歲末年初學校安全整治實施方案範文 篇1
為統籌做好本學期期末和春節期間學校的安全防範和新冠肺炎疫情防控工作，杜絕各類事故發生，確保廣大師生過一個歡樂、祥和、平安的春節。根據市安委辦關於轉發《河南省安全生產委員會辦公室關於做好20xx年元旦春節期間安全防範工作的通知》洛安委辦〔20xx〕86號）和《洛陽市教育局關於做好20xx年春節期間學校安全工作的通知》精神，結合全縣教育系統實際，現就學校歲末年初及春節期間的安全工作安排如下：
一、組織一次安全教育
各學校要針對冬季季節特點和學生實際，放假前要組織一次安全教育，引導學生要加強對交通、消防、飲食衛生、疾病、雨雪災害、冬季溺水、詐欺等方面的預防，尤其要強調做好以下五個方面教育：
（一）冬季防溺亡教育。當前正值三九寒天，氣溫較低，全縣河湖水域結冰較多，有部分學生和家長嘗試著在冰面上玩耍，安全隱患增多，山東淄博、河南平頂山等外省市近期就發生了學生因滑冰而掉入冰窟窿發生溺水甚至溺亡的事故。學校要教育學生遠離冰面，遠離危險，做好冬季防溺水工作。一旦發現滑冰溺水事故，教育學生不要盲目施救，要大聲呼救或撥打110，請專業人員及時進行救援。
（二）不燃放鞭炮教育。根據要求，今年全縣區域可能全部禁燃煙花爆竹，但不排除還有個別的針對孩子們玩耍的小花炮、小摔炮等玩具性的煙花爆竹售賣。各學校要吸取1月10日，寧夏銀川永寧縣10歲男孩，因蹲在窨井蓋上點燃鞭炮並扔進窨井發生爆炸，造成男孩死亡的慘痛事故教訓，教育孩子們燃放鞭炮及煙火要有家人陪同，並嚴格遵守操作規程，切不可大膽冒險。建議最好是不燃放鞭炮。
（三）預防沉溺網路遊戲及電子設備教育。要教育學生放假後不要長時間看手機，或者利用手機、電腦、電視等終端設備玩遊戲、看抖音、看視頻等，尤其不要登錄不健康網站、點擊不良信息等，避免對孩子們對身心造成傷害，甚至造成財產損失。
（四）疫情防控教育。嚴格按照縣教體局疫情防控指揮部要求，學校要儘可能減少集體活動，儘可能減少人員聚集，儘可能減少外出，儘可能減少校內、校外流動，停止聯歡會、運動會、文藝匯演等大型聚集性活動。減少“流動性風險”。教育系統全體人員非必要不得外出，學生外出要提前告知班主任，教師外出要報校長，校長外出要報教體局主要領導，批准後才能前往，並做好防控跟蹤管理。同時提醒家長和學生假期減少不必要的外出，嚴禁到中高風險地區。
（五）交通、消防安全教育。教育引導師生外出要嚴格遵守交通規則，不要闖紅燈、搶紅燈；不坐超員車、載貨車、拖拉機、三輪車、拼改裝車和非法營運車輛，自覺抵制各類交通違法行為，進一步提高師生的交通法制意識和安全意識，增強防範交通事故的能力，培養安全出行的良好習慣。加強森林防滅火及家庭消防安全知識教育，提醒師生注意森林防火及家庭消防安全。
二、組織一次隱患排查
學期期末是冬季易發事故時期，各單位要深挖細查學校的安全隱患和漏洞，堅持“立查立改、立行立改”的原則，結合目前正在進行的“強素質、樹形象，為平安校園添風采”活動，對校舍、消防、食品衛生、校車、實驗室及危險化學品、門崗、燃氣設施、供電用電設備、學生校外住宿、校園施工現場、學校老舊房屋及校園周邊環境等進行全面排查，發現安全隱患，及時登記在案，認真追根溯源，迅速落實整改措施和時限，確保全全隱患不過夜、不隔人，把隱患消除在原始狀態。
三、對校車進行一次專項排查
有校車的單位要把校車進行一次專項排查，主要排查校車審驗日期是否過期，行車路線是否符合要求，司機是否進行專業培訓，校車及車內配備器材是否符合標準等，確保上路車輛車況良好、路線規範、不超速、不超載，司機無疲勞駕駛，師生文明乘車。
四、召開一次家長會
學校要召開線上家長會，明確三件事情：
一要讓家長明確父母是親職教育主體責任人，在寒假期間要加強對孩子的主體監管責任，並簽訂安全目標責任書，提醒家長要加強責任心，時刻把孩子控制在自己的視線範圍之內，確保不發生任何意外。
二要讓家長明確網路安全教育平台的學習問題。網路安全教育平台是教育部委託國家教育學會開發的家校安全教育平台，是隨著科技網際網路發展而新興的安全教育方法，簡便易行。該平台開設有學校和家庭兩個板塊，學校板塊以班為單位開設賬號，要求班主任老師在學校利用安全教育課、主題班會等時間組織學生進行學習。學校板塊的內容主要是教育引導學生在日常生活中應該怎么做，掌握基本的安全知識，養成良好的安全行為習慣，形成良好的安全素養。家庭板塊要求“家長和孩子共同完成”，是“小手拉大手，安全路上齊步走”的一種具體體現。家庭板塊也需要註冊後才能學習，實施“誰註冊、誰學習”，但為了方便操作和統計家庭學習任務完成情況，就以學生名字註冊，家長通過自己的手機或電腦登錄，陪孩子共同完成學習任務。而且，家庭板塊的內容與學校板塊的內容是不一樣的，這一板塊主要是要求家長在日常安全中應該注意哪些方面，比如交通安全教育方面，主要是教育家長要遵守交通規則，不能酒後駕駛、疲勞駕駛，不開賭氣車，堅持做到車讓人等。學校要正確及時地向家長做好解釋，要讓家長明確他們雖然使用孩子的名字登錄，卻不是在替孩子們學習，而是提升家長安全意識、培養家長安全行為習慣，是為了更好的保護孩子的安全，防止家長對安全教育平台產生誤會。
三要引導家長再次學習教育部、最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、法務部等五部門《關於完善安全事故處理機制，維護學校教育教學秩序的意見》（教政法〔20xx〕11號）檔案精神，一方面讓家長明白一旦遇到安全事故如何更好的去維護我們的正當權益，另一方面讓家長明確什麼是“校鬧”行為，怎樣有效遏制“校鬧”事件、依法懲處“校鬧”事件、嚴厲打擊“校鬧”犯罪行為，依法依規去處理“校鬧”問題，合力打造平安校園，維護學校良好教育教學秩序的有力武器。
五、組織一次應急演練
放假前，各學校要精心部署，科學籌劃，有針對性的組織一次消防演練和反恐防暴演練，要貼近實戰，真演真練。演練中領導要知道自己的位置和職責，老師要明白自己的任務和作用，學生要清楚自己逃生的路線，切實提高疏散逃生和緊急處置能力。切忌把“演習”當“演戲”，演習時領導不到場，老師不到位，學生嘻嘻哈哈。尤其是防暴演練，保全人員要提高思想認識，切實把自己置身其中，只有平時練到位，遇事才能做到位。
六、做好假期值班值守工作
放假後，各單位要嚴格落實崗位責任制，認真執行領導帶班制度，堅決杜絕空崗、漏崗。要認真履行報告制度，遇有突發事件和重要、緊急情況務必第一時間上報，並及時採取有效措施妥善應對，對重大事件遲報、漏報、瞞報且處置不力的行為，將嚴肅追責。
歲末年初學校安全整治實施方案範文 篇2
為切實加強學校安全工作，保障師生身心健康和生命安全，維護學校和諧穩定，根據“平安校園”建設的總體要求，結合學校實際，決定開展學校安全專項整治行動，特制定本方案。
一、指導思想
全面貫徹落實科學發展觀，牢固樹立安全發展理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，深入開展學校安全專項整治。在對學校安全工作進行全面排查摸底的基礎上，對學校安全隱患進行分類整治，通過專項整治，建立完善學校安全體系，提升安全管理水平，健全安全工作各項規章制度，學校內部各種設施的安全隱患明顯減少，學校及周邊環境安全狀況明顯改善，師生安全意識和防範能力明顯增強，全社會對學生的安全保護意識明顯提高，惡性刑事案件和校園重大責任安全事故得到有效遏制。
二、組織領導
為確保此次學校安全專項整治工作紮實有效開展，特成立學校安全專項整治領導小組，主要負責制定學校安全專項整治總體方案和工作制度，對學校安全專項整治工作進行統一領導、部署、指導和督查。領導小組成員組成如下：
組長：
副組長：
學校安全專項整治領導小組下設辦公室，辦公室設在安辦，辦公室負責學校安全專項整治工作的總體安排，跟蹤了解學校安全專項整治進展情況，協調解決專項整治中的有關問題；負責對學校安全專項整治情況的收集、匯總、梳理、通報、上報等工作。
三、整治內容
1、貫徹落實法律法規情況。貫徹落實國家安全生產方針政策、法律法規以及有關檔案、會議精神的情況。
2、學校消防安全情況。對設施不齊全的要儘快完善，對電線、電纜等設施陳舊老化的要及時更新，對學生宿舍內的違章用電堅決取締。重點檢查消防設施、應急照明、指示標誌、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。
3、學校交通安全情況。《中華人民共和國道路交通安全法》、《校車安全管理條例》的貫徹落實情況;交通要道學校周邊路段警告、限速、慢行、讓行等交通標誌、施劃人行橫道線及交通安全設施的設定完善情況;治理校門口及周邊道路擁堵工作開展情況；整治學校門前交通擁擠混亂現象以及“三無”（無牌無照無證）車輛校外運載學生現象，堅決打擊“黑校車”、“摩的”攬客營運等行為，落實交警護學崗制度。
4、學校設施設備使用維護情況。損壞的照明設備是否及時更換，上下樓通道數量和樓梯寬度是否完全適應學生人數需要；鍋爐、電梯等特種設備以及體育場地與器材等重要設施設備的使用、維護是否規範；易燃易爆危險化學品使用、存放管理是否符合要求；實驗室、禮堂、學生食堂、宿舍、廁所等重要場所是否存在安全隱患。
5、校園周邊環境治理情況。重點檢查校園及周邊交通環境、治安環境、食品衛生環境、教學環境等方面是否存在安全隱患。整治校門口游販擺攤設點、堆放雜物、交通擁擠混亂現象；整治學校周邊開設的網咖、電子遊戲廳、營業性歌舞廳及音像書刊攤點等文化娛樂場所；整治侵害師生人身、財產安全的各類違法活動和校園及周邊存在的流氓團伙、黑惡勢力等其它各類安全隱患；整治校內外小商店、食品攤點和各類非法經營無牌無證攤點；整治學校周邊亂搭濫建和排污等問題。
6、學校校舍安全情況。是否仍存在D級危房使用情況，破舊房是否及時加固檢修，校舍是否位於可能受到滑坡、塌方、土石流、河水危害的位置並採取了切實有效的防範措施。
7、學校安全教育開展情況。全校性專題安全教育開展情況，安全教育課落實情況，學校“安全教育日”活動開展情況，安全提示落實情況，家校聯動工作開展情況，中國小法制副校長或法制輔導員的聘用情況，組織學生開展應急疏散和自救逃生演練情況，校長、教師、保全、食堂從業人員安全培訓開展情況，特異體質和心理異常學生排摸登記、教育管理落實情況。
8、學校安全防範情況。重點檢查學校安全保衛工作機構是否健全，責任制度、檢查報告制度是否完善落實;校園保衛人員是否按要求配備，校園技術防範設備、設施是否安裝到位並運行正常，防護器械是否配備到位;外來人員入校排查登記、值班巡邏等制度是否落實。
9、落實管理制度和安全措施情況。要嚴格實行夜間值班和巡查，組織一支由分管領導帶隊，專職工作人員和教師組成的專門隊伍，深入校園及周邊區域，有重點地展開周密巡邏。重點做好預防火災、防溺水、防食物中毒、防傳染病等工作。
10、學校應對突發事件和自然災害的應急處置能力情況。學校應急管理機構、機制和規章制度是否健全、完善;是否針對重大危險源、各種自然災害、各類突發事件及重大活動，建立相應的應急預案並落實應急準備。
四、職責分工
（一）按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”的原則，切實履行中國小、幼稚園安全管理職責，確保整治工作組織到位、責任到位、措施到位、整改到位。主要負責同志要親自過問，分管負責同志要經常深入中國小、幼稚園進行檢查、指導，研究協調解決發現的安全管理問題和安全隱患。
（二）督促制定具體實施方案，開展全面排查，對排查出的各類安全事故隱患立即採取有效措施予以整改；協調相關部門對學校及周邊安全隱患開展整改。
（三）組織協調相關部門開展校園周邊環境綜合治理。
（四）配合教育部門和學校，共同加強對在校學生的法制教育，規範法制副校長的選聘、培訓工作，為廣大師生提供法律諮詢，積極參與調解學校及周邊地區存在的矛盾糾紛。
（五）對內部保衛力量、守衛防護裝備、安全管理制度、安全防範設施、應急處置機制等開展檢查，加強對校園安全防範建設的檢查和指導，開展校園保全業務和技能培訓；對校園周邊的黑網咖、“黃賭毒”等治安亂點及時進行清查，對涉校涉園的矛盾糾紛以及校園周邊精神病人等高危人員進行排查和管控；創新警校聯動機制建設，建立健全轄區派出所到校巡邏工作機制；嚴厲打擊涉校侵害師生違法犯罪活動；加強對校車駕駛員的審核和培訓，嚴格校車許可審批，開展非法學生接送車整治；指導和監督學校做好消防安全工作，消除火災隱患，協助學校組織師生進行消防安全教育和疏散逃生演練。
（六）對學校建築安全狀況的進行監管，指導校舍安全檢查鑑定工作，對學校工程建設各環節的進行監督管理，對中國小校舍安全工程提供優質服務。
（七）加強對校園及其周邊飲食行業的監督管理和查驗工作，開展經常性地衛生監督執法工作，確保食品安全衛生；定期開展預防傳染病知識的宣傳教育，做好相關疫苗接種工作。
（八）對學校各種設施、設備安全狀況開展檢查。
（九）加強對專業道路客運企業參與學生接送車輛的監督管理，完善城鎮公交學生接送體系，加強對農村學校周邊公路的管理，開展非法學生接送車整治，做好校園周邊的道路安全隱患的整治工作。
（十）加強學校及周邊食品銷售經營的監管，負責查處取締學校周邊無經營執照的各種商戶，堅決取締“黑網咖”。
（十一）依法規範校園周邊文化娛樂場所，及時查處、取締非法、違規經營的書刊店、音像店、電子遊戲經營場所、網際網路上網服務營業場所（網咖）及歌舞廳等娛樂場所。
（十二）負責校園周邊市容市貌的清理整治工作，嚴禁在校園門口及周邊200米範圍內擺攤設點、占道經營攤點。加大對校園門前和周邊流動攤點的治理，確保校園門前和周邊的交通通暢。
五、整治措施
本次學校安全專項整治按照“學校全面自查自整、教育行政部門和當地鎮（街道）政府對學校全面排查整治、部門聯動分類整治”的方式進行。
（一）學校自查自整。按照國家、省和台州市有關學校安全的法律、法規、規章、規程、行業標準和本次專項整治的內容等要求，對本學校的安全狀況進行全面對照檢查並分類採取措施。對安全隱患和整治情況要分類登記，並建立台帳。
1、凡存在違反國家有關學校安全法律法規的違法行為，要立即停止，並主動向教育行政部門和當地政府有關部門如實報告。凡不如實報告的，要依法嚴肅進行查處，同時追究主要負責人和相關人員的責任。
2、凡存在重大安全隱患，要建立台賬，立即制訂整改方案，並明確整改責任人，落實整改資金，限期進行整改。無力整改的要報告教育行政部門和當地政府，並落實防範措施；能整改而不積極整改的，要追究主要負責人和相關人員的責任。
3、要進一步規範學校安全管理，完善管理制度，做好工作檯帳，加強日常檢查監督，落實安全措施，確保學校安全。
六、專項整治步驟
學校安全專項整治工作分四個階段進行:
第一階段：部署和宣傳發動階段。各學校成立學校安全專項整治領導組，根據學校安全專項整治領導小組的總體部署，制訂本校安全專項整治實施方案，建立專項整治責任制，利用各種形式廣泛宣傳發動。
第二階段：學校自查自整和教育行政部門、當地政府排查整治階段。各學校按照相關要求，對學校存在的安全隱患和問題進行自查自整，制訂整改方案，採取有效措施進行全面整改。
