工廠兔年春節活動方案 篇1
一、活動主題：
快樂的春節
二、活動時間：
20xx年12月1日
三、活動目的：
1、了解春節的有關知識。
2、交流春節的快樂，培養學生的表達能力。
3、培養學生蒐集信息、處理信息、表達信息的能力，激發學生的民族自豪感。
四、活動內容及要求
活動一：做一張“節日小報”。把蒐集到的節日資料和以往過春節的情況用小報展示出來，可以繪畫為主，適當的用文字敘述。（用8開紙，也可做成剪報）活動二：做一張新春賀卡。引導學生動腦、動手設計製作一張新春賀卡，可仿照我們平時買的賀卡，加上自己的想法，表達對春節的期盼和對家人、朋友的祝福。（用大小適中的卡紙）
活動三：寫活動心語。把參加這次活動的感受或對新一年的學習、生活有什麼願望寫一寫。（寫在拼音本紙上，不會寫的字用拼音）可簡單裝飾一下。
五、活動成果展示
活動一：
1、以六人小組向小組內其他同學展示小報，其他同學認真聽。
2、選一個代表（表現好的）向全班同學展示小報，評選“最佳解說員”。
3、每個小組收集、整理好小報，其他小組參觀，對自己感興趣的可以問同學，評出“最佳展覽小組”。（注意小報上寫上自己的名字，分好組）教師巡視了解、指導。
活動二：
1、參觀其他同學做的賀卡。
2、把賀卡上的話說給同桌聽。
活動三：
1、寫得好的同學讀給同學聽。
2、展覽表揚。
工廠兔年春節活動方案 篇2
活動內容：
（1）天“馬”行空
在商場大門口掛出一幅大型的“馬”畫像，懸掛在商場正門口上方，除了“馬“畫像外，可以寫上“馬到成功”四個大字，同時還可以在畫布上標出商場促銷的主題內容，如滿多少送多少等。
操作說明：
畫布底色可以是藍色或紅色，藍色意味著“天馬行空”；紅色象徵過春節紅紅火火。
畫布大小為10*8米，可根據商場門面大小做調整。
“馬”畫像除了傳神外，整體上應能體現奔騰壯觀的氣勢，給人以美的感覺。
（2）一“馬”當先
搶先推出各種商品最新流行款式，包括服裝、家電、珠寶首飾類等商品，並採取優惠打折、現場實品展示、模特秀等方式促銷。
操作說明：
春節是一年當中除舊迎新的最佳季節，也是商品推陳出新的良好時機。
“一馬當先”的內涵除了指搶先推出商品外，也可指呼籲顧客搶先一步購買商品，引導時代潮流。在宣傳上兩者可以並重。
（3）“本命年”的幸運與祝福
凡生肖屬馬的顧客憑身份證可去商場免費領取小禮品一份，共份，贈完為止。小禮品為刻有馬的玉佩、金屬章、幸運結等護身符，價值10元左右。
註：禮品贈送也可以採取購物滿多少才贈送的方式：凡生肖屬馬的顧客購物滿50元，即可贈送小禮品，數量不限。
（4）與“馬”共舞
在商場門口擺放一匹駿馬，顧客購物滿200元，即可與“馬”合影。合影方式：站在馬旁邊或騎在馬背上。
操作說明：
生活在都市裡的人對馬接觸不多，商場藉此可以讓更多的人一睹“馬”的風采，從而匯聚人氣。
注意現場清潔衛生，注意給馬餵食。
挑選一駿馬，並給馬進行一定的裝扮，使其能更加吸引顧客的目光，同時注意現場清潔衛生。
為維持現場秩序，可用柵欄圍成一區域，讓馬停留在其中，以避免顧客過近接觸馬，令馬產生騷動。顧客與“馬”合影，必須聽從現場工作人員的指導安排。
此項活動時間不宜太長，以致馬過度疲勞，甚至令顧客對馬產生同情心理，進而導致對商場這種做法的反感。可以採取兩三匹馬輪換的方法。同時要記得在現場放置一定的食料，給馬餵食。
馬也可以是跟馬車連在一起，顧客可以坐在馬車上合影。
（5）萬“馬”奔騰
開闢專櫃，展出各種有關馬的禮品，包括馬畫像、陶瓷馬、木雕馬、青銅馬、剪紙馬等等。
（6）“馬”一般的騰躍——立定跳遠
在商場門前廣場圈定一活動區域，劃定一長度為2.5米的距離，站在起跳點上，雙腳並跳，凡能跳越這個長度的顧客，即可領取價值30元消費券。
操作說明：
凡是到現場的顧客均可參加，在現場設定一工作檯，欲參加的顧客可在現場排隊報名參加。
在跳遠區域，鋪上沙子，以避免受傷，同時用白線畫出起跳點和跨越點，。
活動分男女組進行，男的距離設定為2.5米，女的為2米。比賽按標準規則舉行，不可犯規。
（7）“馬”年星座星運
邀請專家在現場講解“馬”年星座與星運，顧客也可現場提問。
活動地點：商場門前廣場或中央大廳
操作說明：
隨著越來越多人對星座星運的感興趣，相信此舉必定會吸引眾多年輕人的參加。
專家邀請對象：對星座和星運有研究的專家或心理學家。
在活動現場，同時可以進行一些星座小測試。在現場放置一些測試資料，顧客可自行測試。
（8）畫“馬”比賽
開展現場畫“馬”比賽，邀請小朋友參加，或開展有關馬的對聯、馬的故事等徵集活動。
獎品是商場消費券。
工廠兔年春節活動方案 篇3
一、 活動主題：
相親相愛一家人
二、 活動時間：201X年1月14日
三、 活動地點：(待定)
四、 參與人員：全體人員
五、 活動安排：
1、徵集、上報節目階段(12月25日-12月31日)。總計10個。上報的節目自行排練。上報後經篩選，最終選取8個作為最後參演節目。
2、優秀員工評選階段(12月25日-1月5日)。上藝公司和雅森公司分別評選出需要在年終獎勵的優秀員工。
3、活動籌備階段：具體準備事項見下表。
4、活動流程：具體活動流程見下表。
六、責任分工
為確保活動順利進行，特做如下分工:
1、策劃指揮組 總監督兼指揮：董事長 組員：人事部 任務：
a、完成節目策劃、收集、安排，包括文藝節目和中間須穿插的遊戲、主持人節目串詞等。
b、晚會全過程確定：確定各節目的出場秩序。
c、主持人的選擇、形象設計及台詞審核。
d、負責節目的編排及晚會全流程的銜接。
F、與所有節目組對接，收集節目所需音樂、道具等資源。
g、抽獎項目安排，抽獎卷及副卷、抽獎箱等。
h、負責晚會人員座位安排，嘉賓的接待，節目的候場與抽獎。
I、晚會訂餐、酒店安排由財務部和採購負責聯繫。
2、主持人：(待定，由市場部確定)負責整個晚會節目主持(需負責台詞)，及抽獎、頒獎活動的串詞。
3、會場布置裝飾組：負責活動期間會場布置與裝飾，由市場部負責;
4、物質保障組：負責物資採購、後勤物資管理，由採購部、物控部負責;
5、晚會嘉賓、贊助商由財務部和採購部負責招待。
七、其他
方案中所列負責人及部門，均為兩公司相同或相似職能部門共同負責。
工廠兔年春節活動方案 篇4
新春佳節來臨之際，為活躍幹部職工節日文化生活，增進幹部職工之間的友誼，進一步深化精神文明創建工作，經和田地區國土資源局黨總支研究決定，由地區國土資源局工會、地區土地勘測設計院工會、地區土地整理（儲備）中心工會聯合，共同舉辦20xx年地區國土資源局綜合樓幹部職工迎新年工會聯誼活動，具體方案如下：
一、活動時間和地點
（一）活動時間：20xx年1月20日上午11：00至17：00（台北時間）。
（二）活動地點：綜合樓七樓會議室
二、活動主辦單位
和田地區國土資源局（工會）、地區土地勘測設計院（工會）、地區土地整理（儲備）中心（工會）。
三、活動參加人員
地區國土資源局機關、地區土地勘測設計院、地區土地（儲備）中心全體幹部職工。
四、活動組織人員
活動總負責：馮斌、張薔、謝新輝
活動組成員：孫義選、宋新輝、海牙斯丁、肉孜買買提、楊麗萍、成晶晶、尹貝、郝青君、王羽佳
五、活動具體安排
各項活動先在各單位報名，由單位匯總後報地區局機關工會，機關工會匯總後由各活動負責人負責,制定比賽規則，抽籤分組組織進行比賽。
（一）11：00—17：00項目比賽依次進行，具體活動如下：
1、搶板凳（男）：
負責人：尹貝，設立一、二、三等獎各一名。
搶板凳（女）：
負責人：楊麗萍，設立一、二、三等獎各一名。
2、象棋比賽：
負責人：孫義選，設立一、二、三等獎各一名。
3、西洋棋：
負責人：海牙斯丁，設立一、二、三等獎各一名。
4、跳棋：
負責人：王羽佳，設立一、二、三等獎各一名。
5、鬥地主：
負責人：郝青君，設立一、二、三等獎各一名。
6、夾玻璃蛋：
