2025年消防演練方案 篇1
一、演練目的
為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。學校開展向廣大學生宣消防安全的知識，通過本次消防演練活動，讓師生更深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，並具備自救互救的能力，有組織地引導學生安全、快速地疏散，掌握正確的逃生自救方法。
二、演練領導小組：
總指揮、總巡視：李守賢(校長)
副總指揮：沙樂(分管安全副校長) 楊永(分管教學安全副校長)
指揮員：劉 玲 胡影(現場指揮)
疏導員：各班班主任、各任課教師
救護組：張海英老師(準備好急救藥品在主幹道南彩磚等候急救)
總務處：消防器材準備：鐵桶2個，柴油2千克、手提滅火器3個。
音響、攝影：曹文平老師
教學樓至操場路處調控：東彩磚：楊永 主幹道至操場：沙樂
操 場: 胡 影
三、演練時間
某某某某年3月7日(周一)班會課
四、地 點：教學樓各教室(起點)、學校大操場(疏散集合點)
五、參加人員：棠張實小全體師生
六、演練準備工作：
1、每位同學準備一塊手絹或者毛巾。
1、召開班主任會，布置工作以及注意事項。
2、班會課上，班主任老師先向學生作演練動員，講解動作要領和疏散要求及各項安全注意事項。
3、演練前護導教師各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。
七、演習具體操作程式
1、4：10-----4：20學生在各班消防安全知識講座。(管理責任人：班主任)
3、4：20全校師生進入演習狀態
4、李守賢校長宣布消防疏散演習開始;
5、假設：以哨聲為火災信號;
6、聽到火災信號，各班同學迅速做好準備，用手絹或毛巾捂著口鼻，聽從班主任老師指揮，由班主任老師在前面帶隊，任課教師在後面收尾，迅速有序的按規定路線撤離教室，到達操場升旗儀式時所站位置。
7、學生跑到指定集合地點後，由班長整隊，班主任迅速清點人數，向年級組長匯報，年級組長匯總後向李守賢校長報告應到人數和實到人數;
8、滅火器的正確使用的演示(後勤組)
9、李校長作演習總結髮言，宣布演習結束，各班有秩序帶回。
八、演練實施要求以及注意事項：
1、學校在教學樓各層樓梯口安排護導教師，負責疏散指令的傳遞，並協助各班老師處置疏散過程中的突發情況。
2、聽到緊急疏散警報後，每個教室前面四排同學，迅速從前門離開教室;後三排的同學，迅速從後門離開教室，在教室門口迅速站成兩隊。
3、每樓層西面三個班級教室從西面樓道疏散，東面三個班級從東面通道疏散，六年級一律從新樓西樓道撤離。樓道東面教室學生出門後，靠樓道右側有序撤離;樓道西邊教室學生出門後，靠樓道左側有序撤離。
4、各班主任老師要穩定學生的情緒，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼牆根撤離，注意樓梯口行走安全。
5、高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生;高樓層學生下樓時不要衝撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之後，迅速到操場集中。
6、各個班級學生在老師帶領下按規定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區域。各班主任開始清點人數，清點結果由班主任向年級組長匯報，各年級組長向李校長匯報。
7、不能參加演習的同學提前站到演習集合點等候。
九、護導教師及班級撤離線路安排：
1、消防演練護導教師安排：
北樓東樓道護導教師：
一樓：張春榮 二樓：夏興軍
三樓：王新永 四樓：劉 瑩
北樓西樓道護導教師安排：
一樓：張永化 二樓：房影
三樓：王海燕 四樓：秦慶
機動人員：楊永華 夏慶豐
2、各班護導教師
班級看班隊尾隊前(班主任)
(略)
3、班級撤離路線：
一(1)、一(2)、三(1)、三(2)、三(3)、三(4)、五(5)東樓梯下樓走東彩磚中間通道至主幹道，撤離至操常
一(3)、二(4)、四(1)、五(4)東樓梯下樓走東彩磚西通道至主幹道，撤離至操常
一(4)、二(3)、四(2)、五(3)、西樓梯下樓走東彩磚西通道至主幹道，撤離至操常
一(5)、二(1)、二(2)、四(3)、四(4)、五(1)、五(2)西樓梯下樓走一樓走總務處門前左轉進入操常
六年級全部走新樓西樓梯下樓，經新樓走廊進入操常
2025年消防演練方案 篇2
為貫徹落實上級檔案精神，結合學校生命教育主題，幫助學生珍惜生命，熱愛生命，提高生存技能，更深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，並具備自救互救的能力，在學校發生爆炸、火災、地質災害等突發事件時，全校師生能安全、快速地進行疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據上級檔案精神,結合我校工作實際，特制定本應急疏散演練方案。
一、成立演練領導小組
總指揮：某某某
疏散指揮組：某某某某
二、活動內容總體安排
(一)消防知識講座、滅火演練
消防知識講座在安全課 上進行。滅火演練時間：某年10月21日(星期四)下午第一節課， 地點：操場
(二)消防疏散演練
時間：某年10月21日(星期四)下午第一節課。
(三)演練總結
總指揮總結。 時間：滅火演練完畢。 地點：集會場地
三、利用的各類科技教育資源
1、場所：校舍、校園
2、資料：消防應急疏散資料
3、器材：學校廣播及音響設備，警報裝置，喊話器、煙幕、木料、汽油、滅火器等。
四、活動的過程和步驟
(一)報警程式：
1、辦公室某立即用電話或手機報告消防中心(電話119)，報告內容為：“某某某國小發生災情，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話後再掛機;某某某負責向120求救;某向市教育體育局領導匯報情況。
2、 門衛值班人員負責打開學校大門，做好引導消防車輛工作，某老師負責檢查疏散校園消防通道;如情況需要，某老師負責關閉學校總電源。
(二)演練安排
1、時間：某年10月21日(星期四)下午第一節課
2025年消防演練方案 篇3
為提高社區消防應急分隊消防設施的功能，增強居民在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個隊員都懂消防知識，遇到火警、火災時知道怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資，特制定社區消防應急演練方案：
一、演練目的與原則
通過消防應急演練，達到提高居民的安全應急意識，達到在發生火災時，居民能夠採取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火，最大限度地減少人員傷亡的目的。
二、演練對象及時間地點
1、人員安排
(1) 指 揮：
(2)隊 員：
(3)參加人員：
(4)演練顧問：
2、演練時間:
3、疏散集中地：
三、演習項目：
(1) 應急疏散
(2) 火災撲救
四、前期準備：
(1)消防知識及逃生小常識宣傳。
(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。
(3)消防大隊警官對隊員消防設施進行檢查。
(4)消防大隊、居委會對場地和路線進行查看
五、各組緊急疏散具體行動安排：
1、指揮小組成員接到火警通知後，立即趕到火警現場由居委會負責。
2、通過事故廣播發出緊急疏散通知：
根據演習場地分為三個防火區域情況，首先進行水平疏散，把物資和人員轉移到其它安全的防火區域。廣播內容：“請注意，該區域發生緊急情況，請遵從工作人員的指揮，疏散到安全區域”。
3.通過電話、對講機隨時了解火災現場及各區域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風系統的運行情況。
4.指揮有關隊員和人員採取相應的行動。
5.確認全.部.人.員疏散完畢後發出演習結束通知。
7.請領導到疏散集合地點進行演習總結。
六、火災撲救具體安排：
1、由單位出發到達消防演習地點
2、根據地形清理現場，準備好引火物。
3、發放工作服、消防器材
4、聽安全員的講解
5、開始演習
(1)滅油火
第一組：拉燃煙霧彈，使場冒出濃煙地面煙霧生氣，緊急疏散人群。
第二組：點燃油火;使用5kg滅火器滅火
油盆起火，使用5kg乾粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。
(2)滅柴火
第三組：點燃柴火; 5kg滅火器滅火
使用5kg乾粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。
6、結束演習(宣布)
7、清理現場。
2025年消防演練方案 篇4
為了積極推進消防工作全民化進程，切實提高我項目民工消防安全意識，增強我項目抗禦火災的能力，預防和減少火災事故特別是群死群上惡性事故的發生。根據《北京市消防條例》宣貫教材的意義，結合我項目工地的實際，特制定“消防安全月”活動工作計畫方案。
一、活動時間：5月1日—5月30日。
二、活動主題：宣貫《北京市消防條例》，平安創和諧。
三、成立宣貫領導小組：
四、活動內容
1、以“創建良好的施工現場消防安全環境”為主題，以提高工人消防安全意識和自防自救水平為目的，認真開展施工現場消防安全宣傳教育活動，提高分包管理人員和工人的“四懂”、“四會”、“四個能力”。
2、對工人進行消防法制教育，明確安全管理責任人，落實安全責任制。對生活區宿舍進行消防安全檢查，查處亂拉電線、亂裝插座，私用大功率電器等。
3、通過安全消防組員，安排相關宣傳;製作領取消防宣傳標語、宣傳單和消防安全圖片，全面地宣傳防火、滅火、逃生自救常識，營造消防安全工作的良好輿論範圍。
4、消防保衛科組織義務消防員、現場工人進行“施工現場消防演練”。
五、活動安排
1、給項目各領導、項目各部門、各分包隊伍主要管理人員下發《北京市消防條例》宣貫讀本。
2、在施工現場、生活區等重要部位、明顯部位張貼消防安全宣傳標語、宣傳單和圖片。
3、消防保衛科長為工人宣讀最新《北京市消防條例》，並在每周一對工人進行消防安全法制教育。
4、製作消防宣傳專欄，列舉案例，以事實為依據，提高工人消防安全意思。
5、在對工人教育的同時，組織施工現場義務消防隊員以及現場工人進行消防演練，以達到工人們“四懂”、“四會”以及“四個能力”。
6、消防保衛科組織有關部門對施工現場、生活區用電及施工現場和床鋪吸菸現象進行定期排查，徹底杜絕施工現場、生活區吸菸和私拉亂接現象的發生。
六、工作要求
1、消防工作事關重大，涉及工人生命和國家財產安全，各分包單位要高度重視，積極的完成有關的工作安排，務求實效，切記敷衍，把工作落實下去。
2、各部門也應積極配合，組織好消防安全教育，落實消防安全隱患排查，確保“消防安全月”各項工作的順利進行。
3、各分包單位要藉此活動，進一步明確和落實本單位的消防安全責任制，要教育和管理好工人，使工人時刻保持隱患意識、防火意識。杜絕工人“消防無我事”的心態。
4、消防安全的各個演練，要落到實處，確保活動目的的達到。
2025年消防演練方案 篇5
1、目的
1.1檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策。
1.2掌握初期火災的滅及消防設備的使用。
1.3使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。
2、組織機構
總指揮:__
副總指揮:__
協調員:__
現場指揮:__
車輛指揮:__
破壞組:組長:__
著裝:迷彩服工具:鍬斧鎬鉤
滅火組:組長:鄒仁傑組員:解放站5人
著裝:藍色工服安全帽工具:滅火器鐵鍬掃帚
通訊組:組長:__
現場秩序維護:__
3、參加人員
各基層單位站長、副站長、新員工2名
機關各部門工作人員
4、具體要求
4.1 參加人員穿藍色工服。
4.2 聽從指揮,不吸菸、閒談。
4.3 禁止串崗、亂動站內設施。
4.4 時間安排:6月4日早8:00隊長帶隊在道路維修大隊營區內集合演習,上午9:00正式開始。
4.5 各小隊攜帶2台MF8公斤乾粉滅火機,自行保管。
4.6 各進站車輛必須攜帶防火帽。
5、準備工作
擴音器(關慶賓)兩付擔架(陳翔) 10台滅火機(道路維修大隊)消防設備(鍬、鎬、鉤、斧)
廢輪胎2個(馬占昆)油桶(丁艷)
6、參加車輛：__
7、初期火災撲救及控制方法
7.1 外景:進入道路維修大隊大門,在花壇邊有幾名員工在澆水,一切都在平靜祥和的氣氛中
7.2 室內:財務室
上午9:10分,會計和出納正在進行業務交流,技術員員在填寫工程施工資料,各項數據都在正常範圍之內。
7.3 室內:會議室
隊長沙國彬和班子幾名成員正在開會,討論目前隊記憶體在的問題,以及下步打算,大家在踴躍發言。
7.4 室內:值班室
9:20分左右,突然油庫內有煙霧從破碎的窗戶內冒出來(放煙霧彈),並在流濺過程中與罐壁磨擦產生靜電爆燃,煙火滾滾。在油庫已形成室內燃燒的勢態,如不及時控制,5分鐘後將形成大面積地面流淌,火勢向東蔓延,直接威脅北側相鄰的運輸服務分公司,隨時都有發生爆炸的危險。
7.4.1 值班人員馬上拿起電話拔打____(公司調度室)或119,進行報警,內容如下:
報警人問:消防隊嗎?我是路管公司道路維修大隊,我們這裡著火了
消答:什麼東西著火了,有無人員傷亡?
