感恩節方案中班

感恩節方案中班 篇1

活動意圖:

又到了一年一度的感恩節,雖然這是一個西方的節日,但是這兩年在中國的火熱程度也是愈演愈烈了。這是由於西方感恩節的文化與中國的傳統文化有著共同之處,加之新世紀東西方文化的互通加速。感恩節是一項愉快的慶祝活動,是一個家庭團聚的日子,是重敘友情的時刻。在那一天,就是單身一人也總是被邀請到別人的家裡,同大家一起分享感恩的歡樂,這正是感恩節的意義所在。在幼稚園我們應該從小培養孩子感恩的精神,鼓勵孩子發現身邊的感動,培養孩子懂得感恩的精神,樹立孩子感恩、回報、奉獻的意識。讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

活動時間:

20xx..

活動地點:

xx幼稚園

活動過程:

1.感知感恩節,老師介紹感恩節的由來。

(1)感恩節是美國人民獨創的一個古老節日,也是美國人合家歡聚的節日。初時感恩節沒有固定日期,由美國各州臨時決定。直到美國獨立後的1863年,林肯總統宣布感恩節為全國性節日。1941年,美國國會正式將每年11月第四個星期四定為「感恩節」。感恩節假期一般會從星期四持續到星期天。

(2)感恩節的習俗:在美國和加拿大,感恩節是一個非常盛大的節日,在風俗習慣上,食俗有:吃烤火雞、南瓜餅紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍;活動有:玩蔓越桔競賽、玉米遊戲、南瓜賽跑;舉行化裝舞會、戲劇表演或體育比賽等集體活動,並有相應的假期2天,在遠方的人們都會回家與親人團聚。現在還形成了豁免火雞、黑色星期五購物等習慣。感恩節的晚宴是美國人一年中很重視的一餐。這一餐的食物非常之豐富。在餐桌上,火雞和南瓜餅都是必備的。

(3)製作南瓜餅:為幼兒準備超輕粘土讓幼兒製作南瓜餅。

2.集體唱歌曲並表演手語《感恩的心》。

師生共同欣賞手語歌曲《感恩的心》,老師交幼兒幾個簡單的關於愛和心的手語,根據視頻共同模仿動作並表演歌曲。

3.跟隨老師一起去表達感謝:將幼兒分成三組,有三位老師帶領,每位老師帶領以一組幼兒,送上自己製作的南瓜餅,分別為領導老師,後勤老師、保潔以及食堂的阿姨們表示感謝!

延伸活動:回家後給爸爸媽媽一個吻,對他們說:「謝謝你們養育了我」。讓孩子幫助家長做一些力所能及的家務活,用實際行動來感恩。

感恩節方案中班 篇2

一、開放日時間:

11月xx日感恩節上午7:40——11:00

二、開放班級:

托一班、小一班、小二班、小三班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班。

三、開放要求:

1、來園家長需保證身體健康。

2、為保證安全,避免擁擠,每個家庭最好是一名家長參加,最多不能超2名,以保證各項活動的正常進行。

3、在老師上課過程中,請將電話置於靜音。如接聽請到室外,避免分散孩子注意力。

四、特別說明:

每個家長都希望看到自己的孩子是最優秀的。總結我園幾次進行的開放日活動,因幼兒年齡及心理特點(特別是小班幼兒)使然,你在開放日所看到的孩子表現會與平日有所不同甚至較大差別,會有依戀、哭鬧、任性、注意力分散等情況,當家長遇到此類情況時,請保持冷靜,不要當眾批評孩子,更不要發火!此時,接納與理解是孩子們最渴望得到的!

五、活動流程:

(1)晨間活動:7:40——8:00

(2)早餐時間:8:00——8:30

(3)區域活動:8:30——9:00

(4)教學活動一:9:00—9:30

(5)教學活動二:9:30—10:00

(4)感恩節律動、早操活動及戶外遊戲活動:10:00—10:30

(5)大中段幼兒、家長、老師集體」愛心傘「作畫。小托段進行「瓶子變變變」親子製作。

六、活動結束:

上午11時活動進行完畢,家長開放日結束。

感恩節方案中班 篇3

活動目標:

1、知道我們應該對別人的幫助和付出表示感謝。

2、體會到感謝別人是一件快樂的事情。

3、學會用多種方式表達謝意。

4、能用準確連貫的語言表述自己的想法和心情。

活動準備:

1、故事《小熊旅行》。

2、歌曲《感恩的心》。

3、愛心牆背景、畫有紅紙的愛心。

4、剪刀、勾線筆。

活動過程:

1、教師講故事《小熊旅行》。

2、根據故事提問。

①小熊旅行時都遇到了那些事情需要幫助?

②當大家幫助小熊後,小熊是怎樣說的?

③大家為什麼都願幫助小熊呢?

3、結合實際生活進行討論:

①在生活中你都遇到過哪些困難?大家是怎樣幫助你的?當大家幫你時你心裡有什麼感覺?(幼兒回答:感動、高興、開心、幸福……)

②有沒有哪個小朋友遇到了困難卻沒人願意幫助你?這時侯你的心情是什麼樣的?(幼兒回答:很難過、想哭、生氣、著急、害怕……)

③當你遇到困難的時候你覺得是有人幫助的感覺好還是沒有人幫助的感覺好?

④看來你們在遇到困難時,都特別希望得到別人的幫助。那我們應該對那些幫助我們的人說些什麼呢?(幼兒回答:謝謝你;謝謝你幫助我;真的很感謝你;我喜歡你;你有困難我也願意幫助你;你真好……)

⑤你們現在特別想對誰說聲「謝謝你」?請你大聲的說出來吧,我想他們會聽到的。

⑥剛才你們在感謝別人幫助的時候,你們的`表情是什麼樣子的呢?(幼兒回答:笑眯眯的、開心的、咧著嘴笑……)心情又是什麼樣的?(激動、快樂……)

4、現在誰想說說你還特別想感謝誰?(這次幼兒的回答更積極了,內容更豐富了,感激之情更真切、發自內心了。)

5、除了用語言來表示感謝,還可以用什麼方式來表達?(幼兒回答:給關心自己的媽媽唱首歌;親一下幫自己的小朋友;幫小錄音機擦灰塵;給陪自己的小狗拿好吃的;提醒大家不要亂扔垃圾,不讓清潔工阿姨那麼累……)

6、教師小結:原來不僅被別人幫助是件開心的事,感謝別人同樣也是一件非常開心快樂的事情呀!

7、通過愛心牆引導幼兒設計愛心將自己特別想要感謝的人或事記錄在愛心裡並貼上到愛心牆上(幼兒設計愛心,同時播放歌曲《感恩的心》)。

幼兒每人一張畫有愛心的紅色紙,請小朋友幫愛心邊緣裝扮好看然後用剪刀剪下來請你們的爸爸媽媽把你特別感謝的人或事記錄下來,然後和爸爸媽媽一起貼上到愛心牆上去,並和同伴老師一起交流。

感恩節方案中班 篇4

活動主題:

西餐廳,感恩節特別推出大型優惠活動

活動日期:

11月24日--12月8日

活動地點:

西餐廳

活動內容:

吃188送,價值68元燴飯一份

吃288送,價值98元牛排一份

吃388送,價值128元紅酒一瓶

註:不允許累計,每桌只限贈送一份菜品

凡參與此活動的顧客,不得與包桌及一切優惠活動同時使用,詳見店內海報。

最終解釋權歸餐飲有限公司所有。

利用下面的宣傳方式進行宣傳,吸引顧客的二次消費,當顧客到吧檯結帳時,消費到以上所說的`金額,收銀必須給顧客說明,免費贈送顧客菜品照片(等於代金券)引導顧客的二次消費心理。

宣傳方式:

一、根據地域情況和本店會員顧客的覆蓋位置,進行社區宣傳,利用社區宣傳欄投放平面廣告。

二、印刷5000份大度16開宣傳頁,利用大河報夾報進行宣傳。

三、製作大型戶外牆面噴繪一塊,主題突出活動內容。

四、印製菜品照片,註明蓋章有效,(照片上面印上金額和王總簽名和廣告語{美味--不容錯過},背後蓋章)。

五、水牌上面畫上手繪POP,擺放在酒店門口,主題突出活動內容。

六、門頭條幅製作一條,關於活動內容的標語。

七、簡訊平台信息10000條,活動開始之前發完(分批傳送)。

感恩節方案中班 篇5

一、活動緣起

如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了「說一不二」,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什麼,分擔些什麼,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這並不是「個別現象」的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎麼了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什麼我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那麼輕易那麼草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什麼?

