母親節活動花束方案

母親節活動花束方案 篇1

準備材料:

海綿紙、素描紙、皺紋紙、色卡紙、12色馬克筆、繩子、剪刀、雙面膠、固體膠、英文報紙

教學目標:

1、了解母親節的由來及媽媽的辛苦與愛意,感受母愛的崇高和偉大。

2、運用簡單的創意、通過繪畫形式、手工製作、剪紙摺疊貼上組合等,在母親節為媽媽送上自己的一份心意。

3、培養孩子觀察生活、熱愛生活的情感態度。

小朋友,你們知道5月13日星期天是什麼節日嗎?這個星期天,也就是今年的5月13日是母親節,母親就是媽媽,誰能說說媽媽是怎樣愛你的嗎?那么怎樣向媽媽表達你的.愛呢?我們是買禮物比較好還是自己做一個禮物送給媽媽更好呢?

1、出示今天創作的花束,激發孩子的創作興趣。

2、講解創作流程及要求,繪畫花卉,手工製作花卉、貼上組合,完成作品。

3、帶領孩子們觀看真實花卉圖片,講解真實花卉的作畫過程。

創作環節:

1、孩子們開始作畫,之後裁剪下來備用,

2、帶領孩子們開始做手工花卉,每種花卉各做2個,心形卡牌做一個。

3、帶領孩子們做手工賀卡,寫生對媽媽說的話。賀卡卡片需提前準備好,

4、把做好的花卉貼上到花束里,把裝飾性的植物放到花束里。

5、完成作品,互相展示並講解自己的作品。

6、最後激發孩子們勇於表達愛,對媽媽說、母親節快樂!

教學總結:

1、手工課時間緊促,手工材料都需準備好,保證萬無一失。

2、很多花卉貼上的時候會沉下來,需要多多提前做小稿,適應各種突發事件。

3、賀卡的製作需要留出來時間,儘量做的`精細一些,會有特別的驚喜。

當下個母親節悄然來臨的時候,一束康乃馨,一通電話,一個擁抱,大聲告訴我們的母親:“我愛你!”

母親節活動花束方案 篇2

活動主題

詩歌花語、完美母親節。

活動背景

x月xx日母親節。

活動時間

x月xx日—x月xx日。

活動安排

獻給母親的童詩;鮮花代表我的心。

獻給母親的童詩:(活動時間:x月xx日—x月xx日止)

活動內容:在賣場側製作精美的看板,內容主要是關於母親節的詩歌、散文等,並且,對作品可列印一些賀卡,可滿足顧客索要其中的詩歌作品的'要求,營造母親節氣氛,喚起為母親購買禮物表達愛意的念頭。(活動時間:x月xx日—x月xx日止)

我為母親點歌(活動時間:x月xx日—x月xx日止)

活動內容:凡是購物滿28元的顧客,都可以到服務台點歌一曲。

鮮花代表我的心(活動時間:x月xx日—x月xx日止)

母親節當日,凡一次購物滿68元,前100名可免費獲得康乃馨一束(可與鮮花店事先聯繫好心)(注100束花由花店出)

母親節活動花束方案 篇3

為豐富社區文化生活,加強居民間的交流,借母親節的節點,凱旋門社區擬開展“心手相牽 快樂成長”親子聯誼會,增強社區居民與孩子間的情感交流。

一、活動時間

5月x日 9:30

二、活動地點

綠軸公園

三、活動參加對象

轄區兒童及其監護人、轄區居民(以家庭為單位)

四、活動項目設定

1、親子遊戲; 2、動手DIY康乃馨;3、學瑜伽

五、活動報名方式

社區現場報名或電話報名,請廣大居民積極踴躍參加。

母親節活動花束方案 篇4

一、活動目標

1、通過親子活動,使幼兒進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發愛媽媽的情感。

2、發展幼兒的觀察力、表現力、口語表達能力、動手操作能力。

3、感受媽媽養育自己的辛勞。

二、活動準備

1、一定數量的水果、果盤、牙籤。

2、音樂《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

三、活動過程

1、談話導入活動

師:小朋友都知道五月份的第二個星期日是什麼節?(母親節)五月份的第二個星期日是母親節,是天下所有媽媽的節日。媽媽為了養育我們付出了很多,非常辛苦。所以呢,今天老師把小朋友的媽媽請到幼稚園,讓我們再一次的感謝媽媽、親親好媽媽。

下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

2、說媽媽

(1)請幼兒回憶、講述媽媽養育孩子的難忘事情

媽媽是這個世界是最疼愛我們的人,媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

(2)請媽媽說說對孩子印象最深的事情

我們班的小朋友真懂事,剛才說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心裡,對不對?

(3)集體表演:《我的好媽媽》

當辛苦了一天的媽媽下班回家後,我們應該怎么做呢?

3、做媽媽

(1)觀看“做媽媽”的專題視頻,體驗媽媽的辛勞

師:孩子們一天天的長大,變得越來越懂事,這就是媽媽就高興的事,前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽,接下來我們一起看段是視頻。

(2)談談做一天媽媽的感受

我們小朋友也做了一天的媽媽,非常開心,你做事情的時候、睡覺的時候有什麼樣的感覺?

(3)講一個關於媽媽的故事,讓幼兒進一步感受到母愛的偉大

小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個月才能生下寶寶,下面我就講一個關於媽媽的故事。

4、謝媽媽

每個媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護我們的天使,她會用所有的愛來呵護我們,小朋友也要把媽媽的愛永遠記在心裡,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛,長大後回報媽媽的愛。

(1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“謝謝媽媽!媽媽我們永遠愛您!”

(2)親親媽媽,對媽媽說句心裡話

(3)集體表演:《感恩的心》

(4)邀請媽媽一起舞蹈《大家一起來》

(5)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃

母親節活動花束方案 篇5

活動目的: 1.豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節;

2.讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日;

3.通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節日;

活動過程: 一.背景音樂:輕柔的音樂

活動過程:提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位並協助主持人組織好現場秩序。

二.今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節日,而是媽媽的節日--母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、餵我們吃飯、陪我們遊戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子裡,對媽媽說一聲:"我愛你-"

1.請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",並親親媽媽。重複小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

三.幼兒表演舞蹈《有你的地方就是天堂》

四.欣賞童話受啟發

活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》

活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動過程:一位老師負責旁白,邊講故事邊表演。

故事:在一個大森林裡,一隻老烏鴉正有氣無力的躺在家裡,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。於是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家裡,它把食物一口一口的餵給老烏鴉吃。

總結:小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友

們應該向小烏鴉學習,老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好 不好?

二.幼兒手工製作《康乃馨》並送給媽媽。

三.遊戲:《小雞出殼》

遊戲規則

1、家長和孩子聽到口令後,從起點出發,繞過椅子,到達放報紙處,拿起報紙後,家長將報紙從“蛋殼”中心處撕開十字形,從孩子頭部往下套,孩子從報紙雞蛋中鑽出。以速度快、報紙沒有完全撕破為勝。

母親節活動花束方案 篇6

一、活動對象:一至六年級全體學生

二、活動時間:

即日起至5月20日

三、活動內容:

(一)宣傳教育活動:

1、各班級在班主任的組織下於4月13日進行"感恩教育"動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的"感恩教育"活動方案

2、學校將利用紅領巾廣播站、電子屏、部落格等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。

3、學校將利用國旗下講話對學生感恩教育。

4、各班級要召開感恩教育主題班會,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

(二)、踐行實施活動

1、"感恩母親節"徵文活動

為讓我校學生用優美的文字抒寫對母親的愛,讓孩子學會感恩,引導孩子參加實踐活動,我校將藉助山東省網上家長學校面向全省中小學生及幼稚園開展的"濃情五月,感恩母愛"大型徵稿活動平台,在全校範圍內開展"感恩母親節"徵文活動。

