幼稚園學雷鋒活動方案範文

幼稚園學雷鋒活動方案範文 篇1

一、活動目的通過參觀雷鋒紀念館,向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什麼事;我們為什麼要向雷鋒叔叔學習;怎樣向雷鋒叔叔學習那種助人為樂的精神等等教育。

二、活動特點學習、團結、關愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。

三、活動地點:長沙望城區

四、活動時間20xx年3月17、18日(周六、周日)3月17日上午 8:30點準時在學校食堂前草坪集合,統一乘坐大巴出發,不允許家長單獨開車前往,工作車輛除外。3月17日下午18:00左右返回到達株洲

五、組織及分工:家長委員會協調:家長委員會全體委員活動策劃:組織策劃部(負責活動方案的策劃,並協助相關部門現場布置和組織)後勤保障:後勤交通部(負責交通、餐飲、食品、獎品、應急藥品以及應急事件的處理。)宣傳攝像:宣傳部(負責現場橫幅製作,全程照相、攝像以及後期宣傳稿或宣傳展板)活動主持:文體部,其他部門主要負責人協助。

六、活動行程:1、3月17日:早上8:30集合,統一乘坐大巴出發(集合地點:北師大株洲附校食堂前的大草坪),經過約一個半小時左右到達望城區雷鋒紀念館。紀念館安排專門人員接待,組織向雷鋒同志獻花、在雷鋒雕塑像前集體留念照相、通過動漫形式形象的講解雷鋒的一生及事件、接受愛國國防教育等等活動。中午集體乘坐大巴車至望城區百果園,在青山綠水間燒烤、野餐、挖竹筍、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友撿垃圾,做好事,以實際行動向雷鋒叔叔學習。大概16:30左右啟程回株洲,預計18:00到達早上集合地點後分散回家;2、3月18日:由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區內開展學雷鋒活動。

七、注意事項 (還請各位家長仔細閱讀以下注意事項)

1、本活動為非盈利的組織活動,採取自願原則參加,凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監護人,參加者須對自己和自己孩子的安全負責,組織者不承擔萬一發生意外的責任,這點請參加者理解。

2、參加的學生一律穿校服。

3、由於中午飯定為踏青野餐和燒烤,無主食供應,

4、各位家長自帶麵包等乾糧;

5、由於人數眾多,組織工作比較繁重,為此,組織者會將此次出遊的大人和小朋友分組(8人一組),每組會安排一個學生家長負責,負責的內容:集合時、上車時、參觀時清點本組的人員,督促、協助本組人員按時到齊;3月18日株洲市內的具體學雷鋒活動。

6、家委會各部門要通力合作,在確保全全的前提下推進活動順利、有序地開展。

7、小組劃分(……)

8、醫療救護:念念媽媽。

幼稚園學雷鋒活動方案範文 篇2

我園將三月份定為學雷鋒活動月,圍繞“向雷鋒叔叔學習”主題開展“六個一”系列活動,具體活動安排如下:

活動一:認識雷鋒叔叔

目的:

1.認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔。

2.畫出心目中雷鋒的形象,激勵幼兒以雷鋒為榜樣,從身邊做起,從小事做起。

形式:以年級組組織幼兒在多媒體觀看動畫“雷鋒叔叔的故事”,通過視頻、畫冊等形式了解雷鋒生前的事跡及雷鋒精神,並用畫筆畫出心目中雷鋒的形象。

3,學唱雷鋒歌曲。製作宣傳版面。

活動二:我來照顧你目的:

1.使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。

2.在活動中體驗照顧幼小弟妹後所獲得的快樂感及自身能力得到發展的成功感。形式:大班幼兒幫助中班,中班幼兒幫助小班穿衣、整理,帶小班幼兒在園內散步,共同關注園內環境,帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。做日常力所能及的事。

活動三:社會實踐活動“環保小衛士”帶領中大班級幼兒走上街頭廣場,撿拾垃圾、攙扶老人、給老人捶捶背等,知道保護環境從我做起,培養幼兒樂於助人、樂於為環境付出自己的勞動。體驗雷鋒精神。

活動四:家園合作,雷鋒精神代代傳,開展“捐書,捐物”活動,為鄉幼稚園的孩子送愛心。通過家長、教師給幼兒講故事、說兒歌、歌曲、圖片、談話等形式讓幼兒認識雷鋒,更加了解雷鋒叔叔的事跡,理解雷鋒叔叔的釘子精神。“向貧困地區兒童捐一本書,捐一件玩具,讓孩子體驗幫助別人的快樂。

活動五:“小手牽大手”幼兒、家長、教師互動,爭做現代“活雷鋒”。評選出“文明寶寶”、“文明家長”、“文明教師”。每天做一件好事。活動六:結合季度“文明之星”評選、表彰“小小活雷鋒”。

幼稚園學雷鋒活動方案範文 篇3

為了紀念毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習” zz周年,為深入貫徹關於“要深入開展學雷鋒活動,採取措施推動學習活動常態化”的要求,我園積極回響上級號召,於201x年3月集中開展“雷鋒叔叔在我身邊”系列活動,學習雷鋒精神,從教師到保育員,從家長到幼兒,全體總動員,將學雷鋒活動常態化,讓幼稚園“事事有雷鋒”、“時時有雷鋒”,讓雷鋒精神在我園放射出耀眼的光芒。制定方案如下:

一、 活動主題:

弘揚雷鋒精神,進一步推動我園“學雷鋒”活動深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,激發師生關愛他人,關心集體,奉獻社會的熱情,倡導社會文明新風,加強我園精神文明建設,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環境、尊重自我。“學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進幼兒良好行為習慣的形成。

二、 活動時間:

201x年3月起

三、 活動口號:

弘揚雷鋒精神,構建和諧校園

四、活動安排:

第一階段:宣傳發動

升旗儀式發出倡儀,宣布“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。充分利用園的宣傳陣地,開展宣傳造勢。

活動一:開展“獻愛心送溫暖” 捐款活動

時間:201x.3.5上午升旗儀式

地點:實驗幼稚園

活動內容:全園師生為本園家庭經濟困難及留守兒童募款。

活動二:學雷鋒志願者簽字儀式

時間:201x.3.5晚集中會議

地點:實驗幼稚園

活動內容:全體教師參加“雷鋒叔叔在我身邊” 學雷鋒志願者簽字儀式、學唱《學習雷鋒好榜樣》

第二階段:活動開展

活動一:舉行主題討論會,用雷鋒精神完善自我

黨支部利用集中會議舉行“我與雷鋒找差距—告別缺點,發掘優點”主題討論會。立足校園、立足身邊,爭做文明人。

活動二:開展幼稚園及周邊環境整治、樹綠護綠志願服務活動

時間:201x.3.12~6、30

地點:實驗幼稚園及周邊

活動內容:

1、3月12日“植樹節”,全體教師志願者參與植樹美化環境的活動,整理幼稚園內外樹木,修剪枝條、拔草、撿樹葉、澆水等等,積極倡導愛護樹木人人有責,增強生態環保意識。

2、創建清潔文明校園,為了讓老師們有個更好的辦公環境,志願者自己動手整理辦公室,擦洗辦公桌、電腦、窗戶等,徹底清除衛生死角,給大家一個乾淨整潔的家園。

3、實幼地處閩清黃金地段,周邊牆上“牛皮癬”不斷。組織保育員每月一次周邊環境大掃除。

活動四:開展公共秩序維護志願服務活動

時間:201x.3.19

地點:溪濱公園

活動內容:全園志願者帶上相應工具,帶領大班幼兒,前往小朋友經常去的溪濱公園,撿垃圾、去除牛皮癬,整理花草樹木等等。

活動五:交通勸導志願服務行動

時間:201x、3~6

地點:實驗幼稚園

活動內容:以幼稚園路口車站為重點,勸導不文明交通行為。利用班級“家園聯繫欄”、班級部落格、致家長的一封信等方式宣傳文明行路、文明駕車、文明停車,改善全縣的交通情況。

活動六:開展崗位學雷鋒服務活動

時間:201x、3、26~4

地點:實驗幼稚園

活動內容:以“微笑文化”為牽引,以“家長滿意”為目標,組織全園教師開展“崗位大練兵”活動

活動七:開展留守兒童一對一幫扶

時間:201x、3、26~6

地點:實驗幼稚園

幼稚園學雷鋒活動方案範文 篇4

活動設思:

雷鋒,一名普通的解放軍戰士,他一生短暫,22歲就永遠離開了我們。可是,他的身上有太多的不普通。他對待生活的樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。一個普通的戰士,他的犧牲卻得到了一個的光輝題詞。

三月,是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。我們呼喚雷鋒,我們呼喚雷鋒精神,我們希望雷鋒進在身邊,我們希望雷鋒精神永駐心間。為了發揚傳統弘揚雷鋒精神,我園3月開展“雷鋒精神代代傳,創建和諧我參與”系列活動,結合幼稚園各年齡段孩子的年齡特點安排如下:

活動名稱:向雷鋒學習,城幼更美麗

活動形式:

1、以團員為先鋒,參與“校園整潔大行動”,帶動其他教職工和幼兒,共同關注校園整潔行動。

2、各班開展教育系列活動:兒歌、故事、音樂、觀看小電影,參加校園及公園整潔行動等等。

活動過程:

一、組織宣傳

1、以海報形式,向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創建和諧我參與”主題活動的意義和內容,在國旗下組織講話、宣傳。

2、以團支部為主要牽頭,向團員進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”。

3、以班級為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。

二、實踐行動

1、以團員為先鋒,開展“垃圾不落地,城幼更美麗”行動。

2、發動全園幼兒參與“城幼校園整潔大行動”,關注周圍的環境。

3、將愛心獻給媽媽——以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽做一個禮品袋、乾一件力所能及的事。

4、將愛心獻給地球——以“植樹節”為教育契機,樹立不亂扔垃圾、愛護身邊花草樹木等。

5、將愛心獻給他人——幫助身邊的小夥伴。

6、將愛心獻給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時間

(2)像雷鋒一樣勤奮學習

(3)像雷鋒一樣勤儉節約

7、倡議:每個小朋友都學會自己的事情自己做,不給別人添麻煩,並在自己的能力範圍內多為別人服務,如:樂意當媽媽的小幫手„„

三、活動反饋

1、向全體師生反饋活動效果。

2、以海報、通訊、網上上傳等方式反饋活動效果。

幼稚園學雷鋒活動方案範文 篇5

為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,倡導時代新風正氣,不斷激勵和本園教職工積極向上、樂於助人的精神境界和價值追求,大力開展志願服務活動,特制訂如下方案:

一、指導思想

以社會主義核心價值觀為主線,努力營造團結、友愛、平等、和諧的校園氛圍,著力建立並壯大本園青年文明志願者服務隊伍,不斷完善志願服務體系,組織志願者深入社區、為全面建成良好的校園文明而努力。

二、主要目標

開展關愛活動(關愛生命·文明交通行動、清潔家園·共創文明),形成全體教職工“奉獻、友愛、互助、進步”的良好氛圍。

三、組織領導

學雷鋒志願者服務工作是文明創建工作是一項重要內容,為確保活動實效,成立縣財政局學雷鋒志願者服務工作領導小組,下設10個志願者服務分隊,負責對志願者服務活動的領導、組織和協調工作。

組 長:余婷(園長)

副組長:高紅霞(後勤主任)

成 員:龔文英、阮亞琴、吳冬姣、祁亮、何秋英、胡師奇、明王琳、徐曉慶、聶娜、林紫紅、陳夢芊

四、活動內容

1、開展“清潔家園·共創文明”志願服務活動,11月份,組織志願者深入126社區開展衛生大掃除、清洗亂塗亂畫和“小廣告”、清理衛生死角、清除白色垃圾等活動,幫助整治髒亂差,實現潔、齊、美,努力將社區營造成居民溫馨的家園。

2、開展“關愛生命·文明交通行動”活動組織志願者。通過舉辦交通安全知識講座,開展全園交通安全半日活動,廣泛宣傳倡導健康安全出行的方式,在全園形成崇尚安全、參與安全、追求安全的文明生活方式良好氛圍。

