟發生病變(照片展示)
2.瘦弱不 堪(照片組合展示)
3.吸毒傳染疾病(照片組合展示。吸毒感染愛滋病 性病照片。)
照片內容：
(1)疥瘡;
(2)皮膚病;
(3)注射感染;
(4)性病;
(5)愛滋病。
雲南省昆明市一個多才多藝的女演員張福娟，1993年染上毒癮，雖經幾次戒毒，但仍惡習不 改，以至家 中一貧如洗，由於注射毒品感染，全身潰爛，葬送了自己美麗的時代青春。
4.吸毒導致自傷 自殘 _用一組照片展示)
照片內容：
(1)雲南省某女毒癮發作時，在 手上留下的菸頭燙痕。
(2)福州市某男自傷左臂。
(3)青海省吸毒女青年索南措自己用菸頭燙傷的雙手。
(4)楊某某，男，28歲，因毒癮發作，痛苦不 堪，揮刀砍斷自己的手指。
(5)郭某某，男，32歲，先後將家 中20餘萬元存款吸光，毒癮發作後_成，胸部被縫合18針。
(6)陳某某，吸毒成癮不 能自拔，毒癮發作時痛苦難忍，撞牆_
(7)吸毒人員譚繼林，毒癮發作時砍下四指。
(8)湖南省某男毒癮發作時，自斷左臂。
(9)河南省鄭州陳某毒癮發作時，用牙刷插進鼻孔_
(10)廣西壯族自治區趙某某上吊_
5.吸毒加速死亡(照片展示)
照片內容：
(1)梁蓓麗，21歲，一位聰慧美麗的女孩。染上毒癮後，靠_持吸毒，後因注射毒品過量死於南寧市街頭。
(2)黑龍江省某女吸毒致死。
(3)廣西壯族自治區韋雪清吸毒致死。
(4)_長大成人]的女主角朱潔，在 _扮演一名“傍大款”的平民女兒，最後淪陷為吸毒者。朱潔在 拍片過程中出於好奇，嘗試吸毒後成癮，未等到_演，就因吸毒過量而死亡。
Ⅱ 吸毒毀滅家庭(照片展示)(主持人乙輔助解說)
1.傾家蕩產妻離子散家破人亡
案例1青海省西寧市吸毒人員馬某某夫婦二人，因吸毒先後死亡，家 中一貧如洗，只留下兩個不 滿十歲的小孩和年邁的老母，生活苦不 堪言。
案例2遼寧省鞍山市吸毒人員王某某 高某夫婦，從1991年起相繼吸毒成癮，至1994年家 中兩幢樓房一輛計程車等100多萬元家產全部吸光，年邁的老母和孩子無人照顧，流落街頭。
案例3海南省個體戶廖某某靠搞運輸 開發廊發了 財，生活過得紅火，惋惜好景不 長，全家7口，有 4人相繼染毒，家 中17萬元積蓄全部吸光。為了維持吸毒所需毒資，兒子走上了 販毒的犯罪道路，妻子和女兒也遠走他鄉。圖為廖某吸毒致死。
案例4蘭州市七里河區張某某，全家4人全部吸毒，家境敗落。
2.吸毒貽害後代
案例1廣西壯族自治區南寧市一名婦女，懷孕期間吸毒，導致胎兒在 母體內即被毒害，一出世便呈窒息 痙攣狀態。母親在哺乳前吸食毒品後，嬰兒才肯進食，否則哭鬧不 止，生命垂危。
案例2母親吸毒生下殘疾兒。
案例3廣東省某_“_兒”。
案例4昆明市某_毒，孩子無人照管，被毒販作為運輸工具，將孩子折磨得遍體鱗傷。
Ⅲ 吸毒危害社會(照片展示)(師輔助解說)
1.吸毒誘發刑事犯罪
一個吸毒者在 騙光 偷光 拖垮了 自己的家庭和朋友之後，仍不 能自拔，那他就要開始對社會犯罪了 。盜竊 搶劫 __詐欺_，都是吸毒者最簡單走的道路。
雲南省一吸毒人員劉瀾斌，原是某銀行系統工作人員，因染上毒癮，利用職務之便，_達74萬元，被判處無期徒刑。
敲詐
天津市吸毒人員榮某某，本人吸毒又無經濟來源，偷竊了 6名出租汽車司機駕駛證照後，然後逐個進行敲詐。
盜竊 搶劫
(1)1996年5月6日，河南省鄭州市公安機關破獲了 一起盜竊案。李雪峰 施軍等5名吸毒人員為獲取吸毒所需資金，在西安市等地的停車場作案多起，先後盜竊各種機動車8輛，總價值70餘萬元。
(2)安徽省馬鞍山市吸毒人員李衛東 張靜夫婦，吸掉20萬元家產後，夥同另一吸毒人員吳寶華，大肆進行搶劫 盜竊犯罪活動，最終鋃鐺入獄。
行兇縱火
遼寧省營口市吸毒人員尹副平，因吸毒花去10萬餘元。1997年6月16日，向其父索要毒資遭拒絕後，縱火燒毀其父的福利化工廠，損失達60多萬元。
_劫
(1)秦惠浪是陝西省戲劇鑽研院畫家，1994年11月25日深夜，吸毒人員周西民 白俊傑為弄錢吸毒，闖入秦惠浪家中，將其一家4口全部殺害，搶劫現金6萬餘元以及其他財物，1995年4月11日，周西民 白俊傑被執行死刑。
(2)黑龍江省吸毒人員趙學偉 王義德 趙光等，為尋毒資，先後盜竊2起，搶計程車15起，1993年4月23日，在 預謀搶劫一儲蓄所過程中，將來取款的黑龍江大學教授孫景軍殺死，搶去現金2.5萬元。
(3)1995年2月11日，浙江省金華市吸毒人員何建國 童洪江為獲吸毒經費，在甘肅蘭州搶劫殺死兩人後，潛回金華，又殺死二男三女，搶走現金500元和金銀首飾。
報復社會
1995年10月31日，福建省福州市“兩勞”釋放人員陳旺 高升與林昌清等吸毒人員，因吸食_生幻覺，行為失控，不到45分鐘的時間內，劫持小汽車3輛，開槍射擊小汽車5輛 邊三輪兩輛，打傷幹部民眾18人，駕車撞壞小汽車3輛機車1輛，撞死下班工人5名。陳旺被公安幹警當場擊斃，其一夥犯罪行為才被終止。
2 吸毒敗壞社會風氣
多數女青年吸毒成癮後，要靠_維持吸毒，嚴重敗壞社會風氣。
3 吸 販毒品滯緩經濟發展，加劇貧困
一些毒品問題嚴重的地方，很多人不 思生產，體能下降，喪失勞動能力，致使田地荒蕪，疾病橫行，嚴重影響了 當地經濟發展。某偏遠村莊，村里青壯年幾乎都染有毒癮。因吸毒，一些青少年或痴呆發傻，或體弱無力，田地已無人種植。
4 吸毒誤禍國家(用一組照片展示)
世人皆知，我國自古盛產絲 茶，物產豐富，人文璀璨，卻不 出產鴉片。害國害家的鴉片，是地地道道的“舶來品”。
16世紀50年代以來，葡萄牙 英國 美國 沙俄 日本等殖民者，用鴉片和大炮打開了 中國大門;罪惡骯髒的鴉片貿易，給 中國社會帶來毀滅性打擊。從此，中國再不 是一個獨立自主國家，一步步淪為半殖民地半封建的國家。 中國人被人污為“東亞病夫”，時時受到壓迫和_
(學生在 看照片時，不 時發出唏噓之聲。由此師認為，這些真實圖景及案例對學生的思想觸動很大。)
【查找遠離途徑】
主持人甲說道：“接觸毒品如此可怕，那我們該怎么遠離它們呢?藏匿在 四面的可惡的販毒者，我們又該怎樣應付他們呢?”
主持人乙說：“下面有 幾道判斷題，每組輪到4題，總分值為4分。先由乙組回答。”
(同學們躍躍欲試，有 同學站起又坐下)
幻燈片出示題目：
1 不 要出入娛樂場所。
2 與生疏人一律不 接觸。
3 在 公共場所，不 要輕信他人，不 要接受他人(特殊是不 熟悉的人)的東西。
乙組學生回答是1 3對 2錯。並陳述理由，說2錯的理由是，生活 中不 可能做到這一點。
輪到甲組回答。幻燈片出示題目：
1 當知道好友染有 不 良惡習時，就 中斷與他(她)交往。
2 積極參加有 益於身心健康的活動，養成健康的生活方式。
3 當有 人向你推舉某某保健品時，你會無條件拒絕。
甲組學生回答：前兩對，後一錯。說3錯的理由是，也許有 的保健品值得一用，要害在 於看看保健品的包裝 中的有關信息，比如是否出自正規廠家等，再作決定。
師評：看來，同學們考慮問題很周到，回答得很好。真心期望大家在 實實在 在 的現實生活 中保持清醒的頭腦，明辨是非，讓自己遠離毒品，健康快樂地生活著工作著。這一局，兩組還是打成平手。
下面，用幻燈片展示一些遠離毒品的招數：(兩主持人穿插讀)
1 直截了 當法――堅定直接地拒絕引誘：“吸毒會上癮的，害人害己別害我。
2 金蟬脫殼法――情況若不 許可，或者受到威逼利誘，可以藉口婉轉拒絕：“我，我肚子痛，我要去廁所。”然後溜之大吉。
3 主動出擊法――立即提出反建議，例如相約一起游泳 看球賽等，藉以轉換話題：“這些東西有 什麼好吸的，我有 兩張票，不 如一起去看_”
4 秘密報案法――假如實在 無法脫身，趁人不 注重時，偷偷告訴你依賴的人，或者撥打110，警察叔叔會迅速賦予你幫助。
5 及時告知家長法――當毒販毒友逼你吸毒並威脅你，不 許你告訴家人老師，否則就要對你或家人下手時，一定不要被他們威嚇住，要第一時間告訴你的師長。
【觀看宣傳_
觀看大型禁毒宣傳_死亡之吻]。
[死亡之吻]主要揭露了 毒販不 擇手段引誘青少年陷入吸毒陷阱的罪惡行徑;真實反映了_人公丁亞蘭痛恨毒販，決心找出吸毒成癮的原因，最後慘遭毒販暗害的警世故事。_誠告誡人們：吸毒，是死亡之吻。
【主題班會尾聲】
師寄語：金色的年華，寶貴的生命，讓我們添一份堅毅抵製毒品的_讓我們借一雙慧眼識破毒販者的詭計，生命如花，時代青春無悔!切記――吸毒，是死亡之吻!永恆不可靠近，並保有 一顆警惕的責任心，與毒品抗爭到底。
宣誓：
主持人：面對毒品的_挑戰，我們要堅定說不 ，主動預防，積極宣傳，讓我們和我們身邊每一個人都能遠離毒品!在 這場轟轟烈烈的禁毒戰爭中，我們是宣傳員，是戰士，是先鋒!
