錯峰入學方案範文 篇1
一、活動目的
表彰先進學生，起到激勵學生學習進步的作用；本學期德育要點“勤學習、養禮儀、樹文明、守紀律、拓興趣、展特長”。本學期主題：珍愛生命、快樂學習、文明做人、健康成長。
二、活動安排
時間：20xx年2月28日
地點：校園前院
參加人員：全體師生
獎狀列印：
攝影：
主持：
三、活動程式：
（組織安排學生按指定位置坐好）
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！四季更替，最是一年春光好。我們用心感受著春的節奏，帶著新年的喜悅和憧憬在這個春天裡又一次出發。下面我宣布：燕子砭鎮中心國小20xx年春季開學典禮——現在開始。（鼓掌）
（一）升旗
大會第一項——升旗（旗手出旗）
全體起立！——（升旗手準備就緒後）奏！——禮畢！
（二）表彰先進學生
上一學期，同學們在老師的辛勤培育下，在緊張快樂的學習中，一天天茁壯成長，積累了豐富的知識，收穫了珍貴的友誼，懂得了做人的道理。在這期間也湧現除了一大批的優秀學生，下面進行大會第二項：先進學生表彰，有請教導處邢主任宣讀20xx—20xx學年度第一學期中湧現出先進同學並進行頒獎。
下面進行頒獎儀式，首先頒發，請聽到自己名字的同學上台領獎。——（學生上台後）有請x老師、x老師為他們頒獎。（掌聲）（大家以熱烈的掌聲對他們表示祝賀）
頒獎儀式到此結束，大家再一次以熱烈的掌聲向以上同學表示祝賀。
我宣布燕小20xx年春季開學典禮，到此結束！
錯峰入學方案範文 篇2
一、活動意義：
開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標誌著新學年生活的開始，舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的奮鬥目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。並以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的.精神風貌投入新學期的工作和學習。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日上午9：30——10：20
三、活動地點：
操場
四、參加人員：
全體師生
五、活動要求：
1、少先隊負責開學典禮的統籌安排，制定活動方案，組織活動實施；
2、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律穿校服；
3、學生按班級依次入場，遵守會議紀律。班主任在會前強調本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。要求學生精神面貌好，隊禮標準、唱歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情。
六、準備工作：
1、德育教導：制定開學典禮方案，負責活動的統籌安排。
2、大隊部：訓練升旗手、主持人、節目采編；準備升旗儀式相關主持詞、音響資料。2月16日早上禮儀隊8：00分到校，站在門口迎接師生回校。（何夢妮）
3、總務處：布置校園環境——綠色植物，舊的更換等。
4、體育組：負責各班場地位置的安排，並組織隊員有序進出場，彩旗的布置。
5、班主任：加強本班學生在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等的教育。2月15號上午10：30，各班班主任將寒假乖娃娃（2名優秀小讀者2名運動小健將）的獎狀寫好交大隊部。
6、美術組：2月15號下午寫好標語，2月16日早上貼好標語。（楊愚、黃磊）
七、活動過程
活動版塊：
第一版塊：宣布活動開始
1、學生進場。詩意地暢想新年。
2、主持人宣布開學典禮開始。
第二板塊：升旗儀式。
第三版塊：校長致詞——新學期寄語。
1、詩朗誦《學會誠信》。
2、明確新學期德育主題及含義。
第四版塊：簽名爭做四好少年
第五版塊：心愿牆上貼心愿，活動結束。
1、宣布開學典禮結束。
2、各班退場。課間學生自由在心愿牆上貼心愿條。
錯峰入學方案範文 篇3
為做好我校冬季學生返校複課出入校安全工作，確保在疫情期間學生的人身安全和交通安全。根據上級關於疫情防控相關要求，學校安排師生分時段、分年級、分班級出入校，經學校研究，結合我校實際情況，制定此方案。
