地產感恩節活動方案 篇1
一、活動主題：
中國自古以來就有感恩的思想和傳統，在我們這個有著濃厚傳統的禮儀之邦，文化里記載著數不盡的感恩故事。在西方，每年11月的第4個星期日為感恩節。現在感恩節走進東方，走進我們的生活。在這個特別的'日子裡，我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國！
二、活動目的：
為了讓大學生學會感恩，學會回報社會，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮鬥，為祖國的未來而打拚。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易，使同學們剛好的樹立遠大的人生目標。
三、活動對象：
我系所有在校本專科生
四、活動要求：
1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心（最好是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件），感恩祖國為主題，抒發自己對偉大祖國母親的感恩之情，要求文章要寫出自己的真情實感。
2、文稿要求原創，不得抄襲，字數不限，文體不限。
3、要求交一份電子檔和一份列印稿，稿件要求標題黑體3號，正文小四宋體（所有字型不加粗），1。5倍行距。電子檔統一傳送至X，列印稿在傳送電子檔之後於20/11/～20/11/晚7：00～9：00交至A602。
4、稿件列印稿和電子檔均要在正文之後（電子檔在Word文檔內）註明班級、姓名、聯繫方式、寢室號。
（負責人及聯繫電話：：
五、活動時間：
稿件徵集時間為20/11/～20/11/
稿件收集時間為20/11/～20/11/
六、活動流程：
1、我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間的準備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議，將此次活動的相關事項傳達到各班。
2、徵稿期間解答同學們關於此次活動的疑問，確保活動的意義所在。
3、收集稿件的三天我部門會拍幹事每晚至辦公室值班，確保稿件準確收集，無遺失、損毀。
4、收集結束後及時請相關方面的人員對稿件進行評比，並在第一時間將獲獎名單公布出來。
5、對優秀的稿件推薦發表。
七、獎項設立：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優秀獎：若干名
素拓認證：
一等獎自選分3分，二等獎自選分2分，三等獎自選分1分，優秀獎自選分0。5分，參賽為獲獎選手加自選分0。2分。
八、活動組委會：
顧問：X（團總支書記）
主任：X（化生系學生會主席）
組員：X
地產感恩節活動方案 篇2
一、活動目的：
1、行銷推廣尋找基礎點，
2、為現場聚集人氣，
3、為項目帶來口碑傳播，
4、「小活動大宣傳」「小活動大造勢」，
二、活動包括：
1、事件製造(新聞發布會，專家論壇、慈善捐贈，畫展，才藝比賽)，
2、專業活動(車展、房展、各個行業產品展示會)，
3、演出活動(個人團體演唱會、團體演出、音樂會、拼盤)，
4、當地風俗節日，政府或民間新興節日或活動。
三、活動舉辦：
1、活動舉辦，儘量避免才藝表演、選秀、語言類節目，現場的`號召力不強，起不到預想效果，
2、活動舉辦的時間不易低於1個半小時，不超過2個半小時，理想時間為1個半——2個小時之間。
3、舉辦地點最好與現場相鄰，符合宣傳主題，不為活動而活動。
地產感恩節活動方案 篇3
一，大概：和一家車行合作
參與者：車主銀行中層管理者企事業員工參與意向客戶
主題：通過20__年11月24日感恩節為噱頭感恩車主，回饋社會，凸顯企業文化，帶動銷售。
形式：大型蟹宴+試車+徵文+現場抽獎+煙火盛宴
活動目的：
品牌信息的有效傳遞和客戶面的擴展。
通過到訪參加活動的客群良好的感受使項目在其朋友圈內口碑傳播。
通過歡樂、溫馨的活動氣氛，襯托與項目的氣質。
回饋前期積累的客戶群對項目的關注。
活動安排：
以豪車展、試駕、車主互動、蟹宴為主線，以達到向客戶傳達感恩、回報社會、有良心企業的效果。
活動格調：定位高端、典雅，以高端品牌形象出現在客群面前。
活動氛圍：整個活動從視覺形象到演藝表演，圍繞感恩主題，並
將中國的「禮、孝、敬、愛」文化融入其中。
二，
1.徵文活動(圍繞關於以前的住宅到現在的住宅，「房子的故事」引發一些值得感恩感謝的人和事)
2.試車活動
3.可以請「橙鄉天使」大賽的冠軍、亞軍、季軍來走T台表演(決賽在11月26號)
4.搞個蟹宴或自助餐
5.卡通人物派發項目資料
6.抽獎活動購房優惠購車優惠
地產感恩節活動方案 篇4
活動主題：感恩節回饋「送健康免費體檢」
類型：活動行銷
目的：借活動提升企業和項目的品牌形象
目標客戶群：業主
20xx年11月24日8：00―16：00點，房產公司在分公司的中間聯絡下，聘請XX醫院副主任級別以上專家進入社區，為業主提供了一次專業的「送健康免費體檢」活動，為廣大業主進行了健康檢查。同時，現場解答業主健康方面疑問，給業主提供改善健康計畫的建議等，獲得業主的一致好評。
房產公司一直以打造國際化高檔社區為己任，在對業主的服務上猛下功夫。這次活動既充分體現了開發商對業主的貼心關懷，又成功地做到了「社會資源的整合與共享」。
策略分析
都市緊張的工作節奏使人們更加注重居住的服務品質，體現高品質生活的「宜居、健康、生活」的住宅理念也應運而生，並受到市場的熱烈追捧。珠江帝景的.這次「送健康」活動，進一步豐富北京珠江帝景社區的文化生活，為業主們營造一個更加良好的健康居住氛圍，同時也樹立起合生和珠江帝景的市場口碑。
房產公司――贊助經典芭蕾《羅密歐與朱麗葉》天橋上演
地產感恩節活動方案 篇5
活動主題：感恩節X地產項目啟動儀式暨捐贈儀式
類型：活動行銷
目的：宣傳項目，吸引目標客戶
目標客戶群：高端客戶
11月21日下午，X地產在威尼斯酒店宴會廳舉行了X地產項目啟動儀式暨捐贈儀式。XX市政府、報社、銀行、房地產行業人士參加了此次盛會。項目由X地產投資開發。項目位於彩田路北端、銀湖西的山湖林海之中，首期將環湖開發14棟獨立別墅和400多套聯排別墅，是深圳面對中產階層的又一大型低密度、低容積率高尚社區。
活動內容一：X地產合作團隊就開發理念、建築開發設計、專利產品設計和園林景觀設計和系列工作成果向來賓作了匯報。
活動內容二：銀湖山郊野公園籌委會的負責人為大家介紹X地產的後花園銀湖山郊野公園的整體規劃設計方案。
活動內容三：X集團向希望國小捐贈人民幣600萬。
策略分析
X地產憑藉著項目依靠優美的原生態郊野公園及多項專利產品的人性化設計，採取發布會的形式，向社會宣傳其項目的品質。提升了項目形象，同時也能吸引目標準客戶，從而帶動銷售。
地產感恩節活動方案 篇6
【活動主題】
1。「男人幫女人幫」——親友幫你賺優惠
2。「男人幫女人幫」——相親相愛攢幸福賺優惠
3。「男人幫女人幫」——親友相幫家享優惠
【活動目的】
促銷剩餘房源，實現衝刺;
增加來訪客源，積攢人氣，促進銷售;
【活動時間】
周六
【活動地點】
樓盤行銷中心
【客戶群體】
由老客戶帶來的新客戶及自然來訪新客戶
【活動形式】
暖場活動+抽獎送禮(抽獎僅針對認購成功客戶)
活動規則：
老帶新客戶抽獎送禮：若新客戶認購成功，新客戶可直接參加抽獎贏取獎品，老客戶即免物業費，並獲得抱枕一個。
新A客戶帶新B客戶：新B客戶認購成功可直接參加抽獎贏取獎品，新A客戶可獲抱枕一個;如若雙方都成功認購，即可參與抽大獎並抱枕一個。
暖場活動內容
1。現場每個來訪客戶都可參與活動，每個活動區域有工作人員負責，每個來訪客戶需報名登記參與活動，登記後可領取禮品券一張;
女人幫——光棍節送溫馨給朋友!