報警:儲油庫著火了,目前無人員傷亡
消答:你的姓名,你的電話號碼?
報警:馮剛電話:___
消答:請你到路口接車,你看現在的時間是多少?
報警:9:22分
7.4.2 繼續拔打公司調度室電話__進行報警。
7.4.3 室內:調度室
調度員正在填寫報表,三部電話整齊地排列在面前,這時電話鈴急促地響起來,調度員拿起電話習慣地說了聲:“你好,調度室,請講。”
報警人說:“我是道路維修大隊,我隊油庫發生著火,油品外泄,發生火災,已報119。”
調度室:“有無人員傷亡?”
報警人說:“目前沒有。”
調度:“知道了,請馬上通知隊長組織進行初期滅火,我通知公司領導和搶險隊。”
7.4.4 室內:值班室
值班人打電話通知站領導
7.4.5 室內:會議室
隊長手機鈴聲響起,只聽電話里說:“不好了,隊內油庫著火了。”聽到這句話後,隊領導一起站了起來,站長下令:“所有人員馬上進入現場。”大家爭先恐後跑向室外,到消防器材下取消防工具,奔向現場。
7.4.6 室外:油庫
修理工進行斷電,消除火災載荷,
7.4.7 室外:著火現場
滅火人員從不同方向奔向火場,隊長到達後詢問值班人員有關情況,同時組織初期滅火併啟動隊消防應急預案。
7.4.8 公司調度室
調度員不斷拔打電話,先後通知經理、副經理、安全副總監、管理人員,組織搶險隊伍,奔向道路維修大隊。
7.4.9 公司門前
出車順序:1)馬經理2)陳經理3)焦總4)韓冰5)陳樹芳
①②③④。。。。號車把領導送到現場後退出院外,按順序排好,讓出消防通道。
7.4.10 室外火場
沙隊長來向消防指揮員匯報滅火情況,馬經理用對講機指揮各搶險組到達指定位置,進行滅火。
7.4.11 室外火場
(1)破壞組:E__進入現場位置,杜岱峰指揮破壞組,手拿鍬、斧、鎬、鉤打碎玻璃,進行輸通障礙物。
(2)滅火組:__率領E__送救援人員進入現場位後,客貨車退出現場到營區外,組長指揮工程車展開,組員拿鐵鍬、滅火機滅火。
(3)救護組:__帶黑E__進入現場c位置,組織抬傷員上車,駛出站外。
7.4.12 安裝公司路口
__負責在路口負責引導消防車進站,進入d位置。
7.4.13 室外火場
(1)總指揮、副總指揮、現場指揮向消防指揮員介紹情況,道路維修大隊人員配合消防車開始滅火。本單位人員後撤,4-5分鐘後滅火完畢,消防隊撤出站外,集結。
(2)馬經理指揮所有搶險車輛及人員撤出火場,院外待命。
(3)沙隊長指揮本站員工負責留守現場,防止死火復燃。
7.4.14 油庫現場副站長率領機械班人員清理現場。
7.4.15 大修隊門外
所有觀摩人員在站外集合,10人一行,新員工在前。
馬經理主持會議。
請焦總講解滅火常識並演示。
員工每兩人一組,排好隊,準備實施滅火演練。負責人:鄒仁傑、杜岱峰
由韓冰在空地點火,員工進行滅火操作。滅火組負責監護並打掃場地。
7.5 請領導講話:
7.5.1馬經理作消防演習說明
7.5.2 請陳經理做總結講話
7.5.3 馬經理宣布演習結束,全體人員返回。
8、考評
8.1 通過本次消防預案的演練工作,提高了崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策。
8.2 掌握初期火災的滅及消防設備的使用。
8.3 使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。
8.4 本次演練工作取得圓滿成功。
2025年消防演練方案 篇6
消防演習目的：檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力，考核日常消防訓練，教育的技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力，使員工在演習中受到鍛鍊和教育，進一步增強消防安全意識，使預防為主，防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。
一、消防演練內容：
1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;
2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;
3、火場警戒及配合消防中隊演練;
4、滅火器材現場滅火演練;
5、火災事故處理教育及演習。
二、火災模擬設定
____年_月_日下午_點_分，公司A廠房電纜附屬檔案車間包裝組某某工人在包裝作業時因操作不當電路發生火災，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員_人。公司啟動應急預案組織滅火自救並報119，將火撲滅。
三、演習的組織指揮分工及參演人員
1、總指揮：
副總指揮：
2、演習技術指導：
3、參演組織及其成員
A、滅火行動組
組長：
組員：
B、疏散引導組
組長：
組員：
C、通訊聯絡組
組長：
組員：
D、醫療救護組
組長：
組員：
E、水電保障組
組長：
組員：
F、警戒保衛組
組長：
組員：
G、攝像人員：
4、參演人員：
5、扮演人員
1、傷員 人
2、潛入 人
四、演習起止時間
____年_月_日下午_點_分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始，以總指揮___總結髮言結束。歷時_分鐘。
五、演習準備
1、召集會議修改並確認本演習方案，明確各自責任分工。
2、器材準備：喊話器_部、各部門集合點標示牌、大鐵桶_個、柴油、木料、點火把_個、乾粉滅火器_罐、消防水帶_盤、消防水槍_個。
3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發言準備。
4、演習總結髮言準備。
六、演習程式及演練要點
1、火災初期信息通報及火情控制演練
2、包裝部發生火情、火勢蔓延，引燃車間違章堆放物品。
⑴按響警鈴【廣播警鈴】;⑵向上級報告(總指揮);⑶通報相關負責人。
3、總指揮到現場察看火情
⑴向全廠通報滅火情況;
⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場，實施初期火災撲救;
⑶組織搶運重要物資，打通疏散通道;
4、安全主任到場後：
⑴聯通水電保障組決定停電範圍，完成水電保障;
⑵檢查並決定關閉相關窗戶或門;
⑶了解起火原因，為事故調查處理掌握原始人證物證。
5、總指揮根據情況作出決定：
⑴下達員工疏散指令;
⑵決定並下達報119火警指令;
⑶下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。
6、保全班長
⑴接指示後向龍崗消防中隊模擬報警;
⑵向保全隊下達加強廠區及廠大門警戒指令;
要求：通訊暢通、及時、指令傳達明確，人員到達現場緊張、迅速、演習態度嚴肅、逼真。
七、初期火災撲救演練
1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場，同時將本車間滅火器材帶到現場，接通水帶水槍，作模擬救火，注意不能開水閥，不要拔滅火器鉛封和保險銷，不要開啟手輪，僅作模擬動作。
2、起火部門義務消防隊員：參加火場撲救，搶救轉移物資。
3、其餘車間級義務消防隊員：攜帶本車間消防器材增援救火戰鬥，參與搶救轉移物資。
4、水電保障組：檢查火場電源，作分區斷電，應急發電機啟動、保障現場供水，同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。
要求：齊裝全員迅速趕到現場，水槍、水帶連線動作迅速規範，接通水帶2條以上，滅火器運送安全無損，人員無碰傷撞傷，搶運物資緊張有序高效，現場動作逼真，態度嚴肅，聽從指揮。演習結束後器材完整恢復原位。
八、火場人員疏散引導和傷員救護演練
1、疏散引導組長___指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散，按規定路線，從指定安全出口引導人員有序逃生，避免擁擠，摔倒現象的發生。在最短的時間內將人員引導到指定安全地帶;並及時向總指揮報告。
2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數
3、火場所在單位留__人在員工疏散完後__人模擬火場濃煙狀態下疏散，低姿撤出;__人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出，再列隊回歸原單位。要求：讓全體員工觀摩疏散自救過程。
4、火場救護演習(_名傷員現場臨時設定)：演習開始五分鐘後，醫療救護組按疏散組長指定的位置將_名傷員帶到安全地點，進行緊急搶救處理(創口止血、燒傷護理等)，
5、演練要點：
⑴員工疏散前要隨手關閉本崗位設備電源;
⑵距窗戶邊的員工疏散前就近關閉窗戶;
⑶要保證防火門的關閉;
⑷總指揮組織現場幹部對疏散出來的員工分單位列隊清點，確保人員全部到齊，並能查出何人被困火場等待救助。
九、火場警戒
1、火災現場警戒演練
保全隊班長在接到指令後立即加強火場及廠區的安全警戒，防止有人趁火打劫，人員倒流。同時派員沿廠區圍牆巡邏，嚴格控制廠大門的進出人員及車輛，對廠內重點目標，部位加強警力。(火情發生後模擬潛入潛出不法活動的人員和車輛開始動作，檢驗保全員能否發現並抓獲)
2、重新模擬119報警
在員工疏散集合完畢後，先由總指揮向滅火行動組長再次下達向119報警指令，再由保全隊員用喊話器向員工模擬報警內容，目的是讓員工掌握報警方法及要點。
報警要點：單位、地點、位置，提出緊急救援要求，起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無易燃易爆危險品，人員疏散、傷亡、被困情況，有人在何處接應消防車，聯繫電話，報告人。
可安排不同人員重複報警內容2-3次，讓參演者加深印象。
十、滅火器材現場滅火演練：人員集合完畢，宣布滅火實戰演習開始。
1.布置火場，在各部門清點人數的同時，完成準備工作。
2.先講解乾粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。
企業消防演練方案4篇企業消防演練方案4篇
3.滅火行動：當聽到指揮人員下達滅火命令後開始滅火演習。
⑴義務消防隊員用乾粉滅火器輪流撲滅大火。
⑵消火栓滅火：義務消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。
要求：
⑴先作模擬動作，再作實戰動作，動作正確果斷。
⑵讓普通員工上來感受滅火器操作，並作講解。
⑶掌握風向，控制現場的煙、霧、水流。
⑷使用快到期滅火器，開啟後的滅火器要反覆使用使藥劑耗盡，以節約器材。
十一、火災事故教育及演習總結
1、火災事故教育：由總指揮向全體員工宣講。
⑴本次火災的起因，財產損失和人員傷亡情況。
⑵本次火災的教訓，違章違紀造成的後果。
⑶火災得以控制、撲滅的原因、表揚各行動組的努力協作。
⑷宣布組成事故調查組，進一步查明原因落實責任，處理相關責任性，進一步作好消防工作。
要求：
以上講話均屬模擬，目的使員工從演習及火災事故中知道火災的危害性，明白火災事故處理程式，增加日常遵章守紀的自覺性，進一步提高消防工作重要性的認識，從中吸取教訓，受到教育。
2、演習總結：由___對本次演習全過程、各環節、各行動組的反應速度、技能進行講評;對救火組織協調、指揮與消防義務隊的配合進行總結，肯定優點，指出不足，進一步提高演習水平，使平日訓練、演習接近實戰，提高應對可能發生的火災的實戰能力。同時安排演習結束後器材、物質的保養、復原、歸位等有關工作。
3、演習結束後召開會議，對照消防應急救援預案和演習中出現的問題進一步分析總結，並對預案作必要的調整修訂。
2025年消防演練方案 篇7
一、活動目的
