化妝品五一活動方案 篇1
五月春夏交替，愛美的人們此時對於化妝品的要求也有了更替變化，主動需求增加。精明的化妝品商家們自然不會放過這樣的促銷好時機，但是到底要如何去操作五一化妝品促銷活動，才能取得好效果就值得思考了。但是有一點是不變的，幫商家完成商品促銷、提高銷量的是消費者，因此，只有把促銷做到消費者心理去，才會取得好效果。
五一化妝品促銷活動建議：
一、定位
分析自己化妝品消費群體的消費習慣、消費水平，這一數據根據專營店以往同時期或相近時期店內顧客的客單量、購買單品價格帶、購買頻率、品牌購買動向、暢銷產品分類，同時還要分析商圈目標消費者的構成，以及當地消費者喜歡的促銷模式、贈品等構成。分析數據出來後才能做出有針對性的促銷對象及促銷產品，以及採用何種促銷方式。
二、促銷活動手段
常用的促銷活動手段主要有產品特價、品牌折扣、買贈、加錢增購、限時搶購、空瓶抵現換購等等。
特價
專營店從品牌產品或是流通產品中挑選幾款消費者熟悉或較熟悉的特定產品做特別優惠價格來吸引消費者，挑選消費者熟悉的產品，價格對比度會清晰，消費者能切實感受到促銷優惠的力度。消費者不熟悉的產品儘量不做特價，因為消費者對產品了解不深，是沒有太大吸引力度的。
品牌折扣
面對大家熟悉的某些品牌，特別是具有吸引力的品牌，可以將全系列產品在促銷期間打折優惠銷售。可以迅速聚攏人氣，提升入店率，但是因為品牌產品的利潤率本來就不是很高，打折後利潤率則更低了，因而店內促銷人員在進行銷售時要學會轉移銷售，將消費者的購買方向引導至專營店經營的主利潤品牌上
買贈
消費一定金額或是消費一定數量可以贈送相對應的產品或是其它贈品：(如買某品牌兩款任何產品送一支護手霜;買三款送一支護手霜加一個面貼膜;或是買滿多少金額送一支護手霜等等方式)。贈送的其它贈品以消費者喜歡的贈品為佳，針對中高端消費者可以贈送絲巾，手袋等等時尚用品，而縣鄉級市場的中低端消費者則喜歡日常家居用品，(如電吹風、電飯鍋、高壓鍋、電磁爐、餐具、食用油、紙巾等等)。
加錢增購
加錢增購是指消費者在達到一定消費金額時可加少量現金來購買另一種產品，增購產品要具有一定的實用性與吸引力度，增購金額要根據換購產品的成本來定。(如買滿化妝品100元+10元可獲得價值50元保濕霜一瓶。)
限時搶購
限時搶購，在指定時間內提供給顧客非常優惠的商品刺激顧客狂購，以較低價格出售的促銷活動。在價格上和原價要有一定差距，才能達到搶購效果。限時搶購的目的，是利用搶購客源增加店內其他商品的銷售機會。同時通過時間段的控制可以控制客流。
空瓶抵現
季節更替，消費者開始準備購買新產品了，而空瓶剛好抵現金來購買化妝品，以實現空瓶的價值，促使顧客消費的一種手段。(如任何一個產品空瓶都可以在購買店內某些品牌產品時，抵現金五元或十元，抵現金的額度需要進行成本和利潤的核算);要注意抵現時購買一款產品只可抵一個空瓶的.現金。
要提升消費者的入店率，商家還可以對消費者開展免費化妝、免費諮詢、抽獎活動，更好地吸引消費者，配合店內促銷活動，達到促銷目的。
促銷活動在市場上不凡其多，促銷的內容要有活動重點，即凝聚點，我們可以單獨做某一個項目，也可以以買贈、加錢增購為主要活動項目，而限時搶購、空瓶抵現可作為附助活動內容。各種方式的運用要恰到好處，把握好細節的運用才會有很好的產值。活動方式不可亂用，要因地制宜，在商圈內促銷活動的針對性要強，有的放矢，才能真正有效果。
三、五一化妝品促銷活動銷量提升注意事項：
a、促銷人員一定營造好現場的消費氛圍，熱情接待每一位入店消費者，祝福節日快樂，並不斷地重複促銷活動的重點內容，刺激消費者的消費意識，通過有效的溝通去提升銷量。
b、老顧客進店後，促銷人員應儘量避免繁瑣的語言，通過直接的溝通將促銷活動重點告知老顧客，在保證客單量的基礎上快速成交，便於接待更多的消費者。
c、有新顧客進店時，若新顧客對店內經營品牌不是很熟悉，不要強行推銷。可以充分利用免費化妝與免費諮詢，通過免費諮詢或免費試妝(試妝時護膚和彩妝一起上)進行溝通並延長逗留時間，尋找機會銷售。
d、促銷活動火爆，消費者人數多，促銷人員要抓住銷售的重點，面對消費者不要過於糾纏於某一個消費者，先成交最易成交的，之後成交客單量高的，其他的消費者放在之後及時溝通。
化妝品五一活動方案 篇2
為深入開展黨的民眾路線教育實踐活動，豐富和活躍廣大師生文化娛樂生活，唱響主旋律，弘揚正能量，推動師生精神文明建設。經研究決定，在“五一五四”期間組織開展校園師生桌球比賽活動。
一、活動目的