五、具體措施

1、加強組織領導。廣泛開展文明志願者服務活動是精神文明創建重點工作,要將此項工作擺到重要議事日程,在園志願者服務工作領導小組的統一領導下,責任到人,層層落實。

2、建立健全制度。各志願服務每次活動結束後,志願者本人要及時寫出心得體會筆記,資料員要圖片配文字做詳細記錄。

3、加大宣傳力度。利用宣傳版報、電子公告欄等媒介,知曉率要達到100%,普及文明志願服務知識,隨時發現並大力宣傳服務過程中湧現的先進人物及感人事跡。

六、活動要求

1、精心組織、務求實效。要加強宣傳,讓全園教職工深刻認識文明志願服務活動的重要意義,全面參與到文明志願服務活動當中。

2、注意形象、遵守紀律。在開展活動過程中要有志願者服務隊伍胸標,在開展志願者集體活動中,要注意個人言行舉止、維護本園文明形象。

3、主動聯繫,形成合力。針對服務對象的需求,結合自身能力開展服務。

幼稚園學雷鋒活動方案範文 篇6

活動時間:20__年3月

活動目的:

1、以“與時具進弘揚雷鋒精神,努力開創學校德育工作新局面”為主題,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型;

2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創德育工作新局面;

3、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

活動內容:

一、3月1日-3月4日為各班“學雷鋒”活動總動員。

各班開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的班隊會,對學生進行傳統教育。(可以聽雷鋒的事跡,講雷鋒的故事。或倡導學生每天為同學做一件好事,每周為學校做一件好事。)

二、開展一期黑板報的評比活動

活動時間:3月4日至3月20日

活動主題:雷鋒就在我身邊

活動要求:板報主題要鮮明,內容要切合班裡的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。

評比標準(總分100分):

1、主題突出,具有一定的教育意義占20分。

2、版面設計合理、色彩搭配新穎,形式講究創新性占30分。

3、板報內容切合實際、符合主題、具有一定的典型性占30分。

4、板報整潔、美觀、大方,總體效果良好占20分。

評比形式:評出一、二、三等獎各一個

評比時間:3月21日

三、集體學“雷鋒”活動安排

活動時間:3月21日

活動主題:美化我們的校園

活動安排:各班組織大掃除活動。(六年級的同學幫助二年級擦玻璃;五年級幫助一年級的小同學擦玻璃。要求各班主任必需到場組織。)

四、組織一次學雷鋒的總結大會

活動時間:四月中旬

活動主題:在學雷鋒的日子

活動要求:

1、每位中隊長負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,並在四月中旬上交大隊部。

2、由中隊長負責組織班內的隊員進行總結:在學雷鋒的日子,寫成總結於四月中旬上交大隊部。

3、學校大隊部於四月中旬將組織一次“學雷鋒”標兵、“學雷鋒”先進班級的評比,看看哪箇中隊哪個隊員做了最多最有意義的好人好事。

五、社會實踐活動:

“身邊的雷鋒”互助活動

活動地點:

學校門口的大道;教室

活動步驟:

一、社會實踐活動

活動準備:全班同學分成6組,每組準備一隻大方便袋的方便袋,備好紙筆。

活動過程:

1、沿途撿垃圾,並對沿途衛生情況作記錄。

2、各組把垃圾數量、類型分類匯總。

3、把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款做班費。

4、活動結束後,一組為單位,每組寫一份活動報告。

二、“身邊的雷鋒”互助活動

1、每位學生自擬計畫,寫出自己打算幫助別人的內容與方式。

2、班委會討論確定互助小組名單與管理辦法。

3、互助小組活動每月進行一次評比總結,對成績突出的予以表揚。

2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創德育工作新局面;

3、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動

地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

活動內容:

一、3月1日---3月4日為各班“學雷鋒”活動總動員。

各班開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的班隊會,對學生進行傳統教育。(可以聽雷鋒的事跡,講雷鋒的故事。或倡導學生每天為同學做一件好事,每周為學校做一件好事。)

二、開展一期黑板報的評比活動

活動時間:3月4日至3月20日

活動主題:雷鋒就在我身邊

活動要求:板報主題要鮮明,內容要切合班裡的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。

評比標準(總分100分):

1、主題突出,具有一定的教育意義占20分。

2、版面設計合理、色彩搭配新穎,形式講究創新性占30分。

3、板報內容切合實際、符合主題、具有一定的典型性占30分。

4、板報整潔、美觀、大方,總體效果良好占20分。

評比形式:評出一、二、三等獎各一個

評比時間:3月21日

三、集體學“雷鋒”活動安排

活動時間:3月21日

活動主題:美化我們的校園

活動安排:各班組織大掃除活動。(六年級的同學幫助二年級擦玻璃;五年級幫助一年級的小同學擦玻璃。要求各班主任必需到場組織。)

四、組織一次學雷鋒的總結大會

活動時間:四月中旬

活動主題:在學雷鋒的日子

活動要求:

1、每位中隊長負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,並在四月中旬上交大隊部。

2、由中隊長負責組織班內的隊員進行總結:在學雷鋒的日子,寫成總結於四月中旬上交大隊部。

3、學校大隊部於四月中旬將組織一次“學雷鋒”標兵、“學雷鋒”先進班級的評比,看看哪箇中隊哪個隊員做了最多最有意義的好人好事。

五、社會實踐活動:

“身邊的雷鋒”互助活動

活動地點:

學校門口的大道;教室

活動步驟:

一、社會實踐活動

活動準備:全班同學分成6組,每組準備一隻大方便袋的方便袋,備好紙筆。

活動過程:

1、 沿途撿垃圾,並對沿途衛生情況作記錄。

2、 各組把垃圾數量、類型分類匯總。

3、 把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購

幼稚園學雷鋒活動方案範文 篇7

一、指導思想

認真貫徹落實黨的精神,以為科學發展觀為指導,以社會主義核心價值體系為引領,堅持貼近實際、貼近生活、貼近民眾,弘揚雷鋒精神,紮實推進關愛他人、關愛社會、關愛自然志願服務活動,大力普及奉獻他人、提升自己的志願服務理念,推動學雷鋒志願服務活動常態化、機制化,使廣大村民在參與活動中提升精神境界、培育高尚情操、增強社會責任,不斷提高村民文明素質。

二、活動內容

(一)紮實開展“關愛他人”志願服務。紮實推進“學雷鋒、奉獻愛心”志願幫扶活動,重點開展關愛空巢老人、農民工、留守兒童和殘疾人等幾個重點群體志願服務活動,讓這部分社會弱勢群體充分感受到社會的溫暖,能夠享受到他們所期盼的幸福生活。

1、深化關愛空巢老人志願服務。依託志願服務隊,按照就近就便原則,以鄉、村青年志願者和低齡老年志願者為主,其他專業志願者為輔的原則,採取“一幫一”(即一名志願者幫扶一名空巢老人和一支志願隊伍幫扶一個村)、“兩老一少”(兩名老年志願者和一名青年志願者同時幫扶一名空巢老人)、“以老助老”(低齡老年志願者幫扶高齡空巢老人)等定向結對幫扶方式,定期組織志願者開展保潔、探訪、幫扶、娛樂、護理等方面的關愛空巢老人志願服務活動,為空巢老人排憂解難。開展“三個一”志願服務活動,由一名共產黨員和一名共青團員結對幫扶一戶空巢老人,上門為老人提供生活照料、心理慰藉、法律援助等志服務,不斷推進關愛空巢老人志願服務活動深入開展。

2、深化關愛留守兒童志願服務。圍繞以學業輔導、親情陪伴、感受城市、愛心捐贈等方面內容,推進關愛留守兒童志願服務。婦聯、共青團組織志願者與留守兒童結成幫扶對子,深入開展關愛留守兒童志願服務活動。學校、志願者、少先隊組織開展“團隊監護”活動。對雙親在外及家庭困難的留守子女組織志願者進行“一對一”監護,通過定期電話、信件等方式與學生父母聯繫,將學生的基本情況告訴父母,交換意見,讓這些處於少年時期的留守兒童,得到社會各方面力量的特殊關心和愛護,促進留守兒童的健康成長。

3、深化關愛異地務工人員志願服務。以關懷、素質提升為重點,推進關愛農民工志願服務。開展提高異地務工人員就業能力志願服務,為農民工提供政策諮詢、信息引導和職業技能培訓。開展保護農民工合法權益志願服務,為農民工提供法律服務和法律援助,組織農民工參加文化娛樂活動,對農民工進行義診和心理疏導。開展關愛農民工子女志願服務,組織廣大基層青年志願者與農民工開展豐富多彩、形式多樣關愛和結對志願服務活動。同時,建立聯繫督導、信息網路公布平台,力求形成上下聯動、整體推進的良好局面。

4、深化關愛殘疾人志願服務。建立一支相對穩定的志願者隊伍,與殘疾人結成對子,以“一幫一”、“多幫一”幫扶關係的形式,廣泛開展家政服務、康復醫療、教育培訓、法律維權、文體娛樂、心理諮詢、種養技術等為主要內容的關愛殘疾人志願服務。建立村五保戶、低保戶、殘疾人等弱勢群體資料庫,以分片分組結對形式,組織志願者開展“每周奉獻一小時”愛心接力系列活動,深入探訪慰問弱勢群體,發放志願服務聯繫卡,建立長期結對探訪服務的關係,幫助和鼓勵他們更好地融入社會,使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖。

(二)紮實開展“關愛社會”志願服務

在各行各業開展“學雷鋒、樹新風”主題活動,宣傳普及文明禮儀知識、維護社會秩序、引領文明交通及文化建設志願服務,引導人們知禮儀、重禮節、講道德,推動文明的社會風尚、良好的社會秩序以及優質的社會服務的形成。

1、開展踐行文明禮儀志願服務。廣泛開展文明禮儀知識宣傳普及志願服務,宣傳禮儀知識,傳播文明理念,倡導互助精神,勸導不文明行為,營造文明有禮的社會風尚。在各行各業開展“學雷鋒、樹新風”活動,引導幹部職工立足本職崗位開展便民利民服務和延伸服務。

2、開展維護社會秩序志願服務。大力推進文明交通行動計畫,宣傳交通法規和安全意識,提高文明出行意識。開展整治集貿市場、車站、公車站點等公共場所秩序,健全文明行為守則,引導人們在公共場所、社交場合和工作崗位上講公德、守規矩。通過開展乘車排隊日、公車、計程車文明標兵車、優質服務集貿市場評選等系列活動,在全社會形成人人遵守公共秩序、文明禮讓、友愛互助,共同維護公共運輸秩序和市場秩序的良好風尚。

3、開展文化體育志願服務。結合“四進村常下鄉”和“我們的節日”等主題活動,廣泛開展送戲、送電影、送圖書、送展覽、送培訓等文化志願服務,鼓勵和支持成立各類民間文化體育社團,滿足人民民眾“求知、求真、求美、求樂”的需求。結合“全民閱讀”、“道德講堂”等活動,利用文化站、綜合文化活動室、農家書屋、道德講堂等載體,組織志願者通過講座等方式傳播先進文化和文明禮儀。廣泛開展“讀書引導”、“免費文藝培訓”、“參觀引導”、“流動電影放映”、“流動演出”、“流動圖書借閱”,以及文化市場法規宣傳普及服務、文化市場義務監督服務等文化志願服務活動,提高文化服務社會、服務民眾的水平。廣泛開展全民健身志願服務,組織優秀體育教師進村組、學校,開展健身指導諮詢,幫助人們樹立正確的健身理念,掌握科學的健身方法。利用組織各類大型體育賽事的契機,精心組織志願服務隊,積極開展現場秩序維護等文明行為的宣傳和勸導服務,形成文明觀賽的良好氛圍。

4、開展網路文明傳播志願服務。利用新聞網站及單位相關網站等互動陣地開展網路文明志願服務行動。大力加強網路文明傳播志願者隊伍建設,打造一支傳播文明、引領風尚的生力軍。

5、開展法律援助志願服務。以法律服務所為骨幹,村委會法律援助工作站為支點、村法律援助聯絡員為輔助的三級工作體系推進法律援助在各個領域的志願服務活動。

(三)紮實開展“關愛自然”志願服務。圍繞創造優美環境,大力普及低碳生活理念,開展環保知識宣傳、生態環境保護、植樹種綠、清潔環境、文明節儉等志願服務,營造天藍、地綠、水清的生態環境,培育崇尚自然、善待環境的理念。

1、開展普及環保知識志願服務。利用“節能宣傳周”、“環境宣傳周”、“世界節水日”、“地球日”等時機,組織廣大志願者深入學校和集市等公共場所,運用多種形式,大力宣傳生態文明理念,普及低碳生活理念和環境保護知識,鼓勵垃圾分類,倡導資源節約環境友好的生產方式和消費模式,著力提高人們的環境道德修養,提升全社會生態文明水平。

