單位消防演練方案 篇1
一、演練目的：
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，並具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、時間、地點：
時間：20__年12月24日(星期六)
地點：大橋外語
三、演練內容：
(1)火情報警;
(2)學生遇到火災時的安全疏散;
(3)火場救護;
(4)滅火器滅火流程。
四、組織人員：
組長：張新峰
成員：藏亭芳鞠穎邱穎
六、疏散演練步驟：
(1)各個時段下課聽鈴，鈴聲響起消防演練準備開始，請在10分鐘之內有關老師和同學各就各位，按指定位置坐好。
(2)盧傑龍指揮整理好隊伍，後勤保障組(周斌、畢長龍、張偉)和科任協助。
(3)滅火組(宿舍管理員)在c座宿舍二樓走廊生起一堆煙火。
(4)4:20宿舍準備妥當，鄭耀中通知覃進文在操場廣播：北滘中學消防演練正式開始。
(5)覃進文廣播，模擬撥打“119”火警電話26656512：“北滘中學向119報告：我校學生
宿舍發生火警，被困學生有200多人，請迅速前來搶救，報警人：覃進文，聯繫電話：。”
(6)滅火組(劉華榮、黃振傑、李楚良)拉響消防警鈴，20秒後切斷宿舍電源。
(7)覃進文廣播(重複2次)：各位師生，學生宿舍發生火警，請大家保持鎮靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到足球場按體操站立位置集隊。
(8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅(宿舍管理員負責)。
(9)疏散組的老師要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
(10)後勤保障組(體育老師帶哨子)分布在校道位置，引導學生向操場疏散，不要阻塞消防通道。
(11)盧傑龍廣播(重複)：請同學們向操場疏散，不要阻塞校道，以免妨礙消防車通行，同學們撤離到足球場後，按指定位置坐好，各班體育委員整理好隊伍。
(11)疏散人員發現有學生受傷，通知救護組，楊文輝和占翡從宿舍扶出2名受輕傷的學生到救護處，校醫對受傷者的受傷部位作簡單處理，鄒愛虹安慰受傷學生。
(12)學生撤離到足球場後，盧傑龍廣播(重複)：各班體育委員整理隊伍，班長和體育委員分別檢查男女生人數，報告班主任，班任向級長報告，級長將情況報告陳敬銳主任。
(13)向119報警5分鐘後，消防救火車和救援雲梯車到達學校，保全員引路至火警現場。
(14)在c座樓頂，3名學生被困在火場，學生向下揮手求救，消防員組織撲救火災，同時使用雲梯車將火場被困人員救出，楊文輝和占翡將學生送到救護處，校醫檢查身體狀況並作出相應處理，鄒愛虹安慰學生。
(15)消防員繼續撲救火災直至將大火撲滅。
(16)疏散演練完成，滅火組開啟宿舍電源和清理火情現場。
七、使用滅火器滅火流程：
(1)盧傑龍廣播：請各班集中到足球場南面，觀看滅口器滅火流程。
(2)由消防中隊教官進行講解、表演。
(3)抽調個別學生進行滅火操作。
(4)滅火器滅火流程完畢。
(5)盧傑龍廣播：北滘中學消防演練圓滿結束，請同學們以熱烈的掌聲感謝北滘消防中隊的大力支持，感謝各校領導的光臨指導!同學們解散。
八、提前準備的事項：
1、總務處：制定消防演練方案，並向全體師生宣布。
2、醫務室：準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3、滅火組：準備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。
4、各班主任：通知學生疏散線路、方向等各項要求，並準備好毛巾。教育學生，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠，避免踩踏事件發生;高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生。
5、後勤保障組：①在嘉賓觀看席(足球場南面沙池邊)擺放50張凳子，每座位1瓶水;②在救護處(體育器材室邊)擺放一張台和3張凳子;③在c座樓頂東側擺放1張台和1張凳子。
6、音響組：①黃文明在操場和宿舍安裝和調試好音響設備;②在消防室安裝電視和影碟機。
7、宣傳組：①製作宣傳標語;②在學生會板報出版消防知識專版;③製作“救護處”牌;④通知各班出版消防知識板報，並作評比;④消防室布置;⑤製作歡迎牌。
8、楊文輝安排好2名受傷學生(1男1女)，黃小金安排好5名被困學生，要求被困的學生進行招手喊救。
9、陳敬銳通知廣播站採訪報導。
10、演練當天下午劉華榮關好宿舍硬碟錄像機，以備切斷電源。
九、現場觀摩單位及人員：
北滘鎮中、國小及幼稚園的消防第一責任或消防直接責任人。
十、演練現場疏散圖
單位消防演練方案 篇2
演
練
方
案
二○一○年五月十八日
為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識，使每一個師生都切實樹立起消防意識，，增強安全意識，鍛鍊學生在發生火災時的自救能力，讓隱患意識警鐘長鳴。特制訂如下消防逃生演練方案：
一、 演練時間、地點、內容：
演練時間 ：20__年5月 19日下午4：
地點：學校前操場
內容： 消防逃生安全演練
二、參與人員：
全校師生。
三、活動安排:
總 指 揮：史淑芹
副總指揮: 周鴻雁
廣播:祁紅強
疏散引導:蒙宇
各班疏導:班主任
救護:張愛英張鴻飛
演練計時：王喜順
操場指揮：孫偉濤
照相：郭子偉
錄像：北京名人
四、演練過程:
20–5：20
1、請縣消防隊李警官給全校師生作報告
2、班主任對學生進行安全教育
3、全體師生消防逃生演練
4、全校學生觀摩滅火演練
五、演練路線：
教學樓東樓道:(一層樓梯口由於洋負責安全疏散學生;1-2層樓梯平台拐角處由閆革新負責安全疏散學生;2-3層樓梯平台拐角處由禹瑞黎負責安全疏散學生;3-4層樓梯平台拐角處由冉芳負責安全疏散學生)
4.2班/2→4.1班→3.2班/2→3.1班→2.2班/2→2.1班→1.2班/2→1.1班→
教學樓西樓道:(一層樓梯口由張瑞負責安全疏散學生;1-2層樓梯平台拐角處由劉娜負責安全疏散學生;2-3層樓梯平台拐角處由江曉娟負責安全疏散學生;3-4層樓梯平台拐角處由索美青負責安全疏散學生)。
4.5班/2→4.6班→3.5班/2→3.6班→2.5班/2→2.6班→1.5班/2→1.6班→
教學樓中樓道:(一層樓梯口由孟艷負責安全疏散學生;1-2層樓梯平台拐角處由李建霞負責安全疏散學生;2-3層樓梯平台拐角處由張虹負責安全疏散學生;3-4層樓梯平台拐角處由耿寧負責安全疏散學生)
4.4班→4.5班/2→4.3班→4.2班/2→3.4班→3.5班/2→3.3班→3.2班/2→2.3班→2.2/2→2.4班→2.5班/2→1.3班→1.2班/2→1.4班→1.5班/2→
逸夫樓北樓道：(一層樓梯口由趙瑞芳負責安全疏散學生;1-2層樓梯平台拐角處由何淑利負責安全疏散學生;2-3層樓梯平台拐角處由柳淑娜負責安全疏散學生。)
5.5班→5.1班→5.4班→5.3班→5.2班→
逸夫樓大門：(由武艷麗負責安全疏散學生)
5.2班→
辦公樓樓道：(一層樓梯口由劉曉麗負責安全疏散學生;1-2層樓梯平台拐角處由李利霞負責安全疏散學生)
6.3班→6.4班→6.2班→6.1班→
六、演練疏散要求與注意事項：
1、演練前引導人員各就各位。當消防警報(哨聲)響起時，由各班老師根據方案組織學生疏散。
2、廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，按照疏散預案的線路，有秩序地進行疏散。逃生時要注意用濕毛巾(可利用物品)捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全疏散區上去。
3、各班老師在疏散時，要穩定學生的情緒，大聲地指揮，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點：按上操位置在操場集中，各班級緊急疏散到操場指定的安全區後，並清點人
數，向年級組長匯報，年級組長向大隊輔導員匯報年級人數，大隊輔導員向校長匯報。匯報內容：_年級應到_人，實到_人，報告完畢。
4、安全撤離順序：各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。
7、救護組人員在升旗台處隨時待命。
七、全校師生觀摩滅火演練
1、演練器材準備：
燃料(汽油) 大鐵盆1個滅火器2罐
2、作好點火準備;準備好話筒。
3、現場滅火演練。
八、演練結束
史淑芹校長總結本次消防演練並宣布演練結束，各班有秩序退場。
滑縣向陽國小
20__年5月18日
單位消防演練方案 篇3
回響有關部門的號召，我校決定近期舉行一場消防演練，全校師生按要求參加。
一、演練目的
預設在學校教學樓突發火災的情況下，讓全校師生熟悉教學樓逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想，強化師生安全教育，提高師生防範自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。
二、演練時間
20_年6月24日(周一)大課間活動時間
三、演練地點
由教學樓各教室到達學校大操場
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。
五、演練指揮
1.總指揮：_x副總指揮：_、_x
職責：負責疏散安全管理總調度。
2.教學區總負責：
前教學區(一至三年級)：_
後教學區(四至六年級)：_x
職責：各自負責本區的安全管理調度，聽取本學區各年級行政負責人的匯報，並向總指揮報告。
3.各年級組負責人：
一年級：_x二年級：_三年級：_x
四年級：_x五年級：_x六年級：_
職責：1.各自負責本年級的安全管理調度;
2.在總指揮下達緊急疏散令後儘快到負責年級協助、維護秩序，特別關注樓梯口的秩序;
3.在學生進入目的地後聽取班主任對於本班學生人數的匯報，並向本教學區負責人匯報學區內各年級學生疏散情況。
4.各班級負責人：正副班主任。
單位消防演練方案 篇4
一、演練組織機構
學校成立演練指揮部，並爭取鎮應急辦公室領導。指揮部組織成員如下：
總指揮：校長
成員：各年級班主任。
二、演練準備
(一)確定疏散方案
疏散目的地：學校教學樓共四層，分兩個樓道。疏散目的地是操場。學校操場比較空曠，四周建築物距離較遠。
疏散線路及順序：一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內排定的順序疏散到操場;東邊樓梯疏散順序為四_班，四_班，六_班，六_班。西邊樓梯疏散順序為三_班，三_班，五_班，五_班，嚴格按順序疏散，保持班級之間的距離，防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內的演練進行預演，疏散時，教室內的路線及順序由各班主任負責安排。
(二)加強宣傳教育
學校採取各種措施強化消防知識宣傳教育，確保每位學生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識，並在每個樓層的樓梯口設定疏散指示標誌，讓每位學生明確疏散路線，做好演練充分準備。
