“慶元旦，迎新年”活動方案 篇1
一、活動目的
為豐富我校教職工的業餘文化生活，增強教職工的.身體素質，推進教職工全民健身運動的深入開展，迎新年，慶元旦，特舉辦本次趣味運動會。
二、參加人員：學校全體教職工
三、組織機構：
組 長：楊國斌
副組長：張健 吳新華 翁海俊 周明廣 楊建華 劉小平 嚴秋明
成 員：李明 吳莉莉 劉芳 李卉 劉勝 張麗娟 體育教師
四、活動時間：20xx年12月31日下午16：00
地 點：學校操場
指 揮：湯寶興
五、比賽項目及裁判
1、一分鐘跳繩 裁判：朱紅梅 朱曼莉
2、籃球定點投籃 裁判：王 強 王 開
3、托球跑 裁判：葛 雲 黃愛民
4、打保齡球 裁判：汪雲春 李華榮
六、錄取名次和獎勵
1、各單項分男、女兩組，每組取前九名，分別是1、2名為一等獎，3、4、5名為二等獎，6、7、8、9名為三等獎；
2、所有參加比賽的教職工均有紀念品，獲獎教職工另有獎品；
七、報名
1、 報名時間截止時間：20xx年12月31日上午11點 報名地點：工會（吳莉莉主席）
2、每人限報兩項；
“慶元旦，迎新年”活動方案 篇2
一、活動對象：全校各班級
二、活動時間：12月28日晚6：40—8：20
三、活動地點：各班教室
四、節目要求：
1.節目形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲等。
2.選取合適的素材，內容健康，積極向上，突出中學生的特色。
3.節目短而精，避免純鬧劇。整個晚會時間控制在90分鐘左右。
五、注意事項
1.各班班主任要足夠的重視和指導。望各班認真準備，力求推出高質量、形式新穎的節目。排練節目一律只能抽課餘時間進行。
2.各班主任自始至終參加本班晚會。管理好本班學生，注意安全工作，嚴防各類安全事故發生。
3.任何班級都不得邀約非本班人員參加晚會。
4.在布置教室時，請注意用電、財物等方面的安全。
5.嚴禁任何班級和個人燃放鞭炮等易燃易爆物品。
6.學校保衛處將組織專門人員巡邏並做好相關安全保衛工作。
7.晚會結束後，請各班清理場地，整理課桌，打掃教室。
六、節目評比
1.各班級於12月27前將晚會節目單電子稿傳至臨時資料夾-共青糰子資料夾-20__年元旦晚會資料夾。晚會結束後，將優秀節目視頻上傳至20__年元旦晚會資料夾參與評比。
2.團委會將組織工作人員對各班級晚會現場進行檢查。
3.對本次晚會進行評比，分組織獎(年級優秀組織獎各1名)、優秀節目獎(一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名)。
“慶元旦，迎新年”活動方案 篇3
元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日曆又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平台，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。
一、活動內容：
幼兒才藝及家長才藝，親子遊戲
二、活動宗旨：
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。
3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。
參與人員：實驗中班所有家長及小朋友
三、節目單：(略)
結束《假如幸福你就拍拍手》(註：節目如有變動需提前給老師說)
附：
遊戲1、《小海龜登入》遊戲規則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。
遊戲2、(家長遊戲)我們都知道一個道理，團結力量大，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個遊戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
遊戲規則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴裡咬一個紙杯，第一個紙杯會倒滿水，第一個家長把自己杯子裡的水傳到第二個家長的杯子裡，第二個傳給第三個，以此類推，最後哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，遊戲開始後，就不可以用手了。
遊戲3、親子遊戲：同舟共濟。遊戲規則：一次請四個家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點者為勝利者。
遊戲4：春雷陣陣響。遊戲規則：一次請6個家庭，家長將孩子背好，吹好的6個氣球綁在家長腿上，聽口令互相踩氣球，遊戲結束時剩餘氣球多者為勝利。
幼稚園迎新年親子遊戲活動方案
一、指導思想：
《幼稚園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等，是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關係為主要維繫基礎，以幼兒與家長互動遊戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。
二、活動準備：
1、體育遊戲材料的.準備：
2、場地劃分與布置：
3、音像收集與準備：
4、拍照、信息上傳：
5、教師才藝表演：
三、活動流程：
(一)、園領導或年級組長講話
(二)、幼兒早操表演
(三)、親子體育遊戲(按不同的遊戲要求選擇參與遊戲的對象)
1、遊戲：摸石過小河
參賽人員：每班出席6對親子(媽媽和孩子)
