國慶活動方案範文 篇1
一、活動資料：
《我們的國慶節》
二、活動目標
1、經過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心境。
2、選擇自我喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、明白我國的國名及國慶節的由來，為自我是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點
活動重點：感受國慶活動的熱烈，明白我國的國名和國慶日，為自我是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義，學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。
3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視裡呈現的天安門廣場上的花壇等。
五、活動構想
對於如何過國慶節，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出遊覽或走親訪友，但國慶節的由來及對祖國的理解，是幼稚園的孩子認知區域中的一個“盲區”，所以，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，經過說對國慶節的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下頭的教學，並播放相關錄像使問題得以解決;經過觀看祖國風光錄像明白祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，並在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自我喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情，培養學生對祖國的熱愛。
六、活動方案
★活動導入
師播放課件(伴隨著優美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出此刻畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物)，引導學生說說看到這個大蛋糕，想到了什麼(學生自由答：想到自我過生日，爸爸媽媽送自我生日禮物，同學們為自我唱歌等。)
(從學生熟悉的生活情境入手，調動起學生的進取思維，促使學生主動參與到教學中。)
★了解國慶節由來
1、我們每個人都有自我的生日，我們的祖國媽媽也有自我的生日。今日，我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”，給祖國媽媽慶祝生日。關於祖國媽媽的生日，你們明白些什麼
(引導學生說出自我已有經驗中的知識，學生可能會說出祖國的生日是國慶節，是10月1日等一些簡單的常識，也有可能說不出。教師在上課時注意關注學生的即時反應，科學地進行引導。)
(此環節的目的旨在了解學生對於國慶節有哪些是已知，哪些為未知，以便開展下頭的教學，讓已知得到深化，未知得到解決)
2、播放開國大典錄像，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了!從那一天起，一個嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。)
3、學生自由說經過錄像明白了什麼。師引導學生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經有58歲了，慶祝祖國生日的日子就是國慶節。
4、看祖國風光錄像，了解祖國媽媽的樣貌。教師隨錄像進行適當解說。
(在學生的已有經驗中，過生日的對象是“人”，所以，對祖國這一抽象的概念不易理解，以錄像將抽象的祖國形象化，使學生對祖國有深刻的認識，同時以祖國秀麗的風光激發學生的自豪感，培養學生對祖國的熱愛之情。)
★體驗國人慶國慶的喜悅
1、我們美麗的祖國媽媽已經58歲了，在過去的五十多年中，每一年，各地的祖國兒女都會以不一樣的方式給祖國媽媽過生日。你明白人們是怎樣慶祝國慶節的嗎
2、學生根據蒐集到的資料，結合自我觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節的。
3、教師播放人們慶祝國慶節的.錄像及“五十”慶典錄像。(解說：人們為了慶祝國慶節，在天安門前面設計了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節，向我們的祖國表示祝賀。祖國五十歲生日的時候，全國人民為她舉行了一個盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)
(在初步感知祖國形象的基礎上，深化學生對祖國的認識，使學生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰，使學生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節的喜悅心境。)
4、引導學生說說看了錄像以後的感受，注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。
★我為祖國過生日
1、剛才我們明白了祖國媽媽的生日，還明白了過去人們是怎樣為她過生日的，今日，我們一齊為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”，慶祝她的58歲生日。
2、學生討論：能夠用什麼形式為祖國媽媽慶祝生日
3、學生根據自我的特長愛好，以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、製作一件工藝品等。
4、生日慶祝會開始，學生向祖國媽媽獻上自我精心準備的生日禮物。
★活動小結
今日，同學們用自我最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的58歲生日，表達了對祖國媽媽的無比熱愛，還學到了很多關於國慶節的知識，在平時我們要努力學習，做個對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報答。
國慶活動方案範文 篇2
一、指導思想：
紅歌是中華民族寶貴的精神財富，紅歌精神催人奮進，激勵鬥志。為了隆重慶祝建國72周年，進一步弘揚主旋律，提高學生的愛國認識、增強愛國情感、陶冶愛國情操，從而激發全體師生的愛國熱情，切實加強精神文明建設，豐富校園文化生活。
二、活動主題：
迎國慶、頌祖國、唱紅歌
三、比賽要求：
1、全員參與。無特殊情況不得取消學生參加的'資格。
2、賽出風采。聲音響亮，學生整體精神面貌良好。
3、專人指揮。各班可安排學生或班主任擔當指揮。
4、配樂自選。各班級自備參賽曲目伴奏帶或樂器(請預備好接線板)。年級組長負責統一收集上交信息中心刻錄伴奏光碟
5、為了提高學生合唱質量，班主任可以邀請音樂教師指導學生進行排練。
四、演唱形式：
以班級為單位進行大合唱。
五、演唱歌曲：
每班唱兩首，分為必唱和選唱歌曲。
必唱歌曲為：《少年先鋒隊隊歌》《國歌》《歌唱祖國》(任選一首)
六、比賽時間：
x月x日下午班隊會課+大課間
七、比賽地點：
一年：北面天井，二年級：南面天井
三年級：籃球場，四年級：體育館
五、六年級：食堂前
八、評獎方法：
以年級組為單位，一、二年級評出年級組前三名，三至六年級評出年級組前兩名德育處表彰。
九、評分標準及評審：
1、歌曲主題鮮明，內容積極向上。(1分)
2、學生精神飽滿，颱風良好，列隊快、靜、齊。(1分)
3、歌聲嘹亮，表情豐富，節奏穩定，藝術表現力強。(6分)
4、指揮節奏準確，有感染力和表現力。(2分)
國慶活動方案範文 篇3
一、活動目的：
1、為迎接祖國媽媽六十七歲生日，通過開展“迎國慶親子”活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。
2、通過本次手工活動作品展示，渲染喜慶的節日氣氛，讓孩子和家長在幼稚園渡過一個愉快、難忘的節日。
3、在活動開展過程中，讓幼兒認識了解中國的傳統節日，從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。
4、通過本次活動的開展，促進親子情、家園情，使家長進一步關注、了解幼稚園內教育生活，共促家園同步教育。
二、活動時間： 20__年9月28日下午15:20——16:30.
