防災減災活動方案

防災減災活動方案 篇1

今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”。為認真貫徹國家和省、市減災委通知精神,切實做好我區5.12“防災減災日”活動各項工作,增強全社會防災減災意識,提高市民民眾自救互救能力。結合我區實際,制定本活動方案。

一、活動目的

今年5.12“防災減災日”宣傳活動的主題是“科學減災、依法應對”。目的是進一步科學分析和研究防災減災重點工作任務,充分發揮科學技術對防災減災的重要支撐作用,加快科技成果在防災減災領域的集成轉化和推廣套用,加大防災減災科學知識普及力度,提升綜合減災能力。

二、活動時間

5月12日是防災減災集中宣傳日,5月11日至17日是全市防災減災宣傳周,各街道辦事處要以“科學減災、依法應對”為主題,全面開展防災減災宣傳活動。

三、活動內容

(一)開展防災減災科普宣傳教育活動

宣傳周期間,各街道辦事處要根據實際情況和職能特點,組織開展防災減災日主題活動,重點以《突發事件應對法》、《防震減災法》、《防洪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《森林防火條例》、《地質災害防治條例》等法律法規及應急避險知識宣傳為主。同時,要充分發揮科學技術對防災減災的支撐作用,做好氣象水文災害、地質地震災害、生物災害和生態環境災害等各類自然災害知識、防範應對措施的科學普及和宣傳教育。5月12日當天,區宣傳活動主會場設在時光公園,各街道辦事處也可設立分會場。

(二)開展災害風險隱患排查治理活動

要尊重科學,依靠法制,組織各社區開展災害風險隱患排查,針對轄區可能發生的暴雨、洪澇、地震等頻發易發災害威脅,重點排查社區各類建築和民房、學校、醫院、生產經營場所、火車站、大型商場、影劇院、城市地下管網等人員密集場所和重要設施,摸清災害風險隱患,開展災害風險評估。

防災減災活動方案 篇2

一、指導思想:

為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防範意識和識災、自救、自護的能力,確保學校的`教育教學順利進行,爭創平安學校,特舉行"防災減災日"宣傳教育活動。通過突發事件應急疏散宣傳教育、應急疏散演練活動,不斷提高全校師生安全防範意識和防災減災應對技能,從容應對地震等突發應急事件的發生,最大限度的保護全校師生的人身安全。

二、時間及內容安排:

(一)防災減災安全教育

1.主題:好習慣保平安

2.時間:5月9日(周一)下午周會課。

3.內容:

(1)觀看安全教育平台《地震來了怎么辦?》視頻,學習地震時應急疏散的正確方法。

(2)觀看安全教育平台《20xx年全國中小學生防溺水專題教育》視頻,帶領學生通過討論,培養學生良好行為習慣,從而保障安全,學生過後完成相關專題作業。

(二)防災減災宣傳

1.時間:5月9日——5月13日

2.內容:

(1)校園網將"防震減災"安全教育內容進行宣傳。

(2)將學校逃生線路傳校園網。

(三)防災減災應急疏散演練

1.時間:5月12日(周四)上午第二節課(如遇下雨天將延期進行)

2.防震演練程式:

(1)廣播:災情預設

發生了7級地震,各任課教師馬上帶領學生迅速撤離。

(2)疏散撤離:

各班任課教師及班主任組織學生用書本或雙手護住頭,迅速撤離到上操場。

(3)各班報數:

全校師生撤離後,由分管領導統一組織,各班向分管領導報告撤離情況;分管領導向校長報告全校師生撤離情況。

(4)李校長進行演練總結。

三、具體要求:

1.應急疏散演練時,辦公室其他教師就近組織學生安全撤離;

2.分管領導根據既定地點組織師生有序撤離,並觀察各班撤離時存在的主要問題。

3.各班逃生線路:

備註:撤離時沿走廊、樓梯右側,讓出左側位置以供高年級迅速撤離。

四、人員分工:

1.LED屏、錄像:

2.照相:

3.計時:

防災減災活動方案 篇3

各有關單位:

為做好第x個全國“防災減災日”宣傳等相關活動,根據國家減災委和浙江省減災委《關於做好20xx年防災減災日有關工作的通知》要求,決定開展“5.12防災減災日”宣傳活動,現就有關事項通知如下:

一、活動主題

行動起來、減輕身邊的災害風險

二、活動內容

1.組織開展企業宣傳教育活動。防災減災科普宣傳進企業,促進社會公眾建立科學的防災減災科學意識,提高公眾對各種地震謠傳事件的鑑別能力,在企業內張貼宣傳海報、分發科普迷你叢書、現場諮詢等防震減災科普知識宣傳。

2.組織開展機關宣傳教育活動。防災減災科普宣傳進機關,深入普及宣傳防震減災知識,提高全社會的.防震減災意識,利用活動期間在機關內宣傳欄張貼宣傳板報、放置宣傳掛圖、分發科普迷你叢書等形式宣傳。

3.組織開展街道社區宣傳教育活動。在宣傳活動期間,各街道和社區面向社區居民民眾開展宣傳教育主題活動,利用宣傳欄張貼宣傳海報、分發災害防禦大科普迷你叢書等形式廣泛宣傳防災減災知識,增強社區居民風險防範意識,提高應急避險和自救互救能力。

4.組織開展學校宣傳教育活動。組織學校開展防震減災主題班會、課外活動、技能競賽和疏散演練,在校園內張貼宣傳海報,並出一期以“學防災知識,講公共安全”為主題內容的知識黑板報,使全校師生進一步了解掌握防震避震知識,增強地震災害的應急意識。

5.組織開展媒體宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網站等媒體,開設專欄專題,播放防災減災宣傳片,播放、刊登防災減災活動,並組織對本區防災減災工作以及宣傳活動進行宣傳報導。

6.組織開展消防安全宣傳教育活動。宣傳是消防工作的關鍵,消防科普宣傳教育,就是向公眾普及消防科技知識,進行防火知識教育,以提高公眾的消防安全素質,減少火災對人民生命和財產的危害,消防科普宣傳教育是消防工作不可缺少的環節,也是科普工作的重要組成部分。

三、活動要求

各單位要在活動結束後認真總結活動開展情況,於5月16日前將總結及圖片報經濟技術開發區科技局。(聯繫人: 電話 信箱: )

四、活動時間

5月7日至13日

防災減災活動方案 篇4

為貫徹落實“以人為本”理念,增強學校師生的安全意識,提高學校有效防範和應對突發事件的能力,完善學校應急管理機制,在危機面前最大限度地保障師生生命安全,確保師生和社區居民在突發的災害面前應對自如,最大限度地減少事件造成的`損失。為有序組織全校師生和社區居民開展“5.12防災減災日”宣傳教育活動,特制訂本活動方案。

一、活動時間:

20xx年5月12日(周二)上午8:40至9:30。

二、主辦單位:

富陽區富春第七國小、富春街道鹿山社區。

三、活動地點:

富陽區富春第七國小田徑場。

四、人員分工:

1.組長:章振樂、邵琴。

2.成員:葛立新、周煒、潘迎峰、陳俊、許佳奇、柳波。

3.現場主持:陳俊。現場指揮:章振樂、邵琴、葛立新、潘迎峰。

4.人員疏散:富春七小(許佳奇、柳波、陳婷、陳俊、許佳奇、馬軍華、蔣衛斌);鹿山社區(楊揚、周芳、羅金滿、何文達、陸海霞、林奕、吳蓉、方思琪)。

5.宣傳報導:袁朝陽(攝影)、王超群(攝像);應急救護:邱萍;音響警報:章佳飛。

6.後勤準備:馬軍華(音響、話筒2個)

五、活動內容:

1.活動準備階段:

觀摩嘉賓到主席台,各班和居民代表做好準備。

2.疏散實施階段:

由社區領導宣布:富春第七國小全體師生和社區代表開始應急避險疏散演練開始。

(1)警報響起,人員開始疏散。

(2)疏散到操場,各班清點人數,並向現場總指揮匯報。

(3)宣布急避險疏散演練結束,警報解除。

(4)疏散點評。

3.贈送活動資料:由鹿山社區領導給學生代表和居民代表贈送“5.12防災減災日”公民防控防災宣傳教育資料。

4.交通事故救護情景模擬展示:

(1)富陽區消防大隊交通事故救護知識介紹和拆破救援。

(2)區中醫骨傷醫院醫生專業救護知識介紹和展示。

5.活動總結、有序退場。

防災減災活動方案 篇5

今年5月12日是我國第二個“防災減災日”。為貫徹落實鄭州市教育局關於開展“防災減災從學校做起”的防災減災宣傳活動周的精神,切實增強師生的防災減災能力,特制訂我校的防災減災宣傳活動周活動實施方案。

一、活動目的:舉辦各種防災減災宣傳活動,通過這些活動達到使師生員工了解、懂得、能夠運用防災減災的知識和能力,形成良好的防災減災的防範意識,在生活工作學習中自覺地運用各種防災減災的知識,減少災害的發生,保障師生的安全。

二、活動主題:“防災減災從我做起”

三、活動時間:20xx年5月16日晚上召開“防災減災從我做起”的主題班會,了解學習教學樓緊急疏散預案,對本班在疏散活動中可能出現的問題進行討論並拿出解決方案,在5月20日對各班的.板報進行檢查評比具體要求和標準是:內容貼近生活與實際(3分);圖文搭配的比例為2:8—4:6之間(2分);圖片新穎,文字清晰工整(2分);整體視覺效果具有美感(2);在合適的位置標註有出版人的姓名(1分)。按年級評出優秀獎3名。板報評比得分將計入班級考評。

防災減災活動方案 篇6

今年5月12日是我國第九個“防災減災日”,今年5月12日是我國第九個防災減災日,今年的主題是“減少災害風險 建設安全城市”,5月9日至15日為防災減災宣傳周。為認真做好第九個“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防範各類自然災害的意識和自救互救能力,根據高郵市教育局《關於做好20xx年防災減災日有關工作的通知》精神,結合我校實際情況,特制定本活動實施方案:

一、指導思想

緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統防災減災文化,堅持以人為本、預防為主,以保障師生生命財產為根本,以預防和應對突發性災害事件為重點,普及防災減災知識和避災自救技能,增強師生防災減災觀念,全面提升師生應對各類災害事件的防範意識和自我保護能力。

二、活動主題

減少災害風險 建設安全城市

三、活動時間

20xx年5月9日至15日(5月12日為“防災減災日”)

四、活動領導小組

組 長:江平

副組長:張正安 田明華 朱秀華

成 員:各年級組長及班主任

五、活動內容

1、加強領導,提高認識。

要高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”的理念,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上,作為學校安全建設的一項重要內容。

2、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。

(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案,明確活動目標、措施、方法等;

(2)5月9日,利用顯示屏進行防災減災的標語的宣傳,營造防災減災活動的濃厚氛圍;

(3)5月9日至15日,利用校園廣播、黑板報宣傳防災減災知識。

3、開展防災減災系列教育活動。活動形式和內容:結合我校小學生的實際,開展“五個一”活動。

(1)、閱讀一本關於防災減災的書籍。少先大隊組織各班進行讀書交流活動,並將活動內容在各班隊角中展出。

(2)、5月13日,少先大隊利用校園廣播進行一次宣傳,其主題《提高防災減災意識,創建平安和諧校園》。

(3)、進行一次安全教育主題活動。學校在5月9日星期一利用升旗儀式,輔導員進行一次識別災害風險,掌握減災技能的教育講話。

(4)5月13日,各班圍繞“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識,創建平安和諧校園”為主題開展一次主題班會活動,深入淺出地宣傳防災減災有關知識。

