志願活動方案 篇1
為構建和諧校園，倡導廣大隊員做一個“講文明的福州人”，培養我校少先隊員們自主自理意識和志願服務意識。現決定開展“紅領巾志願者”服務活動。
一、志願者活動目的。
通過“紅領巾志願者”活動，為廣大隊員提供一個為學校服務奉獻的平台。志願者們以自己的實際行動美化校園，用言傳身教的方式播撒文明的種子。
二、志願者活動內容。
“紅領巾志願者”的活動廣泛、豐富。幫助每周執勤的老師維持校園的進出秩序、宣傳文明的行為規範；組織隊員清理校園，使它更加美麗整潔；協助學校開展各種大型活動，使大家的校園生活更為豐富多彩。以實際行動，帶動全校參與紅領巾志願者服務，樹立金小校園新風貌，讓金山國小校園更加文明、更加美麗、更富有朝氣！
三、志願者類別及職責。
1、“文明小天使”小隊
協助執勤老師維持校園的進出秩序、宣傳文明的行為規範。
2、“環境小衛士”小隊
勸導校園內不講衛生的行為，保持校園的衛生整潔、乾淨。
3、“星星火炬”小隊
以班級中隊為單位，根據大隊部活動計畫，自主開展各類活動。
四、時間安排。
1、報名時間：20__年9月1日~9月6日（下午2：00截止）
2、報名要求
（1）三——六年級每班3~5人，對工作有責任心，有愛心和團隊合作能力，願意服從安排。報名參加文明小天使的隊員要求在班級里具有組織管理經驗。
（2）本著自願報名原則，根據自己的意願選報其中一個服務小分隊。
五、志願者管理
為提高我校志願者形象，提高志願服務層次，大隊部將對志願者實行統一管理。“文明小天使”小隊和“環境小衛士”小隊分設隊長一名，副隊長兩名。管理組織志願者開展各項活動。同時每周安排兩名大隊委參與志願者行動，負責監督反饋志願者行動中的優良行為，以便表揚整改。
六、管理評價細則。
1、每月開展紅領巾志願者民主會，每位隊員自評月成績（好、中、差）小分隊隊員推薦月優秀志願者和差評志願者。差評3次或活動缺席累計3次者自動退出志願者隊。
2、從月優秀志願者中每學期評選10名“紅領巾志願者”，在各級評比中優先對待。
3、志願者服務屬公益行為，樂於參與的合格志願者操行評定提高一個等級，在各級評優評先活動中同等優先。
志願活動方案 篇2
一、活動目的
從提高全民素質和未成年人思想道德建設的實際出發，遵循未成年人的'身心特點和成長規律，動員全校學生積極參與“爭當小小志願者，文明創建我行動”活動，鼓勵小學生從身邊的事情做起，從一點一滴做起，踐行道德規範、增強道德意識，養成良好習慣、培養高尚品質，做一個有道德的人。並通過“小手拉大手”帶動家庭成員的參與，進而提高家長和廣大市民的文明素養，在全縣掀起做文明人的熱潮。
二、活動主題
爭當小小志願者，文明創建我行動。
三、活動領導小組
組長：張庚臣
副組長：韓國瑞、李仁富
四、活動時間、地點
1、時間：20xx年
2、地點：各主幹道、孤寡老人。
五、參加對象
我校3-5年級師生。
六、活動步驟
活動分為宣傳發動、組織實施、總結交流三個階段。
（一）宣傳發動
本次活動宣傳發動階段時間緊迫，成立小組，及時召開協調部署工作會議，人員安排落實到位，並懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語，利用陣地優勢，定期出版專題黑板報，切實擴大宣傳範圍，為本次活動營造良好氛圍。
（二）組織實施
1、時間安排：綜合實踐課及課外活動時間。
2、巡邏內容：
大力宣傳道德規範、文明禮儀、社會公德，積極做好市民文明行為勸導工作；清撿路面、綠化帶垃圾，從身邊的垃圾做起，從給老人讓座開始，從身邊的一點一滴做起，爭做文明小公民；幫助孤寡老人。
七、活動要求
1、加強領導。要高度重視本次活動的開展，認真落實一把手負總責、分管領導具體負責的工作責任制。
