防火演練方案

防火演練方案 篇1

一、教學目標

1、認識森林的重要作用。

2、了解森林火災的危害。

3、懂得一些基本的防火知識。

4、了解火警電話以及報火警的方法。

二、教學過程:

(一)、導入新課。

出示美麗的森林圖。

師:同學們,這些圖美嗎?你們知道他們是什麼嗎?對,它們就是森林,是我們人類賴以生存的朋友。那么你們知道森林有什麼作用嗎?

1、森林的重要作用。(生暢所欲言,師加以點撥,總結)

a、森林是空氣的.淨化物。

b、森林有自然防疫作用。

c、森林是天然制氧廠。

d、森林是天然的消聲器。

e、森林對氣候有調節作用。

f、森林改變低空氣流,有防止風沙和減輕洪災、涵養水源、保持水土的作用。

g、森林有除塵和對污水的過濾作用。

h、森林是多種動物的棲息地,也是多類植物的生長地,是地球生物繁衍最為活躍的區域。

但是,現在因為火災、砍伐、毀林開荒,特別是火災,森林的面積正在逐漸減少,有些植物瀕臨滅絕。我們的朋友再漸漸離我們遠去。那么火災有那些危害呢?

2、森林火災的危害。

a、森林火災不僅能燒死許多樹木,降低林分密度,破壞森林結構;同時還樹種演替,由低價值的樹種、灌叢、雜草更替,降低森林利用價值。

b、由於森林燒毀,造成林地裸露,失去森林涵養水源和保持水土的作用,將引起水澇、乾旱、土石流、滑坡、風沙等其他自然災害

(二)出示各種火災現場圖片。

師:看了這些圖片,你想說什麼?你在哪裡還看到過這樣慘不人睹的場面?有什麼感受?(指名後小組交流。)

討論:讓學生在教師的引導下提出值得探討的問題,採用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如:

(1)為什麼會發生森林火災?

(2)圖片中有幾種動物?他們有哪些不同的神情?

(3)那個男孩是怎么樣協助動物們逃生的?

3、小結:是呀!天有不測風雲,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,掌握一些自救逃生的方法。

三、競賽活動,遊戲激趣。

1、搶答題。

(1)生活中的哪些因素會引起火災?

(2)一旦發生火災,要迅速撥打什麼電話號碼?

(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

(5)列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

2、判斷題。

(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某國小五年級學生到某山林去野炊。

(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

(4)發生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

(5)家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。

3、學習小學生森林防火知識兒歌

小朋友,不玩火,不讓父母吃苦果。

不亂動用火和電,自我保護是關鍵。

火警電話‘119’,發生火災不亂走。

心不慌、意不亂,按照順序慢疏散。

濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。

防火逃生要記清,老師家長都放心。

4、引領學生在校園內考察逃生路線。

防火演練方案 篇2

教育目標:

1.知道森林防火的重要性,要愛護森林。

3.學習掌握森林防火知識。

教學過程:

一、 森林燃燒的危害

森林火災的危害森林火災是森林最危險的敵人,也是林業最可怕的災害,它會給森林帶來最有害,具有毀滅性的後果。森林火災不只是燒毀成片的森林,傷害林內的動物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養水源的作用,甚而導致生態環境失去平衡。儘管當今世界的科學在日新月異地向前發展,但是,人類在制服森林火災上,卻依然尚未取得長足的進展。

二、認識森林火災的起火原因

森林火災的起因主要有兩大類:人為火和自然火

(一)人為火包括以下幾種:

1.生產性火源:農、林、牧業生產用火,林副業生產用火,工礦運輸生產用火等;

2.非生產性火源:如野外吸菸,做飯,燒紙,取暖等;

3.故意縱火: 在人為火源引起的火災中,以開墾燒荒、吸菸等引起的森林火災最多。

在我縣的森林火災中,由於吸菸、燒荒和上墳燒紙引起的火災占了絕對數量。

(二)自然火:包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災約占我國森林火災總數的1%。

三、怎樣撲救森林火災

(一)撲火時應如何強化安全措施強化撲火組織。

1、是派有撲火經驗的同志擔任前線指揮員。

2、是臨時組織的撲火人員,必須指定區段和小組負責人。

3、是明確撲火紀律和安全事項。

4、是檢查撲火用品是否符合要求,撲火服十分寬鬆、阻燃。

5、是加強火情偵察,組織好火場通信、救護和後勤保障。

6、是從火尾入場撲火,沿著火的倆翼火線扑打。

7、是不要直接迎風打火頭,不要打上山火頭,不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火,不要在大風天氣下、烈火條件下直接撲火,不要在可燃物稠密處撲火。

8、是正確使用撲火機具。

(二)脫險自救方法有哪些

1、是退入安全區。撲火隊(組)在撲火時,要觀察火場變化,萬一出現飛火和氣旋時,組織撲火人員進入火燒跡地、植被少、火焰低的地區。

2、是按規範點火自救。要統一指揮,選擇在比較平坦的地方,一邊按規範俯臥避險。

3、發生危險時,應就近選擇植被少的地方臥倒,腳朝火衝來的方向,扒開浮土直到見著濕土,把臉放進小坑裡面,用衣服包住頭,雙手放在身體正面。

4、是按規範迎風突圍。當風向突變,火掉頭時,指揮員要果斷下達突圍命令,隊員自己要當機立斷,選擇草較小,較少的地方,用衣服包住頭,憋住一口氣,迎風猛衝突圍。人在7.5秒內應當可以突圍。千萬不能與火賽跑,只能對著火沖。

四、活動總結

火災無情,所以我們要儘量避免火災,萬一發生火災,我們要沉著冷靜,用自己學的知識有效地保護自己。

1、匪警、火警、急救中心電話各是什麼?

遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

2、森林防火主題班會之防火標語集錦

a.護林木,不吸菸,文明就在你身邊。

b.珍愛森林,放火於未“燃”。

c.森林防火,人人有責。

d.身在綠海中,防火在心中。

e.冬春草木乾,防火要當先。

f.一棵大樹可造千萬根火柴,一根火柴可毀千萬棵大樹。

g.火苗背後就是荒漠。

h.防火必嚴,玩火必究。

i.綠色孕育生命,防火重於泰山。

j. 星火可燎原,此處禁吸菸。

k. 一份責任心,保住萬畝林。

防火演練方案 篇3

根據銀行安全保衛工作制度和消防管理精神,結合我支行的實際情況,為加強全行員工的消防安全意識,提高員工應付和處置火險隱患的能力,真正落實“預防為主,防消結合”的方針,保障全行工作安全運營無事故,決定在本月中旬進行一次消防演練活動。

一、具體實施方案如下:

1、進行學習動員。在全行進行一次消防安全大教育活動,提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領導和安全員的組織指導下,認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案,熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務,熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災中基本的自救和逃生方法,保障自身和財產的安全。

