公司組織端午節活動方案 篇1
一、活動時間
五月初五(20--.6.20)是中國的傳統節日------端午節,端午節當天公司放假一天,為了讓員工度過一個難忘,出色的端午節,特於20--年6月19日下午15:00—17:00舉行“粽葉飄香,品味端午”活動;備註:活動的2小時,給員工正常計算薪資;
二、活動地點
公司大門入口處,露天式場地;備選:若碰到雨天,改為二樓車間內;
三、活動流程及內容(合計約2小時)
1、領導節日問好及致辭,5分鐘;
2、遊戲環節,人力資源部組織,80分鐘;
2.1端午節知識競答(團隊遊戲,約15分鐘)
作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節蘊含的相關知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品;
2.2吃粽子比賽(個人遊戲,30-45分鐘)
參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"後,各參賽選手在原地抱頭轉五圈,然後找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下後舉手示意,由裁判檢查無誤後示意主持人宣布比賽結束,完成遊戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發放紀念品;
2.3你來我往遊戲(團隊遊戲,20分鐘)
參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,並將西瓜籽吐到杯子中,終極在規定時間內,西瓜籽數多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品;
3、頒獎環節,公司各部門領導進行頒獎,拍照留念,預計20分鐘;4、集體合影,5分鐘;
策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項目策劃書廣告策劃書活動策劃書
四、活動報名
活動報名時間:截止到6月16日17:30,以便公司預備活動用品和禮品;報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表;
報名需要注意:
1、端午節知識競答不需要報名,全體員工現場搶答;
2、吃粽子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據總共報名的人數,男女分開比賽;
3、你來我往遊戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭;
一人可以報名多個遊戲;
五、活動預備及經費
1、活動獎品:
1.1知識競答,預備10個問題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共100元;
1.2吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗髮水小瓶裝,約10元/瓶,紀念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共180元;
1.3你來我往遊戲,每組4人,贏的一組獎品為沐浴露/洗髮水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共28元,按照10組報名,共280元;
2、活動道具
2.1慶祝端午節的橫幅,作為活動背景,活動進行期間拍照,合影等需要用到,預算5米,約50元;2.2活動期間的粽子,若30人參加預備35個粽子;活動需要的西瓜預備2個,共預計100元;
3、端午節福利
全體員工每人一袋粽子,2隻裝,約6元/人,目前約90個員工,共540元;活動總經費預計:1250元;
公司組織端午節活動方案 篇2
一、時間:
20--年6月14日,下午3點整。
二、活動地點
維也納酒店福華路店。
三、參與人員
國利半導體全體員工。
四、遊戲規則
將國利半導體全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責遊戲最後猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,遊戲期間由---負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語後,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的人員,不許用聲音及口型;表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流等候的隊員不許偷看;不許使用道具;
場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做違反此規則的全隊給一次提醒機會;給一分鐘準備。
五、遊戲方式
每一組排成一排,面向背後站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束後回歸隊伍,表演時採用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到遊戲做完為止,每一組最高限時10分鐘。
六、獲勝條件
當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;
當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。
七、違規判定
1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;
2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,在表演結束後將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中;
3、如若出現上述情況,視為犯規。
八、懲罰
違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。
九、獎勵
粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味,剩餘組將由派發的方式進行。
十、注意事項
1、裝備照相機及攝像機———---。
2、購買粽子及帶蒸鍋————---/---。
3、準備兩幅牌並發給大家———---。
4、製作分組隊員名單———---。
5、計時工作———---。
6、現場拍照及攝像————---/---/---。
7、遊戲過程中進行粽子的加熱————---。
8、準備若干與端午相關的語句———---/---。
公司組織端午節活動方案 篇3
一。活動主題:_
家居廣場端午節傾情感恩回饋
二。活動時間:X月X日——6月12日
三。抽獎時間:6月12日下午16::30——18:00
四。活動內容:AA香粽禮盒傾情送+購物滿額抽獎+1000元現金禮券幸運抽獎
(一):_
感恩回饋,AA香粽禮盒傾情送
法定節假日XX月X日—6月6日期間,每天來店前50名消費顧客,不論金額大小,均可獲贈端午節濃情粽禮一份!
(二):滿1000元抽大獎,品牌家電等你拿
活動期間XX月X日—6月11日購物滿1000元即可獲贈抽獎券一張,滿20_
元兩張,以此類推,多買多贈!獲獎者將於6月12日周日公開在_
家居廣場西廣場舞台抽出,並作現場公示,歡迎監督!
獎項設定:一等獎1名,格力空調一台;
二等獎2名,獎品目前待定;
三等獎10名,蘇泊爾電飯鍋一台。
(三)簽到有禮,購物就送紀念品!
節日期間,所有商場購物消費的顧客,不足抽獎金額者,亦可憑當日購物票據到一樓總服務台免費領取精美紀念品一份。
(四):關注_
新成長,現金禮券免費抽
持活動期間商場在小區派發的DM單或報紙廣告登記,即可免費領取紀念品一份,並有機會獲得1000元現金禮券!此券全場通用,使用日期至6月30日。
公司組織端午節活動方案 篇4
一、活動背景
端午節是中華民族古老的傳統節日之一,又叫重午節、端陽節。這個節日大約始於春秋戰國時期,它與春節、中秋節並稱中華三大節日。作為中國人二千多年來的傳統習慣,由於地域廣大,民族眾多,各地也有著不盡相同的`習俗。但總體上說,粽子在端午節幾乎是家家必購的消費品,無論是自己吃還是拿來作為禮品走親訪友都是少不了的,沒有粽子可以說就不能叫過端午節。
二、活動目的
社區通過開展“我們的節日·端午節”來組織社區居民來社區包粽子,通過實際行動使民族精神得以弘揚、鍛鍊大家的動手能力、參與能力,同時也能達到聯絡感情、促進友誼、活躍身心的作用。通過活動,使人們既能增加對中國傳統文化的認識,更加珍惜今天的美好生活,也為鞏固福州全國文明城市成果,提升居民文明水平,推動社會主義核心價值體系建設等各方面做出一定貢獻。
三、活動時間
四、活動地點
五、活動參與人員
物業管理處工作人員、小區居民等
六、活動要求
社區加強組織領導,明確分管領導,落實專人負責,確保組織力量到位。
公司組織端午節活動方案 篇5
為貫徹落實中央、省文明辦、市文明辦《關於組織開展“我們的節日·端午節”主題活動的通知》要求,為弘揚中華民族優秀傳統文化,進一步豐富審計機關幹部職工的文化生活,讓大家深切的感受到傳統節日的獨特魅力,發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀傳統文化和加強公民思想道德建設中的重要作用,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,凝聚民族情感,營造社會和諧、家庭幸福的濃厚節日氛圍,我局決定在端午節期間開展“我們的.節日·端午節”主題活動,現就活動有關要求制定如下活動方案:
一、活動目的
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導,以社會主義核心價值體系建設為根本,以鞏固全國文明城市、省級文明單位創建成果為契機,通過大力開展民眾性節日民俗活動,充分挖掘端午節的濃厚文化內涵,教育和引導全體機關幹部職工認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,引導人們感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感,弘揚愛國主義精神,深化公民思想道德建設,進一步提高全體機關幹部職工文明素質和社會文明程度。
二、活動時間:
20xx年6月18日-6月21日
三、活動內容:
(一)開展中華經典和紅色經典誦讀活動,過愛國端午。我局精心選擇古今與端午有關的名篇佳作,結合中國夢、社會主義核心價值觀等題材,精心組織開展經典誦讀活動,通過中華經典誦讀活動徵集並評選出端午優秀名篇佳作,引導機關幹部職工感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。
(二)開展志願服務活動,過愛心端午。以關愛他人、關愛社會、關愛自然志願服務活動為活動載體,以“互助友愛、共度佳節”為主題的志願服務活動。以空巢老人、留守兒童、特困家庭等為重點,組織志願者在節日期間開展送粽子、送溫暖等慰問活動,與他們一起過端午、吃粽子,傳遞節日的問候和祝福,使他們在歡樂祥和的氛圍中度過端午佳節。活動時間:20xx年6月18日-21日。
(三)開展節日民俗和文化娛樂活動,過文化端午。我局在端午節前後,以青年志願服務隊為牽頭到幫扶村特困家庭、退休老幹部家庭看望留守兒童、空巢老人開展敬老助殘、扶貧幫困、文化服務等志願服務活動。同時,結合當前開展的清潔衛生行動,大力開展“美化我們的家園”為主題的清掃活動,整治衛生死角,大力清掃辦公室、樓道、機關大院,維護辦公場所和公共環境的衛生整潔。活動時間:20xx年6月19日-21日。
(四)開展講文明樹新風活動,過文明端午。以除舊布新為重點,組織局志願者做普及日常衛生保健知識學習活動,倡導全局機關幹部自覺投身文明禮儀、文明交通、文明勸導、文明餐桌等文明教育實踐活動,大力弘揚文明和諧、喜慶節儉、人與自然和諧相處的過節理念,積極引導大家踐行行為規範,爭做文明使者。活動時間:20xx年6月18日-21日。
(五)開展淨化美化環境活動,過衛生端午。組織發動幹部職工清除公共辦公場所的衛生死角,同時組織志願者在公共場所、重點街道和路段,對不遵守交通規則、隨地吐痰、亂扔廢棄物等不文明行為進行勸阻和教育,增強人們的生態文明意識,維護省級文明單位榮譽稱號。
四、活動要求:
為貫徹落實中央、省文明辦、市文明辦《關於組織開展“我們的節日·端午節”主題活動的通知》要求,要把握節日主題、精心組織實施,立足基層實際、創新活動形式,加大宣傳力度、營造濃厚氛圍。堅持從實際出發,有針對性地設計項目、開展活動,務求活動取得實實在在的效果。
公司組織端午節活動方案 篇6
一、背景
農曆五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節,它是漢族的傳統節日之一,一到端午人們想到的就是吃粽子、划龍舟。有傳說春秋時期,楚懷王愛國大臣屈原死後,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑弔屈原。為了讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了,有位漁夫拿出為屈原準備的飯糰、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,人們見後紛紛仿效。後來為怕飯糰為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成如今的粽子。以後,在每年的五月初五,就有了、吃粽子、喝雄黃酒的風俗以及龍舟競渡等水鄉項目,以此來紀念愛國詩人屈原。
二、活動
為了打造好“端午節”這一小黃金周,吸引更多遊客。同時為了豐富龍潭大峽谷景區端午節旅遊文化活動內涵,提升景區文化活動品位,營造濃郁的節日氣氛,讓來景區遊客度過一個歡樂的傳統佳節。端午節期間(_年x月x日—6日)x大峽谷景區將以“國學醫藥”和“粽情?水上活動為主題”開展一系列的端午文化活動,現做方案如下:
三、活動主題
端午驅毒保平安水上搶粽賽龍舟
四、活動時間
20xx年12月xx日——20xx年12月xx日
五、活動地點
地質博物館前、龍隱谷、五龍潭
六、主辦單位
龍潭大峽谷景區、洛陽同華堂藥店
七、活動安排
(一)、藥艾飄香讓國學醫藥走近遊客
1、活動地點:景區各區域門口前及地質博物館前
2、活動時間:端午節
3、活動內容:按照傳統習俗,端午節期間龍潭大峽谷景區主要點(前崗後崗辦公樓前各農家賓館前地質博物館前)插放陳艾。、在地質博物館前展覽龍潭大峽谷景區自產的各種藥材,並教遊客辨識;同時通過同華堂工作人員的講解讓遊客知了解如何在夏季防病、養生的相關常識。
(二)名醫義診
1、活動地點:地質博物館前
2、活動時間:6月4—6日
3、活動內容:在地質博物館設定名醫義診台和簡易血壓監測站每天對遊客進行義診活動,保證遊客的安全。
(三)同華堂免費涼茶贈飲
1、活動地點:地質博物館前龍隱谷觀光車遊覽等候處
2、活動時間:6月4—6日(再定)
3、活動內容:在地質博物館前廣場和龍隱谷觀光車遊覽等候處設定同華堂免費涼茶贈飲處,讓前來遊玩的遊客可以在遊玩的過程避免中暑等情況發生,同時增進對中國醫藥知識的直接感受和了解。
(四)、五龍潭賽龍舟搶粽子
1、活動地點:五龍潭
2、活動時間:6月6日當天
3、活動內容:在五龍潭舉行龍舟大賽,吸引遊客參與,增加節日氣氛,此賽優勝的遊客可以獲得由景區免費提供的粽子一隻(或者香包、五彩絲線一個)。
(五)、五彩絲線寄情遊客中醫中藥惠及眾生
1、活動地點:龍隱谷
2、活動時間:6月4—6日
3、活動內容:在龍隱谷觀光車遊覽等候處設定同華堂的展台,展示如五彩絲線、雄黃藥酒、香包、涼茶、藥膳、藥酒等物品,讓人們了解夏日保健和疾病預防的各種知識。(並且可以為人們免費用雄黃藥酒在身上畫上“王”字,共同體驗傳統文化帶來的節日氣氛)。
公司組織端午節活動方案 篇7
一、活動名稱:
包粽子(藝術)
二、活動目標:
1、知道端午節是我國的傳統節日,初步了解其風俗習慣,如:吃粽子、掛艾草、划龍舟等。
2、嘗試用包裹、團圓的方法製作粽子。
三、活動準備:
1、請家長收集有關端午節的資料、信息貼上在活動區、帶一些相關物品如艾草、香包等。
2、實物粽子、各色卡紙、橡皮泥。
四、活動過程:
1、交流有關端午節的經驗,知道端午節是我國的`傳統節日,初步了解其風俗習慣。
引導幼兒觀察活動區裡有關端午節的圖片、資料,看看自己帶來的艾草、香包,說說在家裡是怎么過端午節的,為什麼要過端午節。
小結:端午節也是一家團聚的日子,到了這一天人們都要吃粽子、插艾草、縫香包、賽龍舟等。端午節與春節一樣是我們的傳統節日。
2、出示實物粽子,讓幼兒觀察其特點。
說說你都吃過什麼餡的粽子?粽子是怎么包成的?
