2025年119消防演練活動方案

2025年119消防演練活動方案 篇1

一、消防安全工作組織機構

組長:_

組員:各班組組長

二、消防安全工作成員的職責分工

組長負責召開消防安全工作領導組會議,部署、檢查落實消防安全事宜。

各班組管理具體負責做好消防知識的講解以及消防安全應急預案的宣傳、教育、檢查等工作,(切記強調心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行走)防止員工意外傷害事故的發生。專職安全員各保全在門口做好員工疏散工作。

三、演練目的:

增強管-理-員工預防突發事故的意識,培養管-理-員工消防火災事故發生時救援的本事。

四、演練項目:

二樓車間因電路漏電導致火災時人員緊急疏散,迅速撤離現場,並快速到達安全地帶。

五、火災事故應急援救演練過程記錄。

火災事故演練過程:

1.組長用喇叭喊話指揮,緊急宣布消防演練正式開始。

2.二樓車間因電路漏電起火,保全果斷按響報警鈴。

3.各組管理現場指揮員工按照順序從樓道快速撤離生產樓。

4.辦公室主任負責辦公室里的疏散,迅速有序的出辦公室。

5.管-理-員工進入安全區域。

6.在公司院內講解滅火器用法。

7.組長宣布演練結束。

備註:因各種原因不能參見演練的員工應事先向班組長請假,提前到公司大院等候

2025年119消防演練活動方案 篇2

一、工作目標

通過集中開展消防培訓演練活動,消除火災隱患,提升師生消防安全意識,基本實現校園消防管理工作規範化,進一步提升火災防控能力,杜絕責任火災事故,確保不發生重大火災事故。

二、組織領導

成立以校長為組長的消防培訓演練集中活動領導小組,全面負責這項工作。

組長:李海元

副組長:馬友傑、姜秋榮

組員:王福祥、馬君成、董啟孝各班班主任

三、工作步驟

按照上級消防培訓演練集中活動要求,結合實際制定切實可行的消防培訓演練計畫和實施方案,精心組織,周密安排,紮實推進每個階段、每個環節的工作。

(一)實施培訓階段(4月1日至6月30日)。消防安全培訓要涵蓋以下主要內容:消防安全政策法規、火災危害及火災預防知識、家庭防火滅火常識、火災報警知識、常用滅火器材使用方法及消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力)。

面向教職工的培訓主要採取舉辦消防知識專題講座、觀看火災警示教育片、發放宣傳資料等方式,集中培訓、分散培訓、以會代訓相結合。活動期間,各學校至少聘請消防專家舉辦一次消防專題講座。

面向學生的教育培訓,要充分利用宣傳欄、安全課、主題班會、手抄報等宣傳陣地,結合上級下發的學校消防安全示範課優秀課件,大力宣傳消防培訓演練活動的重要性,提高師生對火災危害性的認識,普及火災預防、初起火災撲救以及逃生自救常識。要通過組織開展消防安全知識競賽、演講比賽、圖片展、徵文等豐富多彩的文體活動,營造濃厚的消防安全文化氛圍,寓教於樂,讓師生更生動形象地掌握消防常識,增強消防意識和防火自救能力。

(二)組織消防應急演練階段(5月份、9月份)。根據上級要求於5月份、9月份分別組織全體師生集中開展一次消防應急演練活動,要結合安全工作計畫制定科學有效的消防安全演練方案。演練活動要模擬實戰,將演練的各個細節分解制定詳盡的實施操作細則,重點檢驗組織人員疏散、撲救初起火災、保證疏散暢通及配合公安消防部隊撲救火災的能力。

(三)查擺隱患階段(7月1日至8月31日)。要利用暑假組織開展學校安全隱患全面排查,重點排查火災隱患、校舍設施安全隱患等,排查各種線路設備是否符合消防安全標準,應急疏散通道是否暢通等,排

查工作要做到橫到邊,縱到底,不留死角和盲區。要明確專人負責隱患建檔、報送和監督整改工作,確保排查出的隱患有人問、有人管、有人解決。對排查出的火災隱患及整改情況,要及時在校內宣傳欄等陣地公示。要徹底消除各種不安全因素,確保下學期各項教育教學活動安全開展。

2025年119消防演練活動方案 篇3

檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛鍊和教育,進一步增強消防安全意識,使預防為主,防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。

一、消防演練內容:

1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;

2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;

3、火場警戒及配合消防中隊演練;

4、滅火器材現場滅火演練;

5、火災事故處理教育及演習總結。

二、火災模擬設定

20xx年三月十一日上午8點10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災,火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救並報119,將火撲滅。

三、演習的組織指揮分工及參演人員

1、總指揮:

副總指揮:

2、演習技術指導:

3、參演組織及其成員

四、演習起止時間

20xx年三月十一日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始,以總指揮張總結髮言結束。歷時計畫50分鐘。

五、演習準備

1、召集會議修改並確認本演習方案,明確各自責任分工。

2、器材準備:喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、乾粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。

3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發言準備。

4、演習總結髮言準備。

六、演習程式及演練要點

1、火災初期信息通報及火情控制演練/

2、包裝部發生火情、火勢蔓延,引燃車間違章堆放物品。

⑴按響警鈴【廣播警鈴】;

⑵向上級報告(總指揮);

⑶通報相關負責人。

3、總指揮到現場察看火情

⑴向全廠通報滅火情況;

⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場,實施初期火災撲救;

⑶組織搶運重要物資,打通疏散通道;

4、安全主任到場後:

⑴聯通水電保障組決定停電範圍,完成水電保障;

⑵檢查並決定關閉相關窗戶或門;

⑶了解起火原因,為事故調查處理掌握原始人證物證。

5、總指揮根據情況作出決定:

⑴下達員工疏散指令;

⑵決定並下達報119火警指令;

⑶下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。

6、保全班長

⑴接指示後向龍崗消防中隊模擬報警;

⑵向保全隊下達加強廠區及廠大門警戒指令;

要求:通訊暢通、及時、指令傳達明確,人員到達現場緊張、迅速、演習態度嚴肅、逼真。

七、初期火災撲救演練

1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場,同時將本車間滅火器材帶到現場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷,不要開啟手輪,僅作模擬動作。

2、起火部門義務消防隊員:參加火場撲救,搶救轉移物資。

3、其餘車間級義務消防隊員:攜帶本車間消防器材增援救火戰鬥,參與搶救轉移物資。

4、水電保障組:檢查火場電源,作分區斷電,應急發電機啟動、保障現場供水,同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。

要求:齊裝全員迅速趕到現場,水槍、水帶連線動作迅速規範,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現場動作逼真,態度嚴肅,聽從指揮。演習結束後器材完整恢復原位。

2025年119消防演練活動方案 篇4

一、指導思想

今年11月9日是我國第22個消防宣傳日,11月也是我省第一個法定消防安全月。為了進一步強化師生消防安全教育,提高防範自救能力,以達到在發生火警火災時,能有序、迅速的引導學生安全疏散,並且學會正確使用滅火器以及掌握逃生的.方法,確保全校師生的生命安全,提高抗擊突發事件的應變能力,特制訂三中心國小消防宣傳和應急演練活動方案。