2、組織演練。請縣消防部門的同志來我行,講解消防知識及演練過程中的注意事項,並在消防隊的指導下進行演練。全體人員都要參加,把演練當成實戰,認真對待。

3、滅火比賽。演練學習結束後,各部門分派兩名員工,進行滅火比賽,取用時最短滅火效果最好的小組為第一名,並進行相應獎勵。

二、演練要求:

1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在支行的統一部署下,全行人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

2、各部門調整好工作,確保全員參加。各部門要組織好員工積極參加這次消防演練學習,增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。

3、完善規章制度,強化責任制的落實。演練結束後,支行各部門要對這次演練活動進行認真的總結,制度不完善的立即著手完善,個別員工需要補課的要堅決補上,不能使任何一人缺課。對於各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。

防火演練方案 篇4

為切當作好我校突發變亂,險情的防備和應救助濟工作,確保學校財產和師生生命安定。為建立“和諧校園”的目標,使門生從小養成火警防範意識,把握火警防備知識及逃生技巧。我校聯合學校的工作實際,特訂定消防安定練習練習履行方案。

一、教導思維:

突發變亂產生後,根據“以工錢本”和“急劇有效”的原則,在教體局的帶領和消防大隊的批示下,由校突發變亂應救助濟帶領小組敏捷開動

學校突發變亂應急預案。建立搶險救濟現場批示小組,根據學校訂定並履行的詳細搶險逃生救濟方案,及時救助和分散人員,把握災禍成長。

使全部師生能夠敏捷安定撤離火警現場併到達安定地區,清除險情將吃虧低落到最低程度。為防備突發變亂的產生做到防患於未然。

二、構造帶領

為使消防安定練習練習告成進行,學校將履行聯合帶領,聯合構造和分工協作,建立消防安定練習練習帶領小組。

組長:

副組長:

成員:

顧問:消防大隊官兵

三、消防安定練習練習應救助濟人員職責分工(四個小組):

1、熄滅舉動組:

任務:林明禮當真堵截主電源;陳欽管當真消防栓的平常利用;余雷,朱眉當真消防瓶的利用;火警產生後最終是堵截電源,毀滅隱患,保衛現場。

2、分散指導組:

任務:在火警產生時,分年級在相干教授的帶領下,及時撤離火警現場。每個門生要籌辦打濕的手帕一隻或濕巾都可,疊三折教授教會門生使用,教授打開講堂前後門引導學生有序的沿走廊右邊躬身撤離,先撤離到學校操場上,每個班級在本身班相對應的場地,再安定有序的離開操場,跑到學校外安定的處所。

一年級:

二年級:

三年級:

四年級:

五年級:

六年級:

撤離門生由余雷教授當真批示,根據班級大家場地的地區進入到安定處,各班盤點門生人數,向余雷教授報告,陳欽管教授當真一二三年級教室撤離後的清查工作,林明禮教授當真四五六年級講堂撤離後的清查工作。

第一當真人:上課時候當堂教師為第一當真人,別的門生在校期間,班主任為第一當真人。

3、通信關聯組

任務:報警:119聯動報告上級主管部分,過後上報環境。

4、安定救護組:

任務:轉移傷員,互助120送往病院救治。

練習練習結束。

估計:用時10分鐘。

闡明:時候不決別的關照屆時請上級主管科室帶領到臨我校教導練習練習。

消防練習練習初步定在11月初。

x國小

防火演練方案 篇5

為加強森林火災的'撲滅技能與安全知識培訓,全面提高森林撲救的戰鬥力,切實做到“發現早、反應快、拉得出、能撲滅”。結合我鎮實際,決定對鎮森林消防半專業隊和管護站進行一次撲火實戰演練。為使本次演練安全,有序進行,特制定本方案。

一、演練時間:暫定於20xx年3月30日下午二至四時。要求晴天或多雲天氣,火險等級三至五級,特殊情況另定。

二、演練地點:莊裡村南環路邊。

三、組織機構及參演隊伍

本次演練成立演練指揮部,由橋上鎮鎮長侯文君同志任演練總指揮,分管領導喬成任現場演練副總指揮,下設演練組、協調組、後勤保障組。演練隊伍由管護站抽調6人(撲火1隊),鎮森林消防半專業隊20人(撲火2隊),動員當地民眾10人(撲火預備隊)。

四、演練程式

1、所有參演人員於20xx年3月30日下午2時到達集結地點,做好各項準備工作。

2、發現火情由鎮管護站巡護人員發現莊裡村有火情,報告鎮防火辦公室,接到火情報告,管護站長立即向演練指揮部報告,總指揮命令演練開始。

3、命令發布後由現場總指揮喬成帶領所有參演人員趕赴演練現場。

4、集中待命:由各隊隊長迅速集合隊員,查清隊員人數,依次向撲火隊隊長報告本隊人員及裝備情況,然後撲火隊隊長將撲火隊伍集合情況向現場總指揮報告,由現場總指揮下達撲火命令。

5、趕赴現場,拉響防火警報,撲火隊伍按照安排乘車或步行在規定時間內趕赴現場。

6、火災撲救,根據火勢情況在現場指揮員的指揮下,首先一隊隊員使用風力滅火器,將主要火點接段。二隊隊員使用2號工具,預備隊隊員使用鐵掃把打滅余火。

7、撤離現場,火災撲滅後,全面檢查火災現場,由撲火預備隊看守現場,經演練指揮部講評後,撒離火災現場。

8、演練結束

防火演練方案 篇6

一、演練目的

11月9日為“消防安全日”,這個月之後,天氣乾燥是出現安全隱患的多發季節,為了落實區教育局安全教育精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生消防安全逃生演練,防患於未然,提高師生的安全意識和逃生能力。

二、演練安排

1、內容:緊急疏散演練

2、對象:全體師生

3、時間:20xx年11月21日(安全教育講座後)

三、演練準備

1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。

2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路;同時強調演練是預防性、模擬性練習,並非真正的應急疏散。

3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。

四、演練要求

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保證安靜,動作敏捷、規範,嚴禁推拉、衝撞、擁擠。

3、按規定線路疏散,不得串線。

4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發生。

五、組織機構

1、領導小組

總指揮:

總校成員:

分校成員:

2、教室室內指導組

成員:各班班主任

職責:

(1)演練信息發出後,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

(2)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。

六、演練程式

1、啟動程式

學校廣播系統中宣布:老師們、同學們,香山道國小應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。

2、緊急疏散演練

每班靠前後門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,並指揮其有秩序出門。

3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,並按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊;到達集中地點後及時報告人數,師生全部蹲下。

4、演練結束後進行活動小結。

防火演練方案 篇7

一、演練時間:

暫定於20xx年3月30日下午二至四時。要求晴天或多雲天氣,火險等級三至五級,特殊情況另定。

二、演練地點:

莊裡村南環路邊。

三、組織機構及參演隊伍

本次演練成立演練指揮部,由橋上鎮鎮長侯文君同志任演練總指揮,分管領導喬成任現場演練副總指揮,下設演練組、協調組、後勤保障組。演練隊伍由管護站抽調6人(撲火1隊),鎮森林消防半專業隊20人(撲火2隊),動員當地民眾10人(撲火預備隊)。

