環境日活動方案範文 篇1
今年6月5日是新環保法實施後的首個“環境日”。為了不斷提升我校小學生環保意識，我校不斷最佳化校園環境，並把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境保護意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境、保護環境的良好氛圍，我校開展 以“綠色生活 你我同行”為主題的環保宣傳系列教育活動。為抓好
一、活動目的：
堅持以黨的精神和全國環境保護會議精神為指導，圍繞今年6.5世界環境日主題“綠色生活 你我同行”，旨在引導師生從我做起，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。為更好地紀念這一節日，並以此為契機，進一步增強全體學生的環境意識，掀起環境保護宣傳教育新高潮，廣泛深入宣傳科學發展觀和環保科普知識，弘揚綠色文明，倡導生態文化。決定在全校學生中開展“六五”世界環境日系列教育活動。
二、活動主題
綠色生活，你我同行
三、活動時間
6月1日——6月20日
四 、活動的對象
全體師生
五、活動開展
(一)充分利用學校黑板報、宣傳欄及標語進行宣傳;
(二)立足課堂，在學科教學、學科活動課中滲透環保內容，以環保調查、國旗下的講話、主題班會等形式開展環保專題教育;
(三)組織學生參加各類環保演講比賽、綠色家庭創建等活動，結合學校實際開展有特色的環境教育活動，圍繞“綠色生活 你我同行”提出倡議;
(四)加強校園環境建設，組織學生開展綠化、淨化、美化學校校園活動，培養學生“保護環境，從我做起，從小事做起，從現在做起”的良好意識和習慣;
(五)進行一次校園環境衛生大整治活動。
各班都行動起來，把校園環境進行進一步整治，清掃乾淨。
六、活動要求
1. 利用學校宣傳欄、及標語進行宣傳，學校將組織黑板報評比。
2. 各班主任負責在班會活動課開展“綠色生活 你我同行”主題班會活動;各任課教師在學科教學、學科活動中滲透環保教育;在周一國旗下講話中進行世界環境日專題講話，圍繞“綠色生活 你我同行”發起倡議。
3. 各班要結合環境衛生大掃除、植樹護綠等活動組織學生開展綠化、淨化、美化學校校園活動，培養學生“保護環境，從我做起，從小事做起，從現在做起”的良好意識和習慣。
4. 各班要組織學生在日常生活、學習生活中開展“綠色生活 你我同行”活動，讓學生學會綠化生活、美化生活。
環境日活動方案範文 篇2
為紀念“六.五”世界環境日，根據區環境保護委員會《關於在全區開展紀念“6·5”世界環境日宣傳周活動的通知》(都環委發〔〕4號)，和區局《在全區中國小開展紀念宣傳活動》通知精神，在全校營造濃厚的環保宣傳教育氛圍，結合我校的實際情況，現制定我校“世界環境日”活動方案如下:
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導，緊緊圍繞飲用水源保護、生態區建設、節能減排等重點工作，舉辦各具特色、形式新穎、豐富多彩的紀念宣傳教育活動，廣泛深入宣傳綠色經濟和綠色生活等環保科普知識和污染防治等環保法律法規，弘揚綠色文明，倡導生態文化，努力建設資源節約、環境友好型社會，促進全區經濟社會更好更快發展。
二、活動主題
生態鹽都，綠色生活
三、活動時間
6月1日--6月7日
四、組織領導
負責部門:校長室
配合部門:校長辦公室、政教處、總務處、教務處、團總支、少先隊
四、活動內容
統一思想，明確目標，了解開展本次活動的目的和意義、活動安排。設計內容豐富、形式新穎的系列主題活動。舉行活動啟動儀式，並通過各類網站對活動進行宣傳。具體工作如下:
1.制定活動總方案(5月25日，負責人:王彬)。
2.製作、懸掛宣傳橫幅(5月28日，負責人:劉志鵬)
3.向全校同學發出“清潔環境 美化校園”的倡議書(5月30日，負責人:朱金貴)。
對學生進行養成教育。要求學生出入樓梯，腳步要輕;課間不在樓內喧譁,保持樓內肅靜;不隨地亂扔紙屑等物，保持室內外乾淨。提高學生保護環境的自覺性，自己做起，從平時一點一滴做起，爭當環保衛士如:不隨地亂扔果皮紙屑;上學帶抹布，見髒就擦;教室走廊地面一日三拖，保持地面潔淨;養成良好的衛生習慣，做到勤洗澡，勤換衣，早晚刷牙，自己的事情自己做。
4.出一期世界環境日主題黑板報。(6月1-4日，負責人:各班班主任)
5.國旗下講話:環保教育(6月3日，負責人:張霖)
6.組織一次以美化校園、美化社區、美化街頭、消除校園衛生死角的清潔環境大掃除活動。(6月3日下午，負責人:蔣海、張霖、各班班主任)
7..開展“倡導綠色消費，踐行低碳生活”環保師生簽名活動。(6月5日，負責人:蔣海)
8.開展紀念“6.5”世界環境日“生態鹽都，綠色生活”為主題有獎徵文活動。每班推選5篇作品在全校參評。(6月5日，負責人:許正權)
9.家庭環保宣傳--發放一份環保知識小資料。(6月6日，負責人:李文東)
通過學生向家長宣傳環保法律法規、規章和政策，把環境保護意識帶進家庭，提高家長環境保護意識。
10.環保小故事演講比賽。(決賽:6月7日，負責人:張霖)
五、活動要求:
1.思想上要重視，更新觀念，落實到行動。
2.努力配合學校的素質教育，積極回響上級號召，採取各種有效的活動措施，使更多的同學能夠對環境紀念日有更深刻的認識，力爭讓同學們在豐富的活動中學習知識，提高環保意識。
3.全員參與，整體提高。
4.從身邊的事情做起，積極打造省“綠色學校”和創建特色學校。
環境日活動方案範文 篇3
201x年我校環境日的活動主題為“保護環境，遠離污染”，根據市教育局活動安排，現將我校參加世界環境日紀念活動相關事宜安排如下：
一、活動時間
201x年6月5日—6月12日
二、參加人員
全體師生
三、活動安排
1、在6月5日進行了全校性大掃除。
2、利用升旗儀式中的國旗下講話，進行宣傳動員。由一年二班學生出一期黑板報，主題是“保護環境，遠離污染。
3、組織班級到農貿市場撿白色垃圾。
4、開展環境徵文活動，學校對好的文章要進行了表彰。
5、 各班召開一次主題班會
四、幾點要求：
(1)、參加活動各班主任要高度重視，做好宣傳和動員工作。
(2)、班主任認真組織好活動人員，注意安全。
五、領導小組
組長：楊寶
組員：吳國峰 吳淑梅 方軍 各班班主任
環境日活動方案範文 篇4
一、宣傳主題
20__年六五環境日統一使用宣傳主題為“美麗中國我是行動者”，並將沿用至20__年。
黨的xx大報告明確提出，加快生態文明體制改革，建設美麗中國，把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。美麗中國，人人共享，更要全社會共建。確定“美麗中國我是行動者”主題，旨在進行廣泛社會動員，推動人們知行合一，從選擇簡約適度、綠色低碳生活方式做起，積極參與生態環境事務，同心同德，打好污染防治攻堅戰，在全社會形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會氛圍，讓美麗中國建設更加深入人心，讓綠水青山就是金山銀山的理念得到深入實踐、結出豐碩成果。
各地、各單位要深刻理解、準確把握“美麗中國我是行動者”主題內涵，通過六五環境日宣傳，凝聚社會共識，動員社會各界積極參與美麗中國建設。
二、工作安排
1.做好主題預熱宣傳
我部將陸續推出六五環境日主題宣傳海報、宣傳片等，供社會各界免費使用。各地、各單位要做好六五環境日主題的宣傳闡釋，結合各地實際，設計多種形式主題宣傳產品，營造濃厚社會氛圍，為六五環境日宣傳活動做好預熱宣傳。