(1)徵稿對象

一至六年級學生

(2)徵稿內容及要求

(a)所有參賽作品均要求原創,抄襲或重複發表的作品,沒有評獎資格。 (b)內容積極向上、立意新穎、語言流暢,情感真摯。

(c)題目自擬,體裁不限,提倡風格多樣化,念母恩、頌母親、展示家庭生活。 (d)參賽作品字數在1000字左右。

(e)參賽作品要註明作者真實姓名、指導教師、文字字數。

(3)、投稿方式與截稿時間

一、二年級學生每人寫一段文字,三至六年級學生每人寫一篇徵文,且每班推薦4篇優秀作品,以級部為單位於4月24日前上交學工處,並將電子稿傳送至。

(4)、評選

學校將組織人員對徵文作品進行評選,評選出一、二、三等獎,獲得一等獎作品的指導教師將被評為優秀輔導教師,並擇優推薦參加上級比賽及發表在校報上。

2、開展好"六個一"活動

(a)寫一封感恩信、製作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

(b)做一件讓父母開心的事情;

(c)和父母進行一次交心的談話;

(d)給父母捶捶背,打一盆水,洗一洗腳;

(e)我為家裡做家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

(f)每班做一期"感恩母親"為主題的黑板報;四至六年級學生製作一期"感恩母親"為主題的手抄報,並上交學工處。

3、學唱感恩歌曲

各班級組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大後我就成了你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。

4、總結深化活動

各班級要高度重視,注意對班級感恩教育活動進行及時總結,並做好資料的整理保存。

母親節活動花束方案 篇7

一、指導思想

“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則。在這溫馨五月,母親節來臨之際,學校以“溫馨五月天,感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在於讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……並以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當湧泉相報”之情感生根、開花、結果。

二、活動安排

(一)宣傳教育活動:

1.各班級在班主任的組織下於5月7日進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案。

2.利用校園廣播、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。

3.5月7日國旗下演講內容為“感恩母親節”。

4.各班於5月xx日召開“媽媽,您辛苦了!”的感恩教育主題班會,引導學生積極暢談與媽媽之間的親情故事,加深對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。(學校行政組織評比)

(二)踐行實施活動

1.周末感恩家庭作業。

(a)寫一封感恩信、製作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;(三四五年級每班上交3份)

(b)做一件讓父母開心的事情;

(c)和父母進行一次交心的談話;

(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;

(e)我為家裡做家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

2.班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢)”的活動。

3.班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大後我就成了你》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。

四、活動要求:

1.每一項活動開展都要注重實效,切忌流於形式,要讓學生在內心深處有所觸動。

2.主題班會要求內容豐富,形式多樣,在班會中突出和渲染一種真實感人的場面,切忌把這一有嚴肅主題的團課開展成只求表面的轟轟烈烈,卻對學生沒有觸動,屆時學校行政將進行檢查。

母親節活動花束方案 篇8

班會背景:為了教育學生學會感恩,我們學校做了不少工作,校長還特別出了一期《感悟母愛》的專刊,向全校師生講述了四個震撼心靈的真情故事,並要求各班利用好班會,引導學生用不同的方式來表達對母親的愛。

母親節,我送什麼給您--九二班感恩母親主題班會

師:同學們!老師今天問你們一個問題:人一出生能體驗到的第一份情感是什麼?

生:母愛。

師:我們開始牙牙學語時,喊出的第一個最甜美的字眼是什麼?

生:媽。

師:是啊!總有一個人,默默地將我們支撐;總有一種愛,會讓我們淚流滿面。這個人就是母親,這種愛就是母愛。可是,在很長的時間裡,我們卻常常忽視了這份愛,我們可以對陌生人的指路說出謝謝,而對自己媽媽長期的付出卻是那般的吝嗇!我們對同學的一句關愛感激不已,卻把母親的叮囑關愛看作是嘮叨而厭煩!我們不斷地向父母索要,要的是那般的理直氣壯,而同時又把母親的付出看作是那樣的理所當然!同學們,我們這樣做對嗎?

生:不對。(沉思不語)

師:同學們,有很多的話,我們想去表達,可是又羞於表達,也沒有合適的機會來表達。所以,現在,在五月八號母親節,讓我們藉助這個節日,對自己的媽媽說出自己一直都最想說出的話吧!沒有羞澀,沒有不好意思,大膽的來剖析自己,表達自己的想法吧!請你們思考黑板上的問題,展開討論:母親節,我送什麼給您?

母親節,我送什麼給您?--媽媽,對不起!

生:我想對媽媽說句對不起!請您原諒我的無知和頑皮,你總是給我講很多的道理讓我好好讀書,努力學習,可是,我總是為自己的懶惰找藉口,而且還拿不上學來威脅你,每次都讓你痛哭流涕。我現在發現我錯了,認識到了書到用時方恨少的真正的含義,媽媽,我錯了,我會加倍的努力,請原諒我給您的傷害!

生:媽媽,記得那次你給我買了一件衣服,我嫌太土,生氣的扔到了地上,後來,洗衣服的時候,我發現媽媽的衣服卻還打著補丁,還穿著被我淘汰的秋衣,原來媽媽一直都沒有捨得給自己買過新衣服,卻把女兒打扮的漂漂亮亮。媽媽,知道嗎?我好慚愧,我無法原諒自己的自私和對您的傷害,媽媽,請您原諒我好嗎?我以後不再不依不饒的要新衣服了。

生:媽媽,那次我生日你買了很多好吃的,我請了十幾個同學到家裡,當時,我還埋怨你沒有買足夠多的瓜子,你一臉的歉意,可是,媽媽,我後來才知道為了我生日的體面,你忙的連晚飯也沒吃上,晚上我們吃飽喝足後,你又忙著洗碗收盤子,看著您的忙碌,我猛然想起,我的生日不就是您的受難日嗎?媽媽,我錯了!從今往後,我不過生日,我要在生日那天替媽媽幹活,讓媽媽好好歇歇,請相信我!

母親節,我送什麼給您?--媽媽,您辛苦了,我愛您!

生:媽媽,我愛您!從小到大,你都是在忙碌,為了我們,為了整個家,每次生病,您總是說,扛扛就過去了,農村人沒那么嬌嫩,可我知道,你是捨不得花錢啊!可是,在我們姐妹幾個的學習上,不管買什麼資料,只要是學習用具,你從不含糊和不捨,你說再窮不能窮教育,媽媽,正是您的愛的滋養,我們幾個的學習才如此的出類拔萃,媽媽,謝謝您!媽媽,我們永遠愛您!

生:媽媽,記得嗎?那一次我打架闖了禍,我嚇得逃到了朋友家,你知道後沒有責備我,而是帶著我去對方道歉,你告訴我,什麼是擔當,什麼是責任!從那時起,我明白了自己所做的一切都會帶來連環式的影響,都會對周圍的人帶來傷害,而不能只考慮自己!媽媽,謝謝您!您教會了我做人的道理,媽媽,我愛您!

生:媽媽,謝謝您!每次我遇到困難和挫折的時候,你都會笑眯眯的開導我,你總是會說“放心,沒有過不去的坎”;每次我成績不如意的時候,你總是鼓勵我“你還有機會”;每次我洋洋得意的時候,你也總是用“前面的路還很長”來督促我,媽媽,你是一盞燈,點燃我的希望,又照亮我前行的路,幫我度過一個又一個成長的征程。媽媽,我愛您!

母親節,送什麼給您?--我用手中的畫兒來表達

生:媽媽,我買不起昂貴的花,但今天我要用手中的筆,畫出最美的花兒送給您,願媽媽的微笑如花兒般迷人,願媽媽的心情如花兒般美麗!

生:媽媽,我要畫一棵樹送給您,這些年來,您如一棵樹,我們如一隻只鳥在您的身邊,您幫我們遮風避雨,您幫我們遮陽納陰,有了您的臂彎,我們成長的更加健壯,飛翔的更加高遠,媽媽,你就是我們心中的樹!高大溫暖又充滿力量!