我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲「謝謝」也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。於是我們想到了借西方「感恩節」的機會,在校園內開展「心存感恩,永不言棄」的感恩節系列活動。

二、活動目的

通過為期一個星期的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動時間:

四、活動地點:

學校內。

五、活動前期準備

1.利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2.各班徵集「感恩箴言」,並選送10個好的「感恩箴言」推薦到學校進行評比。

3.列印宣傳資料,評分表等。

4.校園環境布置:張貼海報等。

5、與大鄒廣電站合作,讓學生在電台免費點歌送祝福(寫好祝福語)。

6、十三周四作文課以感恩為主題的作文,4—5年級寫作,3年級寫一段話,1—2年級說幾句話。

7.少先隊大隊部幹部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

六、活動過程

在11月份的第四周周五下午班會課開展以感恩為主題的班會,進行優秀感恩作品的演講, 同時,我們圍繞三個「一」展開活動。

1.讀一篇《感恩的心》故事。

有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裡,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手裡還緊緊地拽著一塊年糕……她拚命地哭著,卻發不出一點聲音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…… 「感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……」她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終於閉上……

每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。

2.唱一首《感恩的心》歌曲。

我來自偶然,象一顆塵土

有誰看出我的脆弱

我來自何方,我情歸何處

誰在下一刻呼喚我

天地雖寬,這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛

我還有多少淚

讓蒼天知道

——我不認輸

感恩的心,感謝有你

伴我一生

——讓我有勇氣做我自己

感恩的心,感謝命運

花開花落

——我一樣會珍惜

課間時候,這首歌會不斷地迴響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

3.寫一段或一篇祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝福』是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的指定紙張上。然後在感恩節前後將張貼在我們的班級或學校中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

我們會對同學們寫的感恩箴言和優秀作品進行評比,從中挑選出「校園十佳感恩箴言」 「校園十佳感恩作品」,被選中的同學將頒發獎品。

感恩節方案中班 篇6

活動的起源:

現在的孩子,都是獨生子女,在父母的呵護下無憂無慮的長大。他們接受了太多的愛,漸漸地,連他們自己也覺得理所當然。他們習慣了索取,習慣了「不妥協」,即使父母一次又一次的累,也要滿足自己的要求,卻永遠不知道為父母做什麼,分享什麼。如果他們有點不開心,就會發脾氣,甚至會逼他們去死。面對這不是「個別現象」的現實,我們教師不得不開始思考:現在的孩子怎麼了?我們的條件日新月異,物質生活越來越豐富。為什麼我們的孩子越來越無知?面對一點點挫折,就這麼輕易草草結束自己絢麗的人生?這到底是為什麼?

想一想原因有很多,但不得不提兩個字:感恩。現在很多孩子沒有一顆感恩的心,面對別人的幫助連「謝謝」都不會說,這是一種社會文明的悲哀。作為教育者,我們需要提醒他們,引導他們,然後喚起他們最深的善意和感激。於是,我們借「感恩節」之機,在幼稚園開展了一系列的.感恩活動,「心中有愛,學會感恩」。

活動的目的:

1、了解感恩節的由來,知道感恩節是表達謝意的日子。

2、通過為別人做事,說謝謝,送感謝卡來體驗感恩之美。

活動時間:

11月第四個星期四(感恩節)下午4點。

活動地點:

花卉幼稚園大廳。

活動準備:

1、利用網際網路和圖書館收集背景知識、相關故事、歌曲等。

2、每個班收集「感恩箴言」。

3、組織寫給父母的「感謝信」。

4、公園環境布局:黑板、海報等。

5、制定好活動計畫,把時間、地點、負責人落實到位。

6、表演《感恩的心》,學習手語。

7、布置感恩節互動牆。

活動的一般內容:

①感謝信——給整個公園家長的感謝信。

②一首感恩的歌——在課堂上學習唱《感恩的心》;從一個辭彙中學習「感恩」、「感激」和「感動」。

③一場感恩表演——集體表演《感恩的心》。

④一句感恩的話——收集每個孩子的感恩或祝福的話。

⑤一個感恩的故事——老師講故事。

⑥感恩之牆——對父母與孩子互動的感恩之牆。

⑦一段DV視頻——孩子在家的表現(給父母爺爺奶奶的一個擁抱)。

活動流程:

1、每節課提前介紹感恩節的由來及相關內容。

2、每個班級可以根據孩子的年齡開展活動。比如在中產階級護蛋活動中,每人從家裡帶一個生蛋,可以給蛋取名,扮演蛋的父母的角色,有一天保護好蛋,防止蛋碎,體會父母養育寶寶的辛苦,學會感恩。也可以製作互贈愛情卡。

3、4點開門後,把員工的感謝信發給家長。

4、請家長欣賞孩子的表演(看視頻)。

5、父母在互動牆上寫下他們的感激或祝福的話。

6、帶領孩子欣賞感恩之牆。

9.幼稚園感恩節活動策劃方案主題

活動過程:

一、欣賞話劇感恩節的由來

了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

二、感恩游 行

走入班級,對曾經幫助過你的老師、小朋友表達謝意

三、「感恩節」特別活動----護蛋之情,感恩之心

分組用籃子傳送雞蛋,最先到達終點且雞蛋無破損的組獲勝。讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

四、欣賞《感恩的心》故事

五、手語《感恩的心》感恩的話

六、幼兒製作《愛心樹》

七、感恩節宴會

比賽遊戲:搓玉米

感恩節方案中班 篇7

流動日期:20xx年11月24日

班級:中二班

主持人:

流動地點:中二班教室

形式(中班組):

1、歌詠會

2、分組流動贈予感恩卡

流動名稱:感恩節——老師老師感謝您

流動目標:

1、了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

2、通過觀看幼稚園各部分老師的工作,讓幼兒了解老師辛勞的勞動使我們更加健康地成長,體會成人的辛勞。

3、通過給老師們送感恩卡,表演節目,說一句感謝的話,培養幼兒尊重勞動,懂得感恩的情感。

流動預備:

幼兒學說一些感恩的話語

小朋友們親手製作的感恩賀卡

流動流程:

一、感知感恩節(集中)