二、活動組織

組長:

副組長:

組員:

三、活動內容

1、11月份學校各中隊出一期消防宣傳專欄,學校組織評比。

2、第11周周一國旗下講話和周四紅領巾廣播內容為消防宣傳。

3、各班利用晨會和班隊活動上好一堂消防安全教育課。

4、11月9日11時9分開始舉行全校性消防應急疏散演練活動。

5、指導學生閱讀《安全讀本》,重點學習消防安全方面的內容。

6、組織五年級學生參加法制書畫、手抄報比賽。

四、演練安排

(一)時間:xx年11月9日(周三)上午第三節課11時9分。

(二)地點:教室和操場

(三)步驟:

1、總指揮發布演練開始,廣播室發出警報聲。

2、教職工聽到警報立即到達各自工作崗位。

3、各班班主任指導學生依次排好隊,彎腰大步行走,不得沖跑,同時用手帕或衣袖等捂住口鼻,在走廊及樓梯按順序和線路撤出(廣播告誡學生:請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用手帕或衣袖捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場。)

4、樓層疏散老師要在前—個班撤完後向下一個班下達撤離指令,不出現間隔,並控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

5、緊急救護組任務:醫務室門口(設定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對於受傷學生及時送往急救處(預設場景)。

6、學生到達集合點後,由各班班主任清點人數(應到數和實到數),及時上報。

7、宣布消防應急疏散演練結束。

(四)演練注意事項

1、全體師生要高度重視此項活動,要積極投入到此次演練活動中。

2、全體教師要嚴格按照方案要求組織開展逃生演練活動,各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學生安全、有序地逃生。嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

3、在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑。

4、在開展演練之前,班主任必須向學生講清楚撤離路線,並親自帶領學生進行演練,確保萬無一失。

5、演練結束後,各班要進一步加強消防安全、珍愛生命教育。尤其加強學生科學逃生和使用滅火器的教育(忌平時隨意玩弄學校滅火器)。

(五)人員安排

各班:正、副班主任(2人)

四樓樓梯:(西)(東)

三樓樓梯:(西)(東)

二樓樓梯:(西)(東)

一樓樓梯:(西)(東)

南樓三樓:

攝影:

廣播:

操場:

(六)疏散線路(各班兩路縱隊)

一2、一1→北廳東側→雕塑東側→校門口

一3、一4、四1→北廳西側→雕塑西側→校門口

二1、二2、二3→東樓梯→東廳北側→籃球場東面

四3、四2、二4→西樓梯→北廳西側→雕塑西側→校門口

六1、六2、六3、六4→南樓梯→東廳南側→籃球場

五3、五1→西樓梯→東廳南側→籃球場

三1、三2、三3→東樓梯→東廳北側→籃球場

五2、三4→西樓梯→東廳南側→籃球場

xx市三中心國小

2025年119消防演練活動方案 篇5

一、演練時間:

二、地點:

三、參加人員:全體師生

四、消防逃生演練領導小組及工作組成員分工:

(一)總指揮:(園長,負責發出消防警報聲信號)

成員:(副園長,負責方案制定、消防警報聲錄製和用喊話器向教學樓內三樓、一樓發出信號、照相)

安全員,負責用口哨向教學樓二樓內發出信號)

基本職責:負責指揮協調,組織有關人員按預案對現場進行果斷處置,並做演練準備。

(二)疏散引導組:

組長:

成員:各班保教人員

(三)教學樓疏散通道人員安排:

五、基本職責:

在現場指揮組指揮下,依據預案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢後有秩序撤離。

六、安全場地安排:

各班按照每周升國旗佇列安排組織幼兒到位。

七、演練程式:

1、9:00~9:20演練準備:各班教師清點幼稚園人數,對幼兒進行火災逃生方法、安全教育,要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻,彎腰行走並手扶樓梯或牆壁前進,不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。

2、9:25左右演練開始:當聽到消防警報聲和口哨聲時,副班老師第一時間趕到本班教室,與當班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場安全區域撤離;行政後勤人員按照分工迅速到達指定地點疏散幼兒,阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發生,若發現有人倒下,要立即扶起,防止事故發生。

3、各班到達安全地點後,教師清點幼兒人數,將本班逃生情況報告總指揮。

4、演練活動結束:

總指揮程園長對本次演練進行小結。各班按照升旗後撤離順序離開操場。

2025年119消防演練活動方案 篇6

一、消防演習方案實施程式

物業管理企業應根據實際情景,每年組織一至兩次消防演習,經過演習,檢驗所轄物業項目的防火、滅火的綜合功能:增強物業管理企業員工和客戶的消防安全意識,並提高逃生和自救本事;檢驗和提高物業管理企業員工滅火、疏散客戶、相互協調等組織本事:檢驗所轄物業管理企業的消防設施設備的運作情景等。所以消防演習意義十分重大,演習過程應注意周密計畫,統籌安排,做到按部就班、井井有條。

1、消防演習方案申報批准

物業管理企業或物業服務管理項目部,應提前一個月將消防演習方案計畫上報客戶或業主委員會。待客戶或業主委員會批准後,向負責消防的主管警官匯報備案,同時就消防演習方案向主管警官徵詢意見。

2、消防演習實施通知

在消防演習實施的前兩周,應向所轄物業管理區域的客戶發出消防演習通知。

在消防演習前兩日,應在公共區域張貼告示,進一步提示客戶關於消防演習事宜。

3、消防演習工作資料分工

(1)滅火總指揮負責向消防值班人員或其他相關人員了解火災的基本情景:命令消防值班人員啟動相應消防設備;命令物業管理企業員工根據各自分工迅速各就各位;掌握火場撲救情景,命令火場滅火組採取適當方式滅火;命令搶救組採取相應措施;掌握消防相關係統運行情景,命令配合指揮採取相應措施:協助消防機構查明火因:處理火災後的有關事宜。

(2)滅火副總指揮負責在滅火總指揮不在場時,履行總指揮的職責:配合協同滅火部總指揮的滅火工作,根據總指揮的意見下達命令。

(3)現場搶救組和搶救運輸組負責搶救傷員和負責物品,本著先救人、後救物的原則:運送傷員到附近的醫院進行搶救:運輸火場急需的滅火用品。

(4)外圍秩序組負責維護好火災現場外圍秩序;指揮疏散客戶;保證消防通道暢通:保護好貴重物品。

(5)綜合協調組負責等候引導協助消防車:堅持火災現場、外圍與指揮中心聯絡。

(6)現場滅火組負責火災現場的滅火工作。

(7)現場設備組負責火災現場的滅火設備、工具正常使用和充足準備。

(8)機電、供水、通信組負責確保應急電供應,切斷非消防供電;啟動消防泵確保消防應急供水:確保消防電話和消防廣播暢通:確保消防電梯正常運行,其他電梯返降一層停止使用,啟動排煙送風系統,堅持正壓送風排煙。

