2025年社區迎新年活動方案 篇1
社區春節送福活動方案爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。春節是中華民族最重要的傳統節日，是一個闔家團圓、歡樂祥和的日子;同時，春節還有許多源遠流長的民俗文化，如:年夜飯吃餃子、貼春聯、掛年畫、放鞭、大拜年等，意味著家人團聚的溫馨，辭舊迎新的輕鬆和期盼。值此新春佳節，結合山東銀座幼教倡導的大愛文化、[讓愛更多一點"的核心教育理念，南街幼稚園策劃本次[春節送福"活動，組織幼稚園的寶寶們向爺爺奶奶送上新年的祝福。具體活動方案如下:20xx年2月6日(星期五)上午9:30安東衛北門外社區老年公寓大班、中班、小一班、小二班全體師幼及園務會成員
1、讓幼兒感受春節的歡樂氣氛，體驗與爺爺奶奶共慶新年的快樂，並結合[讓愛更多一點"的教育理念對幼兒進行相關[尊敬老人"的教育;
2、知道春節是我國的傳統節日、過完年自己又長大一歲了，簡單了解中華民族農曆新年的禮儀及風俗習慣;
3、走出幼稚園，對外進行素質教育成果及師幼整體風貌展示，加大宣傳提高幼稚園知名度。
(一)路線及活動場地提前踏查:20xx年2月4日上午人員:
(二)物品準備:
1、辦公室:[福字"、橫幅、紅地毯、場地布置
2、主控室:各節目音樂、筆記本、音響、話筒
3、組:相機、dv
4、班級:幼兒自製[福字"、幼兒演出服、道具、化妝
5、家長:幼兒水壺
(三)主持:張璽
(四)交通:
1、一號車(魯lc7877):大班、小一班負責人:
2、二號車(魯lc9655):中班、小二班負責人:
1、各班級向幼兒提前滲透活動內容，並作出簡單指導;
2、早餐後幼兒化好妝帶好物品，做好準備，分別由班車送至活動
地點;
3、到達後以班級為單位在指定地點組織幼兒，等待活動開始;
4、活動進行中幼兒安全由各班班主任具體負責，有關班級人員定崗由班主任統一提前安排;
5、演出節目名單、順序由組提前確定;
6、所有行政、後勤人員做好後勤保障工作;
7、活動結束後的現場整理、善後工作，由園務會、組共同負責，物品運送由班車司機負責;
1、充分考慮室內外溫差，為幼兒帶好外套、帽子並及時穿脫;
2、安全第一，活動過程中時刻關注幼兒安全。南街園保研室20xx年10月13日節目流程:主持人上場，引出書記講話，園長代表幼稚園拜年。節目單:
1、春曉(幼兒舞蹈)
2、不上你的當(幼兒舞蹈)
3、橡皮熊(幼兒舞蹈)
4、花三月(教師舞蹈)
5、甩蔥舞(幼兒舞蹈)
6、左手右手(幼兒舞蹈)
7、共築夢(歌伴舞)需要支持:
1、觀眾(能否提前幫忙宣傳，觀眾會多一點)
2、座位(觀眾座位，候場座位)
3、書記講話
4、電源
2025年社區迎新年活動方案 篇2
一、活動目的：
通過慶祝元旦班會課活動，讓同學們迎接新的一年的來臨，制定新年願望和計畫，一切有了新的開始，在新的一年裡，健康成長，好好學習。
二、活動主題：
送舊迎新慶元旦
三、活動基調：
喜慶、祥和、熱烈。
四、活動地點：
教室
五、時間：
12月31日下午
六、活動思路：
1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創輝煌。
2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
七、活動過程：
甲：老師們同學們大家好！
乙：新年的鐘聲即將敲響，我們又要進入新的一年，讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧！現在我宣布：元旦慶祝活動現在開始！
甲：首先請大家齊唱《新年好》，為我們的活動拉開序幕，大家歡迎！
班主任致辭：20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收穫輝煌的.一年，對於我們來說，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學們積極主動，共同參與。
乙：辛苦了將近一年的時間，現在就讓我們輕鬆一下吧！讓給大家出幾個謎語。
遊戲：猜謎
甲：我們能夠才猜出這些謎語，離不開老師的教育，讓我們一起唱首歌送給老師吧！（齊唱歌曲）
乙：還有誰給大家帶來了禮物？
甲：舞蹈家吧！她的舞蹈可美呢！大家歡迎。
乙：太美了，真令人意猶未盡呢！
甲：你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸，簇擁著我們共同的夢，滿心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”！好了閒話少說，下面由x同學為大家表演朗誦《新年快樂》。
乙：看來男女同學還真是不分上下呢！接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小遊戲！
同學們參加遊戲
評比獎勵
甲：既然冠軍已經揭曉，讓我們祝賀大家今後在英語方面有所提高。
乙：現在有請、為大家表演一段腰鼓。
甲：真是太精彩了。
乙：接下來讓我們的x同學來為我們大家表演誦讀古詩詞！
遊戲：擊鼓傳花
甲：接下來請大家欣賞新年賀卡，大家可以隨意參觀！
乙：祝福是份真心意，不是千言萬語的表白。一首心曲，願你歲歲平安，事事如意！
甲：我對你的思念象深谷里的幽蘭，淡淡的香氣籠罩著你，而祝福是無邊的關注一直飄到你心底。願我的愛陪伴你走過新的.一年！
乙：這一刻，有我最深的思念。讓雲捎去滿心的祝福，點綴你甜蜜的夢，願你擁有一個幸福快樂的新年！
甲：快樂，總是那彈指間的一瞬間。
乙：雖然，慶祝會即將結束。
甲：但，我們相信，在明年的今天，我們將為大家帶來更多的樂趣。
甲乙：元旦表示新的一年，新的開始，萬事從頭起，良好的開端是成功的一半，祝你永遠是成功者！元旦慶祝活動到此結束，祝大家在今後的學習中，尋找到屬於自己的一份樂趣！
2025年社區迎新年活動方案 篇3
為了營造良好的人文氛圍，凝心聚力，提振士氣，進一步加強團隊協作意識，為確保來年起好步，開好頭。經段委會研究決定，在全段範圍內開展“喜迎新年佳節”職工夠級比賽活動。具體活動方案如下：
一、活動項目：
撲克夠級比賽。
二、活動參與形式：
1、活動方式以段屬工會小組為單位，利用業餘時間開展。
2、參與工會小組共6個單位：
（1）運轉甲班；
（2）運轉乙班；
（3）運轉丙班；
（4）運轉丁班；
（5）列檢班組（列檢，整備）；
（6）日勤（辦公室、安技室）。
3、原則上每個小組選出兩個夠級代表隊，共6人。
三、競賽及獎勵：
1、本次活動每個工會小組設定一等獎3人，二等獎6人，三等獎9人，紀念獎18人。
五、報名方式：
各工會小組自由設定活動項目及活動方案，於11月23日前將參與活動的項目及人員名單報趙段處。
六、比賽時間：
待定
七、裁判長及裁判員
總裁判長：趙明星
裁判員：於小明、趙達偉、李剛、周宗喆
八、活動宗旨
友誼第一、比賽第二；公平、公正、文明、快樂。
2025年社區迎新年活動方案 篇4
活動目的：
1、知道在集體活動中遵守秩序，體驗排隊的樂趣。
2、在遊戲中能認真傾聽同伴發言，遵守遊戲規則，在遊戲中明辨好習慣的重要性。
3、在討論中發現自己的好習慣。
活動準備：