(5)5月12日,開展一次防震應急避震疏散演練,提高師生應對自然災害突發事件的能力。

六、活動要求

1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓。把防災減災活動列入議事日程,採取強有力的措施,精心組織,周密安排,把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。

2、認真開展好“五個一”活動,務求實效。從實際出發,講求實效,克服形式主義,防止走過場,把各項活動抓好、抓緊、抓落實,務必使“五個一”活動取得實效。

3、長期堅持,落實長效機制。以防災減災教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎,繼續深入細緻地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環境。

防災減災活動方案 篇7

5月12日,是汶川地震**周年的日子,是國家法定的“防災減災日”,為切實增強全民應對地震災害的應急處置能力,提高全民在發生特大地震災害時從容應對和自救互救能力,最大限度地減輕各類災害造成的損失,確保全全。根據省、市有關要求,經研究決定,於“5。12”防災減災日期間組織一次防震減災應急演練活動。現將活動要求通知如下,請各單位按照方案要求認真準備和落實。

一、演練時間

20xx年5月12日(星期二)上午9:20開始,演練時間約30分鐘

二、演練地點:

閶江國小

三、演練內容:

1、突發地震災害時應急避險

2、地震過後人員安全疏散

四、參加人員:

閶江國小所有在校師生

五、演練目的:

通過此次演練,使在校師生在遇到緊急情況時能夠冷靜應對,並按照正確的疏散線路安全快速的撤離,最大限度地保護在校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時,通過活動的開展,進一步宣傳防震減災及應急自救知識,切實提高全民在突發事件下的應急反應能力。

六、演練組織機構設定

(一)防震減災應急演練工作領導小組

組 長:馮飄時

副組長: 胡育林 方 芳

領導小組的主要職責:

1、在地震和其他災害發生時,決定啟動應急預案,指揮全校開展防震救災應急工作;

2、指導督促有關單位做好演練準備工作。在演練時,負責各預定區域的疏散指揮工作;

3、負責及時向上級主管部門報告災情及應對措施。

(二)防震減災應急演練指揮部

總 指 揮:陶麗娟

副總指揮:陳劉傑(政府辦)

指揮部主要職責:

1、對學校防震減災應急演練實行具體的統一指揮領導;

2、負責及時修訂演練預案,收集和分析相應的演練準備情況,提出演練的指導意見和具體保障措施,協調參演各部門工作;

3、檢查、指導演練工作小組認真履行工作職責,並對演習情況進行講評;

4、演練過程中,確保人員安全、物資充裕、信息暢通,並制定切實可行的緊急情況處置方案,保證順利完成演練任務。

七、 演練流程

(一)9點20分,演練總指揮下達演練開始的命令。工作人員將放置在各區域的防災警報器、揚聲器鳴響,發出警報信號(防災信號為鳴60秒,停30秒,反覆兩遍為一個周期,時間三分鐘);同時,設定在各建築物內的電鈴、消防警報也同時響起。校園廣播也發出警報信號,並同時播放語音信息,內容為“全體師生員工請注意,學校發生緊急情況,請大家不要慌亂,聽從指揮,迅速有序地撤離各建築物,到預定避難集結地域(安全區域)集中!”;

(二)聽到“地震發生”的信號後,每個教室的老師要指導學生用書包護住頭部迅速躲在課桌下面,抱頭,閉眼,掩護好身體。”

(三)當險情結束後,各建築物內的疏散引導組迅速開啟全部疏散通道,並通過喊話、廣播等方式穩定人員情緒,消除恐慌心理,防止擁堵踩踏,積極引導師生員工採取正確的逃生方法,通過安全出口、疏散樓梯向安全地點疏散。

(四)全體師生員工在撤離各大樓後,全部在指定避難集結地域(安全區域)集合;

