端午節策劃活動方案

端午節策劃活動方案 篇1

一、活動背景:

以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別於其他民族的標誌,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關於運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。”《上海市學生民族精神教育指導綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。”可見,開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而,學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解,用節日的傳統文化哺育他們健康成長。

二、活動目的:

端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展,既能鍛鍊和發展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

三、活動主題:“育傳統美德,揚愛國之心”

四、活動時間:5月26日——6月5日

五、活動內容、形式、時間、要求

(一)、具體實施階段(5月26日——6月5日)

1、由大隊委幹部發表以“育傳統美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日,大隊部負責)

2、各年級出好一期“育傳統美德,揚愛國之心”專題黑板報(6月1日前,大隊部負責)

3、學校德育處利用校班會在全校範圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座(5月26日)。通過講座,讓每個學生對端午節的習俗有進一步的了解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統節日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關係,也能更好的幫助延續傳統文明。(德育處負責)

4、一——五年級童謠徵集活動。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育處負責)

5、三——五年級“育傳統美德,揚愛國之心”端午小報製作比賽。(每班3份)(5月28日前)

6、端午軟筆書法比賽。(美術組負責,6月1日之前完成。)

(二)、總結展示階段(6月6日)

1、環境布置:

童謠(徵集:x6月1日前)(裝飾、編號:x6月1日前)(懸掛:美術組)

書法(徵集:x6月1日前)裝飾:x6月1日前)(懸掛:美術組)

賽龍舟彩泥展()

評選(選票印刷、分發、投票箱、後期統計:)

選票(你最喜歡的10首童謠)

端午節策劃活動方案 篇2

一、活動時間

20xx年5月18日下午3點整

二、活動地點

XX酒店

三、參與人員

XX銀行全體員工

四、遊戲規則

將XX銀行全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責遊戲最後猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,遊戲期間由負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語後,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

1、表演的人員不許用聲音及口型

2、表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流

3、等候的隊員不許偷看

4、不許使用道具

5、場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的,只能樂別的不能做

6、違反此規則的全隊給一次提醒機會

7、給一分鐘準備

五、遊戲方式

每一組排成一排,面向背後站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束後回歸隊伍,表演時採用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到遊戲做完為止,每一組最高限時10分鐘。

六、獲勝條件

當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;

當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。

七、違規判定

1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;

2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,在表演結束後將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中;

3、如若出現上述情況,視為犯規。

八、懲罰

違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。

九、獎勵

粽子分為多種不同的'餡兒,獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味,剩餘組將由派發的方式進行。

十、注意事項

1、裝備照相機及攝像機—

2、購買粽子及帶蒸鍋——/

3、準備兩幅牌並發給大家—

4、製作分組隊員名單—

5、計時工作—

6、現場拍照及攝像——//

7、遊戲過程中進行粽子的加熱——

8、準備若干與端午相關的語句

端午節策劃活動方案 篇3

活動目標:

1、通過參觀園內環境,感受節日氛圍。

2、初步了解端午節的一些習俗。

活動準備:

園內布置的端午節的環境。

活動過程:

1、談話,激發參觀興趣。

2、參觀園內環境,自由交流、講述與端午相關的物品。

3、集體交流,了解端午節的有關習俗。

活動二:好吃的粽子(科學)

活動目標:

1、知道粽子是端午節的節日食品,通過觀察,了解粽子是由粽葉、糯米等包成的。

2、喜歡吃粽子,通過品嘗活動進一步感受節日的愉快。

活動準備:粽葉、糯米、棉線、煮熟的粽子、生粽子人手一隻。

活動過程:

1、觀察粽子,知道粽子是端午節的節日食品,激發活動興趣。

2進一步觀察粽子的外形、氣味等特徵。

3、觀察包粽子的材料,了解粽子的製作過程。

(1)知道材料的`名稱,了解其用途。

(2)觀察老師包粽子、煮粽子的過程。

4、品嘗粽子,體驗快樂。

(1)探索剝粽子的方法。

(2)品嘗粽子,與同伴說說自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。

活動三:綠豆糕(藝術)

活動目標:

1、嘗試用油泥自製“綠豆糕”,感受做做、玩玩的快樂。

2、注意保持桌面的乾淨,有良好的活動習慣。

活動準備:小盒、油泥、裝綠豆糕的塑膠盒、各種玩具等輔助材料。

活動過程:

1、觀察綠豆糕的外形,激發興趣。

2、討論製作綠豆糕的方法及要求。

(1)討論製作綠豆糕的方法。

(2)討論製作綠豆糕的要求。

端午節策劃活動方案 篇4

一、指導思想:

大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神,傳承中華民族優良文化傳統,讓廣大學生更好地了解、認同和喜愛我們的節日,體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。進一步促進傳統美德文化教育

二、活動主題:

揚傳統節日,頌傳統美德

三、活動時間:

6月12日班會課

四、主要工作:

(一)前期準備:

1、電子屏出示本次宣傳主題口號

2、各班布置學生蒐集有關端午節的資料,安排好周六主題活動的相關主持學生,班會課前布置好黑板(文字內容為“揚傳統節日,頌傳統美德”中隊主題班會)。

(二)活動過程:(以下活動內容及資料僅供參考)

