生日會活動方案 篇1
一、活動主題:感恩父母，感謝生活
二、活動目的:讓孩子學會感恩，不僅僅要去接受愛，還要去奉獻愛，這樣我們的生活才會更美好!同時為學校做美譽度宣傳，促進老帶新的報名活動!
三、活動對象:博文在校學生12月份過生日的學生
四、活動時間:
五、活動地點:博文成功親職教育大講堂
六、活動人員安排
1.採購組(負責購買小禮品和蛋糕)，倉庫負責人員
2.音響設定(歌曲的下載，電腦調控)由HELEN負責
3.主持人
4.會場布置(負責會前清潔及桌椅的搬動):客服部老師
5.會場活動組織協助人員:客服部及助教老師
6.活動結束後清場工作:客服部老師
七、活動流程:
建議按部門分成幾對進行競賽(人員較少的部門可以兩個部門合併成一對)，每組選出一名隊長，各隊每獲勝一輪次加100分，才藝展示及個人遊戲中獲獎的可為團隊加50分。然後根據遊戲成績的總積分對獲勝隊進行優勝獎激勵。另選兩名主持人帶動氣氛，使大家能熱情快樂又用心的投入到遊戲中去。在個人遊戲中對於表現優秀者以及歌曲才藝展示的當場發放小獎品以示鼓勵。
備選節目單:
開場白兩分鐘
1.舞蹈:給我幾秒鐘
2.交頭接耳(團隊遊戲):
組織者準備一句較長且繞口的話(如:兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點是蒸這樣的字知多少)，各組(每組不少於5人)派一名代表上前默記住這句話，回去後在規定時間內通過“交頭接耳”的方式從第一個人傳達至最後一個人，然後由最後一個人將他聽到的內容讀出，最後再由主持人公布原話，表達較完善者獲勝，並表明這個遊戲正是要大家注意聽清主持人的每一句話和遊戲規則，以免大家因誤解意圖而無法取得好成績。
十分鐘
3數7(又名拍七令);(團隊遊戲):
每對派三人，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，只能拍手或下蹲。淘汰制，最後留下哪一對的隊員，該隊獲勝。八分鐘
4.動物園、植物園、水果園(團隊遊戲):很簡單的考驗反應的小遊戲，每對派一人，主持人說“動物園裡養動物/植物園裡種植物/水果園裡摘水果”然後隊員要馬上接一種動物/植物/水果，不能重複，出錯的人自動退出，直到剩下最後1位停止。八分鐘
5.愛心傳遞(團隊遊戲)參與者排兩隊，分別由隊首者用鼻子和嘟嘴夾著一張撲克牌傳給下一個，下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著撲克牌傳給再下一個，一直到隊尾。傳完約定的三張牌(中途掉下重新發牌)，先傳完者獲勝。五分鐘
生日會活動方案 篇2
一、活動緣由
生日對於每個孩子來說都是極其重要的。開學至今，我們在學校迎來了四個同學的班級生日會，孩子們喜歡這種分享的感覺，然而給家長帶來了巨大的經濟開支。孩子們在看到別人開生日會，也想讓家長們為自己來開。其實這已經造成了跟風的（我吃了別人，不好意思不讓別人吃）情況。結合本班情況，將這股風剎住，又不抹殺學生這份分享的`情感。我們班級決定每年設立一個“集體生日會”，這將作為我們三一班所有師生的共同生日。不僅僅滿足孩子的分享，也減少了家長們的負擔。
二、活動方式
1、感恩父母環節
了解何為生日？生日對於孩子們來說是重要的節日，其實在這天孩子們最需要分享的對象是父母。孩子們了解自己是如何生下來，具有重要環節。
在這個環節，孩子們可以根據自己的情況，為父母獻上一份感恩小禮物。
2、集體生日會（小型班級聚會）
①一起唱生日歌，分享蛋糕
②共同許願
③學生可以發揮自己的特長，為生日會添彩。
（本環節根據孩子們提供的材料進行設定，每年一天）
註：有什麼需要改進或者增加的請各位家長提出來！
生日會活動方案 篇3
一、適用範圍：
二、適用人員：全體員工
三、福利項目：
1、生日賀卡：公司統一購買生日賀卡，賀卡上有對員工祝福字樣及總經理親筆簽名，生日賀卡有行政部統一管理，在員工生日當天或前一天當面發給員工。
2、生日專欄：管理部開設生日專欄，生日派對每個月在一號公布本月生日員工的姓名、生日日期，並附上總經理簽字的生日祝福。
3、生日禮品：員工生日當天發放生日紅包，另外當月生日的員工集體參加由公司工會組織的生日Happy！
4、生日活動經費：元/人。
四、責任部門：行政負責篩選員工生日的名單；工會負責相關費用的申請，集體生日物品的採購、禮物的發放，集體生日場地的安排併合影留念。
五、具體要求：
1、行政部在每月25日前篩選下月生日員工名單（以身份證為準），並將相關費用和生日員工名單提交常務副總處審批。
2、審批後的生日員工名單，行政部提前三天準備好生日賀卡或生日禮物，並於員工下班前送給員工並予以祝賀。
3、祝賀標準：一張賀卡、一份生日禮物、公司工會組織安排當月生日員工集體活動。
四、費用預算：按公司標準100元人（其中紅包一份50元/人+員工活動經費50元/人）。
五、實施時間：根據員工當月生日集體安排在當月的某個星期天。
六、活動方案
將當月生日的員工名字貼上在宣傳欄處，然後由公司的領導代表附上祝賀寄語。
又是一個美好的開始，願我們虔誠的祝福，帶給你成功的一年，祝福您生日快樂！同時，感謝您的支持，我們將竭力為您營造一個溫馨、舒適環境。期待著您的再次的光臨！
［服務宗旨］
通過對住店賓客進行生日祝福的個性化服務方式，讓客人在特殊的日子裡能感受到家人般的關懷，並進一步聯絡客人與酒店的感情，增強賓客對酒店的信心，提高酒店知名度和美譽度。
［操作程式］
1、當天入住客人由接待員確認是否當天生日致以生日的祝福，並告知當班大堂副理。
2、每天大堂副理檢查在店賓客生日名單
3、對於當天生日的客人，中班大堂副理準備好生日賀卡，寫好賀詞，送總經理簽名並加蓋酒店專用章。
4、訂做蛋糕（若是女性可適當增加鮮花），將客人生日的名單通報給各部門，並做祝賀準備。
5、在店或當天上午入住的客人，由早班大副準備賀卡和禮物，在當天17：30分之前，由總經理協同各部經理送至房間代表酒店致以生日祝賀。
6、晚上入住的客人，中班大堂理副準備禮物，由行政總值協同大堂理副送至房間。
7、聯繫客人，將生日賀卡與禮物送入房間，並由執行總經理協同房務總監、前廳經理、客房經理、銷售經理代表酒店致以生日祝福。
8、如到21：00時仍未聯繫到客人，則將賀卡和禮物送入房間，並做總機留言。待客人回店後，由值班經理代表酒店致以生日祝賀。本文由成都生日派對公司小編收集整理
9、對於第二天生日的客人，中班大堂副理應在LOGBOOK中交班，由通宵班大堂副理和次日的大堂副理做相應的準備及祝賀工作，具體操作如下：
1）、團隊客人：通宵班大堂副理準備好相應的禮物和賀卡，根據該團隊次日用早餐時間，由通宵大堂副理或次日早班大堂副理送往團隊用早餐的餐廳，並向客人祝賀生日，力求營造良好的溫馨場面，展示酒店美好的形象。
2）、散客：如客人次日離店，則由通宵班大堂副理準備好相應禮物和賀卡後做結賬留言，在客人結賬時致以生日祝賀，如客人次日仍在店，則按1—7項操作執行。
另：遇星期日/節假日各部經理休息可由當天行政總值協同大堂副理到房間代表酒店致以成都生日派對祝賀。
生日會活動方案 篇4
為了提升員工對公司的歸屬感和認同度，凝心聚力，使廣大員工真正地融入到公司大家庭當中，更好為公司創造效益，並進一步豐富我公司企業文化，加深企業文化內涵，擬為員工舉辦生日活動，具體內容如下：
一、集體活動：
當月生日的員工在一起舉辦活動。
1、活動時間：
每月一次，時間1個小時（晚餐時開始），具體日期視情況而定。
2、活動形式：
聚餐、聯歡
3、參加人員：
當月生日員工、在家的領導、當月生日員工所在部門經理及同事、人力資源部門相關人員
4、活動流程：
領導致辭——生日員工代表發言——贈送賀卡（賀卡一定要領導的親筆題詞）——聚餐——分嘗蛋糕（請領導與生日員工代表共同切生日蛋糕）——共唱生日歌——攝影留念
5、具體事宜：
將當月生日員工姓名和生日祝福語製作成彩色宣傳畫，張貼在櫥窗欄內並附上祝福。舉辦生日派對後，將活動攝影照片張貼在櫥窗欄中並贈送給其本人留念。
優點：大家共同慶祝，熱鬧有趣，讓生日員工印象深刻，並有期待感，
放在午餐時間搞活動，不耽誤工作。
缺點：不能讓所有員工都放在生日當天慶祝，花費較大，當月生日員工人數較多時，活動時兼顧不到所有人的情緒，容易流於形式，且比較占用領導的精力和時間。
二、單獨慶祝：在員工生日的當天，一一表示祝賀。
1、活動時間：早上開始上班時
2、參加人員：當日生日員工、在家的領導、人力資源部門相關人員
3、活動項目：
給員工買生日蛋糕；由在家的領導贈送董事長及總經理簽名的賀函及生日賀卡；在員工過日當天發個紅包，不用很多，圖個吉利，由在家的領導發放，表示祝賀；可以為他們在電台點首歌；與公司領導合影留念；
男員工收到的生日禮物和女員工不同，如女員工會收到一束鮮花，男員工可能會收到一個有紀念意義的其他東西（重要的是提前會徵求員工的願望），錢不多，但很溫馨；
每個員工的生日那天，與公司在家的領導共進生日午餐
4、具體事宜：
在我們的`公告欄上特地規劃出一塊位置用來做生日員工的“心語心愿”區！將它做成了一個心型，然後將它裝飾得PPLL的，每個月將生日員工的照片提前貼出來，然後由公司所有員工都將自己給他們的祝福語寫在上面！（這樣，生日員工心裡至少會開心一天的，或者更久）。
生日會活動方案 篇5
一、單位:
呼和浩特市金寶寶幼稚園
二、班級:
大(一)班
三、授課教師:
張
四、活動名稱:
大家一起來泡茶（整和課程）
五、活動目標：
（1）了解茶葉也是一種葉子，並知道各種茶葉的功效。
（2）初步感受中國的茶文化。
（3）樂意參與自己動手泡茶並從中體驗泡茶的快樂。
六、活動準備:
（1）事先準備簡單的`茶具:茶壺、茶盤、茶匙、茶巾、茶盅、品茗杯。
（2）準備各種茶葉：例如：普洱茶、龍井茶、苦丁茶、鐵觀音茶、烏龍茶、茉莉繡球茶等。
（3）布置茶館。
七、活動過程
（一）開始部分：
1、由教師裝扮成茶樓的老闆，引起幼兒的興趣。
2、請幼兒說一說都知道哪些茶葉？和所說茶葉的功能？
（二）中間部分：
簡單講述茶葉在中國的歷史文化。
（三）重點部分：
1、介紹茶具，簡單說明其作用。
2、向幼兒介紹功夫茶的步驟。
3、和幼兒一起嘗試泡茶.教師要全程陪伴幼兒，注意使用開水，以防燙傷。
（四）結束部分：
大家一起品嘗自己動手泡的茶，從中得到快樂。
八、課外延伸：
親子活動：家長利用雙休日帶幼兒去參觀茶館.如有機會，可讓孩子到茶館去品茶，觀察茶館的環境和人們的活動。
生日會活動方案 篇6
第一項:主持人開場白:小朋友們在活動開始之前我們一起來做一個熱身運動(水果拳)請小朋友們全體起立，向後轉。
A:尊敬的各位家長，
B:親愛的小朋友們，
合:大家早上好!