1、ppt
2、四個“山洞”玩具
活動過程：
一、遊戲《鑽山洞》
1、師：今天我們一起來玩遊戲吧！介紹遊戲規則音樂響起時開始鑽，每位幼兒要鑽完四個“山洞”，音樂停止時遊戲結束，請幼兒回到座位上。（教師抓拍）
師：為什麼有的小朋友沒有鑽完四個“山洞”？
幼：動作慢、太擠……
師（播放照片）：這就是你們遊戲過程中的樣子，你們看了有什麼感覺？
幼：擠
師：有什麼方法可以讓所有的小朋友又快又有秩序的鑽完四個“山洞”？
幼：排隊。
2、再次進行遊戲
師：你們覺得排隊玩遊戲的方法好不好？（好）
總結：平時小朋友在幼稚園里吃飯喝水要排隊，玩遊戲時也要排隊，只要養成排隊的好習慣，才能把遊戲玩好！
二、習慣大PK
1、師：你知道哪些是好習慣？哪些是壞習慣嗎？今天就請紅隊和藍隊進行一次習慣大PK！
介紹PK規則
1、根據圖片判斷他們做得對不對。
2、聽到口令聲迅速舉手回答，請舉手最快的先答，答對加一顆五角星，答錯機會讓給另外一組。
3、舉手回答問題，注意傾聽同伴的發言，插嘴或是沒舉手回答，算犯規，扣除一個五角星。
師：現在每隊都有三顆五角星，比一比哪個隊贏得的五角星最多。
2、習慣大PK
師：回憶在剛才的`PK中，我們發現了哪些好習慣？（幼兒回憶，老師出示圖片並總結）
師：我們身邊處處都有好習慣，你有哪些好習慣呢？和你旁邊的小朋友討論一下。
幼兒：吃飯不灑，上課不遲到，飯前會洗手……
總結：平日裡，無論是在幼稚園還是在家裡，我們都要時時刻刻提醒自己，克制自己的壞習慣，把好的習慣堅持到底，你就是一名最棒的小朋友！
師：我們一起出去玩拉花吧！（檢驗幼兒拿玩具時是否有排隊的意識）
2025年社區迎新年活動方案 篇5
全體師生：
為豐富校園化，引導師生以積極樂觀的態度笑迎20xx年的到，經研究決定，學校將開展“笑臉迎新年”活動，在全校師生中徵集笑臉的照片。現將具體事宜通知如下：
一、活動口號
道路是曲折的，未是光明的。20xx，我了！
二、徵集範圍
全體學生，全體教職工
三、徵集方式
以班級為單位徵集笑臉照片。每班師生笑臉照片不少於20張。各班心理委員收集好以後把照片複製到學校網站FTp—處室工作—政教處—笑臉迎新年照片夾中。照片徵集截止時間12月2日。
四、照片要求
照片必須是電子版，要求清晰，像素高，要突出面部的笑容。照片內容允許多種多樣：可以是自信的笑，舒心的笑，頑皮的笑；可以是勞動中的笑，運動中的笑，打鬧中的`笑；可以是大笑，淺笑，微微笑；也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寢室，可以是教室，可以是食堂，可以是運動場等其它地點。照片的名應是一句簡單的快樂口號或快樂故事，如：“打籃球，我快樂”“我不讓父母操心我快樂”“有小夥伴，我很開心”“周三語我懂得了一個大道理，我很高興”等。
五、活動要求與說明
1各班主任要發動學生積極參與並帶頭參加此項活動，在班級營造平等、積極和樂觀的化氛圍，喜迎20xx年的到。
2各位教職工應積極發現生活和工作中的幸福事，樂於分享，積極參與此項活動。
學校將把這些照片分批做成笑臉牆，對參與人數多的班級頒發優秀組織獎，對參與者發放小紀念品一份。
二〇cc年十二月八日
2025年社區迎新年活動方案 篇6
一、“慶元旦”教工趣味活動組委會
組委會成員：
競賽組成員：
器材組成員：王
二、趣味項目
1.羽毛球拍托壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)
地點：南跑道時間：11：50—12：20裁判：韋群王革新
比賽規則：個人參賽，參賽者持羽毛球拍托壘球進行30M賽跑，計時比賽,用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中，壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。
2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)
地點：足球場西片時間：11：50—12：20裁判：趙家和吳寅文
比賽規則：個人參賽，用競賽組提供的飛盤托住5隻桌球向前行進，依次將球放進沿途設定的5個杯中，跑到20米處折返點返回，回程將球撿起放進飛盤中，跑回原起點處完成比賽，用時最短者為獲勝者。
3.同舟共濟(年齡40歲以下教職工，男女不限)
地點：南跑道時間11：50—12：20裁判：黃紅哎洪勉
比賽規則：兩人一組自由組合參賽，參賽者在30米區域內用競賽組提供的器材配合向前行進，兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上，途中腳掉落板的必須在原處套好後在前行，以到達終點時間最短者為勝。
4.投桌球比準(年齡40歲以上教職工，男女不限)裁判：朱梅吳寅文
地點：行政樓前時間：12：20—12：50裁判：朱梅吳寅文
比賽規則：單人項目。參賽者持10隻桌球向距線外2.5米處的紙簍內用手拋投，比誰的進球數多。如進球數相等，則組織加賽，直至決出名次。
5.摸石過河(男教職工)
地點：足球場東片時間12：20—12：50裁判：王曉紅秦桂蘭
比賽規則：個人參賽，每位選手持有三塊磚，向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上，將另外一塊磚向前擺放，依次行進至30M，以到達終點時間最短者為勝。
三、參賽方法及獎項設定：
1.每人限報2項。報名截止到30日下午，報名負責人高段：秦桂蘭低段：洪勉行政後勤：黃紅哎
2.每項報名需達10人(或10組)才設定比賽。
3.每項取前三名。凡報名參賽者均有紀念品。
4.時間：20xx年12月31中午11：50(如有變動另行通知)
四、注意事項：
1.運動員根據自己身體情況選擇合適的比賽項目。
2.運動員在比賽時要注意安全，必須穿運動鞋。
2025年社區迎新年活動方案 篇7
設計思路：
年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日曆又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平台，我班特舉行：
活動內容：
幼兒遊戲和家長遊戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學部分內容。
活動宗旨：
讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;讓幼兒在活動中得到鍛鍊，體驗團結合作，增進友誼;讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。
1.(開場詞)親愛的家長朋友，大家好!新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望、新的生活!虎年再見!讓我們一起迎接新的一年。
2.(開場曲)在新年好的歌聲中，幼兒拍手進入教室。
3.(幼兒拜年詞)看!中三班快樂的小龍們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!
