學校錯時錯峰放假方案 篇1
一、學生離校時間安排（初步計畫）
1、學前班離校時間：
1月 22 日（周五）下午 4：00。
2、一二三年級學生離校時間：
1月25日（周一）下午4：30、
3、四五六年級學生離校時間：
1月26日（周二）下午 4：30、註：學校在錯峰放假期間，要根據家長需求提供早8:00到下午5:30的有需求的家長的託管服務，可以合班進行管理。
二、網上輔導、遠程教育與學期結束工作
1、學前和國小教師以及校內行政教輔人員，要堅持在校履職，因事請假的必須事先報批，準假後停發相應的崗位工資。各年級、各部門要按原定放假安排有序推進各項工作，認真完成述職考評、總結、計畫等各項工作。
2、學生離校期間，各個年級要組織教師開展線上家訪、一對一的學生談話、個別輔導與心理健康教育等活動。要對提前離校的學生開設網上學業輔導課程，教師進入“值班課堂”對學生進行“一對一”或“一對多”的學業輔導。學前要開設興趣型活動課程展示，教師在網上接待進入觀看的小朋友。各年級要積極研發“網上英語角”、“網上訪談”、“網上見面會”等趣味活動，以多種形式深化我校“網上教育”的內涵。
3、學校德育工作要通過網路延伸到校外，以遠程溝通的方式，加強對學生在家生活規範、承擔勞動義務、完成學業任務等方面監督、教育和管理。各年級、各班主任以及宿管中心等有關部門，要將德育工作、學生生活技能規訓以及家校溝通等，通過網路平台延續相關工作，延伸至每個學生和家庭。
三、下學期開學
學生報到並正式上課時間為2月27日（周六），開學通告將於春節後在班級群里發布。如有特殊情況，將隨時通知學生。
四、寒假工作
1、根據上級部門的特別要求，任何年級在寒假期間不得安排線上教學活動，不組織任何形式的集體補課。
2、根據錯峰放假的時間安排，各個年級要統籌安排好學生寒假作業，合理最佳化難度和數量；暫停各項線下綜合實踐活動，通過線上的方式進行評價和實施。
3、行政後勤及保衛部門要認真安排寒假值班、值勤、護校以及工程維修工作，確保校園安全。
五、防疫工作
1、根據當前防疫形勢，要按“戰時狀態”從嚴從緊地認真落實各項要求。從即日起，全是中國小幹部教師、學生及共同居住人員要堅持非必要不得外出、非必要不聚集、非必要不前往中高風險地區。
2、嚴格校園防控。要進行相對封閉管理，嚴格校門管理。對入校人員必須嚴格把關，嚴格落實健康碼和行程碼的檢查，非必要不得進入校園，確有必要進入校園的要嚴格按市區防控要求執行（外出返回的還需提供返回行程健康碼、三日核心酸檢測陰性證明等）。
3、嚴控聚集性活動：從即日起不得組織大型會議、聯歡、聚餐等聚集性活動。
4、在校人員要實行封閉管理，要執行晨、午、晚檢制度和零報告制度；嚴禁帶病上崗。
5、校園內全體人員，包括學生和老師，要全時全程佩戴口罩（室內）。
6、寒假假期全體教職工不得離開本地；原則上校級領導、幼稚園負責人、校聘幹部春節要在本地過年，減少不必要的外出活動。不得組織、參加聚會、聚餐、聚集性活動。倡導全體教職工寒假期間不離開本地。
學校錯時錯峰放假方案 篇2
為落實好學校學生復學工作，預防學校門口因學生體溫篩查造成人員密集滯留，引發可能性的新冠肺炎傳播，全力保障學生和教師的.健康安全。經校委會研究，特制訂本工作方案。
一、高度重視，成立小組
學校高度重視此項工作，成立了以郁雄文校長為組長的專項工作領導小組，具體工作由副校長負責，學校大門口秩序由安排協調，每天由2名帶班領導、3名測溫教師（1名北邊門）、3名學校保全（1名北邊門）組成。
二、學校門口每日體溫監測和疏導管理人員要求
1.學生在複課前一天需進行網上報到並提交個人綠色健康碼。早上7:00和下午午3:40前，每天校門口管理相關人員必須按時到崗，佩戴口罩、手套等防護用具準備學生入校體溫篩查工作。