A:在這特別的一天，在這歡聚的時刻，迎來了我們奇特樂幼稚園201_年12月份和201_年1月份的集體生日會，
B:首先，我們將這份快樂的音符送給在場所有的人，願你們擁有365個美麗快樂的日子!讓小壽星們在歌聲中許下來年的願望!並送上我們最美好的祝福。
A:祝願今天的小壽星們歲歲年年，祥和平安，一帆風順，前景美好，好運連連，開心快樂!好好學習，天天向上，將來成為祖國的棟樑之才!同時祝願在座的所有人，身體健康，生活幸福，工作順利，萬事如意!
B:我宣布12月份和1月份生日慶典現在開始。
A:接下來就讓我們一起來分享生日的甜蜜和快樂，分享生命綻放的美麗!相信我們大家的歌聲和笑語，將伴隨你們度過一個難忘的生日!
第二項:請小壽星們登場(音樂:Gee)
B:下面請聽到自己名字的小朋友到台上來。(從小到大排序)
第三項:集體歌舞表演(以班級為組進行介紹)
A:小朋友們猜一猜，為什麼要請他們上來呢。
A:對!今天是幼稚園為他們舉行的集體生日會，他們過生日，你們準備禮
物了嗎?
A:沒關係!我們一起為小壽星表演一個精彩節目當做生日禮物!好不好?A:那就請小朋友們全體起立，獻上精彩的節目。祝小壽星們生日快樂!音
樂響起來!(如果感到幸福就拍拍手)
第四項:家長出場
B:小朋友們表演結束了，我們還請了神秘嘉賓到場。我們大家找找看他們在
哪兒?下面請小朋友們用熱烈的掌聲請出我們的嘉賓(音樂:canyoufeelit)
第五項:上蛋糕、一起唱生日歌，點蠟燭吹蠟燭(音樂:生日快樂)A:請家長為寶貝點燃生日蠟燭。親愛的孩子們，每一隻蠟燭代表一個心愿，一份祝福。每一支蠟燭孕育著一種希望，一份期盼。每一隻蠟燭包含著一份成長，一分健康。(蠟燭點完了說下一句)
A:歡聚在這裡，讓我們唱起生日的歌，幸福在這裡，讓我們跳起快樂的舞。我們把繽紛的音符編織成一份深深的祝福，祝台上所以的小朋友生日快樂。【生日快樂歌響起】請小朋友們一起唱響生日的讚歌。
B:現在色彩絢麗的蠟燭已經全部燃起來了。美麗的燭光映紅了我們的笑臉，映紅了我們
的希望。小朋友讓我們在美麗的燭光中，雙手合實，閉上眼睛，許下一個美好的願望。這個願望可以送給爸爸，媽媽。送給老師，小夥伴。也可以送給你自己。B:好了，在這裡老師祝你們的心愿早日實現，讓我們用力一起吹滅蠟燭。我數三、二一，我們一起吹滅生日的蠟燭。三、二、一第七項:音樂表演《感恩的心》
A:爸爸媽媽對我們的愛是無私(si)的，讓我們懷著一顆感恩的心對爸爸媽媽
說:爸爸媽媽，我永遠愛你們!請小壽星們轉身和我們的爸爸媽媽來一個深深的擁抱。
B:下面有請全體師生和家長一起表演《感恩的心》
B:請家長們用老師發的筆和紙寫上對寶貝兒的祝福，寫好願望貼的家長請交
給我們的周老師和唐老師，在這裡、我也代表所有的老師對寶貝兒們說一句:祝你們生日快樂，願你們身體健康，天天開心!!!
第八項:結束(離場音樂《我們都是好孩子》)
A:今天我們這裡歌聲陣陣，笑語片片，所有的祝福和問候相信我們的壽星都
已收下，201_年12月份和201_年1月份的生日會到此結束。請各班老師帶領小朋友依次回到教室。過生日的小朋友和家長留下來合影。謝謝大家!
生日會活動方案 篇7
一、活動目的：
1、慶祝在六月份至十月份生日的部分員工，給予生日員工最真誠的祝福;2、讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍;3、豐富員工業餘生活，給員工們一個面對面的交流機會，增進同事感情;4、增進公司員工的內部凝聚力和親和力，加強公司內部溝通和團結。
二、活動主題
公司與你一起成長!
三、活動時間
20xx年10月4日15：00-17：30.
四、活動地點
公司三樓會客廳
五、參加人員
公司全體員工
六、活動流程
1、15：00全體員工在三樓會客區集合，活動正式開始。
2、15：10主持人開場白，向大家宣布6-10月過生日同事的名單，並邀請總經理上台祝詞。
3、15：20總經理祝詞。
4、15：30請每位壽星用簡短的幾句話來表達自己的想法和願望，並接受大家的祝福。
5、16：00遊戲
6、16：10選出遊戲的獲勝者，並頒布獎品，遊戲的淘汰者，則自行準備一個節目。
7、16：20點生日蠟燭，唱生日歌，切生日蛋糕，員工可自行表演節目。
8、17：00遊戲
9、17：10選出遊戲的獲勝者，並頒布獎品，遊戲的淘汰者，則自行準備一個節目。
10、17：20抽取幸運壽星一名，並頒發獎品11：17：30活動結束
七、費用預算(總費用大約1150元)
1、2、3、4、5、6、
總費用大約為1150元;氣球、彩帶50元;蛋糕400元;水果300元;零食200元;獎品200元。
附屬檔案一：
生日同事名單
20xx年6月-10月月份員工生日名單
據統計：6月份生日員工為2人;7月份生日員工為3人;8月份生日員工為8人;9月份生日員工為7人;10月份生日員工為4人。
附屬檔案二：
遊戲
遊戲一：水果蹲遊戲規則：
1、現場選擇8名同事，分成兩組;
2、主持人分別為每位同事選取一個水果代號;
3、請遊戲參與人員熟悉自己及他人的代號(10秒時間);
4、活動由主持人指定從哪位同事開始，該同事的口令是：“(該同事自己的代號)蹲，(該同事自己的代號)蹲，(該同事自己的代號)蹲完YY(該同事希望哪位同事接著蹲，就喊他的代號)蹲”再叫同事代號時，同時要手指向代號相應的同事，每喊到“蹲”時，該同事下蹲至“馬步”狀;
5、被喊到及指到的同事，繼續以上口令“YY(該同事自己的代號)蹲，YY(該同事自己的代號)蹲，YY(該同事自己的代號)蹲完ZZ(該同事希望哪位同事接著蹲，就喊他的代號及指向該同事，備註：YY不能再丟還給)蹲”，依次下去……，到後面蹲的節奏會越來越快。
6、蹲錯(被喊到代號卻沒有及時反映的同事、沒有被喊到代號卻蹲的同事、喊已經淘汰的代號的同事、或丟還代號的同事，或者喊X代號卻指向Y代號的同事)或反映遲鈍的同事立即淘汰，最後留下的兩人為贏家。最新淘汰的兩位同事，將各自表演一個節目。遊戲目的：可以鍛鍊員工的反應能力。
遊戲二：搶答問題遊戲規則：
1、將所有人員分成兩組;
2、主持人負責提問，由兩組搶答，思考時間不超過15秒。如超過時間兩組都未能搶答，主持人負責宣布答案。
3、主持人負責記錄每組搶答人員信息，最終由搶答最多者獲勝;輸的那組負責集體表演一個節目。
遊戲目的：可以讓員工增加團隊合作意識;鍛鍊員工的思維的拓展能力。
附屬檔案三：
遊戲二的問題與答案：
1、蜜蜂停在日曆上
答案：風和日麗原因：蜂和日曆
2、有十隻羊，九隻蹲在羊圈，一隻蹲在豬圈
答案：抑揚頓挫原因：一羊蹲錯
3、雞鵝百米賽跑,雞比鵝跑得快,為什麼卻後到終點站?
答案：雞跑錯了方向
4、茉莉花、太陽花、玫瑰花哪一朵花最沒力?
回答：茉莉花。原因：好一朵美麗(沒力)的茉莉花。
5、猩猩最討厭什麼線?
回答：平行線。原因：平行線沒有相交(香蕉)。
6、布和紙怕什麼?
回答：布怕一萬，紙怕萬一。原因：不怕一萬，只怕萬一。
7、鉛筆姓什麼?
回答：蕭。原因：削鉛筆。
8、麒麟到了北極會變成什麼?
回答：冰淇凌。原因：冰麒麟。
9、歷哪個人跑的最快?
回答：曹操原因：說曹操曹操到
10、橡皮、老虎皮、獅子皮哪一個最不好?
回答：橡皮。原因：橡皮擦(橡皮差
11、怎樣使麻雀安靜下來?
回答：壓它一下。原因：鴉雀無聲(壓雀無聲)。
12、從1到9哪個數字最勤勞，哪個數字最懶惰?