站起來吧，舉起你們的手，揮動你們的拳頭，向毒品宣戰吧!
(全班起立：宣誓)
牢記歷史，不 忘國恥;
珍愛生命，拒絕毒品;
抵制誘感，永不 沾毒。
盡我所能，參與禁毒;
敢於鬥爭，勤於行動;
立足身邊，從我做起。
履行誓言，爭做先鋒;
萬江和諧，人人有 責;
除毒務淨，時代青春無悔!
(全班同學宣誓完畢，坐下。兩主持人回到自己的座位上)師公布：本節班會課，兩組同學都表現優秀，都得第一!期望永恆第一!(師生掌聲熱烈)
2023開學節約糧食主題班會策劃 篇14
學情分析：
在開學的幾個月中，同學們漸漸習慣了國中生活，但上課發言不用心，聲音比較小，這是缺乏自信的表現，所以本次班會以自信為主題。
活動目標：
透過大家一齊討論自信，並針對班級的實際狀況，使同學正確認識自信的重要性，樹立自信心，邁向成功之路。
活動準備：
1、確定兩名主持人。
2、製作班會課件。
3、同學們準備名人自信故事。
4、幫忙學生編排“課本劇”
活動過程：
一、導入詞：
敬愛的老師，親愛的同學們：
這天的班會由我和宋淼主持。這節班會的主題是：“我自信，我成功”
二、了解自信：
主持人：我們整天說要自信，那么什麼是自信呢?
學生髮言：
小結：
每個人的一生都是曲折坎坷的，個性是在追求學業和事業的道路上，更不會是事事如意，一帆風順的。而自信正是黑暗中的一盞明燈，大海中的一面帆，是登山的雲梯，渡水的飛舟，它能給人通往成功的勇氣和期望。在現實生活中，當你和別人鬧矛盾時，自信會讓你伸出熱情的雙手，主動與對方言和，當你受挫折時，自信會使你奮勇前進。
三、自信的重要性
1、主持人：同學們，讓我們一齊來欣賞一個心理學家所做的實驗：心理學家曾做了一個實驗：將一隻跳蚤放入杯中。開始，跳蚤一下子就能從杯中跳出來。然後，心理學家在杯上蓋了透明蓋，跳蚤仍然會往上跳，但是碰了幾次蓋後，碰疼了，慢慢就不跳那么高了。
提出問題：跳蚤還能跳出杯子嗎?為什麼?
學生A：跳蚤跳不出杯子，因為它明白上面有一個蓋子。
學生B：跳蚤跳不出杯子，因為跳蚤習慣了。
學生C：跳蚤跳不出杯子，因為跳蚤失去了自信了。
2、小結：生活中，許多人也是如此。失敗一次後，便懷疑自己的潛力，一再降低成功的標準，成功便漸漸離你遠去，甚至構成思維定式。其實，想使跳騷恢復跳躍的高度也很簡單，敲一下杯底或加熱杯底就能做到，人也如此。
四、班級中存在的問題：
1、主持人：自信如此重要，但是現實生活中的我們做的怎樣樣?
2、學生髮言：(缺乏自信)
3、主持人：缺乏自信表此刻那些方面?
4、學生髮言：
5、小結：自信是我們成功的必經之路，自信使我們不斷成長。一位科學家這樣說過：“自信是成功第一秘訣。”人人都能夠成材關鍵在於你是否有信心，在我們的生活中，不論你乾什麼，首先務必對自己充滿信心，有了信心便有了成功和收穫的期望。
五、名人事例：
1、主持人：其實，有很多名人用他們的事例告訴我們自信的重要。
2、名人故事：毛遂自薦、居里夫人、劉翔。
3、小結：這些名人故事讓我們深受啟發，他們之所以取得成功正是因為有一顆自信心。毛遂正是因為自信才勇於自薦，居里夫人正是因為自信才發明了鐳，劉翔正是因為自信才創造110米欄的紀錄。
六、榜樣示範：
1、主持人：其實在我們班也有些自信的同學，下面就讓他們講講自己的自信故事。
2、談談自己：朱會玲、高霄聰
3、主持人：其實，我認為在座的每一位同學都有很大的潛力，只是因為缺乏自信心。在聽了這些名人和我們身邊的同學的事例之後，我相信同學們上課必須會用心舉起你們的手，洪亮的回答老師的問題。下面請同學們起立，跟我一齊喊。：“我自信，我成功。我努力，我出色。”
七、詩歌朗誦：
1、主持人：
同學們，有信心的人，能夠化渺小為偉大，化平庸為神奇。信心能夠改變惡劣的現狀，使我們充滿活力去笑對困難，過關斬將，實現理想。即使在最困難的時候，仍能持續樂觀奮進的拼搏精神。能夠說，人的一生取得的任何一次成功，都是伴隨著自尊自信取得的。下面有請趙雪鶴為我們朗誦一首詩歌。
2、朗誦：趙雪鶴
八、班歌：
主持人：很感謝趙雪鶴給我們帶來的詩歌。透過這節班會，我期望同學們乘著自信的風帆遠航，讓我們昂首挺胸唱起我們的班歌。
九、結束語：
我自信，我成功。請讓我們相信自己，我很重要，我必須能做到。當你們失落或氣餒的時候，請以此來鼓勵自己。
我很重要，我必須能做到，期望你們都能以這句話來勉勵自己，度過以後慢慢的人生。
2023開學節約糧食主題班會策劃 篇15
一、活動目的
為弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神，傳承中華民族優秀文化傳統，營造端午節文化氛圍。在端午節期間組織開展中華經典誦讀、節日誌願服務、主題班會、自辦節日小報、民俗文化講座、環境衛生整治系列活動，充分挖掘節日傳統文化內涵，引導未成年人認知和弘揚傳統，著力營造文明祥和的節日氛圍。
二、活動時間
20xx年6月3日-20xx年6月12日
三、主要工作
(一)開展“中華經典誦讀”活動
為紀念愛國主義詩人屈原，傳承愛國主義精神，歡慶中華民族傳統佳節，結合當前進行的中華文化經典誦讀活動，以誦讀歷代愛國主義名篇佳作，吸引學生參與到活動中來，讓廣大學生在親身感受中了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午，在感受傳統文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統美德教育。要特別注意充分挖掘端午節深厚文化內涵，引導學生感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。
(二)傳真情送溫暖
為倡導人際互助，共建和諧社會，把“和諧端午，溫情端午”的指導思想融入到喜慶的節日氛圍中。由學校學校學雷鋒志願者服務隊開展關心慰問空巢老人，為他們送去學校的問候和慰問品等，營造熱烈喜慶、文明和諧的節日氛圍。
(三)廣泛開展節日民俗文化活動
組織開展富有傳統節日文化內涵和地域特色的民俗文化活動，舉辦主題班會、自辦節日小報、讓師生感受傳統、了解民俗。
(四)組織開展環境衛生整治活動
以端午節為契機，結合城鄉環境綜合治理工作，對校園內外開展環境衛生整治，為節日創造整潔優美的環境。
四、工作要求
(一)高度重視
將開展“我們的節日·端午”主題活動和弘揚愛國主義精神、優秀傳統文化有機結合，創新活動形式，不斷增強節日文化活動的吸引力和感染力。
(二)注重宣傳
通過宣傳報欄、班級板報、主題班會(隊)、節日小報評選活動等多種形式，大力普及端午節日知識，營造濃郁的端午節日氛圍。積累資料，總結經驗，及時上傳活動圖片、資料等。
2023開學節約糧食主題班會策劃 篇16
一、師述
我們來自四面八方，我們有著不同的個性，我們是應著一種緣分走到了一起，組成了一個團結友愛的大家庭。同學們，如今我們這個新的大家庭已經成立一個月了，你對她有什麼印象?