4.(家長祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!有一位家長朋友，她也想藉此機會來向大家拜個早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎!
5.(教師節目)下面由我們班三位老師為大家帶來歌曲《相親相愛的一家人》
6.(幼兒節目)“我們愛學習，我們有禮貌，我們是中班小朋友了”，它是小朋友在幼稚園生活、學習的真實寫照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!
7.(幼兒遊戲)俗話說：知子莫若父，知女莫若母，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個遊戲就要蒙眼摸親人，來考考他們了，讓我們一起進入《蒙眼摸親人》。這個遊戲分為兩組。
8.(特長班節目)我們幼稚園開設了許多特長班，舞蹈、美術、電子琴等等，下面有請我們主持班的小朋友帶來《我是海陸空三軍總司令》
9.(女生節目)小女孩請起立，家長朋友們，看，這些女孩子們長的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮，她們的內心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。
10.(男生節目)以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲，下面，到了我們男孩子表現的時間了，加油吧!小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。
11.(家長節目)孩子們表演的多神氣，多認真。家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長，掌握的技能技巧肯定比孩子多，我們可不能輕易認輸喔!下面請欣賞家長朋友帶來的才藝展示，掌聲歡迎!
12.(幼兒遊戲)噢!又到了小朋友喜歡的遊戲時間啦!遊戲《小海龜登入》遊戲規則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰啦。
13.我們為孩子們的自信風采驕傲，為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示。首先請欣賞《愛》。接下來有請王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。
14.剛剛，小朋友展示了自己的才藝，現在，也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。
15.小朋友，我們還會其他本領，對不對?下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。遊戲規則：14名小朋友分成兩隊，後面小朋友把手放在前面小朋友的腰上，蹲下行走，哪組先到達終點，哪組獲勝。
16.(幼兒節目)請大家來猜個謎語
——
有時彎彎像眉毛，有時圓圓像盤子，有時掛在樹梢上，有時落在半山腰。小朋友，是什麼呀?(月亮)對，潔白的月亮就像孩子的心靈，對生活充滿著憧憬。
下面請欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;
接下來請欣賞《太陽和月亮》第二排和第四排小朋友請起立。
17.(家長遊戲)我們都知道一個道理，團結力量大，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個遊戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
遊戲規則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴裡咬一個紙杯，第一個紙杯會倒滿水，第一個家長把自己杯子裡的水傳到第二個家長的杯子裡，第二個傳給第三個，以此類推，最後哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，遊戲開始後，就不可以用手了。
18.(幼兒節目)做完了激烈的遊戲，讓我們來輕鬆一下，請欣賞梁媛祝小朋友的故事《花仙子》。掌聲歡迎!
19.看!男孩子們也躍躍欲試了。下面就請羅彬賢小朋友為我們帶來詩歌《七彩夢》掌聲鼓勵一下。
20.(英語歌曲)好聽的故事和詩歌我們已經欣賞完了，小朋友們也該活動活動啦!請欣賞英語律動《WalkingWalking》
21.讓愛永遠住我家，讓愛永遠住你家，讓愛永遠住我們的家。請欣賞王藝翔、耿紫羽兩個家庭帶來歌曲《我愛我的家》。
22.(結束曲)小朋友，喜歡和爸爸媽媽一起做遊戲嗎?(喜歡)。
23.(結束語)孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快樂，明天快樂，天天快樂。感謝大家的光臨與參與，新年茶話會活動到此結束，謝謝大家。
2025年社區迎新年活動方案 篇8
一、活動主題：
歡度聖誕喜迎新年
二、活動時間：
20xx年12月24日（星期四）晚上。
三、活動地點：
xx酒店
四、參加人員：
全體教師
五、活動內容：
1.4:40——5:20餐前參觀。
2.5:20——7:00共享自助餐。
3.7:00——9:00與渡假村及海事局舉行聯誼活動：包括遊戲、抽獎、節目表演等。
4.9：00——10：30自主選單：唱ok。
六、活動說明及注意事項：
1.此次活動為聖誕與迎新交融的活動，因此元旦活動不再另外舉行。
2.因12月24日星期四是上課時間，活動地點在，因此，下周四下午的跳蚤市場活動一結束，抓緊組織學生放學，各室長關好門窗及電源；老師們統一在校門口有序等候酒店的大巴來接。
3.各位有事需要請假的教師請在周五下班前向工會組長請假，各組長負責立即將本組人數上報給工會主席做好統計，以便渡假村做好相應的準備。
4.因本次活動有其他單位人員參加，而且是該酒店的一次對外宣傳活動，到時會有記者、電視台人員到場，請教師們注意著裝打扮，言行舉止要大方得體，體現為人師表，為我們樹立美好的形象。
2025年社區迎新年活動方案 篇9
一、活動目的：
為豐富教職工的.業餘文化生活，增強凝聚力，展現教職工的精神風貌和良好的文化素質，激勵教師團結協作，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦，迎新年”系列活動。
活動時間：20xx年12月22日3點30分起
三、活動地點：報告廳
四、活動內容：
1.節目展演活動。
2.觀看電影活動。
五、活動對象：
1.中心國小全體教職工。
2.南宅實驗學校全體教職工。
六、節目展演活動要求
1.各單位自行策劃，鼓勵每一位教師人人參與活動，力求多樣創新，靈活新穎。
2.各單位指定一名教師，負責本單位背景、音樂等製作。
3.各單位於本周五前將節目內容交到副校長室，以便於主持人預報節目及統籌主持等事宜。
4.其他注意事項
參加人員： 教育集團全體教職工
主 持 人：
攝影、攝像：
會場布置：校辦、總務處
籌 備 組：後勤組、藝術組等
為確保此次活動圓滿成功，希各單位（級部）充分調動教師的積極性，認真策劃，集思廣益，能夠推出質量高、形式新穎的節目。
區中心國小教育集團
20xx年12月12日
2025年社區迎新年活動方案 篇10
一、參加對象：
全體在職教職工。