三、演練程式
(一)消防演練
總指揮下達演習開始的命令，啟動發生火災的信號(警報聲)。在老師的指揮下，學生迅速低頭，以毛巾等物遮擋口鼻，學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，並協助各班主任處置疏散過程中的突發情況。學生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下，由各班主任及科任教師師組織學生在序疏散，防止學生相互推擠、竄序和掉隊。
(二)清點人數
學生全部疏散到操場後，按集合隊形站列。各班主任清點人數，將清點結果報告校演練指揮部，並維護好本班學生站隊秩序。
(三)滅火演練
學生親自操作以滅火器現場滅火。並由學生口述滅火器使用方法，教師指點。
(六)演練結束
各班在老師的帶領下有秩序地返回教室。
(六)演練小結
演練結束後，指揮部要認真進行小結，總結演練過程中的經驗和不足，以利改進和完善突發事件應急措施，為有效應對突發事件積累經驗。
四、演練安排
(一)演習信號及器具安排。使用學校廣播系統播放警報聲。
(二)各層樓梯口疏導員安排。
學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員，西邊樓梯，一樓樓梯口：一樓無課老師，二樓樓梯口：二樓無課老師，三樓樓梯口：三樓無課老師，東邊樓梯口：一樓樓梯口：一樓無課老師，二樓樓梯口：二樓無課老師，三樓樓梯口：三樓無課老師
五、演練要求
(一)加強領導，提高認識
學校演練指揮部要加強對演練活動的領導，集中對教職員工進行思想教育，提高對地震演練活動的認識，防止出現懶散麻痹思想、組織不力等現象。
(二)全員參與，周密組織
全校教職工必須全部參與組織和維護秩序，保證演練的順利進行，同時保證各個環節不出現問題，並認真觀察和總結演練中的情況和經驗教訓，為今後的演練和應對突發事件提供參考。
(三)精心準備，確保全全
學校請衛生院醫生帶好必須的藥品和器械，學校保育員協助，防止演練過程中可能出現的安全事故。演練前門衛要鎖好校門，安全員要巡查校園，必要時切斷水電。各個部門按學校《突發公共事件應急預案》的要求，各司其職，精心準備，確保演練取得好的效果。
單位消防演練方案 篇5
一、演練時間：
二、演練地點：
三、演練目的：
通過此次實地滅火自救應急演練，檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應能力，進一步提高員工實地滅火的經驗和快速機動能力，並在演練過程中以實戰的需要，結合員工的情況，找出差距，彌補不足，以便在真正發生火災時能及時趕到現場，利用現有的消防設備，有效地撲滅初起火災，保障顧客和員工的生命、財產安全。
四、演練要求：
在演練過程中，各參加人員要認真對待，嚴格按照實戰滅火的要求，積極參加戰鬥，絕對服從領導的調動和指揮，並在演習過程中不斷總結經驗，為保障安全打下基礎。
五、演練步驟：
在___用鐵皮桶模擬一個火源，工作人員發現火情後迅速呼救，通知其他當值人員，並摁下火災緊急按鈕。警報拉響之後，志願消防隊成員、當值保全應從就近消火栓中提取滅火器，迅速趕到起火地點進行撲救，其他人員從安全通道緊急疏散。
在此過程中，首次發現火情的同志應迅速報告當值領導並撥打火警電話119，講清起火地點、燃燒物質、火勢大小、有無被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當值領導接到通報後立即組
織救援隊伍，明確撲救滅火、對外聯絡、安撫民眾各項職責，將火災的影響控制在最低程度。
六、要注意的幾個問題：
(一)每個員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置，火災發生後提取滅火設備的時間不能超過1分鐘。
(二)疏散通道或安全出口附近的員工引導人員進行有秩序地疏散，疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回，延誤逃生時機。
(三)撲救滅火、對外聯絡、安撫民眾各項職責必須分工明確，各司其職：滅火行動組根據火災情況使用本單位的消防設施、器材撲救初起火災;通訊聯絡組按照滅火和應急疏散預案要求通知員工趕赴火場，與公安消防部隊保持聯絡，向火場指揮員報告火災情況，將火場指揮員的指令下達有關員工;安撫民眾組向民眾解釋起火原因、受災情況、救援情況，安撫民眾情緒，引導輿論導向。
單位消防演練方案 篇6
為了認真貫徹和落實“預防為主，防消結合”的消防工作方針，確保消防安全，根據《中華人民共和國消防法》結合本單位實際，特制定消防安全管理制度：
一、消防安全教育培訓制度
1、本駕校對新入校職工進行消防安全的職前教育培訓，培訓內容包括：消防安全基本常識，滅火器及消防栓和操作使用等。
2、對員工每年至少進行一次消防安全教育，培訓情況記錄存檔。
3、本校每個季度對全體職工進行疏散演習，對義務消防員進行滅火演習專門培訓，使每個員工都能熟練，會使用滅火器材。
4、本校的消防安全責任人，消防安全管理人，專兼職消防管理人員，消防及職工應接受消防安全專門培訓。
5、各工作人員應經常展開消防安全教育，培訓工作應根據各工作部門的特點，進行針對性的教育。
6、通過多種形式開展經常性的消防安全宣傳教育。
二、防火巡查檢查制度
1、建立健全消防安全責任制和消防崗位消防安全責任制，明確各自職責，落實巡查檢查制度。
2、檢查中發現火災隱患，檢查人員應填寫記錄，並按照規定，要求有關有人簽名，上報整改，消除隱患。
3、對檢查中發現的火災隱患未按規定時間及時整改的，根據駕校規定給予處罰。
三、安全疏散設施管理制度
1、駕校內的車庫、倉庫、宿舍、食堂的安全道口，疏散樓梯，疏散走道的寬度必須按規範設定。
2、所有的疏散道口，樓梯，走道必須配置相應照明和疏散標誌。
3、上班時應保證安全道口暢通，安全出口不得上鎖。
4、車庫、倉庫應按規定存放物品不得堵塞通道。
5、負責人應按規定定期檢查疏散標誌和應急照明設施是否完好，發現損壞及時維修。
四、消防設施器材維護管理制度
1、本校的消防設施器材由相關責任人直接管理定期檢查檢測消防設施器材。
2、消防設施：消防器材應定點存放，定人保養，定期檢查。
3、對全校職工進行教育，要求職工愛護消防器材設施，對刻意破壞損壞消防設施、器材的行為，將要求賠償，並提出懲罰。
4、按照《機關團體企業事業單位消防安全管理規定》的要求設定符合國家規定的消防安全疏散標誌和應急照明等消防設施及器材，並保持處於正常使用狀態。
五、用火用電安全管理制度
1、嚴格實行用水用電的消防安全管理制度
2、嚴禁隨意拉設電線，嚴禁超負荷用電、電氣線路設備安裝應 由專門電工負責。
3、工作人員下班後，該關閉的電源，應予關閉，否則下部將對責任人進行懲罰。
4、禁止使用電熱棒，電磁爐等大功率電器。
六、易燃和易爆油料的管理制度
1、易燃和易爆危險物品應有專用的庫房，配備，必要的消防器材設施，倉庫人員必須由消防安全培訓合格的人員擔任。
2、易燃和易爆品應分類，分頂，分隔存放。
3、易燃和易爆應在檢驗部門檢驗後方可入庫，出入庫應進行登記。
4、易燃和易爆品存取應按安全操作規程執行，倉庫工作人員堅守崗位，非工作人員不可隨意入內。
5、易燃和易爆品場所應根據消防要求採取防火防爆措施並做好防火防爆設施的維護保養。
單位消防演練方案 篇7
一、演練目的
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，並具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，了解並掌握初起火災撲救的措施，即：發現火災後，起火部位工作人員一分鐘內形成第一滅火力量;火災確認後，單位3分鐘內形成第二滅火力量。
二、消防安全知識講座時間、地點
時間：20__年5月30日下午3:30
地點：東區教學樓報告廳
主講人：武警_市消防支隊防火處參謀胡啟利
參加人員：化生學院、地科學院部分師生、大學生創業園學生、各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館和後勤總公司安全責任人、保衛處全體人員等。
三、滅火器的滅火演練
時間：20_年5月30日下午4:50
地點：東區圖書館樓前廣場
參加人員：各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館圖書管理員、後勤總公司公寓管理中心、飲食管理中心相關人員、保衛處全體人員。
演練內容：
(1)由市消防支隊教官進行講解、操作。
(2)組織現場相關人員進行滅火演練。
四、演練指揮部
總指揮：孫增響劉文波宋紅軍
指揮部下設以下工作組：
1.組織協調組：_負責
職責：負責演練方案的制定，演練實施期間協調指揮，相關信息和報告的上傳下達等。
2.宣傳報導組：_負責
職責：負責演練的宣傳、教育、演練攝影、記錄、演練總結等。
3.醫療救護組：_負責
職責：負責對“受傷人員”的搶救，並配合消防隊搶救被困人員。
4.滅火行動組：_、_負責
職責：負責滅火演練現場滅火器具的準備。
5.後勤保障組：_、_等。
職責：負責通訊標識，廣播、救助等演練所需物資的準備，布置演練場所，維持演練現場秩序，保障觀摩及參演人員的現場需要等。
五、演練總結
1、參演人員演練結束後在現場集合。
2、總指揮宋紅軍處長對演練進行現場總結講評，內容主要包括演練組織情況、目標及效果、參演人員的動作等是否規範、態度是否認真、演練中暴露的問題及解決辦法等。
3、後勤保障組對演練的場地進行清理恢復，回收整理演練物資裝備。
4、宣傳報導組及時做好宣傳報導，並將演練資料文檔及時整理保存。
單位消防演練方案 篇8
一、人員安排
(1)總指揮：
副總指揮：
(2)組員：
(3)參加人員：
(4)攝影：
二、演習項目：
(1)應急疏散
(2)火災撲救
三、疏散集中地：空曠場地
四、前期準備：
(1)消防知識及逃生小常識櫥窗宣傳。(行政辦負責)
(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。(安監室負責)
(3)消防大隊警官對公司消防設施進行檢查。(辦公室、安監室負責)
五、各部門緊急疏散具體行動安排：
1、指揮小組成員接到火警通知後，立即到達指揮中心，指揮小組由公司安監室主任負責，火警現場由安監室負責。
2、通過事故廣播發出緊急疏散通知：
1)根據演習樓層每層分為三個防火區域情況，首先進行水平疏散，把物資和人員轉移到同一樓層其它安全的防火區域。廣播內容：請注意，該層發生緊急情況，請遵從公司安監室人員的指揮，疏散到安全區域。
2)根據火警現場情況，下達演習區域全部疏散命令，疏散次序為著火層，著火層以上各層和著火層下一層，著火層以下各層，廣播內容：請注意，該區域內發生了緊急情況，請遵從公司安監室工作人員的指揮，從最近的疏散通道立即撤出大樓
3.通過電話、對講機隨時了解火災現場及各區域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風系統的運行情況。
4.指揮有關部門和人員採取相應的行動。
5.確認全部人員疏散完畢後發出演習結束通知。
6.指揮小組領導到疏散集合地點進行演習總結。