4、消防演習前培訓、宣傳

對物業管理企業全體員工進行關於消防演習方案培訓,使各滅火小組成員掌握自我所負責的工作範圍、運行程式和注意事項。在演習前採用掛圖、錄像、板報、條幅等形式開展對客戶宣傳消防安全知識。

5、消防演習前消防設備、消防器材等準備

在消防演習前一周時間,消防設備、設施、消防器材進入準備狀態。檢查消防播放設備、電梯設備、供水系統、機電設備的運行狀況;準備各種滅火器和消防水龍帶等工具;準備通信設備;選定“火場”並準備製造火源用品及預防意外發生的設備和器材;準備搶救設備工具和用品等。確保所有消防設備、器材處於良好狀態,準備齊全。

6、消防演習準備工作落實情景檢查

演習前3天,由滅火總指揮帶領相關負責人對消防演習準備工作進行最終綜合檢查,確保演習順利進行,避免發生混亂,包括人員配備、職責考核、消防設備器材準備、運輸工具以及疏散路徑等資料。

7、消防演習實施

(1)開啟消防廣播通知客戶消防演習開始。反覆播放引導客戶疏散。

(2)各滅火小組開始行動,按分工計畫展開滅火疏散搶救工作。

(3)電梯停到一層,消防梯啟動,所有消防設備進入滅火狀態。

(4)開始消防滅火模擬演練、物業管理企業員工進行疏散演練、滅火器實噴演練、拋接水龍帶演練、救護演習,模擬報警訓練等。邀請客戶觀看或參加實際訓練。

(5)演習結束後,用消防廣播通知客戶消防演習結束,電梯恢復正常,並感激客戶、賓客的參與支持。

8、消防演習總結

消防演習結束後,要求各滅火小組對演習工作進行總結,要拜訪客戶或採取其他方式收集客戶對消防演習的意見,找出存在的問題,進行討論確定,改善演習方案和演習組織實施過程中不合理之處。

在消防演習過程中要注意以下事項:

(1)消防演習應選擇在白天進行,安排在對客戶生活工作影響小的時間段,以使更多的客戶參加。

(2)消防演習“火場”應選擇在相對安全位置,儘量減小對客戶的影響並保證安全。

(3)消防演習時,要避免長時期斷電停電,能夠象徵性地斷電數秒鐘。

(4)消防演習過程中,採用各種形式做好參加演習客戶情景的記錄工作,對不理解的客戶做好解釋工作,做好消防知識宣傳、講解工作,做好參與演習客戶的安全保護工作。

2025年119消防演練活動方案 篇7

為深入貫徹落實濰坊市教育局《關於印發的通知》和昌邑人民政府辦公室《關於印發的通知》、昌邑市教育局關於印發《全市教育系統組織開展全員消防培訓演練集中活動實施方案》的通知昌教便函等檔案精神,進一步提高師生消防安全素質,增強抗禦火災的能力,防範火災事故的發生,建設平安校園,結合我校實際,決定從20xx年xx月xx日至XX月在全校開展消防培訓演練集中活動。

一、工作目標

通過集中開展消防培訓演練活動,消除火災隱患,提升師生消防安全意識,基本實現校園消防管理工作規範化,進一步提升火災防控能力,杜絕責任火災事故,確保不發生重大火災事故。

二、組織領導

成立以校長為組長的消防培訓演練集中活動領導小組,全面負責這項工作。

組長:李海元

副組長:馬友傑、姜秋榮

組員:王福祥、馬君成、董啟孝 各班班主任

三、工作步驟

按照上級消防培訓演練集中活動要求,結合實際制定切實可行的消防培訓演練計畫和實施方案,精心組織,周密安排,紮實推進每個階段、每個環節的工作。

(一)實施培訓階段(4月1日至6月30日)。消防安全培訓要涵蓋以下主要內容:消防安全政策法規、火災危害及火災預防知識、家庭防火滅火常識、火災報警知識、常用滅火器材使用方法及消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力)。

面向教職工的培訓主要採取舉辦消防知識專題講座、觀看火災警示教育片、發放宣傳資料等方式,集中培訓、分散培訓、以會代訓相結合。活動期間,各學校至少聘請消防專家舉辦一次消防專題講座。

面向學生的教育培訓,要充分利用宣傳欄、安全課、主題班會、手抄報等宣傳陣地,結合上級下發的學校消防安全示範課優秀課件,大力宣傳消防培訓演練活動的重要性,提高師生對火災危害性的認識,普及火災預防、初起火災撲救以及逃生自救常識。要通過組織開展消防安全知識競賽、演講比賽、圖片展、徵文等豐富多彩的文體活動,營造濃厚的消防安全文化氛圍,寓教於樂,讓師生更生動形象地掌握消防常識,增強消防意識和防火自救能力。

(二)組織消防應急演練階段(5月份、9月份)。根據上級要求於5月份、9月份分別組織全體師生集中開展一次消防應急演練活動,要結合安全工作計畫制定科學有效的消防安全演練方案。演練活動要模擬實戰,將演練的各個細節分解制定詳盡的實施操作細則,重點檢驗組織人員疏散、撲救初起火災、保證疏散暢通及配合公安消防部隊撲救火災的能力。

(三)查擺隱患階段(7月1日至8月31日)。要利用暑假組織開展學校安全隱患全面排查,重點排查火災隱患、校舍設施安全隱患等,排查各種線路設備是否符合消防安全標準,應急疏散通道是否暢通等,排查工作要做到橫到邊,縱到底,不留死角和盲區。要明確專人負責隱患建檔、報送和監督整改工作,確保排查出的隱患有人問、有人管、有人解決。對排查出的火災隱患及整改情況,要及時在校內宣傳欄等陣地公示。要徹底消除各種不安全因素,確保下學期各項教育教學活動安全開展。

2025年119消防演練活動方案 篇8

為不斷提高我行相關人員的安全意識和應急處理能力,能夠進行快速、有序、及時、有效地控制火災事故,保障我行人員財產安全,培訓員工對消防設施設備的實際操作能力,增強應急處理能力,提高消防安全意識,特制定20_年消防應急預案演習方案如下:

一、參加人員

1、應急救援組全體人員。

2、演習時間:20_年x月x日。

3、演習地點:1、2樓,停車場

二、演習前的協調和準備

1、此次演習由指揮長統一指揮、協調。

2、x月x日晨會傳達演習方案,各部門確定參加演習的人員名單,提前報綜合事務部。

3、演習所用器材和物資的準備由綜合事務部負責,並確保消防控制系統的正常運行。

4、在1樓預設一處起火點,在停車場預設一處油盆火點,預設起火點的設定和現場安全由安全部負責。

5、安排5名觀察員在各區域採集現場資料,報綜合事務部存檔。

6、參演人員按時到停車場集合,演習指揮長安排人員的分工和任務,按指令到達指定位置待命。

三、演習步驟

報警發現火情後立即報告部門經理,確認火情立即向綜合事務部電話報告,消綜合事務部立即向值班經理(現場指揮長)報告疏散

根據火情的發展,現場滅火最高職務人員向指揮長建議全體疏散,指揮長確定疏散後,通過消防廣播向各區域下達疏散命令,聽到疏散命令後:市場部、營業部部員工立即疏散,並引領客人通過消防通道迅速、有序地撤至停車場等安全地帶,在確認無遺留客人在現場後,所有參演員工撤至停車場,市場部、營業部員工將易燃危險物品(燃氣罐、油桶)搬至停車場安全地帶。

