春遊方案

春遊方案 篇1

一年伊始,春風拂面,萬物復甦,大地回春。春天的崑嵛山,綠草茵茵,山花爛漫,萬紫千紅斗芳菲,把景區裝扮得五彩繽紛為了讓都市人遠離城市喧囂和污染,回歸自然,品味綠色,崑嵛山國森林公園將舉辦第七屆旅遊踏青節。方案如下

一、時間

20xx年x月x日至20xx年x月x日

二、地點

崑嵛山國森林公園。

三、活動的主題和口號

踏青、健身、環保、紅色之旅

四、單位說明

1、主辦單位

2、承辦單位

3、協辦單位

五、活動內容

1、開幕式16日上午930在泰礴頂景區舉行。請市委、市人大、市政府、市政協領導和有關單位領導出席。

2、踏青賞花春、連翹、野杜鵲、玉蘭、桃花相繼怒放,絢麗奪目,遊客身臨其間,其樂融融。

3、尋寶寶物有電腦、電視機、手機、VCD、腳踏車、電子鐘、手錶、傘等,用卡片形式埋設在各景區,遊客尋到卡片直接到指定地點領取寶物。

4、森林氧吧。走進氧吧,別致的帳篷,溫情的吊床,吸著豐富的負氧離子和植物芳香氣,品氧清肺,靜心調神,強身健體。

5、科普之旅。崑嵛山是全國青少年科技教育基地。有植物1000多種,天然生態博物館,是認識自然的大課堂,建成的蝴蝶展館對外開放。

6、保健之旅。挖綠色野菜,吃綠色大餐。有野菜40多種搬上餐桌,無化肥農藥、無毒無公害,味道鮮美,營養豐富。對減肥、美容、防癌均有特效。

7、水上樂園。無染寺、泰礴頂等景區配有遊船、橡皮船,划船比賽、情侶聊天,刺激浪漫。

8、登山健身。領略春天浪漫生活,觀賞大自然鬼斧神工組合的美不勝收畫卷。登膠東屋脊泰礴頂、九龍池、游無染寺萬米大峽谷,猶如置身仙境,世外桃園,美景令人陶醉。

9、尋古探幽。全真教祖庭煙霞洞、岳姑殿。

10、紅色之旅。崑嵛山是膠東紅色旅遊的精品線路,是老革命根據地,《苦菜花》等三花發生地,電影外景拍攝地。岳姑殿景區有中共膠東特委會議舊址。

春遊方案 篇2

一、 活動項目:

春遊

二、 活動時間:

年**月**日

三、 活動對象:

全體人

四、 活動地點:

五、 活動目的:

為了讓大家遠離緊張的工作壓力,呼吸清新的空氣,欣賞大自然的美景,陶冶情操,還可以鍛鍊身體,放鬆心情。同時在活動的過程中讓大家學會團隊中的生活,增強大家的友誼和團隊精神,有益於培養大家在團隊中的協作精神,增強集體的凝聚力。

六、 活動內容以及時間安排:

1、8:30集合,集合地點:

2、9:00從公司出發

3、9:30到達聚緣山莊

4、10:00自由活動(釣魚、爬山、觀景等)

5、12:00在聚緣山莊吃午餐

6、14:00一起在農家樂的歌廳唱歌、跳舞等。

7、17:00吃晚餐

8、18:30從農家樂出發返回公司

七、 活動要求:

1、去春遊之前,每個人必須依照時間安排準時集合,違反者後果自負。

2、自由活動期間,自由活動,保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全,也不得獨自一人離開活動地點。

3、進餐的時候,舉止文明,要有素質,不可以酗酒,要做到適可而止。

4、遊玩期間,要注意周邊的環境,不可以隨地亂扔亂吐,愛護花草樹木。

5、外期間,要懂得謙虛禮讓,不惹是生非,要尊重他人。

6、規定的時間內集合好,不然錯過時間後果自負。

7、返回的途中,不得擅自離開,有事需請假,經批准後方可離開,不然後果自負。

八、 路線:

九、 農家樂聯繫電話:

春遊方案 篇3

一、 活動時間:

活動日期範圍:3月20日至3月25日

郊遊時間:一日

二、活動地點:

生態廣場、畫廊

(若有其他地點由各班級申報,學校將視安全程度酌情批准)

三、活動準備:

交通工具:各班級郊遊交通工具應提前準備,如選擇公共汽車等。

就餐情況:各班郊遊過程中就餐由班級內決定準備,如統一就餐點就餐或自攜零食等。

申請遞呈:各班郊遊前三天必須遞交郊遊申請,並將相關事宜寫清以便學校後勤安排。

其他準備:1、旗幟(彩旗或隊旗)2、服裝(校服)

四、活動對象:

一至六年級學生

五、活動過程:

(一) 集合

活動當天早餐後,班主任及授課老師帶隊在操場集合。

(二)安全教育:

各班出發前必須做好安全教育,以及其他紀律要求。

(三)出發:

各班按照所選擇交通工具出發遊玩。

(四)返校:

各班必須在下午4:30以前返回學校,統一放學並歸還學校旗幟等。

六、活動中應注意問題:

1、集合時各班整隊出發,清點人數

2、徒步行走時以單隊行走,不得追趕使佇列混亂,旗手在列隊前領隊,班主任和授課老師在隊中維持秩序,注意行走時安全。

3、遊玩時,要以團隊形式出現,不能單獨行動,更不能在險峭地方遊玩,注意安全,以防摔傷、跌倒。不能帶火機等上山,更不能點燃松毛等易燃物發生火災。

4、各班自景點返回學校前需集合,各班同樣清點人數。

春遊方案 篇4

暖春四月,百花競艷,草長鶯飛,為了讓全體師生走進春天,親近大自然,學校擬定開展“我和春天有個約會”春遊實踐活動,帶領學生走向大自然,培養欣賞、熱愛大自然的感情, 以春遊為平台,培養學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習慣,進一步增進師生感情。

二、活動時間和地點:20xx年4月17日,大王鎮萬畝生態林場

三、活動對象:六年級全體師生

四、人員安排:

1、級部責任人:付會波

五、交通工具:由劉長國副校長協調安排。

六、具體安排:

1、下午1:30師生集合;

2、級部主任開簡短學生會;

3、下午2:00乘車到林場西門;

4、林場內有序遊覽(約2個小時),中間休息30分鐘。

5、下午4:00林場南門集合,結束遊覽,乘車返校。

6、召開班會,對春遊活動進行總結。

七、活動要求

1、各位班主任將本班學生編為6個組,每組選拔一名工作得力,認真負責的班幹部作為組長,負責協助老師管理本組學生。調皮不守紀律的學生由班主任親自帶組。分組名單在4月16日上午放學前交政教處。

2、準備文藝活動:

①在林場遊覽行進途中,要求各班組織班內拉歌活動,或個人,或小組,以便邊瀏覽邊活躍氣氛。(拉歌內容班主任組織學生提前商定)

②在林場中途休息期間,各班組織小聯歡活動,要求班主任組織好內容形式(歌曲、遊戲、相聲、笑話、講故事等)、節目,確保活動緊湊,有意義。

3、學生攜帶物品:建議學生用太空杯帶足飲用水(必帶);可以帶小食品;可以在家長允許的前提下,攜帶相機(要叮囑帶相機的學生上午到校後存班主任處),相關物品用背包攜帶。

4、班主任要對本班學生做好細緻調查,對有特殊情況的學生,如患有疾病、有身體殘疾等,有針對性做好心理疏導和解釋說明;不能參加春遊活動的學生,由級部安排具體教師負責照應。

5、活動前1-2天召開跟隊領導、班主任和相關老師會議,布臵活動內容及要求。班主任進一步做好學生相關教育和安排。政教處給班主任和帶隊老師下發“做好春遊活動的幾個教育建議”(另附一)和“班級責任人和學生分組表(見“人員安排”)”,會後分到各班的帶隊老師與該班班主任共同做好該班學生春遊活動的管理工作具體分工安排。帶隊老師要求在整個春遊活動過程中與所帶班學生在一起,確保全全、有序地開展活動。班主任進一步根據學校要求做好本班學生的春遊活動的詳細教育。

