中心國小線下教學方案範文

中心國小線下教學方案範文 篇1

為貫徹落實《普蘭店區教育局恢複線下教學工作方案》要求,切實做好線上線下教學工作的有效銜接,按時有序復學,特制定以下復學方案。

一、做好復學前的準備工作

1、由馬華校長組織召開復學前線上家長會

以班級為單位,各班主任要在復學前精心設計並組織召開一次線上家長會:

各位班主任要指導家長理解並配合學校工作,指導家長和學生充分理解校園疫情防控工作的重要性、艱巨性和複雜性,按要求履行好學生及其共同居住人的疫情防控責任。形成家校合力,確保線上線下教學平穩過度。

各位班主任指導家長做好復學前學生的學習心理輔導;做好復學前的一切準備,包括:防疫用品準備、教材、學習用品、各種作業、課前預習準備等。

對心理狀況欠佳的學生要進行線上家訪,指導家長遵循孩子成長規律,尊重孩子個性特點,注重保護孩子的自尊心、自信心,理性看待孩子學習和進步,關注孩子心理健康,不說過激話、不做過激事。

2、制定線下作息時間表

由王淑環校長學校制定線下作息時間表,(包括課後服務時間表)做到錯時錯峰,力求減少學生集聚。值班領導和班主任老師要確保按時到位,不出現空檔。

3、編排線下課程表

由王慶華老師編排線下課程表,保證開學第一天就能夠按照課程表上課。

4、提前一周備課

周五,唐秀梅主任對全體教師備課及軟體進行檢查,每人都要達到提前一周備課

二、做好復學後教學工作安排

1、做好全面精準的學情排查

教師通過學生、家長問卷調查了解學生的學習成效;通過查看作業、筆記等了解學生的學習習慣與態度;以年級和學科為單位,做好開學的第一次基礎知識檢測,了解學生線上學習相關情況。在學情排查的基礎上,發現問題,查漏補缺。

2、制定教學進度計畫

以各個教研組為單位,做一次線上教學的總結,並結合線上教學效果,制定復學後教學進度計畫。科學合理安排進度,做好與線上教學進度的有效銜接。

3、上好主題教育課

以“普及防疫知識、弘揚抗疫精神、根植愛國情懷”為主題上好教育課。主題教育課可與開學第一課結合,講好身邊的抗疫好故事,通過生動形象的教育內容,堅定學生理想信念,滲透家國情懷,培養學生高度的社會責任感。可採用演講、朗誦、新聞播報等形式,力求形式喜聞樂見,內容貼近學生實際。

4、上好心理輔導課

學校要在復學第一周內,通過各種渠道對學生進行心理輔導課,例如升旗儀式、班隊會、廣播站等形式,引導學生悅納校園生活新變化,消除返校後的陌生感、增強安全感、鞏固信任感,提升情緒調節和紓解能力。

5、做好居家學習總結表彰活動

對居家學習期間具有良好的行為習慣,在自主學習、體育鍛鍊、家庭勞動等方面有突出表現的學生進行表彰。不僅要表彰學生的學,也要表彰家長的幫。每個班級分別表彰五個學生、五個家長。

6、要做好聚焦主題的研修活動

要組織一次以教學銜接為主題的校本研修活動,注重知識梳理、內容整合、學教方式研究,注重線上與線下教學內容延展,總結線上教學的經驗做法,進一步提高校本研修的有效性。主題教研、分年級、分學科分別開展,做到有針對性、有時效性、有指導性。校本研修活動採用線上線下同時推進的方式,進行疑難探討、案例分析、說課展示、集體備課、示範引領、經驗

7、教導處做好開學後各項檢查的準備。包括線上學生作業、教師聽課錄、假期學習筆記、常規標準件。

中心國小線下教學方案範文 篇2

一、指導思想

貫徹落實及xx省、xx市、xx市新冠肺炎疫情防控要求,確保師生生命安全、身體健康,確保學校運行穩定有序,確保學期各項工作目標圓滿達成。

二、組織領導

1、返校工作領導小組

組長:

副組長:

成員:

2、效能督察工作小組

組長:

成員:值日班子成員

3、疫情防控工作小組

組長:

成員:各年級輔導員及門衛

4、教育教學工作小組

組長:

成員:及各年級備課組長

5、後勤保障工作小組

組長:

成員:

6、心理指導組

組長:

成員:

7、校園消殺組

組長:

成員:

8、環境衛生、路隊指導組

組長:

成員:各年級輔導員

9、宣傳報導組

組長:

成員:

10、信息組(信息收集報送)

組長:

成員:

三、返校預備

(一)健康監測()

建立師生員工健康監測卡,兩碼查驗,返校時提交、出示。特別提醒:未按要求建卡、填寫、報送的人員一律不得返校。

(二)員工返崗

教師xx月xx日上午8時前到崗。()

xx市外返回人員一律居家隔離14天。外地未能按時返崗人員向副校長關琳作出說明,並對何時返崗作出安排。

(三)返校通知()

返校通知以學校名義發布,擬寫的文稿要認真推敲。返校通知發布時間為xx月xx日,四、五、六年級核酸檢測時間xx月xx日,返校時間xx月xx日,一、二、三年級核酸檢測時間xx月xx日,返校時間xx月xx日。核酸檢測、返校通知的發布載體是學校微信公眾號班級微信群等。

特別提醒:

1、現居住重點疫情地區的師生,疫情解除前暫緩返校。

2、前期列為疫情重點監測對象或現居住在xx市境外的師生,須取得屬地防疫部門解除人員流動管制和本人健康狀況證明後方能返校。

3、身體不適(體溫超過攝氏37。3度)的師生暫緩返校。

4、進入校園的人員必須佩戴口罩,進入校園的車輛必須張貼“通行證”且提前進行消殺處理。

5、學生來校報到陪伴家長限定1人,學生家長的車輛一律不得進入校區。

(四)環境整治()

1、全校環境大掃除,清理重點是:廁所、隱蔽角落、垃圾桶等消滅衛生死角,提升保潔水平。

2、設定廢棄口罩專用收集垃圾桶。

3、防疫集中消殺作業:重點是師生學習(教室、計算機房、圖書室)、辦公(辦公室、會議室)的消毒、通風。具體要求詳見《xx市xx國小學校通風、消毒制度》。

4、廁所消殺,配齊洗手池(盆)、洗手液。

(五)生活服務()

飲水:直飲水系統濾芯更換,水質檢測,設備清洗消毒

(六)物資供應()

1、口罩:按每天更換2次測算,員工每人28隻(14x2=28隻),先滿足2周的需求。

2、手持紅外線測溫儀每個班級1隻,水銀體溫計每個班級2隻。

3、防護服2套。

4、及時提供返校所需常規教學、辦公、保潔用品。

(七)應急演練()

依據《學校防控新冠肺炎疫情應急處置預案》組織模擬演練(xx月xx日),重點檢驗人員回響是否迅疾,器材物資是否齊全,處置流程是否規範,防護措施是否有效。

(八)人員培訓(各部門)

安全辦組建防疫消殺專業隊伍,劃定校園防疫消殺格線化責任區。組織相關人員學習《xx省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引目錄》,了解防疫要求,掌握消殺技術,規範消殺操作。

(九)留觀隔離()

留觀點,常備體溫表、血壓計、聽診器等常用診療器械,同時存放醫用隔離服、隔離帽、醫用手套及N95口罩備用。留觀點的日常維護(保潔、消毒、通風)由負責。

(十)校園封閉()

