學校元旦活動方案要求 篇1
站在新學年的源頭，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台，主辦本次元旦晚會，迎接20xx年元旦的到來。
一、主題
“炫流年，舞新春”
二、活動目的
1、增強節日氣氛，是每個人都能度過一個充實而溫暖的元旦佳節。
2、愛心許願，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過關懷的心靈去傳達。
三、主辦單位
XX學校化學工程系
四、時間
20xx年XX月XX日(時間初步預訂)
五、宣傳計畫
1、橫幅四條，懸掛在食堂側門，從活動開始前一周開始懸掛到活動結束，一目了然，持續時間長，宣傳效果顯著。橫幅內容與商家有關如：祝化學工程系元旦文藝晚會圓滿成功!
2、小冊子宣傳，冊子提供了更多關於商家的信息，會對宣傳起到很好的促進作用。
3、海報宣傳，貼於宿舍樓門口，教學樓門口和食堂門口。
4、展板宣傳，展板上可貼部分贊助商的1-2張海報。
5、宣傳欄宣傳，贊助商的傳單和海報我部負責在校內和宣傳欄張貼。
6、現場宣傳，活動現場可用印有商家特色的道具進行布置，也可做些帶有商家特色的小遊戲。
7、嘉賓發言，貴公司可派代表過來參加我們的活動，並可在活動期間以嘉賓的身份上台發言，(最好在開始或中間)
8、上場鳴謝，活動結尾，公司名稱以空頭形式進行鳴謝。
六、經費預算
橫幅(包括宣傳橫幅)：XX元
小冊子、傳單(商家提供)：份
彩球：XX元
彩帶：XX元
冷煙火：XX元
服裝(借用、租用)：XX元
燈光(租用)：XX元
道具：XX元
獎品：XX元
食品：XX元
螢光棒、哨子等：XX元
邀請帖：XX元
策劃書：XX元
節目單：XX元
刻碟：XX元
化妝：_元
拍照、話筒電池：XX元
後勤備用及舞台裝飾：XX元
贊助商回報待定。
學校元旦活動方案要求 篇2
值此元旦佳節來臨之際，為活躍節日氣氛，同時檢驗開學一學期來書法課成果，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。特舉行此次活動。
一、比賽要求：
1.參賽對象：一至六年級全體學生。
2.參賽字型：不限。
3.參賽要求：一、二年級用鉛筆，三至六年級各班一半學生用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫，另一半學生用毛筆書寫。書寫內容由各年級統一規定。一二年級用田字格，三至六年級鋼筆用小字本，三至六年級毛筆用毛邊紙書寫，一格一字，不寫標點符號。時間30分鐘。 作品註明作者的班級和姓名，寫在右上角。參賽作品的紙面須整潔，無折皺、不捲曲。比賽時，在左上角寫上“小小書法家書法比賽”的大字。
二、比賽方式：
1.全員參與。比賽完畢，各班把作品收齊(不用裝訂)以班為單位進行評選，各班選出三名學生的作品上交教導處，教導處組織評審進行評選。
2.現場書寫。要求所有的作品都必須現場書寫，比賽時教導處將組織巡視。
3.比賽時間：12月30日下午第二節課一至三年級比賽，第三節課四至六年級比賽。
4.比賽地點：學校食堂。學校慶元旦活動方案
5、責任人：各班班主任、語文教師及書法教師。
三、評比要求：
1.大賽作品必須以規範、標準的字型書寫。
2.獲獎者頒發“小小書法家”、“xx學校小小書法家”證書以示鼓勵。
3.優秀作品張貼出來供全校學生欣賞學習。
四、評審：
組長：
副組長：
組員：、
附：書法比賽小貼士
1.書寫必須合乎規範，紙面整潔，儘量減少塗改，對於塗改嚴重的`將不予評獎。
2.書寫時，在比賽用紙下面墊一個本子，筆畫更富有彈性。
3.注意正確的寫字姿勢和執筆方法：
正確的寫字姿勢：頭正、身直、臂開、足安。
正確執筆姿勢：指實掌虛、運筆自如、不擋視線、移筆靈活。
xx學校
20xx年12月24日
學校元旦活動方案要求 篇3
為全面推進素質教育,豐富校園文化生活,培養湘淥團隊精神，提高師生幸福指數，營造和諧校園,擬於x7年元旦來臨之際，舉行"慶元旦"師生文藝匯演，特制定活動方案如下：
一、活動主題：迎新年師生同樂，秀節目團隊出彩。
二、活動時間：元旦(具體時間待定)
三、活動地點：五中體育館
四、節目組成及形式：
節目組成：
1.教師部分
各年級由年級組長牽頭，組織本年級的教師編排一個集體節目，人數不能少於10人
2.學生部分
①每班一個節目，各年級分別選出6個節目參加學校的元旦文藝匯演。
②校合唱團、校舞蹈隊各排練一個節目。
節目形式
1.節目要求形式多樣，如：大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術表演、健美操等，內容要求積極、健康、向上，體現當代師生的精神面貌和風采。
2.每個節目表演時間不超過6分鐘，節目質量要高，要體現較高的藝術水準。
五、活動要求:
1.各年級接到通知後應高度重視，積極組織師生參加本次活動，落實參賽節目並組織排練，做好匯演準備工作。
2.各年級在12月18日前將參加匯演的節目、形式及節目串詞(填報元旦文藝匯演節目報表)報肖慧老師處。
3.演出服裝、道具、音樂年級自備，音樂統一製成光碟，標明年級和節目名稱。
4.音樂老師選拔、確定節目主持人並進行培訓。
六、活動獎勵:
本次活動集體將分類設獎(教師類、學生類)，並設定獎金和獎品。
學校元旦活動方案要求 篇4
一、活動目的：
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，促進學生的全面發展，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的成長。
二、活動時間：
20xx年12月27日下午2：00-4：00
三、活動對象：
xx國小全體師生
四、活動形式：
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。
五、節目安排
六、活動準備：
1.班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2.對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。
3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，並做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4.活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。
七、活動過程人員具體安排
總負責：
總指揮：
總策劃：
現場指導：
器材調試：
安全保衛：
後勤服務：
學校元旦活動方案要求 篇5
班會主題：迎元旦，展青春
教育目的.：讓學生充分展現自己飛揚的青春，展現健康積極的青年形象。
教育要求：學生自己組織排練選擇合適的展現自己特點的節目。
教育形式：主題班會
環境布置：中間留空地，讓學生表演，桌椅一律排在兩邊，其中教室右手位的桌椅由觀摩老師座，左手位是其他學生的座位。教室同時有宣傳板報配合，表現班級學生面貌，抒寫青春理想的內容。
教育過程：
甲：春夏秋冬，黑夜清晨;
乙：日月如梭，光陰似金;
丙：時間老人領著我們----
丁：又敲響了新年的大門。
甲：當日曆又翻開新的一頁;
乙：當小樹又增加一個年輪;
丙：當春天又擁抱著大地;
丁：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合：讓我們共同迎接__年的到來!
(音樂：新年快樂)
丁：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長講話。
(班長講話)
丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗;
丁：是長輩的無私情懷，孕育了無數未來的希望;
丙：感謝您，親愛的老師，
丁：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
甲：人生的足跡一步步向前延伸;
乙：新年應是新的征程;
甲：問一問有沒有虛度年華?
乙：問一問學會了多少本領?