負責人：宋新輝，設立一、二、三等獎各一名。
7、吹桌球：
負責人：成晶晶，設立一、二、三等獎各一名。
8、雙扣：
負責人：海牙斯丁，設立一、二、三等獎各二名。
9、桌球：
負責人：肉孜買買提（局機關），設立一、二、三等獎各一名。
（二）17：00領導為獲衛生流動紅旗及活動獲獎科室及人員頒獎。
六、活動準備工作
活動經費由三個單位承擔。
活動用品：板凳、撲克牌、跳棋、象棋、玻璃球、汽球、筷子、盆子、洗衣粉、碗、紙杯子、桌球。
礦泉水、水果、瓜子、花生、糖、面巾紙等。
七、活動要求
1、各單位職工每人最多報名參加3項活動。
2、活動場地布置及衛生情況由三個單位各出3人負責，場地布置力求氣氛喜慶祥和。
3、活動議程及活動橫幅由地區局工會孫義選同志負責。
工廠兔年春節活動方案 篇5
一、活動名稱：
製作新年賀卡
二、活動目標：
1、學習用多種方式製作新年賀卡。
2、初步了解新年賀卡的用途，會用基本的新年祝福語。
3、喜歡參與手工活動，感受活動的樂趣。
三、活動準備：
各種新年賀卡的封面、繪畫用的各種材料、不織布、背景音樂等。
活動過程：
（一）、欣賞新年賀卡，激發幼兒參與活動的興趣
教師出示新年賀卡，幼兒觀察，引導幼兒了解製作新年賀卡的意義。
（二）、製作新年賀卡
1、請幼兒說一說都要送給誰新年賀卡，為什麼？
2、你想怎樣設計你的新年賀卡。
3、幼兒製作，教師巡迴指導。
（三）、互贈新年賀卡
幼兒將自己製作的.新年賀卡送給要送的人，教師提醒幼兒送賀卡的時候向對方說一句新年祝福語（在此環節教師播放背景音樂）
四、活動延伸：
教師可投放一些手工材料，引導在區域活動時還可以繼續製作各種新年賀卡，另外還可激發幼兒製作一些關於新年的手工擺件，如：兔年的各種吉祥物、新年燈籠、煙花炮竹等。
工廠兔年春節活動方案 篇6
20--年春節即將來臨，為深入貫徹落實黨的十八大精神，進一步做好教育系統困難職工生活保障工作，充分體現黨和政府、學校對老教師、困難職工的關懷和尊重，讓他們過一個快樂、祥和、平安的節日，根據教育局通知精神，我校將於春節前開展“送溫暖、辦實事、促和諧”新年慰問活動，為做好這次慰問活動，特制定本工作方案。
一、慰問活動目的：構建和諧校園，關愛睏難教師。
二、參加慰問活動的領導及工作部門
慰問活動由校委會牽頭，黨支部、工會，校行政主要領導參與。
三、慰問對象
退休教師、困難教職工。
四、慰問形式
1、退休教師發給慰問品。
2、困難教職工、困難退休教師、採取分組上門慰問。
五、慰問費用預算
1、退休教師共15人，人均慰問品100元，共1500元。
2、困難職工共3人，人均慰問金100元，慰問品50元，共450元。
3、生重大病教師共2人，人均慰問金400元，慰問品50元，共900元。
4、困難退休教師共1人，人均慰問金200元，慰問品50元，共250元。
5、參加慰問人員一伙食費補助80元;車輛燃油費補助80元;香菸60元，共180元。
五項總計：慰問經費總支3280元。
六、慰問組成員
楊亞林校長，宋元傑副校長，工會主席向樹林
七、慰問時間安排：
二零--年一月十五日。
八、相關要求和說明：
1、這次慰問活動涉及人員多，面積廣，學校要從領導分工、人員落實等環節上周密部署，合理安排，確保活動順利完成。
2、名學校於1月13日下午到校行政辦公室領取禮品，14日發放退休教師慰問品。
3、困難教師慰問金、慰問品，於1月14日下午到財會員(陳志良老師)領取。
工廠兔年春節活動方案 篇7
一、活動目的
1.通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶，並從中受到深刻的思想教育。
2.引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。
二、活動內容：
認識春節：
春節，是習俗中最為隆重的傳統節日。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨，開門放鞭炮，各家拜神明祖先，祀以線面、燭、炮，禮畢，全家共吃線面，每人一碗，寓祝全家長壽。初二不相往來，不相串門拜年，只有初一日來過者不忌。初三日，各戶進行“迎年”，所謂“迎年”，是上年年底有“送年”之例的回應。初四日，在繼續“迎年”中，沿有“為菩薩乞草”的習俗：由兒童捧神像，在車鼓隊簇擁下，按戶募取木柴。下午則有“娘媽請花”，希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木於社廟前，舉火燃燒，各戶進行接神祀，待柴火燒透，眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中，日“夾火母”希望財如火發。
春節習俗：
1、掃巡興化話把大掃除叫“掃巡”。
2、祭灶公。農曆十二月二十四日舉行“祭灶”，就是送灶公上天。
3.、二十五日頭，農曆十二月廿五日，是莆仙習俗公定的大日子，俗稱“二十五日頭”。
4、做年糕，十二月二十六日起，戶戶做豆腐，買年貨，尤以做年糕最為繁忙。
5、辭歲，“除夕”前一天，俗稱“小除”，戶戶放鞭炮，貼新春聯。當晚，家家戶戶堂上點花燭，疊紅橘果如塔狀，上插“三春”紙花，供“隔年飯”於灶頭，備辦豐厚祭禮和“貢銀”，祭祀天地神，名為“辭年”。
6、初四過大年，做大歲
明代嘉靖四十一年（1562），倭寇侵犯福建，占領寧德橫嶼、福清牛田和莆田林墩等地，建立據點，四出燒殺掠搶。興化府城（今莆田城）在農曆十一月二十九的半夜時分被倭寇攻陷，並被占據達兩個月之久。興化城內被焚毀殆盡，死亡3萬餘人。當時，莆田男女老少奮起反抗，被倭寇割舌斷脛，或火焚、釘死，慘不忍睹，倭賊滅絕人性的暴行震驚海內外。次年正月廿五日，由於城內死屍腥臭不可居，倭寇只得暫退平海，直到抗倭英雄戚繼光兵到，興化城得以光復。這時，逃亡山區的老百姓，才紛紛於二月初二返回家裡。大家一方面掩埋親友的屍體，另一方面收拾破碎家園。這時，年節已過，人們只得在二月初二那天互相探望之後，於二月初四重新做歲。後來，為紀念莆田這一段悲慘的日子，莆田民間和以往一樣，於農曆十二月三十日夜“做歲”，時間拖得太長。於是，莆田民間約定將農曆二月初四“做歲”，改為正月初四“做歲”（圍爐），因農曆二月農事正忙，若在二月初二才“做歲”並將年三十晚上改為“做小歲”，正月初四晚上稱為“做大歲”。同時將二月初二日約定為正月初二日，作為探望親友傷亡的不祥日子，俗稱探亡日。至今莆田人每年這一天，都不互串門拜年或走親訪友。
主題活動：
1、舉辦書寫春聯活動。
2、開展“我愛家鄉，介紹家鄉習俗”徵文活動。
【拓展閱讀】
噼里啪啦 噼里啪啦......”你是否感受到了一些年味兒？好心塞，悅姐似乎沒有感受到一絲絲如同兒時般的年味兒。你是不是跟悅姐一樣開始覺得過年越來越沒意思了？也許是因為，我們並沒有像祖輩們那樣恪守傳統習俗了。
如今的我們，睡覺玩手機、午夜飯搬到飯店、小區物業不讓放鞭炮、打麻將都用ipad，新年真的不似孩童般那樣人氣兒旺。而老皇曆的新年可不是這樣的，這一次讓悅姐帶你看看老皇曆初一到十五都在做什麼，感受下古老的春節味兒。
正月初一，燒香、串門、免打掃
這一天，燒頭香了嗎？正月初一，稱為元日。金雞報曉，為新歲之首，春天開始。這一天，人們凌晨起來祭祖、拜神、焚香、放炮仗，意為“搶春”。敬拜天地神明，為新一年祈福。當然還有競相趕早噠，爭到寺廟裡上第一炷香。
人們開始攜禮串門，名為“賀新歲”，晚輩給長輩拜年，壓住邪崇。而且家中有傳統信仰的初一要吃素，所謂“年初一吃齋，勝過吃一年齋”。
注意！注意！注意！這一天，掃帚可是不好惹的，你若勞駕掃帚，就會掃走運氣，導致破財，進而把掃帚星引來，招致霉運。所以，不能打掃，不倒垃圾，古代也是講究不能潑水的，所以洗澡是大大行的。愛乾淨的你這一天可以歇歇了......