三、活動地點：媒體演藝廳
四、活動人員：大班全體師生及家長
五、活動準備：
教師準備：手工示範作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。
家長自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
六、活動過程：
1、 班級老師提前布置好活動場地，並展示本次主題活動需製作的各類手工示範作品。
2、向幼兒和家長介紹中國的傳統節日，重點介紹中秋節及國慶節。
3、引導幼兒用自己的方式來表達對祖國他*的熱愛之情，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》，為慶祝祖國他*的生日送上自己親手製作的禮物。
4、教師現場示範教授製作幾類物品。
5、家長和幼兒在規定時間內共同製作完成作品，並懸掛展示(製作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個輕鬆、愉悅的氛圍中進行此活動)。
6、教師巡視指導並拍照記錄活動精彩過程。
7、小結評價本次活動的親子手工作品，班級集體拍照留影后結束活動。
七、注意事項：
1、本次活動的組織者為本班三位教師，各老師必須明確活動方案內容，活動開展實施過程中，三位教師要相互配合協作，以便活動的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料，活動當天提前來園，以便活動準時進行。
3、活動過程中，引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，在強調幼兒安全使用各類製作工具。
4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環境的整潔，活動結束後請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現場。
5、活動結束後，在活動主持人的協調安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。
國慶活動方案範文 篇4
一、活動目的：
中秋節已經結束了。因為人們在節日期間走親訪友，家裡有大量的禮品。所以國慶期間我們店的銷售思路應該是在日常消費品上。因此，我們可以在十一國慶期間再次組織“超低貨，嚴打”，在十一國慶發起購買超低貨的搶購熱潮，再次吸引人流，帶動店內的人流和銷售高峰。
二、活動主題：精彩生日，舉國同慶。
三、活動時間：20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日。
四、活動：
1、國慶節很好玩，可以看精彩的劇。
活動期間，在西門，邀您一場精彩的演出，高雅的表演風格，多樣的文藝形式，讓您在國慶大飽眼福！
2、我是中國人，國旗送。
國慶節，凡在本超市二樓一次性消費滿38元者，可憑收據到一樓服務台領取一面小旗子。（限量500張，送完為止）
3、秋裝上市，名品服裝展。
10月1日起，三樓時尚服飾館，名品秋裝將隆重上市，休閒裝、商務裝、職業套裝等新名品將陸續登場。幾百件衣服總有一件符合你的口味。請來錦上花秋裝展。
4、名品夏裝，當季折扣，超低特價，最後清倉。
活動：10月1日—7日（7天）
10月1日起，廣場三樓名品男女夏裝，換季折扣，超低價格，讓你心動到家。帶上你的.家人去淘寶參加xx名品服裝特賣吧！
百貨部會把櫃檯安排在三樓和四樓。如果有外賣，會統一處理。
5、國慶快樂實惠日頌歌：
7天國慶假期，每天都推出超級震撼的價格。讓客戶感受到實實在在的好處。除了菜價，價格驚爆的部門還有：二樓食品、白酒、洗潔精、百貨、針織、食品、白酒。在選擇商品的時候，根據最近的活動，需要有針對性的挑選商品。原則上是持平毛利。特殊情況可以做負毛利。活動期間一定要一大早買菜，老太太會圍著房子跑。
6、購物的回報是刮刮樂，驚喜大獎鋪天蓋地：
10月1—5日，凡在我店二樓38元二次購買或134樓58元一次性購買，可憑購物小票參加國慶刮獎活動，獲得刮獎卡，刮開塗層即可獲得相應獎品：
一等獎：29寸彩電一台；
二等獎：洗衣機一台
三等獎：電飯煲一個；
獎品：一袋洗衣粉或一瓶醋。
百分百贏！
國慶，逛街，中大獎！
7、黃金周，結婚季，浪漫又甜蜜！
曾經，因為那次心痛，現在，我要履行對你的承諾，就是給我一次機會，讓我一輩子對你好！親愛的，我們結婚吧！讓金和一起為我們見證，這份愛情將地久天長！
凡在黃金周期間結婚，在我商城一次性購物滿500元，可獲贈婚紗攝影店提供的20寸免費藝術照一張。
8、你來購物，我會送你一份禮物：
10月6—7日在我店二樓48元，或134樓88元購物的顧客朋友，可憑收據到前台領取洗潔精一瓶。（收據不分累計，每張收據限一項）
9、廣告：通過各種媒體做好活動宣傳。
國慶活動方案範文 篇5
為慶祝建國67周年，迎接中秋佳節，活躍節日氣氛，豐富學生的校園文化生活，我校決定開展“20xx迎中秋？慶國慶”系列活動。具體活動內容及要求：
一、各班開展“迎中秋？慶國慶”主題班會。
各班自行準備，形式自定，可以選擇演講比賽、詩歌朗誦、表演等形式。活動時間：一、二年為9月28日下午第二節課；三至六年為9月28日下午第二節課。學校德育處負責檢查各班級活動情況。各班主任應在活動當天選取兩張效果好的活動圖片及時上傳到學校班主任微信圈。
二、舉辦“迎中秋？慶國慶”班級文化建設比賽。
學校將在國慶長假返校後，組織開展“溫馨班級”評選活動，屆時將評出20個“溫馨班級”。獲評“溫馨班級”的班級將視同獲評一次“文明班級”。
具體內容及評分要求見附屬檔案（背面）。
三、以紀念全國第二個“烈士紀念日”為主題開展愛國教育活動。
組織同學了解9月30日“烈士紀念日”的相關知識，觀看一部革命紀念電影，並和父母一起探討紀念烈士的意義。了解過去的生活，對比今天的.生活，使青少年學生懂得今天幸福生活的來之不易，需要珍惜，也要懂得感恩。三至六年級要組織同學撰寫觀後感，國慶節後每班上交2份優秀習作至德育處。
國慶活動方案範文 篇6
——我愛祖國媽媽詩歌朗誦會活動目標：《我愛祖國媽媽》通過朗誦、國歌欣賞等活動，了解國慶節的由來和意義，能夠為祖國媽媽的生日表達自己的祝福。
活動準備：發通知告知家長我們的活動為幼兒準備有關“愛祖國”兒歌；為孩子帶一面小國旗；帶一些小零食網上收集有關有關國慶的資料、歌曲
活動過程：
1、播放“今天是你的生日”歌曲，讓幼兒說說明天是什麼節日？
2、介紹“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的生日。
3、觀看老師從網上收集的有關國慶的資料。
4、出示國旗，幼兒學唱國歌。
（1）我國國旗是什麼顏色的？有幾顆大五角星？有幾顆大小角星？
（2）讓幼兒談談在那些地方見過國旗，在什麼場合看到過升國旗活動。
（3）自己有沒參加過升旗儀式，在什麼地方，什麼時候，升旗時我們小朋友應
該行什麼禮？
5、“我愛祖國媽媽”詩歌朗誦會
6、幼兒和同伴分享帶來的小零食
又到了國慶節，今年是建國65周年，今天的活動在“今天是你的生日”歌聲中拉開了慶國慶活動的序幕，孩子們揮舞著五星紅旗，齊聲高呼祝賀祖國媽媽生日快樂。我們中班現在已參加升旗儀式，為此我們對孩子進行升旗禮儀教育，並學唱了國歌。通過觀看“天安門升旗儀式”，感受祖國的強大，對幼兒進行愛祖國的.初淺教育。
接著我們進行了“我愛祖國媽媽”詩歌朗誦會，由於事前我們通知讓家長一起幫幼兒選擇易懂的有關愛祖國的兒歌，許多家長都能配合老師幫孩子選兒歌，我們也教了幾首兒歌供那些父母較忙的孩子，小朋友們朗誦了“從小愛祖國”、“我向國旗敬個禮”、“我們是祖國的花朵”、“我愛北京天安門”等兒歌，孩子們精彩的表演得到大家熱烈的掌聲。最後大家齊念“國旗國旗紅紅的”。
