中心學校課外讀物校園實施方案範文 篇1
為落實20xx年教育部提出的中小學生“作業、睡眠、手機、課外讀物、體質健康”五項管理的要求，進一步建立健全學校、家庭、社會協同育人機制，形成教育合力，讓每一個孩子能夠擁有陽光心態和強健體魄，現將加強“五項管理”的有關政策分享給您，請各位家長認真閱讀相關內容，切實承擔起教育的職責，家校共育促進孩子健康地成長。
為培養學生良好的閱讀習慣，激發每位同學的閱讀興趣，學校進一步規範課外讀物進校園管理，做好課外讀物目錄推薦工作，家長可以根據課外讀物目錄自願為學生購買。學校不得強制或變相強制學生購買課外讀物，不得在校園內通過舉辦講座、培訓等活動銷售課外讀物。
教師要做好家長和學生自主購買讀物指導：
課外讀物“三嚴禁”
1、嚴禁推薦或選用12項“負面清單”中的`課外讀物。
2、嚴禁不按課外讀物推薦程式推薦課外讀物。
3、嚴禁任何單位和個人在校園內通過舉辦講座、培訓等活動銷售課外讀物。
課外讀物“三個要”
1、教師要大力倡導學生愛讀書、讀好書、善讀書，每天應保持至少20分鐘的閱讀習慣。
2、課堂學習要傳授良好閱讀策略，要組織學生積極參與樂讀節等閱讀活動，設立讀書角。
3、要引導發揮家長在課外閱讀中的積極作用，用適當的形式表彰閱讀活動中表現突出的學生和家庭。
家長課餘時間多帶孩子去書店、圖書館，以教育主管部門推薦書目為重點，為孩子購買一些適合的書籍，培養從小愛讀書、勤讀書的好習慣。
家長要鼓勵孩子認真閱讀，養成愛讀書的好習慣，設立親子閱讀時間。每天抽出一定時間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎。
家長要鼓勵孩子積極參加各級各類讀書活動，在活動中展示風采，增強讀書的樂趣，樹立自信，感受到讀書帶來的收穫。
學生是祖國的未來和希望，也承擔著家庭的未來和希望。落實“五項管理”工作，離不開家庭、學校和社會各界的密切協作。讓我們攜起手來，共同為學生的健康成長助力護航!
中心學校課外讀物校園實施方案範文 篇2
為了切實做好學校疫情防控工作，保障師生身心健康和生命安全，最大程度地減少疫情對教育教學的影響，根據《xx縣教育科技和體育局關於開展線上教學工作的通知》的檔案精神（[20xx]號），堅決貫徹落實“停課不停學”的工作要求，做到疫情防控和教育教學“兩不誤”，充分發揮“網際網路+教育”作用，現制定我校開展線上教學的工作方案如下：
一、成立領導小組
組長：
副組長：
成員：各班班主任
領導小組具體負責制定線上教學的工作方案，對工作開展情況進行督促指導，適時總結改進工作。
二、具體措施
(一)教師應該做好榜樣
1、協助學校做好疫情防控、統計、日報。
2、利用線上教學時段，鑽研業務、成長自己。
3、制定本班級、本學科的線上教學計畫，組織和引導學生在家利用網路平台有計畫地實施線上學習。
（二）學生應該做的
1、每天早上誦讀30分鐘。
2、每天堅持幫助家長做家務至少一次。
3、每天堅持學習(看教學視頻、複習知識點、預習教學內容)2-3小時，家長監督。
4、堅持練字，每天練字30分鐘，書寫內容可以是語文課本20-30個字，要求工筆正楷。
5、讀課外書籍，寫讀書筆記。
6、每天堅持體育鍛鍊一小時。
7、儘量不外出。確因事要外出的，必須帶口罩，且不到人口聚集地。
(三)家長應該做的
1、放下手機，陪孩子一起做家務、一起看書、一起學習，給孩子做好榜樣。以此為契機，多和孩子溝通交流，多一些鼓勵表揚。敬請家長們配合和理解！
2、家長監管學生注意防溺水等安全監管，儘量不外出，若因事確需外出的必須第一時間報備。
3、家長如果出現黃碼、紅碼等情況，必須第一時間報告社區和學校，主動接受健康管理或治療。凡是從疫情地區返x的同住人員必須及時向社區、班主任報告。
4、為學生提供必要的線上學習資源（電腦或手機），提供強有力的保障措施及後勤服務。
(四)班主任應該做的
1、協調好各學科教學（線上、線下）的安排與進度。
2、每天及時提醒家長督促孩子們在家的學習情況與反饋意見。
3、協調安排其它學科相應的學習任務。
4、對本班學生身體上的不適（發熱發燒等不良反應）及時作好登記報告並督促家長及時就醫，並進行防溺水、交通安全等提醒。
三、課程安排及作息時間
九年級課程及作息時間表
略
八年級課程及作息時間表