1、老師先容感恩節的`由來。

2、集體唱歌曲並表演手語《感恩的心》

3、各班表演節目——(1)中一班歌曲《丫丫》(2)中二班摘果子舞

4、交流::我的感恩卡是怎麼製成的,有些什麼圖案表達怎樣的感恩之心。

二、表達感恩情

(1)保健老師校車老師財務老師進場,幼兒主動用語言表達、贈予感恩卡。

(2)走出教室,主動用語言表達、贈予感恩卡向為小朋友健康成長,天天辛勤工作的人——幼稚園的老師表達謝意。

全體幼兒分成六組,每組各有一個老師帶領,向幼稚園各崗位的教職工贈予感恩卡,說一句「愛你、感謝你」之類的話。

中一班

第一組慰問感謝托班老師。

第二組慰問感謝小班老師。

第三組慰問感謝大班老師。

中二班

第四組慰問感謝廚房老師

第五組慰問感謝辦公室的各位老師

第六組慰問感謝鋼琴老師

流動延伸、反思

今年的感恩節流動,一個年級組為單位。我們中班班積極操持預備。感恩節這周對幼兒進行感恩的教育:講感恩節的來歷、唱《感恩的心》歌曲及手語表演、對父母說一句感恩的話或一個吻等。努力營造「感恩」的良好氣氛。在園流動當天,中班組幼兒齊聚一堂並邀請保健老師、財務老師、校車老師等流動,唱歌、舞蹈、送感恩卡等流動強烈熱鬧,孩子潛移默化地受教育,受鼓舞。

從「走進來,送出去」兩個流動環節上看,此次我們班組開展的流動是比較成功的!通過這些流動,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子們嘗試著以感恩的心去對待四周的一切,我們的四周也必會因「愛」而更加和諧、更加溫馨,更加誇姣!

感恩節方案中班 篇8

一、活動目標

1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

2、知道感恩節的特色食物與象徵物,能夠進行感恩節相關英文表達。

3、感受感恩節的故事(藍絲帶、你大我小等),懂得感恩,享受並參於感恩節的慶祝活動。

4、通過跟家長共度感恩節,幼兒在感恩行動中體驗感恩的美好。

二、感恩節來歷介紹

1、通過講故事、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節的來歷,並對西方文化作簡單了解。

2、對來歷了解後,幼兒可向其他人,如父母、同伴進行故事講解,也可以通過自制故事書、師幼劇本表演等形式進行呈現。

三、感恩節節日教育

1、向幼兒介紹有關感恩節的'來歷、慶祝方式、代表物等。

2、感恩節故事欣賞:通過故事帶孩子們體會感恩的心情。推薦故事:《你大我小》、《溫情的獅子》、《藍絲帶》、《我是霸王龍》。

3、藝術活動:感恩節塗色、印第安人頭飾製作、火雞拓印。

4、播放並講解中央電視台《Family公益廣告》,告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的意義。

5、製作感恩賀卡。

四、感恩倡議

感恩父母,我們可以這樣倡議:

也許你還記得,也許你已忘記:兒時的牙牙學語、蹣跚的步履,生病時她(他)焦慮的眼神、滿臉的淚滴,幾時為你憂、何時為你喜,送別時不捨的目光、千叮萬囑的話語……

也許這些事對我們來說太過於熟悉,熟悉得讓我們甚至可以忽略不計,也許這些人和我們太過於親密,親密得讓我們甚至無需想起!

「羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義」,讓我們行動起來吧,在感恩節到來之際,用我們的兒女之心送上我們的'孝義,因為她(他)需要的只是點點滴滴!

感恩同事,我們可以這樣倡議:

也許你還記得,也許你已忘記:保溫桶里誰已把水打好?滿地的垃圾誰已清掃?今天的「淘氣包」誰哄她(他)睡的覺?班級的環境布置誰貪黑又起早?也許她(他)性情好,也許她(他)脾氣有點糟,可對待孩子,那可沒得挑!也許她(他)身材高,或許她(他)力氣小,可對待工作,那是一個字——「好!」

也許這些活幹得太多,你已無需言表;也許有些話說出來比不說更好,「滴水之恩,當湧泉相報」,建設和諧班級,誰也少不了!

值此感恩節來臨之際,讓我們行動起來,用真心的擁抱來釋放我們的熱情,用真誠的祝福來表達我們的友情,心靈的花朵需要用愛來澆灌,感情的世界需要用真情來妝點!

「贈人玫瑰,手有餘香」,感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。親愛的老師們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!希望大家從現在做起,從身邊的每一件小事做起,來珍惜生命給予我們的一切。會感恩的人,才懂得珍惜;會珍惜的人,才能夠快樂!讓感恩節——感恩,快樂!

五、家長配合

1、向家長以通知、海報宣傳的形式告知感恩節的意義以及介紹幼稚園感恩節慶祝活動。請家長跟幼兒一起準備裝扮所需的服飾——感恩節火雞頭飾,印第安人服飾及頭飾、爆米花項鍊等,並帶來好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。

2、蒐集家長與幼兒「愛的瞬間」照片,並將照片在大廳電視或者班級中循環播放。

六、感恩慶祝活動推薦

1、晨間接待

安排老師們化裝成印第安人的摸樣進行接待:擁抱我們的孩子、同事,跟家長表達謝意,讓他們感受到我們的愛。

2、感恩行動調查問卷

發給幼兒感恩行動調查問卷,告訴家長感恩行動的意義,並做好記錄。周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝來表演。

3、「感恩你我,讓愛同行」主題生日會

感恩節上午9點在多功能廳進行「感恩你我,讓愛同行」主題生日會,集體為11月過生日的老師和孩子們過集體生日。

4、「感恩讓我們更幸福」親情體驗活動

感恩節方案中班 篇9

設計目的:

「學會感恩,學會奉獻,做有道德的中學生」

班會時間:16年11月XX日

班會過程:

甲:沒有陽光,就沒有溫暖;

乙:沒有水源,就沒有生命;

甲:沒有父母,就沒有我們;

乙:沒有親情友愛,世界將會一片孤獨和黑暗。

甲:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情發展。

乙:從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天空上的星星還要多,比海洋里的水還要深。

甲:的確,應對擁有的一切,我們能不心存感激嗎能不思回報嗎我們就應擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切。

下面我宣布:四3班「感恩社會,與愛同行」主題班會此刻開始!

一、感恩節

提到感恩,不能不提到感恩節大家想明白感恩節的起源嗎

此刻我們請詳細談談感恩節的來源。(掌聲歡迎)

二、感恩父母

1、平日裡都是爸爸媽媽來關心照顧著我們。那麼,你們關心過自己的爸爸媽媽嗎對他們的了解又有多少呢

問答題

2、下面讓我們聽聽同學們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。

3、歌曲《隱形的翅膀》

三、感恩老師

當我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的`愛。

甲:大家說說,老師平時怎樣關心我們的(學生自由發言)

乙:老師對我們的愛實在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達對老師的感激之情吧!

(詩朗誦:《老師,謝謝您!》)

四、感恩班民眾

乙:我們四3班是一個心存感激的快樂家庭,在這個民眾中,要懷著一顆感恩的心,處置懲罰好同學之間的關係,要懷著一顆感恩的心,愛同學愛民眾。

甲:聽聽我們的新同學要對大家說話。

乙:讓我們一齊來看看我們這個快樂的民眾,團結的民眾,溫暖的民眾。

邊看圖片邊介紹

五、感謝社會

甲:擁有一顆感恩的心,不僅僅僅是感謝愛過我們和資助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。此時此刻,你最想感謝的是誰(學生髮言,能夠感謝各行各業的人。)

把你的話寫在愛心卡上。

甲:學會感恩能使人快樂,

乙:感謝尊長,感謝老師,感謝夥伴,感謝一切資助過我們的人!

甲:感謝樂成,感謝收穫,感謝失敗,感謝資助我們發展的一切!

手語歌曲《感恩的心》

合:感謝一切一切,心存感激,生活會更完美!

「感恩社會,與愛同行」主題班會到此結束!

感恩節方案中班 篇10

【活動時間】

11月22日

【活動主題】

全球感恩節,【活動資料一】

感恩行動,真情搖獎,100份感恩大禮送給你!