最後我們舉行小型分享活動，小朋友帶來了許多好吃的東西，大家都樂意和同伴分享自己的東西，在吃吃、說說、笑笑中結束了活動。
國慶活動方案範文 篇7
競爭對手：醫院、醫院、醫院、醫院、直屬醫院等這幾家醫院在品牌廣告宣傳方面都比我們大，而且地理位置也是相當繁華。
廣告投入：節日期間爭廣告搶市場，誰優恵打折打多了，內容對口哪誰就是暫時的勝利者，節日期間報紙廣告如上暫停，那其就會選擇其他的宣傳途徑，比如加大電視廣告的投放量或做一些直接宣傳的廣告(dm單、社區義診的宣傳等)
人的生活習慣：經調查，老百姓都喜歡旅遊因為是個旅遊的好地方，很多外地人大都會借這個時間進行旅遊或和親朋好友聚會，對於電視年輕人不在意，在家看電視的幾呼就是老人和小孩。
當然在分析競爭對手的同時，我們應該注重自身的品牌推廣，品牌的推廣不是以銷售為目的，而是考慮以哪種手段來吸引老百姓，國慶期間建議以義診活動為中心，直接和間接宣傳我院的品牌。
一、 活動背景：國慶大假，願醫院通過這次義診活動，作為大假期間的禮物送給的每個人，共同度過愉快的大假。
二、 活動主題：慶“十一”體驗“之子”—醫院情系老百姓。
三、 活動目的：
1、利用節日長假期間，推廣我院的品牌。
2、回 社會，建立美譽度、信譽度。
四、 活動時間：20xx年10月1—7日，時間任選。
五、 活動地點：廣場、大超市或商場門口等。
六、 主要針對人群：大假期間不同層次有人群都會出現在廣場、超市、商場這些地方，而且層次各不相同，有老年、中年、青年、等。以及遠離家鄉的打工者，這次活動所涉及的人群面就很廣。
七、 活動內容：
1、宣傳手冊的發放，主要是讓更多的人認識和了解我院。
(1)、認識我們醫院地址和規模。
(2)、了解一些醫療常識讓其知道我院現有的先進儀器和強大的專家陣容。
2、現場專家諮詢：主要針對諮詢者提出的問題進行解答，嚴重者直接推薦到我們醫院看病。
3、測量血壓：在廣場測量血壓知識一種形式，主要是為了吸引患者前來諮詢。
4、維權卡及小紀念品的贈送是宣傳醫院最直接的方法。
八、費用預算
1、場地費：每場xx元，時間1天
2、宣傳手冊：x元本，平均每場大概要發放本。
3、宣傳單：x元張， 平均每場大概要發放張。
4、贈品：x元個， 平均每場大概要傳送xx個。
5、維權卡：x元張， 平均每場大概要辦張。
6、人員工資、生活補助等
生活(1)工資加補助每人每天補10元。
包括(2)一伙食和水。
如進廣場活動建議：
(1)、可以請幾名勤工儉學的大學生在現場發放宣傳資料，雇用人數大概需要x人，費用每人每天x元
(2)、申請 買音箱一套，目的是為了在活動期間，播放衛生知識講座的錄音帶，以便吸引更多人圍觀注意。
(3)申請買應急燈x個，主要用於活動晚間照明。
一場活動下來費用算大概要在x元左右。
九、 人員安排：
1、內部人員由主任調配。
2、勤工儉學人員由主任安排。
十、 效果評估分析：
1、“十一”大假，多數人都以家庭、朋友聚會遊玩為主是、且報紙、電視看的人就不會多，但是我們又不能放棄這個假日宣傳的機會，所以我想這種義診的效果應該是比較理想的。
2、因節日期間光顧廣場、超市、商場人員的種類較多，這樣可以彌補一些平時看不到或不想看廣告的人。
3、這次活動主要以發放我們醫院的宣傳資料為主，也是最直接宣傳我們醫院的方法之一，使大家在不同程度對我們醫院有所了解，有病就會前來我們院諮詢以達到開發病人的目的。
4、為我院能實行區、市醫保，打下良好的基礎。
十一、費用對比：
1、以往在報紙、電台廣告上花費平均每天3元，而購買回來的病人大概在x位左右，這類人大部份以經常在辦公室內辦公的中高層人較多，而忽略了一大批不常看報紙的人，如大學生、打工者以及工作性質較特殊的人。
2、通過這種廣場活動的宣傳，可以直接吸引前來就診的患者就比效全面，如媒體廣告一天的費用可以用來在廣場做天的義診活動，而且回饋的病人也遠比廣告購買回來的病人數量多很多。
國慶活動方案範文 篇8
為慶祝“國慶”節，營造節日氣氛，讓教工們過個愉快、有意義的'國慶節，經校黨政工研究決定在全體教工中開展競走、投籃比賽。具體安排如下：
一、比賽時間：
20xx年9月30日下午
二、比賽地點：
學校球場
三、比賽方法;
1、競走：
分組：按工會“小家”分為六組
項目：100米接力
方法：以六個“小家”為小組競賽，勝出組參加決勝，取一等獎一組15人，二等獎兩組30人，三等獎三組46人，分別給予獎勵。
2、投籃：
分組：按工會“小家”分為六組
方法;每人投三次籃，累計中球數，以優勝小組為獎。
國慶活動方案範文 篇9
一年一度的聖誕又來了，那劃著名挪威雪痕悄然而來的聖誕老人,琳琅滿目的聖誕樹,，一襲襲白衣的唱詩班，濃郁溫馨的'聖誕頌歌聲中…
一、總體目標
通過聖誕策劃活動，擴大足浴店的知名度，加強與商務客戶的感情聯繫，引導周邊地區居民的消費，從而取得一定的經濟效益和社會效益。
二、活動主題
“繽紛聖誕節、相約足道”
三、活動廣告語
“給你不一樣的聖誕快樂”
四、策劃內容
(一)、聖誕、活動安排
日期：12月24日、12月25日
時間：19:00~24:00
地點：足浴店大廳
(1)娛樂活動：聖誕、新年倒計時、表演、聖誕老人派送禮物;
(2)遊戲活動：抽獎遊戲，以足浴消費券或精美聖誕禮品為獎品，獎品獎勵刺激顧客參與和前來消費;
五、前期準備
現場裝飾
1、現場裝飾(由廣告公司負責設計、製作和裝飾)
地點：足浴店大廳
形式：
(1)足浴店大廳一側放置以“乘坐雪橇的聖誕老人”為主題製作的觀賞點(廣告公司負責協助，美工製作);
(2)足浴店大廳內放置一排精美聖誕樹(廣告公司負責，前廳部協助);
(3)足浴店大廳進行聖誕彩帶裝飾(廣告公司負責，工程部協助);
(4)足浴店大廳上空懸掛聖誕彩旗(廣告公司負責，工程部協助);
(5)足浴店大廳上空懸掛節日星星燈(廣告公司負責，工程部協助);
(6)足浴店大廳四壁張貼聖誕貼紙、布置聖誕花(廣告公司負責，前廳部協助)
裝飾物料單：
項目規格數量說明備註
聖誕老人模型H3750px 1身著聖誕裝觀賞點物料
滑雪橇模型L3500pxW1500px 1木質訂做觀賞點物料
雪景地貼L6250pxW3500px 1雪景圖背景地貼觀賞點物料
木柵欄L6250pxW3500px 1褐色觀賞點物料
花草H375px 1點綴效果觀賞點物料
泡沫雪花L1OOcmW2500px 1製作片片雪花觀賞點物料
聖誕樹H3750px 15裝飾現場現場物料
聖誕花R250px 50精美聖誕花現場物料
貼紙L2500pxpx 30喜慶聖誕背景貼紙牆壁物料
彩帶L100m 1彩色條形帶上空物料
星星燈L100m 1四色星星燈上空物料
彩旗L100m 1聖誕彩旗上空物料
2、舞檯布置
地點：足浴店大廳
(1)因足浴店大廳狹長，搭建半圓形舞台，舞台高750px，上鋪紅色地毯(工程部負責);
(2)背景牆規格為3mx6m，廣告公司設計製作背景噴繪布，採用桁架搭建，背景布內打孔。
(3)燈光鋪設，Pa燈、回光燈、搖頭燈、四色雷射燈(工程部負責)
項目規格數量說明
搖頭燈575電腦搖頭燈2燈光效果
雪花機N211雪花機1舞台效果
背景噴繪3mx6m 1舞台物料，四面內打孔
禮賓花舞台禮賓花30舞台物料
四色雷射燈震控1燈光效果
舞台4mx6m 1舞台物料
背景牆3mx6m 1舞台物料
PA燈PA64，含色紙1000W 8燈光效果
回光燈含換色框及換色帶12燈光效果
紅地毯4mx6m 1舞台物料
音響全頻超重低音箱調音台1音響效果
3、禮品製作
(1)聯繫聖誕禮品、裝飾品、供應商，並貨比三家;
(2)確定所要訂購的禮品種類、數量。
