父親節口才班活動方案

父親節口才班活動方案 篇1

一、活動總目標

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,通過活動了解爸爸的'艱辛。

2、體驗和爸爸相處遊戲的得快樂。

二、環境創設

家園欄張貼父親節海報

部落格中的宣傳

三、區域活動

1、美工區:畫爸爸

2、美工區:送給爸爸的禮物

四、集體活動

活動一:社會“棒棒的老爸調查表”

活動二:繪本《我爸爸》

活動三:歌曲《爸爸之歌》

五、親子活動

活動時間:6月12日下午6:00

活動地點:中四班教室

六、活動過程

1、主持人致詞。

2、詩朗誦:我爸爸

3、爸爸

4、歌曲:爸爸之歌

5、親子遊戲:踩氣球

6、合影留念結束。

父親節口才班活動方案 篇2

活動目的:

鍛鍊幼兒想像能力和創造能力。

體驗節日的快樂氛圍。

參與節日遊戲。

活動意圖:

父親節到來之際,小朋友們可以自己製作賀卡送給爸爸。

製作器材:

膠水、剪刀、剪貼紙等。

製作步驟:

第一步

在剪貼紙上裁剪一個長方形,然後對摺;

第二步

在裁剪好的長方形上面剪出大概3厘米的豁口;

第三步

按照圖中的那樣,進行摺疊,把大概10厘米的領帶黏貼上去,注意,領帶可以選擇別的顏色,儘量和衣服的顏色搭配開來,在領口的地方粘兩個紐扣做為裝飾。

在膠水幹掉以後,在襯衫的背面寫上自己相對爸爸說的`話。

簡簡單單的幾步,我們的個性父親節賀卡就做好了。

教學反思:

“藝術的表面是形象,藝術的背後是情感。”繪畫活動是幼兒情感的必要表達方式,讓幼兒畫其所畫,畫其所想,使幼兒按自己的興趣由感而發,由情所畫,注重引導幼兒的情感因素,只有情感才能愛畫畫,才能有激情,才能充分發揮想像,創作出好作品。

父親節口才班活動方案 篇3

設計思路

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交換的機會甚少。為此,上中路幼稚園展開了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交換的機會,增進父子、父女間的感情。

活動目的

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

2、通過親子遊戲給父子提供交換的機會,增進父子、父女間的.感情。

活動預備

袋鼠跳袋6個、皮球四個輪胎兩個幼兒製作好的禮物——領帶

場地,院子裡

活動進程

1、送給爸爸禮物

2、親親爸爸說說靜靜話

親子遊戲:

1、親子接力賽。

遊戲方法:每個爸爸背著自己的寶貝,全班分成兩組。跑到終點繞輪胎回來拍手繼續跑,先完者為勝。

2、袋鼠跳

六個幼兒一組,爸爸在對面等待。跳到終點的幼兒爸爸背著跑回出發點,點到者為勝。

3、頂球走

遊戲方法:幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點。

4、集體親子舞蹈《火把節》

4、全體合影

5、活動結束

父親節口才班活動方案 篇4

活動目標:

父親節快到了,幼兒能自發組成小組並選擇某個主題進行商討。

感受到節日的快樂。

簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動準備:

1、為幼兒準備各種顏色的彩色紙

2、記號筆若干

活動過程:

1、教師提出活動主題:

教師:父親節快到了,作為小記者,你有什麼打算呢?

2、幼兒分組商討採訪主題

效果分析:對於父親節的話題,孩子的想法真是太多了。

他們的'打算有:

1、採訪爸爸,了解爸爸的有關信息。

2、採訪爺爺奶奶,了解爸爸小時侯的信息。

3、採訪整個口才班的爸爸,統計出爸爸“打呼嚕”的有關情況。

4、採訪媽媽,了解媽媽眼中的爸爸。

5、採訪爸爸的工作,並進行統計。

6、採訪小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。

7、了解父親節,孩子想送給爸爸的禮物。

8、收集爸爸的照片,並舉行“爸爸照片展”。

9、比帥(把爸爸小時侯的照片和小朋友比比,看誰帥。)

接著,孩子開始自由組合,分組並選擇一個自己喜歡的話題,而後,小記者開始行動了。

父親節口才班活動方案 篇5

一、活動目的:

通過活動,讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長曆程中所付出的愛,激發隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

二、活動時間:

6月11日——6月17日

三、活動對象:

全體在校學生

四、活動口號

感恩父母

五、活動內容及程式:

1、老師推薦名人感恩名言佳句,創設濃郁的班級感恩教育氛圍。

2、通過班隊會:

(1)讓學生估算一筆養育帳

(2)父母的生日你記住了嗎?

(3)講述一件關愛事

3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白髮親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的`《母親》等。

4、閱讀一組親情文章。

精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內涵,積澱其人文素養打下堅實基礎。推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、義大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

5、完成一套感恩作業

(1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

(2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養育之恩。自製一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語

(3)中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報製作比賽。

(4)牢記四個感恩節(母親節:5月的第2個星期日,父親節:6月的第3個星期日,父母的生日),設計一項感恩作業(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。

六、活動要求:

(望各班認真組織及時上報活動資料。

1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。

2、感恩卡和手抄報做完後各班選其一(感恩卡或手抄報)挑選10幅作品上交大隊輔導員,將進行評比。

父親節口才班活動方案 篇6

一、時間:

父親節當天

二、地點:

酒店一樓西餐廳

三、活動目標及活動宗旨:

於父愛,人們的發言一向是節制而平和的。母愛的'偉大使我們忽略了父愛的存在和意義,但是對於許多人來說,父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這裡,它是羞於表達的,疏於張揚的,卻巍峨持重,所以有聰明人說,父愛如山。值此父親節來臨之際,富豪康博酒店特舉辦酬賓活動,此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶,加深顧客對富豪康博酒店的認識。

四、行銷對象:

父親節期間的家庭和男士。

五、主題:

“父愛如山,父親也需要關愛”

六、促銷活動

父親節當天,在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗券一張。

70歲以上的男仕享用自助餐5折優惠。

四人用餐一人免費。

父親節送什麼禮物?