母親節活動花束方案 篇9

活動時間:即日起至5月8日

活動意義:通過在“母親節”期間組織一系列的院內活動,旨在進一步弘揚中華民族的傳統美德,為子女表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的“橋樑”;同時,藉助這次活動,進一步表達院領導層對職工以及職工家庭的關懷,構建和諧的工作環境,營造溫馨的工作氛圍,讓企業更具有向心力和凝聚力。

活動方式:

1、徵文

即日起至5月3日截稿

在院內發布徵文啟示,文體不限(散文詩歌均可),20xx字以內,以母親為主題,題目自擬(可用筆名)。優秀作品的作者將獲得證書及書法一幅,作品將刊登在母親節特刊院報上。

1)院辦室發出通知並收集稿件(即日起至5月3日)

2)企劃部協同領導層對稿件進行審核(5月4日至5月7日)

3)院辦室將優秀作品進行通知及公告(5月8日)

4)企劃部根據稿件設計母親節特刊院報(5月8日至5月11日)

5)院報印刷出來後,院辦室負責將院報傳送到作者手上。

2、領導致員工父母的親筆簽名信

5月1日前投遞,

具體內容:領導親筆簽名的卡片,附贈一把特製的梳子(刻字:獻給最愛的媽媽)。

1)企劃部準備信件內容

2)領導親筆簽名

3)後勤採買相關物品

4)院辦室收集職工住址

3、員工父母免費體檢

具體內容:5月期間,我院職工均可帶自己的父母(限一人)在醫院免費享受全套體檢

體檢項目參考“五一特供51元體檢套餐”

1)院辦室通知並統計參與體檢的名單

2)醫務科組織相關體檢

4、員工父母聯誼茶話會

5月8日當天上午10點

邀請職工的父母到子女工作的單位參觀環境,敘敘情誼。

(具體現場案待定)

致尊敬的:

您好!

衷心的給您帶來節日的祝福和問候。

您的孩子是我們企業一名非常優秀的員工,感謝您培養了如此優秀的孩子。企業的成長離不開他(她)的智慧和努力更離不開您的理解與支持。在此我謹代表企業向您表示衷心的感謝!

企業在未來的發展過程中將面臨更多的機遇和挑戰,也許目前我們還算不上強大,但我堅信,有您的支持和我們300多名員工共同的努力,總有一天我們的企業會猶如參天大樹一樣為我們所有的家人去遮風擋雨,為員工成才為舟;我衷心的希望您作為員工堅強的後盾,一如既往的理解和支持我們。我們會加倍努力,用我們的優秀業績回報您的支持和信任。

在x年母親節來臨之際,特書此信,表達企業全體領導心中最誠摯的感謝。

總經理

母親節活動花束方案 篇10

為了倡導全校學生感恩父母,關愛父母,養成孝敬父母的好習慣,我校在母親節期間將開展“六個一”活動,請根據通知要求,開展好系列工作。

一、 舉行一次國旗下演講

1.時間: 5月8日

2.地點:學校廣場

3.責任人:周志磊

二、 召開一次主題班會

1. 時間:5月9日

2. 地點:各班教室

3. 要求:有視頻、圖片、音樂等PPT課件,教育學生了解父母疾苦,懂得感恩,知道如何感恩,每個班發一張活動照片,命名舉例:5年級6班母親節班會,發以下信箱:

4. 責任人:班主任

三、 寫一篇母親節的主題作文

1.時間:5月13日前

2.參與範圍2—8年級

3.要求:首先做好寫前指導,根據各年級作文要求,布置全體學生寫。每個班級挑選1篇(電子稿),國小發給X老師,國中發給崔靜老師,評選出一二三等獎若干。

4.責任人:

四、欣賞一篇感人的以母愛為主題的文章

1.時間:5月13日前

2.參與範圍1—8年級

3.要求:語文老師精心挑選一篇讚頌母愛的文章,如《吃魚頭》,指導全班同學欣賞,體會母親的偉大。

4.責任人:各語文老師

五、舉行一次全校性的母親節主題教育活動

1.時間:5月19日前

2.地點:階梯教室

3.每個班級選擇1-2名父母生活艱辛、孩子在校習慣較差的學生家庭,孩子和母親同時到校。

4.程式

(1)前期準備

此項活動,須班主任幫助蒐集學生家長生活艱辛的素材,如:早起晚睡,烈日下、寒風中為生計奔波的照片或者視頻,母親從年輕到現在的照片,由彭國霞老師製成PPT課件。活動所需物品,如:臉盆、拖鞋、毛巾等由周志磊負責準備或者採購;

(2)活動環節

看著母親慢慢變老:播放母親從年輕到現在的照片,對比生活給了母親怎樣的變化(配樂《此生不再》);

母親為什麼不再年輕:宣讀幾篇母親寫給孩子的信,平日裡忙些什麼,為什麼顧不上自己的`孩子,穿的不體面,沒有豪車洋房,但是心裡裝得全都是自己的孩子(配樂《雨的印記》);

“我”的任性:讓孩子們自己談談,在學習、生活等方面有哪些做的不好的地方;

母親的包容:母親現場對自己的孩子說幾句話;

感恩:為自己的母親脫下鞋子、襪子(之前一定保密,過程中配樂),為母親洗腳(大約安排20人左右),洗完腳之後,直接擦乾淨,拖鞋會後送給學生家長(配樂《母親》);洗完腳之後,抱一抱自己的母親,大聲說一聲:我愛你(配樂《我們是一家人》);

5.責任人:

六、開展一次孝心少年評比

1.時間5月30日前;

2.每個班評選5名左右,學校評選20人左右;

3.校級“孝心少年”將在六一兒童節當天進行表彰,班級孝心少年每個同學發5顆好習慣星,校級“孝心少年”將獲得5顆好習慣星和精美母親節禮物一份。

4.責任人:

各年級和班級在開展好以上活動的同時,可自發組織豐富多彩的活動,爭取讓學生受到感動,讓家長得到提高,真正實現我校好習慣養成教育的精準滴灌。

母親節活動花束方案 篇11

一、活動背景

那是我們對母親最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什麼方式來表達對母親的愛,母愛是世界上最偉大的愛,這樣的一個節日,我們希望人們能放慢生活的節奏,與我們一起,濃情五月,感恩媽媽。

二、活動名稱:

愛撒滿人間,感恩母親節

三、主辦單位:

藥學系團總支

承辦單位:藥學系團總支青年團

活動對象:藥學系團總支全體成員

四、活動時間:

20__年5月13日

五、活動地點:

步行街、街道、人口密集的地方(雙匯廣場)

六、活動流程:

1、前期準備工作

a、聯繫各商店做贊助商

b、做好宣傳

c、提前安排好各成員任務

d、打理好一切,校報記者對活動過程全面記錄,做新聞材料

2、活動當天

a、早上8:00在4號樓前集合

b、點名宣布活動紀律,出發

c、給帶著孩子的媽媽打招呼,送祝福,母親快快

d、把鮮花給孩子,讓孩子獻給媽媽

e、美麗媽媽街頭留影

3、後期活動

a、負責人對活動進行

b、把照片沖洗後公示

c、參與者寫活動心得

七、所需物品:

志願者帽子20頂,鮮花20束;相機1部;團總支旗1面

八、經費計算:

鮮花由贊助商贊助,條幅100元(儘量爭取贊助)

九、細節及要求:

1、參與者者衣著整齊,舉止文明

2、聽從安排,注意安全

母親節活動花束方案 篇12

活動主題:感恩母親

活動目的:

1.讓學生深刻認識到母愛的偉大與無私。

2.讓學生學會感恩,用語言和行動回報母親的愛。

3.讓學生將愛延伸,用感恩的心對待身邊的親人和老師。

活動準備:

1.有關母愛傳說的收集

2.有關母親節的資料收集

3.相關歌曲、視頻、詩歌的蒐集

4.製作ppt

活動過程:

一、感受母愛

1.母親節的由來

男:,你知道母親節是什麼時候嗎?

女:當然知道了,是五月的第二個星期日呀!

男:那你知道今年的母親節是幾月幾號嗎?

女:(手翻日曆)恩,我知道,是五月十三號。呀!還剩幾天就到母親節了啊! 男:是啊,母親節就快到了,同學們你們知道母親節的由來嗎?