11月18日——11月27日,在x大廈累計購物100元的顧客就能夠換取感恩節搖獎券一張,參加11月22日感恩節當天感恩節晚會後的搖獎活動,獎品為價值200――xx元不等的100份時尚感恩大禮。

獎項設定:

1、感謝母親大禮,創維高畫質電視

2、感謝父親大禮,海爾時尚冰櫃

3、感謝恩師人大禮,安吉爾飲水機

4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃鬚刀

5、感謝妻子大禮,松下時尚洗衣機

6、感謝孩子大禮,千島時尚mp4

7、感謝親人大禮,亞都時尚加濕器

8、感謝同學大禮,格蘭仕微波爐

9、感謝朋友大禮,康寶消毒櫃

10、感謝恩師大禮,三星時尚數

每項大禮各十份

【活動資料二】

感恩會員,免費搖獎

20xx年11月22日,x會員顧客憑年度積分可免費領取數量不等的感恩節搖獎券。

鑽石卡會員10張、金卡會員6張。

【活動資料三】

感恩商品,真情巨獻

11月22日感恩節,大廈各樓層充分引導商品節日禮品的概念,營造濃烈的感恩的消費氛圍,創造銷售高峰,x網開展一系列豐富多彩的商品行銷推廣活動。感恩節引導商品感恩對象為:

1、感謝母親;

2、感謝父親;

3、感謝恩人;

4、感謝丈夫;

5、感謝妻子;

6、感謝孩子;

7、感謝親人;

8、感謝同學;

9、感謝朋友;

10、感謝恩師。

【活動資料四】

感恩宣言,真情演繹

1、致x市民一封感恩信,透過報紙、廣播電台等媒體及大廈內部宣傳手段表達企業感恩節感謝顧客、感謝社會及借節表達人與人之間親情、友情、感情的感恩真情。

2、11月26日晚舉辦「真情愛你感恩宣言」晚會。整場節目以感恩、感謝、感激為核心,體現祝福、關愛、歡樂的資料;晚會同時現場搖出100份感恩大禮。

3、11月26日當天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動,顧客可在百米長卷上留下自我對親人、友人、愛人的祝福,此長卷在樓外長廊上展出。

4、透過員工配戴特製感恩節小胸牌、商場做「感恩節快樂「的心型汽球、顧客購物贈送特製感恩卡等氛圍的'營造、渲染感恩的濃烈氛圍。

5、感恩節當天樓內播放《感恩的心》等各種關於感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。

感恩節方案中班 篇11

自成立以來,一直致力以「奉獻愛心,服務社會」為共同目標,以「奉獻友愛和諧永恆」為宗旨,以「將愛傳播」為理念。堅定走進社區走向社會,用心為社會服務,用愛感動社會,傳承歷史的博愛精神。在感恩節來臨之際,我們策劃了一次活動,具體如下:

一、活動背景

自成立以來,一直致力以「奉獻愛心,服務社會」為共同目標,以「奉獻友愛和諧永恆」為宗旨,以「將愛傳播」為理念。堅定走進社區走向社會,用心為社會服務,用愛感動社會,傳承歷史的博愛精神。我們六大高校學生走出校園,走進社區,深入社區,服務社區,服務他人,服務社會,鍛鍊自我。

二、活動主題

大學生奉獻社會,感恩服務社區

三、活動時間

x年11月X日10:00

四、活動地點

五、活動對象

各社區居民

六、活動主辦單位

七、活動內容

(一)開幕儀式:文藝匯演

(1)時間:xx月號10:00—11:30

(2)地點:

(3)節目:節目清單

(4)準備所需物品

(二)各協會系列活動內容:(系列活動同時進行)

1、義務維修:

(1)時間:11月22號11:30—14:00

(2)維修對象:小區住戶及附近居民等社會各界人士

(3)維修內容:

電視機,電腦,電風扇,洗衣機,暖風機,果汁機,電磁爐,VCD,DVD,錄音機,收音機,功放機,檯燈,音響,電飯鍋,飲水機,充電器等小型家電。

(4)宣傳形式:

發宣傳單,用廣播設備廣播,橫幅,海報,愛心卡片,宣傳板,通知,回執單。

(5)物品:維修工具、登記便簽、橫幅1條、桌子15張、凳子張、電源。

2、急救知識宣傳:

(1)時間:11月X號11:30—14:00。

(2)形式:現場宣傳單講解、人模演示、邀請觀眾參與,學習急救技能、急救有獎問答。

(3)內容:急救知識的講解,包括骨折包紮、人工呼吸演示、CPR操作等。

(4)前期準備:確定好人員發放傳單,講解海報,急救演示,有獎問答。安排機動人員維護現場秩序。

(5)準備物品:急救用品,桌子3張,展板,音響,海報,宣傳單,獎品等。

八、活動前期準備

(一)活動分工:

活動總負責協會:

活動總負責人:

1、由活動總負責人聯繫好X各社區主任,確定好各個活動的前期準備。

2、活動開幕文藝匯演:各高校社團根據自身的特色和實際情況至少排練好1個節目,為當天匯演做準備。

3、各個活動板塊由各社團自己組織策劃做好活動的'準備工作。

(二)前期宣傳:

1、宣傳方式:手繪海報、噴繪、網路。

2、宣傳策略:

(1)由總負責協會做幾張總的介紹本次活動和六校聯盟的噴繪,總概括的噴繪將提前幾天在各社區內進行展示。

(2)活動將由社區負責人組織在社區內進行提前宣傳。

(3)活動將在各協會網站和各高校內進行宣傳。

九、活動預算

感恩節方案中班 篇12

【活動時間】:11月25日

【活動主題】:全球感恩節,興隆大廈感恩日——感恩大禮送給你!

【活動內容一】感恩行動,真情搖獎,100份感恩大禮送給你! 獎項設定:

1、感謝母親大禮,創維高畫質電視

2、感謝父親大禮,海爾時尚冰櫃

3、感謝恩人大禮,安吉爾飲水機

4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃鬚刀

5、感謝妻子大禮,松下時尚洗衣機

6、感謝孩子大禮,千島時尚mp4

7、感謝親人大禮,亞都時尚加濕器

8、感謝同學大禮,格蘭仕微波爐

9、感謝朋友大禮,康寶消毒櫃

10、感謝恩師大禮,三星時尚數位相機

每項大禮各十份

感恩節方案中班 篇13

一、活動目的:

1.新世紀感恩節的起源:自開始,新世紀每年10月份都會憑藉雄厚的實力和品牌號召力推出「感恩節」大型促銷活動。這是與「百團大戰」、「八月重頭戲」相呼應的'新世紀獨創的三大促銷活動,是新世紀強大的促銷活動品牌。感恩節活動期間,新世紀將攜手眾多合作夥伴,精選出具有超級震撼的低價商品及系列優惠活動,為莒城人民奉獻豐盛的購物盛宴。

二、活動主題:新世紀第六屆感恩節隆重開幕!

三、活動時間:11月20日至11月29日

四、活動內容:

活動一:金秋感恩價---感恩篇

秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節隆重開幕,感恩節期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低於成本價),價格一降到底,好機會一年一次,不容錯過。

活動二:真情感恩禮---禮包篇

感恩節期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務台領取感恩大禮包一份。

活動三:實惠感恩心---送券篇

感恩節期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。

活動四:新郎感恩日---買贈篇h

感恩節期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣.腰帶,滿3000元贈498元休閒服一件。

新郎休閒服全場6折起,並推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。

活動五:感恩宣言---祝福篇!

