大班社會領域主題活動策劃案 篇1
活動目標
1、在活動中接觸殘疾人，了解殘疾人，增強對殘疾人的同情心和樂於助人的思想品德，學習殘疾人堅強勇敢、克服困難的精神。
2、進一步增強安全意識和自我保護意識。
3、從身邊做起，關心、幫助隨班就讀的弱智兒童。
4、喜歡幫助別人，與同伴友好相處。
5、願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。
活動準備
1、帶領幼兒參觀社會福利院，並拍參觀活動錄像片。
2、為殘疾兒童做一件好事。
活動過程
1、導入活動，引起幼兒興趣。
師：前幾天，我們參觀了社會福利院，你們在那裡看到了什麼?
幼A：社會福利院裡有許多小朋友不會講話，只會哇哇地叫，老師在為他們做手勢。
幼B：我看到幾個小朋友不會走路，手腳都特別短，還有的腳沒有了，只能坐在輪椅上。
幼C：有的小朋友眼睛看不見，他們讀書用手摸，走路用一根棒敲著走，真可憐。
師：這些身體有缺陷的人我們叫他們殘疾人，這些孩子身體殘疾以後非常痛苦，生活、學習都很困難。你願意自己變成殘疾人嗎?
幼：不願意!
師：讓我們來看看這些小哥哥、小姐姐是怎么變成殘疾人的。
2、觀看參觀活動的錄像片(選段1)，對幼兒進行安全教育。
師：老師把那天的活動錄了下來，你們看哥哥、姐姐和小弟弟怎么了?他們的眼睛為什麼看不見了?他們對小朋友說了些什麼?
幼A：哥哥小時候玩炮仗把眼睛炸傷了，他說，現在我什麼也看不見，心裡真後悔。
幼B：小弟弟說，他生下來眼睛就看不見。
幼C：小姐姐說，前幾年他們家裡發生火災，身體燒壞了，眼睛也燒瞎了。
師：小朋友，在我們的成長過程中會遇到許多危險。你們一定要記住爸爸、媽媽不在的時候，千萬不要做危險的事情!你們知道哪些事兒是危險的嗎?
幼A：不能玩火，要燒起來的，人會燒傷，房子也要燒掉的。
幼B：發生火災的時候馬上打110救火，人要跑到安全的地方去。
幼C：我們不能一個人玩炮仗、會發生危險的。
幼D：炮仗爆炸很厲害，爸爸說，有人結婚放炮仗，一個炮仗掉在新娘的頭上，新娘也炸傷了!我從來不玩煙花爆竹。
幼E：不能從高的地方往下跳，會摔壞的。
幼F：爸爸、媽媽不在家時，不能隨便開煤氣、玩帶電的東西。
師：小朋友講得很好，很對。我們不能玩火、玩電、玩煤氣，不能爬得很高，不要做危險的事兒。
(評：通過殘疾人的現身說法和幼兒充分的討論，震撼幼兒心靈的嚴酷事實使他們進一步明確不注意安全的嚴重危害性，從而對此留下深刻的印象。)
3、觀看活動錄像片(選段2)，繼續對幼兒進行安全教育。
師：明明在乾什麼?他為什麼拄著拐杖?
幼：明明說，有一次，爸爸騎機車帶明明和媽媽出去玩，遇上了車禍，爸爸、媽媽都去世了，明明的腿也斷了，再也站不起來了。
師：明明告訴我們什麼?錄像：小朋友，我本來有一個溫暖、幸福的家庭，然而現在我卻變成了孤兒，我現在的痛苦不是失去了雙腿，而是沒有了父母的關愛，沒有了家的溫暖。你們提醒爸爸、媽媽外出開車一定要注意安全。
師：聽了明明哥哥講的話，你們會怎么做呢?
幼A：我們在馬路上行走時要遵守交通規則。
幼B：走路要看紅綠燈，要走人行道，不亂穿馬路。
幼C：不在馬路上玩，會被車子撞傷的。
幼D：告訴爸爸、媽媽開車時不要超速，注意安全。
師：馬路上車輛很多，一不當心就會發生危險，我們必須時時刻刻都要注意安全。
(評：從交通等方面進一步拓寬安全教育的範圍，豐富教育內容。)
4、看錄像片(選段3)，引導幼兒感受殘疾人自強不息的精神。
(1)張海迪阿姨人殘志堅，坐在輪椅上看書、讀報、寫文章，自學成材。
(2)歌手鄭智化自強不息，成為家喻戶曉、大家喜歡的歌唱家。
(3)殘運會上，我國運動員在比賽項目中勇奪冠軍，走上領獎台。
師：小朋友，看了這三段錄像，你想說些什麼呢?
幼A：這些殘疾人叔叔、阿姨真了不起，我很佩服。
幼B：他們雖然身體殘疾了，但是他們很努力，很堅強。
幼C：我還看到過只有一條腿的人跳舞，坐在輪椅上打籃球。
師：我們要向他們學習，不怕困難，通過自己的努力做好身邊的事。
5、看錄像片(選段4)，社會各界關心幫助殘疾人。
(1)警察叔叔攙扶盲人阿姨過馬路。
(2)幾位小學生為手拿地圖的聾啞人夫婦指路。
師：現在社會上都很關心、幫助殘疾人。我們班也有一個弱智的小朋友，你想怎樣幫助他呢?
幼A：不許罵他傻子，和他一起玩，幫他上下樓梯。
幼B：幫他上廁所，和他一起畫畫、遊戲
(評：通過啟發幼兒討論、交流，引導他們增強關心、幫助殘疾人的意識。)
6、結束活動
師：讓我們來聽聽大家喜歡的歌曲《愛的奉獻》，互相說說在福利院做了什麼好事，今後怎樣對待殘疾人，也可以到外面，邊玩邊說。
活動延伸
定期帶領幼兒去福利院，盲聾啞學校等去參觀、交流，為那裡的孩子做好事。使健康的孩子和殘疾的孩子聯繫更多，接觸更多。
大班社會領域主題活動策劃案 篇2
活動目標：
1.在幼兒已有的跳躍練習的基礎上，訓練幼兒雙腳夾物跳;
2.訓練幼兒傳遞與接物的能力;
3.培養幼兒良好的團體合作精神。
活動準備：
1.每隊一個小體操球，共四個;
2.每隊一張椅子，共四個。
活動過程：
1.教師帶幼兒到操場集合，整理隊伍;
2.教師：今天猴子大王舉行了一個運西瓜比賽，這次的比賽並不是比哪一隊運得多，而是比一比哪一隊運得又快又好;
3.教師講解遊戲規則：我們現在把小猴子們分成四隊，每隊一個西瓜(小體操球)，然後第一隻小猴子把西瓜夾在兩腿之間，雙腳跳到椅子那裡，就用手拿著西瓜跑會起點，把球傳給下一隻小猴子。注意：在運西瓜的過程中西瓜不能掉在地上，否則就當輸。最快把西瓜運完的一隊為勝方;
4.教師示範遊戲;
5.幼兒進行遊戲，教師要加入遊戲，為幼兒打氣;
6.教師宣布比賽結果，並表揚幼兒真能幹;
活動結束：
把幼兒帶回教室。
大班社會領域主題活動策劃案 篇3
一、活動主題：
唱紅色歌曲，贊精彩人生
二、活動目的：
發揚“五·四”學生愛國運動精神，傳唱紅色歌曲，營造學生愛國、愛校、愛家情懷，激發學生努力學習，報效國家的信念。
三、活動時間：
20____年5月2、3日晚18：00
四、活動地點：
____學院圖書館門前
五、承辦單位：
____學院團總支、學生會
六、參賽對象：
____學院20____級全體新生及青年團員教師(胡琪組長)
七、參賽形式：
以各班級為單位參加，各班從我校下發的“紅歌一百首”中選擇一首參加比賽。
八、參賽要求：
參賽歌曲積極向上，演唱班級服裝統一、隊形整齊，聲情並茂、精神飽滿、富有創意。
九、評審及評分標準
1、評審：________及各班輔導員。
2、本次比賽採取百分制，最終分數按去掉一個最高分和最低分，求平均分而定，主持人當場宣讀比賽最終成績，最後評出一、二、三等獎。
人數(5%)：參賽班級按班級實有人數參賽，缺人均要1扣分
隊形(20%)：整齊、新穎有特色
創意(20%)：服裝、道具及演唱形式
演唱(50%)：能否準確把握音準及旋律變化;能否準確表達歌曲的感情。
指揮(5%)：能否調動合唱隊的情感，把握樂曲的節奏
十、設獎方式(大專、中專，按得分高低)
一等獎：1名
二等獎：1名
三等獎：3名(大、中專分開評比)
大班社會領域主題活動策劃案 篇4
一、活動目的：在全校宣傳，收集同學們捐贈的衣物等。清洗整理後捐給需要幫助的余河學生。
二、活動對象：
武科大全體學生
三、資助對象：
主要是家境貧困，品學兼優的國中生，資助對象有定期匯報學習、生活，家庭善等方面的義務，接受協會的監督和道德約束。
四、活動時間地點：20__年12月23-24日，南北園食堂門口
五、活動內容：
各部門分出一個負責人，由策劃部分配活動地點及時間。除外聯部以外，其它部門成員參與。活動當天，人員集合，並借得所需桌子和凳等布置好捐贈好現場並全天候留守人員。捐贈時明確物品並送出卡片及禮物。所捐物品及記錄單晚上匯總記賬交給財務部統一管理。
六、活動補充：
此次捐贈只接受衣物和學習用品，尤其是關於英語方面的，也可接受個人希望送去余河的祝福。
大班社會領域主題活動策劃案 篇5
一、活動背景
二、活動名稱：激情聖誕節平安夜文藝晚會
三、活動目的
為慶祝xx年的聖誕節，豐富我院學生的校園文化生活，鍛鍊學生的綜合能力，決定在聖誕節舉行一系列活動來慶祝。
四、活動口號：開心聖誕祝您平安，激情聖誕滿足您的願望
五、活動時間和地點
1、時間：xx年12月24日17:30~20:30
2、地點：遺愛湖公園前廣場、遺愛湖畔
六、活動對象：黃岡科技職業學院學生、來遺愛湖遊玩的市民
七、活動組織
1、策劃主辦：x職業學院
2、承辦：
3、協辦：遺愛湖公園管理處、贊助商
八、活動形式及內容
本次活動採取比較自由開放的活動形式，由學生組織，學生自願參加。場地設在浪漫而又富有詩意的遺愛湖畔，學生、市民皆可參加。文藝節目積極向上，能夠體現當代大學生的激情與活力。節目內容貼近大學生生活。活動設有遊戲及問答環節，注重台上與台下的相互交流。
九、活動流程：聖誕樹亮燈儀式——文藝活動——放許願燈
a、聖誕樹亮燈儀式(5:00~6:00)
1、介紹領導嘉賓(5:30~5:35)
2、簡述聖誕節相關知識(5:35~5:45)
3、領導講話(5:45~5:57)
4領導共同點亮聖誕樹(6:00)。
註：領導台下就坐，觀看文藝表演。
b、文藝活動(6:00~?)