3、幼兒包粽子。
引導幼兒用橡皮泥分別團圓成大小不同的顆粒,當作米、豆、棗餡,用各色卡紙剪成長條將“米、豆、棗餡”包裹起來。
公司組織端午節活動方案 篇8
一.活動時間:
二.活動主題:端午節“鏈”結顧客心
三.活動內容:
1. “鏈”結顧客心:
6月10日-6月18日凡購買3000元以上加51元錢即送18k鏈一條
(素金不參與優惠活動)
2.端午節舊飾換新顏:
在端午節期間,顧客可將以前的的首飾拿到珠寶專賣店/櫃換取新的首飾,只收取加工費,同時免費提供清洗服務(非珠寶店/櫃購買的`鑽飾也可參加),使所有首飾 “舊貌換新顏”。
四.活動宣傳與推廣
(1)在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告,主題是《端午節‘鏈’結顧客心》,內容包括“端午節‘鏈’結顧客心”、“端午節舊飾換新顏”等活動的參與細則;
(2)在各地電視台做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視台上做“端午節‘鏈’結顧客心”、“端午節舊飾換新顏”活動的意義、參與細則、各地專店/櫃地址及電話的詳細廣告。
(3)在店前做好活動宣傳海報或x展架,在櫃檯安排活動諮詢員並設立諮詢電話方便顧客諮詢;
五.活動控制與評估
1.在活動中做好顧客諮詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;
2.活動後期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結,以便提供更好的行銷服務給加盟夥伴。
六.活動經費預算
1.宣傳費用約3000元;
2.x 展架:85元;
3.總計:3000+85=3085元。
公司組織端午節活動方案 篇9
活動目標:
1、了解端午節的來歷和習俗,如:吃粽子、插艾草、划龍舟。
2、在教師的幫助下嘗試飽粽子,了解粽子的各種口味。
3、樂於參與端午節的活動。
4、知道端午節是幾月幾號。
活動準備:
1、插艾草、划龍舟的圖片。
2、活動前請家長向幼兒介紹端午節的來歷和包粽子的方法。
3、幼兒用書。
活動過程:
一、教師出示幼兒用書中划龍舟的圖片,引出活動主題。
教師出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在乾什麼嗎?什麼節日人們會舉行划龍舟比賽呢?(引導幼兒知道是端午節。)
二、引導幼兒了解端午節的來歷與習俗。
1、教師:你們知道端午節是怎么來的嗎?
2、教師請幼兒說一說。
3、教師講述《屈原的故事》,讓幼兒了解端午節的由來。
4、教師:端午節為什麼要划龍舟呢?教師講述划龍舟的來歷。
5、教師:你們知道端午節初了吃粽子、划龍舟之外,還有什麼風格習慣嗎?教師展示艾草圖片,讓幼兒初步了解艾草的原因。
6、帶領幼兒學習簡單的端午節兒歌。(兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,划龍舟呀真熱鬧。)
三、讓幼兒完整聽屈原的故事。
1、故事中的屈原是一位什麼人呢?
2、他為什麼要跳江自殺呢?
3、人們為什麼要包粽子、吃包子和划龍舟呢?
教師小結:
原來端午節是為了紀念我們國家古代的一位偉人,他的名字叫屈原,他是一位愛國主義詩人,一心為國家大事擔憂,眼看著國家就要面臨災難卻無法挽救,於是整天憂心忡忡,不久,這位懷才不遇的詩人就跳江自殺了!但是他的屍體一直都沒有找到!他自殺的時候剛好快到五月初五了,人們就把五月初五定為端午節,在端午節要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河裡的魚蝦,怕他們吃掉屈原的屍體,在河裡投包子、粽子餵飽魚蝦,也是怕他吃掉屈原的屍體!由此可見屈原他是一位多么受人尊重與愛戴的人啊!
四、請幼兒說說自己過端午節的經歷。
教師:馬上就是端午節了,我們家裡都已將開始包粽子了,你們包粽子要用到哪些工具呢?
這些包粽子的工具要作哪些準備呢?
教師小結:每年的端午節我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯米,根據個人的口味,人們可以在糯米裡面加上豬肉,做成鹹粽子;也可以在糯米裡面加上紅棗,做成甜粽子!
端午節小活動方案2
活動目標:
1、體驗民俗文化,了解端午節的'由來。
2、喜歡勞動,樂於參加家務。
3、初步了解包粽子的方法。
4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。
5、通過討論,激發過節日的情感,知道要愉快、合理地過節。
活動準備:
視頻(端午節如何包粽子),粽葉細線,已經弄好的粽子餡,安全剪刀,盆子。
活動過程:
1、導入部分老師:小朋友們好!端午節快到了,老師家裡要來客人,小朋友們說說老師應該做什麼招待客人呢?
小朋友:粽子。
老師:小朋友們真聰明,給老師解決了一個大難題,可是老師還有一個大難題,小朋友們願不願意幫助老師啊?
小朋友:願意。
老師:老師家要來好多客人,可是老是一個人包粽子,忙不過來,小朋友們可以和老師一起包粽子嗎?
小朋友:可以。
老師:小朋友們真好。可是你們知道為什麼端午節要吃粽子嗎?(小朋友有的回答知道,有的回答不知道。)小朋友知不知道都沒有關係,下面來和老師一起一起看一個卡通片,大家就都知道了。
2、觀看視頻,了解端午節由來以及為什麼端午節要吃粽子老師:看了卡通片,小朋友們知道為什麼端午節會吃粽子了吧?小朋友們回家後可以講給爸爸媽媽聽聽看。下面我們再看一個視頻,看看粽子怎么包,完了小朋友們可要幫助老師喔。(放視頻)老師:小朋友們,看看那你們前面都有那些材料,現在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。大家一起來。老師先給大家示範一下。
(提醒幼兒注意安全使用剪刀。通過視頻學習及老師的示範,部分幼兒能自己摸索著包出一個大概,對於還不會或者無從下手的幼兒採用同伴幫助及老師指導,確保每個幼兒都參與到活動中)老師:哇,包的粽子真好看,大家快向他學習,看看他是怎么包的,怎么才能包的又好又快。
3、結束部分老師總結:哇,小朋友們真是能幹,包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔心沒法招呼客人了。謝謝小朋友們。希望大家能度過一個愉快的端午節。五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。粽子香粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽。
活動延伸:
告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃,並給爸爸媽媽講述端午節的由來,度過一個充實而有意義的端午節。
活動反思:
在設計活動的的時候想到剛剛過去的端午節,覺得是一個很好的教育契機,由於自己本身也沒有粽子,不知道包粽子是難是易。
公司組織端午節活動方案 篇10
(一)主題來源:
端午節,各地也有著不盡相同的習俗活動。其主要內容有:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、撞蛋、掛鍾馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,飲用雄黃酒等。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節,參與端午節的一些慶祝活動。通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。同時,端午節又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發他們初步的民族自豪感。為此,我們結合一年一度的端午佳節,開展相關的主題教學活動。
(二)主題目標:
1.知道端午節是中華民族的傳統節日,能對傳統節日感興趣,激發幼兒的愛國情感。
2.初步了解端午節是我國的傳統節日,感受端午節賽龍舟活動的氛圍,樂於參與一些節日準備和慶祝活動。
3.知道粽子是端午節的節日食品,通過觀察,了解粽子是由粽葉、糯米等包成的。
二、活動方案設計
(一)環境創設
1.更新區角內容,創設與端午節有關的區域活動。
2.增加有關端午節氣氛的環境布置。
3.創設主題為《歡天喜地慶端午》的主題牆。
(二)家長工作
1.和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。
2.帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、鹹鴨蛋等過節物品。
3.和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報導。
4.陪同孩子一起參加幼稚園的端午節活動。
(三)活動涉及領域
語言:兒歌《端午節》
社會:《端午節的由來》
科學:《好吃的粽子》
美術:手工《端午香袋》
健康:競賽遊戲《賽龍舟》
(四)具體活動安排
1.6月14日 社會《端午節的由來》
2.6月15日 兒歌《端午到》
3.6月18日 手工《端午香袋》
4.6月19日 科學《好吃的粽子》
5.6月20日 競賽遊戲《賽龍舟》
公司組織端午節活動方案 篇11
一、活動主題:
“粽葉飄香話端午”
二、活動背景:
目前,洋節日在中國倍受青睞和熱捧,而民族傳統節日因缺乏必要的認知和深入的了解,造成了不少人對中華悠久的傳統節日逐步淡漠,或是把節日簡單的與食品畫上等號。端午節就是吃粽子,中秋節就是吃月餅……此次活動從挖掘中華傳統節日深刻的內涵入手,進一步引導師生、家長了解和感受中華傳統節日文化,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,提高全體師生的愛國意識,增強民族自豪感。
三、活動目的:
1、通過本次活動,讓學生在多種活動形式中多角度多側面地了解端午節的由來、習俗和相關的故事傳說,加強對民族文化的認同與喜愛,激發學生的愛國熱情與民族感情。
2、指導學生圍繞端午節開展實踐性活動,學習運用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養學生有計畫地做事,能與他人互相協調合作的能力。
3、在親自參與端午民俗活動中學會包粽子、做香囊等方面的技巧,學會生活生存的本領,體驗勞動的樂趣。
四、活動時間:
20xx年x月x日——x月x日。
五、活動內容:
1、節日環境的創設:各班級以“端午情懷”為主題出好一期黑板報,x月x日前完成。大隊部利用周一升國旗時間開展以端午節為主題的國旗下講話。
2、端午知識大蒐集:農曆五月初五,是中國民間的傳統節日—端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一,不同民族、不同地區有不同的風俗習慣,也產生了許多有關端午節的民謠、詩詞。端午假期時間,1—3年級學生回家蒐集有關端午的童謠、詩詞。4—5年級同學做好社會調查活動,調查了解端午這一節氣的相關知識、端午節的由來、屈原的故事、屈原的詩詞、端午節的習俗等,並製作一份以端午節為主題的手抄報,x月x號前每班擇優上交x份於政教處。
3、端午民俗體驗活動:
(1)全體同學以“我向奶奶學一技”為主題,學習包粽子的方法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,並品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。開學後利用班會時間組織同學交流了解的有關粽子的知識,談談包粽子的感受。
(2)全體同學參與“掛艾蒿”活動。我們當地有“端午節掛艾蒿”的習俗,全體同學在端午節早晨與家長一起採集艾蒿,並了解“掛艾蒿”傳說的由來。3—5年級同學將艾葉曬乾後親手縫製一串香囊。
六、活動要求:
端午節主題活動是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。各班級根據實際情況,做出班級端午節活動方案,將方案上傳到班級部落格中。同時各班及要積極落實活動方案,組織學生做好各項活動。活動結束後按時上交各種活動資料。
公司組織端午節活動方案 篇12
一.活動名稱及內容:
大班美術領域《端午節——做香包》
二.活動目標:
1.通過欣賞香包,了解香包的製作方法和作用。
2.通過動手操作掌握製作香包的基本要領,培養幼兒的想像力、創造力、審美能力及同伴間的合作能力。
3了解端午節的由來,培養幼兒愛祖國的情感。
三.活動準備:
1、前期準備:幼兒和家長收集各種各樣的香包。
了解端午節的習俗。
已有過使用針線的基礎。
2、教具準備:製作課件:端午節的由來
3、學具準備:製作香包的香料,各種材質的布(純色、花色),針線,棉花,彩色緞帶,剪刀,各種彩紙,糖紙、包裝紙
四.活動過程:
1.教師演示課件,幼兒觀看《端午節的由來》,導入課題。
a.提問:“端午節是哪個國家的傳統節日?”“每年的幾月幾號是端午節?”“端午節是怎么來的?”