二、小品
年少的你們，渴盼長大，但總是掩飾不了一些幼稚，你們熱情似火，但有時也會迷失方向。平時的學習生活中你看到過那些不和諧的因素，與身邊夥伴合作演一演。
請看下面一組小品，然後對其中的人物行為作出分析。
三、討論小品中的人物行為
要求：給三分鐘時間討論，然後進行交流。
四、班風、班紀制定活動
教師解釋“班風”“班紀”，大家集思廣益共同制定。包括規章及獎懲措施。
五、欣賞歌曲《同桌的你》
國小的後三年，我們將攜手走過，同歡樂、共甘苦，我們將譜寫友誼的樂章，我們是兄弟姐妹，我們是親密夥伴，若干年後，當我們回首往事時，將倍感溫馨;，若干年後，我們會想起親愛的同學，想起我們的同桌。
六、發言：同學之間應如何交往
一首《同桌的你》讓我們感到友誼的可貴。在我們平時的相處中，同學之間有時不免會產生一些矛盾。下面請大家談談，同學之間應如何交往?
馬克思說：“人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用諒解去護理。”
蘇霍姆林斯基說過，只有尊重別人的人，才有權受人尊敬。
與人相處不能只想自己，要想到別人;與人相處要以誠相待，學會諒解。
營造溫馨、和諧的`人際關係，要靠我們大家共同的努力。
溫馨、和諧的人際關係給人的感覺是美好的。
七、才藝大比拼――水果拼盤
世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，用我們的眼睛去發現美，用我們的心靈去感受美，用我們的雙手去創造美，下面，我們來個才藝大比拼――做水果拼盤。
男女生各做一盤，進行比賽。評審將評出冠亞軍。
請參賽選手說明創意。
八、大家談：怎樣為班集體添光彩
我們的班級是一個生命體，我們就是其中鮮活的血液，我們要不斷地為這個生命體輸送養分，讓她健康成長。
請大家談談：怎樣為我們的班集體添光彩。
活躍是我班的特點，也是我班的長處
這是青年人的活力的體現，是人的聰明才智的表露。
快樂學習，每天擁有一個好心情，你的學習效率會高效。
但不適宜的活躍也會影響我們的學習，有損我班的形象，因此我們必須把握好一個度。
“同船過渡，八百年修行”，相聚是緣分。
全班一心，眾志成城，期待著我班更上一層樓。
九、班委競選
拿出你的勇氣和信心，鍛鍊自己，服務班級!四(2)班班幹部競選開始啦!為了進一步樹立同學們主人翁的意識，為每位同學提供了一個展示自己才華的機會，讓每一個同學都有機會參與到班幹部的評選中來，本學期班幹部採取“競聘上崗”。
2023開學節約糧食主題班會策劃 篇17
一、班會主題：放飛夢想 做主青春
二、活動對象：高一級287班
三、活動地點：高一級287班教室
四、活動時間：20xx年10月8日
五、對象分析：高一學生剛進校，學習主動性和自覺性都還不夠，關鍵原因在於沒有正確地認識自我以及自己所要走的人生路，因此，本節課的關鍵在於引導學生樹立自己的理想目標，以及形成如何為理想而奮鬥的意識。讓學生有很好的心態對待高一以及之後的高中生活。
六、活動目的：通過這次班會使同學們明白，自己已經長大，可以嘗試去規劃將來的人生，可以決定自己的未來;讓同學們明確目標，振奮精神，排除障礙，信心百倍地朝著理想和未來邁進;讓同學們懂得如何去尋找自己的夢想，在追夢的過程中，不斷完善自我、豐富自我、升華自我，積極面對生活和學習中的挑戰;為同學們迎接高中三年的挑戰，做好充分的精神和心理準備。並且這樣的一次班會也是師生互動的一種很好的形式，可以拉近師生間的距離。
七、活動流程：
1、活動前奏：大家下午好!歡迎大家一起參加我們的主題班會：放飛夢想，做主青春!生活的多彩，青春的美好，屬於我們;青春的我們，如詩，如畫，如夢，在藍天白雲下，放飛自己的夢想。夢想是火，點燃熄滅的燈;夢想是燈，照亮夜行的路;夢想是路，引你走向黎明;夢想使不幸者絕路逢生。平凡的人因有夢想而偉大，今天，我們一起來一起來談談我們的青春與夢想。下面有請我們的主持人：X同學，X同學……
2、活動過程：
① 歌曲演唱《我的未來不是夢》
“…你是不是像我曾經茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭…我知道我的未來不是夢，我的心跟著希望在動，我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動…”抓住每一個夢想，讓夢想的美麗成為永恆。不要為一次小小的失意而停止追逐夢想的腳步。即便你沒有超人的能力和偉大的智慧，你也必須相信，只要努力過，就會有未來。我們要相信我們的未來不是夢。
② 詩歌朗誦《讓青春與夢想齊飛》
青春是多姿多彩的;夢想是多種多樣的;青春和夢想都充滿著熱情、勇氣和希望。來吧!用夢想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢想齊飛!
③ 自由暢談個人理想
花季雨季中的我們，總喜歡去猜想未來會怎樣，喜歡做夢，總喜歡去看看周圍的世界，喜歡探索;相信同學們對於充滿激情的青春和充滿希望的夢想都有一定的看法或見解吧?引導同學們現場闡述自己的夢想和願望…
④ 小品表演——《奮鬥》、《相遇》
每個人的夢想都是很美好的，美好的夢想，激勵著美好的人生。但美好夢想，並不是虛幻的彩虹，還要從腳下一步一步開始。下面兩個小品中，或許有你的影子喔!其實，我們現在正處在朝氣蓬勃的黃金時期，更應該把握現在，珍惜時間。
⑤ 全體合唱《堅強》
在實現理想的過程中難免會遇到一下困難、挫折、失敗…我們應該如何才能克服困難，到達理想的彼岸。也許，堅強是一片安定藥，能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振;更也許，堅強是一曲催人奮進的樂章，指引著我們在人生的道路上，勇敢地越過種種磕磕碰碰，努力去向著未來衝刺。
3、結語：在節目的最後邀請指導老師對本次活動進行點評，並對同學們即將共同度過的三年高中生活寄予希望。
2023開學節約糧食主題班會策劃 篇18
一、班會課構想：
由於學生法制觀念淡薄，法盲現象嚴重，而違反校規校紀的現象更是時有發生，經常會在不知情的情況下違反了校規校紀。在交通安全方面的知識也很淡薄。由於缺少法律意識，在自身受到傷害時不知道用法律武器保護自己。所以召開本次主題班會，教育青少年要知法懂法，更要學會用法，爭做一個懂法守法的好學生。
二、教學目的
1、通過看視頻、演小品等形式引起同學們對一些法律常識了解、交通安全的重視。
2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規則及並逐步形成自覺遵守學校日常行為規範的良好的行為習慣。
三、重點內容
1、加強交通安全知識的學習，遵守交通法規。
2、組織各種違法行為的教育案例，增強遵守校規校紀的意識,加強自我保護意識。
四、教學方法
討論法案例法情景劇表演
五、課前準備
1、讓同學們收集有關違法行為的法律知識、交通事故的新聞。組織學生排演小品、學唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學生。
2、選好及訓練班會主持。
3、製作PPT課件。
六、教學過程
1、通過小品展示學習法律至少得重要性。
2、看交通安全的視頻進行法律、安全常識問題搶答，班級學生展示小快板《做個守法的好少年》。
3、聯繫實際，探討身邊違反校紀校規的行為，尋找解決的對策。
4、班級宣誓，爭做知法懂法合格中學生。
5、班主任寄語。
6、合唱班歌。
教育過程：上課親愛的老師、同學們大家下午好!
陳：今天我們的課堂很不尋常，來了很多老師，讓我們用掌聲對到來的老師表示歡迎。
第一篇章知法
李：青少年是祖國的花朵，是新世紀的社會主義現代化建設的未來，提高青少年的法制安全意識，尤其是對我們初一小同學而言是十分重要
陳：為了加強我班的法制意識，特意把法制教育作為本次班會的主要內容。
合：《法在心中》主題班會現在正式開始。
李：昨天有個同學問我學法律有什麼用?我不違法就是了。
陳：話可不能那么說，法律的存在是為了讓我們生活的更好、更加有序。要是沒有交警過路口還不亂套。要是沒有法律，我相信我們班級的課桌書包或許都沒有了呢?
李：有那么嚴重嗎?只要我不違法，就不會被法律找上麻煩。
陳：那可未必，許多事情並不是我們想想的那么簡單，許多案件發生了，犯罪嫌疑人還不以為是呢。
李：照你這么說，我們在學校里有時候在不經意間就觸犯了法律嗎?
陳：昨天中午，我國小的一個同學中午在家玩遊戲的時候，興奮的把一個飲料瓶子從18樓扔下來。你猜發生什麼事情?
李：還能怎么樣?不就一個飲料瓶子嗎?
陳：出大事了，那個瓶子正好把樓下70歲的王老太砸死了，現在我同學都被公安局帶走了呢?說是過失殺人呢。
李：聽你這么一說，不懂法律太可怕。那我們班級的學生不知道法律意識怎么樣?
陳：請欣賞有我們班級的表演的小品。
(老師總結)
李：感謝剛才為我們表演小品的各位同學。
陳：是啊，生活中有許多的小事，稍不小心可能就會小事就會變成大事。最終還會造成違法犯罪呢。所以我們不僅要知法，還要守法。
第二部分篇章：
陳：同學們，我們不僅僅需要懂得法律常識，在我們生活學習中，交通安全的法規也同樣重要。每天上學來回的路上都要在馬路上行走，可是關於交通法律的常識你又知道多少呢?請認真看視頻。
李：(看完視頻)通過剛才的一段視頻，我看到了一組好可怕的數字，要是我們懂得交通法律的一些知識，在行走的路上遵守交通法規，我相信就會減少發生危險的機率。
陳：想不想在我們班級來個安全知識搶答，看看他們對交通法律的知識理解的怎么樣?
