幼稚園小班五一勞動節活動方案

幼稚園小班五一勞動節活動方案 篇1

活動目的:

1.知道5月1日是國際勞動節。

2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。

3.在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

活動準備:

1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

2、讀報和收集關於社會新聞,關心身邊的事。

3、大班幼兒積極參與製作宣傳小旗。

4、創設環境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。

5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。

選擇人物(如商店售貨員,汽車的司機,廚房的廚師,馬路上的警察),帶領幼兒觀察成人的勞動。

活動教案

小班活動:《環保小衛士》

1、通過晨間談話、集體活動進行有關:“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的'自理能力,逐步培養他們的勞動意識。

2、通過我是環保小衛士的主題活動,為我們周圍的環境進行檢垃圾的活動:

中班活動:《自己的事情自己做》

形式:

1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂;

2、通過班級的各項活動後,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:“疊被子""穿衣服"""疊衣服""擦椅子""掃地"

大班活動:《我是勞動小明星》

1、進行關於“五一”勞動節的教學活動備選課程見後

2、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重並感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。

3、以班級為單位包乾院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動

特別說明:

1、此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行;

2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準備;

幼稚園小班五一勞動節活動方案 篇2

活動目標設計:

1. 通過活動讓幼兒知道五月一日是國際勞動節。

2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務。

3. 激起幼兒尊敬和熱愛勞生動民的感情。

活動準備:

1.認識"五一"勞動節的多媒體課件。

2. 工人、農民、醫生、老師、廚師、司機、售貨員的圖片。

3.《勞動最光榮》音樂磁帶。

活動過程設計:

一、欣賞歌曲《勞動最光榮》,在精巧的歌曲中引發幼兒活動的興趣。

導入語:今天,老師請你們聽一首好聽的歌曲,你們聽聽裡面都有誰?

二、介紹"五一"國際勞動節。

老師:這首歌是說小蜜蜂愛勞動,為人們採花蜜,人們都喜歡它,我們人們也愛勞動,過幾天就是一個全世界人民的節日,你們知道是什麼節日嗎?

1.老師出示五月一日的日曆,請幼兒認讀五月一日,提示幼兒想一想為什麼字是紅色的?這是什麼節日?是誰的節日?

2.講授"五·一"勞動節的來歷,告訴幼兒五一勞動節是全世界勞動、工作的人都過的一個重大節日。

3.請幼兒說一說,你的父親、母親是做什麼工作的,你還知道有哪些勞動者?

三、觀看《"五一"勞動節》的多媒體課件,認識勞生動民。

1.觀看課件,邊看邊穿插提問和指引,啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

2.請幼兒說一說,你知道都有哪些勞動者。

四、出示勞動者圖片,指引幼兒建立尊敬勞生動民的感情。

1.觀看圖片,說一說他們都是誰?是乾什麼工作的。例如:醫生為患者看病,清潔工把街道掃除的乾潔淨淨,司機開車讓人們出行更便利,廚師會做好吃的菜,老師教授知識,建築工人蓋高樓大廈,農民種莊稼等等。

2.依據幼兒已有經驗,談談自己身邊的勞動者。通過討論,啟發幼兒發現他們的工作和小朋友生活的關係,指引幼兒尊敬他們。

【活動延伸】

讓幼兒為老師、父母或其他勞動者製作一份小禮物,祝賀他們的節日。

幼稚園小班五一勞動節活動方案 篇3

設計意圖:

一年裡有著許多的節日, “五一”勞動節即將來臨,隨著孩子逐漸地長大,結合小班幼兒的年齡特點和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼稚園的實際情況相聯繫,讓幼兒走出幼稚園,踏上社會,積極參與公共社會活動,培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應能力。

活動目標:

1、知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。

2、了解各行各業人們的勞動,並體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發幼兒愛勞動的願望。

活動準備:假日裡,布置幼兒去附近的理髮店理髮,到超市購物等,了解人民的勞動。

活動過程:

1、教師介紹五月一日是國際勞動節,知道是所有勞動人民的節日。

2、請幼兒回憶參觀理髮店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

教師提問:你在這些地方看到了些什麼?他們是怎樣勞動的?

3、幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

提問:理髮店的叔叔阿姨都幹些什麼事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什麼還要乾?你覺得他們的心情怎樣?為什麼?

4、帶領幼兒參加幼稚園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),並觀察勞動後場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

幼稚園小班五一勞動節活動方案 篇4

工人叔叔揮舞著手中的工具,在車裝上緊張熟練的勞動著;農民伯伯手持鋤頭,在田間仔細的勞動著;警察叔叔不怕太陽曬,在馬路中間認真的勞動著,還有很多很多各行各業愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認真的勞動著,讓我們為他們辛勤的勞動說聲:“你們辛苦了!”

主題目標:

1、知道是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。

2、了解各行各業人們的勞動,並體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發幼兒愛勞動的願望。

具體活動:

1、認識“五一”節(談話活動)

2、勞動最光榮(語言活動)

3、鮮花送給您(美術活動)

4、快樂的勞動節(綜合活動)

5、尋找身邊最可愛的人(特色活動)

中班:“做光榮的勞動者”

主題目標:

1、關心周圍人們的活動,了解常見社會成員的工作及與我們的關係,並尊重他們的勞動。

2、體驗社會成員之間的互相關心和友好交往,願意向他們學習。

具體活動:

1、建築工人(談話活動)

2、送貨員(數學活動)

3、學做解放軍(音樂活動)

4、參觀消防隊(參觀活動)

5、尋找身邊最可愛的人

大班:“尋找身邊最可愛的人”

主題目標:

1、採訪身邊以及周圍的人的工作,激發對不同勞動人群的工作認識。

2、培養幼兒基本的生活自理能力,樹立良好的勞動意識。

3、探索嘗試周圍力所能及的勞動方式,體驗的勞動帶來的快樂。

具體活動:

1、快樂的小幫手(談話活動)

2、勞動的計畫書(社會實踐活動)

3、五一家庭勞動日(綜合活動)

4、歌曲《勞動最光榮》(音樂活動)

5、慰問身邊的勞動者(參觀活動)

6、尋找身邊最可愛的人

區域遊戲:

1、數學區:小小理貨員目標:根據自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。

材料:不同難度的貨架底板。

指導要點:選擇相應底板,並根據要求擺放不同價錢的物品。

2、科學區:小小水管工目標:和同伴一起合作接通水管。

材料:不同長度的PVC管若干,三通、彎頭等若干。

指導要點:根據需要設計水管長度,彎曲方向,提醒幼兒接水時不要漏水。

3、語言區:他們的工作目標:和老師、和同伴、自己閱讀有關“各行各業的人們”圖書,並能與同伴交流。

材料:自製“各行各業的人們”圖書若干。

指導要點:引導幼兒選擇“各行各業的人們”圖書閱讀,並及時提出的問題進行回答。

4、手工區:服裝加工廠目標:和同伴一起利用各種材料製作服裝。

材料:各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。

指導要點:引導幼兒根據自己的喜好製作服裝並選擇合適的材料進行裝飾。

幼稚園小班五一勞動節活動方案 篇5

為增進親子關係,進一步營造和諧家庭氛圍,豐富轄區居民業餘文化生活,現特舉辦趣味親子活動。

一、活動時間:20__年5月1日上午9:00—11:30

二、活動地點:__市金拇指幼稚園院內

三、參加對象:1.5—5歲的寶寶及家長

免費參加並備有禮品贈送

四、活動項目:

1、寶貝計畫;

2、搭橋過河;

3、趣味投籃;

4、烏龜媽媽背寶寶

五、其他活動:

1、親子活動合照;

2、diy手工匠:提供手工摺紙給孩子製作;

3、互動多媒體英語體驗課(15分鐘)

六、活動形式:

本期僅接受20組以內家庭參加活動。

七、注意事項:

參加活動的寶寶及家長穿著適於運動的服裝為宜。

幼稚園小班五一勞動節活動方案 篇6

一、簡介

本次工會活動是慶五一勞動節趣味運動會,以工會小組為單位組織公司職工參賽,每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。

召開時間:xx年5月1日上午九點至下午五點。

召開地點:茶陵縣體委。

具體小組及負責人:

江東家園項目組(劉永元)

地王國際項目組(劉正)

麗家灣項目組(譚立江)

藥監局項目組(彭建華)

公司領導組(劉凱)

工會代表組(劉鴻)

工作人員:各位工會委員。

考勤:劉鴻。

統計:賀曉蘭。

發放禮品:劉鴻。

裁判:劉軍、段華、劉遠華。

二、趣味運動會運動項目

1、桌球投籃:各個工會小組選派4位職工參賽,每人有5球的機會,把桌球投進塑膠垃圾桶中,投籃距離為5米,計算4位職工的投中的總數,評出一、二、三名。

2、足球射門:各工會小組選派3位職工參賽,每人有5球的機會,把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的長度),計算3位職工的進球總數,評出一、二、三名。

3、踢毽子:各工會小組選派3位職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數,然後計算三位職工的總數,評出一、二、三名。

4、跳繩比賽:各工會小組選派4位職工參賽,其中兩人負責揮繩,其他2人跳繩,2位職工都必須能跳繩,可以2人同時,也可以分先後,由裁判負責數數,每小組有兩次機會,取數量多的一次,評出一、二、三名。

5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。

三、獎品

每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品,按工會小組統計的參賽名單和參賽項目發放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束後交到羅崢榮處,並領取獎品。

幼稚園小班五一勞動節活動方案 篇7

一、活動時間

20__年_月_日。

二、活動地點

公司籃球場。

三、活動內容

開始前半個小時,公司領導、員工到及嘉賓陸續入場。入場期間,活動現場播放音樂(歡愉的,高昂的)。活動進行時,整台活動從前至後都要拍攝dv記錄。活動後,凡參加表演的都將給予禮品以感謝其積極的參與。

(2)趣味遊戲(設定獎品)

1.“兩人三足”

遊戲規則:

①每隊選取4--8名隊員,兩個人一組,兩人的其中一隻腳絆綁在一起;

②參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高於膝蓋部分,當然也不能低於腳裸;

③在遊戲過程中若繩子脫落,哪裡脫落那裡綁好再出發;

④比賽在起點處開始出發,至對面標誌處折回,返回至起點處,再將繩子解後,交給下一組隊員進行比賽,最後以完成時間長短進行排名;

⑤兩人三足,團結你我,友誼第一,比賽第二。

2.“我比劃你來猜”

遊戲規則:

①這個遊戲可由一個小組表演讓大家猜,也可以兩個小組採取對抗的形式進行。各代表隊依次上場,每隊選取4--8名隊員,一個人比劃一個人猜。

②遊戲者排成一列,由主持人把要猜的成語拿給最後一個人看,然後他再讓前面一個人轉過身來看他比劃,不許出聲。猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據詞條難度,有三次選擇放棄的機會。

③這樣一直到最後一個人。以猜中詞條的多少,答案正確且最快的一隊獲勝。

3.主題式唱歌遊戲規則:

①主持人規定一個歌曲主題,如主題是“愛”但又不能唱到“愛”字,以“喜萬家”代替主題,唱到“愛”的人接受懲罰。

②主持人說完主題宣布開始,每隊選取4--8名隊員,在規定時間內依次接唱與主題相關的歌曲。

③為了避免唱錯者不表演節目,主持人提前請寫好懲罰條。如:頭頂橘子不用手扶的情況下,做轉身、踢腿、下蹲等動作;唱惡搞歌曲;用方言學饅頭叫賣聲或是讀出詩詞;吹爆氣球;想下一位受懲罰的人應該怎樣懲罰;讀繞口令。

繞口令:

一面小花鼓,鼓上畫老虎,寶寶敲破鼓,媽媽拿布補,不知是布補鼓,還是布補虎。車上有個盆,盆里有個瓶,乓乓乓,乒乒乒,不只是瓶碰盆,還是盆碰瓶。

從前有個小孩叫小杜,上街打醋又買布,買了布打了醋,回頭看見鷹抓兔,放下布,擱下醋,上前去追鷹和兔,飛了鷹跑了兔灑了醋濕了布。

八百標兵奔北坡,北坡炮兵並排跑,炮兵怕把標兵碰,標兵怕碰炮兵炮。高高山上一條藤,藤條頭上掛銅鈴,風吹藤動銅鈴動,風停藤停銅鈴停。

幼稚園小班五一勞動節活動方案 篇8

五一“鏈”結顧客心

一.活動時間:5.1-5.7

二.活動主題:五一“鏈”結顧客心

三.活動內容:

1.“鏈”結顧客心:

5月1日凡購買3000元以上加51元錢即送18K鏈一條

5月2日凡購買3000元以上加52元錢即送18K鏈一條

5月3日凡購買3000元以上加53元錢即送18K鏈一條

5月4日凡購買3000元以上加54元錢即送18K鏈一條

5月5日凡購買3000元以上加55元錢即送18K鏈一條

5月6日凡購買3000元以上加56元錢即送18K鏈一條

5月7日凡購買3000元以上加57元錢即送18K鏈一條

(素金不參與優惠活動)

2.五一舊飾換新顏:

在五一期間,顧客可將以前的的首飾拿到珠寶專賣店/櫃換取新的首飾,只收取加工費,同時免費提供清洗服務(非珠寶店/櫃購買的鑽飾也可參加),使所有首飾“舊貌換新顏”。

四.活動宣傳與推廣

(1)在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告,主題是《五一‘鏈’結顧客心》,內容包括“五一‘鏈’結顧客心”、“五一舊飾換新顏”等活動的參與細則;

(2)在各地電視台做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視台上做“五一‘鏈’結顧客心”、“五一舊飾換新顏”活動的意義、參與細則、各地專店/櫃地址及電話的詳細廣告。

(3)在店前做好活動宣傳海報或X展架,在櫃檯安排活動諮詢員並設立諮詢電話方便顧客諮詢。

五.活動控制與評估

1.在活動中做好顧客諮詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;

2.活動後期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結,以便提供更好的行銷服務給加盟夥伴。

六.活動經費預算

1.宣傳費用約3000元;

2.X展架:85元;

3.總計:3000+85=3085元。

幼稚園小班五一勞動節活動方案 篇9

一、活動目標

1、讓學生了解五一節的由來、意義。

2、讓學生了解中國的五一勞動節。

3、讓學生了解並關愛中國各年代的勞模,並樹立向他們學習的思想。

4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活。

5、培養學生熱愛勞動的良好品質,並以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。

二、活動時間

20____年__月____日至20____年__月__日。

三、活動主題

勞動光榮,奉獻最美。

四、活動對象

全體學生。

五、活動設計

(一)召開主題班會

向學生宣傳五一節的由來及意義。

(二)舉辦手抄報比賽

各班分別製作一期“五一節”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現勞動節的內涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班__份)

(三)徵文活動(三至六年級)

以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎徵文比賽,要求:結合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會。用稿紙抄寫,不少於____字。__月__日之前上交。(每班__篇)

