徵文活動方案範文

徵文活動方案範文 篇1

活動旨在宣傳我校尊師重教精神,展現教師新風采,表達學子感恩之心,讓師生情插上文字的翅膀。

二、活動主辦:黨委研究生工作部

承辦:---研究生通訊社

三、活動時間:

20__年--月--日- --月--日

四、活動詳情

1、活動前期宣傳(迎新晚會策劃書)

宣傳時間:20__.--.---20__.--.--

宣傳地點、方式:

a.莘園門口宣傳欄——大海報

b.宿舍宣傳欄——徵文小海報

c.網路宣傳:網站、微信、微博、--網、我愛競賽網、QQ群——徵文啟事

2、活動中期稿件徵集

時間:--月--日——--月--號

徵文以電子版的形式傳送到收集信箱:---@#(密碼:---)

3、活動後期徵文評審、獎勵

1)評審時間:--月--日——--月--日

由通訊社初步篩選文章,挑選入圍的文章,邀請研工部老師對入圍參賽文章評比,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎6名(初定)

2)頒獎:模擬招聘大賽晚上

將獲獎名單製作成海報,並在莘園門口展板展示上,同時在網站、微信、微博、QQ群等上公布

五、活動中應注的問題以及細節

文章的數量、質量問題尤其加以重視,廣泛宣傳鼓勵學生投稿,必要時通訊社內部人員也應該加入投稿行列;

徵文需要紙質版留底

六、經費預算(合計:841元)

徵文活動方案範文 篇2

活動目的:

通過系列活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。

活動內容:

1.“給媽媽的一封信”特快專遞業務:

具體內容:5月6日前收寄,5月14日“母親節”當天投遞,並免費為用戶提供每人2張的母親節專用信紙;

價格:憑省郵政速遞局統一製作的專用信紙,8元/件(只限寄省內)。確認為特困生的免費寄遞。

2.母親節特快專遞禮品寄遞業務:

具體內容:5月6日前收寄,5月14日“母親節”當天投遞。

價格:憑在收件人後添加“(媽媽)”稱呼字樣,享受4公斤以內省內每件30的資費優惠。

接受新鮮事物比較快,主要提供5月6日前收寄,5月14日“母親節”當天投遞的“給媽媽的一封信”省內特快專遞郵件寄遞服務。

活動前的宣傳:

流程:

活動方式:徵文

主題:給媽媽的一封信

為媽媽許個願

徵文活動方案範文 篇3

今年是五四運動1__周年,為深入學習貫徹落實習近平總書記沂蒙精神重要講話精神,引領廣大青年深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,繼承和發揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,矢志投身新時代奪取中國特色社會主義偉大勝利的新征程,面向全校學生開展主題徵文活動,引導我校青年學生進-步堅定理想信念,樹立遠大志向,提升綜合素質,強化使命擔當。

活動主題:

同心家國,築夢臨大

活動時間:

20__年4月

徵文要求:

結合對五四運動相關知識的學習掌握情況,充分感受五四運動的重大意義和深刻內涵,謳歌新時代,謳歌新思想,謳歌中國共產黨,謳歌偉大祖國,體現和反映青年大學生的愛國之心,強國之願、報國之志,強化對自身責任和使命的認識,為努力實現中華民族偉大復興的光榮夢想貢獻自己的力量。

1.文稿應聯繫大學生生活及學習實際,真人真事,語言流暢,情感真熾,講述臨大故事,題目自擬,內容、體裁不限;文稿字數在1500字至3000字為宜,詩歌在100行以內(文稿中附作者生活照,專業班級及聯繫方式)。

2.作品應為原創,不得抄襲、剽竊,必須是未在公開刊物上發表過的。徵集的作品如涉及著作權、著作權或名譽權等糾紛,責任均由投稿者自負。

3.投稿作品請採用word排版,標題為黑體,三號:正文為仿宋,四號:行間距為1.5倍。

4.在校生人數1000人以上的學院,上報學校徵文數量不少於10篇,1000人以下的學院上報徵文數量不少於6篇,請於4月25日12:00前,以學院為單位將作品電子版統一存放於壓縮資料夾,發至信箱:

郵件主題及資料夾名請註明:五四徵文+學院班級。

評獎及獎項設定:

本次活動由文學院承辦,徵文評選工作將按照公開、公平、的原則進行評獎活動。獎項設定:一,二、三等獎,頒發獲書及獎品。徵文擇優集結成冊,並在「學在臨大」,學工部新媒體平台推送。

徵文活動方案範文 篇4

九月,收穫的季節,辛勤的園丁們將要迎來第--個教師節。為弘揚尊師重教的`傳統美德,展現人民教師教書育人、為人師表的職業精神和崇高責任感,表達我們對教育工作者的誠摯敬意,我校決定,在教師節前夕舉辦迎教師節徵文活動。

一、徵文主題:迎教師節

二、參賽範圍:1—6年級的所有學生。

三、徵稿要求:

1、弘揚尊師重教的傳統美德為宗旨,情感真實,內容健康,文筆流暢。

2、內容不限,題材不限,體裁不限,字數不限,題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默;您可以回憶人生重大抉擇時良師對您的啟迪;還可以向我們講述您和老師之間的動人故事……可以寫書信、散文、詩歌等等,總之,只要是和教師、教師節有關的話題,我們都歡迎!

3、來稿請註明班級、姓名。

四、評獎方法:

1、以班為單位進行初選,每班選送三篇優秀作品上交到學校。

2、學校將組成評審小組對來稿進行審評,獲獎名單將在學校予以公布,獲獎作品的部分優秀作品將陸續在學校校報《--報》上予以發表。

五、截稿日期:20__年9月9日

六、 活動組織及分工安排:

顧 問:...

評審小組:...

徵文活動方案範文 篇5

一、活動目的及意義:

通過主辦"慶祝八一建軍節消夏活動"讓領導與員工接對子,創建文明和諧, 充分發揚公司黨內知識分子的團隊精神,樹黨內知識分子的良好形象,活動中感謝為公司做出貢獻的退伍軍人。

二、活動主題:"慶祝八一建軍節消夏活動"

三、活動時間:20xx年08月01日(星期三)

四、活動地點:

五、組織領導:

組 長:

副組長:

六、參加人員:金地公司領導、金地公司轉業復原退伍軍人

七、特邀人員:管委會領導

八、活動內容與形式:

上午8:00--12:00

運動競技類:拔河比賽、炒地皮

形式:確定參加隊伍人數後,競賽獲得前三名人員均有不同獎勵,具體為:

團體競賽:第一名:1000元,第二名:800元,第三名:600元;

個人競賽:第一名:500元,第二名300元,第三名:200元;

下午15:00--17:00

集團公司和金地公司轉業復原退伍軍人茶話會

下午18:00:聚餐

活動方案五:商城八一建軍節活動方案

在建軍節即將到來之際,我商城預策劃優惠活動方案,促進銷售:具體為,在8月1日當天,凡是現役軍人,退伍軍人,轉業幹部,軍人家屬等持相關證件,即可在商城享受6折優惠。

1、 需要電視台,電台廣告宣傳(從7月25日--8月1日)

熱烈慶祝中國人民解放軍建軍85周年,共享軍民魚水深情。藉此機會,向全縣廣大現役官兵、預備役軍人和廣大民兵,致以節日的祝賀!向全縣退伍軍人、革命傷殘軍人、轉業復員軍人、軍烈屬和軍隊離退休幹部,表示誠摯的慰問!並將在8月1日推出軍屬購物大優惠活動,歡迎廣大軍民屆時光臨!