形式：以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。
玩法與規則：每組拿兩塊墊板，媽媽和孩子交替踩板往前到指定地點，掉入“河”中，退出遊戲，速度快的一組為勝。
2、遊戲：運西瓜
參賽人員：每班出席6對親子(爸爸和孩子)
形式：以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。
玩法與規則：孩子抱球送給爸爸，爸爸兩腿夾球行徑跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地繼續進行遊戲，速度快的一組為勝。
3、遊戲：我們一起來套圈(負責教師：)
參賽人員：每班出席6對親子(媽媽和孩子)
形式：以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。
玩法與規則：孩子與媽媽分別站在起點處準備，遊戲開始，幼兒取呼啦圈(一位幼兒取一個)，跑到媽媽身邊套在媽媽身上，媽媽再取出呼啦圈，跑到對面送給第二位孩子，這樣依次進行，以最快套完的小組為勝。
4、遊戲：接果果(負責教師：)
參賽人員：每班出席6對親子(爸爸和孩子)
形式：次項比賽分6次進行，每次各班出一組親子參賽。
玩法與規則：爸爸在腰間拴一筐子，幼兒將果子扔進家長筐子裡，在規定時間及規定距離內扔進的果子多者為勝。
(四)、才藝表演
1、幼兒與家長的才藝表演
2、教師才藝術表演
“慶元旦，迎新年”活動方案 篇4
為了深入實施素質教育，活躍校園文化生活，展示學生才華，宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學生全面和諧發展。經學校研究，決定舉辦xx屆學生“三獨”比賽暨“慶元旦，迎新年”文藝匯演活動。現將有關事項通知如下：
一、參賽主題及內容
圍繞“陽光下童心飛揚”的主題，開展“三獨”比賽（即“獨唱、獨舞、獨奏節目），參賽節目內容要健康向上，有較高的藝術性和觀賞性。
二、比賽內容及要求
（一）內容
1、獨唱：參賽者每人演唱一首歌曲，時間不超過5分鐘。
2、獨舞：舞蹈體裁不限，時間不超過4分鐘。
3、獨奏：參賽者每人演奏一首樂曲（除鋼琴外其他樂器自備），樂器種類不限，時間不超過5分鐘，伴奏形式不限。
（二）初賽要求及辦法
1、每班每個比賽類別至少報一個節目（必須由班主任審核後同意才能上報），每個類別最多不超過3個。每人限報一個。
2、有意參賽的學生根據自選的參賽類別和節目內容攝製為視頻。微視頻要求光線明亮，像素要大於800萬，格式為MP4。視頻內容分為自我介紹（大家好，我叫，來自x縣x國小x班，我參加的是獨，節目名稱是）和節目表演兩部分（合計不超過6分鐘，視頻配有片頭：姓名、班級、節目類型、名稱）。
3、視頻檔案統一用“班級+姓名+節目類型+名稱”命名。
4、參賽視頻請於xx月xx日前以方式拷給班主任，班主任再拷給年級主任，年級主任在xx月xx日前拷給德育處。
5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組組長協助拍攝。
（三）決賽要求及辦法
1、比賽分國小1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。
2、學校根據所報送的視頻情況，擇優選取部分節目參加比賽及匯演，其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個；其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。
3、選手自備服裝，伴奏視頻或mp3格式音頻檔案提前一天上交給音樂組組長。
三、匯演地點、時間
1、匯演比賽地點：五六年級（xx校區），一至四年級（本部演出台）
2、匯演比賽時間：五六年級（xx月xx日下午二三節課），一至四年級（xx月xx日下午一二節課）
如遇特殊天氣，另行通知。
四、評審及設獎
1、評審由學校行政和專職音樂教師組成。
2、根據每組的節目質量設一、二、三等獎若干名。
“慶元旦，迎新年”活動方案 篇5
一、指導思想：
元旦將至，為豐富級部教職工課餘文化生活，展示教職工的精神風貌，推進我級部教職工健身運動的深入開展，增強教職工的身體素質和凝聚力，以嶄新的姿態迎接新的一年。我級部決定在元旦前夕舉行教職工“慶元旦、迎新年”系列活動。本次活動以放鬆心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。
二、活動時間：
12月28日——12月30下午
三、活動安排：
★ 健身篇
（一）活動項目：
1、羽毛球比賽。
2、跳繩比賽。
（二）活動地點及要求：
地點：操場。
參賽人員：在職在崗教職工至少報一樣，也可兼報兩項。
（三）比賽方法及規則：
1、羽毛球賽
方法：抽籤分成六組，一場比賽五局三勝制，最後取前兩名發獎。
2、女子跳繩比賽
方法：在規定1分鐘時間內以跳繩有效個數作為最後成績來取名次，根據報名實際情況，若參賽人數不足十人（包括十人）只取前三名發獎，若某組參賽人數在10人以上則取前五名發獎，若參賽人數不足5人（包括5人）該項只取前二名發獎。
（四）裁判工作：
侯美玲、顧英才、高炳俊。
★娛樂篇
1、 活動地點：三樓辦公室
2、活動時間：12月29日下午3：00——4：00
3、 活動對象：全級部男女教職工
4、活動內容：卡拉ok賽。
5、比賽要求：每人演唱一首。要求思想健康。
6、比賽獎項：一等獎三名，二等獎5名，其餘為三等獎。
“慶元旦，迎新年”活動方案 篇6
一、活動主題：
xx是我家，騰飛靠大家
二、活動目的：
促進公司員工團結，加強企業文化建設.