略
七年級課程及作息時間表
略
四、推薦線上學習平台
（1）騰訊會議（支持視頻教學）
（2）釘釘（支持視頻教學）
（3）QQ直播或微信直播（支持視頻教學）
（4）xx中國小教育平台等（不支持視頻教學，有大量免費視頻教學資源等）
五、線上教學要求
（1）根據線下教學進度，安排好教學課時及內容。
（2）要求全員參與。
（3）備好課，上好課，注重教學實效。
（4）適當布置配套練習，切實體現“雙減”要求，有分層作業、探究性、實踐性作業等。
（5）課程表開始執行時間：20xx年xx月xx日（星期五），周末時段由班主任協調，各班自行安排。
中心學校課外讀物校園實施方案範文 篇3
新冠肺炎疫情發生以來，宣城校區在學校和校區疫情防控工作領導小組統一指揮下，實施了一系列嚴格和規範的防控措施，校區防控工作取得了階段性成果。校區防控物資工作組在學校和校區黨委行政的直接領導以及宣城市政府防控指揮部的大力支持下，現已儲備了有限數量的疫情防控物資。為了充分發揮防控物資在校區疫情防控中的作用，經校區疫情防控領導小組研究決定，對在開學第一階段時間內的疫情防控物資的發放工作出台相應發放管理辦法，具體如下：
一、物資管理：
所有來自各個渠道的防控物資由校區疫情防控領導小組統一管理、統籌調配、計畫發放，並由校區防控物資保障組具體實施。
二、物資儲存：
單獨建庫建賬，特別是對酒精等易燃易爆物資必須儲存在避光陰涼通風之處，嚴禁菸火，確保物資安全。
三、發放原則：
公開透明、統籌計畫、全面覆蓋、突出重點、運轉高效、保證供給，確保校區疫情防控實際需求。
四、發放範圍：
凡屬開學第一階段在崗上班的單位和個人;同時考慮防控物資的實際有限擁有量，對校區服務承包單位由其自行保障供給，僅在確有困難時適當予以補充。
五、發放物資種類
1、個人防護物資
⑴.室內工作人員(主要指機關工作人員)：配發一次性口罩(個人按正確方法佩戴)、84消毒液(按一定比例配比後噴灑，用於物體表面和室內空氣消毒)。(出於安全考慮，個人暫不提供75%醫用酒精)
⑵.室外工作人員
A.門衛工作人員：配發一次性口罩(個人按正確方法佩戴)、一次性塑膠手套、眼罩、84消毒液(按一定比例配比後噴灑，用於物體表面和室內空氣消毒)、75%醫用酒精(手消毒)、體溫槍(僅限門衛人員)、噴壺;
B.環衛消毒人員：配發一次性口罩(個人按正確方法佩戴)、一次性塑膠手套、84消毒液(按一定比例配比後噴灑，用於物體表面消毒)、75%醫用酒精(手消毒)、體溫槍、噴桶;
C.發熱預檢分診醫務人員：配發一次性口罩(個人按正確方法佩戴)、一次性塑膠手套、一次性隔離衣、眼罩、84消毒液(按一定比例配比後噴灑，用於物體表面消毒)、75%醫用酒精(手消毒)、體溫槍(僅限門衛人員)、噴壺。
2、環境消毒物資
這裡所謂環境特指行政樓、醫院、食堂、超市、教師公寓(三棟)的大廳、內走廊、電梯等公用空間和地面。配發84消毒液、75%醫用酒精、噴桶。
六、發放數量
1、一次性口罩：原則上一人一天一隻，對需近距離接觸其他人員且連續工作超四個小時的特殊崗位(如，門衛、醫務人員、財務人員等)每天一人兩隻;
2、一次性手套：一個班次一副(僅配發醫務人員和門衛從事體溫檢測人員);
3、眼罩：按每天實際上崗人員每人配發一個，取下後需經消毒後方可繼續使用(僅配發醫務人員和門衛工作人員);
4、體溫槍：門崗和發熱預檢分診相應位置發放置2-3把，每天使用後需經消毒之後方可繼續使用;
5、一次性手套：一個班次一副(僅配發醫務人員、門衛工作人員、財務人員);
6、一次性隔離衣：一個班次一副(僅配發醫務人員、門衛人員);
7、75%醫用酒精：環境消毒按實際面積和公用空間計算;
8、84消毒液：原則上每個辦公室暫配1-2瓶(250ml)，環境消毒按實際面積和空間計算。
七、發放流程
1、校區內各單位根據工作實際情況，提交疫情防控物資申請，經校區疫情防控領導小組領導審批同意後，由物資保障組工作人員建賬登記後簽發;
2、個人防護物資需求按上報校區黨政辦公室的值班表的實際在崗工作人員計算數量，同時，請各單位在提出需求時兼顧近期內確因工作需要返崗的人員;
3、環境消毒物資需求按實際工作在用樓宇計算數量。
八、上述發放管理辦法僅限開學第一階段(2月17日至3月22日)實施，並需視疫情防控情況隨時做出調整。