2、確保全全。小學生巡查隊上街巡邏，要求至少有一名班主任或任課老師帶隊，切實做好安全工作。
志願活動方案 篇3
深入貫徹落實《中共中央關於深入開展學雷鋒活動的意見》，切實抓好面向未成年人的社會主義核心價值體系宣傳教育，推進學雷鋒活動常態化，不斷提升未成年人的思想道德素質，根據中央文明辦等部門的工作要求，現就以“做小小志願者”為主題，開展未成年人學雷鋒系列活動的有關事項通知如下：
一、長期開展未成年人“學雷鋒、在行動、做小小志願者”道德實踐活動
（一）活動目的
通過開展未成年人“學雷鋒、在行動、做小小志願者”道德實踐活動，從觀念滲透、行動培養和爭當模範等三個環節，引導未成年人學習、樹立和踐行雷鋒精神，在宣傳雷鋒中感悟崇高精神，在開展活動中提升價值追求，在弘揚精神中爭當先進模範，持續深化“做一個有道德的人”主題教育，紮實推進面向未成年人的社會主義核心價值體系宣傳教育。
（二）活動時間
（三）活動內容
1、開展雷鋒精神學習教育活動
組織學雷鋒主題班日、主題隊日、主題團日等活動，舉辦學雷鋒主題演講、座談會、報告會、讀書徵文、詩歌朗誦、展覽展示、文藝演出、網上互動等活動，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模範人物的宣傳教育，讓未成年人熟知雷鋒事跡，學習雷鋒精神，努力營造“雷鋒故事人人講、雷鋒日記人人讀、雷鋒歌曲人人唱、雷鋒精神人人傳”的濃厚氛圍，激發未成年人學雷鋒我行動的熱情。
2、開展學雷鋒實踐活動
廣泛組織開展多種形式的“小小志願者”活動，引導未成年人從小做起、從自身做起、從身邊做起，關愛他人、關愛社會、關愛自然，就近就便深入社區和公共場所開展普及科學知識、傳播先進文化、勸導文明交通、保護生態環境、維護公共秩序和公共設施的活動，開展空巢老人、殘疾人等特殊群體志願幫扶活動，開展留守兒童結對幫扶活動等，使未成年人在實踐中成為雷鋒精神的體現者和傳承者，在實踐中感受幫助他人、奉獻社會的快樂；組織開展“文明小部落格”活動，引導未成年人圍繞續寫“雷鋒日記”等開博、寫博、讀博、評博，在德育數位化的實踐中增強雷鋒精神的吸引力和感染力；把學雷鋒實踐活動與各地各部門開展的“建設和諧校園”、“手拉手”、“雛鷹爭章”、“紅領巾心向黨”、“小公民道德建設計畫”等活動有機結合，吸引未成年人廣泛參與，實現未成年人學雷鋒活動的常態化、制度化。
3、選樹學習宣傳實踐雷鋒精神的先進典型
社區聯合雙山國小要選樹一批雷鋒班級、一批雷鋒少先隊、一批雷鋒團支部、一批雷鋒社團，發揮團隊學雷鋒典型的引領作用；選樹“美德少年”、“陽光少年”、“學雷鋒我們身邊的好榜樣”、“雷鋒團員”、“雷鋒少年”等未成年人身邊的鮮活典型，引領廣大未成年人崇尚先進、見賢思齊，將學雷鋒活動不斷引向深入。利用市、校、班三級道德講堂及校園電視台、廣播站、電子顯示屏、宣傳櫥窗、公示欄、小卡片等各種宣傳載體，廣泛宣傳先進典型和學雷鋒活動開展情況；積極主動與新聞媒體配合，利用電視台、電台、報刊、網路等新聞媒體宣傳報導未成年人學雷鋒活動的特色、亮點、典型人物、典型事例，營造濃厚的氛圍，努力形成“點亮一盞燈，照亮一大片”的道德連鎖效應，引領青少年成為學習實踐雷鋒精神最活躍的群體。
二、集中開展“學習雷鋒、做小小志願者”網上籤名寄語活動
（一）活動目的
通過集中開展“學習雷鋒、做小小志願者”網上籤名寄語活動，在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引領他們認真學習美德少年事跡，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人，積極參加“學雷鋒、在行動”等道德實踐活動，身體力行“心向黨、愛勞動、有禮貌”的價值追求，使“運用典型力量，加強示範引導”工作取得更大成效，推進“做小小志願者”主題活動持續深化。