(五)所有參演人員在各避難集結地域(安全區域)集中完畢後,各避難集結地域(安全區域)負責人逐級向上匯報情況,情況匯總後由總指揮根據現場情況決定是否向120、119請求支援,並向縣委、縣政府報告此次地震災害人員傷亡、財產損失和後續搜救受傷埋壓師生工作等方面情況。最後,總指揮宣布“險情排除,本次防震緊急疏散演練圓滿結束”。

演練結束後,總指揮現場對此次演練進行簡要講評,各參演單位分別進行總結。

八、演練注意事項

1、演練開始後,師生員工要認真按照規定的疏散路線進行有序疏散,不得在建築物內滯留。演練指揮部將派出督查組對各樓進行專項檢查,並將各樓滯留人員的多少作為演練考評的重要指標;

2、演練時,樓層長(或學院指定負責人)要恪盡職守,穩定學生情緒,有序地組織學生迅速撤離;

3、學生在撤離過程中,要聽從各樓層負責人的指揮,特別在樓梯口,不準推、拉、擠,動作要迅速而又不慌不亂,排成兩列縱隊,有秩序地前進,不能爭先恐後、慌亂奔跑。下樓梯時必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉移到指定位置。如果有同學跌倒,要儘快扶起來,迅速撤離,確保演練過程中不發生踩踏的事故。各樓層負責人要在學生撤離後1分鐘內檢查校舍,確保無學生後撤離;

4、疏散引導人員要沉著冷靜、反應靈敏,在疏散過程中要隨機應變,及時處理突發事件,如發生演練意外事故,立即報告指揮部。

防災減災活動方案 篇8

5月12日是我國第x個“防災減災日”,主題是“減少災害風險,建設安全城市”, 5月9日至15日為“防災減災宣傳周”。 為認真做好“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防範各類自然災害的意識和自救互救能力,根據我市教育局《關於做好防災減災日有關工作的通知》精神,結合我校實際情況,特制定本活動實施方案:

一、活動目的

堅持以人為本,預防為主,以保障廣大師生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發災害、突發事件的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。

二、活動時間

5月12日為“防災減災日”,5月9日至15日為防災減災宣傳周。

三、活動內容

(一)大力營造防災減災宣傳活動的濃厚氛圍

緊緊圍繞今年“防災減災日”主題,大力弘揚近年來在應對汶川、玉樹、雅安地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、以人為本、尊重科學”的抗震救災精神。通過開展有針對性的防災減災科普宣傳活動,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產損失。

1、在校園內書寫標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍。

2、出一期以防災減災為主題的防災減災黑板報、手抄報等,宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。

3、聯合家長、社會力量,配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

(二)紮實開展防災減災系列教育活動

通過國旗下講話、主題班會、專題教育等活動,利用黑板報、手抄報等形式,以觀看災害題材影視片、應急逃生演練等為內容,推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。提升緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產損失。

(三)認真開展校園安全隱患排查和整改

活動期間,我們要樹立“隱患就是事故”的觀念,對教室、微機室、過道、廁所、圍牆等公共建築設施,以及校園周邊環境進行一次全面排查,做好排查記錄,做到不走過場、不留死角,發現隱患及時整改,防患於未然。

(四)積極開展防災減災應急演練活動

我校要根據《沙河市學校安全教育“每月一主題”活動實施方案》檔案精神,緊緊圍繞今年“防災減災日”主題,進一步完善各類防災減災應急預案,因地制宜組織開展應急演練活動,提高預案的針對性和可操作性,進一步規範各類災害的應對處置程式,確保師生熟悉災害預警信號和應急疏散路徑,責任明確到人、落實到位,提高校園綜合防災減災能力。

四、活動要求

(一)各年級高度重視“防災減災日”活動,加強領導,認真策劃,周密部署,保證防災減災活動順利開展。

(二)根據學校實際情況,各年級採取適合學生特點、寓教於樂的方式,多題材、多角度、有針對性地進行宣傳教育,防止圖形式、走過場,確保防災減災宣傳教育活動取得實效。

(三)要廣泛發動,加強聯繫,主動與有關部門溝通協調,藉助社會力量共同做好學校防災減災工作。

(四)要認真總結“防災減災日”活動的經驗和取得的成效,保存好活動資料。並在集中開展宣傳教育活動的基礎上,把一些行之有效的形式和方法制度化、經常化,建立健全防災減災工作的長效機制,推動我校防災減災工作長期有效地開展。