(才藝展示)
丙：時間是一條金河，載著人生，載著信念;
丁：感謝學校，感謝老師，我們又度過了豐收的一年。
請班主任宣讀獲獎名單。
(班主任宣讀獲獎名單)
甲：一張張獎狀很重很重;
乙：它包含對未來無窮的希望;
甲：一枚枚獎章很亮很亮，
乙：它有著我們金色的理想。
甲：同學們都有失敗的經歷，你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧!(失敗乃成功之母。)
乙：我們生活在集體中，難免會與同學發生不愉快的事情，應該如何處理好與同學的關係呢?請聽三句半：我們都有兩個家。
丙：當雅典奧運會創造中國經典，
丁：誰也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;
丙：當北京市長接過五環會旗，《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧。
(二胡：茉莉花。)
甲：請聽相聲：最佳差生。
乙：冬天來了，春天還會遠嗎?請欣賞古箏獨奏：雪山春曉。
丙：春天正慢慢向我們走來。看，在這片綠地上，小朋友們在歌唱，在跳舞。
(舞蹈：虹彩妹妹。)
丁：是綠地給了我們如此愉快的心情。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。
(詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。)
甲：每天從家們感到校門，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關心我們。請聽小合唱：每當我走過老師窗前。
丙：我們是新時代的少年，我們是新世紀的花朵。請聽單簧管獨奏：美麗的鮮花在開放。
丁：請聽快板：大家都來讓一讓。
丙：時間是老師，生活是答卷;
丁：勤學和知識是朋友，汗水和豐收是夥伴;
丙：在新的一年裡，讓我們共同祝願：
合：明天會更好。
甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;
乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;
丙：在新的一年裡，我們繼續追求創造，探索實踐;
丁：在新的征程中，我們努力奮鬥自強，勇敢向前。
甲：新年是新的樂章，
乙：用我們的行動，
丙：用我們的真誠，
丁：用我們的奉獻---
合：迎接充滿希望的__年!
甲、乙：__年新年聯歡會到此結束， 祝老師們身體健康，闔家歡樂!
丙、丁：祝同學們學習進步，萬事如意!
教育效果：開的有聲有色，同學們掌聲不斷，笑聲不斷，觀摩老師也頻頻點頭，微笑，應該說達到一定的要求，充分體現了學生們的健康積極的形象，也展示了他們的文藝才能，使班集體顯得更顯凝聚力。
學校元旦活動方案要求 篇6
一、指導思想
又是一年芳草綠，又是一年紅日升，新的一年即將來臨。為了豐富廣大教職工的業餘文化生活，增強廣大教職工的體質，建設和諧的校園，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質。在各項活動中，增強教師團隊協作精神，增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、親和力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作和和諧校園氛圍。經校委會、工會研究決定，舉行迎新年趣味系列活動，希望廣大教職工以主人翁的責任感踴躍，積極地參與。
二、領導機構及分工
組 長：
成 員：
指揮協調組：
場地器材組：
場地布置組：
三、參加對象：全體教職工
四、活動時間:20xx年12月30日下午2：30
五、活動地點:音樂教室
六、項目負責人職責
1、 比賽場地清理，器材運送到位，保證比賽如時進行。
2、 各組組長聯繫各組成員保證參賽教師準時到場參加比賽。
3、 負責比賽裁判工作人員，準確記錄、填寫各組成績單。
4、 保證比賽安全，杜絕事故發生。
七、具體要求
1、各小組和活動組長要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。
2、教職工娛樂活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。
3、活動必須人人參加. 每位教職工至少參加2項活動。
八、獎勵方法
各組以團體積分由高至低分別取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、（如總分出現並列就根據夾波株小積分區分名次）。
九、活動流程
1、主持人開場辭
2、比賽
3、主持人小結
十、競賽項目及比賽方法
活動一、蘿蔔蹲
裁 判：
道 具：紅、黃、綠、藍、紫、白紙各一張。
遊戲規則：每組選派1位參賽者，6位參賽者每人選擇一種顏色，代表一種蘿蔔顏色。主持人指定一人開始，被指定的人說：“蹲，蹲，蹲完，蹲。”(例：紅蘿蔔蹲，紅蘿蔔蹲，紅蘿蔔蹲完黃蘿蔔蹲)，被叫到的那個顏色的蘿蔔，蹲下重複指令，以此循環，最後留在場上的選
手勝出。活動時間為6分鐘，按分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
活動二、占領陣地
裁 判：
道 具：報紙若干張
遊戲規則：每組選派兩人，遊戲開始後各隊隊員分別站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功後再撕去一半報紙站，接著再撕去一半直至失敗，最後以最佳辦法能站進最小報紙名次錄取：以占領報紙從小到大取名次。分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
活動三、撕名牌
裁 判：
道 具：名牌、膠帶
遊戲規則:每組派出三名隊員，只要撕下對方貼在身後的名牌就可以了，名次錄取：按全組人員名牌完好無損的數量取名次。分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
活動四、保齡球大戰
裁 判：
道 具：飲料瓶若干、實心球
遊戲規則：每組選派一人參加比賽，將10個飲料瓶擺放成正三角形，遊戲開始後隊員手持實心球站在劃定的警戒線外，當哨聲響起後持球隊員採用地滾球的方式，以擊倒飲料瓶的多少來計分，保齡球須接觸地面擊球瓶，砸向球瓶即為犯規。每人均有三次擊瓶的機會，並將三次成績加總多者勝出。根據名次分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。成績重複者可進行決賽。
活動五、夾波珠
裁 判：
道 具：小塑膠盆、盤子、玻璃珠、筷子 遊戲規則：每組選派2人，每兩組一起比賽。在桌子上放一個小塑膠盆，盆子裝滿玻璃珠，每組一個空盤子。各隊派出兩名成員，在三分鐘內，從裝有玻璃珠的盆子裡用筷子把玻璃珠夾到另一個空盤子裡。根據夾出的多少排名次，根據名次分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。成績重複者可進行決賽。
活動六、吸可樂遊戲
裁 判：
道 具：可樂數瓶、吸管若干
遊戲規則：每組選派一人參賽，每位遊戲者配備吸管二條，透明膠一卷，各位選手齊站於台前，裁判一聲令下即可開始吸可樂但是必須是用透明膠將二條吸管連線起來，誰在最短的時間內連線好吸管且最快將可樂吸完的獲勝。按照先後順序，分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
活動七、跑得快
裁 判：
道 具：撲克牌
遊戲規則：每組選派一人，六人同時參加比賽，兩副牌去掉大小王共108張牌，每人18張牌。玩家需要儘快把自己手中的牌儘量多的打出去（順子最少為五張，可三帶一、三帶二），先把手中的牌出完的玩家獲得勝利。失敗的玩家，根據手中所剩的牌的張數計算，遊戲共三輪按照三輪總分排名次（剩餘的牌最少者贏），分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
友情提示：為了避免運動損傷，請老師們穿運動鞋，最好不穿長統靴或高跟鞋。
x國小工會委員會
12月27日