滅火

指揮長下達命令:滅火班人員立即趕到停車場集合,接到命令立即進入現場滅火

1、滅油火

第一組:點燃油火;使用鐵鍬鏟沙滅火

地面油物起火,用細沙直接灑向油麵蓋滅火。

第二組火:點燃油火;使用5kg滅火器滅火

油桶起火,使用5kg乾粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。

2、滅柴火

第三組:點燃柴火;5kg滅火器滅火

使用5kg乾粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。演習完畢總結

演習結束後,參演人員到停車場集合,指揮長講評。解散後返回工作崗位。

注;

1、觀察員準備好照相、攝像器材,在滅火點、疏散通道、消防控制室等處收集資料。

2、演習結束後,綜合事務部做好此次演習的總結、記錄、資料收集。

2025年119消防演練活動方案 篇9

一、演練目的

為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防範本事,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。經過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、進取應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變本事。

二、演練時間和地點

時間:20_年8月17日上午9:00

地點:幼稚園操場

三、演練所需器材:

滅火器(教師學習如何使用滅火器)、哨子(用於指揮和疏散)、小手帕(用於學生疏散防護)、消防煙霧發生器(LD-400I用於模擬現場火災煙霧)等

四、演練組織機構

總指揮:劉教師

副總指揮:周教師楊教師

組員:小劉教師張教師蔣教師

五、工作小組:

1、協助指揮人員:各班教師和保育員

職責:分別到各自班級活動室,相互協助。

負責:

(1)演習前清點幼兒人數;

(2)帶領幼兒撤退:

(3)到達安全地帶後清點幼兒人數。

2、現場警戒小組:吳教師

職責:具體負責幼兒和其他閒雜人員進入警戒地帶。

3、救護小組:保健醫生和門衛

職責:具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。

4、撤退後幼兒安全管理:各班教師

職責:清點幼兒人數,負責安撫幼兒情緒,保證幼兒火災後的安全。

以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防擁擠事故發生。

5、報警小組:值班教師

負責火警預報,向分管領導電話報警

6、業餘消防隊:後勤人員

職責:應急總指揮發出哨聲時,打開遙控器,控制煙霧發生器發煙。

六、疏散管理

A、疏散命令:由應急總指揮根據情景發布疏散命令

B、疏散哨聲:兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發出。

C、疏散路線:教師領隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情景採取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

注意:具體疏散還要根據現場實際情景,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

D、疏散引導:疏散引導小組的任務是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導,避免幼兒誤入危險區域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情景發生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發生。

E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。

F、集合地點:操場

G、人員清點:各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數進行清點,並繼續尋找滯留在事故現場的幼兒和受傷人員,幫忙其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情景。

七、演習準備階段

1、所有幼兒進入自我所在活動室

2、各班教師清點幼兒人數

3、①清理警戒區。②各工作小組進入現場。

八、正式演習階段

1、總指揮:宣布消防演習與緊急疏散演習此刻開始。

2、後勤人員聽到哨聲時,打開遙控器,控制煙霧發生器發煙,模擬火災現場,然後報警並留在現場開始記錄演習拍照等。

3、應急總指揮命令預警小組發布火警報告。(幼稚園迅速啟動火災事故應急處置預案)

4、緊急疏散:

①在各層疏散引導人員的指揮下,全體幼兒在教師的帶領下,按預定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼稚園活動場。

②各班教師清點疏散人數,發現少人,迅速與疏散總指揮部聯繫

③如發現有幼兒受傷,立即與現場救護小組聯繫,並展開緊急救護。④應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散情景。

報告:報告總指揮,全體幼兒現已安全脫險。

疏散前的注意事項:

A、關掉電、氣設備,切斷電源,關掉門窗。

B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

疏散時的注意事項:

A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

B、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。

C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態度,嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情景。

2025年119消防演練活動方案 篇10

一、演練時間:

二、演練地點:

三、演練目的:

通過此次實地滅火自救應急演練,檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應能力,進一步提高員工實地滅火的經驗和快速機動能力,並在演練過程中以實戰的需要,結合員工的情況,找出差距,彌補不足,以便在真正發生火災時能及時趕到現場,利用現有的消防設備,有效地撲滅初起火災,保障顧客和員工的生命、財產安全。

四、演練要求:

在演練過程中,各參加人員要認真對待,嚴格按照實戰滅火的要求,積極參加戰鬥,絕對服從領導的調動和指揮,並在演習過程中不斷總結經驗,為保障安全打下基礎。

五、演練步驟:

在___用鐵皮桶模擬一個火源,工作人員發現火情後迅速呼救,通知其他當值人員,並摁下火災緊急按鈕。警報拉響之後,志願消防隊成員、當值保全應從就近消火栓中提取滅火器,迅速趕到起火地點進行撲救,其他人員從安全通道緊急疏散。

在此過程中,首次發現火情的同志應迅速報告當值領導並撥打火警電話119,講清起火地點、燃燒物質、火勢大小、有無被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當值領導接到通報後立即組

織救援隊伍,明確撲救滅火、對外聯絡、安撫民眾各項職責,將火災的影響控制在最低程度。

六、要注意的幾個問題:

(一)每個員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置,火災發生後提取滅火設備的時間不能超過1分鐘。

(二)疏散通道或安全出口附近的員工引導人員進行有秩序地疏散,疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回,延誤逃生時機。

(三)撲救滅火、對外聯絡、安撫民眾各項職責必須分工明確,各司其職:滅火行動組根據火災情況使用本單位的消防設施、器材撲救初起火災;通訊聯絡組按照滅火和應急疏散預案要求通知員工趕赴火場,與公安消防部隊保持聯絡,向火場指揮員報告火災情況,將火場指揮員的指令下達有關員工;安撫民眾組向民眾解釋起火原因、受災情況、救援情況,安撫民眾情緒,引導輿論導向。

2025年119消防演練活動方案 篇11

一、演練領導小組

組長:

副組長:

組員:

二、具體計畫

1、動員階段:11月10日全體師生會議進行演練總動員。讓本次演練的有關人員集中了解演練方案。

2、籌備階段:11月10日—12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線路進行訓練。

3、具體演練時間:11月13日上午9:40;聽火警警報聲演練。

4、地點:學校操場。

逃生演練預設

一、背景預設

教學樓突然起火,火勢較猛,情況緊急。

二、過程設定

1、學生聽到警哨聲後,迅速撤離。但須注意:

(1)冷靜判斷

(2)帶好濕毛巾

(3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

(4)應絕對服從老師的組織

(5)按預定的撤離線路有序地撤離

2、學生撤離後,到大操場集中:1—6年級到操場站立按廣播操位置排列。

各班主任清點人數(若缺人立刻電話聯繫)。

三、撤退線路要求

教學樓:

一年級負責:_協助:_

按順序分兩隊分別從前後們撤離到西大操場。

二年級負責:_協助:_

按順序分兩隊分別從前後們撤離到西大操場。

三年級負責:_協助:_

按順序分兩隊分別從前後們撤離到西大操場。

四年級負責:_協助:_

按順序分一隊分別從前後們經樓梯撤離到西大操場。在五、六年級之後。

五年級負責:_協助:_

按順序分一隊分別從前後們經樓梯撤離到西大操場。

六年級負責:_協助:_

按順序分一隊分別從前後們經樓梯撤離到西大操場。在五年級之後

樓梯口總負責:許天勝

報警總負責:_

四、總結

2025年119消防演練活動方案 篇12

一、演練目的

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,並具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,了解並掌握初起火災撲救的措施,即:發現火災後,起火部位工作人員一分鐘內形成第一滅火力量;火災確認後,單位3分鐘內形成第二滅火力量。

二、消防安全知識講座時間、地點

時間:20xx年5月30日下午3:30

地點:東區教學樓報告廳

主講人:武警xx市消防支隊防火處參謀胡啟利

參加人員:化生學院、地科學院部分師生、大學生創業園學生、各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館和後勤總公司安全責任人、保衛處全體人員等。

三、滅火器的滅火演練

時間:20xx年5月30日下午4:50

地點:東區圖書館樓前廣場

參加人員:各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館圖書管理員、後勤總公司公寓管理中心、飲食管理中心相關人員、保衛處全體人員。

演練內容:

(1)由市消防支隊教官進行講解、操作。

(2)組織現場相關人員進行滅火演練。

四、演練指揮部

總指揮:孫增響 劉文波宋紅軍

指揮部下設以下工作組:

1.組織協調組:

職責:負責演練方案的制定,演練實施期間協調指揮,相關信息和報告的上傳下達等。

2.宣傳報導組:唐 負責

職責:負責演練的宣傳、教育、演練攝影、記錄、演練總結等。

3. 醫療救護組:曹 負責

職責:負責對“受傷人員”的搶救,並配合消防隊搶救被困人員。

4. 滅火行動組:鄢 黃 負責

職責:負責滅火演練現場滅火器具的準備。

5. 後勤保障組:王、倪等。

職責:負責通訊標識,廣播、救助等演練所需物資的準備,布置演練場所,維持演練現場秩序,保障觀摩及參演人員的現場需要等。

五、演練總結

1、參演人員演練結束後在現場集合。

2、總指揮宋紅軍處長對演練進行現場總結講評,內容主要包括演練組織情況、目標及效果、參演人員的動作等是否規範、態度是否認真、演練中暴露的問題及解決辦法等。

3、後勤保障組對演練的`場地進行清理恢復,回收整理演練物資裝備。

4、宣傳報導組及時做好宣傳報導,並將演練資料文檔及時整理保存。

2025年119消防演練活動方案 篇13

一、時間

20xx年10月25日下午3:20

二、地點

石壩中心國小運動場

三、演練對象

全體師生

四、演練主題

遭遇學校教學樓發生火災時師生應急逃生演練

五、領導組織機構:

組長:廖運強

副組長:張光明塗光明

成員:各班班主任和科任老師

六、後勤保障:

朱運通

七、演練現場分工:

1、總指揮:塗光明

2、現場指揮:鄭雲妹

3、計時、記錄:黃慧玲

4、照相:葉小龍

5、衛生員:黃貴芳

6、滅火員:黃海平

6、各樓梯口疏散指揮員安排:

一樓南邊樓梯口:田小如一樓北邊樓梯口:葉文珍

一至二樓南邊樓梯平台:鍾運媚一至二樓北邊樓梯平台:許瑞蘭二至三樓南邊樓梯平台:葉新良二至三樓北邊樓梯平台:王麗秋三至四樓南邊樓梯平台:楊婷三至四樓北邊樓梯平台:陳子平

八、疏散路線安排:

1、一樓:一年級四個班和二(1)班的學生從教室直接撤離到操場集合。

2、二樓:靠近南邊的二年級三個班二(2);二(3);二(4),從教學樓的南邊樓梯撤離到操場集合;靠近北邊的三年級三個班三(1);三(2);三(3),從教學樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。

3、三樓:靠近南邊的四(1);四(2),四(3)三個班,從教學樓的南邊樓梯口撤離到操場集合;靠近北邊的五(1);五(2),五(3)三個班從教學樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。

4、四樓:靠近南邊的六(1);六(2)兩個班,從教學樓的南邊樓梯口撤離到操場集合;靠近北邊的六(3)班從北邊的樓梯口撤離到操場集合。

九、疏散演練步驟要求:

1、4月1日下午3:20張斌威在廣播室播放演練信號。

2、各班主任聽到信號後,應立刻集合本班學生,組織學生迅速撤離教室到操場集合。

3、各樓梯口負責人聽到廣播信號後,應立刻即到指定地點維持秩序,保證學生的生命安全。

4、疏散組的老師要注意學生的情緒,特別注意體質異常學生的保護。

5、各班應按路線有序地疏散,上課老師應指導學生逃生時要彎著腰,手捂著鼻子快速有序的撤離現場,要注意樓梯口行走安全,防止學生擁擠摔倒和踩踏。

6、學生撤離現場後,各班主任整理隊伍,檢查人數,報告總指揮。

7、疏散演練完成後,各班有序回課室。

8、整個演練計畫控制在五分鐘以內。

十、提前準備事項:

1、學校制定安全演練方案,並向全體師生宣布。

2、各班主任通知學生疏散路線及各項要求,教育學生撤離時應沉著,冷靜,避免摔倒受傷。

3、準備學生演練時意外受傷急救藥品。

2025年119消防演練活動方案 篇14

一、消防演練內容:

1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;

2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;

3、火場警戒及配合消防中隊演練;

4、滅火器材現場滅火演練;

5、火災事故處理教育及演習總結。

二、火災模擬設定

20_年三月十一日上午8點10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災,火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救並報119,將火撲滅。

三、演習的組織指揮分工及參演人員

1、總指揮:_X

副總指揮:_X、_X

2、演習技術指導:青松傲骨

3、參演組織及其成員

A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)

組長:

組員:

B、疏散引導組

組長:

組員:

C、通訊聯絡組

組長:

組員:

D、醫療救護組

組長:

組員:

E、水電保障組

組長:

組員:

F、警戒保衛組

組長:

組員:

G、攝像人員:

4、參演人員:公司、車間全體當班員工約1500人

5、扮演人員

1、傷員2人

2、潛入2人

四、演習起止時間

20_年三月十一日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始,以總指揮張_總結髮言結束。歷時計畫50分鐘。

五、演習準備

1、召集會議修改並確認本演習方案,明確各自責任分工。

2、器材準備:喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、乾粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。

3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發言準備。

4、演習總結髮言準備。

六、演習程式及演練要點

1、火災初期信息通報及火情控制演練/

2、包裝部發生火情、火勢蔓延,引燃車間違章堆放物品。

⑴按響警鈴【廣播警鈴】;