防災減災活動方案 篇9

今年5月12日是全國第七個“防災減災日”,為切實做好全辦中國小、幼稚園防災減災日及防災減災宣傳周各項工作,根據市教育局《關於認真組織開展第七個防災減災日活動的通知》(市教[20xx]50號)檔案精神,結合我校實際,特制定本方案。

一、活動主題

科學減災,依法應對。

二、活動時間

5月11日至17日為防災減災宣傳周,5月12日為“防災減災宣傳日”。

三、組織領導

為切實加強對防災減災工作的領導,確保工作實效,特成立第七個防災減災日活動領導小組。

四、活動內容

(一)全面開展防災減災宣傳教育活動。充分利用黑板報、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑,通過主題班會、專題講座、知識競賽、觀看影片、發放宣傳資料、召開家長會等形式,深入開展災害科普知識、應急避險、自救互救以及逃生知識等宣傳教育活動,進一步普及防災減災知識,增強防災減災意識,提高廣大師生自護自救能力。

(二)認真組織開展應急逃生演練。認真組織師生全面開展一次重點針對防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地質災害等的應急演練活動。演練時要制定好科學可行的演練方案,確保設計合理、指揮有序、疏散快速。通過演練,讓師生熟悉各類災害預警信號、應急避險技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的'生命安全。

(三)深入開展災害隱患排查整治行動。結合目前的汛期安全檢查,對廁所、實驗室、圍牆、體育活動場所、學校周邊等重點部位進行安全隱患排查。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門設定是否合理、校舍及圍牆等是否有倒塌危險、校園及周邊是否存在地質災害隱患。做到不走過場,不留死角,認真查找存在的漏洞和風險隱患,建立好台賬,落實好整改措施。

五、工作要求

(一)加強領導,周密部署。明確職責分工,抓好工作落實。

(二)廣泛發動,全員參與。拓展途徑,多形式開展宣傳教育活動,營造濃厚宣傳氛圍,提高宣傳實效,確保廣大師生人人參與,全員得到提高。

XX學校

X年X月X日

防災減災活動方案 篇10

根據某市教育局蘇教保〔20xx〕3號檔案《關於開展“防災減災日”主題宣傳活動的'通知》精神,我校將開展“防災減災日”主題宣傳活動,具體如下:

活動主題:

遠離災害,一起行動

活動時間:

5月7日-13日

活動內容:

1、組織流動宣傳掛圖的學習。

有關部門根據國家減災委編制出版的《5.12防災減災日系列宣傳掛圖》(30幅)製作成展板進行流動宣傳,屆時我校將組織師生在校內進行觀看學習。

2、學習《應急避災手冊》(以自然災害、事故災害為主要內容),積極發動學生向家庭成員進行宣傳,普及防災減災知識。

3、開展“四個一”活動:

(1)開展一次國旗下講話(時間:5月11日 主講人:沈亞萍老師 隨後進行集體簽名活動)

5月11日下午第七節課時間,組織全校師生收看安全教育VCD:自然災害自護自救,負責老師:各班班主任)

(2)出好一期主題宣傳櫥窗(負責人:許瑾老師)

(3)出好一期班級黑板報(主題:防災自救 5月18日檢查)

(4)組織收看專題講座(主題:遠離災害,一起行動 時間:5月12日下午1:20開始, 負責老師:各班班主任)

4、開展應急演練活動。

5月12日14:28,全市將鳴放警報3分鐘,紀念5.12汶川地震遇難同胞。在鳴放警報時間,我校開展師生緊急疏散演練。負責老師:各班正、副班主任。

希各班認真組織學生參加以上各項活動!