端午節是我國四大傳統節日之一,每年的農曆五月初五,大多數傳說是為了紀念偉大的愛國詩人屈原而來的,滲透愛祖國的情感教育。
b.端午節都有哪些習俗呢?
幼兒討論,請個別幼兒將課前了解到的.端午節的習俗講給大家聽。(帶香包,喝雄黃酒、長命縷、吃粽子、綠豆糕、炸油糕等)
2.教師請幼兒看一看,摸一摸,聞一聞桌上放置的各種各樣的香包。
提問:“你看的香包是什麼樣的?用什麼製作出來的?有什麼味道?佩戴香包有什麼用呢?”
3.教師出示製作香包的材料,示範香包的簡易製作過程:
a剪布料——填充棉花及香料——收口——縫製——綁絲帶
b選擇純色布料剪成自己要的形狀——填充棉花及香料——收口——剪彩紙為各種形狀貼上裝飾香包——綁絲帶
c剪糖紙或者包裝紙——填充棉花及香料——收口——扎眼——綁絲帶
教師對幼兒正確使用針線提出要求(如不用的針要插在針線包上,放置在針線筐內)並進行剪刀的安全教育。
4.幼兒自由選擇組製作香包,鼓勵幼兒合作製作,互相幫助,教師巡迴指導,幫助幼兒收口,特別注意提醒幼兒針線、剪刀的使用和放置。
5.將幼兒製作好的香包懸掛在教室內,幼兒共同欣賞,發給幼兒佩戴在身上分享成功的喜悅。
五.延伸活動:
教師和幼兒共同收集全國各地有關端午節習俗的有關圖片,布置端午節的主題牆,讓幼兒在看一看,說一說的過程中感受祖國的悠久文化。
公司組織端午節活動方案 篇13
為了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵,使之與現代社會相融合,唱響”我們的節日”主題,給古老的節日注入新的因子,讓小區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節,近而引導小區居民進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,促進人與自然和諧相處,增強小區的凝聚力,我小區特組織如下活動。
一、立夏居乾與養老院老人一起包餃子
時間:6月x日;
地點:養老院;
參加人員:小區居委會幹部。
活動目的:6月x日正好是端午,有立夏碰蛋、吃蛋的習俗,以寓意不疰夏。養老院現有20多位老人,“老吾老以及人之老”,為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂,安度盛夏,小區居委會幹部利用中午時間,到養老院,與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。
二、骨健康知識講座
時間:6月x日;
地點:居委會;
參加人員:小區老年居民;
活動目的:健康的身體來源於健康的`生活方式,健康的生活方式要有健康知識引導。為了讓小區老年居民了解更多的健康知識,邀請骨健康專家來小區上骨健康知識講座。
三、包粽子比賽
時間:20xx年6月x日;
地點:居委會;
參加人員:小區居民;
比賽細則:
1、每位參賽者包2斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。
2、米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。
3、粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
4、最後評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。
5、包好的粽子送給小區孤寡聞老人,低保戶。
公司組織端午節活動方案 篇14
活動日期:
端午節,也就是農曆五月初五。
活動地點:
活動目的:
端午節是中國的傳統節日,透過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的好處。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要透過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
活動資料:
1、了解端午節的由來
具體資料如下:
(1)農曆五月初五是什麼節日(端午節)
(2)那么,你們明白端午節的來歷嗎
(3)學生講述端午節的起源故事。
(4)一齊收看端午節各地的風俗習慣視頻
2、包粽子
(主持人):,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的。這天我們就自己動手一齊來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
1、將粽葉折成漏斗形
2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4、將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。
5、蒸煮。
三)詩歌朗誦
(主持人):,你們有誰明白端午節也是什麼節不明白吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。
第一:朗誦。
第二:小組朗誦。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗誦。
第五:大家齊誦
(詩歌資料附後)
四)觀看賽龍舟錄像。
(主持人):,你們到過汨羅江嗎看過“龍舟競賽”嗎?端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中餵飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟能夠說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人,二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。此刻,我讓我們一齊加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!
踴躍發表自己的觀點。
七、吃粽子
請評審根據粽子的樣式,口感評價。並且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
八、領導講話:
,這天的端午節過得很有好處。高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的蒐集潛力。同時也十分感謝家長對我們活動的熱情參與。透過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。
九、活動結束
公司組織端午節活動方案 篇15
各居民朋友:
中國傳統節日端午節即將到來,為了弘揚民族精神,繼承中華傳統,唱響“我們的節日”主題,創新端午節文化內涵,社區決定舉辦“我們的節日——端午節”包粽子比賽活動。
一、比賽時間、地點、參加對象、報名截止時間
時間:20__年5月30日(星期三)下午13:30
地點:社區底樓食堂大廳
對象:社區居民20人(以報名先後為準)
報名截止時間:20__年5月23日
二、比賽規則
1、20名參賽選手分為4組(每組5人)參加比賽;
2、每組分發10斤糯米,以包完所有糯米為準;比賽結束名次評出後,未包完糯米的組可繼續包;
3、包的粽子形狀不限,以不露餡撒漏、包紮嚴密、大小均勻、形狀規則為有效數計算成績;
4、以“速度、數量、質量、美觀”作為評判標準。如兩組選手同時包紮完成,取粽子外形美觀、結實、大小均勻的為勝。
三、獎項設定
比賽設團體一、二、三等獎及參與獎若干。
物業小區端午節活動策劃方案 篇5
在端午節當天,策劃舉辦”香囊製作大賽”,同時定製5000個香囊在主城區各加油站、停車場等向私家車主進行派發。端午節製作、佩戴香囊有避瘟驅毒之義,向私家車主贈送香囊也有特殊意義。
活動主題:
端午,我們一起做香囊。
在這一主題涵蓋下,本次活動包含兩方面內容:
1、香囊製作大賽。5月28日,在某廣場組織五個社區居民(60至100名)及自主報名的私家車聽眾進行香囊製作大賽。在大賽現場設定舞台,進行時長為一個小時的互動節目。
2、向私家車主派發香囊。28日端午節當天,在主城區各加油站、停車場、超市等地向私家車主免費派發香囊。
活動時間:_月_日初至_月下旬,活動籌備階段。
5月28日,活動高潮,同時舉行香囊製作大賽、向私家車主派發香囊兩項活動內容。
活動步驟和具體安排:
1、籌備期:
5月初,籌備香囊製作大賽所需物料,含布料、填充香料、包紮線材等;落實好28日廣場活動場地。
定製5000隻向車主派送的香囊。
2、宣傳預熱期:
通過頻道宣傳帶,發動各社區居民和私家車聽眾報名參加香囊製作大賽。
同時,可以展開領取香囊的預報名。
3、廣場活動:
時間:5月28日上午內容:在廣場進行60至100名參與者的”香囊製作大賽”。在比賽進行過程當中,主持人與聽眾、現場觀眾進行互動遊戲。互動內容可結合商家要求進行。
邀請其他媒體(2家平面媒體、2家電視媒體)報導本次活動。
獎項暫定名為:美感獎、創意獎、製作獎、形態獎、色彩獎、設計獎。
4、香囊派發:
5月28號端午節當日,將贊助企業的香囊送往各加油站及各停車場,現場發放給私家車主,並幫助懸掛於車內。預報名私家車主可以前往指定地點領取香囊。(地點待定)
公司組織端午節活動方案 篇16
一, 節假日
兒童節:6月01日(星期二)
父親節:6月19日(星期日)
端午節:6月6日(星期二)
二, 快訊檔期
5月27日—6月09日《金色童年,快樂六一》
6月10日—6月24日《端午節靚粽,購物滿就送》
第一部分 端午節促銷方案
一, 行銷目的
每年的農曆五月初五,是我國富有民俗傳統文化的節日——端午節.今年是6月22日(星期二).端午節一方面是紀念愛國詩人屈原,但在現代生活當中,更重要的是象徵著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們"驅邪,消毒,避疫"的心理,另外也是為了慶祝節日的歡樂氣氛,因此,根據這一節日特點,特制定本促銷方案,以求達到提升我司知名度和節日銷售的目的.
二,快訊檔期
6月10日—6月24日《端午節靚粽,購物滿就送》
三,促銷主題
1,端午節靚粽,購物滿就送
2,__猜靚粽,超級價格平
3,五月端午節,__包粽賽
四,促銷方式
一)商品促銷
1,《端午節靚粽,購物滿就送》活動
活動內容:凡五月端午當天,在__各連鎖超市一次性購物滿38元,即可憑電腦小票到服務中心免費領取靚粽一隻,每店限送200隻,數量有限,送完即止.2,商品陳列
1)採購部要求供應商或廠家(如三全凌,思念公司等),製作促銷粽子的小木屋或小龍舟,每店一個;(因為便於廠家的銷售,我們又免費提供位置,合作是可行的.)