包括：a唱歌、b跳舞、c遊戲、d有獎問答、e送蘋果、f念祝福、g現場表白
c、放許願燈(?~)
1、放許願燈
2、放河燈
十、後勤工作
a、前期準備
1、道具準備
a)聖誕樹，規格：高2~3米，帶有彩燈;有贊助商提供。
b)聖誕賀卡，不需要太大，但一定要可以掛在聖誕樹上;自己購買。
c)許願燈，50個，由自己購買。
d)河燈，50個，由自己購買。
e)打火機，提醒要放許願燈的需要自備打火機。
f)舞檯燈光，外包給慶典公司。
g)桌椅，學校自帶。
h)花卉，與學校協調搬。
2、場地準備
a)舞台，放3~5長長條桌，配桌布。
b)舞台外檐，放幾盆花。
c)會場中間，放一個2~3米高的聖誕樹。
d)舞台一側，放置音響設備
e)電路設定，由公園管理處幫助處理。
b、會後清場
1、衛生清理
2.、轉移設備，所有會場用到的設備，無歸原位
十一、人事安排
1、總負責人：
2、執行負責人：
3、節目組：
4、道具組：
5、後勤組：
十二、可能出現的意外情況及應對方案
大班社會領域主題活動策劃案 篇6
一.活動主題
放飛大學夢想，慶賀20xx元旦晚會。
二.活動背景
轉眼間20xx年就這樣走過了，我們即將迎來20xx年，在我們對過去一年唏噓不已的時候，我們也對即將迎來的一年有一點期待和興奮。為了紀念我們過去的一年，我們決定舉行一次元旦晚會，也希望大家能夠積極參與進來。
三.活動意義
通過舉辦元旦晚會，主要意義在於提高同學之間的友誼，增加同學們在大學的快樂時光。
四.活動目的
1、展示我班全體師生熱情活潑的一面。
2、讓學生充分交流，為大學生活增添美好樂章。
3、挖掘優秀人才，使其特長得到更好的展示與培養。
4、擴大班委的影響，並鍛鍊班委的能力。
5、喜迎新年的到來。
五.活動時間
20xx年12月28日晚19：30---21：30
六.參與人數
全班同學、另邀請輔導員與食品班的部分同學。
七.活動地點
教學樓A區五樓
八.活動流程
1.晚會前期準備：
1)班委預約好時間，並確定具體晚會時間。
2)通知全班同學此次晚會時間和活動地點。
3)通知各班委及具體負責項目。
2.晚會負責人具體安排：
1)晚會申請、總結書負責人：鄭、佘
2)晚會主持人：劉
3)前期宣傳負責人：周
4)晚會所需道具、食品、獎品購買人：蔣
5)活動突發情況及安全負責人：楊、趙
6)活動攝像負責人：周、單
7)成果展製作人：陳
8)活動節目遊戲負責人：單
9)活動前各負責人確定活動進行的是否如預期一樣。
九、活動具體進程
1、18：40班委及活動策劃人到場裝飾教室、調試設備
2、19：20所有同學入座完畢，顯眼的座位不可空
3、19：25主持人請大家將手機調製靜音
4、19：30主持人致開幕詞並講解活動中遊戲規則
5、19：40活動正式開始，主持人按照節目單順序宣報要參加表演同學的姓名以及帶來的節目名稱
6、21：30活動結束
7、主持人致謝並頒發獎品，同學們離開教室
8、班委留下清理場地
十、活動注意事項
1.活動中不得擅自離開。
2.活動出席人員人數，未出席人員的具體原因。
3.活動期間紀律和安全問題。
策劃人：劉
策劃班級：生物121班
時間：20xx年12月26日
大班社會領域主題活動策劃案 篇7
一、服裝店活動主題
相濡以沫，最愛2.14
二、服裝店活動時間
報名時間:2月1日-2月5日
活動時間:2月6日——2月14日
三、服裝店策劃主旨
1、2.14節要區別情人節，從傳播的口逕到活動的組織，落腳於夫妻間的情份。
2、整個策劃的主題圍繞“情感、愛、家庭”，實現活動與服裝行銷活動的融合。
四、活動內容
1、相濡以沫，最愛2.14——“我與我的愛人”大型徵集活動(2月6日——2月17日)還記得您們的第一張合影照片么?還記得你們面對親朋好友時許下的諾言么?x“我與我的愛人”大型徵集活動拉開帷幕，即日起徵集最早的結婚照片、最早的婚禮諾言……，活動結束後，按照照片拍攝日期，結婚時間早晚排定。
最早的結婚照片5張，每張照片的主人獎勵x價值200元的精美禮品;
最早的婚禮諾言5個，每個諾言的主人獎勵x價值200元的精美禮品。
照片(徵集完成後，做成展架，照片原稿將返還本人)/諾言由顧客手寫，簽名，製作成展架放置在中興廣場活動現場展示。
負責人：x
2、相濡以沫，最愛2.14——x大型文藝演出，精彩現場活動。
2月6日——7日，x廣場婚禮秀;
2月9日——14日，x廣場婚紗秀;
負責人：x
4、相濡以沫，最愛2.14——萬千紙鶴表真心
x步行街萬隻千紙鶴迎接2.14節，前期可以有x員工自己疊，所用材料由公司報銷，2.14當天，可以在現場準備千紙鶴的紙和筆，顧客可以在
工作人員的指引下，自己摺疊千紙鶴，表示對愛情和幸福生活的祈禱，最後統一懸掛在步行街——中興廣場的範圍。
2月9日下午開始下發通知，要求步行街員工先行摺疊千紙鶴，
負責人：x
第一階段：報名階段2月3日到2月10日
有意向的人員可以到x總服務台、總服務台、市服務台報名;
第二階段：相親階段
2月11日，在x舉行大型的鄉親大會，由公司人員將報名人員名單進行製作。
負責人：x
6.相濡以沫，最愛2.14——拿什麼送給我的愛人!
2月3日-2月11日，在x購物滿100元，送濰坊花店—芝蘭花府特別優惠卡一張。總計1000張，送完為止，同時享受免費送花到家的特別企劃服務。
負責人：x
7.相濡以沫，最愛2.14——夫妻恩愛大比拼活動(2月14日晚19：00)
夫妻恩愛大比拼，2.14晚會，中興廣場舉行：提前通過媒體發布，邀請10對顧客，參加夫妻恩愛大比拼活動，比默契，比才藝，比手藝。
邀請珠寶首飾類和化裝品類廠家提高冠名贊助，以及活動禮品，背景版、演出，首飾類6折
大班社會領域主題活動策劃案 篇8
一、活動目的：
1. 讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2. 通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態度迎接新年的到來。
3. 使學生在活動中得到鍛鍊，更加增進同學之間的友誼。
4. 通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
二、活動地點：初二*班教室。
三、活動準備
1.布置教室，體現節日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
四、活動過程：
(一)主持人開場語
主持人：踏著聖誕寧靜的鐘聲，我們已經迎來了一個祥和的平安夜。
主持人：滿懷無比喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20__年元旦。
主持人：新年拉近了我們成長的距離，
主持人：新年點亮了我們快樂的生活。
主持人：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情吧!這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄吧!現在，我宣布——
合：“慶元旦 迎新年”-——20__年元旦聯歡會現在開始!
(二)班歌曲《新年好》
吳：一年之計在於春，新的一年給予我們新的願望。讓我們最真誠地道出一句：新年好!
下面有請全體學生給我們帶來最真摯的祝福——請欣賞歌曲《新年好》。
(三)小組唱歌比賽。
學生自己組隊，上台唱歌，由全體學生進行投票，評出一、二、三等獎。
(四)班歌《左手右手》
主持人：聽說我們班的幾位女聲有非常好的歌唱天賦，你們想不想聽聽呢?
下面有請幾位女生給我們展示一下他們的歌曲——《左手右手》。
結束語：今天的元旦聯歡會到此結束，祝大家新年快樂!萬事如意!
大班社會領域主題活動策劃案 篇9
一、活動背景：
一年過去了，我們_x學院迎來了新一屆的同學，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到_x學院這個團結友愛的大家庭。我們院團委、學生會打算通過舉辦“夢想從這裡起飛——_院迎新講座”活動，師生共聚一堂，歡迎他們的到來，表達對新同學的關心與期望，讓他們能更多的了解_x學院的傳統和_x大學的優秀文化，使他們能儘快的在大學生活中找到自己的位置以進入角色。同時，我們希望通過這次活動能激發同學們的學習願望，向優秀的學長們學習，在_創造屬於自己的輝煌!