正月初二，開年飯、回娘家、放生
金吠報春，一大早，家中女性就要主持“開鍋”，就是做大餐啦啦，接下來就是香噴噴的“開年飯”，這也是新年伊始最隆重的一頓喔！接著還要出外拜年或祭祖，這也是民俗中回娘家的日子，當然嘍，回娘家拜年肯定不能空手，一般帶些水果、年糕、冬菇等年貨就可以了。還有很多地區保留著“放生”的習俗，買活鯉魚，用紅紙蓋上魚眼，舉行簡單儀式之後到河塘放生，是不是感覺很有意義呢？
正月初三，大掃除、禁止串門兒
這一天可是傳統意義上的窮鬼日，家家戶戶一大早起床，第一件事便是放鞭炮、 掃窮鬼，把初一起囤積下的垃圾掃出，掃走污穢和窮根。
記住了，這一天人們通常不會外出拜年。大年初三也是傳統的赤狗日，赤狗是口怒之神，遇到就容易引起口角爭執。所以要足不出戶，留在家中，免得遇上凶煞，招口舌是非。而如果有人串門，會被當作“窮鬼”趕出門，不過這些串門的人真是任性啊，如果果真遇到這些人，悅姐可是不好惹的，我會讓你狗帶！
正月初四，接財神、辦酒席
正月初四又稱為“羊日”。在老皇曆中占羊，故常說的“三羊開泰”乃是吉祥的象徵，灶王爺要查戶口。民間傳說正月初五也是財神的生日，所以接下來最重要的活動就是接財神，在財神生日到來的前一天，各家置辦酒席，為財神賀辰。
俗話說“送神早，接神遲”，接神儀式一般在下午四時到晚上進行的，準備的供品便是三牲、水果、茶、糖果了。這時候廟會或有傳統氛圍的古鎮都會有迎財神的儀式，如果沒有，在家請客擺上有海鮮的.宴席也有招財功效。
正月初五，吃餃子、串親戚、勿辛勞
這是傳說中的牛日。艮牛耕春，五路接財神，東西南北中，財富五路通。這一天，也是很有趣的。民間的食俗是吃餃子，俗稱“捏小人嘴”，按照舊的習慣要吃 “水餃子”五日，五日呢？額......我想靜靜！過這樣可免除讒言之禍，就算吃個十日也是值得了。
此日俗稱破五，民俗一說破五前諸多禁忌過此日皆可破，從王公大宅到街巷小戶都如是，就連待客也如此；古代時婦女們也不再忌諱出門，開始互相走訪拜年、道賀。這一天可不宜勞作呢，否則本年內遇事破敗，所以還是少操些心為好。
正月初六，店鋪開門，接著送窮神
正月初六是馬日，馬到成功。人們在這一可以開始出門做生意了。瀝酒拜街中，萬戶千門看，無人不送窮。開門迎客自然要掃除垃圾，接著“送窮”，“送窮”是我國古代民間一種很有特色的歲時風俗，就是祭送窮鬼或窮神。相傳窮鬼乃顓頊之子，身材贏弱矮小，性喜穿破衣爛衫，喝稀飯。即使將新衣服給他，他也扯破或用火燒出洞以後才穿。想想這些窮子也是蠻拼的，窮子的世界我們不懂。
正月初七，人類生日、請吃喝玩樂
正月初七乃為“人日”，是古老的漢族傳統節日，女媧造人日，也就是人類的生日。這一日，大家可以開始過生日了，人壽年豐，可熱鬧了。攤煎餅吃七寶羹，安頓身心，休養生息。一大早便有豐盛的家庭筵席，又是聚餐吃喝，又是放花炮煙花的，來慶賀生日。悅姐貪杯，如果每天都是如此那該多好。
正月初八，出門不能回，可以看星星
初七七不去，初八八不歸。初七出門探親等人，初八不能回家，而要留在親戚家。上班的小朋友們悲催了。“七人八谷”，初八也就是穀日了，又叫順星節。傳說中這天是諸星下界的日子，天空星星最多，如果這一天天氣晴朗，那說明今年的稻穀收成很好；如果是天陰的話那就失收了。所以盼望著是好天兒吧！
正月初九，玉帝生日，請上香
初九是玉皇天誕，這是主宰宇宙最高的神呢！擺天壇，眾人上香，誠心祈禱，人們都會祭拜玉皇大帝，舉行祭典以表慶賀，祈禱在新的一年要風調雨順，平安大吉。啊，真是好高的神，給跪了！
正月初十，石頭節，我並不會磨石頭好伐
石頭節，竟然還有這么一個節日～～“年初十，地生日。祭石感恩，有天還有地。比是爺娘不多異，人畜房屋都依地；米麥百穀都生地。菜蔬風味拿來祭，祭他生日他歡喜。人生忠孝與節義，地維賴以立；作事須求腳腳踏實地。”聽懂了嗎？簡單來說就是此日不能磨刀，不能研磨，不能製作石制用品，甚至很多地方會祭拜石頭。這一天，石頭可是個寶！一些地方的“老鼠娶親”習俗同樣也樂趣十足。
正月十一，打石仗、舞龍
相鄰兩個村子的小孩要在這兩天擲石子對打，小時候的你玩過嗎？哪個村子贏了就代表新年會更好，家長還要把這些對打的孩子趕回家，感覺挺危險的，還是換成棉花糖吧。正月十一舞“炮龍”也是常見的呢，這是一種祭奠儀式，“炮龍”所到之處，各家各戶燃放鞭炮、夾道相迎。炮震千山醒,龍騰百業興，炮龍承載著眾人的夢想，年復一年，代代起舞，終成獨特的地方文化。
正月十二，點燈火
其實就是為正月十五做準備啦。大街小巷、各家各戶都要點滿新燈，想想真的是燈火通明啊！元宵節將近，搭建燈棚的時候到了！所以，這一天也夠我們忙活了！
正月十三，上燈了
這一天還是離不了燈這個話題。灶下點燈，預放元宵，從這一天起，巷陌橋道，皆編竹張燈。元宵節成為燈節並在唐代中期已成定俗。
正月十四，接灶神
民間舊俗接灶神乃是祭灶的一部分。臘月廿四是灶君向上天報告人間一年的善惡功過之日，臘月廿三家家戶戶都會祭送灶王爺上天，所以我們可要對灶君好點兒，免得惹灶君生氣把自己的壞事給兜出來。正月十四，各家又會迎接灶君回來，要焚香、點燭放鞭炮、擺果點，迎接灶神還將會換上新灶符，送時比較隆重，接時就會略遜一些嘍！
正月十五，吃湯圓、看花燈
最喜歡這一天了，因為要看花燈了，感覺整個人都變好了！此外，有些地區舊年生了男孩子的要在這一天掛一個燈籠在祖祠里，表示向祖宗報到。接下來的人生，就要靠自己努力了～
聽悅姐講完是不是感覺舊時的新年也很有意思呢？原來我們的老祖宗是這樣過年的。新年新氣象，雖然和之前有所迥異，但是我們還是很享受新年的氣氛。悅姐祝大家兔年樂樂樂！新年大吉！
工廠兔年春節活動方案 篇8
1、20xx長春觀微慈善民俗廟會
主辦單位：武昌區文體旅遊廣電局
諮詢電話：
地點：武漢長春觀
時間：2月18日至3月5日
內容：“辭舊迎新祈福納祥”法會、“敬神納財”祈福活動、民俗節目鬧新春。
2、正月十五來大余灣鬧元宵
主辦單位：大余灣景區
諮詢電話：
地點：大余灣景區
時間：3月3日至3月5日
內容：舞龍舞獅等民俗表演。
3、鬧元宵廣場文藝演出
主辦單位：青山區文體廣電局
諮詢電話：
地點：青山綠萌廣場
時間： 3月5日下午3時
內容：鬧元宵主題演出。
4、迎新春“快樂健康幸福年”民俗文化大展演
主辦單位：青山區文體廣電局與工人村街辦事處
諮詢電話：
地點：工人村街青宜居社區新村測路文化廣場
時間： 2月7日上午9時
內容： “春聯”書法表演、剪紙藝術表演;威風鑼鼓、彩龍船活動等。
5、雲霧山景區春節惠及快樂過小年活動
主辦單位：武漢雲霧山生態旅遊發展有限公司
諮詢電話：027- 61668499
地點：雲霧山景區
時間：2月11日至25日、2月11-16日
內容：過小年購年貨，小年夜遊戲等。
優惠：雲霧山大門票、雲霧山恐龍谷門票一律7折優惠。
6、迎新年遊園登高祈福節、山鄉過大年活動
主辦單位：武漢市木蘭清涼寨旅遊發展有限公司
諮詢電話：
地點：清涼寨景區
時間： 2月1日至3月5日.
