新年活動方案範文

新年活動方案範文 篇1

為喜迎20__年新年,慶祝__理工學院成立,展示教職工風采,豐富校園文化生活,經研究決定舉行20__年新年聯歡會,有關事宜安排如下:

一、主題

歡樂、和諧、激情、向上

二、時間

20__年12月30日14:00

三、地點

F座報告廳

四、形式

1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主;

2.穿插遊戲、抽獎等互動活動;

3.提倡團體節目、特色節目;

4.鼓勵表現校園生活、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。

五、參加人員

全體教職工

六、組織機構

為確保聯歡會的順利進行,成立20__年新年聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組),領導、組織聯歡會籌備工作。

組長:張__

副組長:王__

成員:周__、吳__

領導小組下設辦公室,負責實施聯歡會籌備工作,統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。

主任:王__

成員:王__、張__

七、具體要求

1.分工會負責人要高度重視本次活動,主動與支部、部門負責人聯繫,動員和發動教職工積極參與該項活動。

2.參演節目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創新和內涵提升。

3.報名以分工會為單位,可以分工會聯合報名,每個分工會須至少報送一個節目。

4.10月30日前,各分工會以電子版的形式將參演節目和演員名單報至工會信箱:__.

5.採取現場投票方式,參演節目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規則將另行公布。

6.未盡事宜,另行通知。

新年活動方案範文 篇2

為展示我校少先隊員的精神風貌,豐富師生的課餘文體生活,加強交流,增進友誼,增強學生的身體素質,促進學生全面發展,培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感,調節緊張的工作學習氣氛,做到勞逸結合。同時,深入貫徹上級有關檔案精神,結合我校實際,特組織此次元旦慶祝活動。現將有關事宜通知如下:

一、活動組織、安全管理機構

組長:_

副組長:_

成員:_

藝體組、各班班主任和中隊輔導員:_、_、_

二、元旦慶祝活動主要內容形式

本次元旦慶祝活動分為學校及各班元旦慶祝氛圍營造和體育比賽兩方面。

三、元旦慶祝氛圍營造方面

學校及各中隊應切實做好元旦氛圍的營造工作,以建構濃郁的校園文化,進一步和-諧師生間的關係。具體來說,學校方面,利用校園網站、“紅領巾”廣播站和黑板報等載體,廣泛宣傳,營造良好的節日慶祝氣氛。各中隊方面,各中隊可以在不影響學校正常教育教學秩序,確保全全的前提下,組織開展豐富多彩的慶祝活動。同時,對本班的牆報做好完善和更新工作,屆時,學校將組織專門人員對各班的牆報進行評比,同時分年級評出等次,並按有關規定給予一定物質獎勵,同時按年度考核方案規定,對該班老師給予獎勵。

四、元旦體育比賽方面

(一)比賽時間:12月25日—12月26日

(二)比賽地點:學校下操場

(三)比賽內容

學前班:迎面障礙接力

1年級:袋鼠接力跳

2——6年級:課間操比賽

(四)比賽分組及各組具體比賽時間安排:

12月25日上午:2、3、4年級課間操比賽

12月25日下午:5、6年級課間操比賽

12月26日上午:學前班迎面障礙接力及1年級袋鼠接力跳

(五)獎勵辦法:學校組織評審5——7人評分,各年級評出一、二、三等獎

(六)具體比賽要求及評分細則

1.各參賽班級以總分100分計算。

2.服裝要求:各參賽隊伍統一著校服,體現青少年活力向上、充滿朝氣的特徵。(5分,不統一服裝一人次扣分)

3.人數要求:

學前班:迎面障礙接力自定人數

1年級:袋鼠接力跳男女各18人

2至6年級:課間操比賽不少於本班實際人數的百分之九十五(5分,未達到規定人數,每差一人次扣分)

4.進退場時間要求:從進場表演到退場總時間控制在8分鐘以內。(5分,逾時一分鐘內扣1分,逾時一分鐘以上扣2分)

5.領操人員要求:指揮口令標準,組織入場退場有序,調整指揮對形得當,秩序井然,領操動作規範。(10分,根據實際情況酌情扣分)

6.佇列隊形要求:佇列整齊,鼓勵隊形多樣化。(5分,根據實際情況酌情扣分)

7.場上紀律要求:會場紀律良好,聽從領操人員調配進退場有序。(10分,根據實際情況酌情扣分)

8.做操質量要求:動作需具一致性、觀賞性、藝術性及表現力,表演選手的表演感染力強,善於和觀眾交流,並能與音樂完美結合。動作符合示範動作標準(頭、肩、胸、跨、膝、腿各部動作);動作的完成與質量良好(動作到位,感覺一致,精神面貌飽滿,充滿活力)。(總分60分,根據實際情況酌情扣分)

新年活動方案範文 篇3

一、聯歡主題:

喜迎新年,快樂成長

二、聯歡時間:

20--年12月--日下午第一、二節課(周五)

三、聯歡地點:

各班教室

四、參加人員:

二年級全體學生

五、聯歡形式:

以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知後,積極組織學生利用課餘時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到來。

六、注意事項:

1、本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發生。

2、學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。

3、處理好活動與學習的關係,各班節目排練應避免與教學相衝突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨幹可利用大課間、業餘時間,不得占用上課、自習時間。

4、提倡過一個節約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。

5、各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為後期班級網頁建設儲備素材,同時培養學生特長愛好。活動結束後及時在班級家長群中分享,記錄學生的成長過程。

6、倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會,共同辭舊迎新。

7、活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視並觀看活動。

8、下午4點鐘聯歡會結束,各班做好衛生清理工作,4:30大隊部檢查後學生方可離開學校,本次活動計入12月份班級考核之中。

新年活動方案範文 篇4

一、目標:

以“文明禮儀”為主題的繪畫比賽,讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明,提高對文明的認識。每個學生都積極回響,通過此次繪畫比賽及優秀作品的展出,隊員們會進一步明確了在學習與生活中哪些是文明行為,應該多做;哪些是不文明行為,不應該做。

二、活動地點:本班教室

三、活動過程:

1、導入:

主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現在我宣布:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。

2、活動開始

(一)、家庭文明禮儀。

主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請欣賞歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》

(聽完故事)主持人:看到這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹? 學生自由發言。

主持人:現在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們在一起生活的小夥伴們呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品:《快樂的小夥伴》

(表演結束)主持人:通過這個小品,大家認為該如何與小夥伴相處?學生自由發言。

主持人:如果家裡來了客人我們應該怎么做呢?下面請欣賞小品《家裡來客了》

(二)、校園文明禮儀

主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什麼要求?(

老師講一講)

主持人:中國古代的禮儀規範不斷發展改革形成了我們的現代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容,你知道那些校園禮儀嗎?誰願意說給大家聽?