早10：00-16：00，女士可在行銷中心內部進行製作個性馬克杯，可現場DIY自己的個性圖案，充分發揮自己的想像力，製作屬於自己的馬克杯，或是送給自己的朋友。(製作好馬克杯可自行帶走)，現場可設定50個馬克杯製作，用完為止;
2。活動結束後，手持禮品券的客戶都可憑券領取抱枕(或傘)一個，禮品送完即止;
男人幫——光棍節不做宅男!
中午13：00-16：00，男士可在小區內部的籃球場以一組3對3進行籃球比賽，一天之內設定3場比賽，現場男士可報名參加，報名人數共18個名額，現場將請籃球裁判一個，最後獲勝隊每人也可獲價值150元/個的電水壺一個，依次類推，獲獎名額共有9個，此處需備9個電水壺作為遊戲獲勝者發放。
【抽獎活動】
抽獎活動針對所有認購成功客戶，抽獎完畢後，應憑首付款發票領取獎品;
抽獎禮品：一等獎：IPAD1名，價值4000元/個;
二等獎：冰櫃2名，價值2500元/個;
三等獎：電水壺10名，價值150元/個;(籃球賽獲勝者需另備9個水壺作為禮品發放，故現場需備20個電水壺)
另，普通獎禮品：抱枕(或傘)50名，價值40元/個;傘(價值30元/個)(普通獎適用於所有參與活動且手持禮品券的客戶，禮品送完即止;)
房地產感恩節活動策劃方案範文二
置業感恩節」活動在房山銷售中心舉行，數十組家庭共同度過了一個歡快的上午。
上午10時，活動正式開始，現場人頭攢動，熱鬧非凡。工作人員特別為大家準備了點心和水果，招待所有到場的大朋友和小朋友們。
活動現場，激起澎湃的音樂，讓剛開始還有點拘謹的來賓們漸漸放鬆，模擬射擊、室內高爾夫等活動，讓年青的朋友們歡聲不斷;而「創意彩繪DIY」活動，讓小朋友們各自發揮想像力，在臉譜上畫出各種極具創意的圖畫;活動結束後，所有到場嘉賓均收到精美禮品及電影票。所推房源幾乎一搶而空，當天成交兩千萬，很多購房者強烈要求開發商加推房源。
地產感恩節活動方案 篇7
活動主題：感恩節回饋「送健康免費體檢」
類型：活動行銷
目的：借活動提升企業和項目的品牌形象
目標客戶群：業主
20__年11月24日8：00—16：00點，房產公司在分公司的中間聯絡下，聘請XX醫院副主任級別以上專家進入社區，為業主提供了一次專業的「送健康免費體檢」活動，為廣大業主進行了健康檢查。同時，現場解答業主健康方面疑問，給業主提供改善健康計畫的建議等，獲得業主的一致好評。
房產公司一直以打造國際化高檔社區為己任，在對業主的服務上猛下功夫。這次活動既充分體現了開發商對業主的貼心關懷，又成功地做到了「社會資源的整合與共享」。
策略分析
都市緊張的工作節奏使人們更加注重居住的服務品質，體現高品質生活的「宜居、健康、生活」的住宅理念也應運而生，並受到市場的熱烈追捧。珠江帝景的這次「送健康」活動，進一步豐富北京珠江帝景社區的文化生活，為業主們營造一個更加良好的健康居住氛圍，同時也樹立起合生和珠江帝景的市場口碑。
房產公司——贊助經典芭蕾《羅密歐與朱麗葉》天橋上演
11月25日，由房產公司項目贊助，摩納哥蒙特卡洛芭蕾舞團演出的「房產公司——新古典之夜」芭蕾舞《羅密歐與朱麗葉》VIP專場演出在天橋劇場舉行。該活動還推出了價值兩萬元人民幣的天價票，即每購買一張兩萬元票的觀眾都可以將此票作為「代金券」，在」」購置指定尊貴戶型時沖抵等值房款。開發商贊助芭蕾舞這樣的高雅藝術在國內還屬首次。
地產感恩節活動方案 篇8
一、活動意義：
1、通過節日增進幼兒對世界文化、各國風俗的了解。
2、培養幼兒以一種感恩的心態對待身邊的人和事物。
3、了解感恩節的來歷和習俗。
二、活動準備：
感恩節相關資料蒐集、藍絲帶意義、感恩節社會課相關課程準備、藍絲帶若干、關於感恩節音樂(園內循環播放)、相機、園內led屏(happy thanks giving day)、寶貝任務、班級內感恩牆、園內感恩牆、書寫祝福的卡片。
三、活動安排：
1、晨間園內播放感恩節相關音樂。
2、晨間接待環節園內中層以上工作人員在園門口接待老師，給予老師節日的祝福和深深的擁抱。
3、班級內教師在晨間接待環節為寶寶送上節日祝福。
4、11月25日當天進行關於感恩節社會教學課程，根據不同幼兒年齡了解感恩節的由來和相關意義。
5、班級內進行「藍絲帶活動」。
6、利用午間休息時間園內組織教師以小型工會活動形式展開「感恩節」活動。
四、 班級內活動流程：
1、11月24日教師帶領幼兒製作書寫感謝語言的卡片，在離園時間為幼兒發放，並告知家長在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語言。在感恩節活動中送給自己心中想感謝的人。
2、11月25日當天班級內教師根據時間安排開展以「感恩節」為主題的社會教學活動。
3、教學活動尾聲時，教師帶領幼兒裝飾班級內感恩牆，幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩牆上。(提前班級內可以進行分享。)
4、教學活動結束後，教師利用各種方式講解藍絲帶的意義和「藍絲帶活動」的活動方法。
活動方法：
1)教師運用語言講解藍絲帶的意義。
2)教師為幼兒展示藍絲帶，並講解如何系藍絲帶。
3)幼兒在為同伴系藍絲帶時要說「謝謝」。
4)教師為幼兒分發藍絲帶。
5)鼓勵幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福。幼兒在班級內進行為同伴送上藍絲帶活動。
1、 教師可以帶領幼兒走出教室為其他班級教師或後勤老師繫上藍絲帶，表示祝福和祝願。
2、 感恩節當天離園時間為每位幼兒發放藍絲帶，並提示幼兒將藍絲。帶送給家中自己心目中最感謝的人，並說出感謝的語言。
3、 為家長發放寶貝任務，在家中同幼兒一起分享感恩節活動的感受。形成文字資料，次日帶回班級交給班級教師。
4、 當天活動結束後，教師在家園聯繫冊中書寫幼兒活動當天的表現及活動感受。
五、園內教師感恩節活動流程：
1、由園內工會主席帶領老師們利用休息時間進行活動。
2、主持人為活動致辭，講解感恩節的意義。利用語言烘托氣氛。
3、為老師們分發書寫感謝語言的卡片。
4、老師們分別寫出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話。
5、將卡片分別展示在感恩牆上。
6、在主持人的引導下，老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人，感謝每一位對自己幫助和付出的人。
7、主持人在溫情的氣氛中結束工會活動。
六、活動延伸：
1、感恩節活動當天園內中層或班級教師進行拍照留念。
2、感恩節活動後在園內進行小型活動照片展。
七、活動要求：
1、活動當天所有寶寶參與。
2、根據幼兒年齡特點進行教學活動和藍絲帶活動，針對年齡較小幼兒教師可以進行協助。
3、活動當天園內中層到各班級進送去祝福。
地產感恩節活動方案 篇9
活動時間：11月23-24日
活動主題：天使的誘惑
活動口號：感謝那些愛你，你愛的人;感謝那些恨你，你恨的人，是他們讓你不再孤單!