為了進一步加強教師和學生對突發事故的靈活應變能力，使全校師生掌握消防安全知識，從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，並舉行校園消防疏散演習活動。旨在培養學生掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事。
二、時間、地點、參加人員
1、時間:20__年4月1日上午9點50分。
2、地點:學校操場內。
3、參加人員:全體教職員工及學生。
三、演練道具
滅火器等，濕毛巾
四、現場人員分工
現場總指揮:___
現場副總指揮:___
現場總協調:___
疏散人員:全體教職工及幼兒
救護人員:___協助
指揮人員:各班班主任老師
五、演練的具體操作程式
1、學生在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然後按照擬定的路線進行迅速撤離
2、迅速地撤離到操場，有序地按站操四列隊型站好，各班體育委員清點實到人數立刻跑到席台前向謝沛然老師報告學生情況;各班班主任老師在前門，副班主任老師在後門出口負責學生撤離時的安全。
3、___老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序:教室1，4大組向前跑走前門出口，2，3大組向後轉走後門出口，依次快速、安全拋出樓外，以免發生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
4、為模擬活動的真實性，參加演習的學生在有煙的環境裡，儘量閉嘴，減少說話，儘可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
6、從樓內撤離出的學生以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從樓內撤出的不能隨意再次進入樓內，不要在操場隨意走動。
7、教師安排:各位必須時刻注意學生情況，避免過道擁堵造成危險。
2025年消防演練方案 篇8
一、目標：
1、組織幼兒在較短時間內，從安全出口逃離火災現場，並能聽從指揮，不慌亂。
2、鞏固發生火情時自我保護的方法。
二、準備：
1、119逃生知識的宣傳。
2、教師結合園內的消防通道和安全出口標誌，讓幼兒認識、了解消防常識。
3、師生事先熟悉校園（安全通道、安全出口），下樓梯（方法、順序、路線）。
4、總務準備火盆，鳴警用的器具。
5、各班教師準備逃生時的毛巾（幼兒人手一塊）
三、演習的時間、參加人數
1、時間：
2、人數：小班至大班，6個班級
四、演習領導小組成員：
五、各教工分工：
1、園長在第一時間負責向119、教育局報警。
2、保全負責鳴警。
3、門衛負責先切斷總電源，然後打開幼稚園大門。
4、保健老師負責滅火。
5、炊事員負責切斷煤氣總開關。
6、老師負責提供濕毛巾，並迅速打開各自班級的疏散門，做好接應工作。
六、演練過程：
1、警報聲起。
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿牆角邊有秩序的撤離；
（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；
（3）教師要組織幼兒有序撤離，前、後有教師組織，不許漏下一名幼兒。
3、食堂人員：及時關閉食堂水、電、煤氣安全撤離。
4、保健老師迅速就地滅火。
5、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉彎處）班級人員分工明（隊伍前、中、後位置安排到位）。
6、集中大操場。清點人數、排好隊。
七、幼兒逃生路線
聽見演習警報後，上課教師應立即停止教學活動，與配班教師、保育員一起，抓緊時間疏散至指定位置。確保不丟下任何一個幼兒。
小（1）班、小（2）班：
班主任甲站東大樓西樓梯二樓轉彎處；班主任乙組織本班幼兒從東大樓西樓梯安全出口往下，沿東樓南邊門至東樓小草坪；本班保育員負責配合班主任護送幼兒安全下樓梯至目的地。
中（1）班中（2）班大（2）班：班主任帶領幼兒從教室向操場集中。
大（1）班：班主任甲站南邊樓梯轉彎處；老師乙組織本班幼兒從南樓梯口出口往下走，老師乙配合班主任護送幼兒安全下樓梯至目的地。
八、結束
1、總指揮（園長）宣布：“火警已經排除，險情已經結束，下面我宣布城東幼稚園消防演習圓滿結束”。
2、演習結束排隊有序回教室。
2025年消防演練方案 篇9
演
練
方
案
二○一○年五月十八日
為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識，使每一個師生都切實樹立起消防意識，，增強安全意識，鍛鍊學生在發生火災時的自救能力，讓隱患意識警鐘長鳴。特制訂如下消防逃生演練方案：
一、 演練時間、地點、內容：
演練時間 ：20__年5月 19日下午4：
地點：學校前操場
內容： 消防逃生安全演練
二、參與人員：
全校師生。
三、活動安排:
總 指 揮：史淑芹
副總指揮: 周鴻雁
廣播:祁紅強
疏散引導:蒙宇
各班疏導:班主任
救護:張愛英張鴻飛
演練計時：王喜順
操場指揮：孫偉濤
照相：郭子偉
錄像：北京名人
四、演練過程:
20–5：20
1、請縣消防隊李警官給全校師生作報告
2、班主任對學生進行安全教育
3、全體師生消防逃生演練
4、全校學生觀摩滅火演練
五、演練路線：
教學樓東樓道:(一層樓梯口由於洋負責安全疏散學生;1-2層樓梯平台拐角處由閆革新負責安全疏散學生;2-3層樓梯平台拐角處由禹瑞黎負責安全疏散學生;3-4層樓梯平台拐角處由冉芳負責安全疏散學生)
4.2班/2→4.1班→3.2班/2→3.1班→2.2班/2→2.1班→1.2班/2→1.1班→
教學樓西樓道:(一層樓梯口由張瑞負責安全疏散學生;1-2層樓梯平台拐角處由劉娜負責安全疏散學生;2-3層樓梯平台拐角處由江曉娟負責安全疏散學生;3-4層樓梯平台拐角處由索美青負責安全疏散學生)。
4.5班/2→4.6班→3.5班/2→3.6班→2.5班/2→2.6班→1.5班/2→1.6班→
教學樓中樓道:(一層樓梯口由孟艷負責安全疏散學生;1-2層樓梯平台拐角處由李建霞負責安全疏散學生;2-3層樓梯平台拐角處由張虹負責安全疏散學生;3-4層樓梯平台拐角處由耿寧負責安全疏散學生)
4.4班→4.5班/2→4.3班→4.2班/2→3.4班→3.5班/2→3.3班→3.2班/2→2.3班→2.2/2→2.4班→2.5班/2→1.3班→1.2班/2→1.4班→1.5班/2→
逸夫樓北樓道：(一層樓梯口由趙瑞芳負責安全疏散學生;1-2層樓梯平台拐角處由何淑利負責安全疏散學生;2-3層樓梯平台拐角處由柳淑娜負責安全疏散學生。)
5.5班→5.1班→5.4班→5.3班→5.2班→
逸夫樓大門：(由武艷麗負責安全疏散學生)
5.2班→
辦公樓樓道：(一層樓梯口由劉曉麗負責安全疏散學生;1-2層樓梯平台拐角處由李利霞負責安全疏散學生)
6.3班→6.4班→6.2班→6.1班→
六、演練疏散要求與注意事項：
1、演練前引導人員各就各位。當消防警報(哨聲)響起時，由各班老師根據方案組織學生疏散。
2、廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，按照疏散預案的線路，有秩序地進行疏散。逃生時要注意用濕毛巾(可利用物品)捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全疏散區上去。
3、各班老師在疏散時，要穩定學生的情緒，大聲地指揮，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點：按上操位置在操場集中，各班級緊急疏散到操場指定的安全區後，並清點人
數，向年級組長匯報，年級組長向大隊輔導員匯報年級人數，大隊輔導員向校長匯報。匯報內容：_年級應到_人，實到_人，報告完畢。
4、安全撤離順序：各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。
7、救護組人員在升旗台處隨時待命。
七、全校師生觀摩滅火演練
1、演練器材準備：
燃料(汽油) 大鐵盆1個滅火器2罐
2、作好點火準備;準備好話筒。
3、現場滅火演練。
八、演練結束
史淑芹校長總結本次消防演練並宣布演練結束，各班有秩序退場。
滑縣向陽國小
20__年5月18日
2025年消防演練方案 篇10
一、目的好處：
為切實做好當前職業健康安全工作，增強公司抵禦突發事故、事件的潛力，真正做到萬一事故發生時工作職責制落實、應急措施全面有效、人員搶險救災協調得力、災情及時上報，以到達最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的，充分保障作業人員生命安全，特舉辦本次消防火災事故疏散演練。
二、組織機構
總指揮：劉廣春副總
副總指揮：楊鳳芝經理
成員：于振洋王全來李會國劉建峰劉新宇張建立吳少江井少偉曹振東李福東梁宏毅
消防員著裝要求：工作服或棉服臂章指揮旗哨子
三、演練的具體時間安排：
1、演練時間：20xx年1月19日9:30——10:30
2、演練地點：發酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側
3、參加人員：公司全體員工
四、演練活動地點及活動形式：
此次演練模擬發酵車間首層失火，逃生演練過程;其他車間、部門緊急集合演練;全體消防員應急處理潛力和滅火潛力。
五、演練活動資料：
演練前應進行一下資料講授;
1、消防安全知識普及：如何預防火災、撲救初起火災、應對突發事件的逃生自救，正確聽辨報警聲，如何正確使用乾粉滅火器等。
2、突發事件的演練：火災等正確逃生自救演練。
3、消防實際操作演示：正確使用乾粉滅火器等演示及工人操作。
六、演練活動程式：
1、9:20全體員工進入演練狀態。
2、9:30于振洋於發酵車間首層門口處指定區域內打開預設的煙霧彈，此時首層門口處煙氣瀰漫。首層倉庫員工梁宏毅發現有火情報警。立即電話通知發酵車間車間主任及消防員王全來。報告後首層員工撤離現場。發酵車間(王全來)得報後立即現場確認火情，確認火情蔓延迅速並無法控制後立即1、王全來按下附近的手動報警開關，
2、模擬電話報警(梁宏毅撥打于振洋電話)。3、梁宏毅電話通知劉廣春副總。4、劉總接到電話後立即趕赴現場。
通報以下信息：
a)公司名稱：
b)公司地址：
c)火災狀況：著火物資及火勢大小
d)聯繫電話：公司座機本人手機
在回答了"119"的詢問後方可放下話筒，梁宏毅在西門路口接應消防車。梁宏毅工作完成，回緊急避難處集合，負責整個演練拍照工作。
3、疏散撤離：按下手動報警後，發酵車間內立即斷電並有警報聲起。聽到警報聲後，發酵車間消防員王全來、張建立立即組織發酵車間全體員工疏散。消防員於樓梯口手持綠色小旗並吹哨指揮所有人員疏散並護送行為不便者撤離，然後檢查人員是否有留在室內，安置好從著火樓層疏散出來的人員，並安撫穩定其情緒。務必經過火情發生區域的人員應利用潮濕的毛巾、口罩等捂住口鼻從適宜地方撤離。疏散人員應在警報響起30秒之內搶救重要檔案和種子瓶等物資;如。30秒內無法搶救則立即撤離現場。
4、王全來、張建立確認人員全部撤出發酵車間後，劉總、張建立帶領人員到綜合樓前綠化區集合，此處為我公司緊急避難處。應有緊急集合處的指示牌。王全來負責對發酵車間外圍警戒任務，指導車輛離開現場，疏散人員離開，防止人員再次進入火場。並確保消防通道暢通以便消防車輛進出，看管好著火處疏散出來的物件。
5、9:35其他各車間、部門由各自消防員帶領下(要求消防員揮指揮旗、吹哨)到緊急避難處集合。集合要求：佇列整齊、跑步前進、無喧譁。消防員職責分工：綜合樓一樓二樓除質檢外——井少偉;質檢——曹振東;提取車間——劉建峰、劉新宇;動力車間——李會國;環保車間——李福東;成品車間——吳少江。
6、9:40王全來歸隊集合(緊急避難處)。張建立向于振洋報告撤離人數，于振洋核實後向劉總報告狀況，請領導指示。