四、演練程式

1、所有參演人員於20xx年3月30日下午2時到達集結地點,做好各項準備工作。

2、發現火情由鎮管護站巡護人員發現莊裡村有火情,報告鎮防火辦公室,接到火情報告,管護站長立即向演練指揮部報告,總指揮命令演練開始。

3、命令發布後由現場總指揮喬成帶領所有參演人員趕赴演練現場。

4、集中待命:由各隊隊長迅速集合隊員,查清隊員人數,依次向撲火隊隊長報告本隊人員及裝備情況,然後撲火隊隊長將撲火隊伍集合情況向現場總指揮報告,由現場總指揮下達撲火命令。

5、趕赴現場,拉響防火警報,撲火隊伍按照安排乘車或步行在規定時間內趕赴現場。

6、火災撲救,根據火勢情況在現場指揮員的指揮下,首先一隊隊員使用風力滅火器,將主要火點接段。二隊隊員使用2號工具,預備隊隊員使用鐵掃把打滅余火。

7、撤離現場,火災撲滅後,全面檢查火災現場,由撲火預備隊看守現場,經演練指揮部講評後,撒離火災現場。

8、演練結束

防火演練方案 篇8

XX縣XX幼稚園占地面積4044平米,教學樓一幢,樓高四層。一樓4個教學班,二樓4個教學班,三樓4個教學班,共12個教學班,在園幼兒376名,教職工45名。教學樓每層都配備了足量的消防栓和滅火器。教學樓內有疏散通道2處。為做好幼稚園弱勢群體的防火救災工作,提高廣大師生防火自救知識與技能,特安排防火演練活動。為使演練順利、安全進行,制定如下實施方案:

一、演練內容

指揮全體師生安全疏散;模擬撲滅初起火源;模擬報警(119和110)

二、演練時間

“每周一練”不定期進行

三、參加演練人員

全園教職工

四、演練指揮小組

組長:

副組長:

成員:管理人員及各班班主任

負責疏散的`管理人員:

一樓大廳:

一樓西門:

中間樓梯:

西樓梯:

集結地負責人:

模擬撲滅初起火源人員:

模擬報警人員:

五、演練班級疏散逃生路線

1、一樓東兩個小班:小三班靠走廊南側往西跑,從一樓門廳大門疏散到操場南頭;小四班靠走廊北側往西跑,從一樓門廳大門疏散到操場南頭。

2、一樓西兩個小班:小一班、小二班出門往西從西門疏散到操場南頭。

3、二樓東兩個中班:出門往西從中間樓道下樓經一樓門廳大門疏散到操場南頭。

4、二樓西兩個中班:中三班出門往東跑,沿著中間樓道下樓,從一樓門廳大門疏散到操場南頭;中四班沿著西樓道下樓從一樓西門疏散到操場南頭。

5、三樓四個大班:大一班沿著西樓道下樓從一樓西門疏散到操場南頭;大二班、大三班、大四班沿中間樓道下樓從一樓門廳大門疏散到操場南頭。

在疏散過程中,一個配班老師在隊伍前引領,一個配班老師在隊伍中間保護,班主任斷後,負責確保全部孩子疏散。疏散時在樓內要求幼兒彎腰、低頭、捂鼻有秩序的依次快速、安全下樓,疏散到幼稚園操場南頭。

各班在操場南頭集結站點陣圖:

←東

中間

西

大四班

大三班

大二班

中三班

中二班

中一班

小四班

小三班

小二班

小一班

中四班

大一班

說明:小四班是沖門廳大門正南方,小二班和小三班偏西一點,從西樓門出來的班級從西往東依次是大一、中四、小一、小二。最東邊是大四,往西依次是大四、大三、大二、中三、中二、中一。希望各班孩子都能跑最近的距離,並且在疏散中做到隊伍不出現交叉,順利到達安全地點。

六、演練啟動方式

演練開始以廣播疏散命令為號:“防火疏散演練開始,各班立即組織孩子疏散!”聽到命令後,各班立即停止各項活動,沉著、迅速組織本班孩子按照要求疏散,負責疏散管理人員應立即到崗,現場指揮,根據實際情況靈活安排疏散順序。疏散師生要聽從疏散人員的指揮,班主任與配班教師一起帶領本班幼兒按照疏散線路快速疏散到操場南頭。

若遇到停電,則負責通知三樓,負責通知二樓,負責通知一樓。

七、負責報警人員模擬報警

八、人數清點

疏散到操場集結地後,各班班主任立即清點人數,清點無誤後向報告安全疏散人數。落實各班無遺漏幼兒後向園領導匯報。

模擬撲滅初起火源:

聽從命令,迅速到達指定位置,用滅火器和消防栓模擬對假定某活動室起火部位進行撲滅初起火源,消防栓、消防帶子和槍頭要連線好,達到打開消防栓就能出水滅火,滅火器要能迅速提到模擬著火點做好滅火準備。

防火演練方案 篇9

一、演練目的:

1、通過防火應急演練,使全園保教職工掌握應急救火的正確方法,熟悉著火後幼稚園緊急疏散的程式和線路,確保在火災來臨時,我園防火應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全園師幼的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

2、活動要求:幼兒彎腰、低頭、捂鼻、迅速、一個跟著一個走、不推不擠、有秩序的快速離開火源,安全下樓,直至安全地帶。

3、經過演練,加強教職工的防火意識、救護措施和幼兒的安全逃生、自救常識,從而保證幼兒的安全。

4、學會在日常工作中,發現安全隱患,及時處理。

二、演練時間:

20xx年11月19日(周二)下午15點—16點

三、演練準備:

1、報警器(傳達室喇叭)1個、急救箱

2、給幼兒每人準備一塊小毛巾(濕的)、1塊小手絹(班內日常備的)

四、參加演練人員:

全體教職工和全園幼兒。

一、成立演練指揮小組。安排如下:

總指揮:園長指揮部下設3個小組:

1、疏散組:

負責人:,組員:、

職責:現場指揮全園師生安全疏散,堅守崗位,依據預案措施及疏散路線,有秩序地進行疏散,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師幼快速、安全地撤離現場。

2、醫療救助組:

負責人:、。

職責:準備藥品(碘伏、棉簽、紗布、創口貼),負責將傷員運送到指定安全區並進行簡單救治後送往就近醫院進行救治。

3、安全保障組:

負責人:,組員:、 。

職責:負責維持幼兒秩序,了解園內各區域的情況,加強巡視。

二、疏散路線

一樓兩個班級同時從各自教室疏散到幼稚園操場,兩個班老師合理分工,分別帶隊從兩個門疏散,重點帶領幼兒彎腰、低頭、捂鼻、一個跟著一個走,有秩序的依次快速、安全下樓,疏散到幼稚園操場的安全地帶。

注意:負責疏散的管理人員應提前到崗,現場指揮,根據實際情況靈活掌握疏散,疏散師生要聽從疏散人員的指揮。

三、演練過程:

1、拉響“報警器”。

2、聽到報警後,各班老師組織幼兒有序出教室,其他管理、後勤人員,立即走出辦公室到指定的地點,看到幼兒要維持秩序,協助疏散管理。按照疏散線路快速撤離危險區域。

3、負責疏散的老師位置安排如下:

北樓一樓由負責,二樓梯由負責,三樓梯由負責,西樓一樓由負責,二樓由負責,三樓由負責,院內由園長負責帶領門衛場內巡視與人數清點,各班教師清點人數後向報告安全疏散人數。

4、醫療救助:

(1)一旦發現傷員,醫療救助組馬上開展工作,對受傷的師生進行急救處理,由負責送往醫院。

(2)緊急情況請記住並拔打醫院電話:

(3)上報上級部門:

防火演練方案 篇10

一、活動目的:為了加強幼稚園的安全管理,增強幼兒的'安全意識,提高幼兒自我防護能力,增強自我保護意識,使全園師生人人有安全意識,人人學會自救自護。

二、演練時間、地點、內容

演練時間:

地點;鑫藝幼稚園

內容:安全防火演練

三、活動準備:

1、教師對幼兒傳授消防知識,增強安全意識,學會自救自護要領。

2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。

四、具體活動程式:

1、召開全體教職員工的動員大會,提高認識,增強安全意識。使幼兒了解防火常識,逃生辦法,自救自護的竅門

2、布置演練的具體分工要求責任人,各負其責。

3、下午演練時間到,疏散演練開始,全園師生在老師的疏散引導下快速撤離火場,向安全地帶疏散,要求幼兒在撤離時彎下腰,伏下身體,用濕毛巾捂住嘴,並在撤離時關緊活動室的門、窗,用手電筒代替應急燈從教室門口在最短的時間內安全撤離。

5、撤離現場後,園長講解消防知識、消防法規、火災案例等。

6、有教師表演油盆滅火,使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識。

五、負責人安排情況:

防火疏散演練;

總指揮:

防火演練方案 篇11

為提高防火意識,堅持"關愛生命、無險防險、升級防範、常備不懈"的安全工作指導思想,做到安全防火警鐘長鳴,如遇火情能及時處理,制定如下防火預案:

一、健全組織,成立防火領導小組組長:。

副組長:。

成員:各級部主任。

二、領導小組成員分工:

園長王、各級部主任負責組織教師疏散班內幼兒。

副園長負責撥打火警電話119報警。

負責組織後勤人員滅火。

三、具體行動方案:

1、園長、副園長、各級部主任負責組織教師疏散幼兒;

2、班內兩位教師具體分工:如發生火災,帶班教師迅速組織幼兒撤離現場,備課教師迅速從備課室回到教室,共同組織幼兒撤離,班主任在前面帶幼兒從教室撤離,副班主任在後護送幼兒。

3、疏散線路:

三樓:

大(1)、大(2)從東樓梯下;

大(5)、大(6)從西樓梯東側下,大(3)、大(4)從西樓梯西側下,奔向大操場。

二樓:中(5)中(6)、大(7)班從南樓梯下;

大(8)、大(9)、中(12)班走東樓梯,大(10)、大(14)從西樓梯東下;

大(11)、大(12)、大(13)從西樓梯西下;

一樓:中1、中2、中3、中4從南側出口直接向學校大操場撤離;

中7、中8從東側出口直接向學校大操場撤離;

中8、中11、小2、小1、中9走大廳門直接向學校大操場撤離。

4、集中地點:園內大操場,從西樓梯西下的'班級撤離至操場西側塑膠地面,其他班級撤離至操場東側。每班排成4隊,集中在一起。

5、等分別組織後勤人員迅速滅火。

具體分工:

用一樓消防栓滅火;

用二樓的消防栓滅火,

用三樓的消防栓滅火,其他後勤人員用滅火器或水進行滅火。

防火演練方案 篇12

為加強半專業化森林消防隊和職工撲火隊伍的撲火技能與安全知識培訓,全面提高森林消防隊伍的戰鬥力,切實做到“發現早,反應快,拉得出,能撲滅”。結合我場實際,決定對半專業化撲火隊伍進行一次撲火實戰演練。為使本次演練安全、有序進行,特制定本方案。

一、演練時間:

20xx年11月5日12時30分

二、演練地點:

前寺停車場

三、組織機構及參加人員本次演練由縣林業局、大黃山林場組織,成立演練指揮部,由林業局副局長兼大黃山林場場長徐柏林同志任現場演練總指揮,防火辦副主任杜文學同志和大黃山林場副場長張永稱同志任副總指揮,大黃山林區派出所所長陳濤同志任撲火隊隊長。撲火隊由三個班及一個預備小組組成,每班10人,一班使用滅火水槍、滅火彈。二班使用風力滅火機,三班及預備小組使用簡易撲火工具,三班

四、演練程式

1、發現火情。直溝管護站護林員巡山查林時在前寺停車場發現火情。

2、報告火情。林場值班室接到直溝護林站森林火警報告,經初步查證,火警發生在直溝護林站轄區內的前寺停車場地段,屬本林區1林班4小班,過火面積20平方米。

3、準備工作。林場護林防火領導小組一方面派人到火場查看火情,

另一方面及時向縣林業局報告,並緊急啟動《森林火災撲救預案》。

(1)組織人員:通過電台、電話通知撲火隊員緊急集合。

(2)集中待命:由各班班長迅速集合隊員,查清隊員人數,依次向撲火隊隊長報告本班人員及裝備情況,然後撲火隊隊長將撲火隊伍集合情況向現場總指揮報告,由現場總指揮下達撲火命令。

4、趕赴現場。拉響防火警報,撲火隊伍按照安排乘車或步行在規定時間內趕赴現場。

5、火災撲救。根據火勢情況,在現場指揮員的指揮下,首先由一班用乾粉滅火彈將主要火點炸開,然後二班用風力滅火機撲滅明火,待明火撲滅後,三班用鐵掃把打滅余火,最後由一班用滅火水槍徹底撲滅殘留的火星,並對火場進行覆土。

6、撤離現場。火災撲滅後,全面檢查火災現場,並留三班看守火場,經演練指揮部驗收合格後,撤離火災現場。

7、演練結束。

為了認真貫徹“預防為主,積極撲救”的森林防火工作方針,確保科學、迅速、有效地撲救森林火災,實現“打早、打小、打了”的目的`,保障人民生命財產和森林資源安全,特制定本次模擬實戰演練實施方案。

一、演練目的通過點驗,檢驗鎮、洋湖林場、村撲救森林火災預案各種應急措施的可操作性,進一步修改完善撲火預

3、準備工作。林場護林防火領導小組一方面派人到火場查看火情,另一方面及時向縣林業局報告,並緊急啟動《森林火災撲救預案》。

(1)組織人員:通過電台、電話通知撲火隊員緊急集合。

(2)集中待命:由各班班長迅速集合隊員,查清隊員人數,依次向撲火隊隊長報告本班人員及裝備情況,然後撲火隊隊長將撲火隊伍集合情況向現場總指揮報告,由現場總指揮下達撲火命令。