⑵向上級報告(總指揮);

⑶通報相關負責人。

3、總指揮到現場察看火情

⑴向全廠通報滅火情況;

⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場,實施初期火災撲救;

⑶組織搶運重要物資,打通疏散通道;

4、安全主任到場後:

⑴聯通水電保障組決定停電範圍,完成水電保障;

⑵檢查並決定關閉相關窗戶或門;

⑶了解起火原因,為事故調查處理掌握原始人證物證。

5、總指揮根據情況作出決定:

⑴下達員工疏散指令;

⑵決定並下達報119火警指令;

⑶下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。

6、保全班長

⑴接指示後向龍崗消防中隊模擬報警;

⑵向保全隊下達加強廠區及廠大門警戒指令;

要求:通訊暢通、及時、指令傳達明確,人員到達現場緊張、迅速、演習態度嚴肅、逼真。

七、初期火災撲救演練

1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場,同時將本車間滅火器材帶到現場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷,不要開啟手輪,僅作模擬動作。

2、起火部門義務消防隊員:參加火場撲救,搶救轉移物資。

3、其餘車間級義務消防隊員:攜帶本車間消防器材增援救火戰鬥,參與搶救轉移物資。

4、水電保障組:檢查火場電源,作分區斷電,應急發電機啟動、保障現場供水,同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。

要求:齊裝全員迅速趕到現場,水槍、水帶連線動作迅速規範,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現場動作逼真,態度嚴肅,聽從指揮。演習結束後器材完整恢復原位。

2025年119消防演練活動方案 篇15

為提高我校職能部門和全校師生的抗禦火災能力,培養學生災害出現時的滅火救援和疏散逃生能力,結合公安部消防局關於“119消防宣傳日”的相關要求,我校將分別在xx校區和xx校區開展消防演練,現將具體事宜通知如下:

一、演練內容:

1、消防安全常識培訓。

2、疏散逃生演練。

3、滅火器模擬滅火演練。

二、演練時間、地點及參加人員:

(一)xx校區:

演練時間:11月8日(周二)12:20—1:20

演練地點:xx校區東配樓101室及東配樓前廣場

參加人員:xx校區數學院、物理學院、化學院、藥學院、生命科學院、環境學院、信息學院、輕型產業學院、人科技學院各出20名學生,其中包括2名參加滅火器模擬滅火演練的學生。

集合地點:東配樓101室

(二)xx校區:

演練時間:11月9日(周三)12:20—1:20

演練地點:xx校區方圓樓和圖書館西側

參加人員:xx校區各學院各出20名學生,其中包括2名參加滅火器模擬滅火演練的學生。

集合地點:xx校區方圓樓門前

三、協助單位:瀋陽市公安局保分局、皇姑區消防大隊、瀋北新區消防大隊、各學院、校學生工作處、校醫院、校後勤發展集團、衛民安消防教育諮詢中心瀋陽宣教處。

四、相關要求:

(一)請各學院根據通知內容及演練方案的要求確定參加演練學生,並確定一名負責人負責演練當天的人員組織。

(二)請各學院將演練負責人的姓名和電話於20__年11月7日10:00前電話報至保衛處消防管理科。

(三)注意事項:

1、請各學院將此次演練活動事宜通知所有學生,避免在演練當天因學生不知情而引起恐慌,並對參加演練學生做好安全教育工作,提示相關注意事項,避免意外事故發生。

2、參加演練的學生不應帶包及貴重物品,建議著運動服裝和運動鞋,女生不穿高跟鞋,並自備濕毛巾一條(防煙使用)。

3、所有參加演練的學生,應聽從各區域負責老師的指揮,參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

4、請各學院及相關部門領導給予重視並積極配合,共同完成此次演練任務。

5、演練活動及細節如有變化將另行通知。

2025年119消防演練活動方案 篇16

一、演練領導小組

組長:

副組長:

組員:

二、具體計畫

1、動員階段:11月10日全體師生會議進行演練總動員。讓本次演練的有關人員集中了解演練方案。

2、籌備階段:11月10日—12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線路進行訓練。

3、具體演練時間:11月13日上午9:40;聽火警警報聲演練。

4、地點:學校操場。

逃生演練預設

一、背景預設

教學樓突然起火,火勢較猛,情況緊急。

二、過程設定

1、學生聽到警哨聲後,迅速撤離。但須注意:

(1)冷靜判斷

(2)帶好濕毛巾

(3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

(4)應絕對服從老師的組織

(5)按預定的撤離線路有序地撤離

2、學生撤離後,到大操場集中:1—6年級到操場站立按廣播操位置排列。

各班主任清點人數(若缺人立刻電話聯繫)。

三、撤退線路要求

教學樓:

一年級負責:_協助:_

按順序分兩隊分別從前後們撤離到西大操場。

二年級負責:_協助:_

按順序分兩隊分別從前後們撤離到西大操場。

三年級負責:_協助:_

按順序分兩隊分別從前後們撤離到西大操場。

四年級負責:_協助:_

按順序分一隊分別從前後們經樓梯撤離到西大操場。在五、六年級之後。

五年級負責:_協助:_

按順序分一隊分別從前後們經樓梯撤離到西大操場。

六年級負責:_協助:_

按順序分一隊分別從前後們經樓梯撤離到西大操場。在五年級之後

樓梯口總負責:許天勝

報警總負責:_

四、總結

校長作演練總結點評。

2025年119消防演練活動方案 篇17

一、活動目的及意義

為加強學校的消防安全,提高師生的消防意識,掌握基本的消防技能,應對突發火災事件,妥善處置校園安全事故,切實保障廣大師生尤其是住宿學生在校的人身安全,培養一支在面對危急情況下訓練有素的自救隊,經研究,決定與陳家鎮消防中隊聯合舉行一次校內消防演練活動。

二、活動主題

校園安全校園寧,消防急救記心頭。

三、活動內容

1.前期教學:消防安全與急救知識講座。

2.消防演練:高樓逃生;滅火器的使用。

3.急救演練:急救包紮。

四、具體安排

(一)前期教學

1.學習對象

崇明校區學生(各寢室長)與各學院參與救援的救護隊(持證紅心會成員)

2.學習內容與預演練

一支隊伍:學習組織人員逃生及簡易滅火(學會正確使用滅火器)

一支隊伍:學習救護處理(擬鞏固燒傷處理;骨折傷處理;CPR與AED急救技能)

3.學習時間:4月25日、4月26日、5月8日、5月9日。

當天下午16:30,第一支隊伍到指定的教室集合,輔導員負責簽到;第二隻隊伍由校紅十字會急救醫護部成員組織學生在指定的地點做培訓。

4.學習地點:

消防安全與急救知識講座:綜合教學樓二樓教室,學習簡易滅火、救護處理均在綜合教學樓前廣場

5.授課方:陳家鎮消防中隊與校紅十字會急救醫護部

(二)消防演練

1.演練對象

崇明校區學生(各寢室長)與各學院參與救援的救護隊(持證紅心會成員),(第一支隊伍為各寢室長,名單見附表;第二支隊伍為參與救援的救護隊(持證紅心會成員),名單需各學院於4月23日下班前報學工處徐浩潔老師),崇明校區部分老師及後勤保衛人員