（二）活動時間
（三）活動內容
依託中國文明網和央視網及相關連結網站，組織廣大未成年人登錄相關網站簽名寄語，宣傳雷鋒精神，學習美德少年事跡，抒寫學習、崇尚和爭當美德少年、弘揚雷鋒精神的心得體會。
三、推廣開展“日行一善”活動
（一）活動目的
推進“做小小志願者”主題活動中開展的以“日行一善”為內容的道德實踐活動的經驗，將之貫穿到年度未成年人思想道德建設工作之中，寓學雷鋒於未成年人日常學習生活之中，引導未成年人以知善行善為切入點，從自己做起、從身邊做起、從點滴做起，在日常學習生活中做好事、長好心、做好人。
（二）活動時間
長期推廣開展
（三）活動內容
1、讓學生每天堅持做一件好事，並記錄在每個學生的《日行一善登記本》上。這一件好事可以是：幫助同學搞衛生，扶老人上樓梯、過馬路，愛護小動物，保護環境等，通過長期堅持做好事，長期地去記錄、去感受，使學生在頭腦中逐漸形成一個正確的道德標準，從小養成做好事、做善事、助人為樂的良好習慣和優秀品質，最終成為具有高尚道德的人，成為有社會責任感的公民。
2、配合班主任老師負責每周從學生的《日行一善登記本》上摘錄相關好人好事，在每周的班會課、團隊活動時加以褒揚、推廣，引導全班同學去感受做好事為別人帶來方便的同時給自己所帶來的快樂。
3、社區開展大講堂活動，定期開展“學雷鋒我行動”以及“日行一善”活動匯報會、報告會。各級在開展“身邊好人”、“美德少年”推薦評選時，要充分套用“日行一善”活動的成果。
（四）活動要求
“日行一善”活動主題鮮明、導向正確、具體實在，適應未成年人身心特點，符合道德養成規律，易學易做，操作性強，是一個引導未成年人參與道德實踐、增強道德觀念、養成良好行為的好載體，是一條引導未成年人成長為有德之人的好途徑。
志願活動方案 篇4
為了我們秀麗的家園不再受到環境污染的摧殘，讓我們從身邊小事做起，從娃娃抓起，都來支持環保、關愛環境和珍愛生命，讓綠色環保貫穿日常生活的方方面面。環保一向是我們秋瑾幼稚園的特色，秋瑾幼稚園一向秉承“綠色、自主、創新、共享”的辦園理念，用心將園本環保特色做深、做透。本學期借著秀麗校園建設的契機，結合我園的環保特色活動，我們將第12周定為“環保教育特色周”，開展一系列環保教育特色活動，並制訂本活動方案。
一、指導思想：
環境保護，教育為本。環境教育是終身教育，教育孩子從小樹立作為地球人的環保意識，熱愛並保護我們的環境，是學前教育工作者的緊迫任務。幼稚園是幼兒環保教育的重要場所，我們以幼兒的年齡特點為依據，充分利用特有的資源和條件，不失時機的對幼兒進行環保教育，使下一代成為具有環保意識的“環保小衛士”。因此，我們將有計畫、有目標、有步驟地教育小朋友從小懂得保護環境的重要性，為他們一生的環境意識打下良好的基礎。
二、活動目標：
透過本次活動，起到教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會的效果。
三、活動組織：
為確保此次活動圓滿完成，特成立領導小組，組長為傅麗芳，副組長為金惠娣、金海英，成員為戴月紅、董蕾、各年段長和各班班主任。
四、具體措施：
(一)提高教育者對環境保護的認識
收集有關環保的材料、文章、論文、報刊等，透過小組學習、討論，使自己獲得必須的環保知識，增強保護環境的職責感、緊迫感，對“環境教育務必從娃娃抓起”構成共識。制定好各班幼兒環境教育的目標、計畫，認真加以實施。
(二)在主題活動中滲透環保教育
在主題活動中，滲透有關環保知識的教育。比如科學教學中，結合“水”、“聲音”“空氣”等等，能夠告訴幼兒乾淨的水和安靜的環境對人的身體有益。在數學教學中，能夠用小青蛙捉害蟲來教育幼兒青蛙是人類的好朋友，能夠保護莊稼，我們要愛護它。教師還可根據環境的廣泛資料，創編一些環境教育的教材，並用心開展班級特色環保活動。