內容：游湖谷，進農家，看燈獅鬧新春，參與打糍粑，磨元霄，新春篝火聯歡晚會，體驗山鄉過年習俗。
7、“好戲連台迎新春”江漢地區社區喜迎新年系列活動
主辦單位：江漢區文體旅遊局區
諮詢電話：
地點：江漢區12個街道(107個社區及各企、事業單位)
時間：1月1日至3月5日
內容：各種民俗文化活動。
8、“龍騰江漢”江漢區舞龍、鑼鼓表演大賽
主辦單位：江漢區文體旅遊局區
諮詢電話：
地點：漢口文體中心
時間：2月28日上午9:00
內容：舞龍比賽、鑼鼓比賽和民俗表演。
9、“正月十五鬧花燈”江漢區民俗表演團隊巡演
主辦單位：江漢區文體旅遊局區
諮詢電話：
地點：：全區12個街(107個社區及各企、事業單位)
時間：2月28日至3月5日
內容：民俗巡迴表演。
10、鄉村生態體驗游
主辦單位：東荊街、湘口街
諮詢電話：1303
地點：東荊街溝北大隊東溝線、湘口街九支溝
時間：1月1日至2月28日
內容：採摘草莓、無公害蔬菜。
11、20xx年回鄉過大年
主辦單位：四季吉祥旅遊服務有限公司
諮詢電話：027-
地點：石榴紅村
時間：2月1日至2月17日
內容：吃農家年夜飯，打年貨(土雞、土雞蛋、精養魚)等。
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武漢旅遊活動東湖燈會2月28日開門迎客
春天來了，東湖邊的樹木伸著懶腰，擺脫冬日的束縛，努力地撐出嫩芽;春節到了，團聚的喜悅伴隨著溫暖的天氣，環抱著這座城市裡每一個人。正月里，你想和家人、愛人、友人去哪裡走走?來吧，東湖之濱，正月初十起，“第三屆武漢東湖燈會”等著你。
三年來，在武漢春節遊玩選單上，東湖燈會從未缺席。這座臨江城市有著靈秀的“水魂”，而東湖景區依山傍水的天然景致，加上各式燈組的錦上添花，才有了“水波瀲灩映燈景”的獨特風情，這份獨特，也使得武漢東湖燈會擁有難以複製的精彩。
記者2月15日從東湖風景區管委會獲悉，本次燈會2月28日開幕，3月15日閉幕，歷時16天。開幕之際正值元宵節前夕，觀燈過元宵，甚是應景。燈會共有45組大型燈組華彩亮相，按主題劃分為六大板塊，包括樂在東湖、愛在東湖、吃在東湖、多彩武漢、騰飛武漢、歷史湖北等。記者2月15日在展區看到，悠悠牧羊曲、茶香四溢、編鐘神韻等主題燈組搭建已雛形初現。
逛燈會，除了眼睛享福利，遊客還能在各項主題活動中找尋樂趣，觀燈遊園兩不誤。例如“舌尖上的武漢”主題燈組，熱乾麵、面窩、豆皮成為燈組主角，而在園區里，現實版的美食展讓你品嘗各路美食;一邊看楚風楚韻的傳統燈景，一邊與機器人樂園的智慧型機器人互動，遊客在歷史與現代中“穿越”，感覺一定棒極了。燈會期間，還將舉行民俗展、遊園義診、購車惠、綠色家裝展等活動。逛一趟燈會有吃有喝又有玩，定讓你不虛此行。
工廠兔年春節活動方案 篇9
一、活動主題
博物館藏品架起溝通的橋樑
二、活動領導小組
組長：唐
副組長：劉
成員：安、張
三、活動時間
xx月xx日上午9點至下午4點
四、活動地點
民族風情園內（儺文化博物館大廳）
五、活動內容
1、展板展覽。在廣場進行非遺和儺文化及博物館情況的圖片展。
2、文物法規宣傳。在現場進行文物法律法規和儺文化方面的諮詢解答，旨在普及文物知識和文物保護法律法規,增強市民的文物保護意識。
3、文藝演出。進行儺戲和非遺方面的節目展演。
4、有獎知識競答。在文藝演出中進行有獎知識競賽活動。知識競賽的內容以博物館的有關知識、文物法律法規的有關知識為主。
六、宣傳媒體
《網站》、《xx日報》、電視台、交通廣播電台等媒體進行宣傳報導。
工廠兔年春節活動方案 篇10
一、活動時間：20xx年11月1日至11月30日
二、活動地點：各分廠指定活動區
三、參加人員：本廠管理人員和全體員工
四、活動目的：
1、以全國11.9消防宣傳日活動為契機，充分認識與肯定11.9為全國消防安全活動日的意義，繼續全面推進消防安全四個能力建設工作，努力創建平安企業。
2、鞏固和擴大本單位消防安全管理成果，以預防和遏制惡性火災事故為目的，以強化全體職員消防安全防範意識為重點，採取有效措施，努力提高全員消防安全意識和防消技能，徹底整改火災隱患，保障全公司消防安全無事故。
五、組織機構：
總指揮：秦 總裁
副總指揮：錢 副總裁
成員： 及各公司、廠主要負責人
六、活動內容：
1、各分公司、各廠分級成立消防11.9活動領導小組，擬定好11·9消防活動的實施計畫，按計畫和要求認真履行各自職責。
2、各層各級組織召開一次消防11.9活動的動員會議，以營造消防11.9專題活動氛圍。
3、以廠為單位，進行一次不留死角的拉網式消防安全大檢查並徹底整改，確保宣傳日活動富有實際性的成效。具體檢查內容明確如下：
⑴對總公司頒布的各層各級消防安全檢查與管理實施意見是否規範執行，相對應的考核標準是否認真落實。
⑵工廠、車間、班組的消防安全宣傳、教育、培訓是否按周期正常開展，車間與班組管理人員對員工的消防安全行為規範特別是火種管理規範是否做到及時提示與經常性的檢查。
⑶車間現場管理及搬運作業機械操作與作業人員翻卸過程中，防磨擦、防撞擊等容易產生火星火花的行為意識強不強。
⑷全面對電纜、電線及設備進行完好檢測、檢查並記錄備案。
⑸對倉庫與堆場收工關門前的安全檢查落實的是否到位。
⑹員工宿舍是否納入本單位安全重點部位的管理範圍之內。
4、利用宣傳欄、車間黑板報、懸掛橫幅、
播放消防專題片、發放宣傳材料等現有宣傳載體和方法，深入宣傳消防法律法規、公司消防安全規定和消防安全四個能力建設的相關內容。
5、組織本單位全體員工，利用超過合格使用期的滅火機，全面進行一遍滅火機滅盆火的實際操作演練;對本單位志願消防組織成員進行一遍二節消防水帶出水操競賽，申請安排一定活動經費，對取得好成績的`志願消防員和本年度積極處置火警事故的主要人員進行一定的獎勵與表章。
6、各單位利用停電、機台停止運轉的空檔期等條件進行一次人員與物資的消防應急疏散預案演練。
7、各單位、部門對破損、陳舊不清的消防警示標誌、消防器材和設施的定位提示標誌、應急疏散照明、上牆的安全管理網路和各項安全管理規定、制度內容標牌等進行一次全面的整修和更換。
8、對所有室外消防栓進行一次放水試驗，對消防栓等消防供水裝置的蓋口絲牙和閥門螺旋桿進行加油防鏽保養。
七、活動要求：
1、保衛部對各單位的活動情況進行指導，並對各階段的落實情況進行跟蹤監督。
2、各分公司安全科負責匯總和編排活動計畫並具體指導、落實活動。10月30日前匯總並提交分公司各下屬單位的活動方案，11月25日前向保衛部提交本期活動方案的實際展開情況。
3、各分廠分管安全副廠長和專職安全員對本單位的活動方案要精心組織，認真實施，對活動中的先進人員以及本年度的消防工作積極分子進行表章與獎勵。
此活動方案報：x市公安消防大隊、鎮安監辦、鎮消防安全管理辦公室
工廠兔年春節活動方案 篇11
一，活動前言
1，協會簡介：
(活動開始由會長發言介紹本協會內容背景。)
2，活動意義：
作為青春的代言人，大學生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協會的文化生活，提高大學文化品位，展現大學精神風貌，展示社團風采，營造一個良好的校園文化氣息，給學生提供一個展示自我才華和特長的舞台。
二，活動主題：
1，展現青春本色
2，構建和諧團體
3，彰顯個性魅力
三，活動組織：
it協會
四，活動對象：
全體it協會成員
五，活動時間：
(待定)
六，活動地點：
北海職業學院校區
七，活動形式：
可以自由組成小組，或個人。
八，活動內容：
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝繡等，要求內容健康向上即可。
大學校園活動策劃書大學校園活動策劃書九，活動規則：
由大眾投票和評審打分。大眾投票占六分，評審占四分，滿分十分。
十，活動獎勵：
1，獎品：
紀念筆或筆記本。
2，勵名次：
獎勵前十名。
十一，活動報名：
1，報名處：(待定)
2，報名方式：直接報名
十二，活動流程：
1，觀眾入場完畢，會場一切準備就緒。
2，相關評審入場就坐。
3，主持人宣布活動開始。
4，對來賓表示感謝。
5，節目表演。
6，學生代表講話。
7，主持人宣布活動結束。
8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。
9，觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)
十三，工作人員及項目組織：
1，宣傳組：(人員待定)
負責做好活動策劃宣傳。
2，節目組：(人員待定)
負責節目彩排和節目表演順序，完成主持人及評審的選拔。
3，禮儀組：(人員待定)
負責給評審上水，頒獎。
4，舞台組：(人員待定)
負責舞台所需物品。
5，採購組：(人員待定)
負責獎品及活動所需食品的購買。
6，安檢組：(人員待定)
負責安全問題及突發事件。
7，機動組：(人員待定)
隨時聽從安排，輔助活動的順利完成。
註：(各人員必須留有聯繫方式，以便工作聯繫需要。)
十四，活動預算：
1)資金支出：
1，獎品：50元。
2，食品：(水，瓜子，餅乾，糖果，水果等)300元。
2)資金來源：協會來出
十五，活動注意事項：
1，確保無任何安全隱患。
2，各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助，維持活動氣氛，使活動有序，成功的舉辦。
3，活動期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。
4，活動結束幹部留下點名並收拾會場。(特殊情況向請假)
5，確保所有設備的運行，特別是有關電的設備。
6，確保應急的準確到位，並具備處理突發事件的能力。
策劃人：it協會策劃部成員
「大學生都關注的公眾號」藍天下白雲底，這裡的故事永不停止!