【ppt展示母親節由來,錄音加背景音樂】

2.有關母愛的傳說

男:有那么一個人,無論你走到何方都會寄予濃濃的思念,她願意將其一生奉獻於你。

女:有那么一種愛,它肆意允你索取和享用,卻不求任何回報。

男:這一個人叫母親,這一種愛叫母愛。

女:值此母親節來臨之際,讓我們一起來聽聽一個美麗而又震撼的傳說——望兒山

【在遼寧南部平原上,有一座20xx多年的古城——鮁魚圈熊岳城。在熊岳城東那片碧綠如海的果林中,有一座山,孤峰突起。山頂有一青磚古塔,遠遠望去,宛如一位慈母,眺望遠方,盼兒早早歸來。這座山就叫望兒山,它有著一個催人淚下的傳說。相傳很久以前,熊岳城郊是一片海灘。海邊有一戶貧苦人家,只有母子二人,相依為命。母親十分疼愛兒子,一心盼望兒子勤奮讀書,將來學業有成。為了供兒子讀書,她白天下地耕種,晚上紡紗織布,辛苦勞作。兒子也很聽母親的話,決心苦學成才。母子苦熬了十幾年。

這年,朝廷舉行大考,選拔人才,兒子決定進京趕考。臨行前,母親對兒子說:“孩子,你安心去考吧,考上考不上,都要早早回來,別讓娘擔心啊!”兒子說:“娘,放心吧,我一定好好地考,一考完就回來,您就等著我的喜訊吧。” 兒子乘海船赴京趕考去了。母親晝耕夜織,等待兒子歸來。

但是,一直沒有兒子的音訊。母親著急了,就天天到海邊眺望。一年,兩年,三年... ...南飛的大雁秋天去了,春天又回了。母親的頭髮都花白了,卻不見兒子的身影。七年,八年,九年... ...夏天的烈日火辣辣,冬天的寒風呼呼吹,母親的臉上布滿了皺紋,可她每天望見的仍然是煙波浩淼的大海,來去匆匆的船帆。可憐的母親,一次又一次地對著大海呼喚:“孩子呀,回來吧!娘想你,想你呀......”十年,二十年,三十年... ...年邁的母親倒下了,化成了一尊石像,也沒有盼到兒子歸來。原來,他的兒子早在赴京趕考的途中,不幸翻船落海身亡了。

上天被偉大的母愛感動了,在母親佇立盼兒的地方,兀地矗立起一座高山;大地被偉大的母愛感動了,讓母親灑下的淚珠,化作了一股股地下溫泉,滋潤出無數紅艷艷的蘋果;鄉親們被偉大的母愛感動了,把那拔地而起的獨秀峰叫做“望兒山”,在山頂建了慈母塔,在山下修了慈母館,好讓子孫後代緬懷母親的平凡而偉大的恩情。至今,鮁魚圈人民還保留著敬母愛母的古風。在每年五月“母親節”這天,都要開展各種敬母愛母活動。不少人還在慈母館內為自己的母親立碑銘志,以表達對母親的崇敬。 ppt呈現望兒山視頻圖片】

3.生活中母愛的寫照

男:母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感覺到溫暖如春。

女:母愛是一泓清泉,讓你的情感即便蒙歲月的風塵也能清澈澄清。

男:母愛是一株樹,在季節的輪迴中固執地堅守家園,為你撐起一樹濃陰而默默付出。

女:母愛也是根穿針線,只要有一個小小的針孔,它便會如春水般細細流淌,浸潤著寂寞的疲憊的甚至傷痕累累的心田。

男:同學們,我們的媽媽也為我們無私的奉獻了很多。誰來說說我們自己與媽媽之間的小小感動的故事呢?

【學生髮言……】

二、用言語回報母愛

1.朗誦母愛

男:母愛就像一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然。

女:母愛就像一首田園詩,幽遠純淨,和雅清淡,讓我們用最真摯的情感讚頌它。

【學生朗誦《遊子吟》

慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。 學生朗誦《慈母頌》

襁褓時,母親的甘甜乳汁,是滋潤肌膚的甘露。

孩提時,母親的苦澀汗水,是澆灌心田的清泉。

求學時,母親的耐心誘導,是啟動靈感的馬達。

困惑時,母親的殷切教誨,是撥正航向的羅盤。

失足時,母親的善意規勸,是迷途識返的路標。

成功時,母親的熱情鼓勵,是乘勝前進的風帆。

攻關時,母親的積極鞭策,是攀登要隘的階梯。

拼搏時,母親的大力支持,是沖越激流的航船。

挫折時,母親的親切關懷,是闖出困境的號角。

患病時,母親的精心護理,是戰勝苦痛的靈丹。

睏倦時,母親的愛心, 是安然入夢的搖籃。

疲憊時,母親的懷抱, 是停泊小憩的港灣。】

2.歌唱母愛

男:母愛就像一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。

女:母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱,讓我們用稚嫩的童聲演唱它。

【學生演唱《燭光里的媽媽》、《聽媽媽的話》】

3.書寫母愛

男:人的嘴唇能發出最甜美的字眼是母親。最美好的呼喚就是媽媽。

女:人世間最偉大的愛是母愛。同學們,我們看了這么多,聽了這么多,現在的你有什麼想要對媽媽說的呢?請寫在所發的便利貼上。

【寫完之後請一些學生讀一讀,在貼紙黑板上的愛心框框裡】

三、用行動回報母愛

1.對媽媽的了解

男:童年的歲月總是媽媽手牽著我度過。童年的故事總能在媽媽身邊停泊。 女:媽媽知道有關我們所有的一切,但我們對媽媽的了解又有多少?下面我們來進行一個小調查。

(1)你媽媽的生日是—————————

(2)你媽媽最喜歡的顏色————————

(3)你媽媽最喜歡的水果——————————

(4)你媽媽最喜歡的花——————————

(5)你媽媽最喜歡的運動——————————

男:我想大家對自己對於媽媽的了解有多少已經心知肚明,希望同學們在今後多與媽媽溝通。

2.用行動感恩

【播放《媽媽洗腳》公益廣告】

男:母愛滋潤著我們的心靈,無聲無息。

女:我們應該像廣告裡的小男孩兒一樣,為媽媽做點什麼。哪怕是一件很小很小,微不足道的事情。

男:同學們,母親節將至,我們能夠為母親做點什麼呢?

【學生髮言……】

四、結束語

男:同學們,慈母手中線,遊子身上衣。母愛是偉大的、是無私的。

女:同學們,其實世界上,我們不僅僅有母愛,還有父愛、師愛、友愛等等。但是無論是哪種愛,我們都要帶著感恩的心去接受與回報。

男:最後一首《感恩的心》送給世界上的每一位母親、父親等有愛的人。

母親節活動花束方案 篇13

活動來源:

再過幾天就是母親節了,《新綱要》中強調:“幼稚園應與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善於發現幼兒感興趣的事物、遊戲和偶發事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導。”因此,藉此機會我們設計了以“感恩母親”為主題的活動,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

活動目標:

認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

情感:了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

活動流程:

1、通過談話、討論、調查、記錄、繪畫等活動,初步了解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。

2、能夠與同伴大膽交流並進行講述,激發幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意願。

3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽,清楚講述一件與媽媽有關的事情。

4、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達能力。

活動形式:

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、“我對媽媽知多少”記錄表。

媽媽最喜歡吃的水果。

媽媽最喜歡的休閒活動。

你最愛吃媽媽做的哪道菜?

媽媽最大的願望是什麼?

