鄉鎮防災減災日宣傳方案

鄉鎮防災減災日宣傳方案 篇1

按照國務院《關於設立“防災減災日”的批覆》(國函1號),自起每年5月12日為全國“防災減災日”。根據國家減災委《關於做好“防災減災日”有關工作的通知》和趙樹叢副省長批示精神以及省政府生產救災指揮部辦公室、省民政廳要求,為做好我市首個“防災減災日”各項工作,營造濃厚活動氛圍,動員全社會廣泛參與,達到良好的防災減災宣傳教育效果,促進全社會防災減災意識和能力的提高,結合我市實際,特制訂本方案。

一、充分認識做好“防災減災日”工作的重要意義

我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,災害種類多、分布地域廣、發生頻率高、造成損失重。近年來,隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。我市地處江淮分水嶺,地理條件複雜,多發乾旱、洪澇並常伴有風雹等自然災害,又多次受到從江浙沿海登入的颱風影響,引發暴雨而導致洪澇災害。開展“防災減災日”活動,有利於喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,有利於進一步增強全社會災害風險防範意識,有利於廣泛普及災害自救互救意識,有利於深入推進各級綜合減災能力建設。必須站在堅持以人為本、實現科學發展的高度,把做好“防災減災日”有關工作作為維護民眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措,高度重視,加強領導,精心組織,確保各項活動順利舉辦、取得實效。

二、以多種形式大力開展“防災減災日”宣傳工作

(一)、省暨市開展現場諮詢宣傳活動

5月12日上午9:00-11:30在市府廣場舉行“防災減災日”現場諮詢宣傳活動。省、市民政、水利、國土資源、農委、林業、教育、科技、氣象、地震、人防、紅十字會等部門聯合開展“防災減災日”現場宣傳,進行街頭諮詢、散發“防災減災”宣傳材料。屆時,省、市領導親臨活動現場巡視指導。由省民政廳、市民政局牽頭。

三縣參照省、市方式相應開展“防災減災日”宣傳活動,在政府辦公樓及轄區主幹道懸掛宣傳橫幅。由各縣政府統一安排。

(二)、新聞媒體開展防災減災宣傳活動

5月7日至13日宣傳周內,地區兩台一報要配合省新聞媒體加強宣傳。電視台滾動播出“防災減災日宣傳標語”,市電台、《晚報》刊播“防災減災日宣傳標語”和防災減災知識。由市委宣傳部牽頭。

(三)、開展防災減災志願者服務周活動

5月7日至13日,由團市委牽頭,組織志願者開展防災減災志願者服務周活動。

(四)、開展社區防災減災宣傳活動

全市城市社區、農村村委會利用村務公開欄開闢專版專欄,宣傳“防災減災日”和防災減災知識。由各縣區民政部門牽頭。

三、工作要求

1、市民政局配合省民政廳負責組織開展“省暨市5.12現場諮詢宣傳活動”。租用廣場、氣球標語等宣傳費用約3萬元左右,由市民政局先行承擔,市財政下半年予以追加預算。

2、市民政局、市水務局、市國土資源局、市農委、市林業局、市教育局、市科技局、市氣象局、市地震局、市人防辦、市紅十字會等部門和單位派員參加“省暨市5.12現場諮詢宣傳活動”,提前20分鐘入場,散發防災減災宣傳材料,接受民眾諮詢。諮詢台、席卡由市民政局統一安排。防災減災宣傳材料各家自備。

3、市委宣傳部負責組織市電台、電視台和市主流報紙、網站等媒體開展防災減災宣傳周和“省暨市5.12現場諮詢宣傳活動”的宣傳工作。

4、團市委負責組織志願者開展防災減災志願者服務周活動。

5、三縣政府負責各縣首個“防災減災日”宣傳工作。

6、市公安局負責5月12日上午在市府廣場舉行的省暨市“防災減災日”現場諮詢宣傳活動的交通、安全工作。

7、市園林局負責5月12日上午在市府廣場舉行的省暨市“防災減災日”現場諮詢宣傳活動的場地落實。

8、市各相關部門和單位確定一名聯絡員,4月30日前將聯絡員姓名、職務、聯繫電話等報市民政局救災處。

鄉鎮防災減災日宣傳方案 篇2

為認真開展好xx個“防災減災日”各項宣傳活動,根據上級有關通知精神,結合我市實際,制定如下方案:

一、指導思想

堅持以人為本、科學發展,通過開展“防災減災日”宣傳教育活動,進一步喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,增強全社會防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救技能,提高全民綜合減災能力,最大限度減輕災害損失。

二、活動主題

以“防患未然,和諧平安”為主題,發動全社會積極參與“防災減災日”宣傳活動,共同行動,遠離災害。

三、活動時間

5月7日~13日。

四、活動內容及職責分工

1.鳴放警報。以市政府辦公室名義發布預告通知,在5月12日14:28,全市鳴放警報3分鐘,紀念512汶川地震遇難同胞,增強全民防災減災意識。

牽頭部門:市人防辦

配合部門:市文廣局、崑山日報社、電信局

2.播放公益廣告。利用道路、廣場、社區電子屏和電視台廣告資源,在活動期間插播防災減災宣傳標語、圖片公益廣告。

牽頭部門:市委宣傳部

配合部門:市文廣局、市城管局

3.報紙、電視防災減災專題宣傳。報社、電視台開闢專欄,宣傳災害和防災減災科普知識,播放科普影片,報導活動動態。

牽頭部門:市委宣傳部

配合部門:市文廣局、崑山日報社

4.舉辦《512防災減災日系列宣傳掛圖》流動宣傳。各區鎮將《512防災減災日系列宣傳掛圖》(30幅)製作成展板,在機關、學校、社區、外來務工人員集宿區進行流動宣傳。

牽頭部門:市民政局

配合部門:市教育局、各區鎮

5.印發宣傳手冊。印製以自然災害、事故災害為主要內容的應急避災手冊,分發給學校、社區進行宣傳普及。

牽頭部門:市民政局

配合部門:市教育局、各區鎮

6.推薦觀看美國災害大片《後天》。由各單位自行組織觀看反映溫室效應帶來全球暖化引發地球空前災難的美國大片《後天》。

牽頭部門:各機關、企事業單位

7.開展課堂教育。以中、國小校和社區為主體,組織開展介紹災害基本知識、防災減災基本常識、避險自救互救基本技能等主題內容的班會、社區講座活動。

牽頭部門:市教育局、市科協

配合部門:各區鎮

8.舉行廣場諮詢宣傳活動。以市各有關部門聯合組織、各區鎮自行組織,開展防災減災廣場宣傳諮詢活動。

牽頭部門:市民政局、市人防辦

配合部門:市城管局、市氣象局、市地震局、市紅十字會、柏廬街道

9.組織應急演練。各中、國小校於5月12日鳴放警報期間,組織學生緊急疏散;在部分社區組織開展預防颱風災害應急演練;在商場、賓館、福利院、敬老院組織開展火災演練。

牽頭部門:市教育局、市民政局、消防大隊

配合部門:市紅十字會、各區鎮

五、組織實施

1.統一部署,協調配合。由市政府辦公室統一部署全市“防災減災日”宣傳活動,各項活動由牽頭部門負責,會同相關部門制定具體實施方案並組織實施。

2.精心策劃,確保全全。各項演練活動要制定配套應急預案,注重實效,確保全全。

3.認真總結,及時上報。各牽頭部門要及時總結活動開展情況,並於5月18報市民政局

鄉鎮防災減災日宣傳方案 篇3

今年5月12日是我國第xx個全國防災減災日,5月8日至14日為防災減災宣傳周。根據國家、省、市、縣減災辦的統一部署,縣減災委《20xx年全縣防災減災宣傳周活動方案》及疫情防控要求,按照“線上為主、線下為輔”的原則,結合我鎮實際制定了20xx年5.12防災減災日和宣傳周實施方案如下:

一、主要任務

(一)大力營造宣傳活動氛圍。

主要採取以下六項措施:

(1)一個宣傳短視頻。縣減災辦製作“5.12”宣傳短視頻,通過微信公眾號、政務新媒體開展宣傳。

(2)一張宣傳海報。各村(居)委會在村莊人口密集地、學校、商超、廣場等場所張貼。

(3)一條宣傳橫幅。每個行政村、居委會制定並懸掛一條宣傳標語,宣傳標語由鎮裡統一製作。

(4)一周宣傳發動。鎮減災辦組織各大型商場超市、企事業單位的LED顯示宣傳標語。

(二)開展線下宣教活動。

(1)集中宣傳教育。5月12日,鎮減災委在圩鎮舉辦大型集中宣教活動,主要進行政策法規解讀、防災避險和安全防範知識宣傳、自救互救技術培訓、家庭應急準備教育等。

(2)開展安全培訓。對鎮村災害信息員組織一次安全教育培訓活動。

(三)開展線上宣傳教活動。

組織鎮村災害信息員參加線上答題活動。組織參加全省統一開展的防災減災網上知識競賽。

(四)組織“五進”宣傳活動。

(1)“進企業”。鎮減災辦結合行業檢查開展宣傳教育活動

(2)“進農村”。深入農村開展農戶保險政策宣傳,組織鎮、村災害信息員進行防災減災知識教育、解讀本地的防災避險應急預案

(3)“進社區”。全面發動社區開展一次防災減災主題教育,深入社區開展自救與互救技術培訓、消防器材使用培訓。

(4)“進學校”。重點組織學校開展防雷、交通、用電、消防等方面的安全教育

(5)“進家庭”。全鎮各村(居)委會對轄區內每戶居民發放防災減災“明白卡”。

(五)開展風險隱患排查治理。

結合組織“五進”宣傳活動組織實施,採取鎮、村兩級聯動方式重點落實好以下7項檢查。

(1)消防安全專項檢查:抓好占用、堵塞和封閉疏散通道和消防車通道問題專題宣傳教育和整治;

