中學學校消防演練方案

中學學校消防演練方案 篇1

一、演習原則

全員參與、安全、有序、求真、務實

二、組織領導

1、成立演習活動領導小組

組長:(總指揮)

副組長:(現場指揮)

組員:各班主任各體育組老師

2、各班班主任和第二節課任老師負責本班的逃生演練。(班主任和課任老師務必要帶領學生到達安全場地)

三、逃生演習前的準備工作

學校政教處在周一晨會宣傳發動,要求全體學生認真參與消防逃生演練,說明逃生演練安排以及安全注意事項。各班周二召開班會進行再動員和交代注意事項,教育學生演練過程中要聽從指揮,沉著冷靜,不慌不亂;讓學生熟悉逃生的路線、方法,在保證安全的前提下用最短的時間到達集合地。

逃生演習方案:

1、演習時間

20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二節課後(9:30)開始。(主要為了考慮雨天會給逃生演練帶來極大安全隱患,各班級各老師要注意如該時間是晴天,隨時準備舉行逃生演練,以拉響消防警鈴的信號為準。)

2、逃生要求

⑴要求每位學生彎著腰,在任課教師的引導下靠牆快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加,男女分成兩隊。)

⑵全體同學都以班級為單位有序地到大操場集中,以廣播操隊型排列。

3、逃生路線(就是平時廣播操進場路線)

七年級

七⑴班、七⑵班從教學樓西首經食堂前直入操場指定位置。

七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇,右拐小賣部旁水泥路進入操場指定位置。

七⑸班、七⑹班從教學樓東首空地,右拐至傳達室旁,經食堂前空地進入操場指定位置。

七⑺班、七⑻班從實驗樓一樓出發,經體操房旁進入操場指定位置。

八、九年級

八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

從教學樓西首樓梯下,經食堂前空地進入操場指定位置。

八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

從教學樓中間樓梯下,經宣傳欄前面空地、食堂前空地,進入操場指定位置。

八⑹班、八⑺班、九⑶班

從教學樓東首樓梯下,右拐至傳達室旁空地,經食堂前空地進入操場指定位置。

九⑸班、九⑷班

從教室出發,經四樓南至北通道到實驗樓四樓,左拐至實驗樓西首樓梯下,經體操房旁,進入操場指定位置。

九⑼班、九⑽班

從實驗樓東首樓梯下,經體操房旁進入操場指定位置。

四、具體演練過程安排:

A、早上9時28分,麻素芳老師發現火情並拉響警鈴,同時廣播告知上課老師與學生。上課老師及班主任立即組織疏散,陳愛珍老師馬上了解火情並向校長(總指揮)報告險情。

B、學生聽到警鈴後,應立即相互提醒,並迅速在老師帶領下有序撤離,但須注意:①沉著冷靜,不慌不亂;②學生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠牆,低身快步撤離;③應絕對服從老師的組織,按規定的逃生線路有序撤離。

C、學生撤離後,到田徑場按周一晨會隊伍排列,班主任或班長按班級清點人數(若缺人立即查找),結果由班主任向段長匯報,再由段長向總指揮做匯報。匯報內容統一:“×班或×段原有學生多少人,現已到操場多少人,報告完畢,請指示。”

D、班主任做好安撫學生等善後工作(檢查有否受傷情況)。

E、總指揮宣布本次演練結束,學生按常規退場返回教室,班主任再做分析小結,加深印象,鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學生表現情況書面記錄在班主任工作日記上,今後備查。

五、對師生的具體要求

1、演練以警鈴為號。(鈴響時間為50秒)

2、全體師生要高度重視此項活動,要積極宣傳、廣泛發動全體學生準時參加。

3、要嚴格按照計畫和方案要求開展逃生演練活動,不得隨意更改具體安排。

4、在教學樓內逃生過程中,學生應該彎下腰快走。

5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學生安全、有序地逃生。

六、組織人員安排(在有險情時到指定位置組織引導學生撤離)

⑴班主任、當堂課任課教師要組織疏導學生,要求低樓層要快於高樓層的撤離,要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。

⑵七年級集結地: 八年級集結地: 九年級集結地:

⑶主控台:

⑷檢查搜救組:教學樓2樓教學樓1樓

教學樓3樓教學樓4樓

實驗樓3至4樓實驗樓1至2樓

⑸放煙彈:教學樓二樓東首,;

教學樓二樓西首,;

教學樓二樓中央,;

實驗樓二樓東首,;

實驗樓二樓西首,。

⑹滅火器演示:老師:學生:

⑺樓梯口疏導:教學樓東首三樓樓梯口:

教學樓西首三樓樓梯口:

教學樓中央二樓樓梯口:

教學樓東首一樓樓梯口:

教學樓西首一樓樓梯口:

教學樓中央一樓樓梯口:

實驗樓東首三樓樓梯口:

實驗樓西首二樓樓梯口:

中學學校消防演練方案 篇2

為了強化學校法制教育及掌握消防安全知識,提高廣大師生的法制意識和消防安全意識,預防違法犯罪,創建文明校園,經學校領導研究決定,決定聯合長壩派出所組織舉辦“提高青少年法律意識預防青少年違法犯罪”法制教育報告會及消防安全演練,實施方案如下:

一:使全校師生人人知法、守法、懂法,進一步增強學生的法律意識,提高法律素質。

二:活動舉辦時間:20__年11月20日下午1:30,現場觀看,參加班級1:20組織學生到操場集合。

三:地點:學校操場

四:參加對象:全校師生

五:會前準備:

1、電子橫幅:康縣二中20__-20__第一學期法制教育報告會及消防安全演練

2、音響準備:代文平

六:主持人:陳志輝

七:拍照、宣傳:徐文燕 蘇煜東

八:會場劃分(政教處)

九:注意:

1、班主任做好會場紀律教育。具體內容:嚴格按規定座位就坐,做文明觀眾,不講空話,不吃零食,提前做好大小便工作,中途不得無故離席。

2、各班負責好本班區域衛生。

3、如遇到突發事件要聽從統一指令,不得擅自離席行動。

4、全體教師全程參與此次活動,各班主任管理好班級紀律。

中學學校消防演練方案 篇3

學校防火工作是直接關係到廣大師生生命財產的安全和社會的穩定,進一步健全與完善學校消防管理規定和各項制度,加強重點部位及學生宿舍的管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態,為了提升學校的處置能力,根據《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關精神,特制定本預案。

一、可能引起學校火災事故的原因

電線老化、亂拉接臨時線,違章用電爐和其它電器設備,液化煤氣及其儲藏室過於密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當,違章動用明火、亂扔菸蒂誘發原因。

二、預防措施

1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。

2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

3、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。

4、保持通道暢通,不堆物。

三、處理程式

一旦發生火災,一般應按下列程式處理。

1、打“119”電話報警,同時上報局辦公室和相關科室。

2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

(1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和舍務教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。

A.火災時,由於有煙氣,能見度差,現場指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

B.利用現場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的採用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中衝過去。