二、目的及意義：
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了_大學、踏上了陽光的土地，莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神，精心策劃了此次新生交流會的活動，希望新生能夠儘快適應大學生活，投入到絢麗多彩的大學生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的：
1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平台
2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題
3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以後的學習更有目的性
4、讓新生們在以後的學習、生活和工作中有個學習的榜樣
5、為其樹立奮鬥目標，讓其充實度過美好的大學生活。
6、讓新生對科協及學生會有個大概的了解
三、活動主題：
夢想從這裡起飛——_院迎新生講座
四、活動策劃承辦方：
_x學院學生會
贊助方：__
五、活動對象：
主要針對_院大一新生
六、活動時間：
20_年_月_日6:30—8:30
七、活動地點：_x
八、活動流程：
1在人數近滿的時候播放事先準備好的視頻(大約10分鐘)
2視頻播放完後主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們
3_老師講話(10—20分鐘)(沒來的話跳過)
4介紹生活方面的經驗
1)學生會代表講話(主要講生活區，包括宿舍、食堂及超市和小賣部，同時稍微介紹下學生會的活動)(10分鐘左右)
2)科協主席_X講話(主要講教學區，包括各教學樓的設備以及不同用途的教室分布還有重點強調下新建的圖書館和新裝的空調，同時稍微介紹下科協活動)(10分鐘左右)5介紹學習方面的經驗
1)分別有請大二的三個專業的學長代表給新生介紹學習經驗(按照專業順序分別上台講話)(講話的內容都側重於相關專業、以及績點、重修、補考的相關事宜)(每人10分鐘)
2)請一位大三的學長，主要介紹專業課的學習以及各種校級或省級甚至更大範圍內的比賽的大概情況
3)請一位大三學長，主要介紹四六級及計算機二三級考試
3)請一位大四的學長，主要介紹考研的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)
4)請一位學長，介紹出國方面的相關事宜。
6答疑時間
新生如果有問題可以舉手示意，會有學長學姐們負責解答
7主持人主持活動的結束
九、活動準備：
1、前期活動
(1)、活動準備
媒體資訊部、計算機部：負責介紹開場視頻以及流程PPT的製作(活動開展前兩天完成)(告知學長們自己準備好演講所需的PPT)
學習實踐部、科協組織部：講座的總負責部門，包括策劃、場地借用(音響設備的借用)、各部門的安排以及會場秩序
宣傳部、組織部：負責本次活動的海報、傳單等宣傳工作，在活動當天裝扮現場{氣球}
辦公室：負責嘉賓領導以及學長們的的邀請函的製作和傳送，再製作相關人員的席卡，並請_屆新生導員_老師通知各班班長將此講座的相關信息告訴我院所有的新生
外聯部、組織部：在活動前拉取相應的贊助{橫幅}
文藝部：負責主持人相關事宜
體育部、電子部：協助現場搬運及其他部門工作，幫助實踐部維持現場秩序
兩社團主席團邀請參加此次活動的學長學姐們
(2)、宣傳準備
在食堂宣傳欄里各張貼一張宣傳海報，在x苑、x苑的公告欄中各張貼一張宣傳海報，共四張宣傳海報，於講座開展前兩天張貼完畢。
2、活動當場
(1)場地安排
媒體資訊部主要負責PPT的播放，保證PPT及音響的正常播放。
體育部負責維護現場秩序，做好搬運工作。
(2)場地布置
大班社會領域主題活動策劃案 篇10
第一部分、環境及市場簡略分析
_____店位於杭州市老城區東郊，離城市中心(傳統意義上西湖為中心來講)較遠，周圍又有農貿市場和專營批發市場及部分小型的批發店面，這一帶消費群主要從農村轉化而來，在消費能力上較低，消費意識上習慣於從農貿市場上專營批發市場及部分小型的批發店面中購取廉價的生活必須品，消費群體年齡的平均年齡較高，所購單品較集中。但隨著城市中心的逐步轉移，人們的消費能力和消費意識消費習慣將得到逐步的提升和改善，加之附近還沒有出現類似經營方式的大型購物中心及超市，相信不久的將來，這一帶將成為各個商家必爭之場所，我們______店應抓住機會搶占市場。
第二部分、活動目的
__店自去年年末試營業以來業績一直不佳，客觀因素是在試營業中基礎配套建設尚未完工，一樓二樓的專櫃尚未修建完畢，所以無法進行大型的企業形象宣傳，但目前，我們在各個方面都已經準備充分，應積極地擴大對外的企業宣傳，發展年輕會員，降底消費群體平均年齡，因為他們有著較大的購買力，通過宣傳，我們要讓附近的老百姓知道_____上乘店，成為附近一帶的休閒、娛樂、購物中心，增加人氣，加大客流量，提升客單價、提升營業額，加大毛利。
第三部分、活動主題 題目
____-----生活的好芳鄰
第四部分、活動時間地點
活動時間 20--年5月1日～5月3日
活動地點 __店
第五部分、合作單位
贊助單位：選擇一個或多個在___店較大的有實力且產品質量過硬的企業合作，得到部分的實物和資金方面的贊助，降低我們的單方的費用開支，在活動中我們可以通過協商以不同的方式對合作廠商及其產品做適當的宣傳。
宣傳單位：與杭州當地一家新聞媒體單位如報社或是電台合作，以較低的費用獲得最好的'宣傳效果。
第六部分、媒介方案
選擇《都市快報》《青年時報》《每日商報》,杭州電台經濟台,交通之聲等幾家媒體做適當的宣傳和報導，同時充分利用傳宣單、橫幅、氣球在附近廣泛及全面的宣傳，組織人員寫傳媒宣傳稿。
在活動前2天向附近的居民及過往人群派發傳單或相關資料，作為活動預告。
在活動中向現場人群及外圍人群派發，充分傳達活動信息。
5月1日在當地的主要報紙上刊登祝賀廣告，展示企業文化。
活動中邀請電台和電視台進行現場採訪，擴大宣傳力度。
第七部分、組織形式
設總負責小組，由店主要有關領導直接領導，企化部或合作單位共同參與(是為了更好的和企業進行有效的溝通)，下設宣傳、各活動負責、基礎，聯絡、監督、安全等部分，確保分工明確，責任到頭。
大班社會領域主題活動策劃案 篇11
一、主題和效果：
願快樂永遠跟隨著您!
(Mayhappinessfollowwhereveryougo!)
慈祥的聖誕老人,五彩的聖誕樹,潔白的雪花,濃濃的聖誕氣息，××大學為營造獨特的聖誕文化氛圍，為大家準備了豐富的互動演出、豐厚的聖誕禮物，。相信您會因為喜歡而選擇，更會因為選擇而喜歡!
對外宣傳、場景布置等：
三、時間安排：
1、活動起始時間201x年12月24日晚20：00——00：18
2、燈光道具進場下午兩點以後
3、演員進場下午六點半陸續進場
四、演藝地點
1、學生活動中心
2、學生活動中心大禮堂(薩克斯手臨時串場點)
五、演藝現場燈光效果：
1、舞台背景下散點布置4隻575W的電腦搖頭燈，渲染舞台背景和演出空間氣氛。
2、大廳中部分別布置2隻追光燈，渲染氣氛，增強視覺聚焦效果。
3、舞台兩邊分別安置16隻帕燈做面光和側逆光，4隻可調換色回光做側光。
4、舞台周邊配以電腦雷射燈，大泡泡機，煙霧機，雪花機增強演出過程的夢幻效果。
5、馬田系列音響一套(帶點歌系統)，配置四隻環繞立體聲音箱。
6、舞台正側面安置中型dvd投影儀，方便演出和互動，達到視覺效果。
六、平安夜活動演出程式：
1、(20：00)活動開始
●活動從晚上20：00開始。(現場燈光逐步關閉)伴隨著“聖誕頌歌”的音樂，八位身著潔白連衣裙的小天使們，手捧燭光從兩邊湧向舞台並一字排開。
●音樂播放五分之三時，小天使們以扇形再分向兩邊站立，讓出身後的兩位主持人，同時兩隻追光燈打開，聚焦到男女主持人。
●主持人開場白，宣布“願快樂永遠跟隨著你”主題聖誕平安夜拉開序幕。
2、(20：15)燈光徐亮，電腦搖頭燈變幻，一群可愛的俄羅斯姑娘上場，表演歡快的舞蹈。
3、(20：25)主持人介紹主辦單位領導嘉賓，進行串場。(可安排領導講話)
4、(20：40)男生獨唱2首歌后，主持人接著上場，邀請外籍嘉賓跟歌手學唱中文歌曲。
5、(20：55)薩克斯演奏，演員台上台下和在座嘉賓面對面互動。
6、(21：15)成人拉丁舞表演。主持人邀請4-6對男女嘉賓上場跟學拉丁舞，請其他觀眾上場，用準備的小道具投放表演者手中，以個數決定名次，頒獎品。
7、(21：35)這時，一對可愛的小舞伴不甘示弱，嚷著上場，挑戰成人拉丁舞。優美的舞姿引得剛才的拉丁舞舞伴也融入他們的舞中，共同完成這曲拉丁舞的表演。主持人邀請嘉賓給一對小舞伴頒獎，全場鼓掌，小男孩掏出橫幅上聯，“長江後浪推前浪”，小女孩也掏出下聯“一代更比一代強”，主持人出橫批“後生可畏”。
8、(21：45)女生獨唱中英文歌曲。亦可邀請嘉賓上台為她伴舞，增強互動氣氛。
9、(21：55)雜技表演
10、(22：05)愛心節目——“特別公益活動”(根據單位領導意見可選)
●投影儀播放《賣火柴的小女孩》視頻，乾冰機造出的雪花漫天飄舞........(現場燈光變幻漸暗，追光燈凸顯雪花飄舞)
●主持人：每年的聖誕之夜，你是否會想起那個賣火柴的小女孩，是否會想起那個慈祥的老奶奶。其實在我們城市中，也還存著需要我們去關心的孩子們，伸出您熱情的雙手，獻出您的愛心，讓我們共同給他們點亮“希望的火柴”。願他們和我們一樣快樂。
●您只要將自己的一份小小心意投在募捐箱內，我們就會將你們的愛心公益捐獻給這些孩子們，在聖誕節當天，三德的員工將代表各位以聖誕老人的關懷去看望我市福利院兒童，給孩子們送去禮物，並與孩子一同嬉戲遊樂。
(禮物設定：可購置冬衣、帽子襪子等保暖用品、玩具、食品等。)
11、(22：25)俄羅斯演員集體舞蹈。舞蹈結束，主持人即上場請上四位嘉賓根據舞蹈再共同創意性地演繹一遍，由舞蹈演員作評審，評審用擁抱的方式投票選定優秀者，根據被評審擁抱次數決定名次。主持人頒獎時，可把獎項顛倒頒發，末獎為一等獎，依此類推。主持人解釋：(因為末尾得到的擁抱最少，因此得到的溫暖也最少，所以要給於大獎鼓勵一下。)
12、(22：45)雜技表演
13、(22：55)遊戲
14、(23：15)川劇變臉，最後兩張臉寫上聖誕和快樂字樣。
15、(23：25)抽獎活動，樂隊現場配音。其中安排一份獎品寫的獎品是“大狗熊”一隻，在大家驚異的時候，主持人告訴大家，他的獎品是大獎，要放到最後發。等到發狗熊獎品時，全場燈光驟然熄滅，追光燈打到觀眾席後排，由馴獸師帶領的兩隻狗熊閃亮登場。主持人詢問獲獎嘉賓是否願要這個獎品，一陣調侃後，主持人拿出一隻大玩具熊獎給嘉賓目送入座。
16、(23：40)對熊表演，結束時打出聖誕快樂類的標語。
17、(23：59)螢幕倒計時開始，全場嘉賓共同倒計時，至零點時，爵士樂隊激情演奏，主持人調動全場嘉賓演員原地歡跳，共慶聖誕節的到來，大家共同歡呼，互相祝福。(同時雪花機放出乾冰，燃放雪地冷焰花，雪地中有“XX大酒店店標”的圖案)
18、(零點以後)冷煙花燃放結束，樂曲轉到“聖母瑪利亞”經典頌歌，由XX員工裝扮的聖誕老人神秘而至，和少女天使們共同向大家分發聖誕禮品將活動推向高潮。
同時主持人畫外音：
女：聖誕老人的到來，讓我們感受到聖誕的快樂，我們永不孤單，上帝時刻關愛著我們，請盡情地接受他給您滿載著美好祝福的聖誕饋贈吧!
男：讓我們把禮物緊握在手中，讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們親身感受聖誕給您帶來的這非同凡響的一刻.
女：哪的掌聲最熱烈，哪的禮物便最豐厚。親愛的朋友們，請快樂的您伸出您的金掌銀掌發財掌，我們一起鼓鼓掌!