三、活動內容：
1、評選“XX年度有心人”
2、“團隊就是力量”拔河比賽
四、組織機構：
主辦方：董事長辦公室
協助部門：所有部門
五、活動對象：xx公司全體在職員工
六、活動地點：
1、“有心人”評選：公司所有部門
2、拔河比賽：公司籃球場
七、活動時間：
1、“有心人”評選：XX年12月11日～XX年12月27日
2、拔河比賽：XX年12月28日～XX年12月31日兩天中午
八、活動流程：
宣傳階段(12月11-12月13)：
1、準備宣傳單和要發的通知;
2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;
3、在oa專用公司欄發布相關信息和公示;
4、發郵件到每個公司員工的信箱中或在公司bbs展開活動宣傳，動員大家的`積極性與參與熱情，詳細介紹本活動並讓他們諮詢;
5、海報宣傳，可在公司飯堂門口張貼和各車間信息欄公示。
活動準備工作與實施：
XX年度有心人評選活動(12月13-12月27)：
身邊的榜樣，前進的力量
——上海“有心人”評選活動
“慶元旦，迎新年”活動方案 篇7
一、活動目的
為豐富全體教師的校園生活，讓教師在緊張工作的同時得到有效放鬆，同時增進教職工的身心健康，營造積極健康向上的.的校園文化氛圍。通過合作遊戲展現老師之間的協作互助能力。現就舉辦曹窪中學教師“民主生活會”活動的有關事宜安排如下：
二、活動主題
強身健體營造溫馨團隊，心手相牽構造和諧校園。
三、組織機構
組長：
職責：全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。責任領導樊曉惠職責：具體負責本次活動的各項事宜。宣傳組組長：張寶明成員：董宏田小花職責：音響設備提供，照相。後勤籌備組組長：張宏偉
成員：
職責：負責籌備活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的提供、發放。
安全組組長：
成員：
職責：維護活動紀律、安全，處理活動中傷害事故及突發事件。
工作人員：負責收集謎語、腦筋急轉彎素材。
負責及時、高效布置場所，維持活動場所秩序。
四、活動項目設定
（一）教師卡拉ok。
（二）猜謎語、腦筋急轉彎。
（三）遊戲。
五、活動安排
時間：
地點：多媒體教室。參加人員：全體教師。
六、獎項設定
本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
(凡參與者都有精美小禮品)七、活動要求
1、請全體教職工服從裁判的決定，若比賽過程中有異議，由活動小組商議解決。
2、希望各位教職工能克服困難，安排好工作和有關事情，準時參加活動。
3、各相關人員必須細化工作，責任到人，確保本次活動安全、順利、圓滿結束，以達到預期目的。
“慶元旦，迎新年”活動方案 篇8
一、指導思想
時間如白駒過隙，轉眼間又迎來了新的一年，豐富我校師生的校園生活，推進學生的素質教育，發掘學生美的表現能力和創造力，促進學生全面發展；為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台，為了迎接20xxxx年元旦的到來，在這個洋溢著歡聲笑語的節日裡，x國小擬定主辦本次聯歡會。
二、活動主題
開心快樂，喜迎元旦
三、參加對象
全體師生
四、活動時間
擬定20xxxx年xx月xx日下午2：00
五、活動地點
校園操場
六、節目類別
1、提倡集體節目，創新節目，節目時間長度不超過5分鐘。
2、節目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。
3、節目內容健康向上，結合校園生活實際，充分反映小學生積極向上的精神面貌。
七、節目內容基本要求
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活潑、主題突出、藝術性強；
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
5、原則上每班至少申報2個節目，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。
八、上報時間
1、xx月xx日至xx日，各班積極準備節目，班主任要全程給予指導，音樂老師輔導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。
2、xx月號上報節目單、學生名單。號中午節目篩選，擇優錄用、
3、xx月xx日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。（具體情況另行通知）
九、邀請評審
除班主任以外的任課老師
十、評分及獎勵辦法
（一）按各班節目數量和質量劃分等級。
（二）各節目不分類別，評審根據評分細則打分。
（三）本次文藝匯演比賽總評分為10分。
（四）計分辦法：評審所給分數中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最後得分。
（五）評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干。
十一、評分標準
1、出場迅速，不拖沓。（0、5分）
2、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調。（1分）
3、內容健康，積極向上，具有時代特徵、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。（3分）
4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。（5分）
5、收場不草率，落落大方。（0、5分）
十二、主要工作及人員分工
1、領導小組：
組長：校長
成員：各班主任及任課教師
2、節目總編導：、
3、活動指導老師：各班主任（負責文藝節目的`組織協調）
4、主持人：、
本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞台。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化的藝術增添光彩！
“慶元旦，迎新年”活動方案 篇9
活動目的
為迎接20__年元旦的到來，以班級聯歡的方式推動和諧校園的文明建設，豐富校園文化內涵，進一步增強學生活力，展示學生個性特長，建立良好班風，營造團結向上的氛圍，激發學生的學習熱情、激情，迎接新的一年。
活動主題
安全，文明，和諧，低碳安全熱鬧迎新年。
活動思路
堅持祥和、文明、節約的原則辦好元旦聯歡會;要以宣揚民族傳統文化，弘揚中華民族精神為主題，達到教育學生、提高素養的目的，讓健康積極和低碳環保內容成為活動主旋律。
活動相關事宜
1.選送節目上一定要本著對聯歡會負責，本著新、變、精的原則，在題材、內容，質量上下功夫，以確保節目內容多樣化，編排形式匠心獨運，對所有節目的基本要求是健康向上、形式新穎。
2.活動要緊扣主題，創意新、構思巧、品位高、質量優，且要提前準備好，有內涵，有品位，有質量。
3.活動在教室舉行，不準外出租借場地，活動食品不得帶有酒精的飲品。