6、考慮到學校已有很長一段時間沒有組織春遊活動,負責這次春遊的帶隊老師在思想上、行動上務必引起十分重視,確保春遊活動安全、有序、有趣、有效。

7、結束後還要分年級開展最佳團隊、最佳攝影作品等評比(每班以電子稿形式發到榮慶敏老師信箱)。

8、學生返校後,利用周末,每人寫一篇春遊感悟,每班評選3篇優秀作品,交學校政教處。

春遊方案 篇5

春天是一年中最美的季節,是學生踏青春遊的好季節。通過踏青春遊活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景。鍛鍊學生的自理能力,培養學生團結協作意識。我校定於**年5月30日參觀北方森林動物園。現把有關事項通知如下:

一,時間:20xx年5月30日,上午8:30學校集中。9:00正式出發。

下午16:30請家長到學校門口接孩子。班主任會將無人接送的學生帶回學校收發室。等家長來接確保每個學生都能安全到家。班主任電話:

安全負責人:班主任王愛新、班級幹部,及四年學年組長和教導主任

活動內容:參觀北方森林動物園、觀看動物表演。

二、參加對象:一至五年級學生(有身體不適的同學可以不參加)。

三、安全注意事項

1、全班分成7個組,每組5人、小組長。1人,負責每一場地清點人數,組織同學午飯和遊戲。國小分工:帶塑膠布、帶創可貼、暈車藥等。

2、學生行走過程中不許打鬧,不得私自離隊。

3、注意安全,講究清潔衛生。

4、不帶刀具,打火機等危險物品,

四、安全措施:

1、活動前加強對學生安全教育。召開教師會議,明確各自職責;教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。

2、往返前認真清點人數,行程時排好隊伍,每班至少安排兩位教師負責管理。每班把學生組織成若干個活動小組,並有序地開展活動,活動時要文明,相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。

3、嚴格劃分活動區域,對於有危險的活動區域,安全監督教師應預先構想防範措施,禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外,應立即向學校領導匯報,並採取積極有效的救護措施,抑制事態擴大。

4、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。

5、嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。

五、環保教育:

教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。 為強化春遊活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利於及時應變。

春遊方案 篇6

活動主題:緬懷革命   感受茶萃

活動背景:在春意漸濃的日子裡,正是孩子們踏進大自然,去領略家鄉大好河山,感受家鄉歷史文化氣息,品味濃濃春意的好時節。在集體出遊過程中,讓孩子們體會到家鄉濃厚的歷史文化底蘊,同時增進同學間友誼,培養愛家鄉、愛祖國的責任感。

活動目的:

1、通過參觀,讓學生繼承和學習革命英烈不畏艱難、勇於獻身的革命精神和前赴後繼、不怕犧牲的進取精神,激發學生的愛國主義情感,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,學會感恩生活的美好,珍惜現在的生活。

2、通過參觀,了解中國茶文化的歷史,感受中國茶文化帶來的無窮魅力。

3、在春遊活動中,讓學生親近自然,體會大自然的美麗,增進同學感情,培養學生熱愛家鄉、熱愛大自然的情感。

活動地點:杭州市辛亥革命烈士紀念館—中國茶博館

活動時間:4月1日(周三)8:15——2:30,學生上午7:50到校,下午2:00從景區返回,三至六年級家長3:10接。

負責教師安排:

活動內容:

(一)前期準備:收集,了解有關市辛亥革命烈士紀念館、中國茶博物館的資料,各班指導學生分組制定好調查計畫。

(二)活動過程:

1、參觀市辛亥革命烈士紀念館

(1)參觀辛亥革命紀念館、紀念碑和烈士群雕像

(2)集體緬懷活動

(3)學生分組活動

2、參觀中國茶博物館

(1)參觀博物館各展廳

(2)分組活動,品嘗各茶系,欣賞茶藝和茶道表演。

(3)活動結束,乘車安全返校。

(三)活動注意事項:

1、活動前帶好健康食品及春遊所需的雨具、坐墊、垃圾袋等備用物品。

2、乘車要有序,車內不得打鬧、喧譁。

3、活動中“垃圾不落地、輕聲慢步靠右走”,在場館等公共場所要注意輕聲交流,所言所行要體現留小雅趣少年的形象。

4、遵守景區活動規則,不得到水邊遊玩,不做危險的遊戲,過馬路要注意避讓來往車輛。

(四)活動成果

活動後,各班收集、整理調查資料,上交調查結果。

春遊方案 篇7

一、活動目標:

在這個春暖花開的季節,大自然的景色已發生了很大的變化。我們中班段將前往萬松公園踏青,讓孩子們感受大自然美麗的景象,激發親近自然、熱愛大自然的情感。

二、活動對象:全體中班段幼兒

三、活動時間:20xx年4月16日(周二)

四、活動地點:萬松公園

五、活動準備:

1、幼稚園為幼兒準備了午餐(麵包)、牛奶。

2、請家長為幼兒準備雙肩背包、少量零食、濕紙巾、垃圾袋。

3、請家長給幼兒穿著適宜的衣服、運動鞋;教育幼兒注意外出活動的安全工作。

六、活動流程:

8:40之前到園。

8:50~9:30徒步前往“萬松公園”。

9:40~10:30組織幼兒參觀環境及組織遊戲。

遊戲1:狡猾的狐狸在哪裡。遊戲2:切西瓜。

10:40分享食物。

11:00家長來接

七、安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。本班教師全面負責幼兒出遊的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,保育員及家委會成員協助負責照顧好幼兒出遊的護理工作。

2、班級老師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、春遊活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

4、注意言行文明,愛護花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

春遊方案 篇8

一、活動宗旨:

愛我家鄉、保護自然、增強環保意識。讓學生成為愛護自然,保護環境的主人,體驗人與自然和諧的重要性,我們只有一個地球,地球是我們的家園,我們要保護自然,保護地球。

二、活動主題:愛我家園,保護環境。

二、活動口號:地球是我們的家,

保護地球是我們的責任。

三、活動時間:20xx年4月30日一天

四、活動的形式:班級全體學生和五位科任教師,規劃方案《小學生春遊方案》。

五、活動地點:牡丹峰

六、主要負責人:班主任

七、安全保障措施;

1、對全體學生進行春遊活動安全教育,與家長取得聯繫,得到家長的支持,家長也需要對學生進行安全教育,進行飲食安全教育,

2、加強管理,每位科任教師負責十名學生的安全。

3、帶一些外傷急救藥,由一位科任教師負責。

4、

學生分成五個小組,選一名組長。

5、

一旦有學生受傷,由一名教師護送學生到醫院醫治。

八、春遊要求及注意事項:

1、教師要提前到達集合地點,班主任清點人數。每次活動結束都要清點人數。要求學生不要單獨活動。

2、要求學生坐車時,不要將手、頭等部位伸出窗外,不攀爬樹,注意山上是否有蛇,如果有蛇,不要抓蛇。山比較高,上山和下山,要注意安全,不要擁擠,不要跑,不要爬樹,容易摔傷。

3、不玩危險遊戲,一切活動聽班主任的指揮。

4.吃飯時候,要注意食物是否壞了。要注意飲食衛生。不要用髒手抓食物。不要喝生水,最好自己帶涼開水。

4、愛護一草一木,注意環境衛生,產生的垃圾,要放到指定地點。

5、活動結束後,返回學校,解散後,要及時回家。

春遊方案 篇9

一、活動主題:“親近動物、走進自然、感受親情”

二、活動目標:(一)讓孩子走進自然,親近動物,感受春天的美景,感受幸福生活,通過與大自然的接觸感受人與自然的和諧。

(二)在幼兒、家長、老師的互動遊戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

(三)激發幼兒熱愛大自然的情感,增強幼兒愛護動物,與同伴相處的和諧意識。

三、活動時間:20xx年4月12日(周六)