回答：1懶惰;2勤勞。原因：一(1)不做二(2)不休。
13、米她媽是誰
答案：花原因：花生米
生日會活動方案 篇8
活動目標：
1、嘗試運用觀察比較、對應匹配等方法，從影象的整體或者局部輪廓來猜測客人以及贈送禮物。
2、在看看、猜猜、找找、配配的過程中體驗為小貓慶祝生日的快樂。
活動準備：
1、PPT
2、幼兒每人一份操作材料。
活動過程：
一、看一看、猜一猜
1、瞧。誰來了？
2、今天小貓可高興了，你知道她為什麼這么高興嗎？
3、你從哪裡看出來她今天過生日》
4、猜一猜小貓今天過幾歲的生日？怎么知道的呢？（PPT）怎么了，發生什麼事情？
5、停電了，什麼都看不見，小貓該怎么辦呢？
6、小貓拿出手電筒照呀照，看看哪個客人來了呀？
7、你們平時用過手電筒嗎？
8、這一回又是誰呢？這個細細長長的`黑影可能會是什麼呢？那么這有可能是誰的尾巴呢？（畫外音：叮咚、叮咚、叮咚）
9、門鈴響了幾下？ 又是哪位朋友來了呢？猜猜看可能是誰？為什麼呢？
10、到現在為止一共來了幾位客人呀？加上小貓一共是幾位？
二、找一找、配一配
1、猜猜看這個黑影子可能會是什麼禮物呢？
2、我們一起幫助小貓把這些禮物找出來好嗎？
3、誰願意和大家介紹下找到的是什麼禮物？
三、對一對、拼一拼
1、和小貓過生日。
2、送生日禮物。
活動延伸:
將禮物大拼圖繼續投放到區角遊戲中,鼓勵幼兒運用配對的方法合作或獨立完成拼圖。
生日會活動方案 篇9
設計意圖：
過生日是一個讓每個幼兒都興奮不已的話題。在小班時，班上的許多孩子每到生日這一天，就會帶蛋糕來園，接受同伴的祝福，並和大家分享蛋糕。升人中班後，有幾個在7、8月份(暑假期間)過生日的幼兒提出也想在幼稚園過生日。為了滿足他們的願望，我們在開學初給7、8月份過生日的幼兒過了一個集體生日。對此，孩子們覺得很新鮮，都希望自己也能過一個集體生日。於是，我們布置了一個有關生日的牆飾：“小熊過生日”的背景，旁邊畫了標有“1月”到“12月”的12個心形蛋糕。孩子可在自己生日的那個月份的蛋糕邊貼上自己的照片。
如何過一個有意義的集體生日呢?不同的月份以什麼方式過集體生日比較合適呢?帶著這些問題，我們組織了這一綜合活動。根據中班幼兒身心發展的規律、學習特點和現有經驗，我們在活動中設計了四個環環相扣的環節：
第一環節，教師讓幼兒通過觀看以不同方式過生日的錄像片段自然進入活動情境，並充分調動幼兒的已有經驗，讓他們看看說說。這不僅激發了幼兒過集體生日的願望，也為下面做生日計畫作了鋪墊。
第二環節，教師在拋出問題“我們還可以用什麼方式過集體生日”之後，為了避免人云亦云，沒有急於讓幼兒講述，而是引導幼兒大膽想像並用繪畫方式做計畫，表現自己的構想。如此，每個幼兒都有充分發揮主動性咱勺空間，滿足了探究式學習的需要。
第三環節，幼兒展示、介紹自己的計畫，教師引導幼兒將自己的零星經驗和構想經過歸納整理，形成幾種有典型意義的過集體生日的方式。這不僅可以提高幼兒的口語表達能力，增強幼兒的自信心，還能提升他們分類、歸納的能力。
第四環節，完善計畫。教師引導幼兒展開討論，積極闡述自己對不同月份出生的人具體以什麼方式過集體生日的見解，最後達成一致。這不僅可以豐富幼兒的經驗，也能賦予活動更多的社會意義。
目標：
1.大膽構想，制定過集體生日的計畫。
2.敢於講述自己的計畫，能在討論中表達自己的見解。
3.感受自己做計畫的樂趣。
準備：
1.幼兒有過生日的經驗，並向親戚朋友了解過生日的多種方式。
2.小班時個別幼兒過生日的錄像片段，中班開學初為7、8月份出生的幼兒過集體生日的錄像片段。
3.16K的白紙、勾線筆人手一份。
過程：
一、比較小班個別幼兒過生日和中班幼兒過集體生日的不同
1.觀看小班時個別幼兒過生日的錄像片段。
師：誰在過生日?在哪裡過生日?他是怎樣過生日的?(點蠟燭，吹蠟燭，許心愿，請小朋友們吃蛋糕。)
2.觀看中班開學初幾位幼兒過集體生日的錄像片段。
師：這是哪幾個小朋友在過生日?在哪裡過生日?他們怎么會在一起過生日的呢?
師：請問幾位過集體生日的小朋友，你們心裡有什麼感受?
3.說說兩種過生日方式的區別。
師：這兩種過生日的`方式有什麼不一樣?(小班時每個小朋友單獨過生日，中班時在相同月份出生的小朋友一起過生日。)
二、制定生日計畫
1.教師鼓勵幼兒思考過集體生日的不同方式。
師：這次這幾位小朋友是在班裡過集體生日的，接下去還有9月、10月……每個月都有小朋友過集體生日。請你們想想還可以在什麼地方過生日?還可以用什麼樣的方式過生日?想好了就畫在紙上。
2.幼兒獨立制定過集體生目的計畫。
(教師提醒幼兒用簡筆畫或圖示的方式畫出計畫。)
三、展示交流計畫
1.將每個幼兒的計畫展示在黑板上。
2.請幼兒介紹自己的計畫。
師：你想怎樣過集體生日?請向大家介紹一下吧!
幼：在好朋友家過/在麥當勞過/在肯德基過/請爸爸媽媽來幼稚園開化裝舞會/去公園過/去海邊過/以勞動的方式過/舉行爬山比賽/幫小班弟弟妹妹做一件事/晚上放焰火……
3.引導幼兒給計畫分類。
師：你們做的計畫真多，非常棒!其中有些大致相同，你們能分類嗎?
(幼兒討論、總結出幾種方式，如去公園、去海邊歸人“去郊外”這一類。)
四、完善計畫
1.討論不同月份的計畫。
師：接下來每個月都有小朋友過集體生日。請你們想一想，這些計畫分別適合在幾月份進行呢?
2.小結：9月，我們做中班哥哥姐姐了，可以以幫小班弟弟妹妹做事的方式過生日，或是邀請小班弟弟妹妹來參加我們的集體生日；10月國慶節，可邀請爸爸媽媽以組織一次焰火晚會的方式來過集體生日；11月去秋遊，可在郊外過集體生曰；12月迎新年，可以以開化裝舞會的方式過集體生日……
延伸活動：
鼓勵幼兒為下個月過集體生日做各方面的準備。
生日會活動方案 篇10
一、活動主題
**公司XX月份員工生日晚會
二、活動時間
每月舉辦一期，每期約3個小時，具體時間提前通知。
三、活動目的
為體現公司對員工的人性化管理和關懷，並以此增進員工對公司的認同度和歸屬感，使廣大員工真正地融入到公司大家庭當中，進而保持更好的工作心態，與公司共同成長和發展。推進公司企業文化建設，加深企業文化內涵。
四、活動對象
1.當季度生日的員工；
2.邀請公司領導參加；
3.有文藝特長者帶節目提前報名參加。
五、活動場地
公司宿舍三樓活動室、其它戶外或租用活動場所，具體根據當期活動內容安排。
六、活動程式安排
準備工作：準備生日賀卡、布置活動現場
1.人力資源部統計當期生日員工名單，準備好生日賀卡，請同事、領導寫上祝福語並簽名；
2.邀請壽星員工參加活動，同時請領導及有文藝特長的同事參加；
3.提前購買好活動所需物品；
4.做好活動現場布置，如租賃場地，則提前與出租方聯繫好。
七、活動內容安排：
1、主持人開場；
2、領導或主持人寄語，感謝員工為公司做的貢獻，表達公司對員工的祝福；
3、贈送有領導、同事簽名的生日賀卡；
4、壽星代表發表生日感言，並分享人生中最有意義的一件事；
5、感恩公司，全體合唱廠歌；
6、聯歡活動環節：
活動形式可每期具體策劃，內容主要有：互動娛樂遊戲、卡拉OK比賽、節目表演、交誼舞會、燒烤活動或其它戶外活動等。每期設定一些小禮物，獎勵給參與表演或活動獲勝的員工；
7、唱生日歌，許生日願望，分享生日蛋糕；
8、合唱《明天會更好》或《感恩的心》，合影留念；
9、生日會結束，清理場地。
生日會活動方案 篇11
活動內容：《過生日》
適應年齡：18個月—30個月初入園的孩子
設計意圖：
寶寶剛上幼稚園，家人會有許多這樣或那樣的擔心：寶寶餓了會吃嗎？他要上廁所會大膽地跟老師說嗎？他在幼稚園跟老師和小朋友們一起做遊戲嗎？家長們有時會偷偷地躲在樹後觀察寶寶的一舉一動，有時會戀戀不捨地站在教室的視窗看著寶寶，有時孩子在教室里哭，家長在外面抹眼淚……入園三周的左右，幼兒基本上從離開父母的焦慮中解脫出來，開始樂意跟老師一起參加各種活動。為了減少家長們的擔心和疑惑，我們創設了這樣一個親子同樂的活動，讓寶寶充分體驗到父母，老師的愛，也從中受到一種愛的薰陶，為今後學習愛他人打下良好的基礎，我特地設計了這個親子活動——我上幼稚園了。
活動目標：
1.感受親子同樂的遊戲氛圍，幫寶寶順利渡過入園關。
2.能與小夥伴一起分享食物，樂於在集體面前大膽地展示自己。
活動準備：
1.人手一個小兔子的胸飾，老師一個小兔子的頭飾。
2.蛋糕一個，與九月份的幼兒家長聯繫請他們為孩子準備一些小食品等。
活動過程：
1.聽《兔子舞》的音樂入場，教師帶孩子們與家長們打招呼。
2.教師用遊戲化的語言組織幼兒請出自己的家長，並與家長
們一起表演所學的律動。
3.遊戲：老貓睡覺醒不了。
4.為八九月份的幼兒過生日。
A.先請出8—9月份過生日的幼兒，請他們出來為他們量身高，體會時間的輪換讓他們漸漸長大。
B.師：三年前我們的寶貝也許還躺在媽媽的肚子裡喝羊水，踢腿，玩拳呢。一年後，我們的小寶貝們也許能跟媽媽依依呀呀地學說話，和大人們撒嬌了。第二年，我們的小寶貝們已經開始學習走路，能蹣跚地撲向大人開始邁出他們人生中的重要一步了。過了幾個月後，我們來到了幼稚園，在這裡開始了我們與以前在家裡時不一樣的全新的生活方式。在這裡我們逐步學習良好的生活禮儀和養成良好的'生活習慣，在這裡我們結識了許多新的朋友。現在我們又長大了一歲，在這裡首先要感謝我們的爸爸媽媽，是他們很辛苦地把我們帶到這個世界上來，還要感謝我們的爺爺奶奶們，是他們很辛苦地養育了我們。並且為我們創造了良好的環境，能讓我們在幼稚園里生活、學習。所以我建議，我們先唱一首送給大人們的歌《世上只有媽媽好》。
C.吹蠟燭儀式，與同伴、家人分享蛋糕。
5.孩子們與家長一起進行互動遊戲。
家長和孩子一起玩手指遊戲。
家庭延伸：請幼兒回家後和家長們說一說幼稚園的事，談一談自己的感受。
活動資源：
1.遊戲：老貓睡覺醒不了。玩法：老師和小朋友們一齊念兒歌：老貓睡覺醒不了，小貓偷偷向外瞧。小貓小貓愛遊戲，悄悄
跑到外面去。念完兒歌，小朋友們就輕輕地跑到其他地方躲起來。老貓睜眼一看，念到：老貓睜眼瞧一瞧，咦?我的小貓不見了,小貓們(唉)輕輕走到這兒來
