親子園娛樂活動方案 篇1
活動目標：
1、幼兒接觸大自然，不怕困難，挑戰自我，獨立登山。
2、父母和孩子有一個情感交流的機會，增進親子感情。
活動準備：
1、活動前發邀請書通知家長做好準備，給孩子穿上園服，帶好所需的物品等。
2、準備好幼兒來園簽到表。秋遊時所需的紙巾、藥品等等。
3、事先了解路線和周邊環境。
4、引導孩子了解相關登山經驗、鼓勵幼兒大膽參與、挑戰自我。
5、開班會，明確分工。
活動過程：
1、家長在公園門口集中，做好籤到工作，點清人數。（9：00）。
2、家長到齊後，向家長講述特別要注意配合的地方：
A、一定要注意幼兒的安全，防止走失、上山注意山路。
B、全部家長到達目的地後，跟著本班老師，不要自已走開了，統一進園。
C、進園後，要聽老師安排。在指定的山腳登山。
3、登山前熱身運動。
4、親子登山活動：（9：20）
幼兒在父母的帶領下登山。
可自由與小夥伴結隊，進行登山。
鼓勵幼兒不怕困難，自己登山，家長給予一定的鼓勵。
教師給予有困難的.
幼兒幫助。在山麓中間給幼兒發紀念品給予鼓勵。注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
5、山頂合影（10：00）
孩子和父母在山頂與老師一起合影，講講自己的登山感受。
6、老師小結：
老師重點鼓勵、表揚遊戲活動中不怕累不怕苦，堅持到底的幼兒，並鼓勵其他幼兒學習這種精神，感謝家長參與此次活動。提醒家長幼兒注意返回途中安全
7、自由活動（11：00）
安全保障措施：
1、班級教師對幼兒進行親子登山活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧
2、保育員攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
3、每位幼兒由家長陪同，幼兒家長為幼兒準備合適的登山服裝和用具。
4、聯繫人：大一班；大二班：
邀請信
秋天是個美好的季節，處處都蘊涵著教育契機，親愛的家長，我們邀請您來參加我們的親子登山活動，在快樂親子游中，孩子能開闊眼界，增長見識，鍛鍊意志，您也可以多一個與孩子交流的機會，體驗孩子成長的快樂。
時間：11月20日上午9：00
地點：青山公園
內容：假日親子登山（電視台）
友情提示：
1、孩子穿園服。
2、著裝便於爬山，自備水與食品。
3、事先與孩子交流相關登山經驗。
4、引導孩子提出自己的構想並準備登山用品的能力。
5、登山時一定要注意幼兒安全。
6、登山時儘量鼓勵幼兒自己爬，堅持到底。
7、如果下雨，改期進行。
活動流程：
9：00青山公園門口集中、簽到。
9：20正式爬山，沿台階登山，到達山頂拍集體照，鼓勵不怕困難，自己登山的幼兒。
10：00集中點評，讓孩子講講今天登山的感受，商討今後親子活動的項目
親子園娛樂活動方案 篇2
一、指導思想
以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞“全面建設精緻和諧的一流核心街區”的戰略目標，把維護和實現好廣大民眾的切身利益作為根本出發點和落腳點，全面弘揚人文精神，加強文化公共服務體系建設，不斷繁榮發展文化，構建文明和諧環境，全面提升街道的人文影響力和文化軟實力。
二、基本原則
必須堅持社會主義先進文化前進方向;必須堅持以人為本、充分尊重人民民眾的主體地位;必須堅持符合街道的戰略目標和總體規劃要求;必須堅持改革創新、切實增強文化發展的生機活力;必須堅持統籌協調、整體推進。
三、總體目標
以創省級文化強街為目標，經過三年的努力，建設與錢江新城CBD核心區發展相適應的、與城市化進程相適應的、與民眾需求相適應的，設施先進、服務優質，人人共享的公共文化服務體系。
四、主要任務
(一)加強基層文化體育設施建設。按照“覆蓋廣、功能齊、多樣化”的原則，結合不同社區實際情況，建設與城市化進程相適應、功能齊全、民眾樂於接受的文體設施。
1、建設多功能文化活動場所。按省文化示範社區評選標準建設社區文化活動室(中心)，設有多功能活動室、圖書閱覽室(公共電子閱覽室)、培訓排練室、文體娛樂室，並建有文化信息資源共享工程基層服務點。高標準高質量完成五福社區老年活動室、水湘社區文化活動室、江錦社區文化活動室的建設。20xx年實現20xx社區居民娛樂活動方案的社區建有200平方米以上的文化活動室。
2、實施文體設施提升工程。各社區至少建設2套健身路徑，並按《市城市基層體育工作星級評選辦法》建設室內體育活動室;回遷或部分回遷社區，原有文體設施設備、場地面積未能符合最新考核標準的，要以項目帶動和整合資源等方式，有計畫分批次進行更新、改建和擴建。到20xx年，完成所有社區的文體設施提升工程(20xx年三叉、錢塘、江錦、五福、錢杭、城星6個社區完成，20xx年水湘完成，20xx年錢江苑、三堡、運新3個社區完成)。
3、實現文化設施共建共享。錢杭、錢江苑、錢塘等社區預留用地不足的，要與轄區內樓宇單位、中國小校簽訂共建協定，共同參與、共同管理，實現文體設施共建共享共用。到2020xx年底，全面實現轄區內學校體育設施向居民免費開放。
(二)加快基層文體人才隊伍建設。加強基層文化體育人才隊伍建設，為街道公共文化體育發展提供智力支持和人才支撐。
1、強化文體骨幹配置。由社區兩委班子成員分管文體並擔任社區文體組織主要職務，並至少配備1名文體管理員，具體負責轄區文化體育工作。
2、培育居民文體志願者。發展一批熱心社區文體事業的志願者，實現志願者人數占社區常住人口3%以上。定期開展培訓，促進文體志願服務常態化。
3、實施社會體育指導員培訓計畫。社區文體分管領導、文體管理員必須在上任一年內取得三級社會體育指導員證書，三年內取得一級社會體育指導員證書。20xx年，每千人擁有各級社會體育指導員5名以上(其中至少1名為一級)。
親子園娛樂活動方案 篇3
一、活動內容：定點投籃
二、活動時間：20xx年11月22日
三、活動地點：校籃球場
四、比賽方法
1、設男子組、女子組。
2、比賽場地為符合條件的籃球場地，選取半場，男子投籃點為罰球線，女子為三秒區線內任何一點。
3、先進行女子組比賽，再進行男子組比賽。
4、女子組在三秒區內投籃，每人次投射1分鐘，男子組在罰球線投籃，每人投射10次，要求自投自撿，投進一球得一分，按成績取出男、女各前十名；
5、每一場地一次只允許一名選手參加比賽。
6、不允許自帶助手輔助比賽。
7、裁判示意比賽開始後方能進行投籃；提前進入比賽場地進行投籃視為犯規，需由裁判員糾正後重新開始比賽。
8、可以採用單手肩上、頭上、胸前、腹前等任意投籃動作，也可雙手持球投籃。
9、可以跳投。
五、未經事宜另行通知，由校工會解釋。