六、火災撲救具體安排：
1、由單位坐車出發到達消防演習地點。
2、根據地形清理現場，準備好引火物。
3、發放工作服、消防器材
4、聽安全員的講解
5、開始演習
6、1滅油火
第一組：拉燃煙霧彈，使場冒出濃煙
地面煙霧生氣，緊急疏散人群。
第二組：點燃油火;使用5kg滅火器滅火
油盆起火，使用5kg乾粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。5、2滅柴火
第三組：點燃柴火;5kg滅火器滅火
使用5kg乾粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。
6、結束演習(宣布)
7、清理現場。
單位消防演練方案 篇9
一、消防演練內容：
1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;
2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;
3、火場警戒及配合消防中隊演練;
4、滅火器材現場滅火演練;
5、火災事故處理教育及演習。
二、火災模擬設定
二0某某年三月十一日上午8點10分，公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救並報119，將火撲滅。
三、演習的組織指揮分工及參演人員
1、總指揮：某某某
副總指揮：某某某、某某某
2、演習技術指導：青松傲骨
3、參演組織及其成員
A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)
組長：某某某
單位消防演練方案 篇10
一、演練時間:
20__年_月_日 下午12:30
二、演練地點:
施工現場及宿舍區
演練現場:
南側宿舍區
消防應急演練路線:從宿舍疏散到宿舍區門場地
三、演練內容:
以職工自救互救及消防滅火演練為主
具體內容為:
(1)火情報警演練;(2)宿舍樓火災時的疏散、逃生演練;(3)常見的消防滅火演練。
四、領導組織機構
項目部成立由方燕翔任總指揮的消防應急演練指揮部，由項目經理毛建明協調分工，具體指揮，___任技術指導。下設消防滅火組及疏散應急小組，由項目部安全員、施工員、保全及後勤等相關人員組成。
五、具體職責及分工如下
(1)報警組
組長:____
組員:_______
當班保全發現現場火情，一名保全立即撥打火警電話“119”報警。另一名保全在第一時間用電話報告項目部消防應急演練指揮部。項目經理____在第一時間趕到演練現場。知道火情後管理人員立即切斷宿舍樓總電源;電工立即切斷生活區總電源。各崗位人員接通知後迅速在指定崗位待命，聽從指令。
(2)疏散組
組長:____
組員:_______
___負責指導施工現場管理人員和施工人員迅速有序的通過安全出口，到達樓外的施工道路上。
各班組負責人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門前安全地帶集中並清點人數，並安排相應管理人員在各樓梯口管理和監督職工有序疏散情況。
(3)引導組:
組長:___ 組員:______
(4)警戒組:
組長:____
組員:______
(5)滅火組:
組長:___ 組員:_______ _____
材料部__負責指導後勤人員全力協助保衛人員提供水源位置及滅火器材，根據不同性質的火災採用不同方法進行滅火演示
(6)演練照相:___
單位消防演練方案 篇11
消防演習通知
尊敬的各位業主：
為了加強消防工作和應對突發事件，提高安全員對火災處理程式的認識，有效防範突發公共安全事件，增強全體消防意識，提高各部門互相協調配合的潛力，制定此次消防演練。
演練資料：消防知識宣傳、消防實戰演練、消防器具的使用與互動
演練時間：20__年11月9日下午14：00
演練地點：中間主幹道
參加部門：琥珀郡園物業服務中心
演習指揮部：監控中心
註：歡迎各位業主親臨現場參加觀摩。
單位消防演練方案 篇12
一、指導思想：
以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據，以提高師生防火安全意識並預防和遏止重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監督管理，以學校校長為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。
二、目 的
通過普及學生消防常識，經過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。
三、地 點：
學校教學樓、操場。
四、時 間：
20某某年3月31日下午
五、組織領導：
演練總指揮：某某某校長
組織 策劃：某某校長、某某某指導員、某某某校長、某某某校長
現場 指揮：某某某某某
醫療 保障：某某某某某
參加 對象：某某某學校全體師生、某某某某某某
六、組織分工：
1、學校
職責：準備好知識講座的場地及儀器;參加演練，負責樓道口的安全，指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地，各班班主任清點各班人數，並逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況，以查清是否有同學被困，以及大概在哪個教室被困。
2、 某某某消防中隊
職責：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。
七、演練前的準備：
1、星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：某某某前面。
2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時儘可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣，便於安全疏散;
3、議程安排： 3月31日(星期六)
1:45 全體教師到大報告廳進行消防演練培訓 (各班學生改自學)
2:45 各班主任到教室對學生進行消防演練培訓
3:10 消防演練開始
3:40左右 消防演練結束
4、對班主任的要求：①對學生進行演練前的動員，提高認識、保持緊張狀態，教育學生聽從指揮，有序疏散並教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當成遊戲。②演練前檢查學生鞋帶是否系好。③當聽到報警信號後迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關閉電燈。④疏散時要儘量降低重心，在樓道口不允許學生推擠、不許發出聲音。學生走出樓梯口後，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。⑤班主任認真清點本班人數向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)
緊急疏散時的學生隊形：兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口後學生跑步前進。
八、演練過程：
3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(某某校長)宣布消防演習開始。
“下面我宣布某某某某學校、某某某某消防演練現在開始”
1、(假設)老師在教學樓某處發現明火，教師把火災情況及時上報校長室。
“報告校長，在學校某處樓梯口發現火情，請您指示”
2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長發出疏散逃生指令。
“現在校園內發生火情，請各班主任組織學生儘快進行緊急疏散，緊急疏散”，同時向消防隊報警。
3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內到達現場並清點人數)。
4、各班主任向年級組長匯報人數，年級組長向鄭校長匯報人數。“學生報數---清點人數”。報告順序依次由高年級開始。
“報告某校長：某某某年級組實到幾人，應到幾人，報告完畢”
5、某某某中隊長點評並宣布演習結束。
6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。
7、鄭校長對本次消防演練進行總結髮言
8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。
九、場地器材
1、橫幅：“某某某某學校消防演練現場會” 田徑場
“熱烈祝賀某某某某某學校消防演練現場會圓滿成功!”
2、九個煙霧彈由學校準備，放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;
3、總控室、操場音響：某某某
4、攝影：某某某、
5、新聞報導：某某
單位消防演練方案 篇13
1、目的
1.1檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策。
1.2掌握初期火災的滅及消防設備的使用。
1.3使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。
2、組織機構
總指揮:__
副總指揮:__
協調員:__
現場指揮:__
車輛指揮:__
破壞組:組長:__
著裝:迷彩服工具:鍬斧鎬鉤
滅火組:組長:鄒仁傑組員:解放站5人
著裝:藍色工服安全帽工具:滅火器鐵鍬掃帚
通訊組:組長:__
現場秩序維護:__
3、參加人員
各基層單位站長、副站長、新員工2名
機關各部門工作人員
4、具體要求
4.1 參加人員穿藍色工服。
4.2 聽從指揮,不吸菸、閒談。
4.3 禁止串崗、亂動站內設施。
4.4 時間安排:6月4日早8:00隊長帶隊在道路維修大隊營區內集合演習,上午9:00正式開始。
4.5 各小隊攜帶2台MF8公斤乾粉滅火機,自行保管。
4.6 各進站車輛必須攜帶防火帽。
5、準備工作
擴音器(關慶賓)兩付擔架(陳翔) 10台滅火機(道路維修大隊)消防設備(鍬、鎬、鉤、斧)
廢輪胎2個(馬占昆)油桶(丁艷)
6、參加車輛：__
7、初期火災撲救及控制方法
7.1 外景:進入道路維修大隊大門,在花壇邊有幾名員工在澆水,一切都在平靜祥和的氣氛中
7.2 室內:財務室
上午9:10分,會計和出納正在進行業務交流,技術員員在填寫工程施工資料,各項數據都在正常範圍之內。
7.3 室內:會議室
隊長沙國彬和班子幾名成員正在開會,討論目前隊記憶體在的問題,以及下步打算,大家在踴躍發言。
7.4 室內:值班室
9:20分左右,突然油庫內有煙霧從破碎的窗戶內冒出來(放煙霧彈),並在流濺過程中與罐壁磨擦產生靜電爆燃,煙火滾滾。在油庫已形成室內燃燒的勢態,如不及時控制,5分鐘後將形成大面積地面流淌,火勢向東蔓延,直接威脅北側相鄰的運輸服務分公司,隨時都有發生爆炸的危險。
7.4.1 值班人員馬上拿起電話拔打____(公司調度室)或119,進行報警,內容如下:
報警人問:消防隊嗎?我是路管公司道路維修大隊,我們這裡著火了
消答:什麼東西著火了,有無人員傷亡?
