寫春聯徵集活動方案 篇1
一、活動宗旨：
春節將至，為增添節日氣氛，表達對廣大市民最誠摯的節日祝福，我校決定於x年x月23日（星期六，農曆臘月十四），在xx公園門口連續第21年舉辦每年一度的“為市民義寫送春聯”活動。
二、活動時間：x年x月3日
三、參加人員：部分行政、老師以及30名書法興趣小組的學生。
四、活動場地：xx公園門口
五、工作安排
1、當日早晨8：30，由工人、美術教師和體育教師負責布置22張書畫桌，清理現場工作。
邵主任負責，x老師協助。
2、吳副主任負責組織少先大隊12名學生參加義寫春聯活動的禮儀。
3、李xx老師負責音響。
4、黃主任負責安排老師和學生的中午用餐。
5、古副主任負責安排攝像、照相人員。
6、王副主任負責宣傳工作。
7、陳副主任負責組織師生進行義寫春聯活動，聯繫xx公園用電，製作標語，內容：“中心國小x年度師生為市民義寫送春聯活動”的充氣拱門，以及展板背景噴繪。
8、在此活動之日，希望各位老師踴躍參加這項活動。
為了將“我們的中國夢，文化進萬家”系列活動推向深入，擬舉辦迎新春，送春聯活動，本次活動是實施文化惠民的一項舉措，是弘揚中華優秀文化傳統的一項內容，是倡導健康民俗文化的手段。通過活動濃郁年俗鄉情，扮靚美麗鄉村，既是一次有意的文化惠民工程，又是一場書法藝術的生動展覽。
一、活動時間。
自x年1月25日至2月2日，利用農曆年前一周的時間開展活動
二、活動範圍。
送春聯“三進”
1、進企業，1月25日至27日，送春聯進企業，暫定“永昌鋅業”有限公司。
2、進鄉村，1月28日至30日，送春聯進鄉村。暫定西馬閒、西南岩、西大二、倉房村。
3、進機關，1月31日至2月2日，送春聯進機關大院。
三、活動組織。
活動由縣委宣傳部文廣新局、縣文聯聯合舉辦。
四、活動形式。
1、書法家書寫贈送春聯。
2、提供筆墨紙硯自己書寫，充分體現“我的春聯，我做主，我書寫”的活動特色。
五、活動準備。
1、活動現場橫幅一條，內容：“我們的中國夢，文化進萬家”“弘揚傳統，記住鄉愁”我的春聯我做主，送春聯活動”。
2、筆墨紙硯及書寫內容。
3、場地布置。書寫現場布置條桌三張，椅子三把。
4、組織邀請書法家。邀請3到6名我縣知名中青年書法家，義務書寫。
5、宣傳報導。邀請縣電視台、今鄗新聞做好宣傳報導。
寫春聯徵集活動方案 篇2
一、活動意義：
為弘揚中華民族的傳統美德，歌頌偉大祖國的嶄新氣象，讚美生活的富足美滿，憧憬美好未來，同時為孩子們搭建一個交流學習、展示才華、鍛鍊實踐的舞台，讓孩子們渡過一個快樂、有意義的寒假。
二、活動時間
2月6日（周六）10：00—11：00
三、活動地點
少年宮大廳
四、活動安排：
1、人員：少兒書畫院及書畫班優秀學員40人左右
輔導老師：
2、具體工作安排：
媒體宣傳：辦公室負責邀請新聞媒體：
現場布置：舞台背景、大廳兩側擺放二十五張大桌子，鋪上毛氈；
學員現場輔導：各輔導老師負責；
購買紙、墨等用具，通知學生、準備春聯內容、擬寫稿件及新聞通稿等前期工作準備。
3、步驟：
A、主持人宣布寫春聯活動開始
B、書寫春聯
C、贈送春聯
D、宣布活動結束
寫春聯徵集活動方案 篇3
為組織和指導學生積極開展健康有益的暑期讀書活動，從優秀書籍中汲取精神養料，提升思想道德和科學文化素養，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華優秀傳統文化，促進中小學生身心健康和和諧發展，今年暑期市圖工委組織了系列閱讀活動，具體如下：
活動一：開展“愛上海，我講上海故事”——20xx年上海中小學生閱讀與實踐創作活動
（1）參加對象：二至五年級
（2）活動時間：20xx年7月1日至8月31日
（3）活動內容：
以“愛上海，我講上海故事”為主題，由學生通過閱讀有關介紹上海歷史、地理、經濟、文化、鄉土知識等方面的書籍，結合學習，生活，家庭及周邊環境等身經歷，寫出讀後感，抒發熱愛上海的情懷。
（4）作品要求：讀後感必須由學生本人原創，具體內容和題材不限。字數為400-600字左右。
上述讀後感於8月15日前，通過指定網址遞交作品至主辦單位參加評選：，具體註冊和上傳方法請按照首頁上的“網上操作指南”進行。
活動二：開展20xx年上海市中小學生暑假讀書活動
（1）參加對象：一至五年級
（2）活動時間：20xx年6下旬至8月31日
（3）活動網站：“上海市中小學生暑期讀書活動網”
（4）活動內容與要求：
1.“我們身邊的英雄”------創作實踐活動：以“我們身邊的英雄”為主題，開展文學和藝術創作實踐活動，展示抗擊新冠疫情期間身邊的“英雄”事跡。（“文學作品創作”的形式為：詩歌，小小說，散文，隨筆等。“藝術作品創作”的形式為：攝像，攝影，書法，繪畫等）
2.“走進中華經典”------讀書徵文活動：徵文和作品應是學生本人原創。徵文的主題內容不限，既可以在推薦書目中選擇，也可以自主選擇閱讀的書籍。徵文的文體不限，字數一般為：500-600字左右。
3.“以書為友 以書會友”------讀書與薦書活動：薦書的內容具備書名、作者、出版社、內容簡介、讀後感或書評等要素，可以文圖結合，字數不限。
上述作品於8月15日前，通過“上海市中小學生暑期讀書活動網”遞交作品至主辦單位參加評選。