李：那好的。接下來進行問題搶答，看看我們班級誰是交通法規小達人。
陳：沒有規矩不成方圓。我們搶答有個(規則)舉手以後點到名再答題，否則無效。
李：大家準備好了嗎?{交通知識競賽(搶答形式)準備10個本子，作為獎品。搶答過程中男女生人數相當，注意調節氣氛。注意表揚回答問題的學生}
陳：為了更好的知法、守法、用法，掌聲歡迎我們班級的高耀楊帶給大家-----快板《做個守法、知法的中學生》
李：掌聲感謝高同學。
陳：告訴你吧，剛才男生表演了小快板，我們女生也不甘示弱。
請欣賞有徐、孫表演的拉丁恰恰恰。
李：感謝兩位女生優美的舞姿。要是在行走的路上也是這樣扭來扭去的那可要出大問題了。
第三篇章：
陳：其實在我們的校園中也有很多違反校規校級的行為。遇到下面幾個案例我們應該怎么做呢?想一想?展示三個小案例。(請3個左右學生進行回答)(互動、表揚、提問)
陳：同學們平時生活著校園裡，生活在教室里，你有沒有發現身邊也有違反校紀校規的行為呢?遇到了這些問題我們該怎么辦?請分三個小組討論。有小組長告訴我們如何做。(提問)
李：通過剛才的學習以及問題的搶答，我發現我們班級的同學對於法律常識掌握的還不錯。為了能牢記心中，下面有我們的班長帶領大家進行宣誓：全體起立：
宣誓詞：
作為初一(6)的學生，為了美好的明天，我莊嚴宣誓：
愛我父母，強健身心;
愛我恩師，努力學習;
愛我生命，享受幸福。
文明守紀，不打架鬥毆，
從我做起，從現在做起，徹底告別不良行為習慣，
提高法制意識，遠離違法犯罪，
做一個文明中學生，為三中貢獻力量。(請坐)
第四篇章：
陳：最後請我們的大家長，蘇老師給我們講話，大家掌聲有請：
李：感謝蘇老師的對我們給予的希望。我們也相信在蘇老師的帶領下我們六班會做的更好。
陳：通過這次班會活動課，我們學到了一些法律知識，也給我們擦亮了眼睛。給我們日常的行程減少了麻煩。
合：中學時代是學習的黃金時期，我們不但要學會各種知識，更要學會如何做人。只要我們有一個堅定的信念，我相信我們6班就會做得更好。下面讓我們一起來唱一曲《軍歌》送給在座的老師們。請您們相信我們六班是最棒的。
2023開學節約糧食主題班會策劃 篇19
一、活動內容：
調整心態，為自己喝彩
二、活動目的：
珍惜初三的時光，好好學習，在中考中取得優異的成績也是愛國愛校愛集體的一種具體表現。初三的學習激烈緊張，學生要有很好的心理素質才能更好地適應初三的生活，才能在中考中取得理想的成績。此次活動，就是希望鼓勵學生髮奮圖強迎接初三，擁有積極健康的心態，適應初三緊張忙碌的學習，渡過人生第一個艱難時刻。
通過這次主題班會，希望宣傳心理健康教育知識，鼓勵學生以良好的面貌迎接這三年奮戰的收穫，擺脫自卑、膽怯，懶散，浪費時間等不良心態，從而更好地投入到學習、做一個積極向上，心理健康的中學生。
三、過程與方法：
在大家自由發言闡述心裡話的氣氛下開始今天的知識教育。培養學生，敢於表達自己的想法。
四、課前準備：
1、確立主題，根據該班的實際情況，確立要準備的方向和主題思想。
2、集自己崇拜的名人名言佳句，名人事例，目的是想讓學生用名人的事例來激勵鼓舞自己。
3、收集學生自身存在的諸多不良心態情況，進行分析，並找出端正的方法。
五：活動過程：
(一)、播放音樂。
播放上學期舉行的體操比賽圖片、歌詠比賽照片和校園集體舞比賽視頻，背景音樂為《我的未來不是夢》。
(二)、打開心窗，說說心裡話。
同學們，看完我們放假前班集體的精彩一幕，大家有什麼感想么?我們經過一番努力，無論是在體操比賽、歌詠比賽還是校園集體舞比賽我們最後取得了可喜的成績。是不是覺得有努力後的勝利感。
那學習上呢?同學們來龍家店鎮中學學習知識，追求夢想已經是第三年。初三了，大家現在面臨的是中考。你們人生的第一個轉折點，是一個艱難的時刻。新的學期又開始了，我也覺得你們一定有深刻的感受吧。我們來交流一下吧。
你們覺得初三上來有什麼不同的地方?生活上，學習上，人際關係上，老師的言語上，家人的目光上，大家暢談自己的一些看法。
(同學交流一下心裡話)
好，剛才一些學生講述了他們的親身體會，相信這也是代表了許多學生的心聲。聽了大家的講述我也理解，求學路上的苦與酸。但是，有些同學會天天都擔憂著，想啊想，難道這樣子就可以擺脫或解決問題么?這只是一種不良的心理，會影響我們初三學習。那我歸納一下，我們學生當中存在的有：
1.壓力或焦慮心理。
學校課業任務繁重，競爭激烈，父母的期望值過高，使得學生精神壓力越來越大。例：有一位女生，升入國中後由於老師的教學方法發生了變化，競爭對手也發生了變化，使她感到十分不適應，導致學習成績下降。她痛苦地說：“20xx年來我第一次感到自己的無能，每當看到父母期望的目光，就非常難過，不知如何做才能達到父母的要求，如今，苦悶、煩惱、憂愁、氣憤充滿頭腦，看見書就又恨又怕，真想把它扔出去。”還有一位男生，自己平常學習不錯，偶而還可以給他人以指導，但一接近考試就緊張，總怕自己考不好，拚命準備、夜不能眠。而考試前又會感到頭痛、甚至還會發燒，最後不是被迫中斷考試，就是堅持下來成績也不好。循環往復，到了一聽考試就緊張就恐懼的地步。
2.厭學心理。
這是目前學習活動中比較突出的問題，不僅是學習不好的同學不願學習，就連成績很好的同學也有這種傾向。
例：有位成績好的同學談到：每當看到聽到別人考試作弊時，自己心理就不平衡。當自己成績不理想時又會埋怨老師不公平，覺得認真學習真沒意思，不想再學了，還有位學生告訴我們，學生中有種說法“有出息的靠關係，沒出息的靠分數。”學習好的同學在學生中威信不一定高，而成績平平人緣好的同學卻常常受到青睞，在推舉各種代表時常會當選，所以就覺得學習沒勁，不想努力去讀書了。還有一些因其他心理原因而厭學的狀況，如因反應較慢常被人譏笑而不願上課的;因記憶，理解等能力缺失使成績難以提高而對自己失去信心的等等。有的甚至發展到恨書、恨老師、曠課逃學的程度。有位同學就曾在日記中寫到：“晚上10點多了，望著桌上擺滿了的教科書、英語詞典、作業簿.我真想把它們一下子燒成飛灰。”表現了強烈的焦躁、憤懣、無奈。這些都是非常值得我們深思的問題。
3、人際衝突心理。
包括與老師、家長、同學的衝突，生活在一起不和諧、不協調的人際關係中(不健康人際關係。)
主要表現：
(1)曲解老師、心理不平衡
(2)不主動理解人，卻渴望理解萬歲
(3)不能悅納父母，家庭關係緊張
(4)花季雨季中的情仇意恨
也許有同學心理會想，心裡怎么想，心態怎么樣，對於學習都沒有大影響，關鍵要看的是你的行動，努力了，心態好壞不影響結果。那大家有沒有想過，為什麼拔河的時候，我們需要拉拉隊，我們需要加油，如果周圍是噓聲一片，那你拔河還會有勁頭十足么?
(三)講故事，明道理
我先給大家講述一個故事，看看這個故事，告訴你一個什麼道理?(幻3)推銷員的故事，在推銷員中，廣泛流傳著一個這樣的故事：兩個歐洲人到非洲去推銷皮鞋，由於炎熱的非洲人向來都是打赤腳。第一個推銷員看到非洲人都打赤腳，立刻失望起來：“這些人都打赤腳，怎么會要我的鞋呢。”於是放棄努力，失敗沮喪而回;另一個推銷員看到非洲人都打赤腳，驚喜萬分：“這些人都沒有皮鞋穿，這皮鞋市場大得很呢。”於是想方設法，引導洲人購買皮鞋，最後發大財而回。這就是一念之差導致的天壤之別。同樣是非洲市場，同樣面對打赤腳的非洲人，由於一念之差，一個人灰心失望，不戰而敗;而另一個人滿懷信心，大獲全勝。人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。成功人士的首要標誌就是他的心態，如果一個人的心態是積極的，樂觀的面對人生，樂觀的接受挑戰和應付困難，那他就成功了一半。
這也正是說明，良好的心態，不單單對我們現在面臨的中考有一定的作用，它還會影響你面對生活的樂觀態度，你以後事業的成功，你理想的實現。
(四)、自我調節
那心態重要，它影響我們每天的情緒，心情，它又會影響我們的行動，我們成功與否，那么我們應該從哪些方面來調整好心態呢?