活動地點：T1T2
活動促銷：
感恩touch吧，驚喜紛紛下
誘惑常常有、今夜特別多
一、消費最高冠軍全免當日消費
二、消費滿1000元贈1000元禮盒一套
三、消費100%返還，消費100元返100元
活動說明：
1、以“消費最高冠軍”全免當日消費激勵客戶，促使他們相互攀比(場內可與行銷配合);
2、吧檯可擺放多個金蛋，讓消費者在活動期間可以享受到感恩節。砸金蛋，撞大運的驚喜活動中去;至於金蛋的獎品等級請酒吧人員設定處理。
3、活動期間滿1000元返還200元非雙休日現金券。
酒水促銷：
一、天使套餐1888元 高檔酒水+天使面具+888元現金券+天使之吻(特調)
二、修女套餐988元 中檔酒水+修女+試管之夜(特調)
三、感恩套餐(酒吧日常套餐促銷)可以自行設計酒水促銷辦法。
場內布置：
活動道具
天使面具20個，每個酒吧10個，主要用於送給現場點天使套餐的消費者，酌情增加天使面具的數量。
天使翅膀18套，每個酒吧9套，主要是演員穿戴;
火雞服裝10，每個酒吧5套，咨客引導用，以及內場銜接用;
牧師服裝16套，每個酒吧8套，前場門衛引導，內場DJ、MC配合;男行銷專用
修女服飾16套，每個酒吧8套，演員或女行銷專用。
備註：活動道具以酒吧馬總薛總要求為準，
場地布置
大門：
1.在酒吧裝修的鐵門上纏繞綠色植物，插上鮮花組成的拱形門，點綴小星星燈。
2.製作幾處天使和聖母的形狀指示牌
室內：場地布置西方宗教元素大集合，大小十字架。
節目互動
第一段開場：演員穿火雞服跳開場舞，中場演員扮演耶穌出場帶領一群扮演牧師的演員，隨機發放禮物回饋消費者(返送消費現金券，以及酒吧配合其他小禮物)
中場高潮：回饋送禮結束演員脫去化妝的服裝大秀舞姿，帶動氣氛至最高點。同時找到在當晚消費的前10名消費者，告知每人均有一次機會上台來砸金蛋，獲得大獎。(獲得機會的名單可以適當作弊，讓美女中獎的機會儘量多一點)。
活動宣傳
T1,T2製作宣傳海報，和噴繪，然後適當製作酒吧小弔旗，和心形感恩的牌子。紅色，對於每一位離開酒吧的消費者送上感恩的心。
如果能找到酒吧慢搖版本的：《感恩的心》播放也是不錯。沒有的話，只有酒吧自行準備節日音樂。
地產感恩節活動方案 篇10
一、活動的起源
現在的孩子，都是獨生子女，在父母的呵護下無憂無慮的長大。他們接受了太多的愛，漸漸地，連他們自己也覺得理所當然。他們習慣於服用並習慣於「說一兩件事。即使父母一次又一次的累，一定要滿足自己的要求，卻永遠不知道該怎麼做，為父母分擔。如果他們有點不開心，就會發脾氣，甚至會逼他們去死。面對這種不「個別現象」我們老師要開始思考:現在的孩子怎麼了？我們的條件日新月異，物質生活越來越豐富。為什麼我們的孩子越來越無知？面對一點點挫折，就這麼輕易草草結束自己絢麗的人生？這到底是為什麼？
想一想原因有很多，但不得不提兩個字:感恩。如今，許多孩子沒有一顆感恩的心，面對別人的幫助，甚至說「謝謝」也不會說，這是一種社會文明的悲哀。作為教育者，我們需要提醒他們，引導他們，然後喚起他們最深的善意和感激。所以我們借了「感恩節。在幼稚園開展的機會「用心去愛，學會感恩。感恩節系列活動。
二、活動的目的
1.了解感恩節的由來，知道感恩節是表達謝意的日子。
2.通過為別人做事，說謝謝，送感謝卡來體驗感恩之美。
三.活動時間:
11月第四個星期四(感恩節)下午4點。
四.地點:
XX幼稚園禮堂。
五、活動前的準備
1.利用網際網路和圖書館收集背景知識、相關故事、歌曲等。
2.為每個班級打電話「感恩節格言」。
3.組織「感謝信」。
4.公園環境布局:黑板、海報等。
5.制定好活動計畫，把時間、地點、負責人落實到位。
6.表演《感恩的心》，學習手語。
7.布置感恩節互動牆。
六、活動的一般內容:
感謝信——給整個公園的父母的感謝信
一首感恩之歌——在課堂上學習唱《感恩的心》；感恩」「感恩」「感動」
充滿感激的表演——集體表演《感恩的心》
一句感激的話—收集每個孩子的感謝或祝福的話語
一個感恩的故事——老師講了一個故事
感恩之牆——父母和孩子互動的感恩牆
一個DV視頻——孩子在家的表現(給父母爺爺奶奶的一個擁抱)
七.活動流程:
1.每節課提前介紹感恩節的由來及相關內容。
2.每個班級可以根據孩子的年齡開展活動。比如在中產階級護蛋活動中，每人從家裡帶一個生蛋，可以給蛋取名，扮演蛋的父母的角色，有一天保護好蛋，防止蛋碎，體會父母養育寶寶的辛苦，學會感恩。也可以製作互贈愛情卡。
3.4點開門後，把員工的感謝信發給家長。
4.請家長欣賞孩子的表演(看視頻)。
5.父母在互動牆上寫下他們的感激或祝福的話。
6.帶領孩子欣賞感恩之牆。
地產感恩節活動方案 篇11
一、活動目的
通過感恩，讓孩子用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，用語言去表達，無論對待父母或者老師，都能以一顆感恩的心去面對。
活動地點：各分園園區內。
活動時間：20__年_月_日。
二、活動前期準備
1.出活動海報，分園張貼海報並進行邀約、登記工作。
2.園內環境的布置。
3.《感恩的心》手語操老師的準備。
4.各分園準備糖果、製作感恩卡片。
三、活動對象
每組家庭不超過2位家長
四、活動具體流程及內容
1.手語操：感恩的心
"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜"隨著音樂，老師表演手語操《感恩的心》。
2.講故事：感恩節的由來
從感恩節的由來和習俗講起，引出感恩節必不可少的食物——火雞;從日常生活中爸爸媽媽的教育，引導寶寶說出"爸爸媽媽我愛您"，"爸爸媽媽謝謝您"!增加親子互動。
3.吃糖果：爸爸媽媽請吃糖
準備糖果，請寶寶送給爸爸媽媽吃，體現分享的美德。引導寶寶大聲說出：爸爸請吃糖，媽媽請吃糖，爸爸媽媽謝謝您。
活動形式：形式不限，選擇糖果時，可以根據寶寶的年齡特點來選擇排隊領取或者設定遊戲規則，由寶寶通過比賽來領取糖果等形式。
4.做遊戲
親子遊戲，遊戲的形式、內容、主題等不限，各園可以根據寶寶的年齡和具體特點來選擇是集體遊戲還是分齡遊戲。
5.動動手：製作感恩卡片
老師帶領寶寶一起製作感恩卡片，請爸爸媽媽參與，體現親子互動，突出寶寶對爸爸媽媽的愛和感激，增加親子的交流和溝通。
五、經費預算
1.海報、卡片的製作。
2.購買糖果。
地產感恩節活動方案 篇12
一、指導思想
以弘揚和培養民族精神為宗旨，以孝敬父母、尊敬師長、關愛他人、學會感恩、學會報效為主要內容，結合我校的實際，開展感恩節(每年11月第4個星期四(20_.11.26))教育系列活動，讓隊員懂得「滴水之恩當湧泉相報」的道理，懂得感謝父母養育之恩，感謝老師栽培之恩，感謝別人以及社會幫助之恩，引導隊員在實踐中體驗感恩，學會感恩，把他們培養成為心地善良、懂得報恩的文明人。
二、活動目標
1.讓隊員認識父母養育之恩、教師培育之恩、他人關愛之恩，使隊員們了解在自己成長過程中，家庭、學校和社會每個成員為之所付出的辛勤汗水，形成「感恩相報」之識。
2.使隊員感悟到自己的每一天成長離不開父母、離不開教師、離不開同學、離不開社會上所有的人，對自己周圍的人應感激他們、應尊重他們，產生「感恩相報」之情。
3.使隊員認識真情回報是以自己的成長、成才來回報，激勵自己奮發學習，樹立「感恩報效」之志。
4.開展一些隊員力所能及的回報父母、師生、社會的有益活動，讓隊員有「感恩相報」之行。
三、活動內容
1.感恩父母
(1)送父母一句溫馨的祝福。
(2)給父母講一個開心的故事。
(3)為家裡做家務，打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物等。