學生自由發言。

主持人:規範的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。

學生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

主持人:這是我們常用的校園禮儀,對於我們小學生,《小學生日常行為規範》也提出了明確的要求。請聽《小學生日常行為規範三字歌》

學生朗誦《小學生日常行為規範三字歌》

主持人:我們共同生活在這所美麗的校園裡,共同學習在這個二年級一班這個大家庭中,我們應該和諧相處。在前段日子裡,我們班裡出現了幾幕這樣的情景,請看小品《課間活動》

(表演結束:主持人:同學們對這種現象有什麼看法?我們應該怎么做?學生自由發言。

(三)、社會文明禮儀

主持人:在學校要講文明,那么在沒人監督的時候,我們應該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》

(表演結束)主持人:說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當文明好少年呢!朗誦《爭當文明好少年》

(四)、文明禮儀繪畫比賽

主持人:讓我們拿起手中的畫筆,共同描繪心中的“文明之花”!

(現場繪畫開始)

展示、評獎

3、班主任講話:

親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生,作為中華民族的後代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統,樹立良好的自身形象。只要心裡播下這粒種子,它就會在我們的精神世界裡生根、開花、結果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

新年活動方案範文 篇5

活動目的

為迎接20__年元旦的到來,以班級聯歡的方式推動和諧校園的文明建設,豐富校園文化內涵,進一步增強學生活力,展示學生個性特長,建立良好班風,營造團結向上的氛圍,激發學生的學習熱情、激情,迎接新的一年。

活動主題

安全,文明,和諧,低碳安全熱鬧迎新年。

活動思路

堅持祥和、文明、節約的原則辦好元旦聯歡會;要以宣揚民族傳統文化,弘揚中華民族精神為主題,達到教育學生、提高素養的目的,讓健康積極和低碳環保內容成為活動主旋律。

活動相關事宜

1.選送節目上一定要本著對聯歡會負責,本著新、變、精的原則,在題材、內容,質量上下功夫,以確保節目內容多樣化,編排形式匠心獨運,對所有節目的基本要求是健康向上、形式新穎。

2.活動要緊扣主題,創意新、構思巧、品位高、質量優,且要提前準備好,有內涵,有品位,有質量。

3.活動在教室舉行,不準外出租借場地,活動食品不得帶有酒精的飲品。

4.布置教室本著節約和環保,適當營造氣氛,不準用噴塗類材料,以免造成污染。使用電教設備要適度。

5.活動中要注意安全,不得使用明火,注意用電、飲食安全。

6.不得有外校人員參加聯歡會。班主任要全程跟班,不允許場面失控。

7.活動結束,各班要清掃整理好教室和環境。

活動安排

時間:

20__年12月31日下午,15:30-17:00

地點:

本班教室

內容:

樂器表演,小品,魔術,唱歌,武術,脫口秀,雙簧,有關低碳的廣告,遊戲,老師表演的節目等。

新年活動方案範文 篇6

一、設計思路:為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

二、活動目標:

1、通過活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過合唱、遊戲等活動來表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過慶祝活動,感受到實小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

三、活動組織者:實小附幼全體教職員工

四、活動時間:暫定於x2年12月31日 下午2:20開始活動。

五、活動準備:1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2.布置教室和園內場地,營造新年氣氛。

3.劃分各班的活動區域。

4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。

5.下載迎新年的進場音樂。

6.請一兩位老師扮演新年老人。

7.禮炮8個並安排人員負責燃放。

8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

六、活動地點:幼稚園內大操場

七、活動對象:全體幼兒

八、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

九:活動流程:

1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節日氣氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然後共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

5、下午2:40各班歌表演展示。

6、周園長送上新年祝福。

7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許願,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

新年活動方案範文 篇7

201X年就要來臨,為了讓孩子感受新年愉快、熱烈的氣氛,感受與父母、與段內幼兒同場表演、遊戲的樂趣,我們小班年級段,將組織“歡天喜地迎新年、開開心心一家人”的親子聯歡活動。

活動時間:201X年12月31日星期五,晚上5:00---8:30

活動地點:幼稚園大活動室

活動主題:歡天喜地迎新年、開開心心一家人

活動目標:

1夠讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,並理解新年的含義。

2通過參加元旦活動,讓幼兒體驗新年的快樂、體驗與父母一起活動的喜悅。

3通過活動,讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節目,並體驗參加集體活動的樂趣。

4、通過活動,加深家園之間的了解,增進教師、幼兒、家長之間的感情。

活動人員:小一、小二班全體幼兒、家長、老師

主 持:小一班王聰瑤爸爸、小二班雷曉婷媽媽

物質準備:環境布置裝飾物、音樂、包餃子所需的材料及晚會上的休閒食品

和活動獎品等

活動過程:

1、熱熱鬧鬧吃餃子(晚餐)

2、快樂的新年(聯歡晚會)

3、晚會結束髮放幼兒新年禮物

活動預收費1大1小50元,由家委會收取負責保管並分工購買晚會的所需物品。另請家委會成員在31日下午到幼稚園布置場地。

新年活動方案範文 篇8

前言

轉眼之間一年又過去了,在一年一度的元旦到來之際,我們應該紀念和總結一下即將過去的20xx年。因為在這一年之中,承載著我們南昌大學科技學院的全體教職工和學生的創造和汗水,取得了成績與進步,無一不彰顯著青蔥校園的風采與魅力。而且今年也是我院成立十周年的日子,那么就讓我們在全新的一年到來之際與母校一起狂歡,一起喝彩。

在辭舊迎新的時刻,我們擬定將在12月27日下午舉行豐富多彩的聯誼活動,且在晚上還將舉行盛大的元旦晚會。通過這些形式多樣的活動,旨在豐富學生們的課餘文化生活,發揚學校的風采。同時也讓全校的同學有一個平台更好的展現自己,加進學生之間的團結,從而增進自己與母校的感情和聯繫。讓大家能共同迎接新的一年,也共同迎接我們科院更燦爛輝煌的明天!

