幼稚園2023親子活動方案

幼稚園2023親子活動方案 篇1

沒有公告活動名稱: 秋遊

活動地點:共青森林公園

內容與要求:

1、讓幼兒接觸大自然,學會觀察大自然的事物,培養幼兒的探索精神。

2、讓父母和孩子有一個情感交流的機會,增進家長與小朋友之間的親子感情。設計思路:秋高氣爽,正是外出的好時節。 為了擴展幼兒的視野,豐富孩子們的社會經驗,讓幼兒與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風光,我們開展了此次“親子秋遊”活動。活動準備:

1、活動前通知家長做好準備,給孩子穿上園服,帶好所需的物品等。

2、準備好幼兒來園簽到表。秋遊時所需的紙巾、藥品等等。指導要點:

1、家長來園集中。做好籤到工作。

2、家長到齊後,向家長講述特別要注意配合的地方:A、一定要注意幼兒的安全,防止走失。B、全部家長到達目的地後,跟著本班老師,不要自已走開了,統一進園。C、進園後,要聽老師及導遊的安排。

3、準備上車,家長進行分組,讓家長記住自已在哪一輛車、跟著哪個老師。

4、上車。

5、到達目的地後組織家長進園並再一次統計人數。

6、跟隨導遊進行活動。

7、吃午飯。

8、繼續活動。

9、集合準備上車。

10、回園。

11、秋遊活動結束。活動反思:十月二十日的清晨踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,我們谷陽幼稚園的孩子們牽著爸爸媽媽的手,在老師的帶領下,到共青森林公園進行親子活動。孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅。一進公園的門口,滿園的色彩和芬芳包圍了我們。各種各樣的菊花映入孩子們的眼帘,家長忙著給孩子們拍照,記錄下無數美麗的畫面。孩子們看得眼花繚亂,不時的跑到這兒跑到那兒,玩得不亦樂乎。在公園裡,家長也像回到了孩提時代,玩起了滑梯,走勇敢者之路。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節,是個充滿喜悅的季節,是個處處都蘊涵著教育契機的季節。在快樂親子游中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,鍛鍊了意志,增進了親情。同時家長與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離,進一步融洽了家園關係,全面體現了家園合力共育的實效。

幼稚園2023親子活動方案 篇2

活動時間:

20xx年11月26日上午9:00

活動目標:

1、通過親子製作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。

2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

活動準備:

1、面具模型一個。

2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

活動過程:

1、家長和幼兒準時到達班級教室。

2、主持人致開幕詞

3、親子製作“美麗的面具”

(1)主持人教授製作方法。

(2)各家庭自由製作,鼓勵家長和孩子一起動腦設計,在製作過程中讓幼兒動手參與。

4、製做完成後,以家庭為單位,模仿時裝表演的形式進行面具展示。

5、化妝舞會“快樂的新年”

幼兒和家長戴好自己製作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受

新年的快樂。

(在音樂聲中結束活動)

幼稚園2023親子活動方案 篇3

一、活動意義:

《幼稚園教育綱要》中明確指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等,是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以親緣關係為主要維繫基礎,以幼兒與家長互動遊戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節,是他 媽媽的節目。了解他 媽媽的工作和他 媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節目和媽媽一起遊戲,表達對他 媽媽的祝賀。

二、活動主題:

我愛媽媽

三、活動目標:

1、知道三八節,並用各種方式向媽媽表示祝賀。

2、通過和他 媽媽的一起遊戲,增進幼兒與家人之間的情感。

3、體驗活動帶來的快樂。

四、活動準備:

1、通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

2、準備遊戲需要的材料。

3、布置活動場地。

五、具體活動方案:

(一)場地安排:

1、小班各班以班為單位在教室進行活動。

2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預案,如天氣好,在操場開展活動。)

(二)活動流程:

1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

2、幼兒表演節目給媽媽看。

3、親子遊戲。

4、獻朵花兒給媽媽。

5、活動結束。

幼稚園2023親子活動方案 篇4

目前,在親職教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對於密切親子關係和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子遊戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。活動主題:大手牽小手,你我共成長

活動時間:20xx年10月1日

活動場地:商業廣場中心

活動目標:

1.通過孩子和家長的遊戲,增進孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

3.通過活動來宣傳廣場知名度

活動準備:

1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區發宣傳單等,在廣場設立報名點;

2.準備活動所需的材料

3.布置活動場地

4.設定獎品

可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:

總負責:

具體負責:

具體實施:

活動具體內容

活動主要流程

一、1.主持人致歡迎詞:

2.注意事項:

1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。

2)在活動中請遵守遊戲規則。

3)在遊戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在遊戲中表現優異的孩子能夠獲得特別禮品。

二、介紹遊戲名稱:

遊戲開始:

活動1

運球走(每個家庭一大一小)

材料準備:桌球、桌球板和瓶蓋、計時器

遊戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,遊戲開始,家長手持桌球拍,托球跑到孩子處將桌球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。

活動2

帶你走(每個家庭一大一小)

材料者準備:報紙

遊戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。

活動3

運球跑(每個家庭一大一小)

遊戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。

活動4

踩氣球(每個家庭一大一小)

材料準備:氣球、綁繩

游 戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到遊戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則 視為違規,取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球,並躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

三、抽獎活動

在廣場設立一個填寫抽獎區域在活動開始時結束填寫。每個活動結束後由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,並發獎品。

四、為孩子和家長頒獎:

對各家庭活動進行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如:

1.今天你快樂嗎?為什麼?