C.高層著火時疏散時較為困難,困此更應沉著冷靜,不可採取莽撞措施,應按照安全口的指示標誌,儘快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓。火勢確實較大無法逃生,可躲避到陽台、平台或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,並用水澆濕房門,等待救護人員到來。

D.火災時,一旦人體身上著火,應儘快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

(1)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。

B.疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密檔案、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。

3、如有傷者要及時送往醫院救治,如學生受傷,要及時通知家長。

4、等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。

滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同的火原因,可採取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,儘量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢的發展,最後由消防人員徹底撲滅火焰。

5、配合消防部門調查事故原因,維持秩序。

6、劃出警戒範圍,嚴禁其他車輛和夫關人員進入著火現場,以錫發生不必要的傷亡,同時也為火災消滅後的'調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,並將火災現場保護工作移交給火災調查組,並配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮共青團、治保會、義務消防隊的作用,做好受傷人員的護理工作,醫務室應備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫院或聯繫醫院對受傷人員的搶救。

學校消防安全工作,嚴格執行消防管理的有關規定,本著完善設備,預防為主的原則,成立消防安全管理領導小組,組長:汪翀;副組長:郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭;組員:鄭學斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等,在定期進行消防安全檢查的基礎上,認真落實學校重點部位安全保衛責任區,做到防範於未然,切實做到學校消防安全無事故。為應對突發的消防隱患,特制定學校消防安全應急預案

中學學校消防演練方案 篇4

為了通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學生從小掌握火災防範知識及逃生技能,從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發生。我們學校近期組織了一次消防安全演練。

一、演練領導小組

組長:

副組長:

成員:校領導班子成員,各班主任。

二、演練時間

20xx年xx月xx日下午第一節課。

三、演練項目

1、消防逃生演練;

2、滅火器滅火演示。

四、演練內容設定

1、廣播警報組:負責火災發生後,通過廣播發出疏散指令。

2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

疏導責任人安排:

教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處,可以觀測到上下情況):

教學樓樓梯:

進入操場秩序維持:

雕塑前入口處:

操場秩序指揮:

3、滅火器滅火演示:

4、拍照組:

五、演習要求

1、各班主任在演練前,把有關目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

2、聽到報警後,班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室並有秩序地小跑步至大操場。

3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速並有序完成逃生任務。

六、演練過程

1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。

2、13:35廣播發出逃生指令:“請大家注意,現在學校一教室突發火災,請大家迅速疏散。”(播兩遍)

3、各班在班主任(突發情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現場。

具體要求:

每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前後門迅速出教室,沿著樓道有秩序的進行撤離現場,不搶道、不驚慌。

各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。

每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。

4、滅火器滅火演示。

5、校長就消防安全疏散演練作講話。

6、各班按秩序回教室。

中學學校消防演練方案 篇5

為了使全校師生了解消防基礎知識,提高安全防範認識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技巧。

20__年10月30日上午10點00分,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到學校安全區域,歷時三分鐘,整個演練過程做到快速、安全、有序。

現將本次演練中的優點和不足總結如下。?

一、加強宣傳教育,確保演習成功。? ?

為了讓全校師生高度重視本次演習,切實把安全教育放在首位,學校各教室齊抓共管,大力進行安全教育,並由教室領導利用早自習時間,對全校學生進行了火災逃生知識與技能培訓,為以後的生活中如何逃生打下了堅實基礎。

二、制定緊急疏散預案,提高演練效果。?

為了提高演習的效果,學校制定了消防緊急疏散演練方案。具體要求如下?

1.各學年負責人及各教室領導要高度重視,切實把安全教育放在首位,要嚴肅、認真、正確督導學生,充分認識此次演習的重要性。

2.班級負責人要從大局出發,嚴格執行學校制定的疏散時間和疏散路線,服從學校的統一指揮。?

3.?班級負責人要親臨現場指揮,避免因擁擠、混亂或個別學生惡作劇導致不必要的人 身安全和健康事故發生。

4.聽到警報後,學生應按照逃生路線快速撤離。? ?

5.撤離過程中,要用濕毛巾或衣物捂住口鼻,蹲下身體並靠牆角。

6.嚴禁擁擠、跳躍或逆向疏散。?

7.一旦摔倒,要加強頭、胸的保護,並立即站起來,防止踩踏受傷。? ?

8.因組織不善而出現受傷等人身安全和健康事故,立即向學校報告,視情節輕重,由學 校拔打急救電話120。

三、安全演練,成功之處。?

1.本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。? ?

2.各崗位負責的教師都能及時到崗並主動投入到疏散學生的狀態。? ?

3.此次演練基本上達到預期的目的,收到了一定的效果。提高了學生的安全防範認識,

中學學校消防演練方案 篇6

為了增強師生的安全意識,提高師生的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的發生,加強學校學生宿舍的安全管理,學校消防演練預案。確保在發生火災時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,結合我校宿舍實際情況,20__年_月_日中午舉行消防安全逃生演練,即主要以人員疏散為內容的消防應急疏散演練。

一、時間、地點、內容

1、演練時間:20__年_月_日12:30。

2、學校宿舍樓、宿舍樓外運動場。

3、發生火災時的逃生及疏散。

二、組織安排

1、領導小組

組長:___;副組長:___;

組員:___等。

2、工作小組

總指揮:___;

組員:政教處人員、教導處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫。

3、加強領導,健全組織,明確職責,強化工作責任心,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

4、充分利用各種渠道向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全技能和災害現場逃生訓練,不斷提高廣大師生的防範意識和基本技能。

5、認真搞好各項物資保障,嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。

6、採取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

7、在火情結束後,調動一切積極因素,迅速恢復住宿秩序,確保住宿安全。

三、應急疏散的演練

1、疏散廣播:“請注意,這是火警廣播,同學們聽到警報後不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾並捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領,按照疏散標誌和路線,從就近安全出口撤離。”

2、疏散順序:要事先教育好每位學生由班主任帶領有序進行疏散。

3、疏散引導:維護疏散秩序,指明疏散方向和路線,避免學生誤入危險區域;要防止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發生。

引導員:東門下:___;西門下:___;男出口:___;女出口:___;男生宿舍三樓:__;女生宿舍三樓:___。

4、撤離方向:就近安全出口撤離。具體撤離方向:

宿舍號___等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應靠右行走,下樓後到空曠的走道上。

5、集合地點:宿舍樓外運動場。

6、人員清點:疏散結束在集合地點,對疏散的學生人數進行清點,並繼續尋找滯留在事故現場的學生和受傷人員,幫助其安全撤離。應及時向總指揮報告疏散情況。

四、火情發生時有關工作

1、立即撥打119消防電話同時向領導匯報。

2、宿舍管理人員以最快速度疏散學生逃生,將學生帶入安全地帶。

3、及時清點學生人數,即刻向領導匯報、向消防隊匯報提供具體的準確情況。

4、領導得悉消防應急情況後第一時間到達現場。

5、在應急行動中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護學生安全穩定。

7、迅速了解和掌握受災情況,及時匯總上報。

8、火情發生後,如果火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進行滅火的同時,讓學生到樓下通知其他的學生,並打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進行疏散。

夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責任人,在發生火情時,第一時間內必須做好學生的穩定和報警匯報工作,在消防人員到來之前,組織宿舍樓學生進行疏散和解救,並同時做好其他宿舍樓的穩定工作,防止出現踩踏等意外事故的發生。

積極配合消防人員進行滅火併保護好現場。演練信號以廣播為準,廣播響起,緊急疏散工作預案立即啟動,緊急疏散通道迅速打開,在老師沉著冷靜的指揮下,學生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門迅速撤出,貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達指定地點集合。

通過演練讓學生正確掌握消防安全知識,熟悉險情發生時的逃生方法,以達到“逃生、自救、互救”的預期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發事件預案,能有一個從理性到感性的認識,並切實增強全校師生消防安全意識,落實安全住宿的工作精神。

中學學校消防演練方案 篇7

一、指導思想:

《消防安全生產法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以預防和遏制重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化管理,以學校法人代表(校長)為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

二、演練目的:

為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的檔案精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,加強學生消防安全知識,本著“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

三、災害預設:

當某樓的某室突然失火時,在火光、濃煙之中,學生會產生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒。可能發生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

四、組織機構:

(一)、指揮部

學校成立滅火和應急疏散指揮部。

總指導:濱海消防大隊

總指揮:z

副總指揮:z

成員:zz

指揮部職責是:

(1)平時指導全校滅火和應急疏散的.宣傳教育,培訓演練;

(2)戰時指揮協調各職能小組和義務消防隊開展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段;協調配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動;

(3)配合協助公安消防機構做好火災事故調查等善後工作。

(二)、義務消防隊

義務消防隊員名單

1號樓:(靠新教學樓旁的舊學樓)

組長:zz 組員:zz

2號樓:(新教學樓)

組長:zz 組員:zz

3號樓:(辦公樓)

組長:zz 組員:zz

分校:

隊長:zz 組員:zz

副隊長:zz

崗位職責:

(1)熟悉並能使用學校配製的消防器材,掌握滅火知識。

(2)據學校應急疏散預案,組織師生疏散演練。

(3)實戰時現場滅火、搶救被困學生和救護傷員。

(三)疏散引導組

組長:z 副組長:z

成員:zz及各班班主任和副班主任。

職責:平時負責全校火場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務;戰時指揮火災單位的領導做好人員和物資的疏散自救工作。

(四)、後勤保障組

組長:z

副組長:z

成員:z

職責:負責通訊聯絡,車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。

(五)、搶救護理組

組長:z

副組長:z

成員:z

職責:聯繫當地醫療隊伍,並及時進行醫療救護及人員清點等。

五、前期準備階段

每年10月20日至11月5日為宣傳發動和培訓階段。

1、學校安全工作領導小組負責制訂《城鎮第一國小消防安全應急演練預案》,通盤籌劃和指揮火災應急避險演練。

2、組建學校義務消防隊。由行政、後勤、課任教師、等組成學校義務消防隊(以男性為主),邀請消防官兵來校進行消防器材使用培訓和消防知識講座,並組織校義務消防隊進行實戰演練。

3、落實相關安全措施。學校安全工作領導小組匯同消防官兵進行學校消防工作檢查。重點是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電氣設備檢查等。

4、邀請消防官兵對我校義務消防隊隊員和有關教職工進行培訓,使他們能正確使用滅火器等消防器材。

5、對學生進行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、廣播、網路、黑板報、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向學生宣傳開展消防安全教育的意義、應急自護辦法等,對學生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標誌的器物、不撥弄公共場所開關,不擅自使用電器。教育學生在火災發生時嚴禁學生跳樓逃生,不提倡學生參加救火工作。

6、班主任網上下載有關防火、救火、救人資料,組織學生學習有關自我保護知識,開展消防滅火自救培訓。並進行以班級為單位的疏散練習,熟悉疏散線路,進行自救逃生練習。教育學生發生火災時,能夠做到:

①遇事不慌,頭腦冷清。

②判明情況,思考對策。

③積極自救,互幫互助。

④聽從指揮,有序疏散。

大忌:恐慌混亂,相互踐踏。

7、後勤部門配置好各通道鑰匙,教學樓前操場劃定安全警戒線,配備和檢查相應的消防器材和設備,平時負責管理,讓這些器材處於正常狀態。

六、應急實戰演練。

演練時間不定,由學校演練指揮部臨時決定。要求:

1、聽到報警鈴聲後,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。

2、各班主任按學生疏散路線圖送學生有條不紊地向安全區(操場)疏散,同時要查清現場是否有遺漏人員。學生撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

3、各班班長協助教師清點本班同學人數,並及時上報給班主任。班主任整理並清點本班同學人數,及時上報給搶救護理組組長,由組長

中學學校消防演練方案 篇8

關於開展消防演習的通知

各位同學:

根據工作安排,這天下午3:00―4:30我院在學生宿舍七號樓舉行消防演練活動。請在該時段有課的同學按時上課,參加消防演練的同學下午三點前到演練指定場地集中。消防演練過程中發出的鳴笛聲可能會對教學產生影響,請同學們不必緊張,安心上課。

特此通知!

保衛處

二○一三年十一月五日

中學學校消防演練方案 篇9

演練目的:

為進一步強化師生安全意識,提高防範自救能力,針對學校教學樓突發火災情況,讓全校師生熟悉逃生路線,以達到發生緊急情況時,學校全體師生能有序疏散到安全地段,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習,讓學生學到安全逃生知識,做到遇事不慌,能沉著應對,提高師生自我保護能力。

演練措施:

一、時間

20xx年10月25日下午3:20

二、地點

石壩中心國小運動場

三、演練對象

全體師生

四、演練主題

遭遇學校教學樓發生火災時師生應急逃生演練

五、領導組織機構:

組長:廖運強

副組長:張光明塗光明

成員:各班班主任和科任老師

六、後勤保障:

朱運通

七、演練現場分工:

1、總指揮:塗光明

2、現場指揮:鄭雲妹

3、計時、記錄:黃慧玲

4、照相:葉小龍

5、衛生員:黃貴芳

6、滅火員:黃海平

6、各樓梯口疏散指揮員安排:

一樓南邊樓梯口:田小如一樓北邊樓梯口:葉文珍

一至二樓南邊樓梯平台:鍾運媚一至二樓北邊樓梯平台:許瑞蘭二至三樓南邊樓梯平台:葉新良二至三樓北邊樓梯平台:王麗秋三至四樓南邊樓梯平台:楊婷三至四樓北邊樓梯平台:陳子平

八、疏散路線安排:

1、一樓:一年級四個班和二(1)班的學生從教室直接撤離到操場集合。

2、二樓:靠近南邊的二年級三個班二(2);二(3);二(4),從教學樓的南邊樓梯撤離到操場集合;靠近北邊的三年級三個班三(1);三(2);三(3),從教學樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。