六五環境日前，各省級環保部門、各宣傳直屬單位設計報送不少於3件主題宣傳產品，“生態環境部”微博微信公眾號將對各地、各單位主題宣傳產品進行聯展。
2.開展主題實踐活動
6月5日上午，我部將聯合xx省人民政府圍繞主題，共同舉辦20__年六五環境日主場活動。內容包括發布《公民生態環境行為準則》、啟動“美麗中國我是行動者”主題實踐活動、揭曉20__-20__綠色中國年度人物等。“生態環境部”微博微信公眾號將對主場活動安排進行預告和直播。
各地、各單位6月5日上午統一啟動“美麗中國我是行動者”主題實踐活動，在統一名稱下可確立具體活動分標題，結合各地實際，面向企業、學校、社區、農村等確立宣傳重點，突出公眾參與，體現地方特色，形成全國聯動、步調一致又豐富多彩的強大宣傳聲勢。
請各省級環保部門、各宣傳直屬單位緊扣主題、結合實際策劃“美麗中國我是行動者”主題實踐活動方案，並於20__年5月20日前將方案報送我部。“生態環境部”微博微信公眾號將對優秀策划進行預告展示，6月5日及時展示有創意的主題實踐活動。各地新媒體平台積極互動轉發。
3.總結交流
六五環境日後，我部將召開工作總結會議，對六五環境日優秀主題宣傳產品、優秀宣傳活動進行表揚，組織研討，交流經驗，提高六五環境日宣傳工作水平，不斷把“美麗中國我是行動者”主題實踐活動推向深入。
請各地、各單位於20__年6月15日前向我部報送宣傳活動總結。總結包括開展六五環境日活動基本情況、活動特點、參加人員、重要演講、傳播效果及宣傳產品等方面。
三、總體要求
1.高度重視。充分認識做好六五環境日宣傳對匯聚生態環境保護正能量、打好污染防治攻堅戰的重要意義，將六五環境日宣傳工作擺上重要議事日程。主要負責同志親自研究部署，精心謀劃，給予人力物力及時間保障。
2.多方聯動。積極聯絡推動，發揮宣傳、文明辦、教育、共青團、婦聯、工會等部門和社會團體作用，廣泛動員社會各界積極參與，統籌協調，形成合力，擴大六五環境日宣傳影響力。
3.積極創新。加快轉變宣傳方式，線上線下結合，增強互動性、參與性、有效性。積極借用探索新媒體平台和新技術手段，增強傳播效果。
4.簡約環保。嚴格遵守有關紀律規定，不追求場面宏大，不搞鋪張浪費，帶頭踐行簡約適度、綠色低碳，講求實效，從形式到內容始終貫徹生態文明理念。
環境日活動方案範文 篇5
“六·五”世界環境日宣傳活動方案 6月5日是世界環境日。聯合國環境署確定今年世界環境日的主題是“多樣的物種，唯一的星球，共同的未來”，在回響保護生物多樣性和地球家園國際主題的同時，我國確定201x年“六五”世界環境日的主題為“低碳減排，綠色生活”，旨在引導公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。為更好地紀念這一節日，並以此為契機，進一步增強全體學生的環境意識，掀起環境保護宣傳教育新高潮，決定在全校學生中開展“六五”世界環境日系列教育活動。
一、活動主題
低碳減排，綠色生活
二、活動時間
5月31日——6月7日
三、活動開展
(一)充分利用學校牆報、黑板報、宣傳欄、校園電視廣播及標語進行宣傳;
(二)立足課堂，在學科教學、學科活動課中滲透環保內容，以環保調查、國旗下的講話、主題班會等形式開展環保專題教育;
(三)組織學生參加各類低碳生活、演講比賽、綠色家庭創建等活動，結合學校實際開展有特色的環境教育活動，圍繞“低碳減排，綠色生活”提出倡議;
(四)加強校園環境建設，組織學生開展綠化、淨化、美化學校校園活動，培養學生“保護環境，從我做起，從小事做起，從現在做起”的良好意識和習慣;
(五)在學生中開展廢舊利用活動，讓學生學會廢棄物的分類、處置和利用，變廢物為資源活動。
四、活動要求
1. 利用學校牆報、宣傳欄、校園電視廣播及標語進行宣傳;各班要在6月4日前出刊“世界環境日”黑板報專刊，學校將組織黑板報評比。
2. 各班主任負責在班會活動課開展“低碳減排，綠色生活”主題班會活動;各任課教師在學科教學、學科活動中滲透環保教育;在周一國旗下講話中進行世界環境日專題講話，圍繞“低碳減排，綠色生活”發起倡議。
3. 各班要結合環境衛生大掃除、植樹護綠等活動組織學生開展綠化、淨化、美化學校校園活動，培養學生“保護環境，從我做起，從小事做起，從現在做起”的良好意識和習慣。
4. 各班要組織學生在日常生活、學習生活中開展廢舊利用活動，讓學生學會廢棄物的分類、處置和利用，變廢物為資源活動。
環境日活動方案範文 篇6
為紀念“六.五”世界環境日，在全校營造濃厚的環保宣傳教育氛圍，特結合我校的實際情況以及農村國小的環境特點，現制定世界環境日活動方案如下:
一、活動主題
圍繞我國世界環境日“低碳減排.綠色生活”這一主題，以科學發展觀為統領，以“綠色生態江西工程”建設為主線，落實貫徹，省、市、縣環保會議精神，通過開展形式多樣、內涵豐富的宣傳活動，使全校廣大小學生參與、支持環境保護，從我做起、從現在做起，突出環境保護、生態文明理念，樹立較強的環保意識。
二、活動時間
年6月1日—6月10日。
三、組織領導
負責部門:校長室
配合部門:總務處政教處教研處少先隊
組長:祝紅星
副組長:
組員:
四、活動內容
統一思想，明確目標，了解開展本次活動的目的和意義、活動安排。設計內容豐富、形式新穎的系列主題活動。舉行活動啟動儀式，並通過各類網站對活動進行宣傳。具體工作如下:
1、制定活動總方案(5月31日，負責人:陳飛娟)。
2、國旗下講話:環保教育(6月1日，負責人:寇小蘭)
3、召開全體教師會(6月1日，負責人:李媛媛)
4、製作、懸掛宣傳橫幅(6月2-3日，負責人:余厚春)
5、布置宣傳櫥窗。(6月2-4日，負責人:陳飛娟寇小蘭)
6、三至六年級每位學生利用電腦課上網瀏覽一次環境教育網站(6月1-5日，負責人:微機老師)。
7、根據我們農村國小的地理位置及當前季節特點，組織學生到附近農村小區開展“秸稈禁燒”宣傳活動。通過發放拉橫幅、宣傳單等形式，來大力宣傳秸稈焚燒的危害以及秸稈綜合利用工作的重大意義，把“秸稈禁燒”的活動宣傳到最基層，切實提高廣大農民的環保意識。(6月6日，負責人:江元彬)
8、開展一次社會調查活動。結合“秸稈禁燒”宣傳活動，組織學生調查關於焚燒秸稈的危害，正確的處理措施等相關資料，匯總撰寫成有理有據的小論文。(6月7日，負責人:林慶文)
論文選題如下:
1.秸稈焚燒的危害及對策
2.秸稈的綜合利用
3.秸稈禁燒措施
9、利用中隊會，開展“愛我家園”教育，提倡各班學生寫一篇環保日記。(6月1-7日，負責人:各班班主任)。
10、評選“優秀環保小衛士”，在全校各班開展“優秀環保小衛士”的評選，每班選一名由班主任給於獎勵。(6月9日，負責人:各班班主任)
五、活動要求:
1.思想上要重視，更新觀念，落實到行動。
2.努力配合學校的素質教育，積極回響上級號召，採取各種有效的活動措施，使更多的同學能夠對環境紀念日有更深刻的認識，力爭讓同學們在豐富的活動中學習知識，提高環保意識。
3.全員參與，整體提高。
4.從身邊的事情做起，鞏固縣級綠色學校和特色學校的創建成果，積極打造環境教育類品牌學校。
環境日活動方案範文 篇7
一、活動宗旨
通過“六·五”世界環境日宣傳活動，教育廣大師生關心海洋環境和身邊環境，關注地球生態，積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中，提高海洋環境保護意識，營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍和生態文明建設、生態海洋建設的氛圍。
二、 活動主題
綠色航運，你行動了嗎?
