幼稚園假期戶外親子活動方案

幼稚園假期戶外親子活動方案 篇1

一、 活動背景:

時值三月,春光明媚、風和日麗,我班舉行“愛我家園,健康出行”環保徒步行活動本次活動,意在讓大家親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展視野,親身感受春天的美麗,通過這次踏青,增進幼兒與家長之間的交流,傳播環保低碳和健康出行的理念。

二、 活動內容:

活動內容:撿拾垃圾,野餐,環保簽名活動等。

三、活動目標:

1. 認真貫徹“不拋棄一片垃圾,環境美麗我健康。”的活動口號,讓充滿活力的孩子和家長到戶外,感受自然,放鬆身心,增進友誼(感情)。

2. 通過活動讓幼兒了解節能減排的重要性,培養幼兒的環保意識。

四、 活動行程安排:

1. 3月25日前準備物品:環保宣傳橫幅、簽名版、各家長準備野餐的食物。

2. 3月25日8:30在教室集合。

3. 教師講解安全注意事項交代徒步行路線,做好人員分配調控。

4. 9:00從幼稚園出進行徒步撿拾垃圾活動至公園。

5. 9:45在公園草坪上進行野餐活動。

6. 10:15進行環保宣傳和環保簽名活動。

7. 10:45整隊回班級。

五、安全問題:

1. 在出遊前做好出遊安全說明會,要求每名孩子的家長均要到場,在出遊中做好提醒工作。

2. 注意事項及措施:為防止掉隊,把幼兒與自己的家長分為3個組,在每隊伍中安排小組聯繫人;在徒步過程中,提醒注意安全和關注身邊的夥伴。

3. 穿著注意事項:服裝上要符合戶外的環境,穿著休閒些,注意帶齊保暖衣物。

幼稚園假期戶外親子活動方案 篇2

親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力

一、活動目的

1、加強和家長聯繫,取得家長的支持,加強學生的'管理

2、通過本活動達到,學生親子體驗,端正學生生活態度

3、增強學生團體意識,調動學生的積極性

二、活動安排

1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我

2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務,體驗感恩、責任、珍惜

3、愛的體驗:通過愛的體驗,學會被愛、學會愛人

4、體驗交流:家長鼓勵學生,學生答應家長,內心反省共同成長

三、活動措施

1、邀請家長:發邀請函,個別電話邀請。

2、活動時間:20xx年12月29日上午9點歷時:3小時

3、活動場地:教室

4、活動記錄:錄像、照相

5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、寶特瓶等。

四、活動準備

1、黑板上寫上“愛的體驗”

2、計算機、音響、資料(用於背景音樂、講座)

3、人員:x老師、班主任、學生會幹部5人(工作人員)

4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地

5、攝像:攝影:

6、邀請人員:

7、道具:眼罩、桿、墊子(學生自己帶)、盆、寶特瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

8、哨子一個

9、學生穿校服

10、培訓服務人員

五、項目任務

讓大家鼓掌,為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。

六、項目簡要流程

1、尊敬的各位家長,我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!

2、同學們,為了感謝父母的到來,用掌聲表達我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長,"我要做優秀的"。

3、各位家長、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!

4、各位家長,今天我們一起做一次遊戲、一次體驗,我們是遊戲的參與者,盡情的投入到遊戲中、我們做的是一次體驗,敞開心扉,讓你的感情自然流露、我們是一個團隊,用你的情緒感染我們身旁的人。

幼稚園假期戶外親子活動方案 篇3

教育專家曾經說過:帶孩子吃10頓肯德基不如擁抱一分鐘。我作為一個家長也深有同感:父母不能用花錢的方式來代替自己做父母的責任,不能把孩子交給補習老師了事;更不能用工作忙,抽不出時間或白天在外打拚了一天實已經身心疲憊了,實在不想動彈了或孩子已經長大了,他應該懂得父母的艱辛了等等做藉口,父母們必須懂得花時間與孩子在一起,以滿足他們想親近父母的願望。為此,級組老師們共議出一個活動方案,可能不夠成熟,望家長們提出寶貴意見。活動目標:

1、通過親子活動,讓家長能全面了解那個自己以為已經了解的孩子。

2、增進孩子與親人的情感,充分體驗父子、母子間的親情交流,達到育人的目的。

3、提供一次和老師與他家長、家長與家長交流的機會,提高家長對教育的參與感和積極性。

活動時間:

待定

活動地點:

學校多媒體1室

活動構思:

聘請學校的心理學專職教師學雷曉雲做客座教師,通過觀看具體的親子小電影案例,親子小遊戲、家長與孩子交流、老師點評等方式以達到增進感情交流的效果。

活動過程:

一、看一看:觀看新加波親情教育電影《孩子不壞》。

二、做一做:父子或母子一起做一個小遊戲,從中進行互相溝通與交流,增進相互的感情。

三、談一談:可以針對電影的情節進行探討,父母與孩子談談說說自己的看法和具體做法或以“爸

爸,媽媽,我想對您說??”或“孩子,我想對你說“??”等話題進行交流。還可以以“我想告訴你??”為主題,在親子之間互說一句心裡話,在家庭中架起“心靈之約”的橋樑。

四、抱一抱:給孩子一些平時在家裡得不到的肌膚之親,讓孩子感受到那來自父親或母親的濃濃的親情和深深的愛。

五、做一做:回家後親子各自完成一篇感想,下一個周一上交評獎,(可以上交電子文檔)特別獎將上送《中山日報》或《中山商報》編輯部。

幼稚園假期戶外親子活動方案 篇4

遊戲規則:

1、將遊戲者分成紅、黃、藍三隊,分別由家長和孩子合作。

2、家長背起孩子,孩子手上拿著各隊小旗,口令起,家長背著孩子從起點出發,跑到對面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。

3、不準搶跑,如被背者中途滑下,應在掉下處背好繼續跑,否則判失敗。

4、每個隊伍分兩支小分隊進行接力。

5、最快接力結束的一組將獲得5個積分卡,第二名4個積分卡,第三名3個積分卡。

遊戲2:《袋鼠跳》

遊戲規則:

1、每輪分三組,分別由孩子和家長合作,家長和孩子站在各自的袋子裡,家長的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點跳到終點,先到者獲勝,可用積分的形式。

2、必須人和袋不分離,家長的手和孩子的手要牽著到達終點。

3、如跳到中途袋子脫落,應把袋子拉好再繼續跳,不能脫袋跳,否則判失敗。

遊戲3:《過河拆橋》

遊戲規則:

1、每輪分三組,分別由家長和孩子合作,孩子站在呼啦圈裡,口令起,家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,先到終點者獲勝。可用積分的形式。

2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈裡,不能走或跨到圈裡,不能脫圈跳,否則判失敗。

註:請家長們積極參與本次活動,準時的到達活動場地,相信你們都是準時的家長,謝謝你們的配合!