男：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，
女：因為浪漫的聖誕，讓我們承載無盡的祝福。
合：願聖誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現。
18、強烈震撼的爵士音樂持續悠揚，等待來賓散場結束。
七、演出活動結束
1、嘉賓朋友合影留念
2、演職人員整理收場八、演出活動預算(演藝部分)
1、舞檯燈光、舞台音響設備
XX元
●4隻575W的搖頭燈
●2隻追光燈
●帶點歌系統的音響一套(4隻音箱)
●(唱歌要求高的可以舞台上再加1對反聽)
●草坪燈，雷射燈，大泡泡機，煙霧機雪花機乾冰機
●唱歌或放DVD用的投影儀
●8隻帕燈做面光，4隻換色回光做側光，8隻帕燈做逆光
2、演員演出節目費用(包括交通費、住宿費等)XX元
道具費用XX元
冷煙火抽獎箱做標語橫幅
燭杯、蠟燭、抽獎獎品30聖誕禮物、
聖誕帽、手拍、口哨、螢光棒、小星星等
服裝(天使服裝、頭飾)
大班社會領域主題活動策劃案 篇12
轉眼又到了孩子們最喜歡的節日——“六一國際兒童節”，為了讓孩子們在幼稚園過好最後一個愉快的節日，我班開辦“我的節日我做主”讓幼兒自由展現自己，體驗“六一”節的樂趣，心中留下永遠難忘的'回憶。為了開展好本次活動，特制定本活動方案。具體安排如下：
活動地點：
本班活動室
活動形式：
集體活動
活動主題：
小能人比賽
活動目標：
1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴一起過兒童節的樂趣。
2、通過開展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
3、在活動中鍛鍊能力和品質的機會，獲得成功感，增強自信心。
活動準備：
鞋子若干、雪花片積木若干、六一禮物若干。
活動過程：
一、介紹慶祝活動的儀式。
1、全體祝詞：祝小朋友節日快樂。唱慶祝“六一”歌。
2、教師宣布介紹活動的內容。
二、開展“小能人比賽”活動。
1、比划動作猜實物比賽：兩人結伴開始比賽(一人比劃，另一人猜)如：鈴鼓、鉛筆等。
2、繫鞋帶比賽。評獎：根據比賽的速度分別評出一等獎兩名、二等獎四名、其餘為三等獎。
3、搭積木比賽。在規定時間內看誰搭得最多、最好。評獎方法同上。
4、傳話。八人一組從第一個開始傳一句話到最後一人看傳成什麼話。
三、全班幼兒齊跳《歡樂舞》。
四、分發“六一”禮物結束。
大班社會領域主題活動策劃案 篇13
活動目標：
1、提高幼兒的自我保護能力。
2、培養幼兒識別遊戲時識別安全和危險的能力。
活動準備
1、圖片兩張
2、安全卡片和不安全卡片若干
活動過程：
一、導入活動，引出話題
1、小朋友都喜歡玩球，而且有許多玩球的方法，但是小孩子應該在哪裡玩球呢?
2、出示圖片有兩張圖片，請大家仔細觀察，然後講講在哪裡玩球好
3、一張圖片裡有車道，旁邊有小河，另一張是有圍欄的空地
4、我們應該在第二張圖片所表示的地方玩，為什麼,引導幼兒說出第一幅圖片中的不安全的因素，只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。
二、故事受傷的皮皮
1、故事裡有誰，講了什麼
2、皮皮為什麼三次受傷
3、我們從故事裡受到什麼教育
三、遊戲：
傳球玩法：
教師準備有安全內容和不安全內容的卡片，幼兒圍坐在一起聽鈴聲傳球，當鈴聲停下時，手拿球的幼兒從盒子裡取出一張卡片面向全體幼兒問;這樣玩可以嗎,幼兒根據卡片內容邊拍手邊講對，對，對對可以這樣玩，或錯，錯，錯不能這樣玩。遊戲可以反覆進行。
四、集體講評：
今後在生活，遊戲中如何學會自我保護，注意安全。
教學反思：
在平日裡，孩子們總是跌跌撞撞，磕磕絆絆，小傷難免的，所以整個活動孩子們沉浸在故事畫面里，聽得很專注。知道了以後哪些東西不能碰，不能做哪些危險的事情，知道自己已經長大了，要學會保護自己。通過故事畫面，孩子能準確判斷是與非，增強自己的安全意思。其實，也提醒老師在平常生活里要比較注意孩子的安全。
大班社會領域主題活動策劃案 篇14
一、活動主題：
美麗與智慧相隨，芳華共自信齊閃
活動主題歌曲：《閃亮之星》
二、活動特點和類型：
繼承前四屆女生節活動的優點，以創新的精神開展更多更新的，更有特色的活動，促進男女生的溝通和合作。此次女生節旨在增強女生自尊、自愛、自信、自立、自強的意識，引導女生關注自身綜合素質的提高和樹立正確的現代健康觀和生命觀，營造一種活潑互動的青春文化氛圍。活動類型有：運動類、創造類、藝術欣賞類、文化類、文藝類等。通過集體和個人的融合增進同學間的友誼和交流，促進進步和發展。
三、活動對象：
面向全院同學、及桂林市各兄弟院校。
四、活動時間：
20--年3月5日——3月20日
五、活動內容
1、系列活動一開幕式暨“星光”嘉年華活動
2、系列活動二“星星知我心——互動傳真情活動”
3、系列活動三“啟明之星——女性讀書活動”
4、系列活動四“明日之星——公關禮儀培訓”
5、系列活動五“星光靚麗坊——時尚論壇”
6、系列活動六“星空無限”才藝表演
7、系列活動七“彩衣彩運”幸運星送禮活動
8、系列活動八“溫馨花舍”宿舍評比
9、系列活動九“星光璀璨”閉幕式晚會暨頒獎典禮
附註：(可向贊助商提供的宣傳途徑)
1、“女生節“的冠名權。整個女生節活動期間的所有宣傳都進行冠名宣傳。
2、宣傳板、宣傳海報、宣傳橫幅的間接宣傳。
3、新聞稿件中的間接宣傳。(在能力範圍內，聯繫桂林日報進行宣傳以及桂林電台，最終決定權和解釋權歸我方)。
4、“女生節“網站及管理系學生之家網站首頁及其他頁面的橫幅廣告、浮動廣告等的宣傳。廣告占用頁面的位置和廣告幅面根據贊助情況及活動安排確定。
5、單項活動贊助可直接參與該活動，並優先安排廣告宣傳，如有頒獎可安排參與。
冠名贊助可參加才藝晚會，並優先安排相關的活動，諸如講話、頒獎等。
根據學院相關規定要求，我們無法與贊助商簽訂任何契約或協定。以上各贊助商不可要求在“女生節“活動期間在學院範圍內直接進行商業性活動。關於贊助的相關事宜可雙方協商解決。
大班社會領域主題活動策劃案 篇15
一、活動目的
以培育社會主義核心價值觀為根本，在弘揚中華民族傳統文化的同時，充分挖掘“七夕節”的優秀文化內涵，引導人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，促進現代婚姻家庭觀念的健康成長，營造文明健康的社會環境和積極向上的人文氛圍，推動家庭和睦、社會和諧。
二、活動日期
20__年8月17日—8月25日
三、活動內容
1、圍繞“七夕”主題開展中華經典誦讀活動。
“七夕”節期間，各部門、單位要充分利用已經建立起來的“道德講堂”，深入挖掘“七夕”的文化內涵，突出“愛情忠貞、家庭幸福”的主題，開展多種形式的誦讀會、演講會。要組織廣大青年、詩歌愛好者等以吟誦中華經典愛情詩篇、愛情故事會等形式，開展內容豐富、形式多樣的誦讀活動，讓廣大民眾充分感受浪漫愛情，追求幸福美滿生活。
2、開展“和睦夫妻、幸福家庭”典型宣傳活動。要與“好夫妻、好婆媳、好兒女”、“五好文明家庭”評選活動相結合，通過廣泛宣傳身邊夫妻恩愛、尊老愛幼、家庭和睦的模範，進一步教育和引導廣大夫妻之間儘可能地分擔家務、共同處事(勞動、休閒、走親訪友等)、交流感情、增進理解，追求愛情美滿、家庭和睦的美好生活。
3、突出“七夕”特色，開展各類戶外活動。
各部門單位要充分利用我縣公園、廣場、古鎮、景區、生態濕地，以舉辦相親會、聯誼會等活動方式，吸引廣大民眾尤其是廣大青年朋友參與進來，弘揚“七夕”傳統文化，倡樹文明新風，共同感受傳統節日魅力和濃厚節日氛圍。
4、組織開展各種技能比賽活動。要在廣大女性中廣泛開展各類技藝比賽，倡導現代女性對技術和文化知識的追求，凸顯現代女性勤勞、智慧、賢惠等美德。
四、工作要求
1、精心組織安排。各單位要把“七夕節”活動作為豐富民眾精神文化生活的重要形式，與文明城市、文明單位、文明村鎮、文明社區創建活動緊密結合，與青少年思想道德建設緊密結合，充分調動廣大民眾的積極性，吸引民眾廣泛參與，確保活動安全有序開展。
2、注重形式特色。要把“七夕節”活動作為加強全民文明素質教育的重要內容，不斷拓展活動領域、豐富活動內涵、創新活動載體，精心設計民眾樂於參與、便於參與的活動項目，增強活動的廣泛性和感染力。
3、加強宣傳力度。縣電視台、縣電台、金鄉新聞報、縣委縣政府入口網站要在節日期間開闢專欄專題，加強“我們的節日·七夕”主題活動的宣傳力度，大力宣傳報導在“七夕節”期間湧現出來的新習俗、新風尚，進一步弘揚和宣傳中華民族的傳統美德，努力在全社會營造尊重傳統節日、熱愛傳統節日、參與傳統節日的濃厚氛圍。
4、及時總結經驗。在認真組織活動的基礎上，做到有方案、有安排、有記錄、有總結，並做好活動圖片、影像、文字資料的收集整理。
大班社會領域主題活動策劃案 篇16
活動安排：
14號(周四)，40名大人40名孩子，早上9點在“天寧區康苑康復服務中心”門前集合。
9:30活動正式開始，A部分:部分家長和孩子在會議室與老人互動，孩子表演節目。B部分:部分孩子和家長在食堂包餛飩。
11:00左右用餐。餐後帶領孩子參觀整個敬老院設定。
12:00左右活動結束。
本活動為公益活動，不論是否捐款，家長都可攜孩子報名參與。
由於活動場地有限，活動只能接納40名孩子40名家長報名。
1.敬老院位於麗華2村，麗華第3幼稚園對面，麗華菜場隔壁。
2.勿打聽老人家庭成員信息。勿評論老人言行。勿拍攝容易引起誤會的照片及視頻。
3.敬老院兒童福利院等單位或許會存在某些工作的失誤現象，如若發現問題，活動參與者可以告知活動組織者來轉告管理方，請勿拍攝照片及視頻。
活動細節說明：
該敬老院有135名老人，加上報名參與人員80名左右，按每人食用15個餛飩計算，共需消耗：餛飩皮80斤，青菜200斤，肉糜40斤。(餛飩皮子1.8元/斤，青菜2元/斤，肉糜10.5元/斤，估算約964元)，水果以及瓜子消耗300-500元(按135人，每人消耗3-4元標準)活動大概需要募集資金1300-1500元。
一.活動費用募集及使用：
1、募集資金
由管理員公布賬號募集。可匯款也可現金。(匯款請保存票據或者網銀截圖，現金請索取收條)
2、資金用途：
A..為保證食品安全、避免食品衛生糾紛，餛飩主副材料委託敬老院代買，16號對方憑有效票據結賬。(票據會掃描之後上傳到活動帖中)
B.採購水果：橘子，香蕉。(方便食用，容易消化)(票據上傳展示，以備監督)
C.剩餘的資金採購糖果瓜子(票據上傳展示，以備監督)
3.資金募集以及使用過程的監督
A.監督募集過程：
a.在群空間開一捐款帖子(群郵件同步)，實時更新。
b.每位捐款人的名字和金額以及捐款方式都會及時__帖子內發布。
c.及時公布款項明細和總額
d.捐款者請保留好捐款憑證(銀行匯單，網銀截圖，收款收條)。若發覺自己捐款信息在5小時內未被刊登披露，即表示募集人有侵吞該筆捐款的嫌疑，請及時提醒收款人。
B.監督善款的使用：
A.餛飩主副材料的費用，以敬老院提供的採購發票或者加蓋公章的清單為準(掃描之後上傳到帖子)