我們的心態我們主宰。做自己心靈的控告者，莫讓消極的心態占領心靈的高地。我們是初三的學生，我們要學會生存，學會適應。環境無法改變，學會自我調節。我們可以改變的是自己的心境。大家說一下，你這些不良的思想，用哪些辦法解決?有沒有哪個學生願意自告奮勇來講講當你心情不愉悅，壓力過大的時候，你是採用什麼方法自我調節的?那老師歸納一下自我調節的方法就有以下幾種：
1.堅定理想，用名人名言佳句，名人事例鼓勵自己
20xx年第9期卷首語(霍金的故事)
在一次學術報告會結束之際，面對這位已在輪椅上生活了30餘年的科學巨匠，一位年輕的女記者問道：“霍金先生，盧伽雷病已將你永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去太多了嗎?”
霍金微笑，用還能活動的手指艱難地敲擊鍵盤，一段文字出現在螢幕上：
我的手指還能活動，
我的大腦還能思維;
我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友;
對了，我還有一顆感恩的心。
霍金對生活，對生命都心存感激
在日常生活中，那些持有消極心態的人常常抱怨：父母抱怨孩子們不聽話，孩子們抱怨父母不理解他們，他們對生活總是抱怨而不是一種感激。
拿破崙·希爾認為，如果你常流淚，你就看不見星光，對人生、對大自然的一切美好的東西，我們要心存感激，則人生就會顯得美好許多。
2.自我調整，寫心理日記宣洩。
3.自我積極的暗示。
每個人都會有失意的時候。贈大家一對聯。
對聯：不思八九，常想一二。(橫批：如意)
常言道：人生不如意常八九。倘若心為物役，患得患失，就只會被悲觀、絕望窒息心智，人生的路途注定是如負重登山、舉步維艱了。常想一、二，就是用心感恩，慶幸、珍惜人生中那如意的十之一二，最終以那份豁達與堅韌去化解並超越苦難。
4.找老師說心理話，或找知心朋友說心事
5.聽音樂，
6.運動如足球、籃球、瑜伽等。如果，我們自己都不為自己的理想抱負喝彩，加油，那還要指望更多的別人么?如果，我們連自己的學業在最後的衝刺階段都想放棄或不珍惜，那還能談得上什麼愛國愛校愛集體么?
(五)、贈言。將心比心。
最後，老師又幾段心理話跟大家分享，中考是見證你三年努力成果的機會，不要把它看成可怕的門檻，你都努力這么多，應該讓中考來證明你的價值，實現你的理想。珍惜這種機遇，並不是每一個人都能擁有。
為自己喝彩，為自己加油，你要相信你自己是能行的。初三了，學習不是靠興趣的，而是靠我們的理智。自己要求自己學好每一門。
我們老師曾經說過一句對我很受用的話，他說他目前沒有遇到過幾個成績好的學生本身就是天才，而往往那些成績好的，最關鍵的是他們會想，早想。也就是比一般人更早意識到讀書的重要性，比一般人早行動，多努力。我希望大家都成為會想，早想的人，趁現在離中考還有100多天，加把勁衝刺，實現自己的理想。
(六)、結語：
讓讀書成為習慣，讓自信相伴每天;讓付出見證成長，讓勞動收穫喜悅;讓我們常想一二，讓你為自己喝彩。
讓我們自己為自己喝彩!
讓我們大聲對自己說：
“我是最棒的!”
(七)合唱：《隱形的翅膀》
2023開學節約糧食主題班會策劃 篇20
一、活動目標：
1、通過回顧感人的愛國故事，培養學生愛國情感。
2、通過本次班會課，讓學生為自己是中國人而感到驕傲。
二、活動對象：
全班學生(班主任工作 )
三、活動準備：
多媒體、詩朗誦
四、活動過程：
1、聽一首歌曲《我的中國心》。
2、老師總結：大愛無疆，對祖國的大愛從身邊的小愛做起，愛同學、愛父母、愛家鄉、愛祖國，只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。
(三)、討論：學生分組討論“愛國的表現有哪些”?
(四)、總結：
(六)、結束語：
同學們讓我們從我做起，從現在做起，做一個愛國的小學生!為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學習，用你我共同的行動去證明---愛我祖國!
音樂響起《愛我中華》,班會結束。
2023開學節約糧食主題班會策劃 篇21
活動地點：四年級一班
活動過程：
(一)利用交流的形式讓同學們知道清明節的由來和清明節的習俗。
(1)清明節習俗
清明節是傳統的紀念祖先的節日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久，據史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。《漢書嚴延年傳》載，嚴氏即使離京千里也要在清明"還歸東海掃墓地"。隨著祖先崇拜和親族意識的越來越發達和強固，遠古時代沒有納入規範的墓祭，也歸入了"五禮"中："士庶之家，宜許上墓，編入五禮，永為常式。"朝廷的推崇使墓祭活動更為盛行。古人有描寫清明掃墓的詩："南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然;紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。"民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有"三月裡來是清明，桃紅柳綠百草青;別家墳上飄白紙，我家墳上冷清清。"唐代杜牧的名句："清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。"這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
(2)祭掃烈士墓
清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進行革命傳統教育的好形式。
(二)讓同學們體會幸福生活來之不易。
1、小組內交流班會體會。
2、指名讓學生體會，及時表揚說得好的同學。
3、引申：
當我們在生活中遇到歹徒、小偷、壞人的時候，我們應該怎么做呢?是不是能像革命先烈那樣捨身為人呢?我們能不能非常機智的與歹徒等做鬥爭呢?你都有哪些機智的方法與同學們分享呢?
4、作業：利用假期得時間跟自己的父母去祭掃先祖、參加植樹活動，為祖國添綠色。
(三)師生總結。
今天，在《清明時節憶先烈》的主題班會中，我們同學既了解了清明節的一些知識，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發揚先烈們的革命精神，在今後的學習和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻。
2023開學節約糧食主題班會策劃 篇22
一、主題大學安全法制教育
二、時間：20__年_月_日晚上7點30分
三、地點：
四、出席人員：輔導員和___班全體學生
五、主持人：班安全委員
六、班會開展方式：PPT形式
七、班會議程簡要：
1、主題班會背景
法制安全教育作為在校學生，安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關。掌握必備的安全知識，提高防範能力，是學生自身的重要使命。
安全防範是一種意識，更是個人的生存技能。做好個人安全防範是人生的一門“必修課”。每到一個陌生的地方，學生首先必須了解自己所處的環境安全。
2、班會指導思想
堅持“安全第一，預防為主”的原則，普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識，提高防範各種安全事故的能力，限度消除學校安全事故隱患，使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，並能做到時時處處注意安全。
3、班會活動準備
1、讓同學們討論對安全法制的認識。
2、請同學舉例身邊的真實例子。
(1)你親身經歷的有哪些?
(2)你知道的詐欺類型有哪些?
(3)你認為學生違反法律法規時的心理是什麼?
4、活動過程
A、首先播放查找到的一些關於大學生安全法制教育的視頻。
B、讓學生自由討論發言，談談自己的認識，和今後應該做到哪幾點。
5、由PPT介紹學生應該注意的一些安全常識：
每位同學必須牢記如下行走安全常識：
①、學生必須具備的安全防範技能
(防範宿舍火災;防範乘車安全等)
②、使用ATM機注意事項
(在輸入密碼時注意旁邊是否有人在偷窺;取款憑條要放好，不能隨手一丟泄漏卡號等)
③、詐欺的預防
(假冒大學生詐欺;謊稱意外要求匯款詐欺等)
④、防火及安全逃生
(逃生預演，臨危不亂，熟悉環境，暗記出口等)
⑤、公車上如何識別扒竊
⑥、防止掉進陷阱
⑦、謊稱意外要求匯款詐欺
⑧、正確適用法律維護自己利益
6、就本次班會全體學生暢談體會。(時間大約15分鐘)
7、輔導員點評。
八、總結髮言
通過今天的安全教育主題班會的開展，使大家深刻認識到安全的重要性，作為在校學生，安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關。掌握必備的安全知識，提高防範能力，是學生自身的重要使命。
改革開放後的大學校園，已從昔日遺世獨立的“象牙塔”儼然變成開放型的“小社會”。可相對於社會人，大學生群體仍然是一個特殊的社會弱勢群體。接受安全法制教育，不僅是依法治校的需要，也是適應日益嚴峻的社會治安形勢的需要，更是大學生自我完善和提高綜合素質的需要。每位在校生都必須牢固樹立以“安全第一，生命至上”為核心的校園安全文化觀念，積極主動地增強自己的法制意識，提高自己的安全防範、防衛能力和對突發性事件的應急、應變能力，以及抵禦違法犯罪的能力，保證自己身心健康地完成學業，並能成功地就業、創業。
2023開學節約糧食主題班會策劃 篇23
班會時間：20xx年10月26日晚7:30
班會地點：13棟301教室
班級人數：63
班會主題：青春飛揚，當優秀大學生
一、活動目的的要求：
通過召開本次班會，使學生對青春以及對人生的認識更加全面深刻，與實際生活相聯繫，樹立自己的人生目標，並為此去努力、奮鬥。
二、活動流程：
(一)主持人講話。
親愛的老師、同學們，大家晚上好!一枝紅梅，獨立寒冬，美在它的傲寒，美在它增添了風景的內容;一隻雄鷹，直衝雲霄，美在它的勇猛，美在它劃破了天空的寂靜;一曲讚歌，青春飛揚，美在它的激情，美在它激起我們為社會奉獻的熱情。飛舞的青春，張揚的個性，生命在激越中奮勇前進。我在晚風吹響的林邊傾聽：風告訴我，青春飛揚是對社會的負責。我駐立在海邊傾聽，滾滾激浪對我說：青春飛揚是對社會的奉獻。我沉默了，天空的星兒對我說：青春的飛揚是對生命的詮釋---勇敢、頑強。當許雲峰站在岩石上仰天大笑時，染紅的是憧憬新中國的熱情;當鄧世昌與生命的流星奮力拚搏的時候，飛揚的是報國的豪情。飛揚的青春是一股涼風，只有吹在酷夏的夜晚才令人心爽氣清，飛揚的青春是一簇火焰，只有活躍在寒冷的冬晨，才給人溫馨的享受。紅梅綻放，點點花香揉碎雪的晶瑩;雄鷹翱翔，聲聲高鳴震響雲的溫情;飛揚的青春，縷縷激情奏起人生樂章。青春，在生命中動起來!