感恩節,感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。

五、廣告宣傳:

序號項目位置備註

1電視台廣告、飛字廣告,電視台媒體播放時間:10月26日至11月2日

2氣象局廣告電視台媒體播放時間:10月26日至11月2日

3dm(2萬份)活動內容大度8開2張4頁碼

5感恩價格牌1萬500份全樓通用.7x14=1萬17x25=500

6噴繪中廳活動內容

7播音服務台全樓播音內容為:促銷信息

8賣場看板全樓主要通道看板吊掛等

9地貼全樓賣場主要通道

10門貼一樓所有通道門

11門外看板東門、圓門、南門大看板寫真看板

21日愛你日感恩回報日,無敵半價限量搶;

23日當天在超市購物滿123元以上者,憑超市小票即送感恩火雞腿一隻,限前1000名,每人限一隻。

運動休閒廣場:美特斯邦威、真維斯、森馬等休閒名品8.8折大感恩

新百倫冬季新品8-8.8折;李寧滿365送李寧感恩券

名店廣場:皮裝走廊:莊子折上折;高爾派、太和鳥、鐵斯東尼、藍威龍、以馬內等品牌5折,沙夫氏多4.5-7.5折

皮草城:束蘭6.5折,名門夫人、凱迪堡羅、雪山傳奇、克萊嘉丹等品牌6折,凱薩米奴7折,斯堪貝爾6.8折,格芬尼6.5折。

服飾旗艦廣場:知名女裝感恩折讓——摩卡奴4-8折,珂曼3-8折,妍琳4-7折;中式堂7.8折;中老年服裝感恩大折讓,胖太太年度首次9.5折;時尚少淑裝,款款感恩價,新品上市感恩折讓;

男裝感恩大回饋——名品匯全場7折,特供毛衫6.5折;精品尼克服感恩節,感恩價;牛仔城各大品牌超低折扣。

現代廣場:電器大感恩,十重豪禮買就送

方太廚具滿1000返現200,萬元豪禮大回饋,在原有贈品基礎上,加贈電燉鍋/蘇泊爾三件套/羊毛被;

lg感恩大行動——lg冰櫃洗衣機大型展示推薦會,全場展示機返現100-3000元,再送感恩卡,並贈送樂扣盒、套碗、微波爐、洗衣機罩等;

手機世界,超值大禮感恩送——單張購物小票滿699元以上即送精美禮品。

室內公園:影院同步上映院線最新影片,21日半價。

美食廣場:三大主力店全場通收餐飲券,韓國參雞湯感恩價19.9元套。

感恩節方案中班 篇14

活動目標:

1、通過參觀幼稚園裝修施工現場,讓幼兒了解工人叔叔辛苦的勞動為我們帶來更美麗的環境,體會工人叔叔的辛苦。

2、通過給工人叔叔送水喝,表演節目,說一句感謝的話,培養幼兒尊重勞動,懂得感恩的情感。

活動準備:

1、提前向幼兒說明活動意圖,交代注意事項(安全、活動環節)

2、準備兩個集體小節目(歌曲、兒歌)

3、準備開水、紙杯

活動過程:

一、談話:

師:孩子們,你們度過了一個開心的假期,又來到幼稚園,發現幼稚園有什麼變化啊?

幼:變漂亮了(請幼兒簡單說一說有哪些變化)

師:是的,幼稚園重新裝修了,為了讓小朋友早一點上幼稚園,施工隊的工人叔叔每天不停地乾,晚上都要乾到很晚才去吃飯、休息。有了這些工人叔叔辛苦的工作,幼稚園比以前更漂亮,更乾淨,小朋友生活在這裡會更開心。你們發現了嗎,現在我們幼稚園的院子裡還有很多工人叔叔在鋪地,把以前總是讓小朋友摔跤的、不平的地面換上新的漂亮的平平的地面。

二、討論:

1、師:今天,老師想帶你們去看一看工人叔叔是怎麼工作的,那麼你們見到工人叔叔我們應該說什麼呢?我們能為他們做點什麼?(引導幼兒互相交流、討論,發表自己的意見,啟發幼兒說出見到叔叔要說謝謝、請他們休息一下,請他們喝點水;為他們表演節目)

2、確定節目:從平時學的歌表演、兒歌、唐詩中挑選出:《小樹葉》《貝貝上中班》《漁歌子》《山行》

三、交代注意事項:

1、注意安全,不要在施工場地玩鬧,不要亂拿亂動施工工具和材料。

2、排好隊,有秩序,有禮貌

3、參觀完以後表演節目,送水並說一句感謝的話

四、參觀施工現場

將幼兒帶到施工現場,安靜地觀察工人叔叔的勞動,教師引導幼兒邊參觀邊討論:工人叔叔累不累(一直蹲著,很累),髒不髒(身上手上都是泥土),地面變得怎樣了(很平很漂亮)

五、表演節

1、在教師引導下,幼兒一齊對施工工人說:「叔叔,歇會兒吧,我們給你們表演個節目」

2、歌表演:《小樹葉》兒歌《貝貝上中班》唐詩《漁歌子》《山行》

六、送水

每個幼兒用紙杯端一杯水,送給工人叔叔,並說一句感謝的話,如:叔叔辛苦了,請喝水;謝謝叔叔,請喝水…

結束活動:

帶幼兒回活動室,請幼兒說一說自己的心情

活動反思:本活動利用一個非常適合的時機和機會,自然真實地完成整個活動過程,由於有幼兒對幼稚園環境變化的真切感受做鋪墊,所以很好地實現了活動目標,達到了良好的教學效果。談話和討論環節,幼兒在老師引導下,能夠積極發表自己的想法,有部分幼兒能夠想到要說謝謝,在討論「我們能為他們做點什麼」時,很少有幼兒能說出老師預設的答案。在參觀、表演節目、送水活動環節中,幼兒表現得懂事而真誠,可以看出,參觀現場的活動,對孩子觸動是比較大的,它能夠讓孩子近距離地真實地感受和體會,比言語上的說教效果好得多。活動結束環節,孩子們還沉浸在剛才的情緒中,七嘴八舌地說著工人叔叔幹活很辛苦:我看見叔叔都流汗了,我看見叔叔的手都破了,明天我還要送水給叔叔喝,明天我帶好吃的給叔叔吃等等。

感恩節方案中班 篇15

活動背景:珠寶感恩節活動

一、活動目的

1、提升品牌知曉度,美譽度,信譽度

2、提高產品銷售量

二、活動主題

「繽紛十一月『惠』集龍鳳」

三、活動時間

x年11月X日——

四、活動地點

珠寶店

五、活動內容

1、活動期間,買黃金送黃金!

全場素金、黃金鑲嵌類滿3000即增黃金1克;滿6000送黃金2克;滿9000送黃金3克。

2、買鑽石、銀飾、玉器送金又送銀!

買鑽石鑲嵌類、玉器、銀飾滿1000即送黃金0。5克再送純銀項鍊一條;滿3000即送黃金1克再送純銀項鍊一條;滿5000即送克黃金2克再送兒童銀鐲一隻(重量控制在10克內)

3、買珠寶送全家福、寫真照、寶寶藝術照!

活動期間全場珠寶消費滿20xx送高檔影樓全家福照藝術照一套(價值288元),滿5000送高檔影樓個人寫真或寶寶藝術照一套(價值688),滿10000送高檔影樓婚紗照一套(價值3888元)

4、會員大福利,預存返現金!