4、現場人員安排
(1)足浴店大廳服務人員頭戴紅色聖誕帽、語言規範、儀容齊整;
(2)迎賓小姐身穿紅色聖誕裝、語言規範、儀容齊整;
(3)安排聖誕老人現場互動，派發小禮品;
(4)播放聖誕節背景音樂CD碟，以烘托整個足浴店的聖誕氣氛。
六、現場節目(可以選擇在店內與店門搭台)
形式：
(1)娛樂節目，包括西洋樂隊演奏、聖詩誦唱、頌歌獨唱、歌舞表演、趣味遊戲等;
(2)抽獎禮品，以消費券或精美聖誕禮品為獎品，獎品種類另定;
(3)足浴店致辭，主持人充分調動活動氛圍，引導顧客迅速融入聖誕氣氛;
(4)聖誕老人，與觀眾互動，派發禮品，提高娛樂性。
階段時間內容說明備註
前期準備活動現場布置活動主舞檯布置布置詳見效果圖
顧客入席各項最終調試
聖誕晚會節目表
19:00至19:05主持人開幕介紹聖誕節、送祝福、活躍現場氣氛晚會簡介、聖誕祝福
19:05至19:25聖詩誦唱唱詩班引領晚會開始
19:25至19:40西洋樂隊演奏深情演奏歐式經典聖誕曲目音響燈光配合
19:40至20:20遊戲抽獎做遊戲抽大獎
20:20至20:40聖誕音樂劇經典音樂劇再現茉莉花
20:40至20:50小提琴獨奏聖誕曲目演奏渲染濃情氣氛
20:50至21:30遊戲抽獎做遊戲抽大獎
21:30至21:40頌歌獨唱深情演唱聖誕祝福頌歌
21:40至21:55西洋樂隊演奏深情演奏歐式經典聖誕曲目音響燈光配合
21:55至22:15聖誕音樂劇經典音樂劇再現茉莉花
22:15至22:55遊戲抽獎做遊戲抽大獎
22:55至23:05小提琴獨奏聖誕曲目演奏渲染濃情氣氛
23:05至23:20西洋樂隊演奏深情演奏歐式經典聖誕曲目
23:20至23:30頌歌獨唱深情演唱聖誕祝福頌歌
23:30至23:40主持人謝幕真誠送福、新年快樂
七、活動倒計時
1、 11月10日、11月30日籌劃準備，
2、 11月25日大堂及電梯廣告到位.
3、 12月1日具體布置方案制出,物品採購到位,開始裝飾。
4、 12月2日聖誕彩旗、彩帶、聖誕花制出。
5、 12月2日開始安排區域分工。
6、 12月6日現場裝飾布置完畢。
7、 12月8日舞台區布置完畢。
8、 12月12日核定演出節目。
9、 12月15日下發晚會備忘錄。
10、 12月23日下發服裝，各部門相關工作及人員安排到位.
國慶活動方案範文 篇10
為營造愛國主義教育的良好輿論氛圍，增強愛國意識，激發學生積極向上的愛國熱情，國慶長假期間，我校在各班級組織多種形式的迎國慶系列活動，具體內容如下：
1、讀一本愛國主義書籍，寫一篇讀後感，中隊組織交流。（三四五年級統一用學校廣播稿紙書寫）
2、做一件對社區、學校有意義的事，有資料，有記錄。（時間、地點、人物、具體活動情況）（三四五年級）
3、勤儉是我國的傳統美德，號召每位學生都能做到勤儉節約，看到浪費的現象，用你的小手記錄下來，用你的相機拍攝下來，讓我們都做一名勤儉節約的好少年。（四、五年）
4、安全是我們健康成長的保證，可是危險卻時刻在身邊，讓我們行動起來，消來危險隱患，保一方平安，看到危險的地方我們拍下來時刻提醒大家一定注意安全。（二三四五年級）
5、學生利用書籍、網路等方式查一查，找一找“中國之最”，“美麗的黃河口”並向大家介紹。通過活動讓學生進一步的了解國情、鄉情，增長學生的綜合知識。（三四年級）
6、開展“亮眼睛看營東”的攝影活動，號召學生們利用手中的相機記錄營東市的發展，尋找美麗黃河口的風采，從學生的角度捕捉營東的發展有及國慶街頭人們的歡顏，以此感受家鄉的前進，製作成圖文並茂的.小報。在8開素描紙上或彩色卡紙上（一二三年）。
7、自編一份“國慶”小報。（在4開素描紙上或彩色卡紙上）要求版面整齊美觀，內容豐富有趣。要求分四個版塊；熱愛祖國的詩歌、建國歷史、愛國故事、國慶見聞圖片或文字（四五年級）
8、蒐集嫦娥二號的有關資料和圖片，激發學生關心祖國科技事業的發展，建立做中國人的自豪感。（做A4紙小報）一二年級
活動要求：
希望各中隊能認真組織，積極開展本次活動，讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。開學後各中隊上報各類優秀作品6份，上報少先隊。
國慶活動方案範文 篇11
一、活動目的：
擴大本店的知名度，進一步挖掘潛在客戶，提高營業額（活動7天，日均業績為x元）。
二、活動主題：
快樂國慶，我愛你 中國
活動時間：9月30日——10月7日
三、活動內容：
1、活動期間在本店單桌消費滿x元以上或累計消費滿x元的貴賓可獲得本店vip卡一張。
2、活動期間每桌貴賓都可抽獎，獎項分為：國旗為一等獎，國徽為二等獎，國歌為三等獎，1949為四等獎，20xx為祝福獎，獎項等級不同所贈送禮品也不同。
3、節日期間為感謝新老貴賓對我店的支持所有比薩一律八折優惠。
四.店內布置：
1、在店門口放置國旗2面，一樓每個就餐檯放置小國旗1面，三樓和二樓每個包廂門上張貼小國旗和小黨旗各1面，一樓旋轉門上張貼“國慶快樂”四字。
2、在外牆和院內大玻璃上張貼國慶節快樂，在吧檯頂部的圍檐下張貼一圈小國旗和小黨旗。
3、在葉尼塞河的東牆上張貼China， I love you。為主題的噴圖。
4、在門口擺放X展架2個，一個展示展示國慶節的喜慶，一個展示有關節日期間活動內容。
5、在1至3樓水晶柱上張貼1949年——20xx年的國內重要政策、經濟改革等歷史性資料。
6、在1—3樓樓梯扶手上張貼小國旗增加節日氣氛。
7、三樓樓梯口對面牆上懸掛國慶節快樂字型並在牆上用小黨旗和小國旗做展翅飛翔的造型。
8、節日期間全店全體前廳人員胸前張貼小國旗，以增加節日氣氛。
五.操作：
1、語言：國慶快樂！（節日期間全體人員對客人說； 國慶快樂！）
2、宣傳：營業員進行簡訊傳送國慶節店內活動內容，簡訊平台傳送活動內容及節日祝福，營業員進行店外開發宣傳店內活動，主要針對酒店、旅行社、火車站、飛機場等進行開發宣傳。
3、節日期間部分盤飾需標寫“快樂國慶”，吧檯果盤也需標寫“快樂國慶”。
4、如有消費條件符合贈送vip卡的貴賓，服務員負責通知部長或值班經理進行vip卡發放並留存客人信息。
5、營業員點餐前負責進行抽獎，所抽取獎項對應的菜品和禮物都下手寫單並註明節日獎贈送，並告知顧客是什麼獎項送什麼菜品。
6、活動期間如有點比薩的貴賓營業員應通知收銀員進行比薩變價（八折）。
七、分工合作：
肖經理：負責方案審核、布置指導、展架定稿。
宋師傅：負責根據不同就餐類型人群進行節日期間盤飾的監督及檢查（快樂國慶、健康、友誼萬歲、開心）；並監督節日期間贈送菜品的質量。
馬經理：負責協助營業部店內布置及後期維護與本班活動方案的培訓；
包經理：負責店內布置的維護，活動結束布置的清理及本班次活動方案的培訓。
：負責根據就餐人群不同進行制定節日期間果盤盤飾的話語（快樂國慶、友誼萬歲、生日快樂、情深似海）；並監督贈送產品的質量。
：
1、負責噴圖、展架的定製及懸掛、小國旗的採購、店內的布置。
2、負責總行銷方案宣導及解釋。
3、負責節後活動過程的總結及分析。
國慶活動方案範文 篇12
一、活動背景
1、為更好的證明美的淨水的實力，傳達美的的經營理念，提升企業品牌形象，開展全方位的推廣活動勢在必行。
2、中國傳統的國慶節，是一個假期較長，消費能力強，拉動商品消費、進行品牌宣傳的好機會。綜上所述，我們應充分利用以上契機，最合理的整合資源，有計畫、有策略的開展一次時間跨度較長的系列促銷活動，帶動經濟成長，實現品牌形象與商品銷量的同步提升。
二、活動主題及思路
1、活動主題：與國同慶淨入千萬家
眾店齊慶、禮禮俱到;(具體時間:xx月xx日至xx月xx日)國慶期間活動口號:賀國慶、讓優質水走進千家萬戶。健康從這一刻開始!