4.歌曲：小手拍拍。小手拍拍，小手拍拍，手指伸出來，眼睛在哪裡？眼睛在哪裡？右手指出來。小手拍拍，小手拍拍，手心伸出來，鼻子在哪裡？鼻子在哪裡？右手指出來。
5.歌曲：捏攏放開。捏攏放開，捏攏放開，小手拍一拍。放開捏攏，放開捏攏，小手拍一拍，爬呀，爬呀，爬呀，爬呀，爬到了頭頂上，爬呀爬呀，爬呀爬呀，爬到了膝蓋上。
6.歌曲：大拇哥。大拇哥，大拇哥，你在哪裡？我在這裡，我在這裡，你好不好？
7.兒歌：幼稚園像我家
幼稚園像我家，老師愛我我愛她。老師誇我好娃娃，我說老師像媽媽。
生日會活動方案 篇12
活動目標：
1、感受、理解繪本內容，知道寶貝的真正涵義。
2、大膽想像，能夠用語言表現自己的想法。
3、閱讀繪本，感受繪本表達的優美意境。
活動準備：
1、《彩虹的盡頭》PPT，背景音樂1《媽媽的寶貝》，2《海角七號》，3《班德瑞月光海岸》
活動過程：
一、歌曲導入，引出"寶貝"的主題。
師：（播放音樂1）聽！什麼歌？
幼：媽媽寶貝。
師：會唱的小朋友可以跟著一起唱喔！
幼：……換你當我的寶貝。
師：嗯，剛剛我們唱的這首歌啊就是媽媽寶貝。我們都是媽媽的寶貝們，那你們知道什麼是寶貝嗎？
幼：就是很珍貴的東西，小寶寶……（請一兩個幼兒回答）師：嗯，原來小朋友心目中的寶貝是這樣子的，有的小朋友認為是……，有的認為是……每個人心中的寶貝都不一樣。今天我們班來了兩位朋友，它們不知道什麼是寶貝，我們來看看，他們是誰？
二、學習故事《彩虹的盡頭》。
師：嗯，這位是狐狸，大家都認識。我來告訴你們，這位啊叫做獾。獾和狐狸是一對……幼：好朋友。
師：哎呀，你們的眼睛真是雪亮雪亮的。是怎么看出來的呀？
幼：他們手拉著手呢……師：他們呀，不知道什麼是寶貝，就想去找呢。小朋友，你們猜猜看呢，它們倆會覺得什麼是寶貝？
幼：……師：都有可能喔！獾聽說在彩虹的盡頭啊藏著寶貝，他就問狐狸："你知道彩虹的盡頭藏著什麼寶貝嗎？"狐狸說："不知道啊，你知道嗎？"獾說："我也不知道，我想應該是金的，或是銀的，或是寶石，反正我覺得就是讓我們變得很有錢的東西！"狐狸聽了可興奮了，他呀急著對獾說我們快去找吧！
師：彩虹的盡頭有什麼啊？（寶貝）那小朋友，在獾的心裡，寶貝是什麼啊？
（金的，或是銀的，或是寶石的）彩虹的盡頭真的藏了這些東西嗎，你們想不想知道？到底會發生什麼事情呢？繼續聽下去。
師：看，他們來到了哪裡？（樹林）一路上它們滿腦子想的都是寶貝。它會是什麼樣子的呢？是大還是小？是什麼顏色？就在這時，他們看到了松鼠。松鼠正坐在一堆松果前面。自言自語的說"我的寶貝，我最美的寶貝啊！"獾和狐狸跑過去。"走開！"松鼠叫起來，"你們不許偷我的寶貝！"狐狸說："這不是寶貝，這只是一堆橡果嘛。"松鼠回答："對我來說，寶貝就是冬天的食物。還有什麼比這更重要呢？"。"喔，我們要找的是真正的寶貝！"獾一邊說，一邊和狐狸繼續向前走去。
師：它們遇到了誰啊？
幼：松鼠。
師：松鼠有它的寶貝嗎？是什麼呢？
幼：有，是松果。
師：嗯，那你們猜猜看，狐狸和獾又會遇到誰呢？
幼：……師：可能喔！它們來到了一條小河邊看到了……（鴨媽媽）。那你們再猜猜看，鴨媽媽的寶貝有可能會是什麼呢？
幼：……師：誒？從這幅圖上可以看出來鴨媽媽的寶貝是什麼嗎？
幼：小鴨子（鴨寶寶）師：對。它們之間會在說什麼呢？聽！鴨媽媽呼喚著："我的小寶貝，你在哪兒啊？"獾和狐狸很奇怪的問："你在找寶貝嗎？鴨媽媽回答，是啊，在找我的小寶貝。" "喔，看哪，他在那兒呢！"一隻金黃色的、毛茸茸的小鴨子扇著翅膀"撲啦撲啦"跑過來了。鴨媽媽一把把他攬到了翅膀底下。她溫柔地說："別再這樣亂跑了，你讓我好擔心，我的寶貝！"獾和狐狸被弄糊塗了： "這就是你的寶貝？"鴨媽媽自豪地說："當然啦，我愛我的寶寶，勝過這個世界上的任何東西。對我來說，他就是我的'寶貝啊！"師：小朋友們，問你們呢。在鴨媽媽看來鴨寶寶就是它的寶貝！那狐狸和獾認為是不是呢？
幼：不是。
師：鴨寶寶不是狐狸和獾要找的寶貝，它們會接著幹嗎？
幼：接著往下找寶貝。
師：獾和狐狸繼續向前趕，爬上一個小山坡，看見兔子爺爺坐在那兒。
獾和狐狸說："您好啊！兔子爺爺，我們在找寶貝。"兔子爺爺點點頭說，"寶貝啊！" "我有許多呢。"獾和狐狸問："真的？在哪兒？"兔子爺爺輕輕拍拍自己的頭，說："在這兒。我的回憶就是我的寶貝，它們讓我快樂！"師：小朋友們，你們覺得回憶是什麼？
幼：……師：回憶就是那些發生在過去的事情，而這些事情都留在了你的腦海里。有的時候你就會想起來一些。那你們猜猜看為什麼兔子爺爺的回憶是它的寶貝？
幼：……師：（播放音樂2）獾也不知道回憶是什麼，就問了兔子爺爺。兔子爺爺說："它們是你記得的所有過去的事情。比如你做過的事情，你去過的地方，你愛過的朋友……將來有一天，你們現在所做的這件事情也會成為你們很寶貝的回憶喔。祝你們快樂，小傢伙們！"師：兔子爺爺告訴它們它的回憶是它的寶貝，那狐狸和獾認為回憶是它們要找的寶貝嗎？
幼：不是。
師：兔爺爺的寶貝，是獾和狐狸要找的寶貝嗎？你從哪看出來的。
幼：……師：（播放音樂3）就在這時，大片大片的黑雲布滿了天空，彩虹消失了。雨越來越大，獾和狐狸躲到了樹萌下。獾傷心地說："到現在，我們還沒有找到寶貝呢。"在他們等待雨停的時候，想起了松鼠--他有足夠的食物吃，多開心啊！想起了鴨媽媽和她心愛的寶寶……想起了兔子爺爺也很幸福，因為他有他的回憶。他們都有了屬於自己的寶貝……也許寶貝本來就不是金的，不是銀的，也不是寶石的，而是一些很特別的東西，這些特別的東西會讓你變得非常非常開心。
師：誒，就在這時，狐狸和獾變的很開心，你們覺得為什麼？
幼：……師：難道它們找到寶貝了嗎？既然找到了那會是什麼呢，接著往下聽！狐狸看著獾，獾看著狐狸……"獾跳起來說。你是我的寶貝！"狐狸說"你也是我的寶貝！"他拉起獾的手轉起了圈兒。他們開始笑啊跳啊，直到累得不能再跳了！
雨停了，太陽又出來。兩個朋友開心地走回了家。在他們身後遠遠的地方，一道新的彩虹掛上了天空，但他們倆誰也沒有看見。
師：既然狐狸和獾都找到了各自的寶貝，那剛開始獾心目中的寶貝是什麼啊？
幼：金的，或是銀的，再或者是寶石的。
師：寶貝啊不是那些用金錢能買來的東西，是無價之寶！它們能使你快樂，感到非常非常的幸福。
三、完整傾聽故事。
師：故事好聽嗎？
幼：好聽！
師：那我們再來完整的聽一遍！（講故事）你們自己的寶貝是什麼啊？分享一下！
幼：……師：今天晚上回家去，問問你們的爸爸媽媽，他們的寶貝是什麼？
生日會活動方案 篇13
為了進一步落實“以人為本”的精神，顯現企業文化的作用，提升員工對企業的
認同感和歸屬感，使廣大員工真正地融入集體大家庭，以企為家，現公司決定每月為
員工舉辦生日Party，具體內容如下：
一、生日員工享受福利：
1、生日會上可獲得精美賀卡一張。
2、生日會上可獲得公司為你們準備的生日蛋糕一個。
3、生日會上可獲得公司為你們準備的精美禮物一份。
4、可參加公司為你們組織的生日會上的抽獎活動。(人人有機會!)
二、生日會活動內容(以一品威客網內部的一個生日活動方案為例)
1、活動主題：一品威客——你我的家
2、活動時間：未定(具體時間請留意員工生日欄)
3、活動形式：聯歡(唱歌、跳舞、遊戲、抽獎)
4、活動地點：員工俱樂部
5、參加人員：公司領導、當月生日員工、企業文化小組(負責生日會上的一切事宜)
6、活動流程：主持人開場白——經理祝詞——員工代表發言——聯歡(唱歌、跳舞、遊戲、抽獎)——點生日蠟燭、唱生日歌、吃蛋糕——攝影留念(之後可張貼在員工生日欄中)——抽獎環節——主持人結束詞
7、活動具體事宜
(1)等待各位進場(生日幻燈片，背景音樂“祝你生日快樂”)
(2)主持人開場白：暫定(胡文蓉、潘朝波)
尊敬的各位領導，博碩親愛的夥伴們，大家晚上好!在這歡聚的時刻，迎來我們公司4月份的員工生日。首先請允許我代表博碩江西有限公司的全體員工對大家的到來表示熱烈的歡迎和忠心的感謝，同時要對4月份的壽星們表示深深的祝福。
(3)下面有請我介紹今天到場的領導和嘉賓。(請某某領導給我們今天的壽星們送上最真摯的祝福——員工代表說話(可以提前為她擬好稿件會上直接念)
(4)就讓我們一起來分享生日甜蜜和快樂，分享生命綻放的美麗!祝願壽星們在事業和生活上一帆風順，前景美好，好運連連!讓我們點燃生日的蠟燭，唱起生日的讚歌(幻燈片圖片出來，音樂響起，燈光暗下，壽星許願!一起吹蠟燭!)
(4)聯歡節目：可設定2-3個節目，有獎競猜、3個遊戲，遊戲中設獎項，獲勝者可得精美小禮品，節目和遊戲可穿插。
A、節目待定
B、有獎競猜題目暫定有：(可加公司制度類問題)
1、您的入職日期是哪一天?
2、博碩江西有限公司經理全名是?(熊)
3、公司是誰旗下的誰的子公司?(是全球的3C解決方案提供商華碩旗下和碩集團子公司)
4、在博碩公司，讓你最感動的一件事情是什麼?(?)
5、如果有一天您要辭職，最主要的原因是什麼?
6、博碩江西有限公司一期奠基日期是什麼時候?
7、博碩江西有限公司二期什麼時候投產?
8、聽主持人唱歌中的前一句，請接下面3句。(例：今天是你的生日，我的中國，清晨我放飛一群白鴿……………………!)
9、員工俱樂部開放時間?開放項目說5個以上?(周一至周日19：30——21：30，有桌球、籃球、羽毛球、檯球、健身操、ktv等)
10、你選擇加入博碩的原因是什麼?
11、員工生日的福利有哪些?(長壽麵、生日蛋糕、一支花、一。張賀卡、參加生日會抽獎機會)
12、請說出您部門5位同事的姓名?
13、女職工產假可多少天?是否帶薪?(女性從業人員分娩前後應給予90天帶薪產假)
14、婚假幾天?需提供什麼證件?(從業人員結婚者可請婚假五日，工資照給。需提供結婚複印件，交驗原件)
15、工資發放日為哪一天?(每月15日)
16、8點上班後多少分鐘之內算遲到?(3——15分鐘)
17、維護團體榮譽，有具體事跡者有什麼獎勵(嘉獎一次或獎金獎勵)
18、公司地址是什麼?(江西省吉安市吉安縣工業園西區曙光路)
19、這一次參加生日會的壽星一共有多少人?
(生日員工以舉手搶答主持人提出的問題，答對均有獎，答錯夾耳朵)
C、進入晚會高潮：(抽獎活動)(提前做好入場券或列印好每個人的人名在進場時就扔進抽獎箱中公平、公開、公正!)