學校元旦活動方案要求 篇7
為豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，為體現全體同學的演藝水平和潛力，為每一為學生提供一個展現個人特長的平台。並以此為契機，培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神，以此推動校園文化建設。經學校研究決定，特制定《__八中慶元旦活動方案》如下：
一、活動目的：
為慶祝元旦的到來，豐富廣大同學的課餘文化生活，充分展示我校學生的風采，學校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。
二、參加對象：
全校學生及指導教師
三、活動內容：
學生才藝展示：相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等
學習大比拼：古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等
講故事和演講比賽：以“改革開放三十年”為主題，講述奮鬥歷程和輝煌成就。
四、活動形式：
以班級為單位，單元組為活動主體，組織開展單元組文體競賽活動。
五、活動要求：
1、活動內容由班主任負總責，指導教師做好指導，各單元組具體落實活動內容。
2、活動內容要文明健康，充分體現我校學生良好的精神風貌和素質。
3、各班將各班的學生節目表和指導教師的節目表於12月31上交團委。
4、活動結束後各班將活動總結上交校團委。
六、活動時間：12月31日
七、注意事項：
1、活動結束後，注意清掃好衛生。
2、活動期間注意
學校元旦活動方案要求 篇8
一、 活動目標：
1、 通過親子聯歡會，增進親子感情。
2、 通過親子互動，共同體驗新年到來的快樂。
3、 鼓勵家長積極的參加聯歡會活動。
二、 活動準備：
1、 通知家長準時參加聯歡會活動
2、 遊戲所需要的材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)
3、 互動獎品
4、 布置好的背景牆和環境
三、 活動過程：
(一)、主持人致開幕詞
1、請家長就坐做好，聽主持人致開幕詞
2、放背景音樂，以6人一組“小明星”閃亮登場，並說新年祝福語，後入座坐好。
3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場，並祝詞
4、請家長代表發言。
5、請舞蹈隊的小“明星”表演節目《嚨咚鏘》
6、互動節目《擊鼓傳花》
7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》
8、家庭才藝表演：《月亮代表我的心》
9、打擊樂《拉德斯基進行曲》
10、親子遊戲：你演我猜(5組家長)
11、舞蹈《我最棒》
12、家長遊戲：《搶椅子》
13、親子互動歌曲《幸福拍手歌》
(二)結尾部分：
小朋友相互送賀年卡，主持人致結束語。
學校元旦活動方案要求 篇9
一、活動背景：
作為青春的代言人，大學生洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對於新奇刺激的大型活動定會踴躍參與，全程投入，這列活動也必能讓主辦單位的知名度得到很大的提高，同時也讓商家達到想要的宣傳效果，從而大家得以大豐收。本年的1月是活動開展的時機，產品宣傳的時間，形象策劃的最棒時段，因為新生的大學生活已進入正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對其它月份少些，會有更多的時間組織和參加活動，更何況學校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛，在這個黃金月，青年志願者聯合會作為理工聲望的組織，我們精心策劃了這次志願者聯歡，本次活動的經過了了校團委老師的認真分析討論，校團委老師給與了肯定和高度重視，除此之外，本活動還得到校其他組織的鼎力相助和參與，屆時必定讓參加活動的參與者感到耳目一新，興奮不已，讓贊助商享受到投資少回報高的樂趣。
二、市場分析
1、同電視、報刊等媒體相比，在學校宣傳有良好的性價比，可以以最少的資金做到的宣傳，況且在大學，同學們看電視的機會很少，看電視廣告的就更少了，所以在校內宣傳必定有市場
2、學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入人心。高校學生作為現代青年喜歡追求新鮮的、刺激的'、能展示個性表現的時尚活動。若是商家能在晚會上進行宣傳，效果可想而知。
3、因為年年都有新生，如果條件允許的話，商家可以同我們建立一個長期的友好合作關係，將會使商家的知名度不斷加深，極具長遠意義
4、高效的廉價宣傳，在以往活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以子啊短時間內達到很好的宣傳效果，而且有做足夠的人力資源為咱祖上完成宣傳
5、青年志願者聯合會直接隸屬我校團總支管理，在我校的18個系都設有分會，今年的18個系的會員達到3000人，加上還有上年的會員，再加上11屆學生，此次活動將超過6000人了解，至少300人入場（因為場地有限），18個系，宣傳力度和效果可想而知，覆蓋全校。
6、這次還是和社團聯合會一起做，此次宣傳力度更大，由各個社團的參與，此次元旦晚會，將會是洛陽理工學院的多數學生都知道，宣傳效力之大。
三、活動介紹
3.1、組織單位
青年志願者聯合會、社團聯合會
3.2、活動時間
20xx年x月x日
3.3活動地點
開元校區大學生活動中心
四、活動主題
元旦晚會
五、活動流程
1、宣傳部提前做好宣傳，展板，噴繪，等，並通知各系在自己的系樓里做好宣傳，活動中負責採集照片，並將新聞發到官方微博。
2、辦公室做好人員的統計，18個系通知到位，以及各個社團的宣傳。
3、晚會的一切安排我們要和社團聯合會商量好，將一切準備充分，經我們的元旦晚會辦成功。
六、宣傳計畫
1、院裡王城校區宣傳部做好噴繪展板擺在顯眼的A樓前，和食堂前面開元校區宣傳部擺在顯眼的大明橋和圖書館前。
2、採集照片後，兩個校區都要發到我們的官方微博上。
3、另外各系做好展板和噴繪要擺在自己的系樓明顯的位置。
4、王城校區區在1號餐廳前，可以掛上橫幅進行宣傳，開元校區可以在1號餐廳和大明橋進行條幅宣傳。
5、另外可以通過校新聞中心在中午吃飯的黃金時段進行宣傳，以便更多的人了解具體細節可以商討。
七、經費預算
1、“元旦晚會”儀式搭建舞台20xx元
2、院青聯組織院級活動每次活動所需物資包括：展板、條幅、海報、宣傳頁。預計每次活動所需經費800元。
3、社團聯合會的宣傳費用大概得1200元。
總計4000元。
學校元旦活動方案要求 篇10
一、活動主題
喜迎新年，做"培育和踐行社會主義核心價值觀"的代言人
二、活動目的
在全民大力培育和踐行社會主義核心價值觀的濃厚氛圍中，元旦悄然來臨，為了使同學們感受節日的藝術氣氛，過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞台，通過硬筆書法、毛筆書法、繪畫等形式，體現少年兒童對核心價值觀的學習與理解，展示一年來我校書法課堂教學成果，激發廣大師生熱愛中國傳統文化的愛國熱情，熱愛中國書法藝術，提高學生的文化藝術素質，陶冶學生情操，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。
三、活動時間
12月29日下午2:00—3:50
四、展示參賽內容
1.軟筆書法：學生自備紙張，筆墨，書體不限。可提前寫好。(展示作品)
2.新年心愿卡：
(1)硬筆書法：書寫內容為核心價值觀24字和新年寄語，書法字型不限，如：楷書、隸書、行書、篆書等皆可，一、二年級用鉛筆書法，三——五年級用鋼筆書法，學校統一紙張統一發放。(參賽作品)
(2)繪製新年賀卡。
五、參加對象及要求
1.軟筆書法由有此興趣特長的學生自願參加。
2.硬筆書法全校學生參加。
六、獎項設定及表彰
1.學生獎：每班獎勵前十名，學校頒發證書。
2.優秀教師指導獎： 每年級獎勵一名教師， 在大學區表彰會上進行表彰獎勵。
七、活動流程及要求