2、活動思路:充分利
3、廠家好禮送主要根據廠家在我司活動期間所推出的優惠政策配送的贈品
及日常所配送的贈品，要求在活動前由市場部根據廠家贈品配送政策及我司所存在的贈品做統一配送並於活動前2天傳到各分店，各分店根據市場部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報，活動前1天晚上張貼在對應商品上，同時市場部在活動前根據贈品情況進行對應調撥。
購物抓現金活動活動方式:購物抓現金
(2)、抓現金單據當日有效，對已抓現金客戶的單據由抓獎負責人註明“已抓獎，此單作廢”字樣。
(3)、顧客所抓硬幣，通過現場抓獎負責人點數核對後，可直接在兌獎區領取現金，並登記。(須登記有關資料:抓獎人姓名、身份證號碼、地址、電話、購物金額、單據號碼、抓現金金額等)(4)、推廣在活動前書寫抓現金獎明細海報。
(5)、各店推廣負責各分店抓現金箱並兌取抓現金的一元硬幣，數量可根據抓現金箱的大小來安排。
(6)、場地氣氛營造:演示車、汽球、橫幅、促銷帳篷布置以外，音響(調試)、產品展示為主。
(7)、現場贈送禮品要提前由市場部審核，儘量做到最好最有影響力。
三、宣傳計畫
1、宣傳詞語:迎國慶，千萬讓利、以“禮”服人。禮多人不讓，我們承諾:
只要您來，我們就送!比質量、比價格、比服務，就是我們美的淨水。
2、小區宣傳彩頁投放。(1萬份~2萬份)
3、十一前小區的活動推廣與牽引。
4、商場內氣氛營造根據各店情況對店內氣氛布置。
四、費用預算
1、彩頁費用：1100元
2、獎品費用：1000元
3、促銷禮品費用：10000元
4、現場布置費用：1000元
5、其他應急費用：3000元
國慶活動方案範文 篇13
一、活動目標：
1、通過此次聯歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，了解10月1號是國慶節，是全國人民共同的節日。
2、在說說、唱唱、畫畫等方式中大膽表達自己對節日的感受，並能愉快地參與活動。
二、參加對象：
中班年級組（中一、中二、中三）
三、活動時間：
20xx.9.28日上午9：00開始
四、活動過程：
1、奏國歌、唱國歌、升國旗
2、看視頻：“國慶閱兵儀式”，進一步幫助幼兒了解國慶節的一些慶祝活動，體驗作為一名中國人的自豪感。
3、讚美祖國媽媽
（1）詩歌朗誦《從小愛祖國》、《我是祖國小花朵》、《我愛家鄉、我愛祖國》等
（2）歌曲：《生日歌》、《國旗國旗紅紅的哩》、《我愛北京天安門》等
（3）歌表演《娃哈哈》等
4、慶祝祖國媽媽“x周歲”生日，x米大地畫卷。
國慶活動方案範文 篇14
一、活動目的：
以慶祝建國xx周年和改革開放xx周年為契機，為激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，引導學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛學校，應該從身邊的`小事做起，全面提升隊員的愛國情懷，特開展“我和祖國共成長”慶國慶系列活動。
二、活動主題：
我和祖國同成長。
三、活動時間：
xx月xx日——xx月xx日。
四、活動安排：
1.結合“弘揚和培育民族精神月”活動，組織出刊一期反映祖國改革開放30周年和建國60周年巨大變化的黑板報。(9月24日組織評比)
2.結合“弘揚和培育民族精神月”活動和“推普周”活動，舉辦一次“我和祖國同成長”主題演講比賽。（1—6年級每班2人）
五、有關事項：
1、演講內容：選一篇或自創一篇以“我和祖國同成長”為主題的演講稿。形式：個人。
2、活動時間及地點：
（1）賽前準備：20xx年xx月xx日——xx月xx日。
（2）比賽日期及地點：xx月xx日下午2：30開始，比賽順序：抽籤。
3、評審：、。
4、計分：、。
xx國小
20xx年xx月xx日
國慶活動方案範文 篇15
一、活動背景
20xx年10月1日是中華人民共和國第65個慶日，為加強愛國主義教育，激發學生對祖國、對家鄉、對學校的熱愛之情，提高學生對民族文化的.認識，同時提升孩子們的綜合能力，在第二屆家委會的統籌安排下，特舉辦此次迎國慶系列活動。
二、活動目的
加強愛國主義教育，提升學生綜合能力。
三、活動內容
（一）結合學校板報要求，以“愛眼護眼”為主題，舉行班級手抄報比賽；
（二）結合學校科級畫要求，舉行班級科技畫比賽；
（三）以“愛國、愛家、愛校”為主題進行詩歌朗誦比賽；
四、活動對象
xx班全體學生
五、比賽方式及安排
（一）手抄報比賽
1.具體要求：鍾老師負責；
2.活動日程：9月27日，布置手抄報任務；
9月29日：手抄報評比
9月30日：頒獎（特等獎、一等獎、二等獎、優秀獎若干名）
（二）科幻畫比賽
1、具體要求：見空間日誌學校科幻畫要求；
2、活動日程：國慶七天在家完成作品，到校後評比；（獎項同上）
（三）詩歌朗誦比賽
1.具體要求：
（1）每個學生選取一篇詩歌、文章為朗誦節目，朗誦的節目不宜過長；
（2）朗誦節目的內容要求健康向上；
（3）朗誦的形式不限，可1人或多人，可適當配音樂加分，學生脫稿加分，PPT加分；
（4）要求學生儀表大方，表現中學生嚴謹、活潑、向上的氣息。
2.活動日程：
10月上旬：自己練習朗誦的篇目。
10月10日前：將朗誦的節目和相關配樂等交給網路部
10月10日—10月20日晨讀時間：進行比賽。
10月下旬：頒獎。（小小朗誦家5名，最佳台風獎5名，優秀朗誦者若干名）
3.朗誦比賽評比要標準：
評比項目評分要點
精神面貌
（20分）1.著裝得體，能表現學生的朝氣
2.精神飽滿。
朗誦內容
（20分）1.內容貼合主題，積極向上。
2.篇幅適中，能夠控制在5分鐘內
3.內容原創加10分。
朗誦形式
（60分）1.朗誦形式新穎，動作與朗誦內容協調
2.配樂適當，朗誦的節奏與配樂協調
3.朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿
4.感情真摯飽滿，表達自然流暢
5.咬字清晰，國語標準
6.聲情並茂，富有韻味很表現力，能很好的表達文章的主題和內涵，能引發觀眾共鳴，會場反應熱烈
民族國小xx班
20xx年9月29日
國慶活動方案範文 篇16
一、活動目的
為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際，我校將組織全體學生開展以“祝福祖國，放飛夢想”為主題的系列教育活動。
二、活動主題：
“祝福祖國，放飛夢想”
三、活動日期：
20xx年9月28日—20xx年10月9日。
四、活動安排：
1、手抄報創作比賽活動。
參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題
參與對象：初一——初三年級全體學生。(也可以上交感恩祖國的繪畫作品。)
活動要求：
