校園愛心義賣活動方案範文

校園愛心義賣活動方案範文 篇1

一.活動主題:

此次活動的宗旨是“學會感恩,學會助人,學習社會實踐”,旨在讓在校大學生感受那些生活在貧困地區學生的生活狀態,讓我們學會感恩,學會用一顆愛心來看待我們的社會。通過自己的社會實踐所獲,幫助別人的同時也幫助自己。

二.活動背景:

落雪繽紛,銀裝素裹,自五湖四海而來的11級新生們終於迎來了大學的精神。

3.通過此次活動,培養學生良好生活習慣,提倡合理消費、適度消費,積極參與建設節約型和諧校園。

4.籌集學校“愛心基金”,幫助那些需要更多愛來溫暖和關懷、鼓舞和激勵人。

三.活動時間:

20xx年6月1日(周五)上午

8:00~8:30分年級至總服務台兌換代幣券

8:30~11:00愛心義賣活動

11:00~10:30退換代幣券

四.活動地點:

學校操場

五.活動對象:

全校師生

六.參加義賣年級:

一~八年級

七.活動準備:

1.5月19日(周一)大隊部發出活動倡議。

2.周二~下周四各中隊準備義賣物品,統計定好物品價格,並貼好標籤,價格要求合理。

3.每位隊員要準備好一定數目的零用錢(最多不超過20元),積極參加本次活動。

4.各中隊根據活動內容和形式安排好班級的'售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員等。

5.宣傳海報、照相、攝影、志願者(維護現場紀律)、桌子和椅子、音樂。

6.總務處負責在操場上擺放8張課桌,作為總服務台兌換代幣券場地。

八、活動要求:

1.設計展台

要求:

a、每班設計一個展台,並給自己的展台起個名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。

b、每班的展台設計新穎,美觀,儘量不要雷同。

c、每班的展台安排4--6位服務員。(可佩帶自己設計統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)

d、每班的展台都要準備一個收納盒,學生購買物品所花費的代幣券全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。

2.義賣物品

要求:

a、可以是自己的玩具、書籍、自己製作的手工藝品、書畫作品等。

b、義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。

c、所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

d、每位學生準備1~2件義賣物品,義賣物品需家長同意。

e、每件物品都貼上標價,且每件價格不超過10元。

九.活動過程:

1.周五上午8:30之前,班主任、中隊幹部負責安排各班布置好義賣展台,全校統一時間開始活動,當廣播響起《四海一家》這首歌時,各中隊開始進行義賣活動,全校師生可以到各中隊的義賣展台進行消費。

2.師生用“代幣券”至各義賣展台進行消費,如代幣券用完可至總服務台兌換。

3.允許前來購買的學生進行還價,以公道的價格將物品賣出。

4.活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。

5.在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展台活動後搞好場地衛生。紅領巾志願者將對整個活動過程進行衛生監督。

校園愛心義賣活動方案範文 篇2

一、活動背景

為了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導,幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,微笑服務為後盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。

二、活動目的

1、增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。

2、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來,幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。

三、活動要求

大學生於公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新鮮事物,傳播愛心,提高自身修養。

四、活動的可行性分析

1、大多數學生在周末為了放鬆回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放鬆自己選擇到市中心購物或遊玩。一些低消費的農民工生活在社會底層,需要廉價的物品。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。

2、對於以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布於網路或各廣播,報刊上,並且還有青協志願者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示。

3、同時,也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

4、現在一些公司於廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自願的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中,更好的幫助需要幫助的人。

5、公司與大學生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛鍊大學生的'社交能力,更好的認識與了解社會,同時,公司形象也能更好的展現在大學生眼中

五、活動簡介

1、活動名稱:

2、活動時間:(服務站申請通過後的第四個月)九月份下午五點到九點半,連續三天

3、活動地點:

4、活動對象:

5、活動主辦方:鐵路職業技術學院

活動承辦方:xx學院公益創業社

活動協辦方:青協或紅十字會

六、活動所需商品籌集事項

1、由外聯部在各大公司與廠家取得聯繫,並確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。

2、義賣物品:電子類:MP4、MP3、手機、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品,義賣物品需由我方審核。

3、義賣物品的資金將30%返回廠家,70%捐於紅十字會,由辦公室負責資金的審核並轉帳,另一部分由青協或紅十字核對並轉賬。

七、活動前期準備工作:

1、宣傳工作:在活動現場懸掛帶有商家名稱的橫幅,派發商家印製的宣傳單,以及張貼海報,放置展板等。

2、服務隊員的招募

義賣現場工作人員自願報名,志願者需具備以下條件:

(1)對社會有強烈的責任感

(2)能吃苦耐勞,有較好的交際能力

(3)能服從安排及管理

3、預計需要物品:志願者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,宣傳活動資料。

八、活動流程

1、由組織部進行場地的安排

2、由外聯部對個義賣商品進行分類

3、協會全體成員及志願者進行宣傳並義賣並負責現場的秩序管理

4、由組織部進行抽獎環節的負責,凡購買義賣商品都有抽獎機會

5、宣傳部負責拍攝和展示活動現場,並錄製視頻。

6、由外聯部,宣傳部,網路部對未賣出物品進行清點

7、在義賣活動結束後,由協會全體成員對現場進行清理

8、由辦公室和青協或紅十字會成員對義賣資金進行核對及保管,辦公室負責返還給廠家的資金,紅會或青協負責義賣的另一部分資金的處理

九、活動經費預算

十、活動意義:

1、體現大學生對社會的責任感與奉獻精神

2、推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度。

3、從公司與廠家的參與來講,體現了廣大人民對公益事業的支持,更說明了社會責任感需要我們共同來承擔,會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。

4、幫助社會建立互幫互助的渠道,加強社會的公益意識。

5、感受物質的價值,引導學生支持公益事業。

校園愛心義賣活動方案範文 篇3

一、活動意義

1.通過此次愛心義賣活動,讓全體學生從小樹立關愛他人的意識,養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質。

2. 豐富學生的校園生活,提高學生的組織能力,培養學生的團隊合作精神。

3.提高學生的愛心精神和參與、奉獻意識。

二、活動主題

手拉手愛心義賣 心連心一起成長

三、活動時間

20xx年5月12日下午15:00開始

五、活動地點

校田徑場

六、活動要求

(一)活動前的準備工作

1.各班提前準備好義賣物品,物品要求:

(1)可以是自己的玩具、書籍、文具或自己製作的手工藝品、書畫作品等。

(2)捐贈物品要求健康、衛生、安全。

(3)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新以上

(4)每位學生至少準備1件義賣物品,捐贈物品需經家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金將捐獻給貧困學生和孤寡老人,學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

(5)班主任和班幹部對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。

2.班主任組織好學生統計好物品的數量和價格,並貼好標籤,價格要求合理(價廉)。

3.活動前各班準備好廣告宣傳標語或宣傳海報,採用各種方法吸引師生目光。

4.每位學生需準備好一定數目的零用錢,積極參加本次活動。(提醒家長不要給孩子太多的`錢)

5.各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員等。

6.義賣活動前,班主任對本班招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員,進行上崗培訓,佩戴一定的標誌。(發動學生自己設計具有特色的標誌牌,班主任提前審核)

7.義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“愛心義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生:

(1)有序:不跑、不追、不擠

(2)守紀:不大聲喧譁

(3)文明:不強買強賣

(4)衛生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

(5)交給學生必要的生活常識,讓他們學會比較、鑑別,教育學生勤儉節約。

8.設計展台

(1)每班設計一個展台,屆時各班自帶桌椅(8張單人桌或4張雙人桌,凳子各班自定數量)至指定地點設攤。

(2)每班給自己的展台起個名稱,如“初一(1)班愛心屋”等。

(3)每班的展台設計新穎,美觀,儘量不要雷同。

(4)每班的展台安排5~8位服務員(可佩帶自己設計統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)

(5)活動前各班準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳台進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在攤位前)或直接當面宣傳,採用各種方法吸引師生目光,吸引師生光臨,嚴禁在校內牆壁上張貼。

(6)每班的展台都要設一個募捐箱,學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中,由專人登記保管(統計表統一下發)。

(7)各班的展台上可以準備一張“愛心天使簽名簿”。購買物品後,學生可以在《愛心天使簽名簿》(各班自備)上進行愛心簽名。

(二)活動過程

1.20xx年5月12日下午14:00,由各班主任負責安排本班在學校指定地點布置好義賣展台(請組織學生抓緊時間布置展台)。當廣播響起音樂時,各班開始進行義賣活動,全校師生可以到各班的義賣展台進行消費。

2.活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。

3.在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑。

4.各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

5.活動過程中每個學生應注意保管好自己的物品如鑰匙、錢包等。

6.在活動期間,班主任密切關注特殊生的行為,如有異常,及時教育。

7.讓每一位學生需積極參與義賣活動。

(三)活動結束後

1. 各班評出“愛心天使獎”,依據學生在本次活動中的表現情況,各班人數自定,填入《愛心義賣活動匯總表》。

2.各班的義賣錢款總數將在全校公示。

校園愛心義賣活動方案範文 篇4

一、活動主題:愛心無限快樂奉獻

紅十字會是一個遍布全球的慈善救援組織,紅十字青少年,是在全國各級各類學校中建立紅十字組織,發展會員,開展紅十字青少年活動,進行精神文明教育及青少年的衛生健康教育,促進學生的德育發展;開展國際紅十字青少年的友好交往。目的是為推動“紅十字運動”。本學期,我們將進行愛心義賣活動,讓我們“愛心無限快樂奉獻”。此次活動由學生擔任“主角”,所義賣的物品由學生自己提供,自己擔任愛心大使去義賣物品,全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。