7、9:40王全來、劉新宇到北門側準備點燃桶內燃燒物，準備滅火演練。
8、10:00左右劉總講話完畢後，各車間、部門消防員帶領員工有序跑步到滅火演練處準備滅火演練。
滅火演練：
設定兩個空鐵桶。桶內放置木柴、油棉紗等可燃物等待參演人員進行滅火演習，並保證有預備木柴、油棉紗。
準備要求:距離火堆20米遠處放置滅火器。
10:00全體員工到達場地。于振洋調整隊伍後，演練開始。
1、消防隊員兩人一組手持滅火器同時出發，進行滅火演練。
2、同時其餘消防隊員負責滅火後添加燃燒物準備下次滅火。
3、消防員輪替後由員工進行滅火演練。根據時間長短，每車間安排10人左右進行滅火演練。
10:30由劉總宣布演練結束。于振洋進行手動報警器復位工作、李會國進行發酵車間供電恢復工作。(斷電時間可按要求提前供電)
全體消防員進行現場清理工作。
消防演練結束後，下午1:00全體安全員、消防員於發酵車間門口集合進行春節前安全、消防大檢查工作。于振洋做出消防演練總結報告。
2025年消防演練方案 篇11
按照公安部統一部署，經許昌市人民政府同意，市防火安全委員會決定，今年11月份為全市“119”消防宣傳月，特制定方案如下：
一、指導思想
以貫徹落實《消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》為主線，以普及火災與逃生常識、提高消防安全意識和增強自防自救能力為重點，以主題宣傳活動、媒體宣傳行動、櫥窗工程建設為載體，通過整合社會宣傳資源，紮實開展一系列送服務、接地氣、務實效的宣傳活動，進一步增強公眾消防安全意識，提高公共消防安全管理水平，提升全社會抗禦火災整體能力，確保全市火災形勢持續穩定。
二、活動主題
認識火災、學會逃生
三、活動內容
(一)召開全市消防宣傳暨冬季防火工作會議
11月上旬，擬以市防火安全委員會的名義召開全市消防宣傳暨冬季防火工作會議，安排部署冬季防火工作，交流推廣社會化消防宣傳工作經驗，推動各級各部門履行消防宣傳工作職責，進一步提升社會化消防安全宣傳教育工作水平。
(二)主題宣傳活動
1.開展室外廣場集中宣傳活動。11月上旬，市防火安全委員會將舉辦全市119消防宣傳月活動啟動儀式。屆時，市直和魏都區、東城區、開發區、許昌縣有關單位統一參加市防火安全委員會舉辦的消防圖展、消防特勤器材裝備演示、自救逃生演練、萬人簽名儀式等集中宣傳活動，拉開今年119消防宣傳月活動序幕。其餘縣、市啟動儀式自行組織。
2.開展“應急逃生演練”活動。11月上旬，市、縣兩級機關事務管理局要組織當地政府、人大、政協等機關開展應急逃生體驗活動，使機關工作人員熟悉所在單位的疏散通道和安全出口。帶動社會各界積極參與，提升廣大民眾的逃生自救能力。
3.開展“暢通生命通道”活動。11月份，各縣(市、區)消防大隊利用流動消防宣傳服務車，組織宣傳小分隊走進社區樓院、城中村，對樓院物業、保全及巡消人員進行火災防範的“再教育”，開展以不占壓消防通道、不堵塞疏散樓梯、不埋壓(圈占、遮擋)消防設施為主要內容的自查活動。
4、開展“民警進村入戶宣傳”活動。11月份，各縣(市、區)公安機關警務室民警要充分發揮點多、面廣、轄區情況熟悉的優勢，深入社區、農村居民樓院家庭，重點宣傳家庭火災原因及防範常識，提醒居民日常生活做好“三清”(清陽台、清廚房、清樓道)、“三關”(關電源、關氣源、關火源)。
5.開展“家庭消防安全工程”活動。11月份，市、縣兩級消防部門要編制印刷一批《家庭消防安全手冊》等宣傳品，由社區、村委會工作人員、警務室民警、物業公司、消防志願者免費發放到居民家庭;村(居)民委員會要利用社區“黑板報”、農村“大喇叭”等平台，宣傳倡導文明用火用電習慣;倡導家庭自行購置消防器材。
6.開展學校消防安全“三個一”活動。11月份，市、縣兩級教育部門要進一步落實中小學生消防安全“雛鷹行動”，與消防部門聯合組織轄區各中國小校開展“三個一”活動，即上一堂消防安全課，開展一次應急逃生演練，部署一次家庭消防作業;通過校訊通每天向家長傳送一條消防提醒簡訊。
7.開展社會單位“消防明白人”培訓。市、縣兩級公安機關消防監督員和警務室民警要主動深入消防安全重點單位、易燃易爆和人員密集場所，重點督促單位落實消防安全主體責任;分類型、分批次集中組織消防培訓，為每個單位培養一名“消防安全帶頭人”、一批“消防安全明白人”。
8.開展“關愛弱勢群體、消防送溫暖”活動。鄉鎮、街道、居(村)民委員會、社區物業管理服務單位要深入鰥寡孤居、留守兒童等社會弱勢群體，免費發放消防安全宣傳資料或家庭滅火逃生器材，提高社會弱勢群體掌握逃生自救技能。
(三)媒體宣傳行動
9.組織媒體“聚焦消防”活動。市、縣兩級廣播、電視、報刊等主流媒體，要充分利用現有的“消防零距離”、“消防安全伴你行”等欄目，或設定“生命通道體驗活動”專欄，定期刊播(發)體驗活動動態及《消防安全常識二十條》等消防公益廣告、消防安全提示，並適時曝光一批消防違法行為和消防安全隱患單位。
10. 組織“消防採風團”小記者活動，市、縣兩級電視台、日報社要發動小記者組成“消防採風團”，采寫一批以展示火災危害、火災防範、應急逃生技能為新聞點的稿件，不間斷在當地主流媒體刊播(發)。
11.組織“連結平安”網路公益活動。市、縣兩級教育部門要積極協調當地中國小校網站建立“消防科普教育館”，在網站顯著位置與騰訊大豫網等主流網站河南消防網的“消防教育館”連結，方便廣大中小學生查找學習。
12.組織“微關愛大平安”網友互動活動。市、縣兩級消防部門要建立並維護消防官方微博、微信，每天定時維護、發布最新消防動態、消防提醒信息等;定期邀請網友走進消防隊站，體驗消防科技裝備;開展“微提問”、有獎競答、網路諮詢等一系列網友互動活動，讓網友近距離“感知”消防安全。
13. 開展“百萬信息”送溫馨活動。11月份，市、縣兩級移動通訊機構每天不間斷向不同用戶送上溫馨消防簡訊提醒，其中，移動分公司每天不少於2萬條，聯通1萬條，電信5千條;各行各業、場所利用現有電子螢幕不間斷滾動播放消防提醒短語或視頻。
(四)宣傳陣地建設
14.開展消防宣傳標牌建設。各縣(市、區)城建部門要在城市主要出入口、市民廣場等顯著位置安裝一批大型消防宣傳廣告牌;各消防安全重點單位要在場所內製作懸掛一批以消防設施、消防安全疏散為重點的“消防安全提示”標牌;各居民小區物業服務公司要製作、張貼一批含有“三清、三關”為主要內容的消防安全提醒標語、以及含有防火公約、消防常識等內容的精品櫥窗，形成覆蓋廣泛的“暖心工程”。
15.推進牆體消防工程建設。各縣(市、區)要結合農村特點，利用牆體噴繪、彩繪機，在鄉鎮街道、農村主要道路、建築工地或學校的牆體上噴制《消防安全常識二十條》系列漫畫 “消防畫廊”，以及火災隱患舉報投訴電話“96119”等消防安全提提示性標語。
四、活動要求
(一)明確組織，加強協調。各縣(市、區)要結合實際成立領導組織，精心安排實施今年“119”消防宣傳月活動。同時要組織民政、教育、衛生、文化、廣電、安監等相關職能部門，發動鄉鎮街道、居(村)民委員會、社區物業和志願者等組織，督促各行業系統和基層單位履行消防安全主體責任，開展消防宣傳教育活動。
(二)因地制宜，務求實效。各地要創新思路、因地制宜地開展“119”消防宣傳月活動，採取更加貼近民眾、通俗易懂，富有當地特色，更具操作性、針對性的宣傳活動，切實增強消防宣傳實效。
(三)善於總結，及時報送。11月份，公安部消防局將聯合中央電視台推出特別節目《橙色閃耀》，集中播發各地特色宣傳活動、年內具有重要影響或鮮明特色的滅火應急救援行動。各地要善於發現、挖掘和收集各類信息、素材，及時向市消防支隊報送。
各縣(市、區)活動方案請於11月1日前上報，活動總結(含活動視頻和圖片)請於11月30日前上報市防火安全委員會辦公室。(地點：許昌市蓮城大道東段公安消防支隊，聯繫人：方夢凱，聯繫電話：轉66043，聯繫信箱：某c某)。
2025年消防演練方案 篇12
為了切實增強學校消防安全管理能力，進一步加強全校師生應付突發事件的能力，樹立安全感和自我保護意識。根據教育局檔案精神，結合學校20__年安全教育工作計畫的安排，在第24個消防日之際，開展“找火災隱患，保家庭平安”消防主題教育活動，為確保“11.9”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
一、組織領導
組 長： 陳宏生
副組長： 燕敏蘭 劉彥紅 候戰峰
組 員： 閆學軍 馬 娜 劉 燕 程春盛 王荷蘭 潘海雲 景龍飛
二、活動主題
找火災隱患，保家庭平安
三、活動內容：
1、營造好宣傳氣氛。學校醒目位置布置消防宣傳標語，利用黑板板報、櫥窗等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“六個一”
(1)、各班利用安全教育課對學生進行一次消防安全教育;
(2)、各班上一堂消防安全知識主題班會課;
(3)、學校出一期消防安全宣傳欄;
(4)、11月13日開展一次全校火災逃生演練;
(5)、11月10日升旗時做一次有關消防的國旗下講話;
(6)、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查。
四、活動要求
1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，學校成立活動領導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全、文明、和諧”校園創建的重要內容，作為確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標誌設定不合理、用電線路布線不規範、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園記憶體在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發揮校內各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
長北國小
2025年消防演練方案 篇13
活動目標：
1、通過演習，訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到危險時能聽從老師的指揮，做出基本的自救行為。
3、培養教師和幼兒相關的安全意識和保護能力。
活動準備：
1、通過圖片展示和錄音，讓幼兒知道火災中自救的基本常識，了解發生火災時周圍環境的變化，以及火災時發出的警報聲，能夠有意識的找老師站隊，用濕毛巾捂住口鼻、彎腰跟老師有序的逃到安全地帶，不私自離開隊伍。
2、熟悉本班的逃生路線。
活動過程：
1、警報響起，教師迅速做好準備工作，包括，為幼兒準備好濕的毛巾並摺疊兩下，檢查班級的電源是否全部處於關閉狀態。
2、教師即刻停止一切活動，組織幼兒站隊，並請配班老師檢查陽台、衛生間是否還留有幼兒，清點班級人數，老師手捂口鼻，要求幼兒也做到，接著迅速按規定的疏散線路帶領幼兒有序下樓，集中到操場安全地帶，再清點人數。
3、在規定的時間內，確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災地點，做到無遺漏、無丟失、無傷害。
消防演習反思
在此次的活動中，幼兒了解並掌握了有關安全防火的生活經驗。讓幼兒知道，萬一遇到火災不要盲目亂逃，一定要採用安全的逃生方法，才能避免造成人身傷害，同時也教育幼兒，不僅自己不玩火，也提醒身邊的人不玩火，注意用火安全，懂得保護自己。
我班幼兒這次演習過程中，幼兒能聽從老師的指揮，但是我們班此次所用的時間較長，有些幼兒在下樓的時候，沒有做到彎腰前進，毛巾在幼兒的手中到後來有些已經不是四塊了，但我班幼兒都能跟著老師，沒有離隊現象，還是值得表揚的奧!呵呵呵，通過此次的消防演習，我也獲益匪淺，希望我能在以後的類似活動中，好好的吸取本次的優點，改進不足之處，順利完成各項工作!