活動一:介紹端午節的由來

(參考資料)

1、紀念屈原說。此說最早出自南朝梁代吳均《續齊諧記》和北周宗懍《荊楚歲時記》的記載。據說,屈原於五月初五自投汨羅江,死後為蛟龍所困,世人哀之,每於此日投五色絲粽子於水中,以驅蚊龍。又傳,屈原投汨羅江後,當地百姓聞訊馬上划船撈救,千直行至洞庭湖,終不見屈原的屍體。那時,恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時,再次冒雨出動,爭相划進茫茫的洞庭湖。為了寄託哀思,人們蕩舟江河之上,此後才逐漸發展成為龍舟競賽。‘看來,端午節吃粽子、賽龍舟與紀念屈原相關,有唐代文秀《端午》詩為證:“節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”

2、迎濤神說。此說出自東漢《曹娥碑》。春秋時吳國忠臣伍子胥含冤而死之後,化為濤神,世人哀而祭之,故有端午節。

3、龍的節日說。這種說法來自聞一多的《端午考》、和《端午的歷史教育》。他認為,五月初五是古代吳越地區“龍”的部落舉行圖騰祭祀的日子。其主要理由是:

(一)端午節兩個最主要的活動吃粽子和競渡,都與龍相關。粽子投入水裡常被蚊龍所竊,而競渡則用的是龍舟。

(二)競渡與古代吳越地方的關係尤深,況且吳越百姓還有斷髮紋身“以像龍子”的習俗。

(三)古代五月初五日有用“五彩絲系臂”的民間風俗,這應當是“像龍子”的紋身習俗的遺蹟。

活動二:講講端午節的故事

(參考資料)

1、紀念偉大詩人屈原

屈原是戰國時代的楚國人,二十二歲時,就已官居左徒、三板大夫,輔助楚懷王。其時楚懷王受到奸臣的進讒,沒有接受屈原關於聯齊抗秦的主張,被說客張儀騙到秦國軟禁起來,逼他割地獻城,後因憂慮成疾,不久便死於秦國。

屈原知道後悲憤欲絕,上書請求頃襄王為懷王報仇。但頃襄王窕寵信奸佞,不思振復,將屈原削職放逐江南,其後楚國被秦國攻陷,亡在旦夕。屈原救國的願望破滅了,在極度憂憤悲慟的心境下,於公元前278年(屈原六十二歲時)農曆五月五日縱路投入波濤洶湧的汨羅江。

楚國人民聞訊,紛紛划船去追他,但追至洞庭湖上,已不見屈原的身影。這便成了每年此日競賽龍舟的起端。之後,人們每年這個時候,都把米撒入江中以祭祀他。但由於人們祭屈原的米,都讓江上的蛟龍吃掉,故後來人們改用粽葉、蘆葉和五彩絲包裹粽子。此後,歷代沿襲下來,便演變成端午節吃粽子的風俗。

2、伍子胥的忌辰

伍子胥名員,楚國人,父兄均為楚王所殺,後來伍子胥棄暗投明,奔向吳國,助吳伐楚,五戰而入楚都郢城。當時楚平王已死,伍子胥掘墓鞭屍三百,以報殺父兄之仇。吳王闔廬死後,其子夫差繼位,吳軍士氣高昂,百戰百勝,越國大敗,越王勾踐請和,夫差許之。伍子胥建議,應徹底消滅越國,夫差不聽,吳國大宰,受越國賄賂,讒言陷害伍子胥,夫差信之,賜伍子胥寶劍,伍子胥以此死。伍子胥本為忠良,視死如歸,在死前對鄰舍人說:“我死後,將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上,以看越國軍隊入城滅吳。”便自刎而死,夫差聞言大怒,令取伍子胥之屍體裝在皮革里於五月五日投入大江,因此相傳端午節亦為紀念伍子胥之日。

3、紀念東漢孝女曹娥救父投江而死

曹娥是東漢上虞人,父親溺於江中,數日不見屍體,當時孝女曹娥年僅十四歲,晝夜沿江號哭。過了十七天,在五月五日也投江,五日後抱出父屍。就此傳為神話,繼而相傳至縣府知事,令度尚為之立碑,讓他的弟子作辭頌揚。孝女曹娥之墓,在今浙江紹興,後傳曹娥碑為晉王義所書。後人為紀念曹娥的孝節,在曹娥投江之處興建曹娥廟,她所居住的村鎮改名為曹娥鎮,曹娥殉父之處定名為曹娥江。

4、紀念現代革命女詩人秋瑾

秋瑾是六月五日殉國,後人為敬仰其詩,復哀其忠勇事跡,乃與詩人節合併舉行紀念,而詩人節亦因紀念愛國詩人屈原而定為端午節。秋瑾字睿卿競雄,號鑑湖女俠,小字玉姑,浙江紹興人,幼年擅長詩、詞、歌、賦,且喜騎馬擊劍,有花木蘭、秦良玉在世之稱。28歲時參加革命,影響極大,預謀起義,開會時為清兵所捕,不屈,於光緒三十三年六月五日在紹興軒亨口英勇就義。

