校園策劃活動方案

校園策劃活動方案 篇1

一、活動目的:

通過學生主動參與探索,發現身邊安全隱患,尋找自救自護辦法,增強小學生安全意識和自防自救能力,確保校園平安,讓每位學生成為校園安全的守護者。

二、活動主題:

關注校園安全,消除安全隱患。

三、活動對象:

全校學生

四、活動時間:

20xx年6月22日—9月10日

五、內容要求:

(一)“校園安全隱患大搜尋”行動。(3—5年級負責人:班主任)

1、學生利用課餘時間巡視校園各個部位,尋找存在安全隱患的地方,以預防可能發生的安全事故(如下雨天特別滑的路段,容易讓人滑倒而導致骨折;或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動器材而產生的危險等)。

2、針對有關安全隱患,學生提出有效建議並填寫在《校園安全隱患大搜尋卡》上。

3、各班全數上交下發的《校園安全隱患大搜尋卡》,不得空白。學校將評出一、二、三等獎和優秀獎若干名,優秀作品推薦《深圳青少年報》刊發,向獲獎選手頒發證書和獎品。

(二)設計製作校園安全警示標誌(標語、圖示)(1—6年級負責人:班主任)

1、學生通過上網蒐集、書籍查閱、實地觀察等途徑,認識各類安全警示標誌的名稱、作用以及安置的地方;結合校園安全隱患大搜尋行動,設計製作校園安全警示標誌(標語、圖示)。要求:

(1)形式為圖示,或者文字標語,或者圖示配文字;

(2)設計要美觀醒目,文字簡明扼要,同時還要說明設計意圖和作品放置的地點;

(3)可以手工繪製、也可以使用電腦設計,要求使用彩色設計,紙張一律為A4;

(4)作品上要註明作者姓名、學校班級、輔導老師及聯繫電話。

2、一、二年級,每班不的少於5幅作品;三至五年級,每班不少於15幅作品。學校將評出一、二、三等獎和優秀獎若干名,優秀作品推薦《深圳青少年報》刊發,向獲獎選手頒發證書和獎品。

(三)班級安全教育主題班會設計(全體班主任)

1、主題班會要引導學生珍惜生命、珍愛身體,並形成必要的自救自護技能。設計要符合學生年齡特點,教育手段新穎,有創意。

2、每位班主任至少上交一份設計方案。方案上要註明學校、年級、作者及聯繫電話。題目:四號微軟雅黑加粗居中,其它:小四號微軟雅黑,行距:1、5倍。

3、學校將評出一、二、三等獎和優秀獎若干名,優秀作品推薦《深圳青少年報》刊發,向獲獎選手頒發證書和獎品。

六、時間安排:

1、6月下旬,召開班主任會議,布置工作,宣傳動員。

2、9月10日之前,開展活動,對學生作品進行指導、回收、上交。

3、9月11日—15,對所有作品進行評選,推薦優秀作品上報。

校園策劃活動方案 篇2

一、策劃書名稱

儘可能具體的寫出策劃名稱,如“年月大學活動策劃書”,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

二、活動背景 :

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計畫。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的、意義和目標:

活動的目的、意義套用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能構想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪製實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程式也應該在這部分加以考慮。

這裡可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、契約協定、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據

實情自行調節。

六、經費預算:

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節:

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的機率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者:

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

注意:

1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

2、可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文並茂等;

3、如有附屬檔案可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

【範例】

活動主題

聯通新生活,靚出你自己

—— 聯通校園推廣活動

“聯通新生活”聯通兩字一語雙關:作動詞講,中國聯通進入校園可以讓廣大師生通過企業所提供的服務來連線、通向新的生

活;作名詞講,中國聯通就是一個青春、活力、朝氣蓬勃新興企業的象徵。

“靚出你自己”是與大學生個性張揚、cool一代、飄一族的行

為、心理相吻合,如果你有型、夠cool、夠靚,中國聯通給你一

個chance、給你一個舞台,靚出你自己、靚出新生活。

傳播內容

² 中國聯通企業品牌、企業理念

² 中國聯通河南分公司企業簡介

² 綜合業務:gsm行動電話130、如意通、精英卡、吉祥卡、吉惠卡、網際網路165、長途電話193、ip電話17910/17911、尋呼網、cdma行動電話網133、聯通在信