4.布置教室本著節約和環保，適當營造氣氛，不準用噴塗類材料，以免造成污染。使用電教設備要適度。
5.活動中要注意安全，不得使用明火，注意用電、飲食安全。
6.不得有外校人員參加聯歡會。班主任要全程跟班，不允許場面失控。
7.活動結束，各班要清掃整理好教室和環境。
活動安排
時間：
20__年12月31日下午，15:30-17:00
地點：
本班教室
內容：
樂器表演，小品，魔術，唱歌，武術，脫口秀，雙簧，有關低碳的廣告，遊戲，老師表演的節目等。
“慶元旦，迎新年”活動方案 篇10
活動安排：
8：30——9：00熱身運動；親子活動；早操活動；
9：00——9：30幼兒生活活動；
9：40——10：30幼兒製作新年賀卡；家長會。
活動目標：
1、通過親子遊戲，增近親子情感。
2、通過親子合作製作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
遊戲一：夾皮球
目的：發展幼兒跑跳能力，感受親子遊戲的快樂。
玩法：將幼兒（家長）分成人數相等的四對夾球過障礙比賽，哪隊快，哪隊為勝利。
遊戲二：扔毽子
目的：發展幼兒的投擲能力，增進親子間的情感。
玩法：家長手持籃子，幼兒往藍里投擲，一多的為勝出。
遊戲三：毛毛蟲
目的：
1、提高幼兒身體協調能力和平衡能力。
2、通過親子遊戲，增強親子感情。
玩法：準備呼拉圈六個，分兩組，家長列入其中，三人一列縱隊，把圈套在自己身上，然後拉住自己和前面一個人的圈，比比哪組跑完規定路線，在路線上設定獨木橋、山洞等障礙物。
遊戲四：做皮球
目的：
1、學會聽老師口令走。
2、初步培養孩子的靈敏性。
玩法：
1、老師喊走走，走成一個大皮球，全體手拉手做皮球。
2、老師喊兩人做皮球，然後小朋友和家長結對，手拉手做皮球。
3、老師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈，手拉手做皮球。
遊戲五：拍球接力
目的：
1、練習幼兒拍接球的技能。
2、初步培養孩子的合作性。
玩法：幼兒拍球來回接力，以快的為勝出。
“慶元旦，迎新年”活動方案 篇11
一、活動主題：
暢想永安，舞動管理策劃方案
二、活動目的：
時間如梭，轉眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節，更好的豐富職工業餘文化生活，活躍學習氛圍，給員工一個真正展示自我風采和勇氣的舞台。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞台表演形式，溶親情、友情於一體，對各位辛勤工作在各線的員工致以節日的問候，祝願他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。
三、主辦方:
永安藥業工會
四、活動對象：
公司全體員工
五、嘉賓：
公司高層領導
六、活動地點：
職工食堂
七、活動時間：
20xx年12月27日19：0021：00
八、活動流程：
宣傳階段（12月-1-12月-20）：
1、準備需發的通知（務必要有報名方法時間和聯繫方法，通知要有時間地點）。
2、發通知和晚會策劃案由人力資源部及工會負責；
3、下發通知，動員所有的員工的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。
4、網路宣傳，定時q群發信息，並讓所有人都收到本晚會的信息（包括晚會當天還要提醒各部門組織人員去看晚會）。
5、海報宣傳（包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳）。
節目準備工作（11月20-12月25）：
1、節目的收集，定期和各車間及各部門負責人聯繫，要求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解各部門報名情況；另外還要請辦公室及各部門進行協作。
2、各部門根據下發的通知不少於三個節目；（具體安排情況見付表）
3、各節目的排練，工會和辦公室要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）；
4、12月15日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，並模擬出晚會的情景，確定主持人，主持稿由辦公室企業文化主管擬寫，再發給主持人；
5、12月24日下午，在多媒體室大彩排，邀請各部門及車間參加活動的人員，篩選好的節目，要求跟正式演出效果一樣，音樂等要跟上；
6、總結彩排，篩選節目後修改細節，同時現場布置方案也要出來；
策劃方案嘉賓的邀請：
1、公司高層
2、12月25號發邀請函；
3、具體細節與工會聯繫。
物品的準備：
1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（12月25日），節目單（12月25日）
2、道具、音響（包括橫幅、節目單、光碟等）在20-25號準備好；舞檯布置和其他一些效果裝飾物（包括幕布、獎品等由工會負責聯繫；服裝、化妝等在25-27號做準備。
3、現場布置：晚會當天中午開始，根據布置方案進行。
4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調；
晚會開始：
1、開場舞（開門紅）；
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、並宣布晚會開始；（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）
3、公司高層發表講話（梅總講話）
4、根據策劃小組安排的節目進行（具體節目單待定）
5、宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，並請學會成員留下幫忙清理現場；
6、整體流程：18：30觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→19：：00開場舞-→主持人宣布晚會開幕-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場（工作人員留下）
九、工作人員分工安排（見付表）
十、活動預算：（具體明細見付表）
“慶元旦，迎新年”活動方案 篇12
前言
轉眼之間一年又過去了，在一年一度的元旦到來之際，我們應該紀念和總結一下即將過去的20xx年。因為在這一年之中，承載著我們南昌大學科技學院的全體教職工和學生的創造和汗水，取得了成績與進步，無一不彰顯著青蔥校園的風采與魅力。而且今年也是我院成立十周年的日子，那么就讓我們在全新的一年到來之際與母校一起狂歡，一起喝彩。
在辭舊迎新的時刻，我們擬定將在12月27日下午舉行豐富多彩的聯誼活動，且在晚上還將舉行盛大的元旦晚會。通過這些形式多樣的活動，旨在豐富學生們的課餘文化生活，發揚學校的風采。同時也讓全校的同學有一個平台更好的展現自己，加進學生之間的團結，從而增進自己與母校的感情和聯繫。讓大家能共同迎接新的一年，也共同迎接我們科院更燦爛輝煌的明天!