三、活動時間: 20xx年6月
四、活動內容
活動一：利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，積極進行環境保護宣傳教育。
活動二：在校園內(外)懸掛、張貼環保宣傳橫幅、標語等，宣傳環保理念，倡導綠色消費。
活動三：組織各系、處室、班級開展以“綠色航運，你行動了嗎?”為內容的主題班會。
活動四：開展“關燈一小時”、“綠色校園行”、“環保衛士、綠色使者“主題徵文比賽等環保主題活動。
五、活動要求
1、各部門結合自身實際，做好宣傳教育工作，提高本次活動的影響力。
2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作，將活動的內容、照片、文字材料及有關數據進行統計、歸檔，並將活動信息及時報至學校辦公室。
3、各部門做好本次主題活動感想總結工作
環境日活動方案範文 篇8
一、指導思想：
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，以宣傳環保政策法規和環保中心工作為主線，利用各種手段和陣地大力宣傳黨的十八大精神和全國、全疆環保工作會議精神，宣傳和規範污染減排、生態創建、環境執法等重點環保工作。通過大張旗鼓地宣傳，進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的工作生活理念，積極探索環境保護新道路，切實解決影響科學發展和損害民眾環境權益的突出環境問題，使保護環境成為全民的自覺行動。
二、活動主題：
今年世界環境日的主題是“x”，旨在倡導反對糧食浪費，減少耗糧足跡和碳排放，使人們意識到糧食消耗方式對環境產生的影響。中國主題是“x”，旨在釋放和傳遞建設美麗中國人人共享、人人有責的信息，倡導在一片藍天下生活、呼吸的每一個公民都應牢固樹立保護生態環境的'理念，切實履行好呵護環境的責任，自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應自然，增強節約意識、環保意識、生態意識，養成健康合理的生活方式和消費模式，激發全社會持久的環保熱情，為改善空氣品質，實現天藍、地綠、水淨的美麗中國而奮鬥。
三、活動時間：
x年6月2日-x年6月10日
四、活動內容：
1、鄉鎮6月5日-6月10日，結合本鄉鎮的巴扎天進行宣傳;縣直單位6月2日上午10：30(台北時間)，在英巴扎路(住建局門前)兩旁設立宣傳諮詢點，縣九年一貫制學校、高中A要組織不少於20名學生參加宣傳活動，其他時間由各單位自行安排。為擴大今年“六·五”世界環境日的宣傳聲勢，各鄉鎮、縣直各單位要開展“美麗皮山”板報比賽，縣直機關的“美麗皮山”板報由宣傳部具體負責組織實施，主要以“環境保護、生態文明、綠色生活”等為主題，並於6月2日(星期日)上午10：30(台北時間)將板報擺放在英巴扎路(住建局門前)兩旁。(宣傳部牽頭，環境保護委員會各成員單位協調配合)
(1)開展環保法律法規諮詢;
(2)發放環保知識手冊、環保宣傳單;
(3)受理環境投訴;
2、為在校中小學生和在黨校參加雙語培訓的學員講一堂環保知識課。(教育局、縣委黨校負責)
3、政府信息中心和移動公司向全縣居民群發宣傳信息。(政府辦公室負責)
4、在電視台播放宣傳標語。(文廣局負責)
5、環境保護委員會成員單位製作宣傳標語橫幅，宣傳標語的橫幅要在5月30日前懸掛在單位門前醒目位置，其宣傳標語口號和內容如下：
發展為要、環保為先;山川秀美、綠洲常在;環保優先、生態立縣;美麗中國、美麗皮山;控制開發強度、調整空間結構;保護生態環境、共享碧水藍天;保護生態手牽手、生態文明心連心;山水相連你我他、生態文明靠大家;愛護環境、珍惜資源，建設小康社會美麗家園;人人關心環境質量、人人參與環境保護;珍惜資源、永續利用;保護環境光榮、污染環境可恥;提高環境意識、保護美好家園;保護環境山河美、持續發展事業興。
五、組織領導：
為切實加強“六五”世界環境日宣傳教育活動，成立領導小組：
組 長：艾斯喀爾·卡斯木
副組長：吐地買買提.肉孜買買提
成員：環境保護委員會成員單位主要領導。(政府辦公室、法制辦、組織部、宣傳部、公安局、監察局、法院、司法局、街道辦、發改委、商經委、財政局、住建局、環保局、科技局、國土資源局、黨校、糧食局、交通局、衛生局、計生委、文廣局、工商局、安監局、林業局、旅遊局、氣象局、教育局、農牧獸醫局、人社局、水利局、質監局、公路管理局、電力公司)
六、活動要求：
1、各鄉鎮、縣直各單位要提高認識，切實把世界環境日的宣傳工作擺在重要位置，加強領導，提前策劃，統一安排。要在“六·五”期間開展有聲勢、有影響的宣傳活動，使“六·五”成為廣大人民民眾了解環保、支持環保、積極參與環保的盛大節日，為建設生態文明和探索環保新道路營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍。要結合世界環境日主題，以動員公眾參與環境保護為目的，結合實際，圍繞污染減排、生態文明建設、農村環境保護等當前主要環保工作，聯合有關部門、媒體、學校、企業等開展形式多樣、民眾喜聞樂見的宣傳活動。
2、以“六·五”世界環境日為契機，深入宣傳生態文明理念及“生態立縣，環保優先”的戰略思想。各鄉鎮、各單位要精心制定“六·五”世界環境日的宣傳活動方案，全社會積極行動、積極參與，有效地開展好各種宣傳活動。
3、加大新聞宣傳力度。世界環境日前後，文廣局要充分利用廣播、電視等新聞媒體，對“六五”世界環境日宣傳情況進行報導。
4、活動結束後，各鄉鎮、縣直機關各單位要將本次“六五”世界環境日宣傳活動情況以文字、圖片形式進行匯總和總結(附電子版)，並將書面總結材料於6月15日前報環保局辦公室。活動期間，縣環保委員會將安排成員單位對活動進行督查，對沒有按要求開展活動的單位和沒有按時上報活動總結的單位將在全縣進行通報。
5、第x個“世界環境日”宣傳資料，由縣環保局統一印製，各鄉鎮、縣直各單位於20__年5月30日前到環保局辦公室領取。
環境日活動方案範文 篇9
活動時間：6月5日
活動主題：20__年“6月5日”
世界環境日中國主題是：“_”。
旨在向人們傳遞低碳生活理念，提高公眾環保認識，使每一個公民、每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。
我們的口號：
大家一齊動手，讓我們的生活充滿綠色!
活動目標：
1、讓幼兒知道6月5日是“世界環境日”，提高環保認識。
2、不要踐踏花草樹木，懂得要愛護一草一木。
父母宣傳：在家園聯繫欄中，張貼關於“世界環境日”的宣傳知識。
活動情況摘要：
一、向幼兒介紹關於世界環境日的相關知識。
說一說世界環境日的日期，並對世界環境日做大致的介紹等。
二、宣傳本次世界環境日的主題。
一起唱響今年的主題：“_”。
三、觀看相關圖片
讓幼兒大膽說一說圖片上的內容，說說這樣正確與否，並說明理由。
四、聯繫實際
請幼兒說一說，平時我們應該注意些什麼?
如愛護身邊的花草樹木，不採摘周圍的花朵，不踐踏草坪等來增強環保認識等。
環境日活動方案範文 篇10
為引導廣大師生樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，加快形成綠色生產和生活方式，營造全社會共同參與建設美麗沙灣良好氛圍，結合本園實際情況特此制定20__年“6·5”世界環境日暨環境宣傳教育月活動方案。
一、活動主題
“美麗中國 ，我是行動者”。
二、指導思想
認真貫徹落實中省市關於環境保護的部署和要求，堅持圍繞中心、服務大局，開展貼近實際、貼近生活、貼近民眾的宣傳活動，展示我縣環境保護的新要求、新做法、新亮點、新成效，引導全社會關心、關注、關愛生態環境工作，牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的發展理念，大力提倡綠色低碳生活方式，為建設天藍地綠水清的美麗新__提供有力的思想保證和輿論支持。
三、主要形式
1、在教職工中大力宣傳黨的十九大在生態文明建設方面提出的新理念、新要求、新目標和新部署，強化生態文明理念，增強環境保護的緊迫感、責任感和使命感，積極鼓勵全體教職工參與到環境保護的行列中。
2、世界無菸日宣傳活動: 由於已有很多人在倡導“請勿吸菸”,為避免重複宣傳,我們側重於“請勿用香菸傷害他人” 作為主題,強調吸菸行為對不吸菸者的傷害.以“小手拉大手”的形式，鼓勵幼兒勸導家長不要在公共場所吸菸,以防被動吸菸造成的傷害.
3、開展一次"綠色校園風 環保我先行"的主題班會，讓學生從自我做起，愛護環境，在生活中能養成環保的習慣，具備環保的認識。 利用各個陣地，懸掛環保橫幅、布置環保宣傳專欄、張貼宣傳標語。
4.對在整個世界環境日表現突出的幼兒，授予"環保小衛士"的榮譽稱號。
東灣鎮雙語幼稚園 20__年6月4日
環境日活動方案範文 篇11
__年6月5日是新環保法實施後的首個“環境日”，我國確定了__年宣傳主題：“踐行綠色生活”，通過集中宣傳，廣泛傳播和弘揚“生活方式綠色化”理念，提升人們對“生活方式綠色化”的認識和理解，並自覺轉化為實際行動;呼籲人人行動起來，從自身做起，從身邊小事做起，減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現象，實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變。為使我縣今年“六·五”世界環境日宣傳活動緊扣主題、有特色、有意義，達到加快推進__生態文明體制改革進程的效果，促進全縣經濟社會可持續發展，特制定如下活動方案：
(一)聯合國環境規劃署主題：“可持續消費和生產”;
(二)中國主題：“踐行綠色生活”;
(三)我縣以“樹立環保意識、建立綠色__”為主題，重點圍繞創建國家環保模範城市、建設綠色__、倡導綠色生活方式開展宣傳。
__年6月5日上午9:00—12:00。
中和廣場
(一)出席活動領導。縣人民政府代理縣長張延高，縣委常委、__經開區黨工委書記、管委會常務副主任安斌，縣人大副主任汪衛華，縣人民政府副縣長黃仕軍，縣政協副主席邢華，縣法院院長毛明生，縣檢察院檢察長簡潔。
(二)縣直各部門主要負責人、__、關中壩、雙塘辦事處主要負責人。
(三)教育系統組織師生方隊200人參加。
(一)縣人民政府領導講話;
(二)宣讀倡議書;
(三)組建環保志願者隊伍並宣誓(所有參與者，包括領導);
(四)舉行“踐行綠色生活·建設生態__”簽名活動;
(五)各成員單位、環保志願者向民眾發放倡議書、宣傳資料。
(一)加強領導，周密部署。各成員單位主要負責人要親自部署，立足部門職責，準備好相關宣傳資料、展板和標語。
__經開區製作工業園區工業企業污染防治成果展板1塊。
縣環保局製作保護生態文明成果展板2塊，負責活動會場布置，準備好相關宣傳資料。
縣水務局製作水資源保護成果展板1塊，準備好相關宣傳資料。
縣發改局製作節能成果、石漠化治理成果展板1塊，準備好相關宣傳資料。
縣林業局製作生態文明建設成果展板1塊，準備好相關宣傳資料。
縣農牧科技局製作畜禽養殖污染治理成果展板1塊，準備好相關宣傳資料。
縣國土局製作生態修復成果展板1塊，準備好相關宣傳資料。
縣教育局製作綠色學校成果展板1塊，準備好相關宣傳資料，組織200人規模的師生方隊。
縣住建局製作建築工地粉塵、揚塵污染治理成果展板1塊，準備好相關宣傳資料。
縣工業和商務局製作工業、企業污染治理、油氣污染回收等方面成果展板1塊。
縣市場監督管理局製作治理、取締燃煤鍋爐成果展板1塊。
__辦事處製作綠色社區創建及成果展板1塊。
活動現場標語由縣環保局統一規範
設計並製作。
(二)設立釋疑諮詢台，面對面解答民眾最關心的環境保護熱點和難點問題。責任單位：縣環保局
(三)開展電視專題宣傳活動。6月5日—6月10日，對系列宣傳活動進行宣傳報導。責任單位：縣新聞中心、縣環保局。
(四)環保志願者組織。責任單位：團縣委、縣環保局。
環境日活動方案範文 篇12
活動時間
_年6月5日
活動目標
1、培養幼兒的環保意識，知道愛護環境的方法，了解與環保有關的知識。
2、培養幼兒的“綠色”習慣，能夠用自己的行動來踐行環保。
活動流程
1、綠的暢想
(1)觀看公益宣傳動畫《綠》。
(2)討論：看到綠，你會想到什麼?