一、活動主題:我們一起迎新,我們一起迎興

二、活動目的:

時間如白駒過隙,轉眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞台表演形式,溶親情、友情、師生情於一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝願他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業的學長學姐們,祝願他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。

三、主辦方:南昌大學科學技術學院

承辦方:XX市場行銷02班

贊助單位:中國移動

四、活動對象:南昌大學科學技術學院全校教職工和學生(觀眾總計20xx)

五、嘉賓:校領導、贊助單位嘉賓

六、活動地點:南昌大學科學技術學院南區室內體育館

七、活動時間:20xx年12月27日19:00-21:00

八、活動流程:

宣傳階段(12月1-12月13):

1.準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯繫方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息);

2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯繫方法見附錄);

3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。

4.網路宣傳定時到本系各相關q群發信息,並讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

節目準備工作(l1月29-12月25):

1、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯繫,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況:另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。

2、考慮到節目不夠的情況,文藝部要想出不少於三個節目;

3、晚會共120分鐘,節目最多占用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

4、各節目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,

及時發給編輯部製作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

5、12月9日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,並模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告並請求指導;

6、12月18日(8點),大彩排,在南區室內體育館,邀請一些社團部長副部長,要求和正常演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

7、總結彩排,修改細節,同時制定現場布置方案

嘉賓的邀請:

1、學院領導和學生會團支部幹部

2、12月22號發邀請函;

3、具體細節要及時問學院輔導員老師

物品的準備:

1、宜傳單(宜傳階段),邀請函(12月20日),節目單(12月15日)

2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在13-15號準各好;舞檯布置和其他一些效果裝飾物(包括慕布、獎品等》在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來,在那裡頭,誰買,買多少買到統一放在那裡,大家都有大家的任務)

3、現場布置:晚會當天中午開始,根據而置方案進行。(包括商家宣傳海報)

4、從彩排到1w出,對各節日的道其和服裝要跟進和協調

5、禮儀服準時到位

晚會開始:

1、開場舞(開門紅)

2、主持人介紹本晚會、嘉賓並宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

3、領導發表講話,贊助商鳴謝;

4、根據策劃小組安排的節目進行演出;

A、開場舞

B、歌曲串燒

C、小品

D、音樂劇

E、魔術

F、話劇

G、舞蹈

(以上只是節目類型,詳細節目令制定節目單)

5、互動環節

6、鳴謝商家,宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,並請團學會成員留下幫忙清理現場;

整體流程:

18:50觀眾入場完畢→會場一切準備工作就緒→19:00開場舞→主持人宣布晚會開幕→領導致辭→正式進入節目演出及現場活動→主持然宣布晚會閉幕→觀眾退場(工作人員留下)

九、工作人員及工作安排:

1、統籌組:主席部、書記處

任務:確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對

晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接並安排就座

2、節目組:文藝部、素質拓展部、

任務:

a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

c、準備好晚會所需的一切服裝道具

d、主持人的確定

3、宣傳組:新聞宣傳部、宣傳部、組織部

任務:

a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳

b、負責現場攝影、照相等

c、負責晚會現場布置

4、後勤組:學生會紀律部

任務:

a負責後勤保障

b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序

5、機動組:校園文明糾察隊

任務:晚會期間,負責會場紀律維持以及處理緊急情況

8、舞台組:院學生會組宣布

任務:

a、負責晚會期間舞台設備及所有節目所需道具全部到位

b、負責晚會演員的服務工作

c、負責晚會燈光及幕布

9、催台組:學習部

任務:組織演員在會場等候、並組織他們按順序上台

10、禮儀組:學生會辦公室、秘書處

任務:引導嘉賓入座、及給嘉賓送水

11、外聯組:就業創業學會

十、活動預算:

橫幅(包括宣傳橫幅)(140)

背景幕布(576)

彩球(57)彩帶(35)

冷煙火(60)

泡泡油(200)

服裝(600元)(部分服裝可以借用)

燈光(700)(俱樂部的燈光效果不佳,還需租用一小部分)

道具(260)

螢光棒、哨子等(80元)

邀請帖(30元)

策劃書(20元)

節目單(30元)

刻碟(30元)

化妝(200元)

拍照話筒電池(50元)

門票(30元)

後勤備用及舞台裝飾(230元)

贊助商回報待定

總計:3328元

十一、可行性分析

經濟可行性分析:此次活動的舉辦將幫助13級新生更好地融入科院這一大集體中,為學院的更好建設拉開一個嶄新的面貌,學院將給出一部分經費,再加上移動的贊助,經濟上是有保障的。

環境可行性分析:此次活動的時間選在12月27號,元旦的前5天進行,有效的錯開了老師和學生元旦當天的個人的活動。

新年活動方案範文 篇9

設計思路:

x2年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日曆又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平台,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

活動內容:

幼兒才藝及家長才藝,親子遊戲

活動宗旨:

1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、 讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

3、 讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

參與人員:實驗中班所有家長及小朋友

節目單:

開場:新年好

1、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

2、 歌曲《好大一個家》(表演者:呂夏沛松)

3、 歌舞《踏浪》(表演者:羅琳堯)

4、 遊戲《小海龜登入》

5、 舞蹈《Open your dream>(表演者:泡泡魚班女生)

6、 歌舞《三隻熊》(表演者:丁思淼)

7、 詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)

8、 歌曲《春曉》(表演者:肖子為)

9、 舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)

10、 家庭遊戲《足球寶貝》(表演者:王鑫洋)

11、 歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)

12、 舞蹈(表演者:廖紫璇)

13、 親子遊戲《同舟共濟》

14、 歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)

15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)

16、 家長遊戲《紙杯傳水》

17、 武術操《精忠報國》(表演者:全體男生)

18、 魔術《神奇魔術棒》(表演者:熊文琪)