2.體溫篩査人員要態度嚴謹、動作迅速，發現體溫異常師生立即上報帶班領導，進行登記其相關情況，通知家長領學生回家隔離治療，決不允許一名體溫異常學生進入校門。
3.學校保全要通過小喇叭等工具，教育學生按秩序排隊，不擁擠每人之間相隔1.5米，保證學生快速有序進入學校。
三、師生入校要求
1.教師上下班走北邊門，進門時進行測溫。學生上、下學一律走校門口測溫通道，上學時測量體溫入校。學生在校門口排二路縱隊入校，馬路南到校的排入南縱隊，馬路北到校的排入北縱隊。
2.學校採取學生錯時入校、出校的規定
一二年級早7:25~7:40間進校，下午3:40後排隊出校；
三四年級早7:10~7:25間進校、下午3:55後排隊出校；
五年級早7:00~7:10間進校，下午4:10後排隊出校。
注意上下學排隊，兩人都要保持1.5米距離。
3.家長不能進入學校前門前隔離墩內，且車輛不能停放在校門兩側家長接送區範圍內。對違反規定的家長進行勸阻，如不聽勸阻，實施卡、辱罵毆打管理人員等行為可報警處理。
本辦法自公布之日起開始試行，如有不完善的地方
學校錯時錯峰放假方案 篇3
一、活動意圖：
疫情期間，我們普通人都減少外出集體在家防疫新冠病毒，但有一群人他們不畏危險沖在了一線，為我們建起了一道安全防線，他們是和平時期的英雄。
我們以為的歲月靜好，是因為背後有人替我們負重前行，成人可以藉此教育契機帶著孩子們了解事情的發展，認識那些為了大家舍小家的英雄，讓孩子們知道英雄都是來自普通人，激發他們的感恩之情。
二、活動目標
1.了解病毒的嚴重性，知道一線人員的危險與艱苦。
2.學會通過談話、收集資料等方法去了解事物。
3.感受逆行者的奉獻精神，萌生敬佩、感恩之情。
三、活動準備
PPT課件、有關一線人員的視頻、照片、新聞等內容。
四、活動過程
1.教師和幼兒交流疫情的事情，讓幼兒表達自己的想法。
(1)你了解的事情是什麼樣子的?
(2)你對這些事情有哪些想法?
2.教師和幼兒一起觀看相關PPT課件，視頻、新聞、圖片，了解一線戰疫人員的艱辛和偉大。
(1)你看見這些信息，有哪些想法?
(2)一線很危險，他們為什麼逆行而上?
(教師可以引導幼兒明白，大家做事情，有的是職責所在，有的是為了情懷信仰，不同的人有不同的追求，是普通人，更是偉大的英雄)
3.學習PPT課件《最美逆行者》，了解哪些人或者職業是“最美逆行者"，在背後默默為我們美好生活而戰鬥著教師可以和幼兒一起交流，了解當時發生什麼，有哪些人或者群體做了什麼等等，讓幼兒從中感受到“逆行者"的含義。
(醫護人員、物質運輸人員、防疫基層排查人員、火神山建設者、志願者等等，成人還可以根據孩子信息接受能力，一起延伸了解非典、四川地震、涼山火災、天津大爆炸等等)哪些故事或者瞬間觸動你，為什麼?
4.請孩子談談自己的感受。
(1)你有什麼話想對他們說?
(2)如果你面臨這樣事情，你會怎么選擇?為什麼?
5.職業暢想，引導幼兒思考，塑造價值觀
(1)你未來想成為怎樣的人?
(2)為此你需要做些什麼?
五、活動反思：
這次活動是成人與孩子之間的一次對話，教師也好，家長也好，我們都可以通過這樣的形式和孩子進行一場關於“逆行者''們的談話，聊一聊和平時期的英雄，讓孩子知道他們的付出，他們的偉大，學會感恩，如果能因此在孩子心中種下一顆小小的想為他人、為集體、為國家奉獻小力量的種子，就更好不過了。
英雄其實不需要做驚天動地的大事，也是從普通人中走出來的，懷有一顆責任心，一顆敬畏心，一顆同理心在需要自己的時刻獻上一點力量，這就夠了，而我們的孩子就是未來時代的新的力量，所以希望在現在特殊的時刻，他們能看見、聽見、並記住。