二、活動目的:

1、通過此次義賣活動,讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識,養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質。

2、豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,培養隊員的團隊合作精神。

3、將義賣所得的錢款全部捐給溫州市紅十字總會。

三、參與對象:全校師生(1、2年級學生只買不賣)

四、活動組織:各班級成立“愛心義賣”活動小組。(售貨員,收銀員,推銷員,衛生員,海報繪製員)

五、活動時間:20xx年4月29日下午

六、活動地點:星五國小校操場

七:人員安排:

1、總負責:z

2、安全總負責:z

3、現場安全巡邏:z

4、各班級管理:各班主任和配班教師

一(1):z

一(2):z

二(1):z

二(2):z

三(1):z

三(2):z

四(1):z

四(2):z

五(1):z

五(2):z

六(1):z

六(2):z

5、現場組織協調:z

6、現場攝影安排:全體教師(大家都用手機記錄當天有趣的事情)

八、活動準備:

1義賣前一周起各中隊準備義賣物品,統計定好物品價格,並貼好標籤,價格要求合理。

2活動前各中隊準備好廣告宣傳標語,採用各種方法吸引師生目光。

3每位隊員要準備好一定數目的零用錢,積極參加本次活動。

4各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員,收銀員,推銷員,衛生員,海報繪製員。

義賣活動前,班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員,進行上崗培訓。

5義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“愛心無限快樂奉獻”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生:

(1)有序:不跑、不追、不擠

(2)守紀:不大聲喧譁

(3)文明:不強買強賣

(4)衛生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

(5)交給學生必要的'生活常識,讓他們學會比較、鑑別,教育學生勤儉節約。

九、具體安排:

(1):活動前期安排

4月20日,大隊部進行義賣活動的宣傳和任務安排工作。

4月21日——4月24日,以班級為單位,繪製義賣活動海報,每班出2份海報(大小:全開的紙。可以手工繪畫相結合繪製,可以小組同學合作完成)。

4月20日——4月24日,在會員自願、家長同意的前提下,開始籌集義賣物品,由班級“愛心義賣”小組成員負責整理與保管。

4月27日:

1、確定幾名售貨員、收銀員、推銷員等(人數根據自己班級義賣物品的多少而定)。製作一個收錢的愛心箱(收銀箱),有專人保管。

2、物品分類標價(如:一元區、二元區、五元區等,簡便易操作)。

(2)義賣物品籌集要求:

1、可以是自己書籍、玩具、小精品、手工藝品等。

2、義賣物品要求衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。

3、所有書要求質量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現象。

4、每位學生至少準備2件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”,學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

5、每位學生帶上自己的零用錢,參加本次義賣活動,要求學生量力而行。

(3)活動過程安排:

20xx年4月29日:

1、午休時間:12:50—13:20,各班級在班主任老師協助下布置好義賣櫃檯,將義賣物品分類擺放好。(操場上劃分各班櫃檯區域,各班班長到指定的義賣地點熟悉地形,義賣櫃檯所用的桌椅(自己班教室里準備)。

2、各年級購買時間安排:下午第一節課:當廣播音樂響起時,各班級開始進行義賣活動,學生由配班老師帶領到到各商鋪自由選購物品,不追跑打鬧、不大聲喧譁、不亂扔垃圾、做到文明有序地購買。

一、二年級學生下午13:20——14:10由家長帶領下進行購買。時間到,購買結束後組織放學和衛生打掃。

三~六年級學生下午14:20——4:00,由孩子自行購買。

3、義賣活動結束,各班級整理櫃檯並打掃場地衛生,班主任組織學生回班。清算所得義賣款,上交學校工會和大隊部。

4、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。

5、在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展台活動後搞好場地衛生。大隊部幹部將對整個活動過程進行衛生監督,對有不講衛生行為的個人或展台進行取消參評“特色商鋪”的處罰。

6、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

7、孩子可以在學校準備的大背景上進行愛心簽名,留作紀念。

十、總結評比:

活動結束後,作好愛心義賣的清算總結工作。各班級及時總結本次活動,發掘活動中的典型。

校園愛心義賣活動方案範文 篇5

一.活動主題:“感恩祖國、心手相連愛心無限快樂奉獻

二.活動目的:

1.通過此次“愛心傳遞”義賣活動,讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識,養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質。

2.豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,培養隊員的.團隊合作精神。

3.籌集學校“愛心基金”,幫助更多需要愛來溫暖和關懷,鼓舞和激勵的人們。

三.活動時間:x年12月31日(周四)下午13:00-16:00

四.活動地點:學校大操場

五.活動對象:全校師生

六.活動準備:

1.12月14日大隊部發出活動倡議。

2.12月14日-12月30日各中隊準備義賣物品,統計定好物品價格,並貼好標籤,價格要求合理。

3.活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或招牌,採用各種方法吸引師生目光。海報周三下班前交德育處,美術組統一安裝。

4.每位隊員要準備好一定數目的零用錢,積極參加本次活動。

5.各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員等,正副班輪流協助。

6.橫幅、桌子和椅子陽光傘(鄰里中心借,周四下午拿):總務處

7.照相、攝影:宣傳委員

8.音樂:音樂組

八、活動要求:

1.設計展台

要求:A每班設計一個展台,屆時班主任先安排桌椅至指定地點設攤。

B每班給自己的展台起個名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。

C每班的展台設計新穎,美觀,儘量不要雷同。

D每班的展台安排3---5位服務員。(可佩帶自己設計統一標記,如頭飾、帽子等)

E每班的展台都要設一個愛心箱,義賣所得費用全部放在愛心箱中,由專人保管。

2.義賣物品

要求:A可以是自己的玩具、書籍或自己製作的手工藝品、書畫作品等。

B義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。

C所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

D每位學生準備3~5件義賣物品,義賣物品需家長同意。

E每件物品都貼上標價,且每件價格不超過10元。

九.活動過程:

1.周四中午午餐後,由正、副班主任負責安排各班在學校庭院布置好義賣展台,其餘學生12:50集中操場按照早操隊伍,全校統一時間開始活動,當音樂開始時,各中隊開始進行義賣活動,全校師生可以到各中隊的義賣展台進行消費。

2.允許前來購買的學生進行還價,以公道的價格將物品賣出。

3.活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。

4.在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展台活動後搞好場地衛生。值周中隊將對整個活動過程進行衛生監督,對有不講衛生行為的個人或展台進行教育。

十.總結評比:

1.義賣活動結束後,請各中隊統計好義賣款,交家委會,然後交學校“愛心基金”帳戶。

2、各中隊上交“愛心義賣”活動統計表,學校將根據活動情況及上次愛心捐款活動評比出若干個“最佳創意獎”、“最佳組織獎”“愛心中隊”等。各班組織班內評選3名“愛心大使”,班內組織評選“愛心大使”的方法是計算班內同學所帶物品和購買東西錢款的數量,加上該生在本次活動中的文明表現。(下班前報大隊部,周一升旗儀式宣布各班愛心大使)

十一.幾點要求:

1.活動要求全校師生人人參與,奉獻愛心。各正、副班主任共同帶班參與活動。(如教師有義賣物品可直接放入班級)

2.各中隊還可以邀請學生家長或德育導師來校參與活動。

3.各位中層以上管理人員要全程參與,哪裡需要就出現在哪裡,確保本次活動安全、有序、圓滿。

校園愛心義賣活動方案範文 篇6

一、活動目的:組織學生用自己多餘的學習用品,圖書、玩具……以中隊為單位,進行商品交易活動,把賣得的錢捐獻給鄉鎮貧困學生,培養學生樂於奉獻、關心他人的崇高品質,並通過此次實踐活動鍛鍊和提高學生自我管理能力和組織能力,初步培養商品意識。

二、參與範圍:全校學生以中隊為單位同時開展義賣活動。

三、活動要求:愛心義賣活動方案_國小義賣活動方案

1.每班設計一個展台。

要求:每班給自己的展台起個名稱,如“五(1)中隊金蘋果小賣場”。

每個小賣場應有本賣場的'商品介紹,特色介紹,義賣口號

展台應有:服務員3——4名,會計、收銀員以及維持秩序的學生。

每個賣場應設有一個“收銀箱”,每班派專人收管記帳。

2.義賣商品為:多餘的學習用品,看過的圖書,用過的玩具,自己的小工藝品,小擺設等,所有物品都應有七八成新。

3.義賣商品價格:每件物品都貼上標價,且每件價格不超過5元。

4.向全體學生髮出通告,屆時作為顧客參加商品義賣交易會。

四、活動時間:12月9日(周六上午9∶00——11∶00)