第三階段：部門聯動分類整治。學校安全專項整治領導小組對學校安全整治情況進行檢查，對存在的隱患進行分類整治。第四階段：“回頭看”再檢查及總結階段。為鞏固學校安全專項整治成果，確保取得實效，市政府相關領導和相關部門負責人及有關人員，組成聯合檢查工作組，對各學校再次進行督查，重點是跟蹤抽查學校排查出來的安全隱患整改情況。對專項整治工作認真負責、成效顯著的學校進行表彰獎勵，對專項整治工作不認真、走過場或在專項整治中依然發生重特大事故的學校給予嚴肅批評，對問題突出的學校，責令延長專項整治期限，並追究有關負責人的責任。
七、整治行動要求
（一）加強領導，落實責任。有關部門要站在講政治、講大局的高度，深刻理解學校安全專項整治工作對於推進平安建設的重要意義，切實加強對學校安全工作的指導，認真組織好學校安全專項整治工作，並從人力、物力、財力等方面進行統籌安排。通過層層簽訂專項整治目標責任書，把專項整治各項具體工作落實到各班級，落實到具體人員。
（二）廣泛宣傳，完善機制。要充分利用廣播、電視、報紙、網際網路、黑板報等媒體，加大對學校安全專項整治工作的宣傳力度，通過各種途徑廣泛宣傳開展學校安全專項整治的重大意義。對開展專項整治工作的好做法、好經驗要廣泛推廣，對專項整治工作認真，組織得力，成效顯著的學校要進行表揚獎勵，對專項整治工作不認真、整治工作走過場的學校要公開曝光，推動學校安全專項整治工作的深入開展。
歲末年初學校安全整治實施方案範文 篇3
根據《國務院安全生產委員會關於印發全國安全生產集中整治工作方案的通知》和《國務院安委會辦公室關於加強冬春火災防控工作的通知》（安委辦〔20xx〕15號）要求，各地各校要結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，重點檢查本地區、本單位安全薄弱環節，逐級落實安全監管責任，紮實做好歲末年初高校安全生產工作，及時化解安全風險，進一步提升安全治理能力，全力維護師生生命財產安全和教學科研秩序穩定。現就有關要求安排如下。
一、深刻認識抓好歲末年初安全生產工作的重要性
各地各校要切實增強“四個意識”，堅決做到“兩個維護”，進一步提高政治站位，深入查找工作中的不足和差距，以對黨和人民高度負責的精神，投入十二分的精力、拿出十二分的措施，將肩負的政治責任落實到本地本校安全生產各項工作中，有效防範化解重大安全風險。
二、嚴格落實各層級安全防範責任制
各地各校要嚴格落實“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的要求，各級領導幹部帶頭深入一線督導檢查，動真碰硬、盯牢看緊，以教育行業的安全為全國的大局穩定作出貢獻，把安全責任壓牢壓實，形成密切配合、分兵把守、責任到人、措施到位的工作局面。負責安全生產的主要負責人要在崗帶班，對安全關鍵位置上的師生員工要加強教育和培訓，釐清安全生產工作職責，掌握檢查方法和整治標準。
三、深入排查整治重點領域安全隱患
以消防安全、實驗室安全、食堂和食品安全、校舍及建築施工安全、校車安全等領域為工作重點，開展為期三個月的集中整治，在歲末年初、“兩節”“兩會”期間，各地各校要全面自查安全隱患，堅決反對一般化要求、一般化檢查，把校園安全管理工作落到細處、落到深處、落到實處。
（一）推進消防安全整治“回頭看”。冬春季節，火災事故尤其是重特大火災事故具有高發頻發的特點，在秋季學期和國慶期間消防安全工作的基礎上，要專題研判一次本地本校當前的消防安全形勢，推進部署冬春火災防控工作。要集中力量對高低壓配電間、油氣輸送管道等重點部位加強巡視檢查；面向學生公寓、教學樓、圖書館、餐廳等人員密集場所和博物館、文物建築等重點保護場所開展消防隱患排查；加強用火用電用氣安全提示，增強消防安全意識，對公寓內違規使用大功率電器、樓宇內違規對電動腳踏車充電等問題集中整治。
（二）加強實驗室安全管理。進一步建立健全實驗室、二級單位、學校三級聯動管理責任體系，對校內實驗室危險化學品等重點危險源認真自查，重點檢查危險化學品儲存、使用、廢棄處置等環節監管責任不清、存在監管盲區的問題。對現場管理不到位、危化品儲存不合要求、危廢物處置不當等方面排查出的安全隱患要做到分級分類，針對突出風險要敢於曝光，堅決關停實驗室，採取約談、發函等形式推進整改，通過掛牌、整改、銷號的閉環管理對安全隱患逐項消除。
（三）加強學校食堂和食品安全管理。切實履行校園食品安全管理主體責任，落實食品安全管理校長負責制，原材料和餐具的採購、驗收要嚴格管控，員工晨檢、食品加工、餐具消毒、成品留樣等重點環節要嚴格管理。定期開展學校生活用水和師生飲用水水質監測，保障師生飲水安全。繼續做好食堂肉類菜品供應，保持食堂菜價基本穩定。
（四）加強校舍及建築施工安全管理。要加大校舍安全隱患查改力度，增加電梯、壓力容器等特種設備專項檢查頻率，加強新建改建工程、裝飾裝修工程的監管，加強校舍裝修和購置家具用品質量管理，對新竣工交付使用的宿舍及教室等校舍空氣品質、新採購設施設備用品質量進行檢測，防止發生校舍室內空氣品質不達標的情況，有關檢測情況要及時公示。對室內空氣品質、室內家具用品等質量不合格的，要及時整改，保障學生健康。要特別關注危舊房屋、樓宇地下室、建築工地宿舍等重要部位，防止因冰凍雨雪天氣發生次生災害，嚴防因違規使用取暖設備發生消防安全事故。
（五）加強校車安全運行管理。對校車車輛進行全方位的檢測，確保上路車輛車況良好，對司乘人員進行安全教育，共同遵守駕駛和乘坐規則，車輛不超速、不超載，司機無疲勞駕駛，師生文明乘車，堅決禁止攜帶易燃易爆易腐蝕等危險品上車。
（六）做好重要時段和節點的安全管理。加強歲末年初、“兩節”“兩會”期間的安全管理工作，寒假和春節期間，對留校及出行學生做好安全教育，對各類外來工作人員做好關心慰問，主動了解和掌握假期、節日期間網路輿情，及時回應師生關切。進一步加強校園安全生產專業隊伍和志願者隊伍的建設，有針對性地開展各類安全知識和技能培訓，不斷提高安全生產基層管理水平，提升師生員工的安全防範意識和自救互救能力，確保重要時段和節點安全穩定大局。
四、加強值班值守和信息報告
各地各校要嚴格落實領導幹部帶班和外出報備制度，外出人員要保持通信聯絡。深刻吸取高校安全生產事故教訓，嚴格執行信息報告制度，堅決防止遲報漏報、知情不報。
各地各校要按照通知要求立即開展相關工作，深入排查治理校園安全隱患，確保歲末年初學校的安全穩定。在排查工作基礎上形成自查情況報告，於20xx年2月14日之前將紙質自查報告郵寄至教育部發展規劃司,電子版同時傳送至電子信箱。
歲末年初學校安全整治實施方案範文 篇4
根據《河南省教育廳辦公室轉發教育部辦公廳關於歲末年初加強高校安全生產工作的通知》教安全函〔20xx〕17號檔案精神，結合“不忘初心，牢記使命”主題教育，重點檢查安全薄弱環節，逐級落實安全監管責任，紮實做好歲末年初高校安全生產工作，及時化解安全風險，進一步提升安全治理能力，全力維護師生生命財產安全和教學科研秩序穩定。特制訂本方案：
一、總體要求
嚴格落實“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的要求，各級領導幹部帶頭深入一線督導檢查，動真碰硬、盯牢看緊，以保障教育行業的安全，為全國的大局穩定作出貢獻，把安全責任壓牢壓實，形成密切配合、分兵把守、責任到人、措施到位的工作局面。安全生產的主要負責人要在崗帶班，針對安全關鍵位置上的師生員工要加強教育和培訓，理清安全生產工作職責，掌握檢查方法和整治標準。
二、工作目標
切實增強“四個意識”，堅決做到“兩個維護”，進一步提高政治站位，深入查找工作中的不足和差距，以對黨和人民高度負責的精神，將肩負的政治責任落實到學校安全生產各項工作中，有效防範化解重大安全風險。
三、組織機構
成立新鄉醫學院三全學院歲末年初加強安全生產工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：各相關部門主要負責人
領導小組下設辦公室，辦公室設在黨委保衛部，具體負責督導檢查各項事宜。
四、工作重點
以消防安全、實驗室安全、食堂和食品安全、校舍及建築施工安全、校車安全等領域為工作重點，開展為期三個月的集中整治，在歲末年初、“兩節”“兩會”期間，全面自查安全隱患，堅決反對一般化的要求與檢查，把校園安全管理工作落到細處、深處、實處。
五、工作要求
（一）加強組織領導。
深入研判本單位歲末年初安全形勢，堅持和完善安全生產工作中形成的有效方法，研究制定針對性強的具體實施方案，統籌推進集中整治各項工作任務的落實。
（二）強化措施落實。
根據自身實際，研究制定具體工作措施，認真組織實施；認真梳理歲末年初加強安全生產工作中發現的未整改到位的隱患以及集中整治中查出的新隱患，加大整改力度，跟蹤督辦，確保各類隱患整改到位。
歲末年初學校安全整治實施方案範文 篇5
一、指導思想
“德育為首，安全第一”。本著生命第一的原則，為維護學校師生生命財產的安全，高效有序地處理學校突發安全事故，使學校突發安全事故損失降低至最低限度。根據國家《突發事件應對法》等法規條例的要求，結合我校實際，特制定本預案。
二、適用範圍
當學校周邊發生重大交通事故、重大溺水事故、學校擁擠踩踏的事故、學校火災時，本應急預案即刻啟動。
三、應急指揮機構
學校成立突發安全事故應急處置領導小組，負責統一指揮和組織突發安全事故的應急處置工作。根據應急處置的工作需要，領導小組可以隨時調集人員、調動物資及動員一切力量緊急處置突發事件，全校師生須全力支持和密切配合。
1、領導機構及應急小組
組 長：孫再仁
副組長：韋蓓 胡賢豪
成 員：各班班主任
2、醫療救護組
組 長：侯希賀
組 員：楊傑 劉敏
3、學生管理組
組 長：樓建新
組 員：俎曉梅 喻文華 陶茜
4、後勤保障組
組 長：李成剛
組 員：後勤處工作人員
主要職責
（1）領導機構
主要有組長負責。組長總攬全局，是本預案啟動的決定者和結束者，是突發事故的總領導者、組織者和管理者，是一切行動的指揮者。
（2）醫療救護組
負責傷員的簡單護理、轉送，學校衛生的初步調查，相關校舍的衛生防疫工作等。
（3）學生管理組
負責學生的疏散、安置、調節、穩定工作，組織教師配合學校參與應急處置工作。
（4）後勤保障組
負責搶險救災物資的供應，提供水、通訊等服務保障。
四、突發公共安全事故可能發生的地點及可能造成的後果
1、重大交通事故可能發生在公路上，可能危及學生的生命安全。
2、重大溺水事故可能發生在距離學校不遠的河流中，可能危及學生的生命安全。
3、學校擁擠踩踏的事故可能發生在學校的集會、樓道走廊中，可能危及學生的生命財產的安全。
4、學校火災事故可能發生在學校教室的插座及日常開關、常用設備上，可能危及學校和學生命財產的安全。
五、突發公共安全事故的應急處置
（一）突發重大交通事故的.應急處置
1、加強交通安全知識宣傳，懂得交通安全知識，來校回家自覺遵守交通法則。
2、校園周邊發生涉及師生的交通事故時，學校應急領導小組要在及時趕赴現場，及時撥打110或119。遇有學生、教職工受傷，立即求助120急救部門，對傷員進行搶救，及時與家庭聯繫，同時向上級主管部門報告。
3、組織人員保護好事故現場，有效控制肇事人，尋找證人。
4、協助公安交警部門調查取證，儘快查清事故原因，做好善後工作。
（二）突發重大溺水事故的應急處置
1、在夏秋季節細緻做好學生的游泳安全工作，教育學生外出遊泳要徵得家長同意，須有熟悉水性的人陪同；禁止學生獨自游泳。
2、學校做好日常學生到校點名管理，尤其是下午，如發現學生曠課或早退，應及時與家長取得聯繫，告知家長學生情況。
3、學校得知出現學生重大溺水事故時，應急小組應及時到達現場，及時撥打110、120，及時聯繫家長，及時保護好現場，積極配合醫療等部門工作，及時上報上級有關部門。
（三）突發學校擁擠踩踏的事故的應急處置
1、學校舉行全校性活動，應積極做好學生的安全教育工作，制訂出細緻周密的活動計畫及安排，做好應急預案。
2、教育學生上下樓梯有秩序、有禮貌、有文明，肯忍讓，禁止在樓梯走廊追、拉、推、跑、跳和成群結隊。
3、若突發集會、樓梯走廊擁擠踩踏重大事故，學校應急領導小組要在第一時間親臨現場，迅速開展現場疏導和救護工作，並立即向上級教育主管部門指告。
4、組織應急小組對受傷學生進行止血等應急搶救處置，第一時間向120急救部門求援，妥善安置傷病員。必要時請當地政府支援幫助。
5、迅速與受傷者家屬取得聯繫，及時向師生和親屬通報有關情況，確保師生和親屬情緒穩定，防止事態嚴重化。
（四）突發學校火災的應急處置
1、發現火災事故後，應急領導小組要在第一時間趕赴現場組織教師解救受困學生，組織教師及時進行滅火(嚴禁小學生參與救火)，控制火勢，並採取切斷電源，避免災害擴大化。
2、學校全力組織學生有序撤離教學樓，疏散學生至安全地帶。
3、根據災情及時撥打119報警，必要時聯繫120急救，在消防、醫護人員到場後，主動提供相關信息，積極配合醫護、消防人員開展人員施救和滅火搶險工作，積極配合醫療機構妥善安置傷病員。
4、及時封鎖現場、轉移重要財物，確保人員、財產安全。協助消防部門對火災原因進行調查取證。
5、採取有效措施，做好善後處置工作，切實解決好學生受災後的心理問題。
六、應急保障
(一)信息保障
學校要確保通訊方式方便快捷和信息報送渠道安全暢通。
(二)物資保障
學校保障妥善處置突發公共事件的物資充足，並做到由專人包管，保證物資、器材的完好和可使用性。
(三)人員保障
學校組建突發公共事件應急預備隊，一旦啟動預案，立即投入使用。應急預備隊要按照突發公共事件的具體情況和應急處置工作要求及時調整組成人員。學校的預備隊主要由教師組成。
七、事故報告的通訊聯繫電話
學校：51253288
辦公室：51253288
八、平時的保障措施
1、平時加強安全教育的宣傳工作，使學生具有安全意識。
2、牢記常用報警電話：報警110，消防119，醫療急救中心120。
3、定期檢查，及時整改，注意徵兆，防患於未然。
歲末年初學校安全整治實施方案範文 篇6
一、總則
（一）為認真落實學校安全事故防範措施，遏制事故（尤其是重大事故）的發生，最大限度地減少損失，保障師生和學校安全，維護學校穩定，加強我xx學校重大安全事故應急救援工作，根據《中華人民共和國安全生產法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》及《xx市中國小安全工作管理辦法》要求，結合實際制定本預案。
（二）本預案是我xx處理重大安全事故的基本程式依據。發生重大學校安全事故時，本預案立即啟動。
（三）教育局管轄的學校及社會力量辦學機構如發生以下重大事故，適用本預案：
1、重大火災事故；
2、重大交通安全事故；
3、重大建築質量安全事故；
4、重大食物中毒事故；
5、生活設施及教學設備重大安全事故；
6、其他重大安全事故。
（四）各科室和每一位幹部職工都有參加重大安全事故搶險救災的義務。
（五）各、校幼稚園應依據本預案，制定相應的應急實施預案，做到各司其職，各負其責，密切協作，處理到位。
二、工作機構
我成立重大安全事故應急工作（救援）領導小組和指揮中心（以下簡稱指揮中心）：