(一)學生書寫及張貼作品階段 2:00-----2:50
1.學校播放輕音樂營造幽雅氛圍，學生在統一稿紙上進行"核心價值觀24字"和"新年寄語"硬筆書法書寫、繪畫新年卡。
2.學生完成後用透明膠將自己的作品貼於教室外瓷磚上。可規定學生每人使用一塊牆磚。
3.班級里有軟筆書法的，教師要提前確定位置進行貼上。
4.每個班級在固定位置張貼由學校統一製作的班級標識。
5.每班將安排有兩名教師指導學生書寫、張貼並進行整體布置、裝飾。
(二)欣賞評選階段2:50-----3:40
同年級之間學生進行自主欣賞評選，每名學生將自己手中的小貼片貼於自己最喜歡的作品上，本班學生不評選本班學生作品。組建高年級22名同學為評審先進班集體團隊。分年級進行班級整體效果評選，將大貼片送給年級表現突出的班級。班級獲得小貼片最多的十名學生獲獎。同一年級獲得大貼片最多的班級，教師獲得優秀輔導獎。
1.為每個學生下發小貼片。同一年級，不同班之間顏色不同。
2.一個年級是四個班的將學生分為三組， 一個年級是五個班的將學生分為四組，明確一組對應一個班進行欣賞評選。
3.同一年級在活動過程中要注意組織有序，年級組要統一協調，每個班只能有一組學生在外進行欣賞評選，另外兩組或三組在教室等待，一組活動結束後另一組再活動。每個教室外面也只能有一組在活動。最好站在教室門口兩方面孩子都兼顧到。
(三)總結表彰階段3:40----3:55
1.各班認真核對學生獲得貼片數目，確定前十名同學，進行獎狀填寫、下發。做好總結工作，要注意激勵每一個孩子，尤其注意對獲得貼片較少或沒有學生的進行正確的引導，肯定他們的進步，鼓勵他們力爭上遊。
2.學校大隊部、教導處進行班級獲得大貼片的`統計，評選出優勝指導教師。
3.總結表彰結束後指導學生將自己作品取下拿回作為新年禮物送給家長。
八、後勤服務
1.大隊部購置大小貼片。
2.教導處準備學生獎狀270份。
3.辦公室負責攝影攝像。
4.總務負責音樂的播放和各時段的廣播指揮。
5.安穩辦巡查活動過程，保證活動時學生的安全。
學校元旦活動方案要求 篇11
為進一步弘揚中華傳統文化，引導廣大居民了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，從而增強愛國情感和民族凝聚力，根據公園文明辦安排，經研究決定，在公園開展“我們的節日·元旦”主題活動，現將有關事項通知如下：
一、指導思想
以科學發展觀為統領，以社會主義核心價值體系建設為根本，深入挖掘元旦、元宵節的文化內涵，廣泛開展民眾性經典誦讀、節日民俗、文化娛樂和體育健身活動，著力營造喜慶熱烈、安定團結、歡樂祥和的節日氛圍，在全社會唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，共同建設幸福美好的生活。
二、組織領導：
三、活動內容
（一）開展向道德模範和身邊好人拜年活動
1、元旦前道德模範寄發賀年卡、拜年信，體現黨和政府的關懷。
2、安排道德模範部身邊好人及其他道德建設先進人物參加公園的節日慶典和文藝聯歡活動。
3、走訪慰問道德模範、道德模範提名獎獲得者、身邊好人及其他道德建設先進人物，幫助他們解決生活中的實際困難，為他們送去節日的祝福。
（二）開展“紅紅火火過大年”主題志願服務活動
1、開展送溫暖志願服務。繼續組織開展關愛空巢老人、關愛殘疾人志願服務活動，開展“鄰里一家親”活動，組織志願者到敬老院、福利院開展慰問、拜年等活動。
2、開展送文化志願服務。組織廣大文藝愛好者深入基層開展“我們的節日—元旦送歡樂下基層”活動，組織職工志願者依託公園文藝小團體開展形式多樣的文化娛樂活動。
3、開展送衛生志願服務。組織“低碳生活、從我做起”志願服務活動和“美在家庭、美在公園”環境整治行動，普及資源節約、環境友好的生產方式和消費模式，及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環境衛生。
4、開展送平安志願服務。組織公園志願者參加治安巡查、禁賭禁毒和防範違法犯罪等工作，組織老年志願者對未成年人上網進行監管引導，組織專業志願者普及防災避險、疏散安置、急救技能等應急處置知識和安全燃放煙花爆竹的有關規定。
5、開展送健康志願服務。組織公園醫療衛生服務人員向居民講解食品安全、健康膳食與營養平衡等知識，開展“健身大拜年、體育進萬家”全民健身志願服務活動。
（三）開展節日文化惠民服務活動
1、以“服務民眾、推動發展、促進和諧、共享成果”為主題，繼續開展與民眾開展面對面的文化服務、輔導和交流，更好地滿足民眾的節日精神文化需求。
2、發揮公共文化服務設施的服務功能。文化站（室）、圖書館等在節日期間要搞好環境布置，照常開放，並舉辦相關展覽、演出、講座，活躍節日文化生活。
（四）開展民眾性節日文化娛樂活動
廣泛開展民眾性文化活動。集中力量組織展覽會、遊園會、新春音樂會、文藝晚會、聯歡會等規模大、影響力大的活動，開展民俗展示、歌舞表演、聯歡聯誼、燈謎燈會、書法棋藝、美術攝影等民眾喜聞樂見的活動，引導民眾在參與中感受祖國和家鄉日新月異的巨大變化，享受親情友情、體驗健康快樂。
三、工作要求
1、精心組織安排。各公園要把元旦、元宵節期間開展“我們的節日”主題活動作為豐富民眾節日生活的一項重要工作，納入日程，擺上位置，加強領導，周密部署，確保各項活動圓滿順利。
2、突出思想內涵。要把社會主義核心價值體系建設的要求貫穿活動始終，堅持以文化人、以文育人，著力增強愛黨、愛國、愛社會主義的情感。把開展“我們的節日”主題活動與創建全國文明城市相結合，引導人們在感受文化氛圍、享受節日快樂的過程中，不斷提高自身的思想道德素質。
3、廣泛動員參與。要多設計民眾樂於參與、便於參與的活動項目，增強活動的民眾性、廣泛性和吸引力、感染力。各類文化場館、文化服務設施要通過延長周期、增加場次、減免票價等方式，讓更多的民眾參與活動、享受文化惠民服務。要積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的節日理念，努力在移風易俗中體現人文關懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風。
學校元旦活動方案要求 篇12
20xx年元旦即將到，為豐富校園生活，推動校園化建設，弘揚健康向上的精神風貌，並為學生提供展示自我的舞台，經學校研究決定，舉行“我是棒伢兒”慶元旦主題會暨xx學校家長開放日活動，整個活動分為三部分：外演出、球操比賽、遊園活動。
活動時間：20xx年12月29日下午12：0~1：0
活動地點：操場旗手：
活動對象：全體學生、家長主持人：
活動目標：通過欣賞表演，體育運動、遊戲活動，感受新年的喜悅。
活動主題：“我是棒伢兒”，口號：“我真的很不錯，我真的很不錯，我真的真的真的真的真很不錯！”
活動準備：
1設計方案，準備場地材料。（大隊部負責）
2各遊園活動場地布置、遊園卡與展板設計。（各班班主任負責，展板圖公司噴繪）
心愿卡：每位學生一張心形卡片，寫下新年“紅領巾小心愿”，貼於美術教室後部新的大展板上。
展板在12月29日上午擺放到學校大廳。（班主任負責）
4各類獎品。（後勤負責）
（1）學生球操獎品：
一等獎份（20元*）二等獎份（200元*）三等獎份（10元*）
家長參與獎87份（1元*87）總計約4000元左右。
學生遊園活動獎品：
一等獎29份（4元*29）二等獎29份（元*29）三等獎29份（2元*29）
總計約000元左右。
活動措施：
1、12月1日~12月29日班主任進行布置教室。（班主任負責）
2、12月20日~12月29日進行遊園會活動道具準備。（大隊部、班主任負責）
活動安排：
一、隊儀式
書記致辭。
全體起立。
出旗。
唱隊歌。
主持人宣布“我是棒伢兒”慶元旦主題會暨xx學校家長開放日活動，現在開始。喊出我們今天的口號：“我真的很不錯，我真的很不錯，我真的真的真的真的.真很不錯！”
主題活動。
（一）球操比賽（12:0——1:20）頒獎（1:20——1:0）
（二）欣賞外藝演出（1:0——14:00）提前準備好塑膠凳子，一樓學生帶椅子到操場。
（三）遊園活動（14:00——1:00）成績統計、領取獎品（1:00——1:0）
中隊
遊園項目
場地
一
海底撈月
一年級教室
二
自理小能手