活動時間:20__年4月13日(周六)上午8:40~11:30

活動地點:方山風景區

活動目標:1、通過春遊親子活動,讓幼兒體會大自然的美麗,增進家長和孩子之間的情感交流。

2、增強孩子潛能,鍛鍊孩子身體,培養他們集體合作的能力。

幼稚園假期戶外親子活動方案 篇5

一、原則

對活動地點進行安全評估,切實做好安全防範工作以及意外情況處理措施,保證學生活動過程中的安全。

二、班委安全責任分工

1.領隊班委活動前:

①對活動地點進行安全係數評估,預估可能發生的安全風險;

②針對可能產生的安全風險制定相應的預防策略;

③召開行前會。活動出發前2~3天,集合所有參與班委召開面對面的行前會,討論並確定線路安排、活動方案並統一意見,提出活動中安全注意事項及相關要求,並對班委進行安全責任分工;

④密切關注天氣狀況;

⑤準備創可貼、雲南白藥等常見藥品。活動中:

①控制隊伍行進速度,保持節奏。以免首尾脫節,隊伍過長,首尾通過手機保持聯繫;

②密切留意學生的體力情況,發覺有狀態不佳者時,應派專人予以照顧;

③留意周圍環境變化,以便發生意外情況時儘早採取應變措施;

④如遇天氣變壞,應審慎考慮縮短或取消所計畫的行程;

⑤如遇緊急事故或天氣突變而未能依時回程,應立即通知學生家長;

⑥切勿隨意更改既定路線或嘗試行走雜草叢生及未知的捷徑,領隊不得隨意冒險。

2.帶隊老師

活動前:與班委溝通。了解活動過程中可能存在的安全風險以及應對的策略。明確自己的職責分工。

活動中:嚴格履行自己的職責,時刻注意學生安全。

三、意外事件的處理

(一)山火預防:

1.切勿在非指定的燒烤地點或露營地點生營火煮食;

2.由於山火於日間比較難看見,應隨時留意飛灰和火煙味。如發現山火,儘速遠離火場;

3.緊記山火蔓延速度極難估計,如發現前路山下遠處有山火,也不應冒險嘗試繼續行程,以免為山火所困。

應對:

1.觀察山火的蔓延方向,避免跟山火蔓延的同一方向走;

2.觀察附近小徑的斜度,選較易逃走的小徑;

3.觀察附近植物的高度及密度,選擇少植物的地方。切勿走進矮小密林及草叢,山火在這些地方可能會蔓延得很快而且熱力也較高;

4.選擇現有的小徑逃生;

5.若山火迫在眉睫又無路可逃,則應以衣物包掩外露皮膚逃進已焚燒過的地方,這樣可減輕身體受傷的機會。如情況許可,切勿往山上走,因會消耗體力。

(二)交通事故預防:

1.儘量少選擇有斜滑山徑、車輛密集的路線;

2.行進過程中老師分布於隊伍的前、中、後位置,密切關注道路和學生狀況,嚴禁學生行進過程中打鬧;

3.嚴守交通規則。

救護措施:

1.在路邊滑倒受傷時,檢查有沒有扭傷、擦傷或其它傷勢。需要時,立即進行急救;

2.若遇到重大交通事故,立即停止活動,撥打救護電話。

3.若身體遭受創傷,詳見本預案第六、第七、第八、第九條。

(三)溺水預防:

1.若是深水,活動地點應距離水邊有一定距離,並由專門老師照看,不允許學生靠近水域;

2.若為戲水項目,老師應提前告知學生注意事項,並在戲水過程中密切關注,防止學生在水中跌倒或過度打鬧。

救護措施::

1.立即清除口鼻內污泥、雜物、假牙,保持呼吸道通暢;

2.迅速進行控水:把溺者放在斜坡地上,使其頭向低處俯臥,壓其背部,將水控出。如無斜坡,救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將患者腹部橫置於屈膝的大腿上,頭部下垂,按壓其背部,將口、鼻、肺部及胃內積水倒出。即使排出的水不多,也應抓緊時間施行人工呼吸和心臟按壓。千萬不可因倒水而延誤了搶救時間;

3.對呼吸已停止的溺水者,應立即進行人工呼吸:將溺水者仰臥位放置,搶救者一手捏住溺水者的鼻孔,一手掰開溺水者的嘴,深吸一口氣,迅速口對口吹氣,反覆進行,直到恢復呼吸。人工呼吸頻率每分鐘16—20次;

4.如呼吸心跳均已停止,應立即進行人工呼吸和胸外心臟按壓:急救者將手掌根部置於胸骨中段進行心臟按壓,下壓要慢,放鬆時要快,每分鐘80—100次,與人工呼吸互相協調操作,與人工呼吸操作之比為5:1;

溺水者經現場急救處理,在呼吸心跳恢復後,立即送往附近醫院。在送醫院途中,仍需不停地對溺水者作人工呼吸和心臟按壓,以便於醫生搶救。

(四)食物中毒預防:

1.組織對班級同學進行預防食物中毒知識專項科普活動,餐飲具使用前必須清潔、消毒,禁止重複使用未消毒的餐具;

2.負責採購的同學必須到持有衛生許可證的經營單位採購食品並簽定甲乙雙方協定書,以便追究對方責任,做到有章可循。嚴格把好食品質量關,做好食物保管,保持食物新鮮,生熟食物要分開,防止炊具交叉污染;

3.杜絕“三無”食品及過期食品進入採購物資中。食品存儲到位,做到分類,定時檢查;

4.進行燒烤的同學要有養成良好的個人衛生習慣,堅持穿戴清潔的衣服、手套進行燒烤。

應對措施:

一旦發生或發現食物中毒,應立即通報老師,老師立即安排交通工具將中毒者送到就近醫院。對食物中毒病情較輕者,組織人員陪同送往就近醫院治療,並辦理有關治療或住院手續;

(五)中暑預防:

1.行程中有適當的休息,不應過度疲勞,以免消耗體力;

2.避免長時間受到太陽直接照射;

3.多喝水。救護措施:

4.讓患者躺在陰涼處,脫掉衣物,雙足翹起,若患者是清醒,便給其攝取流質飲品,不要讓人群阻礙空氣流通;

5.如有必要可加用浸水、敷濕衣及吹風等能迅速降低體溫的方法,直至症狀消失為止;

6.繼續補充水份及馬上求救以便及早治理;

7.如果患者大量流汗、抽筋,可在水中加鹽,每半公升水加半茶匙鹽。

(六)出血救護措施:

1、加壓包紮止血:用消毒紗布或乾淨的毛巾、布塊折成比傷口稍大的墊,蓋住傷口,再用繃帶或布帶紮緊。但疑有骨折或傷口有異物時不宜用此法。

2、指壓止血:根據動脈的走向,在出血傷口的近心端,用手指壓住動脈,可臨時止血,多用於頭、頸、四肢動脈出血。

3、止血帶止血:用橡皮或布條纏繞紮緊傷口上方肌肉多的`部位,其鬆緊以摸不到遠端動脈搏動、傷口稍微滴血為宜,過松無止血作用,過緊會影響血液循環,損害神經,造成肢體壞死。要在明顯部位標明上止血帶的時間,超過兩個小時者,每隔一小時放鬆l一3分鐘,改為指壓止血。此法適用於不能用加壓止血的四肢大動脈出血。(正確方法:輔以敷料,以能插進食指為準)

4、對內出血或可疑內出血病人,要使病人絕對安靜不動,墊高下肢,應迅速將病人送往最近的醫院進行救治。

(七)跌傷救護措施:

1、扭傷及肌肉扯傷:要使受傷處休息,可用冷敷減輕痛楚,在承托受傷部位的同時可用繃節紮緊。

2、骨折:骨折部位一般都有疼痛、腫脹、畸形、功能障礙等症狀,骨折端刺破大血管時還有大出血。骨折或疑為骨折時,要避免移動傷者或傷肢,對傷肢加以固定與承托(有出血者要先止血後固定),使傷員在運送中不因搬運、顛簸而使斷骨刺傷血管、神經,免遭額外損傷,加重病情。

3、顱腦創傷:輕者為腦震盪,一般無顱骨骨折,有輕度頭痛頭暈,有昏迷也不超過30分鐘。重者顱骨骨折,腦挫傷、腦出血、昏迷不醒。對顱腦創傷病人,要分秒必爭,通知醫院前來及時搶救,要保持安靜臥床,不作不必要的搬動和檢查,保持呼吸道通暢。

4、頸椎損傷:跌倒時可引起腰椎、胸椎、頸椎損傷,以後者最為嚴重。如:跌倒時頭部著地可造成頸椎脫位、骨折,多伴有脊髓損傷,四肢癱瘓。必須第一時間通知醫院從速前來搶救。現場急救時,應讓傷者就地平躺或將傷員放置在硬質木板上,頸部兩側填充沙袋,使頸椎處於穩定狀態,保持頸椎與胸椎軸線一致,切勿過伸過屈或旋轉。

(八)扭傷救護措施:

1、手指扭傷:立即停止運動。首先是冷敷,最好用冰,可用水代替。將手指泡在水中冷敷15分鐘左右,然後用冷濕布包敷。再用膠布把手指固定在伸指位置。

2、足踝扭傷:扭傷後不可使勁揉搓、熱敷、強迫活動。受傷早期宜冷敷,以減少局部血腫;在出血停止以後再熱敷,可加速消散傷處周圍的瘀血。一般而言,受傷24小時後可熱敷、局部按摩、外用跌打酒藥,然後將患肢提高,可促使傷肢血液回流,減少腫脹,並用繃帶加壓包紮。如果活動時足踝有劇痛,不能站立和挪步,疼在骨頭上,扭傷時有聲響,傷後迅速腫脹等,是骨折的表現,應馬上到醫院診治。

3、腰部扭傷:靜養,在局部作冷敷,儘量採取舒服體位,或者側臥,或者仰平臥屈曲,膝下墊上毛毯之類的物品。

(九)小腿抽筋救護措施:

1、讓病傷員躺下,用手指點壓住後側正中的人字紋下(承山穴)即可,一旦肌肉痙攣鬆懈,便又能繼續參加各種活動。

2、也可以用雙手按摩小腿肌肉或用松節油、紅花油外搽。

(十)刺傷救護措施:

1、遇到較深的刺傷,如果不在重要器官附近,可以拔除異物,擠出污血,用雙氧水沖洗後再用淡鹽水或肥皂水洗淨傷口,最後用冷開水洗,拭乾傷口,塗上典酊,再用消毒紗布包紮。

2、面對刺傷而沒有把握,就不能把刺物拔掉,以免發生大出血而措手不及,應速去醫院。

3、刺傷時還會有異物存留,如竹棍刺入皮膚,在拔出的過程中會有倒刺遺留,可用針挑刺,清除刺傷後的異物。

4、刺傷後,經簡單的急救處理後,應速去醫院注射破傷風類毒素或抗毒血清,同時按醫囑用抗菌素或消炎藥。

(十一)燒(燙)傷救護措施:

1、小面積的輕度燒(燙)傷處理時,可用流動的清潔水或冷開水、鹽水沖傷處以降溫,用大量的水沖洗約30分鐘,直至傷口不熱不痛為止。然後塗上植物油或蜂蜜或雞旦清或凡士林,以保護創面,防止起泡和感染。已起泡者切勿穿(擦)破,已破者可塗上抗生素軟膏,暴露創面,保持乾爽,可用燈光照射,以止痛和防止感染,促進癒合。結痂後如有痂下膿,可用消毒的淡鹽水或326勺雙氧水濕敷揭痴去膿,用抗生素溶液紗布保護刨面。

2、強酸強鹼燒傷可用清水反覆沖洗傷處,強酸燒傷可用小蘇寸丁水等鹼性溶液沖洗,以中和余酸。強鹼燒傷可用稀鹽酸或食醋沖洗,以中和余鹼後包紮傷處。誤服強酸強鹼時,不得催吐、洗胃,可服相應的中和溶液、牛奶、蛋白清、植物油等流汁,以保護食管和胃黏膜。

(十二)蛇咬預防:

1.應穿著長褲和有高幫的鞋。

2.沿有現成的小逕行走,切勿自行闖路,走草叢和雜樹林。

3.遇蛇時,保持鎮定不動,讓受驚的蛇儘快逃走。蛇的視力很好,受到快速動作刺激時,多數立刻反擊。

救護措施:

1.除非專業人士,否則不要割開傷口的皮膚吸吮或洗滌。讓傷者躺下,停止傷處活動,但不要抬高傷處。不可喝酒,亦不應作不必要的活動。如果帶有蛇藥,應儘快內外服用。

2.在可能情況下,用繃帶縛扎傷口以上的部位。如傷口在手腳,可用寬闊的繃帶包裹傷口以上的部位。

3.儘快到醫院求治。如有可能的話,辨別毒蛇的種類,顏色和斑紋,如咬人的蛇已被捕捉,應一併送往醫院,以便醫護人員辨認,使用適合的血清。

(十三)蜂螫預防:

1.使用現成的小徑,切勿自行闖路,避免走蕨叢,那裡通常是昆蟲和黃蜂聚居的地方。

2.不要打擾蜂窩,切勿以樹枝等拍打路邊樹叢。

3.在身體和衣服上噴塗防蚊油。

4.避免使用芬芳味的化妝品,因為可能吸引蜜蜂。

救護措施:

1.若遇蜂巢擋路,可繞路前進。

2.若遇一、兩隻黃蜂在頭上盤旋,可以不加理會,照常前進。

3.如有螫針,可用鉗子拔除,但不要擠壓毒囊,以免剩餘的毒素進入皮膚。

4.若遇群蜂追襲,可坐下不動,用外衣蓋頭、頸,以作保護,捲曲臥在地上,待蜂群散開後,才慢慢撤離。

5.嚴重螫傷應儘快求醫。

6.可以冷水濕透毛巾,輕敷在傷處,減輕腫痛。

(十四)危險植物

山野間常見有些植物會對遠足者構成危險。例如:

1.漆樹-令皮膚過敏

2.兩面針-剌傷手腳

3.野菇/野果-有毒,進食會致命

預防:

1.避免走入生長茂密的叢林中。

2.遠足時應帶上手套。

3.必要穿過叢林時,用手巾或衣物包裹頭面,或外露的皮膚。

4.切勿用手接觸漆樹。

5.用手抓植物時,留意是否有針刺。

6.不可隨便採摘野菇/野果食用。

救護措施:

1.接觸漆樹,引起皮膚敏感時,應立刻服用自帶藥物或求醫診治。

2.誤食野菇/野果中毒,應立即求醫診治。

幼稚園假期戶外親子活動方案 篇6

一、活動目的

1、加強和家長聯繫,取得家長的支持,加強學生的管理

2、通過本活動達到,學生親子體驗,端正學生生活態度

3、增強學生團體意識,調動學生的積極性

二、活動安排

1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我

2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務,體驗感恩、責任、珍惜

3、愛的體驗:通過愛的體驗,學會被愛、學會愛人

4、體驗交流:家長鼓勵學生,學生答應家長,內心反省共同成長

三、活動措施

1、邀請家長:發邀請函,個別電話邀請。

2、活動時間:20xx年12月29日上午9點歷時:3小時

3、活動場地:教室

4、活動記錄:錄像、照相

5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、寶特瓶等。

四、活動準備

1、黑板上寫上“愛的體驗”

2、計算機、音響、資料(用於背景音樂、講座)

3、人員:x老師、班主任、學生會幹部5人(工作人員)

4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地

5、攝像:攝影:

6、邀請人員:

7、道具:眼罩、桿、墊子(學生自己帶)、盆、寶特瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

8、哨子一個

9、學生穿校服

10、培訓服務人員

五、項目任務

讓大家鼓掌,為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。

六、項目簡要流程

1、尊敬的各位家長,我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!

2、同學們,為了感謝父母的到來,用掌聲表達我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的'謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長,"我要做優秀的"。

3、各位家長、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!