組長兼總指揮：
副組長兼副總指揮：、
成員：、及各教育辦、學校一把手。
安全事故應急工作（救援）指揮中心下設辦公室、救援行動組、疏散引導組、安全防護組、事故調查組。
指揮中心下設辦公室，辦公室設在體衛藝科。
救援行動組掛靠在督導辦公室和監察科，組長：岳永斌、副組長：。
疏散引導組掛靠在人事師訓科和教育科，組長：胡曉才、副組長：。
安全防護組掛靠在辦公室，組長：。
事故調查組掛靠在計財科和體衛藝科，組長：、副組長：。
三、工作職責
（一）指揮中心的主要職責
1、當遇到突發事件，及時組織、指揮各方面力量，開展重大安全事故現場的應急處理工作，控制事故的損失和擴大；
2、組織召開處理突發事故工作會議，確定救援方案；
3、檢查督促有關部門做好搶險救災、事故調查、後勤保障、信息上報、善後處理以及恢復生活、教學秩序的工作；
4、檢查督促各部門責任人做好各項突發事故的防範措施和應急準備工作。
（二）辦公室的主要職責
1、及時了解事故情況，向指揮中心領導報告，並將指揮中心領導的決策及時傳達；
2、及時與上級主管部門取得聯繫，爭得上級領導部門的指導和支援；
3、協調各應急部門之間的關係；
4、向上級部門報告突發事故及應急處理的`信息。
（三）救援行動組的主要職責
1、救援行動組接到學校安全事故報警後，應立即趕到現場開展實施救援行動；
2、組織指揮有關責任單位開展人員救護、疏散和學校財產的保護，把損失減小到最低程度；
3、指揮電工、水工等有關人員提供必要的供電供水，確保應急燈、消防設施等正常使用。
（四）疏散引導組的主要職責
1、疏散引導組接到學校安全事故報警後，應立即趕到現場，並安排人員及時引導疏散教職工、學生前往安全地帶；
2、維護好救援秩序，制止無關人員進入救援現場。
（五）安全防護組的主要職責
1、安全防護組接到學校安全事故報警後，應立即趕到現場協助醫護人員搶救、運送傷員；
2、認真清點、看護疏散物資，並做好記錄。
（六）事故調查組的主要職責
對事故的直接責任人和部門責任人，根據事故的性質，依據國家有關安全事故行政責任追究的規定進行處罰，構成犯罪的，依法移交司法機關處理。
四、應急救援程式
1、事故發生部門要及時將事發情況準確報告指揮中心及辦公室，辦公室常設值班電話：x，傳真：；
2、立即啟動安全事故應急救援預案，指揮中心領導在最短時間內趕赴現場，指揮事故的處理工作；各行動組接到通知後，立即趕到事故現場開展救援工作；
3、指揮中心領導根據事故現場具體情況，提出事故救援行動方案，辦公室根據指揮中心指令協調好各組的行動，按照職責分工要求做到安全事故的救援、疏散和現場保護等工作。
五、本預案自發文公布之日起實施。
xx學校
20xx年xx月xx日
歲末年初學校安全整治實施方案範文 篇7
為確保學校發生破壞性地震時，各項應急工作能高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據國務院《發生破壞性地震應急條例》、《乳山市地震應急預案》,結合我校工作實際，特制定本方案。
一、應急機構的組成
1、領導小組
我校防震減災工作在局及鎮防震減災領導小組的領導下組織實施。學校防震減災領導小組由校長畢元東同志為組長，各處負責同志及班主任為小組成員，校務辦公室兼防震減災辦公室，校長室為指揮部。
2、主要職責
（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態。
（4）破壞性地震發生後，採取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。
（5）調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩定。
二、臨震應急行動
1、接到上級地震、臨震預（警）報後，領導小組立即進入臨戰狀態，依法發布有關訊息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執行防震減災任務。
2、組織有關人員對所屬建築進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的.管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
三、震後應急行動
1、無論是否有預報、警報，在本區範圍或鄰近地區發生破壞性地震後，領導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震後1小時內在本單位集結待命。
2、領導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
（1）迅速發出緊急警報（連續的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建築物內的所有人員撤離。
A、各班學生在上課（或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央B、所有校內其他人員立即撤到操場中央。
就餐時間：在餐廳就餐的學生在值日教師及後勤人員的組織下按離出口“近及遠”原則撤離，即按座位自左到右、自前到後撤離到操場中央；
（2）迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震後滋生其它災害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移並送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極協助當地黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩定。
4、迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報局辦公室及當地黨委政府。
四、其它
1、進入防震緊急狀態後，學校指揮部將通過各種新聞媒介發布各種命令、指示，防震減災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
3、本預案從12月11日起正式施行。
歲末年初學校安全整治實施方案範文 篇8
為全面貫徹國家、省、市安全生產月會議要求，根據上級“安全生產月”活動方案的要求，現將我校有關活動事項安排如下：
一、指導思想
安全工作是落實科學發展觀，構建和諧教育環境的重要組成部分和教育可持續發展的堅實基礎。今年“安全生產月”，以“安全發展、預防為主“為主題，以”預防為主、加強監管、落實責任“為重點，緊緊圍繞“安全生產年”活動為主線，突出“安全發展”這個基本點，大力加強安全宣傳和教育，強化師生安全意識，營造關心人、愛護人、關愛生命的良好氛圍，用科學發展觀探索學校安全工作長效機制，實現安全形勢長期穩定。
二、活動主題
安全發展、預防為主。
三、組織領導
組長：校長主抓全面
副組長：副書記具體落實
成員：校中層領導、保衛幹事、輔警
四、活動內容
1、開展一次隱患排查整治。動員和組織廣大師生對校園內的安全隱患進行一次集中排查，把校舍安全、飲食衛生安全和交通安全作為排查、整改的重點，對排查出的安全隱患建好台帳並及時進行整改，對於不能立即消除的隱患，堅決封閉或停用，並拿出整改計畫，限期整改，確保整改率100%。
2、總務處開展一次防安全事故措施的落實情況檢查。副書記牽頭組織政教處、少先隊、教務處、總務處檢查安全制度的落實情況，夏季安全防範措施、防各種傳染病、流行病措施是否落實。發現漏洞，及時整改。
3、黨支部利用教師集中學習時間安排一次安全教育培訓。組織廣大幹部和師生認真學習有關學校安全的法律法規，開展一次“關愛生命，安全發展”為主題的安全講座。
4、開展“學校安全示範崗”活動，政教處邀請法制副校長到校開展安全講座、心理輔導等。動員廣大師生積極投身學校安全管理，強化安全意識、提高安全工作能力。
5、總務處、教務處要對圖書室、實驗室、食堂、宿舍等重點部位、重要環節和重點人員開展一次集中安全培訓，培訓形式要靈活多樣，要注重實效，確保培訓率100%。
6、政教處組織一次應急預案演練。要針對學校容易發生問題的部位和環節，設計事故情節，組織學生進行疏散、逃生等自救、互救專題演練活動，提高學生在各種危險情況下的實際應對能力，師生參與率100%。
7、少先隊、政教處進行一次安全徵文和告家長書、開展“大手拉小手”活動，全方位地對師生、家長和社會宣傳學校安全，爭取社會的支持，營造人人懂安全、人人關心安全、人人維護安全的良好氛圍。師生家長宣傳覆蓋面100%。
五、活動要求
1、加強領導，明確責任。從實踐_的高度，以科學發展觀為指導，紮實開展“學校安全月”活動，做到認識到位，部署到位，措施到位，確保活動取得實效。
2、精心策劃，周密安排。根據各類活動內容和要求，制定活動計畫，列出詳細的活動日程表，要切實保證活動的時間，可以充分利用課外活動，班隊會以及校本課時安排活動。政教處與教務處要結合活動的主題適當調整教學內容，既要進行專題教育，又要結合相關學科進行教育。
3、強化督查，務求實效。對活動開展情況、活動效果在活動結束後進行自查。要實行誰檢查誰負責，對於查出的問題要提出整改意見，及時整改，確保活動取得實實在在的效果。
歲末年初學校安全整治實施方案範文 篇9
為了保障全體師生健康地學習、工作、生活，根據學校安全工作的需要，堅持“救人第一”的原則。在學校發生如學生交通事故、建築物倒塌、突發傷害事故、食物中毒、非正常死亡等安全事故時，能夠統一指揮，有條不紊地進行搶救師生生命和學校財產，使安全事故損失降低到最低限度。特制定本校安全事故應急預案。
一、應急預導小組成員及分工
組長：
職責：負責召集領導小組會議，全權部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。
副組長：
職責：負責學校安全應急預案的落實情況，處埋突發安全事故，完成校其他各項任務。
成員：學校安全組成員、全體教師
職責：具體負責學校各年級突發安全事故的處理、監控、報告、直接現場處理等事宜，並保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低度。
二、幾種突發事件的'具體處置對策
（一）校園火災
1、立即組織師生有序地疏散到安全區域，同時立刻撥打電話119，向上級部門報告。
2、在場教師立即切斷火區電源帶上滅火器材進行滅火，搶救國家財產，儘可能使國家財產損失降到最低限度。
3、領導小組組織人員，對校園起火原因及財產損失進行仔細的調查，記錄在案，寫出書面報告向上級部門匯報。
火災發生的緊急救助：
1、平時抓緊防火安全教育，使學生掌握基本的火自救技能，防患於未然。教室的前、後門要隨時能夠開啟，以利疏散。
2、火災發生後要及時向有關領導匯報，徵得領導的指示。在場教師同時利用一切辦法通報起火點、火情、風向等，及進報告疏散方向。
3、教師要根據預報的火情和自己的判斷組織學生疏散，教師最後撤離，保證損傷降到最低。
4、學校班子成員要組織教師撤離，最後撤離保證損傷降到最低。為受傷教師要做好傷員的救護工作，保證傷亡在最低限度。
5、組織好滅火工作，未成年人遠離火場以免造成二次傷害。
6、做好災後處理工作。
（二）食物中毒事件
（1）發現情況後立即向有關部門和學校主要領導匯報。
（2）以最快速度將中毒人員送往當地就近醫院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
（3）由飲食服務管理人員封存現有食物，無關人員不允許接送。
（4）由學校領導安排負責陪護，無關人員未經批准不準到醫療單位探視，以免影響治療秩序。
（5）根據領導要求，分別向上級主管部門報告。
（三）被盜事件
（1）接報後，學校領導迅速趕到現場，同時向有關領導報告。
（2）安排人員保護現場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量，並做好登記。
（3）根據被盜物品的數量和價值，經請示後向分安機關報案。
（4）積極協助公安人員勘察現場，為偵破案件提供條件。
注意事項：
（1）此類案件一般內部掌握，知情者未經允許不得向外界宣揚。
（2）注意保護現場，以便為偵破案件提供條件。
（3）各級領導要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。
（四）地震災害事件
1、保證無危房險房避免傷害事件的發生。
2、災害發生後教師要組織學生緊急避險，避免出現混亂狀態造成人為傷害。
3、對受害師生立即採取救護措施，進行止血、包紮傷口，組織車輛立刻把受傷師生送到就近醫院搶救，同時立即電話向上級領導報告發生情況，爭取取得上級的指示，進一步做好下一步工作。
4、要及時清查人數，查明傷害情況，組織人員搶救。
5、做好受傷人員的撫慰工作，體現人文關懷精神。
（五）校園學生、兒童遭綁架事件
1、事件發生後，學校領導小組立即向上級部門報告案情。並研究措施組織救援工作，千方百計保證遭綁架學生的生命安全。
2、事後自查、自改，找出疏漏，搞好防範措施，以免類似事件再次發生。
（六）歹徒或精神病患者闖入校園，對師生進行威脅的突發事件。
學校一方面組織全體男教師攔截、勸說，另一方面組織全體女教師保護學生的安全，立刻電話通知110，同時向上級部門報告校園發生情況。
（七）學生在校時間發生個別意外傷亡事件
若學生在校園發生意外傷亡事件，對受傷學生立即採取救護措施並立即送就近醫院搶救，同時立刻向上級部門報告發生情況，爭取在上級的指導下，妥善處置有關問題，做好善後工作，並在48小時內將事件詳細經過及處理結果作書面報告上級有關部門。並及時與家長聯繫，在最短時間內到達事故現場。詳細記錄事情經過。對受傷學生立即採取救護措施並立即送就近醫院搶救，同時立刻向上級有關部門報告發生情況，爭取在上級的指導下，妥善處置有關問題，做好善後工作，並在48小時內將事件詳細經過及處理結果作書面上級有關部門。
（八）疫病的預防和控制
1、學生或教師在家中出現風疹、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫並向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病後才能回校上課、班。
2、學生或教師在校內出現傳染病，要求其立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，需轉醫院治療的立即轉到醫院。學生出現傳染症狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫院。如果本校教師出現傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫生初步檢查後，是傳染病立即轉到醫院並通知其家屬。
3、傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何學生前往探望。