19、 自由表演時間段

20、 親子遊戲《春雷陣陣響》

21、 頒發紀念品

結束《假如幸福你就拍拍手》

(註:節目如有變動需提前給老師說)

附:遊戲1、《小海龜登入》遊戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。

遊戲2、(家長遊戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個遊戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

遊戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴裡咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自己杯子裡的水傳到第二個家長的杯子裡,第二個傳給第三個,以此類推,最後哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,遊戲開始後,就不可以用手了。

遊戲3、親子遊戲:同舟共濟。遊戲規則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。

遊戲4:春雷陣陣響。遊戲規則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,遊戲結束時剩餘氣球多者為勝利。

新年活動方案範文 篇10

新春佳節來臨之際,為活躍幹部職工節日文化生活,增進幹部職工之間的友誼,進一步深化精神文明創建工作,經和田地區國土資源局黨總支研究決定,由地區國土資源局工會、地區土地勘測設計院工會、地區土地整理(儲備)中心工會聯合,共同舉辦20xx年地區國土資源局綜合樓幹部職工迎新年工會聯誼活動,具體方案如下:

一、活動時間和地點

(一)活動時間:20xx年1月20日上午11:00至17:00(台北時間)。

(二)活動地點:綜合樓七樓會議室

二、活動主辦單位

和田地區國土資源局(工會)、地區土地勘測設計院(工會)、地區土地整理(儲備)中心(工會)。

三、活動參加人員

地區國土資源局機關、地區土地勘測設計院、地區土地(儲備)中心全體幹部職工。

四、活動組織人員

活動總負責:

活動組成員:

五、活動具體安排

各項活動先在各單位報名,由單位匯總後報地區局機關工會,機關工會匯總後由各活動負責人負責,制定比賽規則,抽籤分組組織進行比賽。

(一)11:00-17:00項目比賽依次進行,具體活動如下:

1、搶板凳(男):

負責人:,設立一、二、三等獎各一名。

搶板凳(女):

負責人:,設立一、二、三等獎各一名。

2、象棋比賽:

負責人:,設立一、二、三等獎各一名。

3、西洋棋:

負責人:,設立一、二、三等獎各一名。

4、跳棋:

負責人:,設立一、二、三等獎各一名。

5、鬥地主:

負責人:,設立一、二、三等獎各一名。

6、夾玻璃蛋:

負責人:,設立一、二、三等獎各一名。

7、吹桌球:

負責人:,設立一、二、三等獎各一名。

8、雙扣:

負責人:,設立一、二、三等獎各二名。

9、桌球:

負責人:肉孜買買提(局機關),設立一、二、三等獎各一名。

(二)17:00領導為獲衛生流動紅旗及活動獲獎科室及人員頒獎。

六、活動準備工作

活動經費由三個單位承擔。

活動用品:板凳、撲克牌、跳棋、象棋、玻璃球、汽球、筷子、盆子、洗衣粉、碗、紙杯子、桌球。

礦泉水、水果、瓜子、花生、糖、面巾紙等。

七、活動要求

1、各單位職工每人最多報名參加3項活動。

2、活動場地布置及衛生情況由三個單位各出3人負責,場地布置力求氣氛喜慶祥和。

3、活動議程及活動橫幅由地區局工會孫義選同志負責。

新年活動方案範文 篇11

活動一:勞動——乾乾淨淨迎新年

活動目標:培養幼兒從小愛勞動、講衛生的良好習慣。

活動準備:每人準備一塊抹布、小水桶五個、橡皮擦若干。

活動要點:

1、觀察並尋找班級周圍及幼稚園的白牆壁變髒的地方。

2、幼兒與教師、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。

3、通過自己的勞動,知道要保護好幼稚園的環境衛生。

活動二:環境布置——迎“新年”

活動目標:動手布置迎新年環境,體驗節日的快樂。

活動準備:色紙、蠟光紙、漿糊

活動要點:

1、撕貼燈龍。

2、幼兒與教師張貼自己撕貼的燈龍,布置教室。

3、欣賞自己的勞動成果。

活動三:迎新年運動會開幕式及踩街活動

活動目標:親身參與節日慶祝活動,表達自己在節日中的喜悅。 活動準備:幼兒穿好統一的服裝並化好妝,踩街用的道具。

活動要點:

1、集中幼兒化妝。

2、與幼兒一起討論外出的注意事項。

3、鼓勵幼兒一定要克服困難,堅持自己走完踩街的路程。

4、踩完回到活動室休息、喝水。

5、暢所欲言,與同伴分享心中的快樂。

活動四:我會做麵條

活動準備:和好的麵粉團若干、乾淨的餐布、塑膠切刀。

活動目標:

1、鞏固壓、切、拉的玩泥技能,鍛鍊小手肌肉群。

2、知道人們過節會用做菜加餐的方式來慶祝,並親身體驗做麵條、煮麵條來慶祝節日的快樂。

活動過程:

1、幼兒看老師用水把麵粉和成麵團。

2、把和好的麵團分成小麵團分到各組。

3、老師示範做麵條的方法。

4、幼兒把手洗淨,開始做麵條。團麵團——壓扁——

活動五:班級慶“元旦”聯歡會、(參觀畫展)

活動目標:通過歌舞、遊戲、彈唱等形式讓幼兒在集體活動中體驗節日的快樂,同時體驗獲得成功的快樂。

活動準備:事先讓幼兒準備好要表演的節目。

活動過程:

1、為幼兒化好淡妝,增添節日的氣氛。

2、幼兒輪流表演自已的節目,要求觀看的幼兒安靜有序並為他人的表演喝彩、加油。

3、評選最佳小演員並給予獎勵。

活動六:年段親子動動會

活動準備:

1、做好會前的籌備工作——人員分工、場地布置。

2、根據活動項目,做若干個金牌和銀牌、獎品(棒棒糖)、每個活動項目所需物品、金牌排行板。

3、事先給爸爸媽媽送去邀請函。

活動目標:

1、知道運動有利於身體健康,應該多鍛鍊自己的身體。

2、體驗和爸爸媽媽一起慶祝節日的快樂。

3、初步有競賽意識和集體榮譽感。

活動過程:

1、主持人宣布親子運動會開始。

2、按項目玩親子活動。

根據跑、跳、投、拋、爬平衡等動作設計以下活動項目:爸爸媽媽來拔河、爸爸媽媽和我搭積木、我餵爸爸吃蛋糕、聖誕老人的禮物、給爸爸媽媽送鞋、小袋鼠運球、毛毛蟲、稱小豬、滾球過橋、拋硬幣、快把小球撿回來、看誰跑得快、推人出圈等。

3、各班生活老師維持場內秩序並注意孩子的安全。

4、頒獎

5、回活動室休息、喝水。

活動七: 年段歌詠會

活動準備:準備好活動場及鋼琴

活動目標: 用歌唱的方式表達自己愉快的情楮。

活動過程:

1、組織幼兒到五樓活動室坐好。

2、每班輪流唱已經學過的歌曲或表演舞蹈

3、年段全體幼兒大合唱

活動八:迎新年動動會閉幕式及頒獎儀式

活動準備:1、獎狀和獎品由園部統一準備

2、幼兒穿上統一的服裝。

新年活動方案範文 篇12

一、活動目的:

讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子裡,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞台,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。

二、活動時間:

20--年12月31日8:00—10:00

三、活動對象:

全體師生

四、活動地點:

教室

五、活動程式:

(一)學校聯歡:

1、宣布“小辛寨子國小歡慶年元旦”現在開始!

(1)李倩獨唱—《左手右手》。

(2)周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。

(3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。

(4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝福》。

(5)王校長新年講話。

(6)師生共同唱響《相親相愛》。

2、宣布“小辛寨子國小歡慶年元旦”到此結束!

(二)班級聯歡。

六、活動準備:

1、條幅。(滕文慶)

2、照相、攝像。(於長龍、朱仁鵬)

3、安全巡視。(滕文慶、於長龍)

4、播放音樂。(郭希帥)

新年活動方案範文 篇13

持人:李xx老師 朱x老師

活動安排:

8:30——9:00 熱身運動; 親子活動 ; 早操活動;

9:00——9:30 幼兒生活活動;

9:40——10:30 幼兒製作新年賀卡;家長會。

活動目標:

1、通過親子遊戲,增近親子情感。

2、通過親子合作製作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

活動準備:

1、幼稚園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

2、幼稚園迎新年的環境布置,場地裝飾等,如幼稚園牆面布置、掛飾等。

活動過程:

1、新年心愿包活動

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

2、傳紙杯(雙親和孩子)

目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

準備:紙杯和吸管

玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

規則:遊戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

3、運“西瓜”遊戲

目的:培養幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

人數:每個家庭一大一小

玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發,繞過指定物返回後再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地後可重新夾好,繼續前進),在規定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

4、運彩球

準備:彩色的球、圈

玩法:適用於小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

5、搶氣球遊戲

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發出指令,複習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最後小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

結語:本次親子活動,讓家長更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對於孩子來說,這是新年最好的禮物。最後,祝願每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼稚園越辦越紅火!

新年活動方案範文 篇14

一、活動目的

在新年到來之際,以“收穫快樂,祝福20xx”為主題,通過活動,使學生感受新年的快樂氣氛,放飛心情,展望美好的未來。並教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師奉上發自內心的問候。

二、活動時間:20xx年12月31日下午 1:30

三、活動地點:五(2)班教室

四、參加人員:五(2) 班老師、全體同學

五、活動準備:

1.每位家庭提供一點裝飾材料,布置教室,體現節日氣氛。

2.小主持人做好準備( )。

3.學生準備節目

個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

4. 學生每人帶一點零食,提供給孩子們分享,允許每人帶喜歡的玩具展示。

六、活動過程:

1.班主任致新年賀詞,宣布活動開始(略)

2.主持人致辭(主持人: )

開場白

男:尊敬的各位老師 女:各位同學 合:下午好!

男:時光荏苒(rěn rǎn),

女:歲月如梭!

男:在即將過去的一年裡,我們共同播種春天的希望

女:擁抱盛夏的熱情

男:收穫秋天的碩果

女:感受嚴冬的凜冽( lǐn liè)

男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,願我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

女:願我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!

合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

20xx年新年聯歡會現在開始!

3.個人才藝展示(略)(按照節目清單順序宣讀表演者名稱,一一表演)

4.節目表演三分之一和三分之二時,加入遊戲(主持人:):

a .氣冠雲霄(吹氣球):遊戲規則:每次三組,每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組為勝,

b.踩氣球:參與者,每人腳上綁兩個氣球,互相踩踏,最後留下來的沒被踩破氣球的同學為勝利者,贏得小獎品。

c.搶板凳:選6位同學,5張凳子,同學們圍著凳子轉圈,主持人喊停,一起搶凳子,每輪淘汰一人,每次抽掉一張凳子,直到最後一位搶到凳子的同學為勝,贏得獎品。

5.結束語

男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

男:在新的一年裡,我們繼續追求創造,探索實踐;

女:在新的征程中,我們努力奮鬥自強,勇敢向前。

男:新年是新的樂章,

女:讓我們用行動,

男:讓我們用真誠,

女:讓我們用奉獻---

合:迎接充滿希望的20xx!

新年活動方案範文 篇15

一、活動目的:

1、通過親子迎新年活動增進家園聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情;

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅;

3、通過參加活動為每個幼兒提供表現自己的長處和獲得成功感的機會,增強自尊心和自信心;

二、活動準備:

1、向家長發邀請函、提出活動要求;

2、準備遊戲獎品、道具、水果。

3、準備彩帶、氣球布置教室、音樂等。

三、活動時間:20xx年12月31日上午

四、參加人員:教師、幼兒、家長

五、活動過程:

(一)開幕詞

(二)活動流程

1、開場舞《小蘋果》(集體表演)

2、歌曲《我向國旗敬個禮》(第一組幼兒演唱)

3、兒歌《五星紅旗我愛你》(第二組幼兒朗誦)

4、詩歌《我的祖國真大》(第三組幼兒朗誦)

5、親子遊戲《趣味運球》

比賽規則:三組家庭,家長和孩子面貼面夾一張餐巾紙,家長用勺子運球,時間為1分鐘,在規定時間內運球到終點的數量最多的家庭獲勝,運球途中球和面紙都不能掉,如掉了需折回終點重新開始。