2.你覺得你和家長今天表現怎么樣?

3.下次你想玩什麼遊戲?為什麼?

五、活動結束:

由於活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片以及精美小禮品。

六、活動應急措施:

1.事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

2.做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

3.對孩子進行安全教育,遊戲活動強度應適中,家長應時刻關注孩子在遊戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

5.隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

幼稚園2023親子活動方案 篇5

二、活動主題:

《大手牽小手、一家齊樂游》

三、活動時間:

5月30日上午:10:10―12:10

四、活動準備:

各種有趣的遊戲材料、音樂、音響、節目、禮品

五、活動主要流程:

(一)10:00家長和幼兒入場,以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責)

(二)播放開場互動音樂――《讀唐詩》,《四季童謠》讓幼兒感受六一歡快的氣氛。

(三)熱身活動――《幼兒早操展示》。

參與人:

全體教師及幼兒。

活動形式:

由全體教師帶領各班幼兒一起完成。

活動時間:

20分鐘

(四)主持人致歡迎詞

大家好!

當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了一年一度的兒童節,今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們店子中心幼稚園親子遊園活動,在此,我代表店子中心幼稚園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,同時也祝願所有的孩子能夠健康快樂,茁壯成長。

注意事項:

1、在遊戲過程中請家長負責幼兒的安全。

2、活動中,請遵守遊戲規則,自覺排隊,服從裁判老師安排。

3、請家長在活動中時刻做好榜樣作用,引導幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衛生清潔,並能在參與活動中和同伴友好相處。

(五)遊園活動開始

六、遊園活動舞蹈內容

(一)幼兒舞蹈展示

1、大班舞蹈《數鴨子》領舞:劉海寧

2、中班舞蹈《小星星》領舞:孫瑋

3、小班舞蹈《下雨啦》領舞:朱琳

七、遊園活動遊戲內容

活動一:踩氣球(家庭成員一大一小)

遊戲目的:檢查孩子的眼力和敏捷度

材料準備:氣球、綁繩

遊戲方法:在規定的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到遊戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁4個氣球,每個人只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球,並躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的小朋友獲得獎勵。

活動二:穿衣服

活動對象:小班孩子

活動材料:衣服若干

活動規則:

1、每輪比賽有十個家庭分為兩組參加比賽,每個家庭由兩名成員組成。

2、家長和幼兒在指定區域,口令開始,幼兒在家長的指導下開始穿衣服。

3、最後在最短的時間內穿上衣服的家庭為勝。

活動三:運球走(每個家庭一大一小)

活動對象:中班、大班孩子

活動目的:提高幼兒動作的穩定性,培養幼兒細心、沉穩的性格。

材料準備:桌球、桌球板和瓶蓋、計時器遊戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端。

遊戲開始,家長手持桌球拍,托球跑到孩子處將桌球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運送回起點。先到達者為勝。

遊戲規則:家長和孩子不得用手扶桌球,先到者為勝,分兩組進行,每組取前三名。

八、活動總結

負責人:劉海寧

九、活動地點:

幼稚園教室門前彩磚區域。

十、人員分工:

主持:劉海寧

放音、道具管理:王志琦

紀念品、獎品發放:侯芳芳

車輛擺放:王志琦

裁判:劉海寧、王志琦

幼兒秩序、人數清查:朱琳

幼稚園2023親子活動方案 篇6

一、活動目標

1、通過參加不同運動項目的活動促進幼兒爬、跳等運動能力的發展,提高協調性、靈敏性等運動素質。

2、在幼兒與家人合作遊戲、競賽的過程中,讓幼兒感受到父母的關愛,增進感情,體會親子運動的快樂。

3、向幼兒家人傳遞先進教育理念,加深他們對幼稚園工作的理解,增進他們與班級老師的感情。

4、通過一系列遊戲的開展讓中班幼兒了解遊戲規則的重要性。

二、活動準備

1、億童運動包活動材料,秒表,蔬菜水果圖片。

2、安全警示牌:“不要擁擠”、“注意安全”。

3、音響設備。

4、為每個幼兒統一製作遊園卡一張。

5、遊戲小獎品若干。

三、活動過程

1、親子遊園活動準備階段

(1)鼓勵幼兒、家長根據自己的興趣積極報名參加。

(2)統計各項目所需要的時間。

(3)合理規劃運動場地和人員安排:賽程的長短,器械的擺放,人員的職責。

2、親子遊園活動開端

(1)開幕式

主持人講話,園長致辭。

(2)參觀園所

將家長分為三組,由三位老師講解並帶領參觀:室內活動區、戶外活動區、教室等幼稚園場所。在參觀的過程中,一面介紹該區域的特點,一面穿插該區展示的種種幼兒作品。

3、親子遊戲環節

(1)平衡滑板上的果蔬大戰

遊戲地點:幼稚園戶外場地

材料準備:億童運動包平衡滑板3個,秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動物等情境圖。

遊戲玩法:每班選出1名幼兒,共3名,家長與幼兒數量相同,分成3組。活動開始前,抽籤決定每組拾起物品的類別,活動開始後,三組選手在規定時間內遊戲。家長拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進,幼兒坐在地上,一隻手抓住繩子,另一隻手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當遇到大樹、草地、小動物等動植物時,家長拉著車繞過,引導幼兒愛護動植物。規定時間後,教師統計幼兒“籃子”內果蔬數量,數量多者為勝。