2、開展植樹造林志願服務。廣泛組織廣大志願者開展“關愛自然、義務植樹”志願服務大行動,組織動員人們參加植樹造林、認養樹木、巡邏護林,參與重要河流和水資源地生態環境治理,促進人與自然和諧相處。開展養綠護綠志願服務活動,動員各類志願者團隊就近就便認養現有樹木草地,開展愛綠護綠志願服務,糾正損害樹木、破壞綠化的不文明行為。

3、開展保護山川河流志願服務。組織動員廣大志願者積極參與相關部門組織開展的河道保潔宣傳和水土養護志願服務活動,發動廣大志願者,積極組織志願者開展水浮蓮清除、垃圾清理等志願服務活動。積極開展“文明餐桌行動”,避免食物浪費,減少資源消耗,倡導節儉、文明、適度、合理的消費方式。加大環保宣傳工作,組建文明勸導志願者,糾正損害樹木、攀枝折花、踩踏綠地等不文明行為。組織志願者深入交通站點、廣場、集貿市場等公共場所,參與清潔鄉村的志願服務。

三、活動步驟

(一)動員部署階段(8月1日—9月31日)

各單位要結合實際進行認真調查研究,召開協調會,進行任務分解,層層發動,對活動進行全面部署。結合檔案要求,推動活動廣泛深入開展。

(二)組織實施階段(20xx年10月1日—201x年5月31日)

按照中央文明委的要求和本方案的總體策劃,各單位結合工作特點制定具體實施方案,突出重點,多層次、多渠道組織策劃開展好形式多樣的“三關愛”志願服務活動。活動期間,在新聞媒體開闢專欄專題,及時宣傳各單位的工作情況,推動興起志願服務熱潮,營造文明和諧的社會環境和人文環境。

(三)交流推進階段(201x年6月1日—6月30日)

屆時將會同相關單位開展對“三關愛”志願服務活動的督促檢查,促進工作落實。根據各單位開展“三關愛”志願服務活動的進展情況,適時召開座談會,總結經驗、交流情況,分析問題部署工作,推動“三關愛”志願服務活動紮實深入地開展。

四、活動要求

(一)加強領導,提高認識。開展“三關愛”志願服務活動,是深入開展學雷鋒活動的有力抓手,也是中央文明辦主抓的一項重點工作。各單位要高度重視,切實加強組織領導,把這項工作擺上精神文明創建和志願服務工作的重要位置,採取有力措施、認真抓好落實。要把“三關愛” 志願服務活動作為一項長期性、重要性工作,貫穿於文明創建工作始終,做到措施到位、責任到位、保障到位,確保活動有力、有效地開展。

(二)精心組織,廣泛參與。各單位要按照方案的總體工作部署,廣泛發動,精心組織,制定具體的工作計畫,明確活動要求和活動措施,強化活動的特色,增強活動的針對性、實效性,採取有力措施,抓好落實。要運用民眾喜聞樂見的方式,搭建民眾便於參與的平台,開闢民眾樂於接受的渠道,充分調動民眾的積極性、主動性,吸引民眾廣泛參與“三關愛”志願服務活動,把志願服務活動開展到村組、企業、學校、社會組織等基層單位,開展到廣場、集市、醫院、車站等公共場所,讓志願服務活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。

(三)多措並舉,營造氛圍。要充分發揮新聞媒體的輿論導向作用,及時報導活動的開展情況和經驗做法,大力宣傳活動中湧現出來的先進典型。各單位要主動加強與新聞媒體的溝通聯繫,共同做好宣傳發動和新聞報導各項工作,形成全民積極參與“三關愛”志願服務活動的良好局面。

(四)強化督查,確保實效。各單位要加強督促、檢查活動開展情況,確保活動開展有聲有色,取得實效。要結合活動開展的實際情況,做好經驗總結,發現典型,及時上報。同時要將活動開展情況形成書面材料(包括工作安排以及相關工作小結、活動圖片資料)。

幼稚園學雷鋒活動方案範文 篇8

一、活動引言

我們協會積極回響共青團中央向雷鋒同志學習,把雷鋒精神發揚到底的號召,本著服務同學,服務學校,服務社會的一貫宗旨,繼陽門村國小愛心支教活動後,為拓展愛心服務方式,開展東方國小愛心家教活動,延續雷鋒月和雷鋒精神,將雷鋒熱進行到底。並且繼續支援邊遠地區國小教育的發展,把全心全意為人民服務的雷鋒精神再一次付諸實踐,付諸行動。

二、活動目的

為了延續雷鋒日雷鋒月,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願者精神和全心全意為人民服務的雷鋒精神,體現師大志願者的積極性和先進性,充分發揮師範類院校的優勢,支援欠發達國小的教育發展,幫助小學生完成課業要求,減輕老師負擔,使各學院志願者提前體驗教師的責任和擔當,同時也為了凝聚微薄的力量回饋學校,回饋社會,促進社會文化的大發展大繁榮,用同學們的切身經歷教授知識,來促進國小基礎教育的發展。

三、活動形式

以學院倡導、自願報名的形式進行志願者選拔,入選的同學每周周六上午由青協帶隊,統一到東方國小附近學生家裡,進行二對一針對性授課,擔當小老師的責任。

四、活動原則

志願性、無償性、公益性、組織性

五、主辦單位

江西師大城建學院青年志願者協會

江西師大教育學院青年志願者協會

六、服務對象及授課課程

1、東方國小全體學生(一年級至五年級)

2、語文、英語、數學、美術、音樂、體育、科學等

七、志願者選拔

報名對象:江西師範大學全體本科在校學生

選拔方式:主辦學院聯合面向全校進行公開選拔

選拔形式:面試

八、活動方案

1、活動區間:暫擬兩個月

2、授課時間: 每周六或周日上午9點到11點

3、授課地點:東方國小附近學生家裡

4、授課形式:二對一或一對一統一教學

5、授課課程: 具體服從東方國小校方安排。

九、具體時間安排

報名時間:即日起---xx年4月2日中午

志願者面試選拔:xx年4月8日至4月9日晚

確定志願者名單及授課名單分配:xx年4月1日

志願者動員會:xx年4月11日晚7:

第一次培訓大會:xx年4月12日晚7:

活動時間:xx年4月13日xx年5月31日每周六或周日 上午9點到11點。

十、家教成員守則

1、服務宗旨:言行文明,態度熱情,服從安排,遵守紀律,

忠於職守,甘願奉獻,謝絕饋贈,杜絕糾紛。

2、服務細則:

(1)有較強的責任心,熱衷於各類公益事業,自身具有優良的道德品質和為人民服務的精神。

(2)了解志願者的工作性質:在志願貢獻個人時間和精力且不計報酬的情況下服務社會,為構建和諧社會作出進一步的貢獻。

幼稚園學雷鋒活動方案範文 篇9

再過幾天就是201X年3.5學雷鋒紀念日了,在這一天無論是學校還是企業單位都會舉行一系列的學雷鋒活動來弘揚雷鋒精神。今天小編為大家帶來學習雷鋒精神,從身邊的小事做起學雷鋒活動方案,希望大家喜歡。

雷鋒精神是中華民族精神的瑰寶,是人類文明寶庫中的明珠。本次活動我們要把握契機,以體驗教育為基本途徑,切實加強大學生的思想教育和道德教育。引導大學生學習雷鋒同志熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民;幫助大學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感;號召大學生像雷鋒那樣“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”;鼓勵大學生從現在做起、從身邊做起、從小事做起,乾一行、愛一行、鑽一行,做一顆永不生鏽的螺絲釘,擰在哪裡就在哪裡閃閃發光。通過這次活動認真宣傳、學習雷鋒精神,進一步弘揚雷鋒精神,培養大學生關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設。

活動主題:尋雷鋒足跡,揚志願精神

活動目的:通過宣傳、學習雷鋒的優秀品格,加強大學生思想政治教育、加強學風建設、營造和諧校園。

活動時間:201X年3月

具體方案:

1、 主題班會

對象:機械工程學院 加工06-1。

事宜:開展以“學習雷鋒”為主題的班會,講述雷鋒小故事、學關於雷鋒的歌、同學討論,達到思想教育的目的。班會要求正式,嚴肅。

時間:3月5日

地點:知行樓某教室。

2、學習雷鋒精神,從身邊的小事做起

形式:(1)參加由團支書,班長主持帶領的“共建和諧社區、和諧校園”的學雷鋒系列活動。

(2)開展“為社會獻義務勞動”活動,動員同學們到我們校園或街道去打掃衛生,美化我們校園環境,宣傳環保意識。為我們校和社會的環保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強班級的環保的意識。

(3)組織團員志願者和團員幹部打掃人民公園及園外的環境衛生、到解放廣場紀念碑義務勞動。

時間:3月15日——3月31日

地點:學校、社會

3變廢為新

事宜:統一變賣班級廢品後所得款項捐贈給解放國小。

時間:3月15 ,16,22,23

4身邊的雷鋒”互助活動

事宜:1、 每位學生自擬計畫,寫出自己打算幫助別人的內容與方式2、 班委會討論確定互助小組名單與管理辦法,互相幫助學習,思想教育。

3、互助小組活動每周進行一次評比總結,對成績突出的予以表揚。

時間:3月15 ,16,22,23

活動總結:活動結束以後,學校團委將對活動期間湧現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進,落實措施,更好地開展“向雷鋒同志學習”的活動。

幼稚園學雷鋒活動方案範文 篇10

一、活動主題:

弘揚雷鋒精神,踐行志願服務

二、活動目的:

為貫徹落實精神,認真學習雷鋒先進事跡,以科學發展觀為指導,倡導文明新風,弘揚社會正氣,開展形式多樣的學雷鋒服務活動,努力提升我系青年學生大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的奉獻精神和服務意識。並加強我系基層團組織建設,全面活躍基層團的工作,推動實現團的組織覆蓋全系青年、團的活動影響全系青年的目標,並以廣大青年的切實行動,學習、踐行雷鋒精神。

三、活動時間:

20xx年3月2日-20xx年7月15日

四、參與對象:

網路技術系12、13、14級學生(非畢業班)

五、活動領導小組:

組長:李 秋

組員:陳新端 周潔銀 曹璐婷 張曉婷 李啟沐

六、活動要求:

1.要精心組織、層層推進,充分發動廣大青年學生積極參與各項活動,努力擴大活動的參與面和影響面,此次活動要求全系青年參與。

2.宣傳工作要到位、營造氛圍,通過校園廣播、海報、宣傳欄、各班級微信,微博,部落格新媒體等多種渠道進行大力宣傳,鼓勵學生從自身出發,在學習、生活、實踐中,發揚雷鋒精神。

3.活動形式可以多種多樣,比如主題班會、外出參觀學習、做義工義教、組織各類競賽、觀看雷鋒的電影等,各團支部可以通過各種形式踐行雷鋒精神。

七、具體安排:

(一)宣傳動員階段:

各級黨團組織、班級團支部要加強宣傳、營造氛圍,通過微博、微信、部落格、校園廣播、海報、網路平台等多種渠道進行宣傳動員。

(二)實施內容:

學習雷鋒好榜樣

各班組織觀看電影《雷鋒俠》,觀看完後,可請學生上台演講觀後感、雷鋒的感人事跡等。

集體行動,雷鋒如我

主題一:傳播正能量:我的雷鋒感想

(1)活動目的:向雷鋒學習,從自身出發,踐行雷鋒精神。

(2)活動形式:

各班同學根據自己一生中做過的好人好事,寫感想(電子版),內容積極向上,交給網路系分團委實踐部幹事進行微信宣傳。

(3)活動時間:3月2日--3月30日

主題二:樹木排排坐

(1)活動目的:

3月12日是我國的植樹節,同時也是孫中山先生逝世的紀念日。植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。所以,我們也應社會的號召,組織開展學院植樹活動,弘揚雷鋒飲水思源的貢獻精神。

(2)活動形式:

各班同學向班乾報名,由班乾收集個人信息,統一遞交給網路實踐部,參與這次植樹活動,通過團學人員的組織下,領取樹苗及有關工具,並在相關工作人員的帶領下到指定地點植樹。

(3)活動時間:3月12日

主題三:發揮黨員先進性,加強宿舍區巡邏。

6月—7月黨員積極分子宿舍義務巡邏

要飲水,也要思源

(1)活動目的:

飲水機常年不洗,會使日常飲用的純淨水受到污染,為提高飲水質量,更好地保護大家的身體健康,應對飲水機進行一次全面的清洗。

(2)活動形式:

非畢業班同學自願報名參加,由分團委實踐部帶頭組織志願者對本系的學生宿舍飲水機進行專業清洗。

種下愛的種子,幸福傳向你我他

主題一:時代需要航標,社會需要好人

(1)活動目的:

一句話:學習雷鋒好榜樣,忠於人民,忠於黨。學習和弘揚雷鋒精神,當然少不了樂於助人,但是,拍下好人好事並一起分享,也是弘揚雷鋒精神的一種捷徑。

(2)活動形式:

通過手機、相機等拍攝周圍好人好事視頻,或以採訪形式,製作成視頻短片,各班班乾收集後,傳給網路系分團委志願實踐部幹事,通過微博的形式,將同學的事跡展示,同時需要@網路技術系@周潔銀。

主題二:陽光義教,快樂評比

(1)活動目的:

為更好地弘揚尊老愛幼這一中國傳統美德, 迎合社會主義道德法律化的要求,給孩子做榜樣,讓他們更好的學習雷鋒精神,把愛心傳遞下去,特意趁雷鋒月之際,進行義教服務。

(2)活動形式:

小青芽項目:到紫泉幼稚園進行義教服務。

師友計畫項目:到元洲崗進行服務。

幼稚園學雷鋒活動方案範文 篇11

一、活動主題

弘揚雷鋒精神做文明學生

二、活動時間

xx年3月

三、活動目的

為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞,為同學服務的精神,給同學們創造一個良好的學習環境。

四、活動內容

三月是傳統的學雷鋒月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最後一周為全國安全教育周等節日、紀念日,為此,建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動,請各輔導員認真組織 。

第一周:(3月3日至11日)宣傳發動,“春天,與雷鋒相約在一起。”

(1)以學校團委為主營造氛圍:

利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎上,指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!