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工廠兔年春節活動方案 篇12
走過20xx，我們懷著激動的心情，帶著嶄新的精神面貌踏進了20xx年的殿堂。新的一年春節即將到來，為了豐富民眾的文化生活需求，搭建居民之間相互交流溝通平台，增進“鄰里情”，增強民眾的凝聚力、向心力，營造出一種團結奮進、文明和諧、喜慶祥和的節日文化氛圍，經村黨支部、村民委員會研究決定，特制定本方案：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，始終把握社會主義先進文化方向，努力構建公共文化服務體系，為廣大居民提供更多優質文化產品和文化服務，不斷滿足廣大居民對文化生活的需求，全面建設和諧家園。
二、活動時間
村委活動會：大年初一至大年初二
村聯歡晚會：大年初一晚上：7:30至10:30
三、活動場地
xx大寨籃球場
四、活動內容和目的
春節是中華民族文化的優秀傳統重要載體，蘊含著中華民族文化的智慧和結晶，凝聚著華夏人民的生命追求和情感
寄託，傳承著中國人的社會倫理觀念。所以，我們要大力弘揚春節所凝結的優秀傳統文化，突出辭舊迎新、祝福，團圓平安、興旺發達等等的主題，努力營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍，推動中華文化歷久彌新、不斷發展壯大。活動內容主要有文藝表演和農*動會兩個方面：
(一)文藝表演
節目要突出時代特色，以歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放、反映家鄉變化、反映身邊故事為主題。
1、以村民小組為單位，每個小組自行排練三個節目為本次活動的參賽節目
2、節目採用自編、自拉、自彈、自唱、自演等多種形式，內容積極健康向上的文藝節目進行參賽。
3、每一個參賽節目表演時間不得超過5分鐘。
(二)農*動會
1、籃球比賽
比賽時間：大年初一(上午9:00至11:00;下午：14:30至17:30)
比賽地點：xx大寨籃球場
參賽隊：以自然村組為單位，組建一支10至12人的籃球隊，各隊員名單於20__年1月25號前上報村委會(不得聘請外援)。
2、拔河比賽
比賽時間：大年初一下午14:30至17:30
比賽地點：xx村民委員會
參賽人員：各自然村組選送男、女各1—2支隊伍(每支隊伍成員不超過12人)，各隊員名單於20__年1月25號前上報村委會。
3、綁腿走比賽
比賽時間：大年初二上午9:00至11:00
比賽地點：xx大寨籃球場
參賽隊：以各自然村組三口之家為參賽單位(小孩年齡在10歲至14歲之間)，每個自然村選送不少於10個參賽家庭，名單於20__年1月25號前上報村委會。
4、桌球比賽
比賽時間：大年初二下午14:30至17:30
比賽地點：完小
參賽人員為：社區桌球愛好者，由各自然村選送1—2支隊伍，其餘自由報名，名單於20__年1月25號前上報村委會。
五、資金預算
本著節儉的原則，預計共需活動資金8000元，其中文藝表演1000元，農*動會4000元，其他鼓勵獎1000元，文體活動期間彩旗、器材、橫幅、印刷宣傳品等20__元。
六、活動要求
1、比賽項目原則上只取前三名，其他將頒發紀念性的獎品。
2、村兩委工作人員根據自身愛好和特長，積極參加上述比賽項目。
3、各自然村要安排人員維護比賽現場秩序，參賽隊員要服從裁判判決。
4、請各自然村組加大宣傳，選送相關人員參與比賽。
5、活動項目若有變化，將另行通知。
工廠兔年春節活動方案 篇13
一、活動時間和地點
（一）活動時間：20xx年1月20日上午11：00至17：00（台北時間）。
（二）活動地點：綜合樓七樓會議室
二、活動主辦單位
和田地區國土資源局（工會）、地區土地勘測設計院（工會）、地區土地整理（儲備）中心（工會）。
三、活動參加人員
地區國土資源局機關、地區土地勘測設計院、地區土地（儲備）中心全體幹部職工。
四、活動組織人員
活動總負責：馮斌、張薔、謝新輝
活動組成員：孫義選、宋新輝、海牙斯丁、肉孜買買提、楊麗萍、成晶晶、尹貝、郝青君、王羽佳
五、活動具體安排
各項活動先在各單位報名，由單位匯總後報地區局機關工會，機關工會匯總後由各活動負責人負責,制定比賽規則，抽籤分組組織進行比賽。
（一）11：00—17：00項目比賽依次進行，具體活動如下：
1、搶板凳（男）：
負責人：尹貝，設立一、二、三等獎各一名。
搶板凳（女）：
負責人：楊麗萍，設立一、二、三等獎各一名。
2、象棋比賽：
負責人：孫義選，設立一、二、三等獎各一名。
3、西洋棋：
負責人：海牙斯丁，設立一、二、三等獎各一名。
4、跳棋：
負責人：王羽佳，設立一、二、三等獎各一名。
5、鬥地主：
負責人：郝青君，設立一、二、三等獎各一名。
6、夾玻璃蛋：
負責人：宋新輝，設立一、二、三等獎各一名。
7、吹桌球：
負責人：成晶晶，設立一、二、三等獎各一名。
8、雙扣：
負責人：海牙斯丁，設立一、二、三等獎各二名。
9、桌球：
負責人：肉孜買買提（局機關），設立一、二、三等獎各一名。
（二）17：00領導為獲衛生流動紅旗及活動獲獎科室及人員頒獎。
六、活動準備工作
活動經費由三個單位承擔。
活動用品：板凳、撲克牌、跳棋、象棋、玻璃球、汽球、筷子、盆子、洗衣粉、碗、紙杯子、桌球。
礦泉水、水果、瓜子、花生、糖、面巾紙等。
七、活動要求
1、各單位職工每人最多報名參加3項活動。
2、活動場地布置及衛生情況由三個單位各出3人負責，場地布置力求氣氛喜慶祥和。
3、活動議程及活動橫幅由地區局工會孫義選同志負責。
工廠兔年春節活動方案 篇14
學習目標
1.學會本課的14個生字，正確讀寫和理解由生字組成的詞語。
2.有感情地朗讀課文。了解老北京春節的風俗習慣，感受春節的熱鬧、喜慶氣氛,理解節日習俗中的民族文明和傳統文化。
3.學習課文有順序、詳略得當的寫法。
學習重點:
引領學生感受老北京過春節的熱鬧,領悟民俗文化的豐富內涵.學習難點：品味老舍的語言風格，學習有順序、詳略得當的寫作方法。
課時安排：
2課時
教學準備
1、關於古今描寫春節的文章、詩詞、童謠、春聯等。
2、學生假期拍攝的優秀傳統文化的照片。
一、談話導入
1、教師引導談話：
同學們，寒假時老師給同學們布置了一道語文生活實踐題——“優秀傳統文化在我身邊”的拍照，很多同學都完成得不錯，都按要求發到了老師的信箱里，下面我們來展示大家拍攝的照片。（學生欣賞圖片）
那么，根據我們上節課讀課文了解的情況，你能說說說說北京人是怎樣過春節的？你印象深的有哪些？
生交流：我印象深的有臘八，除夕，初一，正月十五。
2、師為什麼你對這些內容印象深刻？
生交流：因為作者詳細的寫出了這幾天包含的春節的習俗。
3、教師繼續談話：這長達四十多天的春節被作者稱為美好快樂的日子，這節課我們班三個學習小組繼續深入的品讀課文，了解春節的習俗，挖掘其中的文化內涵，感受老舍先生對這些日子的描寫。
（設計意圖:回顧寫作順序和主要內容，對這節課的學習起到了承上啟下的作用）
二、根據導學案分小組自學課文
1、明確學習任務。每四人小組選擇一個日子，讀讀課文，弄明白作者寫了哪些民俗，交流你查找的資料，談一談感受。
2、小組交流自學。
三、匯報學習成果
（一）第一學習小組匯報讀書情況
1、教師談話：哪位同學能選擇一個日子來介紹？
2、生交流：我們組選擇的是臘八這一天。課文主要講了熬臘八粥，泡臘八蒜這兩樣習俗。並交流蒐集到的相關資料。
3、師評價補充：你們查找的資料既讓我們了解了知識，又讓家鄉人民感到自豪。還有誰能補充介紹？我想補充一點，臘八粥諧音臘八祝。在民間有祝福農業生產的意味。能讀一讀你們喜歡的句子嗎？
4、生讀：
（1）“這不是粥，而是小型的農業展覽會。”
（2）“到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味雙美，使人忍不住要多吃幾個餃子。”
5、教師創設情境引讀：對，正是由於臘八粥是由各種米，各種豆，與各種乾果熬成的，材料豐富品種眾多，所以，作者說-----這正是老舍語言的特點，我們再讀讀-----
6、男女比賽讀、師：請你來讀。還有誰想讀？男女賽讀，師評價。大家一起來讀。
誰能帶我們領略其他日子裡的春節文化？
（設計意圖 ：給學生充分的時間自學，朗讀，多次與文本交流，培養學生小組合作學習的能力，以及默讀、朗讀能力，對課文內容更加熟悉。其次教師範讀和指導學生採用不同形式的朗讀使學生深刻體會老舍語言的特點。短短几分鐘學生體會到老舍語言的幽默風趣，不用說教，不用硬塞，一切都順其自然。）
師：誰能帶我們領略其他日子裡的春節文化？
（二）第二學習小組匯報
1、這個小隊的代表匯報他們隊喜歡的段落是除夕後，並交流蒐集到的有關資料。小隊一起朗誦除夕全段。
2、教師談話：當家家戶戶都貼上了紅紅的春聯，你感受到了什麼？
師：讓我們繼續體會，誰還能從文中的句子中看出除夕的熱鬧？
3、生交流：在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團圓飯。