三個壽星紀念獎(獎品待定)
二個快樂壽星獎(獎品待定)
一個幸運壽星獎(獎品待定)(放禮花、帶花環)
三、活動預算費用：
1、場地布置費用(俱樂部門口氣球拱門、投影這邊橫幅(博碩公司第二屆4月員工生日會)、鏡子那邊背景(大塊彩布，布上有漂亮圖片及祝你生日快樂彩字等等)、彩噴、禮炮、花環等)
2、蛋糕一共?個(小蛋糕上面有每個人的名字和祝福語的)是做多層的一個大的還是沒人一個小的?
3、定做生日賀卡?張(上面有公司簡介、生日祝福語、領導簽名)
4、每人一份小禮物
5、準備?份競猜題目勝者小禮物+企業文化小組(負責生日會上的一切事宜)每人一份+兩位主持人
6、三個壽星紀念獎、二個快樂壽星獎、一個超級幸運壽星獎
生日會活動方案 篇14
活動內容：
《過生日》
適應年齡：
18個月-30個月初入園的孩子
設計意圖：
寶寶剛上幼稚園，家人會有許多這樣或那樣的擔心：寶寶餓了會吃嗎？他要上廁所會大膽地跟老師說嗎？他在幼稚園跟老師和小朋友們一起做遊戲嗎？家長們有時會偷偷地躲在樹後觀察寶寶的一舉一動，有時會戀戀不捨地站在教室的視窗看著寶寶，有時孩子在教室里哭，家長在外面抹眼淚……入園三周的左右，幼兒基本上從離開父母的焦慮中解脫出來，開始樂意跟老師一起參加各種活動。為了減少家長們的擔心和疑惑，我們創設了這樣一個親子同樂的活動，讓寶寶充分體驗到父母，老師的愛，也從中受到一種愛的薰陶，為今後學習愛他人打下良好的基礎，我特地設計了這個親子活動――我上幼稚園了。
活動目標：
1、感受親子同樂的遊戲氛圍，幫寶寶順利渡過入園關。
2、能與小夥伴一起分享食物，樂於在集體面前大膽地展示自己。
活動準備：
1、人手一個小兔子的胸飾，老師一個小兔子的頭飾。
2、蛋糕一個，與九月份的幼兒家長聯繫請他們為孩子準備一些小食品等。
活動過程：
1、聽《兔子舞》的音樂入場，教師帶孩子們與家長們打招呼。
2、教師用遊戲化的語言組織幼兒請出自己的家長，並與家長們一起表演所學的律動。
3、遊戲：老貓睡覺醒不了。
4、為八九月份的`幼兒過生日。
A、先請出8―9月份過生日的幼兒，請他們出來為他們量身高，體會時間的輪換讓他們漸漸長大。
B、師：三年前我們的寶貝也許還躺在媽媽的肚子裡喝羊水，踢腿，玩拳呢。一年後，我們的小寶貝們也許能跟媽媽依依呀呀地學說話，和大人們撒嬌了。第二年，我們的小寶貝們已經開始學習走路，能蹣跚地撲向大人開始邁出他們人生中的重要一步了。過了幾個月後，我們來到了幼稚園，在這裡開始了我們與以前在家裡時不一樣的全新的生活方式。在這裡我們逐步學習良好的生活禮儀和養成良好的生活習慣，在這裡我們結識了許多新的朋友。現在我們又長大了一歲，在這裡首先要感謝我們的爸爸媽媽，是他們很辛苦地把我們帶到這個世界上來，還要感謝我們的爺爺奶奶們，是他們很辛苦地養育了我們。並且為我們創造了良好的環境，能讓我們在幼稚園里生活、學習。所以我建議，我們先唱一首送給大人們的歌《世上只有媽媽好》。
C、吹蠟燭儀式，與同伴、家人分享蛋糕。
5、孩子們與家長一起進行互動遊戲。
家長和孩子一起玩手指遊戲。
家庭延伸：請幼兒回家後和家長們說一說幼稚園的事，談一談自己的感受。
生日會活動方案 篇15
一、目標：
1、引導孩子積極主動的參加生日慶祝活動，培養孩子在活動中大膽表現自己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。
2、讓幼兒除了得到父母長輩的關愛之外，更能得到來自同伴的祝福。
二、準備：
1、預訂生日蛋糕、生日小禮物、生日帽
2、背景音樂:《生日歌》
三、活動流程：
1、活動開始致詞
2、過生日小朋友的'整齊入場
3、唱生日歌，許願、分享生日蛋糕。
4、幼稚園送禮物給生日的小朋友並帶上祝福語。
四、總結活動，上傳照片互幼稚園網站。
生日會活動方案 篇16
1、在員工生日當天早上10：00以前，以部門總經理名義傳送E-mail祝賀員工生日。
2、根據員工人數2-3個月定期舉行員工集體生日活動(具體活動項目見方案，員工可以根據自己的選擇來確定生日活動的內容)。
3、每月5日前將在部門板報公布當月“壽星榜”(生日員工名單)。
具體方案：員工生日活動共分為室內、戶外(當周有快樂工作日的可以選擇)活動兩種：
1、室內活動：
1.1地點：辦公室或會議室
1.2活動具體方案：
1.2.1準備物品(根據參加活動的人數而定物品的大小與數量)：
蛋糕1個、花生、瓜子、水果(西瓜、哈密瓜或者蘋果)、氣球(氛圍布置和團隊活動使用)、拉花、一次性杯子、竹籤，桌布，“心有靈犀”活動道具
1.2.2自備物品：
水果刀1把、打火機1隻、紙巾若干包
1.2.3必拍照片組圖
點蠟燭(眾志成城)、吹滅蠟燭(集體)、許願、切蛋糕(齊心協力)、歡聚一堂、精彩瞬間、盡情歡暢
1.2.4流程：
●布置會場、播放合適音樂
●循環背景音樂：生日歌、愛的協奏曲、藍色多瑙河、漫步神秘園、菩提樹
●備選情感音樂：卓越因為有你、相信自己、今天、我的未來不是夢、陽光總在風雨後
●主持人開場白(約10分鐘)
接下來，就由請壽星閃亮登場(禮花)
●壽星點燃生日蠟燭許願，總經理獻上美好的祝福，一起吹滅蠟燭
●分嘗蛋糕、水果等
●煸情環節，壽星為大家分享在生活的××年中，最讓自己感動的一件事。(背景配樂)
●“心有靈犀”活動：
“心有靈犀”活動遊戲規則：遊戲規則：自行組隊(主持人使其務必保持男女搭配)，每個隊依次上場，每隊兩人。一個人比劃一個人猜;猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據詞條難度，有三次選擇放棄的機會;以猜中詞條的多少，取前四個隊獲獎。
●主持人宣布活動結束，並感謝所有員工對公司的努力付出(播放：卓越因為有你
2、戶外活動(當周有快樂工作日的可以選擇)：郊遊
2.1目的：增強員工歸屬感，豐富員工生活，增進各部門員工溝通了解
2.2方式：由自願報名領隊的1名總經理帶隊，外出郊遊(周末一天時間)，選擇離公司2小時以內的旅遊景點，參加人員可爬山\划船\有獎遊戲等集體活動
2.3地點：農家種植場、白水帶等
(註：所有戶外活動都要送員工體恤一件，帽子一頂)
2.4活動具體方案：
(與室內活動具體方案一樣)
生日會活動方案 篇17
一、活動準備:
1.周三統計過生日的寶寶人數，請李華老師訂蛋糕;牛帥負責買水果。
2.周三各班老師向家長介紹生日會，要求家長為幼兒做生日帽、帶照片(周三之前帶來)。
3.各班老師指導寶寶排練才藝節目，準備音樂磁帶。
4.提前布置好生日會場(舞台、觀眾席)，準備音響，音樂磁帶。
5.自助區:碗、盤子、勺子、水果提前擺好。
二、生日會負責人:
生日會背景布置:
。
照片布置:
。
桌椅布置:
。
發水果:
。
音響負責人:
主持人:
照相:
三、活動過程:
1.主持人致開場詞。
2、才藝展示環節:
各班準備一個節目。
中間休息十分鐘，老師帶領幼兒去小便、洗手。
3、遊戲:《搶椅子》每次5人
4、吃生日蛋糕
請壽星和老師一起點蠟燭、唱生日歌、許願、吹蠟燭。
5.自助水果
小朋友要排隊過來領蛋糕和水果。
6.主持人致結束詞
四、活動結束
1.合影留念
2.送幼兒回班後，每班留下來一位老師收拾大廳衛生。
生日會活動方案 篇18
一、活動目的:
促進學生之間交流，豐富學生的課外生活，給學生留下一個美麗的生日回憶，見證學生的成長過程。
二、活動人員：
龍華第二課堂相關人員
三、活動地點：
龍華第二課堂教室
四、活動流程：
1、會場布置：
a.門口張貼“生日晚會會場”，指引壽星們進入會場。
b.教室布置：懸掛一些生日氣球，彩帶，螢光燈之類。
c.桌椅擺放：u字形，便於壽星們交流。
2、所需物品：
生日簽到表
物品統計表、出庫記錄表
生日小禮品
螢光棒（小犄角）
生日卡片（給壽星的生日祝福）
便利貼、彩筆、氣球、特色蠟燭、螢光燈等
3、活動開始：
工作人員領著壽星進入會場，各自就坐，發放小犄角，螢光棒。工作人員負責生日party拍照、記錄、道具發放等工作。
a、主持人開場白。
b、看時間飛逝：播放影片成長之路等，或簡短小電影，烘托生日氣氛。
c、祝福傳遞：
每人一個蘋果，小朋友自己動手設計祝福蘋果，然後互送。請大家朗讀所收到的祝福，最具創意獎有獎品，可發放一些小獎品（如糖果、朱古力之類的）。
d、遊戲生日：
1）準備幾個室內小遊戲供壽星娛樂，如：
a)成語接龍：由主持人出第一個成語，如：“欣欣向榮”。按座位順序由順次接這一成語，依此類推，諧音亦可，接不上或瞎編者罰唱歌一首；
b)正話反說：主持人事先準備好一些詞語，先由主持人說一個詞語，要參加遊戲的人反著說一遍，比如“我愛你”，遊戲者要立刻說出“你愛我”，說錯或者卡住的`人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，如“我天天餵豬”，如此類推，估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。五個字以上仍然反說正確的遊戲者，可獲小獎品一份。
c)蹲坑遊戲：每個人代表一種水果，然後邊唱邊蹲“蘿蔔蹲蘿蔔蹲，蘿蔔蹲完黃瓜蹲”，繼續傳遞。
2）如不設定室內小遊戲，可用學生自由表演時間取代，讓學生充分展示自己的多才多藝。
e、生日塗鴉：生日party上，準備好紙、顏料或者彩色鉛筆，請大家自己寫下生日願望或理想，然後貼在幸福樹上（祝福樹可在畫在一張大白紙上，或畫在牆上）。
f、生日狂歡：集體跳兔子舞（簡單的小舞蹈：篝火舞），在舞蹈中迎來生日
g、歌唱生日：工作人員端著蛋糕上場，全體起立恭迎蛋糕。可以每個學生一根蠟燭，傳遞點燃蠟燭，圍成圈齊唱生日歌，然後吹蠟燭，許願（可播放輕音樂），切蛋糕。