1、未經允許家長和其他外來人員不得進入校園。

2、來校報到的學生、陪護家長必須主動配合體溫測量。

3、學生返校報到日,保全全員上崗維護秩序。

4、校門外劃定家長等待區,要求家長即送(接)即走,不得聚集、滯留。

四、返校事宜

(一)核酸檢測:四、五、六年級核酸檢測時間xx月xx日;一、二、三年級核酸檢測時間xx月xx日

(二)返校時間:四、五、六年級為xx月xx日;一、二、三年級為xx月xx日。

(三)秩序維護(值周領導和各班班主任)

學生返校時,安全辦提前制定安保預案,安排足夠人員用於校園安保巡視,強化家長車輛管理,嚴禁閒雜人員、家長進入校園。安排管理人員實行巡視,發現一般問題第一時間處置,遇有特殊問題第一時間上報:

校門入口處:值周領導和門衛

(五)防疫宣教

1、大螢幕標語()

①熱烈歡迎同學們返校複課!

②生命重於泰山,疫情就是命令,防控就是責任。

③做好自我防護就是關愛他人,遵守文明行為就是奉獻社會。

④個人防護三要素:戴口罩勤洗手多通風

⑤未經學校批准的學生一律不準返校;校外無關人員一律不準進校門;師生進校門一律要核驗身份和檢測體溫;對發燒咳嗽者一律實行醫學隔離觀察;不服從管理者一律嚴肅處理。

⑥進入校區請佩戴口罩並主動配合體溫檢測

2、戶外大屏()

視頻:防控新型冠狀病毒感染注意事項、正確佩戴口罩、正確洗手方法、公共場所消毒示範。

3、彩旗()

4、教室布置:張貼《班級疫情防控公約》展板。()

5、編印防疫宣傳單:編寫《校園疫情防控宣傳單》,普及防控知識,明確防控要求。()

五、返校複課

(一)教學管理()

1、調整師資安排:內部挖潛、引進補充相結合,解決師資缺口。

2、正常教學秩序:執行學校教學規程不走樣,落實教學常規考核不打折。集體備課適當減少頻次。創新活動組織形式,確保每天體育鍛鍊1小時。控制“班額”,正常教學活動。

3、以“認識疫情,敬畏生命,做好防護”為主題,上好返校第一課。

4、錯時上下學,防止校門進出發生人員聚集、擁堵。

(二)疫情防控

1、正常健康監測:落實晨檢、午檢制度,學生雙檢由大隊部負責,教師雙檢由各部門主管負責。學生的晨檢(體溫檢測)安排專人在校門入口處進行,建立健康情況日報制度,健康監測卡由本人逐日如實填寫、保管,各部門每天審核、匯總,交由部門主管審閱存檔。學校安全辦切實做好因病請假缺席人員登記、上報,確保上報信息準確、詳實。(各部門)

2、規範消殺通風:依據《xx國小通風消毒制度》,做好校園日常消毒、通風工作,格線分工,責任到人,全面消殺,流程規範,確保全全。()

3、應急處置預案:遇有疫情苗頭或疑似現象,依據《xx國小防控新冠肺炎疫情應急處置預案》科學處置,做到反應及時,臨危不亂,流程規範,態度審慎。()

4、校園嚴格封閉:疫情防控期間,校園封閉管理。控制家長來訪人數、頻次,來訪家長由班主任在“小會議室”接待,事後做好消毒、通風。學校的公務交流,一般通過電話、網路進行,非十分必須,不予直接接待。外來人員經批准進入校園前一律由安保人員進行體溫檢測和兩碼合適。()

5、杜絕人員聚集:疫情防控期間,暫停一切大型活動。升旗儀式奏唱國歌改在班級教室內舉行。()

中心國小線下教學方案範文 篇3

為認真貫徹落實縣教育行政部門關於學校疫情防控和複課準備工作最新部署,按照我縣防控指揮部要求,全力做好學校複課前後的疫情防控工作,我們xx國小經過學校領導班子成員根據我校學生班級人數、居住區域分布、家長配合程度等多方面因素,經過仔細研討,制定以下組織有力、分工明確、責任到人、措施具體、極具操作性的xx國小疫情防控和復學準備工作方案。