(3)綠色暢想——幼兒繪畫創作展。
2、環保小創意
(1)環保時裝秀：親自製作環保時裝帶到幼稚園，開展環保時裝秀活動，同時向幼兒進行環保意識的滲透，培養幼兒保護環境的好習慣。
(2)環保小巧手：“我有一雙小巧手”手工製作展。以班級為單位，帶領幼兒進行廢舊物品再創作，懂得資源再利用的價值。
(3)環保宣傳卡：幼兒繪畫製作環保宣傳卡，並外出送給小區內人員，講解環保設計，倡議更多人一起保護我們的環境。
3、繪本推薦：
《森林的大熊》、《樹真好》、《你睡著了嗎?》、《再見小樹林》。
4、走出去看看紅花綠草。
環境日活動方案範文 篇13
一、活動目的
以科學發展觀為指導，以“六五”世界環境日活動為契機，加大對節能減排、生態創建、環境執法等重點工作的宣傳力度，增強師生環保意識，養成良好環保行為，推進“雙創一鞏固”工作。
二、活動主題
20xx年“六五”世界環境日我國主題：“踐行綠色生活”
三、活動時間
6月3日—6月7日
四、活動對象
全體師生
五、活動內容
圍繞主題，與學校的教育教學工作有機結合，紮實有效地開展“六五”系列活動。
1、開展一次國旗下講話。（6月3日 周一）
要圍繞今年環境日活動主題，在升旗儀式上作國旗下講話，號召全體學生人人都來關心，參與環保事業。
2、出一期環保宣傳校報。
以綠色消費、綠色購物，創建綠色校園，開展節能減排，倡導低碳生活，為內容出一期環保宣傳校報。
3、召開一次環保主題班會。
以“創建環保綠色學校，共享綠色健康生活”為內容，召開一次環保主題班會，教育學生環保要從身邊做起，從小事做起，節約每一度電，節約每一滴水，節約每一張紙？？
4、開展一次環保徵文活動。
以“保護環境 人人有責”為話題，開展一次環保徵文活動。
5、開展一次以“同呼吸 共奮鬥”為主題的環保教育手抄報比賽活動。 以今年世界環境日主題為內容，旨在倡導學生保護環境，保護地球做出自己的貢獻。通過此活動形式，增長知識，提高環保意識。
六、活動要求
各班根據本班實際，認真組織安排，開展形式多樣的宣傳教育活動，努力營造“環境保護，人人有責”的濃厚氛圍；充分利用本校環境資源，創新形式，不斷強化環保意識，使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。
環境日活動方案範文 篇14
一、活動目的：
地球是生命的搖籃，也是我們共同的家園，在這個家園裡，人與自然應該和諧相處。但是，隨著人口的增多，經濟的增長，環境承受的壓力越來越大。空氣和水污染加重，酸雨的澆淋，森林的銳減，生物多樣性的減少，臭氧層的破壞，土壤荒漠化面積的擴大，以及氣候的變化……作為發展中的大國，我們面臨著發展和保護環境的雙重任務。環境問題已成為關係人類生活與生命的重要要素。在世界環境日來臨之際，，為進一步宣傳和推動我校的環保工作，增強全體少先隊員的環境意識，大隊部將組織隊員開展紀念“6?5”世界環境日“營造綠色城市，呵護地球家園”主題，開展了系列活動，從小樹立環境保護意識，爭做環保小衛士。
二、活動內容
1、開展以環保教育為內容的主題班、隊會。
2、利用晨會、國旗下講話、紅領巾廣播、電視台、宣傳欄、黑板報等陣地，積極進行環境宣傳教育。利用紅領巾台電視台向隊員介紹環保知識，播放環保教育片，班級電視節目。
3、在6月5日“世界環境日”來臨之際，舉行以環保為主題的“綠色語言”大徵集活動。
4、在6月5日“世界環境日“來臨之際，為增強學生“環境保護”意識, 增加環保知識，提高自身素質,美化校園環境, 全校開展“綠色有約”環保黑板報比賽。
5、結合6月6日“全國愛眼日”，學校大隊部通過校電視台向全體同學發出 “預防近視，珍愛光明”的倡議，在全校開展以“預防近視 珍愛光明保護眼睛”眼保健操評比。
6、組織少先隊員到公共場所、 社區開展豐富多彩的雛鷹假日環保社會實踐活動活動。“保護環境 從我做起”，積極爭做“環保小衛士““綠色小使者”等。
7、利用閉路電視對學生進行環保教育，如在環境日當天組織全校隊員收聽廣播節目，收看《人與自然》、《水》等有關環保的電視節目。
通過開展一系列環保宣傳活動，從而充分發動全校上下，把“世界環境日”的主題教育與貫徹《小學生日常行為規範》相結合，促進隊員全面發展。
向全校同學發出“清潔環境美化校園”的倡議，對學生進行養成教育。要求學生出入樓梯，腳步要輕;課間不在樓內喧譁,保持樓內肅靜;不隨地亂扔紙屑等物，保持室內外乾淨。提高學生保護環境的自覺性，自己做起，從平時一點一滴做起，爭當環保小衛士如：不隨地亂扔果皮紙屑;上學帶抹布，見髒就擦;教室走廊地面一日三拖，保持地面潔淨;養成良好的衛生習慣，做到勤洗澡，勤換衣，早晚刷牙，自己的事情自己做。
環境日活動方案範文 篇15
6月5日是我國第__個環境日，主題是“_”。小行動、大作為，讓我們從點滴做起，共同守護美麗家園。
詳情如下：
一、活動時間：
20__年6月4—8日
二、活動主題：
美麗校園，我們在行動
三、活動地點：
學校班級、廣場
四、活動對象：
活動日程表
活動日期：20__年6月5日早晨
活動名稱：世界環境日及相關活動宣講
內容詳情：國旗下講話或廣播
活動地點：體育場或班級
活動日期：20__年6月8日下午
活動名稱：美麗校園，我們在行動主題班會
內容詳情：開展主題班會
活動地點：各班班級
活動日期：20__年6月5日—8日
活動名稱：世界環境日宣傳
內容詳情：黑板報、宣傳欄、校園網
活動地點：各班班級
活動日期：20__年6月6日
活動名稱：20__年世界環境日：
美麗校園，我們在行動螢幕投放
內容詳情：Led大螢幕投放
活動地點：體育場或班級
活動日期：20__年6月5日
活動名稱：
1、垃圾投籃
2、環境保護知識現場趣味答題
3、20__年世界環境日——美麗校園，我們在行動橫幅簽字
內容詳情：
1、準備兩個垃圾筐(可回收和其他垃圾垃圾桶)作為籃筐，讓學生將廢舊水瓶或紙團投進“籃筐”內。
2、垃圾分類知識，環境保護知識。
3、20__年世界環境日——美麗校園，我們在行動
活動地點：第二餐廳南側小廣場
投進者或答對者可獲得世界環境日紀念品喔!!!
活動日期：20__年6月5日活動課
活動名稱：彎彎腰，淨校園
內容詳情：對各衛生養護區內白色垃圾、小磚塊、雜草等進行清理
活動地點：衛生養護區
參加活動的同學可獲得環境日紀念品一個，亮瞎雙眼!
活動日期：20__年6月4—8日
活動名稱：“真彩杯”美麗校園繪畫比賽
內容詳情：學生以“美麗校園”為主題，繪製體現校園正能量的`繪畫作品
活動備註：
1、素材形式不限，材料自備，為便於評選和展出，繪圖紙選用A3或8K規格;
2、獲獎學生將獲得紀念獎品。
3、時間截止6月8日，小夥伴趕快行動喔!