B.由管理員推薦人員採購水果以及糖果瓜子。採購員須貨比三家，保證食品質量以及價格的公道。並提供票據。(掃描上傳之後上傳到帖子)
二.活動中的義工招募以及分工:
1.餛飩餡料需要提前加工。初步準備16號下午由8人左右完成該階段工作(清洗，剁青菜)
2.17號早上的活動接待員2名。
在進入敬老院的2個方向的路口引導活動參與人員順利抵達匯合地點。(8:：30-9:15)
3.參與表演的人員。請在報名時說明。
大班社會領域主題活動策劃案 篇17
1、活動名稱：綠色出行環保宣傳
2、活動時間：4月22日下午1:30——3:30
3、活動路線：河西校區——環城西路——勝利西路——解放路(城市廣場，塔山文化廣場，金時代廣場)——城南大道——南山校區
4、活動所需人數：分3組，每組8—10人，共24—30人
5、活動內容：打著校青協旗幟與“綠色出行、低碳環保”的環保標誌旗幟，3組人員從河西餐廳每隔10分鐘出發一隊，按預定路線騎腳踏車綠色出行，低碳環保，從身邊做起，在3個地點(城市廣場、塔山文明廣場、金時代廣場)停下分發保護環境與預防禽流感的宣傳單，最後回到南山餐廳結束。智坤教育轉載請保留
五、經費預算
項目 經費
宣傳單20__張 200元
宣傳橫幅標語2條 100元
旗幟1面 30元
簽字筆6支 20元
宣傳海報2張 100元
總計 450元
大班社會領域主題活動策劃案 篇18
為進一步學習宣傳貫徹黨的十八大精神，在全區未成年人中積極培育和踐行社會主義核心價值觀，有效推動學雷鋒活動常態化開展，體悟新時代“雷鋒精神”的實質與內涵，引導廣大青少年學生傳承和踐行“雷鋒精神”，培養當代學生不畏艱難、樂於助人、無私奉獻的崇高品質,現決定開展“學雷鋒”主題教育宣傳月活動，具體如下：
一、宣傳主題
1.學雷鋒，做志願，行公益
2.學習身邊榜樣，接力雷鋒精神
3.一言一行傳遞文明，一舉一動踐行核心價值觀
二、活動時間
3月1日至3月31日
三、活動內容
圍繞三個主題，組織開展主題活動。
“關愛，從身邊做起”。今年3月5日，正值元宵佳節，是中華傳統節日中舉家團圓，互送祝福的節日。而“三八國際婦女節”也即將來臨。請我們將關愛的目光聚焦在自己的親人身上，在這樣一個日子裡為我們的長輩做一件能讓他們感到溫暖的事。
“讓感動為春天開幕”。“感動中國十大人物”已揭曉，獲獎者用個人的經歷或行為，詮釋社會價值觀取向及時代精神;用個人在生活、家庭、情感上的至善至愛，體現中國傳統美德和良好社會風尚。各校要通過組織觀看與學習，提煉出人物身上品質核心，尋找自身學習、生活中的結合點，將心中的善念，化為實際的善舉，讓家庭、社區、學校充滿暖暖春意。
“爭做道德實踐風尚好少年”。將評選新一輪“道德實踐風尚少年”，各校組織學生認真學習區道德實踐風尚人物事跡(區教育局近日將下發美德少年事跡光碟至各校)，深入領會“自立自強”、“尊重自然”、“尊老愛幼”、“自尊自愛”、“正直勇敢”、“勤勞節儉”、“樂於助人”、“敬業奉獻”、“尊師愛學”、“明禮誠信”等的真正涵義，發掘自身及夥伴身上的閃光點，爭做時代道德實踐風尚好少年。
四、活動要求：
1.組織策劃。各校要制定本校主題宣傳月活動方案，結合社會主義核心價值觀教育，讓新時代的雷鋒精神真正走進青少年的精神世界，影響青少年的意識形態。要號召全體教工黨團員、學生黨團員、少先隊員主動參與實踐體驗活動，提高活動實效性。
2.加大宣傳。各校在宣傳月中通過校報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播、校園電視台、校園網站、__區教育信息網、《成長ing》欄目、__報、__電視台等多種媒體及時宣傳、反映學校開展的各類活動。3月30日前各校將宣傳月工作總結通過oa郵件發至普教一科陳老師信箱。
3.機制保障。各校要建立起“學雷鋒”系列主題活動及志願者活動的長效機制，注重形成常態化的教育形式，完善學校志願者服務、雛鷹假日小隊活動、社會實踐等工作的管理制度，要將“學雷鋒”活動納入學生綜合素質評價體系，使之成為貫穿全年的工作重點。
大班社會領域主題活動策劃案 篇19
活動目標：
1、能用輕快的聲音清晰地演唱，嘗試結合歌曲仿編簡單的歌詞與創編動作。
2、敢於在集體中大膽表現，感受師幼合作創編與歌聲交流的快樂。
活動準備：
經驗準備：幼兒已初步聽過歌曲《我愛我的小動物》。
物質準備：小狗、小貓、小雞、小鴨幾種常見小動物的頭飾若干。
活動過程：
1、教師出示小狗的頭飾，提問：“小狗的叫聲是怎么樣的?”
引導幼兒用“汪汪 汪，|汪汪 汪，|汪汪 汪汪 |汪
2、遊戲：我猜你說，我說你猜。
(1)玩法：教師逐一出示各種動物的頭飾，幼兒學該動物的叫聲;教師模仿某一種動物的叫聲，讓幼兒找出該動物的頭飾。
(2)教師儘量引導幼兒用“__ _,|__ _,|__ __|_-”的節奏說。
3、按幼兒的意願逐一選擇動物的頭飾，師幼用歌聲互動。
教師唱問句，幼兒唱答句，並嘗試邊唱邊用有節奏的動作表演回答。
4、幼兒分組演唱。
幼兒分兩組：一組唱問句，一組唱答句;然後交換角色分組演唱。
活動延伸：
1、音樂區:將頭飾投放在音樂區，讓幼兒自由演唱。
2、請家長利用親子手冊《我愛我的小動物》在家中與幼兒對唱。
三、戶外活動：
1、體育遊戲:信號燈 見領域活動指導P12。
大班社會領域主題活動策劃案 篇20
(一)幸運色女生
活動時間：
3月6日
活動地點：
晚自習教室
具體流程：
在女生節當天晚自習時我們將到財稅院各班級，根據每班衣服顏色的不同隨機選出一種顏色作為幸運色，同時找出幸運色女生送出驚喜小禮物。
(二)“結伴而行”
活動時間：
3月7日中午12：30預賽
3月8日中午12：30決賽
活動地點：
操場
具體流程：
1、財政稅務學院大一班級每班選出6人(男2女4)代表全班比賽，這6人分成兩隊(每隊男1女2)進行比賽。
2、以抽籤的形式決定對手，預賽12個班分成4次比賽，每次3個班，選出每次比賽的第一名(共四個班級)，進入第二天的決賽，決出名次。第一名加量化分1.5分，第二名加1分，第三名加0.5分。
3、以接力的形式進行比賽，開始前每班的兩隊都站在起跑線處，第一隊跑完50米，越過地上的橫線後，舉起手中的接力棒，示意第二組可以出發，第二隊緊接著出發，先到終點處者晉級。
注意事項：
繩子必須捆在小腿上，並捆緊，不能高於膝蓋，也不能低於腳裸;在遊戲過程中若繩子脫落，需綁好再出發。
(三)心愿牆
活動時間：
3月9日至3月10日
具體流程：
1、活動開始前做好宣傳，通知各班班長，對班長進行活動引導和講解(即時貼班級自備)
2、讓同學自己寫下心愿或者自己能為別人做的事，在即時貼上留下聯繫方式。
3、助理把即時貼收集起來貼到準備好的兩塊心愿板上，9號10號分別放在女生宿舍2號3號樓前，由本院女生摘取。摘取後通過聯繫方式聯繫同學，由其兌現自己寫的內容或者幫助其完成心愿。
注意事項：
即時貼寫好後交給班長，由班長交給助理統計數量，計算數量占班級總人數的百分比，按百分比大小排列名次，前3個班級量化考核分別加0.5分。大二同學自願參與。
此活動主要面向大一同學，大二同學也鼓勵參加但不加分。
大班社會領域主題活動策劃案 篇21
為了讓即將來臨的“六一”兒童節活動更加貼近孩子，讓孩子們的節日過得快樂而有意義，特制定此活動方案。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”兒童節系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗運動、文明、合作、參與的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節，使孩子真正成為節日的主人。
二、活動主題和活動宣傳口號
1、活動主題：健康、文明、合作、參與
2、宣傳口號：健康的身體是快樂的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動手參與是鍛鍊自我的表現。
三、活動準備
1、布置具有歡樂氛圍的環境(班級環境及全園環境)，張貼宣傳標語。
2、召開家長委員會，向每一位家長發放慶六一“致家長一封信”，取得家長的支持和參與。
3、以班級為單位做好活動準備，寫出具體的各項活動方案：體操展示及趣味運動會安排;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養幼兒動手能力的半日活動;幼兒繪畫、手工作品展。
四、活動內容與活動安排
(一)、體操展示及“我運動、我健康、我快樂”趣味運動會
“保護幼兒生命和促進幼兒的健康”是幼稚園的首要任務，基於這一理念，以各年齡班為單位，開展體操展示和趣味運動會，體現健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動，既能達到鍛鍊身體的目的，又能鍛鍊幼兒的意志品質。
活動時間：5月30日上午
活動程式：
1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操、徒手操)
2、趣味運動會
(二)“美在文明，愛在禮儀”
活動時間：5月30日下午
活動程式：
1、每班表演一個禮儀情景劇。
2、禮儀操展示。
3、集體舞“找朋友、對不起、沒關係”
(三)半日活動：自己的事情自己做。
1、活動時間：5月31日上午
2、活動內容：
(1)、小班：筷子夾珠、穿鞋子、扣扣子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高;遊戲“我長大了”，通過孩子為家長穿衣服的比賽，讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了，培養孩子們的自豪感。
(2)中班：家長與幼兒一起動手製作蔬菜、水果沙拉、漢堡，讓幼兒學會做力所能及的事情，體驗勞動的快樂，增進孩子與家長之間的感情。
(3)大班：為了進一步培養孩子們自主管理的能力，合作意識和團隊精神，大班開展“我是小小勞動者”的活動，孩子們分組在教師指導下在種植園區種植花生、向日葵。(鬆土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的意識。
(四)“我為節日來添彩”，幼兒繪畫、手工作品展。
為了讓六一真正成為孩子自己的節日，讓孩子們用自己的小手來為節日添彩，用繪畫、製作的方法來表現節日的快樂，各班根據孩子的年齡特點，為幼兒準備豐富的手工製作材料，讓幼兒自由選擇材料進行手工製作;同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節”。
時間：5月25日——5月27日
活動程式：
1、各班利用藝術活動時間，組織幼兒進行繪畫、手工製作。
2、用孩子們的作品來裝點室內外環境。
3、組織班級間互相參觀，讓孩子么感受美的薰陶。
五、活動延伸
各班可以根據以上活動貫穿於幼稚園的一日活動中。
大班社會領域主題活動策劃案 篇22
活動準備：
1、聖誕老爺爺、聖誕樹
2、音樂、錄音機
3、操作紙若干、投影儀
4、蠟筆、彩紙、顏料、膠水等。
活動過程：
一、問好，引起幼兒興趣。
1、哇!音樂真好聽，看誰來了?