2、 需要傳單廣告1000份(在7月25日--8月1日之間發出)

在八一建軍節即將來臨之際,商城和廣大市民一道,熱烈慶祝中國人民解放軍建軍85周年,共享軍民魚水深情。藉此機會,向全縣廣大現役官兵、預備役軍人和廣大民兵,致以節日的祝賀!向全縣退伍軍人、革命傷殘軍人、轉業復員軍人、軍烈屬和軍隊離退休幹部,表示誠摯的慰問!同時推出大型優惠活動,凡是現役官兵、預備役軍人和廣大民兵,致以節日的祝賀!向全縣退伍軍人、革命傷殘軍人、轉業復員軍人、軍烈屬和軍隊離退休幹部,軍可持有效證件在商城任何鋪位購買享受6折優惠!!還有精美禮品贈送喔。

8月1日,南昌起義一聲炮響,人民軍隊在戰火中誕生了,中國革命從此揭開了嶄新的篇章。新中國成立後,人民解放軍繼承革命優秀傳統,弘揚革命精神,I衛了國家的獨立、主權和尊嚴,積極支持、參與國家經濟建設,為維護祖國和平統一和社會穩定,為推動我國三個文明建社,都取得了巨大的成績。

歷史雄辯地證明,無論是烽火連天的戰爭年代,還是和平建設和改革開放時期,中國人民解放軍都不愧為人民民主專政的堅強柱石,是I衛國家主權和領土完整的鋼鐵長城,是社會主義建設的重要力量,是全心全意為人民服務的人民子弟兵。

軍民魚水一家人,商城顯真情。

3、橫幅一條,一樓雲台(軍民魚水情,顯真情)(8月1日早懸掛)

徵文活動方案範文 篇6

一、活動主題:「我的中國夢」

二、活動時間安排:

1.作品徵集:20__年_月_日——_月_日

2.評審時間:20__年_月_日——_月_日

三、活動對象:龍里中等職業學校在校學生

四、活動主辦:龍里中等職業學校

五、活動承辦:共青團龍里中職校委員會

六、活動協辦:公共基礎部

七、徵文要求:

1、來稿要求原創作品,嚴禁抄襲,文責自負。

2、參賽學生須圍繞這一主題寫作。盡情書寫自己的美麗夢想,闡釋自己對「中國夢」的認識與評價,主旨積極向上。作品題材、體裁、風格不限,可以包括作文、文學創作、讀書筆記、讀後感等多種形式。

3、參賽學生及指導教師可登入閱讀相關資料,了解活動詳情。網址為:___。中華語文網將在首頁設定專題,提供參考閱讀書目、文章,以及徵文寫作指導、優秀範文及滾動展示參賽作品。

4、參賽作品務必字跡工整,卷面整潔。

5、由於參賽選手眾多,工作量龐大,來稿一律不退,請參賽學生自留底稿。

6、每班必須上交1-2篇作品,要求用統一的參賽用紙寫好後,在作品徵集時間內交至團委辦公室。參賽作品的作者應嚴格把自己的基本信息寫在密封線內,否則視為無效作品。(若一個班級有超過兩篇優秀的作品,可酌情考慮。)

八、獎項設定:

活動設立以下獎項:

學生徵文獎:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎五名。

教師指導獎:3名 若最終評分出現並列情況,由評審小組決議。

參賽榮獲我校一、二等獎的作品,將報至團縣委,由團縣委統一報至大賽組委會。最終參賽佳作將上傳至中華語文網、中文線上上進行互動展示。特別優秀的作品將推薦在《語文報》等刊物上發表。同時,優秀作品將有機會入選《「我的中國夢」讀書徵文活動優秀作品集》等專輯,由出版社結集出版。

備註:除報送團縣委的3篇作品外,其餘的優秀作品可由指導老師通過以下方式報至大賽組委會

1、通過網路參賽,把徵文電子稿直接傳送到組委會指定的電子信箱。 投稿電子信箱:___

2、登入中華語文網,通過大賽投稿專用通道直接投稿。同時可登錄中文線上讀書徵文活動網站,經註冊後提交自己的徵文作品,並可在網站的個人書房內閱讀活動推薦圖書,實時交流讀書創作心得。

注意:若需要投稿的參賽選手務必將自己的基本信息附在文後(姓名、性別、通訊地址、聯繫電話、電子信箱、指導老師姓名)

徵文活動方案範文 篇7

一、參加對象:

凡在東升鎮工作和學習的各界人士均可投稿參加。

二、徵文要求:

(1)題目自擬,內容在1500字左右,體裁不限,以「共創東升繁榮,共建和諧社會」為主題。

(2)所有參賽文稿必須用a4紙列印(標題小二號字,正文用四號字,並在標題下註明單位及姓名)。

三、投稿辦法:

自通知之日起至__年4月25日前,學校的作品交鎮教科文衛辦孔令鵬老師,電話:/社會(機關、廠企、民眾)的作品交鎮宣傳文化中心,電話:。

四、展出時間地點:

獲獎作品從__年4月30日——5月8日在高沙文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎。

五、獎項設定:

徵文賽設成人組和學生組評獎,各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優秀獎若干名。

一等獎4名,每名獎200元,證書一本,共840元;

二等獎6名,每名獎100元,證書一本,共660元;

三等獎8名,每名獎80元,證書一本,共720元;

優秀獎16名,每名獎20元,證書一本,共480元;

六、活動設組委會:

組長:

副組長:

組員:

年四月十五日

徵文活動方案範文 篇8

一、活動目的

今年的5月14日是母親節,學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸,並以母親節活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

二、活動目標

讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題:媽媽,我愛你

四、活動步驟

(一)宣傳發動階段

1、利用班隊會課和紅領巾廣播對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育。

2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

3、各班根據不同年齡層選擇適合於學生的感恩活動內容,讓學生參與感恩母親活動。

(二)具體實施階段,活動內容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節目等等。

2、最想說的話送給您

班主任組織、發動學生在母親節當天把自己平日裡最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,精選8份優秀的話送至少先隊,以備在感恩長廊展出,剩下的各班張貼在班級內。

3、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡,把最想對媽媽說的一句話寫在上面。四、五、六年級每班選送5張感恩賀卡。

4、開展“媽媽我愛你”主題徵文活動。

5、學唱一首感恩母親的歌曲。

6、收集最感動媽媽的一張照片。

五、總結評比階段

1、評選感恩賀卡,張貼在感恩長廊。

2、評選優秀“媽媽,我愛你”主題徵文,張貼在感恩長廊。

3、評選“愛心小天使”,班級推薦,學校表彰。

徵文活動方案範文 篇9

一、活動主題:「我與企業同發展」

二、活動時間:20xx年5月15日—20xx年6月30日,徵文截稿日期為20xx年6月15日

三、參加人員:公司全體在職員工

四、徵文內容範圍:

主題(一)結合企業歷年來取得的輝煌成就和企業文化,圍繞企業發展和個人成長的典型事跡、案例,講述對企業發展與個人成長關係的認識和理解。

主題(二)在公司你是否感受到如家般的溫暖;是否也曾因為某個同事而感動;是否曾經與同事為了某個項目一起拼搏,加班至深夜;是否也在工作之餘積極參加公司各項文體活動,展現過自己的才藝……講述個人在企業發展進程中感受到的壓力與動力、光榮與夢想,展現積極向上的職場氛圍和豐富多彩的職業生活。

主題(三)堅持競爭的心態始終是個人發展的關鍵因素,要求我們要善於學習,不斷充實自己,學習先進的技術經驗,在激烈的競爭中不斷提升自我,根據自身情況,談談對未來工作生活的規劃,人生理想和個人追求。

主題(四)企業的不斷發展壯大,離不開創新,如何適應日趨激烈的市場競爭,需要營造一種開拓創新、銳意進取的工作氛圍,這需要我們首先增強自己的創新意識,轉變思路,勇於探索,為公司發展獻言獻策。

五、投稿要求

1、本次徵文題目自擬,題材不限,字數1000字以上。

2、徵文內容要求主題突出、鮮明生動,應徵稿件必須為原創作品,否則取消其參賽資格。

3、作品格式:標題字型為小一號黑體,正文字型為小四號微軟雅黑。徵文標題下方註明「作者姓名、所在單位(部門)」。

4、每個二級單位(部門)要求投稿不少於2篇。

六、投稿程式

徵文作者投稿至所在單位(部門),由各單位(部門)統一匯總後,交總公司辦公室。

七、評獎辦法

徵文活動截稿後,總公司成立評審小組,對徵集的作品進行初評工作。初評結束後,將邀請有關方面的專家組成徵文活動評審委員會,對徵文進行評審,評出相應獎項。

徵文活動方案範文 篇10

一、活動名稱

我的大學,我的青春

二、活動宗旨

積極回響大學生校園文化生活的號召,展現當代大學生的風采,豐富大學文化生活,培養文學青年;為強化我系學生的專業特長,選拔優秀作品和優秀人才;同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面,弘揚積極向上、努力奮鬥的精神,提高自身涵養;並在我校青年學生中大力弘揚文明精神和文明新風,豐富學生的課餘生活,創建和諧校園,故舉辦此次徵文比賽。