3、我為媽媽來分擔。

幼兒先講述媽媽每天要進行的工作、家務等,再運用繪畫形式表現出願意未媽媽分擔場景,如為媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做做等等。

4、我為媽媽尋找歡樂。

請幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起歡樂照片,貼上在繪畫紙上利用貼上、繪畫、簡單文字的形式進行裝飾。

活動延伸:

家庭作業可以是幫助媽媽完成一個心愿,並記錄在作業本上。

課程推薦:

詩歌《媽媽的手》

視頻《母親的故事》

活動目的:

1、通過繪本拓展幼兒思維,願意表達愛媽媽的情感,學會和別人分享自己的愛,培養一顆善良、關懷的心。

2、學唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。

3、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達能力。

母親節活動花束方案 篇14

一、母親節活動背景

為了能在短期內儘快提高酒店知名度,增進消費者對“神舟百瑞達大酒店”的印象和記憶,以品牌帶動銷售,現制訂本活動方案。主要是藉助“母親節”這一契機,以“神舟百瑞達大酒店”名義傳播“母親節”概念,提醒目標消費者對“母親節”的關注,引發其對 “母親節”的慶祝活動,使“神舟百瑞達大酒店”深入目標消費者情感深處,從而起到提高品牌知名度,促進指名購買率的行銷目標。

二、母親節活動目標

1、母親節促銷活動方案 提高品牌知名度。

2、提高目標消費者當中的指名購買率。

三、母親節促銷活動方案 母親節活動亮點

1、爭取首位效應,製造社會熱門話題。

在大中城市慶祝“母親節”已經普及,但在漯河地區了解這個節日的人還不多。 “----”通過開展有關“母親節”的活動,可以造成一定的轟動效應,使活動成為公眾焦點話題。並且在首次了解“母親節”的消費者心目中,可以留下“-- --讓我知道母親節”的印象和記憶,產生良好的社會效應和品牌傳播價值。

2、迎合目標消費群心理,滿足情感需求。

“神舟百瑞達大酒店”目標人群是25歲~45歲之間,在政府機關、企業擔任中高層職務的成功人士。由於公務繁忙,與家人在一起的時間一般較少,特別是與父母親在一起的時間更少,所以一般都存在“回報養育之恩”的心結,可以引發其潛在情感需求。

3、選擇媒體空白時區,製造最大傳播效果。

本次活動避開了五一前的行銷高峰期,當其他品牌媒體投放、促銷活動都暫時疲軟期間,在5月8日當天形成高潮,活動效果倍增。“母親節”活動包含的情感因素,以及在坂田片區消費者當中的新鮮感覺,完全可以抵消消費者五一期間積累的信息接受疲勞,達到最佳的傳播效應。

四、母親節活動流程內容

(一)活動預熱期

大多數人沒有過“母親節”的習慣,“神舟百瑞達大酒店”本身知名度也不高,直接對整體活動“冷啟動”就存在風險。為了保證活動產生更大的效果,必須進行相關的預熱引導活動,為“母親節”活動的正式展開做好鋪墊工作。告知公眾“今年5月8日是母親節”,以及“神舟百瑞達大酒店”在“母親節”當天要做的活動內容和承諾,引起消費者參與活動的欲望。

時間:

內容:

1、特約500名品質監督員

為了精確鎖定目標消費者,提高本次活動實效性,特選擇500名政企中高層管理人員,在5月1日郵寄賀卡、母親節宣傳折頁,告知他們“母親節”活動內容,邀請他們5月8日到各活動酒店參加“母親節”慶祝活動。通過聘請他們作為--品質監督員進行關係行銷,促進他們的主觀能動性,擴大“----”在中高端消費者中的口碑效應。

2、有線電視台衛視台插轉廣告

有線電視台投放廣告,告知消費者“--”-月-日舉行的活動內容,以及開展活動的主要地點。廣告片時間30秒,播出形式為各衛視台插轉廣告。 3、50家酒店免費品酒活動

5月1日~8日,選擇漯河市區50家中高檔酒店,在酒店大廳內設定“邵陽酒莊”展台,擺設小瓶裝的“邵陽酒莊”酒,邀請來酒店內消費的目標消費者免費品嘗。展台周圍放置易拉寶,介紹5月8日“母親節”當天,在該酒店內舉行的活動內容,並向消費者派發宣傳“母親節”活動的宣傳單頁。

4、漯河主要街道懸掛“母親節”內容條幅

5月5日~8日,在漯河市人流量大的街道高密度懸掛條幅,以“邵陽酒莊”的名義,採用富有煽情色彩的語言提醒大家關注“母親節”,形成濃厚的節日氣氛。

5、傳送“母親節”親情簡訊;簡訊傳送活動內容。

5月5日~8日,以“邵陽酒莊”名義,向持有“邵陽酒莊”點酒卡的目標消費者傳送“母親節”精彩簡訊,提醒消費者5月8日是“母親節”,以情感交流打動消費者。5月7日、8日,通過簡訊傳送活動內容,告知目標消費者5月8日“邵陽酒莊”活動內容,以及開展活動的主要地點。

6、在漯河高檔消費場所派發宣傳單頁

5月6日~8日,除開展免費品酒的50家酒店之外,選擇其他高檔商場、娛樂城等場所,派發精美宣傳單頁,告知5月8日“母親節”當天,“邵陽酒莊”開展的活動,以及開展活動的酒店名稱。

(二)母親節促銷活動方案活動執行期

經過前期的啟動工作,活動進入最終執行階段,5月8日這一天在50家酒店內同時展開,需要配備大量人員,事先必須做好培訓,保證工作執行的細節。 時間:5月8日

內容:

1、《大河報》派送“母親節”精美夾頁

在漯河市區的《大河報》中夾送“邵陽酒莊”dm單頁,提醒目標消費者採取慶祝“母親節”的行動,告知“邵陽酒莊”當日活動內容,以及提供的禮品承諾,促成其行動。

2、發布《內陸特區報》廣告

在《內陸特區報》發布半版廣告,以問候、致賀的方式向漯河市所有母親表示慰問,傳遞“邵陽酒莊”當天針對“母親節”舉辦的活動內容,邀請目標消費者前來指定酒店內參加活動。同期,“邵陽酒莊杯”《母親與成長》專欄刊登徵文一篇。 3、50家酒店開展“送檀木梳、康乃馨給母親”

在“邵陽酒莊”指定的50家酒店內開展送禮活動:凡是在當日晚18:00——20:30,和母親一起來酒店消費的顧客,或者帶著妻子和小孩的顧客,均可獲得“邵陽酒莊”贈送的“檀木匠”高檔木梳一把、康乃馨鮮花一朵。另外還可根據顧客要求贈送小瓶裝“邵陽酒莊”酒。

4、母親過生日,額外送大禮

在“邵陽酒莊”指定的50家酒店內為母親過生日,除檀木梳、康乃馨以外,額外送出精美禮品一份。

五、活動評估

統計電視媒體發布日收視率,根據播放次數估算到達人次。

統計報紙媒體發行量,根據發布次數、傳閱人數估算到達人次。 估算過街條幅懸掛街道日人流量,統計到達人次。

估算酒店內日人流量,與活動未開始前客流量進行比較,統計到達人次。 統計5月1日——7日,在各酒店內參與品酒顧客人數,送出宣傳頁數量。 統計母親節當天,在各酒店內接待顧客人數、送出禮品數量。

統計4月21日——5月8日銷售量曲線圖,評估銷售效果。

綜合以上內容,根據媒體到達數據和銷售數據統計,撰寫活動效果評估報告。

六、禮品套用

檀木梳:

康乃馨:

生日禮物(待定):

七、媒體套用

報紙媒體

5月8日:《內陸特區報》1/4版,1次。(邵陽酒莊母親節活動隆重推出) 電視媒體

5月1日—7日:漯河有線電視台衛視插轉30秒。(母親節活動內容宣傳) 簡訊媒體

5月6日—8日:通過移動簡訊平台進行情感溝通,30000條/天;內容為母親節問候簡訊。

戶外媒體

酒店外條幅:50條

酒店易拉寶:100個

酒店櫥窗海報:500張

平面媒體

宣傳折頁:10000份,正度16開,200克,雙面彩印

《大河報》dm單頁:13500份,正度16開,157克,雙面彩印

八、媒體表現

平面媒體內容以及表現方式見附頁設計稿,在此略過。

報紙稿:(略)

dm單頁內容:(略)

宣傳頁內容:(略)

易拉寶內容:(略)

酒店條幅內容:娘,謝謝您的養育之恩!