2、聖誕老爺爺與小朋友問好。
3、聖誕老爺爺給小朋友送聖誕樹，你們喜歡?為了讓每個小朋友都有一棵漂亮的聖誕樹，讓我們一起來做聖誕樹吧!
二、幼兒了解聖誕樹。
1、聖誕樹上有什麼?
幼兒說一說。
2、教師小結：
聖誕樹上有葉子、書葉、上面掛滿了小禮物。
三、出示範例，幼兒欣賞。
1、瞧!老師做的聖誕樹漂亮嗎?
2、出示聖誕樹的樹冠，怎么撕出來的呢?
3、請幼兒觀察操作紙，你發現了什麼?
四、教師示範。
1、教師示範撕紙。
2、裝飾樹冠，如用蠟筆畫一畫，撕了彩紙貼一貼，蘸了顏料印一印等。
3、怎樣讓聖誕樹站起來?
出示卷桶紙紙芯，在聖誕樹下面中間處塗上膠水，粘在紙芯上。
五、幼兒操作。
要求：沿小洞慢慢地撕。
六、講評。
1、請幼兒來介紹你是怎么打扮聖誕樹的?
2、表揚能幹的幼兒。
大班社會領域主題活動策劃案 篇23
全面實施素質教育，著力在取得實效上下功夫，結合縣教育局及鄉中心校的相關要求，同時，為了豐富校園文化生活，慶祝少先隊員自己的節日，通過開展豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的"六一兒童節"，經學校研究決定在"六一"期間舉行系列活動。為保證活動順利實施，取得實效，特制定如下實施方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，促進學生全面發展，著力提高學生服務國家服務人民的社會責任感，勇於探索的創新精神和善於解決問題的實踐能力，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，培養德智體美勞全面發展的可靠接班人和合格建設者。豐富校園文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，力爭使學生在活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發展。
二、活動主題
陽光下成長快樂中飛翔
三、活動內容
1、慶祝"六一"兒童節文藝匯演。
2、"好孩子"、"學習先鋒"、"優秀學生幹部"評選活動。
3、"在黨旗下成長"詩文大賽。
4、"頌歌獻給黨"歌唱大賽。
5、"中華經典優秀童謠"誦讀大賽。
6、"名詩名言佳句"書法大賽。
7、"多彩家鄉"繪畫大賽。
四、活動對象
學校全體師生。
五、組織方法
1、各項活動每個班都必須有學生參與。
2、慶祝"六一"兒童節文藝匯演每個班節目不得少於2個。
3、各項活動均以班級為單位由班主任組織學生參與，獎勵以學生為主，分設部分教師輔導獎。
六、節目要求
(一)慶祝"六一"兒童節文藝匯演。
1、以反映"六一"兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品等節目為主，由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現"精"、"新"，時間不宜過長。
4、演出服裝、伴奏帶、道具各班自行解決。
(二)"好孩子"、"學習先鋒"、"優秀學生幹部"評選活動。
1、"好孩子"、"優秀學生幹部"每個班評選一名，當選的學生必須是在德智體美勞等方面全面發展的學生，平時在班級管理工作中發揮重要作用的學生。
2、"學習先鋒"每個班評選三名，當選的學生必須是在20_年秋學期期末測試中綜合成績(包含語、數、英、綜合科)排名本班前三名的學生。
(三)"在黨旗下成長"詩文大賽。
1、此項活動每個班選派兩名學生參加。
2、活動形式為朗誦詩歌或文章。
3、主題為"祖國好、家鄉美、迎接黨的_大召開"。
(四)"頌歌獻給黨"歌唱大賽。
1、此項活動以小合唱或獨唱的形式開展。
2、主題為"祖國好、家鄉美、迎接黨的_大召開"。
3、每個班選送兩個節目參加。
(五)"中華經典優秀童謠"誦讀大賽。
1、此項活動每個班選派兩名學生參加。
2、活動形式為誦讀中華經典優秀童謠
3、主題為"祖國好、家鄉美、迎接黨的_大召開"。
(六)"名詩名言佳句"書法大賽及"多彩家鄉"繪畫大賽。
1、書法內容為詩歌及名人名言佳句，時代不限。
2、繪畫主題為"家鄉美"，內容為素描畫或水彩畫。
3、書法及繪畫每個班各選送兩名學生參加。
4、組織形式為現場書法或繪畫。
七、活動要求及時間安排
(一)、要求：
1、各個班要高度重視本次活動，積極宣傳發動，認真作好準備工作，及時組織學生參加各種活動。
2、注意活動過程中的材料收集，特別要注意收集圖片，存檔備查。
3、注重活動過程中的安全，做好安全緊急預案。
(二)時間安排。
1、慶祝"六一"兒童節文藝匯演及"好孩子"、"學習先鋒"、"優秀學生幹部"評選活動暫定在20_年6月1日上午8：30組織。
3、"在黨旗下成長"詩文大賽及"中華經典優秀童謠"誦讀大賽暫定在20_年6月8日上午8：30組織。
4、"頌歌獻給黨"歌唱大賽暫定在20_年6月8日下午8：30組織。
八、表彰與獎勵
1、慶祝"六一"兒童節文藝匯演。
2、"好孩子"、"學習先鋒"、"優秀學生幹部"評選活動。
3、"在黨旗下成長"詩文大賽。
4、"頌歌獻給黨"歌唱大賽。
本次活動共評選一等獎1名，獎金80元，教師輔導獎1名，獎金50元;二等獎1名，獎金50元;三等獎1名，獎金30元。
5、"中華經典優秀童謠"誦讀大賽。
6、"名詩名言佳句"書法大賽。
7、"多彩家鄉"繪畫大賽。
九、組織及活動安排
1、本次活動由校長唐亞東負責全面組織實施，教務主任鮑安升負責具體組織實施，總務主任陳光顯負責各項活動的經費及後勤保障工作，各班主任負責組織及選撥本班學生參加活動。
各項活動的具體人員分工及評審、時間安排等未盡事項另行通知。
大班社會領域主題活動策劃案 篇24
為慶祝一年一度的元旦節，讓同學們愉快地度過這節日，打造和諧校園，以朝氣蓬勃的狀態迎接新年的到來，學校決定於12月31日開展遊藝活動。
一、活動目的：
營造熱烈的節日氛圍，組織形式多樣的活動，鼓勵學生全員參與，勇於實踐、探索，讓孩子在活動中發揮特長、張揚個性、增長才幹，感受節日的快樂。
二、活動時間：20__年12月31日
三、活動對象：全體師生
四、領導小組：
組長：
副組長：
組員：__國小全體教師
攝影：
場地劃分、裁判：
五、活動形式：
上午：教師趣味體育活動(第三節課開始)
下午：以班級為單位組織安排遊藝活動
六、活動項目設定
(一)教師趣味體育活動：共六組，1、2辦公室為第一組、3、4辦公室為第二組、5、6辦公室為第三組、7、8辦公室為第四組、9、10辦公室為第五組、行政組後勤組為第六組。
(1)跳長繩比賽
比賽規則：2人搖繩，6人跳。教師連續地一個接一個跳，跳的個數最多的為勝利的一組，每組兩次機會。第一名得7分，其餘依次獲5、4、3、2、1分。
材料準備：1根長繩
(2)四人五足
比賽規則：
⑴參賽隊員以四人一組參賽，並排站在一起，將腳兩兩綁起來。
⑵在聽到起跑發令後出發，中途不能斷，摔跤後爬起來繼續跑。
⑶哪一組到達的時間最短為勝。第一名得7分，其餘依次獲5、4、3、2、1分。
材料準備：繩子若干
(3)袋鼠接力跳
比賽規則：
每組派6人隊員以接力方式進行比賽，每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程後才可開始，最後用時最短的獲勝。
材料準備：袋子12個
(4)拔河比賽
比賽規則：
1、2、3組VS4、5、6組各20人，三局兩勝
比賽對象：1、2、3VS4、5、6成員
材料準備：拔河繩
(二)班級遊藝活動
以班級為單位組織安排遊藝活動，1-2年級可以在室內，也可以在室外。3-6年級室外。
七、注意事項：
1、學生在參加活動時不得亂起鬨，要按順序排隊參加各項活動，聽從指揮，遵守紀律。(如發現嚴重違紀的取消活動資格，並給相應的班級扣分。)
2、要保持校園衛生的乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束後，各班負責清理場地。
3、活動時，各班可用氣球、彩帶適當布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。
★請班主任老師在活動前要對本班學生進行教育，將活動方法對本班學生進行說明，做好活動時的紀律和衛生的教育。
大班社會領域主題活動策劃案 篇25
一、活動意義：
通過開展此次活動，了解留守兒童生活、思想、學習、身心等各方面情況，對留守兒童在生活學習等各方面提供幫助，並呼籲社會各界關注留守兒童，共建和諧社會
二、活動主題：
關愛留守雛鷹，攜手展翅高飛
三、參加人員：
大學生志願者法院志願者社會志願者
20__年7月、8月
四、活動地點：
淮安區南閘鎮
五、活動對象：
淮安區留守兒童
六、活動流程
時間：7月15日9：00—10：00
地點：南閘鎮中心國小希望來吧
1、雛鷹、雄鷗對對碰
大學生與留守兒童進行一對一的配對，旨在讓留守兒童與大學生在暑假期間形成融洽的夥伴關係，建立深厚的友誼。在暑假期間，會不定時探訪留守兒童，與他們談心、進行功課輔導等;而在暑假過後，大學生志願者也會通過書信、電話等形式與留守兒童進行溝通、交流。
2、美味廚神就是我
時間：7月15日10：30—12：00
地點：南閘中心國小食堂
為了讓留守兒童感受與大學生協同製作午餐樂趣的同時，為自己辛勞的父母獻上一頓自製的美味午餐，我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自製午餐活動，每個留守兒童在大學生志願者的幫助下完成包餃子任務，讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!