(1)、班主任利用國慶假日時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報導，積極了解國內外新聞，特別關注建國xx周年以來，在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優秀作品上交。
(2)、在8K紙上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調動班級學生積極性，辦出特色，增強學生的美感，成為他們展示自我的平台。
上交截止時間：20xx年10月9日
2、學生行為規範知識競賽活動
舉行“行為規範知多少”知識競賽，競賽方式：每班選5名學生參加競賽。
時間：20xx年9月30日大課間
地點：階梯教室
3、開展“我與偉大祖國共成長”主題徵文活動
參與對象：全體學生
文體要求：文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字數20__字左右，題目自定。
上報時間：20xx年10月9日前交政教處。各班至少上交2篇。
4、國慶假日安全法制教育
內容：
(1)班主任利用周三課間，對學生進行一次國慶長假期間學生安全法制的教育，主要涉及出行交通安全、食品衛生安全、交往安全、用電用水用氣安全等。
(2)政教處下發《國慶告家長書》，學生返校時上交家長回執。
五、其他：
班主任利用9月30日(周日)課間向學生宣傳本次活動，教育學生積極參加活動。
國慶活動方案範文 篇17
一、指導思想：
為貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，中宣部、教育部制定了《中國小開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，中共中央宣傳部、國家教育部決定，從20xx年起，每年的9月份為中國小弘揚和培育民族精神月。為切實做好“中國小弘揚和培育民族精神月”活動，結合“國慶”這一特定的節日和我校實際，制定“慶國慶——騰飛吧！中國”文藝匯演活動方案。
二、時間：20xx.9.30
三、地點：學校大操場
四、具體安排：
1、各年級分別排練一個舞蹈節目。（各年級音樂老師、 年級組長負責；實習生協助 班主任配合）
2、美術組負責幕布的設計懸掛 （趙進老師負責）（主題：騰飛吧！中國）
3、排出節目單，寫好主持詞，選拔、培訓主持人。
4、攝像 （劉文輝老師負責）音響 （孫波老師 楊超老師 孫靜老師負責）
5、下周三審節目、周四節目彩排。
國慶活動方案範文 篇18
具體內容：
1、凡使用托尼蓋燙髮產品的顧客均贈送價值66元托尼蓋草酸纖柔飾發品一瓶。它順滑、持久定型，具有改善頭髮毛糙，卷度超強回彈30%的效果，是時尚燙髮女士化妝包中的必備品。
2、經該顧客同意可拍成照片，加入我沙龍托尼蓋百名佳麗大薈萃宣傳榜，免費獲得沙龍為期一年的7折貴賓卡一張。更有機會受聘為我沙龍宣傳形象大使3名。免費獲得沙龍為期一年的5折貴賓卡一張。
3、本活動由英國托尼蓋教育培訓連鎖國際集團友情贊助名額有限，額滿為止。
活動目的:
提高參加活動髮廊的客流量增加，擴大髮廊的知名度和影響力。帶動業績的提升。
通過活動的安排調動員工的積極性，培養員工的團隊精神。
加強中層管理團隊的組織能力和協調能力。
為經營者提供一個考察員工和發掘人才的機會。
活動準備：
1.根據髮廊的具體情況，選擇製作活動主題的宣傳橫幅。
配合國慶的特殊意義，可懸掛國旗，早晨可以列隊升國旗唱國歌。宣誓等。開展愛國愛店愛顧客的思想教育，適當放一些愛國歌曲。
2.先分組（按工種以抓鬮的形式），進行活動前的內訓，在活動中開展小組競賽。
3.規範統一活動話術，如：節日好，歡迎光臨髮廊。祝您節日快樂，謝謝下次光臨。。。。進行實際演練，技術比武。
4.通過顧客資料進行有目的的信息告知。也可以配合活動進行傳單發放的外創宣傳。
5.活動的前一天進行全店的誓師動員大會，員工表決心立戰表。全店大掃除。(貼上宣傳資料,由總公司統一提供）
6.活動第一天晨會繼續激勵大家，檢查個人形象。準備開業。
7.帶動各小組每天的總結，分析問題，找出辦法。
8.每10天一個全店總結，公布這10天的業績情況，表揚先進，鼓勵後面的員工加油。幫助他們上進，多給方法少去指責。全店大掃除。
9.最後10天，加緊推動力度，加入弱隊的幫扶中，帶動大家的積極性的持續。活動結束的第二天全店大掃除，開總結大會，獎勵優秀個人和優秀團隊。全店匯餐。
10.召開管理會議分析本次活動的成績和存在的缺點。寫出工作報告。整理顧客資料、業績報表和益損表。為下一次活動做準備。
國慶活動方案範文 篇19
一、活動目標
為了加強愛國主義教育，增強學生愛國情感，培養少先隊員民族自豪感，在活動中充分調動每個學生積極參與的熱情，展示自我，營造良好的校園文化氛圍。
二、活動主題
愛我中華，展示風采
三、活動構想
活動一：“祖國，我為您自豪”朗誦比賽
1.比賽時間：20xx年9月30日中午
2.參加對象：3-8年級學生，每班2——6名選手參加
3.要求：
①以“祖國，我為您自豪”為主題，題目內容自定，請各班班主任認真指導學生。
②9月27日上報參賽選手姓名及其演講題目，拷貝伴奏帶、抽籤定順序。
4.評審：張寶昌、戴莉、汪麗君、項周、謝榮、楊晗等
活動二：“慶國慶”手抄報比賽
參加對象：全校學生（3-6年級）手抄報
各班分班展評，後推薦優秀作品3幅參加校評。
分段設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
評審：樓峰英、李佳飛
活動三：“迎國慶”主題隊會
1.活動時間：9月23日（星期二）下午第三節
2.要求：請各班提前擬定方案，作好安排準備，活動儘量形式多樣，布置好黑板，並作好活動記錄。
活動四：“愛國主義教育”黑板報
1.要求：①字跡工整，美觀大方；②刊頭醒目，引人注目；③設計合理，圖文並茂；④符合主題，內容豐富；⑤新穎，有創意。
2.10月10日（星期四）中午檢查驗收。
備註：各項活動順利進行需要各位老師大力支持、配合。希望所有參與者精心準備，盡力發揮自己能力，共同慶祝祖國媽媽的生日。各項活動的開展情況，學校少先隊大隊部將作評比總結。
國慶活動方案範文 篇20
一、活動背景
國慶是消費者購買手機的一個黃金時期。
除了中國傳統逢年過節禮尚往來的習俗之外，相當一部分消費者期望在國慶期間可以以更優惠的價格買到心儀的手機。
對於商家來說，
國慶是全年中最大的銷售機遇，抓住了國慶市場就相當於抓住了%的年營業額，%的季度營業額。
因此，在如此激烈的競爭環境下，成功的國慶促銷活動就顯得尤為必要。
二、促銷目的
1、樹立賣場和產品形象，向消費者介紹新產品。
2、增強消費者對本賣場的了解，增強企業的美譽度，知名度。
3、部分產品特價低價，讓利消費者，同時消化庫存。
4、擴大市場份額，狙擊競爭對手，保持領先地位。