活動目的
希望同學們可以意識到保護環境的重要性。
培養起主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣。
讓我們大家從自己做起，從身邊的小事做起，共建和諧、潔淨的校園喲。
環境日活動方案範文 篇16
為提升全社會生態文明意識，營造全社會共同參與生態文明建設、改善環境質量、推動綠色發展的良好氛圍，加快推進我縣國家生態文明建設示範縣創建工作，按照省市的統一部署，經縣政府同意，決定開展20__年__縣"6·5"世界環境日宣傳活動，現將有關事項通知如下：
一、活動時間
__月__日-__月__日為宣傳活動月。
二、活動主題
20__年環境日中國主題"改善環境質量，推動綠色發展"。
三、活動形式
(一)自主宣傳。活動期間，各鄉鎮和有關單位在本轄區、本單位設立宣傳點，採取擺放宣傳展板、發放宣傳資料、開展現場諮詢、舉辦知識講座等形式，開展環保宣傳活動。
(二)媒體宣傳。縣電視台、政府入口網站、手機報等媒體，開設專欄宣傳我縣近年來在生態創建、農村環境綜合整治等方面取得的成績和工作動態。
(三)集中宣傳。20__年6月3日8：30-11：00，在縣城步行街開展集中宣傳活動。
1.參加單位：環保局、教育局、水利水電局、經濟科技信息化和商務糧食局、林業局、國土資源局、交通運輸局、衛生和計畫生育局、畜牧水產局、司法局、住房和城鄉規劃建設局、農業局、安全生產監督管理局。
2.活動要求：
①6月3日上午8：30前，各單位組織2-3名工作人員在步行街布置好展台;
②每個單位設定宣傳展板3-5塊，發放綠色生活、生態__等相關知識宣傳資料。開展相關知識有獎答題活動;
③縣廣播電視台、政府網站對宣傳日活動進行宣傳報導;
④城市管理和行政執法局做好集中宣傳活動日場地布置協調等工作。
四、工作要求
(一)各有關單位要高度重視，加強宣傳活動的組織領導，結合實際制定具體的實施方案，圍繞今年環境日主題紮實開展活動，回應社會關心的環境問題。
(二)各有關單位要落實本級本單位宣傳活動任務，以不同形式開展宣傳，實現方式方法和內容創新，重點抓好社區、學校、企業、鄉村等單位的環保知識宣傳工作。
(三)活動結束後，各有關單位要認真總結活動開展情況，並於6月20日前將總結和影像資料報縣環保局。
環境日活動方案範文 篇17
一、活動目的
1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。
2、進一步了解環境的與人類的關係。
3、提高學生的環境保護責任感。
4、增強環保實踐活動的'能力。
二、活動內容
(一)、成立領導小組
組長：王艷榮副組長：巫春燕、唐潔焱成員：周佳佳、鍾慧珊、李欣等
(二)、開展系列活動
1、圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講。
2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。六月三日上午8：30----11：30，濱江公園南門廣場，四年級部分學生參加，帶隊：王艷榮、唐潔焱
3、開展一次環保宣傳繪畫。六月三日上午學校右側外牆繪畫，由學生創作，老師挑選優秀作品，巫春燕老師負責。
4、進行一次社區環境宣傳與調查。面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員，五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌"，唐潔焱負責組織。
5、出一期滲透環境教育的牆報。牆報由課堂領導老師負責，學校宣傳畫由巫春燕負責。世界環境日活動方案
6、開展一次環境教育的主題班隊會。各課堂領導老師負責，保存好資料。
7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容
8、提出一項改善環境的建議
9、開展一次以"循環利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、寶特瓶活動，王艷榮負責。
三、活動總結。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
環境日活動方案範文 篇18
活動目標：
1、了解6月5日是世界環境日，培養幼兒初步愛護環境的意識。
2、讓幼兒初步了解環境與人類的關係，使幼兒從小萌發環保意識，做個環保小衛士。
活動準備：電腦圖片若干，有關環境保護的公益廣告，環境被污染的視頻
活動過程：
1、出示電腦圖片，引導觀察，你知道這個圖案說的是什麼意思嗎?世界環境日是每年的幾月幾號?你知道世界環境日是怎么來的?
2、理解世界環境日的來歷：提問：6月1日兒童節，那么6月5日是一個什麼節日?為什麼世界上要確定這樣一個節日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環境的行動計畫，為了紀念大會的召開，當年聯合國做出決議，把6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環境。因為只有一個地球，讓全人類都來保護地球媽媽。
3、了解20xx年世界環境日的主題：
每年的世界環境日都有一個主題，今年的主題是：“綠色消費你行動了嗎?”，倡導人們少開車，即“出行儘可能步行或騎腳踏車或乘公車，少開或少乘小轎車，減少機動車尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。綠色環保行動。
4、“世界環境日”我應該做什麼?
作為一個小朋友，我們應該如何保護地球媽媽，為環境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。
5、說說日常生活中有哪些破壞環境的行為?“怎樣使大家都行動起來保護環境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境，那些破壞和污染環境的行為才可能被杜絕。觀看相關視頻及公益廣告，保護環境從娃娃做起。並開展以小手牽大手，倡導全社會進行保護環境的活動。
環境日活動方案範文 篇19
今年6月5日是第xx個世界環境日，20xx年世界環境日的主題是：“踐行綠色生活”，結合世界環境日主題，大田縣環保局在環境日前後將組織隆重的紀念和慶祝活動，具體活動方案如下：
一、指導思想
認真貫徹落實黨生態文明理念，圍繞“踐行綠色生活”這個主題，加快推進城鄉環境綜合整治和生態建設，為建設生態大田、美麗大田奠定良好的輿論氛圍和工作基礎。
二、活動內容及安排
（一）縣領導在大田電視台發表電視講話
時 間：6月5日
責任單位：局辦公室
（二）社會宣傳
時 間：6月5日
責任單位：縣法院生態法庭，局辦公室、生態股
參加人員：縣法院3人，縣環保局5人，電視台記者
標 語：1。大田縣法院、環境保護局20xx年6。5世界環境日宣傳活動（彩虹門）；2。踐行綠色生活、共建生態大田（桌前標語）。
（三）“環保杯”書畫展
時間：6月5日————6月15日
展覽地點：岩城書畫院
責任單位：縣委宣傳部，縣環保局，縣文聯
三、活動要求
（一）加強領導，明確責任，認真組織好此次活動。
（二）相關單位要積極參與，協調配合，落實活動細節，力爭活動取得預期成效。
（三）各股室要加大環保宣傳，為農村環境保護造聲勢， 以實際行動促進生態家園建設。
環境日活動方案範文 篇20
活動目標：
1、參觀環城河受污染最嚴重的一段河流，了解保護環城河的重要性，逐漸形成保護的意識。
2、能用連貫的語言表述自己的見解，願意與同伴和老師進行積極的交流。
3、能將心中美麗、清澈的環城河用繪畫的形式描繪下來。
活動準備：
1、錄像帶(錄有清晰、美麗的環城河)
2、錄音帶(環城河的自述)
3、幼兒作畫用紙、水彩筆、油畫棒等人手一份。
設計意圖：
水體污染可以說是我國目前最為嚴重的環境污染問題，我們瑞安的環城河如今也缺少了甘甜的乳汁，嚴重的污染不僅影響了依靠環城河生活的小動物的生存，還影響到了我們人類的健康，甚至還影響到了經濟的發展。近年來，瑞安人民已經意識到了治理環城河的重要性，但是這個活動還讓很多人不理解，作為我們瑞安的小主人，他們更是不理解，於是我便設計了這個教學活動，通過參觀環城河，觀察以前的環城河，保護環程河等環節，並在活動中利用了實地參觀及多煤體教學，並結合多種教學手段，讓幼兒了解保護環城河的重要性，逐漸形成保護環境的意識。整個活動安排合理，層次清晰，動靜交替，給幼兒營造了良好的氛圍，使之更好的達到教學目標。
活動一實地參觀環城河
1、帶幼兒來瑞安環城河受污染最嚴重的一段流域。
2、讓幼兒通過各種感官來感受環城河受污染的情況。
看：你在環城河上看到了些什麼?(河上有很多垃圾，有很多污水排放到環城河裡等等)
聞：聞聞環城河所發出的氣味，有什麼感覺?
活動二
一、讓環城河水變清
1、師：剛才，我們一起去參觀了環城河，現在我們來說說環城河，現在我們來說說環城和是什麼樣子的，你們喜歡這樣的環城河嗎?
2、師：現在的環城河又黑又臭又髒，其實以前的環城和可不是這樣的，現在就讓我們來看看以前的環城河是什麼樣子的?
二、觀看錄像帶
1、觀看清澈、美麗的環城河。
2、師：以前的環城河美嗎?美在哪裡?
3、師：以前的環城河美麗、清澈，河裡還生活著許多的小動物，可是現在的環城河卻變得又黑又髒又臭。環城河為什麼會變成這個樣子呢?
4、師：原來污水的排放，亂仍垃圾等行為都是使環城河的水變黑變髒變臭的原因，讓我們大家一起聽聽環城河是怎么說的?
5、聽錄音：我是受污染的環城河，最近幾年我變的又黑又髒又臭了，我的河水都變了顏色，不再是清清的了，生活在我這裡的小動物也沒有了自己的家，它們有的搬家了，有的都死了，唉!我真難過呀!
三、保護環城河
1、我們有什麼辦法使環城河的水變清?
2、師：要使環城河的水早日變清，僅僅依靠我們的力量是不夠的，我們還要發動自己身邊的人，都加入到治理環城河的活動中。
活動三我心中的環城河
1、我們能用什麼辦法發動自己周圍的人一起加入保護治理環城河這個活動中來?