五、活動地點:學校操場

六、活動過程:愛心義賣活動方案_國小義賣活動方案

1.準備桌凳攤位,商品信息公布,布置中隊展台。

2.正式開市。

3.各中隊自主交易。

a.售貨員面帶笑容,介紹商品,誠懇議價。

b.值勤人員維持秩序,班主任老師下班指導。

c.收銀人員認真清點鈔票,交記好帳。

d.剩下商品降價。愛心義賣活動方案_國小義賣活動方案

e.結帳捐款。

4.各中隊整理自己的場地。

5.交流活動收穫。

七、活動提示:

1.各班活動由班主任總負責。

2.活動中要充分發揮學生的自主性與獨立性,教師作適當指導。

3.班主任要適當對義賣商品價格作指導。

4.班主任要關注和處理好在交易過程中出現的意外問題。

5.歡迎老師們參加本次活動,為鄉鎮貧困學生獻出愛心,並為學生作出行動表率。

校園愛心義賣活動方案範文 篇7

一、活動目的:

五月感恩節期間,莘城學校舉辦 “莘愛無痕 匯夢成城”主題愛心超市義賣活動,旨在培養學生愛心和公民責任意識。愛是人們惻隱之心的自然流露,它來自人性深處的善根,我校將通過愛心超市義賣活動這一平台,籌集善款,幫助身邊需要幫助的夥伴們,送上我們的一份祝福!讓愛成為一種無痕的習慣,讓愛托起每一位小夥伴夢想的實現,讓莘城成為愛的城堡。

二、活動議程:

1、統計物資 8:00—9:00

2、愛心超市 12:15—15:35

三、活動時間:5月12日

四、活動年級:1—8年級

五、活動形式:

愛心超市:分為兩場進行,第一場1—4年級開展,第二場5—8年級開展。

由全體老師和同學一起參加,同學們把自己不用的或者想拿出來獻一片愛心的生活、學習物品拿到班級中,然後給這些物品上貼上自己認為合理的標價,老師同樣可以參加此次活動,如果有興趣的話,也可以拿來自己不用的東西貼上合理的標價。請中隊輔導員老師於5月12日上午進行價格審核。

六、地點:四樓羽毛球館。

七、參加人員要求:學生、教師應遵守學校紀律服從德育中心安排,積極參與活動,保持場地清潔。注意安全。

八、活動組織:

活動指揮:張玲芬、蔣候裙、成圓

安全負責:曹 鈞、王真亮、周玲華

活動組織:張玲芬、蔣候裙、成圓、中隊輔導員

攝影攝像:楊 勇

超市布置:各中隊按圖紙要求擺放(低年級由手拉手中隊協助)

九、注意事項:

(1)活動前各中隊需進行充分的活動宣傳。

(2)周密安排各活動環節,做好準備工作。

十、活動時間表:

十一、各年級超市布置要求:

根據時間表,每班搬六套桌椅和義賣物品進入會場制定位置擺放。按時全部完成任務。

一年級:物品自己布置,桌椅由八年級學生負責搬送:

八1負責結對一1、一2

八2負責結對一3、一4

八3負責結對一5、一6

八4負責結對一7、一8

十二、活動要求:

1、5月5日—5月7日宣傳,5月8日至9日物品收集、標價。

2、5月12日將物品布置到羽毛球館。

3、合理制定價格,中隊輔導員做審核。

4、在活動後必須及時清理遺留垃圾及物品,活動結束後將做“精神文明”評分。

5、各中隊做好影像資料收集工作,活動結束後上傳3張高質量的本中隊活動照片至大隊部。

6、義賣金額請於當日統計完畢並上報。義賣善款請於5月14日放學前清點完畢上交大隊部。5月19日升旗儀式上將公布義賣善款金額。

十三、各部門協助工作要求:

1、 體育組:測算好班級場地位置,當天有序調度班級進場。

2、 後勤組:提前清理場地,並於當天中午根據場地圖安排班級超市位置。

3、 信息組:負責好攝影攝像視頻新聞的編輯布置工作。

十四、中隊輔導員工作要求:

1、 前期做好愛心超市的宣傳工作,組織好學生的物品收集管理與核價工作。當天確保班級紀律良好。

2、做好班級愛心超市的收款工作,並準確核對營業額。

校園愛心義賣活動方案範文 篇8

活動內容:

“奉獻愛心真情傳遞”六一義賣活動

活動目的:

1、通過“奉獻愛心真情傳遞”義賣活動,讓幼兒從小樹立關愛他人的意識,養成樂於助人、奉獻愛心的良好品質,培養幼兒的社會體驗感和與人的交往能力。

2、增進家長和孩子之間的親子交流,讓大家度過一個難忘而有意義的六一兒童節。

3、所有義賣款項將購買書籍、玩具等物品捐贈我園互助共贏扶住單位深澤縣孤莊幼稚園。

活動時間:

20xx年5月30下午16:30

活動地點:

幼稚園戶外操場

活動對象:

幼稚園中大班師生、家長。

活動準備:

1、幼稚園發出活動倡議,邀請家長積極參與,為幼兒樹立愛心榜樣。

2、活動以班級為單位安排義賣場地。每班提前收集義賣物品並定價分類,製作價簽,布置場地,設定愛心捐助箱,義賣後的款項登記後孩子自己投入箱中,義賣款項由家委會和伙委會成員監管。

3、參與義賣的幼兒每次可獲得“愛心”小標誌一個,累計後評選“愛心小天使”(蒙班5名普通班8名)。

4、幼稚園準備條幅、環境創設材料、活動記錄卡、愛心小標籤、證書、獎品。

活動過程:

1、活動前各班提前布置場地。(班級名稱主題名稱桌椅各種宣傳板塊義賣物品等等)

2、進行義賣捐助儀式:

(1)義賣捐助活動倡議

(2)中班倡議活動

(3)大班倡議活動

(4)親子操表演

3、進行義賣活動。

(1)具體安排:

A、全園共6個義賣點(即中大班每個班級一個義賣點),每班將收集到的捐助物品按文具、玩具、圖書、服裝等分類擺放,並有對應的價格標籤,家長和孩子可根據需要和興趣進行購買。

B、幼兒每買一樣物品時,將購物款投入愛心捐助箱後,老師會送上一個“愛心”小標誌,累計後評選“愛心小天使”。

(2)愛心提示:

A、請家長提前備好零錢,方便購物。

B、人多時請依次排隊購買,不擁擠,不爭搶。

C、公共場所不亂扔垃圾,保持場所整潔。

4、活動結束各班清點款項數目,教師收回愛心義賣記錄卡,家長、教師共同評選“愛心小天使”,剩餘物品分類整理並捐贈。

捐助形式:所有義賣款項將由教師、家長代表31日上午購買玩具,31日下午一點整中大班每班出1—2名幼兒及家長去我園互助共贏扶住單位深澤縣孤莊幼稚園進行捐贈。

校園愛心義賣活動方案範文 篇9

一、活動前言:

長春市朝陽國小由於資金不足,學校缺少必要的硬體設施,而且那裡的孩子基本都是農民工子女,孩子的生活學習條件十分艱苦,甚至學校都不能給孩子孩子們提供一套校服,孩子們也缺少可以拓展視野的書籍和供他們快樂玩耍的美麗校園環境。當看著那些孩子有父母陪著去公園,去遊樂園,他們眼神中只有渴望。為了能夠讓孩子們健康快樂的成長,更加方便快捷的接收外界信息,我們打算盡我們的微薄之力去幫助那裡的孩子。兒時的記憶讓我們想到了那裡的孩子,在六一兒童節來臨之際我們社團現決定在我校園內開展一次文具義賣活動,把取得的資金捐贈給朝陽國小,以期給孩子們營造一個美好的成長環境,讓孩子的明天充滿更多的陽光!

二、活動目的及意義:

我們本著“愛心義賣為主導,幫助孩子成長為鍥機,微笑服務為後盾“的信念,為了讓朝陽國小的孩子們享受更好更多的教育資源,保證孩子們和同齡人有共同的起點。因此我們打算用義賣的錢和商家贊助的錢為那裡的孩子滿足六一的願望,視最後義賣的具體情況,在資金充足的情況下,我們打算為那裡500來名孩子每人定做一套夏季校服,為孩子們還願.讓孩子們的生活充滿陽光,臉上洋溢著幸福。同時讓更多的大學生參與本次活動中來,增強大學生的責任感,同時在活動中體現奉獻快樂的精神。還有,此次活動也讓更多的大學生認識了贊助商,贊助商的企業文化必定深入人心,相信這對它也是一個機遇!