(2)渡汛安全專項檢查:重點對建築工程、礦山、危化、道路、橋樑汛期安全風險隱患開展排查;

(3)地質災害隱患排查:組織開展地質災害隱患巡查排查,落實風險管控措施和責任人;

(4)雷電災害防範專項檢查:重點對雷電災害高風險區安全防範措施及宣傳教育工作開展情況進行檢查;

(5)涉水工程安全檢查:重點檢查責任制落實情況,水庫、堤防、水閘、水電站、機電排灌泵站、山塘水庫等水利工程的運行工況和安全管理情況;

(7)重點場所安全隱患排查:組織對養老機構、醫院、學校、旅遊景區、大型商超等開展災害事故風險隱患排查。

(六)做好救災應急準備。

(1)開展救災物資清查。對前期採購的救災物資進行一次全面清查,確保帳物一致,並加強管理。

(2)健全物資協調儲備。認真梳理近兩年救助物資需求,5月中旬前要與各大商超市或生產企業簽訂應急救災物資儲備協定,要明確協定儲備物資的.品種與數量。

(3)完善應急預案。重點明確緊急避險場所、轉移安置場所、轉移路線、組織分工、警報信號及設備、災民生活保障措施等準備工作。

二、工作要求

(一)加強組織領導。

鎮減災辦計畫於5月上旬召開一次協調部署會及專題部署會,對工作任務進行逐項細化,落實責任單位,研究落實舉措,明確工作要求,確保任務全面落實、紮實見效。

(二)密切協作配合。

各單位要對照全鎮防災減災周活動實施方案制定本單位的活動實施方案,提高工作的主動性、積極性,創新活動組織形式,推動宣傳教育活動走深走實。

鄉鎮防災減災日宣傳方案 篇4

今年5月12日是我國xx個“防災減災日”,根據上級開展“防災減災日”宣傳周活動的要求,結合我市實際,制定本方案。

一、活動時間

5月7日至5月13日。

二、活動內容

圍繞“防災減災”知識開展宣傳教育活動。主要包括:地質災害知識、三防(防汛、防旱、防風)知識、地震及防震知識、氣象災害知識、災後救濟等。

三、組織領導

本次“防災減災日”宣傳周活動,在市政府的統一領導下,各地、各部門按照本方案的要求組織開展,要加強領導,指定一名分管領導負責本次活動,組織專門力量,落實宣傳經費。各部門要密切配合、分工合作,共同組織好宣傳周活動。市民政局負責宣傳周活動日常協調工作。

四、有關活動安排及職責分工

(一)通過民眾喜聞樂見的形式,宣傳防災減災知識。

1、市委宣傳部負責提前擬定活動宣傳標語;市民政局製作廣告宣傳畫(3000份),並派發各有關單位和各鎮區。

2、各有關單位提前準備好相關防災減災宣傳資料,並在辦公樓醒目位置懸掛橫幅及氣球標語、張貼宣傳畫等。

3、各鎮區在轄區各村、社區以及主要街道、公眾場所懸掛橫幅、張貼宣傳畫,在人流密集場所派發宣傳資料等。

4、市氣象局、三防辦、地震辦、科協、國土資源局等部門組織一批減災防災宣傳手冊、資料派發至各學校、社區。

5、宣傳周期間向全市市民開放市科學館消防知識展覽和市氣象科普館。

6、利用網際網路、手機簡訊等方式進行宣傳。由市信息產業局負責,有關部門協助,在xx市政府站、水利網站、教育信息港等網站開闢專門的“防災減災”宣傳專欄。由中國電信、中國聯通、中國移動三大通訊企業向所屬用戶傳送統一的宣傳簡訊。利用流動宣傳車在市內進行流動宣傳。

(二)通過宣傳媒體,加強輿論宣傳。

1、刊發署名文章。5月7日在xx日報刊發副市長殷昭舉署名文章(文章由市民政局草擬,刊發由市委宣傳部負責)。

2、播報防災減災公益廣告。從5月7日起,市、鎮電視台、電台每天滾動播出防災減災公益廣告(具體由市委宣傳部和市文廣新局負責)。

4、5月4日起,xx日報報業集團、廣播電視台派採訪組赴漩口鎮現場採訪,並組織報導市委常委、市委宣傳部部長丘樹宏帶隊出席“5·12”地震xx周年對口援建工作考察慰問活動。

5、由廣播電視台就我市援建漩口鎮工作成果製作15分鐘的電視專題片在宣傳周期間播放。

(三)舉辦“防災減災日”宣傳周現場宣傳活動(由市民政局牽頭)。

1、主題:“加強防災減災,構建和諧”。

2、時間:5月9日上午10:00—11:30。

3、地點:假日露天廣場。

4、內容:圍繞活動主題舉行文藝演出。演出節目及內容由廣播電視台、市教育局、文廣新局、團市委共同負責;開展現場諮詢互動活動。由市地震辦、三防辦、國土資源局、氣象局、民政局、紅十字會、科協等部門現場開展“防災減災日”知識宣傳諮詢,並派發有關宣傳資料。團市委負責組織志願者現場參與活動。在現場可同時進行防災減災的圖片展覽。

(四)在學校開展“防災減災日”系列活動(由市教育局牽頭)

1、利用教育信息港在全市師生和家長中開展“防災減災”知識競賽。

2、各大中專院校、中國小利用星期一國旗下的講話進行一次“防災減災”知識教育。出版一期“防災減災”內容的板報,同時利用校內廣播向師生進行宣傳教育。

3、市教育局與市地震辦聯合在部分學校開展防震避震知識宣傳和講座,並在各大中專院校、中國小組織一次突發災害應急演練。

4、組織部分學校學生參觀我市科學館消防知識展覽和氣象科普館。

(五)組織紀念5·8世界紅十字會日暨5·12國家防災減災日—全民衛生救護培訓啟動儀式。本項工作由市紅十字會負責。

(六)火炬區管委會,各鎮政府、區辦事處參照本方案,結合本地實際,制定相應的活動方案並組織實施。

五、宣傳周活動經費

“防災減災日”宣傳周現場宣傳活動所需經費由市政府統籌解決。各有關部門、各鎮區宣傳周活動的經費自行解決。

鄉鎮防災減災日宣傳方案 篇5

為進一步增強師生的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,提高學校防災減災能力,保衛處決定在校內開展防災減災系列教育活動,現將有關事項通知如下:

一、活動目的

通過開展內容豐富、形式多樣的學生安全教育活動,寓教於樂,寓學于樂,增強廣大學生的安全防範意識,提高學生的安全防範能力,進一步降低安全風險。

二、活動時間

20--年-月-日—20--年-月-日

三、主辦單位

-工業大學學生處、-工業大學團委、-工業大學保衛處

四、承辦單位

-工業大學大學生校園安全管理委員會

五、活動內容

(一)“防範意識在心中,共築校園安全夢”主題徵文;

(二)5·12消防知識培訓及疏散演練;

(三)“5·12防災減災”宣傳活動;

(四)“5·12防災減災”教育片觀看;

(五)-工業大學第三屆安全技能大比武。

六、活動有關說明

(一)詳細比賽規則和紙質版通知將送達各學院(部)團委,望各學院(部)團委積極參與此次系列教育活動;

(二)各團委按附屬檔案一表格要求填報比賽項目和人員組成;

(三)大比武報名截止時間為20--年-月-日。

鄉鎮防災減災日宣傳方案 篇6

活動目的:

1、開展“防災減災日”宣傳,全面提高防災減災能力和避災自救能力,保障生命安全和財產安全,建設和諧校園。

2、用表演等形式鞏固學生對防災減災、守護生命的理解和運用,培養學生自護和救護的能力。

3、形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。

活動形式:小品、快板、知識問答、等。

活動準備:收集有關防災減災的資料,編導小品,製作準備道具,節目排演。

活動過程:

主持人:嚴依婷(甲)白文卓(乙)

一、活動開始

甲:四(一)中隊“防災減災、守護生命”主題班會

合:現在開始。

二、回憶汶川

1、向汶川地震遇難者致哀。

甲:明天是一個特殊的`日子,明天就是汶川大地震的周年紀念日了。汶川大地震,其重創生命之劇,危害程度之烈,堪為人類歷的劫難。

乙:今天我們的主題班會一開始,讓我們向在汶川大地震中驟然逝去的生命致哀,將那些深陷黑暗的生命照亮,為我們歷經磨難的民族積蓄生的力量!

甲:請同學們立正,向汶川大地震死難同胞默哀一分鐘。默哀完畢!

2、詩朗誦《生死不離》

甲:汶川大地震留著我們的感動太多太多了,下面請聽詩朗誦《生死不離》,讓我們重溫那震憾人心的感動!