2、我們將自己心中的環城河畫下來，用我們的畫來告訴大家，讓他們加入到保護環城河這一活動中來。
3、你心中的環城河是什麼樣子的?
4、幼兒用手中的畫筆將自己心中的環城河描繪下來。
5、活動延伸
將自己的繪畫作品“我心中的環城河”送給周圍的人，請人們共同加入這一活動中來。
環境日活動方案範文 篇21
一、活動目的：
地球是生命的搖籃，也是我們共同的家園，在這個家園裡，人與自然應該和諧相處。但是，隨著人口的增多，經濟的增長，環境承受的壓力越來越大。空氣和水污染加重，酸雨的澆淋，森林的銳減，生物多樣性的減少，臭氧層的破壞，土壤荒漠化面積的擴大，以及氣候的變化……作為發展中的大國，我們面臨著發展和保護環境的雙重任務。
環境問題已成為關係人類生活與生命的重要要素。在世界環境日來臨之際，，為進一步宣傳和推動我校的環保工作，增強全體少先隊員的環境意識，大隊部將組織隊員開展紀念“6•5”世界環境日“營造綠色城市，呵護地球家園”主題，開展了系列活動，從小樹立環境保護意識，爭做環保小衛士。
二、活動內容
1、開展以環保教育為內容的主題班、隊會。
2、利用晨會、國旗下講話、紅領巾廣播、電視台、宣傳欄、黑板報等陣地，積極進行環境宣傳教育。利用紅領巾台電視台向隊員介紹環保知識，播放環保教育片，班級電視節目。
3、在6月5日“世界環境日”來臨之際，舉行以環保為主題的“綠色語言”大徵集活動。
4、在6月5日“世界環境日“來臨之際，為增強學生“環境保護”意識,增加環保知識，提高自身素質,美化校園環境,全校開展“綠色有約”環保黑板報比賽。
5、結合6月6日“全國愛眼日”，學校大隊部通過校電視台向全體同學發出“預防近視，珍愛光明”的倡議，在全校開展以“預防近視珍愛光明保護眼睛”眼保健操評比。
6、組織少先隊員到公共場所、社區開展豐富多彩的雛鷹假日環保社會實踐活動活動。“保護環境從我做起”，積極爭做“環保小衛士““綠色小使者”等。
7、利用閉路電視對學生進行環保教育，如在環境日當天組織全校隊員收聽廣播節目，收看《人與自然》、《水》等有關環保的電視節目。
通過開展一系列環保宣傳活動，從而充分發動全校上下，把“世界環境日”的主題教育與貫徹《小學生日常行為規範》相結合，促進隊員全面發展。
向全校同學發出“清潔環境美化校園”的倡議，對學生進行養成教育。要求學生出入樓梯，腳步要輕;課間不在樓內喧譁,保持樓內肅靜;不隨地亂扔紙屑等物，保持室內外乾淨。
環境日活動方案範文 篇22
一、活動宗旨：
為了更好的回響今年世界環境日主題，積極參與到環境保護和生態自貢建設的行動中，營造我校濃厚的綠色教育氛圍，讓環保成為一種時尚，成為一種生活狀態。結合市環保局相關活動，現將我校世界環境日系列活動安排如下。
二、活動內容
1、環境教育社會實踐活動
2、世界環境日宣傳活動
三、活動安排
(一)大中國小環境教育社會實踐活動
1、活動時間： 20__年5月31日下午13：00——17：30
2、活動內容：參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農村生活污水處理站。
3、參加人員
(1)教師3名
(2)七八年級有一定寫作能力的學生10人。
4、活動要求
①5月31日下午1：00在學校國小部校門集合。
②自帶相機。
③帶好筆和筆記本。
(二)六五世界環境日宣傳活動
1、活動實踐：20__年6月5日上午9：30
2、活動地點：東方廣場大戲台
3、活動準備
(1)文藝匯演
①童話劇《森林爺爺》 負責人：
②二胡獨奏《江河水》 負責人：
(2)被污染的江河視頻，負責人：
(3)環保宣傳
①宣傳展板、宣傳單製作 負責人：
②宣傳點教師：
③宣傳點學生：5人，由沈鵬程負責落實。
(4)出行安排
①交通工具
②演出學生
(5)宣傳短片
①文本
②視頻編輯
③材料提供
環境日活動方案範文 篇23
“環彩飛揚”環保服裝秀比賽說明
時間：6月5日19:00
地點：學術會堂
三、活動要求
1、以學院為單位參賽(每隊不少於5人)，也可自由組隊報名。
2、參賽作品以環保材料或廢棄塑膠袋、廢舊報紙、編織袋等生活廢棄物為材料製作服裝參賽，每隊參賽作品至少設計1套少數民族特色的服裝。
3、各學院/團隊於6月3日將作品名稱、團隊負責人報送資環學院。
4、在模特展示服裝的時候，由一名成員講解服裝的製作過程、使用材料和創意。
四、獎項設定
通過模特走秀和創意講解，評出最佳風采獎、最佳創意獎、最佳環保獎等若干獎項，每項獎金300元。
五、聯繫人：x
環境日活動方案範文 篇24
今年6月5日是世界環境日，為組織好全縣今年“六·五”世界環境日的集中宣傳教育活動，在全縣營造全民參與環保工作的濃厚氛圍，現結合實際制訂如下方案。
一、指導思想：
堅持以理論、重要思想、科學發展觀為指導，以宣傳環保政策法規和環保中心工作為主線，利用各種手段和陣地大力宣傳黨的十八大精神和全國、全疆環保工作會議精神，宣傳和規範污染減排、生態創建、環境執法等重點環保工作。通過大張旗鼓地宣傳，進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的工作生活理念，積極探索環境保護新道路，切實解決影響科學發展和損害民眾環境權益的突出環境問題，使保護環境成為全民的自覺行動。
二、活動主題：
今年世界環境日的主題是“---”，旨在倡導反對糧食浪費，減少耗糧足跡和碳排放，使人們意識到糧食消耗方式對環境產生的影響。中國主題是“---”，旨在釋放和傳遞建設美麗中國人人共享、人人有責的信息，倡導在一片藍天下生活、呼吸的每一個公民都應牢固樹立保護生態環境的理念，切實履行好呵護環境的責任，自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應自然，增強節約意識、環保意識、生態意識，養成健康合理的生活方式和消費模式，激發全社會持久的環保熱情，為改善空氣品質，實現天藍、地綠、水淨的美麗中國而奮鬥。
三、活動時間：
6月2日-6月10日
四、活動內容：
1、鄉鎮6月5日-6月10日，結合本鄉鎮的.巴扎天進行宣傳;縣直單位6月2日上午10：30(台北時間)，在英巴扎路(住建局門前)兩旁設立宣傳諮詢點，縣九年一貫制學校、高中A要組織不少於20名學生參加宣傳活動，其他時間由各單位自行安排。為擴大今年“六·五”世界環境日的宣傳聲勢，各鄉鎮、縣直各單位要開展“美麗皮山”板報比賽，縣直機關的“美麗皮山”板報由宣傳部具體負責組織實施，主要以“環境保護、生態文明、綠色生活”等為主題，並於6月2日(星期日)上午10：30(台北時間)將板報擺放在英巴扎路(住建局門前)兩旁。(宣傳部牽頭，環境保護委員會各成員單位協調配合)
(1)開展環保法律法規諮詢;
(2)發放環保知識手冊、環保宣傳單;
(3)受理環境投訴;
2、為在校中小學生和在黨校參加雙語培訓的學員講一堂環保知識課。(教育局、縣委黨校負責)
3、政府信息中心和移動公司向全縣居民群發宣傳信息。(政府辦公室負責)
4、在電視台播放宣傳標語。(文廣局負責)
5、環境保護委員會成員單位製作宣傳標語橫幅，宣傳標語的橫幅要在5月30日前懸掛在單位門前醒目位置，其宣傳標語口號和內容如下：
發展為要、環保為先;山川秀美、綠洲常在;環保優先、生態立縣;美麗中國、美麗皮山;控制開發強度、調整空間結構;保護生態環境、共享碧水藍天;保護生態手牽手、生態文明心連心;山水相連你我他、生態文明靠大家;愛護環境、珍惜資源，建設小康社會美麗家園;人人關心環境質量、人人參與環境保護;珍惜資源、永續利用;保護環境光榮、污染環境可恥;提高環境意識、保護美好家園;保護環境山河美、持續發展事業興。
五、組織領導：
為切實加強“六五”世界環境日宣傳教育活動，成立領導小組：
組 長：艾斯喀爾·卡斯木
副組長：吐地買買提.肉孜買買提
成員：環境保護委員會成員單位主要領導。(政府辦公室、法制辦、組織部、宣傳部、公安局、監察局、法院、司法局、街道辦、發改委、商經委、財政局、住建局、環保局、科技局、國土資源局、黨校、糧食局、交通局、衛生局、計生委、文廣局、工商局、安監局、林業局、旅遊局、氣象局、教育局、農牧獸醫局、人社局、水利局、質監局、公路管理局、電力公司)
六、活動要求：
1、各鄉鎮、縣直各單位要提高認識，切實把世界環境日的宣傳工作擺在重要位置，加強領導，提前策劃，統一安排。要在“六·五”期間開展有聲勢、有影響的宣傳活動，使“六·五”成為廣大人民民眾了解環保、支持環保、積極參與環保的盛大節日，為建設生態文明和探索環保新道路營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍。要結合世界環境日主題，以動員公眾參與環境保護為目的，結合實際，圍繞污染減排、生態文明建設、農村環境保護等當前主要環保工作，聯合有關部門、媒體、學校、企業等開展形式多樣、民眾喜聞樂見的宣傳活動。
2、以“六·五”世界環境日為契機，深入宣傳生態文明理念及“生態立縣，環保優先”的戰略思想。各鄉鎮、各單位要精心制定“六·五”世界環境日的宣傳活動方案，全社會積極行動、積極參與，有效地開展好各種宣傳活動。