4、師引導過度：但是這樣的團圓遠遠不如親人回家的溫馨，所以課文上還說——引讀---在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團圓飯。
5、師播放爆竹聲和喜慶的畫面課件，此刻你想到哪首詩？你似乎看到什麼場景？
生交流：看到人們放鞭炮、歡慶、品嘗美味、玩遊戲的場景
6、師：是啊，這真是“色”“味”“聲”“情”齊全的除夕之夜。讓我們一起讀中體會，師引，生接讀。
設計意圖
這一環節有三個環節恰如其分：第一，音像造境、爆竹、音樂將學生很自然的帶入情境中；
第二，古詩連線與校本課程“古詩文”結合，使背誦的古詩和課堂學習緊密結合，不僅加深了對詩歌內容的理解，進一步強化對語言的積累；
第三展開想像，讓學生充分想像場景結合自身的體驗拉近與文本、與作者的距離，那份熱鬧與喜慶不僅看得見、摸得著，更能用心品悟。
（三）熬過了除夕夜，人們通過守歲把美好的祝福贈給了長輩和孩子，於是正月初一到來了。下面請第三學習小組的隊員來介紹介紹。
1、生交流：課文主要講了初一的光景，男人拜年，女人招待客人，小孩子逛廟會。通過交流資料，我們發現直到現在初一的過法都差不多。現在人們仍舊是拜年，逛廟會等。
2、師引導：那么有沒有不同呢？雖然還在拜年但是方式有很多創新對不對？
3、生交流，現在我們可以用打電話，發電子郵件和電子賀卡，發簡訊，網聊的方式給遠方的親友拜年。
4、師評價：你們是多么愛我們的節日——春節，是啊，春節的快樂屬於海內外每一個龍的子孫。-------
四、總結拓展，升華感情
1、師：大家被春節的魅力吸引，老師也是如此。其實我們中國還有很多歷史悠久的節日，誰能說一說？
2、生：端午節，中秋節，清明節等。
3、深化主題，課件出示對聯，全班齊誦：共賞圓月，不忘骨肉父老；喜迎中秋，懷念台灣同胞。
4、自主閱讀“閱讀連結”中的第一篇短文，比較：同是寫過年，在寫法上有哪些不同？
學生交流
（設計意圖:引導學生體會到老舍爺爺在《北京的春節》里寫“做年飯”和“吃團圓飯”都只寫了一句話。但梁實秋和斯妤卻寫得很詳細。同時懂得，同樣寫除夕，可以有不同的寫法。）
六、布置作業，課外拓展。
以“春節”為主題，辦一期手抄報。內容如下：
1、春節印象：寫關於“優秀傳統文化在我身邊”的習作。
2、春節花絮：編春節的傳說習俗。
3、精彩再現：摘抄關於春節的詩詞佳句。
4、節日集錦：調查我國傳統節日知多少。
（設計意圖：課後作業提升了學生認識事物的能力，使課堂學習內容得到拓展和延伸，為學生創造思維拓展積累搭設了階梯。這對不同層次的學生不同的學習需要可進行個性化的選擇。）
工廠兔年春節活動方案 篇15
一、活動目標
1、讓學生收集春節相關的信息，了解“春節”的內涵和它歷史特點與地方特色，及其春節文化在新時期的發展和繼承。
2、提高學生收集信息、整理信息、發現問題和探究解決問題的實踐能力。
3、引導學生關心參與社會問題和生活現實問題逐步形成小學生的時代感、責任感和使命感。
二、活動要點：
1、有關“吃”的實踐探究。
2、有關“玩(娛樂)”的實踐探究。
3、有關“春節文化”的實踐探究。
4、利用春節期間採訪部分人員。
三、活動遵循的原則：
1、主體性原則：以學生的發展為本，讓學生積極主動的參與活動過程。
2、實踐性原則：讓學生獲取間接經驗的同時，提供學生在解決問題的探究實踐過程中獲取直接體驗的途經和機會。
3、過程性原則：強調學習的過程性，讓每一個學生在探究的實踐過程中長知識，增才幹。
4、開放性原則：問題的提出，課題的確立，方案的設計和實施，成果的展示，課題論文的撰寫等都是開放的。
四、活動準備：
1、收集相關的報刊雜誌;
2、採訪用的錄音機、記錄本和照相機等;
3、提供學生上網查資料。
五、匯報形式：報告會。
六、活動過程：
1、主持人;春節作為我國傳統盛會，已有非常悠久的歷史，同學們從“吃”、“玩(娛樂)”、“春節文化”、“春節人物採訪等幾個方面去展開探究，下面我們請他們來說說。
甲：春節期間，我到菜市場去調查，發現東門菜市場貨源最充足，有二百多個不同的品種，菜的價格比平時略有上漲。比如：甜椒平時一般每公斤3.5~4元，春節期間每公斤4~4.5元。
乙：我採訪鄰居張大爺，他告訴我：以前他們過年的時候還經常吃不飽，一般過年時準備的瓜子，花生都是招待客人用的，自己根本捨不得吃。現在過年招待客人用瓜子花生這些已是最普通不過的，一般都有山核桃、松子等高檔的乾果，許多人家還有洋水果來招待客人，人們的生活水平不斷提高。
2、主持人：以上幾位同學通過自己的調查，採訪了解到春節“吃”的文化，隨著生活水平的提高，吃的文化也在不斷的發生變化，下面我再聽聽其他同學給我們帶來什麼，請聽——
甲：春節同學們都放假了，大家聚在一起玩的非常開心，與夥伴放鞭炮，晚上燃放漂亮的煙火，元宵節大家一起去看燈會等等。
乙：利用春節期間外出旅遊已成為一種時尚，20--年春節期間全國就有5000萬人組團外出旅遊，成為過年休閒方式的新亮點。我們全家春節期間到海南去玩，海南氣溫比我們這裡要高一些，所以遊客很多，在海南我們和當地的居民一起過春節，跳傳統的民族舞，吃傳統的菜，非常開心。
丙：以前，過年爸爸媽媽給我壓歲錢，今年，他們不給壓歲錢，而是給我買了一套《百科大全》，作為過年的禮物送給我，這個春節，我就陪伴《百科大全》渡過一個非常充實的春節。
3、主持人：在春節里，吃和玩都充滿傳統的節日氣氛，源遠流長的春節文化更是同學關注的熱點。許多同學通過查閱文獻，報刊雜誌，上網下載等方式收集到許多與春節有關的文化，並且把收集到的文化整理後用展板展出，同學們已在展板上了解到：a年的來歷;b東陽人過春節的風俗：①東陽人春節“吃”什麼;②東陽人春節玩些什麼?③東陽春節傳統風俗;④東陽人過春節的新風尚。c春聯的緣源：①春聯的來歷②春聯的`種類③現代春聯選摘。d春節的由來。春節是我國傳統文化長河裡一顆燦爛的明珠。
4、主持人：在這次綜合實踐活動中，有許多同學採訪了一些，春節期間堅守在多條工作戰線的工作人員和一些回家過春節的人們。下面請聽採訪錄音：(播放採訪錄音)
a、生：司機叔叔，你好，現在已經是大年三十的下午了，你幾點鐘下班?司機：今天雖然是大年三十了，但外出人們還要坐車，所以我們也同往常一樣，到晚上八點半左右下班。
生：這么遲下班，不是不能跟家裡人一起吃年夜飯了嗎?
司機：把每位乘客安全的送到目的地是我們的天職，就像治病救人是醫生的天職一樣，今晚雖然不能和家人一起吃年夜飯，但是我還是為自己的勞動給人們帶來方便而感到高興。
生：謝謝叔叔，謝謝所有堅持在自己工作崗位給過節的人們帶來方便和快樂的叔叔、阿姨。
b、採訪商店的售貨員
c、採訪人民醫院的護士
5、主持人：春節期間同學們通過調查、採訪、查閱報刊、雜誌、電視和上網搜尋的方法，讓我們了解有關春節文化，走進了傳統佳節——春節。通過實踐探究，了解民族文化和地方風土人情，切實感受到社會的進步。今天，我們在這裡以匯報的形式，把前一段時間的綜合實踐活動進行一次總結、匯報。在這次綜合實踐活動中人人有課題;人人參加調查、研究、採訪活動;學會收集信息、整理信息和處理反饋信息，在活動中長知識，增才幹。希望同學們積極參加類似的綜合實踐活動，全面提高自己的素質;讓我們成為未來祖國建設有用之才而努力吧!今天的匯報會就到此為止!謝謝大家。
工廠兔年春節活動方案 篇16
在新春佳節即將到來之際，為延續並深化___文化活動內涵，給各位員工營造開心愉悅、壓力釋放、和諧競爭、團結協作的氛圍，更進一步凝聚人心，增強團隊向心力與執行力。本著因地制宜、簡約歡快、隆重熱烈、適度拓展的原則，特開展本次活動。現將活動有關事項通知如下：
一、活動時間：擬定20__年__月__日
二、活動地點：
三、活動項目：姜太公釣魚、敲鑼打鼓賀新春、春種秋收(團隊項目)、摸著石頭過河(團隊項目)、一反常態(團隊項目)
四、報名方法：
1、春種秋收(團隊項目)每個科室派4人(男、女不限)組成代表隊參加。
2、摸著石頭過河(團隊項目)每個科室派4人(男、女不限)組成代表隊參加。註：如科室人員不夠可以邀請其他科室人員參加。
其他遊藝項目不限制報名人數，在不影響工作情況下人人參加。
五、活動項目規則與獎勵辦法
1、姜太公釣魚(單人單項)
活動規則：參與者手持一根“魚竿”，“魚竿”由一根1.5米長的木棍、一根1米長的細繩和一個牙籤(牙籤做魚鉤)組成。“魚”是六個啤酒瓶，地上鋪上報紙保護啤酒瓶，以免摔碎。要求參與者在1分鐘的時間裡使用“魚竿”釣起啤酒瓶。
獎勵辦法：此活動取用時最短、釣到“魚”最多者。取一二三等獎，允許並列。其他參與者獲得紀念獎。
2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項)
活動規則：將參與者的眼睛用布蒙上，原地轉3圈，然後用木棍擊中鑼鼓者獲勝，未擊中者獲得參與獎
獎勵辦法：擊中者獲得優勝獎，未擊中者獲紀念獎。
3、春種秋收(團隊項目)