1、結合幼兒的年齡特點和主題活動，各班用心開展不同的環保活動。
2、結合主題活動的資料，與幼兒一齊布置主題活動牆面，真正發揮牆飾的互動作用。
3、結合季節的特徵豐富自然角資料，幼兒透過參與自然角的管理，感受大自然的美，發展幼兒的觀察力。
4、結合幼稚園環保周計畫資料，以培養幼兒良好的環保習慣為主，明白基本的有關環境、噪音、動物保護的常識。參加幼稚園的環保社區活動。
5、堅持每周進行1-2次的環保活動，充分利用在散步、餐前等時間開展環保小知識活動，培養幼兒愛惜糧食、珍惜水資源、愛護動物、不製造噪音等行為。
6、從小事做起，珍惜資源，不浪費糧食、紙張等。
(三)在生活和遊戲中滲透環保教育
環境教育除了在教學中進行外，還能夠結合日常生活和遊戲讓幼兒進一步得到更好的引導。生活中的教育契機無處不在，教師應抓住各一日生活各環節，適時滲透環保教育。也可利用生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、碎布等廢舊材料進行遊戲，從中懂得要減少垃圾、利用廢物、節省材料的好處。
(四)發揮家長的教育資源
家長的環境保護意識和行為對幼兒的影響是顯而異見的，為了使家庭環境教育和幼稚園的環境教育取得一致，我們準備開展以下工作：召開、家長會、利用家園橋等形式，向家長宣傳環境保護的知識和加強幼兒環境保護的重要性。
1、發放環保倡議書，多方面呼籲家長帶動孩子踐行綠色環保。
2、在班級設定垃圾資源回收筒，鼓勵家長幼兒利用回收的垃圾進行手工製作，變廢為寶。
3、與孩子討論有關垃圾的問題或疑問。
四、活動安排及分工：
幼稚園及教師層面：
(1)制定一份“綠色環保我踐行”環保教育特色周活動總方案，由副園辦負責。
(2)發放一份家長倡議書，由副園辦負責。
志願活動方案 篇5
一、 明確本次活動的安全注意事項：
(一)全隊，分成__個小組(每組_人，其中有一組為__人)，分別由各部門成員__、安全__、紀律__、衛生__、來擔任，負責安全工作，組員必須絕對服從組長的指揮，組長及時向活動負責人和各個部門部長匯報本組安全情況。負責人負責全面調控。
(二)在往返途中要嚴格遵守以下幾點：
1、遵守交通規則，靠右側行走，專心走路。
2、在路口要做到：一慢，二看，三通過。
3、不在路上追逐、奔跑、打鬧、玩耍。
4 、嚴格聽從組長的安排，各個部門部長和負責人的指揮。
(三) 明確本次活動的任務，到敬老院後聽從工作人員的安排，不得擅自行動。
(四)在活動的過程中，如發現本組中存在著安全隱患，要及時向組長反映，組長應在第一時間告訴各個部門部長和負責人的或敬老院中的工作人員。
二、針對本次活動，向志願者講明活動各環節存在的危險及危險因素：
(一)分工活動前，各小組組長清點人數，明確分工，做到責任到人，強調一切行動聽指揮。
(二)活動中，各個部門部長和負責人的對每個小組進行現場指揮，隨時指出志願者活動中可能存在的安全隱患。
1、打掃老人房內的志願者，要嚴格遵守以下要求：
掃地的志願者注意輕拿輕放小笤帚，防止笤帚扎手，在掃地時，要小心謹慎，防止一低頭，頭碰到桌子棱兒，或者凳子腿兒。掃地前，先灑水，防止揚起灰塵，影響老人與自己的身體健康。
2、擦玻璃的小組，注意兩人一組，分居玻璃的兩側擦，對不牢固的玻璃，要用手按住輕輕擦，並儘量派心細的女孩兒幹這個活兒。不能把頭探出窗外，二層以上，必須關上窗戶的開關，以防止擦玻璃的志願者墜入樓下。
3、拖地時，注意用力不要過猛，注意不要碰到桌子，凳子，以免碰傷自己的身體。
4、擦桌凳的志願者要輕拿輕放，防止桌凳砸傷自己的腳。
5、拖樓道的志願者，不要在樓道內互相推擠，亂跑，不要扶著欄桿往下瞧，更不準攀爬欄桿，防止失足墜入樓下。