報警:儲油庫著火了,目前無人員傷亡
消答:你的姓名,你的電話號碼?
報警:馮剛電話:___
消答:請你到路口接車,你看現在的時間是多少?
報警:9:22分
7.4.2 繼續拔打公司調度室電話__進行報警。
7.4.3 室內:調度室
調度員正在填寫報表,三部電話整齊地排列在面前,這時電話鈴急促地響起來,調度員拿起電話習慣地說了聲:“你好,調度室,請講。”
報警人說:“我是道路維修大隊,我隊油庫發生著火,油品外泄,發生火災,已報119。”
調度室:“有無人員傷亡?”
報警人說:“目前沒有。”
調度:“知道了,請馬上通知隊長組織進行初期滅火,我通知公司領導和搶險隊。”
7.4.4 室內:值班室
值班人打電話通知站領導
7.4.5 室內:會議室
隊長手機鈴聲響起,只聽電話里說:“不好了,隊內油庫著火了。”聽到這句話後,隊領導一起站了起來,站長下令:“所有人員馬上進入現場。”大家爭先恐後跑向室外,到消防器材下取消防工具,奔向現場。
7.4.6 室外:油庫
修理工進行斷電,消除火災載荷,
7.4.7 室外:著火現場
滅火人員從不同方向奔向火場,隊長到達後詢問值班人員有關情況,同時組織初期滅火併啟動隊消防應急預案。
7.4.8 公司調度室
調度員不斷拔打電話,先後通知經理、副經理、安全副總監、管理人員,組織搶險隊伍,奔向道路維修大隊。
7.4.9 公司門前
出車順序:1)馬經理2)陳經理3)焦總4)韓冰5)陳樹芳
①②③④。。。。號車把領導送到現場後退出院外,按順序排好,讓出消防通道。
7.4.10 室外火場
沙隊長來向消防指揮員匯報滅火情況,馬經理用對講機指揮各搶險組到達指定位置,進行滅火。
7.4.11 室外火場
(1)破壞組:E__進入現場位置,杜岱峰指揮破壞組,手拿鍬、斧、鎬、鉤打碎玻璃,進行輸通障礙物。
(2)滅火組:__率領E__送救援人員進入現場位後,客貨車退出現場到營區外,組長指揮工程車展開,組員拿鐵鍬、滅火機滅火。
(3)救護組:__帶黑E__進入現場c位置,組織抬傷員上車,駛出站外。
7.4.12 安裝公司路口
__負責在路口負責引導消防車進站,進入d位置。
7.4.13 室外火場
(1)總指揮、副總指揮、現場指揮向消防指揮員介紹情況,道路維修大隊人員配合消防車開始滅火。本單位人員後撤,4-5分鐘後滅火完畢,消防隊撤出站外,集結。
(2)馬經理指揮所有搶險車輛及人員撤出火場,院外待命。
(3)沙隊長指揮本站員工負責留守現場,防止死火復燃。
7.4.14 油庫現場副站長率領機械班人員清理現場。
7.4.15 大修隊門外
所有觀摩人員在站外集合,10人一行,新員工在前。
馬經理主持會議。
請焦總講解滅火常識並演示。
員工每兩人一組,排好隊,準備實施滅火演練。負責人:鄒仁傑、杜岱峰
由韓冰在空地點火,員工進行滅火操作。滅火組負責監護並打掃場地。
7.5 請領導講話:
7.5.1馬經理作消防演習說明
7.5.2 請陳經理做總結講話
7.5.3 馬經理宣布演習結束,全體人員返回。
8、考評
8.1 通過本次消防預案的演練工作,提高了崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策。
8.2 掌握初期火災的滅及消防設備的使用。
8.3 使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。
8.4 本次演練工作取得圓滿成功。
單位消防演練方案 篇14
一、演練領導小組
組長：
副組長：
組員：
二、具體計畫
1、動員階段：11月10日全體師生會議進行演練總動員。讓本次演練的有關人員集中了解演練方案。
2、籌備階段：11月10日—12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線路進行訓練。
3、具體演練時間：11月13日上午9：40;聽火警警報聲演練。
4、地點：學校操場。
逃生演練預設
一、背景預設
教學樓突然起火，火勢較猛，情況緊急。
二、過程設定
1、學生聽到警哨聲後，迅速撤離。但須注意：
(1)冷靜判斷
(2)帶好濕毛巾
(3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離
(4)應絕對服從老師的組織
(5)按預定的撤離線路有序地撤離
2、學生撤離後，到大操場集中：1—6年級到操場站立按廣播操位置排列。
各班主任清點人數(若缺人立刻電話聯繫)。
三、撤退線路要求
教學樓：
一年級負責：_協助：_
按順序分兩隊分別從前後們撤離到西大操場。
二年級負責：_協助：_
按順序分兩隊分別從前後們撤離到西大操場。
三年級負責：_協助：_
按順序分兩隊分別從前後們撤離到西大操場。
四年級負責：_協助：_
按順序分一隊分別從前後們經樓梯撤離到西大操場。在五、六年級之後。
五年級負責：_協助：_
按順序分一隊分別從前後們經樓梯撤離到西大操場。
六年級負責：_協助：_
按順序分一隊分別從前後們經樓梯撤離到西大操場。在五年級之後
樓梯口總負責：許天勝
報警總負責：_
四、總結
校長作演練總結點評。
單位消防演練方案 篇15
近年來，全國火災傷亡事故頻發，曝露出民眾防火意識淡薄，自救能力差等問題，為加強社區居民的消防安全意識，提高社區居民應對和處置火險隱患的能力，保障人民民眾生命財產安全，結合實際情況，決定4月18日在大眾社區開展火災逃生自救演練活動，具體實施方案如下：
一、指導思想
通過開展社區居民火災逃生自救演練，進一步落實產權單位和物業部門消防安全主體責任，明確社區幹部的消防職責和任務，激發居民支持消防、參與消防的熱情，普及居民自防自救常識，積極推進市級“消防安全示範社區”的創建。
二、組織領導
為切實搞好此次演練，成立由_x任組長，_任現場指揮長的社區消防演練工作領導小組，統一指揮部署社區消防演練活動。演練工作設定現場指揮小組，火情偵察小組，工程搶險小組，戰鬥救援小組，安全保衛小組，後勤保障小組。
三、演練時間：
20_年4月18日星期三
四、演練地點：
社區居民樓(哪一棟?)