注意事項:遊戲過程中避免發生碰撞的情況,可以適當設定每組之間共同可以拾取的物品,增加競爭性。

(2)貼鼻子

遊戲地點:多功能室或幼兒公共活動室等

材料準備:紅色布巾3條,繪製簡單臉譜的畫板3個,紅色貼紙若干張

遊戲玩法:將家長的眼睛用布條蒙上,並原地轉三圈,轉圈後幼兒將家長帶到貼鼻子的地點,家長將鼻子貼到頭像的準確位置即獲成功。在貼鼻子的過程中,家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語言提示。

4、宣布親子活動結束

領完獎品後,憑遊園卡在門口領取點心和飲料,離園,結束活動。

四、活動總結

1、活動結束後,整理相關材料,用現場拍攝的照片、道具等布置主題牆飾,鼓勵幼兒勇於挑戰。

2、從活動的組織、運動項目的設定、幼兒的表現等方面分析活動中存在的問題和改進的思路。

3、活動情況在園所網站、櫥窗加以宣傳。

一、活動目標

1、讓孩子開闊眼界,親近自然;發現春天的美景,感受人與自然的和諧。

2、孩子、老師、家長的互動遊戲,增強孩子的團隊意識,同時在愉悅的氣息中讓師生情、親子情聯繫更加緊密。

3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

二、活動內容

1、安全教育。

對孩子進行安全教育,指導孩子聽從老師和家長的指揮安排,特殊情況或不舒服的應及時報告給老師和家長,不得隨意離開集體,避免去有安全隱患的地方。

2、觀賞春天景色,採摘草莓。

到達目的地後,將家庭分組,分棚進行採摘。採摘草莓時要聽從工作人員指揮,文明採摘,不得隨意踩踏。棚內溫度高,家長注意孩子衣物及時增減。

3、遊戲。

採摘草莓結束後,請幼兒和家長集合,分享採摘感受,然後舉行親子遊戲。

(1)家長——破冰遊戲:將所有人排成相對的兩個同心圓(分為內、外兩個圈),邊唱歌邊轉圈,內、外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,並進行自我介紹;歌聲再響起時,遊戲繼續。

(2)親子——小腳踩大腳:由一名家長和幼兒同時參加;家長和幼兒手拉手,幼兒雙腳踩在家長的腳上,聽到口令後,家長帶著幼兒向前跑,同時幼兒雙腳不能離開家長的雙腳,先到終點者獲勝。

4、趣味拍照。

(1)請家長擔任專業攝影師。

(2)在採摘時,親子們可以各種搞怪拍照。

(3)捕捉精彩遊戲瞬間,留下寶貴回憶。

5、挖野菜活動。

讓幼兒親近泥土,認識野菜。幼兒安全注意:鏟子的使用,泥土不可以弄到眼、口、鼻,和小夥伴之間要有距離。

6、野餐,家長和幼兒自備防潮墊、食品、水、飲料等。

三、活動安排

1、活動時間:

2、活動地點:

3、集合時間與地點:

4、出行方式:

5、活動策劃:

6、活動主持:

7、協助人員:

8、費用:車費+採摘門票=35元帶出草莓價格:15元/斤

溫馨提示:

1、家長們給寶貝穿適合運動的衣服,準備吸汗巾及更換的衣物。

2、準備好應急物品,創可貼、消毒噴霧等(家委會適當準備)。

3、自帶飲水、食物、餐巾紙、濕巾紙、垃圾袋、防潮墊、小桶或小籃子。

4、家長們有專業相機的可帶上。

5、午餐自備,採用野餐形式。

四、活動預熱

1、發布活動方案,讓所有家長知曉活動內容。

2、接受報名。

3、由家委會成員負責組織活動籌劃及後勤準備工作。

溫馨提示:

本次活動屬於集體活動,自願參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全。

保護環境從我做起,活動結束後請及時清理場地垃圾。

幼稚園2023親子活動方案 篇7

活動地點:

白鶴幼稚園

出席對象:

白鶴鎮0—3歲嬰幼兒

活動一:勇敢向前爬(無障礙爬)

對象:

7——12個月幼兒

目的:

鍛鍊幼兒肌肉,四肢爬,為鍛鍊行走作準備。

準備:

軟墊約6平方米,色彩鮮艷的小車、小船、拖拉玩具。

過程:

老師用開小車、小船或拖拉玩具吸引幼兒,他們看到色彩鮮艷的玩具自然會願意爬。

活動二:鈴兒響叮噹

目的:

1、刺激寶寶聽覺的發展。

2、練習手眼協調,促進精細動作的發展。

3、激發寶寶的好奇心及勇敢的參與活動。

準備:

小鈴鐺若干;快樂的音樂;毛絨小玩具;帶響聲的小玩具。

過程:

1、在寶寶的兩隻腳上分別套上小鈴鐺。

2、播放音樂,鼓勵寶寶隨著音樂節奏,在父母的攙扶下練習原地向上跳躍或者有節奏的練習開步向前走。

3、將寶寶喜歡的玩具作為誘物,放在寶寶的前面,讓寶寶往前爬行,同時帶動腳上的鈴鐺,發出和諧的聲音。

活動三:捕小魚真快樂

對象:

13——18個月幼兒

目的:

練習用手抓住魚網的精細動作,體驗用魚網捕魚的快樂。

準備:

小魚若干條、大水盆一隻、魚網、魚缸。

過程:

1、將小魚放在大水盆里。

2、在規定的時間內讓孩子將魚捕到魚缸里,看誰捕得最多。

活動四:動手做——揉紙球

目的:

1、訓練寶寶手部肌肉的協調配合與控制能力。

2、體驗自製玩具的樂趣。

準備:

舊報紙、

過程:

教師出示舊報紙和做好的紙球,家長和寶寶一起把報紙揉成圓球。媽媽說:寶寶的小手真能幹,能和媽媽做大紙球,邊說邊帶著寶寶找一張報紙,邊做示範動作邊帶寶寶包報紙揉成團,放進筐內。

活動五:繩球遊戲

對象:

19——24個月幼兒

目的:

鍛鍊有跳躍的能力。

準備:

繩子、氣球若干。

過程:

把一隻沖氣氣球用繩子吊在繩子上,吊的高度應是寶寶能碰得到的。家長教寶寶如何碰氣球,可以跳起來也可以抱著寶寶碰。隨著寶寶的長大,能夠熟練掌握後,可以把氣球升高。

活動六:馱物前進

對象:25——36個月

目的:

1、訓練孩子負重爬行或行走,馱物翻越障礙物的能力。

2、鍛鍊負重情況下孩子平穩行走和翻越得的靈活性。

3、引導幼兒建立初步的遊戲規則。

準備:

墊子9個、鑽圈6個、障礙物若干。

過程:

用一個背包,幼兒適當選擇物品裝入,讓孩子爬行或行走,來回一次後取出或繼續加重。教師在旁引導幼兒選擇適當重量物品,選擇前進方式(行走或爬行)。幼兒可反覆遊戲,挑戰不同難度。

活動七:踩泡泡

目標:

練習追逐跑,初步發展幼兒的躲閃能力及動作的靈敏性。

準備:

氣球、橡皮筋若干

過程:

幼兒和家長各自把氣球用橡皮筋系在腳裸上,相互間隔一定距離站好,大家數完一二三,開始相互追逐,設法去踩對方系在腳裸上的泡泡,最後踩中對方,同時又不被對方踩中者為勝。

活動八:賽車手

目標:

1、培養幼兒不怕困難的精神及願意加入集體活動。

2、訓練幼兒大肌肉的協調能力。

準備:

四面紅旗、場地(大草坪)

過程:

寶寶兩手撐地,代表兩個前輪,爸爸(或媽媽)抓住寶寶的後腿,爸爸(媽媽)是車尾,口令開始,寶寶兩手交替向前爬,爸爸(媽媽)跟著寶寶向前爬,到達紅旗處為勝。

幼稚園2023親子活動方案 篇8

一、活動目的

1、通過活動激發親子感情,展示家庭的風采,突出家庭的幸福和成功感。

2、在與家長共同唱唱、說說、跳跳的活動中,激發幼兒對自己生活場所的關注與敏感,發展幼兒辨別空間方位的能力。

3、在活動中,鼓勵幼兒能獨立、自信地進行判定並解決問題,並體驗成功的快樂。

二、活動準備

x家庭準備

1、家長幫助孩子準備自我介紹(一分鐘以內,要求介紹家庭成員結構)。

2、家庭才藝展示。(自備音樂、演出道具)

3、家長可利用與孩子在小區散步或是走親訪友的機會,引導他們能關注小區大門口的地形圖,並嘗試讓他們根據指令開展有目的.地尋找活動,記住自己家的門牌號等等,目的是練習孩子的方位感。

x幼稚園準備

1、家長自願報名登記表(以報名先後排列,每次活動四組家庭負責人:王媛媛)

2、活動場地布置(背景布紅地毯音響設備觀眾席負責人:王倩丁蘇平潘蝶吳賢)

3、活動主持:王媛媛王倩

4、幼兒現場問答題卡(以發展孩子對四周環境、空間等現象的敏感,運用已有經驗和簡單的方法來解決生活中的實際問題為主題)

5、家庭號碼牌(負責人:熊美霞)

三、活動地點

幼稚園操場內

四、活動時間:

20xx年x月x日上午10:00

五、活動流程

1、家庭抽籤決定出場先後順序

2、幼兒自我介紹(全場順序按照1—4)

3、家庭才藝表演(三分鐘以內)

4、幼兒現場作答主持人提問,要求機智幽默,童趣童真。

5、家庭親子遊戲

我做你猜(主持人根據題板上的內容用誇張的身體動作進行表演,每個家庭搶答)

晶妝你我(每個家庭挑選空白臉譜請幼兒用準備好的五官和飾品進行裝飾,看看幼兒心中的媽媽(爸爸)是如何模樣?