一、活動主題：我們一起迎新，我們一起迎興
二、活動目的：
時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞台表演形式，溶親情、友情、師生情於一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝願他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業的學長學姐們，祝願他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。
三、主辦方：南昌大學科學技術學院
承辦方：XX市場行銷02班
贊助單位：中國移動
四、活動對象：南昌大學科學技術學院全校教職工和學生(觀眾總計20xx)
五、嘉賓：校領導、贊助單位嘉賓
六、活動地點：南昌大學科學技術學院南區室內體育館
七、活動時間：20xx年12月27日19：00-21：00
八、活動流程：
宣傳階段(12月1-12月13)：
1.準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯繫方法)和要發的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息);
2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯繫方法見附錄);
3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。
4.網路宣傳定時到本系各相關q群發信息，並讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。
節目準備工作(l1月29-12月25)：
1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯繫，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況：另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。
2、考慮到節目不夠的情況，文藝部要想出不少於三個節目;
3、晚會共120分鐘，節目最多占用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;
4、各節目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，
及時發給編輯部製作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);
5、12月9日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，並模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告並請求指導;
6、12月18日(8點)，大彩排，在南區室內體育館，邀請一些社團部長副部長，要求和正常演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上;
7、總結彩排，修改細節，同時制定現場布置方案
嘉賓的邀請：
1、學院領導和學生會團支部幹部
2、12月22號發邀請函;
3、具體細節要及時問學院輔導員老師
物品的準備：
1、宜傳單(宜傳階段)，邀請函(12月20日)，節目單(12月15日)
2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在13-15號準各好;舞檯布置和其他一些效果裝飾物(包括慕布、獎品等》在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來，在那裡頭，誰買，買多少買到統一放在那裡，大家都有大家的任務)
3、現場布置：晚會當天中午開始，根據而置方案進行。(包括商家宣傳海報)
4、從彩排到1w出，對各節日的道其和服裝要跟進和協調
5、禮儀服準時到位
晚會開始：
1、開場舞(開門紅)
2、主持人介紹本晚會、嘉賓並宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)
3、領導發表講話，贊助商鳴謝;
4、根據策劃小組安排的節目進行演出;
A、開場舞
B、歌曲串燒
C、小品
D、音樂劇
E、魔術
F、話劇
G、舞蹈
(以上只是節目類型，詳細節目令制定節目單)
5、互動環節
6、鳴謝商家，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，並請團學會成員留下幫忙清理現場;
整體流程：
18：50觀眾入場完畢→會場一切準備工作就緒→19：00開場舞→主持人宣布晚會開幕→領導致辭→正式進入節目演出及現場活動→主持然宣布晚會閉幕→觀眾退場(工作人員留下)
九、工作人員及工作安排：
1、統籌組：主席部、書記處
任務：確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對
晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接並安排就座
2、節目組：文藝部、素質拓展部、
任務：
a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
c、準備好晚會所需的一切服裝道具
d、主持人的確定
3、宣傳組：新聞宣傳部、宣傳部、組織部
任務：
a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳
b、負責現場攝影、照相等
c、負責晚會現場布置
4、後勤組：學生會紀律部
任務：
a負責後勤保障
b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序
5、機動組：校園文明糾察隊
任務：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況
8、舞台組：院學生會組宣布
任務：
a、負責晚會期間舞台設備及所有節目所需道具全部到位
b、負責晚會演員的服務工作
c、負責晚會燈光及幕布
9、催台組：學習部
任務：組織演員在會場等候、並組織他們按順序上台
10、禮儀組：學生會辦公室、秘書處
任務：引導嘉賓入座、及給嘉賓送水
11、外聯組：就業創業學會
十、活動預算：
橫幅(包括宣傳橫幅)(140)
背景幕布(576)
彩球(57)彩帶(35)
冷煙火(60)
泡泡油(200)
服裝(600元)(部分服裝可以借用)
燈光(700)(俱樂部的燈光效果不佳，還需租用一小部分)