四、參加對象:全園小、中、大、學前班幼兒、教師和家長

五、活動地點:親子活動—武漢極地海洋世界

六、活動準備

(一)制定方案(負責人:徐羽園長)

(二)活動通知、活動制度與規則(負責人:班主任)

(三)幼稚園準備工作

(礦泉水、車輛、人數確定、春遊物品,必備藥物及安全維穩統籌工作等,負責人:徐羽)

(四)各年級準備:

1.各班根據幼兒及家長的人數分成幾個小組,班級教師擔任各小組組長。並選派一名家長自願擔任攝影師為班級拍照留影。(負責人:各班級班主任教師)

2.遊戲活動材料及經驗準備。如班標、電話號碼等。(負責人:班級教師)

3、請家長與幼兒共同準備春遊物品。

(幼兒統一穿園服、家長統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)

(五)安全保障措施:

1、班級教師對家長及幼兒進行春遊活動安全教育,增強安全防範意識和自我保護能力。

2、保健醫生攜帶好急救用品隨行,以防幼兒突發事情。

3、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

4、參觀活動時,要做到井然有序,不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

5、在遊玩時請照看好自己的孩子,注意安全,並做到愛護公共環境,不隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示範和榜樣作用。

6、進景區後,要聽老師及導遊的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數。

7、遊玩時儘量不要單獨行動,可以幾個家庭結伴一起遊玩,以便能有相互照,防止走失。

8、請家長將手機帶在身邊,保持暢通,並在老師處保證留有號碼。

八、活動流程:

7:30 出發前動員及準備 8:00—8:20 大小操場集中整隊,全園依次出發。 9:50左右 分別到達目的地,稍作休整。 10:00——11:45 參觀遊覽並拍照

11:45——12:20 午餐自理 12:20----14:00 繼續遊覽

14:00---14:20 結束活動, 大門口集合,各班清點人數無誤後乘坐專車返回神州幼稚園。

春遊方案 篇10

1、通過談話,了解春遊需帶的物品。

2、嘗試對物品進行簡單的歸類與統計。

材料準備:

黑扳、統計表、幼兒製作的物品卡。

活動過程:

一、提出問題:

1、——過幾天,我們要外出春遊了,大家心裡一定很高興吧,你們知道春遊去什麼地方嗎?(晉祠公園找春天

那么春遊要帶些什麼東西呢?你們一定都想好了吧?(吃的、用的、

2、幼兒自由發言,

請個別的幼兒把準備好的物品卡告訴大家,自己準備帶些什麼去春遊。

3、教師總結:將幼兒講到的內容,按對物體的歸類,分別出示在黑板上。(水果、飲料、乾糧、零食、日用品

如:(水、可樂、茶)這些屬於飲料,在飲料這個“家”里。

二、我這裡由一張春遊統計表。看看有什麼物品。

1、認識標籤:(零食、飲料、水果、日用品等

2、幼兒把製作的物品卡貼在統計表上。(分組貼上

把自己準備的物品卡送到各自的“家”里。

3、幼兒糾錯,看看物品有沒有找錯家?

幼兒自己找找講講錯在哪裡?為什麼?

4、物品統計,數字比大小,什麼最多?什麼最少。

如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?

5、集體討論;什麼東西可帶可不帶。為什麼?

6、討論為什麼帶一隻塑膠袋。

結合環保談一談帶塑膠袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋裡。

活動二:社會實踐活動活動目的:

1、開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。

2、了解山西的名勝古蹟,激發幼兒愛家鄉的情感。

時間:XX年4月25日(星期四

地點:晉祠公園

活動準備

1、提前查看地點、制定春遊路線。

2、準備好垃圾袋,帶好相機。

3、服裝:給幼兒穿上便於活動的服裝,合適、輕便的鞋子,

4 校車5台:8:45從園出發,12點返回。

5 ;幼兒自備小零食、水等。

活動過程 :

1、做好出發前的安全教育。

2、準備活動,組織幼兒坐校車。

3、到指定地點後組織有做遊戲:《游公園》

4、讓幼兒互相分享自己帶來的點心。

5、選擇自己的好朋友一起拍照。

安全保障措施:

1 加強管理和監督措施。班長是班級安全工作的第一責任人,全面負責出遊的安全工作,負責組織好,維持好紀律。保育員負責照顧好出遊的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出遊的安全工作。

2、班級對進行春遊安全教育,增強安全防範意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防突發事情。

春遊方案 篇11

一、 活動項目:春遊

二、 活動時間:年**月**日

三、 活動對象:全體人

四、 活動地點:

五、 活動目的:

以此讓大家遠離緊張的工作壓力,呼吸清新的空氣,欣賞大自然的美景,陶冶情操,還可以鍛鍊身體,放鬆心情。同時在活動的過程中讓大家學會團隊中的生活,增強大家的友誼和團隊精神,有益於培養大家在團隊中的協作精神,增強集體的凝聚力。

六、 活動內容以及時間安排:

1、8:30集合,集合地點:

2、9:00從公司出發

3、9:30到達聚緣山莊

4、10:00自由活動

5、12:00在聚緣山莊吃午餐

6、14:00一起在農家樂的歌廳唱歌、跳舞等。

7、17:00吃晚餐

8、18:30從農家樂出發返回公司

七、 活動要求:

1、 在去春遊之前,每個人必須依照時間安排準時集合,違反者後果自負。

2、 在自由活動期間,自由活動,保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全,也不得獨自一人離開活動地點。

3、 在進餐的時候,舉止文明,要有素質,不可以酗酒,要做到適可而止。

4、 在遊玩期間,要注意周邊的環境,不可以隨地亂扔亂吐,愛護花草樹木。

5、 在外期間,要懂得謙虛禮讓,不惹是生非,要尊重他人。

6、 在規定的時間內集合好,不然錯過時間後果自負。

7、 在返回的途中,不得擅自離開,有事需請假,經批准後方可離開,不然後果自負。春遊方案.

八、 路線:

九、 農家樂聯繫電話:

春遊方案 篇12

春天,希望的季節;春天,是綠色的季節;春天,讓人們忍不住想走出去感受自然的氣息、自然的美麗。我們的孩子也不例外,他們迫不及待的想走進春天,走進大自然,探索春天的秘密。同時,為了在春遊活動中能鍛鍊幼兒的身體,磨練幼兒吃苦耐勞的意志。經園務研究決定,我們組織幼兒春遊。

一、活動主題:《軍營里的春色》。

二、活動時間:因天氣變化無常,故延緩春遊時間,另通知。

三、活動地點:

【活動目標】

1、感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。

2、增強幼兒在活動中的環保清潔意識。

3、通過在遠足以及體驗中不僅能尋找到軍營里春天的特點,同時鍛鍊增強體質,磨練吃苦耐勞的意志

【活動準備】

1、向家長說明本次活動的意圖,配合我們做好以下準備工作(引導幼兒做好心理準備工作,指導幼兒做好物品準備工作:毛巾。

2、幼兒準備:了解春遊的安全注意事項、衛生習慣、禮貌用語。

3、教師準備:設計相應的遊戲,嚴格組織活動,擁有強烈的安全意識,隨時清點人數,關注幼兒為活動。

【活動過程】

(一)活動前

7:30進餐

8:00引導幼兒說說有關活動的問題,加強幼兒的安全意識和活動目的

(1)我們的旅行包里應該帶點什麼東西?那些東西是我們必須要帶的?那些東西不適合帶?

(2)應該遵守什麼規則呢?春遊時注意什麼?(安全方面、文明行為方面),我們這次春遊的目的是什麼?到了地點後可以組織什麼樣的活動?