二、比賽時間：20xx年12月28日下午4：00—:0。
三、活動地點：學院xx公園
1、啟動儀式：下午4:00在學院行政樓前集合出發，起點登時間最遲不超過4:0。
2、活動路線：起點從京津路科技樓後台階而上→頂三岔路交匯處（領取票1）→天津路路燈管理處公交站→學院後大門終點（領取票2）比賽結束。元旦過後各工會小組核對登票（票1+票2）填報造冊，憑登票和登記表到工會領取紀念品券，教職工憑紀念品券自行到選定商家處領取物品。
四、注意事項
1、各工會小組動員組織本單位教職工積極參加，登請穿著運動鞋，身體不適者謝絕參加，參加者安全自負。
2、登活動教職工不得冒名代替或代領登票。
3、在登活動中，要牢固樹立安全意識，不得攜帶火種上，不在危險地帶逗留，不隨意丟棄垃圾，不破壞公園植被。
2025年社區迎新年活動方案 篇11
20xx年元旦將至，為了營造歡樂、祥和的節日氣氛，豐富校園文化和師生的業餘生活，讓全體師生歡度一個喜慶而祥和的新年佳節，學校決定在全校開展“迎新年、慶元旦”系列活動，現將有關事項和要求安排如下：
一、第x屆校園十佳歌手大獎賽
1、指導思想：慶祝20xx年元旦，進一步推進素質教育，發現和培養學生的`藝術特長，豐富校園文化生活。大賽內容以反映中學生的學習和生活、弘揚社會主義核心價值觀為主題，內容健康、積極向上。
2、舉辦時間：擬20xx年12月25日下午在科學館階梯教室舉行。
3、參加辦法：所有在校學生均可參加。班級組織初選，推薦1名優秀選手參加校賽。音樂小班學生可直接報名參加校賽。選手自備隨身碟伴奏帶。
4、報名時間：截止20xx年12月17日。報名時將伴奏音樂（Mp3格式）上報到政教處。
5、比賽流程：比賽分為預賽和複賽。預賽時間：20xx年12月22日下午1:00開始，參賽選手根據班級順序，在規定時間內到科學館四樓階梯教室參加比賽。預賽取業餘選手15名、音樂小班10名參加複賽（必須通俗唱法）。複賽取10名優秀選手給予表彰。
二、主題徵文活動
1、徵文主題：
①國中部徵文主題：“規範言行舉止，養成良好習慣”
以《xx中學學生行為習慣養成教育細則》為依據，從思想品德、學習、文明禮儀、生活衛生四個方面（任選其一）規範自己的言行，養成良好的行為習慣。
②高中部徵文主題：“ 助學、築夢、鑄人”
進一步宣傳和貫徹黨和國家的資助政策，廣泛引導受助學生心懷大愛，將個人理想與“中國夢”相結合，徵文應充分體現“自強”“感恩”“成才”的主題內容。
2、活動要求
① 徵文一律用方格稿紙書寫，要求字跡工整、規範。國中部徵文字數在800字左右，高中部徵文字數在1000字左右。
② 徵文必須符合主題，內容健康積極向上，提倡真情實感，視角獨特，體裁不限。
③ 徵文必須系本人原創，不得抄襲。徵文末尾另行註明作者、班年級、指導老師。輔導老師須加以指導，並對徵文附簡明扼要的評語和推薦意見並署名。
3、參賽辦法及相關要求
全校學生均可參加徵文比賽活動。班級組織初評，每班擇優報送3篇參加學校徵文評選。
4、報送時間：20xx年12月18日前報政教處。
5、獎項設定：本次徵文比賽按初、高中組分設一、二、三等獎。
三、主題教育活動
1、20xx年元月4日（第19周周一）組織20xx年新年升旗主題教育晨會活動。
2、20xx年12月28日（第18周周一）下午第四節課各班級召開“總結20xx，展望20xx”主題班團隊活動（初一、初二年級的時間可根據實際情況調整至中午）
四、中學生安全知識網路競賽
為進一步普及安全知識，增強廣大師生的安全意識和技能，持續做好安全教育工作，組織全校師生參加20xx年全國中小學生安全知識網路競賽活動。王永珠老師擔任學校競賽管理員，負責組織協調師生參賽，其中初一、初二、高二學生利用信息課參賽，初三、高一、高三教師可利用手機、電腦登錄參賽（教師參賽方法將以校訊通簡訊通知）。競賽成績由系統自動生成，競賽獲獎結果將在中國習網上公布，相關獲獎證書、獎牌、獎品由中國習網郵寄至學校。
五、辭舊迎新聯歡會
以班級為單位，在教室舉行。教室要作適當布置，準備音響設備。以文藝表演、演講、遊戲等內容為主。班主任及課任教師要精心組織策劃、親臨指導、與生同樂。時間：20xx年12月31日下午13:00――15:00。
六、黑板報評比活動
1、主題內容：慶元旦 迎新年
2、評比時間：20xx年12月30日
3、評比要求：主題突出，內容貼切；排版合理，版面美觀生動。黑板報的檢查以時間、內容、書寫、創意等多方面進行綜合評比。
4、獎項設定：高一、二年級各取前3名；國中部前4名予以表彰。
七、校園衛生保潔志願服務活動
1、元旦聯歡會結束後，各班級組織好學生開展教室、衛生區及學生公寓衛生保潔志願服務，確保學生離校前校園環境清潔衛生。
2、檢查時間：20xx年12月31日下午聯歡活動結束後
八、年級自主活動
各年級自主安排一項（以中學生行為習慣養成教育、安全法制教育、感恩教育、新春詩會、文體健康教育活動等為主題）專項活動，活動方案（電子文檔）於20xx年12月15日前報政教處。
希望各年級、班級根據通知要求，明確具體負責人，認真做好組織工作，制定相應的活動方案和安全預案，確保各項活動取得圓滿的成功。
中學
20xx年12月8日
2025年社區迎新年活動方案 篇12
《幼稚園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等，是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關係為主要維繫基礎，以幼兒與家長互動遊戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。目前,在親職教育中，往往被爸爸媽媽所忽視，這對密切親子關係和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子遊戲的方式、方法，我園決定開展冬季親子運動會，邀請家長到幼稚園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備過程、如何引導活動有了更詳盡的了解。
一、活動主題：
小手牽大手健康你我他
二、活動目標：
1、通過開展本次活動，增強幼稚園與家庭的聯繫，提高家長對幼兒教育的重視。
2、增加教育的透明度，促進孩子的全面發展。
3、增進幼兒與父母之間的親子感情，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
三、活動準備：
1、制定活動方案，邀請幼兒家長來園參加親子活動
2、準備遊戲需要的材料
3、布置活動場地
4、獎品
四、活動時間：
20xx年12月30日下午1：30—4：00
五、活動流程：
1、家長到園，簽到
2、幼兒體操展示
3、護旗隊入場
4、升旗儀式
5、運動員入場
6、園長講話，宣布活動開始
7、各班主任組織本班幼兒及家長進行活動
8、各班評選出活動中表現好的家庭(如：最佳表現獎、最佳守紀獎、最佳默契獎等)。
9、頒發獲獎證書，宣布活動結束，提醒幼兒及家長回家途中注意安全。
六、應急措施：
1、事先熟悉活動地點的環境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。
2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計畫。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數，遊戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在遊戲中的表現，發現異常，及時給予關注。