端午節策劃活動方案 篇5

一、活動時間

20xx年xx月xx日下午3點整。

二、活動地點

xx酒店路店。

三、參與人員

全體員工。

四、遊戲規則

將全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責遊戲最後猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,遊戲期間由負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語後,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

表演的人員不許用聲音及口型。

表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流。

等候的隊員不許偷看。

不許使用道具。

場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做。

違反此規則的全隊給一次提醒機會。

給一分鐘準備。

五、遊戲方式

每一組排成一排,面向背後站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束後回歸隊伍,表演時採用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到遊戲做完為止,每一組10分鐘。

六、獲勝條件

當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊。

當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。

七、違規判定

1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演。

2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,在表演結束後將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中。

3、如若出現上述情況,視為犯規。

八、懲罰

違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。

九、獎勵

粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味,剩餘組將由派發的方式進行。

端午節策劃活動方案 篇6

一、時間、地點

1、時間:XX年6月12日(星期六)上午9:00舉行開幕式。

2、地點:縣城南海圩雙龍牌坊下桃江橡膠壩河段。

二、參賽單位

本次比賽共有9支代表隊,分別為城廂鎮代表隊、金龍鎮代表隊、南逕鎮代表隊、大吉山鎮代表隊、陂頭鎮代表隊、龍源壩鎮代表隊、中寨鄉代表隊、社逕鄉代表隊、龍下鄉代表隊。每支參賽隊可報領隊1人、運動員14人,共15人。

三、組織機構及工作職責

為加強龍舟賽活動的組織領導,特成立“全南縣首屆端午節龍舟賽活動”組織委員會,組成人員為:

主任:鄧旺華縣委常委、宣傳部部長

副主任:黃聖勇縣政府副縣長

黃嚴生縣長助理、公安局局長

成員:謝春景縣委辦主任

葉韶華縣政府辦負責人

組委會下設七個工作小組,其組成人員及工作職責分別是:

1、協調組

組長:譚宗華

副組長:袁犬嶸

成員:從縣教育局、縣政府辦抽調人員組成。

職責:負責督促、聯絡各單位出隊;負責上傳下達、協調、聯絡工作;負責邀請縣四套班子領導參加;負責龍舟賽經費申請;協助組委會製作獎品、組織頒獎儀式、發放有關獎品;做好相關會務工作。

2、競賽組

組長:葉岩峰

成員:從縣教育局抽調人員組成。

職責:制定龍舟賽競賽規程和競賽工作實施方案;擬報競賽經費預算草案;做好各參賽隊報名工作;編制發放秩序冊、成績冊;組織裁判人員學習、上崗;選定、規劃好比賽場地,負責競賽用船的購置;安排各參賽隊的訓練日程。

3、宣傳報導組

組長:曾慧華

副組長:朱衛平

成員:從縣文廣電局、縣供電公司、縣攝影協會抽調人員組成。

職責:負責供電設備及音箱的安裝;布置指揮台橫幅;編寫宣傳材料和領導發言稿、活動公告以及繪製宣傳畫和海報;現場播音、攝像等工作。

4、場地組

組長:肖春

成員:從縣城管局抽調人員組成。

職責:搞好比賽前河道兩岸岸上的綠化、清潔工作;做好主席台的搭建及彩旗擺放工作。

5、水上救護組

組長:陳裕民

副組長:黃志勇

成員:從縣公安消防大隊、縣水利局抽調人員組成。

職責:清理比賽河段河道,以達到比賽要求;協助競賽組劃定比賽航道,安裝航道標誌;搞好比賽前河道清潔工作;聯繫安放一艘賽場機動工作艇;組織培訓水上救生員,按規定時間安放兩艘水上救護艇,負責水上救護工作;負責比賽龍舟的水面回拖工作。

6、安全保衛組

組長:雷金暉

副組長:李新全、郭俊輝

成員:縣公安局、縣交管大隊、縣治安聯防大隊、縣消防大隊、抽調人員組成。

職責:制定端午節龍舟賽系列活動的安全保衛工作實施方案;做好賽場的安全保衛工作;做好龍舟賽賽場、周邊道路、街道的交通管理,保障參與賽事活動車輛通暢和觀眾人身安全;加強縣城社會治安,安排賽場停車場並派管理員。

7、醫務衛生組

組長:繆發榮

成員:從縣人民醫院、縣中醫院抽調人員組成。

職責:組成一個龍舟賽賽場醫務救護組,做好龍舟賽活動的衛生防疫和治療救護工作。

四、其他事項

1、本次參賽隊伍指定為全縣各鄉(鎮)男子代表隊,各鄉(鎮)不得無故棄權。

2、參賽隊員為各鄉(鎮)農民或幹部,必須熟悉水性,身體健康。

3、各單位要高度重視此次活動,切實加強對活動的組織領導,精心策劃,周密部署,落實工作責任,既要將活動辦得有聲有色,又要確保全全,堅決杜絕任何安全事故的發生,確保全縣首屆端午節龍舟賽的圓滿完成。