一、領導小組
組長:常榮華
副組長：魯永鋒馬夢雨杜靜萍周靜
成員：付天芳吳楠李雲飛全體班主任及任課教師
二、工作要求
1.錯時出入校原則
一是人性化照顧學生學習生活方便。本著方便學生、保證安全和正常教學秩序的需要，結合我校實際情況，科學調整作息時間和合理調整上下學時間，使學生順利往返校。二是制度化保證學生步行安全。各班要精心組織，科學實施，做好交通安全知識宣傳，學校領導、門衛人員在校門口協助維護秩序等，確保錯峰錯時放學安全平穩。
2.統籌安排，嚴格執行
(3)學生課間活動
《第四國小20__年冬季學生開學放學執勤安排表》
(4)學生上廁所、洗手監管
詳見附屬檔案4《第四國小20__年冬季開學學生上廁所及洗手台監管工作安排》
詳見附屬檔案2：《第四國小20__年冬季學生開學課間監管工作安排》
(5)學生上學、放學學生監管
詳見附屬檔案3:《第四國小20__年冬季開學放學執勤工作安排》
(6)學生上廁所線路圖(附後)
(7)特殊情況放假安排，學校因特殊情況臨時放假，應提前半天通知教師，並及時聯繫家長變更安全錯時放學安排。教師因特殊情況請假，要提前通知值周領導安排教師頂替，不得出現缺崗現象。
三、加強組織領導，確保學生生命安全
學生的交通安全事關學校正常的教育教學秩序，關係千家萬戶的安寧和社會穩定。全校師生要進一步提高認識，加強引導，切實增強做好學生錯時放學安全工作的'責任感和使命感，即日起嚴格按照本《方案》要求安排學生上下學時間，並作好放學前的學生安全教育、交通隱患排查等相關工作安排。
錯峰入學方案範文 篇4
4月13日，x縣教育和體育局發布訊息，經x縣委統籌疫情防控和經濟運行指揮部批准，結合x縣疫情防控持續向好的實際情況，擬定於4月15日起分批、分期、分類組織學生錯峰錯時返校，恢複線下教學工作。
一、復學時間安排
1.在4月15日高一、高二年級（含職業學校）及初三年級學生復學。
2.在4月18日初一、初二年級及國小五、六年級學生復學；4月19日國小其他年級學生復學。
3.在4月20日學前教育、特殊教育學校全部復學。
安排封閉的高三年級學生自4月14日下午放假，4月16日下午返校。校外培訓機構線下復學時間按照上級要求執行。
二、師生員工做好核酸檢測
全縣恢複線上教學前，根據《濱州市20__年春季學期返校復學疫情防控指導意見》中“師生員工入校時要出示48小時核心酸檢測陰性證明”的要求，全體師生員工做好核酸檢測。各學校要主動與屬地政府和衛生院對接（縣衛健局已通知各衛生院），組織師生員工在復學前做好核酸檢測，並統計好師生員工核酸檢測情況。
三、暫緩返校人員範圍
按照疫情防控要求，以下四類師生員工暫緩返校。
1.實際居住地在中高風險地區、封控區、管控區內，或14日內曾到過上述區域的；
2.本人或家庭同住人員從外市返濱，尚未按有關規定完成健康管理的；
3.仍在集中隔離、居家隔離、居家健康監測期內的；
4.有發熱、乾咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等症狀的`。
四、其他要求
1.發放致家長一封信。學校及時把致家長的一封信通過微信、家長群傳送給學生及家長。充分做好家校溝通。
2.做好校園消殺。開學前3天，學校、幼稚園按照有關規定和要求，對校園內所有場所進行消殺，每日不少於兩次。
3.做好師生員工安全教育。各學校要教育全體師生員工做好個人防護，戴口罩、1米線、勤洗手、少聚集。利用好“開學第一課”，做好學生的心理健康教育工作。
4.做好校外人員入校管理。凡進入校園的非本校教職員工要提供“測溫+健康綠碼+行程碼+48小時核酸檢測有效證明”。
5.做好核酸檢測。嚴格落實核酸檢測制度，提前制定師生核酸抽檢台賬、劃定輪次，教職工每周2次核酸檢測，學生每天每校每班級抽檢人數不低於20%，食堂、保全、保潔、物業和校車司機、圖書管理員等高暴露人群每日核酸檢測。
6.做好郵件、快遞、包裹消毒處理。各學校的快遞、包裹由學校集中收集，並進行消毒處理，靜止三日後領取。
7.做好物資保障。各學校幼稚園要按照《山東省新冠肺炎疫情防控重要醫療物資儲備(配備)指導方案》要求，做好應急物資儲備，確保有一個月的物資保障，並做到隨消隨補，嚴禁存放過期物資。