五、所需器材及設備
廣播系統(4套)、對講機(6台)、煙霧彈(2-3個)、乾粉滅火器(3具)、柴油(2升)、油盆(1個)、毛巾(居民自帶)、宣傳橫幅(1條)、警戒樁(4個)、警戒帶(1盤)、手電筒(2個)，小組銘牌(5個)。
六、演練前營造民眾積極參與的氛圍。
實地演練2日前，消防大隊派消防宣傳車赴社區播放火災案例警示片，提高居民對火災危險性的重視和警覺;大眾社區在居民住宅區懸掛一條宣傳橫幅，並積極發動民眾參與演練;演練現場要通過廣播宣傳或講解的方式，使所有隊員清楚整個消防演練的流程及注意事項。
七、實戰演練程式
3:00開始：各應急小組現場列隊，組長對演練工作提要求，組長宣布火災逃生自救演練開始。
3:02發生火災：居民樓3樓的樓梯間視窗，有煙霧冒出(放煙霧彈)，4-2居民室內發生火災導致煙火滾滾，若不及時控制，5分鐘後將形成大面積燃燒，火勢由視窗向樓上一層和相鄰房間蔓延，直接威脅整棟樓居民的安全。
3:03請求支援：4-2戶主採用室內水桶接水撲救，未能控制火勢，遂撥打電話到社區值班室請求救援。
3:04初期撲救和人員疏散：社區組長利用手持台調集義務消防隊(由社區幹部和永輝超市、國美電器、九點利安保人員組成，社區消防督導員任現場指揮長負責全面指揮)赴現場展開人員疏散和初期撲救，同時撥打消防隊119報警電話。
3:08消防隊抵達現場：一出動車輛單幹線加分叉，出兩支水槍，沿樓梯鋪設水帶交替掩護撲救火災，並在四樓視窗出水。二出動車輛形成疏散救援組開展疏救，並在底樓設定水槍陣地，防止火災蔓延。
3:15現場恢復：火勢得以控制，煙霧逐漸減少，隨後火災被撲滅。演練組長發布命令：解除應急狀態，參演人員集合。
3:20演練講評：由縣消防中隊警官對演練現場進行講評，講評演練過程中好的方面和存在的不足，就下一步改進措施提要求。
3:30學習使用簡易滅火器材：由社區督導員為社區居民講解滅火器的使用方法，講解火場逃生的相關注意事項。學習完畢後，消防大隊向社區居民發放《全民防火手冊》。
3:45演練結束：梁山街道大眾社區領導講話。
演練現場安排
組長：
現場指揮長：
現場指揮小組(2人)：【協助指揮長】開展火災現場救援指揮工作，布置以下各組任務。根據指揮長的指令操作設備和適時開動緊急廣播系統，通知居民(住戶)疏散。通知的順序為：發生火災區域及可能受影響區域，並根據火勢嚴重情況按現場指揮的指令向“119”報警。
火情偵察小組(2人)：【發現一名煙燻昏倒人員】當組長從值班室接到火警信號後，根據組長指令，攜帶手電筒迅速準確地勘察現場，並及時向指揮長匯報以下情況：
①火情位置、燃燒物質和性能、燃燒範圍和火勢蔓延的主要方向;
②是否有人受到火勢威脅及具體所在地點、數量和搶救疏散的通道;
③火場內是否有帶電設備以及切斷電源和預防觸電的措施;
④需要保護和疏散的貴重物質及其受火勢威脅的程度;
⑤燃燒的建築物內的消防設施可利用情況。
工程搶險小組(水電)：【接到指揮長指令後切斷樓棟電源等】遇火警採取如下措施：①關閉非消防電源、煤氣管道閥門;②啟動聯動消防廣播。
戰鬥救援小組(8人)：【並將昏倒人員背到樓下移交後勤保障組擔架隊】受命後立即著好服裝，攜帶水帶水槍、滅火器等消防器材，在第一時間趕到現場，本著“救人第一”原則進入燃燒區搶救被困人員，搜尋到一名預先設定好的“煙燻昏倒人員”後，用對講機報告現場指揮長。
①尋找被困人員的方法：a詢問知情人;b主動呼喊;c查看;d細聽;e觸摸。
②尋找被困人員的地點：a建築物內的走廊、通道、樓梯、視窗、陽台、浴室等;b房間內的床下、桌下、櫥櫃內、衛生間、廚房等。
③救援的方法：牽、拉、抱、背、扶。
④救火的方法：a利用攜帶滅火器材進行撲救;b打開消防栓，利用消防栓內設施進行滅火(沒有電源的情況下)。
安全保衛小組：【保障現場秩序】通知當班保全員必須堅守崗位，聽從調配，同時提高警惕，防止壞人渾水摸魚、趁火打劫，保護好現場。組織現場警戒，拉警示帶按照擬定的區域實施人員和交通管制。負責小區的各出入口，維護秩序，防止此時有其他人員進入小區的火災現場，同時負責居民(住戶)的疏導和解釋工作。將停放在外圍的車輛進行疏散，暫時將前來的車輛或人員引導到安全場地，勸阻疏散圍觀的人員。
後勤保障小組：【將救援出的人員移交醫院搶救】
①疏散人員和車輛;
②引導消防車入場;
③組織搶救財物、貴重設備，物資暫放處應有人看管，防止被盜;
④搶救傷員;
⑤清理保護現場;
⑥對疏散出來的居民人數進行清點;
⑦與婦幼保健院聯繫，現場設定擔架一副，將受傷人員送往醫院。疏散動作要領：主要用毛巾醮水，捂鼻彎腰速跑。在引導疏散時要注意保持秩序，防止擠傷、踏傷等非事故引起的意外，並注意清點現場疏散的人數，防止遺漏。
單位消防演練方案 篇16
公司
[20__]050號
關於展開消防演習的通知
所屬各部門：為了進一步消除火災隱患，切實做好消防安全工作，有效地預防和減少各類重特大火災事故發生，全力構建和諧，加強員工的安全防範意識，提高員工的預防潛力，經公司研究決定舉辦消防演習，具體要求通知如下：
一、舉辦日期：20__年11月26日。
二、舉辦時間：中午12：00---12：30，
夜間：18：30---19：00。
三、舉辦地點：公司辦公樓前。
四、要求各部人員中午這一次務必統一著工作服參加本次演習。
五、晚上的消防演習由車間員工配合演習。
六、本次演習由負責拍照，消防演習講解、指揮由負責。
接此通知，希各位員工相互轉告，屆時參加!
單位消防演練方案 篇17
1、消防安全應急工作職責分工
接警後
普拉提·加馬力立即啟動預案，指揮並部署處置任務。配合相關部門進行救助、滅火和事故調查工作。
祖麗皮艷木·牙孫負責通訊聯絡，迅速撥打119、120、110，同時上報教委報告情況，盡全力保護重要文獻。
阿布力米提迅速按應急疏散預案(見預案16)疏散師生到安全位置。
努爾尼沙·吾買爾迅速到位實施救護。
艾合買提·尼亞孜立即切斷電源，打開水源，為消防部門做嚮導。 努爾頓·艾買爾帶領滅火小組投入滅火工作。
2、應急處置程式
(1)發現人速報校長，校長啟動預案，指揮中心即刻履行職責。
(2)接到報警後第一時間向119、110報警、向120求救，同時上報教育局保衛科及辦公室(8122390)。始終保持與上級部門和相關部門的聯繫並上報文字材料。
(3)實施學校應急疏散預案，通過廣播或喇叭進行現場指揮，當課教師和班主任聽從統一指揮，穩定情緒，組織有序疏散至指定位置(操場)。其他教職工也同時進行疏散。
(4)努爾尼沙·吾買爾立即到位，查詢傷者，進行必要的救治，配合急救中心開展工作，並及時通知相關傷者的家屬或家長。
(5)艾合買提·尼亞孜立即到位，疏通安全通道，切斷電源，開啟水源，備好器材和用具，為消防專業人員提供所需方便。
(6)努爾頓·艾買爾立即組織學校的義務消防隊員，在確保全全的前提下配合專業消防人員投入滅火工作。設定警戒線，嚴禁無關車輛和人員進入現場，並對現場進行保護，配合專業部門調查情況。
3、應急工作流程
(1)出現火情→第一發現人立即報告→校長啟動預案→報119、110、120→報教育局→廣播組織疏散→在任教師和班主任組織學生疏散→義務消防隊員投入滅火→設定警戒範圍→保護現場→配合協查。
(2)校醫救治→120應急救護→送就近醫院→通知傷者家人。
4、機構及職責
總指揮 ：劉征，普拉提加馬力
各個安主任負責自帶學生的安全疏散。
阿依古麗買買提負責新教學樓的總體工作
阿曼古麗吾守爾負責舊教學樓的總體工作
舊教學樓疏散組人員分工
一樓：總負責人：帕提古麗伊莎木
大門 ：阿孜古力阿布拉，阿提坎木吐尼亞孜小出門樓梯(北) ：托和談木鐵木爾，
小出門樓梯(南) ：吐爾遜阿吾提
二樓總負責人：莎莉曼依不拉音
門口和樓梯(北) ：不合理且木
門口和樓梯(南) ：托合提吾普爾
新教學樓疏散組人員分工
一樓：總負責：色麗曼依米提
大門 ：阿迪力伊斯拉姆
小出門(西) ：阿布都沙拉木
小出門(東) ：阿布都沙塔爾
樓梯(西) ：開塞爾江
樓梯(東) ：阿依古麗吾守爾
二樓 ：總負責：阿依古麗卡迪爾
樓梯(西) ：買買提托合提
樓梯(東) ：吐爾俊薩迪克
三樓 ：古力扎爾
醫療人員茹仙古麗艾塔
大門口安全負責人員：艾依提托合提。買買提賽皮，不合理且木(保全)艾合買提 尼亞孜
校園內疏散工作負責人：努爾頓，麥爾旦
3、具體要求
1)演練時，各小組成員要迅速到達指定位置，協調班主任做好學生撤離工作。
2)各班主任要加強對學生進行各種預防自然災害的知識的宣傳和避險的訓練，演練時要以最快的速度指揮學生安全撤離。
5、演練方案
(一)消防演練
1、以手搖鈴作為演練開始的指令。
2、聽到學校指令後，任課教師迅速喊出“著火了”，同時要求學生迅速用手帕捂住口鼻，貓腰快速跟隨教師撤離。迅速撤出教室到操場中間集合。學生撤離時，任課教師要站在門口指揮，當學生撤離完畢後，任課教師要檢查教室內有無學生，確準室內無人任課教師方可撤離。
3、聽到指令後，各小組成員要迅速到達指定班級協助班主任做好學生撤離工作。
4、學生安全撤離後，組長向上級匯報情況
4、防範工作要求：
(1)學校消防應急小組要立即到位，指導疏散工作，明示消防設施位置。
(2)報告必須及時準確、按程式進行。根據事態發展情況要連續報告，避免漏報。
(3)對事故拖延、瞞報、謊報、漏報和處置不當，依法追究當事人責任。
(4)任何個人不得私自散布事故情況，未經教育局許可不得擅自接待任何媒體，如擅自發布情況報告，造成不良影響，追究當事人及其領導的法律責任。
(5)在搶險救災過程中需要緊急調配人員、物資、設備和場地時，任何部門和個人都不得阻攔和拒絕，否則負法律責任。