2025年消防演練方案 篇14
為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防範能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力。特結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況，在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動我園全體師生消防安全教育活動的深入開展。
一、演練時間：
20__年11月10日上午
二、演練人數：
全園師生260人
三、演練領導小組及應急小組成員：
1、現場指揮：園長陳立華、副園長韓吉連
2、班級組織指揮：各班班主任老師
3、攝影：副園長張月娟
四、準備工作：
1、準備警報聲
2、師生事先熟悉園內通道，下樓梯（方法、順序、路線）。
五、疏散集中地：
操場
六、幼兒逃生路線：
總的疏散原則是一樓為先二樓為後，靠近樓梯班級為後遠離樓梯班級為先的原則。聽見演練警報後，任課教師應立即停止教學活動，與配班教師一起，把班級大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個人物品，從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷後，確保不丟下任何一名幼兒。
七、演練過程
1、警報聲起
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：
（1）各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成1—2排，沿牆角邊微曲身體有秩序的撤離；
（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；
（3）教師要組織幼兒有序撤離，前、後有教師組織，不許漏下一名幼兒。
3、集中到指定位置，清點人數、排好隊。
4、演練結束，各班組織幼兒有序地回到教室。
八、演練前的安全教育
㈠、組織紀律教育：各班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
㈡、安全注意事項：
1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，
2、下樓時要保持安靜。
3、下樓時，手應儘可能扶住欄桿或牆壁。
4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
九、對易發事故的估計和應急措施
主要防止在下樓過程中，發生幼兒擁擠而踩踏的事情。
採取的措施是：
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，並阻止周圍或後面的幼兒繼續向事發地點湧進。
2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫生進行處理，如果保健醫生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫院檢查治療。
2025年消防演練方案 篇15
一、演練目的
11月9日為“消防安全日”，這個月之後，天氣乾燥是出現安全隱患的多發季節，為了落實區教育局安全教育精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生消防安全逃生演練，防患於未然，提高師生的安全意識和逃生能力。
二、演練安排
1、內容：緊急疏散演練
2、對象：全體師生
3、時間：20xx年11月21日(安全教育講座後)
三、演練準備
1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。
2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路;同時強調演練是預防性、模擬性練習，並非真正的應急疏散。
3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關工作小組，確定人員，明確職責。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保證安靜，動作敏捷、規範，嚴禁推拉、衝撞、擁擠。
3、按規定線路疏散，不得串線。
4、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發生。
五、組織機構
1、領導小組
總指揮：陳立萍
總校成員：周則芬、王君、齊海明、楊芝霞、商茜、劉紅霞、劉真
分校成員：喬偉、徐鵬、謝欣、張艷
2、教室室內指導組
成員：各班班主任
職責：
(1)演練信息發出後，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
(2)班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。
六、演練程式
1、啟動程式
學校廣播系統中宣布：老師們、同學們，香山道國小應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。
2、緊急疏散演練
每班靠前後門的兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，並指揮其有秩序出門。
3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，並按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊;到達集中地點後及時報告人數，師生全部蹲下。
4、演練結束後進行活動小結。
七、演練各崗位具體負責人名單
1、班級領隊：各班主任
2、學生疏散時樓道負責人
總校崗位分工：
一樓負責人：
東側樓門：東樓梯緩步台：
中廳樓門：中樓梯緩步台：
西側樓門：西樓梯緩步台：
二樓負責人：
東側二樓：東樓梯緩步台：
中廳二樓：中樓梯緩步台：
西側二樓：西樓梯緩步台：
三樓負責人：
東側三樓：
中廳三樓：
西側三樓：
小二樓負責人：
操場負責人：(組織、統計人數)、(拍照或錄像)
醫護負責人：
分校崗位分工：
一樓負責人：
東側樓門：東樓梯緩步台：
中廳樓門：中樓梯緩步台：
西側樓門：西樓梯緩步台：
北側樓門(禮堂)：
中廳後門：
二樓負責人：
東側二樓：東樓梯緩步台：
中廳二樓：中樓梯緩步台：
西側二樓：西樓梯緩步台：
三樓負責人：
東側三樓：
中廳三樓：
西側三樓：
小二樓負責人：
前操場負責人：(拍照或錄像)
後操場負責人：(組織、統計人數)
醫護負責人：
注意：
1、所有教師在緊急情況發生時，要第一時間到達自己的崗位(班主任進班、其他教師到達各自負責地點)。
2、班主任要根據本班情況提前安排好學生撤離教室的路線，教室後門處不得安排學生座位，以保證學生撤離時道路暢通;撤離時，班主任要組織好本班學生，根據險情，實施有效的自救自護方法，按照規定路線有序撤離。
3、各地點負責教師要確保自己所負責的地點暢通無阻，組織、提醒學生有序撤離，萬一出現跌倒現象時應及時扶起避免踩踏。
4、各樓層負責東側和西側的教師，待全體學生撤離後，自所在地點向中廳逐班搜尋，確保教室內學生全部撤離，由中廳樓梯撤離到大操場。
5、其他地點的負責教師，待全體學生撤離後，就近撤離到安全地點。
6、班主任帶領學生撤離到安全地點後，迅速清點本班人數，並向操場負責人匯報本班撤離情況，匯報內容如下：“幾年幾班今日到校X人，現已全部撤到操場”。
2025年消防演練方案 篇16
一、活動目的
為進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，因此我園對全體教師及教職工進行了消防安全知識教育的學習，並舉行了幼稚園消防疏散演練活動。培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容面對火災等突發事件。
二、時間、地點、參加人員
1、時間：20__年12月30日下午3：30。
2、地點：學校操場內。
3、參加人員：全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
毛巾每人一條，水盆、滅火器。
四、現場人員分工
現場總指揮：
現場副指揮：
疏散人員：全體教職工及幼兒
救護人員：
負責樓梯疏導人員：
一樓東一樓西
二樓東二樓西
三樓東三樓西
協助指揮人員：各班老師
五、演練的具體活動過程：
1、幼兒在教室進行正常活動，當聽到哨聲響起時(3：30張霞負責吹哨子)，組織活動的教師要告知幼兒“起火了”，白班教師負責取水，晚班教師把毛巾浸濕，早班教師組織幼兒不慌張，要鎮靜，保持頭腦清醒，有序拿濕毛巾，然後按照擬定的路線進行迅速撤離。樓梯疏導人員通知師生向樓道外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離。”
擬定路線：早班教師教師領隊，晚班教師教師在後，白班教師負責其他情況。幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大二班、大一班、中三班從東邊樓梯下，與小一班、小二班走東門到操場;第二組大三班、大四班西邊樓梯下，與中二班、中一班、小三班走西門到操場上。兩個樓梯的疏散情況由樓梯疏導人員做好疏散。要求教師領隊依次快速、安全有序下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踩踏、撞傷事故;撤離到操場上的師生以兩列隊伍站好。
注意：
1、具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮領導的指揮。疏散通道必須保
時刻暢通。
2、在撤離過程中，教師引導幼兒按照撤離路線迅速逃出樓外。
3、由張霞向上級領導報告失火情況，並撥打報警電話119
4、為模擬演練的真實性，在撤離過程中，所有幼兒應做到儘量閉嘴，減少說話，儘可能地用濕毛巾、捂住口、鼻、彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
6、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內，不要在操場隨意走動。
7、教師安排：各班老師帶領本班幼兒撤離，必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。
8、在操場集合後，各班班主任清點本班疏散幼兒人數，並向總指揮報告，確定無人員“受傷”後，總指揮總結消防演練情況。
9、演練結束，各班有序帶回，回活動室後總結活動情況，跟幼兒指出不足，分析評價。通過本次消防演練活動一方面讓幼兒了解到火災的逃生方法，增強自我保護意識，同時也進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力，學習面對危險處亂不驚，沉著應對，讓消防知識真正滲透進孩子們的生活中。
保證演練的.安全，不能因演練出現安全事故。各班一定提前對孩子做好安全教育，進行多次班級演練，在班裡演練時，注意啟發孩子當火災發生時能做的一些自救方法，例如：打開窗子向外面大聲呼救，快速撥打火警電話求救等。
2025年消防演練方案 篇17
一、活動目的
環境保護是每個小公民應該具有的素質。通過開展“親近自然 愛綠護綠 紅領巾在行動”的社會實踐活動，讓學生認識大自然花草樹木的作用，感恩大自然對我們的恩賜，進一步培養少年兒童的環境保護意識。
二、活動時間：20年4月17日(星期五)
三、活動地點：長江路風光帶、北固山公園
四、活動負責：潘斌 洪世春
五、具體時間：教師到校：7：50 學生到校：8：20
汽車離校：8：30 集中返校時間：12：00
六、活動安排：
1、走進大自然：隊員們走進春天，認識花草樹木。
2、愛綠護綠：清除活動範圍內的枯枝敗葉以及身邊的垃圾並分類存放。
3、清撈河面垃圾：高年級隊員，進行河面垃圾清撈。
七、活動準備：
1、了解介紹遊覽地點的相關資料。
2、各年級準備好垃圾袋，清理所到之處留下的垃圾。六(3)班部分隊員帶好清撈工具。
3、做好安全預案，保障隊員活動安全。
八、活動負責人：
各班級負責人：正副班主任
年級組負責人：
一年級：洪世春、潘 穎 二年級：談有國、高宏清
三年級：殷 琴、黎 偉 四年級：任志祥、魏桂英
五年級：孔金花、仇麗娟 六年級：王金芳、殷春紅
備註：年級組負責人負責督促本年級組活動、安全、衛生工作。
九、活動要求：安全、文明、守紀、節儉。
安全：隊伍整齊，上、下車快速有序，不擁擠;在車上禁止大聲喧譁，不將頭和手伸出窗外。不獨自活動，不玩危險遊戲，一切活動均聽從班主任的指揮。學生穿校服、運動鞋，自帶食物、一個厚方便袋。
文明：愛護花草樹木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐時，不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋，教師注意清場，收拾垃圾，避免吃游食、隨吃隨扔。