4、學校師生員工中發現傳染病人，立即上報上級有關部門，並對病人作跟蹤了解。
5、如傳染病烈性感染，請示上級有關部門，是否實行全校停課。並採取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。學校領導發現傳染病人後，迅速向全體師生公布病情、感染源及其採取防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。
三、學校日常安全管理
1、每天有教師值班。
2、禁止在校園教學區踢球、爬牆、爬樓門、滑樓梯欄桿，違者通報批評，對涉級的班級進行通報批評。值周教師要注意糾正學生在校園內上述違規現象。
3、學生集會安全由值周教師負責，散會時學生回班由班主任負責，組織學生校內大型活動的安全由教導處負責，若發生意外傷亡事件，由帶隊教師專人處理，並及時上報。
4、各班主任要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育，加強學生的自救自護的教育和訓練。
5、學校定期不定期進行安全檢查，發現問題，及時解決，消除校園的安全隱患。
6、學生有病有事須請假，若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，該報案的立即向上級有關部門報案。
7、室內用電及電器安全由值周教師每月檢查一次，教學設施“誰主管，誰負責”，若因用電等原因引起火災，立即通知切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟滅火器進行撲救。
8、實行門衛24小時值班制度，加強夜間巡邏，來客門衛盤問登記。
歲末年初學校安全整治實施方案範文 篇10
為了加強和改進培訓機構安全檢查工作，保障全師生員工健康，平安地學習、工作、生活，，防範師生安全事故發生，並能快速、及時、妥善處理突發安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，從實際出發，特制定本預案。
一、安全事故應急領導組織機構。
成立突發事件應急處理領導小組，統一領導突發事件的應急處理工作。
組長：
副組長：
成員：全體員工
二、安全事故應急領導小組履行下列主要職責。
1、指揮有關教師立即到達規定崗位，採取相應的應對措施。
2、安排教師開展相關的排危搶險或者實施求教工作。
3、根據需要對師生員工進行疏散，並根據事件性質，報請上級部門迅速依法採取緊急措施。
4、根據需要對事件現場採取控制措施。
5、對突發事件的`應急處理程式進行督察指導。
6、突發事件發生後，應急處理領導小組應根據“生命第一”的原則，決定是否啟動突發事件應急預案，並在第一時間內向上級主管部門報告。
三、安全事故應急預案。
師生在一切教學活動中，都要有“安全第一，預防為主、安全責任重於泰山，安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發安全事件，要沉著應對，首先確保在場人員的生命安全，及時上報，學校安全事故應急的領導和成員聞迅後迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。
(一)火災事故應急預案。
全體師生髮現火災均應及時報警，迅速向學校領導匯報。發生在教育場所的火災，教育活動必須立即停止，並對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員，及時搶救。
1、發生火災事故時，在場師生及搶險救災組人員迅速疏散學生，撤離到安全區域。
2、迅速切斷有關電源。
3、在向119消防指揮中心報警的同時，立即報告上級主管部門。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時，採取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，確保師生的生命安全。
(二)安全事故應急預案。
1、發現師生出現安全事故，造成身體傷害應迅速送醫院診治或撥打120急救電話。
2、迅速向上級主管部門報告。
3、做好家長、家屬的安撫工作，消除各種不安全因素，維護穩定。
4、積極配合上級有關部門做好調查事故處理等工作。
(三)惡性傷亡事故。
當發生人員傷亡的惡性事故時，應立即保護現場，並報告應急預案處理的領導，對未死亡人員，學校應採取現場急救，無法或無能力救治，或者無法判斷傷亡情況的，應及時向相關部門(公安部門、醫療救治中心等)報警。
對惡性傷害事故的原因要進行及時調查，實事求是配合部門提供相應證據證件，事故的處理根據調查結果以及相關法律法規條例處理。
(四)地震等自然災害，
發生自然災害必須以生命安全第一，經請示後可以採取必要的停學，對影響師生安全的教育活動，都應及時採取必要的防範措施，在上下學路上可能危及學生生命安全，應及時告知家長接送或在路上擴送，也可以報警，對可預見性自然災害，應在未發生災害前，作出安全部署，對不可預見的自然災害如地震等，應盡力採取保護和自救措施，事後應及時施救，並將事實情況通過匯報程式匯報。
(五)人為破壞。
1、加強培訓機構保衛，阻止外來人員進入培訓機構內。
2、發生暴炸等惡性事故，及時報警，應保護生者，進行人員安全疏散，對傷員進行救治。
3、發生綁架等突發事件，及時報警，並配合公安部門提供相關破案線索。
4、發生打架鬥毆致人傷殘等突發事件，報警，及時送傷者入醫，保護現場，調查原因。
課外教育中心
XX年XX月XX日
歲末年初學校安全整治實施方案範文 篇11
學校安全應急預案案例1為了加強和改進學校安全檢查工作，保障全校師生員工健康，平安地學習、工作、生活，打造平安校園，防範師生安全事故發生，並能快速、及時、妥善處理突發安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，從我校實際出發，特制定本預案。
一、安全事故應急領導組織機構。
學校成立突發事件應急處理領導小組，統一領導全校突發事件的應急處理工作。
安全事故應急領導小組履行下列主要職責。
1.指揮有關教師立即到達規定崗位，採取相應的應對措施。
2.安排教師開展相關的排危搶險或者實施求教工作。
3.根據需要對師生員工進行疏散，並根據事件性質，報請上級部門迅速依法採取緊急措施。
4.根據需要對事件現場採取控制措施。
5.對突發事件的應急處理程式進行督察指導。
6.突發事件發生後，應急處理領導小組應根據“生命第一”的原則，決定是否啟動突發事件應急預案，並在第一時間內向上級主管部門報告。
二、安全事故應急預案。
教師在一切教學活動中，都要有“安全第一，預防為主、安全責任重於泰山，安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發安全事件，要沉著應對，首先確保在場人士的生命安全，及時上報，學校安全事故應急的領導和成員聞迅後迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。
（一）、火災事故應急預案。
學校全體師生髮現校園火災均應及時報警，迅速向學校領導匯報。發生在教育場所的火災，教育活動必須立即停止，並對人士進行安全轉移或疏散。如果有傷員，及時搶救。
1.發生火災事故時，在場教職工及搶險救災組人士迅速疏散學生，撤離到安全區域。
2.迅速切斷有關電源。
3.在向119消防指揮中心報警的同時，立即報告上級主管部門。
4.積極配合消防人士滅火。
5.在進行滅火的同時，採取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，確保師生的生命安全。
（二）、食物中毒應急預案（主要是小賣部的零食）。
1.發現師生有類似食物中毒症狀時，應迅速送醫院診治。
2.迅速向上級主管部門、衛生防疫部門報告。
3.做好所食用食物的取樣工作，以備衛生部門檢查。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。
4.迅速排查食用致毒食物的師生名單，並檢查他們的身體狀況。
5.做好家長、家屬的工作。
6.積極配合上級有關部門做好診治、調查事故處理等工作。
（三）、交通事故應急預案。
1.發生交通事故時，對受傷人士及時送醫院搶救，並要記清肇事車輛的型號、牌號。
2.保護好事故現場以及重要物品、證據。
3.迅速向交警部門報告，再向學校、家庭、上級主管部門報告。
4.做好家長、家屬的工作。
5.配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。
（四）、惡性傷亡事故。
當學校內發生人士傷亡的惡性事故時，應立即保護現場，並報告學校應急預案處理的領導，對未死亡人士，學校應採取現場急救，無法或無能力救治，或者無法判斷傷亡情況的，應及時向相關部門（公安部門、醫療救治中心等）報警。
對惡性傷害事故的原因要進行及時調查，實事求是配合部門提供相應證據證件，事故的處理根據調查結果以及相關法律法規條例處理。
（五）、傳染性疾病暴發、流行。
應當做到早發現、早報告、早隔離、早治療，對傳染病病人和疑似傳染病病人採取就地隔離、就地觀察、就地等待醫療部門治療。加強預防控制措施，防止造成疫情擴散，發生重大傳染病疫情或群體性不明原因疾病等，應及時採取如下措施：
1.對全校師生員工採取必要的保護措施，發放必要的防護用品。在公共衛生場所完善洗手設備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。
2.所有教室、辦公室，人群聚集場所要增加通風的時間和強度，教育師生增加戶外活動的時間，注意勞逸結合，注意個人衛生，增強抗病能力。
3.建議師生員工儘量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人士聚集活動推遲或取消，儘量減少不必要的會議和集體活動。
4.一旦發生疫情，嚴控外來人士進入，教育學生自我保護，限制學生去人士密集的公共場所，對我校外出工作人士，學生實行登記制度，經醫院進行必要的身體檢查，才能復校。
5.學校採取必要的消毒措施。
（六）、地震、洪災等自然災害，
發生自然災害必須以生命安全第一，學校經請示後可以採取必要的停學，對影響師生安全的教育活動，都應及時採取必要的防範措施，在上下學路上可能危及學生生命安全，應及時告知家長接送或在路上擴送，也可以報警，對可預見性自然災害，應在未發生災害前，作出安全部署，對不可預見的自然災害如地震、龍捲風等，應盡力採取保護和自救措施，事後應及時施救，並將事實情況通過匯報程式匯報。
（七）、人為破壞。
1.加強校園保衛，阻止外來人士進入校內。
2.發生暴炸等惡性事故，及時報警，學校應保護生者，進行人士安全疏散，對傷員進行救治。
3.發生綁架等突發事件，及時報警，並配合公安部門提供相關破案線索。
4.發生打架鬥毆致人傷殘等突發事件，報警，及時送傷者入醫，保護現場，調查原因。
（八）、其他傷害事故應急預案。
1.如發生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷者到醫院診治。
2.及時向學校、家庭和有關部門報告。
3.注意事故現場保護，調查事故發生的原因，並做好有關材料。
4.妥善處理事故。
歲末年初學校安全整治實施方案範文 篇12
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高於一切，務本求實，明確責任，安全無小事，責任重於泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發事件的發生，盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。
二、組織機構：組長：副組長：組員：
各班班主任
三、工作原則：
1、堅持以人為本，師生生命安全高於一切的原則和穩定壓倒一切的原則。
2、誰主管，誰負責的原則，預防為主，積極處置的原則。
3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
四、工作目標：
1、牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力。
2、完善安全規章制度，網路責任制度，做到早防範、早處置。
3、建立快速應急機制和應急處理機制，及時採取有效和果斷的措施，確保校園秩序。
五、事故現場指揮職責
（1）根據事故應急救援預案，在現場指揮救援行動，把事故消滅在初始狀態。
（2）指揮現場無關人員有序疏散，撤離到安全區域。
（3）負責救護受傷人員和尋找失蹤人員。
（4）負責現場應急救援任務分配和人員調度。
（5）把事故情況，可能造成的危害和求援事項向應急總指揮報告。
（6）與消防等應急部門合作，提供建議和信息。
（7）維持現場秩序，負責事故現場的警戒和保護
（8）負責事故後的現場清理。
六、應急救援小組
根據學校特點和需要，分別設定：
總指揮：
（1）師生聯絡小組負責人：
（2）疏散引導小組負責人：
（3）醫療救護小組負責人：
（4）安全保衛小組負責人：
（5）後勤保障小組負責人：
（6）信息宣傳小組負責人：
七、應急救援通訊錄
應急電話：火災：119報警：110緊急救護：120
歲末年初學校安全整治實施方案範文 篇13
1 總則
1.1 目的
為了建立健全我校安全事件應急工作機制，有效預防、及時控制、妥善地處置學校突發安全事故，按照信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確的原則，提高快速反應和應急處理能力，保障師生員工的人身和校園財產安全，保證學校的正常教育教學、工作和生活秩序，特制定本預案。
1.2 適用範圍
本預案適用於我校應對突發校園公共安全事故。主要指：
校園治安類。包括惡性暴力突發事件；一般尋釁滋事突發事件。
事故災難類。包括學校發生的火災，建築物倒塌，擁擠踩踏，重大交通傷亡，校園群體活動安全，供水、供電等事故。
自然災害類。包括防汛和地震，以及地震誘發的各種次生災害等事故。
1.3 工作原則
⑴以人為本原則。牢固樹立"珍愛生命，安全第一，責任重於泰山"的意識，把保障廣大師生的生命和財產安全、最大程度地預防和減少安全事故災難造成的人員傷亡、作為首要任務。
⑵預防為主原則。堅持預防與應急處置相結合，立足於防範，常抓不懈，防患於未然。建立健全學校安全隱患排查、整改機制，力爭早發現，早報告，早控制，早解決。
⑶及時處置原則。學校突發安全事故發生後，學校須立即啟動工作預案，校園安全領帶小組要及時到崗，相關人員須快速出動，及時控制局面，解決問題，及時快速地減少危害的擴大，降低解決問題的難度。有關信息要及時報告三明市教育局和相關主管部門。
⑷快速聯動原則。學校發生突發安全事故，以學校領導與安全領帶小組為主，安全領導小組成員務必迅速回響，快速聯動，及時展開協助應急處置。