3、加大新聞宣傳力度。世界環境日前後，文廣局要充分利用廣播、電視等新聞媒體，對“六五”世界環境日宣傳情況進行報導。
4、活動結束後，各鄉鎮、縣直機關各單位要將本次“六五”世界環境日宣傳活動情況以文字、圖片形式進行匯總和總結(附電子版)，並將書面總結材料於6月15日前報環保局辦公室。活動期間，縣環保委員會將安排成員單位對活動進行督查，對沒有按要求開展活動的單位和沒有按時上報活動總結的單位將在全縣進行通報。
5、“世界環境日”宣傳資料，由縣環保局統一印製，各鄉鎮、縣直各單位於5月30日前到環保局辦公室領取。
環境日活動方案範文 篇25
一、主題內容
_月5日是第四十九個世界環境日，也是我國第二個法定環境日，環保部確定的主題是：待定
我區將6月定為“生態環保宣傳月”，相關活動除體現這一主題外，應圍繞“實施生態環境整治戰略”和“回眸十二五展望十三五”，突出展示“十二五”期間__生態環保工作和生態環境變化，展望“十三五”生態環保前景。
二、時間地點
“環保宣傳月”從5月下旬啟動，到6月底結束。
“環境日”廣場活動定於6月5日(周日)上午8:30-10:30，地點為城區大會堂廣場。
三、組織參加
由區環保局、五水共治辦主辦，邀請城東社區、綠絲帶環保志願者總隊及部分企業參加環境日廣場活動。
四、項目設定
1、__區生態環保滿意度有獎調查
平台：“__新聞中心-鎮靈通”微信
時間：5月下旬至6月上旬
主辦：區環保局、新聞中心
2、“藍天日誌·微笑__”圖文有獎徵集(第二期)
平台：“__環保”微博微信
時間：5月下旬至6月底
主辦：區環保局
3、“十二五回眸·__生態環境整治”網路專題
平台：中國寧波網、甬派客戶端
時間：6月上旬
主辦：區環保局
4、“十二五回眸·__生態環境整治”亮點工作盤點
平台：今日__(專版)、__電視台(公益廣告)、“__發布”及“__環保”微信公眾號(頭條發布)
時間：6月上旬
主辦：區環保局、新聞中心
5、環保手冊(回眸十二五·__生態環境整治)編印
時間：6月上旬
主辦：區環保局
6、寧波市生態環境整治知識競賽(市環保局統一出題)
平台：今日__
時間：6月上旬
主辦：區環保局、新聞中心
7、書記區長環境日聯合致辭
平台：今日__
時間：6月6日
主辦：區環保局、新聞中心
8、十二五回眸·__生態環境整治、五水共治、環境違法典型案例展覽
平台：大會堂廣場，KT板30塊(各10塊)
時間：6月5日
主辦：區環保局、五水共治辦
9、環保手冊分發，掃描“__環保”二維碼送環保袋、水筆
平台：大會堂廣場
時間：6月5日
主辦：區環保局
10、社區及志願者服務系列活動
平台：大會堂廣場
時間：6月5日
主辦：城東社區、綠絲帶環保志願者總隊
五、職責分工
1、分管領導：嚴炬榮
2、辦公室：制定方案，聯繫媒體製作及發布，編印手冊5000冊，擬寫書記區長環境日聯合致辭初稿並報區委辦，製作橫幅(6條)、二維碼易拉寶(2個)、十二五生態環境整治KT板(10塊)及環保袋、水筆，協調社區和志願者，安排車輛;
3、污防科：邀請10家左右企業參加環境日廣場活動(可自帶資料或展板);
4、生態科(五水共治辦)：製作五水共治(清三河)亮點工作KT板(10塊)並負責廣場布置和維護;
5、監察大隊：製作環境違法典型案例KT板(10塊)並負責廣場布置和維護，石化區分局配合案例提供;
6、監控中心：通過LED發布活動信息和環境日主題標語，指導市民掃描“__環保”微博微信客戶端二維碼;
7、監測站：提供市民手冊編印所需的十二五環境質量資料;
8、城東社區居委會：預定大會堂廣場及桌椅(30套)，負責社區活動項目布置;
9、綠絲帶環保志願者總隊：負責環保志願者活動項目。
環境日活動方案範文 篇26
為隆重紀念第xx個世界環境日，踐行“改善環境質量，推動綠色發展”的活動主題，推進生態文明建設，提高全民環保意識，根據《xx市人民政府辦公室〈關於開展“六五”環境日宣傳活動的通知〉》(仁府辦發電〔20xx〕x號)精神，結合教育局工作要求，現將第x個“世界環境日”宣傳活動有關工作通知如下：
一、活動主題和內容
為充公體現國家綠色發展戰略，引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發展理念，呵護環境質量，共建美麗家園，環保部確定20xx年環境日主題為“改善環境質量，推動綠色發展”。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中，統一使用並突出國家確定的主題，以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容，創新宣傳方式，提高宣傳效果。
二、活動時間
20xx年6月x日至x日。
三、活動形式
1.積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創模“進學校”宣傳活動強化宣傳，有電子顯示屏的學校循環播放“65世界環境日”和“創模”相關宣傳內容。在6月5日前完成設定宣傳標語1條以上，製作專題宣傳欄一期。
2.根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量，推動綠色發展”主題班會;在6月x日當天組織開展一次“改善環境質量，推動綠色發展”師生簽名活動。
3.組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。
4.倡導師生踐行綠色出行。
四、活動要求
1.各校要加強領導，認真落實，確保宣傳活動順利開展。
2.各校活動結束後，要認真總結，將總結材料和圖片資料於6月x日前報x副校長處。
環境日活動方案範文 篇27
一、活動背景：
1、__市榮獲國家環境保護模範城市稱號的訊息傳來，全市人民無不為之振奮，為之鼓舞。我國正處於經濟發展的重要時期，也是資源、環境保護面臨的壓力越來越大。城市是人口、經濟集中的地方，也是環境壓力的地方。__作為直轄市城市之一，環境保護必然更加艱巨。面對人類賴以生存的環境，本市4年前就提出了創建環保模範城市的目標，以創模來承載著建設環境友好性社會型社會的理想。經過4年的不懈努力，__人民克服了種.種困難，終於創模成功。現在本市又將生態城市建設納入規劃，預示著__社會、經濟發展的一個新時期的開始。__人民有創模鑄造出的精神，必將對站在新起點的__帶來新的偉大動力。__市始終將創建國家環保模範城市作為提升城市載體功能、改善生活環境、提高文化品位、保障民眾健康的民心工程，重在過程、重在解決民眾關注的環境問題、重在讓老百姓真正得到實惠。
2、本次活動得到了《中國國家地理》雜誌的全程贊助。
《中國國家地理》雜誌是一本傳導地理哲學、追逐科學精神的雜誌;是一本描述理想、興趣、好奇心以及熱情的雜誌;是一本講述自然和人文故事的高層次、性的雜誌;是一本傳播自然和人文知識，關注人類以及環境發展的雜誌。
以“推開自然之門，昭示人文精華”為辦刊宗旨的《中國國家地理》雜誌，一直將具有生態環保意識和人文情懷的大學生群體作為重要的讀者對象。恰逢今年六月五日第35個世界環境日，為了回應今年世界環境日中國主題——“生態安全與環境友好型社會”。“六·五世界環境日”《中國國家地理》雜誌將走進全國高校，支持大學生世界環境日的各項環保公益活動。
二、活動目的：
1、在__市爭創花園城市的大好背景下，通過對__市街道隨地吐痰、口香糖和亂扔雜物的情況調查使市民了解身邊的環境狀況，並認識到我們生存的環境並不樂觀。號召市民為支持環保事業行動起來。
2、深入調查街道的不文明現象，對調查結果進行分析，並通過辯論形式揭示環保問題的嚴峻性。
3、將環保的重要性深入人心，並通過有獎徵文、社區及中國小宣教、講座、環保電影等活動使市民們充分認識到建設環保街道的重要性，並樹立起爭做環保市民，共創花園城市的意識。
4、是大學生在宣傳環保的同時，充分認識到自身的責任，為創建環保街道把__建設成花園城市作貢獻
三、活動流程：
本次“我愛我家”系列環保活動將由綠色行動小組、環境科學協會和21世紀青年學社三家社團合作舉辦，從而由各個角度考察“隨地吐痰”等惡習以及宣傳“共建美麗家園”的主題。主要活動按時間階段可分為前期、中期和後期三部分。
前期，活動以調研考察為主，調查對象分別是社會上不同階層的人群和不同的環境對此種行為的影響。
中期，統計各項考察結果，並以有獎徵文、DV和演講比賽的形式來探討“隨地吐痰”的行為的本質原因和解決方案以及發展趨勢等。
後期，我們將舉辦本次“我愛我家”系列環保活動的閉幕儀式，通過辯論表演賽和演講比賽優勝者的匯報演講對前一階段的活動情況進行總結，最後播放優勝的DV短片和發放總結此次活動的社團特刊。
環境日活動方案範文 篇28
活動目標：
1、學習完整地講述故事中幾種動物清潔地球的本領。
2、知道動物可以保護環境。
3、初步培養幼兒的環保意識。
活動準備：
1、海鷗、鯽魚、烏鴉、禿鷲、蚯蚓圖片及相對應的背景圖各一張。
2、環保圖片三張。
3、髒的地球和乾淨的.地球各一個。
活動重點：
了解故事中幾種動物清潔地球的本領
活動難點：
提高幼兒的環保意識。
活動過程：
一、談話“地球上的破壞現象”
1、 我們住在哪裡呀?你喜歡地球嗎?地球美嗎?