(2)針對"學雷鋒月"開展主題班會: (3月7日)

各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什麼等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現,在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。

(3)以班級為主,輻射濃厚氣氛:

各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班裡的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)

第二周:(3月12日至17日)實施階段,“學雷鋒從我做起,從小事做起。”

(1)班級自主管理方案的實施——班級衛生角管理;

(2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交,校外做好事應有證明信或感謝信。

(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。

第三周:(3月18日至24日)實踐創新階段,“我為祖國添綠,為校園添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日即將到來之際,各班可開展圍繞主題開展活動,樹立環保意識,開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節約資源活動,以實際行動來保護我們的家園。

實行“綠色每一班,低碳環保我做起”

在班級添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。

幼稚園學雷鋒活動方案範文 篇12

20xx年3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表XX周年,我們將以此為契機,百尺桿頭,更進一步,在全校範圍內弘揚雷鋒精神和志願服務精神,進一步營造起人人爭做新時代的雷鋒、爭當志願者的良好氛圍。為此,校團委在三月份到來之即開展學雷鋒系列活動,望各班認真組織實施,積極行動起來。

一、活動主題:學雷鋒、樹新風,爭當志願者

二、活動原則:有計畫、有組織、有活動、有效果。

三、活動目的:

1、了解雷鋒精神的內涵。

2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力。

四、活動實施:學習、宣傳、發動階段(3月2日 — 3月6日);學雷鋒,我行動階段(3月9日 — 3月13日)、堅持崗位學雷鋒階段(3月16日 — 3月20日 )及志願者服務活動階段(3月23日 — 3月27日):

(一)學習、宣傳、發動(20xx年3月2日 — 3月6日):

校團委進行“學雷鋒活動月”動員,向全校師生髮出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。學校將通過校園網、廣播站、壁報、黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式,宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂於助人的良好品質,努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒,做雷鋒,爭當新時期好公民。要求:

1、各班出一期學習雷鋒精神的黑板報或壁報,要求內容充實、圖文並茂、生動形象。

2、各班級召開一次學雷鋒主題團會。學習、宣傳雷鋒精神實質,結合學習、生活實際開展一次大討論,重點討論現時期如何學雷鋒,要求人人發言,分組討論,記錄詳實;同時,團支書要認真總結,並制定出切實可行的學雷鋒活動長期活動計畫。將團會記錄、本班學習體會、活動記錄、學雷鋒活動計畫上交團委。

3、學雷鋒活動聯絡員(各班宣傳委員)將本班學雷鋒活動中的先進個人和典型事跡寫成書面材料交校廣播站,廣播站將開闢學雷鋒專欄進行宣傳。(交稿時間為每周一、三中午時間,收稿人:宣傳部部長牛紫薇)

(二)學雷鋒、我行動(3月9日 — 3月13日):

從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質。要求:

1、立足校園,走向社會,以班級為單位組織學雷鋒活動。集中開展以“講故事、做好事、尋榜樣”為主要內容的主題團日(班會)活動,對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播,並就近就便組織開展志願服務活動。

2、學校組織各班利用班會時間觀看電影《雷鋒》,感受那個年代的純撲和善良,並寫出觀後感。

3、組織學生志願者去社區做義工,沿街清理小廣告,淨化社區周邊環境。

4、結合“三·八”婦女節,開展一次“感恩父母”主題徵文賽。要從實際出發,實實在在為父母做一件力所能及的事情、說一句貼心的話,要寫出自己的真實情感,參加學校的評比,優秀作品將在校園網上刊登。

5、結合“3月XX日”植樹節,開展“愛護綠色,美化校園”活動。各班按衛生責任區包乾制,對校園、花池、草坪及校園周邊區域進行果皮、紙片塑膠袋等垃圾清理,為師生營造一個舒適的學習、生活環境。

(三)堅持崗位學雷鋒(3月16日— 3月20日):

要求全體學生從中學生日常行為規範要求做起,從學校一日行為規範做起,養成良好的行為習慣。要求:

1、從一點一條做起,認真落實,嚴格要求自己,做文明的田莊中學人。

2、以《中小學生守則》、《中學生日常行為規範》等要求為標準,反思並改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為,以完善自己,提高自己,升華自己,做一名具有高尚人格的人。

3、立足學習,開展“一幫一”活動,各班組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

4、各班級結合實際,在做好本職工作的前提下,儘可能的創造條件,開展一些內容充實、形式各異的紀念活動,豐富學雷鋒活動。

(四)志願者服務活動(3月23日 — 3月27日):

學校將採取集體組織和個人聯繫相結合的辦法,到客流量較大的路段或社區開展宣傳雷鋒精神等社會服務活動,擴大學雷鋒活動的成效,宣傳雷鋒精神,促進社區的精神文明建設。

開展豐富多彩的社會實踐活動,讓同學們精神的到洗禮,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

五、總結、評比(3月30日— 4月6日):

1、各班收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄(音像資料)並及時寫成通訊稿件上交廣播站;各班撰寫好學雷鋒活動總結。

2、各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結,要求每位同學都要寫一篇心得體會,各班選出部分優秀的心得體會文章或廣播稿,參加全校“在學雷鋒的日子”稿件徵集比賽。

3、要求班級成立學雷鋒活動小組若干個,建立學雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、活動記錄本、志願者服務記錄本等),對活動情況進行全面登記。要做到有計畫、有總結,每周對本班活動進行小結送交團委,月末寫出學雷鋒活動總結材料報團委。

對此次學雷鋒活動的實施情況,學校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結和評比,對表現突出的集體和個人予以表彰,並納入班級量化考核。

團委將對學雷鋒活動月中表現出來的好人好事,典型事跡進行宣傳報導,並評選出 “學雷鋒先進集體”5個, 每班評出“學雷鋒標兵”1人。

幼稚園學雷鋒活動方案範文 篇13

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的xx屆四中全會精神,堅持與時俱進的要求,推動學雷鋒活動和青年志願者行動深入開展,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻。

二、目的意義

本次活動以“弘揚雷鋒精神、共築和諧江城”為主題,動員和組織全市青少年開展形式多樣、紮實有效的學習雷鋒志願服務活動,在全市範圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,對於認真貫徹落實黨的 屆四中全會精神和“三個代表”重要思想,切實加強青少年思想道德建設,帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

三、活動主題

弘揚雷鋒精神、共築和諧江城

四、活動內容

(一) 開展“尋雷鋒足跡、揚志願精神”活動

1、開展“學雷鋒月”活動。在全市開展義務勞動、便民服務和訪貧問苦活動。注重發揮青年志願者和各級群團組織的作用,真正貼近民眾,將學雷鋒活動落到實處;

2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志願精神”主題團、隊活動,緬懷雷鋒同志的先進事跡,激勵青少年積極參與志願服務,爭做新時代的雷鋒傳人;

3、與新聞媒體聯合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志願精神”為主題的座談和專欄活動。

(二) 各級團組織、青聯組織和少先隊組織要結合實際開展各具特色的活動

1、青工系統團組織繼續深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動。要通過青年文明號創建活動,開展江城青年優質文明服務競賽和青年創新創效活動,把廣大青工系統青年參與志願服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業振興行動上來。

2、青農系統團組織要抓好“雷鋒社區行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮,組織志願者深入社區開展社區服務、治安維護、法律法規宣傳等活動; 在農村,利用備耕時機,組織農業科技志願者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。

3、學校系統團組織要抓好大中學生敬老、助殘和城市環保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志願者“陽光助學”行動; 各中學團委要重點動員和組織中學生志願者廣泛參與植綠護綠活動,開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進垃圾分類及城市美化、淨化等環境治理志願服務活動。

4、各級少先隊組織要把學習雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體,讓他們從奉獻中感受到助人的快樂,從實際中鍛鍊自己的能力,提高自己的素質。一是深入開展“手拉手互助”活動,進一步親切和完善“手拉手”對子,引導少年兒童關心他人,助人為樂; 二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學們到部隊為老英模服務,體會部隊大家庭的溫暖; 組織同學們走入社會,尋找他們心中的雷鋒。

(三) 進行經驗總結和理論研討

要緊密結合我市“奮鬥三年、總量翻番”的新形勢,通過舉辦經驗交流會、座談會、演講會、理論研討會等多種方式,深入總結學習雷鋒活動和實施青年志願者行動十年來的經驗,賦予雷鋒精神以新的時代內涵,深化對青年志願者行動發展規律的認識,更好地推動新時期學習雷鋒、志願服務活動的開展。

五、具體要求

各單位要高度重視,加強領導,統一部署,精心組織。要認真落實《 市志願者註冊管理辦法》,策劃好適應本單位開展志願服務的形式和項目,健全志願服務的各項制度,確定志願服務的實效。要從民眾看得見,摸得著的具體事情入手,真正為民眾做實事、辦好事。要著眼長遠,以這次主題活動為契機,推動學習雷鋒活動的志願者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳,突出主題,營造氛圍。

幼稚園學雷鋒活動方案範文 篇14

一、指導思想

堅持與時俱進的要求,結合開展“社區有愛同行”志願服務活動及社區社會化管理工作,大力弘揚和培育新時代雷鋒精神,倡導社區黨員、廣大青少年參與到學雷鋒行動中來,特設“雷鋒行動吧”對轄區好人好事進行存儲,並加以推廣,樹立學雷鋒典型。

二、活動時間

20__年全年

三、活動要求

創建社區“雷鋒行動吧”,成立組織機構,完善相關制度及相關措施。並發出倡議,要求轄區所有居民特別是志願者以“弘揚雷鋒精神、爭當時代先鋒”為主題,在各自的生活和工作中,以開展志願幫扶、愛心救助、愛綠護綠、參與義務公益活動等形式,積極開展學雷鋒行動,把“雷鋒行動吧”做大做強,打造成一家好人好事的銀行,形成規模,全面提高影響力。

四、活動安排

1、開展“雷鋒”行動吧活動啟動儀式,活動主題是:“學習雷鋒精神

弘揚志願風尚”。活動現場設定“法律質詢、計生服務、醫療保險、社會保障”四個政策諮詢點及“醫療服務、理髮服務、家電維修、皮鞋修理四個便民服務點。

2、開展市民論壇,組織黨員、青少年、志願者開展“今天,你幫我;

明天,我幫你,大家爭做自己——“雷鋒人”的討論。

3、開展關愛空巢老人志願服務活動。

黨委組織志願者把特困家庭、空巢老人和殘疾人當作重點服務對象,為他們提供家政維修、生活救助、情感陪護等幫扶解困志願服務。

4、開展保城迎評志願服務活動。

今年是文明創建奪牌第一年,為了名副其實,結合全區即將開展的文明城市公共文明指數測評工作,組織志願者開展重點部位和環境衛生整治、文明督導等活動,提高城市管理水平和文明形象。