2.感恩老師
開展以做一張賀卡，提一個建議，表一個決心為主題的隊員向老師獻真情活動。
3.感恩他人
(1)開展「今天我值日」活動。
(2)給身邊同學做一件有益的事，給中隊做一件有益的事。
4.感恩社會
倡議隊員以小隊的形式走進周邊社區為社區做一件好事，做一次志願服務。
四、活動形式
1.各中隊開展以「與感恩同行」的主題隊會活動。
2.開展以感恩為主題的徵文活動。
五、活動要求
1.全校師生應積極行動起來，全方位實施感恩教育，精心培育學校的「感恩文化」，為建立和諧校園、幸福家園打下堅實的基礎，讓學校煥發新的生機和活力。
2.所有材料上交截止時間12月1日。
地產感恩節活動方案 篇13
一、活動主題：感恩於心，促進團結
二、活動背景：
古之有言：「滴水之恩，當湧泉相報「，」投桃報李」,」誰言寸草心，報得三春暉「，中華民族自古以來就有感恩的傳統美德，是一種美好的情感，是一種修養。更是一種境界，而感恩文化滋養了一代又一代中華兒女，心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤，方能感知這個世界充滿愛心，這樣的傳統美德怎麼到我們這裡就進行不下去了呢？作為公民的我們，要有堅持不懈的精神，懂得堅強與感恩，讓感恩之心滋養生長。11月27日是感恩節，美好的11月，讓我們感恩於心，從我做起。那麼現在我們就開始行動吧。
三、活動目的：
為促進同學們健康成長，積極回響學校，學院團委的號召，農機1431班團支部決定開展以「感恩於心，促進團結「為主題的感恩系列活動，倡導同學們做一個懂得感恩的人，爭做感恩人，同時在活動中增加班級凝聚力，增進同學之間感情。
四、活動時間：20xx年11月x日
五、活動地點：東教學樓
六、參賽人員：全體同學
七、活動流程及前期宣傳
以「感恩」為主題製作的ppt，以班會的形式進行宣傳演講。活動進行時由各班負責人進行主持、演講。其他同學就近而坐，仔細聆聽。活動末，各班委進行會場的打掃、清潔工作。
分組配置：以抽籤的方式進行隨機分組、總共3組，每組6人，組長可以給予3-5分鐘的自我推薦時間，最後由組員進行投票，保證絕對的公平、公正。
1、活動前期：活動開始時，全體合唱感恩的心，也可以個人自由發揮。接著在班會進行時會讓每個人上台演講關於讓自己感動的事情，以及想說的一些感謝的話。
2、活動中期：舉行第一個遊戲，分組吹氣球，以排球比賽競技的形式，中間拉根繩子，分為3組，每組6人，若對方吹沒吹過繩子，若滿5次則算輸，再換下一隊，以淘汰賽的形式，分出冠亞季軍。最後由組員來對自己的戰友發表感言。第二個遊戲，夾桌球，用筷子進行夾送，前提是桌球不能離開筷子，倘若桌球掉下，則繼續重新開始，最後所用時間最少的隊伍取勝。
3、活動後期：班會即將結束，每人寫一份最想對班主任，老師們說的話。以賀卡的形式送給老師，並當面向老師表達感謝，之後，按照預先的工作分組，對電氣工程樓辦公室進行打掃，分為3組，大家團結協作，以最光榮的勞動方式報答老師的教育之情。
八、注意事項：
1、切勿打擾其他上課的班級
2、要保持良好的紀律性。
3、遇到老師時要注意禮貌
九、獎勵：獎狀3份，感動機電3大人物獎
十、資金預算：50元
地產感恩節活動方案 篇14
一、活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識，我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什麼是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。
二、活動主題
感恩愛心人，回報恩情人。
三、活動時間
x年11月13日-27日
四、活動地點
XX學院XX校區和學術報告廳
五、活動單位
策劃書、XX學院志願者工作部，
贊助單位、
參於本次活動的是所有學生。
六、活動準備
1、購買各色卡紙、蠟燭，製成卡片或字條的形式。
2、準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3、張貼海報，宣感測恩的意義及本次活動的內容，鼓勵大家感恩，並聯繫學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節當天反覆播放感恩的心這首歌。
4、拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。
5、收集有關感恩父母，老師，祖國等圖片。
6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。
7、請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。
七、活動內容
第一個(7天時間)、在全校發起感恩的倡導，以打電話、發簡訊、寫信、聊天的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發簡訊致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然後貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完後懸掛橫幅，使感恩深入人心;
第二(7天時間)、感恩演講比賽，內容涵蓋、自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的`人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
對於演講的評分規則、演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則、滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分。
初賽選拔出15--20人進入決賽，決賽最後選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。
第三、感恩節晚上舉辦感恩晚會，晚會的節目緊繞感恩開展，節目有、《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環節、「選兩個觀眾現場給父母打電話問候」.晚會中途，由領導抽取第一環節的卡片並念出內容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束後由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員，併合影留念併合唱《愛的奉獻》。然後在理工大樓前放飛感恩氣球。
八、活動經費
提前預算活動經費，安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用：
榮譽證書、服裝租用、飲品、宣傳單、噴繪、蠟燭、墨筆、彩紙、橫幅、氣球、心形獎盃.....
九、注意事項
1、注意人身安全。
2、活動前安排好人員，準備好物品。
3、晚會現場秩序的維護。
4、後台人員安排好演員出場順序。
十、活動總結
對此次活動進行總結、經費的核實上報，召開活動總結大會。
十一、贊助協定
尊敬的贊助商、
誰是當今擁有狂熱激情，年輕活力，對例如感恩節等大型活動充滿熱情，積極參與的領頭軍——大學生!誰是帶動而今中國消費高潮的主力，在中國消費市場上擁有不可磨滅低位的群體——大學生!誰會對廣告宣傳特別在意，追求新奇事物，購買各類產品——大學生!