三、活動名稱:

“圓心愿”―愛心義賣

四、活動時間:

五月二十八號,二十九號,三十號

五、活動地點:

一食堂,二食堂,學校二號門,四號門

六、活動流程策劃:

(一)活動前期準備:

1)我們先會對大學生對文具方面的需求做個初步的調研,然後才能對症下藥,爭取賣出更多的商品,也更好的服務同學們。

2)到朝陽國小徵集願望,並且記錄下來。

3)招賢納士:我們會在全校師生中招募我們的義賣團隊而不僅僅是我的會員,對於全校想參加挑戰的同學都可以融入到我們的義賣比賽中。

(二)賽前活動宣傳:

1)在一食堂及西區籃球場各擺放活動展板。

2)我們首先會在學校宣傳欄處、校園內張貼海報進行宣傳,最大可能的引起同學們的注意力。

3)我們會印出一定數量的宣傳單,會在活動舉行前,把宣傳單送到每個公寓的每個宿舍,同時會給他們口頭詳細講解我們這次義賣活動及其活動的意義。

4)我們懸掛條幅,為贊助商提供宣傳。

5)我們還會在學生放學期間通過學校的廣播上進行宣傳此次義賣活動。

6)我們會藉助校園媒體的力量比如校記者團對此次活動的報導。

7)屆時我們將邀請新聞媒體對此次活動全程跟蹤報導,進一步提高宣傳力度。

(三)義賣:

①活動前準備

1時間:5.28之前完成

2準備內容:

1)讓三聯12名會員自己搭配分為6組,每個組合有自己的名字,然後可以在全校範圍內招收同伴,一起舉辦活動,每組上限為5人。如果參賽人員覺得有必要舉辦招聘活動,可以在三聯的幫助下,在學校的任何地點進行招聘。

2)將所有文具都規定底價。每組分配價值相等的文具。

3)為參賽小組分配活動場地。義賣場地分為西區和本部兩個地方,為了公平,活動場地會進行輪換。

4)其次,在活動開始的前一小時,我們會把活動所需的桌椅、電腦、音響、收款單、麥克、遮陽傘、插線板、相機等拿到各個活動地點。把待義賣的各種文具依次在桌子上擺好,並給他們標出合理的價位。

5)活動所用的發票都是我們自己獨特的設計,發票背面有我們自己的創意,可以當做一份具有紀念意義的物品。

②活動內容

1)各個小組可以在這三天的規定時間,規定的地點進行文具的義賣。義賣的`文具將開單據,統一由收費點來收費。

2)在本部和西區各有一個收費點,由社聯和三聯各一個成員來看管。主要作用是收費,監督,並且進行各組銷售記錄統計。

3)活動開始時,我們會放一些關於愛心的歌曲,並有兩個人在活動地點附近發傳單並進行解說,以期更多的學生獻出一份份愛心。

4)另外,為了讓更多的學生參與進來,我們此次活動還有抽獎環節,凡是買義賣品的同學都有機會抽獎!

5)為了增加此次活動的吸引力,現場我們還準備了精彩的文藝表演節目為活動營造積極向上的氛圍。

(四)心愿到家:

1)時間:5-31

2)地點:朝陽國小

3)內容:由三聯成員帶領參賽人員到朝陽國小實現小學生的願望,

並且和他們一起做遊戲

(五)評比規則:統計每個小組的銷售成果及每次活動都現場清理成果,綜合分數來進行評判。總分=銷售金額*0.75+清理現場評分*0.25。

(六)活動獎勵:

(如果社聯可以頒發獎狀的話可以給每個組獎狀)

第一名:銷售成果的10%+玩偶

第二名:銷售成果的3%+玩偶

第三名:銷售成果的1%+玩偶

其他:三聯愛心提供的小玩偶

(七)整理工作:

1)活動大概持續三天左右,活動結束後,會有專門的人員負責把所得資金統計,並把未售出的文具做妥善處理。

2)匯總,將四個活動地點所得的善款總數報告給財務部,並由財務部部長及相關領導把善款收集起來,滿足孩子的願望。

3)整理好中所出現的各種問題,為下次活動提供良好的經驗。

4)將所賣的物品種類、數量,所得善款總額公布給全校師生,保證活動的公開性,透明性!

5)每天活動後各組都要及時清理現場,會有三聯進行監督,檢測,評分。

(八)頒獎儀式:為在此次義賣活動中表現突出的團隊頒獎

1)時間:5-31

2)地點:三教101

3)頒獎人員:我們將邀請學校領導,老師,學生會幹部

七、可行性分析:

1、首先我們學校有將近xx0人,因此在全校範圍類發起的義賣會收到很好的效果,也會有很多人來參加這次活動,對於商家而言者這是一次提高自己品牌價值的機會,能夠得到更好的宣傳。

2、三聯愛心同盟社在全校具有很高的知名度和信譽度,贏得全校師生的認可和喜愛!多次獲得校標兵社團以及優秀社團榮譽稱號。長春市到處遍布著三聯愛心的足跡。

3、我們的義賣和組織人員都是經過挑選和大家選舉的,他們敬業又熱情!一定會承擔起自己挑起的單子!

4、本次義賣公正,透明性強,再加上我們的大力宣傳,相信大家都會奉獻出一份愛心,積少成多,就會為公益事業獻出一臂之力!

5、對企業而言,可以將自己的企業文化藉此機會宣傳一下。我們都知道,“企業公民”這一觀念已經越來越贏得人民的喜愛。所謂“企業公民”就是指企業把獲得利潤的一部分拿出來回饋社會,這體現了一個企業的美好文化觀念!這不僅滿足了社會公民活動對資金的需求,同時企業又將自身美好的企業文化帶給社會,展示了企業的文化,提高了企業的知名度!尤其在大學,這是一個巨大的潛在市場!

八、贊助回報:

㈠贊助方式:

1)商家給提供一定的文具數量,我們進行義賣。

2)商家給與一定活動經費支持。

㈡贊助回報:

1.稱謂使用權本活動由貴公司獨家贊助,我們將署名企業單位名稱。

2.禮品宣傳商家可以提供一些值得珍藏的有紀念意義的能表達企業文化禮品,我們會在活動當天進行發放!

3.海報宣傳在學校的海報張貼區發布的海報信息上,印上贊助商的名字和商標。

4.媒體宣傳在活動邀請的媒體上對贊助商進行多種多樣的宣傳。

5.閉幕式上贊助商進行現場宣傳。

6.問卷調查宣傳活動期間可以為公司做一個產品的問卷調查。

7.獎品宣傳獎品有公司贊助,可印有圖案。

8.展板宣傳可為贊助商設定宣傳展板,在活動中展出。

9.橫幅宣傳製作贊助商贊助字樣的條幅,在活動之前展出。

10.小冊子宣傳在活動現場派發贊助商宣傳冊。

11.資料宣傳將在所有資料中,對贊助商表示感謝。

12.贊助商可選擇適當的自我宣傳方式,但是不能使活動過分商業化。

九、活動對象:

長春工程學院全體師生

十、主辦單位:

長春工程學院三聯愛心同盟社

十一、資金預算:

條幅:2個*70元/個=140元

宣傳單:1000張*0.1元/張=100元

彩筆:2盒*25元/盒=50元

礦泉水:2箱*25/箱=50元

海報:10張*10元/張=100元

總計:440元

校園愛心義賣活動方案範文 篇10

本學期,我們學校科技節開展了“廢物利用小製作”活動,同學們開動腦筋,動手實踐,製作出了一個又一個漂亮的環保作品,在六一兒童節這一天,我們將開展義賣活動,繼續由學生擔任“主角”,所義賣的物品由學生自己提供,自己擔任愛心大使去義賣物品,全校師生共同參與,將這份濃濃的愛心傳遞在校園的`每一個角落。此次愛心義賣所得,將用來幫助我們身邊的困難學生。

一、活動時間:

20xx年6月1日9:00—10:20

二、活動地點:

各年級教室

三、活動對象:

全校師生、中國移動分公司

四、活動準備及流程:

1、“凝聚愛心”

班主任利用班隊課開動員會,要求每位學生(特殊情況除外)至少上交一件二手貨物(多不封頂),如圖書、文具、玩具、廢物利用小製作等,要求7成新以上,所有義賣商品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣商品進行驗收,合格產品才能進入義賣市場。

2、“記錄愛心”

以班為單位登記“義賣貨物”,並貼好標籤,定價(一般以1—3元為主,不超過5元),在義賣交易時,由購買人簽字,列好表格。例如:

實小班“愛心義賣”記錄單:

序號、姓名、貨品名稱、定價、購買人、備註、班級、姓名

1 《童話故事》書2元

2灰太狼鉛筆盒1.5元

(表格從政教處FTP下載並自行填寫)

3、“宣傳愛心”

(1)每班由班主任負責設計展台,並起個名稱,如“愛心小超市”“綠果果小賣場”,每班的展台設計新穎,美觀,儘量不要雷同。

(2)班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、管理員,進行上崗培訓(可佩帶自己設計統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)

(3)活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語、宣傳海報等用小黑板或展板擺放在“店鋪”前,或布置在大黑板上,採用各種方法吸引顧客光臨,

4、“獻出愛心”

“義賣活動”開始時,各班在自已教室布置好展台,安排5——10位服務員。(可佩帶自己設計的統一標記,如服務卡、頭飾、帽子、臂章等。)賣出一件商品,都要讓購買人簽名,錢由班主任指定專人保管,以免丟失或出差錯。

5、備註:

(1)六一當天由副班主任負責本班學生義賣,班主任帶領本班學生在本年級各班參加義買活動。

(2)發動學生帶“義賣貨物”時,要利用“校信通”告知家長。

(3)“義賣活動”前一天,班主任通知學生第二天可以帶適量的零用錢(不超過10元),利用“校信通”告知家長。

(4)班主任應向學生交代清楚,物品賣出的錢是存入“愛心基金”。

(5)義賣活動前各班主任要對學生進行一次晨會教育。教育學生:

A有序:不跑、不追、不擠

B守紀:不大聲喧譁

C文明:不強買強賣

D衛生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

E教給學生必要的生活常識,讓他們學會比較、鑑別,教育學生勤儉節約。

6、總結評比

(1)凡是擺攤的小掌柜都可獲得移動公司贈送的小禮品一份;