h、生日紀念：到辦公室領取生日賀卡及小禮品。
i、放飛生日：（保留）可在氣球、孔明燈上面寫上生日祝福或生日願望之類的，帶壽星去廣場放飛夢想。
j、主持人總結。
4、會場清理：
a.生日結束後，有關人員要及時清理生日會場。
b.道具回收，剩餘物品統計。
c.簽到表、生日領用表備案。
d.整理照片，海報宣傳。
五、注意事項：
1.確保生日過程中孩子安全。
2.物品回收統計工作。
3.每種遊戲的時間不要持續太久，遊戲的形式也最好以參與為主，不要分出名次，每個參加的小朋友都能得到小小的鼓勵。
4.生日party後的跟蹤報導、材料整理備案
生日會活動方案 篇19
為了讓寶寶過一個特別而有意義的生日，我們老師為11、12月份出生的寶寶開一個生日會，讓小壽星們在集體生日會中和同伴分享自己的快樂，展現自己的才藝，在輕鬆愉快的氛圍中度過自己的生日。
一、活動準備：
1.周三統計過生日的寶寶人數，請李華老師訂蛋糕;牛帥負責買水果。
2.周三各班老師向家長介紹生日會，要求家長為幼兒做生日帽、帶照片(周三之前帶來)。
3各班老師指導寶寶排練才藝節目，準備音樂磁帶。
4.提前布置好生日會場(舞台、觀眾席)，準備音響，音樂磁帶。
5.自助區：碗、盤子、勺子、水果提前擺好。
二、生日會負責人：
閆春敏、馮倩倩。
生日會背景布置：閆春敏、萬娜、尹常萍、卜秀翠。
照片布置：閆春敏、馮倩倩。
桌椅布置：每班一名老師。
發水果：王榮美、劉平。
音響負責人：李繪宇
主持人：閆春敏
照相：劉麗華
三、活動過程：
1.主持人致開場詞。
2、才藝展示環節：
各班準備一個節目。
中間休息十分鐘，老師帶領幼兒去小便、洗手。
3、遊戲:《搶椅子》每次5人
4、吃生日蛋糕
請壽星和老師一起點蠟燭、唱生日歌、許願、吹蠟燭。
5.自助水果
小朋友要排隊過來領蛋糕和水果。
6.主持人致結束詞
四、活動結束
1.合影留念
2.送幼兒回班後，每班留下來一位老師收拾大廳衛生。
幼稚園生日會活動策劃方案
活動時間：x年x月x號
活動地點：x大酒店
活動創意：以孩子生日為主題。突出孩子天真爛漫純真無邪的天性。
展現孩子朝氣蓬勃的生機陽光燦爛的特質。現場氣氛保持活潑輕鬆，同時隆重而高雅。配有孩子們演出節目，專業服裝。為現場營造健康活潑快樂的氣氛。
舞檯布置及相關安排：風格----活潑天真陽光
(1)酒店門口設15米拱門一個(條幅：祝小朋友十歲生日快樂)
(2)酒店門口設x展架(孩子寫真照片一張)
(3)酒店門口安排一對表演服飾的卡通米奇老鼠迎賓(註明：專業表演服飾卡通米奇老鼠，人在裡面可以自由運動跟孩子追嬉打鬧)
(4)樓梯護欄裝飾氣球
(5)酒店大廳門口設第二個孩子寫真照片(跟第一張不一樣的.)裝飾花或氣球羽毛等
(6)全場桌椅以及四面牆壁裝飾輕，舞台上數串彩球。生日典禮完時邀請小朋友踩響生日彩球。
(7)走道頂端設高檔紗制絹花拱門，靠近舞台一個。
(8)1米5寬度20米長舞台專用紅地毯。
(9)紅地毯邊上設8到10個路引(註明：路引用燈柱加絹花系列或者是許願樹系列)
(10)舞台前端設6到8個冷焰火(2米20秒)
(11)舞台背景根據孩子的天真爛漫的特真設計個性背景。點綴led滿天星藍色燈帶小太陽向日葵等符合孩子年齡的事物，中間設孩子寫真照片一張。
(12)背景前設6個左右燈柱絹花，
(13)背景中央設太陽旋轉燈，兩邊設焰火燈。
(14)舞台上設兩個菊花燈或流水燈(旋轉並變換圖案)
(15)大型舞台專用七彩追光燈。
(16)慶典專用形鐵藝燭台(30多個小蠟燭，一株大蜡燭led彩燈點綴心形)。
(17)5層工藝生日蛋糕(包括自動許願燭火，頂層蛋糕設有孩子的屬相形象，寫有姓名以及祝福)
(18)觸手感應許願球
(19)舞台專用煙霧機
(20)兩副小天使翅膀
(21)兩對小天使手捧心型燭
(22)手捧花一束(孩子送給媽媽)
(23)專業主持人
(24)sony1903ccd專業攝像機(包括現場以及孩子外景遊玩的拍攝)
(25)雙頭舞台專用泡泡機
(26)專業舞蹈表演(拉丁舞肚皮舞現代舞等任選其二)
(27)根據主家要求設計親子遊戲。
(28)提供舞台專用音響。
(29)流程書全程音樂。
(30)孩子及家長發言資料。
全場報價：3680元
生日會活動方案 篇20
活動背景：
在進行《認識我自己》的主題活動中，孩子初步認識了自己的五官，在他們眼裡，小手有著神奇的變化，從整隻手到單個手指，從指甲到指紋，他們都充滿了好奇，從中知道了自己的小手會做許多事情，小手的用處真大！正是在這基礎上，我組織了“小手變變變”的活動，以期讓幼兒採用不同的手部變化，體驗小手帶來的神奇變化以及在操作活動中的樂趣，並進一步了解小手的用處，萌發幼兒保護小手的意識。
活動目標：
1、嘗試用手的不同變化來給衣服印花。
2、體驗美術活動帶來的樂趣。
活動準備：
物質準備：顏料、抹布、各種款式的報紙衣服
經驗準備：知道花有哪幾部份組成
活動過程：
一、手指遊戲導入，引起幼兒興趣
1、寶寶們，和老師一起來做個手指遊戲吧。來，把小手藏起來。
“我的小手變變變，變成毛毛蟲爬爬爬。我的小手變變變，變成小兔的耳朵長又長。我的小手變變變，變成小貓的鬍子喵喵喵。我的小手變變變，變成榔頭敲敲敲。我的小手變變變，變成按鈕嘀嘀嘀。”
（通過小遊戲的導入，激發幼兒的興趣，為幼兒自己作畫時手的不同變化作鋪墊）
2、手指遊戲真好玩。我們一起來給手指朋友留個影吧。
我的小手變變變，剛才我的小手變成什麼了呀？
(幼兒自由說，說到什麼就給什麼留個影，教師示範留影。在留影過程中與幼兒一起討論換顏料時該怎么換，顏料不夠時怎么辦)
（通過教師的示範，幼兒很清楚在自己作畫過程中應注意的事項）
二、欣賞討論
1、這些影子朋友真調皮！寶寶看，它們呀一下子又跑到衣服上去了。
出示衣服，這是誰的衣服呀？漂亮嗎？小熊穿著這么漂亮的衣服要去哪呀？我們一起來問問小熊吧。“小熊，小熊，穿著這么漂亮去哪啊？”“我要去參加生日晚會”
原來小熊要去參加生日晚會，難怪穿這么漂亮呢！那小熊的衣服上有什麼呀？這些花真漂亮，五顏六色，它們都是有我們的影子朋友變出來的。
（創設情境，激發幼兒創作的興趣）
2、請寶寶們仔細找找，小貓的'鬍子的影子跑到哪裡去了?
小貓鬍子的影子跑到這裡來了，那這是花的什麼呀？小貓鬍子的影子一下子變成了花的花心了，花心在花的中間。
小貓鬍子的影子還跑到花的什麼地方去了？
這是花的什麼呀？小貓鬍子的影子一下子又變成了花的花葉，左一片段預告葉，右一片段預告葉。（師邊說邊演示）
3、榔頭的影子跑到花的什麼地方去了？
這是花的什麼呀？榔頭的影子一下子變成了花的花瓣，花瓣繞著花心轉一轉，敲敲敲。花瓣要多一些，這樣開出來的花才又大又好看。（師邊說邊演示）
榔頭的影子還跑到花的什麼地方去了？
4、毛毛蟲的影子變成了花的花柄，花柄要長長的（師邊說邊演示）
5、小結：原來每個影子都可以做花的花心、花瓣、花葉、花柄，你想讓它做花的什麼，它就可以做花的什麼。
(通過讓幼兒找找調皮的影子，進一步加深幼兒對手的不同造型的變化，並進一步鞏固了花的組成部分。在整個過程中，幼兒處於主動地位，教師兼著啟發、鼓勵的原則在旁引導，使師、幼互動顯得自然而和諧。)
三、幼兒作畫
1、小熊穿上這么漂亮的衣服真開心，可是它說我不能一個人快樂呀，你快樂，我快樂，大家一起才快樂！請寶寶們也用這些影子朋友幫我的小夥伴也來設計一件漂亮的花衣服吧。
2、幼兒作畫，教師巡迴指導。
四、展示作品
衣服做好了，小熊真高興！我們一起和小熊穿上這么漂亮的衣服來跳個舞吧。
（活動結束時，讓幼兒穿上自己製作的服裝相互評價，教師參與評價，再次達到師幼互動生生互動的效應。同時也充分體現以幼兒為活動的主體，讓幼兒自主評價，發揮了幼兒的主動性，參與性。）
生日會活動方案 篇21
活動準備
1、錄像機、小壽星的成長錄像帶。
2、裝扮小壽星用的服裝及飾物。
3、生日蛋糕、蠟燭及餐具。
4、教師扮成“太子兔”形象。
5、親子遊戲用的道具。
6、室內布置氣球、拉花及小裝飾。
活動過程
1、幼兒圍圈而坐，“太子兔”出場，做自我介紹。
2、放音樂，歡迎爸爸媽媽到來。每個幼兒都親親好爸爸、好媽媽，說一句爸爸媽媽最愛聽的話。
3、猜猜今天過生日的小朋友是誰？請出幾位小壽星。
4、大家擁抱小壽星，一起幫助小壽星化裝。（可先詢問小壽星，願意裝扮成什麼）
5、放《生日歌》，“太子兔”推出點燃蠟燭的生日蛋糕，大家一起唱《生日歌》。請小壽星數一數蠟燭，說說自己今年幾歲了。
6、大家一起吹滅蠟燭，由小壽星和爸爸媽媽一起切分蛋糕，與大家共享。主持人引導小壽星先把蛋糕分給爸爸媽媽，感謝他們的養育之恩。
7、大家邊吃蛋糕邊觀看小壽星的成長錄像帶。看錄像時要重點介紹父母撫育寶寶付出的辛苦。
8、親子遊戲
遊戲：找寶寶
材料：花床單6～8條、大帽子6～8頂（可自制）、小紅花若干。
玩法：請幼兒圍上花床單（不露腳），戴上大帽子，隨音樂扭動。家長通過看錶演，判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子臉上貼一朵小紅花，找錯的家長表演一個節目。
規則：幼兒背向家長，不能出聲。
建議：遊戲可分成兩組進行，3～4個家庭為一組。
遊戲：過小河
材料：平衡木、小花傘2把、大雨披2件、節日彩帶若干。
玩法：6～8個家庭分兩隊比賽。家長背起幼兒，幼兒給家長打傘“遮雨”，走過平衡木。到達“對岸”後，放下小花傘，披雨披，家長抱起幼兒，走平衡木返回。下一組家庭繼續開始，過去披雨披，回來打小花傘。取勝一組的孩子給家長貼一朵小紅花，取勝一組的家長吹一個氣球送給孩子。