3、三樓:靠近南邊的四(1);四(2),四(3)三個班,從教學樓的南邊樓梯口撤離到操場集合;靠近北邊的五(1);五(2),五(3)三個班從教學樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。

4、四樓:靠近南邊的六(1);六(2)兩個班,從教學樓的南邊樓梯口撤離到操場集合;靠近北邊的六(3)班從北邊的樓梯口撤離到操場集合。

九、疏散演練步驟要求:

1、4月1日下午3:20張斌威在廣播室播放演練信號。

2、各班主任聽到信號後,應立刻集合本班學生,組織學生迅速撤離教室到操場集合。

3、各樓梯口負責人聽到廣播信號後,應立刻即到指定地點維持秩序,保證學生的生命安全。

4、疏散組的老師要注意學生的情緒,特別注意體質異常學生的保護。

5、各班應按路線有序地疏散,上課老師應指導學生逃生時要彎著腰,手捂著鼻子快速有序的撤離現場,要注意樓梯口行走安全,防止學生擁擠摔倒和踩踏。

6、學生撤離現場後,各班主任整理隊伍,檢查人數,報告總指揮。

7、疏散演練完成後,各班有序回課室。

8、整個演練計畫控制在五分鐘以內。

十、提前準備事項:

1、學校制定安全演練方案,並向全體師生宣布。

2、各班主任通知學生疏散路線及各項要求,教育學生撤離時應沉著,冷靜,避免摔倒受傷。

3、準備學生演練時意外受傷急救藥品。

中學學校消防演練方案 篇10

回響有關部門的號召,我校決定近期舉行一場消防演練,全校師生按要求參加。

一、演練目的

預設在學校教學樓突發火災的情況下,讓全校師生熟悉教學樓逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想,強化師生安全教育,提高師生防範自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。

二、演練時間

20xx年6月24日(周一)大課間活動時間

三、演練地點

由教學樓各教室到達學校大操場

四、演練信號

開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。

五、演練指揮

1.總指揮:副總指揮:、

職責:負責疏散安全管理總調度。

2.教學區總負責:

前教學區(一至三年級):

後教學區(四至六年級):

職責:各自負責本區的安全管理調度,聽取本學區各年級行政負責人的匯報,並向總指揮報告。

3.各年級組負責人:

一年級:二年級:三年級:

四年級:五年級:六年級:

職責:1.各自負責本年級的安全管理調度;

2.在總指揮下達緊急疏散令後儘快到負責年級協助、維護秩序,特別關注樓梯口的秩序;

3.在學生進入目的地後聽取班主任對於本班學生人數的匯報,並向本教學區負責人匯報學區內各年級學生疏散情況。

4.各班級負責人:正副班主任。

班主任職責:

1.演領導匯報疏散情況。

副班主任職責:

副班主任在本方案中另有任務需要完成,則儘快去按要求完成另外的任務,再到班級接應學生。

中學學校消防演練方案 篇11

為了校園的安全,本著“安全第一”防患於未然的思想,切實保障師生的人身安全的宗旨,為了讓廣大師生司機深入地了解車輛消防逃生常識,切實樹立消防意識,真正掌握好車輛消防安全知識,並具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應急能力,能有效迅速地引導學生安全、快速地疏散逃生,學會正確使用逃生錘、滅火器以及掌握逃生的方法,特制訂本校車安全逃生演習方案。

一、演練時間:20xx年12月16日,上午第3節課。

二、演練地點:大操場

三、演練內容:校車遇到火災時的安全疏散逃生

四、組織領導:組長:歐陽金陵副組長:蔣中明、鄭建強

組員:張學軍、李偉、李劍及全體師生

五、參演人員職責

1、總指揮:歐陽金陵

2、現場指揮:鄭建強

3、疏散組:張學軍

職責:負責“起火校車”內學生的疏散,指揮學生向安全區域疏散,檢查是否有人留在“起火校車”內;安置好疏散下來的人員,並安撫穩定其情緒。

4、後勤保障組:李劍

職責:負責演練總計時,維持集合前後學生紀律。

5、宣傳組:李偉

職責:負責在各班廣泛動員,利用黑板報、廣播等宣傳陣地宣傳有關消防知識的文章,使消防意識深入學生的心裡。演練時,安排人員進行拍照。

六、演習準備:

1、學生接送車教師組織一個班級的學生上好校車,跟車老師到位。其餘各班級的學生全部到操場以班為單位集合;

2、安全處負責組織接送車駕駛員到位。

3、宣傳組安排一名老師進行廣播,包括總結的廣播。要求組織時間恰當。

4、後勤處準備好演練所需器材(兩個煙霧彈,音響設備)。

5、宣傳組組織好現場活動的照相。

6、班主任要在班上做好思想工作,讓學生提前了解本次演習的內容,要求學生認真觀摩掌握好車輛突發事件的逃生技巧,並注意遵守紀律。

七、演習過程:

1、上午10:00演練車輛停放在演練現場。

2、上午10:30,全體師生、司機集中在大操場。

3、10:50歐陽校長宣布演練開始。

4、參與演練的師生、司機等車就位。

5、車輛行駛中突然有一名學生髮現校車的底部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告後迅速停車,熄匙,打開車門。

中學學校消防演練方案 篇12

一、演練目的:

為了提高項目部員工的火災防範意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,項目部本著以直觀、規範的火災演練觀摩,使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力)的建設。

二、危險性分析

冬季風高物燥,是火災隱患的高發期。進入冬季以來,生活區用電、用火日趨增加,有發火災的各種可能因素逐漸增加。

三、參觀人員

駐地辦、總監辦相關人員、項目總工、副總工、現場專職安全員及全體員工。

四、應急演練組織體系和職責劃分

(1)消防演練指揮中心

總指揮:譚志勇

職責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程式和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。

分項指揮:高武

職責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委託行使總指揮職責。

技術負責人:陳吉

職責:具體負責應急現場結構物評估以及應急措施技術性決策和協助滅火指揮工作。

信息聯絡負責人:劉迎文

職責:應急預案期間保證項目部內、外通訊的正常。

協調工作負責人:楊龍

職責:應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。

安全負責人:譚志勇

職責:對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

(2)專業應急小組負責人及其職責

(a)義務消防隊:A、隊長:沈偉民B、隊長:劉盼

設兩個義務消防隊:A隊主要實施滅火行動B隊主要組織人員疏散撤離。

(b)人員分配:

A隊:董濤、徐肖雲、李揚、王展、張煊、程靖國、郝黨科

B隊:惠樂、何睦、沈盼、張生軍、張帥、張得勝

拍照:朱軍平

五、需要準備的物資

1、滅火器6個、鐵質垃圾桶一個

2、木材10kg、柴油5kg

3、口罩10個、手套10雙

4、橫幅標語:中鐵電氣化局沈海複線天詔項目部消防應急演練會

六、消防應急演練時間

20__年1月30日15:30

七、消防演練地點:

項目部內生活區虛設一個著火點

八、應急演練實施步驟

(1)20__年1月30日8:30~9:30召開一次現場消防演練專項會議,進行應急演練工作的指示和傳達。

(2)1月30日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,並上報消防演練指揮中心。

(3)消防知識現場講解滅火器使用方法

演練步驟:

1、15點整有人發現項目部內一處起火,立即查看並報告安質部,安質部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務消防隊員在火警附近集合進行應急處理。

2、預警信號發布後領導小組成員、各專業組人員、義務消防隊在五分鐘內趕到赴現場組織搶險救援工作,並向總指揮報告人員到位情況,由應急領導總指揮統一指揮。

3、總指揮視現場火勢情況確定應急等級,當時火勢較小,確定帶領義務消防隊自行撲滅火災,組織人員撲滅。

4、突來大風,火勢變大,總指揮立即安排義務消防B隊組織人員撤離,自行撲滅火災較困難,立即安排通訊組長陳祖斌撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況)並盡最大的努力實施火災自救。

5、安排人員在119車輛必經路口等待,以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。

6、總指揮對演練進行點評,請項目辦、總監辦觀摩的領導講話,最後由總指揮宣布演練結束。

7、演習結束後,整理現場,安質部根據演練情況寫出演練總結,根據實際情況對預案進行最佳化、補充完善。

中學學校消防演練方案 篇13

為了通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學生從小掌握火災防範知識及逃生技能,從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發生。我們學校近期組織了一次消防安全演練。

一、演練領導小組

組長:__;

副組長:___;

成員:校領導班子成員,各班主任。

二、演練時間

20__年__月__日下午第一節課。

三、演練項目

1、消防逃生演練;

2、滅火器滅火演示。

四、演練內容設定

1、廣播警報組:負責火災發生後,通過廣播發出疏散指令。責任人:___。

2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

疏導責任人安排:

教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處,可以觀測到上下情況):___等。

教學樓樓梯:___教師,辦公樓樓梯:__。

進入操場秩序維持:___等

雕塑前入口處:___,一年級前入口處:___,四年級前入口處:___。

操場秩序指揮:__。

3、滅火器滅火演示:__。

4、拍照組:___。

五、演習要求

1、各班主任在演練前,把有關目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

2、聽到報警後,班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室並有秩序地小跑步至大操場。

3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速並有序完成逃生任務。

六、演練過程

1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。

2、13:35廣播發出逃生指令:“請大家注意,現在學校一教室突發火災,請大家迅速疏散。”(播兩遍)

3、各班在班主任(突發情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現場。

具體要求:

每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前後門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習),沿著樓道有秩序的進行撤離現場,不搶道、不驚慌。

各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。

每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。

4、滅火器滅火演示。

5、校長就消防安全疏散演練作講話。

6、各班按秩序回教室。

七、疏散路線說明

各班學生依次分兩列縱隊從教室前後門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

六(_)、(_)班順教學樓樓梯右側下樓,五(_)班順教學樓樓梯左側下樓,五(_)順辦公樓右側下樓;

一(_)班出教室後沿西面路口進入籃球場;

一(_)、二(_)班出教室後沿一(_)教室前入口進入籃球場、操場;

二(_)、三(_)、三(_)、五(_)、五(_)班出教室後沿雕塑處入口進入操場;

六(_)、六(_)班出教室後沿四(_)教室前入口進入操場;

四(_)、四(_)班沿東面入口處進入操場。

中學學校消防演練方案 篇14

回響有關部門的號召,我校決定近期舉行一場消防演練,全校師生按要求參加。

一、演練目的

預設在學校教學樓突發火災的情況下,讓全校師生熟悉教學樓逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習,在全體師生中進一步樹立“安全第一”的思想,強化師生安全教育,提高師生防範自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。

二、演練時間

20__年6月24日(周一)大課間活動時間

三、演練地點

由教學樓各教室到達學校大操場

四、演練信號

開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。

五、演練指揮

1.總指揮:___副總指揮:__、___

職責:負責疏散安全管理總調度。

2.教學區總負責:

前教學區(一至三年級):__

後教學區(四至六年級):___

職責:各自負責本區的安全管理調度,聽取本學區各年級行政負責人的匯報,並向總指揮報告。

3.各年級組負責人:

一年級:___二年級:__三年級:___

四年級:___五年級:___六年級:__

職責:1.各自負責本年級的安全管理調度;

2.在總指揮下達緊急疏散令後儘快到負責年級協助、維護秩序,特別關注樓梯口的秩序;

3.在學生進入目的地後聽取班主任對於本班學生人數的匯報,並向本教學區負責人匯報學區內各年級學生疏散情況。

4.各班級負責人:正副班主任。

班主任職責:

1.演習前向學生講清演習疏散要求和路線;

2.在演習開始時第一時間到達所在班級;

3.聽到疏散信號後,立即組織本班學生向目的地疏散。

4.學生到達目的地後,清點人數,並向本年級組負責的行政領導匯報疏散情況。

副班主任職責:在演習開始前到達所在班級,協助班主任組織本班學生有序向目的地疏散,配合班主任對學生進行安全管理。

如副班主任在本方案中另有任務需要完成,則儘快去按要求完成另外的任務,再到班級接應學生。

中學學校消防演練方案 篇15

為了通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學生從小掌握火災防範知識及逃生技能,從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發生。我們學校近期組織了一次消防安全演練。

一、演練領導小組

組長:;

副組長:;

成員:校領導班子成員,各班主任。

二、演練時間

20xx年xx月xx日下午第一節課。

三、演練項目

1、消防逃生演練;

2、滅火器滅火演示。

四、演練內容設定

1、廣播警報組:負責火災發生後,通過廣播發出疏散指令。責任人:。

2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

疏導責任人安排:

教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處,可以觀測到上下情況):等。

教學樓樓梯:x教師,辦公樓樓梯:。

進入操場秩序維持:等

雕塑前入口處:,一年級前入口處:,四年級前入口處:。

操場秩序指揮:。

3、滅火器滅火演示:。

4、拍照組:。

五、演習要求

1、各班主任在演練前,把有關目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

2、聽到報警後,班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室並有秩序地小跑步至大操場。

3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速並有序完成逃生任務。

六、演練過程

1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。

2、13:35廣播發出逃生指令:“請大家注意,現在學校一教室突發火災,請大家迅速疏散。”(播兩遍)

3、各班在班主任(突發情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現場。

具體要求:

每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前後門迅速出教室,沿著樓道有秩序的進行撤離現場,不搶道、不驚慌。

各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。

每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。

4、滅火器滅火演示。

5、校長就消防安全疏散演練作講話。

6、各班按秩序回教室。

七、疏散路線說明

各班學生依次分兩列縱隊從教室前後門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

中學學校消防演練方案 篇16

尊敬的業主/租戶:

您好!為了貫徹“預防為主、防消結合”的消防方針,促進防火安全工作,培養物業公司全體員工的消防意識,提高突發事件的處置和應對潛力,物業公司定於20__年11月20日(周二)下午15:00聯合紅廟消防中隊在B座6層進行消防演習、15:30在園區籃球場進行滅火器實地滅火演練。

一、演習的時間:20__年11月20日15時至17時

二、演習的地點:B座6層、園區籃球場

三、參加人員:物業公司全體員工

四、演習負責人:王同平五、演習的資料:

1、《滅火和應急疏散預案》的實地演練(B座6層)2、消防水車高壓水槍對起火層外圍的控制(B座南側及東側住戶請在當天將窗戶關嚴,防止房內進水)。3、滅火器的使用及實地滅火演練(園區籃球場)歡迎廣大業主/租戶屆時到場進行參觀、監督,並提出寶貴意見,如需更加詳細的了解細節問題,請致電物業管理部:51002688-102。在此期間因消防演練造成短時間的煙霧、斷電、停梯、消防廣播疏散播音等給您的工作和生活帶來的不便盡請諒解!