一、加強領導,成立學校疫情防控領導小組

組長:(校長)

副組長:(教務校長)(政教校長)

組員:(後勤主任)(政教主任)

(校醫)(學校保全)(學校保全)(學校保全)及1至6年級的'十二個班主任

二、責任分工,落實到人

(校長):

xx國小防控疫情第一責任人。負責學校復學前後全面工作,保證學校傳染病防控工作做到早發現、早報告、早隔離、早治療,確保傳染病不在學校爆發流行。

(教務校長):

根據各學年上放學時間,負責調整作息時間表,採取大小課結合的形式,開齊開滿課時,保證完成教學內容,保證教學質量。負責要引導教師做好線上教學銜接,面授後複習線上教學內容,做好知識梳理,做摸底小測,做好查缺補漏,個別輔導。檢查督促教師進行小測試,檢測網上學習效果,分析結果做好雲課堂學習情況記錄,制定實施零起點教學分層、階梯教學計畫。

(政教校長):

依照國家相關法規履行對學校傳染病防控工作職責,為校長負責。積極組織學校開展有效的傳染病防控工作,做到對傳染病例學生早發現、早報告、早隔離、早治療,組織制定學校傳染病流行突發公共衛生事件應急救援處理預案。組織班主任例會,通報和部署學校傳染病防控工作。組織召開學生家長會,宣傳傳染病防控知識,致家長一封信,提高家長配合學校做好傳染病防控工作的積極性和主動性。

(後勤主任):

按照縣傳染病防控工作要求,在校長的領導下,保證學校傳染病防控用品的採買與供應。要做好開學前的防控物資儲備工作,防疫物品保管工作。在縣防疫衛生室的指導下,在校醫配合下,組織班主任老師、保全、各科室負責人每日分別對校園體育器材、室內外門把手、教室、走廊、教研組、功能室及實驗室等場所的消毒。做好消毒記錄。保證學校環境整潔清新。

(政教主任):

負責組織學校傳染病防控工作知識的宣傳和教育。要求充分利用學校小廣播、板報宣傳、班(團)隊會等多種有效形式向師生講解傳染病防控知識,提高師生自我保護能力。通過各種形式、各種渠道督促檢查各班級傳染病防控工作的落實情況,指導班主任做好班級傳染病防控工作知識的宣傳和教育,並有記錄。

(校醫):

負責指導學校傳染病防控工作的實施,積極向領導提出合理化建議,在班主任的配合下,負責堅持每日登記全校學生因病缺課情況表,對重點班級進行排查,及時向校長報告。配合政教主任開展傳染病防控工作宣傳,利用學校班班通教學設備播放有關專家傳染病防控知識講座。檢查學校環境衛生狀況,建立《學校傳染病防控工作檔案》。在校長授權下,按相關規定,每日及時、準確向上級教育行政部門、衛生部門報告學校傳染病防控工作。

帶班領導:

疫情期間,學校帶班領導每天一人。一天一輪換。值日教師兩名,也是一天一輪換。要求帶班領導帶領值日教師認真堅守崗位,嚴格執行崗位職責,全權處理班中事項。掌握當日學校的全部情況,預判學校可能發生的一切事情,及時指導各崗位人員對不同事情的不同處理方法。檢查各崗位值班人員的工作態度和工作紀律並加以指導,遇有重大突發事件,要及時指揮發出警報,上報校長和西集公安分局,並果斷指揮各崗位人員有效應對。監督並指導學校早晚各方面交接班事項並簽字。

各班主任:

班主任首先在班級要成立班級防疫復學領導小組,吸收班級有責任心、工作認真負責的學生協助老師做好班級消毒用品、衛生監督、課間活動監督、洗手秩序監督等方面的工作。

另外,班主任除要進行正常的教學工作外,班主任要每天認真組織學生進行晨檢、午檢,放學檢,確認因病缺課學生情況,並對在校學生中身體不適學生做到早發現、早報告、早隔離、早治療,積極與學生家長聯繫掌握學生患病情況並及時報告學校。對學生進行傳染病防控知識教育,保證班級教室通風、消毒,對學生個人衛生進行檢查。建立班級傳染病知識宣傳教育工作記錄。

加強班級衛生消毒用品的管理,在學生放學後負責班級全面消毒工作。每天早上在學生進入校門前20分鐘到校上班,做好班級通風工作。

負責學生的午餐安全工作,由於我們學校在五一前中午不放學,師生都在學校用餐。因此每個班主任都要在班級管理好學生用餐事宜,督促學生用餐前後要洗手。課間活動回班後要洗手。

如果有學生沒有按時來學校上課,班主任要第一時間與學生家長聯繫,弄清情況。如有發燒、咳嗽等感冒症狀,及時通知校醫記錄,然後由校醫進行向上匯報。

三、基本保障措施

1、學校每日的室內外消毒工作:

由政教主任負責復學前及復學後安排每天早晚消毒消殺人員:校醫負責教學樓走廊、各教研室消毒,體育老師x學校運動健身器材、運動器材、室內功能室消毒,工友負責學生放學後校門、值班室消毒。各班教室由各班班主任負責消毒。

2、錯峰上學方面:

每天早晨7:40學校前大門(疫情期間後大門封閉)準時打開,四五六年級學生佩戴口罩分左右兩路縱隊,前後每個學生間隔不得小於一米,兩隊左右間隔不得小於一米半,有序進入校門。早上8:00一二三年級學生佩戴口罩按四五六年級學生那樣的要求進入學校。在校門口,學校帶班領導、值班教師、保全人員、校醫,對進入學校的師生進行入校前測溫。學校校醫要提前集中對全體教師進行防疫測溫培訓,每位教職員工都要熟練掌握使用額溫槍。(兩名值周教師負責測溫)。測溫過程中一旦發現學生有體溫超過37°3,家長在現場的,由家長直接帶回家觀察測溫,家長沒有在現場的,校醫要把發熱學生帶到學校隔離室,及時通知家長、及時送醫。發現教師有發熱者,要及時上報校長,並做好登記處置工作。下午學生放學,班主任老師再次對本班學生依次進行體溫檢測,學校帶班領導、校醫也要對全體教師進行檢測體溫排查。復學後校門體溫排查帶班人員安排表另由政教主任負責安排制定。

附:xx國小疫情防控期間錯峰上學、上課、放學時間安排

3、錯峰上課:早上學生進入教室後,班主任老師要給每個學生再測一次體溫。全部合格,方可正常上課。班主任必須要求每個進入校園上課的學生課堂上佩戴一次性醫用口罩(包括N95口罩),授課教師也需佩戴一次性醫用口罩。在座位布置上,由於我校班級學額小(沒有超過40人的班級),課桌的擺放基本上能做到學生間前後左右間隔一米的距離。(本項由班主任、任課教師負責)

4、課間活動:由於北方的春季是流感特別是胃腸感冒的高發期,為了學生不發生流感現象,在課間活動時,學生在室外必須穿戴好衣物,不得穿個單薄衣服就出外或上廁所。更為重要的是,學生課間不得吃諸如辣條、辣片、冰淇淋等食品,以免引起胃腸不適,發生嘔吐現象。學生不得在操場追逐、奔跑,要做正當遊戲。(本項由班主任、值周學生、值周教師負責)

5、課間上廁所:由於上課是錯峰上課,因此下課也是錯峰下課,況且我們學校各班學額不大(班級人數最多的為37人)、班級數每學年2個,每次下課的兩個年級四個班。各班任之間協調好,要求學生上廁所相互錯峰3—4分鐘。比如下課後一年級兩個班想上廁所的同學去,三四分鐘後,二年級的兩個班想上廁所的再去。這節課下課去過的,下節課下課就儘量不要去。