幼稚園小班五一勞動節活動方案 篇10

一、 前言

五一勞動節是中國的小黃金周之一,是歷年鑽石黃金的銷售旺季。其作為傳統的婚慶時節,刺激了消費者購買鑽石等珠寶飾品表達愛意,以感謝對方為彼此做的奉獻。針對情侶、伴侶渴求浪漫的心理,制定有效地促銷方案,在吸引情侶、伴侶為主要目標顧客的同時,兼顧其他顧客。本案以五一勞動節促銷活動展開。

二、活動目的

依託假日經濟,通過強有力的促銷活動,吸引消費者關注,促進消費者購買,提升銷量。

以“五一”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳周大生珠寶品牌形象,提高周大生品牌知名度和美譽度。

通過多樣化的促銷活動,把利益真正回饋於消費者的同時,突出溫情的品牌形象,拉近企業與消費者的距離,提升品牌忠誠度,最大限度的提高店內人流量、聚集人氣、擴大專賣店的銷售業績。

三、系列主題

心時代·“吾以鑽為盟 耀真愛永恆”

四、促銷主題

周大生心時代·愛耀20__“吾以鑽為盟 耀真愛永恆” ——周大生恭祝全國新老顧客節日快樂

五、活動時間

20__年5月_日—20__年5月_日

六、終端布置

在專賣店、商場專櫃及邊廳進行統一的布置,讓消費者能夠十分快速地了解促銷活動並被其吸引。此次五一促銷的終端布置將營造一種溫馨的購物環境,讓消費者保持愉悅的心情並產生購買行為。

(一) 專賣店

在專賣店門口右側放置“吾以鑽為盟 耀真愛永恆”_展架; 在專賣店門口鋪有活動地毯;

在專賣店門口布置“吾以鑽為盟 耀真愛永恆”形象活動布幔,在門口頂部兩側裝飾氣球;

櫃檯上放置“吾以鑽為盟 耀真愛永恆”桌牌。

(二) 商場專櫃或邊廳

在專櫃前或邊廳拐角擺設“吾以鑽為盟 耀真愛永恆”_展架; 在專櫃或邊廳吊頂裝飾活動吊牌及氣球; 櫃檯上放置“吾以鑽為盟 耀真愛永恆”桌牌。

幼稚園小班五一勞動節活動方案 篇11

為實現我省“率先、升級、進位、奠基”奮鬥目標,要求工會組織牢固樹立和踐行發展新理念,主動適應經濟發展新常態,引導廣大職工積極投身經濟社會發展主戰場,在實現“十三五”規劃中增強主人翁意識、發揮主力軍作用。省總工會擬在“五一”國際勞動節這個重要時間節點推出系列活動,力爭在服務大局服務職工方面取得新成效。

一、指導思想

以“踐行新理念,有為新常態,爭當主力軍”為主題,按照“服務職工、服務企業、服務大局”的總體要求,通過開展系列活動大力弘揚勞模精神、工匠精神,著力維護和保障職工權益,激發廣大職工幹事創業、學習技能、提升質量、創優服務的熱情,引導廣大職工樹立和踐行創新、協調、綠色、開放、共享發展理念,積極參與供給側結構性改革,落實去產能、去庫存、去槓桿、降成本、補短板的任務,為實現我省“十三五”規劃目標建功立業。

二、活動內容

(一)弘揚勞模精神,表彰宣傳一批先進典型。

1、做好20xx年全國和五一獎推薦評選表彰工作。嚴格按標準向全總推薦全國五一獎。堅持面向基層、面向一線,評選表彰50名全省五一勞動獎狀、100名五一勞動獎章和100名工人先鋒號。評選活動要在堅持以往條件的基礎上,突出新的時代特徵,尤其是注重推薦在推動轉型發展、創新驅動、共建共享、協調發展、綠色發展、農業現代化、精準扶貧等方面作出突出貢獻的單位和個人。

2、推薦宣傳一批“荊楚工匠”。通過企業推薦、專家論證、社會評議,挖掘高技能領軍人物和頂尖人才資源,在全省推出首批10名高技能、有絕活的“荊楚工匠”,在職工中倡導堅守專注、精益求精、推陳出新、別具匠心的工匠精神,形成學技術、增本領、立足崗位成才的良好導向。聯合省電視台拍攝《荊楚工匠》專題片和教學視頻片。

3、開展尋找“最美一線職工”活動。聯合省直有關部門,採取自薦、他薦、組織推薦等方式產生初步候選人,經專家評審與社會公眾評議,評選10名最美一線職工,並授予“五一勞動獎章”,在全社會弘揚紮根基層、立足崗位創業創新的精神。在尋找、評選過程中要突出技能、創新這個時代對工人階級的新要求。

(二)深入基層,紮實做好職工維權服務工作。

1、開展“萬名工會幹部進萬企幫萬戶”活動。圍繞打贏我省精準扶貧攻堅戰,組織各級工會幹部深入基層、深入企業,通過建檔立卡、精準識別、因戶施策等方式,重點幫扶去產能過程中的企業困難職工,不斷增進工會組織與職工民眾的聯繫,凝聚推動改革發展、維護社會和諧穩定的`共識和力量。

2、開展“工資集體協商集中要約行動”。集體協商是勞動關係協調體系的核心內容,也是工會推動企業穩定持續發展、履行基本職責的有效途徑。4月上旬,在宜城召開全省行業集體協商推動會,總結推廣宜城水晶行業集體協商的經驗,部署全省縣以下工會集體協商工作。通過開展高質量的集體協商,建立更加和諧穩定的勞動關係,把企業、職工打造成更緊密的利益和命運共同體。

3、加快“網際網路+”服務職工體系建設步伐。大力推動全省工會建設與實體職工服務中心相對應、深度融入格線化社會治理的“網際網路+”服務職工平台,進一步完善網際網路+普惠服務、網際網路+幫扶救助、網際網路+職工維權、網際網路+工會組建、網際網路+宣傳教育、網際網路+業務管理六類基礎功能。6月底前,省總本級信息平台基本建成,市州工會建成覆蓋城區的網路體系,年底前全省縣以上要基本完成,逐步形成“全省一張網、五級全覆蓋”的“網際網路+”服務職工體系,實現基礎會情全掌握、職工服務全天候、工會組建全覆蓋。推動大型企業、高等院校結合各自實際開展“網際網路+”服務職工體系建設。

(三)服務大局,爭當主力軍展示新作為。

1、廣泛開展“踐行新理念、建功‘十三五’”勞動競賽。以“創新、協調、綠色、開放、共享”五大發展理念為指揮棒,圍繞省委、省政府工作大局,組織動員廣大職工廣泛開展勞動競賽。圍繞國家實施促進中部地區崛起、長江經濟帶等重大發展戰略,大力開展重大項目建設勞動競賽;圍繞實施創新驅動戰略、推動創新強省建設,大力開展職工技能大賽;圍繞低碳綠色循環發展,大力開展“我為節能減排作貢獻”勞動競賽;圍繞供給側結構性改革,推動落實五大任務,大力開展學習技能、提升質量、創優服務勞動競賽;圍繞支持武漢東湖高新區爭創全國促進區域發展勞動競賽示範區,大力開展非公企業勞動競賽。4月中旬,召開全省“十三五”勞動競賽動員大會。

2、組織職工創業創新明星報告團。服務大眾創業、萬眾創新的大局,在去年評選全省職工創業創新明星的`基礎上,進一步挖掘提煉其事跡和精神,組織創業創新明星報告團,進地方、企業開展巡迴報告,營造廣大職工競相創業、崇尚創新的濃厚氛圍,激勵更多的“草根”創業創新。