二年級教室
三
美麗的項鍊
三年級教室
四
比比誰的運氣好
四年級教室
五
小貓釣魚
五年級教室
六
掌上明珠
六年級教室
七
趣味保齡球
七年級教室
八
貼鼻子
感統教室
九
快樂疊疊高
美術教室
三、隊儀式
1主持人宣布“我是棒伢兒”慶元旦主題會暨xx學校家長開放日活動到此結束。
2全體起立。
退旗。
活動要求：
1球操要求：每個家長站到指定位置，與孩子一起參加比賽，分段比賽，共三場。
佇列：孩子一列，家長一列。每場六列。
班主任提前布置好場地和展板。其中，每位學生的心愿卡展板在12月29日上午擺放到學校大廳。
遊園活動中，若家長不參加則由各正副班主任帶領完成遊園項目體驗，同時關注到每個學生。活動後，注意班級衛生情況。
4請評審準時到評審席，評審：葛瑛、鄭茶英、張美華。
其他經費預算：
遊園會道具（物品、食品）：約1000元。
班級食品一份：900元（100元*9）
志願者18人：40元（2元*18）總計約一萬左右。
人員安排：
註：遊園活動集中在一樓、二樓，共9個項目。每班有兩名志願者協助管理，駐班計分的老師對學生活動後進行蓋。正副班主任帶領學生遊園活動，尤其是家長未參加的學生，要求學生儘量獨立完成活動。
xx學校大隊部
20xx年12月
學校元旦活動方案要求 篇13
前言：本方案的最大優點是不違反八項規定，切合學校實際，可操作性強。
一、活動主旨：
為慶祝20xx年元旦的到來，豐富教職工業餘文化生活，促進教師之間的相互聯繫與交流，展現XX學校全體教職工的精神風貌，提倡熱愛工作，更加熱愛生活的理念。
二、活動主題：
尋找舌尖上的美味——教師廚藝大賽
三、指導思想：
生活技能是一個人一生中必須要具備的基本能力，我們不僅要培養全面發展的學生，要求學生“學會生活、學會生存、規劃人生、享受人生”，也要求我們的教師首先要做到這些，才能引領全體學生全面發展，對學生的`成長予以關注！
通過舉辦這次廚藝大賽，希望可以鍛鍊老師的實踐能力和動手能力，培養老師們對廚藝、對生活的興趣，豐富教職工業餘生活；同時加強教師對廚藝的了解，為愛好廚藝以及有廚藝方面特長的老師提供展現自己的舞台；展示XX學校教師風範，弘揚中青年教師的激情張力，以食會友；增強教師的團隊力與凝聚力。
四、活動時間
12月31日（周四）下午3：30（暫定），如有變動另行通知
五、活動地點
學校食堂
六、人員分組：
第一組（語文1—3年級）
第二組（語文4—6年級）
第三組（數學）
第四組（英、科、綜合）
第五組（音體美）
七、參賽要求
五個參賽組，每組選好組長，在微信群中接龍上報菜名，規定每組提供4道菜餚，食材由食堂統一採購，需要的材料儘量提前溝通一。
八、任務安排
1、辦公室負責懸掛條幅、攝像、報導；
2、工會組織活動；
3、總務搞好食材採購、餐具配置和賽後衛生。
九、就餐形式
自助就餐
十、注意事項
1、每組選手必須在20—25分鐘之內完成任務；
2、選手必須自己清洗、切好材料、準備盛菜的盤；
3、參賽活動過程中注意用電安全以及食品安全，以免引起不必要的意外；
4、參賽活動結束後要配合及時打掃衛生，保持場地乾淨。
學校元旦活動方案要求 篇14
元旦是我國的傳統節日，是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的遊藝活動，豐富學生的體驗，開闊學生的視野，陶冶學生的情操。經研究決定，學校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下：
1、活動一：“巧手描繪迎新年”黑板報
各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的黑板報。
2、活動二：1 ——6年級“愛心賀卡大比拼”
課餘時間製做，每班挑5份，12月28日下午放學前少先隊處。 要求；製作精美，手法多樣，緊扣主題，顯示班級。
一至四年級主題“感謝父母恩或感謝老師”；五至六年級主題“感謝老師或難忘同窗情”
獎勵：各班評選出兩名“班級小能手”
3、活動三：1——6年級入隊儀式
各班於12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學校少先隊大隊委。
4、活動三：1 —— 6年級跳繩比賽（時間：12月29日下午兩節課後開始）
活動形式：分三組（ 一二年級組 三四年級組 五六年級組 ）每班選出3名參加比賽
一二年級組負責人：楊麗 李永華 劉天武 楊仕春
三四年級組負責人：楊國瓊 方艷瓊 楊文虎 郭佳燕 五六年級組負責人：張立芳 李愛娟 余雪梅 白麗香 獎勵辦法：各組評出3名優勝者
5、活動四：獎勵
寫作小明星獎：三至六年級，各班2名（以前次作文活動評選為依據）
優秀學生獎：一至五年級每班1名，六年級每班2名 進步學生獎：每班2名
優秀班幹部：每班1名
（各班評選出後於12月26日晚交少先隊）
6、獎狀製作
負責人：楊林 張曉燕
7、活動時間：12月31日
黃海屯完小少先隊大隊部
12月20日
學校元旦活動方案要求 篇15
一、活動主年度題：
本次晚會主題是“緣聚信息E往恩深”，“緣聚信息”。
我們結識於信息學院，是它，讓我們匯集到一起，成長，收穫，“E往恩深”表達了我們對信息科學工程學院這個大家庭的感恩之情，感謝學院領導和老師對我們的栽培。通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體信息學院輝煌的一年！
二、活動時間及地點：
1、時間：20xx年12月26日。
2、地點：C區101報告廳。
三、主辦單位、承辦單位、協辦單位：
1、主辦單位：藝術學院。
2、承辦單位：藝術學院文藝部。
3、協辦單位：學生會全體各部。
四、晚會準備：
（一）活動審批：
1、向團總支提交活動策劃並向其介紹活動的主要流程。
2、向學校有關部門申請活動地點。如C區101報告廳進行活動。
（二）活動宣傳
1、11月11日面向zz級各班下發比賽通知和比賽簡章，並且將通知公告掛到E帆線上上。
2、11月12日在C區教室舉辦活動宣講會，具體講些活動內容活動目的
2、製作宣傳海報和橫幅，在校區內各大廣場張貼，並且在各宿舍樓內張貼，進行宣傳提高贊助商以及活動的`知名度。
3、在__各部門微博、部落格發放活動通知。
4、製作宣傳視頻，在網路上傳播。
五、晚會各環節及流程：
1、節目海選（11月12日——16日）。
節目的收集，定期和和各班各部門負責人聯繫，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況；
11月30日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，並模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告並請求指導；
12月3日，第一次彩排，在A區一樓，邀請老師指導，總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來。
12月15日，第二次彩排，在C101報告廳，邀請老師指導，修改節目，確定細節。
12月23日第三次彩排，在C154報告廳，邀請老師指導，過一遍整體流程，各部門熟悉流程，使配合更為默契。12月26日中午，在C101報告廳進行晚會前的最後一遍走台。
2、節目單。
六、活動專項小組任務明細。
1、文藝部統一調度，總體把握，安排任務。
2、信息部負責攝像。
3、自律部負責燈光。
4、科技部負責投影儀，音響調試及視頻播放。
5、生活部負責服裝道具。
6、女生部負責禮儀，化妝。
7、社團部負責會場布置。
8、自律部負責晚會現場秩序。
9、宣傳部負責前期宣傳的海報製作張貼等。
學校元旦活動方案要求 篇16
一、指導思想：
為豐富學生們的業餘生活，加強老師與學生之間的聯繫交流，增進同學間的友誼，促進營造和諧的學校文化氛圍，特舉辦泉豐國小桌球比賽。
二、比賽項目：
桌球比賽
三、比賽時間、地點
比賽時間：
比賽地點：泉豐國小操場
四、參賽資格
參賽運動員為泉豐國小三四五六年級學生。
五、競賽規則
1、競賽項目：桌球男子個人賽、桌球女子個人賽。
2、參賽辦法：每班參賽人員去班長處報名，班長把名單交給陳家旺老師。
3、競賽辦法：
①執行國家體育總局審定的《桌球競賽規則》及有關規定；