⑸依法處置原則。學校負責人（校長）是學校安全工作的第一責任人。事故處理中要堅持從保護師生生命和財產安全出發，依靠市教育局以及各類相關部門，按照國家相關法律、行政法規和政策，處置學校突發安全事故。
2 組織指揮體系及職責
2.1 組織指揮體系
學校設立突發事件安全應急領導小組。
組 長：張運椅
副組長：羅世欽 、謝陽軍、黃書盛、江文林
成 員：胡安生、林水兒、陳兆華、 鄧聯春、段磊、鍾馗林
2.2 職責
我校突發事件安全應急領導小組工作職責是：
⑴ 一般職責。負責校園安全突發事件的日常應急管理工作，督促和檢查校園預防措施的落實，組織學生處、保衛科、總務處、財務室、實驗室、微機室、體育室等相關 部室，定期開展安全隱患的排查、整改工作；在校園中組織開展防盜、防汛、防震、消防、治安、疾病等公共安全知識和應急防護知識宣傳教育；負責及時制訂或修 訂本預案；
⑵應急職責。承擔校園內各類安全突發事件應急處置工作。
3 預警預防機制
3.1 預防預警信息原則
學校安全突發事故信息報送的原則是：即時發布、及時報送、確保準確。
3.2 預防行動
⑴學校每學期要開展1－2次學校安全工作大檢查，對排查出來的事故隱患要進行記錄，明確責任部室，落實責任人，限期整改。
⑵學校後勤、財務人員要做好應對各類突發安全事故的物力和財力方面的儲備工作，確保突發安全事故預防和現場控制的應急設施、設備及其必要的經費。
3.3 預警行動
⑴學校出現安全預警信息後，領導小組要迅速核實、判明事件性質及危害程度，快速採取切實措施，妥善處置。同時要及時報告市教育局和相關主管部門，相關處置措施及事態發展情況也必須及時上報。
⑵在確認可能引發事故災害的預警信息後，應及時開展工作部署，迅速通知相關人員採取應急措施，防止事故發生或進一步擴大。
3.4 信息發布
嚴格按照三明市教育局轉發的有關規定，執行校園突發公共事件信息發布工作。區分不同情況，把握信息發布和輿論的主動權。信息發布要全面客觀、準確及時。
4 應急程式
4.1 基本應急處置
4.2事件性質判斷。學校要迅速判明事件的性質和危害程度，在採取相應處置措施的同時，立即向三明市教育局及其相關部門報告。
4.3校園治安案件類突發事件應急處置措施
4.3.1惡性暴力突發事件應急處理措施
⑴基本原則：學校發生惡性暴力突發事件時，處置期間必須遵循維護師生人身安全為本的原則，應根據實際情況和學校能力，以穩定對方情緒為主，盡力避免採取不當的措施，防止激化現場矛盾，擴大暴力傷害的可能性。
⑵ 基本措施：學校發生惡性暴力突發事件，如校外不法人員，向師生行兇或實施暴力，危及師生生命安全，其基本應急處理措是：以維護師生人身安全為第一原則，及 時隔離不法人員，判明現場情況，分別對行兇或施暴人員實行制服、控制、說服、勸阻、拖延等措施，爭取有效時間，確保學校的安全保衛小組人員到位，同時撥打 報警電話，以便公安民警能趕到現場，對其實施更有力、更有效的措施。
⑶ 學校日常應配置必要的安全防範器械，如：橡皮棍、電警棍、辣椒水、報警器械、監控設備等，還須儲存必要的臨時救治用品。
⑷ 日常管理中，學校須高度重視門禁管理，切實把好校園安全的第一道關；學校要認真做好學生按時上學和放學工作，對寄宿生的出入要按照學校的規定嚴格檢查與控制，做好學生正常出入校門的護衛工作，不給違法犯罪分子留下犯罪空間。
4. 3.2一般尋釁滋事突發事件的措施
⑴ 對於一般性尋釁滋事突發事件的措施，學校要及時判斷事件發生的性質，及時控制事態發展，同時報告相關機關處理。
⑵ 在一般性尋釁滋事突發事件期間，一定要注意正確把握矛盾的性質，把握政策與法律法規的原則，爭取處理的主動權。
4.4 事故災難類校園突發事件應急處置措施
4.4.1火災事故處置措施
⑴學校要立即啟動應急預案。在隔離、疏散學生的同時，採取切斷電源等緊急安全措施，避免繼發性危害。要在第一時間內向當地公安消防119指揮中心報警。
⑵學校負責人及領導小組人員要在第一時間親臨現場，組織教職員工開展救人和滅火工作，並在消防隊伍到現場後，主動提供有關信息，配合消防隊伍組織救人和滅火搶險。
⑶全力組織人員善安置傷病員。
⑷封鎖現場、轉移重要財物等必要措施，注意人員、財產安全。
4.4.2房屋、圍牆、廁所倒塌等建築物安全事故處置措施
⑴學校發生房屋、圍牆、廁所等建築物倒塌事故，學校負責人員及領導小組人員，要在第一時間趕赴現場，根據事故情況啟動應急預案，迅速開展現場處置和救援工作。同時立即向上級教育主管部門報告。
⑵迅速採取切斷電源等有效措施，及時疏散師生，密切關注連帶建築物的安全狀況，消除繼發性危險。
⑶組織解救受困人員，搶救傷病員。
4.4.3 樓梯間擁擠踩踏的事故處置措施
⑴學校立即啟動應急預案。學校負責人及領導小組人員要在第一時間抵達現場，迅速開展現場疏導和救護工作，並立即向上級教育主管部門報告。
⑵組織學校醫護人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置，儘快向醫療急救部門120報告求援，將傷病員送往醫院搶救，妥善安置傷病員。必要時請當地政府及有關部門支援幫助。
⑶迅速通知受傷人員親屬，及時向師生和親屬通報有關情況，確保師生和親屬情緒穩定。
4.4.4 校園爆炸事故處置措施
⑴校園發生爆炸事故，如實驗室、電氣設備等，學校應立即啟動工作預案。學校領導及領導小組人員要在第一時間趕到現場，組織搶救傷員。在向上級教育主管部門報告的同時，根據現場情況決定是否向公安及消防部門報告。
⑵在爆炸事故現場及時設定隔離帶，封鎖和保護現場，疏散人員，控制好現場的治安秩序，迅速採取有效措施檢查並消除繼發性危險，防止次生事故發生，保護師生人身財產安全。
⑶如果事故發生中有重大肇事者或直接責任者，應立即採取有效控制措施，並迅速報告公安機關。認真配合公安消防部門做好搜尋物證、排除險情，防止繼發性爆炸等工作。
4.4.5 惡性交通事故處置措施
⑴發生惡性交通事故，發生學生、教工死亡、受傷等情況，學校領導和有關負責人要在第一時間趕到現場，組織搶救，立即向醫療急救部門求助，向公安交警部門報告，並向上級主管部門報告。
⑵保護好事故現場，有效控制肇事者，尋找證人。
⑶協助公安交警部門及時查明事故情況。
4.4.6 突發後勤安全保障事件處置措施
⑴學校後勤部門要做好校園蛋奶工程場所以及供水、供電、通訊保障的突發事件防範工作，對其重點場所和關鍵部位要加強檢查，嚴格落實各項安全管理制度和操作規程，確保各種設施的安全運行，保障師生員工的身體健康和生命安全。
⑵發生斷水、斷電等重大緊急情況時，學校領導和有關方面負責人要立即趕到現場，組織人員迅速採取應急措施，進行搶修和搶救，控制事態。必要時請求當地有關專業部門支持，力爭在最短的時間內恢復正常。
4.4.7 突發公共衛生事件應急措施
（一）一般突發公共衛生事件（IV級）的應急反應
1、 一般突發公共衛生事件發生後，現場的教職員工應立即將有關情況通知學校突發公共衛生事件責任報告人及學校領導。學校領導接到報告後，必須立即趕赴現場組織 實施以下應急措施：將有關情況報告當地教育、衛生行政部門；撥打120急救電話，對中毒或患病人員進行救治；追回已出售的可疑食品或物品，或通知有關人員 停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品。
2、停止出售和封存剩餘可疑的中毒食品和物品；控制或切斷可疑水源。
3、與中毒或患病人員家長、家屬進行聯繫，通報情況，做好思想工作，穩定其情緒。
4、 積極配合衛生部門封鎖和保護事發現場，對中毒食品、物品等取樣留驗，對相關場所、人員進行致病因素的排查，對中毒現場、可疑污染區進行消毒和處理，對與鼠 疫、肺炭疽、霍亂、傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者實施相應的隔離措施；或配合**部門進行現場取樣，開展偵察工作。
5、對學校不能解決的問題及時報告主管部門和教育、衛生行政部門以及當地政府，並請求支持和幫助；在學校適當的範圍通報突發公共衛生事件的基本情況以及採取的措施，穩定師生員工情緒，並開展相應的衛生宣傳教育工作，提高師生員工的預防與自我保護意識。
6、嚴格執行進出入校門的管理制度。
（二）較大突發公共衛生事件（III級）的應急反應
除按照一般突發公共衛生事件的應急反應要求，組織實施應急措施以外，還應按照當地政府和上級教育、衛生行政部門的統一部署，落實其他相應的應急措施。
（三）重大突發公共衛生事件（II級）的應急反應
除按照較重突發公共衛生事件的應急反應要求，組織實施相應的應急措施以外，應在當地政府的統一指揮下，按照要求認真履行職責，落實有關控制措施；信息報告人每天應按照要求向上級教育行政部門進行突發公共衛生事件的信息進程報告。
（四）特別重大突發公共衛生事件（I級）的應急反應
除按照嚴重突發公共衛生事件的應急反應要求，組織實施相應的應急措施以外，信息報告人每天應按照要求向上級教育行政部門進行突發公共衛生事件的信息進程報告。
（五）聯絡、教育與接待家長、後勤支援等應急回響過程的各工作與校園踩踏的事故應急預案同。
(六)、應急保障
學校要安排必要的經費，用於增添相關設備，配備所需藥品藥物，改善學校衛生基礎設施和條件，尤其是改善學生食堂、廁所、宿舍衛生條件，為學生提供安全衛生的飲用水和洗漱設施，在人力、物力、財力方面給予充分的保障，確保學校公共衛生防控措施的落實。
(七)、善後與恢復工作
突發公共衛生事件應急處置完成後，工作重點應馬上轉向善後與恢復行動，爭取在最短時間內恢復學校正常教學和生活秩序。
1、會同有關部門對所發生的突發公共衛生事件進行調查，並根據調查結果，對導致事件發生的有關責任人和責任單位，依法追究責任。
2、根據突發公共衛生事件的性質及相關單位和人員的責任，學校和教育行政部門應認真做好或積極協調有關部門做好受害人員的善後工作。
3、對突發事件反映出的相關問題、存在的衛生隱患問題及有關部門提出的意見進行整改。加強經常性的宣傳教育，防止突發事件的發生。
4、 儘快恢復學校正常教學秩序。對因傳染病流行而致暫時集體停課的，必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒後，方能複課；因傳染病暫時停學的 學生，必須在恢復健康，並經有關衛生部門確定沒有傳染性後方可復學；因水源污染造成傳染病流行的學校，其水源必須經衛生部門檢測合格後，方可重新啟用。
4.4.8 大型群體活動的公共安全事故處置措施
⑴學校舉辦各類大型文體活動，必須按有關規定做好專項應急預案，並按照要求上報區教育局。
⑵發生重大安全事故，學校應立即啟動相關應急預案。遇有學生、教工死亡、受傷情況，立即求助醫療急救部門，對傷員進行搶救工作。
⑶活動組織者和安全管理工作負責人要維護現場秩序，根據室內、室外不同情況組織師生有序疏散，保護學生生命安全，盡力避免繼發性災害。
⑷學校領導和有關負責人要在第一時間趕赴現場，親臨一線，靠前指揮，組織疏導、搶救傷員。要在第一時間向當地公安機關和教育主管部門報告。積極爭取有關部門的支援幫助。
4.4.9學生實習緊急情況處置措施
1、學生實習中出現人身事故，企業有關負責人應立即組織救援，並通知實習指導教師和學校領導，有關人員接到通知後應立即中斷手裡的一切事務（放棄休假）趕赴事故現場，配合救援和處理善後事宜。學校各部門主任及司機一律到崗，隨時聽候安排。
2、學生無故不到實習單位，企業應儘早與實習指導教師和學校聯繫，查清情況，酌情作出相應處理，原則上12小時內應查清情況，若24小時情況不明應向學校領導匯報處理。
3、學生實習期間突發疾病，企業有關負責人應立即將學生就近送正規醫院治療，並通知實習指導教師，實習指導教師酌情將情況反映到學校實習管理部門。學生實習期間如發生集體發病、中毒等突發事件，在送醫院搶救的同時，要立即通知學校領導處理。
4、學生在實習期間發生與他人衝突事件，現場所有人員均應主動出面制止和勸解，避免事態進一步惡化，企業有關負責人應儘快將情況反映給實習指導教師，並協同學校按有關規定對事件作出處理。
5、生產和生活環境發生災難性事件，學生及現場人員應迅速撤離事件現場，不提倡學生在事件中扮演消防員角色，並迅速通知學校相關領導和人員。
6、出現突發事件，學校要立即查明情況，並及時向上級主管部門匯報，其它人不能發布有關事件的任何訊息。
4.5 自然災害類校園突發公共事件應急處置措施
4.5.1 地震災害事故處置措施
⑴突發地震時，師生如上課，應坐在座位上或躲在課桌下面，待地震過後再迅速、有序地撤離，以防強餘震。同時，立即切斷電源等，並將教室門打開，確保出口暢通，防止地震造成門窗錯位，封閉出口。教師等現場工作人員應冷靜指揮學生就地避震。
⑵避震時，身體要儘量蹲下或坐下，蜷曲身體，降低身體重心。要抓住桌腿等牢固的物體，注意保護頭頸、眼睛。
⑶組織指揮學生撤離，嚴防樓梯、樓道擁擠踩踏的事故發生。
⑷撤離到安全地帶後，要迅速清點師生人數。對受傷師生，要立即組織救治。發現有被廢墟埋壓的，要儘快聯繫救助（保持冷靜，設法自救）。一時無法救助脫險時，受困師生要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。
⑸ 救援受困師生時應注意：①注意聽被困師生的呼喊、呻吟、敲擊聲；②根據教室等房屋結構,先確定被困師生的位置，再行搶救，以防止意外傷亡；③先搶救建築物 邊沿瓦礫中的倖存者，及時搶救那些容易獲救的倖存者；④救援方法上首先應使頭部暴露，迅速清除口鼻內塵土，防止窒息，再行搶救，不可用利器刨挖；⑤對於頸 椎和腰椎受傷的師生，切忌生拉硬抬。
4.5.2 防汛類災害事故處置措施
⑴雨季，學校應加強對教學樓、廁所等建築物情況進行排查，發現隱患及時整改和疏散人員。
⑵學校應加強信息獲取能力，及時接受教育行政部門的統一指令，對師生採取相應的緊急疏散和保護措施。必要時可以停課。
⑶如果發生因建築物倒塌傷害的師生時，應立即清除其口、鼻、咽喉內的泥土及痰、血等，排除體內的污水。對昏迷的傷員，應將其平躺，頭後仰，將舌頭牽出，儘量保持呼吸道的暢通。如有外傷應採取止血、包紮、固定等方法處理，並及時送醫院。
4.6 應急結束
突發安全事故的結束，由學校安全領導小組宣布。
4.7 學校突發事故處理中的其他有關注意事項
⑴發生災難事故，學校要及時向師生員工通報有關情況，引導師生員工情緒，穩定校園秩序，避免不必要的恐慌和動盪。
⑵所有安全事故發生後，學校都要考慮可能引發的繼發性傷害問題，都要妥善處理，不要激化矛盾，防止事態擴大和演化。
⑶凡是需要對建築物等採取斷水、斷電等應急處理措施的，要認真權衡利弊，妥善處理可能發生的受災受困人員照明、飲水需要和因為跑水漏電可能引發繼發性災害的矛盾。
5 後期處置
5.1 應急工作結束後，學校應立即設立恢復工作領導小組，工作重點也應馬上從應急轉向善後與恢復行動，及時開展補救工作，積極做好善後工作，爭取在最短時間內恢復學校正常秩序。學校要做到：
⑴做好事故中受傷人員的醫療、救助工作。對有各種保險的傷亡人員要幫助聯繫保險公司賠付。
⑵及時查明事故原因，嚴格信息發布，確保信息及時、準確、客觀、全面，穩定校園秩序，疏導師生情緒，避免不必要的恐慌和動盪。
