九九重陽節關愛退休老幹部主題活動優質方案內容 篇1
為大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，回響團縣委《關於在重陽節期間開展“敬老愛老”志願活動的通知》精神，推動志願者服務活動在我校的持續開展，我校團委決定組織志願者在x月x日開展志願者活動，現將相關事宜通知如下：
一、指導思想
重陽節期間組織開展敬老愛老志願者服務活動，進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。
二、活動時間
20xx年x月x日
三、活動內容
1、組織志願者到x敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衛生，陪老人談心聊天。
2、組織志願者探望慰問我校部分退休教師。
四、活動安排
1、到敬老院慰問孤寡老人
時間：x月x日上午8點30分
負責：
參加人員：x名學生志願者(帶備清潔工具)
集中地點：學校教學樓中廳
拍照：
參加報名：x月x日下午放學前到各班班長處報名，x月x日課間操後各班班長將名單交學校團委
2、慰問退休教師
時間：x月x日上午8點30分
負責：
參加人員：x名學生志願者
慰問物品採購：
集中地點：學校教學樓中廳
拍照：
參加報名：x月x日下午放學前到各班班長處報名，x月x日課間操後各班班長將名單交學校團委
五、活動要求
1、統一認識，高度重視，精心安排，認真組織，
2、活動過程要注意安全。
3、要收集好各類資料並以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。
4、活動結束後，以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動
九九重陽節關愛退休老幹部主題活動優質方案內容 篇2
活動背景：九九重陽，在鄉間的節俗主要有：登高、賞菊、拜觀音、喝菊花酒、吃重陽糕等。
重陽節日雖不大，但因期間缺少宣傳主題，所以可將重陽節做為一期手招主題宣傳和聯繫社區做公關形象宣傳。
關聯商品包括：登山用品、菊花酒、重陽糕、（雞、雞蛋、豬肉、白酒等拜觀音用品）。可用海報、廣播對重陽推出的商品和重陽節小知識做宣傳。
氣氛促銷時間：農曆九月初一（提前9天）—農曆九月初九（重陽節）。
主題：百善孝為先重陽樂翻天。
時間：20xx年10月xx日
活動一、蘇格重陽有禮
在活動期間，凡在本超市購物滿29元的顧客，憑單張電腦小票到顧客服務中心可領取99重陽禮———舒適棉襪一雙。
在活動期間，凡在本超市購物滿99元的顧客，憑單張電腦小票到顧客服務中心可領取99重陽大禮———暖手寶一個。
活動二、蘇格重陽送溫暖
1、組織員工在重陽節前給敬老院做清潔衛生。
2、送給敬老院的每位老人電熱毯一床。
活動三、蘇格首屆登山節及賞菊會
配合湄江風景管理區組織“蘇格首屆登山節及賞菊會”。
九九重陽節關愛退休老幹部主題活動優質方案內容 篇3
活動目標
1、知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣。
2、樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。
活動準備
1、爺爺奶奶活動的視頻（各班請家長拍攝）
2、幼兒為爺爺奶奶塗護手霜的照片
3、爺爺奶奶的照片、繪畫紙、蠟筆、爺爺奶奶畫像展
4、徵集各個班級爺爺奶奶才藝秀的活動。
5、重陽糕、鮮花、音響。
具體活動方案及流程
活動一：爺爺奶奶的一天
一、引發興趣——激發幼兒興趣
1、過渡語：（出示爺爺奶奶照片），你們看這是誰？
2、提問：寶貝們你們爺爺奶奶平時會做些什麼事情呢？
小結：爺爺奶奶會燒飯，會幫我們洗衣服，會出去散步，會買菜，會做好多好多事情，爺爺奶奶真是太辛苦啦。
二、觀看爺爺奶奶的一天——了解爺爺奶奶的愛好，感受爺爺奶奶的辛苦
1、播放視頻第一段提問：爺爺奶奶在做什麼？他們在幫寶貝們燒早飯的時候寶貝們在幹嘛？
小結：是啊爺爺奶奶是多么的愛我們，我們在呼呼大睡的時候，爺爺奶奶在為我們準備早飯。真的是太辛苦啦。
過渡語：我們再來看看接下來爺爺（奶奶）會做什麼？