6、攙扶老人室外曬太陽時，行走一定要速度慢，當心腳下的障礙物，以防跌倒，傷者老人。
三、針對本次活動，提出的安全要求和保障安全的措施是：
(一)各個部門部長和負責人的要時時高度警惕，隨時提醒志願者注意安全——心中時時裝著“安全大於天”的理念。
(二)本次活動，除注意志願者的自身安全外，在敬老院內，還要注意老人的安全。衛生大掃除中，小組內分工要明確。大掃除之前，先對組長進行安全教育，讓他們務必管好各自的組員。
(三)志願者打掃衛生時，各個部門部長和負責人的要總體調控，觀察每個小組的打掃進度，並觀察志願者是否按要求去做，對於那些存在安全隱患的做法，要及時制止。
(四)做遵規守紀的文明志願者，務必一切按要求去做。
(五)活動結束後，把志願者集中起來在室外休息一會兒，勿必打擾老人的正常休息。同時強調回家路上要高度注意安全。
敬老院活動全部結束後，全體志願者在各個部門部長和負責人的的統一指揮下，在各自小組組長的帶領下，安全返回家中。此次活動既保證了志願者的安全，又讓他們在活動中懂得了“百善孝為先”做人之道。
志願活動方案 篇6
活動引言：由於我院青年志願者協會會員眾多，協會的文化豐富多彩，為了促進協會會員的交流合作，增進會員之間的友誼，構建和諧協會，和諧茂職。本院青年志願者協會決定舉辦20xx年青年志願者協會會員交流活動。
一.活動名稱：茂名職業技術學院青年志願者協會會員交流活動。
二.活動主題：促進會員之間的交流和友誼。
三.活動時間：20xx年12月19日（遊園會:下午2：30到5：30.晚會：晚上7：30到9：30）
四.活動地點：遊園會在學院廣場和籃球場。晚會在1棟舊圖書館3樓小禮堂。
五.活動面向全院師生
六.活動形式：遊園會:個部門在廣場或籃球場各自的場地上設定一些小遊戲，師生們各自選擇自己所喜歡的遊戲玩。晚會：以跳舞.小品.歌唱......等節目組成。
七.活動安排：（活動負責人：青年志願者協會）
準備階段：負責人：秘書部.宣傳部。
12月10號晚，秘書部召集各部門負責人開會，確定活動的部門節目名單（各部門將本部門的節目和遊園會的策劃書於當晚交到秘書部，以便學院的審核和協會的節目安排。部門策劃書要求寫出遊戲的名稱和規則，本部門的遊戲和節目的負責人的聯繫方式，以方便節目的安排。）確定節目彩排的準確時間。
12月11好，宣傳部領取流程和節目名單設計宣傳板。對本次活動進行宣傳。12月13好之前，所有的宣傳板必須擺放出來。
邀請學院的藝人進行演出。
由青協秘書部安排製作統一的獎票，並在活動前交到各部門的負責人手中。
12月17號到12月18號進行彩排。
八.活動的'開展（負責人：實踐部）
1.12月19號上午9：00，遊園會：組織部負責給各部門劃分遊園會的場地.給各部門發放獎品以及布置會場所需的物品。如：氣球.彩帶......下午2：00各部門負責各自範圍內的衛生布置。12月19號上午9：00，晚會：秘書部安排人員到小禮堂布置會場，借用所需設施。
2.12月19號下午2：30，正式開園狂歡（實踐部人員要全程跟蹤，分到個點，及時處理出現的問題）各部門要注意收集活動的資料的保存：照片等。
3.12月19號下午5：30遊園會結束之後，各部門各自清理活動後的衛生，並由實踐部檢收。要求6：00之前完成驗收。然後各部門準備晚上的演出。
4.晚上7：00安排禮儀小姐在禮堂入口和現場各4名，入口的4名禮儀小姐負責迎接到場的嘉賓，並帶領嘉賓入席。現場的4名禮儀小姐負責節目單的派送。
5.秘書部安排人員在晚會現場維持紀律.會場後勤保障及處理緊急情況.晚會前後的衛生處理.及善後事務。
6.晚會開始。
九.注意事項：由於晚會到場的人員較多，所以晚會上應該多安排人手處理觀眾的進場和離場的擁擠問題。贊助商對晚會的安排和對現場的布置要求應儘量滿足。維持晚會紀律的會員應對人禮貌友善，如有無法處理的應立即通知秘書部，交由協會處理。