6、活動結束,給每個家庭頒發“晶童天下”證書和紀念品。

幼稚園2023親子活動方案 篇9

一、活動地點:

幼稚園大操場。

二、主持人:

__。

三、活動目標:

通過開展聖誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動主題:

聖誕大家樂。

五、活動過程:

(一)主持人致開幕詞並宣布運動員入場。

1、入場方式:

以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經過主席台時喊出自己的運動會口號,各班製作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

2、入場口號:

鍛鍊身體,保衛祖國。鍛鍊身體,建設祖國。團結合作,加油加油!聖誕快樂,加油加油!

(二)集體表演《鈴兒響叮噹》、《小星星》。

(三)親子活動開始。

1、跳圈。

(1)父(母)子同時依次向前各跳至一圈內,然後將後面一隻圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

(2)材料:小塑膠圈15個。

2、運禮物。

(1)父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。

(2)材料:禮物袋5隻,皮球30隻,籃子10隻,聖誕老人帽子大、小各10個。

3、羊角球。

(1)父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。

(2)材料:羊角球5隻。

4、二人三足行。

(1)父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。

(2)材料:紅帶子10根。

5、搶椅子。

(1)由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然後減少椅子繼續遊戲,最後留在場地的家庭為勝。

(2)材料:椅子30個,鼓一架。

6、袋鼠跳。

(1)幼兒鑽進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。

(2)材料:布袋10隻。

7、抓尾巴。

(1)家長馱著孩子,孩子腰間繫著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

(2)材料:5個尾巴。

8、坐花轎貼五官(全家三人)

(1)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作貼上後返回,由第二個家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬於優勝者。

(2)材料:聖誕老人頭像,五官。

(四)活動結束。

集體表演《新年好》,在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動。

幼稚園2023親子活動方案 篇10

親子趣味活動主要通過遊戲,比賽等形式維繫家長和孩子的關係,全方位的激發孩子的內在潛能,讓他們能夠在一個輕鬆、歡快的環境中得到知識和情感的提升。湖南贏在執行作為專業的活動策劃公司,將為您提供全方位、多層次、多元化的服務,讓您和您的孩子一起享受美妙的生活。

一、活動主題:

用心溝通,讓愛深華

二、活動時間:

三、活動場地:

不限

四、活動目標:

讓孩子歡度“六一”兒童節,讓每個家庭留下美好記憶。

五、活動準備:

1、通知參加活動的家庭準時到場。

2、做好活動前的宣傳活動,招募參加活動的家庭。

3、準備所需活動的材料,器材,設備。

4、布置活動場地。

5、設定獎品。

六、趣味項目:

1、毛毛蟲

項目簡介:利用提供的“毛毛蟲”,每組出4—8名隊員,雙手拉起“毛毛蟲”共同前進。以時間多少定勝負。

項目規則:必須雙手拉“毛毛蟲”,“毛毛蟲”不的接觸地面,除參賽人員

外,其他人不允許與之有身體接觸,為例一次原地停留5秒。

2、趣味投籃

比賽器材:軟性籃球架特製籃球

比賽方法:在離籃球架3m的距離為發球點,開始在1分鐘內進球多者為勝,投籃時,不得越過發球線,撿球時可以進入,除參與者外其他人不得撿球!

3、魔毯

項目簡介:全隊人員站在指定的“魔毯”上,或走或跳或跑,通過一段距離,以時間多少定勝負。

項目規則:除參賽人員外,任何人不的與之有身體接觸。接觸一次扣罰10秒,在遊戲過程中,參賽人員身體任何部位不準接觸地面。接觸一次扣罰10秒。

4、四季發財

項目簡介:每隊派出4名隊員2男2女,每名隊員將器材舉過頭頂向後扔,正面朝上的為計分點數,4人點數壘積相加,每人一次機會,以點數相加總和多少進行排名。

項目規則:項目操作時間其他人不得接觸器材!

5、勇攀高峰

項目簡介:提供1組器材4條比賽賽道,每輪4個名隊員出發攀上9M高的攀岩充氣體的頂點,以用時多少進行排名、

項目規則:服從裁判員的安排,不行越道攀爬,如有越道攀爬,從新開始。

6、水上呼啦圈

項目簡介:參與的隊員站在水上的浮漂轉呼啦圈,在規定時間內,完成的圈數多者為勝。

項目規則:正式開始之後,其他隊員不得觸碰浮漂和參賽者。參賽隊員在比賽過程中落水後,結束記圈。

七、應急措施:

1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計畫。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

3、對孩子進行安全教育,遊戲活動強度應適中,家長應時刻關注孩子在遊戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

4、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

5、隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息

6、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應的人員作出遊戲示範。

幼稚園2023親子活動方案 篇11

一、活動時間:

20xx年4月

二、活動地點:

大操場

三、運動會目標:

通過開展親子遊戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備:

1、通知父母來園參加親子活動。

2、準備遊戲需要的材料。

3、布置活動場地。

4、獎品。

五、具體活動方案:

(一)活動流程:

1、早操表演

2、老師講注意事項。

(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請在活動過程中遵守活動規則。

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品喔!