活動規則：每隊4人，距離32米，中間每隔8米放一個瓶子，開始前每隊4人站成一路縱隊在起跑線後。第一位運動員手拿4束鮮花，聽到出發口令後，快速往前跑。快速將1束鮮花插在瓶子裡，繼續往前跑，重複上述動作。直到4束鮮花分別插在4個瓶子裡，然後跑回到起點，擊掌交接後第二位運動員快速前跑依次將4個瓶子裡的4束鮮
花取回跑回起點遞給第三位運動員，第三位運動員將4束鮮花依次插到4個瓶子裡跑回，擊掌交接後下位運動員出發;如上述方法循環，至四位運動員全部完成。全部完成的用時最少的隊伍獲勝。
瓶子不能倒地，如倒地須及時扶起，並計算犯規一次，加時3秒;鮮花必須插在瓶子裡。如沒插準、掉地上、須及時重插，且不能碰倒瓶子。
獎勵辦法：本活動取團體一等獎。其他隊伍發給紀念獎。
4、摸著石頭過河(團隊項目)
活動規則：每隊4人，迎面接力，每道3塊“石頭”(木板長20cm寬10cm高5cm)，賽距為15米，開賽前，參賽隊員在各自賽道的起點線後，第一名隊員手持一塊石頭，兩腳分別站在起點線後的兩塊石頭上。發令後，隊員先將手中石頭放置在前方適當位置，然後腳踩在前方石頭上，再取回身後的石頭並放置在前方適當位置，依次反覆前進直至終點，以人過終點線後撿起終點線內的最後一塊石頭為完成，第二名隊員同樣方式返回，依次進行，直至4名隊員全部完成即為該隊成功。隊員雙腳須各踩在一塊石頭上才能去拾身後空出的石頭，途中隊員身體的任何部位均不得觸及地面，單手、單腳觸地一次加時2秒。如雙手、雙腳觸地，即從該隊員起跑處重來。
獎懲規則：取用時最少的團隊獲得一等獎，其他隊伍發給紀念獎。
5、一反常態(團隊項目)
活動規則：每隊派出來4名隊員，排成一列，主持人念出口令或動作，相對應的每隊成員做出相反的動作，動做錯誤的人直接出局淘汰，在1分鐘的時間內，剩餘人數最多的隊伍獲勝。例如：主持人說舉右手，隊員則舉左手，說抬左腳，隊員則抬右腳。獎勵辦法：該活動取一等獎。其他人員獲得紀念獎。
六、活動組織工作
公司辦工會負責比賽組織工作，各工會委員、工會組長負責各室人員報名。
活動總負責：___
1、姜太公釣魚(單人單項)
裁判員：__、___
2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項)
裁判員：___、___
3、春種秋收(團隊項目)
裁判員：__、___
4、摸著石頭過河(團隊項目)
裁判員：__、___
5、一反常態(團隊項目)
主持人、裁判員___、__
工廠兔年春節活動方案 篇17
活動背景：
新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等，而春節又是我們中華民族的傳統節日，在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節做準備。我們將從孩子對生活的感受和體驗切入和幼兒一起去探究身邊常見事物和現象產生，同時也讓孩子的認知在生活化的情景中得到發展，形成積極的情感態度，讓孩子們體驗到春節的快樂，知道自己又大一歲了，來加深幼兒對春節的認識與了解，感受過春節的喜悅。
活動主題：紅紅火火過大年
活動內容安排：
(一)組織開展升掛國旗活動(見升旗主持稿)
(二)搞好宣傳，營造氣氛，進行班級環境布置
1、宣傳：
(1)通過晨間談話、觀看視頻，課等幫助幼兒了解有關春節的風俗習慣。
(2)引導幼兒通過多種方法和手段記錄並介紹春節
2、準備：
(1)教師與幼兒、家長共同收集有關新年的'圖片、照片、實物等布置專欄。
(2)收集、燈籠、福字、等與春節有關的東西。
(3)收集捲筒紙芯等廢舊物品。
3、環境：
(1)布置“讓我來告訴你”板塊將幼兒收集的關於春節的東西在這個板塊中呈現出來，相互交流，達到“資源共享”。
(2)利用幼兒帶來的燈籠、福字、對聯和自製春節的東西進行班級環境布置。
(三)開展《紅紅火火過大年》的繪畫活動
(四)家園互動“紅紅火火過大年——合家歡樂包餃子”(見活動方案)
(五)開展“紅紅火火過大年——過個安全有意義的春節”的教育活動
1、利用講故事、觀看安全卡通片、做、提高幼兒的寒假安全意識。(見文檔)
2、安全課《放煙花》(見課)
3、家園聯繫：利用家園聯繫欄、網站，家校路路通等，張貼有關寒假安全知識，提高家長安全監督的能力。
工廠兔年春節活動方案 篇18
活動名稱：
學習詩歌《賀年卡》
活動目標：
1、學習兒歌，理解兒歌內容，感受新年的喜慶氛圍。
2、學習用“祝願”仿編兒歌內容
活動準備：
幼兒自作的賀年卡，幼兒用書等
活動過程：
一、說一說我的賀年卡
請幼兒說一說自己賀年卡上的內容，寫了什麼祝福語等（引導幼兒關注賀年卡的內容，知道祝福語的意思）。
二、欣賞詩歌
1、教師朗誦詩歌，幼兒欣賞
2、詩歌里說了些什麼？（引導幼兒根據詩歌內容回答問題）
3、教師帶領幼兒一起朗誦詩歌。
三、幼兒仿編詩歌。
1、假如你有一張賀年卡，你想送給誰？想寫什麼祝福語？
2、鼓勵幼兒將賀年卡送給不同的人，說出不同的祝福語。
3、教師引導幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。
工廠兔年春節活動方案 篇19
活動目的：
1、通過這次主題隊會，讓隊員作為一個炎黃子孫，能更多地了解春節，深切感受春節的文化內涵，積極過一個有意義的春節。
2、通過這次主題隊會，感受中國傳統節日的魅力，增強隊員對傳統文化的認同感。
3、通過隊員對春節民俗等的了解，引導和激勵隊員傳承中華文明，弘揚傳統文化，增強民族自豪感，加強愛國主義教育。
活動時間：20xx年1月25日
活動地點：三年級教室
活動主持：章鑫悅、田海燕
活動準備：
1、把隊員按照各自地域分成四個小隊，分別是：浙江隊、湖南隊、雲南隊和貴州隊，四個小隊分工合作完成任務。
2、隊員課前蒐集各地關於過春節的習俗。
3、在輔導員的指導下製作展示材料和PPT課件。
活動形式：歌詠、歌謠、舞蹈、剪窗花等。
活動過程：
第一篇章：翹首企盼望春節
一、中隊長宣布班會活動的目的、意義,宣布活動開始，並有請主持人（播放音樂《春節序曲》）
隊員們，學期快結束了，我們將迎來一個盛大的節日——（全班同學回答：春節）春節，是農曆正月初一，又叫陰曆年，俗稱“過年”。這是我們民間最隆重、最熱鬧的一個傳統節日。然而，隊員們雖然熱切盼望春節長假，但不少同學對這個節日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少，認為所謂過春節無非就是家裡人聚到一起吃吃喝喝，至於春節的來歷、風俗、文化內涵等知之甚少。針對大家缺乏對傳統文化感知的現象，加深對中華傳統文化的了解，我們召開本次主題隊會。
下面我宣布泰南完小三（1）中隊“我們的節日 春節”主題隊會現在開始。（課件出示導入視頻）
有請章鑫悅、田海燕主持，大家掌聲歡迎！
二、各隊精彩亮相
主持1：悠久的歷史，使我們每一個華夏子孫為之自豪。
主持2：多彩的節日，使我們每一個華夏子孫為之快樂。
主持1：海燕,你知道我國有哪些傳統節日嗎？
主持2：這可難不倒我！我國的傳統節日有[邊說邊扳手指頭]春節、元宵節、清明節、端午、中秋節、重陽節等。這些傳統節日都有一些習俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。
主持1：在本次隊會上，我們事先制定計畫，根據隊員們地域的不同分成四個小組開展活動。今天，各小隊就要把自己蒐集到的春節特色展示給大家，我們來比一比，看看哪個隊得到的掌聲最熱烈！為此，各隊還設計了各具特色的口號，來，把你們的口號亮出來吧！
各隊分別齊說，喊出口號，也為本隊鼓勵加油。
第二篇章：天南地北鬧春節
湖南隊、貴州隊、雲南隊依次展示當地過春節的特色
主持2：歷經幾千年歷史，春節已經成為我們中國人生活當中最重要的傳統節日了。正月初一，年之始，春之初，萬象更新。過年在我們每一個中國人的心裡都有著不同的期待和感受。過年應該是什麼樣的呢？
1、湖南隊
a.齊唱民謠：
二十四，掃房子；二十五，做豆腐；
二十六，割年肉；二十七，殺年雞；
二十八，貼年畫；二十九，糊香斗；
三十兒，流油兒；初一、初二磕頭兒。
b.通過照片形式展示過年的風俗：
從正月初一到十五，不論是農村或城鎮，到處可以看到舞龍燈。舞龍燈先要“接龍”。即挨家挨戶發請帖，凡是接了請帖的人家就依次進屋去舞龍燈表示祝賀。接龍後，開始舞龍。龍隨鼓起，翻騰跳躍，大有騰雲駕霧之勢。歡快時，燈游龍捲，讓人目不暇接。湘中一帶盛行舞龍燈，還傳承著不少的巫風楚俗，如“接龍”、“收水”、“掛紅”等，都表達了人們喜慶豐年的美好祝願。
2、貴州隊
a.表演擺手舞。（課件播放音樂）不用道具，但節奏鮮明，動作優美，舞姿樸實，有著鮮明的民族特色和濃厚的生活氣息。
b.照片展示其它特色習俗
c.模特兒表演，展示當地過春節的盛裝
主持1：在我們班貴州隊里還有來自當地苗族的同學，每逢春節，當地的男女老少會穿上盛裝，有的姑娘會穿上六七件，來體現自己繡花的技巧。有請她們進行模特兒表演！
3、雲南隊
a.集體歌謠《雲南民族過年十八味》
主持1：雲南是一個多民族的省份，春節期間會舉行各種慶祝春節的活動。請聽雲南隊帶來的歌謠《雲南民族過年十八味》。