2)促銷期間,要求場外有地理條件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進行促銷;無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進節日賣場氣氛和商品銷售(由採購部聯繫洽談).
3) 除小木屋或小龍舟促銷之外,各店在促銷期間,應在主通道擺放4-6個粽子堆頭;
4) 要求各店在促銷期間利用冷櫃,大面積陳列各牌粽子,5月初三,四,五三天除冷櫃之外各店應在主通道擺放4-6個粽子堆頭銷售;
5)各店在端午節當天在不影響粽子質量和銷售的情況下,可將大約1-2斤重的粽子用網袋裝成若干數量包(注意包裝要很難解開,避免顧客拆包多裝),並打上價格,懸掛於各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方,以便刺激顧客的購買慾望,促進粽子的節日銷售;
6) 要求各店美工和管理幹部員工發揮水平,進行創意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案;
3,商品特賣
1) 在促銷期內,粽子和其節日相關商品(如黃酒,冷凍食品,飲料等食品,水晶肥皂,沐浴液,殺蟲水,蚊香等用品)均有特價銷售;
二)活動促銷
1,《__猜靚粽,超級價格平》
1)活動時間:6月10日—15日
2)活動內容:凡在6月10日—15日促銷時間內,在__各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動.
3)活動方式
在商場入
口處或凍櫃旁邊設促銷台不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由採購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節子下一步的銷售立下口啤打下基礎.2,《五月端午節,__包粽賽》
1)我司去年已經舉行過,顧客凡響強烈,效果也不錯,實施與否敬請公司領導定奪;
2)操作步驟:採購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;
3)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得.
3,《五月端午射粽賽》
1)活動時間:6月20日—22日
2)活動內容:凡在6月20日—22日促銷時間內,在__各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動.
3)活動方式:
憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢,在活動指定地點(商場大門口有場地門店),參加射粽籽活動,射中的是標識為"豆沙"即獲得該種粽子一個;射中的為"肉粽",即獲得該種粽子一個;
7) 道具要求:氣球,擋板,飛鏢;
8) 負責人——由店長安排相關人員.
五,相關宣傳
1,兩款《粽子弔旗》賣場懸掛宣傳;
2,我司dm快訊宣傳(分配數量見附屬檔案);dm快訊第一,二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園,蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發可以適當減少數量)
3,場外海報和場內廣播宣傳.
六,相關支持
1,採購部聯繫洽談5000隻粽子做顧客贈送;
2,採購部聯繫洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;
3,採購部聯繫洽談2200隻粽子,舉行射粽比賽;
七,費用預算
1,《端午節靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200隻/22店=4400隻;2,《__猜靚粽,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定); 3,《五月端午節,__包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;4,《五月端午射粽賽》活動:粽子每店100隻/22店=2200隻.
費用總預算:
1,裝飾布置,氣球,橫幅,主題陳列飾物,平均每店300元,費用約6600元; 2,弔旗費用:10000元
六月份促銷總費用:約16600元
以上方案,妥否 敬請領導批示:
企劃部
5月16
端午節氣氛布置評分標準
第一項——陳列類(共40分)
一,粽子陳列(30分)
1,有無按要求將指定的粽子商品陳列於指定的位置——3分 2,粽子在促銷台陳列的豐滿度——3分
3,粽子在促銷台陳列的整齊度——3分
4,粽子標價在促銷台的美觀度——3分
5,是否運用特殊飾品突出粽子的節日氣氛——3分
6,粽子在促銷台陳列外型新穎,大方及創意——3分
7,除促銷台外是否增加了堆頭(端架)的粽子陳列——2分 8,粽子堆頭商品的整齊度——2分
9,粽子堆頭美觀度——2分
10,是否運用特殊飾品突出島櫃粽子的節日氣氛——2分 11,粽子在島櫃陳列品項類別是否清晰——1分
12,粽子在島櫃陳列的豐滿度——1分
13,粽子在島櫃陳列的整齊度——1分
14,粽子標價在島櫃的美觀度——1分
二,生鮮陳列(5分)
1,生鮮品質保證(無變質,腐爛商品)——1分
2,生鮮陳列的豐滿度——1分
3,生鮮陳列的整體度和美觀度——1分
4,生鮮標價是否清晰——1分
5,生鮮護理是否及時和到位——1分
三,貨架陳列(5分)
1,貨價商品整齊度和美觀度——1分
2,貨架商品豐滿度——1分
3,是否符合先進先出原則——1分
4,商品標價是否清晰,是否貨簽對應——1分
5,無過期,變質,包裝受損商品——1分
第二項——形象類(共46分)
一,音樂廣播(3分)
1,有無播放端午節喜慶歌曲——1分
2,有無對端午節促銷活動用廣播介紹——1分
3,有無粽子等特價商品廣播宣傳——1分
二,pop海報(5分)
1,所有pop,海報是否按要求使用指定的紙張——1分
2,pop,海報書寫的美觀度——1分
3,價格及文字無誤,寓意清晰——1分
4,是否按要求貼上於指定的位置——1分
5,店門口有無書寫及貼上端午節促銷活動海報——1分 三,弔旗懸掛(8分)
1,所有弔旗正面(民潤一面)朝外,背面(供應商一面)朝內——2分 2,弔旗間隔是否全部都在1.5米—2米範圍之內——1分3,所有主通道是否有弔旗懸掛——1分
4,弔旗懸掛的整齊度,懸掛高度是否適中——2分
5,弔旗的懸掛整體感覺是否美觀大方,是否突出端午節促銷氣氛——2分
公司組織端午節活動方案 篇17
一,行銷目的
每年的農曆五月初五,是我國富有民俗傳統文化的節日——端午節.今年是6月8日(星期日).
端午節一方面是紀念愛國詩人屈原,但在現代生活當中,更重要的是象徵著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們"驅邪,消毒,避疫"的心理,另外也是為了慶祝節日的歡樂氣氛,因此,根據這一節日特點,特制定本促銷方案,以求達到提升我司知名度和節日銷售的目的.
二,快訊檔期
6月1日—6月8日《端午節靚粽,購物滿就送》
三,促銷主題
1,端午節靚粽,購物滿就送
2,猜靚粽,超級價格平
3,五月端午節,包粽賽
四,促銷方式
一)商品促銷
1,《端午節靚粽,購物滿就送》活動
活動內容:凡五月端午當天,在各連鎖超市一次性購物滿38元,即可憑電腦小票到服務中心免費領取靚粽一隻,每店限送200隻,數量有限,送完即止.
2,商品陳列
1)採購部要求供應商或廠家(如三全凌,思念公司等),製作促銷粽子的小木屋或小龍舟,每店一個;(因為便於廠家的銷售,我們又免費提供位置,合作是可行的.)
2)促銷期間,要求場外有地理條件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進行促銷;無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進節日賣場氣氛和商品銷售(由採購部聯繫洽談).
3)除小木屋或小龍舟促銷之外,各店在促銷期間,應在主通道擺放4-6個粽子堆頭;
4)要求各店在促銷期間利用冷櫃,大面積陳列各牌粽子,5月初三,四,五三天除冷櫃之外各店應在主通道擺放4-6個粽子堆頭銷售;
5)各店在端午節當天在不影響粽子質量和銷售的情況下,可將大約1-2斤重的粽子用網袋裝成若干數量包(注意包裝要很難解開,避免顧客拆包多裝),並打上價格,懸掛於各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方,以便刺激顧客的購買慾望,促進粽子的節日銷售;
6)要求各店美工和管理幹部員工發揮水平,進行創意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案;
3,商品特賣
1)在促銷期內,粽子和其節日相關商品(如黃酒,冷凍食品,飲料等食品,水晶肥皂,沐浴液,殺蟲水,蚊香等用品)均有特價銷售;
二)活動促銷
1,《猜靚粽,超級價格平》
1)活動時間:6月1日—8日
2)活動內容:凡在6月10日—15日促銷時間內,在各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動.
3)活動方式
在商場入口處或凍櫃旁邊設促銷台不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由採購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節子下一步的銷售立下口啤打下基礎.
2,《五月端午節,包粽賽》
1)我司去年已經舉行過,顧客凡響強烈,效果也不錯,實施與否敬請公司領導定奪;
2)操作步驟:採購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;
3)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得.
3,《五月端午射粽賽》
1)活動時間:6月1日—8日
2)活動內容:凡在6月1日—8日促銷時間內,在各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動.
3)活動方式:
憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢,在活動指定地點(商場大門口有場地門店),參加射粽籽活動,射中的是標識為"豆沙"即獲得該種粽子一個;射中的`為"肉粽",即獲得該種粽子一個;
7)道具要求:氣球,擋板,飛鏢;
8)負責人——由店長安排相關人員.
五,相關宣傳
1,兩款《粽子弔旗》賣場懸掛宣傳;
2,我司dm快訊宣傳數量;dm快訊第一,二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園,蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發可以適當減少數量)
3,場外海報和場內廣播宣傳.
六,相關支持
1,採購部聯繫洽談5000隻粽子做顧客贈送;
2,採購部聯繫洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;
3,採購部聯繫洽談2200隻粽子,舉行射粽比賽;
七,費用預算
1,《端午節靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200隻/22店=4400隻;
2,《猜靚粽,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定);
3,《五月端午節,包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;
4,《五月端午射粽賽》活動:粽子每店100隻/22店=2200隻.
費用總預算:
1,裝飾布置,氣球,橫幅,主題陳列飾物,平均每店300元,費用約6600元;
2,弔旗費用:10000元
六月份促銷總費用:約16600元
以上方案,妥否敬請領導批示:
企劃部
xx年5月29
端午節氣氛布置評分標準
第一項——陳列類(共40分)
一,粽子陳列(30分)
1,有無按要求將指定的粽子商品陳列於指定的位置——3分
2,粽子在促銷台陳列的
豐滿度——3分
3,粽子在促銷台陳列的整齊度——3分
4,粽子標價在促銷台的美觀度——3分
5,是否運用特殊飾品突出粽子的節日氣氛——3分
6,粽子在促銷台陳列外型新穎,大方及創意——3分
7,除促銷台外是否增加了堆頭(端架)的粽子陳列——2分
8,粽子堆頭商品的整齊度——2分
9,粽子堆頭美觀度——2分
10,是否運用特殊飾品突出島櫃粽子的節日氣氛——2分
11,粽子在島櫃陳列品項類別是否清晰——1分
12,粽子在島櫃陳列的豐滿度——1分
13,粽子在島櫃陳列的整齊度——1分
14,粽子標價在島櫃的美觀度——1分
二,生鮮陳列(5分)
1,生鮮品質保證(無變質,腐爛商品)——1分
2,生鮮陳列的豐滿度——1分
3,生鮮陳列的整體度和美觀度——1分
4,生鮮標價是否清晰——1分
5,生鮮護理是否及時和到位——1分
三,貨架陳列(5分)
1,貨價商品整齊度和美觀度——1分
2,貨架商品豐滿度——1分
3,是否符合先進先出原則——1分
4,商品標價是否清晰,是否貨簽對應——1分
5,無過期,變質,包裝受損商品——1分
第二項——形象類(共46分)
一,音樂廣播(3分)
1,有無播放端午節喜慶歌曲——1分
2,有無對端午節促銷活動用廣播介紹——1分
3,有無粽子等特價商品廣播宣傳——1分
二,pop海報(5分)
1,所有pop,海報是否按要求使用指定的紙張——1分
2,pop,海報書寫的美觀度——1分
3,價格及文字無誤,寓意清晰——1分
4,是否按要求貼上於指定的位置——1分
5,店門口有無書寫及貼上端午節促銷活動海報——1分
三,弔旗懸掛(8分)
1,所有弔旗正面(民潤一面)朝外,背面(供應商一面)朝內——2分
2,弔旗間隔是否全部都在1.5米—2米範圍之內——1分
3,所有主通道是否有弔旗懸掛——1分
4,弔旗懸掛的整齊度,懸掛高度是否適中——2分
5,弔旗的懸掛整體感覺是否美觀大方,是否突出端午節促銷氣氛——2分
四,場外氣氛(10分)
1,場外是否有相關端午節促銷活動(包粽子賽)——1分
2,場外是否有端午節粽子等特價商品促銷——1分
公司組織端午節活動方案 篇18
活動目標
1.通過分享、交流,初步了解體驗端午節的相關習俗,體驗集體共度端午節的樂趣。
2.嘗試動手製作端午節的相關物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。
活動準備
1.準備製作端午節習俗物品的各種材料:
粽葉、糯米、線等;各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、乾花;煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒;各色緞帶、絨線、縐紙。
2.端午節相關圖片,艾草和菖蒲。
3.邀請幼兒家人一起參加活動。
活動過程
1.主持人致開場辭
淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農曆五月初五,是中國傳統的節日——“端午節”,又稱端陽節、五月節。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節在我國有著兩千多年的歷史了,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊等。
隨著端午節腳步的臨近,為了增進小朋友們對中國傳統文化的興趣,了解中國傳統文化的習俗,從小培養孩子們的愛國主義情感,今天我們___幼稚園的小寶寶們邀請了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶共度這個美好的傳統佳節。現在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們吧!