(二)親子遊戲:

1、《開火車》

遊戲規則:(7人一組)本遊戲為雙向競賽,中班段三個班級進行比賽,速度最快一組為勝。幼兒站在家長面前,兩人身上套上一個呼拉圈,向終點跑,將呼拉圈交給終點另一戶家庭,遊戲繼續進行。幼兒須抓住家長的衣服,呼拉圈不能從身上落下來。

2、《過小河》

遊戲規則:(7人一組)本遊戲為雙向競賽,中班段三個班級進行比賽,速度最快一組為勝。畫好起點和終點的跑道(小河)、小墊子(石頭)6塊(供3個班級同時進行比賽)。幼兒頭頂沙包踩在石頭上(小方墊),家長負責鋪石頭,孩子站在一塊小墊子上,家長手持另一塊小墊子。當比賽開始後,家長將手中的小墊子放在孩子的前面,孩子進行到前面一塊小墊子後,家長將身後的小墊子拿起在放到孩子的前面,以此類推,先過河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進,不得落到地上,家長不許觸碰到孩子。

3、《小袋鼠摘果》

遊戲規則:(7人為一組)每戶家庭的家長眼睛用布蒙住,抱著自己的孩子(孩子手裡拿一隻小球)在起點排好隊。遊戲開始,家長在孩子的語言提示下向前走到籮筐邊,將球投入筐中。在規定時間內將筐中的球投投得最多一組為勝。

4、小腳踩大腳遊戲規則:(7人為一組)每個家庭由一名家長和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳。速度最快的那一隊獲勝。

5、拔河遊戲規則:(—14人為一組,)每班分成2大組,三個班錯開比賽。比賽時,雙方各拉住繩子的一端,將綁在繩子上的標誌拉過中間的界線即獲勝。

6、搶地盤遊戲規則:(21人為一組)每輪比賽各班出7組家長和幼兒,站在操場大圓圈上,大圓圈裡面放與比人數少的呼啦圈,比賽時老師在圈外敲鼓,家長牽著幼兒的手在大圓圈上順時針走動,鼓聲停,家長須跟幼兒一起站在呼啦圈中,沒有搶到的淘汰。四大組比賽完之後,請每組的冠軍再比一次,最後搶到呼啦圈的獲勝。

(在音樂聲中結束活動)

幼稚園2023親子活動方案 篇12

一、活動目標

1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

3、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)

2、以班為單位作好參加活動的準備

(1)各班準備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。

(2)排練詩歌表演節目

(3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

(4)全園親子運動會(準備4個遊戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個遊戲,6月1日上午分年齡段進行比賽,評出若干獎項。)

(5)幼稚園準備活動獎品。

(6)各項活動的組織工作確定專人負責。

三、活動時間及場地安排

5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞台

5月29日:美術比賽(摺紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室

5月30日:講故事比賽。地點:各班教室

5月31日:教師和幼兒一起進行環境布置歡慶“六一”。

6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場

下午:慶祝“六一”兒童節頒獎大會。地點:多功能活動室。(內容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調所有幼兒都有一份節日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。

四、活動內容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;

2、美術比賽。

(1)目的:樂意並能正確使用繪畫工具和材料進行創作,運用不同技法表現自己的思想和感受,體驗創造的快樂。

(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

3、講故事比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據情節的變化調節自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢,國語準確。

以上活動請家長在家配合輔導,下面一個活動請家長積極配合參加。

4、親子運動會

(1)活動目的:使幼兒通過參加親子活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,感受到幼稚園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;

(2)活動形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00---11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個遊戲項目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,5月28日開始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然後在老師指導下練習,6月1日上午分

年齡段進行比賽,最後決出第一名、第二名、第三名並頒發獎品。

(3)遊戲內容及要求:

A:快樂的小推車

目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配合和協調能力;發展孩子的上肢力量。

玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。

B:採蓮忙

遊戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發,到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每隻腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過後的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續前進,家長先到終點者為勝。

遊戲規則:讓家長繼續前進,媽媽先到終點者為勝

C、親子二人行

遊戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰後拉住孩子的手,從起點出發,快速前進,以先到終點者為勝。

遊戲規則:要求幼兒的腳不準離開家長的腳面,家長不準提起孩子前行。

D、企鵝運蛋

遊戲玩法:遊戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內側夾住一隻沙包學企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內,然後跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內把蛋(沙包)拿出,也用大腿內側夾住向前走到終點後,把蛋(沙包)放入終點的桶內,再跑回場地中間去運第二個蛋,在規定時間1分鐘內看哪個家庭運的蛋最多為勝利。

遊戲規則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行,夾好後再前行。

我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得成功。

幼稚園2023親子活動方案 篇13

米線時,判某隊獲勝。

(二)若比賽到達2分鐘時限,任何一方均未能將中心標誌完全撥過2米線,則該局為平局。

(三)出現下列情況判對方獲勝:

1、某隊隊員任何一隻腳踩出邊線時;

2、某隊隊員手超過限制標誌握繩時;

3、注意安全

2、遊戲名稱:吸桌球

遊戲準備:9個桌球,6隻籮筐,吸管若干。

遊戲玩法:一個盆里放桌球,一個盆不放,家長/幼兒要將桌球從一個盆里用吸管吸到另一個盆里。若桌球掉落,撿起重吸。規則:不能用手拿桌球。

十:幼兒與家長一起享受美好的餃子(引導幼兒餵爸爸媽媽吃,並對爸爸媽媽說辛苦了)

教師:現在喔我們親手包的餃子終於出爐了。小朋友自己做的勞動成果,我們一起來品嘗,我們先餵自己的爸爸媽媽,也可以跟我們的同伴分享。

十一、活動結束:今天,我們再次感謝各位家長從百忙之中抽空來參加喔我們的親子活動,也因為有你們的參與配合,這一次我們的活動更加有意義!在這裡我給大家拜個早年,祝大家新年快樂,身體健康!也願我們的寶寶健康成長!