三、工作要求

1、高度重視,精心組織。慶祝“五一”系列活動時間跨度長,內容豐富,既有省總統一部署的活動,又有各基層工會結合實際獨立開展的活動。全省各級工會要把抓好系列活動作為“五一”前後的重點工作,高度重視,精心組織,抓好落實,努力展示各級工會積極主動服務職工、服務企業、服務大局的良好形象。要細化各項活動工作方案,整體謀劃,統籌推動,保障系列活動有序紮實開展。

2、突出主題,務求實效。各級工會要以“踐行新理念,有為新常態,爭當主力軍”為主題,在“五一”評選表彰、尋找最美一職工、選樹荊楚工匠等活動中,著力宣傳一批愛崗敬業、甘於奉獻,追求卓越、精益求精,勇於擔當、轉型發展,勤於學習、積極創新的各類職工典型,展示廣大職工在經濟發展新常態下的新作為、新風采。在各類勞動競賽活動中,要重點圍繞服務企業降成本、增效益、提質量,推動供給側結構性改革等,把競賽活動落實到基層,落實到班組,充分體現勞動競賽在推動轉型發展中的積極作用。

3、廣泛宣傳,形成聲勢。要根據活動方案,主動加強與各類傳統媒體與新媒體聯繫、合作,努力形成全方位、立體式、多層次的宣傳格局。省總工會在日報、之聲、電視新聞中心、楚天都市報等傳統主流媒體開設相關專欄;在荊楚網、工會網、“工會”微信的公眾號等新媒體推出勞模漫畫形象,擴大宣傳覆蓋面和影響力;“五一”當天,在各大媒體集中刊(播)發慶祝活動訊息、評論員文章,相關報導和評論將借各主流媒體的微博、微信、客戶端予以轉載推送。

幼稚園小班五一勞動節活動方案 篇12

為了慶祝“五一”國際勞動節,增添節日氣氛,增強我鎮教職工凝聚力,展示新時代我鎮教師的風采。--鎮中心國小行政及工會研究,決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶祝活動。具體方案如下:

一、領導機構:

組長:

副組長:

組員:

二、活動時間:

20--年4月23日下午1:30開始

三、活動地點:

--中心國小校園

四、參加人員:

全鎮教職工

五、活動內容:

文藝表演

六、活動主持人:

七、活動要求:

1、各校要高度重視,提高認識,精心準備,確保活動效果,學校校長、工會小組長要親自組織排練活動,各校工會小組長請於4月15日前交本校節目報名表及有關節目音源傳送到信箱,以便於活動節目編排。

2、全鎮所有工會會員都要按時參與(要求4月23日下午1:20前到會場),如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學校準備兩個節目外其他每間學校準備一個節目,參加表演的'隊員要準時到位參加表演。

八、活動獎項設定:

一等獎5名,二等獎7名,三等獎若干名。

特別交待:

一、部分學校節目類型安排表

二、各校節目報名表

三、評審、後勤工作安排:

1、活動評審:

2、會場布置由楊漢德副校長負責安排。

幼稚園小班五一勞動節活動方案 篇13

一、指導思想

勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際,我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,並能珍惜他人的勞動成果。

二、活動主題:紅領巾愛勞動

三、活動時間:XX年4月30日——XX年5月2日

四、活動內容

低年級(1-2年級):

1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,並能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

3.學會自己穿衣服;

4.學會自己整理書包;

5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片,每班上交兩份。)

中年級(3-4年級):

1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;

2.清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

4.做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份;

5.在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片,每班上交兩份。)

高年級(5-6年級):

1.知道4個全國勞模的名字和他們的事跡,積累到積累簿上;

2.清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦;

4.做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份;

5.寫一篇“以勞動者是最光榮的”為主題的文章,b5稿紙每班上交五份。

( 註:材料級主任在5月3日上午收齊送交政教處)

幼稚園小班五一勞動節活動方案 篇14

前言

五月份是勞動節,是開展大型活動的良好契機。

活動主題

“同在藍天下,情系外來工”大型公益活動

活動時間

5月份

活動地點

社區各廣場

活動主要內容

1、 中國博愛天下·佛山市中山醫院“同在藍天下,情系外來工”大型公益活動啟動儀式。

2、“同在藍天下,情系外來工”之關愛外來工活動。包括專家義診、維修隊、法律諮詢、消費者維權以及其它。

3、“同在藍天下,情系外來工”之幫扶行動。逐戶上門拜訪禪城區貧困家庭,送物送藥、送慰問金、九折健康卡。

4、“同在藍天下,情系外來工”之外來工子女助學計畫。(1)為困難外來工子女提供免費體檢;(2)將外來工子女助學計畫所得捐款、書籍用於資助困難女學生。

5,成立中山醫院“外來工援助基金”。活動期間凡向外來工援助基金捐贈一毛錢,中山醫院將奉上終生就診九折卡一張。

6、中國博愛天下·佛山市中山醫院“同在藍天下,情系外來工”大型公益活動總結大會。

具體操作細案

第一部分,啟動儀式

1 時間:5月20日下午16點開始

2 地點:童服城廣場

3 參與嘉賓:禪城區團委書記、禪城區慈善總會代表、禪城區教育局代表、

佛山市關心下一代工作委員會代表、博愛天下負責人、佛山市中山醫院院長、新聞媒體(具體待定)

4 活動流程

1、現場播放輕音樂,待嘉賓入座,媒體到位;

2、主持人宣布啟動儀式開始,並介紹“同在藍天下,情系外來工”大型公益活動主要內容;

3、禪城區團委書記講話;

4、佛山市中山醫院院長講話;

5、佛山市軍分區代表講話;

7、博愛天下負責人講話;

8、佛山軍分區代表同中山醫院院長揭幕外來工基金。

9、禪城區團委書記將“情系外來工,愛暖佛山”大型慈善活動旗幟授予博愛天下、佛山市中山醫院;

10、主持人宣布啟動儀式結束。

開幕式附加項目:

開幕式附加項目,即首屆公益書畫展,所有書畫由佛山市青年書畫家協會提供,書畫在整個活動過程中進行巡迴展,活動後進行義賣,所得費用捐贈給貧困孩童。

啟動儀式後社區服務項目將全面投入

第二部分,同在藍天下,情系外來工之關愛外來工活動

1、活動場次安排

場次 時間 地點

第一場 5月20日 童服城廣場(開幕式)

第二場 5月27日 瀾石廣場

2 活動內容

現場健康諮詢,家庭常用藥物贈送,法律諮詢,消費者維權,電器維修,現場組織開展遊園活動等。

現場布置公益書畫展

第三部分,同在藍天下,情系外來工之幫扶行動

一、活動時間:5月26日,6月2日

二、活動內容:逐戶上門拜訪30戶禪城區貧困家庭,送物送藥、送慰問金、免費體檢劵

三、組織方式

2 由博愛天下聯繫禪城區各街道辦,由街道辦統計各區貧困家庭;

3 佛山市中山醫院組織及博愛天下組織慰問隊上門慰問;

四、準備物品

1 家庭常用藥品

2 九折健康卡

3 小藥箱

4 免費健康體檢券

第四部分,同在藍天下,情系外來工之外來工子女免費體檢計畫

活動時間:6月3日

活動地點:佛山市中山醫院

活動流程:

(1) 6月3日早上8:00

(2) 第一批享受體檢。拍照進行報導。

由博愛天下組織40名外來工子女到中山醫院進行免費體檢。

物品準備:

(1)剪彩道具

(2)橫幅1條

(3)活動展板

(4)社會捐款、體檢流程展板

第五部分,同在藍天下,情系外來工總結大會

1 時間:6月10日早上9:00開始

2 地點:佛山市科學館(具體待定)

3 參與嘉賓:禪城區團委書記、禪城區慈善總會代表、佛山市關心下一代工作委員會、博愛天下負責人、佛山市中山醫院院長、30名受資助學生、新聞媒體

4 活動流程

1、現場播放輕音樂,待嘉賓入座,媒體到位;

2、主持人宣布總結大會開始;

3、禪城區團委書記講話;

4、佛山市中山醫院院長講話;

5、博愛天下負責人講話;

6、由與會嘉賓將書本、援助金頒發給30名學生;

7、與會嘉賓、學生高舉“中國博愛天下 同在藍天下,情系外來工大型公益活動”旗幟合影留念;

8、主持人宣布總結會結束。

6、活動成果圖片展6月份在院內展出

幼稚園小班五一勞動節活動方案 篇15

活動流程:

參觀了解成人勞動—>討論,體會成人勞動與生活的關係—>操作參加力所能及的勞動—>活動延伸值日生記事

(一)參觀成人的勞動

1.在選擇好的地點觀察成人的勞動(幼稚園廚房、清潔工等、園外售貨員、交通警等)。

說明:帶領幼兒觀察成人的勞動,可以是一個對象,也可能是幾個對象。在活動中,教師可引導幼兒觀察成人勞動,並通過與成人交談,了解勞動的辛勞與愉樂。

(二)知道勞動的一些初步意義

1.討論:誰給我們生活帶來了方便?

教師可引導提問“我們出門可以坐車,餓了可以去飯店吃飯,買東西可以進商店,……非常方便,你們知道誰給我們送來這些方便?”

然後教師可依次呈現一些成人勞動的圖片,請幼兒分析並講述圖片上誰在工作,給大家帶來什麼方便,並構想假如沒有他們的勞動,我們的生活將會怎么樣?

2.參觀勞動成果展覽會(眼裝用品、玩具、圖書藝術品等)

說明:教師應從幼兒的喜好、愛好出發,引導幼兒參觀,如在參觀前可提示“你最喜歡哪樣東西,它有什麼用(點明這些東西是我們生活中不能缺少的。)等等。”

(三)參加力所能及的勞動

1.知道五一勞動節

老師引導幼兒討論得出:

(1)勞動是件光榮的事,快樂的.事。

(2)五一勞動節是全世界勞動者的節日。

說明:教師可告訴幼兒勞動辛勞,勞動快樂,勞動最光榮,所以,勞動的人們在“五一勞動節”里,慶祝自己的節日。

2.為集體做事

教師可引導提問“在勞動節里,我們可以幹些什麼呢?”引導幼兒為活動室的衛生而勞動,如幼兒有別的建議,可選擇時間進行。

(1)講座可以做哪些事。

(2)討論安排分組分工。

(3)小組商量怎么做事。

說明:中班幼兒還不太會勞動。所以,應分類地教給幼兒一些勞動的技巧,提出一些注重事項。

3.欣賞整潔的活動室,為自己的勞動而快樂。

(四)活動延伸

建立值日生記事本,天天離園前,讓值日生說說“今天為集體做了什麼事”,體會勞動的樂趣和光榮。

(五)慰問致敬

請兩名幼兒代表慰問警察叔叔。向警察叔叔致敬。(警察叔叔你們辛苦了,不管颳風下雨,還是酷暑嚴寒你們都在指揮交通,你們的辛苦換來了我們大家的平安,謝謝警察叔叔。)送上毛巾和礦泉水,表示慰問。

1、請警察講述交通指揮的手勢名稱,幼兒模仿。

2、幼兒將自己親手製作的宣傳小旗,發給過路的市民。

3、教師帶領幼兒安全地回到幼稚園。

幼稚園小班五一勞動節活動方案 篇16

“五一”是體現勞動價值和勞動美的節日。為迎接“五一”勞動節,經研究決定,我校工會、教導處聯合舉辦 “五一”勞動節教師粉筆字及徵文類比賽活動。具體方案如下:

一、粉筆字比賽

1、參賽對象:

全體在職教師

2、比賽時間

20__年4月下旬(具體時間待定)。

3、比賽地點

階梯教室

4、比賽辦法:

①組別:甲組(45歲上)和乙組(45歲下),界定時間為20__年5月1日。

②比賽形式:

各組在規定時間內現場抽籤(號碼),現場確定內容(古詩),現場書寫,規定時間(10分鐘)內完成任務,黑板上一律不得出現教師姓名,在右上角張貼自己號碼即可。

5、評審:由5人組成。中心學校建立評審庫,當場隨機抽取。

6、評分標準及分值:

①書寫規範,筆畫有輕重變化,無錯別字等。每個錯別字扣1分。20

②間架結構合理,筆畫流暢,分布勻稱,筆畫清楚有力。30

③章法自然,整體感觀舒適,字形大小適中,不空不擠。20

④板面整潔,整體美觀勻稱,不塗不描。20

⑤書寫內容完整,在規定時間內完成比賽。10

去掉一個最高分和最低分後取平均分值。

7、獎項設定:

①一等獎參賽人數15%,二等獎參賽人數60%,三等獎參賽人數25%。(四捨五入)

②獲獎等次與教師評價掛鈎,未參賽者等於自動棄權。

二、徵文類比賽

1、參賽對象:

全體在職教師

2、比賽辦法:

①圍繞促進學生的“品德發展、學業發展、身心發展、興趣特長、學業負擔”等五個維度,結合日常教育教學工作實際進行撰寫。

②作品要求:文章內容積極健康,體裁不限,文筆流暢,富有真心實感;必須為原創作品,不得抄襲;字數一般不超過3000字。

③徵文一律用電子稿,4月20日前以校為單位打包發至信箱。

④獎項設定:一等獎參賽作品15%,二等獎參賽作品60%,三等獎參賽作品25%(四捨五入)。獎項將納入教師評價,獲評一等獎的作品將在教師會上做演講交流。未參賽者等於自動棄權。

⑤評審:請外地專家。

幼稚園小班五一勞動節活動方案 篇17

一、活動目的

1、了解書寫重要性、培養練字習慣。

2、了解中國書法知識、傳承中華文明。

3、樹立榜樣,提高學生書寫水平。

領導小組:組長:

組員:參與人員:1—6年級全體學生

二、活動內容

1、比賽方式分為硬筆和軟筆。1—2年級硬筆鉛筆,3—6年級硬筆鋼筆;軟筆由3—6年級參與比賽。

2、書寫要求:卷面整潔、書寫美觀、字型結構合理、占格規範。

3、內容要求:硬筆書法內容在比賽當天現場指定;軟筆書法內容規定為9個字,自行選擇。

4、選拔方式:各班學生在各班班主任組織下,在班級內進行初賽,每班選出硬筆書法參賽者、軟筆書法參賽者各5名(1、2年級只參加硬筆書法)。

5、比賽時間:11月30日(星期五)下午2點6、比賽地點:電教室

7、評選出優勝者在期中考試表彰大會上頒獎、拍照,並將作品展示在校宣傳欄。

備註:學生自帶筆和墨水,先進行硬筆書法比賽,後進行軟筆書法比賽。

幼稚園小班五一勞動節活動方案 篇18

一、活動名稱

拔河友誼賽。

二、活動宗旨

增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。

三、活動目的

歡慶五一,豐富學生們的校園生活,增強師生之間的相互了解、促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各同學間的交流。