鄉鎮防災減災日宣傳方案 篇7

今年5月12日是我國第九個防災減災日。為進一步做好防震減災知識宣傳普及工作,增強社會各界民眾防震減災和緊急避險意識,提高各級組織、廣大民眾科學防禦地震災害事件的能力,按照國家、省、市關於做好防災減災日有關工作通知的總體要求,現就做好我縣防災減災日及宣傳周的宣傳和應急演練工作,制定本方案。

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導,按照以人為本、預防為主、依法管理、正面引導的原則,以提升社會公眾防災減災意識和自救互救能力為主要內容,以“普及防災知識,營造平安家園”為主題,積極創新宣傳手段,拓寬宣傳渠道,豐富宣傳內容,提高宣傳實效,廣泛深入宣傳各種防災減災法律法規和科普知識,提高公眾應急避險和自救互救能力,為推動全縣經濟社會又好又快發展創造良好環境。

二、活動時間

5月9日至15日為防災減災宣傳周。

三、活動內容

(一)開展防災減災專題宣傳活動。由縣應急辦、縣科技局(地震局)、縣民政局牽頭,縣科協、縣林業局、縣水利局、縣衛生局、縣安監局、縣公安局、縣國土局、縣氣象局、縣地震台、縣公安消防大隊等部門配合,在縣電視台、縣政府及有關單位入口網站開設專題欄目,在黃金時段和版面開展地質災害、防震減災、消防安全、自然災害、安全生產、傳染病預防、森林防火、食品安全等方面法律法規和相關知識宣傳,並及時報導全縣防災減災活動開展情況。

(二)開展防災減災進社區活動。各鄉鎮、產業園區在所屬村(社區)通過印發宣傳資料、製作宣傳標語、贈送防震減災科普宣傳掛圖、宣傳手冊、舉辦知識講座等形式廣泛組織開展防災減災知識進社區宣傳教育培訓活動。梅山鎮新老城區所有小區電子螢幕牆,在宣傳周期間滾動播放防災減災相關視頻。同時,由縣政府應急辦牽頭,組織縣民政局、縣科協、縣地震局、縣水利局、縣住建局、縣衛生局、縣安監局、縣民防辦、縣國土局、縣公安消防大隊等部門,在梅山鎮青山、紅村2個“全國綜合減災示範社區”,組織開展應急宣傳進村社活動。

(三)開展街頭集中宣傳活動。由縣政府應急辦牽頭,縣民政局、縣教育局、縣科協、縣科技局(地震局)、縣住建局、縣水利局、縣衛生局、縣文廣新局、縣安監局、縣人防辦、縣公安局、縣國土局、縣氣象局、縣地震台、縣公安消防大隊等部門配合,於5月12日上午在縣紅軍廣場舉行“防震減災日”集中宣傳活動。通過發放宣傳資料、接受民眾諮詢、製作宣傳展板等形式,集中開展地質災害、自然災害、防震減災、森林防火、道路交通安全、消防安全、應急管理、傳染病預防、安全生產等方面法律法規和相關知識的宣傳,進一步增強廣大民眾的防災減災意識(具體安排見附屬檔案1)。

(四)開展校園防災減災專題教育活動。由縣教育局牽頭,縣科協、縣地震局、縣公安消防大隊配合,在全縣中國小校和幼稚園開展形式多樣的防災減災專題教育活動,根據不同年齡學生特點,通過主題班會、應急演練、專家講座、觀看專題片等方式,講授普及防災減災知識,增強廣大中小學生的防災減災意識和自救互救能力,全面提高中小學生的安全防範意識和自我保護能力。

(五)開展防災減災演練。由縣科協、縣地震局負責,指導各單位組織開展地震應急疏散演練,縣教育局要確定一所學校在5月12日下午開展一次應急疏散演練。

(六)開展災害風險隱患排查治理。防災減災集中宣傳周期間,縣教育局、縣住建局、縣林業局、縣水利局、縣交通局、縣衛生局、縣安監局、縣國土局、縣公安消防大隊等涉災相關部門要結合工作部署和自身行業特點,積極組織人力開展災害風險隱患排查治理工作。重點對學校、醫院、工廠等各類公共場所、居民住房的災害風險隱患進行排查,對發現的風險隱患,要落實責任,立即採取防範治理措施,及時消除風險隱患可能對人民生命財產造成的威脅。

四、工作要求

(一)高度重視,加強領導。參加本次集中宣傳周活動的各鄉鎮和縣直相關部門要高度重視,把開展好防災減災宣傳周活動作為維護民眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧發展的一項重要工作來抓,抓緊成立相應組織,制定活動方案,認真組織實施,確保各項活動順利開展,取得實效。

(二)精心組織,密切配合。各鄉鎮和縣直相關部門要嚴格按照方案要求,抓緊制訂和細化本部門、本單位活動方案,進一步明確職責,落實人員、經費和場地,認真抓好各項活動的落實。各牽頭單位要切實負起責任,精心組織,積極協調,認真開展好各項宣傳活動;其他單位也要主動參與,積極配合,共同抓好各項工作的落實。要創新活動形式,通過組織開展各類豐富多彩、民眾喜聞樂見的防災減災宣傳活動,動員廣大民眾積極參與,不斷增強防災減災意識,提高避險自救和互救的基本技能,努力營造全社會共同關心和參與防災減災工作的濃厚氛圍。

(三)硬化措施,確保全全。本次防災減災宣傳周活動,涉及面廣,時間集中,參與人員多,各部門、各單位要統籌安排,周密組織,有序實施,堅決避免各類安全事故的發生,確保宣傳活動平穩順利進行。

鄉鎮防災減災日宣傳方案 篇8

5月12日是我國全國“防災減災日”,為深入市、區教育系統的工作要求,使構建和諧平安校園環境落實在實處,促進幼稚園可持續發展,特制訂活動方案如下:

一、指導思想:

切實增強師生的安全意識、防震減災意識,根據我園實際情況,在提高我園防震減災意識和自救互救能力上抓出新成效,形成全園主動、科學的宣傳防災減災意識,我園定於5月11日(周三)至17日(周二)為全園防災減災宣傳周,活動主題為“減少災害風險建設安全城市”。

二、建立組織,統籌指揮

為加強對防災減災宣傳教育活動的領導,確保活動措施落實有效、安全實施,幼稚園成立防災減災宣教活動領導小組:

組長:

副組長:

組員:

三、搞好宣傳,積極動員

開展防災減災系列宣傳教育活動,普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能,提高教職工、幼兒、家長的安全防範意識和自我保護能力。

四、活動主題:“減少災害風險建設安全城市”

五、活動時間:5月11日——5月17日

六、具體內容:

製作以“減少災害風險建設安全城市”為主要內容的宣傳板。

進行校園安全大排查,檢查重點飲食衛生、校園門、窗、欄桿、教室、廁所,大型玩具等認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

落實“兩個一”活動:一次“緊急避震應急疏散演練”活動;以班為單位圍繞主題開展一次集體安全教育活動。

利用微信、校園APP、幼稚園微家園網站進行宣傳;

七、活動要求:

各班要以防災減災為主題有針對性地開展集體安全教育活動;

總務部門要精心安排、全園緊密配合,做好演練活動過程的安全防範工作,確保演練活動安全、規範、有序。

各班班長要服從大局,聽從安排,本著對幼稚園、對小朋友、對自己高度負責的態度,認真落實幼稚園安排的教育活動方案,確保今年防災減災宣傳教育活動圓滿成功。

做好階段性總結。活動結束後認真總結與落實,力求將我園防震減災工作落到實處。

鄉鎮防災減災日宣傳方案 篇9

今年5月12日是全國第七個“防災減災日”,為切實做好全辦中國小、幼稚園防災減災日及防災減災宣傳周各項工作,根據市教育局《關於認真組織開展第七個防災減災日活動的通知》(市教[20__]50號)檔案精神,結合我校實際,特制定本方案。

一、活動主題

科學減災,依法應對。

二、活動時間

5月11日至17日為防災減災宣傳周,5月12日為“防災減災宣傳日”。

三、組織領導

為切實加強對防災減災工作的領導,確保工作實效,特成立第七個防災減災日活動領導小組。

四、活動內容

(一)全面開展防災減災宣傳教育活動。充分利用黑板報、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑,通過主題班會、專題講座、知識競賽、觀看影片、發放宣傳資料、召開家長會等形式,深入開展災害科普知識、應急避險、自救互救以及逃生知識等宣傳教育活動,進一步普及防災減災知識,增強防災減災意識,提高廣大師生自護自救能力。

(二)認真組織開展應急逃生演練。認真組織師生全面開展一次重點針對防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地質災害等的應急演練活動。演練時要制定好科學可行的演練方案,確保設計合理、指揮有序、疏散快速。通過演練,讓師生熟悉各類災害預警信號、應急避險技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全。

(三)深入開展災害隱患排查整治行動。結合目前的汛期安全檢查,對廁所、實驗室、圍牆、體育活動場所、學校周邊等重點部位進行安全隱患排查。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門設定是否合理、校舍及圍牆等是否有倒塌危險、校園及周邊是否存在地質災害隱患。做到不走過場,不留死角,認真查找存在的漏洞和風險隱患,建立好台賬,落實好整改措施。

五、工作要求

(一)加強領導,周密部署。明確職責分工,抓好工作落實。

(二)廣泛發動,全員參與。拓展途徑,多形式開展宣傳教育活動,營造濃厚宣傳氛圍,提高宣傳實效,確保廣大師生人人參與,全員得到提高。

鄉鎮防災減災日宣傳方案 篇10

各區縣教育(教體)局,高新區、文昌湖區地事局,局屬各學校:

今年5月12日是我國第_個防災減災日,主題是“減輕社區災害風險提升基層減災能力”,5月8日至14日為防災減災宣傳周。根據市政府辦公廳《關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》(_政辦發明電〔20__〕_號)要求,現就做好全市教育系統防災減災日的有關工作通知如下:

一、圍繞主題開展宣傳教育活動

各單位要高度重視,切實加強組織領導,結合工作實際,制定具體活動方案,精心組織,周密安排,確保防災減災工作的有效落實。防災減災周期間,各學校要緊緊圍繞主題,採取多種形式,營造活動氛圍。充分利用電子屏、黑板報、手抄報、展板、主題班會、校園廣播、校訊通等方式,進行防災減災科普教育。通過告家長書或倡議書形式進家庭開展“防災減災”宣傳教育活動;通過觀看展板和影視片、聆聽講座等宣傳形式,開展宣傳警示教育,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下的自救互救能力,最大限度減少生命財產損失。各區縣教育行政部門要積極協調安監、應急、地震、氣象、民政等部門,加強對轄區內學校幼稚園防災減災工作的業務指導;要充分發揮安全教育培訓基地及各類防災減災教育培訓基地的作用,組織開展防火、防洪、防震等“體驗式、參與式”防災減災活動。

二、認真組織開展防災減災應急疏散演練活動

各單位要以“5.12”防災減災日活動為契機,結合學校實際,在防災減災宣傳周期間,組織師生開展一次以應急疏散、逃生自救為重點,包括抗震、防火、防溺水、防交通事故、防震減災、防地質災害、衛生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要實現全覆蓋,做到人人知曉,積極參與,以提高全體學生防災自救意識和應急避險能力。各區縣教育行政部門要主動邀請當地地震部門指導演練,確保疏散演練工作紮實開展,取得實效。

三、深入開展災害風險隱患排查

各單位將防災減災宣傳教育活動與校園安全隱患排查整治緊密結合起來,要重點對學校的樓房懸掛物、排水設施、供電線路、消防通道、房舍安全(特別校園及周邊建築物外牆脫落物)、建築附屬物等方面的災害風險隱患進行排查,採取有效防範措施,及時消除各類隱患。要動員學校師生人人參與災害風險隱患排查工作並及時整改,全面提高廣大師生的應對災害風險能力。

四、認真做好防災減災周的總結工作

各單位要認真總結防災減災宣傳周期間開展活動的經驗和取得的成效,在集中開展宣傳教育活動和防災減災演練的基礎上,要對本單位各類應急預案進行修訂,使之更具科學性和可操作性,並制定簡明應急預案流程圖,加強相關學習和培訓,提升廣大師生的快速反應能力。同時要把防災減災工作制度化、經常化,建立健全防災減災工作長效機制,以推動學校防災減災工作長期有效開展。“防災減災周”活動結束後,各單位要認真總結活動開展情況,形成書面材料於5月15日前報市教育局安全辦公室。

鄉鎮防災減災日宣傳方案 篇11

為了有效預防在火災、地震、建築物倒塌等突發事件時,能有條不紊地疏散師生遠離事發現場,使事故損失降低到最低限度,確保學校的安全與穩定,我校特制定本應急疏散演練預案。

一、實施對象和範圍

__國小全體師生。

二、演練時間:

(一)預定演練:每年5月10、11月9日

(二)非預定演練:結合本校實際情況制定

三、組織機構與職責

1、應急疏散演練領導小組

組長:、

副組長:

成員:

職責:布置本校開展演練工作。

2、應急疏散演練領導小組下設三個具體工作組,其成員和職責如下:

(1)演練現場指揮組

組長:

成員:

基本職責:根據應急疏散演練領導小組布置的工作,制定各國小本校演練的時間、疏散順序、疏散路線,組織開展演練;掌握本校演練情況,及時小結報告;對演練中出現的.緊急情況進行果斷處置並上報。

(2)演練緊急疏散組

組長:

成員:(所在班教室)

基本職責:在演練現場指揮組指揮下,依據預案措施及疏散路線、順序,有秩序地快速地疏散師生,疏散完畢後有秩序撤離。

(3)演練後勤保障組

組長:

成員:

基本職責:購置演練時必需的器材等物質。

四、緊急疏散演練程式及要求

(一)、準備階段:

1、做好演練過程所需的物質準備。

2、對學生進行安全防範知識的宣傳教育。

3、演練要求及演練中應急注意的問題。

⑴演練應事先告知學生,本周有演練,但不具體公布是哪一天。等到特定的一天,課間操或者學生休息時,學校突然以高音喇叭喊:全校緊急疏散!或按約定的信號:如緊急集合鈴聲等;

⑵學校規劃好每個班級的疏散路線,並事先告知每位學生與教師。(如有兩個班疏散時合用一個樓梯的,每班必須排成單行。每個班級疏散到操場上的位置也要固定,每次各班級都要按要求站在自己的地方,不要出錯。)

⑶跑出教室的順序要提出統一要求。前面幾行從前門撤離,後面幾行從後門撤離,每列走哪條通道,要事先教育好每位學生。

⑷越底層的教室里的師生跑的速度更要注意跑得快些,以免堵塞逃生通道;越往上樓層的學生要注意跑得慢些,避免在樓道中造成人流積壓。

⑸老師的站位要嚴格要求。(疏散演練時,正在上課的教師要注意學生從教室跑出來的組織工作,沒在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處,組織學生有序撤離。)

⑹老師上完課不能馬上離開教室,以備在緊急疏散演練時能組織好學生快速撤離。

(二)、實施階段:現場指導人員必須親臨現場,記時,並觀察疏散的秩序,密切注意演練過程中可能出現的意外情況,杜絕意外事故的發生,作適當的指導。

(三)、總結階段:疏散後現場指揮小組要及時對演練過程中表現出色的予以表揚;同時講評各班級中存在的問題。

五、鞏固提高

讓學生說說在這次防災減災演練中的收穫,以及對這次活動的建議,三年級以上學生寫一寫演練體會。

附:消防演練與地震演練應注意細節

(1)消防演練時還應注意跑的姿勢。

(2)地震疏散演練時,注意地震剛發生時的躲避演練。教師事先要教會學生如何躲避的常識:①靠牆的學生要迅速躲到牆根或牆角;②教室中間的學生應及時躲到桌椅底下,並用手護住頭部;③如果是在建築物外,應跑到空曠地帶;④在家裡等其它場所,應先就近躲進衛生間等房間面積小的地方。

鄉鎮防災減災日宣傳方案 篇12

今年5月12日是我國全國“防災減災日”,為深入市、區教育系統的工作要求,使構建和諧平安校園環境落實在實處,促進幼稚園可持續發展,特制訂活動方案如下:

一、指導思想:

切實增強師生的安全意識、防震減災意識,根據我園實際情況,在提高我園防震減災意識和自救互救能力上抓出新成效,形成全園主動、科學的宣傳防災減災意識,我園定於20xx年5月11日(周三)至17日(周二)為全園防災減災宣傳周,活動主題為“減少災害風險 建設安全城市”。

二、建立組織,統籌指揮

為加強對防災減災宣傳教育活動的領導,確保活動措施落實有效、安全實施,幼稚園成立防災減災宣教活動領導小組:

組 長:

副組長:

組 員:

三、搞好宣傳,積極動員

開展防災減災系列宣傳教育活動,普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能,提高教職工、幼兒、家長的安全防範意識和自我保護能力。

四、活動主題:“減少災害風險 建設安全城市”

五、活動時間:5月11日——5月17日

六、具體內容:

製作以“減少災害風險 建設安全城市”為主要內容的宣傳板。

進行校園安全大排查,檢查重點飲食衛生、校園門、窗、欄桿、教室、廁所,大型玩具等認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

落實“兩個一”活動:一次“緊急避震應急疏散演練”活動;以班為單位圍繞主題開展一次集體安全教育活動 。

利用微信、校園APP、幼稚園微家園網站進行宣傳;

七、活動要求:

各班要以防災減災為主題有針對性地開展集體安全教育活動;

總務部門要精心安排、全園緊密配合,做好演練活動過程的安全防範工作,確保演練活動安全、規範、有序。

各班班長要服從大局,聽從安排,本著對幼稚園、對小朋友、對自己高度負責的態度,認真落實幼稚園安排的教育活動方案,確保今年防災減災宣傳教育活動圓滿成功。

做好階段性總結。活動結束後認真總結與落實,力求將我園防震減災工作落到實處。

鄉鎮防災減災日宣傳方案 篇13

活動目的:

1、開展“防災減災日”宣傳,全面提高防災減災能力和避災自救能力,保障生命安全和財產安全,建設和諧校園。

2、用表演等形式鞏固學生對防災減災、守護生命的理解和運用,培養學生自護和救護的能力。

3.形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。

活動形式:小品、快板、知識問答、等。

活動準備:收集有關防災減災的資料,編導小品,製作準備道具,節目排演。

活動過程:

主持人:嚴依婷(甲)白文卓(乙)

一、活動開始

甲:四(一)中隊“防災減災、守護生命”主題班會

合:現在開始。

二、回憶汶川

1、向汶川地震遇難者致哀。

甲:明天是一個特殊的日子,明天就是汶川大地震的周年紀念日了。汶川大地震,其重創生命之劇,危害程度之烈,堪為人類歷的劫難。

乙:今天我們的主題班會一開始,讓我們向在汶川大地震中驟然逝去的生命致哀,將那些深陷黑暗的生命照亮,為我們歷經磨難的民族積蓄生的力量!