4、趕赴現場。拉響防火警報,撲火隊伍按照安排乘車或步行在規定時間內趕赴現場。

5、火災撲救。根據火勢情況,在現場指揮員的指揮下,首先由一班用乾粉滅火彈將主要火點炸開,然後二班用風力滅火機撲滅明火,待明火撲滅後,三班用鐵掃把打滅余火,最後由一班用滅火水槍徹底撲滅殘留的火星,並對火場進行覆土。

6、撤離現場。火災撲滅後,全面檢查火災現場,並留三班看守火場,經演練指揮部驗收合格後,撤離火災現場。

7、演練結束。

為了認真貫徹“預防為主,積極撲救”的森林防火工作方針,確保科學、迅速、有效地撲救森林火災,實現“打早、打小、打了”的目的,保障人民生命財產和森林資源安全,特制定本次

防火演練方案 篇13

森林火災是一種破壞森林資源和自然生態環境危及國家和人民的生命財產的嚴重自然災害。為了加強森林防火宣傳教育工作,不斷提高我校學生的森林防火意識和法制觀念,最大限度減少森林火警火災的發生,保護森林資源安全,根據上級檔案精神,結合我校實際情況,經研究決定在我校開展森林防火宣傳教育活動,特制定如下工作方案

一、指導思想和目標

開展森林防火活動就是要充分把學生的森林防火熱情激發出來,增強學生的防火公眾意識和自防自救能力,把他們轉變成護林防火宣傳的義務載體,擴大宣傳工作的輻射效果。

二、時間安排和活動對象

此活動在本學期內開展,對象是全校師生。學校要將森林防火宣傳作為一項經常性、長期性的工作來抓,並納入對師生思想道德教育、素質教育範疇,讓廣大師生固樹立“愛護森林資源,嚴禁玩火、弄火”的防火意識。

三、活動組織和要求

高度重視此項工作,落實專人負責此項工作的具體組織實施活動開展要結合本地、本校實際,生動活潑,講求實效。

四、宣傳教育活動的主要內容

1、制定學習計畫、組織全體教職工學習森林草原防滅火知識。

2、開展“校長講森林草原防滅火”國旗下的講話活動。

3、把森林草原防滅火安全教育納入教育教學計畫,開展常態化教育活動。

4、各班要做實“六個一”活動,各班形成各班的專卷專檔。

5、切實做好宣傳教育工作。在校園內通過掛橫幅、LED螢幕、校園微信等渠道,對草原森林防火工作開展一次鋪天蓋地的宣傳教育,讓草原森林防火宣傳工作入腦入心。

6、做好草原森林防火工作進學校、進班級、進課堂。

7、學校每天最後一節課用3分鐘宣傳以草原森林防火為主的安全教育,做到月月講,天天講,讓草原森林防火宣傳工作入腦入心。

8、抓住重要時間節點,開展“小手牽大手”活動,要求學生們向家長宣傳森林草原防火。嚴禁攜帶火種上山,嚴禁在野外用火。家長嚴格遵守森林防火相關規定,帶頭做好文明祭祀,不燒紙錢,不燃放鞭炮,提倡用鮮花等文明方式祭奠,防範森林火災發生。嚴禁燃放鞭炮、煙花,焚燒荒草、田埂等違章用火行為。如發生森林火災,堅決制止未成年人參與撲火工作。未成年人玩火或者痴、呆、聾、啞等限制行為能力人員引發的火災,由監護人承擔法律責任。家長作為監護人,有教育管理好自己子女的責任;凡因教育或監管不力,導致未成年人玩火引起火災的,其監護人必須依法賠償損失和承擔相應的法律責任。

五、活動要求

1、健全機構,加強領導。一要統一思想,提高認識,精心策劃,確保活動有廣泛的參與性,明顯的落實性和豐富的創造性:二要加強管理,把此項活動列入議事日程,成立工作機構,明確責任分工,指定專人負責相關事項的聯繫、協調和督導工作。

2、講究方法,務求實效。根據學生的身心發展特點和認識水平,宣傳教育活動的內容和方式要貼近實際,貼近生活,貼近學生,宣傳教育課可以利用每周升旗儀式和班隊活動進行。

3、深化研究,總結經驗。要積極探索活動的有效途徑和方法,及時研究和解決工作中遇到的新情況、新問題,不斷改進工作方法,不斷豐富充實工作內容,認真做好此項工作。

防火演練方案 篇14

為紮實做好我街道今冬明春森林草原火災防控工作,切實降低森林草原火災風險隱患,最大限度地減少森林草原火災發生,按照《關於印發<關於開展森林草原火災隱患排查整治工作實施方案>的通知》(原林草發〔20xx〕79號檔案)精神,結合我街道森林防滅火工作實際,特制定本方案。

一、指導思想

深入貫徹落實《森林防火條例》《寧夏回族自治區森林防火辦法》,對轄區內森林防滅火工作要進行深入細緻的分析研究,積極消除火災隱患,有效減少森林草原火災發生,切實保護森林資源和生態林業建設成果,努力構建社會和諧。

二、工作目標

為認真貫徹落實全國、自治區森林草原防滅火工作電視電話會議工作部署,按照“預防為主、防滅結合”的工作方針,加強森林火災隱患排查整治工作,化解風險、消除隱患,接長短板、提升能力,解決森林防滅火工作中存在的問題和薄弱環節,最大限度地減少森林火災的發生,森林草原火災24小時內撲滅率達到100%,不發生人員傷亡事故,不發生重大以上森林草原火災。全力保護森林資源和生態林業建設成果,為構建和諧、生態、美麗做出更大貢獻。

三、工作原則

(一)加強組織領導,推動責任落實。街道嚴格落實黨政同責、一崗雙責的領導負責制,把森林防火工作納入重要議事日程,確保責任、預案、隊伍和制度落實到位。認真落實街道主體責任,形成街道有責任人、社區有負責人、山頭有護林員、墳頭有巡查員、路口有安檢員、落實有監督員的管護機制,為預防森林火災提供可靠的組織保證。

(二)強化工作機制,推動部門協作。森林草原防火街道、各社區要認真履行職責,與各防火單位密切協同配合,聯合開展隱患排查,建立健全信息共享、情況通報等機制,全面形成工作合力。

(三)狠抓關鍵節點,推動防治結合。牢固樹立“預防為主”和“管火先管人”的防火意識。通過各種防治手段,要在防火重要地段、重要時間節點,向林區周邊民眾講解野外用火規章制度和基本知識,講清撲火的基本方法和安全措施。在村莊、林區路口等人員出入道口要設定森林防火警示壁、標(牌)和懸掛防滅火宣傳橫幅,努力推動全社會做好森林防滅火及群防群治的工作局面。