(2)愛心義賣活動結束後,各中隊統計好義賣款及簽名單(一式兩份)一份交至圖書室朱曉燕老師處,另一份張貼在班上公示,學校將根據活動情況評比出最佳組織獎、最佳銷售員、最佳貨品獎(限孩子的廢物利用小製作)若干,並給予獎勵。

校園愛心義賣活動方案範文 篇11

活動目的:

1.通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養幼兒良好生活習慣,提倡低碳生活綠色環保,積極參與建設節約型和諧校園。

2.培養幼兒樂於助人、樂於奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。

活動對象:賣方:大班全體師生和家長;買方:中、小班幼兒及家長。大班幼兒自帶義賣物品,帶好錢幣自主參加義賣活動;各幼兒家長協助孩子參與義賣活動。

活動準備:

(一)班級準備

1. 對幼兒進行相應的前期知識經驗準備:

(1)調查及談話活動《玩具圖書不用了怎么辦》,引導幼兒明白本次活動的.意義,知道自己馬上上國小了,很多玩具及圖書用不著了,主動將自己的玩具拿出來義賣。

(2)遊戲《義賣進行時》在活動中老師要引導幼兒學會大膽展示自己的物品,推銷自己的物品。

(3)認識錢幣,知道10以內錢幣找付。

(4)談話活動:假如我賺錢了。引導幼兒討論如何合理處理義賣所得的錢,將錢花在有意義的地方,如:用來買禮物送給父母家人;或用來捐獻給鄉鎮幼稚園貧困生等。

2.5月18—25各班準備義賣物品:

(1)教師分發調查表,調查本班有多少幼兒及家長能參加義賣活動,能帶多少物品(可以是玩具、衣服、圖書、用品)參加義賣;有多少幼兒不願意參加,做到心中有數,為提供展台作參考。

(2)要求家長:①在義賣物品上貼上商品義賣價格和孩子姓名。活動當天家長將義賣物品帶到幼稚園,和孩子一起義賣。②給每個小朋友準備一些自己的零用錢(1元、2元、5元、10元),以備義賣時找零。③義賣時按要求填寫《義賣記錄表》,向家長說明,記錄表在義賣後交給老師,為我們義賣後續的集體教育提供依據。

(3)義賣物品要求:所有物品要求質量完好,健康、衛生、安全,必須保持七、八成新每位義賣物品數量不限,價格家長自定。

3.每班根據幼兒所帶物品及參與人數設立展台,並給自己的展台起個名稱:如“XX班愛心義賣”,自製廣告牌(場地布置各班可以動員家長做,形式內容不限,充分利用家長資源)。

大一班展台位置:操場東邊圍牆下和大樹下;大二班展台位置:小四班教室外操場靠北邊至小一班寢室外到升旗台處;大三班展台位置:小二班班教室、寢室外至滑梯上坡處;大四班展台位置:操場西邊到攀岩區、門衛室外地帶。

(二)幼稚園準備:

1.幼稚園設一個募捐箱(義賣所得款項按幼兒意願可以放於募捐箱中,由專人保管)

2.班牌,橫幅,桌子,攝像機,幼兒禮品等。

3.班級老師會議:了解活動流程、具體環節及各班老師的分工。

4.動員宣傳活動——全園分發義賣倡議書

活動時間

20xx年5月27日下午3:50——活動結束

活動地點:操場

活動提示:

1.活動頭一天發給家長《告家長書》、《義賣活動記錄表》,並通知家長於活動當天下午3點整帶好義賣物品和記錄表、筆到幼稚園操場按班集合、簽到、開短會。

2.活動中要求所有服務人員對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。允許前來購買的幼兒進行還價,以公道的價格將物品賣出。

4.提示家長活動剩餘商品可以降價銷售。

2.班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

3. 在活動中還需要保持場地衛生,不亂丟紙屑,各展台活動後搞好場地衛生。活動結束後各班整理自己場地。

活動流程:

1.活動當天1點鐘行政後勤人員擺好賣場桌椅:每班賣場擺20張桌子,38把椅子;2點鐘各掛點領導和班上老師一起擺好展台,布置本班會場。(所需桌椅由行政後勤人員幫助搬到會場),2點30之前會場布置完畢。幼稚園愛心義賣活動

2.家長3點到園集合簽到。園長做簡單講話,3點20各班掛點人員帶家長到本班展台位置,家長擺好物品,等候孩子到場。

3.3點40各班老師帶孩子下樓到賣場,找到家長。3點50開園門,小班家長進園接孩子。園長講話,宣布義賣活動開始。小班家長帶孩子參加義買。

4.4點20組織清場,請小班家長帶孩子離園,中班家長進園接孩子、參加義買活動。幼稚園愛心義賣活動

5.活動5點結束。在活動進行當中,如果孩子的物品賣完了,家長可帶孩子離場;結束前沒有賣完的可以打折賣出,也可捐獻給幼稚園。

6.家長離園前將《義賣記錄表》交給班主任,同時班主任發給幼兒六一禮物。

7.活動結束後行政後勤人員和各班主任將桌椅還原到班。

具體人員安排

1.活動主持:塗梅環

2.各班負責人:班主任

3.後勤協助:毛歡掛點大一班;郭翼掛點大二班;周國珍掛點大三班;朱慧敏掛點大四班。 照相、攝影:柯小波

音樂播放:劉尚林

全場巡視:潘世洪、吳緒斌確保活動過程的安全、有序

門衛安全:劉顯榮、李建華,負責按活動要求及時開園門、協助清場,杜絕幼兒獨自離園。

江夏區直屬機關幼稚園

20xx年5月

校園愛心義賣活動方案範文 篇12

在六一兒童節前夕,我們學校將開展第四屆愛心義賣活動,繼續由學生擔任“主角”,所義賣的物品由學生自己提供,自己擔任愛心大使去義賣物品,全校師生共同參與,將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。

一、活動時間:20xx年5月30日上午第二節課

二、活動地點:各年級本班教室

三、活動對象:全校師生

四、活動準備及流程:

1、“凝聚愛心”

班主任利用晨會課開好動員會,要求每位學生自帶一至兩件二手貨物,如圖書、文具、玩具、廢物利用小製作等,所有義賣商品要求健康、衛生、安全。

2、“記錄愛心”

每件義賣貨物由學生自己貼好標籤,定價(一般以1—3元為主,不超過5元)。

3、“宣傳愛心”

(1)每班由班主任負責設計展台,並起個名稱,如“愛心小超市”“綠果果小賣場”,每班的展台設計新穎,美觀,儘量不要雷同。

(2)班主任開展一次愛心義賣活動主題教育活動,加強學生節儉、分享、傳遞愛心的教育,並對學生進行簡要的銷售培訓。

(3)活動前每位學生自行準備好物品介紹及宣傳語,吸引本班同學的注意力,如果想買的學生人數眾多,價格相同,則由“拍賣學生”自已決定將物品賣給誰。

4、“獻出愛心”

每賣出一件商品,副班主任都要認真做好登記,學生自願捐出的愛心錢由副班主任保管,以免丟失或出差錯。

5、備註:

(1)活動當天任課教師不得參加“義賣貨物”的買賣。由班主任有序組織本班學生開展義賣物品的`推薦、拍賣活動,由副班主任負責登記學生義賣。

(2)發動學生帶“義賣貨物”時,要利用“校信通”把活動意義告知家長。

(3)“義賣活動”前一天,班主任通知學生第二天可以帶適量的零用錢(不超過10元),利用“校信通”告知家長。

(4)班主任應向學生交代清楚,每件物品都是由學生自身進行“推薦拍賣”,捐款數額由學生自願。

(5)義賣活動前各班主任要對學生進行一次專題教育,教育學生:

A學會分享:把自己的物品樂意拿出來義賣,跟大家分享;

B學會節儉:把自己的物品有效利用,購買時按需購買,不浪費;

C學會奉獻:所賣物品獲得的錢額,樂於奉獻,放入“愛心基金”。

6、總結評比

愛心義賣活動結束後,各中隊統計好義賣款及簽名單(一式兩份)一份交至會計室殷燕飛老師處,另一份張貼在班上公示,學校將根據活動情況進行評獎:

(1)最佳組織獎(各年級3個)

(2)最佳銷售員(各班2名)

(3)愛心天使獎(各班3名)。

東營實驗國小

校園愛心義賣活動方案範文 篇13

一、活動目的:

1、通過義賣的形式,能夠讓同學們有機會奉獻愛心,懂得回報。

2. 加強同學們對雷鋒精神的理解——愛心也是一種雷鋒精神。

3. 豐富同學們的校園生活,鍛鍊同學們的動手能力及集體合作的能力。

4、籌集善款,幫助貧困學生。

二、活動名稱:

愛心無限,快樂奉獻— “學雷鋒”愛心義賣

參加對象:12級全體學生、學校教師

活動時間:

活動地點:學校操場

三、活動準備:

1、各班每人準備至少一件義賣物品,並對售賣物品提前進行估價,班委審核價格,教師拿出一件比較好看或者是好玩的東西。價格要合理,並明碼標價。

2、活動前各班可以準備好廣告宣傳語、宣傳海報或直接當面宣傳,吸引學生光臨。

3、各班安排兩至三位同學負責,在義賣活動當天提前到現場做好攤位布置。

4、各班生活委員做好賬目的統計核對工作,細心負責,各班還需安排義賣情況記錄員2名,收銀員2名,10名負責義賣和宣傳。

5、義賣物品要求:

1)、義賣物品要求質量好,應至少7、8成新。

2)、義賣物品要求健康、衛生、安全。例如:書,藝術品,學習用品和日常生活小用品。不可以買賣食品、服裝等物品。

3)、義賣物品價格應當合理,價格為零售價的七折左右,不需要過於貴重的東西。

四、活動流程:

1、下午大約兩點起各班可根據攤位分配圖布置攤位,準備好桌椅。

2、各班負責同學把商品放在自己的商攤位上,並對攤位進行布置。(可準備拉風的“招牌”,或找一個有意思的小玩意作為鎮攤之寶)。

3、學生和老師(歡迎老師前來購買!)到各個攤位自由選購物品,做到文明購買。

4、活動結束後各班同學負責收攤,將桌椅歸還原處並做好場地清理工作。

5、由學生會宣傳部負責橫幅的書寫。

6、由學生會組織部責拉橫幅、以及操場上的`桌子展檯布置:學生:每班8-10個桌子;教師:4—6個桌子。

7、安排紀律部幹事維持現場,秘書處兩名學生負責攝影拍照或是廣播。

8、核對好當日金額並妥善保管,在活動結束後將所得善款直接交到學生會秘書處審核,最後交給輔導員入帳

9、善款將用於對貧困學生的資助,學生會宣傳部將活動所籌款數張貼公告。

10、根據所籌款數,評選出

最佳組織獎1名(以班為單位)。 “愛心大使”以購買金額 評選5名。

五、注意事項

1、在義賣活動開始前,義賣物品應妥善保管,不得將義賣物品私自交易。

2、義賣活動中學生提供的義賣物品應遵循自願的原則,應量力而行,提倡討價還價,但絕不提倡相互攀比。

3、教師義賣物品於 上交至學工處。學生義賣物品於 上交至班主任處。

4、由於天氣原因無法舉行義賣,順延一天或另作安排。

校園愛心義賣活動方案範文 篇14

一、 活動背景

隨著新隊員對青年志願者服務總隊的逐步了解和熟悉,為了進一步弘揚"奉獻,友愛,互助,進步"的志願者精神,為了給需要幫助的人做一些實實在在的事情,給慈善事業獻出自己的一份力量,我們特地組織這次愛心義賣活動.通過這次活動,也可以體現當代大學生的素質,用實際行動去為學校精神文明做出貢獻,使得志願者服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的要點。

二、 活動主題

讓心靠近,將愛傳遞

三、 活動目的

1、 通過愛心義賣的活動鍛鍊提高隊員們與人交往和團隊協作能力

2、 通過愛心義賣過程中的合理技巧性推銷,鍛鍊隊員們的社交口才,加強對學生社會實踐的能力培訓.

3、 通過愛心義賣凝聚社會上的.愛幫助社會上的弱勢群體,擴大愛心的影響,以吸引更多的大學生,社會各界愛心人勢參與公益事業壯大愛心團隊的力量

4、 擴大我院志願者在社會上、學校中的影響

四、 活動時間

20xx年10月10日10::30—18:00

20xx年10月11日10::30—18:00

五、 活動地點

食堂對面桌球台處

六、 活動前期準備

1、由青年志願者服務總隊愛心部的全體隊員負責整理需要義賣的物品,並將其分類

2、由青年志願者服務總隊宣傳部負責出宣傳板和海報,對該活動進行大力宣傳

3、活動前一天召開部門會議宣布各物品價格,並告訴隊員們活動期間注意事項

4、將部門人員進行分組,每個小組負責一個區域,並選出小組長負責小組成員的安全、秩序和結束後的後續工作安排

七、 活動流程

1、由部長統一指揮隊員設點,搬義賣物品,並把義賣物品擺好

2、向隊員們交代注意事項

3、注意事項交代完畢後,由各個小組長帶領自己的組員到該組負責的區域開始賣物品

八、 活動後期工作

1、 義賣活動結束後由各組的負責人負責清點物品剩餘量和所賣的物品,核實無誤後,聽從部長指揮將剩餘物品搬回辦公室

2、活動結束後召開部門會議對這次義賣活動進行總結

九、 活動注意事項

1、參加活動的志願者必須,戴上小紅帽,穿戴整潔,以確保我們志願者的形象;

2、活動中,向他人推銷物品時要有禮貌,態度好,注意自己身份形象,用文明語言,熱情大方的態度對待每一位市民

3、人員安排好後,如有事衝突不能來著,要向部長請假,部長負責調動其他人員頂替

4、負責財務的人員要負責好收錢、記賬工作,賬目一定要清楚

5、義賣的人員一定要熱情,耐心,爭取多賣物品

校園愛心義賣活動方案範文 篇15

一、活動時間:20xx年3月4日中午12點10分

二、活動地點:學校操場

三、活動對象:全校師生(義賣年級:2——6年級1年級只買不賣)

四、活動過程:

這是一次體驗獨立買賣和愛心捐款相結合的活動。義賣物品由2-6年級的孩子提供,每樣物品的價格一般都在10元以內,如閒置的文具、書籍、玩具等,我們1年級的.孩子可以排隊自己去購買,義賣後所有的錢都捐獻給學校紅十字基金,用以幫助學校貧困學生。

班級以小組,每個孩子自願購買義賣的物品一、二樣。(溫馨提示:父母給孩子帶的錢,儘量不要超過20元,以免丟失)

之前,家長可以向孩子傳授一些如:購買時注意物品的質量、挑選實用有意義的物品等購物心得,能幹的孩子可以在購買時和大哥哥大姐姐們討價還價喔!

希望此次活動能夠得到家長們的大力支持!

校園愛心義賣活動方案範文 篇16

一、活動目的:

組織學生用自己多餘的學習用品,圖書、玩具……以中隊為單位,進行商品交易活動,把賣得的錢捐獻給鄉鎮貧困學生,培養學生樂於奉獻、關心他人的崇高品質,並通過此次實踐活動鍛鍊和提高學生自我管理能力和組織能力,初步培養商品意識。

二、參與範圍:

全校學生以中隊為單位同時開展義賣活動。

三、活動要求:

1.每班設計一個展台。

要求:每班給自己的展台起個名稱,如“五(1)中隊金蘋果小賣場”。

每個小賣場應有本賣場的商品介紹,特色介紹,義賣口號。

展台應有:服務員3xx4名,會計、收銀員以及維持秩序的學生。

每個賣場應設有一個“收銀箱”,每班派專人收管記帳。

2.義賣商品為:多餘的學習用品,看過的圖書,用過的玩具,自己的小工藝品,小擺設等,所有物品都應有七八成新。

3.義賣商品價格:每件物品都貼上標價,且每件價格不超過5元。

4.向全體學生髮出通告,屆時作為顧客參加商品義賣交易會。

四、活動時間:

12月9日(周六上午9∶00xx11∶00)

五、活動地點:

學校操場

六、活動過程:

1.準備桌凳攤位,商品信息公布,布置中隊展台。

2.正式開市。

3.各中隊自主交易。

a.售貨員面帶笑容,介紹商品,誠懇議價。

b.值勤人員維持秩序,班主任老師下班指導。

c.收銀人員認真清點鈔票,交記好帳。

d.剩下商品降價。

e.結帳捐款。

4.各中隊整理自己的.場地。

5.交流活動收穫。

七、活動提示:

1.各班活動由班主任總負責。

2.活動中要充分發揮學生的自主性與獨立性,教師作適當指導。

3.班主任要適當對義賣商品價格作指導。

4.班主任要關注和處理好在交易過程中出現的意外問題。

5.歡迎老師們參加本次活動,為鄉鎮貧困學生獻出愛心,並為學生作出行動表率。

校園愛心義賣活動方案範文 篇17

一、主辦單位:

亳州職業技術學院藥學院團總支

承辦單位:行銷俱樂部、青年志願者協會

為了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會責任;也為了幫助更多需要幫助的人;更為了創建和諧社會,讓更多的人加入到奉獻愛心的隊伍中。我們將舉行以“愛心義賣”為主導,以弘揚中華民族的傳統美德,奉獻愛心,關愛他人為目的,豐富校園精神文化生活,幫助更多貧困的人為主體的校園公益活動。校園義賣活動同學們拿出的是零用錢,對於社會上需要幫助的.群體來說,這些義賣款是杯水車薪,但校園義賣活動追求的不是經濟利益。它通過同學們身體力行的參與,增進了彼此間的溝通與感情,豐富了課餘生活,更傳遞出了大家互幫互助的愛心,這些是不能用金錢來衡量的!