十.活動目標：通過這次活動可以讓全院的師生有一個難忘的回憶，促進協會的和諧和學院的和諧，促進同學之間的交流。
志願活動方案 篇7
一、活動主題：明天的陽光更溫暖
二、活動背景：正值春即將暖，花即將開的時刻，每一個人心裡的激動都抑制不住，在這個美麗的季節即將到來的時刻，在這個每一位志願者都激情澎湃的時刻，10國貿四班組織了本次的志願者活動。
三、活動的目的及意義：
1、培養每一位志願者的志願精神
2、通過參與志願服務，使自己的能力得到提高，同時促進了社會的進步
3、培養大家“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神
4、同時提高班級的凝聚力，使更多的人加入到這個這個團體中來
5、改變我們周圍的環境，讓大家生活得更好。
四、活動時間：三月十九號
五、活動地點：新北區公園
六、活動的形式：新北區公園撿垃圾，打掃衛生。
七、活動流程：
1、早上八點半左右班級志願者步行至新北區公園
2、九點鐘左右的時候班級志願者活動開始，由組織委員分配任務（包括公園地區的劃分，人員的分配以及照片的採集等等）
3、男生主要撿垃圾，女生主要打掃衛生（包括道路上的和草叢裡的）
4、最後的垃圾全部送到垃圾箱
5、十一點左右的時候結束，所有同學回校，回校後再自由活動。
八、活動歷時：兩個半小時左右
九、活動注意事項：
1、活動之前的準備工作要到位，班級所有志願者都要通知到，都必須是志願參加
2、活動中的道具要準備好（垃圾袋，掃帚，簸箕等等）
3、所有同學在過馬路或紅綠燈的時候要注意安全，遵守交通規則
4、最後的垃圾必須清理乾淨，自己不得產生垃圾
志願活動方案 篇8
一、活動主題：奉獻愛心，美化校園
二、活動目的：為了通過參加志願者組織為更多人提供一個鍛鍊自我，服務他人的機會。引導學生融入學校，了解同學，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願精神。構建諧社會，營造校園文明新風尚，推動志願服務事業的發展。
三、活動背景：12月5日是國際志願者日，全世界的志願者將在這一天開展豐富多彩的志願服務活動，進一步倡導志願精神。培養志願服務理念，以實際行動迎接自己的節日，今年的志願者日，為了擴大青年志願者協會在社會和同學間的影響及認同感，特此舉行本次活動。
四、活動流程
(一)活動準備流程：
1、由協會行政部、組織部進行策劃工作，並由秘書部來協助收集與國際青年志願者，國內青年志願者有關的發展史，以及本協會近期的活動及取得的成績和相關的圖文資料。
2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報，宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調查等方式均可。
3、需用物資包括：請柬(作邀請相關重要與會人員用)，板報(供宣傳部宣傳用)，簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用)，彩帶(沒位志願者左手臂系一條作為志願者表志)，宣傳圖片(展示、宣傳校青年志願者協會)
(二)活動流程：
1、所有協會成員在校田徑場八點準時集合，由協會會長發表活動前講話並由組織部部長分配任務。
2、秘書部負責活動登記、記錄工作。
3、開始活動，並由秘書部向各負責人分發問卷調查表、宣傳單等需用品。
4、各負責人分配具體任務
5、全體集合，進行活動總結。
五、活動地點：x小區。
六、活動時間：12月5日
七、主辦單位：x校團委
協辦單位：武漢大學東湖分校校青年志願者協會