現在我宣布：10市場行銷<1>班“讓青春飛揚，當優秀大學生”主題班會現在開始。如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了夢想，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄，對社會的影響不大。試想一下，麵包里的酵母不是很少嗎?可是，單憑這一點酵母，不是就把麵包發起來了么。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會起到應有的作用。
(二)觀看相關PPT視頻。
(三)暢所欲言：請同學們上台談一下看完視頻的感受以及收穫。(演講：讓青春飛揚)
(四)節目.(連權唱歌)
(五)互動性遊戲：最佳拍檔
(六)輔導員總結
(七)結束班會。
主持人：青年是祖國的未來、民族的希望，也是我們黨的未來和希望。全社會都在關注青年、關心青年、關愛青年，傾聽青年心聲，鼓勵青年成長，支持青年創業。黨對青年寄予厚望，人民對青年寄予厚望。我們一定要深刻了解近代以來中國人民和中華民族不懈奮鬥的光榮歷史和偉大曆程，永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族，堅定理想信念，增長知識本領，錘鍊品德意志，矢志奮鬥拼搏，在人生的廣闊舞台上充分發揮聰明才智、盡情展現人生價值，讓青春在為黨和人民建功立業中煥發出絢麗光彩。今晚的班會，同學們一定收穫不少了吧?希望同學們在以後的學習、生活中能夠積極進取，爭做一名優秀的大學生，讓青春飛揚!現在我宣布，10市場行銷(1)班“青春飛揚，做優秀大學生”主題班會圓滿結束，今晚謝謝大家，祝大家在大學三年里學有所成，萬事如意!
(八)播放歌曲《再回首》
2023開學節約糧食主題班會策劃 篇24
一、活動目的:
結合環保主題“我們的地球--居住地--家園”召開讓“地球媽媽笑起來”主題班會,通過贊環境、憂環境、護環境等形式,激發學生愛環境的情感,並要求學生從我做起愛護環境,增強民族自豪感、自信心。
二、活動對象:五年級(3)班學生。
三、活動時間:12月10日
活動過程記錄:
一、整隊匯報。(小隊 中隊 輔導員)
二、全體立正,出旗。(出旗、奏樂、敬禮)
三、唱隊歌。
四、主持人宣布主題班隊課開始。
1、同學們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創建一個文明、潔淨的環境,保護地球,愛護地球是我們的責任。今天這節班隊課的主題是“讓地球媽媽笑起來”。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。
2、地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方,是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產,我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。
3、學生甲:我們祖國幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶湧的大海,祖國的山河美麗極了!我們的家鄉景色優美,氣候宜人。我們的學校,環境優美,是人才的搖籃。我們為擁有這樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。
學生乙:可是,隨著世界人口的增長,人們對自然資源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的減少,生態的破壞、環境的污染,導致環境質量的惡化。大地在呻吟,河流奏悲歌。請聽:大地、沙漠、海洋、森林的自述(學生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)
(1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是當今人類面臨的嚴重問題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達50萬平方公里,這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧!
(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我們是出現在人類文明以後,人類是沙漠的製造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因。現在的沙漠,曾經是一片綠洲,只是由於環境破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。
(3)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始於我們森林,是我們養育了人類,我們為人類提供了吃、穿、住,沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以後,就向自己的老家進攻了,一棵棵參天大樹倒下,動物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。
海洋:同學們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍色的海洋是人類的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以癒合的創傷。
4、學生丙:下面讓我們再來聽一聽我班小衛士所了解的情況吧。
學生1:一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。
學生2:焚燒垃圾產生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,黑煙瀰漫。
學生3:工業垃圾、生活垃圾堆積成山,臭氣難聞。
學生4:建築工地塵土飛揚,空氣異常混濁。
學生5:人類不斷向江河、湖海排放污水,水質受到嚴重的污染,很多魚兒死去了。
5、學生甲:所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到保護環境的行列中。同學們,你們知道“世界環境日”是每年的哪一天?(齊答:6月5日)
學生乙:我國政府也十分重視環境保護工作,在世界環境日那天,國家人大常委委員長李鵬和孩子們興致勃勃地種上了和平樹,並祝願這棵長青樹在和平美好的環境中茁壯成長,李鵬委員長說出了全國人民的心愿。環境保護已被公認,對人類有直接的重要性,關係到人類的生存,人們的環保意識逐漸提高,許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。下面就請同學說說保護環境的事例吧。
(1、)1995年11月,深圳正在開發地熱,取代燃煤,拆掉了大小鍋爐和煙囪。節約了能源,淨化了環境,促進了各行各業的發展。
(2、)廣州保護白雲山,整治珠江水,波光映晴的美是成為每一個廣州人的驕傲。
(3、)1989年至1995年,四川省先後對400多條小流域進行重點治理,達到了給荒山“梳妝”,讓河流變清的目的。
6、學生甲:正因為人們能自覺投身於保護環境的偉大事業中去,所以我們才能生活在天長藍,水長碧,山長青的優美環境中。勞動最光榮,讓我們用勤勞的雙手美化我們的環境。請聽歌舞表演:《勞動最光榮》。
為了讓天空明淨,河水清澈,讓地球媽媽青春常在,請同學們為環境保護獻一計。
學生獻計。
學生1:國小應增設環保教育課。
學生2:我建議給縣長寫一封信,提出治理環境污染的建議。
學生3:我提議我們向社會發出一份“保護環境”的倡議書。
7、愛護地球母親,要從小事做起,從我做起,從現在做起,請大家談談準備怎么做?
學生1:我要多看有關環保知識的書,用知識武裝頭腦。
學生2:勞動最光榮,我要用勤勞的雙手美化我們的環境。
學生3:我從現在開始,要愛護花草樹木,保護有益動物。
學生4:我從實際出發,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
學生5:我要堅決與破壞環境的壞人壞事做鬥爭。
學生6:積極參加治理環境的活動。
學生7:開展愛鳥周活動。
學生8:我們雛鷹假日小隊將利用雙休日,向人們宣傳環境保護的意義和有關法規,舉辦環保知識諮詢。
學生9:勸告親朋好友不要吸菸。
學生10:購買商品時,購買綠色食品,少用一次性軟包裝盒的飲料。
學生11:為了人類的未來,為了保護我們的自然,呼喚世界和平。
8、同學們,我們班中哪些同學在愛護地球、保護地球方面做得比較好呢?指名說一說。給這些同學頒發環保小衛士章。
五、班主任講話。
六、呼號、退旗,宣布活動結束
2023開學節約糧食主題班會策劃 篇25
一 活動目的
為迅速扭轉班級一盤散沙的不 利局面，大力加強同學之間團結互助和迅速增強班級凝結力，給全體學生提供一次在舞台上展現自己的機會，為大學生活增添重要的一筆，藉以抒懷大學一路走來的感動歡笑和淚水，一起成長的日子。以提高專業技能，增強社會競爭力，展現06播音的精神風貌，帶動班級 學習的積極性，舉辦大型主題班會暨專業匯報演出。
二 活動意義
1 熱烈慶祝建國60周年和建校20周年，積極 學習和貫徹科學發展觀，主動進行教學藝術實踐活動;
2 提高專業技能及專業水平，加強班級建設;
3 增進班級團結和凝結力，搞好學院 學習氛圍，促進學風建設;
4 明確社會需要，增強實踐經驗，提高就業競爭力。
三 活動形式
匯報演出
四 活動前打算
(一)確定階段
1 召開班委 團支部幹部會議，討論決定舉行本次活動;
2 起草策劃書;
3 遞交申請，報請學院領導批准實施;
4 遞交使用音樂廳的申請，報請學校領導批准使用音樂廳。
(二)動員階段
1 召開大班會，在 班會 中宣讀策劃書，對全班同學實施動員，聽取同學們的可行性意見，有 班委會記錄。
2 由各班委會 各班團支部幹部下到宿舍實施深入動員工作。
(三)節目及晚會打算階段
1.時間安排：
2.以班級為單位上報節目;
3.選上的節目須由學院老師進行指導;
4.各班宣傳委員組成小組，籌集資金;
5.彩排階段要確定主持人，編寫腳本，排除問題;
6.節目打算各項階段各班須向班主任匯報工作進程。
五 活動過程
新聞傳播學院20__級播音與主持專業“一起走過的日子”主題班會
1 (幕布拉開)大合誦
(主持人出場)開場白：
羅：尊敬的各位領導 老師
李：親愛的同學們
羅李：大家晚上好!晚上好!
李：這裡是黃河科技學院新聞傳播學院06級播音主持班“一起走過的日子”匯報演出的現場
羅：首先很榮幸為大家介紹今晚到場的各位領導級嘉賓，他們是....
