元旦氛圍包裝方案

元旦氛圍包裝方案 篇1

一、活動背景:

基本情況簡介:元旦佳節即將到來,全校開始了慶元旦活動,各院、各班積極進行元旦活動,在此美好佳節組織班級一次元旦活動。

主要執行對象:教育科學學院XX級公共事業管理

近期狀況:靠近期末考試,雖然複習很緊張但是來一個輕鬆的時刻也是很必要的,有些同學要在放假期間回家,有必要提前或退後活動。

組織部門:**級公共事業管理班委會

活動開展原因:元旦到來,進行元旦生動活潑的活動

社會影響:相應學校的號召,積極進行活動,對於建設校園文化和班級文化做出貢獻

相關目的的動機:促進班級文化建設,增進同學間的友誼,加強班級的團結建設,回響學校的號召

內在優勢:班級比較團結,有經費來源,院領導支持,班主任支持,同學們都有這個願望,是人心所向

弱點:有經費來源但是經費有限,與別的班級一起搞活動有可能衝突,事先要弄清楚以免出現拖延活動的現象

機會:展現公共事業管理的風采

威脅:安全問題值得關注,在搞活動的時候要注意安全,尤其在學校外面

二、活動目的:

促進班級文化建設,增進同學間的友誼,使整個班級的同學更加了解,增進大家的感情,加強班級的團結建設,回響學校的號召,豐富同學們的課餘生活

三、活動意義:

豐富精神文化生活

增進整個班級的互相了解

增進同學之間的友誼 增進與班主任的了解

四、資源需要:

已有資源——經費、人力

現缺資源——教室、需要購買的東西

五、活動開展

1、申請教室、活動準備:

採購東西(水果、速凍餃子、鍋、菜、調料、彩條、花、一次性用品)

2、布置教室(黑板、窗戶、桌椅、燈、牆面)

講台

領導座位

餐桌(主要用來做菜)

學生座位

3、嘉賓座次

安排好座位,中間為院領導,左右依次按照職位大小安排座位,做好名字的牌子,並通知嘉賓活動的時間和地點,派專人送請柬

4、校園宣傳:

告知我院行之新聞通行社活動的時間、地點,讓其做好準備進行報導

5、主持:

6、領導講話:

請領導賀詞 班主任賀詞

7、會場服務:

生活委員 組織委員 學習委員 文藝委員 體育委員 宣傳委員 心理委員

8、音響:一個筆記本和一個低音炮 負責人

9、攝像:數位照相機

10、秩序維持 每個小組選一個組長來維持秩序

11、活動後清理人員 所有班委成員及組長

12、合影 全班人員合影 還有嘉賓

13、活動說明。全班43個人分成5個組,不算嘉賓。

14、每組同學一起做飯,組員配合分工有人煮餃子,有人做菜,有人打下手。

15、大家一起按每組成員吃飯,然後表演節目。

節目一——《開場舞》

節目二——領導講話(院領導、學公辦老師、班主任)

節目三——獨唱 蘇日嘎拉圖

節目四——小遊戲 擊鼓傳花 被抓到的同學玩誠實勇敢

節目五——相聲(搞笑)

節目六——傳話筒

節目七——民族舞

六、活動經費

收取班費每人50元 共2150元

採購東西:水果——320 速凍餃子——104 鍋(租)——200 菜——200 調料——37 彩條、花、一次性用品——80

其餘充作班費(發票、帳目)

七、活動中應注意的問題和細節

1、領導沒有按時到,可以按時開始,來了之後做演講

2、突然沒電了,聯繫樓管或改天進行

3、不可以酗酒,全部買飲料以免出事

4、音響備份兩個以免出故障(租用物品,要有專門人來保管,以免造成損失)

5、做好準備工作,看好易燃物品(尤其抽菸的同學要分外注意,一次性物品易燃,不要和鍋放在一起)

八、活動負責人和主要參與者

活動主要負責人:班長

主要參與者:XX級公共事業管理 全班同學

元旦氛圍包裝方案 篇2

活動目的:

1、通過開展慶祝元旦活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。讓學生度過一個愉快、難忘的元旦節日,感受節日歡樂的氛圍。

2、豐富學生的課餘生活,為學生提供才藝展示的舞台。

3、通過向家長、社會展示幼兒的“元旦”活動,進一步塑造本園的良好形象,為新生招收做宣傳準備。

活動時間:20xx年12月29日晚上7:30——9:30

活動地點:多媒體演藝廳

人員安排:

主持人:彭燕

攝影:溫春飛(捕捉每一個精彩鏡頭,上傳照片於部落格。)

音樂播放:符婷婷(提前檢查、調試音響設備)

現場協調:歐陽萍、徐敏慧

看班老師:各班老師(看班老師著重引導幼兒做一名文明的小觀眾,以保證活動現場的紀律,為幼兒更換服裝時要迅速及時,以免幼兒著涼)。

門口值班:當班老師及幾位幼兒小迎賓

背景布置:舞台設計組成員——符玉萍(組長)、韓塞、邱春玉、紀麗玲、背景布置要求營造溫馨、喜慶的氛圍,並突出主題。

禮品採購:歐陽萍

化妝:各班老師負責。

活動準備:

1、橫幅、燈籠,彩帶、亮片

2、麥架兩個、話筒電池

3、獎品(互動遊戲獎勵)、飲用水

4、化妝品,每班一套

5、小禮物、新年賀卡(教師手工製作,活動結束後贈送幼兒每人一份)

活動具體要求:

1、策劃者於活動前一周向全體教師解讀策劃方案

2、各班教師根據方案內容明確自己的任務,並認真落實。

3、班主任於活動前一周報送本班節目所需音樂於符園長處。

4、音樂播放員於活動前三天整理各班級音樂播放內容。

5、活動前一天進行舞檯布置。(全體人員協助設計組布置)

6、11月26——28日三天連續進行走場彩排。提前做好彩排工作,引導幼兒有序的進、退場。

7、提前發放邀請函,邀請本全園幼兒家長前來觀看演出。告知家長本次活動也將對外進行,如有親朋好友也可以邀請一起前來觀看(邀請函符園長負責列印)。

8、活動當天,幼兒上午在家休息,家長於中午11:30——12:00分送學生來園吃午餐,下午全體幼兒在幼稚園用餐,用餐完畢後進行化妝。晚上家長於7:00——7:20分準時來園參與活動,班級老師提醒家長務必準時。

9、場地安排,按班級分區域排列座位,幼兒區和家長區分開入座,家長及幼兒必須在指定的區域進行活動。

10、活動當天,各班老師組織幼兒於規定的場地,按順序提前2個節目候場,候場時不得影響現場紀律。

11、各班家長按分配好的區域就坐。(園長安排就坐區域)

12、活動結束,組織學生回教室,為學生分發節日禮物,待安全送完學生後,全體成員收拾場地。

注意事項:

1、活動當天聽從主持人及場內協調員的指揮。

2、請前來觀看的家長在指定區域認真觀看幼兒演出,不大聲喧譁、不隨便走動,

3、引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內環境的整潔,注意安全。

4、活動結束後,各班教師在主持人的協調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接學生。

元旦氛圍包裝方案 篇3

為迎新年,豐富我校校園文化生活,展示我校師生靚麗的風采。根據學校的部署,決定在春節放假前舉行教職工文藝節目展演,具體活動方案如下:

一、活動主題:

和諧校園,激情飛揚。

二、領導組織:

領導組:

組長:

副組長:

成員:

三、活動時間及地點:

20xx年1月23日上午(學生休業式後),教師會議室。

四、活動形式:

1、以樓層為單位,每單位表演三個節目。

2、節目形式不限。(合唱、舞蹈、小品、詩朗誦等)

五、具體要求:

1、全體教職工參加。教師到所在的樓層報名,行政人員到辦公室報名。

2、每個樓層報三個節目(備註:樓層每一位教師都參與節目表演的總分再加5分)。

3、各樓層須在1月20日前將參賽的節目名稱、表演形式、參演人員的情況上報。

4、行政人員、各樓層室長擔任評審。

評分標準:

1、才藝特色:3分;

2、才藝水平:2分;

3、合作展示:3分;

4、整體效果:2分

六、獎項設定:

以樓層為單位發獎:

一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。

工會迎元旦活動方案二

為了增強全校教職工的身體素質,增進同事交流,豐富校園文化生活,在20xx年新年鐘聲即將敲響之際,校工會舉辦大型迎新年系列工會活動,希望全校廣大教職員工主動參與,具體安排如下:

一、比賽項目:

1、男子籃球比賽:9年部、8年部、7年部。各年部限報8名隊員。

2、女子排球比賽:9年部、8年部、7年部。各年部限報10名隊員。

3、拔河比賽:各年部選派10名女教師和10名男教師參賽。

4、桌球單打比賽:設有男子單打、女子單打比賽,報名人數不限。

5、羽毛球比賽:設有男雙、女雙、混雙比賽。參賽隊員自由組合,報名人數不限。

二、比賽規程:

1、男子籃球比賽:循環賽(上下半場各15分鐘)。

2、女子排球比賽:循環賽,3局2勝,每局15分。

3、拔河比賽:循環賽,3局2勝。

4、桌球單打比賽:淘汰制,3局2勝,每局11分。

5、羽毛球比賽:各賽制均採取淘汰制,3局2勝,每局21分。

三、比賽時間地點及裁判長:

1、男子籃球比賽:12月24日12點30分、第五節體育館。裁判長:

2、女子排球比賽:12月24日六、七節體育館。裁判長:

3、拔河比賽:12月25日12點30分、第五節體育館。裁判長:

4、桌球比賽:12月25日第六、七節體育館。裁判長:

5、羽毛球比賽:12月26日12點30分、第五節男雙、女雙比賽,第六、七節混雙比賽。裁判長:

四、比賽裁判:

總裁判長:

副總裁判長:

裁判員:

五、比賽要求:

本次各項比賽在開始比賽前5分鐘到比賽場地報導,現場抽籤。屆時未到者視為棄權。為此凡是報名參賽的老師自己按照比賽時間,自己提前穿好課。一定準時參加比賽。

六、比賽獎勵:

所有比賽均設一、二、三等獎和參與獎。個人項目頒發獎品,集體項目頒發獎品和獎狀。

希望全校教職工全員主動參與,愉快祥和地迎接20xx年新年的到來。