4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。九、評審及獎項設定：
1、評審由校領導及各班一名家委會委員組成。
2、幼兒體操展示，全園評出一、二、三等獎各一名。
3、各班出場及組織方面，各年齡段評出“風采組織獎”各一名。
4、每組遊戲評出優勝獎。
七、人員安排表：
總指揮：王園長(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、音樂的播放、評獎授獎等。)
副總指揮：任園長(協助總指揮檢查人員和物資準時到位，推進幼稚園活動的順利進行，評獎及獎狀填寫。)
班級負責人：各班班主任、搭班教師、保育員(負責出場式的準備和訓練;運動會當天組織安排好幼兒及家長，確保全全，帶領幼兒家長開展遊戲。)
遊戲道具：各班教師
主持人：宮思辰(主持本次活動流程，把每個環節流暢串聯在一起。)
照相攝像：吳恆(負責攝錄整個活動場景，有重點有全面。)
保健醫生：王艷瓊(負責幼稚園活動中出現的意外小事故小傷口的處理。)
安全保衛：王書田(負責會場幼兒及家長的人身安全及處理各種糾紛等。)
2025年社區迎新年活動方案 篇13
一、設計意圖：
隨著新年的腳步日益臨近，各大商場，超市紛紛在櫥窗、門廊，極其一切可能的地方裝點，增添新年的氣氛，孩子們也敏感的發現了新的變化，怎么樣讓今年的新年過得與眾不同呢?在與孩子的討論中我們生成了“新年DIY”，讓孩子們在完完全全的自我“動手”中過新年。
二、主題目標：
環境知識：
1、了解不同國家過年的習俗，知道新年的意義
2、認識猴子，知道屬相是我們中國特有的數年方式，萌生民族自豪感
3、不跟陌生人走，知道自己保護自己的簡單方式。
情感態度：
1、感受熱鬧、喜慶的節日氣氛
2、知道自己長大了，新的一年裡要有新的進步
3、樂意與同伴、家人進行情感交流，積極參與集體活動能力
4、鞏固建構能力，體會進一步搭高搭牢的技巧
5、能用自己掌握的技能和多種材料進行裝飾製作
6、會用連貫的語言表達活動的的'感受
7、學習用中國畫的形式表現猴子的特徵。
行為習慣
1、會認真的收拾活動材料
2、與同伴一起友好的進行活動，不爭搶。
三、環境創設：
師生共同布置班級環境，創造溫暖熱鬧的節日氣氛。
小牆飾：
1、倒計時，能正確的感知距離新年的天數。
2、十二屬相圖
四、家園配合：
1、給幼兒講講家人的屬相，初步了解可以通過屬相來記住年齡。
2、知道猴子是中國有名的標誌物，如西遊記，20__奧運會的吉祥物
3、幼兒找找看看節日的環境，感受節日的氣氛，並幫助幼兒用連貫的語言講述。
4、與孩子交談，表揚其進步，提出猴的新願望和新要求
五、主要活動。
教學反思
在整個活動中，孩子們學會了思考和解決問題，他們遇到問題積極用各種方法去解決，提高解決問題的能力。在活動中我們讓幼兒先觀察後動手，這樣孩子的觀察意識增強了。在活動不斷深入的同時，孩子們的創造力和想像力有了明顯提高。
活動開展的過程中，我們充分地利用了家長資源，家長們的配合帶給我們很大的信心。家長也通過活動認識到他們的參與價值。
活動中我力圖讓環境成為幼兒的老師。將幼兒帶來的各種傘和圖片布置在教室中，讓幼兒了解傘的款式、種類；提供各種材料讓幼兒製作，他們無時不與環境互動，環境成為默默無聞的老師。但我也發現，在整個活動中幼兒探索問題的深度不夠，在探索大自然中的傘時，孩子們對蘑菇感興趣，而我沒有抓住這個機會深入研究。這些是我以後的主題活動中應注意的。
2025年社區迎新年活動方案 篇14
20xx年元旦佳節即將臨，為豐富教職工的化生活，營造節日氛圍，讓教職工在歡慶祥和的氣氛中迎接新年的到。院工會特舉辦“共同的家園共同的夢想共建財校”教職工迎新年遊園活動，現將有關事項通知如下：
一、活動時間：
20xx年12月29日（星期四）下午1：00點
二、活動地點：
財經職業學院新籃球場
三、組織機構：
主辦單位：學院工會、
承辦單位：商貿旅遊系工會小組
四、活動主題：
“共同的家園共同的夢想共建美麗財院”
五、參加對象：
全校在職教職工
六、活動項目：
1、個人遊戲：猜燈謎、盲人擊鼓、掌上明珠、BangBangBang、千里眼、套圈
2、集體遊戲：新年大作戰、群魔亂舞、奔跑吧朋友
附加遊戲：心心相印
七、參賽辦法及獎項設定：
1、個人項目：職工在工會小組領取含有6個項目的遊園票，憑票遊園，項目自選。每通關完成一個項目就由現場工作人員簽，最後憑遊園票上籤數到指定領獎處領取相應獎品。
2、集體項目：設組織獎一等獎2名，二等級名，三等獎7名。
以工會小組為單位報名參加，原則上每人只參加一項集體項目。每個遊戲通過累計積分的方式，最終由三個遊戲完成後的總積分確定名次（凡有部門以上領導參加的，每位領導可在遊戲得分基礎上加0分）。若最後有比分相同的隊伍，將通過附加遊戲決定出最後的名次及獎項。
3、報名方式：請個工會小組將集體項目報名表12月27日前報學院工會。
2025年社區迎新年活動方案 篇15
一、活動主題：
喜迎新年，共創未來
二、活動目的：
促進公司員工團結，激發員工工作熱情，加強企業文化建設。
三、活動內容：
1、評選“20xx年度五星員工”
2、拔河比賽
四、組織機構
負責部門：企劃部
參加部門：公司所有部門
五、活動對象：
公司全體在職員工
六、活動地點：
1、“五星員工”評選：公司所有部門
2、拔河比賽：公司籃球場
七、活動時間：20xx年x月x日
八、活動流程：
1、準備宣傳單和要發的通知；
2、發通知和活動策劃書給各部門負責人；
3、在公司網站首頁發布相關信息和公示；
4、發郵件到每個公司員工的信箱中，動員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動並讓他們諮詢；
5、海報宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
活動準備工作與實施：
宣傳通知
1、評選基本條件與標準
基本條件：
（1）在公司連續任職時間1年以上。
（2）本年度無任何的違紀評比和處罰。
（3）具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。
（4）嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規章制度。
（5）富有創新精神，能夠提出有建設性的建議。
（6）具有團隊精神，在工作中與他人合作融洽。
評選標準：
（1）有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。
（2）有細緻心：善於發現工作中的疏漏並能及時糾正。
（3）有進取心：工作中積極進取、主動好學，善於開拓創新。
（4）有榮辱心：真正意識到企業與自我發展的關係，企興我榮，企衰我恥。
2、評選部門劃分
根據公司機構的特徵和員工崗位的多重性，為了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分：首先各部門在自己內部選出最佳員工，然後由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。
3、具體流程：
（1）針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項；
（2）製作出合理的調查表（附“五星員工”選票），並全數列印出來；
（3）溝通聯繫好各個部門的負責人，按各個部門人數發放調查表，並交待相關事宜；