②前期比賽均採用單淘汰(11分制)，決出前八名；決出前八名後，採用三局兩勝制(11分制)進行比賽，決出冠軍。
③比賽使用“紅雙喜”40毫米黃色桌球。比賽用桌球拍可自備也可用公共球拍。
六、具體操作過程
1、報名：
9月14日下班前，各班上報比賽人員名單，交到陳家旺老師處。
2、資格確認
9月17日進行比賽人員資格確認。
3、抽籤
9月18日進行抽籤(具體時間臨時通知)，並自由開展比賽前熱身賽。
4、比賽規則
1.本次比賽堅持公平、公開、公正的原則進行，選手必須服從裁判裁決，如對當局比賽結果有疑異可上報到裁判委員會，由裁判委員會裁決(可換當局裁判)。嚴禁與裁判爭吵、辱罵裁判等情況發生，否則除判輸外還將根據情節嚴重情況進行處罰；
2.參賽選手必須提前10分鐘到賽場簽名，超過10分鐘判輸掉該場比賽；
3.比賽採用每局11分制，到10平後先連續得2分者，當局獲勝；
4.通過抽籤決定對陣雙方，若還剩一人，則該選手直接晉級下輪比賽；
5.通過抽籤產生對陣，如任何一方在比賽中缺陣或構成棄權條件(特殊情況經裁判委員會決定)，則另一方不需經過比賽即可直接晉級下輪比賽；
6.初賽採用淘汰賽，勝出者進入下一輪比賽；
7.通過初賽最後產生2名選手進入決賽；
8.決賽3局兩勝制，勝出者為冠軍；
9.如對比賽規則有疑異，由裁判委員會進行裁決和解釋。
5、桌球賽比賽細則
(一)發球權與選邊的確定
比賽前雙方通過猜硬幣正反面來決定，猜中者有優先選擇權，確定發球或者選邊；
(二)換髮球及換邊
1.從第一個人發球開始，連續發5個球後，發球權交給對方，如比分到10平以後，每人連續發2個球後，發球權交給對方；
2.當局比賽完後，雙方進行換邊，同時發球權也改變，
(三)重發球
若發球方將球擊到球網後，球再到對方球桌面，則不計分，發球方重新發球；
(四)休息
1.每局比賽中雙方可進行1次暫停，但時間不超過30秒；
2.每局比賽完後，雙方有權要求休息，但時間不超過2分鐘，
(五)得分
1.發球時，擊球前球必須離手(球起高度不限)，否則算違例，對方得分；
2.做了發球動作，但未擊到球，算對方得分；
3.發球後球未過網或球過網但出界，對方得分；
4.接球、發球下網或者越過網後直接出界，對方得分
5.球繞過網的側面到達對方桌上，對方得分；
6.球落在對方桌面稜線以內有效，若球越過網後擦在對方桌子側面，則對方得分；
7.發球方將發球到對方桌面，對方未接到球或者接球出界，發球方得分；
8.其它情況由當局裁判確定得分。
6、道具準備
提供公用球拍，備記時手錶1隻，比賽時由裁判員攜帶。
七、比賽原則：
按照桌球比賽規則的前提下，遵循“比賽第二，友誼第一”的原則，講究球風，賽出水平。
八、獎項設定：
最終評出男子冠軍，女子冠軍。根據學校獎項設定，頒發相應獎品。
學校元旦活動方案要求 篇17
即將過去的一年，我們的師生、家人、朋友或許志得意滿，更上一層樓，也可能歷經坎坷，遭遇暫時的挑戰，這都是現實生活的賦予。但無論怎樣每個人都會有值得回味的事和溫暖瞬間。新的一年，也會有新的願望和期待。讓我們一起在20xx回味述說中，再啟程20xx。
一、活動宗旨
講述溫暖故事記錄難忘歷程展現師生風采祝福明年更好
二、活動內容與形式
1內容
以“我的20xx”為主題，題目自擬，字數、形式不限，或講述發生在我們師生、親人、朋友身邊的'事，或讚美學校的發展、家鄉的巨變、祖國的變遷，或瞻望未、祝福明天更出彩。
2形式
有獎征。評選出的優秀稿將在學校網站、校報、官方微信、微博媒體刊登。
三、截稿時間：20xx年12月2日
四、投稿信箱：
五、投稿要求：各年級教師投稿至少10篇，學生投稿至少每班1篇。學生稿要寫上姓名、班級、輔導教師。由各年級收交後集中投稿。
六、獎勵辦法：分教師類、學生類評選，屆時評選一等獎、二等獎、優秀輔導教師若干名，並根據各年級獲獎情況評選優秀組織獎1名。凡獲獎教師和年級將頒發證書和獎品，獲獎學生將頒發證書。
學校元旦活動方案要求 篇18
一、主題及目的：
主題：踏歌起舞，激揚青春
目的：豐富校園生活、陶冶師生情操。
二、地點及時間
地點：足球場舞台時間：20xx年12月29日19：30—22：00（暫定）
三、組委：
組長：覃
組員：、
黃旭文梁琳唐健梅
四、晚會人員安排：
職員：策劃：梁延雄黃旭文唐健梅梁琳
導演：黃旭文電源、燈光：嚴強志楊永勝覃炳志
音樂編輯：黃旭文
音源播放：趙云云調音：梁琳
統分：李蘇瓊攝像：李益輝黃旭文
演出調度：覃舒節目總監：黃旭文
舞台設計：梁琳黃旭文頒獎：梁延雄
布景、場地：梁延雄覃舒梁琳團委、學生會成員
後勤保障：李益輝
評審：唐健梅陳柏全駱海珠蔣雁容覃秀敏韋靖楊美燕
主持人：待定
五、安保工作：
校警、學校治安巡邏隊
六、晚會安排
1、開場（領導、嘉賓、師生入座）
2、主持人開場白，介紹嘉賓
3、校長致詞
4、文藝表演
5、公布獲獎情況及發獎
七、節目內容與形式及質量要求
1、形式不限，可單人或團組表演，節目類型包括民族舞蹈/現代舞蹈、演唱、相聲小品、配樂朗誦、才藝表演等；節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、幽默、優美、意義深刻等不同風格。那一世網
2、具體的節目編排由圖音教師負責。所有節目需提前排練，經過節目策劃組審核之後，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會晚會策劃組決定。
3、節目來源：
1）各科組教師準備一個節目參演，形式不限，內容健康向上；
2）各班學生出一個節目，形式不限，內容健康向上。
3）演唱、相聲小品、朗誦、才藝表演節目全校擇優選演；
4、質量要求：
1）各節目表演時間原則上不超過5分鐘。
2）小品相聲類節目原則上到節目組或音樂老師處選劇本排演，如確需要自編或自選劇本，則必須先經審核後才能排演。
3）班主任要嚴把節目質量關，嚴禁有違背中學生行為規範的言行舉止及不健康內容出現節目中。
學校元旦活動方案要求 篇19
1、活動目的：
作為西方的傳統節日，聖誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方，聖誕節的地位好比於我們的新年。因此在這一年一度的聖誕節里舉辦活動，有利於促進XX學院與社會外界的接觸和合作，提倡環保節能，為更好的建設與豐富XX學院師生校園生活文化而助推添力。
2、活動時間：
X月X日
3、報名地點：
4、參與對象：
全校師生
5、承辦單位：
6、人員調配：
體育部和生活部負責會場道具安放和調配，女生部和權益部負責遊戲主持
文藝部負責海報和宣傳，其他部門協助。
7、活動內容：
（1）12月21日到12月22日進行海報，廣播，OA宣傳
（2）12月21日到12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。
（3）賽事安排：
時間：12月24日下午12月25日晚
地點：室外大操場
內容：四個小遊戲組成，流程如下：
首先欲參加遊園的同學去服務台領取遊園卡、遊戲一：吹氣球道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等）參加人員：5人一組，多次遊戲規則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現、即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎、比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學只有得按"字條"的.內容去做，主持人才可給予相應的獎勵、並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×、
遊戲二：搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）遊戲規則：遊戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然後，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人為止，這人就算贏了、並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×、