甲:請同學們立正,向汶川大地震死難同胞默哀一分鐘。默哀完畢!

2、詩朗誦《生死不離》

甲:汶川大地震留著我們的感動太多太多了,下面請聽詩朗誦《生死不離》,讓我們重溫那震憾人心的感動!

詩朗誦《生死不離》,表演者:高夢欣等

生死不離,

你的夢落在哪裡。

想著生活繼續,

天空失去美麗,

你卻等待明天站起。

無論你在哪裡,

我都要找到你。

血脈能創造奇蹟,

你的呼喊就刻在我的血液里。

生死不離,

我數著分秒等待你訊息。

相信生命不息,

我看不到你,

你卻牽掛在我心裡。

無論你在哪裡,

我都要找到你。

血脈能創造奇蹟,

搭起雙手築成你回家的路基。生死不離,

全世界都被沉寂,

痛苦也不哭泣,

愛是你的傳奇,

彩虹在風雨後升起。

無論你在哪裡,

我都要找到你。

血脈能創造奇蹟,

你一絲的希望是我全部的動力。

三、減災防災守護生命

乙:汶川大地震留給我們的思索太多太多了,生命如花一樣美麗,但生命又是如此脆弱!

甲:如何珍愛生命,如何防災減災,如何創建安全校園,這是我們大家都要思考的問題。

乙:是的,提高安全防範意識,消除身邊的不安全隱患,是我們為生命上的保險。通過交通安全、消防安全知識的學習,加強防災減災的演練,讓我們用安全來捍衛我們的生命。

1、欣賞小品《踢球》

甲:下邊讓我們看一個小品《踢球》,它將告訴我們:生活中經常存在著一些不安全的因素,如果我們稍不注意,就會釀成大禍。

小品《踢球》,表演者:杜宇斌杜書浩

杜宇斌(A)杜書浩(B)

A:哇,好漂亮的球,啥時候買的?

B:前天,是爸爸給我的生日禮物。

A:借給我踢踢吧,只要十分鐘。

B:現在?

A:對呀,怎么樣,捨不得你的“心肝寶貝”。

B:這可是在公路邊,不行呀。

A:沒關係,我只在這路邊踢,不往路中間踢。

B:好吧!(A、B踢球兩個來回)

A:看球!(球被踢到公路中間)

B:怎么辦?我的球……

A:沒關係,我去撿。

B:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……

A:怕什麼,你等著。(同學翻越欄桿,向公路衝去,恰好一輛車路過……)

甲:為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!這就是不注意交通安全付出的慘痛代價!

2、交通手勢演示

乙:交通安全如此重要,那我們可得牢記交通規則,遵守交通規則。你瞧,咱們班的小交 警們出場了,他們將為我們進行交通手勢演示,大家可得牢記了。

小交 警交通手勢演示,表演者:杜冰等

3、安全知識競賽

甲:提高防災減災意識,創建安全校園。我們要切實提高自己的安全意識,提高風險防範能力。下面我們進行一下安全知識小競賽。

(1)未滿幾歲的兒童,不準騎腳踏車上學?(12)

(2)著火時,當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,下列方法正確的是那個?(B)

A、立即從樓上往下跳

B、比較低的樓層,可以利用結實繩索,拴好繩索,沿繩爬下

(3)在游泳時肌肉抽筋採取自救辦法不恰當的是(A)

A、頭後仰B、儘量使口鼻露出水面

(4)看完電視後,可以用濕冷抹布擦拭後蓋及螢光屏,這句話對嗎?

答案:不對

(5)雷雨天可照常開電視機,對嗎?

答案:不對

4、《逃生自救歌》

天有不測風雲,人有旦夕禍福!面對突如其來的災難時,如何從容面對呢?

甲:別著急,咱們女生的快板書《逃生自救歌》會給你一個圓滿的答案!

女生小快板表演《逃生自救歌》表演者:曲姿潔、李璐鈺、楊金倩

遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在牆角曲身體,抓住機會逃出去,遠離所有建築物,餘震蹲在開闊地。

火災起,怕煙燻,鼻口捂住濕毛巾,身上起火地上滾,不乘電梯往下奔,陽台滑下捆繩索,盲目跳樓會傷身。

洪水猛,高處行,土房頂上待不成,睡床桌子扎木筏,大樹能拴救命繩,準備食物手電筒,穿暖衣服度險情。

颱風來,聽預報,加固堤壩通水道,煤氣電路檢修好,臨時建築整牢靠,船進港口深拋錨,減少出行看信號。

下暴雨,土石流,危險處地是下游,逃離別順溝底走,橫向快爬上山頭,野外宿營不選溝,進山一定看氣候。

陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線桿要離遠,打雷家中也防患,關好門窗切電源,避免雷火屋裡竄。

暴雪天,人慢跑,背著風向別停腳,身體凍僵無知覺,千萬不能用火烤,冰雪搓洗血循環,慢慢溫暖才見好。

龍捲風,強風暴,一旦襲來進地窖,室內躲避離門窗,電源水源全關掉,室外趴在低洼地,汽車裡面不可靠。

對疫情,別麻痹,預防傳染做仔細,發現患者即隔離,通風消毒餐用具,人受感染早就醫,公共場所要少去。

化學品,有危險,遺棄物品不要撿,預防煙火燃毒氣,報警說明出事點,運輸泄漏別圍觀,人在風頭要離遠。

人生命,重於山,防災避險於未然,掌握技能常演練,祝願人人保平安,保平安!

5、逃生演練

乙:說得好不如做得好,咱們學校十分重視學生們的防災減災意識的培養,經常舉辦逃生演練,咱們今天的主題隊會,也來個演練如何?

甲:太好了,同學們聽指揮,各小隊做好準備,逃生演練現在開始!地震來啦!1、2、3、4……10,撤離!

四、暢談收穫

甲:經過今天的主題隊會,同學們收穫頗豐,對不對呀?

全體同學:對

甲:那我們共同檢閱一下大家的學習成果。

乙:大家準備好了嗎?讓我們一起大聲地唱出我們的《安全知識拍手歌》。

五、活動總結

班主任:今天我們中隊的“防災減災、守護生命”的主題隊會開得有聲有色。我們既紀念了汶川大地震的死難同胞,又從大地震中思考了生命的可貴。如何珍愛生命,如何防災減災,如何創建安全校園,我們進行了有益的思索。同學們,讓我們切實提高安全防範意識,提高防災減災意識,讓安全伴我們健康成長,讓我們的生命之花更美麗!

鄉鎮防災減災日宣傳方案 篇14

為了增強師生防災減災安全意識,回響全市學校“應急指揮聯動”應急疏散演練內容,保障全校師生生命、財產安全,特制定此方案。

一、演練對象

全體師生(約3535人)

二、演練時間

學校演練時間:20xx年5月12日10:00-10:20

三、組織機構

指 揮 長:副指揮長:

指 揮 員:

四、分工與職責

陳——負責演練總指揮。

吳——負責新校區演練工作安排。

張——負責老校區演練工作安排。

朱——負責制定演練方案,各環節的協調。

廖——負責高三年級演練全面協調工作。

朱——負責高二年級演練全面協調工作

張 X——負責高一年級演練全面協調工作。

廖、何——負責高三年級學生操場集合點名工作及活動的安全工作。

朱——負責高一、高二學生操場集合點名工作及活動的安全工作。

楊——負責高二年級班主任到位考核、調動和高二年級教職員工的緊急疏散。

——負責高一年級班主任到位考核、調動和高一年級教職員工的緊急疏散。

——負責高三年級班主任到位考核、調動和高三年級教職員工的緊急疏散。

趙——負責照像、攝影,音響,軟體資料,活動上報。

王——負責本次活動所需器材、經費。

新校區:

老校區:

五、行動指令

1、信號指令:新校區:學校廣播和哨音(劉大國、黃 旭)

老校區:學校廣播和哨音(羅永康、何亞東)

2、信號名稱

(1)三管哨音: “笛笛笛笛笛笛笛……”廣播指令:“突發地震,請同學們在老師的指揮下有序避震”。演練立即啟動

(2)三管哨音: “笛笛笛——笛……”“3短1長哨聲”意為緊急撤離。

3、演練行動指令通過廣播系統直接傳送。

六、應急演練程式

1.演練前:

(1)各班組織學生學習防震減災知識,讓學生明確演練的必要性和基本步驟,了解並掌握應急避震的方法,熟悉火災時緊急疏散的集中點和途徑路線並進行安全撤離演練的講解;

(2)組織師生學習學校應急疏散演練方案,熟悉內容,明確避險場所,撤離路線及相關注意事項。

2.練習辨別行動指令信號。

七、演練行動步驟

第一步:(發生地震10:00)

三管哨音: “笛笛笛笛笛笛笛……指揮長宣布:“緊急疏散演習開始”,各信號員發出第一次警報(喊話:地震了大家躲避),學生抱頭,躲避。(由科任教師負責實施),負責樓道疏散的老師迅速到位。

第二步:(組織撤離10:05)

3短1長哨聲,(廣播宣講:“請全校師生注意,請同學們不要慌亂、保持鎮定、聽從本堂任課老師指揮、講究秩序、迅速撤離到學校運動場。”

學生按前後分組分別由前後兩路縱隊從前後門分別撤離,按指定樓梯向操場疏散到指定位置面向教學樓站好(樓梯撤離過程中不要擁擠、不要推攘;(新校區:從河邊到旗台依次為高一1——高二18班;老校區:從新教學樓到男生公寓依次高三1——高三24班)。