守紀：學生個人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動，不得私自行動。老師安排小組長，分組管理，特別注意頑皮學生的動向，按時集隊。
節儉：學生秋遊食品必須適可而止，不鋪張浪費，禁止攀比。
十、教師要求：
1、樹立師表形象。
2、樹立服務意識，始終把學生安全放在第一位，關心學生牽掛著一舉一動，竭誠為學生服務，不聚合活動，樹立導遊形象，帶領學生了解景點。
3、返回地點：中國銀行。請班主任清點人數，加強安全教育，並通知需要接的家長12：20來接孩子。其他孩子需過馬路的護送到位，並叮囑學生按時回家，確保學生安全回家，不發生一例偶發事件。學生全部清場後，教師方可回家。
十一、春遊後成果展示：
各班愛綠護綠、清撈河面的照片展出
高年級每班一份“愛綠護綠”小報一份交德育處(班主任負責)
指導思想：
為了讓同學們能夠度過一個“輕鬆愉快，學有所得，學有所樂”的有意義的假期，以“立德樹人”為主旨，圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務等活動，深入開展“快樂體驗”活動，對未成年人進行文明禮儀養成教育，讓少年兒童在活動中培養觀察、思維、想像、動手動腦等能力，在活動體驗中感受快樂，在快樂體驗中健康成長。
活動時間：
20年2月5日 13：30開始
活動地點：
丁卯國小、沃德廣場
活動準備：
“小橘燈”標誌若干、活動主題條幅、文明禮儀標語若干、音響設備一套、攝影設備等
活動內容：
一、“冬日健走文明行”
組織14個家庭(中年級每班一個家庭)自願加入“小橘燈”志願者，活動當日手舉“八禮四儀”宣傳標語，親子健走，從學校至沃德廣場匯合。
二、“八禮四儀我知道”
14個家庭到達沃德廣場後，按指定位置就座，參與“八禮四儀”知識搶答競賽，答對一題得貼花一張，競賽結束後評貼花領取獎品紀念。
三、“家庭才藝展風采”
在“八禮四儀”知識搶答競賽的過程中，穿插由部分家庭自編自演的才藝節目，節目的內容是圍繞“八禮四儀”這一主題。
其他事項：
1。 活動當天參加人員13：20到學校傳達室集中，許蕊老師帶領大家做好準備進行健走活動。
2。 14：00知識競賽開始，才藝展示穿插在競賽之中。
2025年消防演練方案 篇18
物業管理企業應根據實際情況，每年組織一至兩次消防演習，通過演習，檢驗所轄物業項目的防火、滅火的綜合功能：增強物業管理企業員工和客戶的消防安全意識，並提高逃生和自救能力;檢驗和提高物業管理企業員工滅火、疏散客戶、相互協調等組織能力：檢驗所轄物業管理企業的消防設施設備的運作情況等。所以消防演習意義十分重大，演習過程應注意周密計畫，統籌安排，做到按部就班、井井有條。
一、消防演習方案申報批准
物業管理企業或物業服務管理項目部，應提前一個月將消防演習方案計畫上報客戶或業主委員會。待客戶或業主委員會批准後，向負責消防的主管警官匯報備案，同時就消防演習方案向主管警官徵詢意見。
二、消防演習實施通知
在消防演習實施的前兩周，應向所轄物業管理區域的客戶發出消防演習通知。
在消防演習前兩日，應在公共區域張貼告示，進一步提示客戶關於消防演習事宜。
三、消防演習工作內容分工
(1)滅火總指揮負責向消防值班人員或其他相關人員了解火災的基本情況：命令消防值班人員啟動相應消防設備;命令物業管理企業員工根據各自分工迅速各就各位;掌握火場撲救情況，命令火場滅火組採取適當方式滅火;命令搶救組採取相應措施;掌握消防相關係統運行情況，命令配合指揮採取相應措施：協助消防機構查明火因：處理火災後的有關事宜。
(2)滅火副總指揮負責在滅火總指揮不在場時，履行總指揮的責任：配合協同滅火部總指揮的滅火工作，根據總指揮的意見下達命令。
(3)現場搶救組和搶救運輸組負責搶救傷員和負責物品，本著先救人、後救物的原則：運送傷員到附近的醫院進行搶救：運輸火場急需的滅火用品。
(4)外圍秩序組負責維護好火災現場外圍秩序;指揮疏散客戶;保證消防通道暢通：保護好貴重物品。
(5)綜合協調組負責等候引導協助消防車：保持火災現場、外圍與指揮中心聯絡。
(6)現場滅火組負責火災現場的滅火工作。
(7)現場設備組負責火災現場的滅火設備、工具正常使用和充足準備。
(8)機電、供水、通信組負責確保應急電供應，切斷非消防供電;啟動消防泵確保消防應急供水：確保消防電話和消防廣播暢通：確保消防電梯正常運行，其他電梯返降一層停止使用，啟動排煙送風系統，保持正壓送風排煙。
四、消防演習前培訓、宣傳
對物業管理企業全體員工進行關於消防演習方案培訓，使各滅火小組成員掌握自己所負責的工作範圍、運行程式和注意事項。在演習前採用掛圖、錄像、板報、條幅等形式開展對客戶宣傳消防安全知識。
五、消防演習前消防設備、消防器材等準備
在消防演習前一周時間，消防設備、設施、消防器材進入準備狀態。檢查消防播放設備、電梯設備、供水系統、機電設備的運行狀況;準備各種滅火器和消防水龍帶等工具;準備通信設備;選定”火場”並準備製造火源用品及預防意外發生的設備和器材;準備搶救設備工具和用品等。確保所有消防設備、器材處於良好狀態，準備齊全。
六、消防演習準備工作落實情況檢查
演習前3天，由滅火總指揮帶領相關負責人對消防演習準備工作進行最后綜合檢查，確保演習順利進行，避免發生混亂，包括人員配備、責任考核、消防設備器材準備、運輸工具以及疏散路徑等內容。
七、消防演習實施
(1)開啟消防廣播通知客戶消防演習開始。反覆播放引導客戶疏散。
(2)各滅火小組開始行動，按分工計畫展開滅火疏散搶救工作。
(3)電梯停到一層，消防梯啟動，所有消防設備進入滅火狀態。
(4)開始消防滅火模擬演練、物業管理企業員工進行疏散演練、滅火器實噴演練、拋接水龍帶演練、救護演習，模擬報警訓練等。邀請客戶觀看或參加實際訓練。
(5)演習結束後，用消防廣播通知客戶消防演習結束，電梯恢復正常，並感謝客戶、賓客的參與支持。
八、消防演習總結
消防演習結束後，要求各滅火小組對演習工作進行總結，要拜訪客戶或採取其他方式收集客戶對消防演習的意見，找出存在的問題，進行討論確定，改進演習方案和演習組織實施過程中不合理之處。
2025年消防演練方案 篇19
一、演練的目的
應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價和保持公司生產安全事故應急救援預案的應急能力及有效性。
二、演練的作用
1、可在事故真正發生前暴露預案和程式的缺陷;
2、發現應急資源的不足(人力和設備等);
3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協調;
4、增強職工應對突發事故救援的信心和救援意識;
5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平，進一步明確各自的崗位與職責。
三、演練時間和地點
年月日時的在施工現場進行。
四、演練的類型
全面演練：針對公司生產安全事故應急救援預案的部分應急回響功能，檢驗、評價公司應急組織的應急能力。
五、演練的範圍
1、對發生觸電事故的應急回響和救援。
2、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現場傷員的初步處理。
3、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時，對事故現場傷員的初步處理。
六、演練的參與人員
1、參演人員：在應急組織中承擔具體任務，並在演練過程中儘可能對演練情景或模擬事件作出真實情景下可能採取的回響行動的項目義務消防員。
人員組成名單：
任務：救助傷員
2、控制人員：根據演練情景，控制演練時間進程的人員。
人員組成名單：
3、模擬人員：在演練過程中扮演、代替某些應急組織和服務部的人員或模擬緊急事件、事態發展的人員。
人員組成名單：(扮演受傷人員)
(扮演外部的救助部門的人員)。
4、評價人員：負責觀察演練進程情況並予以記錄的人員。
人員組成名單：
5、觀摩人員：來自於公司各職能部門、項目部的有關人員以及觀看演練過程的觀眾。
上述人員在演練過程中應佩帶有能表明其身份的識別標誌。
七、演練過程
1、準備階段
A、項目部按照《生產安全事故應急救援預案》規定要求配備應急救援器材。
B、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務、職責。
c、項目部負責提供演練參與人員表明其身份的識別標誌。
2、實施階段
A、發生觸電事故的應急回響和救援
B、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現場傷員的初步處理。
C、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時，對事故現場傷員的初步處理。
八、演練結果的總結評價
應急演練結束後，根據演練的實際情況、演練記錄進行總結，詳細說明在演練過程中發現的問題，對不符合項提出糾正和預防措施，完善應急救援預案。
2025年消防演練方案 篇20
一、消防安全工作組織機構
組長：__
組員：各班組組長
二、消防安全工作成員的職責分工
組長負責召開消防安全工作領導組會議，部署、檢查落實消防安全事宜。
各班組管理具體負責做好消防知識的講解以及消防安全應急預案的宣傳、教育、檢查等工作，(切記強調心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行走)防止員工意外傷害事故的發生。專職安全員各保全在門口做好員工疏散工作。
三、演練目的：
增強管-理-員工預防突發事故的意識，培養管-理-員工消防火災事故發生時救援的本事。
四、演練項目：
二樓車間因電路漏電導致火災時人員緊急疏散，迅速撤離現場，並快速到達安全地帶。
五、火災事故應急援救演練過程記錄。
火災事故演練過程：
1.組長用喇叭喊話指揮，緊急宣布消防演練正式開始。
2.二樓車間因電路漏電起火，保全果斷按響報警鈴。
3.各組管理現場指揮員工按照順序從樓道快速撤離生產樓。
4.辦公室主任負責辦公室里的疏散，迅速有序的出辦公室。
5.管-理-員工進入安全區域。
6.在公司院內講解滅火器用法。
7.組長宣布演練結束。
備註：因各種原因不能參見演練的員工應事先向班組長請假，提前到公司大院等候
康泰鞋服安全事故應急救援小組
二__年十一月六日
2025年消防演練方案 篇21
為貫徹落實上級有關通知精神做好學校的消防安全工作，確保師生的生命和學校財產安全，我校定於20xx年11月26日下午舉行“一暢2會”的消防演練。地點：教學大樓
一、領導小組：
組長：蔡樹成校長
二、報警通知學校廣播負責人：當值年級樓層領導
三、各應急組分工：
1、當值保全(曾慶來)負責切斷教學大樓電源。
2、葉永軍、黃學明、謝子光負責列出樓內全部人員名單、數量。
3、曾建榮、鍾洪波、吳海星組織醫療救護小組，負責將傷員送到醫院搶救。
4、謝子光、羅均佳、張永忠、車貴興、負責安排疏散出的學生(排隊)。
5、張路純負責對有關教學工作的臨時安排。
6、技術負責人：請消防隊技術人員負責技術指導。
四、疏散
1、學校廣播警報通知各樓層學生疏散。
2、總指揮蔡樹成、初二級指揮張永忠、初一級指揮車貴興
3、樓層樓梯疏散人員：
五、演練次序
1、發現三樓中間課室起火(當值行政報警，立即通知廣播傳令緊急疏散)
2、安排疏散出的學生(在操場排隊)
3、對學生進行示範教育(消防技術人員)
4、校長小結
5、相關領導講話
六、材料準備
1、兩個生火桶(有兩耳提手)
2、4個滅火器
3、相關生火材料(汽油、柴等)
4、毛巾(10條)
5、膠桶4個
2025年消防演練方案 篇22
為了增強師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發生，加強學校學生宿舍的安全管理，學校消防演練預案。確保在發生火災時，各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，結合我校宿舍實際情況，20__年_月_日中午舉行消防安全逃生演練，即主要以人員疏散為內容的消防應急疏散演練。
一、時間、地點、內容
1、演練時間：20__年_月_日12：30。
2、學校宿舍樓、宿舍樓外運動場。
3、發生火災時的逃生及疏散。
二、組織安排
1、領導小組
組長：___;副組長：___;
組員：___等。
2、工作小組
總指揮：___;
組員：政教處人員、教導處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫。
3、加強領導，健全組織，明確職責，強化工作責任心，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
4、充分利用各種渠道向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育，廣泛開展消防安全技能和災害現場逃生訓練，不斷提高廣大師生的防範意識和基本技能。
5、認真搞好各項物資保障，嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態。