6、學校食堂管理及師生中午用餐:學校要加強食堂管理,從業人員在有健康證的基礎上,要通過掃“健康碼”進入學校食堂工作。食堂每天要採取措施進行消毒。各班中午用餐由學校食堂統一派工作人員送到各班,學生在班級內用餐。餐具都使用一次性衛生餐具。各班餐後飯盒統一回收,由食堂焚燒處理。(本項由政教校長、各班主任、食堂工作人員負責)

7、飲用水安全:學生每天可以自己帶飲用水,也可以自帶水杯,飲用各班級配備的桶裝純淨水。(本項由學生家長、班主任配合完成)

8、洗手安全:學生在課間活動回來、上廁所、午餐前要洗手,可以使用免洗濕巾、洗手液。另外,在外面天氣溫度適宜的時候,可以讓學生自帶一個空寶特瓶,瓶蓋在家事先由家長給扎幾個小孔,需要洗手時,先在瓶中裝滿清水,擰緊瓶蓋,栽倒過來,下面用小桶接著或者到室外洗手。兩個學生間互相衝水洗手,每個學生自帶擦手小毛巾。學生不可以利用這個裝置相互噴水玩。這方面班主任要指派班級幹部專職負責。

9、學校吃三頓飯中午上下學安全方面

按照慣例,每年的五一左右我們學校開始放午學,吃三頓飯,因為我們早上是錯峰上學,所以中午也是錯峰放學,午飯後錯峰上學。學校帶班領導、值周教師中午不得回家,要在學校食堂就餐,在中午學生上下學期間,會同學校保全人員、對出入校學生進行體溫檢測,發現問題及時記錄並處置,確保學校師生安全。

10、送子車安全方面:

由於我校學生有一大部分的家庭住址在西集鎮下面各村屯,因此只要是一開學,這個問題就會呈現出來,而且無法迴避。因此,做好接送孩子的車主的信息、防疫、車輛的消毒及每次乘坐的學生人數等一系列問題就顯得非常重要。我們學校也責成政教主任在各班任的配合下,認真做好這項工作,並制定出相應的預案。送子車要做到錯峰接送。

11、校外人員來校辦事

學校實行嚴格封閉管理。非本校人員要進入校門,必須嚴格執行外來人員檢查登記和門衛管理制度。校門內外門垛上要張貼“健康碼”二維碼。校外人員(包括學生家長)要進入校園,除要檢測體溫外,還要掃健康二維碼。兩項合格者方能進入校園。未經校長批准,家長和其他外來人員一律不得進入校園。家長不得隨意進入校園。這項工作由趙景義、楊立河、劉燕燕等保全具體執行。

12預警聯動:

一旦在校期間發現某班學生有發燒、咳嗽等症狀,班主任或任課教師要第一時間與校醫聯繫,上報校長。對於成都較輕者,打電話讓其家長帶回就醫。若情況嚴重,可直接撥打120。所發生狀況班級的其他學生,班主任要及時通知學生家長,把學生帶回,並要求不得私自外出,由家長對孩子加強體溫檢測,原則上每2小時測一次體溫,把結果及時反饋給校醫。學校指派專人對出症狀班級進行要及時消毒。

13、學生口罩準備情況:

按照縣局復學要求,以每天每名學生準備兩個口罩計算,我校學生家長已為學生準備口罩總數為4699個,尚有少數學生家長買的口罩沒有到位。根據調查結果顯示,沒有學生家長買不到口罩。學校為教師準備口罩1000個,在本月20號之前,我校學生的口罩數量可以達到6000多個。完全可以滿足學生返校復學需要。

14、學校相關防疫工作人員的聯繫方式、聯繫電話都要在學校微信工作群、各班學生微信家長群公布。