三、市場分析
1、國慶市場特點國慶期間市場需求暴增;此時的消費者的消費決斷較易受環境氣氛左右，衝動性消費大幅增加;與此同時，幾乎所有的商家都會有所行動，媒體等資源也保持緊張狀態，營造出繁榮的市場氛圍，反過來刺激消費者促進消費。
2、國慶手機消費者特點國慶期間手機消費人群主要由兩部分構成：一是理性消費者，這部分人理智，有計畫，有主見，對自己需要什麼恨明確，重視手機的質量與價格，對促銷活動能提供的實惠較為關注，不易受廣告宣傳影響;二是感性消費者，這部分人衝動，喜歡跟隨潮流，購買具有相當的隨機性，較易受廣告宣傳的影響。
在促銷活動時
應兼顧兩種消費者，才能達到較好的銷售成績。
四、活動主題
主題：獨立“潮”頭時間：10月1日----10月7日
五、促銷方式
銷售是一個層層遞進與消費者溝通最終達成銷售目標的過程，在這個過程中要根據不同的消費心理階段各自的特點採用不同的促銷手段。
1、廣告宣傳這個階段的消費者處於“注意、興趣”階段，賣場應當充分利用媒體等方式吸引消費者眼球，將其吸引至賣場。
(1)在當地電視台、報紙投放廣告，具體投放力度視情況而定
(2)製作數量充足的傳單以及宣傳資料並在鬧市區派發
(3)在賣場張貼有足夠衝擊力的巨幅主題海報
(4)開展微信“掃一掃”活動
2、賣場促銷這個階段的消費者處於“欲望、比較”階段，賣場應當採用生動化、人性化的方式讓消費者切實看到實惠，促使其做出購買決定、
活動一、國慶來就送
活動內容：活動期間所有來賣場參加促銷活動的顧客均可憑手機號或身份證號獲得賣場贈送的春聯一套;參與微信平台互動的可以獲得檯曆或掛曆一幅。
活動二、購機歡樂送活動內容：活動期間所有購買手機的的顧客贈送手機貼膜;購買指定機型還可獲贈藍牙耳機、移動充電器，送完為止。
活動三、整點福臨門活動內容：活動期間，進店顧客在填寫“福運券”後即可參加抽獎，凡是抽中的幸運顧客就可三----五折購機。
(每個整點三折購機一名，四折購機二名，五折
購機三名)活動四、手到鴻運來活動內容：活動期間，購機款滿1000元可獲得一次踩氣球機會，20__元兩次，以此類推，球球有好禮，次次不落空。
一等獎IPAD一台二等獎數位相機一台三等獎豆漿機一台紀念獎精美禮品一份
六、賣場布置
1、整個活動區將劃分為三個部分：產品展區、活動區、接待區。
產品展區：展示產品形象及功能，配合POP或展板展示以及模特展示;活動區：主要由背板、舞台、音響系統和活動工具組成。
接待區：主要是接受諮詢，發放宣傳資料和促銷品。
2、正門上方懸掛國慶大燈籠，賣場入口處設定紅色氣球拱門3、玻璃門、窗根據兔年以及活動主題貼海報和裝飾，通道內懸掛寫有宣傳標語的弔旗4、安排吉祥物在賣場外發宣傳海報5、賣場內不間斷的LED滾屏宣傳6、設定音響，調節氣氛
七、人員培訓
人員促銷是最直接的與顧客溝通的方式，一個好的促銷員可以促使消費者更快的達成消費目標，避免反覆。
1、嚴格篩選促銷人員促銷人員的性格各有不同，除了先天條件外，性格是決定取捨的重要指標。
有些促銷人員雖然各方麵條件都很優越，可就是無法開口向消費者介紹產品，這種“啞巴”促銷是不起任何作用的。
其他應關注的還有促銷人員對消費者心理需求的悟性、是否有強烈的工作激情以及促銷人員的個人品行。
一個悟性極差的促銷人員往往不能很好地把握消費者心理，使促銷效果打折;只有一個有促銷激情的人才能不倦地向消費者推薦、講解，而不會在遇到困難時中途逃脫;國慶促銷中，一般會有大量的促銷贈品和獎品，除了活動組織者的控制之外，促銷人員也必須自律。
2、規範促銷語言通過促銷人員的促銷語言表達可以最直接地將促銷信息傳遞給消費者，但是每個人對一個促銷活動的理解會有所不同，如果放任促銷人員“自說自話”，只會曲解促銷活動內涵，誤導消費者的品牌意識，影響企業形象，因此促銷語言必須規範。
規範的促銷語言必須簡練直接、通俗易懂、琅琅上口、突出主題，要標準化、人性化。
制定的方法可依據國慶促銷活動內容，與促銷人員互動選擇最多三句能涵蓋活動內容的精練的促銷語句。
八、促銷評估
此次促銷是刺激消費者的認知，以品牌認知為目標的表現策略，提高認知度，強化記憶度達到最基本的認知和知曉的目的，運用演出引起消費者的注意，通過介紹手機，作遊戲，無償領獎的方式引發消費者的興趣，增強消費者的記憶，良好的服務態度，以及廣告宣傳讓左右消費者的態度。
國慶活動方案範文 篇21
為慶祝中華人民共和國成立61周年，歌頌祖國61年來取得的偉大成就，同時，為弘揚中華優秀文化傳統、傳承民族精神，鞏固我校“語言文字規範化“工作的成效，引領我校師生更加廣泛深入地感受領悟中華經典，加深對中華優秀傳統的了解和熱愛，提高學生的文化素養、審美情趣和語言文字的套用能力，營造書香校園，特開展“師生同樂頌祖國經典美文誦讀暨慶祝《通用語言文字法》頒布實施十周年紀念活動”。
一、活動時間：20xx年9月30日下午；2:05—2:45準備，帶學生入場；3:00—4:30慶祝活動；4:35—5:00各班回教室、放學。
二、活動地點：本部操場（下雨另行通知）
三、參加人員：全體師生
四、活動主題：“師生同樂頌祖國”——經典美文誦讀暨慶祝《通用語言文字法》頒布實施十周年紀念活動
五、總策劃：羅綿強，陳秀瓊，劉敏，邱紅英，胡艷
六、節目統籌：蘭容章蔣曉英，宋葵紅，劉寧，蔡美蓉，張林霞
七、節目分配及要求：
1、各年級組組長，各年級音樂老師負責組織本年段的節目，備課組長負責訓練，全體同學均要參與；每個年級兩組節目，每個節目5-8分鐘。
2、活動開始和結束時全校師生齊誦一首經典古詩文，內容為《弟子規》。
3、每個年級準備兩個經典美文誦讀節目，內容要適合本年級學生的情況，節目編排形式多樣，服裝道具符合節目內容需要。各年級音樂老師要配合年級組做好排練工作。
4、28日下午託管時間進行彩排。
5、各年級配樂請提前交電教組準備和製作，節目名單請於9月27日前報張剛（分部）和簡宇（本部）處，以便活動統籌安排。
八、節目主持人：李恩軒（5、2）曲碧雯（6、7）
九、主持人訓練：吳碧
十、串詞撰寫：劉曉燕
十一、舞台調度：古小勇張剛高洪傑張軍
十二、本部會場組織及場地劃分：高洪傑姚亞西張開國陳艷胡俊郭陽洋
十三、分部學生組織及帶隊：舒齊張剛張軍劉仁欣
十四、安全工作：本部：楊文旻；分部：舒齊
各班級安全由各班主任、數學老師負責。學生帶班上凳子到操場，注意上下樓和分部學生往返途中的安全。在學生上下樓時間，樓層安全值班人員必須到位。
十五、音響負責：楊文旻古曉勇許先才鄭偉黃裕昌
十六、攝影：馮偉傑、鄭偉
十七、制標語、會場布置：後勤組、美術組
十八、後勤服務（含演出後清場）：後勤組
國慶活動方案範文 篇22
一、 活動主題
“迎中秋·慶國慶”為本次手抄報活動的主題。
二、 活動時間及參加人員
20xx年10月12日(星期五)下午二、三節。 參加人員：一~六年級全體學生。
三、 活動目標
1、 通過舉辦主題式的手抄報活動，開展傳承民族傳統與弘揚愛國主義的情感教育。