（4）各部門負責人把調查表統一發放給每個員工，務必每個員工人手一份，並強調不能棄權與明確回收時間；
（5）主辦方做好監督工作，並提供各種諮詢；
（6）從各部門負責人收回所有選票並進行統計，選出較好的合理化建議與獲票數最多的員工；
（7）主辦方收回選票並進行統計，選出五名員工評為“最佳員工”，選出一人為“五星員工”；頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。
獎項及獎金設定：
“最佳員工”每人獎勵x元；“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅遊一次。
2025年社區迎新年活動方案 篇16
一、活動目的與指導思想
為加強愛國主義教育，貫徹落實“立德樹人”教育目標，紀念改革開放_____周年，唱響愛國主旋律，構建和諧、文明、激情的xx校園，豐富學生的校園生活，激勵學生具有積極向上、樂觀進取的精神，根據學校統一安排，現決定舉辦喜迎改革開放_____周年暨迎新年合唱節活動。
二、活動主題
歌頌偉大祖國、唱響青春旋律、展現風采
三、活動時間與地點
擬定於12月底在大操場舉行，若有變動另行通知
四、比賽形式
團體合唱
五、比賽要求
1、校歌（必選），到時抽籤決定是否展示（由於時間限制，校歌只選部分班級展示）。
2、歌唱內容：內容健康活潑、積極向上的革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目，自選一首。（各班自選曲目儘量不要相同）
3、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘至5分鐘。
4、演唱形式多樣化，可採用齊唱、合唱、領唱，朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不能過於花哨。
5、各班自備伴奏等。
6、演唱者表情自然大方，著裝要統一（校服或班服），整潔、美觀。
7、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具等。
8、每班必須有一位指揮，指揮手勢要到位，節拍感要強。
9、要求各班全體同學都要參與。缺席1人扣1分處理.
六、評分標準
由學校組織評審現場打分，總分採取10分制，各班最終得分為去除1個最高分和1個最低分後其餘評審評分的`平均分，優秀組織獎由學校組織專人評定。
（一）合唱評分標準（10分）
1、選曲得當，緊扣主題（1分）
2、著裝統一、整潔、美觀、大方（1分）
3、出入場井然有序，隊形美觀、紀律良好（1分）
4、指揮準確、動作優美、富有感染力（1分）
5、演唱技巧：能準確的把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰、演唱的歌曲必須完整流暢、聲音整齊、音色統一、無中途重唱、停唱現象、聲情並茂、富有感染力。（5分）
6、藝術處理形式新穎、有創意（1分）
（二）優秀組織獎
1、合唱活動全班全員參與。
2、整個過程組織效果好、按要求組織參與、按要求入場、就座、撤離、不喝倒彩等。
3、現場氛圍的營造、服裝的統一、全體同學精神面貌要好，對歌曲的感情表達到位。
七、比賽順序
按比賽前學校統一組織的各班抽籤順序進行。
八、獎項設定
1、設定一、二、三等獎，給予一定的物質獎勵、並在當月考核中加分。
2、優秀組織獎3個，給予加分獎勵。
3、獲得一等獎（全校前八名）和優秀組織獎班級的班主任為當月優秀班主任，給予適當的物質獎勵。
教育處
2025年社區迎新年活動方案 篇17
為慶祝元旦，豐富學生課餘生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境；培養學生健康的審美情趣，推動學生德智體美的全面發展。我校將舉辦師生書畫競賽活動，現將具體要求通知如下：
學生書畫競賽要求
一、學生作品徵集要求
（1）徵集範圍：全體學生。
（2）內容：健康向上的書法、繪畫作品均可。
（3）要求：規格尺寸：
①國畫、書法六尺以內；
②素描、色彩、兒童畫、卡通動漫畫4開或8開。
A參展作品必須出自參賽者之手。
B作品版面必須整潔，美觀，無塗抹現象。
c參賽者在作品背面右下角用鉛筆註明班級、姓名（如無班級、姓名不予評獎）
二、上交要求
形式：按年級上交到音樂美術辦公室。
一、二年級分別交給汪靜靜老師、劉佩瑤老師。
三、四年級分別交給黃雪瑞老師、李暘老師。
五、六年級分別交給尹君、齊國芹老師。
書法作品交給李興文老師
數量：每班作品書法5---10幅，繪畫5---10幅。
時間：12月22日前
三、評獎方式
由專業教師組織評出繪畫、書法作品一、二、三等獎。
教師書畫比賽要求
1.徵集範圍：全體教師，美術老師至少交一份美術作品。
2.內容：
書法：硬筆書法、毛筆書法。
繪畫：素描、色彩、版畫、水墨畫等。
4.尺寸要求：書法（宣紙）不限。繪畫8k以上。
5.書法、繪畫內容不限。
6.教師書法作品交李新文老師，繪畫作品交齊國芹老師，學校將根據作品情況相機評出獎項，並將獲獎作品進行展覽。
2025年社區迎新年活動方案 篇18
一、目標：
以“文明禮儀”為主題的繪畫比賽，讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明，提高對文明的認識。每個學生都積極回響，通過此次繪畫比賽及優秀作品的展出，隊員們會進一步明確了在學習與生活中哪些是文明行為，應該多做;哪些是不文明行為，不應該做。
二、活動地點：本班教室
三、活動過程：
1、導入：
主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!現在我宣布：《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。
2、活動開始
(一)、家庭文明禮儀。
主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請欣賞歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》
(聽完故事)主持人：看到這兩個小故事，同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹? 學生自由發言。
主持人：現在我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們在一起生活的小夥伴們呢?看了下面的表演的小品，我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品：《快樂的小夥伴》
(表演結束)主持人：通過這個小品，大家認為該如何與小夥伴相處?學生自由發言。
主持人：如果家裡來了客人我們應該怎么做呢?下面請欣賞小品《家裡來客了》
(二)、校園文明禮儀
主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什麼要求?(
老師講一講)
主持人：中國古代的禮儀規範不斷發展改革形成了我們的現代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中，我們少先隊員不僅要學好文化知識，還要自覺加強道德修養，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容，你知道那些校園禮儀嗎?誰願意說給大家聽?