可見，大學生作為一個強大的消費群體，他的重要性是不可忽視的。因此企業若鼎立支持大學的某次活動，必定會得到豐厚的回報，極大的提高本企業知名度。
XX學院青年志願者工作部於x年11月上旬舉辦一個關於感恩節的活動，歷時一個月。期間包括三個部分、第一環節、寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環節、進行感恩演講;第三環節、感恩晚會。我們青年志願者協會是此類校園活動指定宣傳策劃單位，對商家贊助我校活動的可行性有較深入的了解。現在就讓我們為貴公司作此贊助可行性報告。
地產感恩節活動方案 篇15
一、活動主辦單位：某某學院建築系團總支青協
二、活動參與對象：某某學院全院師生
三、活動地點：綜合樓門口以及第二食堂門口
四、活動名稱：「系絲帶愛心花，傳祝願」，活動
五、活動目標：提高感恩意識，發揚感恩之心，構建和諧校園。
六、活動時間：20xx年5月25日中午
七、活動開展：「系絲帶愛心花，傳祝願」活動青協協會於20xx年xx月25日在綜合樓開展活動。志願者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識，向他們分發「黃絲帶」和彩色紙，讓他們把感恩祝願語寫在「黃絲帶」上和親手摺好的花系好，並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在一棵「感恩樹」上或是讓他們親自掛。活動結束前，我們將所有的感恩祝願品一起掛在事先選好的「感恩樹」上，並拍照留念。
八、活動前期準備：「系絲帶愛心花，傳祝願」活動
活動策劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排；活動材料器具採購等準備工作，活動注意事項及環境問題考慮，活動費預算，實地考察。
1、活動人員安排：
活動總負責人2人；（廖聲陽張敏）
活動場地負責人員（張京）；
橫幅1人負責（付德濤）；
海報宣傳組負責（付德濤）；
材料準備4人（組織部）；
現場布置準備工作人員10人（組織部加宣傳部）；
安排現場秩序維護人員（劉明明）；
簽到人員（呂宗鋒）；
應急人員（所有參加活動的工作人員聽從總負責安排）；
折花培訓指導人員（劉虹）；
後勤負責人員（周冬冬）；
攝影負責人員（張文濤）。
內部每個成員參與活動；每個小組負責人做好各自工作；
2、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，
3、活動經費預算：橫幅25元，摺紙15元、絲帶30元，膠水10，元共合計80
橫幅名字：發揚感恩之心，構建和諧校園
活動正式實施
11月25日，中午志願者在綜合樓門口集合
2、活動內容：
1）宣感測恩節的來歷，目的，意義
2）發放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝願語，並親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。
3）鼓勵大家在感恩節這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動中存在問題：
天氣情況，活動時間，製作「花」所需的材料的數量不能十分準確，做「花」的培訓人員須培訓。
十一、活動結束：
整理場地衛生，整理現場，收拾材料器具
十二、活動總結：
活動結束後總結報告
註：活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充
地產感恩節活動方案 篇16
活動目的：
感恩是一種處世哲學，也是生活中的大智慧。學會感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給你的贈予。這樣你才會有一個積極的人生觀，總有健康的心態。感恩教育從小抓起是非常必要的，當今社會的學生，個個都是在父母親百般呵護下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，他們習慣了索取。本次輔導活動，針對學生自我中心明顯，在個性上易形成自私、冷漠，對於別人對自己的付出常常不能發現，甚至熟視無睹等特徵進行感恩教育。通過師生間的交流和討論，在活動中通過「製作感恩卡」等形式，了解更多的人對自己的付出，並激發感恩的情感且學會表達自己的感恩之情。
活動目標：
1、教師目標
（1）創設輕鬆活潑的氣氛，使學生能夠暢所欲言。
（2）給予積極熱情的回應，引導學生深入的探討。
2、學生目標
（1）積極主動的投入到活動中去，能夠有所體會，有所感悟。
（2）激發學生內心的感恩之情。
（3）培養學生的美好情感，更懂得珍惜，心存感激、學會感激。
活動準備：
1、製作多媒體課件
2、製作感恩卡（內容空）
3、收集身邊的感恩故事和圖片
活動設計：
一、導入：走近感恩
（播放感恩的心）歡快的歌曲吸引了學生的注意力，使學生在放鬆、歡快、笑聲中進入話題。
師：大家知道這首歌的名字嗎？今天我們一起來聊聊感恩的話題。
師：這首歌被很多人喜歡，也感動了很多人，知道是為什麼嗎？
師：這首歌背後還隱藏著動人的故事，你們知道嗎？下面我們一起去了解這個故事。
二、感受恩情
師：同學們，從小到大你們都生活在愛的懷抱里，得到父母的關愛，同時也得到周圍的親人、老師、同學甚至陌生人的關愛，你們發現了嗎？你們感受到了嗎？說說在你在你成長過程中中最讓你感動的人和事。（講給你的同桌聽）
師：（展示關於國家奧運會、亞運會、世博會、地震、災難等一系列讓人感動的圖片，並說出自己的感受）
三、怎樣感恩
師：同學們，你會用什麼樣的方式去表達你的感恩之情呢？
生：（自己的感恩方式）
師：現在我建議，我們大家現在把自己的感動寫在感恩卡上，永留心中。
小結：擁有一顆感恩的心，才不會孤單，才不會脆弱無助。收攏雙手，收穫的是恩惠與幸福，展開雙臂，讓我們把愛與微笑播撒。感謝我們的父母，給了我們生命，感謝我們的師長，教給了我們知識和做人的道理；感謝我們的同學和朋友，給了我們許許多多的幫助和關愛，感謝我們的母校，給了我們一個快樂成才的樂園，感謝。
四、感恩升華
師：同學們讓我們用無聲的語言來表達我們的祝福吧！
（播放感恩的心）
生：隨音樂做手語。
一、活動的過程。
1、引導幼兒了解感恩節的由來，西方國家在感恩節日有什麼習慣
2、通過這次感恩節活動，幼兒理解感謝的意思，理解感謝、關心和尊重他人
3、幼兒在教室里，積極找到幫助自己的老師和孩子們表達自己的感謝。
4、幼兒明白自己的父母養育自己的辛苦和辛苦，明白父母的愛是偉大和無私的，大聲地說出自己對父母的愛和感謝。
二、準備活動。
1、各班教室內的感恩節環境布局。
2、準備感恩節活動的相關工具。
3、幼兒準備煮好的雞蛋，感謝當天帶來，在煮好的雞蛋上寫上嬰兒的名字。
4、感恩節禮物，活動結束後，各班教師有序分發。
5、感恩節水果，製作感恩節水果沙拉。
三、活動的過程。
1、教師組織家長和幼兒有序地坐著，在班級教室朗讀感謝之心。
2、教師組織家長和幼兒一起用手語唱歌《感謝之心》，唱歌后採訪個別家長說感謝之心。
3、家長和幼兒一起做感恩節的手工愛樹。
4、感恩節遊園活動，參加感恩節宴會。
（1）教師在教室內準備感恩節活動做水果沙拉的水果（蘋果、香蕉、橘子和提子），教師帶領家長和幼兒一起做水果沙拉
（2）在宴會上，也可以準備小吃，供家長和幼兒吃。
5、家長和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。
6、活動結束後，家長和幼兒回班老師那裡收到感恩節的禮物。
地產感恩節活動方案 篇17
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律迴響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?
如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什麼，分擔些什麼，稍有些不如意，便大發脾氣，甚至以死相逼。面對這並不是“個別現象”的現實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎麼了?我們的教育條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，為什麼我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折，就那麼輕易那麼草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什麼?