中學學校消防演練方案 篇17

近期有關部門不斷呼籲加強消防安全教育,我校近期決定舉行一次消防演練。

一、演練活動的目的

通過疏散演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵禦災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造__國小“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。

二、演練原則

堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節。

三、疏散演練指揮部成立

1、疏散演練領導小組

總指揮:__副總指揮:___、__

成員:___、___、__各班班主任

2、演練人員職責分工:

總指揮:__負責整個疏散、自救的協調與指揮。

搶救:___負責學生人員疏散和搶救。

後勤:___負責後勤保障,負責現場保衛工作。

廣播音響:__負責整個演習現場講解。

聯絡協調:__負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。

四、具體演練活動安排

(一)演練時間:20__年4月29日下午2:10

(二)做好演練預演組織工作:

1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反覆宣講,確保演練安全、萬無一失。

2、各班能學會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。

(三)疏散路線及順序安排

按出操線路疏散,全體師生到學校操場中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學生上下樓梯安全。

五、正式演練

大隊輔導員宣布:“__國小火災逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起,校領導得知信息後,立即啟動消防安全緊急預案,一方面發播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。

1、警報信號:一分鐘長鈴。(當學生在撤離時,廣播發出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學們聽到警報聲後,各班立即從前後門形成一定的動態隊伍,當班級有了一定的隊伍後,在前面的班級立即進行撤離。)

2、廣播告誡學生:(播出內容:各位老師同學們,我校教室發生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統一帶領下,用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場……)

3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。

(1)及時關閉電源開關。

(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離,並按照預定的疏散線路疏散。

4、在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,保證學生全部疏散後再撤退。

5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。

6、各班班主任再次清點本班學生人數。

六、演練終止狀態

A、現場指揮報告:報告總指揮,全校278人現已安全脫險,無人員受到傷害。

B、計時員向現場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。

C、宣傳小組向現場指揮報告:現場秩序井然,同學情緒穩定。

D、總指揮:“事故已經排除,險情已經結束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束,學校恢復正常秩序。”疏散演習準備

七、疏散要求與注意事項

1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學生都掌握基本的安全知識。

2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標誌。

3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧譁、開玩笑;以防意外發生。如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。

4、聽到學校發出的警報聲後,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

5、在崗加強巡視,防止意外以生。

6、離開危險地後,按升旗儀式的佇列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校外安全地帶)。

7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

8、總結評比。這次活動,消防工作領導小組就各班的組織疏散情況,組織評比。

中學學校消防演練方案 篇18

一、時間:計畫在____年__月__日。

二、演練開幕和閉幕式地點

三、演練程式

1、主持人:介紹參加消防演練的領導和來賓。

2、領導講話:請業主委員會主任講話,請公安消防大隊大隊長講話,請講話。

3、主持人:說明物業公司年消防演練因場地有限,所以本次消防演練需要分成兩個地點演練,第一節高層建築的消防演練地點在__幢。第二節,怎樣撲滅初起火,如何正確使用乾粉滅火器,(實作)演練地點在廣場。

4、主持人:下面就請大家到__幢前面觀摩高層建築的消防演練。

5、全部人員到__幢前面後,主持人:宣布物業公司年消防演練正式開始。

四、演練的具體操作程式

(一)高層建築發生火災時,如何疏散人員,如何滅火、如何迫降電梯及打開風機、如何迎接消防車進入火災現場等的演練

具體位置在:住宅區__幢。

主持人宣布物業公司年消防演練正式開始後,現場指揮員派一名保全員將煙霧彈氣噴到__幢樓道上的感煙探測器上,感煙探測器報火警反映到中心控制室;

①中心控制室的值班人員,也就是(通訊聯絡組)接到感煙探測器的報警後,立即通知巡邏的保全人員趕赴__幢落實火警;

②巡邏保全人員趕赴__幢樓道上把聲光報警器按響後,向中心控制室的值班人員報告__幢確有火情,火勢很大;

③中心控制室的值班人員,也就是(通訊聯絡組)接到巡邏保全人員的回覆確有火情後,立即報告現場指揮員並同時向119報警(報警時必須報準火災發生的具體位置、火勢情況,迎接消防車有什麼明顯的標誌、報警人姓名、聯繫電話);

④現場指揮員接到中心控制室值班人員,也就是(通訊聯絡組)的報告後,立即向總指揮長報告並同時指令中心控制值班人員把__幢的電梯迫降下來關閉,並打開風機,中心控制室值班人員接到現場指揮員的指令後,立即把電梯迫降下來關閉,打開風機;現場指揮員指令滅火組趕赴火災現場進行滅火,滅火組聽到指令後,3人穿著消防隔熱服提著乾粉滅火器跑進__幢單元樓道上,另有3人穿著迷彩服用2條消防水帶和1隻消防水帶噴槍,連線在室外消火栓上打開消防水閘,在__幢和__幢中間進行噴射,但要注意不能水噴在__幢和__幢的陽台窗子上;

現場指揮員指令人員疏散組趕赴火災現場把__幢整幢樓的業主安全疏散轉移,人員疏散組聽到指令後,2人在單元門口疏散,6人進入樓道上,一人負責兩層樓,把樓道上的人員安全的疏散轉移下來;現場指揮員指令交通引導組迎接消防車進入火災現場,交通引導組聽到指令後,安排2名保全人員每人帶上一面消防車引導旗,1人在路進入小區路口,另1人在住宅區北門外面迎接消防車進入火場;現場指揮員指令警戒組趕赴火災現場,搞好火災現場周圍的警戒和物資的守護工作,警戒組聽到指令後,立即趕到__幢前面分工後,堵好__幢邊、水池上面及__幢後面過往的人員,並加強門衛管理遠程監控系統,加大巡邏力度;

⑤滅火組向現場指揮員報告火災現場發現有傷員,現場指揮員接到滅火組的報告後,立即指令通訊聯絡請求120支援,並指令救護組趕赴火災現場把傷員搶救下來,救護組接到現場指揮員的指令後,四個人抬著單架進入單元,隔1分鐘後,把偽裝的傷員慢慢地從單元門口抬出來;