以黨的民眾路線教育實踐活動為動力，以活躍校園文化，弘揚社會主義核心價值觀，傳遞“中國夢〃勞動美”的正能量為主題，以強體魄、保健康、提素質、促發展為目標，開展校園師生桌球比賽活動，調動廣大師生積極性，凝心聚力，為推動新堡初級中學教育教學發展作出積極貢獻。
二、活動內容
全校教職工和青少年桌球比賽 1.報名時間：20xx年4月10日至11日
2.比賽時間：20xx年4月14日至25日(課外活動) 3.比賽地點：體育室
4.比賽項目：教師單打，青少年單打(分國小部和國中部) 5.參賽人員：全體教職工，全體中小學生 6.獎項設定：分別獎勵前3名選手 三、具體要求
(一)各位領導和老師要高度重視，踴躍報名，統籌協調，積極參加，本次校園師生桌球比賽活動，豐富校園師生文化生活、凝聚推動發展強大合力。
(二)各班班主任做好活動主題和意義的宣傳，動員學生積極參與本次校園師生桌球比賽活動，豐富和活躍學生的學習生活。
(三)加強組織管理。在搞好本次活動的同時還要抓好正常教
育教學工作，活動時間集中在課外活動，凡參賽的老師或學生提前通知，按時到位，積極參與，本著比賽第二，友誼第一的態度，相互交流，互相學習。
(四)比賽規則。抽號進行，實行淘汰賽，有記錄員統計分數 。 1. 比賽開始前雙方猜發球權，獲勝者選擇發選擇場地權， 2. 每局 11 分制，三局兩勝，勝出者直接進入複賽，複賽完後進入決賽。
3. 發球為兩球換髮制，當比分達到 10：10 時採用一球換髮制，直至拉開兩分 差距決出勝負;
4. 發球時，桌球出手即有效; 5. 發球時不得遮擋，並要求將球拋起;
6. 發球時，桌球觸網並落在接發球方桌面，發球無效，雙方不得分，重新發球;
7. 比賽過程中，桌球觸網為好球，此球有效; 8. 每局比賽結束之後休息時間為一分鐘; 9.下一局比賽開始時，雙方交換場地與發球權; 10.比賽規則最終解釋權歸比賽裁判委員會。
策劃人：&&
新堡初級中學師生桌球比賽報名表(教師)
新堡初級中學師生桌球比賽報名表(國小部)
新堡初級中學師生桌球比賽報名表(國中部)
化妝品五一活動方案 篇3
為熱烈慶祝20xx年“五一”國際勞動節，豐富和活躍的節日期間我校教職工的精神文化生活，大力弘揚“勞動光榮，勞動最美”的精神，展示我校教職工熱愛黨、熱愛祖國、熱愛勞動的美好情懷，號召全體教職工行動起來，積極投身“建設精品城市，打造幸福三亞”實踐。經研究決定於20xx年4月底舉辦以“中國夢.勞動美”慶“五一”“勞動者讚歌”為主題的教職工歌詠比賽。現將有關事項安排如下：
一、比賽時間、地點
比賽具體時間、地點另行通知。
二、參賽對象
以年級組、科組為單位，我校全體在職教職工。
三、參賽要求
1、以年級組、科組為單位組隊，各參賽代表隊要求全員參加，視歌曲節目需要允許少部分學生參加。
2、比賽以合唱為主，各參賽自選歌曲1首，於4月20日上午11：00點前將自選歌曲報學校工會。
3、歌曲內容以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌勞動、歌頌美好新時代等為主題的歌曲，曲風不限。
4、伴奏提供電子琴一架（各組事先自行定好伴奏老師），其它伴奏形式由各組自行解決。
5、請各組要高度重視這項活動，根據參賽要求，積極參加，精心組織，抓緊時間布置安排，提前組織排練。
四、評審
曾衛紅、周霞、張艷、陳積維、梁安武、張桂芳、黃燦、王開慧、楊家琪、葉麗娟、周燕。
五、評分標準（100分）
1、歌曲內容（20分）
歌曲內容健康向上，突出頌黨愛國、愛勞動主題，營造積極向上的正能量。
2、精神面貌（20分）
參賽隊伍服裝整齊統一，演唱時表情自然大方、精神飽滿，演唱人數符合規定，進退場秩序良好，充分展現我校教職工積極向上的精神風貌。
3、音樂表現（30分）
演唱時能夠準確把握歌曲的主題思想，作品處理得當，歌曲有一定的難度，能體現一定的合唱藝術。演唱時聲音宏亮，能準確把握音準節奏，強弱對比得當，聲情並茂，吐字清晰，合唱聲部間聲音要清晰、和諧，配合默契，有較好的藝術表現力和感染力，演唱形式豐富多樣。
4、配合效果（20分）
演唱與伴奏相互配合得當，指揮對演唱指揮協調力強，編排形式新穎（包括領唱、朗誦、多聲部合唱等）。
5、指揮動作大方協調，手勢準確，節奏合拍，姿勢優美（10分）。
六、評比
參賽順序由賽前抽籤決定。比賽由評審現場打分，採取百分制，去掉一個最高分和一個最低分，所得平均分數為該單位最後得分，參賽名次現場宣布並頒獎。
七、獎勵
比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀組織獎2名。