四、活動對象

XX科技職業學校XX級全體同學。

五、活動時間

20xx年X月X日X點。

六、活動地點

校籃球場。

七、主辦單位

XX科技職業學校。

八、承辦單位

學生會體育部。

九、參賽要求

1、本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組。以班級為單位組成各參賽隊伍。

2、女子組限報X人。男子組限報X人。混合組限報X人。(女生:X人、男生:X人)

3、參賽隊員必須是本班級同學。20xx屆各班級必須參加。

十、活動流程

1、X月X日各班級報名表於時交到學生會辦公室。並由隊長抽籤決定比賽順序。

2、X月X日下午時比賽正式開始,比賽實行晉級賽。最後選出冠軍。

十一、注意事項

1、比賽時由於雙方都是用力拉,所以拔完後一場後不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。

2、各班級需努力完成比賽。

3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙、一經發現立即取消。

5、由於比賽場面比較大,需裁判XX名,維護秩序工作人員XX名。

十二、獎品

冠軍獎狀各一份(班級團體)。班級操行分加X分/組。

幼稚園小班五一勞動節活動方案 篇19

活動目標:

認知目標:使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。

技能目標:培養學生獨立生活的自立,並掌握一些最基本的知識和技能。

情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

活動準備:

小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

活動過程:

出旗儀式

一、整隊集合,各小組清點人數、徵求輔導員意見、中隊長宣布開始

二、出旗、敬隊禮

三、齊唱隊歌

活動內容

在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講台。

主持人:《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

全班同學聽錄音。

主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得幹家務活,確實很辛苦。作為子女,我們應該怎樣幫助媽媽呢?

同學甲:我們應幫媽媽整理房間。

同學乙:我們應幫助媽媽抹桌,掃地。

同學丙:我們應幫助媽媽洗衣服,做飯。

主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說是嗎?

全班同學(齊):是!

主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。

全班同學(齊):對,說到做到。

主持人:下面我們看個小品,看看小品中的`這位同學是怎么做的。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學熱烈鼓掌。

主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

學生表演舞蹈。

主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

學生上台講故事。

主持人:勞動創造了世界,勞動創造了物質財富,勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

(投影儀出示名人名言佳句)

(齊讀)勞動是幸福之文。――富蘭克林

我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創造出來的。――高爾基

勞動創造世界。――馬克思

主持人:接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣布競賽規則。

組織委員:

(1)服從裁判,要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數為序排出前三名。

(2)遵守比賽時間。

(3)遵守賽場紀律。

文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)

快速穿衣

文體委員:各小隊選手上台,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘

計時員:(吹哨)“嘟――(時間到)”

(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

計時員:(吹哨)“嘟――(時間到)”

裁判評定,宣布第一名名單。

(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

主持人:現在給獲獎者發獎。(奏頒獎曲)

主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學動作非常熟練,說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學,還需加倍努力。同學們,原我們把勤巧精神發揚下去,在勞動中接受鍛鍊,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

今天的活動到此結束。

退旗儀式

一、呼號。(輔導員:準備著,為共產主義事業而奮鬥!隊員:時刻準備著!

二、退旗。

三、宣布活動結束。

幼稚園小班五一勞動節活動方案 篇20

一、活動主題

浪漫的五一溫馨的金帝

二、活動時間:

4月20日—5月20日

三、活動背景:

春節過後,“五一”節將是我們面對的第二個銷售旺季。在此期間,五一長假,客流增加,需求旺盛。旅遊節、園藝展、經貿會等活動和深圳新一佳超市開業都是市場的新亮點,為抓住有利時機,整合企業內外資源,樹立全新形象,搶市造勢,積極擴大銷售,為引商招商,提升企業品牌形象,勢在必行。

四、活動內容:

1.有獎購物促銷。

凡在金帝購物的消費者,均可憑當天的購物小票連同身份證號一道,通過電話特服號碼和手機簡訊參加抽獎。每周開獎一次,獎面寬獎品價值低,如t恤等;每月複式開獎一次,獎面相對要窄,獎品價值高,可獎助力車等。開獎儀式設在金帝廣場現場舉行拉動宣傳,刺激購買。話費收入與電信、移動四六分成,每月約xx元左右,可用於獎品支出費用。詳案見合作協定書

2.“金帝採風,今夏清爽”---淄博金帝第二屆空調節。

(1)購機抽獎,互贈空調。用戶在金帝購物廣場購買櫃機或掛機可享受抽獎互贈的優惠政策,即在您購買櫃機時若中獎可以享贈掛機一台,在購買掛機時若中獎可以享贈櫃機一台。此項活動只限部分品牌機型。

(2)銷售排行榜。金帝購物廣場聯合消費者協會等有關部門,對4月20日—5月20日之間金帝購物廣場所銷售的空調按購買數量進行排行,並將通過媒體進行發布,指導消費。

(3)主題為“空調與我現代生活”的'系列徵文。顧客可以通過文章表達自己對空調的相關見解,也可以購買空調前後的所感所思,活動旨在倡導科學消費,推崇空調文化。徵文與魯中晨報聯辦,擇優在報紙上發表五一節的促銷活動。

五、廣告宣傳

1.經濟台《金帝信息港》欄目中全面介紹金帝購物廣場五一節的各項促銷活動。

2. 廣播電台新聞台、文藝台利用半點、整點廣告分別對單項活動進行宣傳。

3.利用淄博晚報、魯中晨報各做一次整版廣告。

4.營業現場廣播滾動播出活動內容。

5.全程報導五一節系列活動。

6.與郵政合作組合各廠家出刊一期專送廣告

7.利用上述媒體新聞報導。

六、營造賣場形象:

1.裝飾店面。利用絹花製作浪漫五一彩門,費用600元左右。

2.天井和一樓天頂處,利用花球裝點,撤下紅燈籠。費用1000元左右。

3.彩色氣球裝飾約xx元。

4.綠色仿真植物裝點1000元左右。

幼稚園小班五一勞動節活動方案 篇21

一、促銷活動方式

1、凡在x月x日至x月x日期間,憑購物小票可在收銀台處加x元可換取價值x元的商品,滿xx元的顧客加x元可換購價值xx元的商品,購物xx元以上的顧客加x元可換購“時尚運動襯衫”一件。

2、凡一次性購物滿xx元的.顧客,憑當日單張購物小票可到收銀台免費辦理積分卡一張。在活動時間內可享受雙倍積分。當日購物滿xx元客戶可贈送會員卡,可在任何棉之家連鎖店內享受會員折扣。(特價商品、換購贈品後不參加積分活動,兌換積分卡後及時收回小票)

3、會員專利優惠產品,為了吸引更多會員客戶購物,設定少量款式服飾進行折上折,即在活動折扣基礎上再享受會員專利。(此方式需要新款、高利潤產品為依託)

4、買贈及折扣最常規手段,達到一定消費額後返還比例贈品(例,滿送襪子,滿送背心及等價吊帶、滿送運動衫等。具體贈送禮品需要儘快確定購買。折扣產品不參與此方案)。

5、購物反饋x月x日到x月x日進店消費顧客,可於活動期間持購物小票到店內進行樂乎網路手機抽獎遊戲,抽獎獎品有現金或是抵用券,可以抵現金使用,(要提前確定好反饋比例)抽獎玩法也很多種,有砸金蛋,刮刮卡,翻牌抽獎還有夾福袋等,同時也能為服裝店商家吸粉。

二,促銷活動方案注意事項

1、人員準備,提前按崗位明確,責任到人,避免活動期間有環節出錯。

2、貨品準備,購置好促銷品及具體折扣,保證參與活動產品的供應(建議進購一批專用促銷服飾)。

3、贈品、附屬檔案準備,贈品數量充足,保證供應。確認好所需附屬檔案,提前購買全。(店內所經營產品及需採購贈品,杯子,臉盆等家用品,衣架,皮條等附屬檔案品)