學生自由發言。
主持人：規範的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。
學生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
主持人：這是我們常用的校園禮儀，對於我們小學生，《小學生日常行為規範》也提出了明確的要求。請聽《小學生日常行為規範三字歌》
學生朗誦《小學生日常行為規範三字歌》
主持人：我們共同生活在這所美麗的校園裡，共同學習在這個二年級一班這個大家庭中，我們應該和諧相處。在前段日子裡，我們班裡出現了幾幕這樣的情景，請看小品《課間活動》
(表演結束：主持人：同學們對這種現象有什麼看法?我們應該怎么做?學生自由發言。
(三)、社會文明禮儀
主持人：在學校要講文明，那么在沒人監督的時候，我們應該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》
(表演結束)主持人：說的好，相信你們做的更好!咱班的男生志氣大，看，他們還要爭當文明好少年呢!朗誦《爭當文明好少年》
(四)、文明禮儀繪畫比賽
主持人：讓我們拿起手中的畫筆，共同描繪心中的“文明之花”!
(現場繪畫開始)
展示、評獎
3、班主任講話：
親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生，作為中華民族的後代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹立良好的自身形象。只要心裡播下這粒種子，它就會在我們的精神世界裡生根、開花、結果，那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會!
2025年社區迎新年活動方案 篇19
活動主題：
歡樂、喜慶、團圓、辭舊迎新。
活動時間：
20xx年2月xx日14：00-18：30
活動地點：
x幼稚園
活動人員：
本次活動為園內活動，參加人員同新年慶典。
活動內容：
年俗活動、聯歡、吃團圓飯。
一、時間安排
14：00父母到園(其中部分父母13：00到園協助進行準備工作)
14：00-：30年俗活動(主要包括：寫春聯、貼春聯、貼福字、猜神秘創意“燈謎”、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子)
：30-17：00聯歡活動
17：30-18：00團圓飯
二、活動安排
（一）年俗活動
1、為了讓孩子保持一個優良的狀態，上午在幼稚園按正常節奏進行。
2、請父母最晚14：00到園，當天的下午點不統一吃，點心由幼稚園準備，孩子睡醒以後由父母負責分別給自己的孩子吃。
3、父母到園以後，可以按照自己的興趣參加相應的年俗活動。
4、想學習包包子的父母可以和我們一起包包子。
5、年俗活動中有一項是請父母們自己寫春聯(或者請在場的父母寫)，寫好的春聯可以拿到家裡自己使用。春聯用語自己準備，幼稚園負責筆墨紙。我們寫的可能不專業，但那是我們自己寫的，讓我們自己動手，寫出自己的心聲，迎接新的一年的到來!
（二）聯歡活動(分為三個板塊)
1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝，統一剪裁編輯製作。)
2、揭曉20xx年心愿和祈福
3、節目表演(期待大家精彩的表演)
（三）吃團圓飯
1、各家自帶食品
2、現場製作的包子、餃子、粘豆包。
3、幼稚園準備的`湯菜
三、需要父母們配合的事：
1、請各家拍一個拜年小視頻。大家穿上節日的服裝，和孩子一起拍。內容不限，語言自己組織，要求有聲音，自己設計動作。時間秒到30秒。風格喜慶、詼諧。然後統一剪裁和編輯。
2、每家準備一個小節目，也可以兩三家聯合準備一個節目(以大人為主，不要給孩子太大壓力和勉強孩子。)
3、請各家準備一份餐食。此次食品準備可以是自製的菜，也可以是“餃子餡和餃子麵團”的組合(餡兒：可以提前調製好，也可以拿到幼稚園統一調製，量不超過一斤肉;麵團要彩色麵團，量一斤面以內。)具體事宜格格媽會跟大家溝通。
4、以上各項請2月3日前上報或上交，這個期間，將有專人和各家聯繫落實。
四、注意事項和其他
1、請穿戴節慶服裝
2、室內溫度較高，請注意不要給孩子穿太多的衣服，同時自行安排自己的孩子吃下午點(幼稚園統一準備)和給孩子足夠的飲水。
3、請準備室內鞋
4、當天將開放雨花石和蒲公英兩個班，並開放蒲公英班室外活動場地，大家可以帶領孩子在這三個場地活動。
5、喜歡拍照的請準備相機
6、演節目期間可以給孩子準備一點健康的小食品，如山楂條，自製餅乾一類的東西。
7、當天的團圓飯除了大家自帶的食品以外，還有現場製作的包子、餃子、粘豆包，幼稚園也會做一個湯菜。此次團圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對各家自帶的食品)，每家一盤;包子、餃子、粘豆包，幼稚園做的菜自由取用。自己用過的餐具請自行清洗。
8、活動結束，請父母協助幼稚園恢復場地。
2025年社區迎新年活動方案 篇20
主題：
快樂過新樂健康長一歲
目標：
培養幼兒的自我表現能力，增強親子感情，同時讓幼兒認識元旦節日。
時間：
20xx年12月31日上午9點整。
地點：
班級教室
活動準備：
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會的'成員和幼兒一起布置活動室。
5、發出邀請，家長參與。
活動過程：
1、介紹元旦，朗誦《元日》
2、開場歌曲《新年好》。
3、親子才藝表演。
4、開開心心吃元宵。
5、製作新年許願卡。
6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許願卡。