新和縣第一國小 20__年6月9日
單位消防演練方案 篇18
為加強半專業化森林消防隊和職工撲火隊伍的撲火技能與安全知識培訓，全面提高森林消防隊伍的戰鬥力，切實做到“發現早，反應快，拉得出，能撲滅”。結合我場實際，決定對半專業化撲火隊伍進行一次撲火實戰演練。為使本次演練安全、有序進行，特制定本方案。
一、演練時間：
20_年11月5日12時30分
二、演練地點：
前寺停車場
三、組織機構及參加人員
本次演練由縣林業局、大黃山林場組織，成立演練指揮部，由林業局副局長兼大黃山林場場長徐柏林同志任現場演練總指揮，防火辦副主任杜文學同志和大黃山林場副場長張永稱同志任副總指揮，大黃山林區派出所所長陳濤同志任撲火隊隊長。撲火隊由三個班及一個預備小組組成，每班10人，一班使用滅火水槍、滅火彈。二班使用風力滅火機，三班及預備小組使用簡易撲火工具，三班
四、演練程式
1、發現火情。直溝管護站護林員巡山查林時在前寺停車場發現火情。
2、報告火情。林場值班室接到直溝護林站森林火警報告，經初步查證，火警發生在直溝護林站轄區內的前寺停車場地段，屬本林區1林班4小班，過火面積20平方米。
3、準備工作。林場護林防火領導小組一方面派人到火場查看火情，另一方面及時向縣林業局報告，並緊急啟動《森林火災撲救預案》。
(1)組織人員：通過電台、電話通知撲火隊員緊急集合。
(2)集中待命：由各班班長迅速集合隊員，查清隊員人數，依次向撲火隊隊長報告本班人員及裝備情況，然後撲火隊隊長將撲火隊伍集合情況向現場總指揮報告，由現場總指揮下達撲火命令。
4、趕赴現場。拉響防火警報，撲火隊伍按照安排乘車或步行在規定時間內趕赴現場。
5、火災撲救。根據火勢情況，在現場指揮員的指揮下，首先由一班用乾粉滅火彈將主要火點炸開，然後二班用風力滅火機撲滅明火，待明火撲滅後，三班用鐵掃把打滅余火，最後由一班用滅火水槍徹底撲滅殘留的火星，並對火場進行覆土。
6、撤離現場。火災撲滅後，全面檢查火災現場，並留三班看守火場，經演練指揮部驗收合格後，撤離火災現場。
7、演練結束。
單位消防演練方案 篇19
一、演練目的：
讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，並具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、時間、地點：
時間：20__年12月24日(星期六)
地點：大橋外語
三、演練內容：
(1)火情報警;
(2)學生遇到火災時的安全疏散;
(3)火場救護;
(4)滅火器滅火流程。
四、組織人員：
組長：張新峰
成員：藏亭芳鞠穎邱穎
六、疏散演練步驟：
(1)各個時段下課聽鈴，鈴聲響起消防演練準備開始，請在10分鐘之內有關老師和同學各就各位，按指定位置坐好。
(2)盧傑龍指揮整理好隊伍，後勤保障組(周斌、畢長龍、張偉)和科任協助。
(3)滅火組(宿舍管理員)在c座宿舍二樓走廊生起一堆煙火。
(4)4:20宿舍準備妥當，鄭耀中通知覃進文在操場廣播：北滘中學消防演練正式開始。
(5)覃進文廣播，模擬撥打“119”火警電話26656512：“北滘中學向119報告：我校學生
宿舍發生火警，被困學生有200多人，請迅速前來搶救，報警人：覃進文，聯繫電話：。”
(6)滅火組(劉華榮、黃振傑、李楚良)拉響消防警鈴，20秒後切斷宿舍電源。
(7)覃進文廣播(重複2次)：各位師生，學生宿舍發生火警，請大家保持鎮靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到足球場按體操站立位置集隊。
(8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅(宿舍管理員負責)。
(9)疏散組的老師要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
(10)後勤保障組(體育老師帶哨子)分布在校道位置，引導學生向操場疏散，不要阻塞消防通道。
(11)盧傑龍廣播(重複)：請同學們向操場疏散，不要阻塞校道，以免妨礙消防車通行，同學們撤離到足球場後，按指定位置坐好，各班體育委員整理好隊伍。
(11)疏散人員發現有學生受傷，通知救護組，楊文輝和占翡從宿舍扶出2名受輕傷的學生到救護處，校醫對受傷者的受傷部位作簡單處理，鄒愛虹安慰受傷學生。
(12)學生撤離到足球場後，盧傑龍廣播(重複)：各班體育委員整理隊伍，班長和體育委員分別檢查男女生人數，報告班主任，班任向級長報告，級長將情況報告陳敬銳主任。
(13)向119報警5分鐘後，消防救火車和救援雲梯車到達學校，保全員引路至火警現場。
(14)在c座樓頂，3名學生被困在火場，學生向下揮手求救，消防員組織撲救火災，同時使用雲梯車將火場被困人員救出，楊文輝和占翡將學生送到救護處，校醫檢查身體狀況並作出相應處理，鄒愛虹安慰學生。
(15)消防員繼續撲救火災直至將大火撲滅。
(16)疏散演練完成，滅火組開啟宿舍電源和清理火情現場。
七、使用滅火器滅火流程：
(1)盧傑龍廣播：請各班集中到足球場南面，觀看滅口器滅火流程。
(2)由消防中隊教官進行講解、表演。
(3)抽調個別學生進行滅火操作。
(4)滅火器滅火流程完畢。
(5)盧傑龍廣播：北滘中學消防演練圓滿結束，請同學們以熱烈的掌聲感謝北滘消防中隊的大力支持，感謝各校領導的光臨指導!同學們解散。
八、提前準備的事項：
1、總務處：制定消防演練方案，並向全體師生宣布。
2、醫務室：準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3、滅火組：準備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。
4、各班主任：通知學生疏散線路、方向等各項要求，並準備好毛巾。教育學生，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠，避免踩踏事件發生;高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生。
5、後勤保障組：①在嘉賓觀看席(足球場南面沙池邊)擺放50張凳子，每座位1瓶水;②在救護處(體育器材室邊)擺放一張台和3張凳子;③在c座樓頂東側擺放1張台和1張凳子。
6、音響組：①黃文明在操場和宿舍安裝和調試好音響設備;②在消防室安裝電視和影碟機。
7、宣傳組：①製作宣傳標語;②在學生會板報出版消防知識專版;③製作“救護處”牌;④通知各班出版消防知識板報，並作評比;④消防室布置;⑤製作歡迎牌。
8、楊文輝安排好2名受傷學生(1男1女)，黃小金安排好5名被困學生，要求被困的學生進行招手喊救。
9、陳敬銳通知廣播站採訪報導。
10、演練當天下午劉華榮關好宿舍硬碟錄像機，以備切斷電源。
九、現場觀摩單位及人員：
北滘鎮中、國小及幼稚園的消防第一責任或消防直接責任人。
十、演練現場疏散圖
單位消防演練方案 篇20
一、應急演練目的
1、評估企業應急準備狀態，發現並修改應急預案和執行程式中的缺陷和不足;
2、評估企業重大事故應急本事，識別資源需求，澄清相關單位和人員的應急職責，改善應急救援中的協調問題;
3、檢驗應急回響人員對應急預案、執行程式的了解程度和實際操作技能;同時，經過調整演練難度，進一步培訓和提高應急回響人員的業務素質和本事;
4、提高全員安全意識。
二、演練適用範圍、總體思想和原則
本方案針對動用企業內部應急資源進行全面演練進行情景設計，按照《安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》等國家相關法律、法規、標準和企業應急預案的要求，進行演練策劃，遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優先、防止和控制事故擴大優先、保護環境優先”的原則，並在組織實施過程中，結合實際、突出重點、講究實效，保證演練參與人員、公眾和環境的安全。
三、演練策劃組
組長：_x
副組長：___
成員：____x
其承擔的任務主要包括：確定演練目的、原則、規模、參演的單位;確定演練的性質與方法，選定演練的地點與時間，規定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計畫、情景設計與處置方案，審定演練準備工作計畫和調整計畫;檢查和指導演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題;協調各類演練參與人員之間的關係;組織演練總結與追蹤。
四、應急演練參與人員
按照應急演練過程中扮演的主角和承擔的.任務，將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，並且在演練過程中佩帶能證明其身份的識別符(佩戴不一樣顏色的安全帽和胸卡)。
1、演習人員
按企業應急預案規定參加演練的人員及單位：廠領導、助理及事故設定崗位及所在車間、生技處(調度室)、技安處、保衛處(消防隊)、設備處(十二車間)、能計處(十一車間)、物管處(十四車間)、行管處、廠工會、供運處(運管辦)、職工醫院、廠辦、綜合處等
其承擔的任務主要包括：救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取並管理各類應急資源;與其他應急回響人員協同應對重大事故或緊急事件;按演練程式進行演練。