3、趣味運動會
時間：7月16日14：00-16：00
地點：南閘中心國小運動場
每個家庭與配對大學生作為一個小組，根據總組數將所有小組組成組數相同的五大組，各大組都需完成四個趣味遊戲項目，並按每個遊戲的排名獲得相應分數。四個遊戲的總得分為每組的最後得分，並按總分高低進行確定本次運動會的最後排名。四輪遊戲結束以後，將進行親子互動及頒獎環節，並請家長及小朋友分享感受。
4、安全自護教育
時間：7月17日9：00-11：00
地點：南閘鎮中心國小希望來吧
為了更好地提高留守兒童安全意識，和自我保護能力。公益夏令營邀請相關轉接，將圍繞“珍愛生命，安全第一“這一主題及有關安全的熱點問題，根據實際情況，通過形式活潑的活動，使留守兒童在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力。
5、感受城市之旅
時間：7月17日14：00—17：00
地點：河下古鎮、府衙、漕運博物館
為了讓留守兒童感受城市變化，增長見識，特組織留守兒童走進淮安區，參觀淮安區特色景區。14：00—15：00第一站：河下古鎮;15：00-16：00第二站：府衙;16：00-17：00第三站漕運博物館。
6、暑期興趣班
時間：每周二、四下午四點
地點：南閘鎮中心國小希望來吧
為了讓留守兒童也能像普通孩子一樣健康成長，豐富他們的課餘生活，我會在課後組織一些興趣班，由結對志願者輪流值日在希望來吧教師和操場組織、安排豐富的問題活動。興趣班包括：舞蹈興趣班、音樂興趣班、手工興趣班、籃球桌球興趣班。
大班社會領域主題活動策劃案 篇26
小班幼兒對祖國的概念不是很理解，但對媽媽的感情極為深厚。我們可以將祖國比喻成媽媽，以為祖國媽媽慶祝生日為切入點展開活動。
一、牆面環境與區域材料投放
1.牆面環境：
祖國媽媽，生日快樂的主題牆。
2.區域材料投放：
圖書區：幼兒與爸爸媽媽共同製作精美的圖書，在圖書區與小朋友共同交流分享。
娃娃家：在娃娃家布置牆面環境“溫馨的家”，把幼兒的全家福貼在心形背景牆上。
二、活動
活動一：國旗真美麗
教師帶領幼兒用貼紙製作國旗，並貼上在牆上。讓幼兒認識五星紅旗，懂得國旗是代表國家的，國旗是祖國的標誌。
活動二：送給祖國媽媽的禮物
教師帶領幼兒通過繪畫、貼上、塗色等形式為祖國媽媽製作生日禮物，並進行作品展示，培養幼兒愛國主義情感。
活動延伸：在美工區投放皺紋紙、剪刀、對稱剪好的半成品、蠟筆、水彩筆等，鼓勵幼兒為祖國媽媽做禮物。
活動三：我愛祖國媽媽
教師帶領幼兒學習兒歌《愛媽媽》，讓幼兒領悟媽媽對自己的愛。知道祖國媽媽的生日是10月1日，小朋友要學好兒歌，獻給祖國媽媽當生日禮物。
活動四：國旗國旗真美麗
教師播放解放軍叔叔升國旗的視頻，讓幼兒自由模仿儀仗隊行走或行軍禮的樣子。學習歌曲《國旗國旗真美麗》，並跟隨韻律做動作。讓幼兒知道五星紅旗是我國的國旗，它代表我們國家，我們要愛國旗，愛自己的國家。
大班社會領域主題活動策劃案 篇27
西南大學育才學院辯論與社交口才協會是位於重慶西北部合川區的獨立學院西南大學育才學院的學生社團。簡稱西南大學育才學院辯才社。辯才社本著為同學們服務，培養同學們良好的素質和能力，加強大學生之間的溝通與交流的目的，積極開展以辯論、演講、朗誦、社交禮儀培養，口才和國語培訓為主的集體活動，為著建立一個真正的服務型社團，和不斷開拓進取，走向重慶乃至全國爭取為大學生交流提供完美舞台並做出自己的貢獻而努力。
一、活動背景：
伴隨著大一新生的到來，我社迎來了新一輪的招新。但是比以往不同的是，這一次的招新規模更大，人數更多，範圍更廣。其中最為突出的是對會員擴招，總人數已經達到五六百人。對於這些大一新生來說，對我們社團還不是很了解，不知道我們社團到底是做什麼的，所以迫切的需要了解我們社團。與此同時，新生已經開始覺得大學的生活很乏味，急切需要指點迷津，找到方向，以豐富大學生活。
二、活動主題：
聯繫新老會員，使會員之間有所了解，並對我們社團也有所了解，向新會員們展示我們社團的風采，讓新會員們更多更好的了解我們社團的歷史與性質。
三、活動目的：
新學期的開始，更多會員的加入，又給我們社團注入了新的活力，而且又進行了緊張的招新活動，能更好的為社團尋找了出謀劃策的人。希望通過動員大會可以讓會員及更多的人了解我們社團。
1、總結辯才過去一年取得的佳績，增進成員間的友誼，使我們辯才大家庭成為一個更溫暖的大家庭。
2、總結招新情況，激發新幹事，新會員的工作熱情和參與積極性，增強其協會的歸屬感和責任感;為社團開展活動打下基礎。
四、活動意義：
通過此次動員大會，可以讓我們會員充分了解我們社團，擴大我們社團在我院的知名度，為我社以後舉辦大型的活動打下堅定的基礎。同時，為新生提供一個自我展示的平台，讓他們暢談自己對大學生活的認識，合理規劃自己在今後的三年或者四年的時間裡面的生活。大會還將請來我院非常優秀的學長學姐，為我們講述他們在大學裡面精彩的生活和寶貴的經驗，避免在大學生活中多走彎路，儘快融入精彩的大學生活!
五、活動時間：待定
六、活動地點：待定
七、活動對象：
西南大學育才學院辯論與口才交流協會全體會員
八、活動準備：
部門分工：
辦公室：
1、負責起草通知檔案;通知出席會議的相關人員;
2、負責新聞稿件的寫作;
3、負責會議場地申請;
4、社長助理負責發出邀請函;
5、負責大會的記錄和現場拍攝工作。
文娛部：
①負責大會期間節目演出人員安排，演出節目順序的安排。(表演時，文娛部要注意燈光的控制)
②表演音樂要事先準備好，提前放到大會現場的電腦上。留一份備份在隨身碟，防止電腦上的無法播放。
③選出兩位主持人。
④選出四位禮儀小姐
宣傳部：宣傳部負責海報、傳單等的製作和宣傳工作，海報要新穎
力求讓每個會員都知道此次動員大會的時間及地點，並能準時到場。
網路部：
①負責大會PPT製作和演示。
②負責活動現場攝影工作以及後期照片編輯整理。
③加入本社團的信息，把前幾屆我們活動拍出的照片都展示出來。
組織策劃部：
1、負責起草大會策劃書;
2、在整個活動過程中組織協調各部門間的分工與溝通交流;
3、準備遊戲道具;
4、布置會場。
監察部：
a負責大會維持現場秩序。
b負責做好大會記錄。
c負責所有人員座位安排
d列印簽到表及邀請函，負責簽到
外聯部：外聯部負責拉到贊助。
生活部：
1、負責獎品安排，準備30份獎品(作為遊戲獎勵)2、負責此次活動經費。
九、活動流程：
1.社長通知各理事安排人員提前30分鐘到場布置會場。會長及副會長助理協作幫助。
2.會員到場就坐後，播放社團相關幻燈片，向會員介紹辯才社，使他們對辯才社有更多的了解。
3.會員到副社長處簽到。
4.全場所有人保持安靜，晚會正式開始。
5.主持人入場，介紹蒞臨嘉賓領導。
6.邀請嘉賓到場就坐，發表演講。
7.會長宣布本學期計畫綱領匯報。(策劃部)
8.副會長簡單說明辯才規章制度。(網路部)
9.組織部及相關人員負責現場秩序和突發事件的處理。
10.表演節目。
11.主持人宣布大會圓滿結束，嘉賓領導退場，會員退場。
12.全體部長幹事留下合影留念。
13活動結束後，協會所有幹部及幹事負責清理會場，並及時做活動總結。
十、活動人員名單：
西南大學育才學院辯論與口才交流協會全體會員
十一、資源設備：
話筒音響電腦···
十二、活動經費：
1.邀請函〔10元〕
2.海報及傳單的製作〔20元〕
3.會場布置飾物〔10元〕······
總計元左右。
十三、注意事項：
1.前期宣傳一定要做好，務必及時。
2.贊助要拉到，保證活動的經費。
3.教室的申請要提前，不能拖。
4.會場的布置一定要果斷，保證大會按時開始。
5.注意人員聯繫，確保按時參加大會。
大班社會領域主題活動策劃案 篇28
一、活動主題：
感恩母親節：母親您辛苦了!