收費通知

活動要求:

1、提前告知家長開放日時間。

2、儘量讓孩子的爸爸或者媽媽參加。

家長需做到:

1、把手機調製靜音或震動

2、禁止在幼稚園抽菸

3、不做影響教學和幼兒活動的事情。

幼稚園2023親子活動方案 篇14

一、活動名稱:

《釣瓶子》

目的:培養幼兒動作的準確性,協調配合能力。

材料:純淨水空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”

玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規定的時間、範圍內,誰釣的多為勝。

二、活動名稱:

《踩氣球》

利用資源:水池

目標:

1、鍛鍊幼兒小腿肌肉;

2、培養幼兒勇敢精神和合作能力。

玩法:

一、活動身體:重點腳及小腿按摩。

二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品)

三、水中踩氣球:

1、把氣球仍進水池裡:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾隻氣球?

四、放鬆身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

三、活動名稱:《摘果子》

目標:

1、練習向上跳躍的動作。

2、通過練習發展幼兒的創造性和動作的協調性。

準備:

自製水果若干掛在樹枝上,略高於幼兒、家長一手臂。籃子20隻。

玩法:

一、活動身體:重點下肢運動

二、摘果子:

1、看一看樹上有什麼果子?

2、按家長的要求摘不同數量、不同的果子。

3、母(父子)子一起摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。

三、數果子:數一數誰摘得多,一共摘了多少只。

幼稚園2023親子活動方案 篇15

一、活動主題

《大手牽小手、大家同歡樂》。

二、活動時間

20_年x月x日上午:9:00。

三、活動目標

1、豐富孩子的生活,融洽師生關係,增進家園互動。

2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊。

3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節。

四、活動準備

幕布、各種有趣的遊戲、音樂、音響、節目、禮品。

五、活動過程

播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛,主持人出場,領導致詞,家長代表講話,主持人宣讀活動目標,文藝表演,講解遊戲中的注意事項,遊園活動的開展。

六、遊園活動遊戲內容

1、爆氣球比賽

地點:小班教室前。

活動班級:小班。

負責人:_x。

材料:氣球。

規則:家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。

2、夾豆子比賽

地點:滑滑梯旁。

活動班級:大班。

負責人:_x。

材料:筷子、球。

規則:從一個盤子裡用筷子把球夾到另一個盤子裡,在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。

3、小小領路人

遊戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

參加人員:家長和幼兒。

遊戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙,在走到終點後哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

地點:廚房前。

活動班級:_班。

負責人:_x。

4、投球比賽

準備:球數個、小框框數個。

參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)。

遊戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手裡的小框框投球,以進框的球數為準,2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

遊戲規則:比賽結果以框中的球數計算。

地點:舞台前。

負責人:_x。

七、活動地點

幼稚園內。

八、注意事項

1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

2、在遊戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動場所的衛生清潔。

幼稚園2023親子活動方案 篇16

一、設計思考

農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼稚園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:

①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

二、活動準備:

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

3、製作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。

附兒歌:奶奶誇我孝順兒

小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得髒,我給奶奶煮麵湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。

三、各年齡段主題活動目標

小班:

(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。

中班:

(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

具體活動:自製一件手工作品寫上祝福的話語。

幼稚園2023親子活動方案 篇17

活動目標:

1、知道5月1日是國際勞動節。

2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。

3、樹立從小愛勞動的意識,願意做一個光榮的勞動者

活動準備:

1、掛曆一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

2、工人、農民、醫生、教師、科技人員、服務人員的工作圖片。

3、碟片歌曲:勞動最光榮、咱們工人有力量。

活動過程

一、介紹“五·一”國際勞動節

1、教師出示日曆請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想為什麼字是紅色的?

是什麼節日?

誰的節日?

2、講解“五·一”節的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。中國人民慶祝勞動節的活動可追溯至1918年。這一年,一些革命的知識分子在等地向民眾散發介紹“五一”的傳單。闡明了“勞動創造世界”。“做工的人最有用最貴重”的觀點。喚起工人為反對剝削、爭取自身權利而鬥爭。這是中國首次紀念“五一”國際勞動節的活動,也是中國歷史上的第一個“五一”勞動節。

二、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作

1、觀看圖片,邊看邊穿插提問和引導,啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

2、談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是乾什麼的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關係,引導幼兒尊重他們。

三、兒歌、歌曲表演

1、兒歌:小滷蛋、買菜、小瓢蟲、螢火蟲。

2、歌曲:勞動最光榮、咱們工人有力量。

四、家長幼兒體驗勞動的快樂,遊戲活動

1、引導幼兒幫助老師做好班級各項日常工作。(擦桌子、椅子、掃地、發盤子、分筷子、收毛巾、掛杯子等)

2、組織家長幼兒一起參加幼稚園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),並觀察勞動後場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