四、工作任務

(一)重點部位隱患排查。要深入重點部位進行全方位、拉網式的排查,橫向到邊、縱向到底,確保不留盲區、不留死角、不留空擋。一是深入排查森林防火區及其周邊城鎮、村屯、居民點的森林火災隱患,嚴防生活性用火;二是深入排查風景名勝區、軍事設施等重要目標周邊的森林火災隱患,嚴防重要設施受到火災威脅;三是深入排查森林防火區輸配電、通信等設施森林火災隱患,嚴防線路老化、脫落等原因引發火災事故;四是深入排查森林防火區公墓、墳場以及林農、林草結合部的森林火災隱患,嚴防祭祀用火、農事用火;五是深入排查轄區重點林區及周邊森林火災隱患,嚴防森林火災發生;六是深入排查縣際交界地區的森林火災隱患,嚴防界外火蔓延至我街道境內。

(二)重點環節隱患排查。要深入檢查森林火災防控工作重點環節,確保各項舉措落地生根,確保山有人看、林有人護、火有人管、責有人擔。一是深入檢查每個森林防火區的防火責任落實是否到位,重點檢查行政首長負責制、經營主體責任制、部門分工合作制,壓實責任體系;二是深入檢查宣傳教育是否到位,重點檢查進鄉村、進社區、進學校、進防火區的安全教育,以及落實群防群治;三是深入檢查森林防火區的野外火源管理是否到位,檢查重要區域設卡,以及護林人員駐守巡護情況,嚴格野火管控;四是檢查撲火隊伍是否到位,重點檢查集結待命、靠前駐防、裝備配備、撲火準備及安全等情況,確保應急準備到位;五是深入檢查《防火辦法》是否修訂到位,重點檢查定期組織演練、區域聯防聯控機制、應急回響機制建設等內容,做到分級回響;六是護林員巡護是否到位;七是督查檢查是否到位;八是防火物資準備是否到位;九是深入檢查應急值守是否到位,重點檢查預警回響及火情信息報送等情況,確保森林火災火情早發現、早報告、早處置。

(三)重點工程隱患排查。要深入排查各自轄區森林草原防火區內在建工程施工現場用火隱患,堅守安全底線、嚴守安全紅線,嚴防生產性用火。依法在森林防火區建設工程、開辦工礦企業、設立旅遊區的,排查其森林防火設施是否與該建設項目同步規劃、同步設計、同步施工、同步驗收。排查工程項目施工單位防火主體責任的落實情況,建設施工現場的可燃物清除隔離、以及用火用電用油用氣等安全措施情況,嚴格落實森林高火險期野外用火管理規定,徹底消除火災隱患。

(四)重點時段隱患排查。元旦、除夕、春節、元宵節、清明節、農曆十月一等傳統節日和等重大活動前夕,各單位要結合森林防火區的火情火源火險實際,重點排查森林防火責任是否落實到人、野外火源管控措施是否到位、監測巡護設卡人員是否到位、可燃物清理隔離是否有效、撲火隊伍是否集結待命、預警與回響機制是否健全、應急準備是否充分,能否最大限度降低火災的發生率、提高火災的控制率,實現森林草原火災“打早、打小、打了”的.目標。

(五)重點人群隱患排查。要深入重點人群隱患排查,建立智障等特殊人群管控台賬,誰是負責人。確保山有人看、林有人護、火有人管、責有人擔。

五、工作步驟

古雁街道森林草原火災隱患排查整治時間為:20xx年10月至20xx年11月15日。

(一)部署發動階段(20xx年10月30日前)。要結合各自工作實際,制訂隱患排查工作方案,明確目標,細化步驟,落實責任,摸清底數,建立台賬,確保工作順利開展。

(二)排查整改階段(20xx年10月7日至20xx年11月1日前)。要綜合研判,突出重點,分類施策,動員和組織力量進行拉網式隱患排查。對排查出的隱患要及時進行整改,並要按照要求限時整改完成。

(三)總結提高階段(20xx年11月15日前)。要及時上報工作動態,要以集中整治森林草原火災隱患為切入點,認真梳理,深入分析,全面總結。重點對本單位森林防火的責任落實、火源管理、預警回響、制度建設、隊伍建設、應急準備及基礎設施建設等各個環節加以細化、改進和加強,並建立健全長效機制,全面提升森林防火工作的預防管理能力、組織建設能力、應急準備能力。

六、工作要求

(一)提高認識,加強領導。要進一步提高思想認識,從實踐科學發展觀的高度,充分認識開展火災隱患排查整治工作的重要意義。為確保排查整治工作順利開展,要明確組織領導,指定專人負責組織、協調,積極發動基層幹部職工參與,全面理清森林防火區的火情、火源、火種等森林火災風險隱患情況,並建立健全森林防火基礎數據電子台賬,全面確定並掌控本轄區森林火災風險點,抓住源頭,採取有效應對措施,切實提高森林火災預防和處置能力。

(二)明確目標,突出重點。在對當地森林火災隱患進行全面的、科學的和有具體評價指標的總結分析基礎上,對森林火災預防、森林火災撲救等環節的管理對策進行深入研究、論證和評估;研究制定和大力推行適應社會經濟發展變化和森林防火工作需要的管理措施和方法;不斷健全和完善依法治火、依法管火方面的法規政策和制度,並結合運用法治、行政、經濟手段來科學應對和化解森林火災風險,運用好責任、義務關係,依法督促森林、林木、林地的經營單位和個人認真履行主體責任,大力推動森林防火工作的社會化進程。

(三)認真總結,及時上報。請各社區務必於20xx年11月15日前上報街道公用事業服務中心,街道要進行工作總結。總結上報至xx區自然資源局森林草原防火辦公室。

防火演練方案 篇15

為切實做好全鎮20xx年森林草原防火宣傳工作,增強全民森林草原防火意識和法制觀念,做到森林草原防火意識“入戶入腦入心”、“見行”,最大限度減少森林草原火災發生,努力構建全社會關心、支持、參與森林草原防火的工作格局,結合金山鎮實際,特制定本方案。

一、總體要求

全面貫徹“防字當先”、“撲火安全年”兩大宣傳主題,圍繞以人為本,實現安全撲救,全力遏制撲火傷亡發生,堅決杜絕群體性撲火傷亡。突出“六大”宣傳工程,充分運用各種宣傳資源和渠道,精心部署、創新形式、齊抓共管,繼續鞏固已形成的森林草原防火宣傳格局,強化宣傳創新、加大宣傳力度和拓寬宣傳面,對防火法律法規、安全用火知識、先進典型和火災警示案例等進行全面宣傳,以提高宣傳效果,強化全民防災減災意識和責任意識,深入、廣泛、持久地開展“防字當先”、“撲火安全年”宣傳活動,為全鎮森林草原防火宣傳工作營造良好氛圍。