電視稿:30秒

畫面一:一個嬰兒抱著媽媽的脖子,發出第一個詞語:媽媽。(背景音樂:《世上只有媽媽好》)

畫面二:一個兩三歲的兒童跌倒,趴在地上哭著喊:媽媽。

畫面三:一個五六歲的兒童走向幼稚園,揮手告別說:媽媽。

畫面三:一個八九歲的少年放學走出學校,跑過來說:媽媽。

畫面四:一個十八九歲的青年在火車上揮手告別,喊道:媽媽。

畫面五:一個二十多歲的大學生身穿學士服,與媽媽相擁說道:媽媽。 畫面六:一個三十歲的男人身穿禮服,和穿婚紗的妻子一起說道:媽媽。 畫面七:一個四十多歲的男人坐在老闆桌前,對著電話說道:媽媽。

畫面八:一張張母親照片快速掠過:懷胎十月、深情哺育、公園玩耍、雨中打傘„„等等(旁白:媽媽,我們學會的第一個音節;媽媽,伴隨我們成長每一步)

畫面九:“5月8日”日曆特寫,突出頁面上“母親節”三字。疊印大字幕:感恩母親,母愛永恆。(旁白:感恩母親,母愛永恆。)

畫面十:“邵陽酒莊”主畫面標版,疊印字幕:邵陽酒莊與您共度母親節。 畫十一:動畫字幕:敬請關注5月8日活動,詳情見5月8日《內陸特區報》(旁白:敬請關注5月8日活動,詳情見5月

8日《內陸特區報》。)

(根據資料片的情況在《畫面一》至《畫面八》之間進行調整。) 簡訊內容:

a:襁褓中你哭她笑,蹣跚中你跌倒她尖叫;病痛中你呻吟她哭泣,人生路上你成功她驕傲。

b:寧可不長大,如果茁壯是以母親的蹣跚為代價;寧可不長大,如果風華換來的是母親的白髮;寧可不長大,如果漂泊留給母親無限的牽掛;寧可不長大,如果上帝能再還我們一個年輕的媽媽。

c:感恩母親,母愛永恆。5月8日,“邵陽酒莊”三重禮品敬獻天下慈母。孝心禮:高檔木梳;青春禮:鮮艷康乃馨;長壽禮:精美生日禮品。詳情請注意5月8日《內陸特區報》,或撥打諮詢熱線:

九、費用預算

十、活動執行細則

(一)活動預熱期:4月21日——4月30日

4月21日:開始招聘酒店臨時促銷員;

開始製作平面印刷品;

開始製作易拉寶;

開始製作各類條幅;

開始製作電視廣告片。

4月27日:刊發《內陸特區報》有獎徵文專欄文章二;

驗收平面印刷品;

驗收易拉寶;

驗收條幅。

4月28日:驗收電視廣告片;

組織各酒店促銷員進行培訓;

4月30日:向各家酒店分發易拉寶、宣傳單,布置展台;

落實《大河報》夾送dm單頁事宜;

準備發布電視廣告片。

(二)活動啟動期:5月1日——5月8日

5月1日:各酒店品酒活動展開;

監測當日電視廣告片的播放效果;

5月1日:開始落實宣傳單頁派送人員;

5月5日:將簡訊內容交付簡訊傳送公司;

組織宣傳單頁派送人員培訓,分發宣傳單。

5月6日:監測當日簡訊發布效果,進行調控;

落實《內陸特區報》8日廣告發布事宜;

開始在各大商場派送宣傳單頁。

5月7日:傳送禮品給各家酒店;

把在《大河報》中夾送的dm單頁交付投放單位;

各酒店懸掛條幅,布置展台。

(三)活動高潮期:5月8日

各酒店促銷員到位,接待陪母親來消費的顧客,開展送禮活動。

十一、培訓內容

(一)活動內容培訓

結合活動整體方案內容進行培訓,讓所有酒店促銷人員了解“母親節”送禮活動有關內容,包括時間安排、禮品設定、目標消費者選擇。

(二)母親節知識培訓

結合宣傳折頁、dm單頁等進行培訓,讓所有酒店促銷人員了解母親節的來歷。

(三)送禮活動標準說詞

當“母親節”活動目標消費者到達活動酒店,促銷人員按照以下內容對消費者表達節日祝福、介紹活動內容、送出禮品。

各位先生、女士:你們好!

今天是“母親節”,“邵陽酒莊”為了表達對母親們的感激和關愛,特地準備了鮮花和禮品送上節日祝福,現在有請在座的母親接受我們的祝福! (母親起立,送上康乃馨)

您好!這是母親花康乃馨,祝您青春常駐,永葆美麗!

(送上木梳)

這是“譚木匠”木梳,祝您平安順利,家庭美滿!另外,對今天過生日的母親,出示您的身份證確認後,我們還將送上生日禮物,請問您是嗎?

a:(回答不是)那我就不打擾各位用餐了,祝你們共度一個溫馨快樂的“母親節”!

b:(回答是並出示身份證確認,送上生日禮物)祝您生日快樂,萬事如意! 現在我就不打擾各位用餐了,祝您們共度一個溫馨快樂的“母親節”!

c:(回答是,但沒帶身份證)我們的活動截止今晚八點半結束,在此之前您可以隨時憑身份證和酒店發票到“邵陽酒莊”展台處領取生日禮物,我們歡迎您的到來。現在我就不打擾各位用餐了,祝您們共度一個溫馨快樂的“母親節”!

母親節活動花束方案 篇15

通過活動增進學生與身邊女性長輩的親情,引導學生學會感恩,學會表達自己真摯的情感。

一、活動時間

20xx.5.12

二、活動內容

1、最甜蜜的吻送給您

活動年級:1-3年級

負責人:、

活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻,以此來表達對女性長輩的感謝之情。

活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,請家長配合用相機留下送吻的瞬間,回校後各班精選5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環播出。

2、最想說的話送給您

活動年級:4、5年級

負責人:、

活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天把自己平日裡最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,精選8份優秀的話送至教導處,以備在大廳展出,剩下的各班張貼在班級絨版內。學校將統一發紙。

3、最溫暖的擁抱送給您,最甜蜜的吻送給您

活動年級:6年級

負責人:

活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的擁抱和吻,以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感。

活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間,回校後各班精選3-5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,統一打包傳給教導處。以備在大廳循環播出。

三、活動組織

大隊部、各級部主任

四、活動原則

具有實效性、要求學生們要感情真摯

母親節活動花束方案 篇16

一、活動宗旨

以黨的十x大精神為指針,認真貫徹科學發展觀,弘揚中華民族傳統美德,培育和踐行社會主義核心價值觀,宣傳母親博愛善良的情懷,歌頌母親無私奉獻的精神,營造尊敬母親、關愛母親、感恩母愛的良好社會氛圍,共建幸福美麗。

二、活動內容

1、開展“慈母孝女賢妻”尋訪關愛活動。聯合有關單位和部門,以鄉鎮、街道為單位,舉辦家風家訓評議會、慈母孝女賢妻故事會、自薦和推薦座談會,組織民眾自編自演文藝節目匯演等,以生動活潑的方式,挖掘在家庭和美、鄰里和睦、社會和諧中的婦女模範典型,評選表彰慈母、孝女、賢妻和“最美家庭”。請各縣區上報鄉街開展活動時間表。

2、開展“為了母親的微笑”系列活動。

一是弘揚節日文化。倡導社會各界,以溫暖的方式為母親過節,組織開展陪母親踏青出遊、看電影、做體檢等節日活動,感恩母愛。

二是關愛特殊母親。動員社會力量為貧困母親送資金、送物資,每個縣區至少幫助100名貧困母親;上下聯動,協調相關醫療機構,為貧困母親免費體檢;開展“家庭光明行”活動,協調相關單位和部門為貧困家庭的家庭成員免費做白內障手術;落實好母親安居、母親致富等實事化項目,利用好社區婦女工作委員會服務婦女項目庫,為母親辦實事、好事。同時,將5月xx日定為服務特殊母親集中活動日,各縣區婦聯要組織巾幗志願者、巾幗雷鋒等,走進空巢、孤殘、單親、高齡等特殊母親家庭,建立服務基地,結對提供幫扶服務。

三是走訪優秀女性和傑出母親。市婦聯將集中走訪全國和省三八紅旗手、集體以及傑出母親、和諧家庭等典型,送去婦聯組織的關愛。

3、繼續開展母親游家鄉活動。市婦聯、市旅遊局繼續開展“母親游家鄉”活動,母親節當天開放部分旅遊景點,讓全市母親享受免門票政策自助游;推出重點旅遊景點,組織貧困母親集中游。