6、歌曲《斑馬線》(第四組幼兒演唱)

7、兒歌《繩子像什麼》(第五組幼兒朗誦)

8、歌曲《千條線》(第六組幼兒演唱)

9、親子遊戲《餅乾擠擠樂》

比賽規則:三組家庭,幼兒將一塊餅乾放在家長的額頭上,家長通過面部擠動將餅乾移至嘴裡並吃掉,比賽時間1分鐘,在規定時間內吃的餅乾最多者獲勝,在擠動過程中如餅乾掉落需重新放餅乾。

10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)

11、歌曲《爺爺和我》(男生演唱)

、兒歌《小鞭炮》(第一組、第二組幼兒朗誦)

13、親子遊戲《蒙眼踩氣球》

比賽規則:三組家庭參賽,家長蒙著眼睛背著幼兒,幼兒指揮家長來踩地上的氣球,1分鐘內踩爆的氣球多者獲勝。

14、兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)

15、歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)

16、兒歌《抬花轎》(集體朗誦)

17、親子遊戲《你擲我接》

比賽規則:三組家庭參賽,幼兒站在起點將籃子裡的15個球擲向家長的紙簍,家長站在3米處的終點用紙簍接球,接到的球數量最多的獲勝。

18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(集體演唱)

19、終極遊戲《奔跑吧,爸媽》

比賽規則:三隊參賽,每隊一個媽媽,兩個爸爸,媽媽一邊腳上綁三個氣球,兩個爸爸背後貼著“勇士”的牌子,比賽開始三隊的爸爸互相去踩各隊媽媽腳上的氣球,同時要保護自己隊中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自己背後的“勇士”牌不被別隊的爸爸撕掉,如爸爸背後的牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不可以去撕別人的牌子也不可以去踩別人的氣球,只需想方設法躲避,最後哪對媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊。

20、歌曲《新年好》(集體演唱)

(三)、活動結束。

幼稚園迎新年活動方案,新的一年又是新的開始,在這天,我們聚集在一起慶祝新年的到來,也為過去的一年做一個告別,和自己最親愛的家人在一起,一起期盼明年的幸福生活。

新年活動方案範文 篇16

【活動目標】

1、回憶過新年的景象,初步學念兒歌。

2、了解過新年要拜年,嘗試說說祝福的話。

3、體驗與同伴集體過節日的快樂。

4、讓學生了解節日的習俗。

【活動準備】

親子討論過有關過年的話題;“新年到”背景圖一張;“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、紅包、新年好字型”圖片各一張,紅包人手一個;喜慶的音樂

【活動過程】

一、導入:敲鑼打鼓放鞭炮

聽聽音樂中的喜慶氣氛,激起幼兒興趣。

二、初步學念兒歌

出示“新年到”背景圖,說說春節要來了,春節是中國人過大年,是中國的新年。

讓幼兒說說什麼節日快要來了?

(把小朋友的圖片貼到背景圖中)

提問:春節里我們小朋友的穿戴和平時有什麼不一樣?(當幼兒說到穿新衣服,戴帽子時,老師將新衣服、新帽子的圖片,貼到“小朋友”身上。)

用兒歌的語言小結:新年到、新年到,穿新衣、戴新帽。

提問:過新年的時候我們會做一些什麼特別的事情?(當孩子說到“放鞭炮、拿紅包、拜年”時,老師將相應的圖片放到背景圖上。)

用兒歌的語言小結:放鞭炮、拿紅包,大家說聲新年好。

三、看圖片,完整學念兒歌

新年到,新年到,

穿新衣,戴新帽。

放鞭炮、拿紅包,

大家說聲新年好。

四、拓展

提問:你們知道拜年時除了說新年好,還能說什麼?(祝你新年快樂、祝你心想事成……等)

嘗試將祝福的話編進兒歌里,如:將最後一句“大家說聲新年好”替換為“大家說聲新年快樂、大家說聲心想事成……”等等。

每人一個紅包,一起念念兒歌,學著拜拜年。

新年活動方案範文 篇17

一、活動主題:向健康出發

二、活動目標:

1、歡慶元旦佳節,提供幼兒展現自我平台。

2、通過活動,使幼兒知道運動的好處多多。

3、通過活動,促進家園互動,達成家園共育

三、活動時間:20xx年12月28日3:00(家長2:30來園)

四、活動地點:幼稚園操場

五、邀約對象:

每個家庭一位年青家長參加

六、活動準備:

邀請函、布幕、汽球、彩帶、節目音樂、背景音樂、幼兒穿服裝、道具、椅子(每班幼兒於午餐後進行搬班級一半的椅子下來、功能室的由保育員)等

七、人員安排:

活動總指揮:戴火嬌

後台指揮:朱裕柳、陳運發、鍾慧紅

活動場地布置負責人:全體教師於當天上午共同布置

主持教師:林海倫

主持幼兒:李梓浠

幼兒代表致詞:

攝影人員:陳運發   康仔

節目傳達: 鍾慧紅(提前三個節目通知)

現場維護:鍾慧紅(淘氣堡)、廖華山(娃娃家)走道

音響設備:賴舒婷

大門維護:李錦勛(廚工)   謝振強(保全)

八、活動流程

(一)開場部分

1、主持教師開場白

2、開場舞《動感20xx》

3、園長致詞

4、幼兒代表致詞

(二)操節表演部分

1、大二班:健康球操

2、中一班:圈圈操

3、小班:瓶子操《可愛頌》

4、大三班:呼啦圈操《向快樂出發》

5、中二班:啦啦操《中國娃娃-BOOM》

6、中三班:棒球操《動感早晨》

7、大三班:快樂球操

8、中一班:呼啦圈操《當哈利遇上哈尼》

9、大一班:啦啦操《歡樂跳跳跳》

10、中二班:棒球操《BOOM》

11、大二班:啞鈴操《best friend》

、中三班:木棒操《發財發福中國年》

13、教師健美操:

(三)結束:主持人致新年賀語,家長帶幼兒離開。

新年活動方案範文 篇18

一、活動主旨:放鬆心情、全員參與,促進團結,喜迎新年

二、活動時間:20xx年12月 31 日 9:00------13:00

三、活動意義:通過本次聯歡活動,增加同學間的友誼,促進了班級的團結。使同學們對彼此更有一個深刻的認識,豐富了大學生活。

四、活動地點:教室

五、活動方案:

通過才藝表演與遊戲的形式:

1. 以小組為單位,進行才藝展示

2. 由班委負責請老師過來,進行聯歡,增加師生感情

3. 玩益智遊戲,拓展思維,猜字謎,獲獎品

時間

活動安排

9:00—9:30

新年感想(班主任致新年詞,每個同學以一句話總結新年感受,暢想未來)

09:00—16:00

9:30—10:30才藝表演(以小組為單位)一小組:李世鑫 即興模仿 楊煜欽 歌唱無地自容二小組:喬穎 今天我要嫁給你 陳力 這該死的愛三小組:李晉濤 寂寞才說愛 翟天艷 原來你也在這裡四小組:劉暢 七里香 沈班凱 三人游最後憑出一等獎,二等獎,以及優秀獎給表演者發獎品10:30—11:30請老師過來聯歡,切蛋糕助興11:40—13:00聚餐時間(採用自助式)13:30—15:00益智小遊戲(國王遊戲、打字謎、抽獎等)猜字謎正確者發優秀獎中性筆一支15:20—16:00打掃衛生

六、背景布置:

所需物品: 汽球、彩帶、窗花、彩紙

七、經費預算:

班級布置:

窗花:20元

彩紙:15元

氣球:12元

獎品:

精緻水杯20 (1個)

筆記本 10元(5*2個)

中性筆15元 (1*15個)

小吃:

瓜子: 45元

橘子:35元

飲料類:60元

蛋糕:100元

總共需要經費332元

新年活動方案範文 篇19

元旦主題來源:

元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼稚園小朋友更好的了解我國傳統文化節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設定“歡度元旦”的教育活動。

元旦主題目標:

1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

2、通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。

3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

元旦主題設計結構:

1、 認識元旦了解中國的傳統節日

2、 迎接元旦,新年新氣象。牧童園服

3、 迎接新年,精美卡片。

4、 慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

活動一:認識元旦——傳統習俗

活動目標:

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年,又長大了一歲。

3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

活動準備:日曆卡、幼稚園小朋友相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動重難點:理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

活動過程:

一、引導幼稚園小朋友運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣

1、教師引導幼稚園小朋友說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日曆卡片,引導幼稚園小朋友說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。

2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什麼?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農曆正月為元,初一為旦。

二、向幼稚園小朋友介紹迎接新年的各種方式,引導幼稚園小朋友說出自己慶祝元旦

1、引導幼稚園小朋友交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以製作成課件),引導幼稚園小朋友認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導幼稚園小朋友交流以往過新年的方法,然後,引導幼稚園小朋友說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼稚園小朋友表達自己迎接元旦的想法,再讓幼稚園小朋友表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己製作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼稚園小朋友發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然後引導幼稚園小朋友討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

三、引導幼稚園小朋友談談新一年的想法和願望

1、教師出示幼稚園小朋友的相片,討論相片中的人物在做什麼,讓幼稚園小朋友感覺到自己比以前長大了,比以前更能幹了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

2、引導幼稚園小朋友說說自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活動:

引導幼稚園小朋友收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,製作成“元旦”專題,讓幼稚園小朋友更深入的了解和認識元旦。

新年活動方案範文 篇20

一、活動時間:12月31日

二、活動人員:中班幼兒、家長、老師

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心愿包活動

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

四、親子運動會

準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1)律動“新年好”

2)親子運動遊戲

1.放鞭炮

準備:每班自製炮竹一個

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”後,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

2.運彩球

準備:彩色的球、圈

玩法:適用於小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

3.剝桔子

準備:小桔子50隻,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

4.搶氣球遊戲

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發出指令,複習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最後小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

5.開火車

準備:起跑處標誌

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

6.袋鼠跳

準備:大袋子四個,可以用麵粉包裝袋之類的,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次遊戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。遊戲開始後,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子後,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

7.揪尾巴

準備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身後做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定範圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

8.趕雙球

準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。

玩法:適用於中班的遊戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然後再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

新年活動方案範文 篇21

20--年元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領,感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

活動目標:

1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。

2、鼓勵幼兒與夥伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節日的快樂。

3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;

4、讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

活動對象:小班全體幼兒

活動時間:20--年12月31日上午

活動準備:

1、布置園內班內環境,使整個幼稚園洋溢著節日的氣氛。

2、每名幼兒準備一句祝福的話。

3、幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物

活動過程:

一、帶幼兒參觀已布置好的園內環境,讓幼兒感受節日的氣氛。

教師:“小朋友,你們知道今天的幼稚園為什麼特別的美?”幼兒:“快過年了!”

教師:“你們都看到了,快過年幼稚園都發生了新的變化,小朋友們在新的一年裡有什麼打算?”幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發幼兒大膽想像,相互交流)

二、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。

1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2、請幼兒自願上台表演,內容不項,如所學的歌曲或兒歌等。

3、幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

4、各班孩子分享食物。

新年活動方案範文 篇22

一、活動主題

展示風采,喜迎新年

二、活動目的

為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工

參加活動對象:全體師生

活動巡查、安全領導小組:校領導班子

活動總策劃:-主任

活動中的安全教育:各班主任

活動頒獎組:-校

活動的後勤負責:-主任

活動照相、錄像:---

四、活動內容、時間及負責人

活動時間:20--年-月-日下午

活動內容及負責人:

1、新年致辭-校長

2、學生演講負責人:-主任

3、優秀學生頒獎負責人:-主任

4、校猜謎活動負責人:---

5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任

6、學生主持負責人:--學生主持:--

7、學生主持詞:-主任

五、活動準備

1、學校主會場地點及布置:電教室--

2、音響錄像現場直播:---

3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任

六、活動注意事項

1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2—5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

活動備註:

1、周三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多餘桌椅不放到室外,前後門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單布置。

①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字:--班--活動。③黑板邊角簡單花邊裝點,儘可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

頒獎組長:--

1組:--

活動攝像、照相組,將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

新年活動方案範文 篇23

一、活動時間:20xx年12月31日

二、活動目的:

1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯繫,促進家長與教師之間、幼稚園小朋友與幼稚園小朋友之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。

2、讓幼稚園小朋友感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心愿包活動

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

4、親子運動會

準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1) 律動“新年好”

2) 元旦活動親子遊戲

a。放鞭炮

準備:每班自製炮竹一個

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼稚園小朋友和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼稚園小朋友手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”後,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼稚園小朋友手中,看哪對先放完。

b。疊疊樂(每組6個家庭,遊戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

玩法:

6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線後,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

發出指令後,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐後直線跑步返回,並和家長一起把易拉罐壘高,反覆進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

c。運彩球

準備:彩色的球、圈

玩法:適用於小班幼稚園小朋友,每班10名幼稚園小朋友,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼稚園小朋友,依次往返接力。

d。搶氣球遊戲:

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發出指令,複習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最後小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

e。開火車:

準備:起跑處標誌

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

f。剝桔子:

準備:小桔子50隻,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法:幼稚園小朋友從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼稚園小朋友繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

g。 踩氣球:

準備:氣球

玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼稚園小朋友,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼稚園小朋友獲勝。

5、大家共同許願,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結束。

四、元旦活動注意事項

1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼稚園小朋友在遊戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

新年活動方案範文 篇24

一、活動目的:

為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發隊員的興趣,培養隊員的廣泛愛好,發揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質,擬於元旦前舉行文藝匯演活動。

二、活動內容:

以慶祝元旦,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。

三、表演形式:舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。

四、參加活動對象:全體師生。

五、活動地點及時間:

地點:前操場。

時間:12月29日下午2:20~4:00。

六、節目的分配及要求:

1、各班節目數:兩個

2、各班節目的形式、名稱、演員名單及人數名單於12月20日前交少先隊總輔導員處,節目一經上報不作更改(至少有一個語言類節目)。

3、表演的節目需要播放歌曲的隨身碟於12月20日前交少先隊部,以便做好編排播放工作。

七、人員安排與分工:

1、領導小組(負責活動的組織工作):組長:陳澤源組員:占炳坤黃玲津

2、舞台、場地組(負責舞檯布置、場地規劃):陳承力

3、音響組(負責安裝、播放音響及編號):占炳坤

4、秘書組:(負責舞台設計、編寫台詞、安排節目表、培訓主持人等)黃玲津

八、其它事宜:

1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、會場布置由舞台、場地組與六(1)班負責。

3、每個節目提前1個節目到前場候場。

4、教育學生在觀看期間,保證場地衛生及會場紀律。

新年活動方案範文 篇25

一、設計意圖

為了讓孩子們過一個安全、愉快的元旦,特此設計此活動。考慮到幼兒未真正懂得過元旦的含義,於是,在元旦的前夕,便設計了讓幼兒了解“元旦”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中,讓幼兒對元旦這個辭彙容易理解和接受。由於幼兒大多是在家裡過元旦,這便需要家長對安全知識有深刻的認識,需要家長認真配合做好安全教育工作。於是,我便設計了讓家長填寫一份《元旦安全知識調查表》,藉助家長的力量幫助加強孩子們的安全意識。

二、活動目標

1、了解元旦中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

2、通過討論,激發過元旦的情感,知道要愉快、合理地過元旦。

3、完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

三、活動準備

《元旦安全知識調查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒

四、活動過程

1、讓幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過元旦的興趣。

教師:小朋友們,再過幾天我們幼稚園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什麼嗎?啟發幼兒動腦筋想問題

教師總結元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。

2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養幼兒完整的表達能力和想像、判斷能力。

(1)教師引導幼兒:元旦里你們想做些什麼事情呢?

幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。

(2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛鍊幼兒的判斷能力。

3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

4、教師總結元旦里要注意的安全事項。

(1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小夥伴到河裡去玩。

(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

(3)冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

(4)要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

(5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

(6)出外與家人走散了,要懂得打電話報警,不要跟陌生人走等。

5、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

五、活動結束

新年活動方案範文 篇26

一、主題

主題:“揚起夢想之翼”文藝匯演活動

二、文藝匯演節目類型和要求

參加對象:全體教職工、全體學生(包含村小,幼稚園)。

各班根據本班特點選報節目,每個班除集體節目以外,至少報送一個單獨節目(最多只能報2個節目)。

節目內容要求健康積極向上,反映當代中小學生青春活力的精神面貌,體現豐富多彩的校園生活,富有校園氣息。

三、節目類型:

1、集體節目:

該節目為每班指定節目。必須是全班參與的'合唱、小組唱、朗誦、舞蹈、話劇、小品等。(唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節目要求不超過8分鐘。)

2、個人節目:

人數8人以下,形式不限。(3-9年級必須出一個獨唱、獨舞、獨奏節目。唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節目要求不超過8分鐘。)

3、教師必須準備五個節目,具體由五位老師負責。(集體個人都可以)

四、文藝匯演安排時間

1、匯演時間:20--年12月31日(周三)上午9點

2、活動安排:

(1)12月5日(周五):號召全校師生參與到活動中來,召開班主任會議。

(2)12月19日(周五):各班主任確認節目。

(3)12月25日(周五):進行節目抽籤。

注意:集體節目不抽籤,由幼稚園開始,低年級到高年級,教師節目穿插其中。

(4)12月26日(周五):公布文藝匯演節目名單和順序。

(5)12月30日(周三):下午1點彩排。

(6)12月31日(周四):上午匯演;地點:學校操場。

五、獎勵辦法

1、集體節目:全校通排名次。分別設:一等獎3個(獎狀加獎金50元),二等獎4個(獎狀加獎金40元),三等獎6個。(獎狀加獎金30元)

2、單獨節目:一等獎3名(獎狀加獎金10元),二等獎4名(獎狀加獎金7元),三等獎4名(獎狀加獎金5元)、優勝獎若干(獎狀)。

3、集體節目、個人節目最高分明年上期代表學校參加文藝匯演。

六、組織工作

學校成立20--年元旦文藝匯演活動組委會。

七、活動流程

1、主持人開幕詞。

2、楊校長致辭。

3、分兩個主要部分進行:個人節目,集體節目。

4、領導頒獎。

5、領導講話,活動結束。