想了原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。於是我們想到了借西方“感恩節”的機會，在園內開展“感恩你我，真情成長”的感恩節系列活動。
活動目的：
通過為期一周的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
活動時間：
11月(11月的第4個星期四是感恩節)。
活動地點：
幼稚園內(根據活動需求確定場地)
活動準備：
1、收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲徵集等。
2、購買“黃絲帶”，用於徵集“感恩箴言”。
3、環境布置：幼稚園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。
4、《感恩的心》手語版示範。
活動過程：
一、環境：幼稚園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。(11月23日)班級教師集中懸掛。
二、開幕式(11月21日)
1、主持人宣布活動開幕
2、在升旗儀式中啟動，園長、教師、幼兒代表講話，並邀請家委會代表參加並見證啟動儀式。
3、《感恩的心》手語版表演(全體教師)。
4、感恩宣言：
小班——愛自己，愛家人
中班——愛自己，愛家人，愛同伴
大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活
5、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義(寬容、理解、感恩、溫暖等寓意)，儀式當天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家徵集“感恩箴言”
三、主題活動：
1、各班教師給幼兒講一些有關的“感恩”故事。教師提前收集有關的故事內容
2、“愛在海麗達”教職工抒懷(11月23日中午)
4、各班級開展有關感恩節的英文活動(感恩節當天)
5、周四感恩節當天是每月的分享日，各班下午開展感恩分享的特色活動，邀請家長參與。
四、閉幕式：
周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”(班級教師念給孩子聽)，順序：N2—K1A—K1B—K1C—K2A—K3A。
地產感恩節活動方案 篇18
一、活動主題詞：
感恩在心報恩在行
二、活動主旨：
在豐富多彩的感恩主題實踐活動中，體驗愉悅和幸福。以自己的行動使更多的人常懷感激之心。
三、活動時間：
四、活動準備：
(一)宣傳發動：
1、各班在廣泛討論的基礎上，設計首屆「感恩節」活動方案和主題詞，學工部和團學聯徵集並評比最佳方案和最佳主題詞。
2、各班在學校活動方案的基礎上，準備、籌劃適合自己班級特點的相應活動。
3、學生廣播電台設計準備好每一天的主題音樂(與當天活動主題相關的樂曲)
(二)環境部署：
1、1號樓前展出XX年和XX年感動中國十大人物的展板。
2、迎校門處設立九塊大展板，上書：
(1)主題詞：感恩在心，報恩在行
(2)活動內容：感恩祖國，感恩學校和老師
感恩大自然，感恩社會
感恩親人，感恩生活
感恩同學
(3)代名花(每天一種)：
祖國——牡丹同學——蘭花學校和老師——蒲公英大自然——芙蓉
生活——百合社會——白玉蘭親人——康乃馨。
3、彩旗分插
4、「感謝您——親愛的老師」為主題的黑板報展評(高一、高二年級每班一塊)。
5、校園網：設立專頁，收集精彩語句，學生活動花絮等。
五、活動內容：
(一)啟動儀式：
時間：周一早上7：15——7：40
內容：1、校長致詞
2、學生代表發言
3、教師代表發言
4、家長代表發言
5、宣布啟動
6、高三年級學生向學校贈送紀念花瓶。(剪彩)
(二)感恩祖國：(周一)
「我心中的祖國」手繪小報設計大賽
各班以「我心中的祖國」為題，出份手繪小報。
要求：8k紙大小圖文並茂橫向設計
小報可以展現：偉大祖國的自然風貌，人文景觀、經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片資料，同時表達同學們對祖國的熱愛、感激之情。
「祖國之最」收集活動。
每班收集在世界範圍內我國的多項第一(至少3條)，如「我國人口居世界第一位」等。要求各班寫在16k鉛畫紙上，每張紙至多寫五條，要求字跡清晰端正。將於當日中午貼上至中央大廳指定處。(紙張各班按需要到學工部領取)
校班會課，各班召開「立志報效祖國」的主題班會。
(三)感恩學校和老師：(周二)
校友陳訴會：(團隊課)
「校園美化獻一計」活動
獻計活動包羅校園標識創意、校園環境的打掃，也包羅言行舉止、行為習慣、儀容儀表的最佳化。(好的意見和建議及時匯總提交給學校有關部門)
「為校園淨化出一份力」活動。
各班每個學生都要有構想、有行動、有記錄。如：在校園內認養「愛心樹」，為認領的樹取一個富有紀念意義的名字，認領後，該班要負責照料。
每位同學在當天的作業本上寫上給該任課老師最想說的一句話。
各班根據班級情況，在課前、課中或課後向該科任課老師表達感謝之情(如：贈送賀卡、集體起立說出感恩的話等。)
(四)感謝同學：(周三)
同學之間互相贈送心緣卡。
為需要資助的學生做一件事。
每班設立一棵「感恩樹」，以感謝同學為主要內容寫成小紙片貼在「樹」上。
(五)感謝生活：(周四)
觀看電影《愛心》。
互敘生活中對自己發展影響最大的事或人，各班級收集後書面推薦出3—5件。
以寢室為單位為生輔老師送一份心意小禮物或寫一封感謝信。
(六)感謝大自然：(周五)
「掩護環境，愛我家園」——現場簽名作畫活動：地點：學子路。
由團學聯生活部、「根與芽」協會、漫畫社共同發起，並由漫畫社現場做畫(體現環保主題)，「根與芽」協會現場分發宣傳資料，過往的師生可以積極到場簽名活動。(中午12：30——1：00)
廢電池、廢墨盒換獎品活動地點：教學底樓大廳
由團學聯生活部，「根與芽」協會進行組織開展，學生憑一個空墨盒或6節廢電池可到指定地點換取獎品。(中午12：30——1：00)。
環保創意藝術品大賽：
各班同學利用可回收廢棄質料，製作各類風格迥異的藝術作品。每班可以上交一至兩個作品，團學聯將組織評優，並在規定時間進行集中展出。
(七)感謝社會(周六)
各班以敬老助殘、智力幫教、交通助管、護綠保潔等各種形式到社區「開展志願者服務」活動，將自己感恩之情回報社會，在社會營造感恩氛圍。每個學生至少到場一次志願都行動，各班及時上報活動情況反饋表。
給金寨縣關廟鄉和井岡山新城鎮國小的結對學生寫一封信。
(八)感謝親人(周日)
「溫馨親情大行動」：
每位同學用自己的方式表達對父母或親人的感激之情。如：做一頓早餐;送一份自制的心意禮物;一同翻閱自己兒時的照片，談談發展的酸甜;說一句感謝的話等。
「親情飛躍」活動：
每一位學生給父母或親人寫封信，由班主任收齊，到期未家長會上統一送交家長。
「父母付出知多少」活動
算一算自出生至今，家長為自己的學費、生活費、交通費、零花錢等有多少付出。
每一位學生做一份《童年的回憶》問卷。
(九)完善生命：人是生命世界的高級生存狀態，但人也有不足，還有待提升，教育通過一些集體的、個人的實踐，達到教化、轉化、感化學生的目的，使學生幸福地從一個樂成走向另一個樂成，直至生命完善的境界。
(十)感恩節總結：
1、收集各種質料;
2、總結表彰，鞏固教育效果。
地產感恩節活動方案 篇19
感恩節是一個表達謝意的日子。它引導我們去關注身邊所有的美好，所有應該感謝的事物和人們。一個懂得說謝謝，知道表達感恩的人，一定有一顆淡定、豐富、溫暖、博愛的心靈，也往往與自然、他人有著和諧的關係。
所以讓我們抓住感恩節的教育，讓孩子、家長、老師們體驗感恩帶來的歡樂吧。
活動目標
1、了解感恩節的來歷，知道感恩節是表達謝意的日子。
2、知道感恩節的特色食物與象徵物，能夠進行感恩節相關英文表達。
3、感受感恩節的故事(藍絲帶、你大我小等)，懂得感恩，享受並參於感恩節的慶祝活動。
4、通過跟家長共度感恩節，幼兒在感恩行動中體驗感恩的美好。
感恩節來歷介紹
1、通過講故事、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節的來歷，並對西方文化作簡單了解。
2、對來歷了解後，幼兒可向其他人，如父母、同伴進行故事講解，也可以通過自制故事書、師幼劇本表演等形式進行呈現。
感恩節節日教育
1、向幼兒介紹有關感恩節的來歷、慶祝方式、代表物等。
2、感恩節故事欣賞：通過故事帶孩子們體會感恩的心情。
推薦故事：《你大我小》、《溫情的獅子》、《藍絲帶》、《我是霸王龍》。
3、藝術活動：感恩節塗色、印第安人頭飾製作、火雞拓印。
推薦活動歌曲：《感恩的心》《tenlittleIndians》《youaremysunshine》。
4、播放並講解中央電視台《Family公益廣告》，告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的意義。
5、製作感恩賀卡。
感恩倡議
感恩父母，我們可以這樣倡議
也許你還記得，也許你已忘記：
兒時的牙牙學語、蹣跚的步履，生病時她(他)焦慮的眼神、滿臉的淚滴，幾時為你憂、何時為你喜，送別時不捨的目光、千叮萬囑的話語……
也許這些事對我們來說太過於熟悉，熟悉得讓我們甚至可以忽略不計，也許這些人和我們太過於親密，親密得讓我們甚至無需想起!
「羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義」，讓我們行動起來吧，在感恩節到來之際，用我們的兒女之心送上我們的孝義，因為她(他)需要的只是點點滴滴!
感恩同事，我們可以這樣倡議
也許你還記得，也許你已忘記：
保溫桶里誰已把水打好?滿地的垃圾誰已清掃?今天的「淘氣包」誰哄她(他)睡的覺?班級的環境布置誰貪黑又起早?也許她(他)性情好，也許她(他)脾氣有點糟，可對待孩子，那可沒得挑!也許她(他)身材高，或許她(他)力氣小，可對待工作，那是一個字—「好!」
也許這些活幹得太多，你已無需言表;也許有些話說出來比不說更好，「滴水之恩，當湧泉相報」，建設和諧班級，誰也少不了!