活動開始前會員預存超值返現,凡在活動前預存現金,活動當天鑲嵌類珠寶首飾1000當做1200花,20xx當做2500花。註:活動三不與活動一、二疊加使用

★凡憑「龍鳳珠寶」x年12月前的任何首飾票據在活動期間購買珠寶首飾可享受原有優惠基礎上滿1000元減現金10元;滿20xx元減20元的優惠。滿1000即送會員卡一張,滿5000即送VIP卡一張。

★凡到店顧客均有精美小禮品(水晶手鍊、玉石平安扣)贈送

(備註:帶星號可不採納,屬於輔助活動,具體活動的消費滿贈額度及所贈物品根據具體店鋪銷售情況調整)

六、活動準備

1、買贈準備:黃金買贈可送黃金轉運珠,克數必然不會正好等於贈送克數,形成二次隱性消費。

2、配套飾品準備:因活動中有買送銀鏈,當天店內可設定特價銀吊墜,配套消費。夏天項鍊類銷路較好。

3、宣傳材料準備:宣傳單頁、店內弔旗、宣傳海報、活動宣傳

音頻資料。「豪禮享不停,精彩十一月,約『惠』龍鳳!」作為廣告語,以店慶為主題做主推產品及店慶促銷單張,正面活動廣告語,背面為活動內容。單張正面即可作為弔旗。

4、形象場景布置:店內懸掛弔旗、花球營造店慶氣氛,店內適當位置添加形象氣球(印龍鳳店名的氣球),凡進店小孩即送形象氣球;音響循環播放活動內容、喜慶歌曲、店門口放置促銷優惠易拉寶吸引顧客;有條件可在店門口設定拱門(彩虹門),增加店慶效果。

5、人員準備:提前確定各人員負責事項,落實到人,將活動內容下發店內人員,所有人員做到了解當天活動內容及職責,確保活動當天現場不混亂。

6、前期宣傳:散發宣傳彩頁,店前宣傳海報,主幹道彩旗,車載廣告宣傳。

(備註:活動材料、宣傳方式依店內具體情況變動)

【珠寶感恩節活動二】

1、Dm宣傳單頁、掉旗

「折上折、禮尚禮、點石天天伴隨你」作為廣告語,以感恩為主題,作主推產品及節日促銷單張。考慮製作製版成本問題,此促銷單張正面作天花掉旗、背面為主推產品。

2、形象場景布置

A、專賣店

珠寶開店屬專賣店性質,店口及櫥窗進行精心布置。專賣店門口設定聖誕樹兩棵(聖誕樹之上均懸掛糖果)、彩花帶十米、雪花噴字、天花懸掛弔旗及小型飾物,並在適當位置添加氣球。

B、店中店

珠寶開店屬店中店性質,對其通道口將進行精心布置。在通道口設定聖誕樹兩棵(聖誕樹之上均懸掛糖果),店場天頂懸掛掉旗及小型飾物,彩花帶十米。

c、專櫃

珠寶開店屬專櫃性質,由於商場進行統一管理及受場地限制,專賣店門口設定聖誕樹一棵(聖誕樹之上均懸掛糖果),店場天頂懸掛掉旗及小型飾物,彩花帶十米。

3、節日形象PoP

節日形象PoP配合Dm單頁同時使用,以感恩節為主題,並配合節日促銷活動項目,並追加冬季主推產品。節日折扣酬賓、用於吸引顧客形成強力的`視覺衝擊力。

4、形象氣球

此次活動將是推動企業形象的有利時機、廣告氣球具有成本低、烘托氣氛較強的特點,點石珠寶聖誕、元旦兩節促銷活動將大量使用氣球做流動廣告,凡進入店內的小孩均贈送形象氣球。

5、糖果

11月24。25日、11月31日—12月1日凡進入珠寶的消費者均可獲得節日糖果贈送,這是留住消費者並抓住消費者心理極有效的方法。

6、情侶套餐

此次活動期間珠寶特別推出情侶套餐,凡在節日期間購買情侶裝的顧客均可贈送精美禮品一份。

7、金卡

凡在活動期間一次性購物滿1500元的顧客送金卡一張,此卡可享受折上折的優惠。(如原價1000元的首飾五折的基礎上再進行八折優惠:1500×50%×80%)

8、VIP卡

凡在活動期間一次性購物滿1000元的顧客送VIP卡一張,此卡可享受折上折的優惠。(如原價1000元的首飾五折的基礎上再進行8。8折優惠:1500×50%×88%)

9、凡一次性購物滿500元的顧客送精美禮品一份。

10、庫存積壓品可按金卡打折。

二、促銷預算

1、Dm單頁、弔旗

A4頁面3000×0。50元=1500元

2、節日形象PoP(X架)

1600mm×500mm

120元×10=1200元

3、形象氣球

0。20元×1000=200元

4、糖果

400元

5、小禮品

10。00元×500=500元

6、聖誕樹

12棵×100元=1200元

7、飾物

30元×12=360元

8、不可預測費用20xx元合計:人民幣7360元

感恩節方案中班 篇16

一、目標

1.了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

2.知道感恩節的特色食物與象徵物。

3.享受感恩節的慶祝活動。

4.通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

二、感恩節活動策劃

1.感謝信:全園發放感恩信,告訴家長感恩節來臨、我們要做什麼、以及對家長的感謝。

2.大廳

(1)製作大火雞,標識語:Happy thanks givingday感恩節快樂。

(2)擺放每班製作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)。

3.班級

(1)各班級製作感恩節海報貼到醒目處。

(2)裝飾班級環境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等。

(3)感恩節的相關教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標誌性辭彙學習。

(4)製作感恩賀卡。

4.感恩周

(1)每天的晨間接待老師化妝成印第安人。

(2)感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。

三、當天活動前的準備

1.全體師幼學習《感恩的心》手語表演。

2.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鍊。

3.準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞

4.製作「_美食部落」標誌,並準備大布蓋上(用於揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。

5.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛生並準備牙籤,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。

6.告知食堂做少許小點心用於當日品餐活動。

四、當日活動流程

1.早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節快樂;孩子之間擁抱。

2.9:00全體幼兒戴爆米花項鍊在操場集合,播放暖場音樂10分鐘。

3.9:10主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。

4.英語教師帶領幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!

5.集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。

6.美食小鎮鎮長(主任)上台互動,請出後勤人員並剪彩。「_美食部落」酋長(園長)發言並進行揭幕儀式。

7.各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講「火雞語」對暗號。

五、活動結束

1.感恩節活動新聞發網站。

2.每班精彩照片發至班級部落格與家長共享。

3.幼兒製作的感恩賀卡送給家長,並且把感謝表達出來。(說、親、抱等形勢)

4.幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收穫。

5.教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧!

感恩節方案中班 篇17

一、活動主題:感恩的心

二、活動目標:

一、讓幼兒學會感恩,將感恩的種子播灑在每個幼兒心中

二、教育幼兒真心的對待身邊的每一個人,學會懷著一顆充滿愛意的心看待世界

三、讓幼兒做一個充滿愛心的好孩子

三、活動過程:

一、教師介紹感恩節的由來及歷史背景,讓幼兒更加深入的了解什麼是感恩節,重點讓幼兒知道感恩節是在哪一天。

二、請幼兒聆聽感恩節故事《小孩的心》《純真的心》。

三、請幼兒說一說聽完故事的感受,激發幼兒的愛心。

四、請幼兒說一說發生在自己身上或身邊的感人的事。

五、學習《感恩的心》歌曲及手語動作。

六、教師指導幼兒學習摺紙《百合花》,讓幼兒送給爸爸媽媽,並在百合花上綁上小賀卡,讓爸爸媽媽寫上對寶貝的感恩寄語

感恩節方案中班 篇18

一、活動目的:

自20xx年開始,新世紀每年10月份都會憑藉雄厚的實力和品牌號召力推出「感恩節」大型促銷活動。這是與「百團大戰」、「八月重頭戲」相呼應的新世紀獨創的三大促銷活動,是新世紀強大的促銷活動品牌。感恩節活動期間,新世紀將攜手眾多合作夥伴,精選出具有超級震撼的低價商品及系列優惠活動,為莒城人民奉獻豐盛的購物盛宴。

二、活動主題:

新世紀第六屆感恩節隆重開幕!