2、控制組組長：_x
成員：____x(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)
其承擔的任務包括：確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對於演習人員具有必須的挑戰性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題;保證演練過程的安全。
3、評價組組長：_x
成員：______
(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)
其承擔的任務：觀察演練人員的應急行動，並記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情景下，協助控制人員確保演練按計畫進行。
4、模擬人員
場外應急組織模擬人員：_x
模擬傷員：_x
模擬應急回響效果人員：_x(模擬泄漏)_x(釋放煙霧)模擬被撤離和疏散人員：若干
5、觀摩人員
邀請市、區安監局、化醫安環部等領導前來觀看。
五、應急演練時間：
20_年x月x日x：00-_：_時
六、應急演練目標、評價準則及評價方法
根據演練範圍和目的，確定展示以下演習目標(表1)
為了到達確定演練是否到達目標要求，檢驗各應急組織指揮人員及應急回響人員完成任務的本事的目的，在演練覆蓋區域的關鍵地點和各參演應急組織的關鍵崗位上，派駐公正的評價人員，全面、正確地評價演練效果。評價人員的作用主要是觀察演練的進程，記錄演習人員採取的每一項關鍵行動及其實施時間，訪談演習人員，要求參演應急組織供給文字材料，評價參演應急組織和演習人員的表現並反饋演習發現。按對人員生命安全的影響程度將演習發現劃分為3個等級，從高到低分別為不足項、整改項和改善項。
七、演練現場規則
為確保演練參與人員、公眾和環境的安全，應急演練必須遵守以下規定：
1、演習過程中所有訊息或溝通必須以“這是一次演習”作為開頭或結束語，事先不通知開始日期的演習必須有足夠的安全監督措施，以便保證演習人員和可能受其影響的人員都明白這是一次模擬緊急事件;
2、參與演習的所有人員不得採取降低保證本人或公眾安全條件的行動，不得進入禁止進入的區域，不得接觸不必要的危險，也不使他人遭受危險;
3、演習過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當成真的，異常是在可能使用模擬的方法來提高演習真實程度的地方，如使用煙霧發生器、虛構傷亡事故和滅火地段等，當計畫這種模擬行動時，事先必須研究可能影響設施安全運行的所有問題;
4、演習不應要求承受極端的氣候條件或污染水平，不應為了演習需要的技巧而污染大氣或造成類似危險;
5、參演的應急回響設施、人員不得預先啟動、集結，所有演習人員在演習事件促使其做出回響行動前應處於正常的工作狀態;
6、除演習方案或情景設計中列出的可模擬行動及控制人員的指令外，演習人員應將演習事件或信息當作真實事件或信息做出回響，應將模擬的危險條件當作真實情景採取應急行動;
7、所有演習人員應當遵守相關法律、法規，服從執法人員的指令;
8、控制人員應僅向演習人員供給與其所承擔功能有關並由其負責發布的信息，演習人員必須經過現有緊急信息獲取渠道了解必要的信息，演習過程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標誌;
9、演習過程中不應妨礙發現真正的緊急情景，應同時制訂發現真正緊急事件時可立即終止、取消演習的程式，迅速、明確地通知所有回響人員從演習到真正應急的轉變;
10、演習人員沒有啟動演習方案中的關鍵行動時，控制人員可發布控制訊息，指導演習人員採取相應行動，也可供給現場培訓活動，幫忙演習人員完成關鍵行動。
八、應急演練前的準備
1、演練前1-2天，用廣播通知全廠職工及企業周邊民眾，以免引起不必要的恐慌(企業已於20_年5月向周邊民眾發放了1000份《長風地區化學事故緊急疏散須知》卡片);
2、策劃組對評價人員進行培訓，讓其熟悉企業應急預案、演練方案和評價標準;
3、培訓所有參演人員，熟悉並遵守演練現場規則;
4、採購部門準備好模擬演練回響效果的物品和器材;
5、演練前，策劃人員將通訊錄發放給控制人員和評價人員;
6、評價組準備好攝像器材，以便進行拍攝圖片及攝像，做好資料蒐集和整理。
九、應急演練事故情景說明
20_年x月x日x：_時，x車間x崗位正在進行光氣接收作業，突然光氣貯槽A01進口閥門前閥蘭與管道焊接處發生泄漏，泄漏未得到有效控制並逐步升級擴散。因現場很多腐蝕性煙霧造成電氣短路導致局部停電並引起該崗位易燃化學品貯槽A0n起火，消防隊迅速出動，從應急取水口取水滅火。假定當時氣象條件：氣溫30℃，多雲，主導風向為東北風，風速2.1米/秒。
十、演練程式
(略)
十一、應急演練總結與追蹤
在演練結束一周內，策劃組根據評價人員演練在過程中收集和整理的資料，以及演習人員和總結會中獲得的信息編寫演練總結報告。策劃組應對演練發現進行充分研究，確定導致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間，並指定專人負責對演練中的不足項和整改項的糾正過程實施追蹤，監督檢查糾正措施的進展情景。
單位消防演練方案 篇21
一、領導小組
建立社區消防安全應急工作領導小組，設立第一責任人，使消防安全工作落到實處。(附組織機構名單)。
組長：
副組長：
成員：
二、公布火警電話
使報警電話家喻戶曉。發現火災，居民或工作人員應立即撥打8292119或8292613報警，並在第一時間向領導小組報告情況，負責人電話，儘可能做好先期處置。
三、加強防火安全防範措施
認真查處火患苗頭。社區以“預防為主”，組織成立了巡邏值勤組、後勤保障組、宣傳報告組，三級聯防聯控工作體系。
1、邏值勤組：
其職責是：每天早晚輪流在社區巡邏，發現火情立即報警，及時上報社區、街道並及時組織處理。
2、後勤保障組：
其職責是：正確掌握火情變化發展趨勢，及時了解撲火情況，並進一步向上級匯報。及時組織調配物資，協調物資供應，並負責受災民眾的的轉移安置工作。
3、宣傳報告組
其職責是：利用社區通、標語、橫幅等手段，向民眾宣傳防火安全知識，提高民眾的預防意識，減少火災的發生。如發生火災後，第一時間敢到現場，了解火情，向有關部門提供真實的報告。
四、實施程式
1、撲救火災時，在街道負責人未到達時，由社區責任人統一指揮，參加撲火的單位和人員必須服從指揮。
2、在撲火的過程中，首先要保護人民的生命財產、撲火人員和重要公共設施的安全。
3、在撲火力量上，堅持以消防大隊人員專業力量為主，本部門的撲火隊為輔的原則。
4、現場指揮員必須認真分析地理環境和火場態勢，在撲火時要時刻注意觀察天氣和火勢的變化，確保撲火人員的安全。如遇火勢大難以控制威脅到其他居民財產安全時，應在周圍開設防火隔離帶，以便確保其他居民的財產安全。
五、預防宣傳
1、在重大節日前，組織義務消防隊伍進行因煙火引起火災的處理方法演練。
2、由社區義務消防宣傳組上門入戶進行宣傳，居民家中因用電超額引起火災時的處理方法。
3、因大風天引起火災時，宣傳居民應避開高壓電源、用火地點、及時報警。
4、因家庭油鍋著火，居民應立即蓋上鍋蓋，切斷電源。
5、因家庭液化氣泄漏引起火災。宣傳居民選擇逃生，立即撥打8292119，並向社區居委會報告，社區居委會人員與居民維護好現場。
單位消防演練方案 篇22
一、消防安全工作組織機構
組長：_
組員：各班組組長
二、消防安全工作成員的職責分工
組長負責召開消防安全工作領導組會議，部署、檢查落實消防安全事宜。
各班組管理具體負責做好消防知識的講解以及消防安全應急預案的宣傳、教育、檢查等工作，(切記強調心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行走)防止員工意外傷害事故的發生。專職安全員各保全在門口做好員工疏散工作。
三、演練目的：
增強管-理-員工預防突發事故的意識，培養管-理-員工消防火災事故發生時救援的本事。
四、演練項目：
二樓車間因電路漏電導致火災時人員緊急疏散，迅速撤離現場，並快速到達安全地帶。
五、火災事故應急援救演練過程記錄。
火災事故演練過程：
1.組長用喇叭喊話指揮，緊急宣布消防演練正式開始。
2.二樓車間因電路漏電起火，保全果斷按響報警鈴。
3.各組管理現場指揮員工按照順序從樓道快速撤離生產樓。
4.辦公室主任負責辦公室里的疏散，迅速有序的出辦公室。
5.管-理-員工進入安全區域。
6.在公司院內講解滅火器用法。
7.組長宣布演練結束。
備註：因各種原因不能參見演練的員工應事先向班組長請假，提前到公司大院等候
單位消防演練方案 篇23
物業服務中心舉行消防演習的通知
GZWY(城花)[20__]第號
尊敬的業主：
您好!
為加強小區的消防安全管理，提高義務消防隊處理消防突發事件的潛力，增強業主的消防自救意識。服務中心定於10月30日下午16:00-15:30在假日廣場組織消防實戰演習，試驗消防廣播與消防警鈴。服務中心現場組織使用滅火器滅火與消防水喉的實操技能演練。同時誠邀廣大業主參與觀摩此次消防演習，並親身體驗滅火器滅火，並對我們的工作提出寶貴的意見或推薦。
對此次演習可能給您帶來的不便，請予諒解。為了家園的安全，我們共同努力，讓火災遠離家園!
多謝合作、支持!