總體思路

以傳播企業品牌、綜合業務為中心,以巡展活動為主線,將聯通

形象代言人、flash動畫大賽貫穿活動始終;在巡展活動過程中,開

展以與聯通業務有關的互動式有獎遊戲活動來激發學生的參與熱情;

通過激情、奔放、火爆的大型動感音樂來結束此次活動。

活動以現代、科技、智慧、親活力為靈魂;以青春、活力、時尚,

充滿朝氣、動感十足為基調。

活動將分四個階段:活動宣傳(代言人、flash大賽)—&mdash

高校巡展

(大賽評選)——聯通新生活動感晚會 —— 活動總結

活動內容

² 聯通形象代言人徵集大賽

² flash動畫大賽

² 聯通高校巡展活動(“4+1”有獎沖關遊戲)

² 形象代言人、flash動畫評選活動

² “聯通新生活”動感音樂 (現場頒獎及抽獎

² 活動總結會

活動對象

高校的在校師生(研究生、本專科生等)

活動地點

鄭州市、開封市等所在地主要高校

活動流程

鄭州 —— 開封 —— 鄭州 —— 晚會

第一階段活動之

個性自我秀 —— show me !

聯通形象代言人徵集活動

活動時間:

XX年3月20日 —— 4月16日

活動目的:

² 提供給在校學生展示自我的舞台,擴大企業的知名度及影響力;

² 拉近企業與廣大師生之間的情感距離,樹立聯通公司在學生心中良好的品牌印象;

² 為企業以後在傳播、公關、廣告等活動中提供個性化、人物化的品牌形象代言載體。

活動對象:

富有朝氣、青春活力的年輕人,年齡在17-25歲,要求綜合素質較高、個性自我,在某一方面具有較深的造詣,能夠充分代表中國聯通品牌形象,能夠體現出聯通公司青春活力、充滿朝氣,年輕的現代科技新企業特點。

活動安排:

1、 活動前期開始在幾個相關的網站和校園內做活動內容的發布,主要包括以下幾個方面的內容:

² 中國聯通企業及文化的相關介紹;

² 聯通校園工程相關活動的內容介紹;

² 網上對本次活動內容的宣傳。

2、在活動前期,在各學校的相關媒體發布該活動的信息,主要可採用學校廣播台、校閱報欄、海報、活動dm宣傳單張等;

3、 由中國聯通河南分公司評出10名候選人參加決賽;

4、 由聯通公司市場部領導、鄭大公共關係學教授、河南商報資深主編、天基人才網負責人及市團委學生工作負責人組成的評審小組對候選人進行評選。

5、 獲獎人員將在現場予以頒獎,由公證人員進行

6、 獲獎人員名單將在相關網站進行公布。

獎項設定:

形象代言人:價值XX元時尚手機一部,並頒發證書。

入圍獎9名:價值100元的聯通ip卡一張,並頒發證書。

活動文案:

1、 年齡限制:17-25歲,男女不限

2、 參加條件:大專以上學歷,形象好、氣質佳,個性自我、青春活力,能夠很好地代表

聯通形象,較強的反映出聯通公司的特點 —— 年輕朝氣、充滿活力、現代時尚。

3、 活動時間:XX年3月20日 —— 4月16日

校園策劃活動方案 篇3

前言:為了豐富我校大學生的校園文化生活,營造健康向上的校園文化氛圍,提高學生的藝術素養,展現學生多才多藝的青春朝氣和積極向上的精神風貌,推動校園精神文明建設,促進學生全面發展。為此我校特舉辦尋找勒職“校園好聲音”活動。

一、活動介紹:

1、活動主題:“青春旋律,展現自我”。

2、活動宗旨:用歌聲展示才藝,讓掌聲肯定自己。

二、活動過程策劃:

1、宣傳方式

①在校園內張貼海報;②各班文娛委員宣傳;③校網站、廣播台宣傳。

2、活動時間及地點:

①預賽時間: XX年3月 11日至15日;②複賽時間:XX年 3月22日;