三、活動時間:

20__年11月20日至11月29日

四、活動資料:

活動一:金秋感恩價———感恩篇

秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節隆重開幕,感恩節期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部門商品低於成本價),價格一降到底,好機會一年一次,不容錯過。

活動二:真情感恩禮———禮包篇

感恩節期間,每一天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務台領取感恩大禮包一份。

活動三:實惠感恩心———送券篇

感恩節期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。

活動四:新郎感恩日———買贈篇

感恩節期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣。腰帶,滿3000元贈498元休閒服一件。

新郎休閒服全場6折起,並推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。

活動五:感恩宣言———祝福篇!

感恩節,感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自我對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。

五、廣告宣傳:

1、電視台廣告、飛字廣告,電視台媒體播放時間:10月26日至11月2日。

2、氣象局廣告電視台媒體播放時間:10月26日至11月2日。

3、dm(2萬份)活動資料大度8開2張4頁碼。

5、感恩價格牌1萬500份全樓通用。7*14=1萬17*25=500。

6、噴繪中廳活動資料。

7、播音服務台全樓播音資料為:促銷信息。

8、賣場看板全樓主要通道看板吊掛等。

9、地貼全樓賣場主要通道。

10、門貼一樓所有通道門。

11、門外看板東門、圓門、南門大看板寫真看板。

感恩節方案中班 篇19

在20xx年感恩節來臨之際,為向愛崗敬業的**人表達感激之情,鼓舞員工土氣,營造良好的組織氛圍。公司特策劃感恩節系列活動。

一、活動安排

活動一:營造感恩氛圍

1、製作橫幅,表達公司對員工感激之情;

2、統一購買彩帶、氣球等,布置車間及辦公樓看板。

活動二:送祝願,大聲說出你的愛

1、感恩節當天放置一棵“感恩樹”於辦公樓大廳,鼓勵所有員工寫下感恩或祝願,並署名,掛於感恩樹;

2、製作感恩節專題PPT,挑選員工感言或祝願進行展示。 活動三:你送祝福,我買單

隨著公司的不斷發展,員工規模逐漸壯大,一批批新員工的加入為公司注入了新的活力。為幫助新員工儘快適應公司,老員工們無怨無悔承擔著“傳幫帶”的重任;

在師傅帶領下茁壯成長的新員工們,在感恩節來臨之際,想對師傅送上感激之情的,11月27日12:00之前,報名至人事行政部*處,公司統一購買賀卡,再由員工親自送給師傅,每人限報一張。

二、活動預算

感恩節方案中班 篇20

一、活動目的:

通過本次活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動時間:

XX年11月15~26日

三、活動地點:

學校內。

活動前期準備:

1、利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2、校園環境布置:黑板、海報等

3、學生會幹部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

四、活動過程

升旗儀式上進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節系列活動的序幕。

開展活動:

1、了解感恩節

要求同學們利用空餘時間,了解感恩節的相關知識,並結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

2、讀一篇《感恩的心》故事。

有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裡,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終於在路邊看見了倒在地上的.媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手裡還緊緊地拽著一塊年糕……她拚命地哭著,卻發不出一點聲音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……「感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……」她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終於閉上……

3、唱一首《感恩的心》歌曲。

我來自偶然,象一顆塵土有誰看出我的脆弱

我來自何方,我情歸何處誰在下一刻呼喚我

天地雖寬,這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚

讓蒼天知道——我不認輸

感恩的心,感謝有你伴我一生

——讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運

花開花落——我一樣會珍惜

4、寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝福,是要求同學們將自己想要感激的人或事寫下來。在主題班會上進行交流。

感恩節方案中班 篇21

感恩節因與中華民族始終弘揚的傳統美德契合,同樣獲得國人的青睞。感恩隨心,幸福常在。下面是相關的活動方案,快來看看吧。

禮包1:餐飲優惠送美食

饕餮大餐的魅力難以阻擋,節日與美食也總是相生相隨。今年的「感恩節」,興業銀行推出「約惠佳麗,盡享2人同行1人免單」活動,興業銀行信用卡持卡人在指定的廈門佳麗海鮮酒樓自助餐廳可優惠享受廣式蒸籠蒸品、精美茶點甜品……讓「味蕾」在感恩節綻放。

據悉,即日起至20xx年1月31日,每逢周二晚持興業銀行信用卡至廈門佳麗海鮮酒樓自助餐廳消費,每逢周六持晚持興業銀行信用卡至指定的廈門京閩中心酒店自助西餐廳消費,可享自助餐「2人同行、1人免單」優惠,活動優惠名額有限,先到先得,享完即止。

禮包2:微信充值送話費

在外學習、工作,在感恩節到來之際,興業銀行提醒您:別忘了打個電話回家,和家人聊聊天。

興業銀行為持卡人推出微信支付手機話費充值優惠活動:即日起至20xx年11月30日,在手機微信上綁定興業銀行信用卡,通過微信支付將銀行帳戶的資金充值到任意所需的手機話費帳戶中,首次成功充值50元便可獲贈10元話費。日常持卡人也可以登錄興業銀行信用卡中心的官方網站,點擊「話費充值」完成操作。

禮包3:愛心存單送關懷

在興業銀行營業大廳,記者碰到了前來辦理「心心相印」愛心存單的市民小張,他告訴記者:「他關注興業銀行這個『心心相印』愛心存單好久了,存單設計和賀卡一樣,配的愛心祝福卡,溫馨有愛。而且和一般存單一樣,一年期存款利息也上浮10%,經濟實用。再之媳婦馬上就要臨盆了,自己正好也發了季度獎金,準備給媳婦個小小的驚喜,這筆錢留著以後作為孩子的成長基金。」

記者從興業銀行理財經理處得知,這款「心心相印」愛心存單50元起存,最低存款期限為三個月,非常的便捷,按照贈送對象的年齡大致分為老、中、青三類主題卡,不少市民前來購買饋贈親友。存單有金額和期限,但存單上的數字卻在向家人默默地表達了親情的無價和永存。

禮包4:「安愉」升級送收益

記者了解到,繼廣場舞大賽之後,興業銀行國內首個養老金融方案「安愉人生」進行了二次升級,升級後該服務將以搭建養老金融平台為出發點,提供專屬理財產品、存款利率上浮等金融服務,並針對老年客戶發行專屬理財卡——松鶴卡,作為「安愉人生」客戶享受相關產品、服務的載體。

近期,大家熟悉的興業銀行「穩健型」的理財產品——天天萬利寶的年化參考淨收益率已達5。5%以上;而且「安愉養老財富1號」理財產品也以其「風險較低,收益較高」的特點吸引了許多中老年客戶前往購買諮詢。

感恩節方案中班 篇22

活動時間

20xx年11月26日

活動地點

幼兒參與的所有活動場所

活動主題

《感謝生命中有你》

活動目標

自古以來,中華民族就有樂於助人、知恩圖報的傳統美德。幼稚園通過感恩節活動,將感恩的種子播撒在幼兒的心田。讓孩子從小就知道感恩父母、感恩老師、感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

具體的活動目標是:

1.讓幼兒和家長了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

2.體驗感恩節的慶祝活動。

3.在老師和家長的心中傳遞感恩的信念,讓家長和老師一起為孩子營造感恩的人文環境。

4.通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

5.在幼兒的心中播撒感恩的種子。活動準備

1.老師們學習《感恩的心》手語舞蹈、《讓愛住我家》,了解感恩節文化。

2.園長紅旗下發言準備(感恩主題)、主持詞。

3.幼兒學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)。

4.通知家長學唱《讓愛住我家》。

5.《感謝信》:全園發放感恩信,告訴家長感恩節來臨、家長參與需要做什麼、家長和孩子共同感恩的意義,以及對家長的感謝。

6.「愛的傳遞」活動:老師填寫愛的叮嚀卡,鼓勵寶寶把愛的叮嚀卡送給媽媽。

7.大廳布置:

①製作大火雞;

②標識語:感恩節快樂!