值此感恩節來臨之際，讓我們行動起來，用真心的擁抱來釋放我們的熱情，用真誠的祝福來表達我們的友情，心靈的花朵需要用愛來澆灌，感情的世界需要用真情來妝點!
「贈人玫瑰，手有餘香」，感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。親愛的老師們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!希望大家從現在做起，從身邊的每一件小事做起，來珍惜生命給予我們的一切。會感恩的人，才懂得珍惜;會珍惜的人，才能夠快樂!讓感恩節----感恩，快樂!
家長配合
1、向家長以通知、海報宣傳的形式告知感恩節的意義以及介紹幼稚園感恩節慶祝活動。請家長跟幼兒一起準備裝扮所需的服飾——感恩節火雞頭飾，印第安人服飾及頭飾、爆米花項鍊等，並帶來好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。
2、蒐集家長與幼兒「愛的瞬間」照片，並將照片在大廳電視或者班級中循環播放。
感恩慶祝活動推薦
1、晨間接待：
安排老師們化裝成印第安人的摸樣進行接待：擁抱我們的孩子、同事，跟家長表達謝意，讓他們感受到我們的愛。
2、感恩行動調查問卷：
發給幼兒感恩行動調查問卷，告訴家長感恩行動的意義，並做好記錄。周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝來表演。
3、「感恩你我，讓愛同行」主題生日會：
感恩節上午9點在多功能廳進行「感恩你我，讓愛同行」主題生日會，集體為11月過生日的老師和孩子們過集體生日。
4、「感恩讓我們更幸福」親情體驗活動：
時間：11月22日下午4:30
地點：各班級教師
負責人：班級班主任及教師
活動內容：
1、教師講解感恩節活動及其意義;
2、幼兒表演歌曲《TenlittleIndians》
3、手語歌曲《感恩的心》，並在歌曲中間和最後向爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺等長輩表達謝意。
4、請家長坐下，幼兒幫助爸爸媽媽捶捶背，揉揉腿，告訴他們：我長大了，謝謝您，我愛你!(教師注意音樂及語言渲染)
5、親子遊戲擊鼓傳花。拿到花的家長對自己要感恩的人說一句話。
6、教師總結髮言並拍照留念。
5、感恩大餐及班級聯誼：
各班級可自行選擇聯誼班級開展禮物互贈、食物分享等活動，旨在擴大幼兒交際面，提高幼兒分享及表現能力。
6、Thankyouweek：
將感恩周設立為寶寶日，期間向同事、家長、幼兒每天各一個擁抱，並說「thankyou」，給人溫暖。
地產感恩節活動方案 篇20
一、活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識，我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什麼是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。
二、活動主題
感恩愛心人，回報恩情人。
三、活動時間
20xx年11月13日-27日
四、活動地點
XX學院XX校區和學術報告廳
五、活動單位
策劃書、XX學院志願者工作部，
贊助單位、
參於本次活動的是所有學生。
六、活動準備
1，購買各色卡紙、蠟燭，製成卡片或字條的形式。
2，準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3，張貼海報，宣感測恩的意義及本次活動的內容，鼓勵大家感恩，並聯繫學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節當天反覆播放感恩的心這首歌。
4，拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。
5，收集有關感恩父母，老師，祖國等圖片。
6，攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。
7，請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。
七、活動內容
第一個(7天時間)、在全校發起感恩的倡導，以打電話、發簡訊、寫信、聊天的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發簡訊致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然後貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完後懸掛橫幅，使感恩深入人心;
第二(7天時間)、感恩演講比賽，內容涵蓋、自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
對於演講的評分規則、演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則、滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分。
初賽選拔出15--20人進入決賽，決賽最後選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。
第三、感恩節晚上舉辦感恩晚會，晚會的節目緊繞感恩開展，節目有、《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環節、「選兩個觀眾現場給父母打電話問候」.晚會中途，由領導抽取第一環節的卡片並念出內容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束後由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員，併合影留念併合唱《愛的奉獻》。然後在理工大樓前放飛感恩氣球。
八、活動經費
提前預算活動經費，安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用、
榮譽證書、
服裝租用;
飲品、
宣傳單、
噴繪、
蠟燭、
墨筆、
彩紙、
橫幅、
氣球、
心形獎盃、
九、注意事項
1，注意人身安全。
2，活動前安排好人員，準備好物品。
3，晚會現場秩序的維護。
4，後台人員安排好演員出場順序。
十、活動總結
對此次活動進行總結、經費的核實上報，召開活動總結大會。
十一、贊助協定
尊敬的贊助商、
誰是當今擁有狂熱激情，年輕活力，對例如感恩節等大型活動充滿熱情，積極參與的領頭軍——大學生!誰是帶動而今中國消費高潮的主力，在中國消費市場上擁有不可磨滅低位的群體——大學生!誰會對廣告宣傳特別在意，追求新奇事物，購買各類產品——大學生!
可見，大學生作為一個強大的消費群體，他的重要性是不可忽視的。因此企業若鼎立支持大學的某次活動，必定會得到豐厚的回報，極大的提高本企業知名度。
地產感恩節活動方案 篇21
活動主旨：借20xx感恩節，擴大本KTV在當地的知名度，讓更多消費者感受到本KTV的服務質量。
活動目的：穩定已有客源，拓展新的市場，讓消費者感受到本企業的優質服務，力圖由此建立消費者的忠誠度
活動時間：20xx年11月XX日至20xx年11月XX日
一、前期宣傳篇：
1、宣傳廣告語
快樂感恩節，快樂芭堤雅!聖誕特惠活動已經拉開序幕，芭堤雅邀您共歡樂，還等什麼呢?
要感恩節禮物的，就趕快來芭堤雅吧!
美麗芭堤雅，讓你的感恩節更浪漫!
讓寒冬熱血沸騰起來，芭堤雅以「家」的名義!
預定芭堤雅感恩節KTV包間，意外驚喜送給您!
來芭堤雅還需要理由麼?浪漫、溫馨、激情，還有意外的感恩節禮物!