4、溝通方面,確認好參與活動店面,日期以及各店活動方式。

幼稚園小班五一勞動節活動方案 篇22

一、活動主題:陽光大禮五一全民樂惠購

副標題:百城千店惠動山東

二、活動地點:濟南市

三、活動時間:4月14日-5月6日

四、活動內容:

(1)、全場優惠折扣

(2)、特價單品和特價套餐

特價單品不宜定得太低,馬桶不得低於599元,淋浴柱不得低於499元。

套餐包括整體衛浴套餐、五金套餐和其它小組合套餐。

(3)、買滿即送

贈品名稱贈送條件贈送數量

精美餐具家庭裝消費滿3000元以上1套

陶瓷保鮮盒三件套消費滿1500-2999元2選1(個)

親子三口杯四件套

雨傘消費滿800-1499元1把

菸灰缸消費滿200-799元1個

塑膠水杯2選1(個)

開瓶器買即送

(4)、以舊換新

根據各地零售毛利水平來制定“以舊換新”優惠的力度;也可以拿出個別產品型號單獨用於以舊換新活動,配合小區推廣時針對於某小區可這樣做;

要求各地經銷商盤點各城市80年代和90年代初建成的小區,分組開展小區推廣活動,以“以舊換新”活動作為主要推廣內容;

小區推廣的物料包括:帳篷、太陽傘、X展架、堆頭箱、馬桶試水台、五金展架、花灑淋浴柱展架、DM單頁、桌子一張、椅子若干、小禮品等;

小區推廣人員配備:銷售人員或店長1人,導購員或臨促2人,共3人負責一個小區。

可選項:

(1)、現場活動

路演:根據各地活動規模大小來確定是否開展路演及控制路演場次,開展路演一定要注意控制成本,歌舞表演作為氛圍營造的工具,演員的陣容不需要很專業,建議經銷商與當地高校的校園歌手、舞蹈隊建立長期合作,可以節省一大筆費用,主持人的選擇要注意,有懂得將公司的品牌、促銷活動內容等不停地介紹,企劃經理和銷售經理一定要事先與主持人做好溝通並在現場不停地提醒。路演活動一般都結合抽獎內容。

序號項目詳細內容一級市場行情價(元)

1主持人校園主持人200-300

2舞廳主持人300-500

3一般電台主持人500-800

4省市電台主持人700-1200

5歌手校園歌手150本文由範文大全收集整理

6專業歌手200-300

7舞蹈演員校園舞蹈演員150

8專業舞蹈演員200-300

9相聲和魔術演員200-1000

10舞台5m(寬)x8m(長)x5m(高)m900

11專業音響700-1200

室內靜態展示:在建材市場的中庭或市場大門入口處要爭取位置在促銷活動期間做產品展示,成本價效果好。

(2)、抽獎

抽獎的形式主要有兩種:一種是在店面內購買後即可抽獎,一種是在促銷活動的最後一天集中抽獎(配合路演活動)。作為一種銷售促進的工具,各地經銷商根據自己的情況確定是否開展及開展抽獎的形式。

(3)、簽售

簽售可做為五一促銷活動的一個節點來開展,形式可以是總裁簽售或經銷商老總的簽售,可做為攔截競爭對手的大活動的一個競爭手段來開展。

(4)、返現

返現的形式也有很多,力度根據經銷商的毛利水平可大可小。最理想是利用特價產品返現金券,把顧客的訂單做大,如購買599元的特價馬桶再送200元現金券,指定用於購買浴室櫃、浴缸、淋浴房等大件產品使用或總體消費滿20__元以上使用。

五、宣傳推廣:

推廣策略

1.活動告知:報紙、電視、電台等媒介投放,戶外廣告、條幅等。

(1)、報紙:主要選擇當地發行量較大的報紙投放軟文和硬廣。

A、軟文:

軟文一:“五一”上演品質秀,助力翻新裝修市場。

軟文二:“五一”上演品質秀,邀您“以舊換新”。

B、硬廣:選擇當地發行量較大的報紙投放1/4版或1/2版的硬廣,輸出促銷活動內容,硬廣版面詳見設計模版。

C、夾報:選擇當地發行量的報紙做夾報,投放區域選擇在主城區比較多舊小區的區域。

(2)、電台

選擇當地收聽率較大的交通台或音樂台投放,時間段選擇在早上、中午和晚上三個上下班時段,每天6-8次的投放頻次。

(3)、電視

電視廣告主要以浮字形式的促銷活動內容告之,原則上不投硬廣,可考慮投家裝專欄的活動專題報導。

(4)、戶外廣告

儘可能爭取建材市場的戶外廣告牌資源;

選擇建材市場周邊或人流量大的地段的戶外廣告牌做短期促銷活動廣告;

投放與否、投放數量根據當地促銷活動的規模而定;

戶外廣告版面詳見設計模版。

2.現場推廣活動:

路演活動:要控制規模和場次,控制表演的費用;

搭建戶外臨時展廳要慎重,必須是在當地主流的建材市場,必須是我司的店面面積小且位置不好時才可搭建戶外臨時展廳;

儘量爭取建材市場內中庭做產品展示;

活動期間要安排臨促在建材市場內外派發單頁;

有條件的話開展小區推廣活動,或與建材市場聯合開展小區推廣活動。

3.店面包裝、布置:(所有專賣店都要執行)

五一促銷期間,全國所有店面都必須按照公司的要求進行店面氛圍布置,營造促銷氛圍,促進終端銷售;

總代除了做好直營店的包裝布置,還要把弔旗、地貼、堆頭箱、海報等物料下發給分銷商做店面包裝;

店面包裝物料相關版面詳見設計模版。

4.建材市場包裝、布置:

有條件的地方必須爭取建材市場的內外廣告資源,擴大促銷活動的影響力;

建材市場包裝的物料包括龍門架、高立柱、拱門、空飄、刀旗、堆頭箱、條幅、戶外噴繪、弔旗、地貼、包柱等,相關版面詳見設計模版。

5.導購員培訓:

各區域促銷活動之前必須組織導購員進行培訓,對活動的內容、贈品的發放等要統一說詞;

6.銷售競賽:

為調動業務人員和導購員的積極性,要求總代必須制定針對業務人員和導購員的激勵政策,充分調動銷售人員的主觀能動性;

對分銷商也要制定相應的提貨獎勵,開展銷售競賽;

活動結束後勿必召開促銷活動總結大會,總結活動成功和失敗的原因,並表彰優秀的銷售人員和分銷商。

活動組織控制

1.促銷活動的推進計畫

(1)、基礎物料設計(各地根據當地活動內容對相關物料做調整)

項目方案運用,規格,數量,設計時間,製作時間

1、平面物料設計

宣傳折頁

弔旗(2項)店面走廊氛圍營造、懸掛

地貼(2項)方形地貼,導向地貼,地面氛圍營造

主題標貼圓形設計,貼在產品左上角

海報\空白海報店內牆面、門口玻璃上,可手寫,預備應急情況

X展立架活動的說明及介紹(主形象X架\促銷活動X架)

立體POP、KT板用於展架、橫架、產品上

2、專用定製物料

形象X立架(2種)