4、各位家長,今天我們一起做一次遊戲、一次體驗,我們是遊戲的參與者,盡情的投入到遊戲中、我們做的是一次體驗,敞開心扉,讓你的感情自然流露、我們是一個團隊,用你的情緒感染我們身旁的人。

幼稚園假期戶外親子活動方案 篇7

一、活動目的

1.通過活動的開展,了解感恩節的由來,培養從小知道感恩, 能從小擁有一顆感恩的.心。

2.通過親子遊戲及親子手工,促進親子之間的感情。

二、活動形式

以班級為單位開展感恩節家長半日活動。

三、活動時間

大班大大班組:20xx年11月27日上午9:00-11:30(下午正常上課)

中小班組:20xx年11月27日下午3:00-4:30

四、活動場地

各班級教室、各戶外場地。

五、活動內容

1.各班級用歌聲或舞蹈展示對家人的感恩(主題教學);

2.各班教師組織親子手工(表示感恩的作品送給家人)沒來的幼兒家 長幼兒帶回家贈送。

3.用肢體、行動體現對家人的感恩(如幫家人梳頭髮、洗手、洗臉、洗腳、按摩等)連帶遊戲環節。

六、活動準備

1.準備好籤到表,規劃好活動場地。

2.教師知道感恩節的由來,歷史背景。

3.各班級根據園務的活動方案,制定本班詳細的家長半日活動方案(活動流程、課程內容、人員安排、材料準備等),於本周三上交到公室審核。

幼稚園假期戶外親子活動方案 篇8

活動主題:魅力南丹,環保勵志行

活動目的:

1.豐富五(5)班學生的暑期文化生活,增強孩子體質,培養他們良好的環保意識、勵志精神、審美情趣以及勞動能力,促進孩子德、智、體、美、勞全面發展。

2結合學校創文活動、孩子暑假作業,開展社會調查實踐活動,增強孩子的社會責任感與公民意識。

3融洽親子關係,增進親子間的情感交流。五(5)大家庭彼此分享和共度一個富有意義的.輕鬆周末,促進同學愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創造一個更寬鬆和諧的人際氛圍。

活動時間與地點:

時間:__年8月19日(星期日)

地點:三水逕口南丹山

活動對象:五(5)班師生及家長

活動流程:

1、7:3——8:0西南中心國小正門集中,收取活動費用,合影。上車後孩子進行分組抽籤,分成兩隊後,車上的熱場遊戲,親子互動遊戲、越野尋寶遊戲,以及活動過程的紀律評比等都將以兩隊的形式展開競爭,勝出的一隊小朋友可以優先挑選禮物。

2.一個半小時後到達南丹山。初定以下活動:(本周末家誼會實地考察後確定遊戲項目、順序與規則)

上午:

(1)爬山,撿拾登山途中垃圾,頒獎。

(2)分組登山比賽(初定比團隊成績)頒獎。

(3)越野尋寶(“寶”初定為倫敦奧運會上中國運動員圖片,請大家多關注奧運冠軍以及金牌背後的故事)頒獎。

中午:

(1)野炊(請各組長協調本組成員備好以下物品:不同菜式、油鹽醬醋等調味料、一次性碗筷。米、柴、鍋、菜碟、菜籃等由景區提供)

(2)稍事休整;撿樹葉制標本活動;“南丹美”攝影比賽(從部落格上傳的圖片中評選)

下午:

(1)水陸拓展遊戲活動。頒獎。

(2)游泳。

3. 16:30小結本次活動,頒發紀念品。結束開心周末親子活動。

活動報名方式:

下周二前到各組長處報名。

活動費用預算:

景區門票(含中午野炊費用):孩子每人25元,成人每人30元

旅遊巴士:洽談中

橫幅:50元

獎品、紀念品費用:約每個孩子10元

醫療箱:100元(或由家長中的醫務工作者負責保管)

綜合以上費用,每個孩子:每個成人:(隨後發布準確數據,並依據實際情況多退少補,在部落格上財務公開)

相關工作及分工安排(報名後再確定)

旅遊巴士跟進:

全程保險跟進:

獎品、紀念品跟進:(涉及財務問題務必兩人以上)

醫護跟進:

拓展遊戲:

財務跟進:(此處務必兩人以上)

部落格宣傳:

安全跟進:全體家長,務必落實幾位懂水性的男家長跟進游泳環節,另爬山過程的頭尾均需落實兩位家長跟進

溫馨提示:

1、活動全程請注意安全,孩子的安全問題由各家長自行負責,請各家長在照顧好自己孩子的同時,多留意身邊孩子的安全。

2、費用在活動當天早上7:30收取,請大家備好零錢交給財務組成員。(如人數多,則先列印表格)

幼稚園假期戶外親子活動方案 篇9

(一)活動主題:

走進鄉村田野,享受藍天白雲,呼吸清新空氣,重溫童年遊戲,體驗鄉村生活,尋找內心寧靜。

(二)活動時間:

7月中旬。

(三)活動地點:

西峰區董志鎮南廟村。

(四)參加人員:

市局機關全體職工。

(五)活動項目:

1、開展垂釣比賽。

2、開展騎行比賽。

3、開展滾鐵環、打沙包、踢毽子和跳繩比賽。

4、參觀農田果園。

(六)活動方式:

比賽活動職工自願報名,其中垂釣和騎行分組進行比賽。垂釣比賽採取定時稱重排名的'方法,獎勵前三組;騎行比賽在規定路段往返接力方式進行,用時最短組獲勝,獎勵前三組。

(七)主辦單位:

市局機關工會。

幼稚園假期戶外親子活動方案 篇10

一、活動目的:

1、為了提升孩子的運動智慧型,讓每一個孩子喜歡運動、愛上運動。

2、讓孩子體驗到運動的快樂,增強親子間、家長與家長間、家長 與幼稚園間的情感。

3、有利於更好地做好家園共育工作,充分發揮親職教育的作用。

二、活動主題:我運動!我健康!我成長!

三、活動時間:

四、活動對象:小班年級組幼兒及家長(著裝要求:家長和幼兒都穿 運動裝)

五、活動內容:親子趣味運動會

六、活動地點:

七、活動人員安排:

1、組織領導成員:

組織策劃:

顧問:

組長:

2、場地布置:

3、遊戲場地布置及遊戲器材準備:

4、評審兼結果記錄:

頒發優勝獎:

頒發紀念獎:

5、獎品保管:唐春媛、何燕

6、班級秩序維持:

7、頒獎嘉賓:

8、攝影和音響:

9、遊戲氣球負責人:

10、搬凳子:

八、活動原則:

1、安全第一、必須保證每一個孩子的安全。

2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己,都有參與活動 的機會,針對孩子年齡設計活動。

3、讓孩子真真正正投入參與,真真正正獲得成功與快樂

九、活動安排:

(一)運動員入場

(二)園長致開幕詞

(三)親子趣味遊戲活動

1、親子遊戲:企鵝家家樂(各班限報十個家庭,總計三十個家庭, 十個家庭為一小組,分三組進行,每小組取兩個優勝獎。)

遊戲形式:單面接力遊戲,十條直線、椅子放於終點處。

活動目標:

訓練孩子動作的協調性和控制能力,培養父母孩子之間的協調性。

遊戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的.腳 上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在後面,並在事前準 備好的道路上向前走。

誰先在最短的時間內到達終點就是勝利。

要求:

孩子與家長要配合好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。

2、親子踩圈圈(每班限報十個家庭,總計三十個家庭參與,十五個 家庭一組,分兩組進行,每小組取三名優勝獎)

玩法:地上放許多個圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱著寶寶馬上找一個圈圈 站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最後場上剩下的三 個家庭為優勝者。

3、踩氣球(各班限報十個家庭,總計三十個家庭,六個家庭為一小 組,分五組進行,每小組取一個優勝獎。)

玩法:一位家長背著寶寶,並雙腳共系六隻小氣球,在規定的

一個大圓圈內,去踩踏另一方家長腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭為勝。

規則:家長躲散時不能出圓圈外,否則算淘汰。

4、抬花轎(要求:限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報四個家 庭,總計12個家庭,分兩組進行比賽,每組為六個家庭,每小組取 一個優勝獎。)

父母雙手搭扣狀,孩子騎在父母手臂上,口令發出後,父母從起點跑 向終點,繞過凳子再返回起點,先到者為勝。

5、家庭接力賽

每班限報(限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報三至四個家庭,總計十個家庭,分兩組進行,每組五個家庭,每小組 取一個優勝獎。)

以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點線外,聽到口令後,媽媽跑 向對面繞凳子一周再跑向孩子,把接力棒交給孩子,孩子再照上跑向爸爸,後哪個爸爸先跑向起點者為勝。規則:必須繞凳子一周,接棒 時不能越過起點線。

四、活動結束。

幼稚園假期戶外親子活動方案 篇11

活動準備:

一、小班家委會開會討論並制定親子春遊活動計畫

二、前期準備工作

1、錄音機、集體操的碟片、哨子(話筒)、隔斷用的小彩旗等。

2、各班自備簽到表、小獎品。

3、小遊戲用具:球8個、布帶若干條。

4、各班安排一名家委會人員照相。

5、親子活動橫幅。

5、通知家長:

① 集合時間:20xx年4月13日(周六)上午8:30

(要求必須準時,並在各班家委會主任處簽到,以班級為單位集合)

② 集合地點:方山大門口大石頭處(自行前往、結束後自行離開)

③ 春遊準備:自備午餐、水、水果、相機、玩具等(需要燒烤的,提供聯繫電話,自行提前聯繫)

④ 家長必須有爸爸或媽媽一人參加活動。

三、活動流程

時間活動內容備註

8:40~9:00各班點名簽到集合各班家委會主任處簽到

9:00~9:20集體操按班級,家長參與

9:20~9:30休息(飲水、小便)注意環境衛生

9:30~10:40親子遊戲老鷹捉小雞遊戲中間安排10分鐘小休息

鑽山洞

夾球跑

小腳踩大腳

10:40~11:00各班拍集體照集體照後自行離開或自由活動

四、安全保障措施:

1、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

2、家長一定要注意自己孩子的安全,教師、家委會成員、家長三方監管。

3、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時集合。

4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

5、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

6、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全

幼稚園假期戶外親子活動方案 篇12

一、活動地點:

白浪鎮中心幼稚園操場

二、活動時間:

20xx年9月23日

三、具體時間安排:

下午2:20中2班家長在幼稚園集合,2:30開始活動,4:00結束

四、活動班級:

中(2)班

五、活動目的:

1、通過遊戲活動,促進幼兒身心發展的協調性。

2、通過本次活動,增強孩子與他人合作的意識,並能體會親子活動的樂趣。

六、活動準備:

1、沙包十個,紙箱兩個。

2、繩子27根。

3、板凳25個

4、鉛筆、飛碟、彩筆若干

遊戲設計(準備3個遊戲:投沙包比賽、兩人三足、搶板凳)

七、活動人員的安排:

1、拍照:邱秀萍

2、張珊設計遊戲、準備材料

3、遊戲主持人:

協助者:

八、活動要求:

1、教師在組織孩子活動之前,教師要先跟孩子和家長聲明活動的.規則及活動中就應要注意的事項。

2、在活動的過程中,負責領隊的老師要提醒家長看好自己的孩子,不能讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。

3、遊戲結束後,家長才能帶孩子離開,中途遊戲時間家長不能擅自帶孩子走。回家時,要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說“再見”後方能帶孩子離開。

4、在活動的過程中,請家長們穿上舒適的運動裝,方便於跟孩子合作。推薦家長們不要穿裙子或高跟鞋。

九、注意事項:

1、教師要注意排查現場,清理現場一切危險性物品。

2、請家長自覺遵守活動要求,以防出現安全事故。

3、家長要在領隊教師的帶領下活動,聽從領隊教師的安排,不能擅自帶孩子離開隊伍。

4、有個別幼兒會出現膽怯或鬧情緒的現象,在不影響活動的狀況下,協助老師要及時幫忙解決。

十、遊戲活動過程:

1、班主任組織家長集中,聲明遊戲規則及在遊戲的過程中應注意的事項,並宣布活動開始。

2、主持人宣布完後,各班領隊老師也能夠利用5分鐘的時間再次跟家長講明遊戲規則。

3、遊戲1、《投沙包》

玩法:幼兒分成兩組進行投沙包比賽,每對幼兒一次有五個沙包,家長站在幼兒對面規定的位置,用紙盒接住對面幼兒投過來的沙包,接到沙包個數多者為勝。

規則:幼兒與家長都不得超過指定位置。

遊戲2、《兩人三足》

玩法:兩組,一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令後,兩人一起向前跑,先跑完的一對獲勝。

規則:務必在起跑前把腳綁好,不準搶跑,若中途繩子散開,應在原地綁好後再繼續跑。

遊戲3、《搶板凳》

玩法:兩組,每組一開始就比每組人數少一個凳子,放音樂,家長牽起小孩隨音樂圍著凳子轉圈,音樂停止,就近找凳子坐下,沒有找到凳子的就被淘汰出局。每組搶到最後一個凳子的人獲勝。

規則:音樂沒有停止,腳步不能停止。坐下的時候不能用手拉凳子。

4、戲結束後,班主任對此次活動進行總結。

幼稚園假期戶外親子活動方案 篇13

一、設計思路

親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的.溝通、交流,統一的教育理念。

二、活動目標

1.讓孩子、家長、老師共同分享參與遊戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

三、時間:

20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

四、地點:

金牛嶺公園

五、人員:

幼兒班全體幼兒、家長、老師

六、活動準備:

1、按年齡組策劃遊戲

2、擴音器、哨子及遊戲材料

3、小禮物人手一份

4、照相

5、少量食物

七、活動安排:

1、小班親子遊戲:

(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

2、中班親子遊戲:

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

3、大班親子遊戲:

(1)跳長繩(2)拔河(3)運球

幼稚園假期戶外親子活動方案 篇14

1、溪流泛舟溯溪

如果你的孩子是膽子比較大,喜歡冒險犯難的,泛舟或溯溪絕對是一個完美的刺激體驗,你所需要做的就是確保他的安全。

2、冥想以及瑜珈

如果你的孩子喜歡靜態的活動,你覺得他平時壓力過重,可以試著帶他做瑜珈和冥想,這可以幫助孩子放鬆和擺脫所有壓力。

玩水是夏天最好的活動。

3、水上遊樂活動

如果你的孩子喜歡玩水,那你就帶他去一些水上樂園,裡頭可以滑道、游泳、衝浪,各種設施一定可以讓你們消暑。

4、可以嘗試滑雪

如果你的經濟能力許可,可以考慮帶孩子去滑雪。對於沒看過雪的孩子來說,絕對是一個非常棒的初體驗。只是,記得保持安全。

5、騎腳踏車鍛鍊

現在騎腳踏車的人很多,除了運動健身之外,當然還是可以休閒消遣。帶你的'孩子去河濱公園騎騎腳踏車、散散步,也是一種不錯的活動。

6、游泳池戲水樂

夏天沒有什麼比待在游泳池更好的了,冰冰涼涼的感覺,頓時消暑。除了可以放鬆、紓解壓力,還可以趁機鍛鍊身體。

7、室內運動設施

如果你不想要去外面,也可以帶著孩子做一些室內運動,有些游泳池也有室內的唷!如果你的孩子不喜歡到外頭,室內運動是不錯的選擇。

8、逛街購物挖寶

如果你還是不知道怎么做,那就帶你的寶寶去各大商場、百貨逛一逛,吹吹免費的冷氣,還可以順便採買、挖寶。

幼稚園假期戶外親子活動方案 篇15

一、活動目標

1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關係配合,有助孩子身心健康成長。

2、通過參與競賽遊戲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的'密切配合,增進彼此感情。

二、活動宗旨

快樂遊戲,感恩至上

三、活動時間:

20xx年11月28日(星期六)活動地點:

活動總指揮:

主持人:

裁判:

服務人員:

四、活動準備:

1、材料:繩子、障礙物、眼罩、氣球、線

2、獎品

五、活動流程

各位家長、小朋友們,大家好:

感謝你們在這個周末抽出時間來參加此次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕鬆有趣的遊戲增進家長與孩子之間的情感交流。

今天的活動主要分為上午的動手實踐活動和下午的親子遊戲活動兩個部分。

上午的動手實踐活動,有包抄手、刨土豆

今天下午,我們總共為大家準備了三個親子遊戲項目:1、熱身遊戲二人三足跑,2、拔河比賽3、一路有你

(一)首先,進入我們的熱身遊戲:二人三足跑

活動主持人:

裁判:(待定)

遊戲規則是:

(1)5個家庭為一比賽小組,以抓鬮的形式組成比賽小組,家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,裁判發令後必須繞過指定的標誌物才能返回。以先跑完的隊為勝。

(2)獎品設定:一等獎1名(自己任選一等獎獎品一樣),二等獎2名(自己任選二等獎獎品一樣),三等獎2名(自己任選三等獎獎品一樣)

道具:繩子若干障礙物(具體依場地情況定)

有不清楚的地方請及時提出來,下面我們要開始玩遊戲咯。

(二)拔河比賽

(1)學生混合拔河

遊戲主持人:

裁判:(待定)

遊戲規則:

(1)學生混合拔河

以抓鬮的形式組成比賽小組,誰先拉到指定的區域獲勝。

(2)家長拔河

現場排隊組成比賽小組,誰先拉到指定的區域獲勝。

(3)親子混合拔河

以學生混合拔河抓鬮的順序,1——10號為一小組,11——20號為一小組,以此類推,總共分為四組。

(4)每局拔河比賽獎品設定:

(三)接下來的這個遊戲仍然需要全家人配合完成。遊戲:一路有你遊戲主持人:

遊戲規則:

(1)站成四個縱隊,孩子在左,父母在右。先父母其中一人戴上眼罩,由孩子牽著父母,在孩子言語的指引下,沿著活動設計者指定的路線攙扶前行,如父母都參加此次親子活動的,行進中父母可自行交換眼罩,感受孩子對父母的關愛。(備註:陳貞華老師在行進中解說時要以孩子的身份感謝父母的養育之恩,請父母原諒我們(指孩子)平時的無知,我們一定會好好學習來報答父母等)

(2)到達指定位置,聽從主持人的口令交換眼罩,孩子戴上眼罩,由父母牽著孩子前行。(備註:陳貞華老師在行進中解說時以父母的身份解說父母不管再苦再累,為了孩子的成長都願意,對孩子進行感恩教育等。總之,把平時想對孩子說的方方面面都可以納入行進中的解說當中。)

(3)隊伍回到出發點後,家長和孩子全部蹲下,請主持人作該遊戲的總結髮言。

該遊戲紀律要求:

(1)所有人一切行動聽從主持人的安排,主持人將隊伍集合好以後,喊出發時隊伍才能出發。

(2)行進中要按排好的隊形前行,不準擁擠,更不允許在隊伍中跑,隊形不能亂。

(3)行進中無論是家長還是孩子不得隨意摘下眼罩。(家長和孩子互相監督)

(4)行進中家長或孩子除了言語上指引戴眼罩的孩子或家長注意腳下的障礙物以外,不得講與該活動有關的話,更不能家長與家長之間在先進中開玩笑等,孩子與孩子之間打打鬧鬧,擾亂行進中安靜的秩序,認真聽主持人的解說。

大家準備好了嗎,我們開始咯!

備用:親子跳大繩遊戲。規則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然後共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。

(四)、馬老師總結髮言

(五)、主持人發言

歡樂的時光總是那么短暫,今天的親子活動到此結束了,無論您是否滿意我們的活動,都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!

六、注意事項

(1)遊戲過程中,一切行動都要聽從團體活動組織人的指揮;

(2)活動組織人要全力維持好遊戲過程中秩序,避免出現踩踏或發生安全事故。

(3)工作人員在遊戲開始之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的布置。

幼稚園假期戶外親子活動方案 篇16

(一)活動主題:

親近大自然,增強廣大職工體質,豐富職工的業餘生活,引導職工快樂工作,健康生活。

(二)活動時間:

8月下旬。

(三)活動地點:

合水縣太白鎮夏家溝。

(四)參加人員:

市局機關全體職工、合水縣局全體職工。

(五)活動內容:

1、分男女組別進行徒步行走比賽,其中男子組徒步里程為5公里,女子組徒步里程為3公里。

2、開展沿途“美景隨手拍”比賽活動。

3、參觀蓮花寺石窟。

(六)活動方式:

徒步行走活動定賽段計時,最短時間到達者為勝,活動分別獎勵男女前12名,具體為分別設男女冠、亞、季軍及4—12名四個獎項。隨手拍比賽活動,在徒步行走賽段中隨即手機拍攝,即時上傳手機拍攝照片至指定微信群,後由評審統一評定獲獎等次,設立一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個,優秀獎12個。

(七)主辦單位:

市局機關工會、合水縣地方稅務局工會。

幼稚園假期戶外親子活動方案 篇17

活動地點:人民公園

活動時間:早上8:20

上午,請家長們8:10分到達人民公園,8:20分活動準時開始。(家長自己帶孩子到人民公園與各班老師集合)活動目的:

1、讓孩子到戶外感受大自然的美,呼吸大自然的新鮮空氣及培養幼兒熱愛大自然的情感2、通過遊戲活動,促進幼兒身心發展的協調性。

3、通過本次活動,增強孩子與他人合作的意識,並能體會親子活動的樂趣。

活動要求:

1、家長帶孩子在行車的'路上要注意安全,一切以安全為出發點。

2、為了活動能順利開展,家長要在教師的帶領下活動,聽從教師的安排,不要擅自帶孩子離開隊伍。

3、在活動的過程中,請家長要看好自己的寶貝,不讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。

4、教師宣布活動結束,家長才能帶孩子離開。請您堅持到活動結束,給孩子樹立一個堅持的榜樣。遊戲途中不能擅自帶孩子離開活動現場。回家時,要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說“再見”後方能帶孩子離開。

5、 請家長做好幼兒防曬工作,自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保幼兒參與遊戲的積極狀態。)

6、 在活動的過程中,請家長們穿上舒適的運動裝,方便於跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。

7、請家長自覺遵守活動要求,以防出現安全事故。

8、活動當天孩子統一穿園服。

親子戶外活動的遊戲:

遊戲1:《背人接力》

遊戲規則:

1、將遊戲者分成紅、黃、藍三隊,分別由家長和孩子合作。

2、家長背起孩子,孩子手上拿著各隊小旗,口令起,家長背著孩子從起點出發,跑到對面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。

3、不準搶跑,如被背者中途滑下,應在掉下處背好繼續跑,否則判失敗。

4、每個隊伍分兩支小分隊進行接力。

5、最快接力結束的一組將獲得5個積分卡,第二名4個積分卡,第三名3個積分卡。

遊戲2:《袋鼠跳》

遊戲規則:

1、每輪分三組,分別由孩子和家長合作,家長和孩子站在各自的袋子裡,家長的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點跳到終點,先到者獲勝,可用積分的形 式。

2、必須人和袋不分離,家長的手和孩子的手要牽著到達終點。

3、如跳到中途袋子脫落,應把袋子拉好再繼續跳,不能脫袋跳,否則判失敗。

遊戲3:《過河拆橋》

遊戲規則:

1、每輪分三組,分別由家長和孩子合作,孩子站在呼啦圈裡,口令起, 家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,先到終點者獲勝。可用積分的形式。

2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈裡,不能走或跨到圈裡,不能脫圈跳,否則判失敗。

註:請家長們積極參與本次活動,準時的到達活動場地,相信你們都是準時的家長,謝謝你們的配合!