6、採取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。
7、在火情結束後，調動一切積極因素，迅速恢復住宿秩序，確保住宿安全。
三、應急疏散的演練
1、疏散廣播：“請注意，這是火警廣播，同學們聽到警報後不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾並捂住口鼻，聽從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領，按照疏散標誌和路線，從就近安全出口撤離。”
2、疏散順序：要事先教育好每位學生由班主任帶領有序進行疏散。
3、疏散引導：維護疏散秩序，指明疏散方向和路線，避免學生誤入危險區域;要防止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏發生。
引導員：東門下：___;西門下：___;男出口：___;女出口：___;男生宿舍三樓：__;女生宿舍三樓：___。
4、撤離方向：就近安全出口撤離。具體撤離方向：
宿舍號___等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應靠右行走，下樓後到空曠的走道上。
5、集合地點：宿舍樓外運動場。
6、人員清點：疏散結束在集合地點，對疏散的學生人數進行清點，並繼續尋找滯留在事故現場的學生和受傷人員，幫助其安全撤離。應及時向總指揮報告疏散情況。
四、火情發生時有關工作
1、立即撥打119消防電話同時向領導匯報。
2、宿舍管理人員以最快速度疏散學生逃生，將學生帶入安全地帶。
3、及時清點學生人數，即刻向領導匯報、向消防隊匯報提供具體的準確情況。
4、領導得悉消防應急情況後第一時間到達現場。
5、在應急行動中，全體宿舍管理人員工要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護學生安全穩定。
7、迅速了解和掌握受災情況，及時匯總上報。
8、火情發生後，如果火勢較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進行滅火的同時，讓學生到樓下通知其他的學生，並打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶，有序的進行疏散。
夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責任人，在發生火情時，第一時間內必須做好學生的穩定和報警匯報工作，在消防人員到來之前，組織宿舍樓學生進行疏散和解救，並同時做好其他宿舍樓的穩定工作，防止出現踩踏等意外事故的發生。
積極配合消防人員進行滅火併保護好現場。演練信號以廣播為準，廣播響起，緊急疏散工作預案立即啟動，緊急疏散通道迅速打開，在老師沉著冷靜的指揮下，學生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門迅速撤出，貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍，到達指定地點集合。
通過演練讓學生正確掌握消防安全知識，熟悉險情發生時的逃生方法，以達到“逃生、自救、互救”的預期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發事件預案，能有一個從理性到感性的認識，並切實增強全校師生消防安全意識，落實安全住宿的工作精神。
2025年消防演練方案 篇23
一、演練目的：
為了在學校發生火災緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，我校特制定本消防疏散演練方案，並進行實際演練。通過消防疏散演練，深化學生學習有關安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
二、演練機構及職責：
學校成立--學校消防演練安全疏散指揮部
總指揮：-----
執行指揮：----
指揮部下設3個小組：
1、疏散組：組長：政教主任----成員：各班主任、樓梯口負責老師。
職責：各教職工根據學校安排，監守工作崗位，在火災發生之際，依據學校應急預案措施及疏散路線，將學生安排到操場等相對安全的地帶，防止學生因恐慌造成擁擠、踩踏等現象的發生，確保學生人身安全。
2、醫療救援組：組長：---老師成員：全體非班主任教師。
職責：保障演練所需一切醫療物資，協助消防隊滅火，另外，負責將傷員運送到安全區域進行簡單救治，確保救助工作順利進行。
3、安全保障組，組長：----成員：班主任和各科任教師。
責：負責維持操場內學生秩序，清點人數，及時將各班應到和實到學生數準確報告給總指揮。
三、演練時間及人員：
----年---月----日，全體師生參與演練。
四、演練報警程式：
1、--月---日，---：--召開消防安全演練的工作會議，布置各教師的工作職責。
2、---月---日請全體教師各就各位，總指揮宣布“---國小消防、滅火演練開始”並拉響警報，演練正式開始。
五、組織實施安排：
(一)消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生，疏散組長劉志斌主任負責安排非班主任，在教學樓樓梯口指揮疏散，班主任負責組織本班學生疏散逃生。
(二)具體疏散工作安排：
1、樓梯口疏散指揮員安排：
教學樓：
2、教室內學生疏散指揮人員安排：
(1)當時在教室上課的班主任老師迅速組織學生排隊，帶領學生有秩序下樓疏散;
(2)當時在辦公室內辦公的非班主任立即前往樓梯道拐角處疏散學生。
六、疏散要求與注意事項：
1、聽到學校發出的警報聲後，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。老師應指導學生迅速掏出手絹，用水浸濕後掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教學樓，來到安全區域。進行疏散逃生時要做到聽從指揮，有序疏散，確保全全。
2、各班到達安全區域後應立即清點人數，迅速向總指揮報告應到、實到學生數。
3、疏散集合地點：先在操場集中，如情況需要，再聽從指揮疏散到其它區域。
4、發生火災，嚴禁組織學生參加滅火。
5、疏散順序：教師領隊，學生排二路縱隊，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踩踏事故。具體安排為：教學樓西邊樓梯依次為-
七、演練要求：
1、對不能參加演練的學生，班主任應提前向學校報告。
2、每位同學準備一條毛巾(忘記準備的用紅領巾代替)。
3、在演練撤離時，要注意彎腰並用濕毛巾捂住口鼻有序撤離。
4、撤離時要安全、有序、快速，特別是在樓梯口不得相互推、拉、擠。
5、演練期間，全體教職工各就各位，防止學生在疏散過程中發生擁擠、踩踏事件，確保演練過程緊張有序。
6、整個演練過程應保持嚴肅，嚴禁大聲喧譁、嘻鬧、議論等。
7、消防演練結束以後，每人寫一篇《參加消防演練後的感想》，由語文老師收齊統一交政教處。
八、報告程式
2025年消防演練方案 篇24
回響有關部門的號召，我校決定近期舉行一場消防演練，全校師生按要求參加。
一、演練目的
預設在學校教學樓突發火災的情況下，讓全校師生熟悉教學樓逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習，在全體師生中進一步樹立“安全第一”的思想，強化師生安全教育，提高師生防範自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。
二、演練時間
20__年6月24日(周一)大課間活動時間
三、演練地點
由教學樓各教室到達學校大操場
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。
五、演練指揮
1.總指揮：___副總指揮：__、___
職責：負責疏散安全管理總調度。
2.教學區總負責：
前教學區(一至三年級)：__
後教學區(四至六年級)：___
職責：各自負責本區的安全管理調度，聽取本學區各年級行政負責人的匯報，並向總指揮報告。
3.各年級組負責人：
一年級：___二年級：__三年級：___
四年級：___五年級：___六年級：__
職責：1.各自負責本年級的安全管理調度;
2.在總指揮下達緊急疏散令後儘快到負責年級協助、維護秩序，特別關注樓梯口的秩序;
3.在學生進入目的地後聽取班主任對於本班學生人數的匯報，並向本教學區負責人匯報學區內各年級學生疏散情況。
4.各班級負責人：正副班主任。
班主任職責：
1.演習前向學生講清演習疏散要求和路線;
2.在演習開始時第一時間到達所在班級;
3.聽到疏散信號後，立即組織本班學生向目的地疏散。
4.學生到達目的地後，清點人數，並向本年級組負責的行政領導匯報疏散情況。
副班主任職責：在演習開始前到達所在班級，協助班主任組織本班學生有序向目的地疏散，配合班主任對學生進行安全管理。
如副班主任在本方案中另有任務需要完成，則儘快去按要求完成另外的任務，再到班級接應學生。
2025年消防演練方案 篇25
__幼稚園為認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育剛要》及《20__年“119”消防宣傳日活動實施方案》的檔案要求，為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，計畫對教職工進行消防安全知識培訓及舉行幼稚園消防疏散演習活動。
現將活動方案制定如下：
一、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內容的滅火疏散逃生體驗活動。
1.全園消防安全知識培訓時間：20__年11月9日上午9：40開始
2.消防安全演練時間：20__年11月9日下午15：40開始
二、演習領導小組及應急小組成員
組長：
副組長：
組員：保健醫、各班班主任
三、準備工作
1.各班教師(上午)開展相關安全教育。
2.各班教師組成兩人班組(主班教師——配班教師)：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;
四、疏散原則
1.一樓為先二樓為後，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為後;
2.聽見演習信號後，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數。
五、逃生路線：各班級安裝幼稚園樓道安全疏散示意圖開展撤離。
六、人員安排
_老師：二樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離後檢查各班級角落)
_老師：一樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離後檢查各班級角落)
_老師：疏散幼兒到操場站好後統計人數及小結。
_老師：資料收集拍照
七、演練過程
1.警報聲起;
2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿牆角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師後。不許漏下一名幼兒。
3.重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、後位置安排到位)
4.集中大操場要求：各班清點並報告人數，小結演練情況。
5.演習結束，各班對幼兒進行安全教育
八、消防安全培訓
1、全體教職工接受消防知識及實用技能的培訓，做到一懂、二知、三會。
一懂：緊急情況下安全疏散二知：火警消防報警電話119、滅火器材的放置地點和位置三會：會報火警、會使用滅火器、會撲救初始起火。
2、結合幼稚園的特點，請幼稚園法律副校長做好針對性地消防培訓
A熟悉消防通道位置及消防重點部位。
B消防知識培訓包括：報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。
C實際技能包括：滅火器材的使用方法，火場逃生法及火災發生後的處理等。
2025年消防演練方案 篇26
一、演練目的
為使員工在突發事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養員工的自我防護能力，特舉行消防安全疏散演練。
二、演練領導小組
總指揮：董晟
副總指揮：俞鑒鋒方永達
疏散指揮組：沈琪吳翔謝偉峰
秩序導護組：夏靖昆袁剛陸波
醫療救護組：黃娟陳亮趙建局張調芬
後勤保障組：朱愛雲陳偉強李梅
通訊組：朱雯艷
應急組：趙小倩張哲鋒
消防組：詹新剛袁趙雲孔明
三、報警程式：
1、辦公室徐豐立即用電話或手機報告消防中心(電話119)，報告內容為：“金盾電子發生災情，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話後再掛機;方永達負責向120求救及向開發區領導匯報情況。