二、活動目的及意義：
母親，是世界最偉大的稱呼;母愛，是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時，母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德——孝，演繹華廈靈魂——愛，撰寫國華美德——傳華廈之文明，弘揚社區文化。通過系列活動，豐富社區文化生活，關注親情，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓社區居民學會感恩，學會用心靈關懷。在全社區範圍內，舉行“光榮母親”的評選活動，並在母親節前夕開展慰問轄區光榮母親的活動。希望通過這次活動，能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平台，促進母子、母女之間的和諧交流，展示當代青年人積極向上精神風貌。
三、活動時間：
5月8日上午9：00
四、面向對象：
社區全體居民
五、活動宣傳：
在社區公示宣傳欄上張貼有關母親節的由來及歷年來各國各地慶祝母親節活動剪影。
六、活動組織機構：
小西溝社區居委會
七、活動計畫：
方案一：在母親節當周(即5月的第二周)，社區開展關於講述母愛的勵志電影播放活動，社區婦代會做好相應的宣傳工作，動員社區居民積極參與觀看。
方案二：由各個居民小組為單位，各個小組長為負責人，分別在各小組中評選出1—2名“光榮母親”。評選方式為推薦和無記名投票。
方案三：母親節前夕，在社區轄區範圍內，開展主題為“感恩母親節：母親您辛苦了!”慰問活動。對轄區內評選出的光榮母親和八十歲以上的優秀母親進行走訪慰問。
方案四：在轄區學校九中開展感恩系列活動。組織學生開展“十個一”活動(即，為母親做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳;給母親寫一封信或說說心裡話、表演一段節目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個有趣的或有意義的故事捶一次背;陪母親散一次步)。
方案五：動員九中廣大學生以“感恩母親、共建和諧”為主題，辦一期黑板報，弘揚傳統“孝道”文化。
八、活動倡議：
1、繼續搞好“五好文明家庭”創建活動，加強婦女的思想道德建設。
2、“母親節”期間，動員學生為母親做一件實事，動員居民民眾為母親辦好事，如為母親做一次體檢;陪母親出去旅遊一次;幫母親解決一個生活中的難題等。
3、借“母親節”到來之際，開展“爭當八好，倡揚五情”活動，在家庭中開展爭當好母親、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里，倡揚父母養育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動。
大班社會領域主題活動策劃案 篇29
一、設計構思
父親的角色在孩子成長的道路上有著不可缺少的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心中們心中的形象是威嚴的，孩子們與爸爸交流接觸的機會其少，借父親節之際，通過“老爸、我愛你”活動，讓孩子們感受父愛，感恩父親，讓父親充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的願望。
二、活動目的
1、讓孩子們知道在6月的第三個星期天是父親節，理解爸爸的辛苦。
2、通過親子遊戲增進孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子，少點應酬，多享天倫，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
三、活動過程
1、開場白：小朋友，今天我們把爸爸請到幼稚園來一起上課、一起遊戲，，你們高不高興呀?(高興)，小朋友們，你們知道再過幾天是誰的節日呢?(爸爸)。你們的爸爸為了你們的家付出了許多許多，正是因為爸爸的付出，才讓你們過上快樂、幸福生活，在這裡，請小朋友向爸爸說一聲“爸爸，節日快樂!
你們的爸爸是你們成長中堅強的化身，是你們成長中的榜樣。當你們遇到挫折和困難的時候，爸爸永遠會在你身旁，給予你們鼓勵，讓你們做一個堅強的孩子。在外面的人生道路上爸爸像一座燈塔指引你們前進的方向，看著你們一步一步的成長，並在那兒默默的為你們祝福和祈禱，在這個父親節來臨之際，讓我們深深的向你的爸爸鞠上一躬，全體小朋友起立，面對你的爸爸，給你爸爸深深的鞠一躬，對你的爸爸說上一聲，謝謝您!
2、今天我們感恩父親節的活動正式開始了，首先給你們講一個關於爸爸的故事。
3、觀看講解ppt(我爸爸)
4、小朋友你們知道嗎?夏老師的爸爸非常厲害喔，可以做很多很多的事情，老師舉例2個(我的爸爸可以。)你的爸爸會做什麼呢?(請個別幼兒分享自己爸爸的本領)你的爸爸可以怎么怎么樣?
5、原來爸爸在我們寶貝心中是那樣的勇敢、聖神和能幹。接下來有一段視頻請我們小朋友和家長一起觀看。(父親感人視頻)
6、父親我愛您，一句簡單而又不易表達的話語，我們總是將這句話藏在心裡，記著愛就要大聲說出來，請對著你的爸爸說，我愛您!
7、孩子們請面向爸爸，給你最好的爸爸一個甜蜜的吻吧!
8、多溫馨的場面啊，爸爸們，你們幸福嗎?愛要大聲說出來，請你們也對孩子說聲：“寶貝，我愛你!
9、請用力擁抱您的寶寶，讓孩子感受你的力量、感受你的溫暖，感受你的愛。
10、父愛雖然沒有母愛那么明顯，但它是深沉的。從小到大，父親教會了我們堅強，微笑的面對一切挑戰。想必現在爸爸也有很多話想對我寶寶說吧：
11、有沒有家長願意分享一下：做爸爸的感受。
12、剛才聽了家長的發言，感覺當爸爸是一件非常幸福的事情，我想我們的家長還有很多愛和期望想對孩子們表達，在此我要感謝爸爸們利用周末休息的時間，用書信的方式表達了對孩子的愛和期望。那么今天由於時間關係，我們就選了幾封信來與家長們分享。沒有念到信的小朋友你們也不要失望，下來老師一定會把爸爸對你們的表白轉達給你們的。
13、家長念信。
14、謝謝所有不善表達的爸爸們為孩子們送上的‘這份祝福。孩子們，你們覺得幸福嗎?
15、親愛的孩子們，你們的爸爸為了讓你們過上幸福的生活，每天早早的出門，有時候還會工作到深夜，你們覺得爸爸辛苦嗎?孩子們，請你為你的好爸爸按摩按摩、錘錘背吧並說一句“爸爸辛苦了”。
16、既然今天我們是為爸爸慶祝節日，那么一定要有歌聲和舞蹈，大家說對吧!接下來請小朋友邀請爸爸跳一段舞，這個舞蹈的名字叫(爸爸是太陽，我是星星)
17、親愛的家長朋友們，我們今天的活動還沒有結束，接下來我們的安排是這樣的。首先我們要帶著孩子回班級，(喝水，吃水果)，吃完水果以後，小朋友們會帶著爸爸到職業體驗館去體驗我們快樂的遊戲，遊戲結束以後我們還有戶外親子遊戲，最後我們還會召開一個短會。
18、今天我們開放的場館有生活館、劇場、搭建區、創意室，請念到的孩子跟著老師走，
19、分別組織幼兒到生活館(番茄炒蛋)、劇場、搭建區、創意室進行創游
2 0、回班級解便
21、組織幼兒戶外活動
22、熱身運動
23、親子遊戲：
(1)《小腳踩大腳》遊戲規則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝。
(2)《騎大馬》遊戲規則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
(3)《頂球走》遊戲規則：幼兒用頭頂著爸爸肚子部位，橫著走向終點。
(4)《大野狼》遊戲規則：幼兒和爸爸定指令做動作。
大班社會領域主題活動策劃案 篇30
活動目標：
1、能夠聽懂老師指令做動作，理解並做出"高高""低低""快快""慢慢"這些指令。
2、讓幼兒學會聽口令玩遊戲，鍛鍊反應能力和傾聽能力。
3、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
4、培養幼兒的創新思維和的大膽嘗試的精神。
活動準備：
紅黃藍蝴蝶若干只;蝴蝶頭飾每位小朋友一隻;紅黃藍三朵花
活動過程：
1、今天來了這么多的客人，我們先和客人打個招呼吧!
2、今天我們來和客人一起做個遊戲吧!
(1)請小朋友和我們的客人手拉手圍成一個圈吧，我們來做個吹泡泡的遊戲啦。(聽老師的指令做動作)
3、還有小動物想和我們一起做遊戲，想不想知道是誰飛來啦?(出示紅黃藍三種顏色的蝴蝶，請幼兒說出蝴蝶的顏色)
(1)提問：小蝴蝶怎么飛啊?(教師提示，打開雙手，像小翅膀一樣先上下揮動，原地做動作)
(2)小朋友們想和小蝴蝶做遊戲嗎?
幼兒回答：想
4、現在要請小朋友和小蝴蝶一起做遊戲啦，先把小手打開，我們先原地高高地飛，低低地飛，快快地飛，慢慢地飛做一遍。現在請小朋友在原地站好了，我們今天要去花園玩兒了，在花園裡看見了三朵大花，這三朵花有三種不同的顏色，我們看看都有什麼顏色吧!(出示紅黃藍三朵花，然後請幼兒回答)
5、教師發指令，請家長和寶寶一起來做遊戲吧!例如：先請紅蝴蝶的小朋友找配課的老師高高地飛到紅花上，等待。(黃蝴蝶和藍蝴蝶的小朋友依次和配課老師高高地飛到黃花和藍花上)再請紅黃藍色蝴蝶的小朋友和我們的老師一起低低地飛到黃線上。
再請藍蝴蝶和配課老師快快地飛到藍花上，等待。(紅蝴蝶和黃蝴蝶的小朋友依次和配課老師快快地飛到紅花和黃花上)最後請紅黃藍色蝴蝶的小朋友和我們的老師一起慢慢地飛回黃線上。(對幼兒進行表揚)
6、"先""後"指令的遊戲活動。
例如：請紅色蝴蝶的小朋友和配課老師先高高地飛到紅花上，後低低地飛到藍花上，最後快快地飛回黃線上。(黃色蝴蝶和藍色蝴蝶的小朋友依次和配課老師做活動)(對幼兒進行表揚)
7、現在小蝴蝶飛累了，我們換個遊戲吧，好嗎?幼兒回答："好"今天還請了一位好朋友，想知道是誰么?幼兒回答："想"教師出示蝴蝶姐姐頭飾，請幼兒和蝴蝶姐姐打招呼，然後請配課老師將手上的蝴蝶收回，把蝴蝶姐姐頭飾發到幼兒手中，並將頭飾幫助幼兒戴上。現在我們要做遊戲啦!看看我們前邊擺了什麼啊?(出示兩座城堡)
(1)請幼兒先觀察城堡的`顏色，再觀察形狀。
一座是粉色三角形的城堡，還有一座是綠色半圓形的城堡
(2)現在請小朋友排成兩隊，男孩一隊，女孩一隊，分別站到兩位配課老師的身後拉成小火車，家長和幼兒一起。
(3)教師發指令。男孩和女孩同時做遊戲，女孩先高高地飛到粉色三角形的城堡慢慢地鑽過去，後快快地飛回黃線。男孩先低低地飛到綠色半圓形的城堡慢慢地鑽過去，後慢慢的飛回黃線上。(對幼兒進行表揚)活動結束：蝴蝶姐姐飛累了，要喝水了，小朋友們也要喝水啦!請幼兒拉火車回班。