二、實施要點

(一)狠抓“防字當先”宣傳。一是緊緊圍繞“預防為主”的森林草原防火工作方針,築牢森林草原防火安全線。首先,充分利用護林員及鎮、村組幹部的日

常管理與巡護,通過發宣傳單、書寫標語、隨身“小蜜蜂”等方式創新“人防”宣傳手段;其次,充分利用和發揮視頻火情監控、護林員定位管理系統等先進科技設備進行“技防”宣傳;第三是加強各村(居)委會設定的檢查站、巡護點、瞭望台等“物防”宣傳保障,充分推動森林草原防火宣傳工作的紮實深入,確保宣傳工作無盲區。二是廣泛宣傳依法治火,提高民眾森林草原防火的法律意識和責任意識。廣泛宣傳《中華人民共和國森林法》《中華人民共和國森林法實施條例》《雲南省森林防火條例》《雲南省人民政府森林草原防火命令》等森林防火法規,採取多種方式宣傳林權所有者及經營組織和個人、社會民眾在森林草原防火工作中應履行的義務和承擔的責任,突出違規用火的處罰規定,進一步提高民眾森林草原防火的法律意識和責任意識。三是規範“六大”宣傳工程,營造宣傳濃厚氛圍。以“責任書入戶、手機簡訊、學校五個一、案例警示、標牌宣傳、森林草原火險五彩旗”等“六大”宣傳工程為抓手,深入開展責任書入戶活動;在重要時段用信息平台向民眾(手機用戶)傳送森林草原防火公益簡訊;中國小開展“五個一”森林草原防火宣傳教育活動,形成教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會的良好局面;深入開展森林草原防火警示教育片下鄉進村活動,做到戶戶受教育,人人受警示;在高火險區、城鎮面山林區要道等重點區域設定醒目的森林草原防火宣傳標牌、標語,插掛森林草原火險五彩旗,營造濃厚的森林草原防火氛圍,提高廣大林區民眾的森林草原防火責任意識和法律意識。四是動員社會力量,全民行動參與森林草原防火知識宣傳。充分利用各村(居)委會現有廣播,合理安排宣傳計畫,對森林草原防火法律法規、安全用火知識、先進典型和火災警示案例等進行全面宣傳,真正讓廣大民眾的森林草原防火意識“入戶入腦入心”、“見行”。

(二)突出“撲火安全年”宣傳。針對重點部位、重點環節、重點工程、重要時段、重點人群“五個重點”進行重點宣傳。一是要深入林區、牧區及其周邊村組、居民點、墳場等重點部位橫向到邊、縱向到底,確保不留盲區、不留死角、不留空白,進行全方位、拉網式的宣傳。二是要深入林區在建重點工程施工現場,對用火用電等安全隱患進行宣傳,始終把安全挺在前面,切實提升火災防控能力。三是要在元旦節、春節、元宵節、清明節、五一節等傳統節日和“兩會”重大活動前夕,以及12月宣傳月、3月和4月防火宣傳周等重點時段,集中開展森林草原防火專項宣傳教育活動,將森林草原防火重要意義、森林草原防火法律法規、安全用火常識等宣傳到組、到戶、到人,確保重點時段平安,有效提高廣大民眾的森林草原防火意識,杜絕違規用火,切實減少森林草原火災發生。四是要對林區民眾、學生、祭掃人員、進山人員等重點人群的宣傳及監管。

(三)嚴格“野外火源管理制度”宣傳。各村(居)委會、鎮林業和草原服務中心要突出宣傳5項100%野外火源管理制度。一是森林防火期內,農戶要100%與村民小組長簽訂森林草原防火責任書;二是森林防火期內,防火檢查站、哨、卡對進入林區的人員要100%進行實名登記;三是森林防火期內,林區生產用火要100%執行用火許可證制度;四是森林防火期內,痴、呆、聾、啞、精神病等防火特殊人群要100%落實責任監護人;五是森林防火期內,對違規用火要100%進行查處和責任追究。通過村組廣播、宣傳單等多形式全方位宣傳,引導林區民眾積極參與可燃物清理工作,引導教育進山人員文明用火、安全用火、依法依規用火,堅決杜絕林區違規用火行為,從源頭上預防森林草原火災,確保人民民眾生命財產和森林草原資源安全。

三、工作要求

(一)強化組織領導。各村(居)委會要高度重視森林草原防火宣傳工作,把宣傳工作做為當前森林草原防火重點工作來抓緊抓好,同時責任落實到人,切實加強組織領導,迅速掀起森林草原防火宣傳高潮;要認真總結近年來森林草原防火宣傳工作中的好經驗、好做法,結合本地實際,創新宣傳形式,突出重點難點,切實做好宣傳。

(二)強化督促檢查。鎮林業和草原服務中心要切實加強對全鎮森林草原防火宣傳工作的督促檢查,重點對森林草原防火任務重、難度大及火災多發易發村(居)委會進行督促檢查,對檢查中發現的問題,列出清單,限期整改,及時堵住漏洞。凡因宣傳不到位,整改不徹底而引發森林草原火災並造成嚴重後果的,要依法依紀追究肇事者和有關責任人的責任。

(三)各村(居)委會要根據本地實際,結合此《方案》制定出具體的宣傳工作方案,並在工作中予以實施。

防火演練方案 篇16

按照《XX市巴州區森林防滅火專項整治實施方案》要求,自專項整治行動開展以來,西城街道辦事處堅持齊抓共治原則,嚴格按照目標任務和時間節點,統籌推進轄區森林防滅火工作。現將近一年的工作情況匯報如下:

一、工作開展情況

(一)堅守“一個理念”,築牢防滅火思想認識。自專項整治行動開展以來,西城街道牢固樹立“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”理念,多次召開黨工委會議、黨工委擴大會議和森林方滅火專題會議傳達學習了中央和省、市、區森林防火工作會議精神,召開警示教育大會,對涼山木里“3.30”、西昌“3.30”等森林火災情況進行通報,並結合轄區實際,教訓深刻分析,查找原因,以案說法,教育幹部。同時,常態化開展好了森林防火宣傳進社區、進農戶家庭、進學校。印發宣傳單3000餘份。在進入林區的主要道路、交通要道、村莊設立防火宣傳牌28塊。並利用廣播、電視等宣傳媒體,廣泛宣傳森林防火法規、政策。同時對黨員幹部堅持警鐘長鳴,堅持逢會必講的原則,加大對辦事處黨員幹部和社區“兩委”幹部、村民代表、團、婦、民兵幹部的宣傳教育力度,確保黨員幹部思想認識到位。

(二),構建齊抓共治格局。一是堅持依法治火。根據有關規定,制止燒田坎和焚燒秸稈等行為。堅持“四早”“四不放過”原則,出現一次火情的社區,由社區書記向辦事處提交書面說明;出現兩次火情的社區,由街道辦事處主要領導對社區書記進行約談;出現火情情節嚴重的,由西城派出所對其進行嚴厲查處,達到查處一案,教育一方的效果。二是堅持科學防火。加強崗位技能培訓和撲火安全教育,截至目前,共培訓社區撲火隊員200餘人次、基層防火骨幹80餘人次,提高了森林防滅火工作人員的綜合素質。同時,按照源頭清理原則,常態化開展砍柴割草清除林區可燃物工作,取得了一定成效。