2、門衛值班人員負責打開廠區大門，然後到十字路口等待引導消防車輛，沈琪負責檢查疏散廠區消防通道;如情況需要，詹新剛負責關閉公司總電源。
四、演練安排
1、準備
a、讓員工熟悉應急避險的方法。
b、讓員工熟悉應急疏散的途徑的路線和集中地點。
c、全廠員工進行應急疏散的預演。
2、參演對象：全體員工
3、演練情景:1號生產大樓發生火災。
4、演練內容：
2025年消防演練方案 篇27
一、演練目的：
讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，並具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、時間、地點：
時間：20__年12月24日(星期六)
地點：大橋外語
三、演練內容：
(1)火情報警;
(2)學生遇到火災時的安全疏散;
(3)火場救護;
(4)滅火器滅火流程。
四、組織人員：
組長：張新峰
成員：藏亭芳鞠穎邱穎
六、疏散演練步驟：
(1)各個時段下課聽鈴，鈴聲響起消防演練準備開始，請在10分鐘之內有關老師和同學各就各位，按指定位置坐好。
(2)盧傑龍指揮整理好隊伍，後勤保障組(周斌、畢長龍、張偉)和科任協助。
(3)滅火組(宿舍管理員)在c座宿舍二樓走廊生起一堆煙火。
(4)4:20宿舍準備妥當，鄭耀中通知覃進文在操場廣播：北滘中學消防演練正式開始。
(5)覃進文廣播，模擬撥打“119”火警電話26656512：“北滘中學向119報告：我校學生
宿舍發生火警，被困學生有200多人，請迅速前來搶救，報警人：覃進文，聯繫電話：。”
(6)滅火組(劉華榮、黃振傑、李楚良)拉響消防警鈴，20秒後切斷宿舍電源。
(7)覃進文廣播(重複2次)：各位師生，學生宿舍發生火警，請大家保持鎮靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到足球場按體操站立位置集隊。
(8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅(宿舍管理員負責)。
(9)疏散組的老師要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
(10)後勤保障組(體育老師帶哨子)分布在校道位置，引導學生向操場疏散，不要阻塞消防通道。
(11)盧傑龍廣播(重複)：請同學們向操場疏散，不要阻塞校道，以免妨礙消防車通行，同學們撤離到足球場後，按指定位置坐好，各班體育委員整理好隊伍。
(11)疏散人員發現有學生受傷，通知救護組，楊文輝和占翡從宿舍扶出2名受輕傷的學生到救護處，校醫對受傷者的受傷部位作簡單處理，鄒愛虹安慰受傷學生。
(12)學生撤離到足球場後，盧傑龍廣播(重複)：各班體育委員整理隊伍，班長和體育委員分別檢查男女生人數，報告班主任，班任向級長報告，級長將情況報告陳敬銳主任。
(13)向119報警5分鐘後，消防救火車和救援雲梯車到達學校，保全員引路至火警現場。
(14)在c座樓頂，3名學生被困在火場，學生向下揮手求救，消防員組織撲救火災，同時使用雲梯車將火場被困人員救出，楊文輝和占翡將學生送到救護處，校醫檢查身體狀況並作出相應處理，鄒愛虹安慰學生。
(15)消防員繼續撲救火災直至將大火撲滅。
(16)疏散演練完成，滅火組開啟宿舍電源和清理火情現場。
七、使用滅火器滅火流程：
(1)盧傑龍廣播：請各班集中到足球場南面，觀看滅口器滅火流程。
(2)由消防中隊教官進行講解、表演。
(3)抽調個別學生進行滅火操作。
(4)滅火器滅火流程完畢。
(5)盧傑龍廣播：北滘中學消防演練圓滿結束，請同學們以熱烈的掌聲感謝北滘消防中隊的大力支持，感謝各校領導的光臨指導!同學們解散。
八、提前準備的事項：
1、總務處：制定消防演練方案，並向全體師生宣布。
2、醫務室：準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3、滅火組：準備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。
4、各班主任：通知學生疏散線路、方向等各項要求，並準備好毛巾。教育學生，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠，避免踩踏事件發生;高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生。
5、後勤保障組：①在嘉賓觀看席(足球場南面沙池邊)擺放50張凳子，每座位1瓶水;②在救護處(體育器材室邊)擺放一張台和3張凳子;③在c座樓頂東側擺放1張台和1張凳子。
6、音響組：①黃文明在操場和宿舍安裝和調試好音響設備;②在消防室安裝電視和影碟機。
7、宣傳組：①製作宣傳標語;②在學生會板報出版消防知識專版;③製作“救護處”牌;④通知各班出版消防知識板報，並作評比;④消防室布置;⑤製作歡迎牌。
8、楊文輝安排好2名受傷學生(1男1女)，黃小金安排好5名被困學生，要求被困的學生進行招手喊救。
9、陳敬銳通知廣播站採訪報導。
10、演練當天下午劉華榮關好宿舍硬碟錄像機，以備切斷電源。
九、現場觀摩單位及人員：
北滘鎮中、國小及幼稚園的消防第一責任或消防直接責任人。
十、演練現場疏散圖
2025年消防演練方案 篇28
為有效避免和預防校園火災事故的發生，確保校園在發生火災時，學校各項應急工作能迅速、高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據《中華人民共和國消防法》、《消防法實施細則》等法律法規和上級教育行政部門及消防部門的要求，結合校園實際情況，特制定本預案。
一、組織機構
成立消防應急組織機構，落實人員分工，明確職責要求。
職責：強化消防工作組織領導，制定消防工作預案，健全消防工作隊伍，明確消防工作職責，落實消防工作責任，完善各項消防措施。採取一切必要手段，組織各方面力量，全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。調動一切積極因素，恢復教育教學秩序，切實保證校園安全穩定。
應急工作小組
(1)滅火行動組
職責：利用校內配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救，盡力控制火勢蔓延，及時搶救被困師生脫離危險，配合119消防人員迅速滅火。
(2)通訊聯絡組
職責：迅速與119消防部門取得聯繫，引導消防人員和消防設施進入火災現場;負責與有關單位的聯絡工作;及時向上級部門請示和報告現場搶救處置情況。
(3)疏散引導組
職責：第一時間疏散全體師生迅速轉移到安全地帶，配合公安、衛生部門施救，防止事態擴大。
(4)現場救護組
職責：對傷員進行搶救，根據現場情況撥打120請求急救，引導醫務人員和設施進入救助現場，協助120醫療人員將重傷員護送到醫院救治，並通知受傷學生家長、教師家屬迅速趕赴醫院協助救治。
(5)現場保衛組
職責：負責事故現場的警戒，人員、車輛的疏散，現場秩序的維護，阻止無關人員進入現場，並負責重要物品的轉移和看守工作。
(6)後勤保障組
職責：保障搶救機動車輛、物資、消防用水、用電到位，保障搶救必需品供應。
(7)善後處置組
職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好安撫慰問工作。妥善處理各種善後事宜，配合相關部門調查事故原因，恢復正常的教育教學秩序。聯繫保險公司，對傷亡學生進行理賠。
二、安全預防措施
(1)建立校園防火安全制度，明確校園各部門和每位教職員工防火安全職責，定期召開防火安全例會，定期進行防火安全檢查，建立防火安全台賬。
(2)加強對全校學生與教職員工消防安全知識的宣傳和教育，增強消防安全意識，開展消防安全技能和災害現場逃生演練，提高師生的防範意識和基本技能。
(3)配備數量足夠的消防器材、消防設施和報警裝置，確保設備器材配備達標。
(4)強化消防設備、設施和器材的日常檢查，按要求及時更新，使之始終保持良好的戰備狀態。
(5)公共聚集場所(學生公寓、活動中心、餐廳、圖書館、微機室等)出入口應設立明顯標識，疏散路線應有明顯引導標誌，確保消防通道暢通。
三、應急處置措施
(1)第一發現者根據情況撥打119報警，並立即報告學校安全工作應急領導小組。報告內容必須準確全面，要包括具體時間，地點、火情等簡要情況。由應急領導小組確定是否啟動應急預案。
(2)學校安全應急領導小組應在第一時間奔赴現場進行指揮，調動工作小組人員進行搶險救災工作。
(3)迅速發出校園火災緊急警報，利用應急廣播指揮師生有組織地疏散至安全地帶。
(4)火災發生時，應立即切斷火場電力系統，防止滋生其它災害。
(5)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移並送至附近正規醫院救治，必要時撥打120請求急救。
(6)在應急行動中，各小組要密切配合、服從指揮，確保應急工作政令暢通，各項工作落實。
(7)發生因火災而造成的學生傷害事故，學校要及時與學生家長聯繫，通知家長及時趕赴醫院配合救助工作。
(8)做好宣輿論宣傳，澄清事實，引導輿論以正視聽，防止師生恐慌，扼制社會謠言，維護校園秩序穩定。
(9)通訊聯絡組必須及時寫出事故書面報告經應急領導小組審核後上報區教育局安全穩定管理辦公室。報告內容：事故發生的時間、地點、傷亡人數、事故的簡要經過、事故發生的原因、事故發生後所採取的措施;並根據事故現場、受傷人數發生變化情況，及時進行情況補報。
(10)實施責任追究制度。事故處理後期要根據事故情況，對相關責任人進行責任追究，懲前毖後，同時建立事故處理檔案並存檔。
四、注意事項
1、撲救工作應確保撲救人員安全，避免事態擴大。
2、不得組織學生參加滅火。
3、事故結束，應認真總結經驗教訓，查漏補缺修訂應急預案，杜絕事故再次發生。
4、任何個人不得私自發布訊息，未經校園應急領導小組同意，不得擅自接待媒體採訪，以免報導失實，造成不良影響。
2025年消防演練方案 篇29
根據上級行的通知精神，結合我行的實際情況和近期發生的火災案例，為加強全行員工的消防安全意識，提高員工應付和處置火險隱患的能力，真正落實“預防為主，防消結合”的方針，保障全行工作安全運營無事故，決定在每季第一個月中上旬進行一次消防演練活動。具體實施方案如下：
一、消防演練的內容：
1、報警與接警;
2、初期火災的撲救;
3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉移;
4、火災現場的安全保衛。
二、消防演練的階段劃分：
1、進行學習動員。在全行進行一次消防安全大教育活動，組織員工學習《中華人民共和國消防法》、《中國建設銀行消防安全管理暫行規定》和《中國建設銀行辦公樓安全管理辦法》，提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案，熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災中基本的自救和逃生方法，保障自身和國家財產的安全。
2、成立消防演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。
指揮組：
滅火組：
接水組：
搶救組：
警戒組：
保障組：
3、組織演練。請縣公安和消防部門的同志來行，講解消防知識及演練過程中的注意事項，並在消防隊的指導下進行演練。全體人員都要參加，把演練當成實戰，認真對待;擔任警戒任務的員工要提高警惕，防止在演練當中不法分子趁火打劫。
4、總結匯報。演練結束後，各部門要對演練進行總結，針對演練中出現的問題要及時上報並進行整改，總結情況按要求上報支行辦公室，辦公室整理後上報市分行安全保衛部。
三、演練要求：
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在支行的統一部署下，全行人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各部門調整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的消防演練，各部門要組織好員工積極參加這次演練學習，增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。
3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束後，支行辦公室要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改，設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決，制度不完善的立即著手完善，個別員工需要補課的要堅決補上，不能使任何一人缺課。對於各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。
4、本方案將從每季第一個月初開始逐步實施，到該月中旬結束。