李：再次歡迎大家的到來;
羅：當我們懷揣著夢想走進大學校門時，我們已經進入了 人生 中最美麗的時刻，而那些刻著我們足跡的校園生活注定成為我們心靈深處一道亮麗的風景。
李：是啊，大學的時光美好而短暫，不 知不 覺 中我們生命的年輪里又增添了 一記深深的印痕。不 知不 覺中我們205顆年輕驛動的心已逐漸走向成熟。
羅：20__年的苦難和輝煌已經成為過去，20__年我們正全力以赴。今年是我國建國60周年也是我們黃河科技學院建校25周年。
李：在 這特殊的日子裡，我們帶著滿懷的期望 帶著相聚的歡喜 帶著離別的寓意共同度過這美好而難忘的時刻。
羅：李雙，你看我們演出的主題是“一起走過的日子”那我們為大家呈現的正是我們入校以來一起所經歷的，所收穫的，和大家一起分享。
李：沒錯，作為播音主持專業的大學生，我們不 但要有 紮實的專業基本功，而且還要有 熟悉價值並創新價值的能力，相信每位同學都在 不斷的實現自己的人生價值。
2 [曲藝逗秀場]
羅：在 今晚的匯報演出 中，除了 我們兩位主持外，還有 六位主持他們分別是六個班派出的代表，在 下面的節目中他們將一一亮相，為大家呈現06播音多彩的一面。
李：是的，第一個節目正是反映咱們播音主持專業的綜合素養以及組織節目的能力。有 請3班的丁雅潔 方玉潔等同學為大家帶來[曲藝逗秀場]
3 [新聞播報]
王：同學們，剛才的節目好不 好?
閆：恩，就說了 咱們播音專業的就是多才多藝。
王：對，咱們老師教導我們要做一個“雜家”，同學們會的挺多就是不 知道這專業基本功怎么樣?
閆：喔，那你覺得什麼節目最考驗基本功?
王：我相信在 座的同學們都能回答這個問題，那就是倆字：播新聞。
閆：嘿，這專業知識沒難倒他，一個簡單的算術就漏了 底了 ，好了 ，有 請五班的沈旭 杜珊為大家帶來[新聞播報]。
4 [四手聯彈]
王：當浪漫與大_在 一起就會變得如此美好。
谷：是啊!愛情在 大學 中是個永恆的話題，那些美妙的愛情浪漫曲總是在 校園 中迴蕩。
王：當鋼琴的音符與我們聯繫在 一起又變得如此的高貴，接下來的節目大家要細細的品，靜靜的聽。請欣賞四班張佳等帶來的鋼琴演奏
5 [06大電影]
王：彈的老好了 !
丁：看你的表情就知道你已經被她們的琴藝迷倒了 。
王：那還用說，我想台下的朋友也跟我又同樣的感受喔。
丁：的確是很出色，出色的節目背後不 僅是指法的靈便，要害是快速的思維反應力。
王：對，學一門手藝很重要，但是換一種思維更重要。
丁：換一種思維?
王：也就是所謂的創新，就像是我們的影視作品一樣只要改變其 中的一種元素就能打造出另外一種效果。
丁：哪種元素?
王：看了 就知道了 ，請欣賞[06大電影]
6 [課間十分鐘]
(主持人在 台下)
谷：從上學的那一刻起，我們就最愛課間十分鐘，可以盡情的放鬆擔心的心情。
王：是的，雖然惟獨 十分鐘，但我們可以聊的很多做很多事情。
谷：那我們現場來採訪一下我們的同學們看她們在 校期間的十分鐘怎么度過。
王：.....(隨機採訪)
7 [無怨的時代青春]
羅：輕鬆的十分鐘又讓我們想起了 曾經的 學習生活，在 我們一起走過的日子當 中的確收穫了 很多，有 關愛情 友情親情這些都將成為我們時代青春歲月里最美好的回憶。
李：是啊!我們每一份努力都成為通往藝術巔峰的階梯，許多同學從豆蔻年華到春華秋實，一路都在 不 斷的攀登。小強，你覺得入校以有 沒有什麼遺憾的。
羅：沒有 。因為在 這三年的成長 中有 老師的諄諄教誨，同學的音容笑貌，讓我有 足夠的信心面對每一次的挑戰，我無怨無悔。
李：說得好，因為年輕所以有 夢，
因為有 夢想，鑄就我們無怨的時代青春。
8 [看電視]
丁：從小到大，我們總是用各種各樣的詞語去描述時代青春，但真到自己經歷過以後才會發明，時代青春二字在 人生字典 中顯得如此的單薄。
王：對，當我們想要拚命留住它的時候時間已經不 允許了 。
王：在 這個舞台 中我們同樣也可以把我們年輕一代的獨特的思想及幽默的風采展示出來。
丁：掌聲有 請二班的鄭曉峰 韓怡等帶來的小品[看電視]
9：[月滿西樓樓]
閆：感謝二班同學給我們帶來輕鬆愉快的節目。
王：“花自飄零水自流，一種相思兩處閒愁”。
閆：怎么突然變得這么有 詩意。
王：沒什麼，只是突然想到這首詞。
閆：那么把這首詞配上優美的音樂，你覺得怎么樣呢?
王：我還真沒聽過
閆：那么我們一起來欣賞下面的節目[月滿西樓]
10 [如此雙簧]
羅：剛才的表演真是歌舞合一，宛如走進了 一幅優美的古典畫卷。在 這次匯報演出 中呢，我們06播音的全體師生都在共同努力，對每個節目都精挑細琢，力求把最專業高水平的節目奉獻給大家。
李：所以節目進行到這裡，我們欣賞到的有 歌有 舞，還有 直接體現我們專業水平的。每一位同學都在 和自己的同伴精心的配合全心的演出。
羅：是的，還有 一種類型的節目和我們主持人主持節目一樣需要配合，那就是雙簧。
李：沒錯。雙簧作為一種曲藝類的節目在 我國文藝界占有 很重要的地位，演員通過妙趣橫生的語言以及默契的配合博得大家的喜愛。
羅：下面就讓大家欣賞4班的劉江天 馮雪表演的雙簧[如此雙簧]。
11 [一起走過的日子]
閆：哎呀，剛才那一下炸得還真是不 輕啊
王：恩，讓我們再次用掌聲感謝兩位的出色表演。
王：閆潔啊，突然覺得時間過的真快一轉眼就要畢業了 。
閆：是啊，回憶我們觀看師兄師姐的匯報演出還覺得畢業對我們來說真的遙遙無期，可此刻 我們已經站在 了 自己的匯報演出的舞台上。
王：恩，我們在 黃科大的校園裡度過了 人生 中最美好的時光，在 這裡留下了 我們最燦爛的時代青春和火熱的激情。
閆：下面請大家和我們一起回憶我們一起走過的日子。
12 [戲曲串燒]
羅：三年 中我們一起走過時代青春的歲月，當我們最後一次徜徉在 學校走廊上時，突然發明原來我們四年 中的酸甜苦辣早已充斥在 校園的每一個角落。
李：真的要說再見了 ，師恩難忘，同窗難捨，難忘的是育人之德育才之心，難捨的是兄弟之情朋友之義。
羅：我想不 管以後在 何時何地都應銘記老師的教誨，他們見證了 我們的成長。
李：在 這裡我們代表所有 的同學向關懷，愛護我們的老師說聲“謝謝”
羅：這次匯報演出 中，多才多藝的老師們也積極的參與到其 中，他們將和我們共同為大家帶來出色的歌曲戲曲表演。
李：掌聲歡迎!
13 張仲良院長講話
閆：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎張仲良院長上台為大家講話，有 請。
伴隨[二十年後來相會]音樂全體演員上場
結束語：
羅：親愛的朋友們，時代青春走在 時間的河岸漸行漸遠，記憶在 長河 中留下了 一串歡樂的音符;
李：我們將帶著恩師的叮嚀懷著必勝的信心迎接新一輪的太陽;
羅：我們將載著母校的祝願向新的征程揚帆起航。
李：黃河科技學院新聞傳播學院20__級播音與主持藝術專業匯報演出到此結束。
羅：朋友們，再見!
六 班主任總結
同學們，時代青春是美麗的，時代青春也是多彩的。你們都帶著自己對人生的憧憬來到這裡，面對自己時代青春的選擇，相信你們會不 斷努力，永恆珍惜。
我同樣期望在 座的每一位同學都能夠珍惜步這段寶貴的時光，充分發揮出我們 學習的熱情，朝著你們的理想努力努力再努力!
2023開學節約糧食主題班會策劃 篇26
一、教學目標
結合教師節和勞技課的作品開展教師節的主題班會活動
引導學生心懷感恩之心，感激老師的辛苦勞動，辛勤付出;同時能心懷愛國之情、樹報國之志、踐愛國之行;
結合“開學第一課——新學期，我……”的誓言活動在主題班會課再具體的宣誓一次
二、活動過程
開班級幹部會議，將工作布置一下，要求每箇中隊委員至少出一個節目，要求圍繞教師節這個主題;儘量團結身邊的同學，鼓勵大家積極參與到活動中來;由於時間較倉促可以節目簡單一點;選定兩個主持人
三、具體活動
女：秋風送爽，我們又迎來了一個新的教師節
南：在這激動人心的日子裡，讓我們向老師說一聲
合：祝老師節日快樂!