幼稚園假期戶外親子活動方案 篇18

一、活動目標:

1、親近並感受大自然的美好,萌發熱愛家鄉的良好情操。

2、孩子、家長共同分享親子遊戲的樂趣,加深親子感情。

3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

二、活動準備:

(一)材料準備:

1、公共汽車2輛,“快樂寶島幼稚園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。

3、遊戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。

4、班主任列印班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項:

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了減少幼稚園的運輸經費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗濕時更換的衣物。

3、通知家長自備飲用水、乾糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,儘量人手一份)。

三、戶外親子遊戲家長須知:

1、請家長在6月19日下午3點整在幼稚園集合,3點20分準時出發,活動地點為萬寧興隆石梅灣。

2、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗濕時更換。

3、請家長自備乾糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。

4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,儘量不要離開集體。

7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務,因此您需要穿著便於活動的服裝和運動鞋。

8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。

9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

10、活動當天,請孩子統一穿園服參加活動。

四、活動人員安排:

1、主持人:

2、總場地監督及看管家長、幼稚園物品人員:

3、攝影:

4、計分員:

5、遊戲調控人員:

6、活動中材料負責人:

7、自由調配人員:

8、紅隊隊長:

五、活動安排:

1、當天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼稚園內集合,3點20分開始出發。

2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便遊戲時能夠更好地合作。

3、到達目的地後,余潔璇、黃達瑜選擇並劃分場地。

4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍隊,建議每班分成兩排。

5、主持人致辭向家長孩子問好,並講解活動的有關要求及注意事項。

6、其他工作人員各站其崗,準備遊戲材料。

7、遊戲負責人說明遊戲規則,開始遊戲,每項遊戲結束後休息10分鐘。

8、遊戲1:推小車,遊戲2:背子傳旗接力賽,遊戲3:堆沙堡比賽。

9、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。

10、集中——點名——返園。

活動前後待辦事件的人員分配:負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協助。

幼稚園假期戶外親子活動方案 篇19

一、活動目的:

1、為了提升孩子的運動智慧型,讓每一個孩子喜歡運動、愛上運動。

2、讓孩子體驗到運動的快樂,增強親子間、家長與家長間、家長 與幼稚園間的情感。

3、有利於更好地做好家園共育工作,充分發揮親職教育的作用。

二、活動主題

我運動!我健康!我成長!

三、活動時間:

-x-

四、活動對象:

小班年級組幼兒及家長(著裝要求:家長和幼兒都穿 運動裝)

五、活動內容:

親子趣味運動會

六、活動地點:

七、活動人員安排:

1、組織領導成員:

組織策劃:

顧問:

組長:

2、場地布置:

3、遊戲場地布置及遊戲器材準備:

4、評審兼結果記錄:

頒發優勝獎:

頒發紀念獎:

5、獎品保管:唐春媛、何燕

6、班級秩序維持:

7、頒獎嘉賓:

8、攝影和音響:

9、遊戲氣球負責人:

10、搬凳子:

八、活動原則:

1、安全第一、必須保證每一個孩子的安全。

2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己,都有參與活動 的機會,針對孩子年齡設計活動。

3、讓孩子真真正正投入參與,真真正正獲得成功與快樂

九、活動安排:

(一)運動員入場

(二)園長致開幕詞

(三)親子趣味遊戲活動

1、親子遊戲:企鵝家家樂(各班限報十個家庭,總計三十個家庭, 十個家庭為一小組,分三組進行,每小組取兩個優勝獎。)

遊戲形式:單面接力遊戲,十條直線、椅子放於終點處。

活動目標:

訓練孩子動作的協調性和控制能力,培養父母孩子之間的協調性。

遊戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的腳 上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在後面,並在事前準 備好的道路上向前走。

誰先在最短的.時間內到達終點就是勝利。

要求:

孩子與家長要配合好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。

2、親子踩圈圈(每班限報十個家庭,總計三十個家庭參與,十五個 家庭一組,分兩組進行,每小組取三名優勝獎)

玩法:地上放許多個圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱著寶寶馬上找一個圈圈 站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最後場上剩下的三 個家庭為優勝者。

3、踩氣球(各班限報十個家庭,總計三十個家庭,六個家庭為一小 組,分五組進行,每小組取一個優勝獎。)

玩法:一位家長背著寶寶,並雙腳共系六隻小氣球,在規定的

一個大圓圈內,去踩踏另一方家長腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭為勝。

規則:家長躲散時不能出圓圈外,否則算淘汰。

4、抬花轎(要求:限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報四個家 庭,總計12個家庭,分兩組進行比賽,每組為六個家庭,每小組取 一個優勝獎。)

父母雙手搭扣狀,孩子騎在父母手臂上,口令發出後,父母從起點跑 向終點,繞過凳子再返回起點,先到者為勝。

5、家庭接力賽

每班限報(限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報三至四個家庭,總計十個家庭,分兩組進行,每組五個家庭,每小組 取一個優勝獎。)

以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點線外,聽到口令後,媽媽跑 向對面繞凳子一周再跑向孩子,把接力棒交給孩子,孩子再照上跑向爸爸,後哪個爸爸先跑向起點者為勝。規則:必須繞凳子一周,接棒 時不能越過起點線。

十、活動結束。

幼稚園假期戶外親子活動方案 篇20

為進一步密切學校與家庭間的關係,加強老師、家長間相互交流溝通,給親子間創造一次親近大自然的機會,擬定於20xx年12月5日舉行六(3)班親子活動。

具體安排如下:

一、時間

20xx年12月5日8:50—11:30

二、地點

樹木園(南區外環路旁)

三、參加人員

六(3)班學生和家長(以自願為原則),任主科(語數英)老師及其他。

四、集中時間地點

20xx年12月5日早上8:20前回學校集中,8:30準時出發,過期不候。

五、活動有兩大環節

(一)學無止境:

1、9:00—9:10在樹木園內花壇邊集合完畢,照相留念

2、9:10—10:00穿行在竹園和名貴樹種園間,認識各種名目的植物,探訪秋蟲的家。

3、10:00——10:20遊戲(搶答)

有關名貴樹種園的植物及有關植物生長的知識(有關植物生長的知識的題目由鄒銘宇負責)

4、10:20——10:30休息,可以吃點自帶的零食補充體力

(二)勇攀高峰(10:30——11:00)

從山腳徒步走台階登山,至樹木園的第二個山峰後沿山邊盤山公路下山到花壇邊集合。走在最前面的家長與孩子拿旗,如後面趕超上去的.,接過旗子繼續前行,依次類推,看哪個家庭最早到達指定山頭。(家長與孩子必需要一起到達才算勝利)

六、其他注意事項

1、早餐午餐自已安排,可自帶少量零食,自備垃圾袋並記得帶上垃圾。

2、此次活動為六(3)班家委與班主任工共同策劃組織的活動,學生和家長以自願為原則參加。

3、家長們自備或自己與其他家長組合交通工具,往返途中及活動期間安全自負。(也可根據報名情況和家庭住址,由家委幫忙聯繫組合車輛)

4、活動中注意展示家長良好的素質,展示石岐一小良好的形象風貌,注意防火,勿攜帶火種,勿吸菸。勿採摘花草,勿走近懸崖,注意保護水庫整潔,登山後只帶走美好回憶。

5、活動工作人員需要家長們支持。暫定需要以下工作人員:組長4名、攝影師若干名、植物講解員1名、臨時醫護人員2名(帶備小藥箱)。

6、活動準備:

A、邀請信52份,

B、親子活動旗一面,

C、提前聯繫好樹木園名貴樹種講解員,

D、獎品和紀念品若干份。

幼稚園假期戶外親子活動方案 篇21

一、防劫持應急領導小組:

組長:

成員:

職責與要求:

(1)決定事故應急預案的啟動和終止;

(2)統一領導事故應急救援工作,確定現場指揮人員,負責應急隊伍和資源的調動;

(3)向公安等應急部門報告,並保持密切聯繫;

(4)根據應急預案,在現場指揮救援工作;

(5)指揮現場無關人員有序疏散,撤離到安全區域;

(6)負責現場應急救援任務分配和人員調度;

(7)維持現場秩序,負責事故現場的警戒和保護;

(8)負責事故的原因調查和善後工作。

(9)做好學校日常防劫持工作的督導與協調。

二、防劫持工作及應急程式:

(一)學校防劫持工作

1、學校大門實行一把鎖制度,對外來人員需經學校同意後方可入內,尤其對剛入校的新生要開展防劫持教育。

2、對來校接觸學生人員,必須對其進行詢問,弄清來校事由,經過認真查詢、確認無誤後方可接觸學生。

3、值日人員必須提前到崗,到校後對學校的'動態要詳細查看了解,做好科學規範處理與協調,以確保學生在校安全。

4、全面紮實開展學生人身意外傷害保險工作,對一些易於理解與套用的安全防範知識通過演練落實到生活實際中,讓學生學會識別身邊的好人與壞人,做好自身的安全防範,樹立人身安全防範意識。