三、主辦單位

山西大學商務學院音樂系團學聯合會秘書部

四、活動目的

增強我系學風建設,提高學生綜合素質,展現新生風采,存留軍訓記憶,記錄校園生活新起點,豐富課餘文化知識。

五、活動對象

音樂系16級全體學生

六、活動時間

20xx年10月17日—10月24日

七、活動流程

(一)徵文內容

文稿主題可在下列三項內容中選擇一項來表現,體裁不限,題目自擬,可配圖說明,1000字以內。

1、講述軍訓故事,分享自己的所見所聞及心得感悟。

2、聯繫實際描述自己對大學生活的規劃。

3、暢談自己在進入大學後,學習、生活、思想上的轉變。

(二)徵文要求

1、文章體裁不限;必須為自我原創作品,不得抄襲、套改。

2、參賽方式:文稿完成後以Word形式發到信箱 (郵件主題寫自己的姓名、班級、學號)並附列印稿,由班級負責人收齊後交回團學聯辦公室。(電子版標題用小二號字,文章內容用四號宋體字,A4紙列印)

3、交稿數量:不限(請各班同學踴躍參加。

4、截稿時間:20xx年10月20日18∶00之前。

八、獎項設定

1、凡參與此項活動的同學均有活動參與學分。

2、根據學生幹部及老師講文稿進行評比,評出一、二、三等獎,並向獲獎同學頒發榮譽證書及獎品。

九、經費預算

獲得榮譽證書的同學獎勵筆記本一本,共需六本,每本5元,共30元。

徵文活動方案範文 篇11

一、本次徵文比賽由初評、複評兩個階段組成,5月20日至6月20日為初評,由學校、中心校組織初評,6月20日至6月30日為複評,由區關工委組織複評。

二、徵文的內容必須與「光輝的旗幟」讀本內容有聯繫,中學生徵文一般為600至800字,小學生徵文字數一般為400至600字。各單位在6月20日以前把初評選出的徵文交區教文體局關工委,每個單位限交10篇,凡推薦參加區評的徵文一律用A4規格紙列印好,署上作者姓名、學校、年級、並附指導教師的簡要點評。參評的徵文交一式三份,並發電子檔案原稿到區教文體列印室備存,(信箱號:__)以便編印成集出版。

三、本次徵文比賽設區特等獎5名、一等獎15名、二等獎30名、三等獎50名。從區二等獎以上的作品中選出推薦參加市以上評比的作品。所有獲獎徵文的作者均可獲得由區關工委牽頭頒發的獎品或獎狀,以及徵文集一本。

四、徵文集暫定選文80篇,入選徵文集的作品嚴格按文章質量取捨,但考慮本次活動的廣泛性和對青少年的激勵作用,保證各參賽學校至少有1篇文章收入文集。

徵文活動方案範文 篇12

為進一步激發和堅定廣大員工與企業同進步、同發展的熱情和信心,努力營造積極向上、健康和諧的文化氛圍,激勵全體員工為公司實現更大規模、更快速度、更高水平發展貢獻智慧和力量,特舉辦“我與企業同發展”徵文比賽,為員工提供一個展示文采的平台,增進員工間的信息互動,增加員工對公司文化建設的參與度,增強員工的集體榮譽感和歸屬感。

一、活動主題:“我與企業同發展”

二、活動時間:20xx年5月15日—20xx年6月30日,徵文截稿日期為20xx年6月15日

三、參加人員:公司全體在職員工

四、徵文內容範圍:

主題(一)結合企業歷年來取得的輝煌成就和企業文化,圍繞企業發展和個人成長的典型事跡、案例,講述對企業發展與個人成長關係的認識和理解。

主題(二)在公司你是否感受到如家般的溫暖;是否也曾因為某個同事而感動;是否曾經與同事為了某個項目一起拼搏,加班至深夜;是否也在工作之餘積極參加公司各項文體活動,展現過自己的才藝……講述個人在企業發展進程中感受到的壓力與動力、光榮與夢想,展現積極向上的職場氛圍和豐富多彩的職業生活。

主題(三)堅持競爭的心態始終是個人發展的關鍵因素,要求我們要善於學習,不斷充實自己,學習先進的技術經驗,在激烈的競爭中不斷提升自我,根據自身情況,談談對未來工作生活的規劃,人生理想和個人追求。

主題(四)企業的不斷發展壯大,離不開創新,如何適應日趨激烈的市場競爭,需要營造一種開拓創新、銳意進取的工作氛圍,這需要我們首先增強自己的創新意識,轉變思路,勇於探索,為公司發展獻言獻策。

五、投稿要求

1、本次徵文題目自擬,題材不限,字數1000字以上。

2、徵文內容要求主題突出、鮮明生動,應徵稿件必須為原創作品,否則取消其參賽資格。

3、作品格式:標題字型為小一號黑體,正文字型為小四號宋體。徵文標題下方註明“作者姓名、所在單位(部門)”。

4、每個二級單位(部門)要求投稿不少於2篇。

六、投稿程式

徵文作者投稿至所在單位(部門),由各單位(部門)統一匯總後,交總公司辦公室。

七、評獎辦法

徵文活動截稿後,總公司成立評審小組,對徵集的作品進行初評工作。初評結束後,將邀請有關方面的專家組成徵文活動評審委員會,對徵文進行評審,評出相應獎項。

徵文活動方案範文 篇13

一、活動宗旨

為迎接20__年慶祝第--屆教師節,為弘揚我校教師的無私奉獻精神、敬業愛崗的工作作風,為樹立先進,學習榜樣,進一步提高教師的職業道德,促使學校持續發展,特擬定本次徵文活動。

二、徵文要求

1、徵文主題:「奉獻讓我們更美麗,奉獻讓學校更紅火」

2、徵文題目: 唱支歌兒獻給你(們)

3、體裁:記敘文、議論文、散文、詩歌等。

4、字數:字數要求在1500字左右。

5、所有徵文要求系作者原創。

三、徵文對象

上海市路顧中學全體教職員工

四、活動時間

1、徵稿:6月30日——8月28日 (書面稿件交至工會)

2、評比:9月2日——9月5日

3、公布獲獎名單:9月6日左右

五、徵文格式要求

1、字型:文章標題為小三號宋體,粗體;正文字型為小四號宋體

2、行距:單倍行距

3、紙張:A4紙列印

六、評選流程

由校長室、黨支部、工會有關領導組成評審小組。評審會成員對所有參賽的文章進行統一的評定,評選出一、二、三等獎以及鼓勵獎,並在教師節進行進行表彰。

七、獎項設定

1、一等獎1名;

2、二等獎3名;

3、三等獎5名;

4、鼓勵獎若干。

獎勵:榮譽證書和一定的獎品鼓勵,以資鼓勵。

八、公布獲獎名單

獲獎名單在公示欄中張榜公示,並發至校園網。

九、優秀徵文交流

優秀徵文將於20__年9月10日的教師節進行交流。

徵文活動方案範文 篇14

一、徵文主題

「五四」運動以來,在中國共產黨領導下,一代又一代有志青年以青春之我,創建青春之家庭,青春之國家、青春之民族、青春之人類,在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動地的青春樂章。請以「詮釋青年擔當,踐行青春使命」為主題,譜寫青春華章,展現時代風采。

二、徵稿時間

4月9日-4月15日

三、活動要求

(一)徵文形式靈活,詩歌、散文、記敘文等均可,字數在1000字以內;

(二)全市18周歲以下青少年均可參加,徵文需附上作者學校、班級、姓名和聯繫方式;

(三)提交作品要求堅持原創,嚴禁抄襲或他人代寫,緊扣主題。

四、投稿方式

以各縣(市、區)團委為單位(為便於統計和收集工作,不接受個人投稿),負責收集當地徵文作品,於20__年4月15日前,將電子版上傳到團市委學少部信箱,

電子信箱:

聯繫電話:

五、評選結果

綏化團市委將評選出優秀作品在當地新聞媒體及「綏化共青團」、「綏化少先隊」等微信公眾平台上進行宣傳。

徵文活動方案範文 篇15

一、活動主題:

讀史,明智,做新人

二、活動宗旨:

為切實加強小學生的思想道德建設,引導他們從小樹立“建設幸福中國”的堅定信心,通過讀書活動,使學生親近書本,喜愛讀書,學會讀書,養成熱愛書籍、博覽群書的好習慣。在讀書中,為精神打底,為人生奠基,開拓廣闊的視野,享受學習的快樂,享受生活的快樂。

三、活動目的:

1、通過讀書教育活動,讓每位學生更加熱愛黨,熱愛祖國。

2、進一步培養學生愛讀書、讀好書的好習慣,拓展學生的知識面,提高學生的內在素質和修養。

3、豐富學生的課餘生活,淨化學生的精神世界,使學生健康全面地發展,在全校形成讀書的熱潮,使校園充滿書香之氣。

4、以讀書教育活動為載體,推進“讀史,明智,做新人”活動主題特色化。

四、活動對象:

振興國小全體師生。

五、活動領導小組

組長: 張裕新

成員:李愛春 陳召田 鄭軍 王娟 各班班主任

六、主要活動內容及要求。

(一)、在全校開展“祖國發展,我成長”徵文比賽。

1、參賽學生應通過認真閱讀《建設幸福中國》活動讀本,暢談自己是如何把個人的成長融入時代發展之中,如何以參加這次讀書活動為契機,不斷提高和完善自己,勤奮學習,敢於創新,創造美好未來。

2、班主任老師應切實加以指導,文章要求主題鮮明、觀點正確、內容充實、中心突出,表現積極向上的理想和信念。

3、每班推薦2篇交到德育處進行評選。

(二)、開展”知國情,立大志,建設幸福中國”講故事活動。

參賽選手講故事的內容必須以“建設幸福中國”為主題。要求以生動的語言和感人的事例,表達對活動主題的理解和參加讀書活動的感受;展現新時期青少年熱愛祖國、奮發進取的精神風貌。講題要生動鮮明,表達內容要連貫貼切,語言要符合年齡特點。時間不超過4分鐘。

(三)、開展“建設幸福中國”繪畫比賽

以“建設幸福中國”為主題,要求主題鮮明,構思生動,表達參加讀書活動的感受和體驗,反映青少年對幸福生活的真情實感。

(四 )、關注留守兒童,困難學生。

(五)、開展“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動。

(六)、6月1日舉辦“振興國小六一文藝匯演暨優秀學生表彰大會”。

七、活動評價。

1、徵文比賽:按照活動要求組織學生撰寫徵文並按照要求上交,學校對上交文章進行評比,選出一二三等,進行獎勵。

2、講故事比賽:每班報1名選手進行講故事比賽。選出優秀選手三名並對其進行獎勵。

3、繪畫比賽:每班需上交2幅作品,學校將評出一、二等獎和三等獎若干,給獲獎的學生所在班級分別加5、3、1分。

徵文活動方案範文 篇16

薦丨錢”主題徵文活動策劃

前言:

為回響全國高校文學社團聯合會的號召,積極促進本校學生的文學創作,幫助我校學生進一步的發展,接觸更大的文學創造舞台,推動我校學生的作品面向更大平台,文學與傳播系黃河浪文學社舉辦了此次“錢”主題徵文活動。

活動時間:

20xx年3月12日

活動對象:

菏澤學院全體學生

活動組織單位:

全國高校文學社團聯盟

承辦單位:

菏澤學院黃河浪文學社

活動總結

20xx年3月,菏澤學院文學與傳播系黃河浪文學社回響全國文聯號召舉辦了“錢”主題徵文活動。此次活動旨在促進我校學生的全面發展,推動我校學生作品面向更大舞台,同時提高我校學生的寫作能力和基本素質。3月12號,黃河浪文學社進行了現場的徵文宣傳活動,取得了較為理想的預期效果。

此次活動由黃河浪文學社組織策劃,活動分為前期準備、正式實施和交流總結三個環節。黃河浪文學社社員積極參與了活動的各個過程,如3月12號的現場徵文活動。通過此次活動,一方面鍛鍊和提高了我校學生的寫作能力和素質,促進了我校學生的文化創作,為我校學生提供了一個更大的文學創作和展示的大舞台,激發了我校學生的創作熱情,同時增強了黃河浪文學社在我校的影響力,展示了我校學生的人文風采,促進了我校的文化建設,增強了我校的文化氛圍。另一方面,促進了黃河浪文學社和全國文聯的合作,增進了聯繫,促進了我校學生的全面發展,促進了社團的進一步長遠發展,產生了良好而積極的影響。

總之,此次活動取得了較為理想的預期效果,產生了不錯的反響,既促進了我校的文化建設,促進了黃河浪文學社的發展,增強了黃河浪文學社的影響力,也促進了我校學生寫作能力的鍛鍊和提高,展示了我校學生的人文風采,同時也為我校學生提供了更大更寬廣舞台,促進了我校學生的對外長遠發展。當然,此次活動也存在一定的問題,如人員協調不及時等。

徵文活動方案範文 篇17

一、主題

財經徵文比賽

二、活動背景

當今國際,經濟崢嶸!風起雲湧,變幻莫測。各路豪強各顯身手,在經濟界,或呼風喚雨,擊出一記記驚雷,或中流擊水,掀起滔天巨浪,或靜靜蟄伏,等待時機,謀定後動。然風雲驟起,亂像咋現。美國「次貸「,伸出「熊爪」,夷平一座座樓市,中國該如何應對機遇和挑戰,是我們每個經院學子應該關心的問題。

與此同時,二十一世紀,是知識飛速發展的時代,是高科技大發展和經濟管理水平大提高的時代,這種大環境,將推動經濟學科和管理學科的發展。

湖北經濟學院作為一所以經濟學和管理學為主的本科院校,更應該站在時代的前沿,分析經濟現象背後的故事,為經濟建設獻計獻策。作為本校精品學科的會計學、政學和金融學的經院學子,面對所學學科和現實的經濟問題自然有說不盡的話要付之案頭。以下為三大精品學科的簡介:

會計是以憑證為依據、以貨幣為主要度量,連續、系統、全面、綜合地反映、控制在發生過程的資金運動,旨在提高經濟效益,以提供會計信息為主的信息系統和價值管理活動。會計既是以提供信息為主的經濟信息系統,又是一種進行價值管理的活動。它必須遵守真實性、一致性、連續性、系統性和全面性的原則。

會計具有重要地位:一般人以為,在知識經濟條件下,會計工作廣泛套用電子技術,電子計算機在各方面的使用,大大提高了效率,代替了會計人員的手工勞動,不需要現在這磨多的會計人員,這些多餘的會計人員,應從會計的核算工作轉向會計的管理工作。提高會計工作的水平,更好地為發展經濟服務。在這種條件下會計更重要。

會計是千秋大業,凡是有經濟活動的地方,都需要對經濟活動進行核,使計算機進行核算只是改變了核算的手段和形式,但不可能改變核算的內容和要求。相反,核算的內容範圍擴大了,要求提高了信息需要加強了。更需要在新的條件下,以更新的、更高的要求對經濟進行會計核算。所以經濟越發展,會計越重要。

由於會計員提供的財經信息的重要性,較高的道德水準也許是會計員具備的重要的個人素質,其它的品質也包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力工作導向及一致性。另外,數學、邏輯思維、分析學、套用思維及書面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的機率。

北京 -10-23(中國商業電訊)--當金融危機來臨,美元貶值,中國的出口產業受到巨幅影響,在經濟一體化、各個行業共同處在一個生態系統境的開放式經濟環境下,受到影響的絕不至是製造業和金融業。在企業受到衝擊之後,該如何走出來,成為所有行業企業關注的熱點。

金融學發端於經濟學,但如今已經從中獨立出來,有了自己的研究方法,成為獨立的學科.現代金融學也象經濟學一樣,從微觀主體的理性行為入手(行為金融學考慮了非理性行為),構建考慮時間和不確定因素的市場均衡體系,考察金融系統在資源跨期配置中的機制和作用.但是金融學有區別於經濟學的研究方法,比如說金融資產定價中常用的無套利分析,實際上比經濟學中的供求定價分析更具有一般性,在市場中更容易實現.金融學區別與經濟學的另一個的特點是前者考慮了市場中的隨機因素,因此市場主體的預期在其中起了重要作用.經濟概念比金融廣得多

金融是經濟的一小個分支,只是有自己的側重點經濟學是一個一級學科,金融學是一個二級學科,在經濟學之下,經濟學研究的是一個國家地區的經濟發展狀況、方式、道路等。是比較巨觀的了,它對經濟的各個方面包括工業、農業等。金融只是對一個國家經濟領域中的金融方面進行研究,比如貨幣、證券、金融市場等。

財政學是以國家為主體,為了實現國家職能的需要,參與社會產品的分配和再分配以及由此而形成的國家與各有關方面之間的分配關係的一門套用學科。財政包括財政收入和財政支出兩個部分。在中國,對財政這一範疇有不同的認識:一種觀點認為,財政是由國家分配價值所產生的分配關係,這種價值分配,在國家產生前屬於生產領域的財務分配,在國家產生後屬於國家財政分配;第二種觀點認為,財政是為了滿足社會共同需要而對剩餘產品進行分配而產生的分配關係,它不是隨國家的產生而產生的,而是隨著剩餘產品的產生而產生的;第三種觀點認為,財政是為滿足社會共同需要而形成的社會集中化的分配關係。