第三步:(清點人數10:10)

各班班主任隨後趕到運動場,迅速清點本班人數,高一向政教處張鈞主任報告情況;高二向朱明堯主任報告;高三向廖飛軍主任報告。

第四步:(救援被困學生10:15)

消防隊員、醫務人員救援被困學生。

第五步:(演練結束10:20)

八、演練活動總結

學校領導根據演練的總體情況,對此次演練活動進行總結,引導和教育學生牢固樹立安全意識,增強自我保護和求生能力。

九、所需器材

三管哨(王德林提供)

附:緊急疏散示意圖(附後面)

鄉鎮防災減災日宣傳方案 篇15

根據《學校防震減災宣傳周活動方案》檔案精神,為了進一步宣傳防震減災知識,傳播防震減災科學信息,增強廣大師生的防震減災意識與能力,提高應對自然災害的能力,根據《省人民政府辦公廳關於開展全省防震減災宣傳周活動的通知》要求,結合我校實際,決定在今年秋季開學初開展防震減災宣傳周活動。具體活動方案如下:

一、指導思想

按照“安全第一,預防為主”的方針,運用多種形式的宣傳教育手段,在校園內進一步開展防震減災宣傳教育活動,有效地開展防震減災宣傳教育,發動廣大師生共同參與防震減災活動,全面提高師生的防震減災意識和自救自護能力,努力構建和諧平安的校園環境。

二、目的

要求通過開展形式多樣防震減災科普知識宣傳教育活動,使師生了解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震災害發生時應採取的防護措施和方法,最大限度地降低地震災害造成的損失,從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的能力。為防震減災工作創造出一個良好的社會氛圍,讓防震減災知識的宣傳教育進課堂、進家庭,使防震減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。

三、活動安排

在今年秋新學期開學後,集中安排一周時間,開展以“增強防震減災意識,建設平安和諧校園”為主題的地震科普進校園宣傳活動,採取各種有效方式,大力宣傳地震科普知識,進一步加大學校防震減災宣傳力度,認真開展校舍抗震安全排查,組織師生地震應急疏散演練,提高全體師生防震減災意識,增強廣大師生應急自救自護能力。

1、加強宣傳教育,提高防範意識結合9月份新學期開學各項工作,努力發揮學校教育的主渠道作用,通過加強地震科普知識教育(利用班會教育課和圖文資料展示與分發、廣播站結合此次汶川抗震活動經驗與教訓)開展校舍抗震安全排查。

2、開設地震科普知識專欄,組織學生集中觀看防震減災科普音像片;在宣傳欄等醒目位置張貼宣傳掛圖,分發《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》等地震科普讀本。

3、通過組織班隊會等活動,在師生中宣傳普及應急知識,讓學校師生進一步了解災害發生的原因、災害發生前的防範方法、災害發生時的應急措施。

4、組織疏散演練,增強應急能力制訂學校地震應急疏散預案,組織師生地震應急疏散演練等活動,提高全體師生防震減災意識,增強廣大師生應急自救自護能力,為建設平安和諧校園而努力,以後每學期開展至少一次演練。要有組織、有計畫開展一次地震應急疏散演練,要認真做好部署,做好分工,老師在演練中要起重要作用,學校領導要親臨指揮,既要確保演練順利進行,又要通過演練來提高學生的自救自護能力,使師生得到鍛鍊,也要防止在演練中發生意外的事故。通過實際演練,使師生了解和掌握災害發生的逃生方法和應急手段,確保師生在地震突發時能做到科學避震、有序撤離。

5、結合組織“防震減災”宣傳周活動,加強教師職業道德責任感,評選安全防護示範班、安全小衛士,爭創安全示範校。

鄉鎮防災減災日宣傳方案 篇16

一、活動主題

行動起來、減輕身邊的災害風險

二、活動內容

1、組織開展企業宣傳教育活動。防災減災科普宣傳進企業,促進社會公眾建立科學的防災減災科學意識,提高公眾對各種地震謠傳事件的鑑別能力,在企業內張貼宣傳海報、分發科普迷你叢書、現場諮詢等防震減災科普知識宣傳。

2、組織開展機關宣傳教育活動。防災減災科普宣傳進機關,深入普及宣傳防震減災知識,提高全社會的防震減災意識,利用活動期間在機關內宣傳欄張貼宣傳板報、放置宣傳掛圖、分發科普迷你叢書等形式宣傳。

3、組織開展街道社區宣傳教育活動。在宣傳活動期間,各街道和社區面向社區居民民眾開展宣傳教育主題活動,利用宣傳欄張貼宣傳海報、分發災害防禦大科普迷你叢書等形式廣泛宣傳防災減災知識,增強社區居民風險防範意識,提高應急避險和自救互救能力。

4、組織開展學校宣傳教育活動。組織學校開展防震減災主題班會、課外活動、技能競賽和疏散演練,在校園內張貼宣傳海報,並出一期以“學防災知識,講公共安全”為主題內容的知識黑板報,使全校師生進一步了解掌握防震避震知識,增強地震災害的應急意識。

5、組織開展媒體宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網站等媒體,開設專欄專題,播放防災減災宣傳片,播放、刊登防災減災活動,並組織對本區防災減災工作以及宣傳活動進行宣傳報導。

6、組織開展消防安全宣傳教育活動。宣傳是消防工作的關鍵,消防科普宣傳教育,就是向公眾普及消防科技知識,進行防火知識教育,以提高公眾的消防安全素質,減少火災對人民生命和財產的危害,消防科普宣傳教育是消防工作不可缺少的環節,也是科普工作的重要組成部分。

三、活動要求

各單位要在活動結束後認真總結活動開展情況,於5月16日前將總結及圖片報經濟技術開發區科技局。(聯繫人: 電話 信箱: )

四、活動時間

5月7日至13日

鄉鎮防災減災日宣傳方案 篇17

今年5月12日是我國防災減災日,根據市政府辦公廳《關於做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(x政辦發明電〔20xx〕x號)要求,現就做好全市教育系統防災減災日的有關工作通知如下:

一、圍繞主題開展宣傳教育活動

各單位要高度重視,切實加強組織領導,結合工作實際,制定具體活動方案,精心組織,周密安排,確保防災減災工作的有效落實。防災減災周期間,各學校要緊緊圍繞主題,採取多種形式,營造活動氛圍。充分利用電子屏、黑板報、手抄報、展板、主題班會、校園廣播、校訊通等方式,進行防災減災科普教育。通過告家長書或倡議書形式進家庭開展“防災減災”宣傳教育活動;通過觀看展板和影視片、聆聽講座等宣傳形式,開展宣傳警示教育,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下的自救互救能力,最大限度減少生命財產損失。各區縣教育行政部門要積極協調安監、應急、地震、氣象、民政等部門,加強對轄區內學校幼稚園防災減災工作的業務指導;要充分發揮安全教育培訓基地及各類防災減災教育培訓基地的作用,組織開展防火、防洪、防震等“體驗式、參與式”防災減災活動。

二、認真組織開展防災減災應急疏散演練活動

各單位要以“5.12”防災減災日活動為契機,結合學校實際,在防災減災宣傳周期間,組織師生開展一次以應急疏散、逃生自救為重點,包括抗震、防火、防溺水、防交通事故、防震減災、防地質災害、衛生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要實現全覆蓋,做到人人知曉,積極參與,以提高全體學生防災自救意識和應急避險能力。各區縣教育行政部門要主動邀請當地地震部門指導演練,確保疏散演練工作紮實開展,取得實效。

三、深入開展災害風險隱患排查

各單位將防災減災宣傳教育活動與校園安全隱患排查整治緊密結合起來,要重點對學校的樓房懸掛物、排水設施、供電線路、消防通道、房舍安全(特別校園及周邊建築物外牆脫落物)、建築附屬物等方面的'災害風險隱患進行排查,採取有效防範措施,及時消除各類隱患。要動員學校師生人人參與災害風險隱患排查工作並及時整改,全面提高廣大師生的應對災害風險能力。

四、認真做好防災減災周的總結工作

各單位要認真總結防災減災宣傳周期間開展活動的經驗和取得的成效,在集中開展宣傳教育活動和防災減災演練的基礎上,要對本單位各類應急預案進行修訂,使之更具科學性和可操作性,並制定簡明應急預案流程圖,加強相關學習和培訓,提升廣大師生的快速反應能力。同時要把防災減災工作制度化、經常化,建立健全防災減災工作長效機制,以推動學校防災減災工作長期有效開展。“防災減災周”活動結束後,各單位要認真總結活動開展情況,形成書面材料於5月15日前報市教育局安全辦公室。

鄉鎮防災減災日宣傳方案 篇18

一、活動目的

通過開展內容豐富、形式多樣的學生安全教育活動,寓教於樂,寓學于樂,增強廣大學生的安全防範意識,提高學生的安全防範能力,進一步降低安全風險。

二、活動時間

20xx年x月x日—20xx年x月x日

三、主辦單位

x工業大學學生處、x工業大學團委、x工業大學保衛處

四、承辦單位

x工業大學大學生校園安全管理委員會

五、活動內容

(一)“防範意識在心中,共築校園安全夢”主題徵文;

(二)5·12消防知識培訓及疏散演練;

(三)“5·12防災減災”宣傳活動;

(四)“5·12防災減災”教育片觀看;

(五)x工業大學第三屆安全技能大比武。

六、活動有關說明

(一)詳細比賽規則和紙質版通知將送達各學院(部)團委,望各學院(部)團委積極參與此次系列教育活動;