⑶全面檢查設備、設施安全性能，檢查安全管理漏洞，對安全隱患及時補救、防範，避免事故再次發生。
⑷總結經驗教訓。要引以為戒，總結經驗，吸取教訓。對因玩忽職守、瀆職等原因導致事故發生，要追究有關責任人的責任。
⑸配合公安消防等部門，做好案件偵破與事故調查工作。
5.2 事件結束後，學校應加強有關預防措施。要加強校內安全保衛和各項設施的安全檢查，杜絕安全隱患。
6 工作保障
6.1 通信保障
學校實行24小時值班制度和領導帶班制度，明確值班人員的職責，保障電話等通信聯絡設施完好有效。
6.2 應急隊伍
學校結合崗位責任，建立應急隊伍。學校要通過培訓和演練，使其掌握一定的救援知識和技能。
6.3 醫療保障
加強學校保健室和心理諮詢室建設。發生突發安全事故時，學校應具備及時做好傷員應急處置和病人轉運工作的基本能力。
6.4 後勤保障
學校要制定措施，在物資、經費、交通等方面為突發安全事故應急處置工作提供後勤保障。
7.宣傳教育、培訓和演練
7.1 宣傳教育
學校要加強師生的安全教育和應急知識教育。認真開展以提高廣大師生自護、自救、防災、逃生能力為主要內容的教育活動，增強教師和學生的防範意識和能力，掌握基本的自護、自救、逃生和報警求助的方法。
7.2 管理與培訓
學校加強應急反應機制的日常性管理，在實踐中不斷運用和完善應急處置預案。學校應加強應急處置隊伍培訓，開展經常性的演練活動，不斷提高廣大教師應對突發安全事故的組織能力和實戰能力。
7.3 演練
學校要定期組織廣大師生應對突發安全事故的演習，通過應急演習，培訓應急隊伍、落實崗位責任、熟悉應急工作的決策、協調和處置程式，檢驗預案的可行性和改進應急預案。
學校要重點進行惡性暴力案件、火災、地震發生時的人員疏散演習。使學生熟悉緊急情況下自護和逃生的方法。
8. 附則
本預案由三明農校安全工作領導小組制定，並負責其修訂和實施。
歲末年初學校安全整治實施方案範文 篇14
為確保全體在校師生的生命財產安全，確保學校教育教學工作的順利開展，防範消防安全事故的發生，力保消防安全事故發生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關部門檔案與會議和相關法律法規，結合我校消防環境建設與準備的實際，制定本預案。
一、消防安全工作組織機構
組長：副組長：
成員：學校行政班子
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作組會議，傳達上級相關檔案與會議，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校部署的各項任務。
組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
（一）通訊組：組長：（火險發生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災）
（二）滅火組：組長：（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發生，立即參加救火救災工作）
（三）搶救組：組長：（校醫）（負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷師生及救火人士傷痛的緊急處理和救護）
（四）緊急疏散組：組長：成員：各班班主任（負責制定緊急疏散，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全）；圖書室（負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生）。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預案
1、發現火情，在場人士要立即引導室內人士進行有序疏散，並迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅於火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人士要立即採取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人士要以最快的方式向組成員匯報，儘快增加援助人士，協力救火。
4、組成員接到報告後，要立即到達火情現場，並視火情撥打119報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發生後，按照滅火預案，管理人士及各工作人士要立即通知學校組，儘快增加援助人士，如發生重大火情，同時向119報警，並根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人士撤離。
2、管理人士及工作人士應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，並將正確的逃生方法告知負責同志，其餘人士按照既定位置，統一使用滅火器滅火，並進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，管理人士及工作人士必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
歲末年初學校安全整治實施方案範文 篇15
為貫徹落實“以人為本”的管理理念，遵循“安全第一，預防為主”的方針，切實保障廣大師生尤其是學生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發事件或自然災害時的應對能力，使災害帶來的損失降到最低，在校園內開展消防應急疏散演練。特制定預案如下。
一、指導思想
以遏制重大的火災事故，特別是群死群傷的惡性事故的發生為目標，進一步強化管理，以學校法人代表為學校消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。
二、演練目的
為貫徹落實上級有關部門關於加強校園安全的檔案精神，為加強學校的消防安全，預防火災地質災害和減少危害，保護人、財、物的安全，加強對學生的消防安全知識教育，本著“預防為主，消防結合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作。通過本次演練，讓學生學到有關消防安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、演練原則
安全第一，確保有序，責任明確，落實細節。
四、演練時間、地點、內容
演練時間：20xx年3月30日14：20地點：校園操場
內容：教學樓遇到火災時的逃生演練。
五、組織機構
組長：副組長：
總指揮：副總指揮：
成員：全體教師
六、演練前的準備工作
（一）學校制定演習預案，召開籌備會議，進行責任分工。
（二）各班進行動員和布置。
班主任進行動員和交代注意事項。
1.對學生進行消防安全教育。向學生宣傳開展消防安全演練的意義、應急自救的辦法等，對學生開展消防知識、技能的教育。教育學生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標誌的器物、不撥弄公共場所的開關、不擅自使用電器。教育學生在火災發生時嚴禁跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。
2.組織學生學習有關自我保護的知識，對學生進行消防滅火自救培訓。教育學生在火災發生時做到：遇事不慌、頭腦冷靜、判明情況、思考對策、積極自救、相互幫助、聽從指揮、有序疏散
（三）對師生的具體要求
1、全體師生要高度重視此項活動，積極宣傳、廣泛發動全體學生準時參加。
2、要嚴格按照計畫和方案要求開展消防逃生自救演練活動，不得隨意更改具體安排。
3.火災警報響起，所有教師沉著冷靜地指揮學生有秩序的、迅速的、按預定的撤退路線離開教室，撤離到學校操場。在教學樓內逃生過程中，學生應該彎下腰急行，同時一手護住頭部，一手用濕毛巾（或濕紅領巾）捂住口、鼻。
4、當學生撤離到安全地帶（學校操場），就按照早操位置集中。
5、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全、有序地逃生。
6.相關工作人員要熟悉各自的崗位和職責。
七、演練疏散要求與注意事項
1、演練前保護引導人員各就各位。當學校連續響起警報時，由各班班主任根據預定疏散線路組織學生疏散（班主任斷後）。在樓梯口、轉彎口等處，由相關教師指揮學生安全撤離。
2、廣播告誡學生：“請大家不要慌張，在班主任老師的'指揮下，有秩序地進行疏散。”逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全地點操場上去。要求全校師生在五分鐘內全部撤離至操場。
3、各班主任老師在疏散時，要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點：按操場指定位置集中，各班級緊急疏散到操場指定的安全區後，並清點人數，各班主任向總指揮匯報年級組人數。
4、安全撤離順序：演練安全撤離順序疏散路線和程式：按預定疏散順序進行疏散，依此下撤，直至全體學生全部撤到操場為至。
八、演練程式
1、所有前期準備工作就緒，人員定點到位，學生自帶手帕或小毛巾在教室待命，做好逃生演習準備。（如安全事項、演練號令等）。
2、五分鐘後，警報鈴響，學校廣播告誡學生“現在響起的是火災警報，請大家不要慌張，聽從班主任的指揮，快速集隊，安全有序地撤離到安全地點”。各班主任立即緊急集合學生並組織疏散。集合時每小組一隊，疏散時班主任在班級隊伍後面斷後，按指定路線下樓。各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散，並負責學生的安全。樓層負責人確認本樓層沒有滯留人員後，立即到達指定安全區。
3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區，並清點人數，各班主任向演練總指揮匯報年級組人數。
4、演練總指揮總結講話。
5、宣布本次消防演練結束，各班有秩序退場。
歲末年初學校安全整治實施方案範文 篇16
根據上級針對安全工作的指示，並結合我校實際情況，特制定安全工作措施和應急預案如下：
一、提高安全意識，落實各項規章制度
1、建立健全組織機構（見附表1），建立健全安全工作制度和應急預案（如食堂衛生安全制度、值班制度、防災緊急預案等），安排24小時值班，確定安全工作職責，明確各部門分工，作好指揮調度及協調配合，形成齊抓共管的體制。落實逐層承包制，校長為第一責任人，由年級組長到班主任、任課教師、學生、家長，形成層層有人抓，人人有責任的承包機制。學校與各部門負責教師（包括班主任、宿舍負責人、伙房管理員、化學實驗員等）簽定安全工作責任書，並在“四考”中實行重大安全事故一票否決。
2、大力學習宣傳安全知識，克服師生存在的隨意。利用校會、班會、主題班會以及校園廣播、板報、演講等形式宣傳安全知識，使師生認識到什麼事是有危險的，什麼事情不應該做，做了之後會有哪些後果，應該怎樣做，怎樣避免危險；如果發生危險 ，應當怎樣自救，怎樣互救，怎樣求救。
3、做好排查，防患於未然。對重點屋舍、電路、食堂、小賣店等進行經常性的檢查，發現問題，及時處理解決。
4、紀律是對孩子行為的約束，而這種約束正是孩子健康成長的有效保障。必須加強常規管理，不能出現管理漏洞。尤其是在中午、晚飯後加強監控力度，堅決制止下井洗澡的事情發生。主要由帶班、執周教師組織學生會查人落實。
二、學校安全工作具體措施和應急預案
（一）、用電安全
1、放學後值日生要切斷教室電源。
2、雷雨天要切斷樓內電源。
3、住宿生嚴禁私自在寢室內使用“熱得快”，不得私自接燈，不得使用交流電的錄音機等自備電器。
4、遇到電路故障，發生斷電情況，學生要報告電工修理，不要自己進行線路維修。
5、打掃衛生要注意保護電器，切忌用濕布去抹電線和燈泡燈管、插座等電器。
6、不許爬電桿掏鳥，不在電線下進行放風箏、打球等活動。
7、如果發生觸電，馬上就地實施科學救治並聯繫醫院，然後上報。
（二）、用火安全
1、增強防火意識，學習防火知識。
2、學生不得玩火，冬季取暖，依據《取暖防火制度》執行。在取暖期防止煤氣中毒，帶班、查宿教師每天都要嚴格檢查爐具，檢查通風情況，並提醒學生注意。
3、學生做好防火宣傳。如勸說、阻止父母不在野外用火，家中用火注意安全，安全使用煤氣罐等。
5、食堂做飯用火，依據《伙房防火制度》執行。
6、如果發生火災（因明火或因電引起），怎么辦？一旦發生火災，不要慌，應根據火情及時採取相應措施。如是上課期間，應馬上疏散學生，並逐級上報，撥打119。在救火過程中，不允許學生參與救火，只可以做一些輔助性工作，教師經過培訓的可以參與救火。
（三）、體育、遊戲安全
1、經常檢查體育器械，保證器械的安全性。
2、體育課，教師嚴格要求，杜絕大撒鷹。
3、教給學生防護知識，以及正確的使用體育器材的知識。
4、在課間做正當遊戲，不得在教室內追逐打鬧，不得在樓欄處擁擠，更不得做危險性遊戲。
5、運動或遊戲時發生傷害，及時報告老師，進行正確處理，傷害嚴重馬上聯繫醫院，並逐級上報。
（四）、勞動安全
1、勞動時，嚴密組織，責任到人，要求學生遵守勞動紀律，服從分配聽指揮。
2、使用工具時，嚴禁嬉戲、追逐打鬧。
3、注意勞動保護。
（五）、集體活動中的安全
1、除列入學校中的重要教育活動之外，原則上不再組織其他群體活動。如春遊、秋遊等。
2、如有群體活動，必須建立嚴密組織，責任到人，層層落實。
（六）、食品安全
1、師生食堂嚴格按《伙房衛生管理制度》執行。
2、嚴格控制進貨渠道，購買安全合格的食品，並作好記錄。
3、對校內小賣店嚴格監控，定期檢查，發現過期或不合格食品馬上責令其食品下架，令其改正。
4、如發生食品中毒，值班教師、負責同志馬上聯繫醫院或撥打120電話，並立即上報。
（七）交通安全
1、每位師生必須牢記交通安全常識，遵守交通規則。
2、學生騎車（不滿12周歲的不允許在道路上騎車），要求不許脫手騎車，不騎快車，不與機動車搶道等；教師不得酒後駕車。
3、出入校門必須下車，並本著一慢、二看、三通過的規則。
4、堅決不允許學生騎機車上下學。學生上晚自習不允許騎車。
歲末年初學校安全整治實施方案範文 篇17
為了保障全鎮師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，防範安全事故發生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，從實際出發，特制定《尉氏縣Xx鎮中國小幼稚園安全應急預案》。
一、安全事故搶險救災組織機構。
1、搶險救災指揮機構：
總指揮：
副總指揮：
成員：
2、搶險救災隊伍：
(1)搶險救災組：
組長：
成員：各國小校長