2、 通過調動學生積極創作手抄報，評比出優秀的手抄報的方式，讓學生在創作的過程中感受祖國翻天覆地的發展，培養學生重視民族優秀傳統的意識，增強民族自豪感。 3、 培養學習收集有關資料與動手創作的技能。
四、 活動準備
1、蒐集歡度國慶和中秋相關資料。
2、指導學生準備活動的參賽資料及材料。 3、教師向學生宣傳弘揚民族精神的重要性。
五、 手抄報製作要求
1、統一使用A3紙單面橫排製作手抄報。
2、要有明確的中心內容，選用一定意義的題目(圍繞本主題，題目自定)。
3、注意長短文章穿插、橫排豎排相結合，排版整齊。
4、 注意版面設計活潑新穎、美觀大方、布局合理，版面整潔。
六、活動評比
本次手抄報活動以表現內容和外觀設計為評比的主要標準，每班至少上交作品五份。學校將統一評出：
一等獎：5名 二等獎：8名 三等獎：9名 優秀獎：6名
少先大隊部
“迎中秋·慶國慶”主題手抄報比賽獲獎名單
一等獎： 彭倩(二)、張娜茵(四)、曾合群(四)、錢飛霞(六)、
二等獎：三等獎：
優秀獎：
張康長(六)
張婉宜(一)、張瑋燁(二)、易晶(三)、張瑞妍(三)、
夏小芳(四)、張雲嬌(五)、黃家富(五)、張思儀(六)
張思玲(一)、董麗娟(二)、張妤凡(三)、張詩茵(三)、
張依祺(四)、趙娟(四)、張鈺瑩(五)、曾玉清(六)、張謀凱(六)
王薇(五)、陳美(五)、萬海鳳(三)、譚海燕(二)、
張怡靚(一)、張宏輝(二)
國慶活動方案範文 篇23
為了加強愛國主義教育，增強學生愛國情感，培養少先隊員民族自豪感，在活動中充分調動每個學生積極參與的熱情，展示自我，在全校營造“我愛祖國”的氛圍，弘揚民族精神的良好風尚，促進學生的全面發展。通過活動，讓學生用實際行動感恩祖國，用實際行動表現對祖國的.熱愛。
一、活動時間：20xx年9月28日——10月8日
二、活動主題：“祖國媽媽我愛您”主題活動
三、宣傳發動 營造氛圍
充分利用led屏 、廣播站、國旗下的講話，大力宣傳革命文化和祖國建國66周年以來取得的輝煌成就等，努力營造愛國主義教育、榮辱教育的氛圍。
四、開展活動，提高效果
1、國慶假期來了，和爸爸去感受一下祖國的壯美山河吧，你會去哪裡，把你的遊記和感受記錄下來吧!寫一份《我的國慶遊記》
2、抒發自己永遠熱愛偉大祖國、永遠熱愛偉大人民、永遠偉大中華民族，永遠熱愛偉大共產黨的美好心聲。交一份《祖國贊》
3、現在社會都在倡導“中國夢”，在國慶節來臨之際，寫封信告訴祖國你有什麼夢想?《中國夢 我的夢》
三、活動要求：
1、材料字跡工整、美觀大方; 切合主題、聯繫實際; 鮮艷、引人注目;有創意、切題;美觀。
2、各中隊認真組織開展好本次活動，切實對隊員起到積極的引導和教育作用。
四、活動總結、資料收集
各中隊活動完成後，把相關資料由中隊長交到大隊部，以備整理入檔。
國慶活動方案範文 篇24
活動時間：
活動地點：本班活動室、操場
活動對象：全體幼兒及部分家長、本班教師。
活動目標：
1、了解10月1號是國慶節，是全國人民共同的節日。
2、通過親子製作，感受國慶節歡快、愉悅的節日氣氛。
3、在做做、玩玩過程中感受節日氣氛，並能愉快地參加節日的環境創設中。活動重難點：家長是否能和孩子一起合作完成作品。
經驗準備：活動前幼兒對國慶節有初步了解（中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌），收集有關國慶節的照片資料、熟悉國歌。
材料準備：
1、各種廢舊材料，如：紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、寶特瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等（活動前一周收集材料收回班上，老師保管）。
2、每個幼兒一張小卡片，活動前三天（27日）發放回家寫好祝福的話語（要求：班級、幼兒姓名、願望或祝福的話等）。
3、製作工具：雙面膠、膠棒、膠水、剪刀（家長自備）、油畫棒、水彩筆、水粉顏料（用一次性杯子分顏色裝好）等活動過程：
一、幼兒入園、早餐
二、升旗
三、幼兒代表講話
四、家長代表講話
五、方園長致詞
六、早操
七、主持人講話
八、親子製作活動流程
1、要求：節約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用，製作時間的要求。
2、分組製作，提醒家長和幼兒一起合作，幼兒做一些簡單的貼上、繪畫、塗色等工作。教師觀察指導。
3、班級製作完成後一起合影。
九、成果展現
1、貼上好祝福卡片並將作品展示在操場繩子上。
2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品，結束活動。
其他：
1、活動前一天準備好掛燈籠的繩子（廖總）
2、活動當天將桌子擺放在走廊處，支持人說話結束後，由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
3、事先收集的材料的管理，由本班教室用雜物箱裝好，按分組情況將物品平均分配，桌椅擺好後分組放好。
4、活動前領取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。
5、列印圖片
6、做好示範燈籠。
附：家長會稿國慶活動準備工作
活動目的：
1、有利於家長了解幼稚園國慶活動的開展。
2、對於孩子而言，與家人一起慶祝國慶，能激發孩子愛祖國的積極情感。更真切地感受節日的喜慶氣氛。
3、活動以分組形式開展，活動中充分尊重孩子的活動自主權，孩子可以根據自己的興趣、需要在家長幫住下選取自己喜歡的表達表現方式。
4、活動最後幼兒可以把自己的活動成果展示在幼稚園內，滿足了孩子的表現欲。
活動準備：
1、經驗介紹，家長可向孩子說說國慶節的來歷、介紹中國及首都、國旗、國徽、國歌等。
2、收集材料：如：紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、寶特瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等。材料帶回幼稚園
3、製作工具：自備剪刀、雙面膠、油畫棒、水彩筆等
4、圖片
5、活動前發放卡片與幼兒一起討論寫好祝福的畫或願望，（老師填寫好班級和姓名）活動時帶回幼稚園。
活動要求：
1、家長會時發放卡片，家長和幼兒回家寫好祝福的話語，活動當天拿回來貼在燈籠上。
2、時間：
3、地點：本班教室、幼稚園操場
4、家長來園。活動結束後告知本班老師再接幼兒離開。
5、做完早操後先集合幼兒聽從主持人的指揮和要求。
6、具體要求：自行保證幼兒安全，保管好隨身物品、注意製作工具的安全。分組製作，保證每人一個燈籠，注意燈籠的色彩搭配，製作活動後合影。將作品展示在操場上，帶孩子欣賞別人的作品。