5、開展綠化美化志願服務活動。

結合社區社會管理化綠色年華協會及“3.12”全民義務植樹日活動,組織志願者深入公共綠地、社區、家庭庭院開展植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾等美化環境、保護環境活動。倡導轄區愛綠護綠,監督轄區綠色食品情況,宣揚綠色文化。

6、開展“文明交通行動計畫”志願服務活動。

結合全市實施“文明交通行動計畫”,組織志願者在主要路段、重點路口、公交站點、沿江風光帶的等開展文明交通勸導及不文明行為勸導,維護交通秩序,勸阻違反交通行為等活動。

7、開展“講文明、樹新風”志願服務活動,組織志願者深入社區開展心理諮詢、健康保障、法律援助、協調矛盾、環境保護等豐富多彩的志願服務活動。

配合社區百事通事務協會積極推廣婚喪事新辦活動,並協助案主處理紅白喜事事務,倡導移風易俗,倡導紅白喜事新辦,協助做好社區殯改等工作。

8、深化“三個一”結對志願服務活動。

認真組織開展“三個一”結對志願服務活動,經常深入結對的街巷樓棟、殘疾人及孤寡老人、貧困學生家庭,加大工作力度,拓寬服務項目,提高服務質量。

五、其他措施

完善資料收集工作,定期開展評比活動,作為社區各線工作評優的依據。

幼稚園學雷鋒活動方案範文 篇15

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的xx大精神,堅持與時俱進,大力弘揚雷鋒精神。結合徐州分公司事業發展的新形勢、新任務,開展“立足崗位學雷鋒,創先爭優見行動”活動。通過活動,使全體幹部職工積極參與學雷鋒、做好事活動;積極參與“創先爭優”,在本職崗位上建功立業。

二、活動時間:

3月5日——12月31日

三、活動主題:

學雷鋒精神,樹企業新風

四、活動內容:

(一)開展學雷鋒精神,做文明職工活動

各辦公室要通過聽講座、閱讀有關文章、觀看影視作品等方式,組織員工深入了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒足跡,體驗雷鋒精神。學雷鋒要從自身做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神,在工作中爭做雷鋒式文明職工。

(二)開展義務獻血活動。

開展一次義務獻血活動,號召團員青年,儘自己責任和義務為社會出一份力量,奉獻一份愛心。宣傳無償獻血知識,讓廣大團員青年對無償獻血相關知識及重要性有進一步認識,倡導廣大團員青年關愛社會,增強道德修養,進一步提高他們的主體意識,增強他們的社會責任感和服務、奉獻社會的時代精神。

(三)開展志願服務活動。

組織公司全體團員青年分別到徐州市兒童福利院、徐州市社會福利院,探望慰問那裡的孤殘兒童、孤寡老人,為他們排憂解難、打掃衛生、談心交流,排演節目給他們送去歡樂,並送去禮金禮品慰問,和他們一起包餃子,和他們同歡樂。

(四)進行植樹造林活動

聯繫徐州市園林局,在有需要的地域進行植樹造林活動,為城市增添一抹綠色,為家鄉建設綠色園林城市做出應有的共貢獻。

(五)服務視窗開展“學雷鋒,樹新風”活動

在各服務視窗開展學雷鋒活動,對待工作要認真,對待顧客要熱情,切實解決顧客所有問題,儘可能滿足顧客要求,爭做*企業“活雷鋒“。並將顧客的反饋情況作為個人績效的考核內容。

五、責任部門及負責人

二○xx月

幼稚園學雷鋒活動方案範文 篇16

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。

一、活動主題:傳承雷鋒精神愛心助你我他

二、活動目的及意義:

1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;

2、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協會;

3、鍛鍊協會幹事的組織能力,培養下一代接班人;

4、與旅管專業共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協會的良好形象。

三、活動時間:3月14日——15日

四、活動地點:xx大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

五、活動主辦方:助學協會、管理學院旅遊管理專業

六、活動對象:xx大學全體師生

七、活動流程:

1、前期準備

1)策劃部(南校)於3月8日之前寫好策劃書並交給副團支書,由交付校社聯審批;

2)3月12日之前由團支書召開活動動員會議,由會長講解關於與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;

3)3月13日之前由組織部(南校)副部長負責與聯繫;

4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報並自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

5)3月14日之前由組織部(南校)副部長負責後勤物品的準備。

2、活動期間:

1)中午

①10:30——10:50布置服務台

②10:50——13:20正式開展活動,包括服務台記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐

③13:20——13:40清點物品和捐款、收台

2)下午

16:40——18:30

3、後期

15日下午由和旅管負責人一起清點所有物品和現金本資.料來源於文秘範文www.並直接捐給

八、負責人安排:

總負責人:(團支書)

聯絡人:(會長)負責與旅管專業的協作問題

南校第一負責人:(組織副部長)負責南校服務台管理

南校第二負責人:(會長助理)負責南校後勤工作,同時協助第一負責人工作

北校第一負責人:(外聯部長)負責北校服務台管理

北校第二負責人:(副團支書)負責北校後勤工作,同時協助第一負責人工作

協助者:(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作

九、經費預算:

工作餐………………………………12×5×4=240

宣傳單………………………………1000×0.1=100

橫幅…………………………………30×2=60

海報…………………………………4×4=16

不可預計費用………………………80

總計……………………………496.00

十、注意事項:

1、各負責人應加強溝通,協同工作;

2、提前查看天氣預報,如果有雨須提前一天借好太陽傘;

3、儘量借得音響,宣傳會場氣氛;

4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。

幼稚園學雷鋒活動方案範文 篇17

一、指導思想

開展學習雷鋒47周年活動,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的xx大精神,堅持與時俱進的要求,結合開展“迎世博迎亞運迎特奧講文明樹新風”志願服務活動,大力弘揚和培育新時代雷鋒精神,進一步推動學雷鋒活動深入開展,努力提高街道全體幹部職工志願者的宗旨意識和為民意識,確保各項工作順利開展。

二、活動時間

3月5日至4月5日

三、活動要求

要求每名志願者在開展學習雷鋒47周年活動中,以“弘揚雷鋒精神、共建和諧三明”為主題,同各自的工作崗位相結合,努力踐行“三個代表”重要思想,胸懷全局,立足崗位,開拓創新。

四、活動安排

1、開展關愛空巢老人志願服務活動。全街各級黨組織組織志願者把特困家庭、空巢老人和殘疾人當作重點服務對象,為他們提供家政維修、生活救助、情感陪護等幫扶解困志願服務。

2、開展創城迎評志願服務活動。結合全區即將開展的文明城市公共文明指數測評工作,組織志願者開展重點部位和環境衛生整治、文明督導等活動,提高城市管理水平和文明形象。

3、開展綠化美化志願服務活動。結合“3.12”全民義務植樹日活動,組織志願者深入公共綠地、社區、單位庭院開展植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾等美化環境、保護環境活動。

4、開展“文明交通行動計畫”志願服務活動。結合全國實施“文明交通行動計畫”,組織志願者在主要路段、重點路口、公交站點開展文明交通勸導,維護交通秩序,勸阻違反交通行為。

5、開展“講文明、樹新風”志願服務活動,組織志願者深入社區開展禮儀知識普及、行業視窗延伸服務、心理諮詢、應急救助、健康保障、文化娛樂、法律援助、治安巡邏、紅十字傳播與救護培訓、環境保護、社區防疫等豐富多彩的志願服務活動。

6、深化“四個一”結對志願服務活動。認真組織開展“四個一”結對志願服務活動,經常深入結對的街道、交通路口及孤寡老人、貧困學生家庭,加大工作力度,拓寬服務項目,提高服務質量。

7、召開“學習雷鋒47周年”心得交流會。街道全體幹部職工都要在認真開展活動的基礎上,寫出心得體會文章,進行深入地交流,以便更好地把學雷鋒活動取得的成效保持下去,落實到每名黨員的行動上,體現在今後的工作中。

荊西街道黨工委

20xx年3月2日

幼稚園學雷鋒活動方案範文 篇18

一、指導思想

雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為了進一步推進校風建設,最佳化學校育人環境,加強學生日常禮儀常規教育,養成文明習慣,特別在全校學生當中開展“三月學雷鋒月”活動。以促進校園精神文明建設,促進學校德育工作,形成良好的校風、班風。創設校園良好、和諧的育人環境,使學生的整體素質得到全面提高。

二、活動目的

1、以“與時具進弘揚雷鋒精神,努力開創學校德育工作新局面,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型;

2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創德育工作新局面;

3、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題

把握時代脈搏,學習雷鋒精神,爭做節能好學生

四、活動口號

把握時代脈搏,學習雷鋒精神,爭做節能好學生

五、活動時間

_年3月

六、活動地點

班級、校園內、社區

七、活動安排

(一)第一階段

1周一(3月3日)升旗儀式利用國旗下講話進行學雷鋒動員。指導隊員開展學雷鋒活動!營造學雷鋒氛圍。

2、大課間音樂播放學雷鋒歌曲、張貼學雷鋒標語

3、各中隊利用班隊活動,追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在奉獻中體驗生命含義。

具體活動形式如下:

①讀雷鋒日記;學習雷鋒的事跡

②組織學生自主觀看雷鋒電影。(具體時間另定)

③說一個雷鋒的故事

④唱一首有關雷鋒的歌

⑤做一件好事。

⑥3-4年級出好一期以“雷鋒精神”為主題的黑板報

⑦組織評選“學雷鋒小標兵”,用先進典型激勵全體同學,展現新世紀少先隊員的精神風貌。

(二)第二階段實施

學雷鋒,獻愛心

1、立足校園,學雷鋒

①、開展“做文明學生”活動,搞好學校、班級衛生。

②、開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,繼續深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。

③、為班級,為學校,做一件好事。

結合“3.12”植樹節,開展“我為學校(社區)添點綠”活動,號召全校學生既可以為班級獻花草也可以為社區環保做些力所能及的事。例如親手種植一棵盆栽,美化教室生物角。

④開展_國小2_-20_年度第二學期科技節活動。(科技小論文比賽、“暢想未來科技生活”繪畫比賽、尋找生活妙招、變廢為寶創意製作、科普知識手抄報)

2、立足社會,學雷鋒時間:周二下午班隊課(看天氣情況而定)

(1)一、二年級撿取校園雜物

(2)三至五年級清掃校園路面

(3)六年級到社區看望孤寡老人,為老人送去祝福和溫暖。

珍愛綠色,珍愛我們共同的家園。

3月12日以“植樹節”為教育契機,三至六年級學生寫一條環保標語、植一棵樹。做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而讓小學生在活動中體驗成功的快樂,增強環保意識,生態意識。

1、通過3月12日升旗儀式上的講話,向全體小學生宣傳環保意識,並發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、淨化環境盡一份力。

2、“我為班級添新綠”,美化校園環境。

各班班主任發動學生自己種植花苗,還可以帶到班級。

3、環境保護,人人有責。

人人爭做護綠使者。全校範圍內徵集一句護綠公益廣告語,如“愛護綠地、呵護生命”等。

(三)第三階段活動總結

1、各班要認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓雷鋒精神永駐校園。學校通過對各班級學習雷鋒活動進行綜合評價,評選出3個“學雷鋒先進班集體”進行表彰,每班按班級總人數5%的比例評選出“學雷鋒標兵”一併進行表彰。

2、評選每班一名綠色環保小衛士進行表彰。

幼稚園學雷鋒活動方案範文 篇19

為進一步貫徹落實黨的xx大精神,大力弘揚雷鋒精神和志願服務精神。學校擬在3月開展“千萬個雷鋒在成長”學雷鋒主題活動,全面營造“學雷鋒,做小小志願者”的濃厚氛圍,進一步推動學雷鋒活動的常態深入開展。

一、活動時間

3月1日—3月30日

二、活動主題

《千萬個雷鋒在成長》

三、活動安排

按照簡單易行、切實可行、就進就便、力所能及的原則,組織學生在家庭、學校、社區開展針對性、參與性、實效性強的教育實踐活動,具體安排如下:

(一)活動發動:

1、國旗下講話:3月4日(周一)負責:陳海老師

2、班隊課:各班利用班隊課時間召開“走進雷鋒”主題隊會,通過雷鋒日記、雷鋒語錄和典型事件來宣傳雷鋒精神;探討“向雷鋒學什麼”、“新時代的艱苦樸素”、“什麼是做好事”等符合少先隊自身特點的議題,進一步加深少先隊員對雷鋒精神內涵的解讀。各班上交學雷鋒中隊活動班隊記錄一份(紙質稿)。

(二)具體活動安排

1、舉辦一次愛心捐款捐助活動

時間:3月7日(星期四)上午大課間活動

地點:操場(天晴)/階梯教室(下雨,各箇中隊派4名隊員代表參加)

要求:1、一到六年級各中隊組織捐款活動,並記錄捐款名單,名單請於3月6日(星期三)中午前交至大隊部,款項統一在儀式上進行募捐。大隊部到時將評選“愛心班級”、“愛心小天使”若干。

2、尋找困難學生家庭,進行慰問。

活動程式:①主持人宣布活動。主持:楊億

②各班代表進行愛心募捐

③公布愛心捐款數量。

④10個困難家庭學生慰問

⑤大隊長代表宣讀3月學雷鋒倡議及3月學雷鋒活動內容

⑥學校領導講話

⑦宣布活動結束

2、開展“學習雷鋒,做小小志願者”活動

組織發動隊員在學雷鋒月中在學校、在家庭、在社區進行做好事。要求隊員自行設計一個做好事的方案,各小隊,做好總結,各班評選好1支優秀雛鷹小隊,並提交優秀小隊活動記載,並附照片2張和其他活動資料,3月20日前交大隊部。

活動結束後根據表現評選出優秀雛鷹假日小隊若干。

3、“我眼中的活雷鋒”攝影作品徵集大賽

在平時生活中,在和爸爸媽媽外出遊玩中,你總能見到許許多多的人和事,哪些人值得你尊敬,哪些人令你感動,哪些人值得你學習,趕緊和爸爸媽媽一起用手機或相機捕捉記錄這些值得感動的瞬間,值得敬仰的平凡人,做一個細心觀察的小雷鋒吧!