三、活動目的

營造學術氛圍,活躍學生思維,促進經院學子提高專業術養,增強全校同學對會計、財政、金融的理解,加強同學們對現實經濟問題的關注,培養經院學子運用所學知識分析現實問題的能力,真正做到理論聯繫實際,做經濟建設合格接班人,共建更高水平的小康社會。

四、活動開展

(一)活動時間

11-6至__-12-10

(二)活動內容

(1)選擇會計專業、財政專業、金融專業其中的一個或幾個內容,談談自身對其的看法

(2)談談對現今社會上財經類人士的認識,以及相關經濟問題的認識

(3)聯繫本身的學習談談自己在學習會計或金融、財政專業中的成就和疑惑,與讀者共享學習心得。

(4)談談你以為的會計精神是什麼,及你是如何理解「科學、信賴、獨立、良知、公平」這種會計精神的涵義(或者談談你對理想金融界的構想,或者談談你對社會主義財政政策的實施的認識)

(三)徵文題裁

除詩歌外不限

(四)活動流程

(1)在各大食堂及寢室樓下張貼海報向全校同學徵文。

(2)文章用電子擋案傳送至並且按海報上提供的聯繫方式投紙介文擋。

(3)由本協會學術部成員和指導老師以及特邀專家評審一起選出優秀作品分出一、二、三等獎。

(4)召開頒獎大會、頒發獎品及榮譽證書。並給獲獎同學酌情加綜合測評分。

(5)本協會根據所徵文章,選擇優秀作品向校報、《藏龍學刊》以及其他學術刊物推薦,數量多的話,我們將結集成冊。

(五)獎品設定

一等獎兩名,各獎一檯燈;二等獎四名,各一實用計算器;三等獎六名,各一精美筆記本。

五、活動中應注意的問題

做好宣傳工作,注意作品徵集和整理的連續性。考慮到同學的積極性及怎樣符合實際,要讓同學信任我們,感覺到參與和收穫的樂趣。

六、活動負責人及參與者

負責人:項__

組織者:鄧c

徵文活動方案範文 篇18

一、徵文要求

1、文章要思想健康,主題鮮明,內容具體生動,語言通順流暢,具有真情實感,不得抄襲。

2、題目自擬,文體不限,不少於1500字。

3、每班至少5份,不設上限。

4、參賽對象:會計學院全體同學。

5、上交時間:20__年10月8日。

二、徵文格式要求

1、頁面大小為A4,不分欄;頁邊距為上、下2.54厘米,左、右3.17厘米。提交列印清晰的文稿和電子文檔各一份。

2、版面格式範例如下:

封皮:主標題(黑體,一號,粗體,居中),班級作者(楷體,

主標題(微軟雅黑,二號,粗體,居中),一級標題(小三號,粗體,分兩行寫)。字型字號要求:

四號,黑體),二級標題(小四號,楷體加粗),三級標題(小四號,微軟雅黑加粗),正文(微軟雅黑,小四號),行距(1.5倍行距)。

三、獎項設定

一等獎:一名;二等獎:兩名;三等獎:三名;優秀獎:五名

徵文活動方案範文 篇19

憶往昔,艱苦創業,勵精圖治,夢裡常是歲月崢嶸……

在過去近730個日子,大家與公司共奮進,公司的每一件大事,都有您的付出,您的汗水,您鑑證著公司前進的每一步……

2年風雨、2年輝煌!多少人,多少事,縈繞在心懷。為了抒發員工心聲,展現公司人積極樂觀、不畏困難、團結奮進的精神,公司特開展以“我與公司共成長“為主題的徵文活動。抒發您主人翁的情懷

要求如下:

一、徵文對象:

公司全體員工、家屬

二、徵文主題:

1、圍繞“我與公司共成長“這一主題,講述在這二年中,公司的發展、自己的發展,分享這一路走來的小故事,講述這些發展變化帶給自己的觸動、感受;

2、員工,可以圍繞徵文關鍵字,講述對公司發展的感受,以及對公司未來發展的期望;

3、員工家屬,近距離的觀察,講述公司發展過程中讓你印象深刻的點滴事件和感受。

三、徵文要求

1、文章要求觀點鮮明、主題突出、內容健康向上,弘揚企業精神,具有一定思想性、可讀性和吸引力、感染力,文章體裁不限,記敘文、議論文、散文、詩歌均可,但不包括戲劇和小說;

2、文章必須為原創,不得抄襲。

四、截止時間:

XX年6月8日

五、獎項設定:

一等獎一名,獎勵200元現金或等價值禮品;

二等獎兩名獎勵150元現金或等價值禮品;

三等獎三名獎勵100元現金或等價值禮品;

獎項將由公司總經辦領導和各部門負責人綜合評定得出。

徵文活動方案範文 篇20

一、活動主題:「我與企業同發展」

二、活動時間:20__年5月15日—20__年6月30日,徵文截稿日期為20__年6月15日

三、參加人員:公司全體在職員工

四、徵文內容範圍:

主題(一)結合企業歷年來取得的輝煌成就和企業文化,圍繞企業發展和個人成長的典型事跡、案例,講述對企業發展與個人成長關係的認識和理解。

主題(二)在公司你是否感受到如家般的溫暖;是否也曾因為某個同事而感動;是否曾經與同事為了某個項目一起拼搏,加班至深夜;是否也在工作之餘積極參加公司各項文體活動,展現過自己的才藝……講述個人在企業發展進程中感受到的壓力與動力、光榮與夢想,展現積極向上的職場氛圍和豐富多彩的職業生活。

主題(三)堅持競爭的心態始終是個人發展的關鍵因素,要求我們要善於學習,不斷充實自己,學習先進的技術經驗,在激烈的競爭中不斷提升自我,根據自身情況,談談對未來工作生活的規劃,人生理想和個人追求。

主題(四)企業的不斷發展壯大,離不開創新,如何適應日趨激烈的市場競爭,需要營造一種開拓創新、銳意進取的工作氛圍,這需要我們首先增強自己的創新意識,轉變思路,勇於探索,為公司發展獻言獻策。

五、投稿要求

1、本次徵文題目自擬,題材不限,字數1000字以上。

2、徵文內容要求主題突出、鮮明生動,應徵稿件必須為原創作品,否則取消其參賽資格。

3、作品格式:標題字型為小一號黑體,正文字型為小四號微軟雅黑。徵文標題下方註明「作者姓名、所在單位(部門)」。

4、每個二級單位(部門)要求投稿不少於2篇。

六、投稿程式

徵文作者投稿至所在單位(部門),由各單位(部門)統一匯總後,交總公司辦公室。

七、評獎辦法

徵文活動截稿後,總公司成立評審小組,對徵集的作品進行初評工作。初評結束後,將邀請有關方面的專家組成徵文活動評審委員會,對徵文進行評審,評出相應獎項。

徵文活動方案範文 篇21

1、參賽對象:

全體在職教師

2、比賽辦法:

①圍繞促進學生的「品德發展、學業發展、身心發展、興趣特長、學業負擔」等五個維度,結合日常教育教學工作實際進行撰寫。

②作品要求:文章內容積極健康,體裁不限,文筆流暢,富有真心實感;必須為原創作品,不得抄襲;字數一般不超過3000字。

③徵文一律用電子稿,4月20日前以校為單位打包發至_信箱。

④獎項設定:一等獎參賽作品15%,二等獎參賽作品60%,三等獎參賽作品25%(四捨五入)。獎項將納入教師評價,獲評一等獎的作品將在教師會上做演講交流。未參賽者等於自動棄權。

⑤評審:請外地專家

徵文活動方案範文 篇22

一、活動目的:

“六一”是孩子的節日,這一天他們更加有理由接受各種美好的事物,而能有一個讓孩子綻開笑臉, 充滿童趣的日子是我校每個老師及家長的熱切期盼。全國第二屆自然作文朗誦比賽名單剛剛公布,成績可喜可賀。正值六一之際,自然作文博易數學培訓學校特趁此時機舉辦一場“親親樹葉,捧捧獎”的實踐體驗及傳統文化教育活動。

二、活動時間:

X年5月28日上午:繪本閱讀班、看圖寫話班、十小時拼音班

X年5月28日下午:四年級牙牙學語班、五年級成韻班

X年5月29日上午:三年級牙牙學語班、 六年級成韻班

三、活動地點:

自然作文博弈數學安仁分校一樓、二樓

四、活動準備:

1、每人上交10元材料費

2、每人準備一個焦缽、抖杵

五、活動流程:

(1)親親樹葉——抖苧麻

1、各班老師到陽老師那領苧麻;

2、學生聽老師講解抖苧麻的方法及要求;

3、洗苧麻;

4、水煮苧麻;

5、捏苧麻糍粑;

5、蒸糍粑;

6、製作水果拼盤;

7、品嘗勞動成果。

(2)捧捧獎

1)百日“悅讀”活動第二階段小結及頒獎

7、“悅讀”小能手:段建輝、宋安麒、張萌博、譚哲銘、李欣怡、李樂、陳可心、李炳文、陳錦波、彭靈偉、周晶晶

校長宣讀名單,並為其頒獎。

2)宣布第二屆“自然杯”全國詩文朗誦賽評比結果及頒獎

特等獎:譚以琳

一等獎:彭浩翔、侯婧婧、蔡宛晴

二等獎:劉琪宇、戴樂殊、劉佳欣、 陳燦毅、劉澤宣

三等獎:歐陽肇晨、劉香瓊、譚淦元、彭靈偉、段子康、李林威

優勝獎:凡書宜、周熠雪、張一涵、吳思奇、李炳文、陳可心、閆奧飛

校長宣讀名單,並為其頒獎。

(3)教師布置課後習作,學生放學回家。

徵文活動方案範文 篇23

晉中職院“紅色記憶”主題徵文活動方案

一、 活動背景

為了踐行社會主義核心價值觀,大力發揚愛國精神,特開展愛國主義主題教育活動。我院在20xx年9月下旬舉行“紅色記憶”主題徵文活動。

二、 活動目的希望通過此活動有效在我校多渠道開展愛國主義主題教育活動。進一步加強同學們的愛國主義思想,從而更加懂得珍惜擁有,好好學習,報效祖國。

三、 活動主題

“紅色記憶”為主題,弘揚愛國主義精神,踐行社會主核心價值觀,激發團員青年團結向上的精神風貌為主旨。

四、 活動主辦

晉中職業技術學院團委主辦,院學生會宣傳部承辦。

五、 活動地點

晉中職業技術學院 蘊華廣場

六、 參與對象

各系部在校學生。

七、 活動時間

20xx年9月23日之前交回參賽作品電子版(過期不侯)

20xx年9月26日至20xx年9月30日(展出時間)

八:參賽作品要求

1. 各系部選送參賽作品8篇(電子版),其中20xx級新生作品不少於5篇。

2. 題目自擬,體裁不限。如:詩歌,散文等,記敘文不少於800字。

3. 本次參賽作品一律按電子版進行評比,篩選。

4. 凡參加本次證文活動的作品,一律要求原創,不得抄襲、複製他人作品。

5. 電子版統一交於學生會宣傳部部長,趙煜,電話:

七:作品格式要求:

標題:3號字,宋體加粗,居中

姓名班級:小3號字,宋體加粗, 居中

正文:小4號字,宋體

徵文活動方案範文 篇24

一、活動背景

經過多年的發展,XX公司沉澱下來各項智慧產權、技術、商標權、商譽、管理模式等無形資產。XX公司早已有了屬於自己的文化底蘊,但是企業文化推廣比較欠缺,企業與員工缺乏精神層面的交流。舉辦與企業文化相關的徵文活動,旨在為企業營造好的文化學習氛圍,讓企業文化深入人心。

二、活動目的和意義

弘揚XX公司企業文化,展現企業發展的輝煌成就。回顧公司的品牌化經營之路,真實反映員工隨企業發展而不斷成長的光輝歷程,充分展示全體員求真務實、敢為人先的精神風貌,引導和教育廣大員工更好地踐行的企業文化。進一步激發和堅定廣大員工與企業同進步、同發展的熱情和信心,努力營造積極向上、健康和諧的文化氛圍,激勵全體員工為公司實現更大規模、更快速度、更高水平發展貢獻智慧和力量。為員工提供展示文采的平台,增進員工間的信息互動,增加員工對公司文化建設的參與度,增強員工的集體榮譽感和歸屬感。

三、活動簡介

(一)名稱:XX公司有獎徵文活動。

(二)主題:我與XX公司一起成長。

(三)時間:20xx年7月21日—8月30日,徵文截稿日期為20xx年8月15日。

(四)參加人員:公司全體在職員工。

(五)徵文內容範圍:

以「我與XX公司一起成長」為主題,結合企業自成立以來取得的輝煌成就和企業文化,圍繞企業發展和個人成長的典型事跡、案例,講述對企業發展與個人成長的關係的認識和理解;講述個人在企業發展進程中感受到的壓力與動力、光榮與夢想,展現積極向上的職場氛圍和豐富多彩的職業生活。

(六)徵文要求

1、作品需為作者原著,嚴禁抄襲、套改;

2、作品需緊扣主題,觀點正確、鮮明;

3、作品標題自擬,體裁不限,字數在600字以上;

4、作品格式:標題字型為小一號黑體,正文字型為小四號微軟雅黑。作者所在部門及署名在文章標題下註明。

(七)投稿方式(來稿不退,請自留稿底)

1、電子檔,Word檔案傳送至

,郵件標題註明「XX公司徵文—XX部門」;

2、紙質檔,直至交到人力資源部企業文化專員處。

(八)活動預算:1310元

四、活動組織

(一)本次活動由人力資源部組織、各部門共同參與。請各部門給與重視、廣泛動員,組織部門員工積極投稿。

(二)在20xx年8月15日前,各部門文員或相關負責人匯總所有稿件,送至人力資源部。

(三)評選流程

1、20xx年8月16日—17日,初評。

2、20xx年8月17日—24日,複評

3、20xx年8月30日之前,頒獎。

徵文活動方案範文 篇25

一、活動主題

此次歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構建和諧校園為主題

二、活動目的

通過此次合唱比賽,加強同學們的愛國主義熱情,使同學們懂得幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發圖強;同時發揚團結協作的精神,增進同學間的友誼。

三、時間、地點

擬定於12月8日在學校操場舉辦,若有變動另行通知。

四、獎勵辦法

本次歌詠比賽設一等獎3名,二等獎3名。

五、參賽要求及評分標準

參賽歌曲為2首(伴奏帶自備), 必唱歌曲《國歌》。自選歌曲1首,要求內容積極向上。

1、以班級為單位;(10分)

2、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(20分)

3、歌詞內容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(20分)

4、演唱時聲音整齊、和諧、優美,能夠表現出歌曲所表達的精神風格;(30分)

5、指揮須為本班學生,要求指揮動作大方,手勢正確,強弱拍分明;(20分)

六、活動程式

1、 列隊入場

2、 出隊旗、唱隊歌。

3、 介紹與會領導,校長講話

4、 宣讀比賽規則

5、 各班按照事先抽籤決定的順序依次參加比賽

6、 宣布比賽結果

7、 總結頒獎

20xx年太平國小“12.9”歌詠比賽活動流

1、主持:廖洪瑞(女)、孫浩(男)

2、場地布置及會場紀律監督:全體教師、大隊部成員

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們,

為唱響愛國主義旋律,構建和諧校園,根據學校統一安排,由我大隊部舉辦的“12.9”歌詠比賽馬上就要開始了,請全體肅立

一:儀式進行第一項

出隊旗、奏樂、全體師生向國隊旗行注目禮,少先隊員敬禮!(禮畢)

唱隊歌,指揮;(魏稀)

二:出席這次活動的領導有: 下面有請 校長講話(大家鼓掌歡迎)

三:(謝謝 校長的精彩講話)下面首先為大家宣讀本次歌詠比賽的評分標準

1、以班級為單位;(10分)

2、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(20分)

3、歌詞內容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(20分)

4、演唱時聲音整齊、和諧、優美,能夠表現出歌曲所表達的精神風格;(30分)

5、指揮須為本班學生,要求指揮動作大方,手勢正確,強弱拍分明;(20分)

評分標準宣讀完畢,請1號隊上場準備

七、一首首歌,讓人心潮澎湃,一首首歌,讓人熱血沸騰;

徵文活動方案範文 篇26

為深化全省「萬名幹部進萬村入萬戶」、省教育廳「創雙先、爭雙優」和市委「創優良工作作風、創優良發展環境」活動,按照市教育局實施的「百校萬家攜手行動」實施方案的要求,結合我校實際,特制定如下方案。