三、活動要求

各級婦聯、各部門要高度重視,結合實際,精心策劃組織,精心安排運作,並創新載體,突出教育性、激勵性、引導性和實效性。要做好宣傳教育工作,協調媒體,利用新媒體,倡揚節日文化和社會新風,促進社會和諧穩定。請各縣區婦聯於4月xx日下班前上報母親節活動安排表和“爭當慈母孝女賢妻、爭創最美家庭”活動安排表,5月xx日下班前上報活動總結和圖片資料。

母親節活動花束方案 篇17

為提升酒店的知名度和美譽度,增進目標消費群體對“母親節”的印象和記憶,通過媒體以“親情”進行包裝,號召做兒女的向父母親表達關愛和祝福,借勢造勢,強化家庭責任,反哺母親,奉獻孝心,值5月x日母親節到來之際,策劃以“感恩母親·母愛永恆”為主題的專題活動,具體方案如下:

一、活動目的

1、母親節促銷活動方案,提高品牌知名度;

2、提高目標消費群體在酒店的購買率和消費額;

3、通過活動,增進酒店和公眾的了解和溝通,製造新聞線索,擴大對外形象宣傳。

二、活動時間

20xx年5月x日-x日(5月第2個周末)

三、目標群體

母親節活動目標群體為25歲-45歲之間的時尚白領女青年和在政府機關、企業擔任中高層職務的成功人士。由於公務或商務繁忙,與家人在一起的時間一般較少,特別是與父母親在一起的時間更少,“回報養育之恩”的情結,可以引發其潛在的消費可能和情感需求。

四、活動主題

1、廣告主題:感恩母親·母愛永恆!

2、廣告詞:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。——但丁·(神曲)

五、活動內容

1、贈送康乃馨鮮花:凡20xx年5月x日當天到店消費的女士每人贈送康乃馨1支。(客房由總台在客人登記時發放、唐人街美食城在客人落座後發放、品位自助餐廳在客人落座後發放,並致以母親節日問候)

2、微博抽獎:到店消費曬照,並@酒店官微及3位好友,就有機會獲得價值228元的免費自助餐券。

3、生日祝福:凡5月11日當天生日的女士,可憑身份證領取精美禮品一份。(酒店優惠券、純天然成分的巴顏喀拉——紅景天系列旅行套裝)

4、女士營養選單:餐飲部推出三道養顏營養菜餚。自助餐消費的女士可免費任選一道菜餚。

5、優惠酬賓:活動期間原價228元觀景自助餐,母親節專享套餐:X元。唐人街美食城推出母親節專享·港式下午茶套餐。

六、活動宣傳

1、簡訊群發:感恩母親·母愛永恆!5月x日x酒店推出“母親節專享特惠活動,當天生日女士更有精美禮品贈送!(5月x日傳送)(市場企劃落實)

2、店內POP:大堂、餐廳門口、一樓電梯口各一塊。(5月5日前完成)(市場企劃落實)

3、網路推廣:通過官方微博、官方微信展開線上推廣,5月2日開始預熱,5日起開展為期7天的線上抽獎活動,關注酒店官微並@3位好友,每日送出一張自助餐免費券。(市場企劃落實)

4、主流媒體(報、快報):5月x日、5月x日,活動前、後報導。

母親節活動花束方案 篇18

活動目的:

貫徹落實市關愛行動,結合本學期育才教育集團、學校開展的以“感恩、關愛”為主題的母親節活動。

內容(可選擇):

⑴收集平時的能體現母子之情的素材,如孩子和媽媽之間傳遞的充滿溫情的小紙條;

⑵孩子和媽媽講述“母愛的故事”等;

⑶我了解媽媽們什麼?如生日,愛吃什麼,顏色,穿的鞋子的`尺寸(孩子和媽媽的互動活動);

⑷母與子(女)的對話

⑸收集反面教材,並就此展開討論,知道那些是不孝順的行為,我們應該怎么做。

⑹討論“什麼叫感恩,為什麼要感恩”。

建議:邀請媽媽參加

時間:4月23——5月15日

要求:

①班主任與班級家委會根據學生年齡特點商量確定至少2個活動項目報到年級家委會處,年級家委會匯總情況後於4月30日報學校家委會、學校存檔。

②每班指派一位家長負責活動資料的收集、整理成冊,活動結束後統一交學校留存。

活動設計(供參考):

⑴小話劇:孩子和媽媽自編自演有關母愛的故事。

⑵角色互換:給孩子一天的時間在家裡當媽媽或“假如我是母親,該如何對待自己的孩子”的角色互換活動,通過這種角色互換的活動讓孩子和媽媽從對方的角度來理解彼此,以增進母子的感情,促進母子的關係。有條件的可與父母一起將過程拍攝或留影,製作dv或幻燈片,活動後由學生做匯報,在全班分享。

⑶設計製作母親節禮物。

①孩子自由設計母親節禮物。

②孩子和媽媽一起製作或購買禮物送給外婆和奶奶。

⑷寫給媽媽的話。

①給媽媽寫封信,或作文(母親最讓我感動的一件事)。

②說或寫一句最想對媽媽說的話。

③對媽媽說一句平時不敢說的話。

⑸幫媽媽做家務事(洗碗,洗腳等)。

⑹典型事例的收集–一位平凡而樸實的母親,沒有文化,但是她們卻用勤勞的雙手,憑藉堅強的毅力,辛勤的勞動支撐著家庭,支撐著“我”的一切,從敬佩的角度關注自己的母親,並因為擁有這樣堅強的母親而感到自豪和驕傲。

⑺貧困山區孩子的生活對比我的生活。

⑻參觀福利院,關注孤兒的生活。

母親節活動花束方案 篇19

一、活動背景

母愛是清涼的風,是擋雨的傘,是滴落的淚,是甜甜的吻;母親是夜裡的一盞明燈,在我迷失方向的時候,她會指引我走向光明。母愛是“三春暉”,是無論如何也難以回報的恩情,是人間最偉大、最聖潔;最無私的親情;母親像秋夜中的明月,在我孤獨、無助時,她會陪伴我,給我信心;母愛是人類一個亘古不變的主題。值此母親節將至,“國學教育萬方線上”推出感恩母親的活動。

二、活動目的

活動旨在大力弘揚母愛、愛母的中華傳統美德;讓更多人回憶、感念母親的愛心,為更多人提供一個向媽媽表達感恩的平台,激發天下子女的感恩之情,播下孝親尊親、立志聖賢的種子;傳達“國學教育萬方線上”致力傳播和弘揚優秀傳統文化的精神和宗旨。

三、活動主題

濃情五月天 感恩母親節

四、活動形式

活動分為一主線、五支線,線上線下同時進行。

一主線:感恩母親,表達愛和尊敬。

五支線:1.恭請母親 2.認識母親 3.學習母親 4.陪伴母親 5.謳歌母親

五、活動時間

20xx年5月8日 上午9:00-11:00

六、發起單位

七、承辦單位

全國各地書院、國學社團、文化團體

八、活動地點

(一)全國各省市主會場:全國各地書院、高校國學社團、文化團體及所有“國學教育萬方線上”創始成員單位

(二)安徽省蕪湖市主會場:蕪湖市鳩江區文化館;安徽省蕪湖市分會場:童樂幼稚園、雎鳩文化傳媒有限公司、駐蕪各高校國學社

九、活動流程

以安徽省蕪湖市主會場為例,其他各地主會場、分會場參照執行。帶“★”的.為必選流程,其餘為自選流程,也可添加流程

(一)萬方和諧

★播放“濃情五月天 感恩母親節”主題曲。

(二)恭請母親

★恭請母親節主角——參加互動的幼兒的媽媽上場(6位)。

(三)認識母親

★1、我摸我猜

請6名孩子上台。媽媽事先躲在帷幕後面,只露出一雙手。孩子通過摸手尋找到自己的媽媽。主持人和觀眾不做任何暗示。

採訪小朋友:這雙手為你做過哪些事?(結束後,孩子入座)。

★2、我讀我思

請媽媽的媽媽上台。在音樂中,媽媽和老媽媽凝視對方眼睛三分鐘。

採訪媽媽:你還熟悉這個眼神嗎?你還記得有關媽媽的的話題嗎?(生日、最喜歡的一道菜、印象最深的一件事等等)

(採訪完畢,請各位媽媽拿出自己的手機,點開相冊,說一說,相冊中誰的照片最多?和自己的媽媽最後一次合照是什麼時候?)