(二)各團委按附屬檔案一表格要求填報比賽項目和人員組成;

(三)大比武報名截止時間為20xx年x月x日。

鄉鎮防災減災日宣傳方案 篇19

一、高度重視,加強領導

學校自接到教育局有關檔案和通知後,學校領導召開專題會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動;成立了以——校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動實施方案。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全工作的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。

二、廣泛宣傳,營造氛圍

學校利用-月-日升旗時間舉行了20xx年“防災減災日”主題宣傳周活動啟動儀式,——校長做了題為《加強防災減災,創建和諧校園》的講話,做好宣傳教育發動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際,充分利用黑板報、標語以及班會活動等方式,通過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每名師生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過以上多種宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的頭腦。

三、開展演練,增強意識

學校在紮實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳周活動為契機並結合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20xx年x月x日上午8點,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防範能力。

四、安全排查,及時整改

學校圍繞活動主題,認真分析學校目前安全工作狀況,並結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節,制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發現和消除隱患。

總之,我校開展的第八個“防災減災日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。今後,我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,並把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建市級“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

鄉鎮防災減災日宣傳方案 篇20

活動目的

1、使學生知道一些簡單的防災減災常識。

2、使學生掌握一些遇到颱風、地震、洪水等的處理方法,有一定的自救知識和應變能力。

活動地點:教室

教育重點:學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養有關防範力。

教具:玩具電話一個、電視模型一個、電插頭一個,一盆水和毛巾一條

班會流程:

開場白:古往今來,無論人類社會如何發展,災難事故總是不斷發生,威脅著人類的生命和財產安全。雖然災害事故不可能完全消除和避免,但是國內外的大量實踐證明,災害事故是可以防範的,有效的防護措施能降低災害事故所帶來的損害。面對自然災害,你知道如何進行有效的自救嗎?

第一環節、颱風中的自救

1、敖翔、雷曉星表演颱風自救:

2、大家認真觀察表演後討論:林盈總結

(1)發生了什麼事?他們是怎么處理的?

(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?

伴隨著颱風帶來充足的雨水的同時,颱風也總會造成各種破壞,由於它具有突發性強、破壞力大的特點,所以是世界上最嚴重的自然災害之一。

颱風到來時,我們要儘可能待在屋裡,儘量不要外出行走,更不要去颱風經過的地區遊玩,不能在颱風影響期間到海灘游泳或駕船出海,更不能去海邊觀潮。倘若不得不外出時,應彎腰將身體緊縮成一團,一定要穿上輕便防水的鞋子和顏色鮮艷、緊身合體的衣褲,把衣服扣扣好或用帶子紮緊,以減少受風面積,並且要穿好雨衣,戴好雨帽,繫緊帽帶,或者戴上頭盔。行走時,應一步一步地慢慢走穩,順風時絕對不能跑,否則就會停不下來,甚至有被颳走的危險;要儘可能抓住牆角、柵欄、柱子或其他穩固的固定物行走;在建築物密集的街道行走時,要特別注意落下物或飛來物,以免砸傷;走到拐彎處,要停下來觀察一下再走,貿然行走很可能被颳起的飛來物擊傷;經過狹窄的橋或高處時,伏下身爬行,否則極易被颳倒或落水。遇到危險時,及時撥打求助電話(當地政府的防災電話、110、119等)求救。

颱風中我們萬一不慎被刮入水中,保持鎮定是最重要的,落水時儘量抓住身邊漂浮的木頭、家具等物品;落水前深呼吸一口氣,下沉時咬緊牙關,藉助自然的浮力使我們浮上水面;大浪接近時可彎腰潛入水底,用手插在沙層中穩住身體,待大浪過後再露出水面;浪頭來到時我們要挺直身體,同時抬頭使下巴前挺,確保嘴露在水面上,保持雙臂前伸或往後平放,讓身體保持衝浪板狀態。浪頭過後一面踩水前游,一面觀察後一個浪頭的動向,然後藉助波浪衝力不斷蹬腿,儘量浮在浪頭上跟隨波浪的趨勢往前沖,力爭向岸邊靠近。

第二環節、洪水中的自救

學習防洪水的知識的情景表演:

1、陳陽、笪路代表表演(洪水中的自救)。

2、大家認真討論觀察表演後討論:

a、提問:發生了什麼事?他們是怎么做的?

b、總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?發生應怎么辦?出了事打什麼電話求救?

暴雨來臨時,如果我們家處在地勢低洼地區,可因地制宜採取“小包圍”措施,如用紅磚砌圍牆、大門口放置沙袋、配置小型抽水泵等。如果我們家住在底層則應將家中的電器插座、開關等移到離地1米以上的安全地方。一旦室外積水漫進屋內,應及時切斷電源,防止觸電傷人。

當受到洪水威脅時,如果時間充裕,我們應按照預定路線,有組織地向山坡、高地等安全處轉移;在措手不及,已經受到洪水包圍的情況下,要儘可能利用船隻、木排、門板、木床等適合飄浮的物品,作水上轉移。如果洪水來得太快,已經來不及轉移了,我們要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高牆,作暫停避險。但千萬不要游泳逃生,更不能攀爬帶電的電線桿、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂。同時利用各種渠道向外界求援。

如已被捲入洪水中,一定要儘可能抓住固定的或能漂浮的東西,尋找機會逃生。

第三環節、地震中的自救

學習地震知識的情景表演:

(1)王成、楊龍代表表演:

(2)大家認真觀察表演後討論:

(a)發生什麼事了?他們怎么做的?

(b)總結:情景表演向我們介紹了哪些知識?出了事自己應該怎么辦?

突然發生地震,如果我們在房內,要及時躲到兩面承重牆之間,如廚房、廁所等。也可以躲在桌櫃等堅固家具的下面以及房間內側的。牆角,同時用被褥、枕頭、棉衣、臉盆等物品護住頭部。千萬不能在窗戶、陽台附近停留,更不能試圖跑出樓外,因為時間來不及。等地震間隙再儘快離開住房,轉移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌,應待在床下或桌下千萬不要移動,要等到地震停止再移出室外或者等待救援。

鄉鎮防災減災日宣傳方案 篇21

今年5月12日是我國第_個防災減災日,主題是“減少災害風險,建設安全城市”,5月9日至15日為防災減災宣傳周。為切實做好今年我市學校“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動,現將有關事項通知如下:

一、認真開展防災減災宣傳教育活動

各校要充分認識開展“防災減災日”活動的重要意義,緊緊圍繞今年防災減災日活動的主題,廣泛開展防災減災科普知識宣傳,不斷提高師生防災減災意識和自救互救技能。要豐富防災減災宣傳教育內容,創新活動形式,通過組織“體驗式、互動式”的主題班會和教育實踐活動,以張貼海報、宣傳展板、觀看影片、聆聽講座、發放告家長書及利用校園網、電子屏、校訊通、安全教育平台等途徑和形式,進一步增強宣傳教育的實效。

二、精心組織防災減災應急避險演練

各校要認真組織學習教育部印發的《中國小幼稚園應急疏散演練指南》(附屬檔案1),按照《指南》的規範要求,結合學校實際,精心組織防災減災應急避險演練活動,切實落實“中國小校每月至少要開展一次應急疏散演練,幼稚園每季度至少要開展一次應急疏散演練”的要求。根據市人防辦通知,今年全市防災警報鳴放時間為5月12日10:00—10:14;其中10:00—10:03為防災警報,10:10—10:14為防災解除警報。要加強防災警報試鳴工作的宣傳,使廣大師生員工了解有關防災知識。原則上中國小、幼稚園在此時段進行防災應急疏散演練活動。

各校要針對本校潛在的災害風險和災害特點,修訂完善各類防災減災應急預案,組織師生適時開展防汛抗旱、防颱風、防火災、防踩踏、防地震、防地質災害、防溺水等應急演練和應急救護活動。要精心策劃、廣泛動員、安全有序、規範組織應急演練,制定科學可行的演練方案,讓師生通過演練熟悉各類災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

三、全面開展災害風險隱患排查整治

各校要樹立“隱患就是事故”的理念,健全完善安全隱患排查與整治體系,全面排查各類可能危及學校師生的安全隱患。要組織對學校教學樓、學生宿舍、食堂、實驗室、電腦房、配電房、體育場館設施、樓道、車棚等公共建築設施以及校園周邊環境,進行一次全面、細緻的安全隱患排查,對發現的安全隱患,要落實責任、落實人員、落實措施,及時進行整治。

活動結束後,各校要認真進行總結,並將《學校防災減災宣傳周活動情況統計表》(附屬檔案2)以及有關活動照片,於5月18日前傳送至局安管科丁利培同志處。

鄉鎮防災減災日宣傳方案 篇22

20xx年5月12日是我國第x個“防災減災日”,為切實提升廣大人民民眾的防災減災意識,增強應急避險自救互救能力,進一步普及防災減災知識和技能,切實做好“防災減災日”宣傳工作,根據長沙市應急管理辦公室、長沙市減災委員會辦公室和天心區人民政府關於組織開展第x個“防災減災日”集中宣傳活動的和要求,特制訂如下:

一、活動主題

減輕社區災害風險,提升基層減災能力

二、活動時間

20xx年5月10日上午9:30

三、活動地點

x省x籃球場

四、活動組織

主辦單位:區應急辦、區民政局

協辦單位:區文明辦、區人社局、區衛計局、區食藥局、區安監局、區人防辦、區民宗局、質監天心分局、區公安消防大隊、裕南街街道辦事處、長沙市民眾應急服務中心、天心區紅十字會志願服務隊