8:20齣發乘車路上,帶領幼兒唱歌,念兒歌,做小遊戲,以免幼兒過於喧譁。

(二)活動中

1、參觀營房:有秩序,不喧譁,有禮貌地參觀軍營。

2、遠足 :不追趕,不擅自離開隊伍,有安全的佇列意識,沿途觀賞軍營里的春色

3、和解放軍叔叔一起遊戲:

遊戲一《春天的悄悄話》

玩法:將幼兒分成四組,領頭的第一人請解放軍叔叔, 教師將要說的有關於春天的悄悄話分別告訴四隊的第一人,然後四隊同時將這句話從第一個開始,一個接一個地向後傳,由最後一個小朋友將聽到的話說給大家聽。遊戲進行一次後可請一名幼兒來主持傳話內容的權利。

遊戲二《春天在歡樂的草坪上》

玩法:請一個當捕捉者,在教師發出遊戲開始的信號後,幼兒在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到時,幼兒需迅速說出帶春字的一句簡短的話,如:“春天的草坪”“我們春遊咯”等,捉趕的幼兒就不能捉他了,而繼續追別人,如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時停玩一次遊戲,已說過的站住不許動,等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)後就可繼續跑了。

注意事項:關注幼兒活動中的情況,隨時為幼兒增減衣物,隔好毛巾。

(三)活動後

1.清點幼兒人數

2.返園

3.午餐

4.家長接幼兒離園

春遊方案 篇13

一、活動目的:

1、感受春天的氣息,感知春天的特徵

2、體驗與同伴一起進行踏春活動的樂趣

3、初步學習管理好自己的個人物品

二、活動安排:

地點:解放公園

時間:____年4月3日上午

三、活動要求:

方案制定:

1、____年3月28日以前完成解放公園踩點、制定幼稚園春遊活動方案及安全責任書

2、____年4月1日召開春遊工作專題會,學習、討論、完善幼稚園春遊活動方案;簽訂春遊安全責任書。

3、各班撰寫春遊活動方案,4、3日以前交劉紅老師;各班根據班級的要求發放告家長書並於4、2號以前發給家長;春遊前由班長召開春遊專題班務會。

安全工作:

_關注的安全問題:不能靠近水邊,上下車的安全,隨時清點人數,

_春遊前的安全教育:不能跟陌生人走、不能離開班級、不能靠近水邊、不推不擠排隊上車、下車後不亂跑跟隨老師站隊等。

關鍵時間:

8:00入園 8:30早餐 9:30齣發 11:30中餐 12:30上車 12:50返回 1:00離園

服裝物品:

_教師著園服

_幼兒著園服(白襯衣、藍毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統一)

_請家長在每位幼稚園服商標上寫名字,以免分不清

_幼兒脫衣服後注意保管,以免丟失

_每位幼兒自背一個小包(用於裝飲用水、汗巾、脫下來的衣帽等)

_回園後回收小紅帽

_各班帶垃圾袋、衛生紙、醫療藥品、飲用水等

衛生要求:

_不隨地扔垃圾

_進餐時保持環境衛生,進餐後清理場地

醫療要求:

_各班配暈車藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品

_保健醫帶足帶齊常用藥品

_臨時醫療點設定在2號門附近

_保健醫電話:_____

車輛安排:(見車頭窗戶上的號碼)

_租用東星國旅的旅遊車,49座2乘,45座1乘,37座6乘

_車輛安排:

1號——大C班 (37座)

2號——大B班 (37座)

3號——大A班 (37座)

4號——中A班 (37座)

5號——中B班 (37座)

6號——中C班 (37座)

7號——幼A班 幼B班(45座)

春遊方案 篇14

一、活動主題:“團結互助,增進友誼,我與百車匯共成長”集體春遊

二、活動目的及意義:

時值三月,春意盎然,正是踏青春遊的好時節,讓我們一起走進春天,欣賞百花爭艷的美麗,讓我們聆聽花開花落的聲音。本次春遊活動,在領略春季優美景色的同時,促進公司員工間的交流,營造和諧融洽的公司氛圍,提升公司品質,擴大影響力,豐富員工的戶外生活,陶冶情操。同時,這既可以為全體員工營造一種輕鬆自由的氣氛,又可以加強員工們的集體意識。

三、活動時間:3月—4月(具體時間待定)

四、活動地點:待定

五、活動對象:公司全體員工(考慮到公司性質,員工春遊活動分兩個時間段,兩批人員進行,採取先自行報名,後作人員調整。)

六、活動形式:以戶外踏青、欣賞自然風光為主(提倡步行),宣傳為輔(宣傳以印有公司標語旗幟和橫幅為主要形式)。

七、活動前期準備

(一)宣傳事項

做好活動宣傳海報,並提前一星期通知各部門好準備工作。召開會議,說明流程活動安排和注意事項。

(二)必備物品

集體配置:公司印名紅旗一面,橫幅一條(對外起宣傳作用,同時起主標誌,方便人員的迅速找尋目標和結合);車輛安排(依最終參與人次而定);飲用水若干(依參與人次而定)緊急備用救生藥品(創可貼、止瀉藥、碘酒、棉花、紗布);相機一部。

(三)活動人員安排

1.總負責人:一名,負責此次活動的總體調度和安排。

2.經費與物品負責人:兩名,負責保管與分派此次活動所需要的物品,記錄物品消耗詳單,使用情況,活動所需經費的記錄與分派。

春遊方案 篇15

一、主辦單位:

二、活動時間:

三、活動地點:

梅嶺“長春湖”占有南昌幾最:南昌獨一無二的山地滑草,南昌最長的臨湖長廊,南昌最大的原始苦櫧林,南昌數量最多的瀑布群。長春湖位於灣里區境內,素有“南昌九寨溝”之美譽。她既有觀音洞、長春湖、二泉洞、虛心洞、清風池、桃花溪、松雪洞、印月潭、龍源口、晉客幽谷、秦人樵夫、浣紗溪、二泉湖等自然景點,也包含慕仙亭、秦-晉古井、真君鎖蛟、山客弈棋、湖山長春廊等人文景觀,還新建了林中遊樂嘗清風池遊樂嘗湖畔遊樂場等遊樂場所。

四、活動目的:時值春天,無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都是很適合戶外活動的,因此我們班組織了這次出遊活動,一來是為了宣傳環保,並且增加同學的環保意識。二是豐富大家的課餘生活,增進同學之間的友誼。二來享受生活的樂趣,為以後更好的學習生活提供有利條件。為了能讓大家的友情得更一步的延續,讓友誼變得更加深固----我們選擇了歡聚!

五、 活動時間流程:

1 上午8:00乘校車出發,到達稍作休整後,有組織的跟著導遊進行自主遊玩。

2 中午12:00吃過午飯後,進行宣傳活動。條幅由兩個學生拿著,其他同學拿著自己的垃圾袋,清理沿途的垃圾,並向遊人宣傳環保的重要性。讓更多的人有環保意識。

3 下午4:00後在目的地稍做休整後開始遊戲。

4 返校。

裝備要求:

1,多帶套保暖的衣服。天氣變化比較快

2、飲用水足量,還有午飯自帶。

3、垃圾袋。可用其他塑膠袋,必須帶走自己產生的垃圾,儘可能的帶走別人的垃圾。

4,宣傳的條幅。

5、相應藥品。創可貼、止痛劑 ,以備突發情況。

6,還要記得帶傘,以防天氣有變。

l 活動注意事項:

1、該次活動在以娛樂為主,並且沿途宣傳環保意識。但必須以安全作為首要前提。由於第一階段活動為自主遊玩,尤應注意好安全,組織人員應在活動之前對參與同學進行必要的宣傳教育;,組織人員必須有相應應對措施;另外天涼需注意保暖。

2、該次活動比較大型,必須有足夠的準備才可順利開展,各組織人員和相應負責人應做好各自分工。

預計費用:1500元

班費每人墊10元,共預計600。

每人自己交15元。

具體活動內容:

2,環保宣傳,從我做起。

活動細則:讓兩個同學拿著橫幅,帶領同學們沿途清理路上的垃圾,並且對遊人宣傳環保意識,保護環境從自身做起,從小事做起。並且做好對班上的宣傳。

K歌大比拼:

活動細則:自願上場,可以在兩班中挑搭檔,由同學選出唱的最好的。

活動目的:希望各位同學通過此項活動向大家展示自己的魅力,重新認識自己,作為 的一員是生活精彩的開始。結果並不重要,要讓同學們在活動過程中享受活動的樂趣,增進同學之間的友誼。