③張貼經典:《孝經》云:「身體髮膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚名於後世,以顯父母,孝之終也。」「滴水之恩,當湧泉相報」、「投之以桃,報之以李」、「誰言寸草心,報得三春暉」、「羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義」、「銜環結草,以報恩德」,還有「漂母的一飯之恩」、「鍾子期的知遇之恩」、「士為知己者死」、「重恩義,富貴不移」主題等,建議圖文結合。

④擺放每班製作的手工(各班負責以感恩為主題,老師和家長陪同幼兒一起做手工)

8.班級布置

①各班級老師帶領幼兒製作感恩節主題海報,貼至醒目處;

②老師帶領幼兒裝飾班級環境,如手印火雞等;

③組織老師對幼兒感恩節文化相關教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標誌性辭彙學習;

④老師帶領幼兒製作感恩賀卡;

9.感恩周感恩行動:

周一寶貝為您捶捶背;

周二寶貝為您捶捶腿;

周三寶貝給您端杯水;

周四寶貝送您一個吻;

周五寶貝為您秀一下。

11月26日當日活動流程:

1.09:00,全體幼兒在操場集合,循環播放音樂10分鐘《感恩的心》《讓愛住我家》。

2.09:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。

3.在11月27日國旗下講話中,進行演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節活動的序幕。

4.教師帶領幼兒集體表演歌曲《讓愛住我家》。大聲喊出:我愛爸爸媽媽!我愛爺爺奶奶!

5.教師表演《感恩的心》,帶領大家擁抱身邊的人。

活動結束和延伸

1.感恩節活動新聞稿

2.園長對活動做總結

3.每班精彩照片發至班級部落格與家長共享

4.幼兒製作的感恩賀卡送給家長,並且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)

5.記錄幼兒講述的感恩節過程與收穫

引導幼兒:感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節!

感恩節方案中班 篇23

一、活動主題:

祈福家人,傳遞感恩

二、活動時間:

20xx年x月x日

三、活動地點:

綜合樓前

四、活動對象:

馨語心理協會會員、全校自願參加學生

五、活動流程:

(1)主持人宣布活動開始並介紹到場嘉賓

(2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程

(3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單

(4)祈福儀式

(5)代表發表感受

(6)主持人宣布活動結束

(7)歡送嘉賓

六、活動安排

(1)組織策劃部及財務部借好相關物品準備好相關物資

(2)團支部維持好現場的'秩序及理事會考勤

(3)文宣部及研習部負責現場的布置其他部門負責協助

(4)秘書處準備好相關資料,並做好相關人員統計

(5)外聯部負責嘉賓邀請及接待

(6)在前期不涉及其他部門時請互相協助下

七、活動遊戲

(1)遊戲

遊戲規則

勝出獎品

(2)遊戲

遊戲規則

勝出獎品

八、活動注意事項

九、活動經費預算

感恩節方案中班 篇24

一、活動主題:

中國自古以來就有感恩的思想和傳統,在我們這個有著濃厚傳統的禮儀之邦,文化里記載著數不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節。現在感恩節走進東方,走進我們的生活。在這個特別的日子裡,我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國!

二、活動目的:

為了讓大學生學會感恩,學會回報社會,讓自己更加有信心,為自己的理想而奮鬥,為祖國的未來而打拚。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易,使同學們剛好的樹立遠大的人生目標。

三、活動對象:

我系所有在校本專科生

四、活動要求:

1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件),感恩祖國為主題,抒發自己對偉大祖國母親的感恩之情,要求文章要寫出自己的真情實感。

2、文稿要求原創,不得抄襲,字數不限,文體不限。

3、投稿要求交一份電子檔和一份列印稿,稿件要求標題黑體3號,正文小四宋體(所有字型不加粗),1.5倍行距。電子檔統一傳送至信箱,列印稿在傳送電子檔之後於/11/22~/11/24晚7:00~9:00交至a602。

4、稿件列印稿和電子檔均要在正文之後(電子檔在word文檔內)註明班級、姓名、聯繫方式、寢室號。

五、活動時間:

稿件徵集時間為/11/13~/11/24

稿件收集時間為/11/22~/11/24

六、活動流程:

1、我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間的準備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議,將此次活動的相關事項傳達到各班。

2、徵稿期間解答同學們關於此次活動的疑問,確保活動的意義所在。

3、收集稿件的三天我部門會拍幹事每晚至辦公室值班,確保稿件準確收集,無遺失、損毀。

4、收集結束後及時請相關方面的人員對稿件進行評比,並在第一時間將獲獎名單公布出來。

5、對優秀的稿件推薦發表。

七、獎項設立:

一等獎:1名

二等獎:2名

三等獎:3名

優秀獎:若干名

素拓認證:

一等獎自選分3分,二等獎自選分2分,三等獎自選分1分,優秀獎自選分0.5分,參賽為獲獎選手加自選分0.2分。

八、活動組委會:

顧問:團總支書記

主任:化生系學生會主席

有關感恩節的活動方案(四)

設計目的:

「學會感恩,學會奉獻,做有道德的中學生」

班會時間:

XX年11月XX日

班會過程:

甲:沒有陽光,就沒有溫暖;

乙:沒有水源,就沒有生命;

甲:沒有父母,就沒有我們;

乙:沒有親情友愛,世界將會一片孤獨和黑暗。

甲:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情發展。

乙:從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。

甲:的確,面對擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切。

下面我宣布:四3班「感恩社會,與愛同行」主題班會現在開始!

一、感恩節

提到感恩,不能不提到感恩節?大家想知道感恩節的起源嗎?

現在我們請詳細談談感恩節的`來源。(掌聲歡迎)

二、感恩父母

1、平日裡都是爸爸媽媽來關心照顧著我們。那麼,你們關心過自己的爸爸媽媽嗎?對他們的了解又有多少呢?

問答題

2、下面讓我們聽聽同學們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。

3、歌曲《隱形的翅膀》

三、感恩老師

當我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。

甲:大家說說,老師平時怎麼關心我們的?(學生自由發言)

乙:老師對我們的愛實在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達對老師的感激之情吧!

(詩朗誦:《老師,謝謝您!》)

四、感恩班集體

乙:我們四3班是一個心存感激的快樂家庭,在這個集體中,要懷著一顆感恩的心,處置懲罰好同學之間的關係,要懷著一顆感恩的心,愛同學愛集體。

甲:聽聽我們的新同學要對大家說話。

乙:讓我們一起來看看我們這個快樂的集體,團結的集體,溫暖的集體。

邊看圖片邊介紹

五、感謝社會

甲:擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和資助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。此時此刻,你最想感謝的是誰?(學生髮言,可以感謝各行各業的人。)

把你的話寫在愛心卡上。

甲:學會感恩能使人快樂,

乙:感謝尊長,感謝老師,感謝夥伴,感謝一切資助過我們的人!

甲:感謝樂成,感謝收穫,感謝失敗,感謝資助我們發展的一切!

手語歌曲《感恩的心》

合:感謝一切一切,心存感激,生活會更美好!

「感恩社會,與愛同行」主題班會到此結束!