感恩節來芭堤雅，報銷來回10元打的費。
2、宣傳媒體
大江晚報、電台、蕪湖時尚消費網、橫幅、店堂公告
3、即日起，預定感恩節包間(11月23日—11月27日)，凡有6或8的，均可當即獲贈精美禮物一份。當日預定包間前十名的同樣有聖誕禮物送上。
4、11月24日，感恩節亮燈儀式，免費品點心。此項可作為活動的高潮宣傳。
5、中國電信5000條小靈通簡訊宣傳服務(時尚消費網堤供)。消費者可憑簡訊享受「感恩節幸運星特殊優惠」。
二、裝飾篇：
要求如下：
1. 以「感恩節—消費者—芭堤雅」為主線，一樓總體布局不變，儘可能在原貌不變的情況下，以增添裝飾物為手段，突出節日的歡欣氛圍，新建各種標誌，方便新消費者快速適應環境。僅添裝飾物的意圖是：在感恩節過後，當新的消費者再次光臨時，仍有道不出的親切感，也讓老客戶有節日的感覺，但仍能熟悉環境。
2. 包間內部可做簡單的裝飾，每個包間的門及各樓層的走道和台階需標誌「Happy Thanksgiving Day」。
3.包間主要以禮物來突出節日的歡樂氣氛，詳見活動篇。
4.員工的服裝可以不變，但必須在服務質量上加強。見面語「Happy Thanksgiving Day」，微笑的面對顧客，在活動過程中，儘可能保證店內裝飾的完整。
5.營造店外節日氛圍。
6.2、3、4樓各安排送禮員工一名。隨機進入包間，派送禮物。
7.整體環境可播放聖誕歌曲，堤高芭堤雅節日氛圍。
三、工具準備篇
1.感恩節禮物。可由某公司獨家堤供，共同打造20xx感恩節狂歡之夜。
2.大廳入口地毯，定做。內容「Happy Thanksgiving Day」
3.其它歡迎招牌等，內容「Happy
4.筆、便簽
5.簽名橫幅 KTV名+「Happy Thanksgiving Day」
四、優惠篇
待定
注意事項：分清時間段，各時段可堤供不同的免費點心服務。各種優惠方法的調和，主要包括感恩節幸運星特殊優惠，預定包間帶幸運數字的優惠、本店貴賓卡及時尚消費卡持有者、每日前十名優惠。
五、活動篇：
1.預定感恩節期間包間的禮物贈送方法，參考宣傳篇第3點。
2.本店現有會員及時尚消費卡持有者預定包間享有更多優惠。贈送飲料等。
3.免費品嘗點心。
4.送神秘禮物員工在各包間的客串活動。
收：包間號 寄：芭堤雅
突出企業「消費者至上」的理念。
六、後續宣傳篇
1.內容為慶祝本次活動圓滿舉行，介紹本次活動的精彩部分。
2.宣傳媒體：大江晚報、時尚消費網
七、預算篇(略)
地產感恩節活動方案 篇22
活動開場白：
如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了說一不二，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什麼，分擔些什麼，稍有些不如意，便大發脾氣，甚至以死相逼。面對這並不是個別現象的現實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎麼了？我們的條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，為什麼我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那麼輕易那麼草率的結束自己如花的生命？這究竟是為什麼？
想想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲謝謝也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。於是我們借感恩節的機會，在幼稚園內開展小小寶貝，知感恩的感恩節系列活動。
活動目的：
1、了解感恩節的來歷，知道感恩節是表達謝意的日子。
2、通過為他人做事、說感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
活動時間：4月的第四個星期四下午4點（今年11、26）
活動地點：某某幼稚園大廳。
活動前期準備：
1、利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲徵集等。
2、各班徵集感恩箴言。
3、整理寫給家長的感謝信。
4、園所環境布置：黑板、海報等。
5、制定好活動計畫，時間、地點、負責人落實到位。
6、表演《感恩的心》手語學習。
7、布置感恩互動牆。
活動大致內容：
一封感恩的信致全園家長的感謝信
一首感恩的歌曲班級學唱《感恩的心》一個辭彙引伸出的學習感恩感激感動
一次感恩的表演集體表演《感恩的心》
一句感恩的話語收集整理每個幼兒感謝或祝福的話
一個感恩的故事老師講述一個故事
一面感恩牆家長、幼兒互動的感恩牆
一段DV錄像幼兒在家中的表現（給父母爺爺奶奶的一個擁抱或是親吻）
活動過程：
1、每個班級提前介紹感恩節的來歷和相關內容。
2、各班可根據幼兒年齡，開展符合的活動。如：中班護蛋活動：每人從家中帶一隻生雞蛋，可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸爸媽媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。還可以製作並互贈愛心卡。
3、4點開大門後，發放老師給家長的感謝信。
4、請家長欣賞幼兒的表演（可看錄像）大廳電視。
5、家長在互動牆上寫下自己感恩或祝福的話語。
6、帶領孩子來欣賞感恩牆。
學會感恩，明白什麼是愛
1、欣賞話劇感恩節的由來：
了解感恩節的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人
2、表示感恩
走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意（擁抱，親吻，說謝謝）
3、感恩節特別活動————護蛋之情，感恩之心
孩子們必須保護一顆煮熟的雞蛋，不能讓蛋打破。讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私
4、欣賞《感恩的心》故事
5、手語《感恩的心》感恩的話
6、幼兒製作《愛心樹》
7、感恩節宴會
準備工作：
以下需要家長配合：
1、4月25日請家長早晨送孩子來幼稚園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、4月26日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），我們將製作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如：葡萄乾、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片麵包、火腿、花生、等以及家長製作的拿手菜帶到幼稚園與小朋友一起分享。
注意事項：
1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品
2、為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品
三、感恩你我，真情成長
目標：
1、了解感恩節的來歷，知道感恩節是表達謝意的日子。
2、知道感恩節的特色食物與象徵物。
3、享受感恩節的慶祝活動。
4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
前期工作：
1、感謝信：全園發放感恩信，告訴家長感恩節來臨、我們要做什麼、以及對家長的感謝。
2、大廳：a、製作大火雞，標識語：happythanksgivingday感恩節快樂；
b、擺放每班製作的小人（風格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來）（各班負責）
3、班級：a、各班級製作感恩節海報貼到醒目處；
b、裝飾班級環境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等；
c、感恩節的相關教育，如感恩節故事欣賞、感恩節標誌性辭彙學習
d、製作感恩賀卡；
4、感恩行動：周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個吻；周五寶貝秀一下。
當天活動前的準備：
a、全體師幼學習《感恩的心》手語表演；
b、請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鍊；
c、準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂，主持詞
d、班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好（每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大小），保證衛生並準備牙籤，紙杯，紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。
F、告知食堂做少許小點心用於當日品餐活動。
當日活動流程：
A，早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家長表達：謝謝您，感恩節快樂；孩子之間擁抱。
B，全體幼兒戴爆米花項鍊在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
C，主持人宣布活動開始，簡單介紹感恩節相關知識。
D，英語教師帶領幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks—giving！
E，集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人
F，各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講火雞語對暗號。
活動結束：
1、感恩節活動新聞發網站
2、每班精彩照片發至班級部落格與家長共享
3、幼兒製作的感恩賀卡送給家長，並且把感謝表達出來（說、親、抱等形勢）
4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收穫。
5、教育幼兒感恩節雖然結束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧！
地產感恩節活動方案 篇23
教學名稱：感恩節——老師老師感謝您
教學目標
1、了解感恩節的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人
2、通過觀看幼稚園各部門老師的工作，讓幼兒了解老師辛苦的.勞動使我們更加健康地成長，體會成人的辛苦。
3、通過給老師們送感恩卡，表演節目，說一句感謝的話，培養幼兒尊重勞動，懂得感恩的情感。
4、知道節日時人們主要的慶祝教學。
5、體驗節日的快樂氛圍。
教學準備
幼兒學說一些感恩的話語小朋友們親手製作的感恩賀卡
教學流程
一、感知感恩節（集中）
1、老師介紹感恩節的由來。
2、集體唱歌曲並表演手語《感恩的心》
3、各班表演節目——
（1）中一班歌曲《丫丫》
（2）中二班摘果子舞
4、交流：我的感恩卡是怎麼製成的，有些什麼圖案表達怎樣的感恩之心。
二、表達感恩情
（1）保健老師校車老師財務老師進場，幼兒主動用語言表達、贈送感恩卡。
（2）走出教室，主動用語言表達、贈送感恩卡向為小朋友健康成長，每天辛勤工作的人——幼稚園的老師表達謝意。
全體幼兒分成六組，每組各有一個老師帶領，向幼稚園各崗位的教職工贈送感恩卡，說一句「愛你、感謝你」之類的話。
中一班：
第一組慰問感謝托班老師。
第二組慰問感謝小班老師。
第三組慰問感謝大班老師。
中二班
第四組慰問感謝廚房老師
第五組慰問感謝辦公室的各位老師
第六組慰問感謝鋼琴老師
教學延伸、反思
今年的感恩節教學，一個年級組為單位。我們中班班積極籌劃準備。感恩節這周對幼兒進行感恩的教育：講感恩節的來歷、唱《感恩的心》歌曲及手語表演、對父母說一句感恩的話或一個吻等。努力營造「感恩」的良好氣氛。在園教學當天，中班組幼兒齊聚一堂並邀請保健老師、財務老師、校車老師等教學，唱歌、跳舞、送感恩卡等教學熱烈，孩子潛移默化地受教育，受鼓舞。從「走進來，送出去」兩個教學環節上看，此次我們班組開展的教學是比較成功的！通過這些教學，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓孩子們嘗試著以感恩的心去對待周圍的一切，我們的周圍也必會因「愛」而更加和諧、更加溫馨，更加美好！