小娛樂。

在大家都累了的情況下,可以開展一些小活動。具體內容有大家提議,增進同學之間的友誼。使班上更團結。

以上項目為預定項目,到時候可以根據情況臨時調整活動內容。

春遊方案 篇16

活動目的:

1. 結合xx區“3,20百分百計畫“,深化課程改革,完善課程體系,關注學生核心素養,強化“做中學,學中做”的教育理念,培養學生健康的情趣愛好,提高社會實踐能力和綜合素質。

2、讓我校學生更多的親近自然,普及自然知識,讓學生更好地了解自然、親近自然,感知自然發展規律,探索自然奧秘,學會熱愛自然、保護生態,與自然和諧相處。

3、更進一步了解宜昌城市建設與發展,感受“綠色宜昌”的“森林城市”魅力。

4.通過豐富多彩的集體活動促進學生的團隊合作,在共同合作中陶冶性情,感知文化,了解源遠,豐富積累,開闊眼界

5.緬懷先烈,銘記歷史,了解宜昌解放來之不宜,讓學生們懂得珍惜和平,珍惜今天來之不易的生活。

活動主題:我愛家鄉春光美

活動對象:全體學生

活動時間: 3.31(星期四)

活動地點:一年級:三峽森林公園,二年級屈原祠,三、城市規劃館,四年級官莊,五年級、鳴翠谷,六年級三峽森林公園

活動準備:

1.活動前兩天各班組織全體學生開展春遊活動安全教育,針對安全、衛生、文明、理財四

個方面進行相關教育,確保學生出行必知安全文明常識,強化學生行為常規。做好相關安全防範提示,確保學生活動安全,信息組製作主題活動PPT,指導學生了解相關內容。各班按要求在周一整理課集中進行。

2.各班語文教師向全體同學推薦一篇遊記、推薦5—20篇(低段5首,中段10首、高段20首)春天的詩詞文章組織學生積累、閱讀、學習,並組織相關競賽,同時指導學生於春遊結束後撰寫一篇春遊活動習作參與學校評選。

3.各學生以小組為單位準備樹葉畫、繪畫寫生的相關工具、準備現場主題隊會內容。

4.組織全體教師學習春遊活動流程,明確職責及相關注意事項。

5、隨行各班教師及年級負責人員必須認真做好學生、隨行家長的安全教育及監督工作,做好家長學生分組安排,並隨時加強對學生的安全意識及安全行為的提醒,遇緊急情況由年級負責人員及時向校長匯報,做到及時排查解決。

6、各班認真做好學生分組,保證活動時不散隊,學生能進行自我管理。

7、做好學生攜帶物品的檢查,杜絕學生自帶刀具。要求學生每人準備20元以內食品,自備水一瓶,杜絕浪費。

8、各年級遇到學生意外傷害等情況由各班隨行教師及時與隨行校醫、年級負責人聯繫,由隨行校醫、年級負責人與隨行醫生根據學生傷情做好及時處理,並安排上報學校。隨行校醫電話在出發前告知全體教師。

9、學生統一著春季運動校服,統一著運動軟底鞋,晴天時可戴太陽帽,可根據天氣攜帶摺疊傘。

10.學生可分組攜帶風箏,進行風箏比賽。各班可由學生分組進行聯歡活動。

11.體育組提前一周組織學生開展1-2團隊遊戲,讓學生明確遊戲要求。

學校準備:

1、接送車輛

2、隨行導遊

3、急救藥品:棉簽、碘伏、創可貼。

4.提前與相關景區做好聯繫,確保全全

學校後勤:

1、每生一瓶水、

2、中午就餐學生配發乾糧和水果。

活動組織要求:

1.本著學生自願原則,學校統一組織做好分組安排。收費標準

(含交通費用、門票費、)

2、各班活動結束後,4.月1日上交優秀習作1-3篇(配圖)至學生處孫桃桃教師,低年級可1篇,中年級2篇,高年級3篇。格式要求WORD電子文檔,A4版面,字型要求標題黑體小二號,正文宋體4號。標題下方班級姓名。

教師人員安排:

1、領導小組:杜心華、王玉茜、

2、安全保衛組:黃玉俊、王磊、李瓊

3、活動調度組:周擁軍 新聞組:王華(中段)、唐淑娟(低段)何苗、孫桃桃、各年級安排隨行人員拍照

春遊方案 篇17

一、活動目標

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

3、結合創衛,指導幼兒與家長怎樣去愛護環境,保護大自然。

二、活動地點:南河濕地公園

三、活動人物:全園幼兒及老師(家長陪同)

四、活動時間:周四(4月3日)8:30——11:30

五、活動小組

組長:趙素芬

副組長:代娟 羅映珍

成員:各班班主任及配班教師

六、活動準備:

1、班主任教師周二(4月2日)確定參觀的路線。

2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

3、教師準備遊戲及道具。

七、安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

4、全體幼兒穿易穿脫的衣服。

5、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

八、活動過程:

1、集合:8:30讓家長帶領孩子在 “南河濕地公園”統一集合,8:50教師清點人數。

2、觀察“南河濕地公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。(9:00——9:30)

3、上廁所、喝水:9:30——10:00

要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,並投放在垃圾桶里,養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。

4、全園進行創衛知識搶答賽及遊戲活動:(按班級進行)10:00---11:00

5、集合與解散時間:11:00—11:30

教師組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束,並注意安全回家。

春遊方案 篇18

活動時間:20_年_月_日,上午8:30齣發.下午15:00回校

活動內容:放風箏比賽,遠足_寺

活動目標和要求:

1、春天是一年中最美的季節,是學生踏青春遊的好季節.通過踏青春遊活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景,鍛鍊學生的自理能力,培養學生團結協作意識.

2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生,為強化春遊活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利於及時應變。

3、在舉行放風箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養性。

活動計畫:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。

2、遊玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;不觸摸電線。

(3)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。

(二)文明教育:

1、在來迴路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑膠袋里,離開休息地,要搞好衛生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁。

4、在遊玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

活動建議:

1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數,組織同學午飯和遊戲。

2、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑膠袋,以便裝垃圾。

4、活動結束後,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。

5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。

活動中可能出現的問題和應急措施

如遇一些突發事件,發生意外時,要注意的處理原則:

1、保持鎮靜、沉著應對。

2、學生優先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

春遊方案 篇19

活動目標

1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。初步建立孩子的環境保護意識。

3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

活動流程:

周一(20xx.4.13)

1.發放春遊邀請書,請家長提前安排好工作,周四準時參與孩子的春遊活動。

2.分別給男孩、女孩發不同的準備資料:春天的歌曲。

周三(20xx.4.15)下午4∶20

1.開簡短家長會,商量春遊的相關準備事宜,如:相機、風箏、航模、腳踏車等。

2.安全工作:提醒家長注意小河和廣場四圍的公路。

3.環境保護:提醒家長和孩子愛護花草樹木,垃圾扔到垃圾筒。

4.親子製作:愛心卡,父母和孩子一起製作一張美麗的卡片,寫上一段鼓勵的愛的語言,用紅絲帶系好,準備牽在木橋上。

周四(20xx.4.16)上午8∶30--10:30

地點:文化廣場

活動一、吟春(8∶30--8∶50)

父母和孩子圍坐在水上舞池,男孩、女孩分開坐,女孩的家長坐女孩對面,男孩的家長坐男孩的對面,這樣有利於觀察到孩子的表現。

a、春天的古詩朗誦

幼兒集體朗誦所學習的古詩《春曉》、《春夜喜雨》、《詠柳》、《春日》、《小草》、《清明》

b、對歌

男孩和女孩以及家長一起參加春天的歌曲對歌。

活動二、鬧春(8∶50--9∶20)

親子遊戲

(一)貼心親子

目標:鼓勵孩子善於動腦筋去克服困難。

玩法:孩子和家長同站在一張報紙上,每數到5,家長和孩子一起把報紙對摺一次,那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。