規則：不能從平衡木上掉下來，如果掉下應從頭開始。幼兒的傘要打在家長的頭上。比賽中，教師可隨意噴節日彩紙片，以示下雨。
遊戲：擠歡樂球
材料：歡樂球若干，小椅子6～8把，小筐6～8個。
玩法：家長坐在小椅子上，幼兒手持小筐（每個小筐中歡樂球數相等）站在椅子後，隨音樂將歡樂球一個一個放在家長背後。家長用力後靠，將歡樂球擠破。遊戲結束，筐中球少者為勝。最後優勝者能獲得一份小禮物，其餘幼兒得一個氣球。
規則：家長將歡樂球擠破方可算數。
建議：遊戲可分為兩組，3～4個家庭為一組。
9、小朋友向小壽星們送生日小禮物，並自願結合合影留念。
評析
我曾對8個幼稚園的200多名幼兒作過“節日偏好”調查。結果表明，在10個節日中，幼兒無一例外地將“生日”選為最喜歡的節日。可見“生日”在幼兒心目中多么重要。因此，“生日聯歡會”的教育極有價值，幼稚園應充分重視。本組生日慶祝活動主要突出了以下特點。
1、創設喜慶環境。生日蛋糕、紅燭、彩帶等，增添了生日喜氣洋洋的氣氛。而採用親子活動形式，邀家長共同慶賀，又營造了家庭化的歡樂氣氛。小壽星的出現是本活動的特別設計，一次是事先秘密地裝扮小壽星，再讓他們隨音樂從滑梯滑下，給大家一個驚喜，另一次是大家擁抱和裝扮小壽星。熄燈、點蠟，又突然開燈、噴射歡樂彩帶，自然使活動進入了狂歡高潮。
2、強調互動與分享。在燭光中，教師、家長與孩子們唱《生日歌》、贈送禮物、分享生日蛋糕、玩親子遊戲等，讓孩子體驗到教師、同伴的愛，增進了親子之情。
3、強調愛的`體驗和傳遞。通過觀看小壽星的成長錄像帶，玩“找寶寶”、“找爸爸媽媽”、“給爸爸化妝”、“過小河”等遊戲，讓幼兒體驗父母之愛，並學會用擁抱、親吻爸爸媽媽，說一句爸爸媽媽最愛聽的話，請大家吃蛋糕等形式，來表達自己的愛。
其實，各園都可以依據本園的情況，創造出豐富多彩的生日活動，讓幼兒永遠記住幼稚園生活的美好瞬間。
生日會活動方案 篇22
陽春三月天氣新，湖中麗人花照春。春風三月的奼紫嫣紅蕩漾我們的心潮，讓我們以感恩之心為三月壽星們獻上生日祝福......發展浸透著大夥的汗水!滿園春色縷縷含香，我們誠邀您在枝繁葉茂的三月天，一同約定，春暖花開時，參與本月的主題生日會!夥伴們，讓我們手牽手，肩並肩一同融入**大家庭中共聚愉悅，一同分享愜意的生日會，與公司共同成長和發展，共同譜寫文化的華麗篇章。
一、活動主旨：
我們致力宣揚公司綠色健康的理念，豐富員工文娛生活。心繫員工，意在能使大家過一個難忘的集體生日聚會，增強團隊凝聚力，傳播**大家庭的文化氣息。
二、 活動時間與地點：
三、 活動對象：
特邀嘉賓董事長、總裁及三月壽星們
四、活動籌備與安排：
(1)準備工作：準備生日賀卡、生日蛋糕和布置活動現場。培訓部統計當期生日員工名單，準備好生日賀卡，提前申請採購生日禮物、蛋糕以及活動所需物品。生日會屆時做好活動現場布置。
(2)活動流程：
1、主持人;主持人開場白(見附錄一，下同)、宣布壽星名單
2、關於祝福;給壽星送上生日祝福：準備一張大的漂亮的生日祝福紙(非卡片，一般的精品商店有賣)，公司每人(除壽星)在卡片上籤名並送上簡單的祝福，在送祝福紙時可同時送上公司買的禮物(具體禮物選擇見附錄)
3、創意蛋糕;領導推創意蛋糕入場，為了製造驚喜可由主持人在開場時說領導有事不能到場
4、整蠱壽星;蛋糕不是那么輕易就能吃到的，所以切蛋糕之前由壽
星每人表演一個模仿秀，模仿內容為公司成員，不得重複模仿，模仿完畢之後請壽星許願、切蛋糕，大家一起唱生日快樂歌 5、吃蛋糕時的助興表演;在剛剛的模仿中，選出一個最像的和一個最不像的，模仿最像的指定一個員工上台表演節目，模仿最不像的自己接受真心話大冒險懲罰，由大家決定是否過關，不過關則繼續接受真心話大冒險，問題和冒險由大家決定
6、全名活動;八仙過海，遊戲規則：準備8個杯子，每個杯子裝上3
分之1的水，還要一個桌球;把桌球放在第1個杯子(有水的杯子)上讓員工(以一個部門為一個團體，每隊派選兩人同時參加比賽)對著桌球吹氣，如果桌球安全的跑向第2個杯子的話...就算是過了第1關，過了第1關就再接再厲沖向再把桌球吹向第2關。直到八關全過完為止..
生日會活動方案 篇23
一、目標:
1、讓孩子在集體中過生日，可以培養孩子的一種集體意識和分享意識，而且給孩子們營造了寬鬆，快樂的心理環境與物質環境，使他們充分感受到集體生活及成長的幸福與快樂。
2、引導孩子積極主動的參加生日慶祝活動，培養孩子在活動中大膽表現自己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。
3、讓幼兒除了得到父母長輩的關愛之外，更能得到來自同伴的祝福。
二、準備:
1、預訂生日蛋糕、生日小禮物、生日帽、祝福卡。
2、背景音樂:《生日歌》、《讓愛住我家》。
3、幼兒提前準備三個節目表演(集體表演或小組表演都可以)。
4、老師準備小遊戲兩個。
5、相機。
三、活動流程:
1、活動開始致詞，幼兒表演開場舞。
2、過生日小朋友的自我介紹(班別、姓名、今年幾歲、愛好等)。
3、唱生日歌，許願、分享生日蛋糕。
4、送禮物給生日的小朋友並帶上祝福語，小朋友間可以互贈生日小禮物。
5、幼兒表演節目或穿插遊戲。
6、拍大合照留念。
四、總結活動，上傳照片互幼稚園網站。
生日會活動方案 篇24
活動目標
1、活動主題：“快樂童年、你我相伴”
2、通過活動讓幼兒體驗和其他夥伴一起過生日的快樂
3、通過集體生日會活動，為孩子們建立一個互相玩耍的平台，使小朋友們之間友好相處，一起快樂健康的成長，同時在活動中學會動腦筋和相互配合。
活動時間：X月X日上午X：00-X：00
活動地點：各班教室
活動準備
一、環境：1、各班教師於12月30日下午將本班及走廊環境的布置(生日氣球背景牆、彩帶、燈籠、仿真樹葉、氣球等)
二、音樂：兒童歌(兔子舞、小貓韻律操及各類音樂伴奏)
三、禮物(蛋糕3個、沙畫104張、糖果若干、水果若干等)
四、遊戲道具(紅領巾、板凳、小丑畫像、釣魚材料等)
五、要求學生穿上漂亮的衣服及運動鞋
六、照相機一台(全程照相)
活動過程
環節一
8：40之前
孩子入園，在操場遊玩或在室內玩玩
1、一位教師負責孩子們的紀律
2、一位教師負責準備需要的東西
最新幼稚園生日會活動方案
為了讓寶寶過一個特別而有意義的生日，我們老師為11、12月份出生的寶寶開一個生日會，讓小壽星們在集體生日會中和同伴分享自己的快樂，展現自己的`才藝，在輕鬆愉快的氛圍中度過自己的生日。一、活動準備：
1.周三統計過生日的寶寶人數，請李華老師訂蛋糕;牛帥負責買水果。
2.周三各班老師向家長介紹生日會，要求家長為幼兒做生日帽、帶照片(周三之前帶來)。
3各班老師指導寶寶排練才藝節目，準備音樂磁帶。
4.提前布置好生日會場(舞台、觀眾席)，準備音響，音樂磁帶。
5.自助區：碗、盤子、勺子、水果提前擺好。
二、生日會負責人：閆春敏、馮倩倩。
生日會背景布置：閆春敏、萬娜、尹常萍、卜秀翠。
照片布置：閆春敏、馮倩倩。
桌椅布置：每班一名老師。
發水果：王榮美、劉平。
音響負責人：李繪宇
主持人：閆春敏
照相：劉麗華
三、活動過程：
1.主持人致開場詞。
2、才藝展示環節：
各班準備一個節目。
中間休息十分鐘，老師帶領幼兒去小便、洗手。
3、遊戲:《搶椅子》每次5人
4、吃生日蛋糕
請壽星和老師一起點蠟燭、唱生日歌、許願、吹蠟燭。
5.自助水果
小朋友要排隊過來領蛋糕和水果。
6.主持人致結束詞
四、活動結束
1.合影留念
2.送幼兒回班後，每班留下來一位老師收拾大廳衛生。
生日會活動方案 篇25
一、單位：
內蒙古呼和浩特市金寶寶幼稚園
二、班級：
小（二）班
三、授課教師：
梅芳
四、活動名稱：
我和圖形寶寶做遊戲
五、活動目標：
1、進一鞏固正方形、三角形、圓形。
2、提高幼兒對形狀的判別能力。
六、活動準備：
各種圖形、玩具筐、頭飾。
七、活動過程：
1、手指操：
幼兒和教師一起做。
2、把形狀藏起來，以神秘的形式請出三角形、正方形、圓形。
教師拿出一塊手帕，把圖形放在手帕下面。
教師一個圖形一個圖形的為小朋友變出來，並與圖形寶寶打招呼。
3、圖形寶寶要和我們做遊戲，小朋友們高興嗎？
遊戲一：
4、教師請出三位小動物，它們說沒有吃早飯，小朋友給它們餵早飯好不好？
我們要看一看它們都分別喜歡吃怎樣的吃的（小餅乾是什麼形狀）。
給每個小朋友發不同形狀的圖形，做為小餅乾給小動物餵喜歡的'餅乾。
5、小朋友餵完餅乾後，教師問小動物吃得高不高興，順便檢查一下，幼兒給小動物餵對餅乾沒有，並及時改正。
6、遊戲二：找朋友
為每個小朋友發已經做好的圖形，讓幼兒圍成一個圈，邊唱找朋友的歌曲，邊自己去找自己的小夥伴。
八、效果分析：
通過遊戲讓幼兒對圖形的辨別有一定的提高，幼兒對形狀都可以認識，對課的興趣較好，但個別幼兒還是有些分不清圖形，還需要今後多加鞏固。
生日會活動方案 篇26
活動時間：XX年x月x號
活動地點：Xx大酒店
活動創意：以孩子生日為主題。突出孩子天真爛漫純真無邪的天性。
展現孩子朝氣蓬勃的生機陽光燦爛的特質。現場氣氛保持活潑輕鬆，同時隆重而高雅。配有孩子們演出節目，專業服裝。為現場營造健康活潑快樂的氣氛。
舞檯布置及相關安排：風格——活潑天真陽光
（1）酒店門口設15米拱門一個（條幅：祝小朋友十歲生日快樂）
（2）酒店門口設x展架（孩子寫真照片一張）
（3）酒店門口安排一對表演服飾的卡通米奇老鼠迎賓（註明：專業表演服飾卡通米奇老鼠，人在裡面可以自由運動跟孩子追嬉打鬧）
（4）樓梯護欄裝飾氣球
（5）酒店大廳門口設第二個孩子寫真照片（跟第一張不一樣的）裝飾花或氣球羽毛等