空白海報、店內牆面、門口玻璃上,可手寫,預備應急情況。

空白價格標籤,用於產品,營造活動氛圍。

其中“新品體驗”採用大尺寸

立方體堆頭450X450

汽球(印LOGO)懸掛店面門口汽球,氣拱門兩個,前後 門各一個帳篷,太陽傘,助銷禮品。

幼稚園小班五一勞動節活動方案 篇23

20__年,__社區以五一社區聯誼活動為紐帶,以融洽鄰里情為目的,大力開展民眾性社區聯誼文化活動。為確保做好此項工作,社區特制訂如下活動策劃:

一、構築載體創亮點

社區將邀請駐區的單位代表、臨街商戶來參加社區鄰里聯誼活動,使社區內的單位和居民實現資料共享、共駐共建、互相支持、和諧相處。

二、工作方法

按照街道辦事處的工作,緊密聯繫社區初建,因地制宜,認真做好組織實施工作,以豐富多彩的社區聯誼活動為依託,從不同角度合力推進社區鄰里之間的和諧、融洽。

三、開展活動、搭建平台促交流

充分發揮社區聯誼活動工作小組、文化宣傳隊、駐街單位文藝團體的作用,並結合當前的形勢和國家重大節日,適時地組織開展社區聯誼文化活動。

1、舉辦家庭文化展演、風采展示

為豐富社區居民民眾精神文化生活,增進社區鄰里感情關係,展現社區居民精神面貌。營造創建文明城市和諧、向上的氛圍,舉辦社區文化聯誼活動。由社區組織居民參與的社區鄰里文化聯誼活動,帶動社區創建文明城市活動的高潮。

通過開展現場形式多樣的文藝表演,居民娛樂活動,帶動社區精神文明創建工作,和社區文化展示,形成社區的和諧、積極、向上的文化氛圍。

2、開展喜迎五一聯誼活動

社區計畫在今年的五一國際勞動節,組織社區幹部和轄區鄰里互助積極分子進行五一聯誼活動。通過此次促進居民健身運動,活躍居民業餘生活,健身強體,增進居民間的相互了解,提高社區的凝聚力和滲透力,進一步宣傳黨和政府建設社會主義和諧社會的方針政策,進一步激勵廣大居民參加聯誼活動的積極性和主動性,真正發揮社區聯誼活動應有的作用。

3、開展鄰里聯誼運動會

組織舉辦鄰里趣味運動會、新春聯誼會等多種形式來宣傳家庭文化,弘揚文明新風和精神風貌,活動旨在重建鄰里和睦相處、鄰里關係等,增加溝通交流機會,構建和睦鄰里關係。

4、開展社區鄰里退休老年才藝秀

社區計畫在九九重陽節組織轄區內退休老年人開展一次才藝展示,把社區有才藝、有興趣愛好的老年人組織起來,為他們提供一次才藝展示的平台,做到社區老年人老有所養、老有所樂、老有所為,真正發揮好社區老年人這一不可忽視的社區聯誼建設的重要力量。

四、加強引導生活質量

引導居民圍繞創建文明城市,爭做文明市民,大力實施社區鄰里聯誼行動,為和諧家庭建設奠定思想文化教育基礎。陶冶情操,愉悅身心,提高家庭生活質量。創建社區精神文明建設新氛圍。

幼稚園小班五一勞動節活動方案 篇24

一、活動目的

為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼稚園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

二、活動概述

活動對象:全園幼兒。

活動時間:4月25日--5月1日。

活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。

活動口號:十個手指動動動,什麼活兒都會幹!

三、活動過程

且歌且吟故事講述篇

1、各班蒐集各種有關勞動的圖片在主題牆上張貼,進行宣傳。

2、各班蒐集適合本班幼兒的關於勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

小鬼當家勞動實踐篇

(一)小班自己的事情自己做

開展我會自己洗手、我會自己穿衣服、我會自己吃飯等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的`勞動意識。

1、各班以勞動最光榮為主題,圍繞我會自己穿衣服、我會自己洗手、我會自己吃飯等內容設計活動方案並開展活動。

2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種勞動之星。

(二)中班我是快樂小幫手

1、各班以勞動最光榮為主題,選擇適合本班幼兒的活動並開展。

2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)

4、各班每周評選出本周的值日之星。

(三)大班勞動最光榮

1、開展爸爸媽媽真辛苦調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家後所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

2、通過調查,了解父母艱辛之後,想一想,如何去做,並與家長共同商量,定好家務勞動計畫。

3、讓幼兒根據自己訂製的家務勞動計畫,開展家務勞動小能手!的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)

4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

5、每周一各班評選出班級家務勞動之星,實現家園共育。

我能行活動展示篇

我能行勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

小班:穿衣服比賽。

中班:剝毛豆比賽。

大班:上學準備。(整理書包)

四、活動總結篇

各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼稚園的勞動小能手評選,勞動小能手獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

幼稚園小班五一勞動節活動方案 篇25

活動目的

為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發幼兒的勞動激情,培養幼兒的勞動意思和勞動能力,學習勞動技能,體驗勞動生活、理解“五一”勞動節的意義並記住“五一”是國際勞動日,我們今年開展“五一”勞動節活動。

活動時間、地點

四月二十八日在幼稚園

四月二十九、三十、五一在家裡

活動形式

以班為單位,班主任或當班老師負責給幼兒講解有關勞動節的知識,保育老師負責幼兒勞動實踐,勞動過後與幼兒共同談談勞動感受、勞動價值。

活動過程

第一階段

四月二十八號:(幼兒每人帶一塊兒舊毛巾或清潔球)

一、課堂講述

1、班老師收集適合本班幼兒的關於勞動為主題的兒歌、故事讓幼兒聽一聽、唱一唱。

2、講解有關勞動節的知識。並結合實際要求孩子,小班“自己的事情自己做”,中班“我是快樂小幫手”,大班“勞動最關榮”。

二、勞動實踐

1、飯後幼兒自己洗刷自己的碗、勺,老師檢查收回。

2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐後衛生,其他幼兒由老師帶領到區外衛生區,其他幼兒由老師帶領到區外衛生區撿紙、磚、棍棒等垃圾物品,(幼兒邊撿老師邊講解怎樣愛護花草樹木,不要亂拽操場周圍的花草樹木,樹葉,不要隨手在操場亂扔東西,有垃圾放進垃圾桶等)。

3、幼兒在教師的指導下擦自己的桌、凳。老師檢查過關後結束勞動!班主任或當班老師做整理總結:今天我們為什麼勞動?勞動感受怎樣?我們的`勞動有什麼意義和價值?強調“五月一日”是國際勞動節。

4、下午起床後各班幼兒在老師指導和幫助下整理自己的床鋪。小班幼兒學習自己穿鞋、穿衣服;中、大班幼兒在老師指導下嘗試整理自己的書包。(床上用品整理後讓家長統一帶回家曬洗)

第二階段

四月二十九號、三十號、五月一號:在這三天內家長負責引導幼兒做力所能及的勞動,例如:

1、飯前飯後幫大人摘菜、洗菜、搬凳子、發放餐具,收拾餐具、洗碗等

2、幫爸爸、媽媽打掃房間、院落,學習洗襪子、手套、毛巾之類的小物件品。

3、幫爺爺奶奶捶背、拿放拖鞋、衣服等。

每天孩子做了什麼家長要有文字記錄,特別是五一這天家長要有意思督促孩子勞動,讓孩子體驗勞動生活,並引導孩子談談勞動的感受,懂得尊重他人的勞動,記住國際勞動節是幾月幾日!孩子這三天都做了什麼家長整理總結在信紙上,五月二號開學交給老師。

4、幼兒在家的勞動細節請家長朋友拍成照片開學後交給本班老師。

五、活動結果

第一階段選出2—3個做的好的班,第二階段每班推出兩名做得好的家長!