一、指導思想

以「轉變作風、最佳化環境、激發活力、共同成長」為主題,緊緊圍繞強化師德建設、規範辦學行為、提高教育質量、促進教育公平,不斷增強教育惠民的自覺性和堅定性;進一步提高教育服務經濟社會發展的能力和水平,汲取社會對教育民生的研究與實踐成果,促進家庭、社會、學校育人環境的最佳化,形成教育合力,推動全市教育科學發展,為實施教育十二五規劃開好局起好步。

二、組織保障

學校成立「百校萬家攜手行動」領導小組

組長:

副組長:領導小組下設辦公室,z同志兼任辦公室主任。辦公室負責此次活動的組織指導、綜合協調、檢查督辦工作。

三、目標任務

通過「萬名教師家訪與家長攜手、萬名家長走進學校與教育攜手」,增進學校與家庭、社會之間的理解,增強人才意識、質量意識、責任意識,共建教育發展新生態。

(一)號準教育脈搏。深入村組社區,了解民生需求,回應社會對教育的新期盼;走進每一個學生家庭,感受學生的生活、生長、生存環境,帶著感情去交流,增強對事業的責任感、職業的使命感;通過與家長面對面交流,做到問需於家長,問計於家長,共同探求新思維、新方法,不斷更新教育觀念,增進學校、家庭、社會的共識,促進學生健康成長和學校內涵發展。

(二)營造教育氛圍。尊重家長,把握政策,密切與家長和社會各界的溝通聯繫,形成共同探討教育規律,共同營造育人環境的氛圍。以積極的`心態和發展的眼光看待教育當前的問題和困難。積極在家庭成員求學就業等方面當好參謀,做學生的引路人,家長的貼心人。

(三)強化教育管理。積極組織家長委員會參與學校的各項管理。家長委員會旁聽教代會、學校行政辦公會,參與學校全程管理,定期不定期地對辦學行為、班級管理、後勤服務、師德師風、校園安全等環節進行監督評議。拓展家校信息溝通途徑,實行校園開放日、校長接訪日,增強學校工作的透明度;積極做好市電台8月9日對我校的「行風熱線」直播,接受社會監督。

(四)促進教育發展。教育是最大的民生,子女能夠享受優質教育、能夠通過教育成人成才,是家庭最大的幸福。以制度化的方式,保持與家長零距離接觸,與家長共同分析學生的心理狀況、學業狀況以及未來成長,幫助家長了解學生校外安全知識,樹立正確的質量觀和人才觀;以體制機制的形式,實行家長委員會參與學校民主管理,規範學校辦學行為,讓家長共享教育改革發展成果;以高尚的師德、淵博的學識、科學的方法,爭當優秀人民教師,爭創教育事業發展先進,讓學生養成良好的習慣、擁有陽光的心態、適應社會的需求,增強家長的幸福感。

四、實施步驟

從20__年4月開始,至20__年2月結束,具體分宣傳啟動、推進實施、總結表彰、成果運用四個階段。

(一)宣傳啟動階段(4月中下旬)

1、召開動員大會。4月下旬,召開「百校萬家攜手行動」全校教師動員大會,進行工作部署。

2、做好分級培訓。4月末,各年級負責做好本年級的班主任培訓、科任教師培訓工作。明確「百校萬家攜手行動」的目的、意義、內容、方法,防止告狀式家訪和杜絕有損教育形象的現象。

3、召開家長委員會動員大會,進一步宣傳發動,明確目標任務。4月末,召開家長委員會座談會,一是宣傳發動,二是發放調查表,徵求家長意見,進一步完善實施方案。

4、辦好宣傳陣地,營造氛圍。4月末,政教處負責做好條幅懸掛,校外櫥窗布置,校園廣播等宣傳工作。

(二)推進實施階段(4月下旬至9月中旬)

1、摸清信息,召開班會。4月下旬,年級辦公室督導各班主任做好學生地址、家庭情況、聯繫電話、信箱等信息統計工作,從留守兒童、鄉鎮劃分、尖子生、學困生、貧困生等方面做好分類整理工作。召開一次班會,講明家訪和家長委員會民主治校的的目的和作用。

2、以班級為單位,制定家訪實施方案。年級辦公室做好科任教師分配方案,並督導各班主任制定切實可行的家訪計畫,家訪時間、進度安排合理。

3、開展家訪。本學期結束前和秋季學期開學前,家訪完成率各占50%,至9月中旬,家訪完成率達到100%。班主任帶頭家訪,科任教師參與家訪。所有中層領導要包班隨訪。兼顧鄉鎮因素,利用休息日時間,採取集中家訪。對留守學生等重點學生要爭取和監護人面對面交流,個別聯繫不上的要通過電話、網路等形式家訪。

家訪結束後,對學生家庭狀況、校內外表現進行分析,對學生心理狀況進行評估,認真填寫統一發放的《家訪手記》,通過文字、圖片等形式建立學生家庭檔案,注意保護學生隱私。

4、反饋交流。每次家訪結束,教師要把家長的意見和建議及時向學校反饋,對家長反映的問題,學校能夠解決的及時解決,有困難的與家長委員會協商解決,實在不能解決的,通過家長委員會作好解釋說明工作。學校領導與班主任、班主任與科任教師、教師與家長要充分溝通,共同制定促進學生、學校發展的措施,並結合具體情況,向家長再反饋,達到共同提高的目的。

5、開展三個「一」幫扶活動。每名教師轉化1個學困生,扶持1個貧困生,培養1名尖子生。年級辦公室任做好統籌協調和檢查督導工作,各班級將花名冊交年級辦公室備案。高三年級重點放在臨界生的轉化上面。

6、民主管理。精心策劃好教學開放日、學校開放周,組織有家長、孩子共同參與的親子活動。學生在校期間,家長委員會採取集中和分散相結合方法,定期和不定期進校開展工作,參與學校全程管理,特別是學校後勤、安全管理。

7、家長推薦。6月至8月,學校、家長和學生三方結合,推薦優秀教師、師德模範、學科帶頭人、zz名師。推薦名單由家長委員會匯總後,連同家長推薦評議表報局領導小組辦公室備案。在評議過程中,家長委員會組成評議小組,發放評議表,廣泛徵求家長意見。

(三)總結表彰階段(9月下旬至12月上旬)

1、總結工作。9月下旬,各年級收集活動資料,根據家長意見,提出加強師德建設、加強家校聯繫、促進學校內涵式發展的建議,上交領導小組,領導小組責成專人完成工作報告和工作經驗總結。

2、開展考評。根據統一的考評標準和辦法,對各班主任、科任教師的工作進行綜合考評,考評結果作為年度評優評先的重要指標。

3、進行表彰。領導小組適時召開經驗交流暨總結表彰會,集中評選表彰活動中湧現出的先進個人和集體,切實發揮典型示範帶頭作用。

(四)成果運用階段(20__年12月上旬至20__年2月)

結合實施情況,組織宣傳、交流、推廣活動,建立常態機制,加強和改進新形勢下學校教育工作。制訂相應制度,樹立師表形象,營造良好的教育發展環境。

五、推進措施

(一)加強組織領導。學校成立領導小組,切實做好「百校萬家攜手行動」的協調服務工作,班子成員分片包班,責任到每一位教師、每一名學生。每周家訪活動不得少於一次。每兩周校長辦公會統籌安排家訪進度,交流家訪工作。領導小組每周向教育局領導小組辦公室上報進展情況、工作動態、有效做法和典型經驗。

(二)加強檢查督辦。領導小組將對整個活動組織檢查並進行督辦,對發現的問題,提出整改意見,適時召開家長座談會,聽取家長的意見和建議,落實整改措施。

(三)開展輿論宣傳。要充分利用黑板報、校園展板、廣播台、校園網宣傳報導「百校萬家攜手行動」實時動態,保管好音像資料。利用輿論陣地及時報導,宣傳工作動態。適時開展「家訪手記」為主題的有獎徵文,獲獎作品推薦至媒體發表。

(四)嚴肅工作紀律。教師家訪和家長委員會民主管校是做好家長工作的重要途徑。學校的發展進步、教育改革,離不開強有力的民眾支持。要從家長最關心、最關注的問題入手,切切實實為了學生髮展、學校發展,辦實事、辦好事。要嚴守工作紀律,注意工作方法,謙虛謹慎、誠懇待人,多從自身找問題。要充分發揮家長委員會的作用,不做損害學生利益、家長利益的事。家訪中要切實做到為人師表,不擾民,不接受吃請和饋贈,不增加學校生活、交通等經費負擔。在整個活動中,維護、塑造和提升zz中學的良好形象。