(三)加強“三項建設”,提升應急處置能力。一是加強撲火裝備建設。在合理補充設備的基礎上,對辦事處和5個涉林區社區的滅火物資進行清查,對過期或損毀的防滅火器材進行清理。按照“基本”原則,增置了一批防滅火器材。同時,按照每個社區1000元的標準,向5各社區發放專項採購資金用於購買防滅火物資,確保從硬體上保障和提高了林火預防和撲救能力。二是加強森林防火巡邏隊建設。為進一步加大管理力度,辦事處和社區均成立了聯防巡邏隊,負責對轄區進行機動巡邏,要求隊員巡邏時身配袖套,帶二號工具、柴刀,確保對重點林區全覆蓋、無縫隙巡視,農業綜合服務中心幹部會同值班人員每天對巡邏員進行查崗,對巡邏過程進行記錄、考核。同時,巡邏隊實行常態化值守,一旦發生森林火情,立即進入現場進行滅火,確保第一時間消除火險。三是加強撲火隊建設。在原有隊伍的基礎上,按照年輕化、健康化、經驗化的原則,對各社區撲火隊員進行重新調整,辦事處機關建立了30人的撲火隊伍,各社區分別組建了20人的撲火隊伍。並通過消防演練提升他們的應急處置能力。同時,要求隊員手機保持24小時暢通,保證呼之能來,來之能戰,戰之能勝。

(四)狠抓“四項工作”,確保可管可控。一是加強對重點地段的監管。根據轄區景區、林區、宗教場所、零散墳場等重點場所分布情況,制定了《巴州區西城街道辦事處森林防火預案》,加強了對重點場所的監管,增強了巡邏人數和巡邏頻率。並結合“五燒”管控工作,對火警易發的高危地段設立了嘹望哨。二是加強對特殊人群的監管。按照要求,各社區對轄區無民事行為能力的特殊人群均簽訂了《特殊人群監護承諾書》,同時,加大對轄區老年居民和中小學生的教育力度。嚴格限制其攜帶火源入山,無特殊原因不得進入林區;禁止老年居民在山區和近山區使用生產用火,並告知其如發生火災或火警將追究其監護人的經濟和法律責任。三是狠抓野外火源管理。組織巡邏隊上山頭、把路口,嚴防死守,森林火警易發天氣禁止攜帶火種進入林區。從根本上消除火災隱患,有效減少了森林火災的發生。四是構建防火信息平台。按照“四早”(早發現、早撲救、早消滅、早處理)的原則,以森林防火信息平台建設為抓手,建立快速回響機制。辦事處堅持領導在崗帶班和工作人員24小時值班值守制度,要求手機隨時保持暢通,一遇火情隨時報告,確保把隱患消滅在萌芽狀態。

二、存在的問題及下一步打算

雖然經過森林防滅火專項整治後,我轄區森林防滅火工作得到了進一步規範,取得了一定的實效。但仍然存在著轄區個別黨員幹部對森林防滅火工作不重視,思想認識不到位和森林防滅火工作宣傳方式方法單一,創新意識不夠的問題。

下一步,我們將嚴格按照森林防滅火工作的相關要求,一是常態化開展好轄區黨員幹部的教育培訓力度,進一步提升轄區黨員幹部的思想認識;二是充分利用宣傳標語、橫幅、警示牌、顯示屏和喇叭、廣播、微信會議等方式進行全方位宣傳,進一步提高森林防滅火工作在轄區居民中的知曉度。

防火演練方案 篇17

一、指導思想

為積極做好項目部安全工作,避免人身傷亡事故的發生,逐步提高項目部及施工隊全體人員安全意識,本著“安全第一,預防為主”的.原則和“以人為本,生命高於一切”的思想,為預防人身傷亡事故的發生,特別是群死群傷的惡性事故,為進一步強化安全管理,全面落實安全責任,確保員工的生命安全,特編制本方案。

二、演練目的

急救即緊急救治的意思,是指當有任何意外或急病發生時,施救者在醫護人員到達前,按醫學護理的原則,利用現場適用物資臨時及適當地為傷病者進行的初步救援及護理,然後從速送院。為了提高項目部及施工隊人員的急救知識,普及急救常識,掌握急救知識和技能,避免人身傷亡事故的發生,項目部本著以直觀、規範的演練觀摩,使職工掌握簡單急救常識。讓廣大員工清楚的認識到急救工作在生產生活中的重要性。在最短的時間內,將人員傷亡將至最低程度。仿真演練也是為了提高員工對緊急事件的應變能力,檢驗應急預案可行性,同時使員工在真正的急救實施前能做到冷靜地處理,深刻理解“知識就是力量,時間就是生命”的意義。

三、演練時間:x年x月x日上午10:00點

四、演練地點:土建B包現場土建二隊構架基礎施工班加工棚外

五、參加人員:項目應急救援小組全體成員及部分施工作業人員

邀請人員:業主及監理項目部相關人員

六、需要準備的物資

1、醫藥箱(含紗布、速效救心丸、十滴水等常用醫用品)、夾板

2、簡易擔架

3、橫幅標語:xx集團xx項目部消防暨急救演練

七、演練內容:

x年x月x日上午10點,項目部特邀約了業主和監理部領導進行指導,在我單位施工現場進行了急救救護演練。

演練步驟:

1)(飾救護人員)講解示範,一旦發生安全事故,病人(飾)在昏迷時,要鬆開病人褲帶,解開衣、領口,用右手拇指掐入病人人中至甦醒。

2)胸口擠壓;當昏迷者在呼吸沒停心臟停止跳動時,先把患者仰臥在地板或擔架上,救護者跪在患者腰部一側或騎跪在患者身上,雙手相疊,手掌根部放在心窩稍微高一點的地方,掌根用力向下擠壓,每分鐘大約60次。

3)口對口(鼻)式人工呼吸:一旦患者呼吸和心臟跳動都停止,則應立即進行人工呼吸,為2S吹氣,3S自行呼氣(胸壓法和人工呼吸可交換進行)即每吸氣2-3次,再擠壓10-15次。

4)現場包紮:現場包紮主要是患者造成骨骼斷裂現象要及時使用夾板進行復位綁紮,如現場出現骨骼斷裂患者,在沒有專用夾板的情況下,可選用竹片、木板等,但是要注意:竹片、木板表面不可太粗糙,防止劃傷或造成感染。

5)藥物輔助治療:如有條件的情況下,根據傷員病情可服用速效救心丸或打針。

6)出現緊急情況時,先撥打120急救電話,並簡訴病情和事故發生詳細地址,派專人到道路口迎接。以最快的速度引導120救援人員到達準確目的地。

7)總指揮對演練進行點評,請業主項目部、監理部觀摩的領導講話,最後由總指揮宣布演練結束。

8)演習結束後,整理現場,安質部根據演練情況寫出演練總結,根據實際情況對預案進行最佳化、補充完善。