2.手工活動
(1)家長們表演包各種花式粽子的技藝。
(2)制香囊、畫彩蛋、編制五彩繩,孩子和家長共同完成,結束後展示作品並相互贈送。
3.親子遊戲
《袋鼠》
人數:1名幼兒+1名家長,共8對
形式:單面接力
準備:各班粽子2個,終點處擺椅子4把。
玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腳勾住家長的腰。家長雙手各握一個粽子,教師發令後,家長抱幼兒向前跑,雙手不能碰幼兒,繞過椅子,返回,將粽子交給第二對家庭,繼續遊戲,最先完成的一組即為獲勝。
《賽龍舟》
人數:1名幼兒+1名家長,共4對
形式:單面接力
準備:各班紙箱龍船四個,塑膠椅子若干。
玩法:幼兒在媽媽或爸爸的帶領下套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。
《快樂運粽子》
人數:1名幼兒+1名家長,共8對
形式:對面接力
準備:各班小桶一個,粽子若干。
玩法:幼兒提著小桶,走過獨木橋,走到另一端取筐里的粽子再走回來,將粽子放回到隊伍前的籃子裡,把小桶傳給下一位幼兒,繼續遊戲。在規定時間內看哪隊運的粽子多為優勝。
“嘟嘟嘟”跑得快
人數:1名幼兒+1名家長,共8對
形式:對面接力
準備:各班一個呼啦圈,兩個粽子。
玩法:以班級為單位,8個家庭組合為一組進行接力,遊戲中,孩子做車頭,一手拿一個粽子做方向盤,家長蹲下做車尾,呼啦圈為兩頭連線,一頭套在孩子的腹部,一頭家長用雙手握住,小車以最快速度前進至對面家庭組合,將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭,最後一組家庭跑完,遊戲結束,快的那一班級獲勝。
活動結束
親子活動結束,各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。此時,老師可編輯園所動態,記錄活動過程,分享給全體家長和幼兒。
公司組織端午節活動方案 篇19
活動亮點:每個環節都講出一句有關端午佳節的祝福.某一環節講講端午佳節的來歷,歡度端午佳節的方式.整個活動圍繞端午佳節開展
一.開場節目(安排顧客或員工節目,不忘要帶上祝福)
二.扎汽球,開場白
三.健康體驗(請上5位新顧客)
三.簡單介紹睡眠系統,播放磁療片
四.小遊戲,(視時間和顧客參與程度而定)
五.介紹端午佳節的由來並送上端午佳節的禮物――講座
六.互動操
七.安排節目(安排顧客或員工節目,不忘要帶上祝福,目的為了顧客能安靜下來繼續我們的活動)
八.健康體驗測試結果
九.介紹水機和蜂靈,並進行實話實說環節(以顧客為主穿插話語)
中場休息
20――30分鐘後放水機的專題片
下午場:視具體情況而定
中脈健康天使應配合主持人進行活動幾點要求
一.由於本場活動需要顧客節目3-4個,或者更多,請中脈健康天使在邀請顧客時提前通知有才藝的中老年朋友準備節目.並可以試探性地問問是否知道端午佳節的.來歷,還可告知要踴躍參與小遊戲和發言的環節,每位參與其中的朋友(無論是參與表演節目,遊戲,發言或回答問題的顧客)都可獲得一份精美禮物!
(活動前一天,會務部具體告知各地區經理,傍晚再統計情況,以利於第二活動的開展)
二.中脈健康天使在整個活動當中要配合活動保持安靜,(特別是講座環節,)切忌端茶倒水,交頭接耳.當有顧客在講話,要輕輕走到其身邊提醒,請他保持安靜,不能影響別的顧客.
中脈健康天使應該在整個活動當中帶頭導掌.配合主持人開展活動
三.健康操(互動操)環節:以往出現的問題是:當顧客都在認真做操時,中脈健康天使卻站在後面無動於衷,當顧客向後轉時,應該會出現一種尷尬的局面,所以請從這場活動開始,我們中脈健康天使一定要參與其中,提起精神,提起你高度的熱情來做操.
五.會議開始後,要精神飽滿地統一站在會場兩側,直至有些互動環節,需要邀請顧客參與,此時可以走動一下,但其他時刻還是得站在兩側
六.實話實說這個環節,請工作人員搬上3-4把椅子,並請上相應發言有號召力的顧客
五.請中脈健康天使在會場上要認真積極配合主持人開展其他工作.
會務部對於本次活動應準備的物品及工作
由於是端午佳節,會務部可準備一些禮品,用於發給參與活動的顧客
布置會場時每張桌子上要放若干吹好的汽球,
準備與顧客同等數量的粽子(具體再商議,不作特別要求)
優惠政策:待定
主持人台詞:略
本次活動工作人員安排如下:會議總監:陸素嘉(監督工作人員的會場紀律)
燈光:方雷
音響:劉向榮
禮儀:待定(主要負責發放禮品,引導顧客,專家上台,要求披授帶)
主持:小繆,阿海
本方案尚不成熟,某些環節待商議後再定!
公司組織端午節活動方案 篇20
夏曆五月初五是中國的傳統節日——端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日。作為當代大學生許多同學因為在外讀書不能回家與家人團聚,四川警安職業學院團委學生會社團聯合部決定在端午節之際開展以"我們一起過端午"。讓大家了解端午佳節。
一、活動目的:
以遊戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,豐富校園文化,活躍同學們的課餘生活。
二、活動時間:
六月六日
三、活動地點:
男生公寓門口
四、主辦單位:
xx職業學院院團委
五、活動具體安排:
(1)吃粽子大賽參賽人員以三人為一組,蒙好眼睛,待主持人宣布比賽開始後,參賽人員在原地轉五圈,然後找到自己的粽子,以最快的時間將粽子解開以最快的速度吃完,當完全吃完後舉手示意,工作人員檢查無誤後,由我們的主持人宣布比賽結束,根據用時最短選手獲勝,發放獎品、其他兩位發放紀念品。
(2)追憶歷史,端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目、同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品。
(3)夾彈珠遊戲每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯、工作人員宣布開始後,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束並檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。
(4)鏢王爭霸端午有射箭的`風俗、由於條件限制,我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離為2米,以超過3鏢總數超過18環者為勝。
(5)觀看與端午有關的電影此項活動由電影協會主辦,首先我們在網上下載有關端午習俗的電影,如划龍舟和各地在端午節的習俗,讓大家增長見識,最後播放有關紀念屈原的電影,活動在電影中結束。(6月3日晚開始,放假期間每晚播出)
公司組織端午節活動方案 篇21
一、活動主題:端午節,與愛同行敬老院之行
二、前言:
1. 活動背景:現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由於工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過於平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。
2. 活動的可行性:宿遷學院附近有適合的敬老院,老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進行過類似的活動,可能這些活動對於我們來說沒有什麼創新可講,但是對於老人來說是極大的快樂。
三、 活動的目的及意義:
1、豐富敬老院老人們的生活,給於他們精神上的滿足;2、增強學生和老人的溝通能力,便於以後關愛自己的親人;3、通過這次集體的活動引起社會的關注,讓更多的人來關心老人的晚年生活。
4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力;四、 活動前的考察:(6月5日至6月9日)1、目的地:宿城區幸福街道福利院2、 將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,並就相關問題與敬老院的管理方取得一致。
五、活動過程:
(一)前期:
1.確定活動時間:端午節前某一天(暫定6月11日)2.參加活動人員:學生會各主席、部長、一部分表現積極的委員3.前期準備:
(1)宣傳部出幾期海報,製作橫幅進行宣傳本次活動。
(2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,制定本次活動預算。
(3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)(4)利用網路對本次活動進行宣傳。
(5)確定各個項目的負責人。
(6)與宿遷電視台等媒體取得聯繫,擴大本次活動的社會影響力。
(二)活動中期:
1.確定參加的人員,並告知本次活動的流程。
2.確定去敬老院所要表演的節目:如:與老人進行交流,慰問困難老人,幫助老人打掃衛生,與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節目。
3.購買物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。
4、制定統一的服裝。
5.活動進程:
中午12點在校門口集中出發 ,紀檢部清點人數,生活部清點所需物品是否帶齊,所有參加人員著統一服裝,帶工作證。安排專人舉二系系旗,通知媒體及敬老院工作人員。 1點前到達敬老院1點10分開始逐個慰問老人並與老人聊天並分發慰問品?注意語言、態度、聲調。
關注老人情緒變化?聽從工作人員的安排3點與老人們聊天、下棋等。
3點半我們打掃院子和做下義務服務。
切勿亂動老人房間內的東西。
不懂的地方及時與工作人員聯繫。
打掃完房間後及時將老人的東西歸位。
4點半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。
5點半左右為六月份過生日的老人過生日並與老人們共進晚餐飯後觀看文娛節目。
文娛節目結束後全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現場後乘車離開。
(三)活動後期:有相關人員進行活動總結,並製作檔案入檔。
六、活動費用預算及來源1. 費用來源:外聯部的贊助。
2. 活動費用預算:水果:160元扇子2*20=40元蛋糕2*80=160元不求人痒痒撓:8*20=160元腳底按摩器:20*20=400元零食:120元車費(往返):500元表演所需服裝道具:300元製作統一服裝:待定宣傳海報與橫幅:120元預計支出2500元七、贊助商待遇:贊助商可獲得本次活動的獨家冠名權,在活動現場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅,宣傳畫。在本次活動過程中,我們會特彆強調贊助商為此次活動所作出的貢獻,以期擴大讚助商的影響。
七、注意事項:
1. 舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內大聲喧譁並注意活動中老人的情緒變化。
2. 及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。
3. 遵守紀律,聽從指揮,注意安全。
一、活動主題:端午節,與愛同行敬老院之行
二、前言:
1. 活動背景:現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由於工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過於平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。
2. 活動的可行性:宿遷學院附近有適合的敬老院,老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進行過類似的活動,可能這些活動對於我們來說沒有什麼創新可講,但是對於老人來說是極大的快樂。