遊戲三：心心相印，我來比你來猜道具：遊戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）參加人員：兩人一組，可多組參加遊戲規則：遊戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關、（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）、
（題目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳牆，東張西望，無中生有，眉開
眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）
並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。
遊戲四：踩氣球，道具：氣球若干， 參加人員：多人，遊戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個到個8之間），當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最後一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝、也可以為遊戲設定時間，時間一到腳下剩餘氣球最多者獲勝、並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×、
8、獎勵安排：
本子 筆 杯子 聖誕帽 圍巾
學校元旦活動方案要求 篇20
一、活動目的
為了增進我校學生之間的交流，豐富我校學生的課餘生活，培養學生的參與體育運動積極性，增強學生體質，同時也為參加廬陽區桌球比賽選拔運動員。經校長辦公會研究，決定舉行校首屆桌球比賽，現將活動有關事項通知如下：
二、組委會成員：
主任：
副主任：
成員：各班班主任
三、裁判組
裁判長：
裁判員：
四、活動比賽辦法：
分組
A將參賽人員進行編號抽籤，根據序號進行淘汰賽，直至決出冠軍。
B單場比賽採用三局兩勝制，每局11分，2分輪次的發球。
C比賽所用球拍均自備，不允許使用生膠球拍。
D比賽將對男、女前6名進行獎勵。
比賽項目
男子單打女子單打
五、比賽規則
除特定規則外，比賽使用國家體育總局審定的桌球比賽新出規則。
六、比賽地點
學校室內體育館
學校元旦活動方案要求 篇21
銀羊奔騰辭舊歲，金猴歡舞迎新春。20xx年的最後幾頁日曆即將翻過，嶄新的20xx正闊步向我們走來。在這辭舊迎新、繼往開來的特殊時刻，我校將以“迎新年、送祝福、傳遞愛、齊歡樂”為宗旨，以“擁抱四季， 放飛夢想”為主題，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。讓每一位學生都能在快樂中收穫，在激情中感恩，以滿心的朝氣和歡喜擁抱新春。
活動時間：20xx年12月31日下午1：00。（上午正常上課）
活動錄像：劉松波
活動照相：倪芳梅
活動內容：
一、春的使者——將祝福傳遞
內容1：繽紛祝福
各年級製作祝福卡送給父母、老師或餐廳叔叔、阿姨、司機師傅。12月31日前，各班主任組織學生將賀卡送到相關人員手中，並將學生的`精彩祝福語發布在班級網站上。
要求：三四五年級用A4彩紙，一二年級用A4彩紙的一半活動結束後，各班推薦1份精緻作品參加學校評比，評比結果納入班級考核。
內容2：編寫春聯
各年級鼓勵愛好書法的學生用標準的春聯紙，自己書寫春聯，有橫批，春聯的編寫要有新意。12月30日前，各班上交1份作品至德育處進行評比，一份留著布置教室。
二、夏的精靈——將激情燃燒
12月31日下午1：00，各班舉行“擁抱四季， 放飛夢想”元旦聯歡會。班主任要充分發揮家委會資源，精心策劃聯歡方案。（聯歡當天，想參加表演的家長可進校園同學生一起聯歡，因為場地有限，每班只限5人，請能來的家長單獨聯繫我~）聯歡方案用A4紙列印，12月30日上交德育處。元旦當天，班主任提前組織學生布置好教室。
共性篇：元旦聯歡結尾部分，集體高唱《之戀》，用歌聲暢想對新年的企盼。聯歡過程後，學校將對各班活動的組織情況進行評比，評比結果納入班級考核。
個性篇：藝術實力展示——學生和家長根據自己的特長愛好，自願報名展示自己的才藝。（唱歌、跳舞、彈琴、演小品、說相聲、講故事均可）請大家在文章下回復報名！！！
有獎競猜： 學校大隊委成員到各班進行有獎競猜活動。（每班2次機會，猜中者，獎勵禮品一份）。
三、秋的收穫——將快樂分享
衛生總動員聯歡會當天，學生可以準備適量的零食（可以與大家分享，但不可以帶飲料！），與夥伴分享。活動結束後，各班將垃圾及時清理乾淨，不要留到20xx年，讓我們以整潔全新的面貌迎接新一年的到來。
四、冬的蘊藏——將安全牢記
安全小提示：離校前各班關好門窗，電源斷電、拉上窗簾。
在收穫與感恩中，20xx年已漸行漸遠，20xx年正載著希望、負著使命信步而來，老師們，讓我們迎著願景，攜起手來，集全員之智、舉全校之力，開好局、起好步，以高昂的士氣、紮實的努力，迎接更加嶄新美好的未來!
學校元旦活動方案要求 篇22
一、活動目的：
豐富同學業餘生活，增強同學體質，培養其團隊精神。
二、活動方式：
1、有67個班分別派出一個代表隊（男、女各4人），通過抽籤方式進行第一輪淘汰賽。
2、由剩餘代表隊進行冠、亞、季軍爭奪賽。（抽籤）
3、比賽項目共分為男單、女單、混雙、男雙、女雙（參賽人員不得同時參加兩個項目的比賽）
三、活動規則：
1、比賽開始前一分鐘由裁判組織隊員抽籤（分別注有：1號、2號、3號、4號、5號、6號），1號對3號，2號對6號，4號對5號，且抽到單數者有選擇場地位置及優先發球權。
2、每場11個球，五局三勝這，連勝三局者勝出，第四、五局可經雙方同意取消（如出現11，則加兩球，連勝兩球者勝出，如a隊1：b隊12，b勝出）。
3、隊員自帶球拍，組織者提供球。
4、不得辱罵對方，一切由裁判判決。
四、活動獎項：
冠、亞、季軍各一名。
五、比賽時間：
4月7日中午13點。
六、比賽內容：
比賽目的
為了促進同學之間的交流，豐富同學們的課餘生活，加強同學們積極參加體育活動，鍛鍊身體的意識，我們特別組織這樣一次活動，希望通過此活動，能讓各個年級的同學得到一個相互交流的機會，讓大家在學習之餘有更加豐富的活動。
比賽組織
主辦方：體育教研室
協辦方：院桌球協會
活動流程
1、活動對象：本次活動面向x學院所有在校生，由參賽隊員提前報名。報名採用自由報名。
2、比賽地點：三樓禮堂桌球場
3、比賽時間：周六和周日舉行。
4、比賽方式：
（1）形式定為男單，女單。
（2）比賽採用單淘汰賽制。
5、比賽器材要求：
（1）桌球由桌球協會統一供給，桌球板由選手自帶。
（2）記分採取國際慣例：口報與記分相結合。
6、比賽規則：
（1）整個比賽分為預選賽和決賽。
（2）預選賽採用三局淘汰制。先滿11分的勝出。整個預選賽採用單循環淘汰制，勝者進入下一局。
（3）所剩選手還有一定數量時（男單：4人；女單：4人；），將進行決賽。決賽採用五局三勝制。
（4）其他桌球規則一切按國際慣例，由當值裁判具體操作。
7、獎項設定：
男子單打、女子單打各設一等獎（一人），二等獎（一人），三等獎（兩人）
宣傳
活動宣傳（由宣傳部負責）
人員安排
（1）裁判：在院桌球協會中進行選拔。
（2）工作人員：桌球協會成員
注意事項
1、裁判員要注意檢查運動員學生證，發現冒名頂替者立即取消比賽資格，比賽結束後才讓運動員簽名，防止弄反勝負隊員。
2、遲到者的處理：當有任何一方選手遲到十分鐘以上當自動棄權論。若雙方都不到，則作雙方棄權論，下一選手輪空進入下一輪。
資金預算
1、比賽用品：
（1）桌球：
（2）記分紙筆：
（3）車費：
3、獎品：
學校元旦活動方案要求 篇23
20xx年元旦即將到，為豐富校園生活，推動校園化建設，弘揚健康向上的精神風貌，並為學生提供展示自我的舞台，經學校研究決定，舉行“我是棒伢兒”慶元旦主題會暨xx學校家長開放日活動，整個活動分為三部分：外演出、球操比賽、遊園活動。
活動時間：
20xx年12月29日下午12：0~1：0