2、提問：
（1）在視頻里你看到了什麼？
小結：爺爺奶奶忙碌了那么多，終於休息一會，不管在做什麼他們心裡都想著寶貝們，他們很愛你們，所以爺爺奶奶還是覺得好幸福，臉上都是笑嘻嘻的。
（2）這是在幹嘛？
小結：寶貝們平時在家的時候爺爺奶奶會做好多好多好吃的給你們吃，但是你們去上學了爺爺奶奶們就將就著吃了些剩菜和剩飯，他們真的很愛很愛你們。
（3）你們在睡午覺時候爺爺奶奶們在做些什麼？
小結：爺爺奶奶因為愛你們，所以每時每刻做到事情都和寶貝們有關，在你們呼呼睡午覺的時候，爺爺奶奶們就忙著買菜準備晚上的晚飯了。
三、我能做什麼？——表達愛爺爺奶奶的情感。
過渡語：原來一整天爺爺奶奶為我們做了那么多的事情，那么你可以為爺爺奶奶做些什麼呢？
小結：我們都很愛自己的爺爺奶奶，他們也很愛我們。那今天回家後就抱抱你的爺爺奶奶，親親你的爺爺奶奶，幫爺爺奶奶敲敲背吧！
活動二：爺爺奶奶的手
一、引發興趣——激發幼兒興趣
1、過渡語：（出示爺爺奶奶手的照片），你們看這是什麼，猜猜是誰的？
2、提問：想一想，說一說爺爺奶奶的大手會幹什麼？
小結：爺爺奶奶的大手會抱寶寶，會燒飯，打掃衛生，還會修玩具，會燒菜，爺爺奶奶的大手本領真大。
二、觀看爺爺奶奶手的照片——讓孩子有關心爺爺奶奶的。
1、提問：你覺得照片上的手怎么樣？漂亮嗎？為什麼會變成這樣？
小結：是啊爺爺奶奶的手上長滿了皺紋，因為年紀大了，因為做的事情太多了，所以我們要愛護保護自己的爺爺奶奶。
過渡語：你的爺爺（奶奶）愛你嗎？他是怎樣愛你的呢？
2、提問：
（1）寶貝們夸爺爺奶奶的什麼？爺爺奶奶有一雙怎樣的手？
小結：爺爺奶奶的手平時要幹活、洗衣服做飯變得很粗糙，但是他們很愛你們，所以爺爺奶奶還是覺得好幸福。
（2）怎么保護爺爺奶奶的手？有些什麼好辦法？
小結：寶貝們說得都很棒，有戴手套、給他們塗護手霜、讓他們少做些家務，你們真厲害想到了好多能保護爺爺奶奶手的好辦法。
三、觀看孩子為爺爺奶奶塗護手霜照片——、表達愛爺爺奶奶的情感。
過渡語：老師這裡還有好多照片，看看他們都在乾什麼？
提問：你怎么為奶奶塗護手霜的？和奶奶說什麼好聽的話了？
小結：我們都很愛自己的爺爺奶奶，他們也很愛我們。以後我們要更加的聽話，讓自己變的強大，這樣就可以保護愛護我們的爺爺奶奶啦！
活動三：我給爺爺奶奶畫張像
一、談話導入——激發幼兒興趣
1、出示爺爺奶奶的照片
提問：你們看看照片上的人是誰呀？說說爺爺奶奶長什麼樣子
小結：爺爺奶奶年紀大了，臉上都有皺紋了。
2、提問：說說自己的爺爺奶奶長得什麼樣子？
鼓勵幼兒大膽說出自己的看法。
二、欣賞範例——知道用皺紋表現爺爺奶奶的特點
1。爺爺奶奶年紀大了，請寶貝仔細觀察畫上你發現了什麼？
小結：是的，爺爺奶奶年紀大了，所以臉上、頭上長滿了皺紋，額頭上畫了一條一條就代表了皺紋。
請幼兒描述自己爺爺奶奶的基本形象和主要特徵。
（頭髮的長短，是圓臉還是長臉，眼睛是大是小）
三、設計作畫——用簡單的線條表現爺爺奶奶的形象。
（1）在繪畫前要注意仔細觀察爺爺奶奶的基本特徵，
觀察完先用黑色水彩筆畫出形象，再動手塗色。
（2）在繪畫時要保持畫面的乾淨。
（3）用色要大膽，美觀。塗色要均勻。
幼兒作畫，教師巡迴指導。
（1）指導幼兒掌握畫畫的正確順序。
（2）指導幼兒注意觀察照片，觀察爺爺奶奶的明顯特徵。
四、作品展示——能夠感知到爺爺奶奶對自己的愛。
幼兒自由表達，說說自己的爺爺奶奶，說說自己畫的爺爺奶奶。
活動四：爺爺奶奶本領大（才藝秀）
一、老師簡單介紹敬老愛老月活動目的，讓祖輩們了解啟愛文化，讓孩子們初步了解重陽節的風俗習慣。
二、爺爺奶奶本領大——爺爺奶奶才藝表演
爺爺爺奶奶才藝表演大串燒。
三、爺爺奶奶我愛你
1、集體幼兒演唱“給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿”
2、教師推出鮮花、糕點分發給孩子。
3、幼兒拿著鮮花糕點，送上好聽的話和祝福，邊幫爺爺奶奶敲背，邊唱歌，並親吻和擁抱自己的爺爺奶奶。
活動目的：全體幼兒、聽障幼兒在與爺爺、奶奶在一起的活動中，感受互相關愛的溫暖和快樂。
四、送爺爺奶奶回家
幼兒在教師的帶領下，將自己的爺爺奶奶送至門口。