三、 活動的目的及意義:
1、豐富敬老院老人們的生活,給於他們精神上的滿足;2、增強學生和老人的溝通能力,便於以後關愛自己的親人;3、通過這次集體的活動引起社會的關注,讓更多的人來關心老人的晚年生活。
4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力;四、 活動前的考察:(6月5日至6月9日)1、目的地:宿城區幸福街道福利院2、 將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,並就相關問題與敬老院的管理方取得一致。
五、活動過程:
(一)前期:
1.確定活動時間:端午節前某一天(暫定6月11日)2.參加活動人員:學生會各主席、部長、一部分表現積極的委員3.前期準備:
(1)宣傳部出幾期海報,製作橫幅進行宣傳本次活動。
(2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,制定本次活動預算。
(3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)(4)利用網路對本次活動進行宣傳。
(5)確定各個項目的負責人。
(6)與宿遷電視台等媒體取得聯繫,擴大本次活動的社會影響力。
(二)活動中期:
1.確定參加的人員,並告知本次活動的流程。
2.確定去敬老院所要表演的節目:如:與老人進行交流,慰問困難老人,幫助老人打掃衛生,與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節目。
3.購買物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。
4、制定統一的服裝。
5.活動進程:
中午12點在校門口集中出發 ,紀檢部清點人數,生活部清點所需物品是否帶齊,所有參加人員著統一服裝,帶工作證。安排專人舉二系系旗,通知媒體及敬老院工作人員。 1點前到達敬老院1點10分開始逐個慰問老人並與老人聊天並分發慰問品?注意語言、態度、聲調。
關注老人情緒變化?聽從工作人員的安排3點與老人們聊天、下棋等。
3點半我們打掃院子和做下義務服務。
切勿亂動老人房間內的東西。
不懂的地方及時與工作人員聯繫。
打掃完房間後及時將老人的東西歸位。
4點半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。
5點半左右為六月份過生日的老人過生日並與老人們共進晚餐飯後觀看文娛節目。
文娛節目結束後全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現場後乘車離開。
(三)活動後期:有相關人員進行活動總結,並製作檔案入檔。
六、活動費用預算及來源1. 費用來源:外聯部的贊助。
2. 活動費用預算:水果:160元扇子2*20=40元蛋糕2*80=160元不求人痒痒撓:8*20=160元腳底按摩器:20*20=400元零食:120元車費(往返):500元表演所需服裝道具:300元製作統一服裝:待定宣傳海報與橫幅:120元預計支出2500元七、贊助商待遇:贊助商可獲得本次活動的獨家冠名權,在活動現場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅,宣傳畫。在本次活動過程中,我們會特彆強調贊助商為此次活動所作出的貢獻,以期擴大讚助商的影響。
七、注意事項:
1. 舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內大聲喧譁並注意活動中老人的情緒變化。
2. 及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。
3. 遵守紀律,聽從指揮,注意安全。
公司組織端午節活動方案 篇22
一、活動目標:
1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂於了解端午節的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。
3、認識與觀察艾草和粽葉,觀察它們的外形,了解它們在端午節期間的特殊用途。
二、活動時間:
20__._._—20__._._。
三、活動內容:
1.知道端午節的日期,了解端午節的一些風俗和來歷。
2.欣賞端午節傳說中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。對屈原產生崇敬之情。
四、行動起來:
1、小朋友跟老師學習端午節的兒歌。
2、小朋友和家長一起動手包粽子。
3、小朋友和老師一起畫粽子,畫雞蛋、製作荷包、帶五彩線、等活動。
五、家長工作:
1.和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。
2.帶孩子認識艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、雞蛋、鹹鴨蛋等過節物品。
3.和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報導。
公司組織端午節活動方案 篇23
——20xx學年度第二學期
小班端午節活動計畫
活動名稱:《端午節的粽子》(社會)
活動目標:
1、讓幼兒初步了解端午節是我國的傳統節日,並了解端午節的風俗和來歷。
2、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種。
3、鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養幼兒創新意識。
活動準備:
1、故事錄音。
2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。
活動過程:
一、引出話題
——小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什麼時候?在這一天,我們會吃什麼?(粽子) 今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看
一看,摸一摸、想一想,你手裡拿的粽子像什麼?並用一句完整的話來說一說。 小結:粽子的形狀真有趣!
二、品嘗粽子,並講述
1、認識粽葉。
——粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。
2、幼兒品嘗。
——你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?
3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。
——小朋友
小結:原來粽子的品種這么豐富啊!
三、故事欣賞
1、你們知道端午節這一天為什麼吃粽子嗎?我們一起來聽一段故事,聽完你就知道為什麼了、
2、幼兒欣賞故事內容。
3、提問。 ①吃粽子是為了紀念誰? ②端午節這一天除了吃粽子,還有哪些活動啊?
四、幼兒製作粽子
t:今天,我們一起來學包粽子好不好?
老師交代要求: 請每個小朋友拿一片粽葉,放入一點米,不管小朋友包什麼形狀的粽子,只要裡面的米不漏出,你包的粽子就成功了,注意了我們可不能浪費,不要把米弄到地上。 (培養幼兒的創新,教師巡迴指導)
五、結束部分
相關資源:
大約在公元前三四零年的戰國時代,屈原出生在楚國的一個貴族家庭里。他青年時代就有著出色的'才幹,踏進楚國朝廷不久,便受到賞識,當了[左徒]這一僅次於宰相的大官。但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現,終於被削職流放出去。他在流放途中,走遍了現在湖南、湖北的許多地方,寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。後來楚國亡了,屈原心裹有說不出的痛苦,便來到汨羅江邊,抱起一塊石頭,縱身投入江里自盡了。
傳說屈原死後,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯糰、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見後紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。後來為怕飯糰為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成粽子。
以後,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。
20xx年x月x日
小班
公司組織端午節活動方案 篇24
一、指導思想
中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統節日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統節日教育為切入口,將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統節日教育,弘揚傳統美德,提高學生對民族文化的認同感和自豪感。
二、活動的目標
圍繞"我們的節日--端午節"這個主題,從"為什麼要過端午節?""端午節有哪些風俗習慣?""你想怎樣過端午節?"這三個部分入手,為學生提供研究方向,讓學生成為實踐活動的主角,引導學生人人動手,各個參與,自主探究,培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。活動目標可歸納為:端午節習俗,獻祝福。
1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,培養學生的好奇心和求知慾。
2、在了解端午節由來和風俗習慣時,鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網路、他人經驗等)獲取信息的能力。
3、通過活動,培養學生的合作意識與動手能力。
三、活動的內容
1、結合當地的實際情況,引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法蒐集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣,如:了解人們為什麼要過端午?端午節為什麼要吃粽子?人們為什麼要給小孩子掛香包、戴手鍊和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下"我想怎樣過端午節?"
2、引導學生蒐集有關端午節的詩歌,進一步了解端午節的由來和端午節的一些風俗習慣,在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節的詩歌。進行端午詩歌朗誦表演。
3、引導學生嘗試設計"怎樣過一個獨具匠心的端午節"?
四、活動安排活動
活動時間:20_年6月_日
活動地點:各班教室
活動評審:各班選五名小評審
活動主持人:各班選一名小主持人 獎項設定:端午節粽子
活動目的:
端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
五、實施的步驟
1、提出問題
(1)你知道端午節是怎么來的嗎?關於端午節有哪些傳說?
(2)在我們這兒過端午節有哪些有趣的風俗習慣呢?你知道哪些有關端午節的詩歌呢?
(3)你打算怎樣度過今年的端午節呢?
這些問題的設計都是以學生的興趣為出發點,教師只是為他們創設了問題的情境,為學生提供了研究方向,讓他們根據自己的情趣、願望和能力,用自己的方式去操作、去探究。
2、探索與展開
(1)組織調查
將全班學生分成幾個小組,每個小組設一個小組長,由組長組織調查了解有關部門端午節的知識,並把這些知識整理成文,選派代表在全班進行提問:調查過程中是通過什麼渠道調查的,碰到了那些困難,是怎樣解決的,通過這次活動,你有什麼感受和啟發?