(二)校園內劫持事件應急程式

本應急程式的要點是:迅速集結優勢力量,阻止犯罪分子行兇。

1、獲得劫持信息的任何人都應在第一時間內向學校領導報告,並同時打110報警。

2、學校立即組織現場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生群,防止事態擴大。

3、學校宣布進入全面應急狀態,並實施學校應急預案。

4、集結優勢力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。

5、安排專人把所有學生和無關人員撤離至安全區域,並及時救護受傷學生和其它傷員。

6、保證學校信息暢通,爭取外援救援人員迅速趕到突發劫持事件現場。

7、阻止無關人員進入學校,維護現場秩序,引導外援救援人員進入事件現場。

8、對劫持事件的校內外因素綜合分析,要防範學生在校外遭到劫持。

幼稚園假期戶外親子活動方案 篇22

一、成立家委會安全工作領導小組

1、組長:

2、副組長:

3、安全聯絡員:

4、安全顧問:

二、安全保障措施

1、活動前召開家委會、小組長會議,明確各自職責。

2、組長備齊全班通訊錄,並保持通訊暢通,以便隨時聯繫。

3、攜帶創口貼、清涼油、繃帶等常用急救物品。

4、活動正式開始前活動主持人對全體成員集中進行安全教育

5、督促主持人人在活動地點隨時清點人數,督促家長看管好自己的孩子

6、合理設定活動區域,確保活動區域無安全隱患

7、提醒家長及孩子在活動中運動適量,確保全全。

8、時刻觀察孩子身體狀況,對身體不適的孩子及時給予關心和照顧。

9、家長應及時制止孩子的'危險行為。

三、安全行為六不準:

1、不得脫離集體隊伍單獨活動;

2、不得有不聽從統一指揮、不服從命令的行為;

3、不得在非活動區嬉戲、追逐等危險行為

4、不得在懸崖、臨水、公路邊邊玩耍;

5、不得擅自橫穿公路;

6、不得使用棍棒、刀具等工具進行玩耍。

四、應急預案

1、發生安全事故,應保持鎮靜,堅持孩子優先,就地搶救,報警求助,有序疏散等原則,立即啟動應急預案。

2、當發生孩子突發疾病或意外傷害時,安全工作小組組長在第一時間趕至現場,視情節輕重組織相關人員進行處理,或及時就近送醫院。

3、當發生孩子走失時,安全工作小組組長立即組織相關人員分頭尋找,並取得屬地管理處、公安機關的配合。

4、當孩子不慎落水時,安全工作小組組長組織家長及時下水營救,或聯繫管理處安排船隻或工作人員搶救。

5、當發生火災或其他自然災害時,安全工作小組組長組織有序疏散。

6、發生其它安全事故時,安全工作領導小組採取相應措施及時處

五、各假日小隊活動的安全管理參照以上方案進行。

杭州錢塘外國語學校小荷中隊家委會

幼稚園假期戶外親子活動方案 篇23

活動目標:

1、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

2、體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。

活動準備:

提前頒發通知,請家長安排好時間,準時參加活動。

活動道具:

紙、水粉顏料、木珠、紙團、雪花片、黃豆、小勺、動物圖、小禮品、獎狀。

活動安排:

一、分班班區角

活動展示

展示內容:給動物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶餵飯。

如:分班親子遊戲:

1、送彩球寶寶回家

目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協調性。

準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

將具體介紹它的玩法:

(1)將海洋球四散放在場地一圓圈內,幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的`場地上。遊戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加遊戲。

(2)活動開始後,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。

規則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。

2、送水果

目標:體驗與親人、同伴一起遊戲的快樂。

準備:自製的大樹二棵,自製的水果圖片若干

玩法:

(1)將大樹上掛滿水果並放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

(2)遊戲開始後,幼兒與家長一起往前走,到達果樹後家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。

規則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

以上兩個遊戲兩班可以交錯進行。

三、親子遊戲“找寶寶”

準備:每位家長自己準備一塊紗巾

玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結束後家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

規則:寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪裡。

此遊戲為兩班一起玩。

四、請園領導頒發獎狀。

五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發新年禮物,大家一起唱《新年好》,活動結束。

幼稚園假期戶外親子活動方案 篇24

在戶外清新的環境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發展,讓家長在工作忙碌之餘陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情。我校特開展戶外親子活動。

一、活動時間

20xx年X月X日下午X:00

二、活動地點

三、參加人員

全園師生、幼兒家長、幼稚園全體教師

四、活動

(一)材料準備:

1、公共汽車1輛(歐陽萍負責)。

2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。

3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標誌牌各50張(全體教師集中製作)。

4、班主任列印本班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項:

1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,並在本周六前做好統計上報園長處,以便園內做好車輛安排。

3、各班提前印發家長活動須知,要求每位家長認真閱讀並自覺配合。

4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發,不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

5、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。

6、集中點名、拍照、返園。

09:00——09:30集中進入拓展樂園:由拓展教練介紹拓展當天活動的科目,講解活動流程、安全等事項。

09:30——10:00破冰訓練(團隊熱身)

視團隊隊員的具體情況組織進行2x3個團隊熱身遊戲(如花開花落、大雨小雨、金錢組合等)目的讓家長與小朋友之間增進了解,消除隔閡,逐步形成隊員的團隊意識,為拓展活動作前期準備。

10:00——10:15組建團隊:進行分隊、選隊長(最好孩子擔任)取隊名,確定新隊口號和隊歌,進行口號大比拼。

10:20——12:00親子科目訓練:

1、無軌電車

以小組為挑戰對象,家長與小孩通過“同穿一雙鞋”,感悟合作精神。要求順向、逆向和順、逆向交替三輪大比拼決定勝負。成功需要全體成員齊心協力、腳步一致的向前奮進,此項目使家長和小孩充分體驗到競爭環境下主動溝通和掌握溝通技巧的.重要性。

2、珠行萬里

各小組所有家長和小孩子一字排開,手持接力棒,在保證圓珠不掉落的情況下從教練指定的位置把圓珠轉送到達終點。要求全體人員有良好的心態和勇於接受挑戰的精神才能順利完成。讓小孩子明白,當遇到難以完成的任務時,需要大家積極參與、相互配合,不怕失敗、迎難而上、勇於挑戰的精神才能完成。

親子拓展訓練

12:00——14:00午餐時間

14:00——14:30下午熱身活動

14:30——17:00趣味競技活動

3、鐵甲戰車

只有報紙、小剪刀和膠布,在規定的時間內完成運載履帶的製作,並把所有人員通過履帶轉移的安全地帶。時間緊迫,人員的分工、協作,資源整合、監督、激勵機制等對完成任務是必不可少的。通過家長、小孩子的一起參與,共同配合、親手製作履帶,體驗成功的喜悅!

4、木樁橋天羅地網

隊員在通過搖晃不定的木樁橋後,必須經過設定結構錯綜複雜障礙重重的天羅地網

前有

堵截、後有追兵,時間緊迫、困難重重,如何過關?(要步調一致、靈活應變、果敢的行

動,才能完成任務!)

5、空中鋼絲—極速圓木

參訓隊員從出發點通過位於高空的鋼絲,然後再經過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質和相互支持、緊密配合團隊協作精神才能取得優異成績!(克服,面對困難,勇於挑戰自我!)

6、豎網橋懸空搖擺

參訓隊員分別站立於豎網的兩側,雙手抓緊網繩通過跨度長達40米之寬的終點站,然後

從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關鍵)

7、軍事障礙

此項目由6根橫碼、軟梯、高空平網、高空豎網等部件組合而成。需要家長和孩子們極佳的團隊協作精神,要求全體參訓人員必須互相支持、相互配合,相互幫助及互相鼓勵,勇往直前定能出色完成此項目。

17:00——17:30講評總結,合影留念。(活動結束)