各班提交作品至少2份,以電子稿的形式,檔案名稱用(班級+姓名+作品描述)命名,3月20日前傳送至信箱

活動結束後將評選優秀作品,並進行展出。

4、創作一副作品:作品大小不限(鉛畫紙總務處提供)

1—3年級:以“我的好媽媽”為主題進行創作,畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式,畫一畫親愛的媽媽,畫下對媽媽們的愛,配上一句真摯的感人的話語,表達對媽媽的孝敬之心,感激之意。

4—6年級:以“學雷鋒”為主題,通過繪畫、摘錄等各種形式進行編繪手操報。

各班至少上交作品3份,於3月20日前交大隊部,活動結束後進行評選。並進行展出。

6、外出志願服務活動

地點:為老服務中心(時間、方案另定)

(三)活動表彰

1、表彰愛心班級、愛心小天使、優秀雛鷹小隊、優秀作品

2、優秀“紅領巾志願者”評比

活動結束後,各班召開主題班隊,做好總結工作,於3月25日前推薦一名優秀“紅領巾志願者”附事跡材料(方案、感想等各類資料,活動照片等3張),大隊部將進行表彰,表現突出者推薦至區級進行評比。

幼稚園學雷鋒活動方案範文 篇20

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十七年來,它激勵著一代又一 代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是少年兒童 健康成長的搖籃,提倡以德育人,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步 推動我校學雷鋒活動和深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導廣大少先隊 員積極投身於學校的文明建設,為共建和諧社會,和諧校園作出新的貢獻,少先 大隊決定積極回響學校黨支部的號召,於20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動四 十七周年活動。制定方案如下:

一、活動主題:

以學習雷鋒精神為主題,弘揚民族傳統和民族精神,增強師生我與學校共榮辱的責任感。開展愛祖國,愛家鄉,愛學校,愛班級的四愛教育,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環境、尊重自我,具有良好的服務意識。堅持從我做起,從身邊的小事做起,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。

二、具體要求:

活動月的口號是雷鋒就是你我他。在學習、紀律、衛生、文明禮貌等方面以五要、五不要為行動標準,立足實際學雷鋒,發揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統。

1、見到雜物彎彎腰,節制零食不亂拋要善小為之,不要小善不為。

2、遵規守紀理應當,誠信樸實生之道要嚴以律己,不要自由散漫。

3、文明禮節很重要,不拘小節必自擾要善待他人,不要作踐自己。

4、勤奮學習善思考,消極懈怠是徒勞要學而善思,不要思而不學。

5、環境優雅育英才,老師教導要記牢要善待環境,不要輕狂喧譁。

三、學雷鋒活動月具體安排:

1、利用午間大閱覽時間,引導學生認識雷鋒。讀幾個雷鋒故事、學習雷鋒名言佳句。

2、各班利用班隊課召開一次以學雷鋒,懂禮儀,講文明,做好事為主題的班會,做好記錄。

3、開展一次學雷鋒徵文比賽

要求:以我以雷鋒為榜樣為主題,題目自擬,文體不限。三六年級每班選3篇優秀習作於3月15日前上交學校。

3、學雷鋒校園實踐活動結合

①38國際婦女節,組織學生開展感恩母親活動(為媽媽製作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽寫一封感謝信,做一件力所能及的家務活等),活動形式各班結合實際自定。

②、立足校園做好事,淨化、美化校園。做到雜物三不扔(不扔廢紙,不扔塑膠袋,不扔廢包裝盒),兩見兩主動(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻)。

③、結合植樹節,積極組織學習參加美化校園的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來,引導廣大學生積極投身養綠、護綠活動,不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識,做一個愛綠護綠的小衛士。

④、遵規守紀,開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己,在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私的好學生。爭當文明使者。

4、以學雷鋒為主題的黑板報比賽。3月20日之前,各班完成學雷鋒專題黑板報。

5、3月底,塑造身邊的學習典型,每個班評出2名學雷鋒小標兵。

希望各班以學雷鋒活動月為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班集體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點,學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。希望各班主任積極配合,爭取把本次活動順利完成。

溫嶺市橫湖國小少先隊

幼稚園學雷鋒活動方案範文 篇21

為認真貫徹落實黨的xx大、xx屆四中、全會精神,大力弘揚雷鋒精神,積極踐行核心價值觀,匯聚發展正能量,我鎮決定開展以“傳承雷鋒精神,倡導時代新風”為主題的志願服務活動,現結合我鎮實際,特制定如下實施方案。

一、活動內容

組織我鎮全體鎮村幹部學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒行動,保護環境,關愛留守兒童和空巢老人,使全體幹部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終堅持全心全意為人民服務的宗旨。

二、活動時間:20xx年3月至11月

三、活動主題:傳承雷鋒精神,倡導時代新風。

四、活動目的:

深入貫徹落實黨的xx大和xx屆四中、全會精神,著眼於建設社會主義核心價值體系,著眼於推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,著眼於提升公民思想道德素質和社會文明程度,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以社會志願服務為載體,貼近實際、貼近生活、貼近民眾,創新內容、創新形式、創新手段,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模範人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志願服務活動,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成踐行雷鋒精神、爭當先進模範的生動局面,形成我為人人、人人為我的良好氛圍。

五、組織領導:

為加強對學雷鋒活動的領導,進一步落實好學習活動的各項任務,我鎮成立了以黨委書記張奎傑同志為組長,鎮長趙傑同志、鎮黨委副書記唐良茂副同志為副組長,副鎮長王宏亮同志、文化站站長劉鵬、宣傳與精神文明建設業務員羅陽為成員的學雷鋒活動領導小組。領導小組下設辦公室,羅陽同志負責具體日常業務辦理。

六、活動安排:

1、營造“向雷鋒同志學習”的氛圍(3月1日—3月30日)。文化綜合站負責學雷鋒活動的宣傳報導,制定學雷鋒活動的新聞宣傳方案,形成常態化的學雷鋒活動宣傳報導機制。通過言論評論、民眾討論等多種形式,擴大學雷鋒活動的覆蓋面和影響力。著力辦好思想道德建設宣傳專欄,加大思想道德建設正面宣傳力度,營造抑惡揚善的輿論環境。

2、保護環境,美化(4月1日—11月30日)。由王宏亮帶隊,每周一、四定期對集鎮環境進行治理、督查,重點治理對象為河道、街道,通過採取全體幹部拾撿垃圾、規範集鎮排污行為、改建垃圾池和垃圾定點堆放場等措施,保證河道無垃圾,街道整潔衛生,經營有序不占道,徹底改善集鎮髒亂差現象。

3、關愛女童、獻愛心、送溫暖、扶弱助殘營造和諧溫馨(4月1日—11月30日)。一是摸底造冊,分別建立留守兒童和空巢老人特別檔案。對留守兒童和空巢老人的情況深入了解,隨時關注他們的動態。二是組成幫扶小組,開展“手拉手、結對子”活動,讓留守兒童和空巢老人與鎮村幹部成為“手拉手”的親人,架設起愛的橋樑。時常與留守兒童交流、溝通,掌握他們的思想和生活情況,輔導留守兒童學習,和他們一起遊戲,讓他們感受到來自親情的關懷與溫暖;為空巢老人送去慰問品,為他們做飯,幫他們打掃衛生,與他們聊天、談心,讓空巢老人“巢空心不空”。

4、總結交流階段(12月1日——12月31日)。各村要認真總結本年度學雷鋒、志願服務活動,並將年度活動總結、先進個人事跡材料報鎮學雷鋒活動領導小組辦公室,鎮學雷鋒活動領導小組將組織評選先進村及先進個人,並進行表彰獎勵。

七、工作要求:

1、高度重視。全體鎮村幹部要充分認識此次活動的重要性、必要性,加強領導,精心組織,認真實施,積極參與,廣泛動員。

2、務求實效。要以“傳承雷鋒精神,倡導時代新風”這一活動為契機,弘揚雷鋒精神,從自身做起,從身邊做起,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

3、大力宣傳。通過發放宣傳資料、開展民眾座談會、“學雷鋒”宣傳專欄等多種形式,營造良好的活動氛圍。

幼稚園學雷鋒活動方案範文 篇22

根據市文明辦《關於進一步加強各級文明單位“學雷鋒志願服務隊”建設的通知》等檔案精神和將建立志願者服務隊作為文明單位申報條件的要求,為加強鄱陽街國小志願服務隊建設,積極開展學雷鋒志願服務活動,推動學雷鋒志願活動常態化、制度化,現就我校成立學雷鋒志願服務隊並開展相關活動提出方案如下:

一、 指導思想

深入貫徹落實科學發展觀,以社會主義核心價值觀體系建設為根本,進一步弘揚新時期雷鋒精神,通過組織各種活動,進一步促進機關文明新風。

二、 組織領導

成立校學雷鋒志願服務活動領導小組,由紀紅同志任組長,各班為成員,下設辦公室,由唐俊同志具體負責。辦公室主要負責廳志願者服務隊的組織管理,相關活動的計畫安排等事宜。

三、 人員組成

根據市文明辦的要求,按照廣泛性、自願性的原則,結合我校實際情況,組織黨員幹部和班主任志願者服務隊(初步名單附後)。

四、活動內容

1、開展文明禮儀活動。圍繞“講文明樹新風,做文明有禮武漢人”,進一步推進“六個一”文明接待服務,提倡說國語,善用禮貌用語。

2、開展“優質服務”活動。在課內比教學,課外訪萬家活動中,大力開展優質服務活動,並結合爭先創優活動,引導全校黨員幹部和教師爭做個愛崗敬業文明標兵。

3、開展綠化美化志願服務活動。結合全民義務植樹日活動,開展綠化美化活動,組織校志願者開展義務植樹和樹木認養等活動

4、開展奉獻愛心活動。組織校志願者向校共建對口貧困戶捐款、捐物,廣泛開展“一日捐”獻愛心活動。

5、繼續深入開展,“太陽之子”臨時家庭志願者服務品牌服務活動。

6、組織校志願者定期參加區、街組織的文明過馬路,清潔家園等現場服務活動。

五、幾點要求

1、提高認識。組建“學雷鋒志願服務隊”是貫徹落實中央文明委關於大力開展學雷鋒志願服務工作的重要舉措,也是政府機關履行社會責任的有效載體,各支委和黨員、幹部要高度重視,督促人員參加相關活動。

2、主動參與。志願者服務隊成員要積極參與校組織的各項服務活動,正確處理好志願者服務活動與日常工作的關係,統籌兼顧,合理安排,確保工作的落實。

3、注重實效。學雷鋒志願服務活動,主要是根據我校實際,結合工作崗位,開展相關服務活動。同時要根據市、區、街文明辦的要求,積極參加市、區、街開展的各項志願服務活動,以確保志願服務活動紮實有效。

幼稚園學雷鋒活動方案範文 篇23

一、活動目的:

雷鋒是老一代無產階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟,雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統,雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。

認真組織廣大師生學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,對培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。

二、領導小組

組長:劉萬能

副組長:高建華 康寬標 郭曉梅

成員:劉紅文肖春曾愛春王文光肖利群。

三、活動措施:

1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。

3、從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。

四、具體活動安排:

1、九月初,政教處、團支部、各班級做好學雷鋒活動的氛圍宣傳;

2、各班級做好一期以“學雷鋒,見行動”為主題的班級板報,政教處將組織進行評比( 9月20日—30日);

3、9月20日,團支部帶領學生到西門開展“公民道德日宣傳日”活動,向民眾發放及講解道德宣傳相關知識。

4、10月中旬和20xx年3月各開展一次“學雷鋒”主題班團活動(各班活動方案送團委會);

學習討論話題:(1)、什麼是雷鋒精神;(2)、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?(3)、 小學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、生活?