女：讓我們先聽由尤安生、劉浩、肖振宇、高振平四位帶來的朗誦
我愛我師
老師就象紅燭，
燃起了學生心中的火把，
卻燃燒了自己，
直到紅燭成灰。
老師就象園丁，
養育著我們這一株株花朵，
卻辛苦了自己，
直到體力耗盡。
我們長大了一定要成為國家的棟樑，
啊!老師就是這么無私!
啊!老師我們愛您!
——老師，辛苦了
是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老師!
我也只能幫到這裡了老 師
老師——您如春天中的細雨，
滋潤著花兒，灌溉著大地，
而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天裡的一絲風，
吹黃了大地，喚金了稻穀，
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;
老師——再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界裡遨遊!
男：謝謝我們的四位男子漢，是不是請我們的女生也來一個節目呢?有請王淑君、陳婕、陳玲、金雨、周文潔五位女生
歌曲《隱形的翅膀》
女：感謝我們的全班同學能夠一起演唱。生活中我們只有心懷感恩，我們的生活才會更美好
男：如何表達我們對老師的感恩之心呢?好好努力，爭取出色的表現。讓我們的班級朝更好的方向發展，同時需要我們全班同學的努力，下面請楊慶蘭、杜雲昊為大家帶來一首朗誦
寫給我敬愛的老師
女：
我總是看見
離別的時刻
你眼裡蘊涵著欣慰和祝福
我總是看見
眼前的道路不停的呼喚
遠去的學子
把感激的淚水
灑在校園的門口
男：
終於有一天
我也象羽毛豐韌的雄鷹
即將衝上藍天
離別時
任憑情感在心海里洶湧
卻一步步離開
沒有回頭
女：
我們怎會不知道
在每個日出和日落
多少清貧寥落
都由你自己承受
我們怎能不知道
春去秋來
多少風霜雪雨
吼叫著摔在你的肩頭
男：
多少年來
回想您的眼神
一直佇立在我們的身後
歲月漸漸老去
回想您的笑容
卻依然燦爛在我們的心頭
想您每一絲黑髮
都為我們染上霜雪
想您每一道皺紋
都象是歲月給您畫上的一個個對勾
女：
親愛的老師
我們知道
任何語言
都不足以表達一份崇敬
我們懂得
任何財富
都不能把如此淵博的愛心擁有
男：
我知道
在您面前何回報都顯得蒼白
那就讓我們把一顆顆紅心
象您一樣傳承在每一個金秋
合：
請清風
捎回我們深深的祝福
請歸雁
帶回我們永遠永遠的問候
此時此刻
回望母校
心中依舊湧起一襲襲暖流
親愛的老師
此時此刻
我們再請您批閱我們人生的答卷
此時此刻
您千萬個學生
同時向您舉手
女：真的很不錯，看來我們班級還是有很多人才的。現代詩歌我們行，古代宋詞我們也是有人才的，請王雲飛、彭健
男：好足的底氣。怎樣讓我們的班級更有底氣，發展得更好一點。新學期，我們所有的同學都作出了。讓我們來聽聽部分同學的
金雨：新學期，我我以後的生活中不像在國小里了，一個新的學期，一個新的開始，我從現在開始改掉粗心大意、丟三落四的壞習慣，往好的方向學習，學別人的優點，改掉自己的缺點。
王淑君：在新的學期里，我不再像以前那樣，不按時休息，我在這學期里一定會改掉這個壞毛病。
周佳敏：新學期我一定要好好學習，天天向上，見到老師要問好，上課積極舉手發言，不亂扔垃圾，看到垃圾要及時撿起，不說粗話，多看課外書，爭取考出好的成績，幫助同學做事情，做一個紫陽中學的好學生。
張迪：在這一學期里，我一定要把成績趕上來，在以前的學校里成績不算太好，但是我一定要在新的學校里把成績趕上來。因為這裡是一個新的開始，把以前所有的都拋開，從現在開始。
王雲飛：在新學期里，我一定不會讓老師們對我失望，我一定好好鍛鍊，爭取讓個子長高。
女：大家既然都作出了如此誠摯的，一定要執行
男：接下來讓班主任徐老師為大家講點感受
女：新學期，讓我們鄭重——
男：新學期，讓我們一同行動——
2023開學節約糧食主題班會策劃 篇27
一、活動目的
1、增強學生凝聚力，樹立集體觀念，讓學生懂得和諧共處。
2、讓學生學會感恩，增強同學間的友情，養成互幫互助的好習慣。
3、讓學生初步懂得人與人、人與自然、人與動物、人與社會的和諧共處。
二、活動準備
1、準備歌曲《拉起手》。
2、學生排練節目。
3、製作課件。
三、活動形式
小品、舞蹈、遊戲、設計賀卡、問答等形式表現。
四、活動過程
主持人男：和諧是一種氛圍。
主持人女：和諧是一種力量。
主持人男：和諧是人類社會不懈的理想追求。
主持人女：和諧是社會文明進步的重要標誌。
主持人男、女：實現社會的和諧和穩定，是廣大人民民眾根本利益和美好願望的集中體現。我們是其中的一員，也要儘自己的一份力量。五(1)班“和諧共處是最美的主題班會”現在開始。
(一)請欣賞小品《尷尬的局面》。
(體驗集體中出現不和諧氣氛時的內心感受)
運動會的報名工作就要結束了，可是五(4)班的報名者卻寥寥無幾。對於這個活動，體育委員又再一次地去動員同學。
體委(哀求的語氣)：“小寧，現在還沒有人報名參加跑步，而你又擅長跑步，這次運動會你就代表我們班參賽吧?”
小寧(事不關己)：“我不去，要去你自己去。這么多同學，為什麼要我參加?”
體委(無奈)：“為了我們班的利益，你就參賽吧!報名為我們班爭光!”
小寧(憤憤不平)：“班級又不是我一個人的，不關我的事。”(說完轉身就走出教室)
體委無可奈何，只能動員其他的同學了。但剛才還在談笑風雲的同學一看見體委過來，立刻走出教室。
討論：五(4)班的同學為什麼不願意報名參加運動會?這個班集體存在什麼問題?
主持人女：我們班上也存在這種現象，這是集體不和諧的表現。一個集體如果不團結的話，哪還有勝利可言呢?
主持人男：是啊!我們現在一起來玩個遊戲《語言接力賽》。
(二)玩遊戲《語言接力賽》。
事先把全班同學分成四組，每組人數一樣多。從每組第一個同學開始，一人說一句，一直接下去，中間不能說錯，如果錯了，就得從頭開始。比一比，看哪一組說得，時間花的最少，這一組就成為優勝小組了。接力的語言是：一隻青蛙，一張嘴，兩隻眼睛，四條腿;兩隻青蛙，兩張嘴，四隻眼睛，八條腿;三隻青蛙……
主持人男：活動需要合作，玩遊戲也需要合作。通過玩遊戲，我們學會了合作、團結，學會了融入集體，將個人的力量和集體融合，也許個人與集體擦出的火花並不那么光亮，但是幾十、幾百個人的力量卻是驚人的，因為俗話說，眾人拾柴火焰高。我們應該學會團結合作、和諧共處，怎樣才能做到與人和諧共處呢?請聽故事。你一定會從中得到啟示。
(三)聽故事《禮讓》。
主持人男：從這個故事中，你們得到了什麼啟示呢?怎樣才能做到與人和諧共處呢?
(請同學發言)
主持人女：同學們說了那么多好方法，真了不起啊!我們自己給自己掌聲鼓勵。
(四)設計卡片，展示卡片。
主持人女：對那些不尊重自己或他人的同學。
主持人男：對那些不願意跟人友好相處的人。
主持人女：我們的同學都有許多話對他們說。我知道我們的同學已經將心底的願望寫在自己設計的美麗賀卡里。請陶思如同學為我們彈奏電子琴。
主持人男：我們人與人之間的交往需要理解、合作、包容，這樣相處才會融洽，和諧。除了做到這些，還要注意哪些和諧呢?請看課件。
(四)觀看課件。(人與自然、動物、公物不和諧的情景)
主持人女：看了後，你有什麼話要說呢?
主持人男：同學們說得好，我們要熱愛大自然、愛護動物和身邊的公物。讓我們拉起手來，讓這個世界更美好，請欣賞舞蹈《拉起手》。
(五)請欣賞舞蹈《拉起手》。
幾個同學在前面跳舞，下面的同學邊唱邊做簡單的手勢。
主持人男、女：請班主任為我們總結。
班主任：
同學們，我們這次班會的主題是什麼呢?(和諧共處是最美的)為什麼要開展這個主題班會呢?我記得的哲學家赫拉克利特曾說過：美在和諧。和諧美是美的境界。我希望通過這次活動，讓同學們知道我們不但要與身邊的每一個人和諧相處，還要與自然、社會和諧共處，這樣我們的生活才會和諧、美好。這個世界上每個人的成就並非都是個人的，它也凝聚著千千萬萬人的汗水和淚水。人生路上，我們難免會有挫折、失敗和困難。有時候僅靠一個人的力量很難解決，需要與別人合作。在這次活動中，老師高興地看見同學們積極參與，踴躍發言，每個同學都表現不錯。其中我們的兩個主持人花了很多時間準備，有做優秀主持人的潛質，老師有個建議：如果能夠再自然、活潑、大方些，你們會更棒。表演節目的同學很投入，陳柏倫、謝佳娜、吳嘉鳴表現出色。在座的同學都很積極舉手，老師都比較滿意，自己給自己一些掌聲吧。
主持人男女：我們宣布：五(1)班和諧共處是最美的主題班會現在結束。