(2)網上閱讀
為了拓寬學生的知識面,教師可以組織學生上網瀏覽,查閱一些地方過端午節的習俗,並將自己最感興趣的內容記錄下來。
(3)協作交流
為了鍛鍊學生的動手能力,教師可以提議學生相互協作,學會自己想學會的一些風俗習慣的做法。例如:編手鍊、包粽子、折葫蘆等。
3、套用與深化
通過調查研究,學生了解了有關端午節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的端午節?並通過語言或其他方式表現出來。通過對有關端午節詩歌的蒐集,鼓勵學生培養善於蒐集整理的能力與習慣。
4、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最後舉行“我的端午節最快樂”主題中隊活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
公司組織端午節活動方案 篇25
端午節為每年農曆五月初五,又稱端陽節、午日節、五月節、五日節、艾節、端五、重午、午日、夏節,本來是夏季的一個驅除瘟疫的節日。端午節是我國漢族人民的傳統節日,這一天必不可少的活動逐漸演變為吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲`蒿草、艾葉,熏蒼朮、白芷,喝雄黃酒。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放後曾把端午節定名為"詩人節",以紀念屈原。
xx街社區為了繼承這一傳統,準備了一個"社區一家親,全民過端午"的活動。
端午節活動主題為:社區一家親,全民過端午時間:
地點:xx街社區二樓會議室參加人員:社區工作人員、詩詞歌賦社成員、五保戶、低保戶、殘疾人、失業人員等等約20人活動資料:活動分為三部分。
第一步:由詩詞歌賦社的成員給大家介紹"端午節"的由來,給大家講解相於端午節的詩詞,更深一步的了解我國的非物質文化遺傳。
第二步:大家一齊包粽子、煮粽子、吃粽子,歡樂過端午。
第三步:給社區內的孤寡老人送去節日的問候。
情義濃濃迎端午,品嘗棕香受鼓舞。社區極重視傳統佳節流千古xx街社區民眾文體與禮貌共建委員會。
公司組織端午節活動方案 篇26
20xx年屈原故里端午文化節暨海峽兩岸屈原文化論壇將於6月中旬在我縣舉辦,縣委、縣政府對此事高度重視。根據此項活動全縣整體工作方案要求和全縣教育實際,縣教育局決定在全縣中國小組織開展“傳承端午習俗,弘揚屈原愛國精神”企業系列活動。為確保活動順利進行,特制定此方案。
一、 活動目的
通過開展“傳承端午習俗,弘揚屈原愛國精神”企業系列活動讓全縣廣大同事更進一步了解端午習俗,了解屈原生平,了解屈原作品,理解屈原作品精神核心。達到師生自覺傳承屈原文化,自發弘揚屈原“愛國、求索”精神之目的。同時,也是組織全縣廣大師生為20xx年屈原故里端午文化節做出應有貢獻,把屈原愛國精神轉化為師生愛家鄉的實際行動。
二、活動時間
20xx年6月23日至7月1日。
三、活動內容(組織開展“十個一”活動)
1、召開一次動員會。要求全縣各級各類學校在5月31日前召開以“愛秭歸、迎端午、講文明、樹新風”為主題的動員會,號召全體師生積極參與到全縣“迎端午”活動中來。
2、辦一期宣傳專欄。要求各學校在6月5日前,認真辦一期以屈原文化為主題的宣傳專欄,並在班級之間、年級組之間開展評比,促進學生自覺傳承屈原文化,弘揚屈原精神,營造良好學習氛圍。
3、上好一節端午節活動課。要求全縣各學校組織活動課教師認真備一節《端午節活動課教案》,上好一節端午節活動課。並請各鄉鎮中學和縣直學校各推薦2篇《端午節活動課教案》於6月10日前網傳至教育股,我們將組織專班進行評選,對評選出的優秀作品予以頒證獎勵,並在秭歸教育網上刊登。
4、開展一次“話端午”主題活動。要求各學校以班為單位組織開展端午節主題教育活動,讓同學們人人了解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動,進而感受傳統節日折射出的濃郁文化氣息。
5、組織一次“屈原簡介”講座。要求各學校組織屈原簡介講座,讓學生知道屈原的生平和主要代表作品,並能背誦他的名句,小學生5至10條,中學生20條以上。
6、組織一次詩歌朗誦會。要求各學校組織以屈原作品為主題的詩歌朗誦會,讓學生理解屈原主要作品的精神核心,通過朗誦會讓同學們了解愛國詩人屈原的高尚人格和愛國情懷。
7、組織一次主題班會。要求各學校以班為單位組織一次“學屈原,愛祖國”主題班會,通過活動培養學生愛祖國、愛家鄉的情感。
8、組織一次青春詩會。要求各國中和高中組織以“繼承傳統文化、弘揚屈原愛國精神”為主題的青春詩會,並組織評獎。各國中和高中於6月20日前推薦優秀作品5篇網傳至教育股,我們將組織專班進行評選,對評選出的優秀作品予以頒證獎勵,並在秭歸教育網上刊登。
9、組織一次“沿著屈子的足跡”文化考察活動。要求屈原鎮、歸州鎮、茅坪鎮和縣直學校結合當地實際組織學生參觀考察,深層了屈原,學習屈原,然後組織撰寫大賽,抒發學生情懷,抒發愛國情感。
10、組辦一台文藝晚會。要求各學校以“追懷先賢、弘揚國學、超越自我” 為主題舉辦一台文藝晚會。通過形式多樣的節目更直觀的展示“端午習俗”,讓學生更進一步知曉屈原、學習屈原,進一步激發學生愛家鄉、愛祖國的情感。
四、活動要求
1、加強組織領導。縣教育局成立以局長為組長,副局長為副組長,股室負責人為成員的活動領導小組。各學校要迅速成立活動領導小組,制定工作方案,並將方案於6月5日前上報至教育股。
2、加強督辦落實。教育局活動領導小組將對全縣各學校開展“傳承端午習俗,弘揚屈原愛國精神”企業“十個一”的活動情況進行檢查督辦,結果與年度目標考核掛鈎。各鄉鎮中學和縣直學校活動領導小組也要加強對本鄉鎮和本單位的活動開展情況的督辦,確保活動落實到實處。此項活動結束後,請各校整理好檔案資料,並將活動總結於6月28日前交教育股。
3、確保活動安全。各校組織開展此活動時一定要高度注意安全工作,特別是組織戶外活動時一定要制定詳細的安全預案,確保全全“零事故”。
公司組織端午節活動方案 篇27
活動一:旱龍舟比賽
賽龍舟是端午重要習俗之一,根據我院實際情況,可組織旱龍舟比賽。比賽形式有兩種。
1、長條板凳式。準備長條板凳若干條,以兩到三人為一組,跨板凳奔跑。板凳兩頭可掛上簡易龍頭修飾。
20__年度端午節主題活動方案活動方案2、雪橇式。準備長條木板若干條,在木板上釘三到四對腳套,參賽隊員左右腳各套一條木板,向前奔跑。
活動二:端午信物製作比賽
佩香囊,是端午習俗之一。香囊內的填充物常用一些具有芳香開竅的中草藥,如芳香化濁驅瘟的蒼朮、山奈、白芷、菖蒲、麝香、蘇合香、冰片、牛黃、川芎、香附、辛夷等含有較強的揮發性物質,有清香、驅蟲、避瘟、防病的功能。早在兩千多年前,我國民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣,確保自身健康的民俗。
香囊,以錦製作,也稱“錦囊”或“錦香袋”。香囊有長方形、正方形、三角形、稜角形、雞心形、菱形等各異的形狀,上繡精美圖案,給節日增添了無限的情趣。
製作方法的介紹:用兩塊邊長都為12厘米的彩色布料,正面朝里相向放整齊,用彩色筆在上面畫上自己喜歡的簡單形狀,如:三角形、菱形、正方形等等,然後用同色絲線縫合,留有一小口,然後填上香料,繼續縫合。
活動三:端午鹹蛋彩繪
在南北朝時的《齊民要術》中就有記述:“浸鴨子一月,煮而食之,酒食具用。”說的就是鹹鴨蛋。鹹蛋彩繪也是端午習俗之一
活動準備:
掏空的鹹鴨蛋若干個(建議裡面填滿其他不易變質物品,填物的蛋殼底部可以考慮加上底托)、顏料、顏料筆、水彩筆等繪畫工具,參加人員自己的愛好進行發揮創造,以符合端午節日文化為主要依據。
活動四:“亮眼看設計”傳統節日活動標誌物有獎徵集活動
在傳統節日活動中創作出具有濃郁的民族特點及其文化特色的活動標誌物,對於我院節日文化活動開展有著極大的引領和推進作用。為此,可徵求2~3個具有中華民族特點的傳統節日活動標誌,能結合法院特色設計出能體現我們中華民族節日文化特點的標誌物,並且根據自己選定的標誌物運用智慧,來盡情想像和說明標誌物所包含的寓意。
活動五:端午節散文詩歌繪畫書法徵集
端午作為我國傳統節日,其文化背景源遠流長,(20__年度慶祝“六一”兒童節活動方案)可結合法院特色,進行端午主題散文詩歌繪畫書法徵集活動。
活動六:組織養老院或孤兒院慰問活動。
公司組織端午節活動方案 篇28
一、活動目的
端午節是我國的傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、掛香袋、系長命縷等慶祝活動,過端午節是中國人兩千多年來的習慣。開展這些活動,既能鍛鍊和發展小學生的動手能力,又能增進少年兒童對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節,讓學生從不同的角度感受節日的意義所在,激發他們的'想像力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,激發每位學生的探索創造精神。
二、活動主題
我們的節日——端午
三、活動時間
xx月xx日~xx月xx日。
四、活動地點
教室、家庭
五、活動內容、形式、要求
(一)了解端午文化
1、集體晨會進行端午節知識的介紹,宣布端午節系列活動開始;
2、校廣播台以“我們的節日·端午”為話題,製作一檔專題節目;
3、出一期以“端午文化”為主題的手抄報;
(二)感受端午風俗
1、1~6年級開展端午風俗小報設計大賽;
2、以“我向(媽媽)奶奶學一技”為主題,學習粽子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,並品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。
(三)體驗端午情懷
1、同學們將自己包好的粽子帶到學校來與朋友、同學一起分享,培養孩子之間的友情。
2、將端午風俗小報優秀作品進行展覽,讓孩子們在參觀欣賞優秀的小報設計的同時,更深入了解端午風俗。
公司組織端午節活動方案 篇29
一、 活動時間
20xx年6月xx日
二、 活動地點
售樓處內
三、 參與對象
用禮品券形式發放給近期拓展的意向客戶、會員客戶,及少量泛客戶,計畫發放客戶200組。
四、 活動推廣:
線上推廣:只推廣活動銷售信息及來訪有禮,不推廣禮品券信息
電台廣播:“最美旅遊季”活動即將結束,電台廣告可換成此次活動內容; 微信/軟文:項目微信平台進行活動信息的傳送,####等網站釋放活動信息; 線下推廣:針對意向客戶可告知來拿禮品券
電話告知:拓展組以及案場銷售進行電話通知,針對客戶來訪計畫分配給各職業顧問。
五、 活動內容
1. 包粽子展示(19-20日兩天):活動提供2名現場包粽子老師(該人員最好能包出不同性質及不能材質的粽子),及所需要的材料(粽葉,線繩,糯米,花生米,蜜棗等),進行現場展示;針對來訪客戶可跟隨老師學習如何包粽子,客戶包好的粽子可自行帶走。
2. 端午民俗體驗:端午節的傳統民俗有掛艾虎、畫額、佩長命縷、做香包、
跳鍾馗、五彩絲繞手足腕、飲蒲酒、雄黃酒、硃砂酒等等。現場挑選兩到三個民俗文化進行互動,例如,現場製作香包,擦拭雄黃酒、畫額等來感受端午民俗。
3. 16#公開認籌:從6月13日起至22日止,凡活動期內認籌客戶均可享受日進二百金活動。
4. 來訪有禮:凡到訪登記客戶均可領取精美粽子禮品一份。
5. 活動期間凡成功購房客戶均送夏涼被禮品(同上房禮品相同)。
六、 流程安排
七、 人員安排
活動總指揮:
活動總策劃:
八、 物料準備
九、 費用合計
公司組織端午節活動方案 篇30
農曆五月五日是端午節,為充分挖掘端午節的深厚文化內涵引導廣大青少年體驗端午節習俗,進一步弘揚傳統文化培育和踐行社會主義核心價值觀。
一、活動目的:
1、充分挖掘端午節的深厚文化內涵,引導廣大青少年體驗端午節習俗,增強青少年愛國主義情感,弘揚優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀。
2、理解傳統節日的習俗,讓學生熟知吃粽子、賽龍舟、插艾熏蚊、飲雄黃酒、防治疾病等傳統習俗,吟誦屈原詩歌,引導學生進一步了解傳統節日、喜愛傳統節日,增強學生愛國情懷。
3、掀起緬懷屈原愛國主義精神的熱潮,感受優秀傳統文化,增強愛國主義情感。教育學生準備著為實現中國夢的美好未來努力學習接力奮鬥。