5、11月底,利用主題班會時間,組織全校同學觀看“模範人物事跡”實況錄像,通過一個個鮮活的感人事跡,讓學生理解這些人物身上所體現的的偉大精神。並通過事跡錄像讓學生理解“什麼是雷鋒精神?”,“什麼是偉大的民族精神?”。

6、12月中旬,開展班級同學互幫互助活動。 各班級以班(團)委會為核心,發揮班乾、團員的先鋒模範作用,和班級貧困學生結對子,和班級中後進生(行為或學習)結對子,兩種結對子名單一式兩份,月底前分別上交班主任和學校。

7、1月,利用元旦節日,開展敬老院慰問孤寡老人活動,為這些老人送水果點心,打掃衛生,並給他們獻上一台文藝演出。

8、20xx年3月,利用“學雷鋒活動月”大力開展學雷鋒活動,3月5日前,要求各班必須完成以“學雷鋒、獻愛心”為主題的板報布置,

並要求各班辦理一期以“學雷鋒”獻愛心為主題的手抄報活動,同時組織學生幹部開展以綠化、環保為主題的志願者活動;

(1)、愛護環境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);

(2)、愛護花草樹木,不踩踏草坪;

(3)、節約資源,愛惜糧食,節約水電;

(4)、積極參加綠化環保活動(與3.12植樹節結合);

9、4月中旬,開展每位學生每天為身邊的人(包括同學、老師、家長、社會人)做一件好事活動。本人做好匯報,班主任做好記錄,月末交政教處。

10、5月4日,以“五四青年節”為契機,開展“學雷鋒、樹新風活動”,讓學生從小事做起,爭取每天都做一件好事

四、6月初總結評比階段

學校團支部、政工處根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體,班級評比先進個人並上報;6月底對先進集體和先進個人進行表彰。

xx國小

20xx年9月

幼稚園學雷鋒活動方案範文 篇24

一、指導思想:

3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日,多少年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動班級的文明禮儀教育,特制訂此活動方案,旨在通過學雷鋒主題教育活動,讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐學生心中。

二、活動時間:

三月份作為學雷鋒活動月,活動分四個階段實施。

三、活動步驟:

第一階段:主題是“了解雷鋒”

活動要求:組織召開“學雷鋒”主題隊會,做到“四個一”即聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言佳句、讀一本雷鋒的書或有關雷鋒的新聞報導、出一期有關雷鋒的板報。

第二階段:主題是“學雷鋒我能行”

活動要求:開展學雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起。開展“謝謝您,媽媽”教育系列活動。結合三八婦女節,開展“我為媽媽洗次腳”“我想對媽媽說......”等系列活動,引導學生體會父母的勞苦。結合植樹節,組織廣大隊員開展美化校園環境及周邊環境。

第三階段:主題是“雷鋒精神激勵我”

活動要求:繼續開展學雷鋒系列活動。在積極開展學雷鋒活動的同時,對表現突出的隊員要積極表揚,評選出本班的學雷鋒小標兵。3月午舉行紅領巾跳騷書市活動,鼓勵隊員積極參與,促進好書在班級內流動起來。

第四階段:主題是“雷鋒精神放光彩”

活動要求:對開展學雷鋒活動情況進行總結,表彰先進個人。

幼稚園學雷鋒活動方案範文 篇25

一、活動目的:廣泛開展 弘揚雷鋒精神主題教育活動,大力弘揚雷鋒助人為樂、關心集體的為人民服務精神;學習雷鋒刻苦學習、紮實工作的釘子精神。讓學生在學雷鋒活動中學會幫助他人,關愛他人,培養友情,體驗幫助他人的快樂,培養學生助人為樂的品德,以提高青年學生思想品德素質為目標,進一步深化學雷鋒活動主題,拓展和豐富學雷鋒活動的形式,全面推進學校德育工作。

二、活動對象:所有入黨積極分子、發展對象等學生黨校所有委員。

三、活動時間:3月18日-3月20日

四、活動地點:J3棟三樓。

五、宣傳方式:板報宣傳、簡報宣傳、網路宣傳。

六、活動準備工作:

1、在黨校全體委員大會上,做好活動宣傳工作,號召全體委員積極參與活動要求每人製作一份宣傳報。

2、宣傳內容:雷鋒事跡,好人好事旨在發揚雷鋒精神。

3、宣傳報要求:主題突出,內容新穎、以手抄稿的形式創作(組織部負責徵收)。

4、交稿時間:3月16日。

5、評稿時間:於3月17日晚截止評稿,評選出優秀稿件作為展會對象。20份左右,因情況而定)。

6、收集愛心基地有關活動的照片(活動部負責)時間3月13日完成。

7、創作宣傳愛心基地活動展版及募捐箱(宣傳部負責)時間3月17日完成。

七、活動流程:

1、3月18日中午安排布置,展會現場。(組織部負責)。

2、3月18 3月20日,各部門輪流維護展會現場。

3、3月19日進行為愛心基地 福利院(孤兒院)自願募捐活動。

① 現場布置展板(宣傳部負責)。

② 各部門成員輪流在募捐現場值班。

③ 時間段:上午9:50-10:05

中午11:50-12:20

下午1:30-2:00

下午3:50-4:20

4、所得募捐款統計後交至 。孤兒院。

幼稚園學雷鋒活動方案範文 篇26

一、指導思想

認真貫徹落實黨的xx屆六中全會、省市縣黨代會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊密結合我鎮加速推進科學發展,趕超跨越的新形勢、新任務,深入開展以“弘揚雷鋒精神,推動經濟發展”為主題的學雷鋒活動,採取多種措施推動學習活動常態化。要以深入開展學雷鋒活動為抓手,紮實推進思想道德建設和精神文明創建,不斷深化社會主義核心價值體系宣傳教育,激發廣大幹部民眾加強思想道德建設的熱情,引導全鎮人民積極投身學雷鋒活動,大力倡導文明新風,匡正道德失范,矯正誠信缺失,提升道德水平,爭做中華民族傳統美德的傳承者,社會主義道德模範的實踐者,良好社會風尚的創造者,進而匯聚力量推動轉型跨越,促進經濟發展。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神、推動經濟發展

三、活動時間

20xx年3月5日-12月31日

四、活動內容

(一)開展新時期弘揚雷鋒精神宣傳研討活動。各村、各辦所要廣泛開展雷鋒精神宣講、雷鋒事跡學習座談討論、雷鋒精神演講比賽等活動,開展雷鋒精神時代內涵大討論活動。在深入討論過程中使雷鋒精神凝聚人心,鼓舞鬥志。

(二)開展“熱愛、建設、奉獻”主題教育實踐活動。以縣情鎮情教育、感恩教育、形式教育、社會公德教育、家庭美德教育、職業道德教育、個人品德教育為主要內容,以“青年文明號”、“五好文明家庭”、“優秀共產黨員”、“道德模範”、“好公婆好兒媳”等評選推薦,利用我鎮厚重的文化底蘊、良好的自然生態、豐饒的物產資源、獨特的地域文化,喚起人們對家鄉故土的熱愛之情,號召人們學習雷鋒的“釘子”精神,立足崗位、頑強拼搏、樂於奉獻,以頑強的幹勁、強烈的意識和緊迫感促進全鎮經濟社會的全面發展。

(三)開展“我與雷鋒同行”主題實踐活動。在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要學習他愛黨愛國的堅定信念、助人為樂的寶貴品格、敬業奉獻的高尚情操、銳意創新的進取精神、艱苦奮鬥的優良作風。各村、單位、學校、各辦所通過組織開展學雷鋒主題日,舉行主題演講、報告座談、讀書徵文、詩歌朗誦、文藝演出、展覽展示、互動評選“我身邊的雷鋒”等活動,運用文藝形式傳揚雷鋒精神,用身邊典型創作民眾喜聞樂見的文藝作品,走向基層,讓雷鋒精神進校園、進企業、進院落、進農戶,生動詮釋雷鋒精神,深入人心。

(四)開展志願服務,組織“四進四送”活動。回響上級對開展“志願活動進社區送新風行動”,開展“志願活動進農村送服務行動”,開展“志願活動進院校送溫暖行動”,開展“志願活動進企業送文化行動”檔案精神,我鎮以“學雷鋒日”為契機,結合實際積極要組織志願者進學校、進農村、進企業、進家庭,送平安、送文化、送服務、送溫暖的愛民實踐活動,為維護社會穩定,促進社會和諧,進一步增強民眾的安全感、滿意度做出了積極貢獻。

(五)開展綠色環保實踐活動。結合春季愛國衛生運動,重點治理背街小巷、公共場所、路邊渠邊等部位的環境衛生。結合農村清潔工程,積極整治農村環境面貌,改善農村生活條件。積極開展植樹造林、護花種草、綠地建設,垃圾清理等環保行動,強化公眾環保意識。

(六)開展“聆聽雷鋒的聲音”主題實踐活動。各辦所各單位各村引導廣大幹部民眾唱雷鋒歌曲、讀雷鋒日記、講雷鋒故事、傳雷鋒格言,讓雷鋒精神融入生後的點點滴滴。利用創編、排演節目,舉辦攝影、書畫作品展等藝術形式,生動形象的展現展現幹部民眾傳承雷鋒精神、踐行社會主義核心價值體系的風采。利用文化牆、宣傳欄、宣傳櫥窗等陣地,將雷鋒精神融入社會文化建設中。

(七)開展“手拉手”關愛農民工子女志願服務行動。動員廣大機關黨員幹部組建“黨員義教隊”和“黨員幫扶隊”,採取“一對一”“多對一”等形式,積極開展“愛心家園”、“溫情家庭”、“快樂假期”、“自強自立”、“珍愛生命”、“愛心捐助”等主題活動。調動黨員幹部擔任農村留守學生的代理家長,積極為留守兒童進行文化科目和心理減壓輔導,為他們創造良好的學習條件和溫暖健康的成長環境。

五、活動要求

(一)加強領導,精心組織。組織開展學習雷鋒活動,對於推進社會主義核心價值體系建設,深化民眾精神文明創建活動,建設新都具有十分重要的意義。各村、各辦所、各單位要高度重視,精心組織,認真組織好有關活動。要以求真務實的精神,從民眾的需求出發,從實際效果出發,安排好活動,組織動員廣大幹部民眾積極參與學習雷鋒活動。

(二)營造氛圍,擴大影響。各村、各辦所、各單位充分發揮報刊、廣播、網際網路、手機簡訊等大眾傳媒的作用,運用信息欄、宣傳欄等形式,普及文明禮儀知識,宣傳各地各部門組織開展學習雷鋒同志活動的經驗和感人事跡,擴大學雷鋒活動的覆蓋面和影響力,積極營造抑惡揚善的輿論環境。

(三)圍繞主題,增強實效。各村、各辦所、各單位安排活動要緊密結合中心工作,結合自身特點、行業特點、民眾特徵,提出學雷鋒活動的具體要求和工作措施。突出重點、區分對象,加強分類指導,強化學雷鋒活動的特色,增強工作的針對性實效性。把學雷鋒活動與道德模範評選表彰、先進典型學習宣傳結合起來,與學習型黨組織建設、發揮黨員先鋒模範作用結合起來,與各類精神文明創建、社會志願服務、講文明樹新風等活動結合起來,實現學雷鋒活動同其他工作相互融合、協調推進。防止在學雷鋒活動中搞形式主義。

