世界愛眼日行銷方案 篇1
一、活動背景：
像愛惜眼睛一樣愛惜生命，像愛惜生命一樣愛惜眼睛，遺憾的是眼睛的保健狀況不容樂觀，甚至是陷入了泥潭。20xx年發布的一項權威調查顯示，我國青少年近視發病率高達50%～60%，占世界近視患者總數的33%，遠高於我國占世界人口總數22%的比例，不斷刷新的記錄提醒著我們：愛惜眼睛，刻不容緩。
二、活動目的：
眼睛是人類從外界獲取信息，與外界溝通的重要媒介，同時也是人類心靈的視窗，為進一步增加大家愛眼、護眼的知識，進一步加強愛眼意識，提高學生健康素質。
三、活動主題：
愛眼、護眼，遠離眼盲
四、活動對象：
全院師生
五、活動時間：
201*年6月6日中午、下午
六、活動地點：
第一食堂正門
七、主辦單位：
院團委
八、協辦單位：
院志願者服務隊
九、活動準備：
1、5月中旬，記者部與秘書部準備一份用眼衛生、愛護眼睛知識等情況的調查問卷，負責申請列印300份，並分發於各部門任務去進行問卷調查；
2、5月底，宣傳部查詢相關愛眼、護眼等相關知識，交於秘書部於4日完成申請列印(400份)；
3、5月，公關部完成對市區眼睛店的贊助，支援洗眼鏡設備、宣傳橫幅，以及如何進行清洗的培訓要求；
4、5月，公關部聯繫技能部，抽調一些人外出到贊助商家進行相關培訓；
5、4日，宣傳部完成一版關於“6.6日愛眼日”志願者活動的相關板報或者海報。
十、活動開展：
1、6月5日下午，從各部門抽調2人，在兩個食堂附近對宣傳資料進行發放200份；
2、6月5日，中午宣傳部展出“6.6愛眼日”活動板報，展出如何愛眼、護眼等知識；
3、6月6日中午、下午，技能部以及其他部門人員全過程協助商家在食堂附近設點進行免費清洗、維修眼鏡、橫幅的懸掛；
4、6月6日，中午，繼續發放宣傳資料200份。
十一：注意事項：
1、學習清洗、維修眼鏡的同學認真學習，工作時認真、仔細；
2、態度誠懇、和藹；
3、活動點，請勿嬉鬧，維護志願者形象；
4、服從統一的組織安排、調動。
十二：可行性分析：
鑒於我國青少年近視發病率，以及其他眼睛疾病，其發病率的不斷提高，需要加強愛眼、護眼知識的推廣，減少病發率，從現在做起，遠離眼盲。
十三：經費預算：
宣傳資料：400x0.1=40元
調查問卷：300x0.1=30元
合計：70元
世界愛眼日行銷方案 篇2
一、活動目的
在“6.6愛眼日”到來之際，我系眼視光專業根據專業特色，藉助專業優勢，特別邀請眼科方面的專家以及部分同學傾力為黃山新村國小的同學們獻上一次愛眼講座，但在此之前，會進行問卷調查，弄清楚同學們最想了解的關於護眼方面的問題，藉此，我們想讓大家更加了解、珍惜我們的眼睛。
二、活動內容
1、邀請同學前期準備
(1)、社會青年志願者服務部所有成員參與問卷調查工作，包括問卷的準備，發放以及收集整理等。
(2)、整理好相關問題後，對講座材料進行針對性整理，做好一切準備事宜。
(3)演講同學進行前期準備
2、同學進行專題講座
三、預期效果
通過此次活動，同學們能進一步了解到眼科方面的知識，提高愛眼認識，更加珍惜我們的眼睛
四、活動時間
五、經費預算
問卷調查：300x0.15=45元
愛眼日“六個一”之——一組愛眼知識宣傳欄
一、活動目的
眼睛是認識世界的重要器官，又是人類溝通外界的渠道，心靈的視窗，所以為了進一步加強大家愛眼、護眼的知識，我系眼視光專業以宣傳欄的形式為大家宣傳用眼衛生和眼疾病防治措施。
二、活動內容
1、宣傳欄的製作主要以噴繪的宣傳海報形式展出
2、查找資料，確定主題內容
3、聯繫噴繪
4、進行張貼
三、報欄內容
1、十四屆愛眼日活動主題、宣傳口號及愛眼日活動史
2、前言
3、眼衛生現狀
4、用眼基本知識
5、臨床醫學三系專業介紹
6、成果展望
7、尾聲
四、預期效果
普及科學用眼知識，提高公眾的健康正確的用眼水平，預防眼疾，使心靈的視窗因此而更加明亮與純淨。
五、活動時間(附表)
經費預算
宣傳欄噴繪8x50元=400元
愛眼日“六個一”之——一本愛眼知識宣傳手冊
世界愛眼日行銷方案 篇3
活動目標：
1、感受眼睛不健康給人帶來的麻煩，對視力不好的人能給予幫助。
2、掌握保護眼睛的方法和正確的握筆姿勢。
3、初步了解保護眼睛的小常識。
4、樂於探索、交流與分享。
活動準備：
1、老花鏡、近視鏡、眼罩每組一套。
2、幼兒學習資源。
活動過程：
1、又故事《眼鏡哪去了》引出課題。
提問：小熊為什麼看書要戴眼鏡？如果眼睛不好會給我們帶來什麼樣的麻煩呢？引導幼兒自由表述自己的想法。
2、採用多種方法讓幼兒體驗不健康的眼睛帶來的麻煩。
（1）請每組幼兒試著戴上老花鏡、近視，看一看、走一走、摸一摸，說說又什麼感受。
（2）如果班裡有眼睛不好的幼兒，請他們來說一說摘掉眼鏡猴和戴上眼鏡的感覺。
（3）請個別幼兒戴上眼罩取前面的物品，其他幼兒告訴他如何走。
小結：小朋友都感受到有一雙明亮、健康的眼睛是多么重要！如果眼睛出現問題，要及時到醫院矯正。見到盲人，要給予幫助。更重要的是平時要好好保護眼睛。
3、了解保護眼睛的方法。
（1）請幼兒回憶保護眼睛的方法，教師及時歸納總結。如不在陽光下、光線昏暗的地方看書，走路時、躺在床上不看書，連續看電視、電腦及電子設備的時間不超過30分鐘等。
（2）請幼兒閱讀幼兒學習資源，教師朗誦《護眼歌》並進行示範，鼓勵幼兒進行模仿。
（3）請幼兒學小學生的樣子做眼操。閉上眼睛轉動眼珠，上下、左右、順時針、逆時針各轉8次。
護眼歌
三指到筆尖，
一拳擋胸前，
一臂到眉心，
眼睛亮閃閃。
教學反思：
保護好眼睛是幼兒生活教育中所必不可少的環節。幼兒積極討論正確使用眼睛的方法。在說起做眼保健操時有些幼兒口語表達不清楚，但動作就很位，我就讓一個幼兒做動作一個幼兒進行講解，孩子們對這個方法很感興趣，都舉手想參加，課堂的氣氛非常熱烈。當中有的幼兒示範不夠標準，或講解不清楚的，其他幼兒還會進行指正，從這裡可以看出幼兒已經基本掌握了正確的使用方法，活動的目標基本達到了！
通過上這節課，我知道我準備的還是不夠充分，我聽取了經驗豐富的老教師的`建議，積極吸取經驗，謙虛請教，讓我學到了不少知識，如果再讓我上一次，我會努力學習，精心準備，把課上的更精彩！