各學校、幼稚園要進一步增強政治意識、提高政治站位，克服麻痹思想和僥倖心理，切實將屬地責任和主體責任放在心上、扛在肩上、抓在手上，確保復學各項工作要求落實落細。讓我們共同努力，堅決守住校園這片淨土，共同為學生生命健康安全保駕護航。
錯峰入學方案範文 篇5
為保障學生順利返校開學，有效防止新冠肺炎疫情向校園擴散，根據《山東省20__年春季學期疫情防控工作指導意見》和《山東省中國小20__年春季學期疫情防控指導手冊》的精神，特制定本方案。
一、指導思想
二、工作措施
1.嚴格摸底排查，嚴防帶病進校。
一是摸清有外出師生情況，實行信息化遠端管理。利用信息化手段，全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區外的師生，摸清疫情重點地區及疫情非重點地區旅行經歷人數，按教職工和學生分類登記，建立電子台帳。採取“人盯人”的方式，精準掌握每一名師生滯留地點、活動軌跡、健康狀況等。實行動態監測，建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。
二是摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區;摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適症狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日利用“釘釘群”進行健康打卡，在此基礎上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實行動態監測。
2.全面消殺消毒，保障教育教學場所清潔衛生。
嚴格按照《山東省20__年春季學期疫情防控工作指導意見》和《山東省中國小20__年春季學期疫情防控指導手冊》要求，開學前對校園進行一次全面徹底的環境衛生大整治、大掃除，確保不留盲區、不留死角，做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
3.周密安排師生返程作息，實行“兩錯時兩錯峰”
一是實行滯留外地師生錯峰返程。滯留外地教師由學校統一掌握其行程，通知提前返回棗莊。在正式開學前，有條件的居家隔離14天，沒有居家隔離條件的由學校集中安排地點隔離。滯留外地的學生，由年級負責通知學生提前返回，居家隔離14天，憑社區開具的《健康證明》返校。
二是實行錯時開學。實行措施錯級開學，高三先開學，高三開學一周后，高一高二再開學。
三是實行分路線、錯時上下學(課)。上(下)學分路線進(出)校，高三年級、初三(實驗學校)進出校走西北門，高一年級進出校走東北門，高二進出校走東門考慮到校門人員聚集及就餐，高三、初三(實驗學校)首先放學，高一、高二年級間隔20分鐘放學。
4.科學設定晨午檢地點，保障學生安全進校。開學時立即啟動入校體溫檢測制度，對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門時必須測體溫)。
根據學生入校路線，合理設定晨午檢地點。晨午檢實行分年級、分組測量的辦法，高三年級、初三(實驗學校)晨午檢地點在西北門，高一年級晨午檢地點在東北門，高二晨午檢地點在東門。為縮短晨午檢的時間，每個年級再分成2-3組分別進行體溫測量。
5.周密守護師生健康，落實“三項制度”。
一是落實校園封閉管理制度。嚴格落實出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學、放學一律穿校服進出校門。如有學生患病等突發情況的'，履行相關手續後，方可出校門。
二是落實疫情報告及應急處置制度。各年級隨時掌握師生健康狀況，一旦發現有疑似新冠肺炎早期症狀(如發熱、咳嗽等)的，要立即啟動應急預案，讓其戴上醫用口罩，並第一時間向學校報告，學校按照《應急預案》的相關流程處置。
三是落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。各年級每日要統計師生的出勤(到校)情況，並做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告，指定專人負責，實行病因追蹤。病癒後由學校領導和校醫(保健教師)根據醫院返校證明共同研究認可後方可返校。不允許師生帶病上班(課)。