3、遊戲活動:《幼兒穿衣服扣扣子比賽》《幼兒穿褲子比賽》《幼兒穿鞋子比賽》

五、手工製作

幼兒學習做紅花,送給家裡的勞動者

六、活動延伸

認識周圍的勞動者,並把製作的紅花送給他們,併合影留念,五一節後,幼兒講述自己在這個節日中的收穫和感想。

幼稚園2023親子活動方案 篇18

曾幾何時親子間的接觸不再象往日般頻繁,與孩子共同遊戲的時間更是明顯減少。那么為什麼不在這個陽光燦爛的五一與您的孩子共同進行一次別開生面的活動呢?感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴於交流。血濃於水,親子之情雖是與生俱來,但我們年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學習、提高中。在這個五一請放下手中繁忙的工作,走進充滿生機的家貝樂幼稚園,讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧,享受真正的天倫之樂。

一、親子活動目的:

1、增進與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學習情況,了解幼稚園的教育教學工作,能主動配合,做到家園互動。

2、增進親子間的情感,激發幼兒和家長積極參與親子遊戲的熱情和興趣。

3、培養幼兒在成人面前大膽表現自己。

二、親子活動流程:

(一)教師發言

(二)親子遊戲

三、親子遊戲:

遊戲一:猴子撈月

講一個故事:從前,有個小猴在湖邊玩耍,看到月亮的影子落到了湖裡。它吃驚地叫起來:“不得了啦!月亮掉到湖裡啦!”“大家快動手來撈月亮吧!”一隻大猴子說,“如果沒有了月亮,今晚就不好玩啦!”

於是,大猴子倒掛在湖旁的大槐樹上,拉住另一隻猴子的腳……這樣組成了一條猴鏈,伸手到湖裡去撈月亮。湖水一晃動,月亮就不見了。湖水一靜下來呢,月亮卻又明晃晃地沉在水下。……

目的:發展幼兒動作靈活性。

怎么玩:

1、遊戲在一個大房間裡玩,告訴幼兒這是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是輸。

2、爸爸和媽媽扮演兩隻猴子,幼兒扮演月亮。

3、爸爸和媽媽手掌交叉,成半圓狀,不能鬆開,去撈“月亮”。幼兒躲閃,如果被抓住就算撈到“月亮”,遊戲結束。提示:可以交換角色,重新開始玩。

幼稚園2023親子活動方案 篇19

(一)活動目標:

練習二紙捏的能力,感知一一對應的關係,嘗試玩圖形鑲嵌。

(二)活動準備:

人手一份長方形嵌板,收玩具音樂。

(三)活動過程:

1、教師取出工作毯,並介紹如何拿、卷、擺放工作毯。

2、取出裝有嵌板的托盤,念兒歌,幫助寶寶理解端托盤的`動作。

兒歌:兩手端住大托盤,小肚子上靠一靠。

3、取出嵌板讓寶寶分別認識嵌板上的圖案。

提示家長:耐心引導寶寶感知每個圖形的不同;如寶寶一時不能將動物圖形放入嵌板中,要鼓勵寶寶慢慢嘗試。

4、教師完成後,收回托盤及工作毯。

5、寶寶自主操作,教師觀察寶寶及家長的操作情況。

提示家長:操作前要先取工作毯再取托盤,每次只取一份玩具,玩好後必須先送回玩具架再取另一份。

6、放收玩具音樂,提醒家長和寶寶一起收回玩具及工作毯。

幼稚園2023親子活動方案 篇20

為了緊密和家長溝通,結合家長做好學生思想工作,加強學生管理,特組織本次活動。

一、活動目的

1、加強和家長聯繫,取得家長的支持,加強學生的管理。

2、通過本活動達到,學生親子體驗,端正學生生活態度。

3、增強學生團體意識,調動學生的積極性。

二、活動安排

1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。

2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務,體驗感恩、責任、珍惜。

3、愛的體驗:通過愛的體驗,學會被愛、學會愛人。

4、體驗交流:家長鼓勵學生,學生答應家長,內心反省共同成長。

三、活動措施

1、邀請家長:發邀請函,個別電話邀請,耽誤一天,失去的可能是100—200元錢,但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。

2、活動時間:20xx年12月29日 上午9點 歷時:3小時

3、活動場地:教室

4、活動記錄:錄像、照相

5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、寶特瓶等。

準備

1、黑板上寫上“愛的體驗”(李旭升寫)

2、計算機、音響、資料(用於背景音樂、翟鴻燊講座)

3、人員:李春青老師、班主任、學生會幹部5人(工作人員)

4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。

5、攝像:曾慶志 攝影:天成順

6、邀請人員:

7、 道具:眼罩、桿、墊子(學生自己帶)、盆 、寶特瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

8、哨子一個

9、學生穿校服

10、培訓服務人員

開場白

尊敬的各位家長:非常感謝您的理解、支持,謝謝你們!

我知道這一聲謝謝不能表達我對您的謝意,也彌補不了給您帶來的各種不便。但我希望在這次活動,我們能有深刻的人生體會。

我的願望是:在這次活動中

讓我們靜下心來,放鬆自己,放下我們身邊的如意與不如意

讓我們的心軟下來,隨著活動而動,去參與、去體驗、去感悟

開心,就綻放的笑

感動,讓淚自然的流

別刻意,別控制,別阻止

最後的收穫會因你心境的不同而不同

把心定住,這次活動只屬於你我

關掉手機,這段時間只屬於你我