二、活動目的:

籌集到的愛心基金將全部捐給譙城區福利院的老人和孤兒們或者聾啞學校的貧困兒童們,盡一點自己的微薄之力,奉獻出我們的一顆顆愛心,讓老人和孤兒的心溫暖起來,讓一股溫暖的愛心之風吹遍我校,喚起大家的愛心之舉。

三、活動主題:

綻放你的美麗,成就他人夢想。

四、主辦單位:

亳州職業技術學院藥學院團總支藥學院學生會

五、承辦單位:

亳州職業技術學院行銷俱樂部青年志願者協會

對內:全體教職工和學生等

對外:社會各界愛心人士

六、活動時間:

物資籌集:20xx年11月15日――20xx年11月23日義賣時間:20xx年11月24日――20xx年11月25日

七、活動地點:

亳州職業技術學院南籃球場周邊及荷花公寓至J5教學樓之間的主幹道

八、前期準備:

提前一個星期收集義賣物品,以教師辦公室和學生宿舍為主,有意願的老師及同學們。收集物品可包括:(學習用品、生活用品、自製手工品、裝飾品等)。所收物品必須8成新,方可進行義賣,收集完成後根據物品的具體情況定價,最後列出清單

1、採用海報宣傳,在南、北食堂,男、女生宿舍樓各設4個諮詢點,安排若干個工作人員現場解說,為期2-3天(南、北食堂各2人,男、女生宿舍各2人,)

2、由各部長帶領小組成員對各宿舍宣傳本次活動的目的和意義,讓同學們積極踴躍的參與我們的活動中來

3、活動的物資申請(如:桌子、條幅、透明的捐募箱、帳篷)

4、捐贈物品的價格可以由捐贈者定價,最好是原價的10%―20%

十、義賣宣傳:

1、橫幅、海報和海報宣傳。

2、商家LOGO、廣播、大型電影賞析...

十一、活動流程:

系列活動――①愛心募捐

11月21日至11月23日,在男女生宿舍樓下設點收集體育用生活用品、學習用品等等系列活動――②簽名活動

11月24日活動當天,下午15:40放學期間在學院田徑場上舉行集資簽名系列活動――③義賣活動

早上:11月24日上午:8:00~12:00布置義賣場地,準備義賣募捐箱,現場解說

1、負責義賣收款:(2人)

2、負責義賣募捐:(9人)

下午:12:00~18:00義賣活動

1、負責義賣收款:(2人)

2、負責義賣募捐:(9人)

3、負責現場秩序等工作人員(4人)

晚上:18:30~20:30義賣活動,清點物品及款項。

1、負責義賣收款:(2人)

2、負責義賣募捐:(9人)

3、負責清點統計未賣出的物品子:(5人)

收集捐獻物品:

1、將會員分為幾小組,由各部長帶領,到各宿舍收集捐獻物品和對活動的講解。

2、即當日清點統計物品並妥善保管。

3、對捐獻物品和自購品進行分類並進行定價。

義賣當天:

1、根據物品的實質價格進行義賣,義賣的同時並講解活動的意義,鼓動大家積極參與到義賣活動中。

2、對義賣物品妥善保管處理。

3、清理打掃活動現場。

十二、活動意義:

1、體現當代大學生對社會的責任感與奉獻精神。

2、為贊助商推廣公司形象,增強銷售量,提高商家知名度和美譽度。

3、社會責任感需要我們共同來承擔,我相信會有更多的人加入到公益事業中來。

十三、注意事項:

1、切不可出現欺騙的行為,對活動的款項實行公開化。

2、保持現場秩序,切不可出不現混亂。

3、每位成員做好自己的本職工作。

校園愛心義賣活動方案範文 篇18

一、活動名稱:

xx區直屬機關幼稚園大班“綠色環保義賣會”。

二、時間地點:

5月29日下午3:50,幼稚園操場。

三、活動對象

賣方:大班全體師生和家長。

買方:中、小班幼兒及家長。大班幼兒自帶義賣物品,帶好錢幣自主參加義賣活動。各幼兒家長協助孩子參與義賣活動。

四、活動準備

1.如果您有困難不能參與此次義賣活動,請向班主任說明。願意參與義賣活動的家長請注意以下事項。

①填寫調查表交給班主任。

②在義賣物品上貼上商品義賣價格和孩子姓名。活動當天家長將義賣物品帶到幼稚園,和孩子一起義賣。給自己的孩子準備一些自己的零用錢(1元、2元、5元、10元),以備義賣時找零。

③義賣時按要求填寫《義賣記錄表》,記錄表在義賣後交給老師,為我們義賣後續的.集體教育提供依據。

2.活動前期老師將對幼兒進行合理使用零花錢的集體教育活動,幼兒可以用義賣所得收入用來買禮物送給家人,也可以將部分捐給鄉鎮幼稚園貧困生。活動當天我們將在賣場設立一個“愛心義捐箱”,您可以按孩子意願將義賣小部分所得和賣不完的商品進行捐贈,孩子們捐贈的所有零錢和物品,我們都將進行仔細登記,作為愛心奉獻,找專門時間送到鄉鎮幼稚園,屆時我們將送贈活動錄影給孩子們觀看。讓我們和孩子一起把自己的愛心送出去,用自己的行動去關心幫助他人。

3.在愛心義賣時,孩子需要用錢找零,請家長和孩子交流買賣時與人溝通的語言和技巧。

4.由於此次活動是愛心義賣,請家長將義賣物品進行合理估價。

5.由於場地所限,本次義賣活動每個家庭至多只能1―2名家長參加。此次義賣的每一個活動都是我們的用心設計,每一個活動都是孩子鍛鍊的一個情景,每一個活動都少不了您的支持和參與。讓我們一起行動!

我們相信:“人”的結構就是相互支撐,生活有愛才精彩!讓節約環保根植於孩子幼小的心靈,讓關愛他人伴隨孩子成長,讓我們的校園更加和諧美好。相信“愛心義賣活動”將因您的參與而精彩!

校園愛心義賣活動方案範文 篇19

一、活動目的:

1、通過此次義賣活動,讓幼兒知道零用錢使用的意義,豐富幼兒角色體驗,

培養幼兒良好生活習慣,促進幼兒交往能力提高。

2、培養幼兒樂於助人、樂於奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊需要幫助、需要關愛的人。

二、活動對象:

1、幼稚園全體師生以及家長

2、大班、中班幼兒每人捐贈玩具2件,托、小班幼兒捐贈玩具1件 (要求八成新)

3、 托、小、中、大班幼兒每人自帶30元錢幣,自主參加義賣活動。(小年齡段的幼兒可有家長陪同一起遊戲)

三、活動準備:

1、4月28號召開家長短會,介紹活動思路和目的,發動家長給孩子準備1—2件捐贈物品

2、4月17日—2月 21日各班收集準備義賣物品,班主任老師統計物品名稱,規定合理價格,並貼好標籤,

3、分級組布置好義賣活動場地,大班——前操場大型滑梯,中班——後操場,小班——後操場,美食吧——前操場大門處2月21號場地布置檢查,調整。

4、各崗位人員安排,職責要求說明。

四、活動時間

20xx年4月28日(周五)上午09:00—11:30

五、活動地點: 大班組:前操場大型玩具旁

中班組:後操場左半邊

小班組:後操場右半邊

美食吧:幼稚園大門口處

六、活動規定

1、每班設立兩個展台,並給自己的展台起個名稱:如“愛心超市”等

2、每班的展台部署2—3位服務員(可佩帶自己統一的'標記、帽子、頭飾或服裝等)

3、每班的展台都要設一個捐助箱(義賣所得款項全都放於捐助箱中,由專人保管)

4、義賣物品規定:

1)所有物品規定品質完好,必須保持七、八成新。

2)可以是學習用品,用過的玩具及多餘的小擺設等。

3)義賣物品規定健康、衛生、安全,班主任對義賣物品開展驗收後才能進入義賣市場。

4)每位幼兒準備1—2件義賣物品,義賣物品需經家長同意。

5、經驗準備:

1)談話活動《愛心義賣》

2)遊戲活動:愛心義賣(在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品,同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品,推銷自己的物品)

3)認識錢幣

七、活動過程

1、20xx年28日,周五上午7:30,各班布置好義賣展台,玩具分類擺放,統一時間開始活動。

2、購買的幼兒安價購買,以公道的價格將物品賣出。

3、活動中所有服務人員規定對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。

4、剩餘商品整理回收。

5、結帳,點鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,集中各班義賣所得的錢款,並向大家公布本次義賣活動的總金額。

6、各級組整理自己場地。

八、活動提示:

1、教師對售賣商品價格作適當指導(以5元至20元為好)

2、班主任要注意和處理好交易過程中出現的意外問題。

3、在活動中還需要保持環境衛生,不亂丟紙屑,各展台活動後搞好場地衛生。

校園愛心義賣活動方案範文 篇20

前言:

《心裡話》中有這樣一句讓人記憶猶新:“別人與我比父母,我和別人比明天”。同在一片藍天下,有些孩子卻由於種種原因不能接受到很好的教育。我們可以通過一些力所能及的事情來幫助他們完成學業,更重要的是使他們知道有我們這樣的人在關愛他們,讓我們的愛心涌動在這秋日的陽光中。學校將舉行“愛心義賣”活動,此次活動由學生擔任“主角”,所義賣的物品由學生自己提供,併合理估價,填寫好“愛心物價單”,自己擔任愛心大使去義賣物品,全校師生共同參與將這濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得,將作為學校的“愛心基金”,用來幫助貧困學生,使他們也能沐浴愛的陽光茁壯成長!