(2)後勤保障組：
組長：
成員：各國小校長
二、安全事故搶險救災應急預案
(一)火災事故應急預案。
1、發生火災事故時，在向119消防指揮中心報警的同時，並立即報告教育局。
2、迅速切斷有關電源。
3、搶險救災組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區域。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時，應採取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
(二)食物中毒應急預案。
1、發現師生有類似食物中毒症狀時，應迅速送醫院診治。
2、迅速向教育局及衛生防疫部門報告。
3、做好所食用食物取樣工作，以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，並檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
(三)交通事故應急預案
1、發生交通事故時，在向122交通事故中心報警時，並立即向教育局報告。
2、第一時間搶救受安全威脅的師生。
3、同時將其他師生轉移到安全地方。
4、做好家長 、家屬的工作。
5、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
(四)其它傷害事故應急預案。
1、如發生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者醫院診治。
2、及時向教育局報告。
3、迅速調查事故發生的原因，並做好有關材料。
4、通知受傷者的家屬或家長。
5、妥善處理事故。
三、應急電話：
醫療急救中心：120 交警：110
交 通 事 故：122 消防：119
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為確保20xx年學生體育中考順利進行，預防突發安全事件的發生，確保體育考試工作能正常有序進行的有關精神，結合我校體育考試的實際，特制定本預案。
一、工作目標：
牢固樹立“安全第一、安全至上”的理念，切實把安全管理貫穿於考試組織的各個環節，努力實現考試安全“零事故”的目標，確保本次考試安全有序的進行。
二、領導小組
組長：
副組長：
組員：
相關要求：負責發生安全事故後，向上級主管部門和有關政府部門報告；傳達救援工作指令，上傳工作信息，保障救援過程中的上下通聯。
①接到事故報告後，判斷事故損害程度，按規定立即向上級主管部門和有關政府部門報告。
②接到事故報告後，按照《預案》要求開展工作，迅速組織人員趕赴事發地點開展應急救援工作。
③配合上級部門進行事故調查處理工作，做好穩定秩序和事故的善後工作。
領導小組下設3個工作小組
1、思想動員小組
負責人：
職責：在考試前做好思想動員工作，讓每個考生在思想上重視起來，確保考生能安全、有序、文明的參加考試。
全體學生在教室集中：班主任作思想動員，布置具體工作，講清任務，講清形勢，講清目標，講清要求，講清細節。準備：準備工作：服裝，跳繩，籃球，毛巾，水，准考證等；考前注意：飲食、準備活動等。思想：態度決定一切，全力以赴。組織：一切行動聽指揮，有事向老師匯報。安全：安全第一，關注細節。交通、飲食安全，遵守公共秩序和社會公德；不與社會上的閒雜人員來往；不準破壞公共財產；不到處亂逛；不出校門等。紀律：遵守考試紀律，聽從裁判指揮，不得與考試工作人員發生口角，頂撞工作人員。
2、交通安全小組
負責人：
帶隊教師：
職責：考前以教育局分組為單位乘車，確定組長，明確要求與紀律。確保在考試當天車輛的及時以及師生安全，確保每個學生在考後能及時、安全的到家。
▲四位班主任為本班體育考試期間第一安全責任人。
▲考試當日，根據每車19人的標準安排體育考試車輛，確定師生集中時間和出發時間。
▲考試前一天召開帶隊教師會議。帶隊人員在學生出發前與回校前，要清點好人數，護送學生上下車，教育學生注意乘車安全。不允許學生擅自離開隊伍。如果發現有學生沒有跟上班級隊伍，要及時上報，同時儘快將其找到。帶隊教師負責學生從出發、考試到學生返校時段安全工作，因帶隊人員在工作中不負責任而發生的傷害事故，學校將追究當事人的'責任。職責：學校安全出發負責到校；要求：確保全全：認真負責；安全出發、安全返回；控制車速、嚴禁超車；中途不得讓學生私自下車，交代學生一切行動聽指揮。清點人數：上下車清點人數（每車19人，確定學生一人為組長），提醒考生上下車帶好各自物品（尤其是考試用品）。關注學生：安排好乘車位置，座位固定、不得哄搶（暈車者優先考慮）。管理紀律：監督學生做好考前準備活動，關注考後學生不到處亂逛，破壞公共財物，破壞學校紀律和不文明行為。
3、技術指導小組：
負責人：
職責：負責考生在考前的熱身準備活動以及在考試時應該注意的有關體育考試各類事項。
考前安排組長注意提醒學生準備活動：
①動作成套，人人會做；
②有組織，有落實；
③各組有人負責。
三、工作要求：
學校安全工作受社會廣泛關注，因此各個工作人員在思想上一定要高度重視，到崗、到點，明確職責，明確任務。確保本次體育中考的順利進行。對於因人為造成的安全事故，學校將追究責任。
四、考試時間：
集中時間：4月23日上午6:30；出發時間：7:00；
五、考試地點：
市區中專
歲末年初學校安全整治實施方案範文 篇19
為確保廣大師生安全，確保校園和諧穩定，按上級檔案精神要求，結合我校實際，依據我校總體安全工作方案，制定本學期安全工作方案。
一、安全工作領導小組
組 長：z
副組長：z
組 員：全體中層行政人員 年級部管理人員 z
領導小組下設安全保衛辦公室，辦公室設在後勤處，由德育副校長z分管，後勤處z主任負責落實具體工作。
安全工作領導小組下設指揮組（組長z）、保衛組（組長z）、現場處置組（組長z）、現場救護組（組長z）、通訊聯絡組（組長z）、後勤保障組（組長z）、事故調查組（組長z）等應急小組。（各應急小組具體分工及工作流程詳見附屬檔案1·《廣附江東中學公共突發事件總體應急預案》），其他各項要求詳見《江東中學安全工作手冊》。
二、總體要求與安排
1.繼續堅持“安全第一，預防為主”的思想，不能讓安全意識放鬆，讓安全警鐘長鳴，
2.落實好常規安全隱患排查和整改工作，落實安全問題崗位責任制，落實首遇責任制，簽訂安全責任書。
3.德育處後勤處做好安防人員和生活老師的常規工作指導培訓和專項業務培訓，督促好他們完成安全工作任務。
4.做好師生安全知識、法律知識、禁毒防毒知識、防溺水知識的宣傳和教育。
5.組織好學生和應急疏散演練，與交警、社區警務室緊密合作做好校門交通疏導和交通安全教育。
6.協助上級機關和社區、警務室做好校園周邊環境整治，確保校園安全和師生人身、財產安全。
三、 季度工作安排
（一）春季安全工作安排：
1.2.27日召開各級行政領導參加的開學安全工作會，由安全工作領導總負責人、領導小組組長主持，對學校安全工作、學期安全要求、季度安全特點、開學安全布置進行總體部署。體衛藝負責處落實食堂檢查和飲用水消毒，後勤處、德育處負責落實宿舍、教室、運動場、飲用水等各項設施檢查。
2.2月28日，召開全校教師參加的開學工作暨校園安全工作會議，部署學期工作，提高安全意識。
3.3月1日上午召集宿管隊、聯防隊舉行校園安保工作會，審查生活設施、各項裝備的安全檢查情況。發現裝備問題由後勤處匯總、聯繫維修並通報各相關年級。
4.3月初，體衛藝處、後勤處組織進行一次蚊蟲消殺和有關防止傳染病的春季衛生宣傳教育。
5.第二周周一組織開學班主任安全工作培訓，開展一次面向全體班主任副班、學校行政領導、年級部領導的安全知識培訓。培訓時間定為2月9日即周一的第8節（會議安排另行下發或按照會議課件）。
6.各班級在開學第一周或第二周召開一次以新學期信心提升、校園安全教育為主題的班會，對學生進行入學教育，使學生儘快從假期生活中恢復過來，迅速進入校園生活狀態。
7.在三月最後一周或後一周組織一次校園安全疏散演練，演練地點設在宿舍區，演練時間為中午14:15，即中午起床時間，具體安排以《疏散演練方案》為準。
本季提示：重點做好開學安全檢查、食品衛生監督、飲用水清潔、宿舍防蚊防蟲防水防潮防傳染病，運動安全防護。
（二）夏季安全工作安排：
1.4月初勤處後勤處聯繫有關部門對下水道通暢情況進行檢查，以應對雨季。
2.4月中旬組織安全工作中期重點檢查，德育處和宿管隊對宿舍床鋪、欄桿、風扇等進行安全檢查，後勤處、信息中心、年級部對教學樓、實驗樓等場所的欄桿、裝備、外牆瓷磚等進行安全檢查，後勤處、體衛藝處組織對行政樓及運動場的設施設備、看台、旗桿等進行安全檢查。利用家長會和家長學校建設的機會，開展對家長的安全教育指導或提示。
3.5月份德育處組織一次預防地震的知識講座，並通過廣播、宣傳欄、宣傳頁等方式進行全覆蓋教育，組織5·12防災減災日活動，舉行一次教學區防震演練，演練時間為上午9:15即課間操時間，另團委學生會再組織一次防震知識宣傳或參觀活動。
4.6月初組織一次交通安全、防溺水安全教育，結合高考工作布置，做好防暑降溫工作安排，並對校園及周邊環境進行一次比較徹底的安全檢查，開展一次面向全體師生的安全意識教育；組織6·26禁毒教育，同時開展預防邪教教育。
5.7月初放假之前各年級組織一次交通安全年級廣播會議，同時開展防溺水教育和人身安全教育，做好假期安全提示，通過《致家長一封信》和校訊通平台等多種形式，聯繫家長進行教育。
本季提示：重點做好中期安全檢查、食品衛生監督、飲用水清潔、下水道疏通、交通安全、防溺水。
（三）秋季安全工作安排：
1.7月底，召開安全工作領導小組會議，做好安全工作檢查，後勤處聯繫隊伍對存在安全隱患的設施設備進行整改和維修。
2.8月初，對高三學生開展校園安全知識教育，並利用校訊通平台、校園網路等形式開展一次面向高一高二家長的假期安全指導或提示。
3.8月27日召開各級行政領導參加的開學安全工作會，由安全工作領導總負責人、領導小組組長主持，對學校安全工作、學期安全要求、季度安全特點、開學安全布置進行總體部署。體衛藝負責處落實食堂檢查和飲用水消毒，後勤處、德育處負責落實宿舍、教室、運動場、飲用水等各項設施檢查。
4.8月28日，召開全校教師參加的開學工作暨校園安全工作會議，部署學期工作，提高安全意識。德育處、後勤處與高一年級部一起做好新生入學教育各項準備工作。
5.8月29日上午召集宿管隊、聯防隊舉行校園安保工作會，審查生活設施、各項裝備的安全檢查情況。發現裝備問題由後勤處匯總、聯繫維修並通報各相關年級。
6.第二周周一組織開學初班主任安全工作培訓，開展一次面向全體班主任副班、學校行政領導、年級部領導的安全知識培訓。培訓時間定為9月7日即周一的第8節（會議安排另行下發或按照會議課件）。
7.高一年級做好新生軍訓安全教育，開展國防教育和消防安全知識學習和演練。高二、高三在第二周召開一次以新學期信心提升、校園安全教育為主題的班會，對學生進行入學教育，使學生儘快從假期生活中恢復過來，迅速進入校園生活狀態。
8.在11·9消防日舉行一次校園安全疏散演練，演練地點包括教學區、宿舍區，演練時間分為上午9:15和中午14:15兩個點，即上午的課間操和中午起床時間，具體安排以《疏散演練方案》為準。
9.11月中旬對高一年級學生開展一次公共場所應急安全知識教育。舉行一次三個年級安全委員參加的應急防護知識培訓，以“應急安全防護”為主題出刊一期黑板報。後勤處牽頭組織一次校園安全大排查活動。
本季提示：重點做好新生入學教育、消防知識講座和演練、食品衛生監督、交通安全、應急防護知識教育。
（四）冬季安全工作安排：
1.12月初組織一次交通安全、交往安全、防意外傷害知識教育，結合校園文化藝術節活動進一步開展應急防護安全知識教育，並配合縣關工委、司法局、公安局、洋潭警務室等機關對校園及周邊環境進行一次比較徹底的安全檢查，落實校園周邊環境綜合治理各項要求。
2.做好學生的運動安全教育，防止運動傷害和過量運動。
3.做好校園內部安全檢查，防止亂用火，防止校內家屬小孩玩火併組織一次宿舍安全用電專項檢查。
4.1月初放假之前各年級組織一次交通安全年級廣播會議，同時開展假期安全教育和人身安全教育，做好假期安全提示，通過《致家長一封信》和校訊通平台等多種形式，聯繫家長進行教育。
本季提示：重點做好食防火、周邊環境綜合治理、交通安全、假期安全知識教育。
三、檢查落實
學校安全工作檢查落實由德育處、後勤處協商組織人員針對工作安排開展檢查，檢查人員根據安排準時參加，檢查結果向校長室反饋，並督促整改落實。
江東中學安全工作領導小組
二〇一八年二月二十八日
歲末年初學校安全整治實施方案範文 篇20
（一）安全事故應急領導組織機構
學校成立突發事件應急處理領導小組，統一領導全校突發事件的應急處理工作。
突發事件應急處理領導小組：
一領導小組
組長：
副組長：
成員：
二現場疏導保護小組
組長：
成員：
三搶險救災小組
組長：
成員：全體教職工
四統計、通訊小組
組長：
成員：
安全事故應急領導小組履行下列主要職責：
1.指揮有關教師立即到達規定崗位，採取相應的應對措施。
2.安排教師開展相關的排危搶險或者實施求教工作。
3.根據需要對師生員工進行疏散，並根據事件性質，報請上級部門迅速依法採取緊急措施。
4.根據需要對事件現場採取控制措施。
5.對突發事件的應急處理程式進行督察指導。
統計檢查小組立即檢查、核實受災情況，統計、匯總相關信息並迅速報告校地震應急處置工作領導小組。
（二）地震應急預案
1、報告程式
1）地震災害發生後，校內如有人員受傷，應立即撥打急救電話120。
2）學校立即組織學校各級小組投入到搶險救災工作中，先救人為主。
3）校地震應急處置工作領導小組立即向聯校報告人員、財產損失及受災情況。
4）各工作小組按照預案規定的職責開展搶險救災工作。
5）信息通訊組立即與傷亡學生的家長或傷亡教師的'家屬聯繫。
2、震後應急處置
1）領導小組立即研究部署救災工作和應急措施，組織有關部門和人員迅速開展抗震救災工作。
2）如有人員傷亡通訊小組及時報告120或通知受傷者家人。
3）警戒保衛組設定警戒區域，加強校園值班值勤和巡邏，加強對重要設施、重要物品的保護，維護學校秩序。
4）統計檢查小組立即檢查、核實受災情況，統計、匯總相關信息並迅速報告校地震應急處置工作領導小組。
5）校地震應急處置工作領導小組向教育局安委辦就損失大小、困難程度、救助情況等分別核實登記，快速地、實事求是報告災情。
（三）交通事故應急預案
1、當交通事故發生時，當事人應及時向交警隊報告事故發生，明確匯報事故發生詳細位置，同時應匯報教師或學校領導。
2、發生人員傷亡時，當事人應向120、122報告，請求支援。
3、在醫院等急救人員尚未到場的情況下，當事人應本著救人要緊的原則，
緊急實施對傷員的急救，直到急救人員送往醫院。
4、交通事故發生後，當事人應及時疏散現場圍觀人員，協助交警維持現場秩序，保留現場，提供交警需要的證據。
5、學校接到交通事故電話後，應立即趕赴現場，同時將情況向上級部門匯報，並配合交警進行事故處理、事故原因調查。