徵文活動方案範文 篇27

一、指導思想

家校合作是當今社會學校教育改革的趨勢。未來社會健康發展,取決於未來一代人精神風貌,良好成就的形成來自於教育,而在教育內部又很大程度上取決於家庭中的父母教育。因而家校合作尤為重要。

二、活動目的

1、通過教師與家長,教師與學生之間的實踐,使教師在實踐中成長、成熟,追求成為「理想的教師」。

2、通過家長與教師,家長與學生之間的實踐,學校組織家長進行學習,改變家長的家教觀念,學習家教知識,改善家教方法,提高家教能力。從而使學生家長能對學生進行科學有效的親職教育。

3、形成學校、社會、家庭三位一體化的德育網路,使各種力量形成時空交叉影響的.教育優勢力量。

三、「家校合作共建」具體實施分案

1、開放課堂邀請家長來校聽課,走進課堂,感受教師的教學風格和教學方法,體會班級的學習氛圍,了解孩子學習表現,對學生的學校生活有進一步的感悟。

2、開展講座,滲透德育和心理健康教育就親職教育、學習技巧、作業輔導、班主任工作等方面接受家長的諮詢,並提供科學合理的建議,同時希望家長為孩子營造一個良好的家庭學習環境以及積極向上的成長環境,在平時家長和教師密切聯繫,共同努力,為孩子的未來發展提供一個良好的平台,就孩子的各方面表現進行客觀正確的評價。家校合作對學生的這些表現做一個積極正確的評價,及時鼓勵孩子。

3、積極運用校訊通通和家長及時聯繫

4、組織好家長會,利用好家長會的機會形成家校合力

徵文活動方案範文 篇28

一、指導思想:

為進一步宣傳我校辦學理念、辦學特色、管理舉措;加強家校溝通,提高家教水平,形成教育合力,提高教育效果,為以後的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

二、活動主題:家校聯誼共育英才

三、活動時間:20__年5月5日下午4:25(本周五)

家長進入校園時間:4:20

四、家長會地點:各班教室

五、家長會議程:

(一)4:25——4:35政教處集中講話(王娉)

(二)4:35——4:45播放防溺水教育培訓視頻(孟祖國)

(三)4:45——5:15各班以班為單位召開家長會(各班班主任)

(四)5:15—5:30教師與家長個別溝通(各任課教師)

六、家長會工作人員安排:

1、家長會校門口秩序:__

校門口調度:__

2、具體安排:

(1)總負責:__

具體負責人:__

照相:__(一、二年級拍照)

__(三、四年級拍照)

__(五、六年級拍照)

(2)樓層引導:

食堂門口總調度:__

一號樓一樓:__一號樓二樓:__

一號樓三樓:__一號樓四樓:__

二號樓一樓:__二號樓二樓:__

二號樓三樓:__

七、活動具體要求:

(一)值日領導、值日教師、樓層辦公室主任做好家長進入校園的安全、調度、引導。

(二)班主任:

活動前:

1、請班主任本周通知學生及家長,提前告知家長召開會議的時間,學生所在班級樓層和具體班級,杜絕家長因找不到孩子教室在校園內亂跑的現象。

2、各年級主任要根據學校家長會總體方案,將本年級班主任集中進行培訓。班主任老師要高度重視此項工作,要根據學生年齡特點、班級特點寫好發言材料、製作家長會PPT。

3、圍繞家長會做好教室布置,儘量展示我校的辦學特色,班級管理特色。

4、家長會當天下午2:20之前,進行衛生保潔,在黑板(或PPT)上寫好歡迎標語。

5、班主任提前在天明國小教師群中下載《防溺水安全教育》視頻,提前檢查班內多媒體設備,如有問題及時與電教處聯繫,保證家長會正常播放。

活動中:

1、要引導家長關注學生的安全、學習習慣,文明習慣,生活習慣等,引導家長樹立正確的教子觀念,切忌不要圍繞期中考試總是談孩子的成績和學習,要讓家長感到學校關注的是孩子的全面發展。

2、對學生的常規要求和要求家長配合的工作中,要再一次重點強調學生的作息時間,禁止早到校現象,向全體家長明確學校夏季的作息時間,上午7:00進校園,下午2:20進入校園,低年級晚上放學5:15準時來接。強調雨天接孩子遵守規則,不準進入校園,一至六年級學生家長在道子口接送學生。

(三)年級組長

年級組長是本年級家長會安全、紀律的第一責任人,家長會方案請年級組長帶領班主任認真解讀,做好充分準備,展現班級、年級組及天明國小良好的精神風貌。

(四)行政全面檢查分工及職責

1、班級召開家長會,各蹲點領導必須在場巡視和指導。

2、政教處和年級主任加強巡視,檢查各班家長會安全、紀律,及時妥善處理突發事件。

3、政教處做好安全教育視頻的準備、印發家長會相關資料及宣傳報導。

八、上交材料:

家長會簽到冊、家長會活動記錄表、班主任發言稿、家長發言材料、家長會PPT紙質(不少於2張),會後於5月8日前以年級組上交政教處。

徵文活動方案範文 篇29

一、活動時間

20__年12月1日至12月7日

二、活動主題

三、工作要求

(一)高度重視,著力營造活動氛圍。

各學校要高度重視,把做好今年「12·4」國家憲法日宣傳活動作為「六五」普法和深入推進「法律進學校」工作的重要內容,認真謀劃、精心組織、統籌安排。要結合學校實際,運用電子螢幕、橫幅、宣傳欄、校園廣播等媒介,發布宣傳口號,在學校及周邊營造學習憲法、宣傳憲法的濃烈氛圍,增強師生員工的憲法意識。「弘揚憲法精神、樹立憲法權威」,「學習憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護憲法」等可以作為宣傳標語內容。

(二)整合資源,切實增強活動實效。

各學校要充分利用自身優勢和資源,針對教師、學生兩個不同群體,採用不同形式,在師生中集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚社會主義法治精神,推進法治社會建設。活動期間,各學校要圍繞主題,在中小學生中組織開展「三個一活動」:開一次主題班(隊)會、出一期主題板報、舉行一次國旗下講話或憲法法律知識講座。宣傳活動要莊重大氣、形式多樣、氣氛熱烈、務求實效,堅決防止形式主義,反對鋪張浪費。

(三)及時總結,不斷擴大活動影響。

各學校要通過校園網、教育網和當地主流媒體,及時宣傳本校開展首個憲法日宣傳活動情況和好的做法,形成法制宣傳教育特色,擴大活動的影響面和影響力。

徵文活動方案範文 篇30

一、活動的主題和目的

活動主題:“消費與安全”

活動目的:

為了紀念3.15國際消費者權益保護日,更好地貫徹《消費者權益保護法》、《產品質量法》等法律法規,幫助尋烏縣人民認識質優產品,提升政府形象和優秀企業知名度。

二、參與單位

主辦單位:

承辦單位:群鑫廣告策劃有限公司

贊助單位:(待定

三、活動時間及地點

活動時間:3月15日(全天)

活動地點:城北廣場(待定)

四、活動策劃

一)活動策劃:

1.活動前期3月12—14日,黃金時段在媒體上(廣場LED屏、尋烏電視台等)發布公益廣告和活動預告,突出 “消費與安全”主題,為3.15現場活動造勢;

2.活動前期街道各路口懸掛宣傳標語(預計20條),手機報發布相關專題為本次活動宣傳。

3.活動當天邀請媒體對活動情況進行報導

4.活動組成:

1.開幕式

2.滾動式節目表演

3.現場設消費者諮詢、消費者投訴資訊攤位;在現場開展消費知識

宣傳,並設定消費警示、消費小知識、消費指導等宣傳牌;

4.活動結束後,把當天活動素材製作成資料片

(二)活動開幕式流程

(1)領導發言(擬邀請縣人民政府、縣工商行政管理局、縣消委等有關領導參加並講話)

(2)對兩家“金獎”優質商家頒獎,商家代表發言

(3)節目表演(內容待定

(4)對三家“銀獎”優質商家頒獎,商家代表發言

(5)節目表演(內容待定

(6)對五家“銅獎”優質商家頒獎,商家代表發言

(7)開幕式結束

(二)活動的組織和實施:

1.主辦單位向相關企業發出組織活動的通知;

2.主辦單位負責審查參加活動企業的產品廣告,宣傳資料內容,杜絕假冒偽劣產品進場;

3.主辦單位確定“金獎”、“銀獎”、“銅獎”優質商家名單

4.承辦單位負責活動的組織和籌備工作,包括物料製作

5.承辦單位對現場商家專區進行招商,商家必須經過主辦單位審查批准