可以送康乃馨,可以買化妝品,買漂亮禮物……可是父親節,送父親什麼呢?父親節禮物,一定難壞了很多人。

其實,不一定要送父親禮物,可以在父親節請父親吃一頓大餐,用美食來表達對父親默默地愛!

活動時間:父親節當天

午餐自助餐 11:30-13:30 RMB88/位

晚餐自助餐 18:00-21:00 RMB98元/位

地點:酒店1樓西餐廳

七、經費預算及策劃:

1、電視及Radio宣傳及滾動式播放,預計¥500元;

八、預計收入:

Lunch: ¥88/位x60/人=¥5280

Dinner: ¥98/位x60/人=¥5880

Total: ¥11160

父親節口才班活動方案 篇7

活動目標:

1、了解父親節的由來,能用繪畫等方式表達對爸爸的情感

2、進一步萌發愛爸爸的情感,樂於讚美自己的爸爸(重點)

3、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

4、感受節日的歡快氣氛。

活動準備:

PPT、繪畫紙、彩筆、爸爸的照片

活動過程:

一、師:6月有什麼節日?(父親節),你們了解爸爸嗎?

展示爸爸的照片,說說爸爸的愛好、年齡、工作、樣子

說說父親節你為爸爸做了什麼?

小結:爸爸有你們這樣給他過節心裡一定很開心,感覺很幸福是嗎?

二、今天老師帶來了一本書,一本很有趣的書,和爸爸有關的書,想不想看?(出示PPT)

1、這就是這本書的封面,這個故事叫什麼名字?(我爸爸)

說的響亮一點,是的說的很自豪,為爸爸自豪。

2、這是你爸爸嗎?這是誰的爸爸?這是一位中國爸爸嗎?你從哪裡看出來他不是的?(頭髮是帶一點黃色)還從哪裡看出來?(他的眼睛是藍色的)我們的眼睛是什麼顏色?(黑眼珠,我們是中國人)

3、告訴你,他確實是一位外國爸爸,是一位英國大畫家安東尼-布朗的爸爸,大畫家安東尼-布朗把爸爸畫在了故事書里,多有趣呀!他把爸爸畫在故事書里和小朋友一起來分享關於爸爸的故事。我們一起看

三、1、這就是我爸爸看看,你覺得這個爸爸看上去怎么樣?誰來說說!誰能告訴我他的杯子裡會是什麼?是茶嗎?(咖啡)我們中國爸爸喜歡喝茶,外國爸爸一般喝的都是咖啡,你看看他穿的衣服,看看他的樣子,長的怎么樣?你們的意思是這個爸爸長的不帥,看上去懶洋洋的對嗎?

2、可是安東尼說,這是我爸爸,他真得很棒,你們相信嗎?我們一起來看看

提問:誰來了?(大灰狼)大灰狼來我們家了多可怕呀,可是你看看我把爸爸不怕,我爸爸什麼都不怕,連壞蛋大野狼都不怕,這是個怎樣的爸爸呀?(勇敢)我們繼續看看他爸爸還有哪些本領

3、他可以從月亮上跳過去,月亮在哪裡?(天上)可是你看看我爸爸敢跟月亮比高低,月亮真的在他腳底下,瞧瞧我爸爸厲害吧?

4、再看看,哇!他還會走高空繩索,這個繩索可不是在地球的喔,在天空,而且不會掉下來

5、往下看,誰來說說我爸爸敢幹什麼?他敢跟大力士摔跤

6、在看看安東尼的爸爸還會幹什麼?(跑步)跑的咋樣?對,在運動會的.比賽中,他輕輕鬆鬆就跑了個第一名,瞧瞧爸爸頭上有什麼?雲彩都圍著他給他加油。現在你來說說我爸爸,剛才我可聽到了有人說他醜,現在你來說說是,看到這裡你來說說我爸爸怎么樣?回顧故事(爸爸敢走~~~~)所以安東尼說的那句話是:我爸爸,真的很厲害!你們的爸爸怎樣?你覺得你爸爸那裡表現出很勇敢?原來你們也可以自豪的像安東尼一樣說一句:我爸爸怎么樣?我們一起完整說:我爸爸真的很棒

四、故事講到這,安東尼說他不講了,他想請你們講,你們也來做個大畫家幫他講講你們的爸爸

分發畫紙,幼兒自由創作

小結

其實我們的爸爸並不一定特別棒,他就像安東尼的爸爸一樣,看上去可能也長得不出眾、不一定很帥、不一定很能幹但是在我們心裡我們依然覺得他帥,仍然覺得他勇敢,真的很棒

我們爸爸所做的一切都是為了我們,他得很勇敢是為了保護我們,他的溫柔是為了讓我們更舒適,他為我們唱歌,為我們跳舞,讓我們快樂成長,所以如果現在讓你對爸爸說一句話你想對他說什麼?回到家的時候別忘了也像安東尼一樣撲進爸爸的懷裡,說出你想對爸爸說的那句話!把今天的畫也送給爸爸