承辦單位:x街道仰x社區、x國小

五、出席和參加人員

(一)區

區政府副區長

(二)參加人員

區文明辦、區應急管理辦公室、區民政局、區人社局、區衛計局、區食藥局、區安監局、區人防辦、質監天心分局、區公安消防大隊相關、區屬各街道分管民政的副職、各街道社會事務辦主任、20xx年綜合防災減災示範社區負責人、仰天湖國小60-80戶家庭、志願者代表(30人)

六、活動安排

1、開場舞。

2、授牌。

3、致辭。

4、減防災知識傳授之學習防毒面具穿戴方法,學習後邀請2組家庭進行試戴體驗,並逐一講評,贈送體驗獎品(防毒面具二個)。

5、互動環節:“減防災知識”你來答(獎品設定:醫療急救包5個)。

6、防災減災知識傳授之現場傳授心肺復甦和包紮止血方法等應急自救知識。

7、互動環節:“減防災知識”你來答(獎品設定:醫療急救包5個)。

8、防災減災知識傳授之破窗錘的正確使用,邀請家長及學生體驗、比較高跟鞋與破窗錘破窗效果,贈送體驗獎品(破窗錘一個或其它實用獎品)。

鄉鎮防災減災日宣傳方案 篇23

今年5月12日是我國防災減災日,主題是“城鎮化與減災”。5月10日至16日為防災減災宣傳周。為認真做好“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防範各類自然災害的意識和自救互救能力,根據上級有關精神結合我校實際情況,特制定本活動實施方案:

一、活動主題“城鎮化與減災”

二、活動時間

20xx年5月10日至16日(5月12日為“防災減災日”)

三、活動組織:安保處、德育處 、各分校

四、活動內容

1.防震減災活動啟動儀式 (5月12日)

5月12日(防災減災日),國旗下講話主題《提高防災減災意識,創建平安和諧校園》;防災減災宣傳周正式啟動。

2.防震減災宣傳活動。(20xx年5月12日 至16日)

(1)利用12日的國旗下講話進行防災減災周動員活動;

(2) 5月7日至13日,利用校園廣播、宣傳展板宣傳防災減災知識。

(3)通過學校律法先鋒社團,以律法先鋒小報的形式向師生普及防災減災法律法規知識,宣傳防災減災常識。

3.開展防災減災系列教育活動。

(1)組織以班為單位開展“校園安檢我參與”的活動,讓每一位同學都參與校園安全大檢查,寫出自己的檢查報告。初一、初二各班出一份防災減災手抄報,5月16日前交到德育處賽麗曼老師處;

(2)各班圍繞“提高防災減災意識,創建平安和諧校園”為主題開展主題班會活動,深入淺出地宣傳防災減災有關知識;

(3)5月13日早上大課間,開展防震應急避震疏散演練,提高師生應對自然災害突發事件的能力。

4、開展校園安全隱患排查和整改

5月14日安保處組織相關人員對學校的教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環境、及校園周邊環境進行一次全面排查,發現隱患及時整改,防患於未然。

五、活動要求

1.各分校、各班級要高度重視,防災減災宣傳教育工作,使每位同學知曉防災減災知識,增強自救自護能力;

2.強化責任,嚴密組織,確保防災減災活動取得實效。

鄉鎮防災減災日宣傳方案 篇24

活動目的:

通過學習,讓學生對能夠了解一些防災減災的基本常識。進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

活動過程:

同學們,你們知道5月12日是什麼日子嗎?(防災減災日)今天我們就來了解一些災害的預防知識。

一、地震的防護知識

(一)地震發生時如何應付

(二)做好震後的自救與互救

二、其他自然災害的預防與應對

(一)颱風來了如何躲避?

(1)、不要在建築物旁避風躲雨。強風有可能吹倒建築物、高空設施易造成人員傷亡。

(2)、儘量避免在河邊和橋上行走,行人在路上、橋上、河邊容易被吹到或吹落水中,摔死摔傷或溺水

(二)雷雨天氣怎么辦?

1、雷雨閃電時,不要撥打接聽電話,應拔掉電話線插頭。手機可以正常使用!但是一般儘量不要在戶外,或室內靠近窗戶的位置接打手機。

2、雷雨閃電時,不要開電視機、電腦、VCD機等,應拔掉一切電源插頭,關閉家用電器,拔掉電源插頭,防止雷電從電源線入侵。

3、不要站在電燈泡下,不要衝涼洗澡。

4、儘量不要出門,若必須外出,最好穿膠鞋,披雨衣,可起到對雷電的絕緣作用。

5、儘量不要開門、開窗,防止雷電直擊室內。

6、乘坐汽車等遇到打雷閃電,不要將頭手伸出窗外

7、在雷陣雨較大時要遠離樹木,儘量不要大跨步跑動,可以選擇建築物躲雨,但不宜選擇車內躲雨。

8、不要把晾曬衣服被褥的鐵絲,拉接到窗戶及門上。

9、不要穿戴濕的衣服、帽子、鞋子等在大雷雨下走動。對突來雷電,應立即下蹲降低自己的高度,同時將雙腳併攏,以減少跨步電壓帶來的危害。

10、閃電打雷時,不要接近一切電力設施,如高壓電線變壓電器等。

11.在室外,要及時躲避,不要在空曠郊外停留。在空曠的郊外無處躲避時,不要跑動,不要打雨傘等物件,應儘量尋找低洼處(如土坑)藏身,或雙腳併攏,就地蹲下。

三、防災減災知識考查

問題一:遇到地震,你知道如何逃生嗎?

遇地震,先躲避,桌邊床邊找空隙,靠在牆角曲身體,抓住機會逃出去,遠離所有建築物,餘震蹲在開闊地。

問題二:發生火災,我們應該如何防護呢?

火災起,怕煙燻,鼻口捂住濕毛巾,身上起火地上滾,彎腰快步離險境,不乘電梯走樓梯,盲目跳樓會傷身。

問題三:我們在雷雨天需要注意什麼?

陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線桿要離遠,打雷家中也防患,關好門窗斷電源,避免雷火屋裡竄。

問題四:你知道該如何正確用電嗎?

用電器,需謹記,濕手去摸使不得,電源插頭不能摸,電線落地遠遠躲,電器若是著了火,千萬不要用水潑。

問題五:我們如何注意交通安全?

紅燈停,綠燈行,小心過街不搶行,過街要走斑馬線,勿要打鬧來回跑,小心車輛不要慌,避讓車輛不搶行,聽從交警守交規。

五、小結

1、這節課,你有什麼收穫?

2、師小結:希望同學們藉此機會,汲取防災減災的基本常識,從容應對各種突發事件,保護自己和他人!

鄉鎮防災減災日宣傳方案 篇25

為深入貫徹落實全國全省防震減災宣傳工作會議精神,進一步普及防震減災安全知識,提高轄區居民防震減災意識和避險自救能力,僑興社區以“5·12防災減災日”為契機,集中開展宣傳教育活動。現將活動方案制定如下:

一、活動主題

認識地震風險,掌握減災技能。

二、活動內容

(一)開展防震減災宣傳活動

通過各種宣傳手段,推動防震減災知識和相關政策法規宣傳走進社區、進家庭。

1、利用多種媒介宣傳:(1)組織新聞媒體和網路開展防震減災宣傳教育。通過電視、網站、LED等多種媒體,播放防震減災安全常識。倡導民眾深入開展“四個一”活動,即閱讀一本關於防震減災的書籍,觀看一部涉及災害的影視作品、聽一堂防震減災講座,開展一次家庭災害風險隱患排查,增強廣大民眾的防震減災意識和自救互救技能。(2)利用簡訊平台開展防震減災宣傳。向手機用戶傳送防災減災知識,宣傳普及防震避震與自救互救知識。

2、開展現場諮詢宣傳活動。組織上街開展防震減災宣傳活動。聯合各小區業主委員會、小區物業、志願者等通過橫拉條幅、宣傳展板、現場諮詢、發放宣傳資料等形式,向小區居民宣傳普及防震減災知識。

3、舉辦防震減災科普講座。聯合市地震局人員到社區為居民做防震減災科普講座,組織轄區內居民培育參加防震減災科普講座,了解防震減災意識和自救互救技能。

三、活動總結

防震減災宣傳活動後,對宣傳活動的開展情況進行總結,並以紙質和電子檔的形式將活動總結備查。並全面認真總結經驗,查找分析不足,研究提升措施。

四、活動要求

(一)加強領導,周密部署。

防震減災宣傳教育工作要與開發區防颱風、防汛宣傳工作相結合。社區工作人員要高度重視,制定切實可行的實施方案,明確任務、細化責任、精心組織、科學安排,為開展各項工作提供組織保障。

(二)突出重點,注重實效。

宣傳要面向民眾,針對不同宣傳群體,要有不同的側重點和宣傳方式。要服務居民,增進廣大人民民眾對地震科普知識的了解和掌握,提高居民防禦與減輕地震災害的意識和能力。

(三)上下聯動,形成合力。

聯合新聞欄目組、電信等部門,充分發揮媒體輿—論和宣傳陣地的優勢作用,開展形式多樣的宣傳活動,掀起一次防震減災宣傳的高潮。要提前做好相關準備工作,全面及時準確掌控社會輿情,避免引起社會公眾恐慌,維護社會穩定。