⑥滅火組又向現場指揮員報告,有一戶業主家聽到家裡有小孩的哭聲,但門緊鎖打不開,火勢較大要怎么辦,現場指揮員聽到滅火組的報告後,立即命令滅火組強行破門救人滅火,指令物資後勤保障組把斧頭、大錘送到滅火現場,物資後勤保障組聽到指令後,組織2人及時把斧頭、大錘從單元門抬進去上樓道;

⑦滅火組又再次向現場指揮員報告,乾粉滅火器不夠用,水壓減弱;現場指揮員接到滅火組的報告後,又再指令物資後勤保障組,立即把乾粉滅火器送給滅火組,指令消防水電組很快檢查水源和電源。後勤保障組聽到指令後又派2人,一人提著兩隻乾粉滅火器進單元樓道內,消防水電組聽到指令後,在室外消火栓開關上稍稍用幫手加一下,並用對講機回復水源已加壓,電源已檢查好;各1分鐘後滅火組報告火勢已全部撲滅,這時現場指揮員指令警戒組封鎖現場,配合公安消防部門進行火災現場的調查工作,警戒組聽到指令後立即派2人站在單元門口,現場指揮員指令通訊聯絡組把電梯、手按報警器、風機等全部恢復,通聯絡組聽到指令後,立即把電梯等所有的系統全部恢復正常;指令消防水電組,認真檢查電梯是否運行正常,消防水閘是否關好。通訊聯絡組、消防水電組特別要注意電梯的運行情況。

現場指揮員向總指揮長報告高層建築消防演練按程式全部結束。

總指揮長命令第二節演練開始。

(二)怎樣撲滅初起火,如何正確使用滅火器。

1、理論請消防二中隊官兵講解;2、正確使用滅火器實作。

①點火由滅火組負責。

②提供滅火器由後勤保障組負責。

③安全秩序維護由警戒組負責。

五、機構設定

機構設定,按火災應急行動小組的機構設定,設1名總指揮長,設1名副總指揮長。

下屬設8個行動組;1、通訊聯絡組;2、滅火行動組;3、人員疏散組;4、救護組;5、警戒組;6、交通疏散引導組;7、物資後勤保障組;8、消防水電組。

機構人員的具體安排如下:

(一)總指揮長(主持人)

副總指揮長(現場指揮員)

(二)各行動組的.職責任務:

1、通訊聯絡組組長:

組員:

①職責:消防中心控制室的操作及對外聯絡。

②任務:負責用電話和對講機,與119和現場指揮員聯繫,指導中心控制室的一切操作;負責中心控制室消防聯動報警系統的操作;負責記錄。

2、滅火行動組組長:

副組長:組員:

①職責:滅火行動。

②任務:聽到指令後,帶上跑進27幢單元內為偽裝趕赴火災現場滅火;聽到指令後,帶上把消防水帶、噴槍系在27幢前面室外消火栓上,負責在__至__幢中間草皮地和路上噴射,但要注意不能噴到__幢和__幢的窗子及陽台上。

3、人員疏散引導組組長:

副組長:

組員:

①職責:把__幢業主安全的疏散轉移下來。

②任務:聽到指令後,帶上將衝進__幢單元樓道上,負責一至二樓,負責三至四樓,負責五至六樓,負責七至八樓,負責九至十樓,負責十一至十二樓;負責__幢單元門口;負責__幢付一樓殘疾人通道電梯門口。

4、救護組組長:

副組長:組員:

①職責:把火災現場的傷員安全的救護下來。

②任務:聽到指令後帶上抬著軍用單架衝進__幢

單元樓道上把偽裝的傷員慢慢地從單元門口抬出來。

5、警戒組組長:

副組長:組員:

①職責:火災現場周圍的警戒工作。

②任務:聽到指令後帶上李得勝,負責__至__幢這一段的警戒工作;聽到指令後帶上負責堵好__幢邊、水池上面和__幢後面過往的人員。

6、交通疏導引導組組長:

組員:職責:管理好交通,迎接好消防車進入火災現場。

②任務:聽到指令後,帶上一人帶上一面消防車引導旗,騎著警用電動車在路進入小區路口迎接消防車進來,在北二門外面指揮消防車進入小區,指揮消防車的停放及其他車輛的管理。

7、物資後勤保障組組長:

組員:

①職責:搞好物資後勤保障工作

②任務:第一次聽到指令後,帶上。抬砍斧,抬大錘,抬進27幢單元樓道上,再第二次聽到指令後,1人抬2瓶乾粉滅火器再進入27幢單元樓道。

8、消防水電組組長:

①職責:水和電的保障

②任務:主要注意電梯的運行情況,水和電源的檢查。參加消防實戰演練的保全隊員的紀律要求:

1、演練時一律不得從事與演練無關的事。

2、演練現場嚴禁抽菸。

3、演練期間,除了總指揮長以外,其他保全隊員一律關閉私人手機,通訊統一用對講機指揮聯絡,通訊聯絡組使用電話座機和對講機。

9、著裝要求:

1)住宅區的保全隊員,警戒組、人員疏散組、交通引導組、通訊聯絡組及門衛值班人員、巡邏人員按規統一穿保全制服;滅火組3人穿消防服裝,另3人穿迷彩服;救護組、物資後勤保障組(包括現場指揮員)在內統一穿迷彩服。

2)保全部主管和保全班長按規定統一穿保全制服。

5、全體保全隊員嚴禁在演練期間無理取鬧。

做到紀律嚴格,戰術創新圓滿完成物業公司年消防實戰演練。

10、需要準備的設施設備

1、火盆一個,柴油5公斤;

2、乾粉滅火器20隻;

3、喊話器1隻;

4、通訊聯絡組、滅火行動組、人員疏散組、救護組、警戒組、交通引導組、物資後勤保障組、消防水電組需要8個牌子;

5、消防服裝4套;

6、消防水帶3盤;

7、消防水帶噴槍1隻;

8、消防大幫手1把;

9、加力桿1根;

10、消防斧頭1把;

11、消防大錘1把;

12、噴煙霧彈2瓶;

13、消防車引導旗2面;

14、對講機9台;

15、袖套10個;

16、大橫布標5條;

17、軍用單架1張;

18、軍用水壺6個。

11、成立年消防演練籌備工作小組

中學學校消防演練方案 篇19

一、演習目的

__項目工程位於__路、臨近__路口附近,整個施工現場分為施工區、生活區、辦公區三個大區,現有工人及管理人員約50人,目前工程已經施工至主體五層,主要設備設施有物料提升機、鋼筋機械、切割機、電焊機等。目前現場存在幾個火災事故隱患點:①現場易燃品較多(如模板、木屑等);②作業現場及工人生活區用電負荷較大,易發生用電火險;③外來工人消防意識不強,消防技能較差。因此本次消防演習的目的在於普及消防知識及操作技能,提高操作工人及工地義務消防隊的救火救災、自防自救能力,促進我分公司消防安全管理工作水平,有效地遏制重大火災事故的發生。