2、 可是有一些人總在破壞地球，地球變得越來越髒了。你都看見過哪些不講衛生、破壞地球的現象?
3、 有誰會來清潔地球呢?我們一起來聽一個故事吧!
二、完整講述、理解故事
1、老師完整講述故事。
2、提問：地球公公請了哪些動物清潔工?
3、幼兒說出一些動物清潔工，教師邊出示動物圖片及背景。
4、海鷗、鯽魚、烏鴉、禿鷲、蚯蚓他們是怎樣說的?幼兒集體學說動物的話。
5、地球公公怎么說?(哈哈你們都有自己的本領，太好了，海面上、草原上、陸地上、江河裡……處處都需要清潔工，你們個個都合格，都當我們的清潔工吧!)
6、師小結：每個動物清潔地球的本領都不同，正是因為有了他們我們的地球又回到了美麗的樣子。
三、討論
1、除了這些動物是地球公公的清潔工，還有誰也在幫地球公公做清潔工?(環衛工人，綠色植物能淨化空氣……)
2、我們會為地球公公做些什麼事情呢?
小結：所以，我們每個人都可以是地球公公清潔工，都要保護環境。
四、延伸
現在，我們來學習小動物們，去幫忙地球來做清潔工，好嗎?
環境日活動方案範文 篇29
一、指導思想
通過“6.5”世界環境日宣傳活動，使全校師生進一步關心身邊環境，關注地球生態環境，支持和參與低碳節能活動，積極投入到環境保護科普社會實踐之中。
二、活動主題
世界主題：__
中國主題：___
學校主題：__
三、活動時間
6月3日--6月7日
四、活動內容
1、制定20__年世界環境日活動方案。(5月30日前，負責人：__)
2、進行一次國旗下講話，向全校師生髮出保護環境的倡議。(6月3日，負責人：__)
3、利用電子顯示屏展示宣傳標語。(6月3日，負責人：___)
4、利用班隊課組織觀看環保教育片。(6月5日，負責人：各班班主任，從ftp→副校長→下載資料夾→“環保卡通片”資料夾下載兩段視頻，並下載flv播放器)
5、全體專任教師結合所教學科上交一份體現環保內容的教案，請在教案中標識出環保教育內容。(6月7日前上傳至ftp→副校長→上傳資料夾→“環保教案”資料夾，負責人：__)
五、活動要求
1、請各班級根據國旗下講話發出的倡議，結合本班實際，向學生提出一些具體的保護環境的要求(如對學生進行行規教育等)。
2、6月5日周三班隊課上請班主任組織好學生觀看環保卡通片，學校將進行檢查。
3、請各位專任教師於6月7日前上傳環保教育教案。
環境日活動方案範文 篇30
一、指導思想：
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，以宣傳環保政策法規和環保中心工作為主線，利用各種手段和陣地大力宣傳黨的十八大精神和全國、全疆環保工作會議精神，宣傳和規範污染減排、生態創建、環境執法等重點環保工作。通過大張旗鼓地宣傳，進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的工作生活理念，積極探索環境保護新道路，切實解決影響科學發展和損害民眾環境權益的突出環境問題，使保護環境成為全民的自覺行動。
二、活動主題：
今年世界環境日的主題是“_x”，旨在倡導反對糧食浪費，減少耗糧足跡和碳排放，使人們意識到糧食消耗方式對環境產生的影響。中國主題是“_x”，旨在釋放和傳遞建設美麗中國人人共享、人人有責的信息，倡導在一片藍天下生活、呼吸的每一個公民都應牢固樹立保護生態環境的理念，切實履行好呵護環境的責任，自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應自然，增強節約意識、環保意識、生態意識，養成健康合理的生活方式和消費模式，激發全社會持久的環保熱情，為改善空氣品質，實現天藍、地綠、水淨的美麗中國而奮鬥。
三、活動時間：
20__年6月2日-20__年6月10日
四、活動內容：
1、鄉鎮6月5日-6月10日，結合本鄉鎮的巴扎天進行宣傳;縣直單位6月2日上午10：30(台北時間)，在英巴扎路(住建局門前)兩旁設立宣傳諮詢點，縣九年一貫制學校、高中A要組織不少於20名學生參加宣傳活動，其他時間由各單位自行安排。為擴大今年“六·五”世界環境日的宣傳聲勢，各鄉鎮、縣直各單位要開展“美麗皮山”板報比賽，縣直機關的“美麗皮山”板報由宣傳部具體負責組織實施，主要以“環境保護、生態文明、綠色生活”等為主題，並於6月2日(星期日)上午10：30(台北時間)將板報擺放在英巴扎路(住建局門前)兩旁。(宣傳部牽頭，環境保護委員會各成員單位協調配合)
(1)開展環保法律法規諮詢;
(2)發放環保知識手冊、環保宣傳單;
(3)受理環境投訴;
2、為在校中小學生和在黨校參加雙語培訓的學員講一堂環保知識課。(教育局、縣委黨校負責)
3、政府信息中心和移動公司向全縣居民群發宣傳信息。(政府辦公室負責)
4、在電視台播放宣傳標語。(文廣局負責)
5、環境保護委員會成員單位製作宣傳標語橫幅，宣傳標語的橫幅要在5月30日前懸掛在單位門前醒目位置，其宣傳標語口號和內容如下：
發展為要、環保為先;山川秀美、綠洲常在;環保優先、生態立縣;美麗中國、美麗皮山;控制開發強度、調整空間結構;保護生態環境、共享碧水藍天;保護生態手牽手、生態文明心連心;山水相連你我他、生態文明靠大家;愛護環境、珍惜資源，建設小康社會美麗家園;人人關心環境質量、人人參與環境保護;珍惜資源、永續利用;保護環境光榮、污染環境可恥;提高環境意識、保護美好家園;保護環境山河美、持續發展事業興。
五、組織領導：
為切實加強“六五”世界環境日宣傳教育活動，成立領導小組：
組長：艾斯喀爾·卡斯木
副組長：吐地買買提.肉孜買買提
成員：環境保護委員會成員單位主要領導。(政府辦公室、法制辦、組織部、宣傳部、公安局、監察局、法院、司法局、街道辦、發改委、商經委、財政局、住建局、環保局、科技局、國土資源局、黨校、糧食局、交通局、衛生局、計生委、文廣局、工商局、安監局、林業局、旅遊局、氣象局、教育局、農牧獸醫局、人社局、水利局、質監局、公路管理局、電力公司)
六、活動要求：
1、各鄉鎮、縣直各單位要提高認識，切實把世界環境日的宣傳工作擺在重要位置，加強領導，提前策劃，統一安排。要在“六·五”期間開展有聲勢、有影響的宣傳活動，使“六·五”成為廣大人民民眾了解環保、支持環保、積極參與環保的盛大節日，為建設生態文明和探索環保新道路營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍。要結合世界環境日主題，以動員公眾參與環境保護為目的，結合實際，圍繞污染減排、生態文明建設、農村環境保護等當前主要環保工作，聯合有關部門、媒體、學校、企業等開展形式多樣、民眾喜聞樂見的宣傳活動。
2、以“六·五”世界環境日為契機，深入宣傳生態文明理念及“生態立縣，環保優先”的戰略思想。各鄉鎮、各單位要精心制定“六·五”世界環境日的宣傳活動方案，全社會積極行動、積極參與，有效地開展好各種宣傳活動。
3、加大新聞宣傳力度。世界環境日前後，文廣局要充分利用廣播、電視等新聞媒體，對“六五”世界環境日宣傳情況進行報導。
4、活動結束後，各鄉鎮、縣直機關各單位要將本次“六五”世界環境日宣傳活動情況以文字、圖片形式進行匯總和總結(附電子版)，並將書面總結材料於6月15日前報環保局辦公室。活動期間，縣環保委員會將安排成員單位對活動進行督查，對沒有按要求開展活動的單位和沒有按時上報活動總結的單位將在全縣進行通報。
5、第44個“世界環境日”宣傳資料，由縣環保局統一印製，各鄉鎮、縣直各單位於20l3年5月30日前到環保局辦公室領取。