一、活動主題:“秋日陽光,愛灑校園”義賣活動

二、活動目的:

1、通過此次“秋日陽光,愛灑校園”義賣活動,讓全體學生從小樹立關愛他人的意識,養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質。

2、豐富學生的校園生活,提高學生的組織能力,培養團隊合作精神、推動學校的文明禮儀建設。

3、籌集學校“愛心基金”,幫助更多需要愛來溫暖和關懷,鼓舞和激勵的人們。

三、活動時間:

10月31日(本周五)下午第四節

四、活動地點:校體育館前

五、活動對象:高一、二各班同學

六、活動辦法:

1、義賣物品(要求):

A、每位學生從家中準備1~2件義賣物品,多者不限,義賣物品需家長同意。

B、義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收後才能登記在冊。物品可以是自己的學習用品、書籍、飾物、玩具、CD或自己製作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。

C、所有物品要求質量完好,保持七、八成新以上。

D、每件物品都貼上標價,且每件價格基本在控制1至10元。

2、設計展台 (要求):

A、學校為每個班級提供一至兩張課桌作為攤位。

B、每班可以給自己的攤位起個名稱,並設計好各班的宣傳海報。

C、每班的'展台安排2---3位服務員。活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。 (配備一名出納和會計負責統計帳目和義賣款)

D、在活動中需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各班負責本展台活動前後場地衛生。

七、活動程式:

(一)物品徵集階段(10月31日前中午前完成)

1、每人將所捐贈物品,交各班團支部幹部。

2、各團支部幹部負責記錄每個同學捐贈的物品,統計班級捐贈物品。

(二)義賣階段:(10月31日下午第四節)

1、10月31日中午13點前請各班學生幹部提前布置好義賣展台,全校師生可以到各展台進行消費,允許前來購買的師生進行還價,以公道的價格賣出。

2、物品購買後,在“愛心使者簽名簿”上進行愛心簽名。

3、義賣活動結束後,請各班工作人員統計好義賣款,上繳到“愛心基金”(由校團委統一管理),學校將對各班籌集的義賣款進行公示。

校園愛心義賣活動方案範文 篇21

一、活動名稱

愛心傳遞,真情永駐

二、活動背景

隨著社會經濟發展和人們生活水平的提高,大學生已經成為消費領域裡一支不可忽視的力量,由此引發的過度消費、鋪張浪費等問題越來越多。同時部分同學面臨畢業的問題,學生手裡擁有很多閒置的東西,毫無用處又棄之不捨,造成嚴重浪費。

三、活動目的`

1、愛心義賣活動的舉辦,在提高物品使用率減少浪費的同時,可以把廢置的東西通過義賣的形式變換成現金,直接幫助需要幫助的人用一個全新的角度展現“美麗”“才華”“無私”“奉獻”於一體的風采。同時對我xx學院學生養成勤儉節約的好習慣起到一定的推動作用。讓我們的校園裡愛心流動;讓我們的校園裡真情傳遞;讓我們的校園裡到處洋溢感恩的氣息。

2、以此為契機,向在校大學生宣傳愛心服務的意義,培養大學生的社會責任感,同時帶動校內外公益精神,倡導互助互愛的精神及無私奉獻的愛心,以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中、幫助別人,快樂自己;贈人玫瑰,手留余香。

四、活動前期安排

1、前期宣傳

a)海報和宣傳板宣傳:藉助宣傳噴繪,海報和宣傳板每天進行宣傳教學樓門口還可以在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。

2、義賣物品種類

1、書籍2、電子產品3、服裝4、生活用品5、小飾品,此外一些塑膠瓶和廢舊報紙等廢棄物品。

五、物品徵集

a)志願者利用課餘時間,到寢室收集捐助的物品並做好登記(包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣後物品處置情況)。

b)在板報宣傳處安排人員收購物品。

c)也可在活動當天準備好物品加入活動。

d)所有捐助以自願為原則,登記在冊,以便活動順利安排。

六、物品存儲

申請教室選取固定地點存放捐助物品,注意物品安全。

七、資源需求

1、場地、桌椅、太陽傘、橫幅、海報、宣傳單、展板、氣球彩帶等、記錄冊、義賣物品。

校園愛心義賣活動方案範文 篇22

一、活動主旨:

傳遞愛心 體驗實踐

二、活動目的:

1、通過活動,讓全班學生樹立關愛他人的意識,養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質。

2、豐富學生的校園生活,提高學生的組織能力,自主管理能力,讓學生在活動中得到豐富的角色體驗,培養學生的團隊合作精神。

3、通過此次活動,培養學生良好生活習慣,提倡合理消費、適度消費。

三、活動主題:

拋來歡樂 獻出愛心

四、活動形式:

拋圈遊戲

五、活動時間:

4月23日(第10周星期六)上午8:15—9:30

六、活動地點:

雕塑廣場近教學樓側

七、活動參與人員安排

1、現場推銷:

2、現場發傳單:

3、現場秩序維護員:

4、負責商品管理人員:

5、負責現場收款:

八、活動準備:

1、設計一個展台並給展台起個名稱:拋拋樂“圓”

2、活動前準備好廣告宣傳語並製作宣傳海報。

3、準備一個收銀的愛心箱,並且準備好若干的零錢。

4、學生把自己看過的圖書,用過的玩具,以及一些小擺設、小工藝品、手工製作捐贈出來作為義賣品。另外發動家長力量,廣積貨源。

5、制定遊戲規則。

九、活動過程:

1、上午8點前,班主任、家長及部分學生負責安排布置好義賣櫃檯。

2、組織學生在教室門口排好隊行走到本班義賣櫃檯後面。

3、當學校廣播響起《愛的奉獻》這首歌時,工作人員進行宣傳活動,其他隊員可以到各班的'義賣櫃檯進行消費。

4、活動結束後家長負責清點義賣所得款項並由班主任上交學校。

十、注意事項:

1、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、文明服務,讓顧客玩得開心。

2、衛生:活動後搞好場地衛生。

3、收銀台人員要認真清點鈔票,找對零錢,記好帳。

4、對剩下的商品經商定後可進行靈活處理,如實在賣不出去的物品讓其物主帶回家。

5、學生每人寫一份活動體會,並且進行評比。

6、將本次活動的相片及優秀文章上傳到班級部落格。

校園愛心義賣活動方案範文 篇23

為確保活動順利開展,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的`,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。那么你有了解過活動方案嗎?下面是小編為大家整理的學校愛心義賣活動方案(精選15篇),希望能夠幫助到大家。

校園愛心義賣活動方案範文 篇24

一、活動目的:

培養學生勤儉節約、舊物循環利用的思想意識和關愛他人、樂於助人的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,提高人際交往能力。

二、活動形式:

號召全體學生將閒置的各類物品(衣物、書藉、學習用品、生活用品等)或自製小作品以支部為單位拿到“愛心淘寶義賣場”上進行義賣,為寧鄉縣貧困國小募集善款。

三、活動地點:

田徑場跑道

四、活動時間:

(1)3月6日(第四周周二):前往貧困學校調研、拍攝專題片

(2)3月23日(第六周周五):開展“愛心淘寶大義賣”活動

(3)3月下旬:啟動高三保送生助學助教前學習實習

(4)4月:高三保送生赴寧鄉縣開展助學助教活動

五、義賣活動安排:

(1)播放貧困學校調研紀錄片: 16:25-16:45

(2)義賣時間: 16:45-17:40

(3)如下雨活動開展另見學校通知

注意:由各班班長認真組織同學觀看紀錄片,播放期間不得到操場開展活動,紀錄片結束後再統一進入操場開展活動,

六、活動要求:

(1)展台銷售人員及展台、貨品布置於16:35前布置到位。

(2)各支部繪製一張活動宣傳海報,懸掛在該班區域醒目位置,台後打班旗、班牌(可以另外自行增添具有班級特色的宣傳形式)。

(3)各支部搭建布置一個展台,每班4張課桌(自帶),高一自田徑場南端由南往北依次擺開,高二自田徑場北段由北往南依次擺開(請注意地上的`標識);展台銷售人員由各支部民主推薦,各展台銷售人員不超過4人。

(4)商品要求:至少八成新,是支部同學閒置的有實用價值的各類物品,如衣物、書藉、學習用品、生活用品或自製小作品等(貴重物品要徵得家長同意),不能是零食、遊戲機、手機、電子產品及其他不適宜中學生使用的物品;商品定價要合理,明碼標價(不超過100元),允許顧客討價還價,杜絕使用塑膠袋來裝賣出商品;請各班於3月16日(周五)中午交“愛心賣品清單”(見附屬檔案3)至團委。

(5)各支部捐款。活動結束後,各支部於3月27-28日(第七周周二、周三)中午12:30-13:30將義賣款的一部分(比例由各支部自行決定)上交校團委(務必請將零錢換整,並用信封裝好,信封上註明支部及錢數),作為扶貧幫學基金資助寧鄉縣貧困國小。同時上交“愛心賣品回執單”。(校團委將張榜公示各支部實際收入愛心款和上交學校愛心款金額)

(6)行為要文明。參加活動人員特別是展台銷售同學要統一著校服,佩戴好團徽,講國語,不得強買強賣。活動期間不得在操場打球,除各出售商品的同學,其餘同學不得進入操場中央區域。活動結束後各班組織同學打掃好該班區域內衛生,教育處將組織進行檢查,檢查結果納入該班當日衛生情況檢查。