道具(260)
螢光棒、哨子等(80元)
邀請帖(30元)
策劃書(20元)
節目單(30元)
刻碟(30元)
化妝(200元)
拍照話筒電池(50元)
門票(30元)
後勤備用及舞台裝飾(230元)
贊助商回報待定
總計：3328元
十一、可行性分析
經濟可行性分析：此次活動的舉辦將幫助13級新生更好地融入科院這一大集體中，為學院的更好建設拉開一個嶄新的面貌，學院將給出一部分經費，再加上移動的贊助，經濟上是有保障的。
環境可行性分析：此次活動的時間選在12月27號，元旦的前5天進行，有效的錯開了老師和學生元旦當天的個人的活動。
“慶元旦，迎新年”活動方案 篇13
一、聯歡會主題：
與時俱進 最美實小——暨20xx年實驗國小元旦聯歡會
二、活動對象：
實驗國小全體師生
三、活動時間、場地：
教師活動時間：20xx年12月31日（周三）在學校五樓階梯教室
學生活動時間：20xx年12月30日（周二）在學校五樓階梯教室
四、活動領導小組
組長：
副組長：
成員：
五、節目來源分配：
1、學生節目：4-6年級每年級準備2-3個精品節目
2、教師節目：每個年級組各2個節目
3、學校興趣小組組織編排的節目
六、聯歡會節目要求
1、內容文明健康、主動向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚；貼近學生生活，反映我校師生優良的神采飛揚。
2、既有時代特色，又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。
4、節目形式建議：
歌舞類（大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等）；
樂器類（古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等）
語言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）；
5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過於強調視覺和心理刺激的節目。
七、活動具體分工
第一項目組：節目組
組長：
組員：
A、學生節目統籌：
B、教師節目統籌：
任務：
1、各年級組組長、4-6年級教室領導負責落實本年級組教師和學生節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、負責完成學生節目收集、篩選及後期的彩排工作；負責節目的編排及聯歡會流程的銜接。
3、負責教師節目的編排及聯歡會流程的銜接，節目單的製作。
第二項目組：舞台及背景設計組
組長：
組員：
任務：
1、舞台整體設計，包括背景設計、舞台裝飾。
2、準備舞台及背景裝飾所需物品。
第三項目組：音響及宣傳組
組長：
組員：
任務：
1、聯繫音響系統租用事宜。
2、協助聯歡會議開會時間間音箱設備的安裝調試。
3、現場攝影、攝像。
第四項目組：後勤保障組
組長：
組員：
任務：
1、協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。
2、聯歡會所需物品購買。
第五項目組：安全及場地組
組長：
組員：
任務：
1、聯歡會場地劃分。
2、聯歡會議開會時間間會場紀律維持。
3、會場安全保衛及緊急情況處理。
第六項目組：節目主持組
組長：
組員：
任務：節目主持詞串聯、主持節目
八、各階段任務及工作分配
1、聯歡會策劃準備期（10月8日--12月xx日）：
任務：
節目收集、訓練：各年級組長、4-6年級教室領導落實本年級教師、學生參演節目，教師參演節目、學生參演節目於 12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間，各節目組抓緊時間排練。
2、聯歡會協調及進展期（12月22日--12月26日）：
任務：
A、各年級抓緊時間排練，政教處及音樂老師於12月22日審核學生節目，政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦於12月25日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排，確定最終參演節目並基本確定節目演出順序。
B、舞台及背景設計組，製作好背景，並做相應的物品準備。
C、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。
D、節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。
3、聯歡會倒計時期（12月29日--12月30日）
任務：
A、學校召開元旦聯歡會籌劃會，協調、落實相關工作。
B、節目組於12月30日最終確定教師節目演出順序並製作節目單。
C、舞台及背景設計組完成舞台的搭建、布置工作。
D、安全及場地組做好相應安全保障工作。
E、校辦公室邀請相關嘉賓。
九、幾點說明：
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要路徑；同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知後，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。
3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備；舞台背景、音響設備由學校負責。
十、晚會活動經費預算
十一、晚會注意事項
十二、未盡事宜，另行通知。
“慶元旦，迎新年”活動方案 篇14
一、活動目的：
在20xx與20xx相交、辭舊迎新之際，為使全體學生過一個充實而又有意義的'元旦節，XX國小二年級特舉行主題為“小天使，創模在行動”宣傳創模千人簽名活動。活動旨在讓孩子學習我市我區創模小常識，向家人向社會宣傳創模及環保的重要意義和典型事跡，歷練膽量，培養學生交往能力，給孩子一個美好的童年回憶，促進孩子全面健康的成長。為使活動有序順利實施，具體安排如下：
二、活動時間：
1、12月XX日周六下午3點至4點。
2、4點各班放學。
三、活動地點：
廣場集中。
8個班分散到XX區廣場各路口。
四、活動參與人員：
全年級師生、各班“教子有方”好家長及“家長委員會”成員。
活動的形式：
以班級為單位，XX日前在校由老師負責帶領學生學習創模小常識;宣傳時間內，向過往的路人宣傳我市、我區創模活動相關內容，徵集千人“創模我能行”簽名。
五、活動場地區域安排：
1、集合地：XX區廣場。
2、分散地：
二年級一班：廣場(宣傳地、放學地)
二年級二班：百貨大門外(宣傳地、放學地)
二年級三班：廣場門口“三峽廣場”牌子前(宣傳地、放學地)