★3、我秀我愛

在統一的背景牆前拍攝“全家福”,所有在場家庭均可參加此項互動。

★4、我歌我唱

播放《燭光里的媽媽》(MTV)

(四)學習“母親”

1、經典接龍

在場孩子按照指定內容進行經典接龍遊戲。(孩子入場時,最好按指定位置就坐,以便這項活動的開展)

2、尋寶探秘

“寶”是指經典中的詞語、句子。孩子和母親根據工作人員提供的藏寶盒,選擇適當的詞語,拼合古聖先賢的經典名句,拼合完成後,全家齊聲誦讀。

(本次遊戲可選6—8個家庭參加,活動規則見附屬檔案)

(五)陪伴母親

1、知恩報恩

播放書院小朋友力行經典(孝親敬老方面)的圖片和視頻。主持人對圖片和視頻加以解說。

2、連根養根

書院歷屆活動回顧(播放視頻)。

(六)謳歌母親

全場學習“我們是一家人”手語舞。

(七)活動結束

播放安徽皖江書院院歌《皖江弦歌》

母親節活動花束方案 篇20

一、母親節活動主題

社團文化藝術節之——母愛無疆

二、母親節活動背景:

萱草生堂階,遊子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亘古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的遊子就會萌發起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節,為親愛的母親寫點什麼或做點什麼吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。

三、母親節活動內容:

1、主題徵文:關於成長,關於母愛

(1)女大學生成長成才的故事

(2)媽媽的故事

(3)我與媽媽的故事

2、“為媽媽許願”校園公益活動

四、母親節活動目的:

通過系列活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。

五、主辦: 外語外貿職業學院團體聯合會

承辦: 啟夢文學社

六、母親節活動日期:

20xx年4月20號——20xx年6月13號

七、母親節活動安排

前期準備:

4月16—19日確定活動方案及相關活動的組織安排,聯繫其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動;

4月20—25日 聯繫徵文活動的評審老師;尋求活動經費的支持,

4月25—27日 著手宣傳工作

中期工作:

4月29日—5月6日動員各系參與本次徵文比賽,號召各系同學踴躍參加。

5月6日—5月10日 在校園內進行宣傳,由啟夢文學社製作宣傳板及宣傳海報。

5月XX日 舉辦“為媽媽許個願”校園公益活動,加大活動影響力。

5月12日—5月13日 整理活動收集的願望,發布在社團部落格群上如果可能的話聯繫廣播站進行部分廣播。

5月14日—5月30日 收集各院各系徵文稿件

6月1日—6月10日 文學社組織初評,評審老師終審來稿,評出優秀文章

後期工作:

6月XX日 公布徵文結果

6月13日 優秀文章整理成冊,只要參與徵文活動的班級即可免費獲得一份。

八、母親節獎項設定:

一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名優等獎若干

頒發相應的證書及獎品

九、人員安排:

活動策劃:

宣傳海報:等宣傳部人員

現場協調:以及紀檢部人員

十、母親節經費預算:

海報:1*2=2元

徵文獎品:70元

資料列印:0·1*200=20元

其他費用(工本費、許願瓶、紙張等):8元

總計:100元(編制獲獎作品冊除外)

母親節活動花束方案 篇21

一、設計意圖

古人說得好:“滴水之恩,當湧泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大後不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。

我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了……而現在有很多獨生子女家庭,由於對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發展極為不利。再過幾天就是母親節了,《新綱要》中強調:“幼稚園應與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善於發現幼兒感興趣的事物、遊戲和偶發事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導。”因此,藉此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼稚園和我們一起聯歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

二、活動目標

認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

情感:了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

三、活動準備

(一)物質準備:

1、與幼兒共同協商選用什麼樣的方式、什麼樣的材料布置節日環境,編排節目等等。

2、製作花、賀卡、項鍊、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

3、《感恩的心》磁帶、錄音機。

4、提前發放請柬,邀請媽媽xx月xx日時間來幼稚園參加慶祝活動。

(二)知識經驗準備:

1、聯繫家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

四、活動過程

(一)介紹“母親節”。

今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什麼節日嗎?(母親節)你知道“母親”是什麼意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節”是誰的節日呢?(是天下所有媽媽的節日)這一天,世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節。

(教學構想:以談話形式開門見山的'引出課題,易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入後面的活動做了鋪墊。)

(二)開展“母親節感恩會”活動。

1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》。

今天我們把小朋友的媽媽請到了幼稚園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽。

小朋友的媽媽在家一定得乾好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家裡都要幹些什麼事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等)原來媽媽們在家裡還要幹這么多的家務活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家幫媽媽做些什麼事情呢?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)

(教學構想:媽媽每天在家要做的家務,孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔”的話題。)

3、朗誦兒歌《媽媽的心》。

小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。

母親節活動花束方案 篇22

20xx年x月x日是母親節,為培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚。我校舉行慶祝母親節活動,引導學生從愛母親出發,學會感恩,學會回報,“小手拉大手”,以家庭的平安和諧,促進社會的平安和諧。特制定本方案。

一、指導思想

舉辦母親節系列活動,激發廣大師生愛母親、愛家鄉、愛祖國的思想情操,以母親節活動為契機,促進和諧家庭、和諧學校、和諧教育、和諧社會建設。

二、成立活動領導小組

組 長:劉景國

成 員:各班班主任

三、活動主題

本月活動主題:“母愛永恆·感恩母親”。

活動時間:5月10日—5月20日

四、活動目標

1、讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩,懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。

2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,並學會感恩。

3、閱讀經典,體驗感恩,讓學生明白“感恩”的重要性和必要性,聯繫實際,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的心。

4、增強德育師資隊伍建設,進一步豐富校園文化內涵,提升德育效果。

五、活動過程及要求

(一)第一階段:宣傳發動,營造氛圍。(5.10—5.12)

1、通過國旗下講話,進行全員發動,並公布本校“中華母親節”活動方案,進一步增強熱愛母親的思想情感。(負責人:劉景國)

2、課間、中午播放感恩歌曲:《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等歌曲,做到人人會唱。(負責人:王忠利)

3、下發 “中華母親節”活動倡議書——致家長的一封信,進行“感恩父母”教育活動宣傳,營造濃厚的文化氛圍,爭取家長的支持。(負責人:閆培蘭)

(二)第二階段:活動開展階段(5.13—5.18)

1、召開“感恩母親”的班級主題會。(負責人:班主任負責)

2、完成一套感恩作業(製作感恩卡、手抄報、徵文,4月18日交)。(負責人:各班班主任)

(1)低年級(1—2年級):開展一次感恩卡製作活動:自製一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語,各班上交5份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話,為父母洗一次腳,為父母捶捶背、為父母夾菜等。

(2)中年級(3—4年級):開展一次以“學會感恩”為主題的手抄報製作比賽,各班上交3份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服,打掃一次衛生;承擔一項家務勞動;給父母做一次賀卡、獻一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信” 徵文評比活動,感謝父母養育之恩。各班先進行班內評比,再推薦5篇優秀徵文報政教處參加學校評獎。文體不限,寫真情實感,忌編造悲情故事。以400字以內為宜。

第三階段:活動評比階段(第11周)(負責人:德育處)

1、“二十名孝子”:低年級每班6名;中年級每班7名。

2、“二十佳孝星”: 低年級每班6名;中年級每班7名。

3、“3個孝育先進中隊”:從本次活動中成績突出的班級中評選。

4、評出優秀“感恩卡”、以“學會感恩”為主題的手抄報、“感恩父母”徵文一、二、三等獎。