6、班主任立即與家屬或家長取得聯繫，到達事故地點或醫院。
7、學校加強對學生和教師的交通安全教育，每月一次安全工作會議。
9、及時做好學生及家長安撫工作，控制事態，維持學校教育教學秩序正常進行。
10、保險介入，進入保險理賠程式。
（四）外來人員滋事應急預案
1、為防止校外人員進入校內滋事，學校值班教師應嚴格門衛制度非本校要員禁止入內。
2、外來人員來訪，門衛人員要問清事由，及時與有關人員聯絡，並做好登記。
3、校內如發生外來人員滋事事件，學校值班教師或在場的教師應立即制止，並報告學校領導。學校值班教師無法控制局面的應立即撥打110請求支援。
4、如果事故已經發生，發現人員應即刻制止，如無法控制局面應立即撥打110，如果有人員傷亡，應立即撥打120急救中心。並將情況及時報告學校。
5、學校了解情況後，立即通知學生家長，並將事件的時間地點，事件的成因經過結果形成文字材料報告。
（五）傳染病應急預案
1、晨午檢制度執行，每天到校後對學生進行體溫檢測
2、發現不明原因發熱、腹瀉及呼吸道傳染病；班級縮小活動範圍；通知學生監護人送醫院就診。
3、診斷為傳染病病人的，通知學校，由學校領導小組組織協調各項工作。
4、將學校情況報告聯校及疾病預防中心120，對學校及教室場所進行消毒處理。
5、做好學生所在班級的控制工作，縮小其活動範圍。
6、協助衛生部門落實好有關預防控制措施
歲末年初學校安全整治實施方案範文 篇21
為了全面預防和防止學校大型活動安全事故的發生，確保廣大師生的生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和學校的穩定結合我校的具體情況，制定我校大型活動安全應急預案。
一、成立大型活動安全領導小組：
組長：
副組長：
成員：中心校成員及各校長、園托長。
二、應急報告制度及程式：
1、學校一旦發生大型活動安全事故，必須立即向上級有關部門匯報，快速組織有關人同進行搶和人員的疏散。
2、學校必須在12小時內寫出書面報告逐級上報。
3、報告內容：事故的'時間、地點、傷亡人數、事故的簡要經過，發生的初步判斷，採取的措施和事故的控制情況，以及報告人、報告單位。
三、應急處置指揮機構及職責。
史官中心校事故應急處置指揮機構的組成及職責如下：
1、總指揮由王建忠校長擔任，全面負責大型活動安全事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況做出啟動應急處置預案的決定。
2、副指揮由分管安全工作的郭振海擔任，分工負責事故的現場救援，調查處理和善後等工作。
3、指揮組成員做好現場的救援搶救和善後工作。
4、事故安全辦公室由丁明負責日常工作。
四、學校一旦發生大型活動安全事故，立即啟動以下各職能小組，全力投入事故的處理工作。
1、應急指揮小組：
由行政成員組成，校長任組長，其職能主要有：
一、領導指揮小組：
組長：
副組長：
組員：各班主任、科任老師及（保全）
二、等級劃分：
一般事故：房屋發生局部開裂、傾斜現象，有倒塌危險。
重大事故：房屋已經開始壓塌或者局部已經倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。
三、應急流程：
一般事故發生時，及時廣播通知全校處於應急狀態，終止上課，啟動應急預案。班主任與副班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散，立即報告上級主管部門，並隨時關注事故的變化，避免擴大。
流程：警報——疏散——報告——總結
重大事故發生時，應立即疏散學生（在堂教師為第一責任人），班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內電話報警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認真做好事故後期處理。
流程：報警——疏散——報告——搶救
四、其他事宜：
1、倒塌事故發生時間如果是下班時間，在校教師與門衛應及時報告校領導，及時組織搶救與事故處理，流程不變。
2、學生在校期間發生房屋倒塌事故，應把疏散學生放在首位。
3、事故發生後，組長負責向上級與相關部門報告，副組長與組員負責組織人員疏散及救助。
4、人員疏散：
學生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；
教師應在最後離開危險區域；
教學樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進行，疏散順序為：一樓四個班——二樓（東為202、203班，西為301、302班）——三樓（東為401、402班，西為501、502班）——四樓（東為班，西為602班），臨時聚集地點為校外公路旁，指揮小組指定教師進行人員清查與紀律監督。
5、協助疏散：
確保樓梯口的暢通，門衛應及時打開校門；
操場學生應臨時組班，不回本班教室；
各班負責人疏散學生後應及時清點人數，報告領導小組，排查遺漏學生。
6、傷病救助：
發生事故後，傷病人員及時送往醫院進行搶救，由曉霞老師總負責。
不提倡在警報解除前進入倒塌現場進行搶救，而應在專業搶救人員的指揮下進行。
事故發生後，指揮小組及時通知學生家長到校，特別是受困或者受傷學生家長，妥善處理後期事項。
歲末年初學校安全整治實施方案範文 篇22
一、領導指揮小組：
組長：
副組長：
組員：各班主任、科任老師及（保全）
二、等級劃分：
一般事故：房屋發生局部開裂、傾斜現象，有倒塌危險。
重大事故：房屋已經開始壓塌或者局部已經倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。
三、應急流程：
一般事故發生時，及時廣播通知全校處於應急狀態，終止上課，啟動應急預案。班主任與副班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散，立即報告上級主管部門，並隨時關注事故的變化，避免擴大。
流程：警報——疏散——報告——總結
重大事故發生時，應立即疏散學生（在堂教師為第一責任人），班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內電話報警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認真做好事故後期處理。
流程：報警——疏散——報告——搶救
四、其他事宜：
1、倒塌事故發生時間如果是下班時間，在校教師與門衛應及時報告校領導，及時組織搶救與事故處理，流程不變。
2、學生在校期間發生房屋倒塌事故，應把疏散學生放在首位。
3、事故發生後，組長負責向上級與相關部門報告，副組長與組員負責組織人員疏散及救助。
4、人員疏散：
學生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；
教師應在最後離開危險區域；
教學樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進行，疏散順序為：一樓四個班——二樓（東為202、203班，西為301、302班）——三樓（東為401、402班，西為501、502班）——四樓（東為601班，西為602班），臨時聚集地點為校外公路旁，指揮小組指定教師進行人員清查與紀律監督。
5、協助疏散：
確保樓梯口的'暢通，門衛應及時打開校門；
操場學生應臨時組班，不回本班教室；
各班負責人疏散學生後應及時清點人數，報告領導小組，排查遺漏學生。
6、傷病救助：
發生事故後，傷病人員及時送往醫院進行搶救，由曉霞老師總負責。
不提倡在警報解除前進入倒塌現場進行搶救，而應在專業搶救人員的指揮下進行。
事故發生後，指揮小組及時通知學生家長到校，特別是受困或者受傷學生家長，妥善處理後期事項。
歲末年初學校安全整治實施方案範文 篇23
學校消防安全工作，嚴格執行消防管理的有關規定，本著完善設備，預防為主的原則，成立消防安全管理領導小組： 組 長：常少鵬（校長）
副組長：李占峰（後勤主任）
組 員：孫遂安 龐根長 孫發琴 李明記 孫書平
在定期進行消防安全檢查的基礎上，認真落實學校重點部位安全保衛責任，做到防範於未然，切實做到學校消防安全無事故。為應對突發的消防隱患，特制定學校消防安全應急預案。
一、火警通報順序：
一旦發現火警，要立即打電話報119和副組長，學校辦公室及時通知各有關人員。
二、全體人員注意事項:
1、當某處發生火災時，全體人員應保持鎮定，及時報警並迅速依據任務分工和組長的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機；
2、迅速切斷配電箱總電源；
3、消防人員抵達現場後，除參與搶救工作外，其餘人員應從速遠離現場，以免影響或妨礙搶救工作的進行；
4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
三、消防組成員注意事項：
1、了解學校建築格局及道路情況；
2、了解電鋪設的線路；
3、了解學校內樓房裝修材料的性質；
4、清楚學校所有消防設施的放置地點；
5、了解消防設備的.保養維護與操作方法；
6、了解火的走勢；
7、清楚逃生路線以便疏導他人逃生。
8、在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現場。
四、火災原因調查：
火災發生後，學校要積極協助公安消防機關查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不過，事故責任不放過，沒有落實防範措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。
歲末年初學校安全整治實施方案範文 篇24
面對當前嚴峻的校園安全形勢，為維持學校正常的教育教學秩序，保護學校財產和師生生命安全，結合縣裡召開的綜治維穩工作會議精神和_x局長提出的22條意見，，我校在常規的安全工作基礎之上又做了一些明確和補充。
一、召開“會議”，提高認識
在縣裡召開綜治維穩工作會議的第二天早8點上班後，我校馬上召開了領導班子會議，班子會上，祝興權校長傳達了縣綜治維穩工作會議精神和胡維國局長提出的安全工作22條意見，使領導班子成員提高了認識，統一了思想，並對學校的安全工作做了具體部署和安排。班子會後，利用間操時間馬上召開了全體教職工會議，向全校老師講解了當前的校園安全形勢並傳達了縣會議精神和局長講話要求及學校的安全工作幾點明確和補充的地方。總之，通過班子會和教師會的召開，進一步的提高了我校全員對安全工作的重視程度。
二、健全組織，完善制度，明確責任，時段分解
對學校的安全工作領導小組人員做了調整和補充，完善了門衛工作制度，外來人員登記制度等安全工作制度和應急預案等，對每一位安全工作領導小組成員的責任進行了進一步的明確和劃分，做到了分分秒秒有人管時時處處無盲點。
附：學校安全工作領導小組
組 長：
副組長：
成 員：
三、查缺補漏，排除隱患
教師會後，學校安全工作領導小組會同總務處幾位同志對學校的安全工作進行了一次拉網排查。主要檢查了各棟教室、辦公室、實驗室天棚、電路等的安全情況，教室車棚和師生廁所的堅固程度，體育設施的牢固狀況，對門衛和出租房處的水電都進行了檢查並要求該處一定要注意飲用水安全，防止外來人進入室內投毒等。對基礎重點部位的報警裝置進行了檢查和更換電池，明確提出今日將在幾處重點部位安裝紅外線視頻監控設備。
四、學校安全工作需要進一步明確的幾個問題
1、領導24小時帶班，負責帶班日事宜，責任時段為當日早8時至次日早8時。
2、班主任全天對本班學生負責。每天晨檢和午檢時間要對學生進行安全教育，堅決杜絕學生課間出校門，一經查到，點名批評並扣班級考核分。晨檢結束後班主任要在校務日記上如實填寫本班當天應出席人數、實際出席人數，缺席人姓名及原因。
3、值日教師責任時段為早7:30到晚18:00。值宿教師責任時段為晚18：00到次日早7:30。值班教師要按時交接班，守時守崗，和帶班領導一起做好當日工作。值班漏崗扣0.1分/次(出現事故者視情節至少扣1分/次，並罰款)。查崗中發現漏崗及時公示(按考核方案)。學校將按視頻監控倒查。
4、每節課上課鈴響到下課鈴響之間為該節課任課教師責任時段，任課教師要在上課前從校務日記上了解所任班級該節課應出席人數，若在上課時發現學生數與校務日記上的登記不符，要及時與班主任溝通情況。原則上上課期間不允許學生請假出教室。
5、除體育課外，其它科教師上課期間不得帶學生到操場活動，如確有必要到教室外上的寫生課、觀測課、綜合實踐活動課，須報教導處後方可到戶外去上。
6、保衛幹事(學校安全員)責任時段劃分，王金良老師主要負責早7點前和下午5點放學後時段;王武驤老師主要負責每節課課間時段;張紹喜老師主要負責中午時段。午間時段，張紹喜老師和帶班領導要確保有一人在外巡視校園。
總之，經過學校領導的重視，分管領導牽頭督辦，我校現在基本構建起橫向到邊邊沿沿，縱向到分分秒秒的校園安全網路體系，形成了事事系安全，處處關安全，時時講安全，人人管安全的良好局面。為學校財產和師生生命安全提供了保障。
歲末年初學校安全整治實施方案範文 篇25
一、 放假前對化學實驗大樓進行全面安全檢查，並對存在的安全隱患告知各實驗室負責人，要求整改，確保消除一切安全隱患。
二、 化學化工學院寒假期間學院安排行政值班，實驗中心安排業務及安全值班，各科研實驗室有安全值日人員，以防不安全事故發生。
三、 寒假期間安全巡查正常進行不間斷。
四、發生不安全事故，按以下程式處理：
化學化工學院實驗大樓被盜預案處理辦法
1. 化學實驗大樓設施及財產寒假期間如被盜竊，且造成重大損失的，凡屬化學化工學院的教職工和學生，都有責任保護現場，及時向值班人員或院領導報告事件情況。
2. 事件發生後，應由學院出面向學校公安處報告情況。
3. 學院配合公安部門對造成損失情況認真清點，如實上報損失情況。
4. 針對事件發生的原因和造成的後果，加強全院師生的安全防範意識教育，杜絕類似事件的再次發生。
爆炸、燒傷、中毒預案處理辦法
1.凡學生在實驗過程中偶發爆炸、著火事件，導師應組織學生及時、有序撤離並進行自救；如切斷電源、滅火和對受傷者進行噴淋沖洗、洗眼、包紮等，如需要應及時送往醫院救治。
2.偶發中毒事件，應與校醫院和120急救中心聯繫進行搶救。
3.偶發事件發生後，注意保護現場，認真分析事故原因。
4.學院應及時向學校領導和有關部門報告情況。
5.針對偶發事件造成後果的嚴重性，查清事故發生的原因後，報請學校領導和有關部門做相應的處理。
著火
1.第一時間進行自救滅火，消防器材有滅火沙、滅火毯和滅火器，不能用水滅火。
2.火勢過大無法撲滅，第一時間撤離火災現場，並撥打火警119，撤離時通知其他實驗室人員撤離，做好引導消防車隊及消防隊員到達滅火現場，告知實驗室相關情況，確保滅火工作順利進行。
所有不用儀器的變壓器全部斷掉電源。