二年級四班：商場門口(宣傳地、放學地)
二年級五班：XX銀行門口(宣傳地、放學地)
二年級六班：步行街門口、民生銀行門口(宣傳地、放學地)
二年級七班：商場門口(宣傳地、放學地)
二年級八班：百貨門口(宣傳地、放學地)
六、活動的準備：
1、請各班作好宣傳工作，在班級部落格、QQ群中宣傳本次活動。
2、請各班班主任帶領學生進行創模小常識的學習。
3、請班主任提前通知6名家長委員會成員或家長志願者參與管理學生安全工作，6名家長委員會委員及4位教子有方好家長分別管理4名學生。班主任和副班主任在活動中起協調作用，負責指導孩子們進行宣傳活動。
七、活動要求：
1、年級統一佩戴宣傳頭飾。
2、活動前班主任老師要向學生宣講活動要求，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧、文明有禮等)，認真進行安全教育。活動結束後，各班級要負責搞好場地衛生工作。
3、加強學生安全教育，各班班主任與家長聯手為活動安全負責。
“慶元旦，迎新年”活動方案 篇15
一、活動主題
紅歌大家唱
二、活動目的
為慶祝中華人民共和國建國_周年，為了加強年級組各班同學之間的交流，展示同學間的凝聚力和團隊的協作精神，激發同學們的集體榮譽感，體現整體精神面貌，陶冶學生的情操，提升學生的藝術水平。在元旦，我校開展“紅歌大家唱”“慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同學們能更加堅定共創和諧校園的信心。
三、活動時間、地點
12月31日上午8：30在校中操場舉行。
四、活動準備工作及有關分工
(一)活動前期
1.充分利用年級組資源，開動腦筋，每個年級組報送一個節目，以大合唱的形式參與，學生參與面要廣，不少於兩首歌曲，節目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題。合唱歌曲要主題分明、內容健康積極向上，能夠激發學生的愛國情懷。可以有領唱、伴唱、重唱、朗誦等形式，可以變換隊形，老師、學生指揮均可。(年級組長於12月25日前將節目上報少先隊，學校進行統一協調，並進行抽籤)
2.按抽籤順序進行一次彩排活動。(時間：12月30日下午班會課)
(二)活動期間
1.音響由少先隊負責。活動橫幅舞檯布置由總務處負責。攝像由江海峰負責，拍照由_、_負責。體育組負責劃好場地，安排好學生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負責，場地衛生由各班負責。化妝由各年級組負責。
2.評審由_、_、_等負責擔任，總負責：_。收記分表：_，統分：_。
3.活動主持人：兩名學生(主持人訓練由_負責)。
4.場內調度：教導處。年級組長必須看好自己年級組節目的參賽順序，組織好學生，提前2個節目到台下準備，並組織好學生上場、下場。比賽結束後，組織好學生立即回班。
五、評分標準及設獎
1.評分標準：歌曲內容健康。(2分)聲音整齊，洪亮優美，有感染力。(2分)演唱節奏準確鮮明。(2分)。精神飽滿，著裝統一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)
2.設獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發獎狀。
六、活動議程
1.主持人宣布活動開始，升國旗，奏國歌。(主持人)
2.校領導致辭。(_校長)
3. “慶元旦”活動開始。(比賽順序：抽籤決定各年級節目的比賽順序。)
七、注意事項
1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動，利用課餘時間自行組織練習，以最佳的狀態展現本年級組學生的精神風貌。
2.各班班主任、下班班主任組織好各班學生，注意各項安全。
3.注意環境衛生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物，並能主動撿去身邊的垃圾。活動結束後，各班清潔區負責打掃乾淨，學校將進行檢查。
八、未盡事宜另行通知，並請各位老師提出寶貴意見
“慶元旦，迎新年”活動方案 篇16
目標：
1、通過製作雞蛋面、親子表演、親子遊戲等活動，讓幼兒、家長感覺到節日的來臨，共同分享節日的歡樂。
2、體驗親子合作表演和遊戲的樂趣，進一步增進親子間的情感，與家長一同體驗新年的快樂。
3、家長又進一步了解孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
4、樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。
準備：
環境準備：
炊事活動：班級布置成4—6個炊事區域
遊戲、表演活動：將桌子擺成U字型，分為4—6個方陣
材料準備：
炊事活動：
幼稚園準備：麵粉（幼兒120人，家長120人）、生雞蛋（120個）、 面盆18個（每班6個）、大托盤18個（每班6個）
要求：在烹飪雞蛋面時加入配料（青菜、香腸、木耳），製作成三鮮面。
家長準備：自帶小碗、筷子、擀麵杖和新年禮物一份
遊戲活動：
幼稚園準備：魚皮花生2大袋，充氣錘9個
班級準備：占圈（圈30個，遊戲音樂）
2人拋接玩具（毛絨玩具20個，筐10個）
套圈比賽（套圈50個，套圈柱5個，小禮品若干）
人員安排：
一位家委會和一名熱心家長
配班教師和孩子一起布置班級新年環境及現場擺放；保育教師負責準備炊事材料和用具，並進行收拾整理場地。
炊事活動時每個區域由2位家長負責
全程照、攝像各一位家長。
過程：
開場舞：《歡樂中國年》（師幼集體舞）
主持人致歡迎詞和新年祝福詞，宣布活動開始。
全體成員大合唱“讓愛住我家”
炊事活動：香噴噴的雞蛋面
家長與幼兒分為4—6組，每組推選一名家長代表作為負責人。
主持人介紹材料和操作要求
家長與幼兒分組操作
將製作好的雞蛋面送入廚房進行加工
遊戲表演活動
（1）競賽遊戲活動：青蛙呱呱呱
（2）競賽遊戲活動：占圈
幼兒交換新年禮物
家長與幼兒共同品嘗雞蛋面
“慶元旦，迎新年”活動方案 篇17
一、聯歡主題：
喜迎新年，快樂成長
二、聯歡時間：
20xx年12月XX日下午第一、二節課(周五)
三、聯歡地點：
各班教室
四、參加人員：
二年級全體學生
五、聯歡形式：
以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知後,積極組織學生利用課餘時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到來。
六、注意事項：
1.本次活動要樹立安全第一的思想，班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的`發生。