③決賽時間: XX年 4月19日

預賽、複賽地點:體育館四樓卡拉ok室;決賽地點:體育館

3、報名方式:

以班為單位報名,於XX年 3月 8日以前將參賽同學以及參賽曲目報到各班文娛委員處,再由各班主任統一將報名名單發電子表格給團委周老師。

4、比賽賽程: 分預賽、複賽、決賽。

1)第一輪為預賽(海選);

2)第二輪為複賽

3)第三輪為決賽,每位選手自備服裝、伴奏,評審打分,選出“十大校園好聲音”選手。決賽流程如下:

第一輪:自選歌曲分組淘汰賽

入圍決賽的15位選手分為三組按抽籤先後順序依次演唱自選歌曲,每組唱完由評審整體點評,評選出晉級2人,淘汰2人,待定1人,每組演唱完畢總共晉級6人淘汰淘汰6人待定3人,待定3人由20人大眾評審貼標籤形式,評出晉級兩人,淘汰一人(標籤最多的兩位選手晉級)8強產生。

第二輪:一對一pk賽

現場抽籤決定pk對手,進行一對一pk賽。每組唱完,由專業評審評出晉級一人,淘汰一人,(評審不做點評)4人進入第三輪冠軍爭奪戰。

第三輪:冠軍爭奪戰

四強選手按序號每人唱一首歌曲,由專業評審評分評出冠亞季軍,出結果之前,表演嘉賓表演3首歌曲。

4)形式不限,組合或個人均可,舞蹈動作及是否伴舞,由報名者自主選擇。

5)歌曲內容健康向上,參賽者自備伴奏,參賽曲目時間不超過5分鐘,演唱方法不限,美聲、民族、通俗、戲曲均可。

6)要求選手展示自己的風格,增加表演的成分。表演有創意者可酌情加分。

三、評分標準及形式

本次比賽為10分制,由評審現場評分。

1、大賽本著“公平、公正、公開”的原則,評分力求嚴肅、公平、公正。

2、組委會將聘請專業聲樂教師為評審委員,負責比賽的評審工作。

3、評審應嚴格按照評分標準進行評分。

4、本評分標準最終解釋權屬於本次大賽組委會

5、各項評分標準具體如下:(以10分為總分)

a、音樂基礎:2分。即參賽選手的音樂基儲音準、音質、音色等

b、藝術表現:6分。即參賽選手對音樂的表現力以及颱風等。

c、綜合印象:2分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評審的總體印象。

四、活動獎項設定:

根據決賽成績分設冠亞季軍各一名,優勝獎12名,決賽進入前10名的同學授予“十大校園好聲音”榮譽稱號。各獎項均頒發獲獎獎狀和獎勵,獲獎同學所在班級可在優秀班級考評中獲得加分獎勵。

五、獎金預算

冠軍:300元;亞軍:200元;季軍:100元;其他12人各50元;最具潛質獎一名,獎金50元;最佳表演獎一名,獎金50元。三位外請評審各200,總計1900元 。

勒流職校團委

XX年2月26日

校園策劃活動方案 篇4

一、 活動背景與目的

西方的聖誕節文化近年風靡中國, 時尚的青年對於這一節日有著特殊的訴求,如:狂歡、時尚、shopping。且由於這一節日臨近新年,每逢此時,傳統的中國人也都開始著手準備為新年購置新衣新品。 各大商場的客流量在聖誕節期 間也會出現短時間的增多,為了更好地把握這一時機,對商場的形象進行宣傳、 擴大商場知名度、增多客流量、提高商場銷售業績,同時進一步豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,特策劃此次活動。

二、 活動對象

中國礦業大學全體師生。

三、 活動主題

主題:狂歡聖誕,樂購徐州! 主題元素:趣味遊戲,聖誕祝福

四、 活動時間與地點

地點:校第二食堂廣場 時間:12月23日——25日

五、 活動內容

活動一:聖誕祝福

22日於二食堂廣場樹立一棵高約3米的聖誕樹,聖誕樹旁放置展板若干。組織學生會幹事邀請廣大師生在展板上寫下聖誕寄語

(在聖誕樹及展板上張貼商家宣傳標誌。)