物業管理有限公司
二○一一年十月二十六日
單位消防演練方案 篇24
一、演習名稱:
“______年消防演習”
演習主題:
“遠離火災，珍愛生命”
主辦部門:___部(對各個演習進行整體推進與掌控)。 協辦部門: 綜合辦
參加人員: 全廠員工(在不影響生產情況下原則上公司全體職工參加) 演習時間: 20__年__月 ___ 日(星期六) 演習地點:_x_x_停車場旁
二、演習目的及意義
為提高公司全體員工的安全防火意識，進一步掌握火災等突發事件的處理流程，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個員工都懂消防知識，遇到火警、火災時知道怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資等應急措施。
三、演練原則
1.落實消防規定，全方位滲透。
2.人人參與，學會正確的逃生自救方法。
3.服從組織、服從指揮。
四、演習流程
1.8:00全體人員集中，總經理副助理致辭，宣布20__年____消防演習開始;
2.安全員講解演習活動的安排及消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識;
3.按照活動項目順序依次進行;
4.員工代表發表演習感想。
5.統計成績，宣布結果，頒發獎金(冠軍由總經理副助理___頒獎，亞軍由綜合辦副主管___頒獎，季軍由車間副主任___頒獎)
6.全體員工合影留念。
五、組隊要求:
全公司分為4個參賽團隊:(即無機車間、倉儲部、後勤、有機與維修聯合，總4 個參賽團隊)，每個團隊派代表參加比賽項目。
六、演練項目
1.疏散演習
2.乾粉滅火器滅火演習
3.負重接力比賽
4.連線消防水帶滅火比賽
七、演練具體安排:
(一)火災疏散演習(參與人員:全員;時間:8:20)
1、演習分工:
(1)總指揮:_經理(全面協調、負責本次演習)
(2)副總指揮:___(具體指揮應急疏散)
(3)各部門分指揮:各部門負責人
(4)通訊聯絡組:組長:___，成員:待定
根據指揮部指示，執行通報程式向各部門和有關人員通報，負責火場指揮部與各部門、應急小組之間的通訊聯絡。
(5)疏散引導組:組長:___，組員:各班班長
在火災警報響起時，立即趕到本班組的工作區域，在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守，安排人員分片搜尋未及時疏散的人員，組織本班組人員從各安全通道有序、迅速的撤離現場。(最後所有人員疏散到公司無機槽罐車停車場集中清點人數，各部門負責人完人數後上報總指揮)
(6)滅火組:組長:___，成員:待定
在消防戰士未到之前,負責火災初期滅火工作。
(7)救護組:組長:___，成員: 待定
主要職責:火災發生時，如有受傷和被困人員，應協助滅火組和消防人員採取救助措施，及時組織現場救護或移交120急救中心。
(8)攝影:___，負責拍攝這次聯合演習的全過程，並做現場實錄
2、準備器材
(1)毛巾20張。
(2)應急藥箱1個(內有紗布、醫用膠布、防燙傷藥等)
(3)消防煙餅6個
(4)打火機5個
3、疏散演習的具體操作程式:
(1)8:00開始:全體集合併由總經理副助理___致詞、安全科安全員___向公司全體人員介紹消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識。
(2)準備:全體人員參加完大會後各就各位，做好演練準備工作。(沒有任務安排的人員，即被疏散人員回到工作崗位或指定的區域，假定處於正常的工作狀態，各工作區域備有指定應急專用的毛巾)。
(3)開始:8:30總指揮宣布:“_____消防逃生演練現在開始。”
(4)通訊:8:31員工___發現車間發生火災(__等人8:30施放煙霧，製造火災現象)，劉__知班長孫__，___確認火災情況後安排劉__立即前往消防泵房啟消防水加壓泵和消防報警鈴響，孫__則把情況向公司消防總指揮王經理匯報並要求指示，經理根據匯報的火災情況指示孫亞東馬上打電到119、110、120等部門協助救援。
(5)火場疏散:消防警報響後，各班長立即疏散引導本班組人員至無機罐區停車場集中點數。
要求:各崗位人員聽到消防防報警後迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴和鼻子準備撤離，在撤離前記得先把設備電源關掉。(此項只作模擬動作)。
(6)滅火:聽到消防報警鈴拉響後，滅火組迅速攜帶消防器材前往著火點進行滅火，如發現受傷及被困人員立即先行解救。
(7)救護組:聽到報警後,救護人員立即拿起應急藥箱前往人員疏散集
單位消防演練方案 篇25
為了切實增強學校消防安全管理能力，進一步加強全校師生應付突發事件的能力，樹立安全感和自我保護意識。根據教育局檔案精神，結合學校20__年安全教育工作計畫的安排，在第24個消防日之際，開展“找火災隱患，保家庭平安”消防主題教育活動，為確保“11.9”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
一、組織領導
組 長： 陳宏生
副組長： 燕敏蘭 劉彥紅 候戰峰
組 員： 閆學軍 馬 娜 劉 燕 程春盛 王荷蘭 潘海雲 景龍飛
二、活動主題
找火災隱患，保家庭平安
三、活動內容：
1、營造好宣傳氣氛。學校醒目位置布置消防宣傳標語，利用黑板板報、櫥窗等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“六個一”
(1)、各班利用安全教育課對學生進行一次消防安全教育;
(2)、各班上一堂消防安全知識主題班會課;
(3)、學校出一期消防安全宣傳欄;
(4)、11月13日開展一次全校火災逃生演練;
(5)、11月10日升旗時做一次有關消防的國旗下講話;
(6)、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查。
四、活動要求
1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，學校成立活動領導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全、文明、和諧”校園創建的重要內容，作為確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標誌設定不合理、用電線路布線不規範、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園記憶體在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發揮校內各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
長北國小
單位消防演練方案 篇26
一、消防演練的目的
為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學生在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養學生的自我防護能力，我校消防應急演練，具體實施方案如下：
二、演練領導小組
總 指 揮：_x
副總指揮：_x
成 員：各班主任
三、演練時間及地點
演練時間：20_年9月16日
演練地點：操場
消防應急演練路線：教室到操場
四、演練人員：
全校師生
五、演練內容：
以學生自救互救為主。
具體內容為：
(1)火情報警演練;
(2)災情時的疏散、逃生演練;
(3)災場救護演練;
五、演練現場安排：
1、報警組
值日學生髮現災情，一名學生立吹口哨，學生會幹部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然後在撥打火警電話“119”報警。然後學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與副指揮在第一時間趕到演練現場。知道災情校電工立即切段總電源。各崗位人員接通知後迅速在指定崗位待命，聽從指令。
2、疏散組：
成員：學生會幹部
職責：聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散並在疏散過程中及時處理突發事件
3、場地佇列組：
組長：於立國
成員：各班班長
職責：穩定學生情緒，整好各班隊伍。
4、緊急救護組
組長：毛祥玉
成員：李洪艷、徐曉慧
職責：負責受傷學生的急救
六、演練進程
1、接到值班學生打來電話立即向總指揮報告。
2、總指揮核實情況後，立即啟動消防緊急疏散預案
3、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
4、撤離(疏散)方法：及時打開教室門，待學生安全撤離教室後及時將門鎖好，然後組織其他室友貓著身子迅速有序的成排到達指定地點集合。
5、緊急救護組任務：學校操場(設定場景)集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對於受傷學生進行簡單救助並及時送往急救處。(預設場景)。
6、負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊，在時要有次序，以低姿捂口鼻，有秩序的安全撤出。
7、學生到達集合點後，由各班紀檢委員清點人數(應到數和實到數)，再由班長確定人數後上報給相應負責人員。
8、最後由副總指揮報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發情況
9、副總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間，並宣布演練結束。
七、演練注意事項
1、所有參演的學生，應聽從負責老師的指揮。
2、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
3、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時採取措施，防止意外發生。
單位消防演練方案 篇27
一、消防演習方案實施程式
物業管理企業應根據實際情景，每年組織一至兩次消防演習，經過演習，檢驗所轄物業項目的防火、滅火的綜合功能：增強物業管理企業員工和客戶的消防安全意識，並提高逃生和自救本事;檢驗和提高物業管理企業員工滅火、疏散客戶、相互協調等組織本事：檢驗所轄物業管理企業的消防設施設備的運作情景等。所以消防演習意義十分重大，演習過程應注意周密計畫，統籌安排，做到按部就班、井井有條。
1、消防演習方案申報批准
物業管理企業或物業服務管理項目部，應提前一個月將消防演習方案計畫上報客戶或業主委員會。待客戶或業主委員會批准後，向負責消防的主管警官匯報備案，同時就消防演習方案向主管警官徵詢意見。
2、消防演習實施通知
在消防演習實施的前兩周，應向所轄物業管理區域的客戶發出消防演習通知。
在消防演習前兩日，應在公共區域張貼告示，進一步提示客戶關於消防演習事宜。
3、消防演習工作資料分工
(1)滅火總指揮負責向消防值班人員或其他相關人員了解火災的基本情景：命令消防值班人員啟動相應消防設備;命令物業管理企業員工根據各自分工迅速各就各位;掌握火場撲救情景，命令火場滅火組採取適當方式滅火;命令搶救組採取相應措施;掌握消防相關係統運行情景，命令配合指揮採取相應措施：協助消防機構查明火因：處理火災後的有關事宜。
(2)滅火副總指揮負責在滅火總指揮不在場時，履行總指揮的職責：配合協同滅火部總指揮的滅火工作，根據總指揮的意見下達命令。
(3)現場搶救組和搶救運輸組負責搶救傷員和負責物品，本著先救人、後救物的原則：運送傷員到附近的醫院進行搶救：運輸火場急需的滅火用品。
(4)外圍秩序組負責維護好火災現場外圍秩序;指揮疏散客戶;保證消防通道暢通：保護好貴重物品。
(5)綜合協調組負責等候引導協助消防車：堅持火災現場、外圍與指揮中心聯絡。
(6)現場滅火組負責火災現場的滅火工作。
(7)現場設備組負責火災現場的滅火設備、工具正常使用和充足準備。
(8)機電、供水、通信組負責確保應急電供應，切斷非消防供電;啟動消防泵確保消防應急供水：確保消防電話和消防廣播暢通：確保消防電梯正常運行，其他電梯返降一層停止使用，啟動排煙送風系統，堅持正壓送風排煙。
4、消防演習前培訓、宣傳
對物業管理企業全體員工進行關於消防演習方案培訓，使各滅火小組成員掌握自我所負責的工作範圍、運行程式和注意事項。在演習前採用掛圖、錄像、板報、條幅等形式開展對客戶宣傳消防安全知識。
5、消防演習前消防設備、消防器材等準備
在消防演習前一周時間，消防設備、設施、消防器材進入準備狀態。檢查消防播放設備、電梯設備、供水系統、機電設備的運行狀況;準備各種滅火器和消防水龍帶等工具;準備通信設備;選定“火場”並準備製造火源用品及預防意外發生的設備和器材;準備搶救設備工具和用品等。確保所有消防設備、器材處於良好狀態，準備齊全。
6、消防演習準備工作落實情景檢查
演習前3天，由滅火總指揮帶領相關負責人對消防演習準備工作進行最終綜合檢查，確保演習順利進行，避免發生混亂，包括人員配備、職責考核、消防設備器材準備、運輸工具以及疏散路徑等資料。
7、消防演習實施
(1)開啟消防廣播通知客戶消防演習開始。反覆播放引導客戶疏散。
(2)各滅火小組開始行動，按分工計畫展開滅火疏散搶救工作。
(3)電梯停到一層，消防梯啟動，所有消防設備進入滅火狀態。
(4)開始消防滅火模擬演練、物業管理企業員工進行疏散演練、滅火器實噴演練、拋接水龍帶演練、救護演習，模擬報警訓練等。邀請客戶觀看或參加實際訓練。
(5)演習結束後，用消防廣播通知客戶消防演習結束，電梯恢復正常，並感激客戶、賓客的參與支持。
8、消防演習總結
消防演習結束後，要求各滅火小組對演習工作進行總結，要拜訪客戶或採取其他方式收集客戶對消防演習的意見，找出存在的問題，進行討論確定，改善演習方案和演習組織實施過程中不合理之處。
在消防演習過程中要注意以下事項：
(1)消防演習應選擇在白天進行，安排在對客戶生活工作影響小的時間段，以使更多的客戶參加。
(2)消防演習“火場”應選擇在相對安全位置，儘量減小對客戶的影響並保證安全。
(3)消防演習時，要避免長時期斷電停電，能夠象徵性地斷電數秒鐘。
(4)消防演習過程中，採用各種形式做好參加演習客戶情景的記錄工作，對不理解的客戶做好解釋工作，做好消防知識宣傳、講解工作，做好參與演習客戶的安全保護工作。