(四)發現典型,做好總結。要注意發現、總結活動開展過程中湧現出的典型事例、優秀典型,好的經驗和做法,注意收集整理活動開展的圖片及文字資料,並及時報送鎮文明辦,作為今後推介、表彰獎勵的重要依據。同時各村、各辦所、各單位要在組織開展好活動的同時,引導幹部民眾以雷鋒和道德模範為榜樣,立足崗位,創造一流業績,為全鎮經濟社會發展發展作貢獻。

幼稚園學雷鋒活動方案範文 篇27

活動一:文藝志願服務進福利院活動:

活動策劃、舉辦單位:院團委青年志願者協會

舉辦地點:黃岡市社會福利院

開展時間:3月5號

活動簡介:黃岡市社會福利院自20xx年建院以來,堅持“待孤寡老人為親生父母,視孤殘兒童如己出”的辦院理念,先後收養孤寡老人近200名,孤殘兒童近3000名,其中80%的孤殘兒童被人收養,過上了正常人的幸福生活。現收養老人39名,孤殘兒童236名,其中病殘兒童77名,收養服務對象人數位居全省。

二,收養工作得到了國家民政部和省民政廳肯定和好評。三月初,院青協將組織志願者前往該福利院,由於福利院的軟硬體設施較為齊全,所以志願者不需要承擔過多的清掃工作,我們將準備好的節目表演給孤寡老人和兒童看,並幫忙整理整理房間,最重要的是與老人多多交流,比如讀報紙刊物;聊聊生活中的事情,國家大事,養生之道;填補心理空缺,為眾多孤寡老人獻上自己的一片愛心。

招募人數:男10人,女10人

招募要求:

1.身體健康,較強的責任心,熱心參與公益活動;

2.有愛心,有耐心,性格溫和,待人誠懇;

3.能服從安排,自主自願參加本活動;

4.有相關志願服務經驗者優先考慮,老人和兒童都不能被帶出福利院;

“多等一秒,保我平安”文明倡導活動

舉辦單位:鄂東職院文明倡導周周行服務隊

活動地點:校外十字路口處

開展時間:3月5號

活動簡介:

我院文明倡導周周行服務隊自20xx年4月成立以來,在黃商十字路口參與文明倡導五十多次,每次都圓滿完成任務,得到了各級領導的高度評價,在學雷鋒活動月來臨之際,我們想用我們的行動來奉獻社會,提高市民的交通安全知識,尤其是在校大學生的文明素質。屆時我們將在十字路口處安排10名優秀倡導隊員進行文明倡導,由於此路口的人流主要是我院學生和師院學生,我們在倡導時注意言行舉止,嚴格遵守倡導制度。

活動工具:文明倡導一套工具

三、“學雷鋒精神,樹校園新風”雷鋒先進事跡展

舉辦單位:院團委青年志願者協會計科系分會

活動地點:一號教學樓前廣場

開展時間:3月5號

活動簡介:

20xx年3月5日是毛主席提出“向雷鋒同志學習”47周年紀念日,也是實行志願者服務日活動開展10周年,雷鋒精神學學習。雷鋒的事跡學宣傳。屆時我們將在廣場上展出雷鋒相關圖片和事跡,並有我們的志願者們進行宣傳雷鋒精神。

活動工具:

1、展板

2、音響

3、展棚

四、開展“我愛我校,校車美容”行動

合作單位:鄂東職業技術學院總務處

共青團鄂東職業技術學院委員會

院團委青年志願者協會

活動地點:校車停靠點

開展時間:三月上旬

活動簡介:

校車作為學校的一面流動旗幟,也是向外界反映學校形象的一個標誌之一。但校車的日常維護卻往往被同學們所忽視,值此學雷鋒活動月之際,從熱愛學校的角度考慮,院團委決定開展“我愛我校,校車美容”大行動。召集青協志願者,在校總務處車隊師傅幫助下,對校總務處所屬4輛校車進行美容,並做好校車內外的清理工作。我們希望通過這樣的手段,給學校老師、同學創造一個舒適的乘車環境,同時也為學校增添光彩。

活動工具:1、水桶10個

2、抹布20塊

五,“和諧校園,人人環保”環保校園風活動

舉辦單位:院團委青年志願者協會機電系分會

舉辦地點:鄂東職業技術學院

開展時間:三月初

活動簡介:

在學雷鋒月到來之際,為擴大青協志願者活動的範圍,給志願者活動提供一個更加寬廣的平台,我院團委號召大學生志願者們積極參與到宣傳環保知識,保護城市環境的大潮中。活動當天,青協將從眾多志願者中選出20位優秀志願者向在校師生宣傳環保知識,以切身行動喚起師生“保護環境,人人有責”的意識,使他們深刻認識到加強環境保護的重要意義,進一步增強保護文明校園的使命感,以對子孫後代高度負責的精神,把環境保護擺在更加重要的位置,推進學院全面、和諧、可持續發展。

活動工具:展板

六、清除校園黑廣告,創建文明鄂職

舉辦單位:院團委青年志願者協會建工系分會

活動地點:鄂東職院校內

開展時間:三月5號

活動簡介:

和諧美好的校園給了我們一個舒適、安靜的學習環境,可是總有一些不文明的人做些不文明的事在校園內隨處亂貼廣告,甚至貼到了寢室,我們要與這些不文明的行為作鬥爭,我們用自己的言行來表達我們對他們在校園亂貼亂塗的行為表示反抗,活動當天我們組織30名優秀志願者圍繞校園公共場所進行地毯式的清理亂貼的廣告,室內的我們發起倡議讓同學們積極清理,並宿管會、學生會聯合起來檢查各班、各寢室清理情況。

活動工具:1、水桶15個

2、抹布30塊

3、砂子100張

4、小刀30把

七、數控實訓基地大掃除

舉辦單位:院團委青年志願者協會機械系分會

活動地點:數控實訓基地

開展時間:3月5號

活動簡介:

實訓基地是我們學習理論知識,進行實踐學習的地方,在這裡我們能夠更好的來掌握我我們的實戰技能。每天機械的運轉、學生的來往給我們的實訓基地帶來了不和諧的物質,我們我院志願者協會將在屆時安排30名志願者到數控實訓基地打掃衛生。貢獻自己的微薄力量來為學院迎評創建盡己之力。

活動工具:1、拖把10把

2、水桶10個

3、抹布30塊

4、掃把15把

八、獻血光榮,愛心無價

合作單位:黃岡市中心血站

共青團鄂東職業技術學院委員會

院團委青年志願者協會

開展時間:三月中旬

活動簡介:

黃岡市中心血站先後多次來我院大規模採血。在採血之前,由院團委負責在校園內通過張貼海報、發放傳單、邀請血站專家做“無償獻血知識進校園”的講座等方式進行宣傳。今年3月學雷鋒活動月之時,我們將招募15位無償獻血志願者前往黃岡市中心血站,無償獻血,希望廣大師生參與到無償獻血的志願活動中來。

九、各團支部開展“弘揚雷鋒精神,參與志願服務”主題團日活動

舉辦單位:院團委青年志願者協會

院團委組織部

鄂東職院各班級團支部

開展時間:貫穿整個活動月

活動簡介:

為在我院廣大團員青年中弘揚雷鋒精神,切實加強團員青年的思想道德建設,推動校園文明建設,根據院團委有關要求,結合我院實際情況,院團委決定開展學習雷鋒精神主題團日活動。各支部以班級為單位,以主題班會或其他形式,開展活動,學習雷鋒精神,並切實落入行動。走入校園,走進社會,學習雷鋒精神的同時,擴大其影響。活動成果可以照片形式展示匯報。通過此次活動,培養大學生樂於助人的良好品質,激發大學生服務社會的熱情,讓雷鋒精神真正在校園中發揚光大,並走向社會。屆時院團委組織部、院青協也將參與其中,並及時督促個團支部切實落入行動。

幼稚園學雷鋒活動方案範文 篇28

雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。為進一步提升我校校風、學風,增強學生扶貧幫困、服務奉獻的意識,學校決定於今年三月份繼續開展學雷鋒活動,活動方案如下:

一、活動主題:

學習雷鋒精神,弘揚傳統美德

二、活動內容:

(一)營造濃厚宣傳氛圍,掀起學雷鋒活動高潮。

1、3月2日升旗儀式上,團委書記任俊傑做學雷鋒動員講話。

2、通過主題班會、黑板報、通訊社、宣傳欄等形式大力宣傳發動,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,最佳化校風、班風。特別是引導廣大團員同學積極帶頭,充分體現團員先進性,為團徽增光采,倡導把學雷鋒精神落實在行動中。

(二)立足校園、身邊學雷鋒;情系災區,奉獻愛心。

1、各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好事,淨化、美化校園,在校園內開展清掃衛生死角、清潔牆壁、保持校園清潔衛生的美化校園活動。

2、積極回響上集團組織的號召,發揮組織優勢,發動全體青年志願者走出校園,學習雷鋒,幫助他人。

(三)推介先進,總結表彰。

1、3月28日召開學雷鋒總結表彰大會,宣布20xx年學雷鋒標兵及優秀團支部。

2、學校通訊社、網站對獲得表彰班級團支部、學生進行宣傳。

三、活動要求

1、各班團支部要精心策劃組織,確保學生安全和活動質量,班主任老師要加強活動的領導和指導,各年級要做好相關督查工作。凡是需要組織集體外出的學雷鋒活動,要預先向學生工作處做好申報手續。

2、各班同學要明確活動的意義,積極主動,著校服,戴校徽,文明禮貌,樹立一中人良好形象,幹部、團員同學要做好示範引領,為構建和諧校園貢獻自己的力量。

3、活動月結束,各班要以書面形式報告本班開展各項活動的情況,以便總結表彰。

4、各班要廣泛利用校園網、黑板報、相片、報紙等媒體做好記錄、宣傳,營造濃厚的活動氛圍,增強活動的影響力。

幼稚園學雷鋒活動方案範文 篇29

一、指導思想

當前國家正處在改革和發展的關鍵時期,社會情況發生了複雜而深刻的變化,影響中小學生的價值取向。在全面推進素質教育的過程中,高舉雷鋒精神的旗幟,對中小學生健康成長,抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中小學生消極影響具有特別重要而深遠的意義。

雷鋒--這箇中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,儘管經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬於時代、屬於人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學習”42周年到來之際,我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動,現對本次活動作如下安排:

二、活動安排

(1)、學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。(少先隊大隊部 3月3日晨會)

(2)、利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言佳句、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網查找。(第四周班隊課)

通過班隊課的學習,讓學生充分了解雷鋒精神的含義,緊緊圍繞如下四個方面來進行:

1、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場,引導學生具有愛國主義、團隊精神精神,熱愛社會主義,繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統,加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

2、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀,無私奉獻的價值觀,引導學生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責任感,努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。”我們要學習雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時時處處做好事。

3、要學習雷鋒的嚴於律己、孜孜以學的自我修養原則,培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神,培養健壯的體魄和良好的心理素質,養成健康的審美情趣和生活方式。

4、要學習雷鋒的“四個對待”,即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

(3)、各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班裡的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。(3月中旬進行評比)

(4)、組織學生觀看雷鋒電影。(具體時間另定)

(5)、結合“3·12”植樹節,開展綠化、環保活動:(一)常規要求:1、愛護環境衛生,不亂拋垃圾。2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。3、節約資源,不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。(二)各年級要求:1、低年級的同學負責管好自己班內的保潔工作。2、中高年級的同學負責自己班包乾區的清潔以及拔雜草的工作。

(6)、少先隊大隊幹部“學習雷鋒故事、宣傳雷鋒精神”活動,分組到一、二、三年級各班進行雷鋒事跡的宣傳;教低年級整理自己的物品;(利用第五周班隊課)

(7)、參加一次學雷鋒社會實踐活動。1、在學生中開展學雷鋒做好事活動。2、各班派出雛鷹小隊,具體任務另行通知,(對象:四、五、六年級,時間:3月11日)

(8)、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領巾廣播,同時宣傳身邊的好人好事。(3月31日晨會)

(9)、開展一場“校園手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得,一部分為貧困生購買一些學習用品,一部分存入校扶貧基金。學校將利用升旗儀式的機會開展扶貧活動。

三、活動總結

各班要認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

組織一次學雷鋒的總結大會,活動時間:四月上旬(少先隊負責)。

要求:

1、每位中隊長負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,並在上交大隊部。

2、由中隊長負責組織班內的隊員進行總結(低中年級輔導員執筆),寫成總結於4月5日上交大隊部。