活動二:聖誕大尋寶

24日星期六於二食堂門前現場報名,選手根據提示在全校範圍內搜尋已經放置好的小錦囊。小錦囊內可兌換獎品的禮券,學生可到二食堂活動現場兌換。

(商家可提供溫馨小禮物,藉此宣傳產品。)

活動三:溫馨平安夜

24日晚組織幹事向各宿舍派發聖誕小禮物,如糖果、文具、蘋果等

(派發禮物同時附送商家傳單)

活動四:文藝表演

25日星期天上午,在廣場開闢場地進行文藝表演。表演節目包括趣味啦啦操、時尚走秀、歌唱表演、機智問答等。 (表演者可穿著商家提供的衣物或帶有宣傳語的服裝,機智問答

可提出涉及商家的問題)

六、 活動準備

1. 前期宣傳

 在各宿舍樓每層張貼宣傳海報

 組織幹事在人流聚集處分發宣傳單吸引學生參加  通過貼吧、學生線上及校園版飛信進一步宣傳 (宣傳素材中可以涉及商家信息)

2. 中期組織

 聖誕祝福:租借一棵高3米的聖誕樹,放置於廣場,同時安放展板若干。展板上繪製聖誕圖案。提前購買足量便簽和筆,安排工作人員邀請師生在展板上留下祝福。

 聖誕大尋寶:提前準備好小錦囊、禮券、禮品。在活動開始前秘密放置小錦囊。設立活動報名領獎區,24日下午3點正式開始活動,經過半小時的尋寶,最終開始獎品的兌換。  溫馨平安夜:準備小禮物,列印傳單。24日晚8點,組織幹事裝扮聖誕老人上門派發禮物及傳單,同時宣傳次日上午的文藝表演。

 文藝表演:前期進行節目的排練與審核,選出有新意有趣味並能和商家有機結合的節目。25日早晨,布置會場,調試設

備。25日上午10點正式開始表演。 3. 後期管理

 活動完全結束後,安排工作人員清理廣場,歸還聖誕樹並撤下展板。

 幹部幹事於活動結束後召開臨時會議,對此次活動進行反思,總結經驗和教訓,以求更好的組織下次活動。

七、 人事安排

八、宣傳策略及效果

為增強活動的影響力,提高全校同學的參與性,學生會將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下:

1、海報、橫幅、噴繪、展板

海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接並且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期,我們制定了分類宣傳計畫。

1)初期:

本期為活動的準備期。也是宣傳本次活動的重要時期,在此期間我們的宣傳以海報、噴繪、橫幅為主。噴繪大小為2.5-5平方米/塊,放在食堂廣場等人流量最大的地方,目的在於烘托聖誕節氣氛,激發同學們的積極性及關注活動的熱情;同時在各校區人流量最大地方懸掛橫幅,使活動成為同學們日常生活的話題,使我們的活動真正的深入民心。

2)中期:

①活動當天,海報、噴繪、橫幅繼續張貼和懸掛在人流密集

處;

②活動當天,可在二食堂廣場展出商家的祝福展板,同學們可在展板上留下自己想要寄出的祝福;

③活動當天,商家可在二食堂廣場擺展台,展示自己的產品,並可準備一些互動小遊戲,商家可準備自己品牌的帳篷和穿著自己品牌的工作服,以在同學中擴大影響力和宣傳力度;

④活動當天,聖誕老人可在分發禮品的同時分發活動或商家宣傳單。

3)後期:

在校園裡懸掛活動和商家橫幅、張貼海報。 2、廣播台

廣播電台有許多大家喜聞樂見的節目,不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂,總能聽到他們動聽的聲音。屆時,我校廣播電台將定時廣播活動進程及贊助商家簡介。同時可製作一些新穎的宣傳片,定時在我校廣播電台播出。

3、學生線上、礦大網站、放鶴亭BBS

學生線上、礦大網站、放鶴亭BBS為礦大主要的學生網上交流平台,活動期間可在這幾個網上平台進行活動宣傳及對贊助商家的簡介。以進一步擴大商家及活動的影響力。

九、 經費預算

活動成本

宣傳預算