(二)占圈

目標:

1.訓練孩子反應的靈敏度。

2.初步培養孩子遵守遊戲規則的意識

玩法:幼兒在呼拉圈外站立,聽到鼓聲,跟著鼓聲的節奏饒圈走,鼓聲停即找個圈站好。

(三)掛愛心卡

家長和孩子一起在木橋找個合適的位置掛愛心卡,並相互說一句愛的悄悄話。

(四)饒樹跑

目標:感受和父母一起遊戲的快樂和大自然的美好

玩法:家長將孩子馱在背上,饒樹奔跑,哪組先完成為勝利。

(五)寶貝在哪裡

目標:辨別父母與他人的不同之處,培養孩子的觀察力。

玩法:幼兒躲在屏障後,伸出小手,父母在3米外觀察,聽到口令後迅速站到自己孩子面前,找對的為優勝。同法,父母躲在屏障後,伸出手,讓孩子辨認並尋找。

活動三、惜春(9∶20--10∶10)

家長、孩子自由結伴活動

1.觀賞並愛護花草樹木

2.放飛自帶的風箏等

3.攝像:各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子遊戲場景拍攝下來,參加班級的攝像展覽

活動四、參觀海門展覽館(10∶10--10∶30)

家長和孩子有序進入海門城市規劃展覽館,聽錄音介紹,或家長給孩子講解孩子感興趣的內容。

10∶30 活動結束,家長送孩子入園。

春遊方案 篇20

活動目標:

1、通過組織親子春遊活動,讓幼兒真正走進大自然,感受春天的變化及春天的美,開闊孩子的視野,增強孩子的團隊意識,增進親子情感。

2、幼兒通過找蛋遊戲和繪畫彩蛋來了解復活節的代表事物,感受節日的快樂。

活動地點:惠東永記生態園

活動時間:20xx年3月30日(周六)

活動準備:1、家長自備午餐和自帶水彩筆。

2、幼稚園準備好煮熟的雞蛋、一次性桌布等。

活動過程:

08:00 音響組和生活保育組老師在李園長的帶領下坐車前往永記生態園做好連線音響和藏蛋的準備工作。

08:30 剩下的老師與家長、孩子一起在幼稚園門口集體出發,前往永記生態園。

09:30 到達永記生態園後按車列隊進園,在景點導遊的帶領下,步行進入我們的活動區——中央公園。

09:50 家長們準備將午餐盒整理好。(各班的各自放在一起)

10:00 活動開始,外教主持人介紹復活節,中教主持人翻譯,帶著大家做個小熱身活動,激發家長與幼兒尋蛋的興趣,然後進行尋蛋活動。待找到蛋後,用自帶的水彩筆畫蛋,最後將畫好的蛋擺放在草地的中央,擺成一個Happy Easter!(復活節快樂!)的字樣。各班老師隨著兔子舞的音樂帶著自己班的家長、孩子跳兔子舞。(跳成一排)將各個組(小班組、中班組、大班組)聚在一起,各組組長組織家長和孩子玩互動遊戲,一組兩個遊戲即可(各組遊戲自己設計)

12:30 遊戲過後,各班老師組織自己班級的家長在中央公園草坪上進行冷餐會。

14:00 家長帶著幼兒景區內自由觀光生態園田園風光。前往溫室棚里參觀各種由有土栽培和無土栽培培育出來自世界各地的珍稀蔬果, 無土栽培示範基地,綠色培育示範基地,現代化的智慧型溫室,綠色禮品店必讓你大開眼界,觀賞溫室培植之餘,又能親身體會科技農業的精湛所在,身臨其境,實在是令人眼前一新,回味無窮。參觀園區1000多畝由丘陵與湖水構成獨特的各個景點, 參觀高科技溫室種植區和花草、香草育苗區為重點。

16:00 在景區內指定地點集中,乘車返回惠州,結束愉快的親子游活動!

春遊方案 篇21

一、活動宗旨:

1.通過春遊活動,引導學生用自己的眼睛觀察,用自己的心靈體驗,用自己的情感感受家鄉的美,感知家鄉的巨大變化,激發學生熱愛家鄉、建設家鄉的思想感情。

2.讓學生在活動中體驗快樂, 在遊覽中開闊眼界,在實踐中得到成長,提升感悟美、欣賞美的品位。讓學生在親近大自然的過程中,懂得感恩自然,熱愛自然。

3.通過實踐、遊戲活動培養學生的集體榮譽感和團結合作的能力,培養學生戶外實踐和活動能力。

二、活動地點:湖

三、 活動時間:

20xx年4月15日(周三) 五年級、4月16日(周四)六年級

四、學生到、離校時間:

下午1:50到校,集中教育,2:00齣發,下午5:00左右回到學校。

五、 活動車輛和服務: **市公交公司十路車隊

六、注意事項:

1 提倡節約。要求學生帶適量的食物,零食儘量少帶。飲料建議自備開水水壺。

2. 注意交通安全。列隊隊伍整齊,要聽從老師和交通警察的指揮。過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排,做到一停二看三通過。

3. 注意活動安全。以班級組單位參觀或安排活動,班級之間、同學之間要做到互幫互助,團結友愛,互相關心,互相謙讓,不能擅自離隊,獨自行動,不玩危險遊戲,不攀爬樹木和花草,參觀時遠離水邊,不到擅自到湖邊洗手、玩耍。一切活動均應在老師的視線之內。

5. 注意公眾形象。帶隊老師事先要教育學生講究公共禮儀,注意言行文明。愛護公共設施,愛護一草一木,不攀折花草樹木,不亂塗亂畫。

6. 注意環保。講究公共衛生,不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑

料袋,把垃圾都放進自己準備的垃圾袋中,活動結束清理好場地,衛生委員全面負責衛生工作。

7. 注意著裝。為方便管理,建議同學統一穿春季校服、佩戴紅領巾,穿運動鞋、背雙肩包,如遇雨天請帶好摺疊傘。

8. 徵求學生和家長同意,自願參加春遊活動。有患病及特殊情況不參加春遊活動的同學,一定要家長寫好請假條,同時與班主任電話聯繫後確定,並督促家長做好安全監管。

七、安全保障措施:

1.學校成立活動領導小組、安全保衛小組、後勤小組,各組成員分別編到各活動班級,落實好安全措施,做好後勤服務工作,同時學校將方案報區教育局審批。

2.班主任要對全體學生進行專題的春遊活動安全教育,增強學生安全防範意識和自我保護能力。做好出發前的組織工作(分組、分工)。在春遊前一天各班組織一次春遊安全專題教育活動,春遊當天各年級按規定時間到校後,以班級為單位再次強調春遊安全注意事項。

3.每班安排的4位帶隊老師和5位學生家長管理。班主任要認真做好對學生的組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學生人數,確保學生安全,確保春遊活動的圓滿完成。活動中個人服從集體和學校的安排,統一活動結束時間,各班不可提前結束本班活動。提醒家長按統一時間在規定地點接孩子。

4.要注意飲食安全,不喝生水,不食用不衛生的食品(拒絕“三無”食品)。

5.各班帶隊教師要帶好外傷和腸胃急性藥品,以防同學受傷或突發疾病。

6.為了確保學生安全,每位帶隊老師要在春遊之前將自己的手機充好電,有突發事件要隨時聯繫並及時上報。

八、如果出現事故,請認真實施安全工作應急預案

(1)如出現安全事故,第一時間向學校主要領導報告,並同時向當地請求救援,學校主要領導和安全領導小組立聯絡相關人員進行救援。

(2)應急處理措施:

(一)突發事件發生後,隨同人員立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。

(二)突發事件發生後,隨同人員立即保護現場、採取疏散、隔離等措施,加強學生管理,並做好學生思想政治工作,確保學生心態和情緒穩定。

(三)突發事件發生後,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯繫,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯繫親人進行救治。