2.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進行評比。
3.處理好活動與學習的關係，各班節目排練應避免與教學相衝突，在不影響正常秩序的情況下，文藝骨幹可利用大課間、業餘時間，不得占用上課、自習時間。
4.提倡過一個節約型的元旦，活動前將黑板布置好，教室不必布置。
5.各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集，為後期班級網頁建設儲備素材，同時培養學生特長愛好。活動結束後及時在班級家長群中分享，記錄學生的成長過程。
6.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會，共同辭舊迎新。
7.活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視並觀看活動。
8.下午4點鐘聯歡會結束，各班做好衛生清理工作，4:30大隊部檢查後學生方可離開學校，本次活動計入12月份班級考核之中。
“慶元旦，迎新年”活動方案 篇18
一、活動目的：
為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面素質，藉此元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的元旦活動。通過活動增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，讓孩子體驗成功，感受快樂，並讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的願望。通過活動鍛鍊學生的能力，融洽師生關係。
二、活動主題
師生聯歡、共展風采
三、活動時間
20xx.12.28
二、活動內容
舞蹈、歌曲、朗誦等才藝表演、新年許願、遊戲。
三、參加活動對象
國小一年級全體師生
四、注意事項
1.請各學生根據活動中所承擔的工作任務提早作好準備，以保證活動順利有效進行，一切所需的材料自己準備。
2.參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目只準參與一次。
3.利用空閒時間讓學生熟悉有關遊戲的'名稱、規則等。
“慶元旦，迎新年”活動方案 篇19
一、活動目的
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯繫，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
二、活動準備
錄音機、音樂磁帶《新年好》等音樂。
三、活動流程
（一）主持人開場白。
親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好！因為您的孩子，我們走到了一起，形成了xx年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能幹了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興！
新年的鐘聲即將敲響，今天我們xx年段的全體家庭相聚在這裡，舉行“寶寶一家親”
親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《新年好》
宣布迎新年親子活動開始。
（二）師幼家長表演。
冬天到了，天可真冷啊！現在就讓我們一起跟著音樂動起來吧！請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》
（三）家長才藝展示。
為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間裡，為大家獻上他們自編自演的節目，為了這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準備，現在就讓我們一起來欣賞由家庭帶來的精彩節目……
（四）放《新年好》歌曲，幼兒同唱“新年好”。
一首動聽的歌，一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
（五）親子遊戲。
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊！我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下遊戲的快樂呢？接下來讓我們一起進入我們今天的親子遊戲環節，感受遊戲帶給我們的快樂！
四、結束語
歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恆，信任地久天長！讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆！讓我們攜起手來，為我們共同的願望揚帆起航！感謝各位家長對本次活動的大力支持，xx幼稚園“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年裡，快樂平安！
“慶元旦，迎新年”活動方案 篇20
一、活動目的：
為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞台，通過手抄報、書法等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。
二、活動時間：
12月21日-30日
三、活動對象：
全體學生
四、活動內容：
1、以“慶元旦迎新年”為主題編輯一期手抄報，書寫一期書法作品
2、手抄報：介紹各國元旦的來歷，與元旦相關的趣聞軼事，自己或家人與元旦的故事，燈謎，腦筋急轉彎等。
要求報名醒目，新穎；鉛畫紙8開，黑色筆書寫（不得剪貼素材）四邊各留1厘米邊；上交作品再作品右下底部註明學校、班級、姓名（可多人合作）書法作品：與元旦、新年有關的名言佳句、名段、詩歌、對聯等。
要求紙張為16K書法稿紙，統一為紅色邊，橫豎均可，樣式可以是扇形、圓形、橢圓等；鋼筆書寫，作品末尾要註明學校、班級、姓名。
五、具體要求：
1、初一年級按照手抄報具體設計要求編輯一期手抄報，上交5份優秀作品，報名自定。
2、初二、初三年級每班按照書法作品具體設計要求上交5篇優秀書法。
3、希望各班積極參加此項活動。以上作品截止到12月26日上交德育處。
六、獎勵辦法：
1、學校將設立評審小組，對手抄報、書法作品進行評比。評出一、二、三等獎，並進行展出。
2、本次活動結果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責：
組長：
副組長：
組員：
附評比標準：
1、手抄報內容充實，設計新穎、板面活潑；
2、書法書寫美觀、整潔、大方