活動地點：
操場旗手：
活動對象：
全體學生、家長主持人：
活動目標：
通過欣賞表演，體育運動、遊戲活動，感受新年的喜悅。
活動主題：
“我是棒伢兒”，口號：“我真的很不錯，我真的很不錯，我真的真的真的真的`真很不錯！”
活動準備：
1設計方案，準備場地材料。（大隊部負責）
2各遊園活動場地布置、遊園卡與展板設計。（各班班主任負責，展板圖公司噴繪）
心愿卡：每位學生一張心形卡片，寫下新年“紅領巾小心愿”，貼於美術教室後部新的'大展板上。
展板在12月29日上午擺放到學校大廳。（班主任負責）
4各類獎品。（後勤負責）
（1）學生球操獎品：
一等獎份（20元）
二等獎份（200元）
三等獎份（10元）
家長參與獎87份（1元87）
總計約4000元左右。
學生遊園活動獎品：
一等獎29份（4元29）
二等獎29份（元29）
三等獎29份（2元29）
總計約000元左右。
活動措施：
1、12月1日~12月29日班主任進行布置教室。（班主任負責）
2、12月20日~12月29日進行遊園會活動道具準備。（大隊部、班主任負責）
活動安排：
活動要求：
球操要求：每個家長站到指定位置，與孩子一起參加比賽，分段比賽，共三場。
佇列：孩子一列，家長一列。每場六列。
班主任提前布置好場地和展板。其中，每位學生的心愿卡展板在12月29日上午擺放到學校大廳。
遊園活動中，若家長不參加則由各正副班主任帶領完成遊園項目體驗，同時關注到每個學生。活動後，注意班級衛生情況。
請評審準時到評審席，評審：葛瑛、鄭茶英、張美華。
其他經費預算：
遊園會道具（物品、食品）：約1000元。
班級食品一份：900元（100元9）
志願者18人：40元（2元18）總計約一萬左右。
人員安排：
註：遊園活動集中在一樓、二樓，共9個項目。每班有兩名志願者協助管理，駐班計分的老師對學生活動後進行蓋。正副班主任帶領學生遊園活動，尤其是家長未參加的學生，要求學生儘量獨立完成活動。
學校元旦活動方案要求 篇24
一、學生拔河比賽：
㈠賽程安排：
㈡比賽位置：
大體位置：七年級在旗桿南、東跑道比賽，九年級在旗桿北、東跑道比賽，八年級在操場中心線西跑道比賽，詳見：拔河比賽平面圖。
㈢裁判及相關人員的安排及分工：
1、七年級主裁於仲友，副裁趙,八年級主裁楊,副裁X,九年級主裁判李,副裁盧,主裁主要負責各年級拔河組織、抽籤、拔河繩子的準備和安全質量檢查、現場宣布成績等，副裁要協助好主裁，如：比賽雙方人數核實、下一參賽隊準備、比賽成績的記錄、上報工作。
2、於、萬、王分別負責本年級其他工作，如：安排專人對年級拔河照相的工作、觀眾秩序、拉拉隊的組織等。
㈣獎勵辦法及儀式操作程式：
⑴總裁判楊公布比賽成績（拔河、足球、籃球、大課間），科技輔導員盧公布科技比賽成績，班主任和體育班長或團支部書記一起上台領獎。
⑵任副校長代表學校作20xx新年賀詞。
㈤其他要求：
1、參賽隊員必須是身體健康無特異體質，適合參加此項比賽。
2、非參賽同學在原班級站好，不得到比賽場地干擾比賽（但班主任可以選派5-10學生有秩序的喊號加油，為拔河助威），比賽隊員必須穿校服。
3、比賽班級互相監督、核實對方比賽人數和性別比例（5男+5女），核實後報告副裁，副裁核實無誤後，告知主裁比賽開始。
4、禁止參賽隊在拔河過程中突然放手，防止出現意外傷害事故。（班主任要在比賽前做好教育工作）
5、張方偉、體育組2點前安排好主席台的布置和音響工作，江建強老師負責拔河比賽和頒獎的照相工作。
6、校醫袁梅全程參與比賽，備好應急藥物，做好意外傷害的處理工作，辦公位置：主席台。
7、體育組制定此次活動的安全應急預案。
二、師生茶話會：
2、各年級、班級自行組織，搭建平台，營造氛圍、自備食品等，禁止購買"三無"等質量保證的食品，必須到正規的`商店購買。
3、學校任課教師要積極參加各班級茶話會。
4、班主任安排好慶祝過程中的照相、錄像工作，報給年級，年級匯總各班後發給政教處和團委（注意：不要截圖、不要捷徑，傳送相片的源檔案，一般檔案體積都大於2M,數量3張/班，團委將根據相片的質量賦分，滿分3分，）。
5、活動結束後清理好各班級責任區的衛生，各年級負責督查、落實。
6、周公帥及校學生會宣傳部負責製作此次拔河比賽和茶話會的展板製作工作。
以上拔河比賽和茶話會是我校慶祝元旦的主要內容，也是我校生活德育的重要組成部分，各年級、班級要通過活動展現良好的比賽精神風貌，文明精神風貌，踐行學校辦學思想：讓學生感受成長的快樂，讓教師體驗成功的愉悅。
三、安全要求：
1、拔河比賽：各班級做好比賽隊員的賽前準備活動工作，對參賽隊員賽前進行安全教育，不適合比賽的堅決不能參加，做到安全第一。
2、茶話會：提前做好做好飲食衛生方面的教育，防止食物中毒等現象的發生。
3、元旦慶祝活動結束後，各班主任在放學前進行至少5分鐘的安全教育與提醒，主要包括：交通、飲食、人身、個人衛生（感冒流行時）等等，填寫好提醒記錄，放學後隨機督查班級落實情況。
XX市第四中學
學校元旦活動方案要求 篇25
1。講笑話：___同學
2。搶椅子：全體學生
選6人圍著5個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人，之後再減少一個椅子。如此循環，直到最後一人勝出。
遊戲規則：裁判唱歌或打鼓等，遊戲者圍繞凳子轉圈，可拍掌助興。裁判聲停，遊戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進入下一輪遊戲，凳子依次減少，最後一人勝出。
3。運排球：全體師生
班級24人共分成兩組，每兩個人為一小組，每一大組共6小組，在規定的時間內看哪組運的排球數量多，多者為勝。
4。猜詞語：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組，規定時間內猜出成語多者為勝。
5。歌曲：___
伴奏演唱《__》。
6。找同伴：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來找到同伴。
7。成語接龍：全體學生。
班級分為女生組和男生組，班主任說頭語“元旦快樂”，男生接完之後，女生順承著接龍，在規定的'時間內看哪組說的多，多者為勝。
8。變魔術：__、___
於元旦的三句半。
9羽毛球拍托氣球：全體學生
根據實際情況分組，分為兩大組。在規定時間內運球多數組為勝。
八、結束語
主持人宣布聯歡會結束。
關於學校元旦活動方案
一、活動目的
1。結合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。
2。通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課餘生活，給學生提供展現才華的舞台。
3。通過活動，在全校範圍內渲染節日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
二、活動對象
_國小全體學生
三、比賽形式
以班級為單位參加合唱比賽。
四、活動時間
20xx年12月31日（暫定）
五、活動要求
1。合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲（由學校提供備選歌曲），選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2。活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。
3。各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。（磁帶倒好）。
4。各年級利用課餘時間自行組織練習，力爭以的狀態展現本年級的精神風貌。
5。服裝統一，編排有特色。
6。指揮需由本年級同學擔任。
六、活動評審
合唱評審：全校老師
七、獎勵辦法
本次比賽設一等獎（2名）、二等獎（3名）、三等獎（3名）
八、場地安排：學校操場
附：合唱評分標準：
1。音樂表現及技巧（音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧）70分；
2。指揮10分；
3。演員出入場精神面貌10分；
4。演出服裝統一整潔5分；
5。伴奏5分。