少先隊班級建隊日班會活動方案範文

少先隊班級建隊日班會活動方案範文 篇1

活動目的:

通過這次主題班會,使學生更加全面深刻地認識少先隊,熱愛少先隊,學會自尊、自愛、自立、自強,做一名合格的少先隊員。

活動時間:

x年10月13日

活動地點:

三年級1班教室

參加人員:

三年級1班全體少先隊員

活動準備:

少先隊知識材料

活動過程:

一、導入主題。

1、全體立正,報告人數;

2、出旗(鼓號隊奏出旗曲,隊員敬隊禮);

3、唱隊歌;

4、隊長講話,宣布活動內容;

5、進行隊活動;

二、活動一

知識問答

1、少先隊的目的是什麼?

答:團結教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物,努力學習,鍛鍊身體,參與實踐,培養能力,立志為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才,做共產主義事業的接班人。維護少年兒童的正當權益。

2、少先隊的隊旗是由什麼組成的?

答:五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產黨的領導,火炬象徵光明,紅旗象徵革命勝利。

3、少先隊的隊徽是由什麼組成的?

答:五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

4、少先隊的隊歌是什麼?

答:隊歌是《我們是共產主義接班人》。

5、少先隊的標誌是什麼?他代表什麼含義?

答:紅領巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。

紅領巾的結法:

⑴將紅領巾被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

⑵將右角經過左角前面拉到右邊,左角不動。

⑶右角經左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。

⑷將右角從此圈中拉出,抽緊。

6、少先隊隊禮代表什麼含義?

答:少先隊隊禮表示人民的利益高於一切。

7、少先隊的呼號是什麼?

答:“準備著:為共產主義事業而奮鬥!”回答:“時刻準備著!”

8、少先隊的作風是們么?

答:誠實、勇敢、活潑、團結。

9、少先隊的入隊誓詞是什麼?

答:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛鍊,準備著:為共產主義事業貢獻力量!

10、請你簡述敬隊禮的要領?

答:右手五指併攏,手經胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。

11、少先隊設有哪幾個基層組織?

答:少先隊可以以學校為單位建立大隊,大隊下分中隊,中隊下設小隊。

12、少先隊組織中設了哪幾個委員級別?每一級別委員分別佩戴哪種隊標誌?

答:設大隊委、中隊委、小隊長三個級別。大隊長和大隊委員會委員標誌中間是3條紅槓,中隊長和中隊委員會委員標誌是2條紅槓,小隊長1條紅槓。

13、少先隊隊禮為什麼表示人民的利益高於一切?

答:人民的利益高於一切,這是因為,人民最偉大,人民創造財富,人民創造文明,人民創造歷史。我們黨是為人民的利益而奮鬥的。

14、入隊手續主要有什麼?

答:

1、年滿6周歲的兒童經教育和引導,自願向學校大隊部遞交申請書

2、經學校大隊部審查批准,填寫隊員登記表;

3、參加入隊儀式,進行入隊宣誓;

4、戴上紅領巾。

15、紅領巾的意義是什麼?

答:紅領巾是少先隊員的標誌。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象徵紅旗一角的紅領巾,就是要學習前輩為革命事業而奮鬥的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設社會主義的現代化強國貢獻力量,做社會主義事業的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾,就要為它增添新的榮譽。

16、請介紹一下隊會儀式的程式是什麼?

答:隊會儀式的程式是:

1、全體立正,報告人數;

2、出旗(鼓號隊奏出旗曲,隊員敬隊禮);

3、唱隊歌;

4、隊長講話,宣布活動內容;

5、進行隊活動;

6、輔導員講話(活動結束作簡單總結);

7、呼號(少先隊員右手握拳在頭部右側);

8、退旗(鼓號隊奏退旗曲,隊員敬隊禮)。

二、活動結束

1、輔導員講話(活動結束作簡單總結);

2、呼號(少先隊員右手握拳在頭部右側);

3、退旗(鼓號隊奏退旗曲,隊員敬隊禮)。

少先隊班級建隊日班會活動方案範文 篇2

一、活動目的:

10月13是少先隊建隊日,為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊61周年,引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和自豪感;同時,為增強學生的環保意識,了解綠樹、綠草對營造良好校園環境的重要性。我校區通過“讓領巾更紅,讓草地更綠”這個活動,來紀念自己的節日。

二、活動主題:

讓領巾更紅,讓草地更綠

三、活動時間:

10月13日下午14:00(各中隊13:50需到現場)

四、參加對象:

啟緒校區全體少先隊員

五、活動內容:

1、按指定隊形集合,報告人數:小隊長-中隊長-大隊長-大隊輔導員,宣布活動開始。

2、新生入隊、成立新中隊、聘任新輔導員

(1)全體立正

(2)出旗(播放《出旗曲》,少先隊員行隊禮,舉大隊旗——606班付磊,護旗——607張雲、施沖)

(3)齊唱中國少年先鋒隊隊歌。(606班陳可欣同學領唱、指揮,吳映瓊老師負責培訓)

(4)大隊輔導員袁老師宣布新隊員名單。

(5)向新隊員授予紅領巾。播放《紅領巾之歌》(一、六年級中隊輔導員負責帶學生練習,一(6)-六(6),一(7)-六(7),先戴,再互敬隊禮,一對二。紅領巾佩戴步驟:第一步:將衣領翻起,紅領巾折二至三折,披在肩上。這裡要注意的是:鈍角對準脊椎骨。第二步:將紅領巾的右角放在左角下面,兩角交叉 。第三步:將右角經過左角前面拉到右邊,左角不動,第四步:右角經左右兩角交叉的空隙中拉出,塞入圈內抽緊。第五步:整理紅領巾和衣領。佩戴口訣:領巾披上肩,左邊壓右邊,右邊繞一圈,穿圈掏出尖。)

(6)新隊員入隊宣誓。由輔導員袁老師領讀誓詞——我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的教導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備著,為共產主義事業,貢獻一切力量。宣誓人:。(宣誓時須做到:右手握拳,拳心向下,與耳並齊,跟著領讀人說誓詞內容,最後說到宣誓人時,報上自己的名字。——各中隊輔導員負責指導、練習)

(7)一年級新隊員代表上台發言。

(8)新生家長代表發言。

(9)宣布成立新中隊(輔導員袁老師),方校長為他們授隊旗、為新輔導員發聘書,小幹部代表為新輔導員戴紅領巾。

3、大隊委員授牌

大隊長 副大隊長 體育委員 風紀股長 生活委員 學習委員 宣傳委員 衛生委員 組織委員 文娛委員——楊主任、王主任為大隊委員掛牌。

4、少先隊大隊長發言

5、大隊輔導員發言。

6、方校長講話。

7、呼號:“準備著,為共產主義事業而奮鬥!”回答:“時刻準備著!”

8、綠地認養授牌儀式

(1)大隊輔導員倡議

(2)各中隊護綠隊長喊出自己中隊特有的護綠口號。(中隊護綠計畫含護綠標語(附屬檔案3),務必在10月8日中午前上傳到大隊部相應資料夾內)

(3)方校長授於各中隊綠地認養牌

9、退旗,播放《退旗曲》隊員敬隊禮,目送少先隊大隊旗退出會場。

10、各中隊按退場次序分別到自己認養的綠地,立綠地認養牌,護綠隊長在全班同學面前莊嚴地宣讀護綠計畫(中隊輔導員組織)。

11、活動結束。

六、工作人員:

1、紅領巾、小幹部標誌牌、隊旗(中隊旗+大隊旗)、聘書、別針等

2、電子屏:熱烈慶祝中國少年先鋒隊建隊61周年(活動當日播放)

3、主持稿、主持人培訓

4、校園音響、話筒

5、拍照

6、隊形場地現場標記

7、綠地認養牌設計、製作

8、出旗曲、退旗曲、中國少年先鋒隊隊歌、紅領巾之歌

9、活動總協調

七、注意事項:

1、舉行活動時,請副班主任到自己所在班級中去,配合班主任做好各項工作。活動時間內,個別班級的正、副班主任有所調整

2、活動當天,學生需穿校服。

少先隊班級建隊日班會活動方案範文 篇3

活動目標:

1、讓幼兒知道元宵節的時間。

2、願意講述品嘗過的各種各樣的湯圓。

3、增進幼兒喜歡我國民族風情習俗的情感

4、感受到節日的快樂。

5、通過禮物來對顏色感興趣。

活動準備:

實物湯圓、泥工

活動過程:

一、教師講述元宵節的時間。

二、讓幼兒大膽講述自己品嘗過的元宵。

師:這些湯圓長得什麼樣子?湯圓裡面有什麼?

三、鼓勵幼兒用泥工捏出自己喜歡的元宵形狀,可以從顏色上選擇。