二、活動主題:端午飄香 圓夢中國
三、活動內容
1、收集與端午節有關的`節日由來傳統習俗飲食習慣,經典詩文誦讀、傳統故事講演。
2、開展“學包粽子”活動感受文化內涵。
3、突出端午傳統文化內涵,舉行“端午飄香”主題徵文活動。
四、具體安排:
1、通過周一國旗下演講進行全員發動,宣讀學校“端午節”傳統文化主題教育活動方案,集中進行傳統文化教育。
2、加大宣傳力度營造氛圍,引導學生進一步了解傳統節日、喜愛傳統節日,增強學生愛國情懷。
3、班級開展“五個一”活動。即:
1、召開以《端午飄香圓夢中國》為主題的主題班會。通過主題班會認識端午節的深厚文化內涵,體驗端午節習俗,增強青少年愛國主義情感自覺踐行社會主義核心價值觀;
2、開展中華經典和紅色經典誦讀活動過愛國端午。以端午節為主題,開展形式多樣的誦讀、賞析、創作活動,通過詩歌朗誦經典誦讀等方式,吟誦屈原詩歌、中華歷代經典愛國主義詩篇等,掀起緬懷屈原愛國主義精神的熱潮,結合中國夢主題教育增強學生責任感引導學生努力學習廣泛參與勵志成才感受優秀傳統文化增強民族自信心自豪感;
3、開展主題實踐活動。開展以學習包粽子、做香囊為主要內容的綜合實踐活動。在家長幫助下學習包粽子了解過端午的習俗及其內涵。從實踐中體會傳統文化的內涵和魅力。可以分享自己的感悟和體會共同了解傳統節日的內涵,增進對社會與家人的了解,增強與家人溝通;
4、開展“我的夢中國夢”徵文比賽。內容可以是包粽子的過程、感受也可以是有關端午節的感想、思考,抒發自己對傳統文化的理解和愛國情懷。
5、辦一期“端午飄香圓夢中國”為主題的手抄報黑板報營造節日的喜慶氛圍。
五、活動要求:
高度重視充分挖掘端午節深厚的文化內涵,把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來,突出節日主題創新活動的形式和載體。各班要以此活動為契機,精心組織合理安排,增強學生參與活動的積極性與主動性,對學生開展傳統文化教育突出育人實效。
公司組織端午節活動方案 篇31
一、活動主題
端午,我們一起做香囊。
二、活動內容
1、香囊製作大賽。x月x日,在某廣場組織五個社區居民(60至100名)及自主報名的私家車聽眾進行香囊製作大賽。在大賽現場設定舞台,進行時長為一個小時的互動節目。
2、向業主派發香囊。x月x日x日端午節當天,在各小區、停車場、超市等地向業主免費派發香囊。
三、活動時間
20xx年x月x月初至x月下旬,活動籌備階段。
x月x日,活動高潮,同時舉行香囊製作大賽、向業主派發香囊兩項活動內容。
四、活動步驟和具體安排
1、籌備期
x月初,籌備香囊製作大賽所需物料,含布料、填充香料、包紮線材等;落實好x日廣場活動場地。定製5000隻向車主派送的香囊。
2、宣傳預熱期
通過頻道宣傳帶,發動各社區居民和私家車聽眾報名參加香囊製作大賽。同時,可以展開領取香囊的預報名。
3、廣場活動
時間:x月x日上午內容:在廣場進行60至100名參與者的"香囊製作大賽"。在比賽進行過程當中,主持人與聽眾、現場觀眾進行互動遊戲。互動內容可結合商家要求進行。邀請其他媒體報導本次活動。獎項暫定名為:最佳美感獎、最佳創意獎、最佳製作獎、最佳形態獎、最佳色彩獎、最佳設計獎。
4、香囊派發
x月x號端午節當日,將贊助企業的香囊送往各小區及各停車場,現場發放給業主,並幫助懸掛於車內。預報名業主可以前往指定地點領取香囊。
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公司組織端午節活動方案 篇32
選擇特色的促銷產品
美髮店想要在端午節促銷中取得良好的成效,一定要選擇好特色的促銷產品。比如,美髮店推出多款護髮型的洗髮水,可以在端午節來臨之際,給進店的顧客進行免費體驗,並從體驗後的評價中來判斷該產品是否合適做端午節的促銷產品。
只有嘗試初體驗,我們才能真正了解顧客需要是什麼樣的產品,這樣在端午節那天才能作為我們的特色促銷產品展現給顧客。
選定目標客戶群體
美髮店如果沒有選定好目標客戶群體,這樣造成的後果是接下來的工作很難進行。為什麼這樣說呢?一般美髮店它都是有穩定的'消費群體,來鞏固它的經營。所以一般美髮店它的促銷也都是針對它的這些忠實客戶。
因此,美髮店想要制定好端午節活動方案,必須先明確好目標客戶群體。
打造形象戰略
美髮店端午節活動方案不僅僅是從促銷產品以及目標客戶群體來定的,它還得需要打造一定的形象戰略,比如,裝修符合端午節風格的店面,或者促銷禮物帶有一點端午節的韻味,以及在一些應季的促銷產品,這些都是打造美髮店端午節促銷的形象戰略。
制定宣傳措施
有了給力的活動方案,是不是就完事了嗎?答案是否定的,我們還得需要一定的宣傳措施,因為好的東西,如果沒有宣傳出去,也是會被埋沒的。
公司組織端午節活動方案 篇33
設計意圖:
端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動,為了體驗中國民間節日特有的韻味,初步了解節日的習俗、了解端午節的風俗民情,感受中國的社會文化,我們設計了本次活動,同時,端午節又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發他們初步的民族自豪感。
活動目標:
1.了解端午節的來歷,知道端午節是中國特有的節日.
2.能積極和同伴交流、分享,獲得更多的端午節經驗。
3.感受端午節的熱鬧氣氛,體驗遊戲的樂趣。
活動重點:了解端午節的各種習俗。
活動難點:能積極和同伴交流、分享,獲得更多的端午節經驗
活動準備:
1.賽龍舟的圖片、鼓。
2.大粽子。
3.端午節PPT。
活動過程:
一、開始部分:故事導入。
有一位花婆婆,他有四個孩子,雖然這四個孩子都在很遠的地方工作,但都很孝順,一到過節都會回家來看望自己的親人。(小朋友你們都知道有哪些節日呢?)忽然有一天花婆婆的四個孩子都回來了。他們每人給花婆婆帶回來了一件禮物。花婆婆非常高興,驚奇的問:“你們怎么回來了,還帶禮物。”孩子們異口同聲的回答因為今天過節呀?花婆婆說“今天什麼節日啊”孩子們說,打開禮物你們就知道啦。
二、基本部分:了解端午節的習俗。
1.出示第一個禮物盒――艾蒿。請幼兒觀察猜節日。
2.依次出現香包、划龍舟的圖片、粽子請幼兒猜節日。
3.師小結:現在你們告訴花婆婆,過的是什麼節日呀?端午節是每年的農曆五月初五,在這一天人們就會用這些特別的方法來慶祝。(端午節的各種來歷和傳說,最常見的傳說是為了紀念偉大詩人屈原。屈原非常熱愛自己的國家,秦國攻破楚國時,屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍捨棄自己的祖國。農曆五月初五日,在寫下了詩歌《懷沙》之後,抱石投汨羅江身死。屈原死後,楚國老百姓非常悲痛,紛紛湧入汨羅江邊去憑弔屈原。人們就把屈原投江的那一天定為端午節。)
4.請幼兒交流:你們過端午節都幹些什麼?隨機介紹端午節的習俗。
――艾草通常是長在田野邊,它的作用是驅蚊,辟邪,把它插在門上。
――粽子是中國的特色點心,各地方包的形狀各異,有三角粽,有長條粽。口味不同,有紅棗餡,有肉餡,有無餡的。
5.幼兒嘗試包粽子。
6.播放端午節划龍舟視頻,幼兒遊戲:賽龍舟。
三、結束部分
划龍舟出場。
公司組織端午節活動方案 篇34
1)皮膚病類、抗真菌類、婦科類產品
時值仲夏,是皮膚病多發季,古人多以草湯沐浴去污,所以端午又成“浴蘭節”,結合這點,大力宣揚衛生和健康的重要性。
中藥方面,零售藥店自己配置“沐浴方”,將具有清熱解毒功效的夏枯草、決明子、艾葉等製成沐浴配方。
或者抗真菌藥物、外用膏劑等產品結合傳統文化題材與健康題材定會成為賣點。
2)防蚊蟲類產品
農曆五月是整個熱天的開端,毒蛇、病蟲開始活躍,瘴癘猖獗,這些會給成人和孩子帶來災難。
端午節的很多習俗都是為了保護孩子免於蟲害,可以說端午節是這一類產品俘獲消費者芳心的最好時機。
藥店可以把防蚊袋做成香包來賣,利用端午節讓消費者試用這一類產品並促進銷售。
3)預防感冒類產品
夏季流感高發季,主要還是由於病毒的傳播,藥店做預防知識宣傳和產品儲備。
4)防曬、減肥類
夏季本就是這兩類產品的銷售旺季,藉由端午節把顧客吸引到門店後銷量必然上漲。
尤其是端午節家長(以母親為主)為孩子購買端午剛需產品(防蚊香袋、艾葉等)的時候,可將這類產品做關聯銷售,比如設計“愛寶寶、愛媽媽”等活動將孩子與母親使用的東西放在一起促銷。
5)適合端午特價的產品
風油精、清涼油、藿香正氣水、夏桑菊顆粒、花露水、退熱貼、金銀花露、抗病毒口服液、爽身粉、龜苓膏、西洋參含片等。
公司組織端午節活動方案 篇35
一年一度的端午節又要到了!為深入挖掘民族傳統節日所蘊含的豐富教育資源,將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節傳統文化的了解和熱愛,按照上級活動精神,根據學生生活實際,現制定學校“端午粽飄香,六一快樂多”主題活動方案如下:
一、指導思想
充分挖掘端午節的深厚文化內涵,廣泛開展各種主題活動,引導師生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高科學意識,促進人與自然和諧相處。
二、活動目的:
1.了解端午節的起源、文化以及節日風俗習慣。
2.感受中國文化節日的特點,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感。
3.理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內涵,增強節日文化理念,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
三、活動主題:端午粽飄香,六一快樂多
四、領導小組:
五、活動設計
(一)主題班會
對象:
負責人:
要求:介紹端午節的由來和習俗;認識各種各樣的粽子;講屈原的故事;誦屈原的詩詞;動手學包粽子;等等。
各班級根據本班實際,確定主題和形式,下周一(x月x日)召開班會。
(二)趣味拼圖
對象:
負責人:
時間:
地點:
要求:各班級派1名學生參加“拼龍舟”立體拼圖競賽活動。根據拼圖速度評一二三等獎。將比賽結果報送政教處。
(三)手抄報
對象:4年級
要求:各班級舉行手抄報評比活動,推選10份參加年級組評比,評出一二三等獎,將評比結果、手抄報於x月x日16:00以前報送政教處。
(四)知識競賽
對象:
負責人:
時間:
地點:
要求:讓學生充分熟知端午節知識競賽題庫。每班派2人參加學校競賽。按得分評一二三等獎。五年級全體學生到合堂教室觀摩。
(五)電子報、實踐活動照片評比
對象:
負責人:
要求:
1.各班學生進行“情系端午”為主題的電子報製作,單幅幻燈片,上傳到學生雲空間“綜合實踐活動”版塊里。各班選5幅電子報參加年級組評選,評一二三等獎。將評比結果、手抄報於5月23日16:00以前報送政教處。
2.讓學生將生活中看到的端午節習俗、動手包粽子的活動拍下來,上傳到學生雲空間。每班選2張照片,以年級組為單位於5月23日11:00以前報送政教處。
(六)經典朗誦
對象:朗誦班學生
負責人:
要求:精心選擇屈原經典詩詞,通過朗誦引導學生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。統一著裝,5月26日下午電視台來錄像。並在5月27日六一聯歡會上表演。
(七)書法比賽
對象:書法班
負責人:
要求:讓學生進行屈原詩詞毛筆書寫比賽。評出一二三等獎。將書法作品、評比結果報送政教處。
六、活動要求
1.認真部署,廣泛宣傳
充分認識民族傳統節日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑,是對學生進行德育的重要資源,是凝聚民族感情的舞台。班主任要提高認識,認真部署,廣泛宣傳,切實保證此次文化活動落實到位,全部活動過程確保全全、有序開展。
2.講求方法,注重實效
充分挖掘端午節深厚的文化內涵,把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來,精心設計貼近學生的活動項目,增強學生參與活動的積極性與主動性;創新傳統節日文化活動的形式和載體,體現人文關懷,倡導文明新風。
以上每項活動都有電視台來拍錄像、照相,以備做縣局策劃的“端午節”紀錄片。請各負責人認真謀劃,按時組織開展活動。各班級要積極準備,每個年級組的成員都要積極參與,聽從負責人安排,團結協作,共同開展好活動。