二、消防演習應注意的工作

1、愛護公共財物,儘量減少設備設施損壞,參演消防人員應注意滅火器噴射方向,以免財物受損。

2、注意人身安全,聽從指揮,避免發生傷亡事故。

3、做好安全保衛工作,以免發生財物丟失。

4、嚴肅認真,確保演習真實感。

三、參加演習的人員及單位

1、柳石路農工商A片區H標項目部所有管理人員、義務消防隊隊員及現場工人。

2、分公司其他各個項目部項目經理或技術負責人(每個項目1~2人)。

3、分公司機關部門領導、相關科室人員,並請公司保武處派人指導。

四、演習部位使用著火源及放煙霧場所

1、電氣火災著火點使用汽油或煤油作著火源。

2、木材燃燒使用乾材澆汽油作為著火源。

3、施放煙霧場所在著火點附近。

五、演習動用的項目消防設施、準備材料及救援物資

1、4KgABC乾粉滅火器6支;消防砂池,配備5把鐵鏟及提桶;消防水池,配備5具提桶。

2、汽油或煤油10L;木材(準備量夠燃燒10分鐘)、稻草(放煙霧用);盛裝燃燒物所用的大鐵皮桶兩個。

3、擔架及急救藥箱【1、各種常用小夾板;2、止血袋;3消毒用品(酒精等);4急救物品(無菌敷料、繃帶等)】。

六、演習指揮組成員及任務

組長:崗位職務:聯繫電話:副組長:崗位職務:聯繫電話:組員:、當發生火災時,要沉著冷靜,迅速組織滅火組、疏散搶救組、保衛警戒組按照預案所分配的職責和任務迅速報告火警,開展撲滅火災、疏散被火圍困人員、搶救傷員和財物等救援工作,妥善處置火災現場的易燃易爆及其他化學危險物品,落實安全警戒工作,保護好火災事故現場。撲滅火災後,組織調查火災原因,查處火災事故責任,全面落實防火措施,消除火災隱患,積極恢復施工生產。

七、救援小組成員名單及任務

1、消防滅火組

發生火災時要聽從指揮,注意個人安全,迅速利用滅火器材、消防設施及消防水源、砂子、浸濕水的麻袋棉布等進行滅。及時切斷火災現場的電源(未切斷電源前不能用水直接滅火),集中力量控制火勢,快速滅火,保障疏散搶救工作順利進行。

2、疏散搶救組

發生火災時,堅持“先救人,後救物”的原則,立即開展疏散搶救工作,及時疏散火災現場被圍困人員,搶救傷員,並迅速與醫院急救中心“120”聯繫,及時運送受傷人員到醫院救治,在先救人的同時,組織力量搶救貴重財物、檔案檔案資料。

3、保衛警戒組

認真做好巡邏檢查工作,及時發現初起火災,迅速拔打“119”電話向消防部門報告火警,同時向現場人員通報火災情況,採取有效措施撲滅初起火災,認真警戒,禁止無關人員進入危險區域,防止財物被搶被盜,保護好火災事故現場。

八、本次演練請公司武保處領導作演練前消防知識和消防設施使用培訓。

九、演習火場假設

1、宿舍電路短路或超負荷引起火災。

工人生活區的一間宿舍因私自用電,導致電路短路或超負荷產生火花並伴有濃煙。某工人發現火情後,一人跑到項目部向管理人員報警,管理人員及時通知電工到配電房停電後馬上向119報警(假設),且立刻啟動《施工生產現場火災事故應急救援預案》。吹響哨音,召集義務消防隊員集合,由楊志堅帶隊,提著乾粉滅火器及消防砂沖向宿舍;打開宿舍門,然後打開滅火器滅火,第一名隊員滅火器用完,退出,火情得到暫時控制,第二名滅火隊員再次進入宿舍,火最後被撲滅了(整個滅火過程同時將消防用砂撒向著火點)。

2、施工現場材料堆場模板燃燒引起火災。

位於施工現場大門進去左側的材料堆場突然冒起濃煙並有火光,門衛值班人員發現後急忙打電話向管理人員報告,管理人員立即啟動《施工生產現場火災事故應急救援預案》,吹響哨聲,召集義務消防隊員參加滅火,由周建剛帶隊,同時使用乾粉滅火器及消防用水滅火,最後火情得到撲滅。

十、請公司武保處領導對演練進行評價。

十一、分公司安全科負責演練記錄,評價和修改完善《施工生產現場火災事故應急救援預案》。

中學學校消防演練方案 篇20

為認真宣傳和貫徹落實《山東省消防條例》、《全民消防安全宣傳教育綱要》,切實做好宣傳月期間的各項工作,提高職工防火意識和急救技能,為冬季安全生產奠定基礎,特制定供水車間消防應急演練活動方案

一、活動相關事項

活動開始時間:20__年7月7日下午14:00

消防安全知識講座活動地點:水廠會議室

消防演練活動地點:水廠院內指定區域

參加活動人員:保衛科人員、辦公室人員、車間各班組長以及自來水廠班組職工

二、活動程式

保衛科人員主講消防安全知識(火災成因、火災預防、自救互救等知識方面學習,觀看火災警示教育片)。參加演練人員室外集合。安全員強調活動注意事項。保衛科人員講解滅火器使用知識和動作要領。演練人員分組滅火演練。參加演練人員集合。車間技術人員技術員點評演練效果。車間主任、書記分別點評演練效果。保衛科人員點評演練效果。

三、活動注意事項

1、演練活動堅持“安全第一”的原則,不能影響正常的安全生產秩序。

2、演練設定安全可靠的活動區域,現場布置隔離繩將活動區域同生產設施有效隔離。

3、演練所用滅火器,須選用臨近保質期限的`部分。現場滅火器要有序擺放。

4、現場負責點然火具人員首先要注意自身安全,其次在澆注燃料、引燃火具時,應小心謹慎,防止引燃周圍其他物品設施。

四、活動具體事項安排

1、消防安全知識講座會場布置、消防演練活動場所布置由自來水廠安排。

2、現場所用滅火器由清二級泵房提前準備,並做好統計,以備後續及時補充新的滅火器。

3、消防演練所用木柴、油料、抹布由電鉗班準備,並進行現場的火具點燃工作。

4、消防安全知識講座用放像機由電鉗班安裝準備。

5、消防演練所用火盆由管道班製作準備。

五、其他有關要求

1、如若有事不能參加必須提前請假,無故不參加者將按照車間規定進行月度考核。

2、參加活動人員須提前10分鐘到達現場,簽字報到。

3、進入參演現場必須穿工裝、戴安全帽,並系好安全帽帶。

4、參加活動人員在演練前到指定地點整裝列隊集合。

5、遵守活動現場秩序,文明有序行動,不得大聲喧譁,不得隨意進出走動,不得隨意到其他無關場所逗留。