（6）全場桌椅以及四面牆壁裝飾輕，舞台上數串彩球。生日典禮完時邀請小朋友踩響生日彩球。
（7）走道頂端設高檔紗制絹花拱門，靠近舞台一個。
（8）1米5寬度20米長舞台專用紅地毯。
（9）紅地毯邊上設8到10個路引（註明：路引用燈柱加絹花系列或者是許願樹系列）
（10）舞台前端設6到8個冷焰火（2米20秒）
（11）舞台背景根據孩子的天真爛漫的特真設計個性背景。點綴led滿天星藍色燈帶小太陽向日葵等符合孩子年齡的事物，中間設孩子寫真照片一張。
（12）背景前設6個左右燈柱絹花，
（13）背景中央設太陽旋轉燈，兩邊設焰火燈。
（14）舞台上設兩個菊花燈或流水燈（旋轉並變換圖案）
（15）大型舞台專用七彩追光燈。
（16）慶典專用形鐵藝燭台（30多個小蠟燭，一株大蜡燭led彩燈點綴心形）。
（17）5層工藝生日蛋糕（包括自動許願燭火，頂層蛋糕設有孩子的屬相形象，寫有姓名以及祝福）
（18）觸手感應許願球
（19）舞台專用煙霧機
（20）兩副小天使翅膀
（21）兩對小天使手捧心型燭
（22）手捧花一束（孩子送給媽媽）
（23）專業主持人
（24）sony1903ccd專業攝像機（包括現場以及孩子外景遊玩的拍攝）
（25）雙頭舞台專用泡泡機
（26）專業舞蹈表演（拉丁舞肚皮舞現代舞等任選其二）
（27）根據主家要求設計親子遊戲。
（28）提供舞台專用音響。
（29）流程書全程音樂。
（30）孩子及家長發言資料。
全場報價：3680元
生日會活動方案 篇27
設計思路
我們根據班裡孩子的出生日期，為托班幼兒設計了生日聯歡會。一學期集中安排幾次，都採用親子活動的形式，一般在周末下午5:00～6:00召開。教師在設計實施過程中，要突出營造歡樂氣氛， 讓幼兒在活動過程中感受集體的溫馨、同伴的祝願、分享的樂趣和成長的喜悅，體會親子之情、師生之愛、同伴之誼，消除分離焦慮，使小朋友之間更親密，使孩子們更愛幼稚園。同時，這類活動也可促進家長與教師之間的溝通與了解。
活動目標
1.分享生日的快樂，喜歡幼稚園的生活，增進師生間、親子間、同伴間的感情。
2.體驗教師、家長與同伴的愛，會用簡單方式表達自己的愛。
活動一：開心寶寶過生日
活動準備
1.室內放置一個小型滑梯並裝飾好。
2.生日蛋糕、蠟燭、餐具等。
3.活動前為小壽星化好裝。
4.歡樂球、歡樂彩帶及親子遊戲所需的道具等。
5.生日紅燭置於教室四周。
6.懸掛橫幅、氣球、拉花等。
活動過程
1.在輕快的音樂聲中家長和孩子入座，主持人宣布生日聯歡會開始。請出小壽星（小壽星隨著音樂從滑梯上滑下）。
2.主持人及小壽星的父母致詞。
3.主持人向小壽星贈送禮物，小壽星擁抱、親吻自己的爸爸媽媽，感謝他們對自己的愛。
4.熄燈，點燃周圍的紅燭及生日蛋糕上的蠟燭。爸爸媽媽摟著小壽星，閉眼默默許願。
5.在燭光中，全體家長與小朋友一同唱《生日歌》；小壽星全家圍在蛋糕前，按主持人的口令吹滅蠟燭。
6.開燈，四周同時噴射歡樂彩帶（或彩紙條、彩紙片），隨著迪斯科音樂響起，活動進入狂歡高潮。
7.請小壽星切蛋糕分給大家。大家邊吃蛋糕，邊開始親子遊戲活動。
遊戲：找爸爸媽媽
材料：大頭娃娃頭飾6個。
玩法：邀請6個家庭參加，家長戴上大頭娃娃頭飾， 聽音樂在場地中央跳舞。音樂停，家長站在場地兩端。主持人幫助幼兒原地轉三圈後，讓幼兒找自己的爸爸媽媽。
規則：成人可在場地終點處交換位置，但不能摘下娃娃頭飾。
遊戲：好運大轉盤
材料：小鼓、毛絨玩具、幸運卡片。
玩法：幼兒圍成一圈，聽鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停，毛絨玩具在誰手中，誰的家長從幸運大轉盤中抽幸運卡。卡片內容可設為：請家長和孩子一起吹一根羽毛，5秒鐘不落地，獎勵蛋糕一塊，要求雙手背後5秒內吃完，大家倒計時；或家長唱歌幼兒伴舞。
規則：鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過生日的小朋友手中時停止。注意每次把用完的卡片拿出，以免重複抽到。
遊戲：給爸爸化妝
材料：即時貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份。
玩法：請幾位爸爸和孩子上場，幼兒可根據自己的意願給爸爸化妝。爸爸撕掉膠紙遞給孩子，孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋。遊戲可反覆進行。
規則：大家評評哪個爸爸最漂亮，他的孩子可得到小禮物。
8.親子遊戲結束後，主持人宣布生日聯歡會結束。
活動建議
1.小壽星的形象一定要保密，這樣會給大家一個驚喜。
2.教師當主持人。她要把自己裝扮得與眾不同，要與孩子們玩到一處。
活動二：我愛你，寶貝
活動準備
1.錄像機、小壽星的成長錄像帶。
2.裝扮小壽星用的服裝及飾物。
3.生日蛋糕、蠟燭及餐具。
4.教師扮成“太子兔”形象。
5.親子遊戲用的道具。
6.室內布置氣球、拉花及小裝飾。
活動過程
1.幼兒圍圈而坐，“太子兔”出場，做自我介紹。
2.放音樂，歡迎爸爸媽媽到來。每個幼兒都親親好爸爸、好媽媽，說一句爸爸媽媽最愛聽的話。
3.猜猜今天過生日的小朋友是誰？請出幾位小壽星。
4.大家擁抱小壽星，一起幫助小壽星化裝。（可先詢問小壽星，願意裝扮成什麼）
5.放《生日歌》，“太子兔”推出點燃蠟燭的生日蛋糕，大家一起唱《生日歌》。請小壽星數一數蠟燭，說說自己今年幾歲了。
6.大家一起吹滅蠟燭，由小壽星和爸爸媽媽一起切分蛋糕，與大家共享。主持人引導小壽星先把蛋糕分給爸爸媽媽，感謝他們的養育之恩。
7.大家邊吃蛋糕邊觀看小壽星的成長錄像帶。看錄像時要重點介紹父母撫育寶寶付出的`辛苦。
8.親子遊戲
遊戲：找寶寶
材料：花床單6～8條、大帽子6～8頂（可自制）、小紅花若干。
玩法：請幼兒圍上花床單（不露腳），戴上大帽子，隨音樂扭動。家長通過看錶演，判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子臉上貼一朵小紅花，找錯的家長表演一個節目。
規則：幼兒背向家長，不能出聲。
建議：遊戲可分成兩組進行，3～4個家庭為一組。
遊戲：過小河
材料：平衡木、小花傘2把、大雨披2件、節日彩帶若干。
玩法：6～8個家庭分兩隊比賽。家長背起幼兒，幼兒給家長打傘“遮雨”，走過平衡木。到達“對岸”後，放下小花傘，披雨披，家長抱起幼兒，走平衡木返回。下一組家庭繼續開始，過去披雨披，回來打小花傘。取勝一組的孩子給家長貼一朵小紅花，取勝一組的家長吹一個氣球送給孩子。
規則：不能從平衡木上掉下來，如果掉下應從頭開始。幼兒的傘要打在家長的頭上。比賽中，教師可隨意噴節日彩紙片，以示下雨。
遊戲：擠歡樂球
材料：歡樂球若干，小椅子6～8把，小筐6～8個。
玩法：家長坐在小椅子上，幼兒手持小筐（每個小筐中歡樂球數相等）站在椅子後，隨音樂將歡樂球一個一個放在家長背後。家長用力後靠，將歡樂球擠破。遊戲結束，筐中球少者為勝。最後優勝者能獲得一份小禮物，其餘幼兒得一個氣球。
規則：家長將歡樂球擠破方可算數。
建議：遊戲可分為兩組，3～4個家庭為一組。
9.小朋友向小壽星們送生日小禮物，並自願結合合影留念。
評析
我曾對8個幼稚園的200多名幼兒作過“節日偏好”調查。結果表明，在10個節日中，幼兒無一例外地將“生日”選為最喜歡的節日。可見“生日”在幼兒心目中多么重要。因此，“生日聯歡會”的教育極有價值，幼稚園應充分重視。本組生日慶祝活動主要突出了以下特點。
1.創設喜慶環境。生日蛋糕、紅燭、彩帶等，增添了生日喜氣洋洋的氣氛。而採用親子活動形式，邀家長共同慶賀，又營造了家庭化的歡樂氣氛。小壽星的出現是本活動的特別設計，一次是事先秘密地裝扮小壽星，再讓他們隨音樂從滑梯滑下，給大家一個驚喜，另一次是大家擁抱和裝扮小壽星。熄燈、點蠟，又突然開燈、噴射歡樂彩帶，自然使活動進入了狂歡高潮。
2.強調互動與分享。在燭光中，教師、家長與孩子們唱《生日歌》、贈送禮物、分享生日蛋糕、玩親子遊戲等，讓孩子體驗到教師、同伴的愛，增進了親子之情。
3.強調愛的體驗和傳遞。通過觀看小壽星的成長錄像帶，玩“找寶寶”、“找爸爸媽媽”、“給爸爸化妝”、“過小河”等遊戲，讓幼兒體驗父母之愛，並學會用擁抱、親吻爸爸媽媽，說一句爸爸媽媽最愛聽的話，請大家吃蛋糕等形式，來表達自己的愛。
其實，各園都可以依據本園的情況，創造出豐富多彩的生日活動，讓幼兒永遠記住幼稚園生活的美好瞬間。
生日會活動方案 篇28
一、活動準備:
1.周三統計過生日的寶寶人數，請李華老師訂蛋糕;牛帥負責買水果。
2.周三各班老師向家長介紹生日會，要求家長為幼兒做生日帽、帶照片(周三之前帶來)。
3.各班老師指導寶寶排練才藝節目，準備音樂磁帶。
4.提前布置好生日會場(舞台、觀眾席)，準備音響，音樂磁帶。
5.自助區:碗、盤子、勺子、水果提前擺好。
二、生日會負責人:閆春敏、馮倩倩。
生日會背景布置:閆春敏、萬娜、尹常萍、卜秀翠。
照片布置:閆春敏、馮倩倩。
桌椅布置:每班一名老師。
發水果:王榮美、劉平。
音響負責人:李繪宇
主持人:閆春敏
照相:劉麗華
三、活動過程:
1.主持人致開場詞。
2、才藝展示環節:
各班準備一個節目。
中間休息十分鐘，老師帶領幼兒去小便、洗手。
3、遊戲:《搶椅子》每次5人
4、吃生日蛋糕
請壽星和老師一起點蠟燭、唱生日歌、許願、吹蠟燭。
5.自助水果
小朋友要排隊過來領蛋糕和水果。
6.主持人致結束詞
四、活動結束
1.合影留念
2.送幼兒回班後，每班留下來一位老師收拾大廳衛生。