九、領導小組

組長:吳校長

副組長:張書記、

安全保衛組:張、任、朱、任

後勤組:王、張*、梁、謝*、劉*。

成員:五、六年級班主任及任課教師和家長代表。

備註:每班學生至少由四位老師、五位家長負責安全,進行健康安全護理。領隊和隨班教師,必須高度重視,認真組織,確保此次活動的安全。

**區**國小

春遊方案 篇22

活動時間:201X年4月16日

活動地點:寧國恩龍山莊

活動目的:

1、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活。

2、了解家鄉“恩龍山莊”的景色,培養幼兒對家鄉的熱愛。

3、增強環保意識,做個文明旅遊人。

4、注意安全,遵守集體活動紀律。

活動準備:

1、提前和恩龍負責人聯繫,了解門票及景點情況,為活動順利進行提供幫助。

2、向家長說明本次活動的意圖,得到家長的同意,爭取家長的合作。

3、各班提前出通知,詳細交代春遊時家長為孩子準備的必需品。

安全保障措施:

1、 每班請兩位家長協助教師共同出遊,負責幼兒安全工作。

2、 各班教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、 春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

活動程式:

7:30——8:00幼兒來園

8:00——8:10幼兒活動前準備

8:10—— 準時出發

8:20—&mdash

;11:00游恩龍

11:00——11:10返園準備工作,清點物品及人數

11:00---11:30到園就餐

延伸活動:組織幼兒談話,引導幼兒用繪畫的方式表現家鄉的美景。

制定人

春遊方案 篇23

活動目標:

1、引導幼兒大膽、完整地交流春遊時的所見所聞。

2、學習合理構圖,均勻著色,表現尋找春天時的快樂。

活動準備:

1、春遊時拍的照片。

2、桃花、柳樹、迎春花、油菜花、柳條等實物布置在教室中。

3、展板一塊,用於展示幼兒作品。

活動過程:

1、談話導入

小朋友,還記得上個星期老師帶你們去田野里找春天嗎?現在,朱老師請大家先回憶一下,你在田野里看到了什麼,先請你和坐在旁邊的小朋友一起來想一想,說一說,然後再告訴老師。

2、幼兒相互交流。

教師提醒幼兒要講出春天田野中的主要代表植物,如:麥苗、油菜花、蠶豆花、桃花、柳樹等。

3、集體交流

1)教師提問:你要介紹什麼東西,它是什麼樣子的,什麼顏色的,你是在哪裡發現它的?

請幼兒舉手告訴大家自己的發現,在介紹過程中,教師指導幼兒適當運用方位詞,如:遠處有什麼,近處有什麼;天上有什麼,地上有什麼。

2)師:我也有準備喔,看這是什麼?(出示春遊照片)

“我給大家準備了一些春遊時的照片,請你們來欣賞一下,看看照片中拍到的東西你們有沒有都找到,照片中有沒有你自己?”

(放照片,幼兒欣賞)

4、幼兒繪畫

1)師:春天的田野實在是太美了,小朋友們在春遊時都找到了春天。找到春天時,你高不高興呢?現在就請小朋友們把你找到的春天畫下來吧!不過,老師有個小小的要求:你不僅要畫出美麗的春天,而且要把你高興的樣子畫出來!

2)幼兒作畫,教師巡迴指導。

教師重點指導幼兒合理構圖,表現景物近大遠小的比例,突出重點形象;均勻塗色,大膽配色。

5、展示幼兒作品

1)將幼兒作品展示在展板上,請幼兒介紹自己的作品,如:作品中有誰,在乾什麼,在田野里找到了什麼。

2)提問:你覺得哪幅畫最漂亮?為什麼?

春遊方案 篇24

為豐富學生課餘生活,陶冶學生情操,感受自然之美,感受春天之美,學校決定組織學生參加春遊活動。為保證學生春遊活動的安全有序,特制定學生春遊活動安排表及安全預案。

一、活動時間:201X年4月10日 星期五一天

二、活動地點及內容:浙江師範大學校園、科技館

三、活動具體安排:

(一)學生春遊活動安全工作領導小組

組長:施益新 副組長:黃法根 章立平

組員:尤莉、葉燕萍、邢麗君、朱躍軍、顧雪飛、余蕾

(二)上午8:30從學校出發,下午12點集中返校。

(三)隨班安全管理:(附後)

四、學生春遊活動安全教育與組織管理

要求參加春遊活動的老師均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。

1.春遊線路引領由總務朱躍軍老師負責。

2.春遊之前班主任要對學生的身體情況進行調查,身體不適者經書面請假後可以不參加活動。

3.政教處須認真組織班主任對學生加強安全、文明、紀律教育,做到預防在先,教育在先,確保外出活動萬無一失。

教育學生:

(1) 來回途中注意交通安全,在外不能私自用火;注意行動安全,強化安全預測,禁止冒險,師大校園有一個水塘,嚴禁到池塘邊玩耍。

(2)遵守紀律,服從教師的統一指揮,不擅自行動。

(3)要注重文明形象,愛護師大衛生環境和設施設備,遵守有關規定。

(4)活動期間發揚團結、合作、互助精神,要相互照顧,集體活動,不要單獨行動。

(5)講究言行舉止文明。

(6)活動中發生意外或困難,要及時向班主任報告,班主任及時向領導匯報。

4.班主任及跟班任課教師在春遊活動期間必須做到全程管理。

(1)出發前以及到達目的地,回校前,活動過程中要及時清點學生人數。

(2)各班班主任要做好學生活動分組工作,8-10人一組,指定好活動組組長,明確活動期間組長的管理職責,要求組長帶好組員,按規定活動,在規定地點準時集合。

(3)活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視,發現不安全的行為要及時教育阻止。

(4)班主任及配班老師待學生離校後,才能離開

五、學生一旦發生安全事故緊急處理程式:

(一)學生發生一般的小毛病、小損傷:

1.班主任馬上與春遊地點附近的診所、醫院聯繫及時送治;如果春遊地點附近沒有診所或醫院,也應視情況及時僱車把傷者送到最近的醫院及時醫治。

2.班主任應將處理情況及時登記並有其他學生簽名證明。

(二)學生發生嚴重損傷,大量出血,或昏迷休克:

1.當事任何教師必須馬上撥打110、120電話,請求派車急救,學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治。

2.同時向組長、副組長報告,並請求車輛增援。

3.班主任通知學生家長到醫院。

4.領導小組召開事故緊急處理方案,採取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。

5.組長在第一時間向上級報告。

六、校醫帶足常規急救藥物,以備急用。

春遊方案 篇25

一、活動主題:團結合作、運動健身

二、活動地點:龍泉陽光城

三、活動時間:3月27日(人數:47人)

四、活動具體時間安排:

09:00 一一 各隊隊長清點人數(名單見附屬檔案二)

09:05 一一 從公司出發

10:00 一一 到達目的地

10:05 一一 開始集體趣味遊戲活動(規則詳見附屬檔案一)

a、火車賽跑

b、跳長繩比賽

c、過龍門

12:00 一一 午 餐

觀湖餐廳(頒發20xx年度全勤獎)

3:30 一一 體育活動

保齡球1個道 (2小時13:30)

羽毛球2個場地(各1小時13:30)

桌球2個桌(各1小時13:30)

網 球1個場地(2小時13:30)

壁 球1個場地(1小時13:30)

18:00 一一 晚 餐

18:30 一一 返回成都

五、注意事項:

1、因本次活動以健身運動為主體,請你們穿運動鞋、著方便運動裝(千萬不要穿高跟鞋、著裙裝)。

2、羽毛球、網球項目需付租拍費(羽毛球:6元/只、網球:8元/只),有拍者建議自帶。

春遊方案 篇26

一、活動目標:

借春遊活動的契機,讓幼兒走向美麗的大自然,開拓幼兒視野,增長知識;親近自然、感受生活,培養幼兒喜愛大自然的情感。同時也豐富幼兒的課餘生活,讓幼兒在春意盎然的季節里放飛心情。

二、活動時間:20xx年4月3日上午(8:30――11:30)

三、活動地點:水南防洪堤

四、活動準備:

1.班牌

2.風箏

3.幼兒聯繫電話通訊錄

4.通知家長:

(1)春遊時間:4月3日上午20xx年4月3日上午(8:30――11:30)

(2)春遊準備:食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、運動鞋、報紙

(3)全體幼兒穿好班服。

5.出發前清點班級幼兒人數,記錄缺席者姓名;到達目的地後、活動結束前也要清點班級幼兒人數。

五、安全保障措施:

1.加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。各班主任是班級安全工作的第一責任人,其他兩位老師協助班主任全面負責幼兒出遊的安全工作。教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律,照顧好幼兒出遊的工作。家長從旁協助。

2.班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3.各班攜帶好急救藥品。以防幼兒突發事情。

4.春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時集合。

5.活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

6.注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

7.班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

六、活動程式:

1.8:00――8:30幼兒活動前準備,8:30準時出發。

2.8:30――11:30各班到達目的地後,休息20分鐘。其次是玩親子遊戲,增進家園情感。最後集體裝扮風箏,裝扮好之後放風箏結束活動。

春遊方案 篇27

一、活動目的:

1、開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。

2、了解山西的名勝古蹟,激發幼兒愛家鄉的情感。

二、活動時間:20xx年xx月xx日(星期四)

三、活動地點:晉祠公園

四、活動準備

1、提前查看地點、制定春遊路線。

2、準備好垃圾袋,帶好相機。

3、服裝:給幼兒穿上便於活動的服裝,合適、輕便的鞋子,

4、校車5台:8:45從園出發,12:00返回。

5、幼兒自備小零食、水等。

五、活動過程 :

1、做好出發前的安全教育。

2、準備活動,組織幼兒坐校車。

3、到指定地點後組織有做遊戲:《游公園》

4、讓幼兒互相分享自己帶來的點心。

5、選擇自己的好朋友一起拍照。

六、安全保障措施:

1 加強管理和監督措施。班長是班級安全工作的第一責任人,全面負責出遊的安全工作,負責組織好,維持好紀律。保育員負責照顧好出遊的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出遊的安全工作。

2、班級對進行春遊安全教育,增強安全防範意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品,以防突發事情。

春遊方案 篇28

1、借春遊的契機,讓幼兒走進大自然,開拓幼兒視野,增長知識,培養熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛大自然的感情,讓幼兒感受春天的氣息和美。

2、讓幼兒樂於與同伴,家長一起出行,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,加深家園情,師生情,親子情。

活動地點:恩龍山莊

活動時間:20xx年3月31日

活動準備:

1、確定參觀路線,車輛安排。

2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的及配合事項。

活動安全保障措施:

1、對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

2、全體幼兒穿園服。

3、活動期間一切活動聽指揮。

4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

5、不向父母亂提要求,如零食,紀念品。

活動安排:

1、幼兒到校時間及安排。

2、帶適量乾糧及飲料。

3、回程安排。

4、活動結束,要求每人交一張照片到老師處。

春遊方案 篇29

活動目的:

1、結合區“百分百計畫“,深化課程改革,完善課程體系,關注學生核心素養,強化“做中學,學中做”的教育理念,培養學生健康的情趣愛好,提高社會實踐能力和綜合素質。

2、讓我校學生更多的親近自然,普及自然知識,讓學生更好地了解自然、親近自然,感知自然發展規律,探索自然奧秘,學會熱愛自然、保護生態,與自然和諧相處。

3、更進一步了解宜昌城市建設與發展,感受“綠色宜昌”的“森林城市”魅力。

4、通過豐富多彩的集體活動促進學生的團隊合作,在共同合作中陶冶性情,感知文化,了解源遠,豐富積累,開闊眼界

5、緬懷先烈,銘記歷史,了解宜昌解放來之不宜,讓學生們懂得珍惜和平,珍惜今天來之不易的生活。

活動主題:

我愛家鄉春光美

活動對象:

全體學生

活動時間:

20xx、3、31

活動地點:

一年級:三峽森林公園,二年級屈原祠,三、城市規劃館,四年級官莊,五年級、鳴翠谷,六年級三峽森林公園

活動準備:

1、活動前兩天各班組織全體學生開展春遊活動安全教育,針對安全、衛生、文明、理財四個方面進行相關教育,確保學生出行必知安全文明常識,強化學生行為常規。做好相關安全防範提示,確保學生活動安全,信息組製作主題活動PPT,指導學生了解相關內容。各班按要求在周一整理課集中進行。

2、各班語文老師向全體同學推薦一篇遊記、推薦5—20篇(低段5首,中段10首、高段20首)春天的詩詞文章組織學生積累、閱讀、學習,並組織相關競賽,同時指導學生於春遊結束後撰寫一篇春遊活動習作參與學校評選。

3、各學生以小組為單位準備樹葉畫、繪畫寫生的相關工具、準備現場主題隊會內容。

4、組織全體教師學習春遊活動流程,明確職責及相關注意事項。

5、隨行各班教師及年級負責人員必須認真做好學生、隨行家長的安全教育及監督工作,做好家長學生分組安排,並隨時加強對學生的安全意識及安全行為的提醒,遇緊急情況由年級負責人員及時向校長匯報,做到及時排查解決。

6、各班認真做好學生分組,保證活動時不散隊,學生能進行自我管理。

7、做好學生攜帶物品的檢查,杜絕學生自帶刀具。要求學生每人準備20元以內食品,自備水一瓶,杜絕浪費。

8、各年級遇到學生意外傷害等情況由各班隨行教師及時與隨行校醫、年級負責人聯繫,由隨行校醫、年級負責人與隨行醫生根據學生傷情做好及時處理,並安排上報學校。隨行校醫電話在出發前告知全體教師。

9、學生統一著春季運動校服,統一著運動軟底鞋,晴天時可戴太陽帽,可根據天氣攜帶摺疊傘。

10、學生可分組攜帶風箏,進行風箏比賽。各班可由學生分組進行聯歡活動。

11、體育組提前一周組織學生開展1—2團隊遊戲,讓學生明確遊戲要求。

學校準備:

1、接送車輛

2、隨行導遊

3、急救藥品:棉簽、碘伏、創可貼。

4。提前與相關景區做好聯繫,確保全全

學校後勤:

1、每生一瓶水、

2、中午就餐學生配發乾糧和水果。

活動組織要求:

1、本著學生自願原則,學校統一組織做好分組安排。收費標準(含交通費用、門票費、)

2、各班活動結束後,4月1日上交優秀習作1—3篇(配圖)至學生處孫桃桃老師,低年級可1篇,中年級2篇,高年級3篇。格式要求WORD電子文檔,A4版面,字型要求標題黑體小二號,正文宋體4號。標題下方班級姓名。

教師人員安排:

1、領導小組:

2、安全保衛組:

3、活動調度組:各年級安排隨行人員拍照

春遊方案 篇30

活動時間:

20xx年4月3日(星期三)

活動地點:

鹽河生態園

活動對象:

中班全體師幼

活動目標:

1.讓幼兒在這個春暖花開的季節,觀察大自然的景色發生的變化。

2.開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。

3.讓幼兒感受大自然美麗的景象,激發親近自然、熱愛大自然的情感。

活動準備:

1.請家長為幼兒準備雙肩背包、少量零食(包括飲用水)、濕紙巾、垃圾袋。

2.請家長給幼兒穿著適宜的衣服、運動鞋。

3.確保各班級老師通訊工具的暢通,9:00從幼稚園出發。

活動安全:

1.安全責任到人:班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。各班三位老師共同保障春遊的安全工作。

2.班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3.春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

4.注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

5.班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

活動流程:

8:30――8:50吃點心、整理物品

9:00清點人數、出發

9:30到達鹽河生態園

9:30――9:40休息(飲水、如廁)、清點人數

9:40――10:00參觀、拍照

10:00――10:20遊戲時間(以班級為單位)

10:20――10:40休息(吃點心、如廁)、清點人數

10:40――11:00遊戲時間(以班級為單位)

11:00――11:20飲水、講述春遊見聞、拍集體照

11:20清點人數

11:30整理物品、回園