2.演練時間

4月25日(周三)17:00——國際交流學院

4月26日(周四)17:00——外語學院

5月8日(周三)17:00——商學院

5月9日(周四)17:00——文化產業與管理學院

3.演練安排

人員逃生與簡易滅火:全體人員

救護處理:各學院持救護證紅心會成員12名

4.具體步驟

17:00全體人員開始逃生

17:15全體人員到教學樓前廣場集合

17:20學習滅火器的使用與實際操作以及救護處理

(以上時間僅為初步安排,具體視情況做調整)

五、各職能部處、二級學院具體分工

1.管委會負責總體協調,確保消防演練活動順利進行。

2.學工處負責制定演練,配合各部門做好各項工作。

3.保衛處負責聯繫消防中隊、消防器材、演練安全要求及維持演練現場秩序。

4.醫務室派醫生到演練現場,及時處理突髮狀況。

5.物業部門負責演練結束後的現場衛生打掃。

6.各學院配合學工處演練學生名單,並負責組織本學院所有人員集合、簽到、演練、疏散工作。

六、具體要求

1.各學院、各部門應高度重視此次演練活動,加強宣傳教育及組織落實,營造良好氛圍,嚴格按照學校的統一部署開展此次演練活動,確保演練活動有序開展並取得良好的效果。

2.各學院要做好前期的宣傳工作,落實參與的學生,保證學生的參與度。在演練當天,各學院總支書記和輔導員要親臨現場、共同參與,了解學生參與情況並做好後期的工作。

2025年119消防演練活動方案 篇18

目的:為切實做好綜合治理工作,冬季五防期間的消防安全,進一步向員工貫徹落實有關消防滅火的基本常識,並檢驗事故應急處理的回響措施。根據公司有關要求,安委會決定於20xx年10月28日下午在主廠房西側廣場開展一次消防演練活動:

一、首先進行消防教育活動:利用消防牌板,讓員工學習有關消防知識;

二、火災演戲時的安全疏散:

確定火源,視現場火情,確定及時撲救或是及時逃生;如是小火,要及時找尋滅火器或消防栓,進行撲救;如火勢已經很大,無法靠近撲救時,要牢記安全通道和出口,及時確定逃生路線,儘快撤離;及時匯報調度室,並通知相關人員撤離;

三、滅火器使用常識:

使用前,應先將滅火器上下顛倒幾次,使乾粉預先鬆動。

使用時,先拔去安全銷,藉助開啟機構打開儲氣瓶,使瓶內的CO2氣體充入筒體內,然後一隻手握住噴嘴,另一隻手緊握壓把和提把,將乾粉噴出。

噴射時,應將噴嘴對準火焰根部左右擺動,由遠及近,左右橫掃,快速向火源推進,不留殘火,以防復燃;

撲救油類火災時,應避免衝擊液面,以防液體濺出。

在室外使用時,應選擇在上風方向噴射。

四、水龍帶的鋪設:

各車間派出一名代表,現場演練消防帶的收放鋪設;用時最短,收放最整齊者獲勝。

五、實地消防演練

演習領導小組:

組長: 廠長

副組長:副廠長

成員:各科室及車間的負責人,兼職消防員共30人;

下設3個小組:

演習準備組:各單位負責人

演習保障組:企管科、辦公室

現場演習組:生產科

演習現場假設:在倉庫前的硬化地面,為庫外物資存放地,裡面有易燃的木材、廢油,及其他設備設施。西側為倉庫及機修間,南側為介質庫。

演習火源假設:存放的油桶發生失火,

演習籌劃方案:

1.準備組檢查演習籌備情況,包括火源、廢油桶等,向演習人員貫徹各項安全措施,並檢查落實情況,具備演習條件後, 向演習領導組長和調度室匯報。

2.放火人將火源點燃,並迅速撤離;

3.救火人員就近手提滅火器,跑至現場,打開滅火器進行滅火。

4.同時隔離人員迅速轉移火源附近的易燃品油桶。

5.向調度室匯報火災救援情況。

6.火勢已控制,火災演習結束。

應急回響處理及安全措施

1.廢油桶記憶體油不得超過半桶,距離火源不得小於3米,以免火災擴大;

2.準備組人員提前檢查滅火器,確保其工作有效;

3.提前貫徹講解滅火器的正確使用方法,確保參演人員正確使用滅火器;

4.在現場準備多台滅火器,一旦未能完全撲滅火源,保障組應及時將余火撲滅;

梁北選煤廠

20xx年10月28日

2025年119消防演練活動方案 篇19

一、演練時間:20xx年11月27日上午9:00、

二、演練地點: 。

三、演練目的:通過演練活動,教育廣大社區居民進一步提高消防安全意識,減少和防範因家庭用火用電用氣引發火災事故,了解掌握消防安全知識,學會火災初期滅火方法,增強逃生及自救技能,保護人民民眾生命財產免遭火災損失。

四、組織領導

本次演練活動在區安委會辦公室統一組織協調下,由新湖街道辦事處、區消防大隊、區安監局等有關部門和單位聯合舉辦。

為加強對演練活動的組織領導,成立演練指揮部。由區安委會辦公室主任、安監局長賈治安同志任總指揮,新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導員賈桂東、區安監局副局長齊守發同志任副總指揮。

指揮部下設辦公室,由區安監局應急科劉儒亮、新湖辦事處安監中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負責應急演練活動的.聯絡組織及相關工作。

五、主要議程

(一)8:50參演人員及觀摩人員到場,主席台前列隊。

(二)新湖街道辦事處主任於志新主持儀式,簡要介紹有關情況。

(三)區安委會辦公室主任、區安監局長賈治安講話,並宣布演練開始。

(四)演練過程:

1、撲滅燃油起火

操作人員:新湖辦事處工作人員、消防戰士;講解員:區安監局時慧;

模擬場景:某小區居民X在家作飯時,因為疏忽大意導致鍋內食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識,誤用水來滅火,從而導致油火更旺,引燃室內可燃物。隨著火勢進一步發展,憑藉居民個人力量已不能完成滅火,於是撥打119向消防求助。消防戰士趕到後立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火終於被撲滅。隨後消防戰士用滅火器將室內其它燃火撲滅。(詳細過程見腳本及解說)

2、如何逃生與自救

講解與示範人員:消防大隊工作人員;

3、滅火器的使用示範與講解

消防大隊工作人員;

4、發放消防安全知識明白紙

新湖辦事處工作人員;

(五)區委常委、副區長李楠點評。

(六)結束。

六、任務分工

新湖辦事處:

1.選好演練地點,組織參演人員;

2.布置好場地(主席台、音響、背景、主席台席簽、隊伍指示牌等);

3.準備好道具(油鍋、劈柴、食用油、水(桶)、濕毛巾等);

4.組織、接待好觀摩人員;

5.發放消防安全明白紙;

消防大隊:

1.配合安監局製作演練腳本及解說詞

2.一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現場滅火;

3.指導演練過程。

區安監局:

1.制定演練方案、腳本;

2.組織協調演練活動;

3.組織有關單位和人員觀摩;

4.聯繫新聞中心、德城報社,做好宣傳報導。

七、參加人員

區領導:區委常委、副區長李楠。

區安辦(安監局):區安委會辦公室主任、安監局長賈治安,區安委會辦公室副主任、區安監局副局長齊守發。

消防大隊:大隊長丁文波,指導員賈桂東等。

新湖辦事處:主任於志新,副主任孟凡輝等。

新聞中心:

德城報社:

八、觀摩人員(主席台前方隊)

1、各鎮街分管負責人、安辦主任、中隊長等;

2、新湖辦事處工作人員,街道各社區主任、安全管理人員;

3、區安監局全體人員;

4、消防大隊參演戰士;

5、北園小區部分居民。

2025年119消防演練活動方案 篇20

為了加強員工對消防知識的了解和認識,增強消防意識,體現“預防為主,防消結合”的消防方針,灌輸群防,群治的意識,項目研究決定開展一次消防演習。

演習時間:20xx年4月3日演習地點:二期生活區

參加人員:全體應急小組成員及受教育班組

演習負責人:張蘇保

一、演習目的:

貫徹“預防為主,防消結合”,普及防火知識,做好項目的消防安全工作,保護項目的財產和工人的人身安全。增強工人的消防意識和提高員工在火災現場的疏散/逃生的能力。

二、方針與原則:

預防為主,防消結合﹔統一指揮﹐高效協調﹔保護人員安全優先﹔防止和控制事故蔓延優先﹔保護環境優先。

三、演習策劃:本次演習是為有效地提高員工防火及逃生意識,加強冬季防火安全管理,切實做到群防,群治的良好防火措施而進行的消防演習。

為使演習更加逼真﹐真正檢驗廣大工人的安全意識﹐本次消防演習的啟動時間為20xx年4月3日中午12點

1.火災危險分析在今年,工人生活區多次出現火災,作為主要住所,一旦發生火災,後果不堪構想,故今年的防火治火重點在工人宿舍生活區。

主要火災隱患:

1)私拉亂接引起電線起火;

2)明火引起火災;

3)廚房液化氣引起的火災。

2.消防資源分析

生活區內手提式4kg ABC乾粉滅火器30個、消防火栓7個(當前5個),系統和報警裝置及消防車接力串聯供水裝置。消防通道1條。

3.演習過程擬定

本次演習確定為綜合消防演習﹐主要是人員疏散﹑消防器材的使用講解與實操﹑後勤保障三個場景。演習時﹐為驗證預案應急回響的有效性﹐現場將分兩個環節進行﹐一是同時在全廠進行人員疏散﹑後勤保障演練﹐二是在二期廠前面做滅火戰鬥演練。

4.演習領導小組名單:

演習中為有效的發揮領導作用,組成領導小組。

組長:張蘇保

副組長:秦佳峰楊曉光張建國趙國漢

事故現場搶險組:

組長:楊曉光Tel:

組員:鄧福田王貴海李廷民李佳侯俊偉孫欣偉

事故現場疏散組:

組長:何富興

組員:王紹樹馬小忠陳夫剛代華薛生傑張強劉月華王震省崔運良事故現場救護組:

組長:秦佳峰Tel:

組員:張安彭偉班建利張日均催前進李玉良朱勝利盧傳平王榮生

事故現場通訊組:

組長:張建國Tel:

組員:趙婷婷喬小敏

事故現場保護組:

組長:趙國漢Tel:

組員:趙興龍現場執勤保全

5.疏散方案:

1)疏散路線:二層樓梯通道分開作為兩部分,另外年輕人採用逃生桿。

2)疏散注意事項:

識別火情,遠離火情方向疏散

老弱婦孺從兩側疏散下樓,注意勿擠撞,按順序下樓;

年輕人可以從逃生桿逃生。

在疏散過程中如有員工受傷,請及時聯繫項目部。

四、演習準備:

為了確保這次演習的順利,將在演習前完成如下準備工人:

1.對項目內的義務消防隊進行消防知識及消防器材使用的培訓,明確義務消防隊

的職能。

2.就演習方案與各班組主管開會全面介紹﹑了解演習的整個流程。包括:演習過程中

管理人員名單、名單人員的職責範圍、員工疏散路線、疏散時工作人員安排的位置、疏散時可能出現的情況、疏散後集合的地點、員工到達地點後要清點人數、如果在疏散時有員工受傷應該怎樣處理等等。並按照流程提出可能存在的問題。

3.各部門主管根據演習方案編排人員制定相關演習行動方案,確保分工明確﹐責任

清晰。內容包括:參與人員名單、人員職責、注意事項等。

4.規劃好緊急疏散後集合的地點;

五、準備好演習過程中會需要用到的`物品:廢木方、油漆桶4個、密目網、手提式

乾粉滅火器4個、對講機8台、擴音喇叭一個,消火栓1個,消防水帶30米。

六、演習開始:

在經過策劃和和準備工作完成後,將於4月3日12點進行本年度綜合消防演習。

1.接警與通知

假設:

1)火情密目網著火;

2)木方著火。前台接到通知,立即通過廣播通知全廠員工火災樓層並發出緊急疏散通告。

2.人員疏散

各樓層主管聽到廣播後立即安排疏散,使員工迅速有秩序地進行疏散,在疏散過程中至少要有2-4人負責疏散秩序,每層樓至少安排2人負責制樓梯的疏散秩序。

啟用緊急逃生桿。

疏散出來的員工在警戒組的指引下到達預先指定的位置集合,由各樓主管安排人員進行清點人數,並上報項目部。

通訊組上報火災情況。

警戒組在員工疏散完後由兩邊樓梯起禁止閒雜人進入。

3.消防器材的使用講解與實操

由對滅火器使用進行簡短講解後,將放在鐵桶內的廢紙皮淋上小量的化學物品後點燃,然後在員工中抽個別員工出來進行滅火器使用演練。使員工認識滅火器的使用方法。

搶險組緊急啟動預案。

4.後勤保障在演習過程中,預計可能會發生其他狀況,演習時由項目部:組成後勤救護小組,防止有員工在演習過程受傷或暈迷。啟動緊急搶救組。

日班保全要負責好演習過程中廠區內的安全,防止有小偷乘機盜竊公司財物。

七、現場恢復

在完成滅火器使用演練後,由清潔人員清理好演練現場。

八、滅火演習結束後,項目領導對學習進行講評。

九、員工按順序返加工作崗位正常開展工作,整個消防學習結束。

十、演習過程注意事項在開始演習之前檢疏散通道的暢通情況;以通知形式通知全體員工演習時間和演習內容,特別註明演習時不得穿高跟

鞋或拖鞋;在演習開始之前安排各樓中的孕婦、病號、傷員等行動不便的人員,先行疏散到指定地點集合;日班保全要注意安全,防止小偷乘機盜竊公司財物,如消防演習期間出現人

員受傷請立即與行政部聯繫;由專人負責對演習進行計時(確到分秒)和拍照。