景頗山上都是菜，不使碗筷用手來；
耍龍唱戲齊跳舞，家家戶戶迎本主；
迎春插花來打跳，跳出灰來跳出笑；
不用碗筷用手喂，米線過手好滋味；
火塘邊上映笑臉，共飲俠辣親情連；
煮酒插松掛經幡，男娃女娃穿新衫；
家家戶戶洗大門，春聯都是東巴文；
卡雀哇節好熱鬧，頭戴牛頭把舞跳；
澡堂會萬人共浴，同心酒開心歡愉；
跳鍋莊人人快樂，獻哈達扎西德勒；
蘑菇房裡炊煙起，梯田邊上歌聲齊；
秧蘿內傳遞食物，花街節霓裳輕舞；
跳花會上歌聲妙，吹響木葉人歡笑；
吹起葫蘆人歡笑，擴塔節上真熱鬧；
拉動木鼓來過節，阿佤山上同心結；
姑娘小伙來對歌，村村寨寨皆歡樂；
蘆笙歌情滿花山，百褶裙舞到星閃；
牛皮大鼓慶豐收，基諾大歌響箐溝。b.跳蘆笙
主持2：每到過年，樸實的雲南人民會聚集到廣場中間，一邊喝酒，一邊跟著蘆笙的節奏跳起舞來。請欣賞《跳蘆笙》
第三篇章：天南地北匯諸暨
浙江隊展示諸暨的民俗
a.貼春聯。請四位隊員上台貼對聯。上聯是“福星高照家業增福福盈門”，下聯是“紫氣東來庭戶添瑞瑞滿堂”。
b.貼福字。除了貼鬥神以外，春節里還要貼年畫、福字。一生上台把福字倒貼，這表示幸福已到，福氣已到。
主持1：原來我們的節日有這么多奧秘啊！
c.剪窗花
主持2：爆竹聲中鑼鼓響。春節作為中華民族最古老最隆重的節日，也象徵團結、興旺，對未來寄託新的希望的佳節。浙江隊將以中國最傳統的方式——剪窗花來表達自己的感恩之心，為老師、為同學、為朋友、為自己送上新年最美好的祝福吧。（播放音樂《喜洋洋》）
——隊員把剪下的窗花貼在教室窗戶上
d. 嘗湯圓
主持2：我們中隊的隊員可以說是來自不同地區，今天相聚到我們泰南完小也是一種緣分。俗話說：入鄉隨俗。在隊會活動的尾聲，讓我們儘儘地主之誼，請大家品嘗甜甜的、糯糯的湯圓，祝願隊員們團團圓圓，生活比蜜甜！歡迎大家留在浙江過春節！（播放音樂《賣湯圓》）
第四篇章：歡天喜地迎春節
輔導員總結
一、齊唱《歡樂中國年》
主持1：隊員們，你們覺得哪個隊最棒？
主持2：今天，我們每個隊都很棒，都展示了各地過春節的習俗，讓大家開了眼界，增長了知識。隊員們，中國幾千年的文化歷史源遠流長。最後，讓我們一起高唱《歡樂中國年》，唱出我們對中國的心聲，唱出我們對新年的憧憬。（播放音樂《歡樂中國年》）
在歌曲的尾聲，兩主持人齊說：歡樂中過年，家家大團圓。你來放鞭炮，我來貼春聯。你掛紅燈籠，我做賀年片，同祝中國人，一年勝一年！
二、輔導員作活動結束後的簡短總結，並提出希望
中隊長：下面我們歡迎輔導員蔣老師講話，大家掌聲歡迎。
輔導員作活動的小結：隊員們，此次活動意義顯著，它豐富了我們的精神文化生活，激勵了我們的民族自信心和自豪感，增加了傳統節日文化氛圍，更好地體現了傳統節日的魅力和時代感。今後我們要繼續做好這項活動，關注身邊傳統文化，傳承中華傳統文明，不斷掀起活動的高潮！
三、宣布班會結束（播放音樂《喜洋洋》）
中隊長：本次“我們的節日 春節”主題隊會到此結束！祝輔導員老師春節快樂！祝隊員們學習進步！
案例反思：
在《少先隊活動課指導綱要(試行)》中對少先隊活動課的實施提出了五點要求，本次活動課緊緊圍繞其中三點要求開展：
（一）確保少先隊活動時間。抓住重要節慶、紀念日和重大事件等契機，組織開展好少先隊活動。本次活動時間為春節前夕，重在引導少先隊員了解我國悠久的歷史傳統文化，並引導他們過一個健康的春節，抵制“吃喝春節”、“電視春節”等不健康文明的過節行為。
（二）因地制宜普遍開展。各地中國小少先隊組織要認真實施，根據實際選用或靈活開展有地方特點、學校特色的少先隊活動。注重普遍性、適用性、針對性，力爭全員覆蓋、人人參與，使8年少先隊生活成為循序漸進培養少年兒童重要思想意識的完整教育過程。本次活動，根據中隊實際情況，分隊開展展示評比，激發了隊員的參與熱情，每個隊員都想把家鄉不一樣的風情展現給大家看，特別是幾位少數民族的隊員，他們的民族服飾讓大家大為讚嘆，這幾位隊員的驕傲感油然而生，為自己是少數民族而感到自豪。促進了隊員之間的文化交流。
（三）加強少先隊活動設計。要從少先隊員的現實生活經驗出發，精選與他們學習、生活密切相關的教育內容，抓住有利教育契機，創造性地設計開展主題鮮明、有吸引力、時代感強的活動。要真正為少年兒童所喜歡，注重實踐體驗，觸動內心感悟，起到教育效果。注重運用藝術、時尚、情感元素和遊戲、歌曲、童謠、漫畫、動漫等形式，創作、推薦和用好優秀少兒文化藝術產品。本次活動的題材是隊員自己討論確定的，他們都想把最能反映家鄉習俗的表演展現給大家看，正因如此，他們才能在準備階段積極投入。表演形式更是多樣化，大部分是隊員原創，家長幫助指導的節目。
由於這些孩子從小跟隨父母外出生活，家鄉的記憶、家鄉的風俗對他們來說，基本已經漢化，民族的特色已經不那么明顯。“民族的，才是世界的。”我們的民族文化，要有繼承人，這是本次活動後，作為輔導員的最大感觸。
工廠兔年春節活動方案 篇20
一、活動背景
隨著現代社會的進步和時代的發展，使得一些十分重要的春節民俗面著無形的危機。近年來，國外節日文化的引入對我國傳統節日產生巨大的衝擊。以物質享受為主的西方節日的興盛，現代人較為個性化、多元化的需要，這些因素讓人們對春節的傳統的風俗民情，深層的春節文化逐漸淡忘。雖然春節依舊在，但春節偉大文化遺產的不斷流失，拯救春節傳統習俗文化已是迫在眉睫。韓國“端午祭”20xx年已被公布為世界非物質文化遺產，隨著國家間文化競爭的愈演愈烈，我們更應該重視對優秀傳統文化的傳承。
二、活動主題：文化傳承 從我做起
三、活動要求
1、在春節、元宵節期間，每位同學應積極參加寫春聯、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統民謠等傳統文化民俗活動，感受節日喜慶，體驗家鄉優秀傳統文化的魅力，感悟其中蘊涵的文化理念。以下三項，每位同學可任選其中兩項完成，並於開學時上交。
（1）書寫春聯書法作品一幅，可用傳統樣式（紅條對聯紙）以毛筆書寫，也可用A4紙以硬筆書寫，統一在左下方寫明班別、姓名。禁止請人代筆或購買作品上交。
（2）拍攝春節場景照片一幅，照片須沖印後貼到A4紙上，並在下方註明場景說明及感悟、班級姓名。拍攝內容可以是家鄉節日場景、活動現場、家人團聚情景、籌備節日過程、城市或街道節日場景等等，題材不限，但必須有節日特色，禁止下載、抄襲他人作品。
2、學生作品上交後由班主任收集，挑選優秀作品上交年級，由年級美術備課組老師集中挑選上送學校統一展出並評獎。獲獎者將頒發獎品及榮譽證書，優秀作品將在校刊或校報上刊登。
X中學
20xx年1月20日
工廠兔年春節活動方案 篇21
為做好20xx年老鄉春節團拜會各項活動組織，制定本方案。
一、主題與目的
本次聚會主題是：團結互助，共同發展。目的是為駐老鄉提供交流、溝通平台，促進事業發展，積極為及家鄉建設多做貢獻。
二、時間地點和內容
1、地點：海悅大酒店（xx區中心路北首海盛水產品批發市場南鄰）
2、時間及內容：20xx年2月2日（農曆正月14日，星期六）下午4點前報到，4點照大合影。5：0團拜會開始，由錢行玉代表老同志講話，新任老鄉會會長講話、商會會長介紹商會運行情況。6：00藝演出、聚餐開始，穿插進行抽獎。
3、參加人員：駐老鄉及家鄉贊助企業代表。
三、活動經費
參會人員每人至少交費100元（60歲以上的離退休老同志可以免交），不足部分從菏澤商會經費中支付。同時接受各企業或老鄉個人贊助。
四、組委會成員
顧問：錢常
組長：塵
副組長：李
成員：程張
五、工作分工
為了做好會務工作，將有關工作分工如下：
1、參會人員通知：由上述工作組成員負責通知所在區縣老鄉參加。
2、主持人：段（協調：錢）
3、獎品組：負責贊助獎品統計，獎項宣傳材料印刷，號牌製作（2套：參會人員人手1張，抽獎用1套）。各區縣聯絡人負責將本區縣贊助人員情況填表匯總後交張集中辦理。贊助申報表從網上下載。
4、節目組：負責藝節目單編排，串台詞準備（會同主持人），節目演出時的組織。各區縣聯絡人負責將本區縣參演情況填表匯總後交田中軍集中辦理。節目報名表從網上下載。
5、會場布置：燈光、音響、各區縣桌簽、幻燈片製作、會場布置等。負責人：程。其他成員協助。
6、攝影、攝像：包括大合影及會務期間影像。負責人：張
7、登記組：負責參會人員登記（依據網上通訊錄，如有變更進行變更登記，無變更則僅簽名，交費。）酒店結算等工作。注意事前準備好登記表及簽字筆等物品。負責人：劉。協助：周、趙等。
8、宣傳組：負責條幅、拱門製作、懸掛，易拉寶擺放，收取發放宣傳材料。負責人：於x。協助：靳等。
六、其它要求和注意事項
1、本活動屬自願活動，但各區縣聯絡人積極聯繫老鄉，不能出現想參加確因不知道沒能參加的情況。
2、注意安全，遵守交通規則，不要酒後駕車等。
3、自覺維護xx人的形像，請不要亂丟垃圾、隨地吐痰、不酗酒、不惹事生非等。
4、擬在團拜會上做企業和個人宣傳的，需交納會費00元以上，並將宣傳材料交宣傳組統一發放，個人不得隨意發放。
上述準備工作均需在春節前完成。
老鄉春節團拜會組委會
20xx年xx月xx日