2025年社區迎新年活動方案 篇21
一、“慶元旦”教工趣味活動組委會
組委會成員：
競賽組成員：
器材組成員：
二、趣味項目
1.羽毛球拍托壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)
地點：南跑道時間：11：50—12：20裁判：
比賽規則：個人參賽，參賽者持羽毛球拍托壘球進行30M賽跑，計時比賽,用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中，壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。
2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)
地點：足球場西片時間：11：50—12：20裁判：
比賽規則：個人參賽，用競賽組提供的飛盤托住5隻桌球向前行進，依次將球放進沿途設定的5個杯中，跑到20米處折返點返回，回程將球撿起放進飛盤中，跑回原起點處完成比賽，用時最短者為獲勝者。
3.同舟共濟(年齡40歲以下教職工，男女不限)
地點：南跑道時間11：50—12：20裁判：
比賽規則：兩人一組自由組合參賽，參賽者在30米區域內用競賽組提供的器材配合向前行進，兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上，途中腳掉落板的必須在原處套好後在前行，以到達終點時間最短者為勝。
4.投桌球比準(年齡40歲以上教職工，男女不限)裁判：
地點：行政樓前時間：12：20—12：50裁判：
比賽規則：單人項目。參賽者持10隻桌球向距線外2.5米處的紙簍內用手拋投，比誰的進球數多。如進球數相等，則組織加賽，直至決出名次。
5.摸石過河(男教職工)
地點：足球場東片時間12：20—12：50裁判：
比賽規則：個人參賽，每位選手持有三塊磚，向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上，將另外一塊磚向前擺放，依次行進至30M，以到達終點時間最短者為勝。
三、參賽方法及獎項設定：
1.每人限報2項。報名截止到30日下午報名。
2.每項報名需達10人(或10組)才設定比賽。
3.每項取前三名。凡報名參賽者均有紀念品。
4.時間：20xx年12月31中午11：50(如有變動另行通知)
四、注意事項：
1.運動員根據自己身體情況選擇合適的比賽項目。
2.運動員在比賽時要注意安全，必須穿運動鞋。
2025年社區迎新年活動方案 篇22
一、活動目的
為豐富我校教職工的業餘文化生活，增強教職工的身體素質，推進教職工全民健身運動的深入開展，迎新年，慶元旦，特舉辦本次趣味運動會。
二、參加人員：
學校全體教職工
三、組織機構：
組長：楊國斌
副組長：張健吳新華翁海俊周明廣楊建華劉小平嚴秋明
成員：李明吳莉莉劉芳李卉劉勝張麗娟體育教師
四、活動時間：
20xx年12月31日下午16：00
地點：學校操場
指揮：湯寶興
五、比賽項目及裁判
1、一分鐘跳繩裁判：朱紅梅朱曼莉
2、籃球定點投籃裁判：王強王開
3、托球跑裁判：葛雲黃愛民
4、打保齡球裁判：汪雲春李華榮
六、錄取名次和獎勵
1、各單項分男、女兩組，每組取前九名，分別是1、2名為一等獎，3、4、5名為二等獎，6、7、8、9名為三等獎；
2、所有參加比賽的教職工均有紀念品，獲獎教職工另有獎品；
七、報名
1、報名時間截止時間：20xx年12月31日上午11點
2、每人限報兩項。
2025年社區迎新年活動方案 篇23
一、指導思想
為迎接新年，繼承中華民族“掃塵迎新”的傳統文化，踐行勞技教育課程，全面推進“品質提升—擦亮鳳凰”工程，培養全校師生良好的衛生習慣和勞動習慣，營造整潔、優美、文明、衛生的校園環境，經研究決定在全校開展“乾乾淨淨迎新年”主題活動。
二、活動時間
20xx年1月22日下午
三、活動範圍
（一）個人衛生
（二）教室、辦公室、各班衛生區域、樓道、門窗等
四、活動內容
（一）了解中國“掃塵迎新”的`傳統文化。
（二）個人衛生
髮型整齊，衣著整潔，臉白手淨，早晚刷牙勤洗澡。
（三）教室
1、室內空氣清新、桌凳擺放整齊，物品擺放有序，窗簾清潔。
2、講台桌面潔淨、無灰塵、無污跡，黑板不亂畫亂塗。
3、門窗玻璃明亮、潔淨，門框、窗台乾淨、無塵、無污跡。
4、衛生工具擺放整齊、垃圾、廢水及時清倒。
（四）衛生區域
1、地面平整清潔，沒有紙屑、塑膠袋、樹葉等，無衛生死角。
2、操場四周無樹葉，塑膠袋等雜物。
3、走廊欄桿、樓梯間扶手明亮乾淨。
（五）辦公室
1、地面乾淨、無灰塵污跡。作業本擺放整齊，無亂堆放現象。
2、辦公桌面整潔，無多餘的書籍、紙張等雜物，桌底無堆放物，物品擺放整齊。
3、辦公室的所有用品乾淨整潔、無灰塵，保持整體美觀。
五、活動要求
1、班主任要樹立課程意識，將活動納入課程管理，注意留存該主題活動資料。
2、各班選兩名衛生監督員對個人衛生進行晨檢午檢。
3、班主任要教育學生注意安全，不作危險性動作，並對學生進行勞動紀律要求。
4、班主任、輔導員跟班，相互協作，認真負責；把學生分成小組，小組任務要明確。
5、辦公室衛生由各年級組長安排統一打掃。
6、學生需要自備抹布。
7、各班主任注意發現亮點，樹立榜樣，學校德育處、少先大隊將進行跟蹤檢查。
20xx年x月
2025年社區迎新年活動方案 篇24
教材分析
元且是中國俗稱的“陽曆年”，歷來被視作家人團圓、親友歡聚的節日。在元旦來臨之際，教師和幼兒共同制訂慶新年活動計畫、裝扮活動室、等備新年聯歡會、組織包餃子等活動，來了解中國傳統節日的文化，在快樂的活動氛圍中體驗節日的喜慶。本活動引導幼兒學習用文藝表演、送祝福、包餃子等方式表達慶祝節日的心情，積極快樂地參與慶祝活動，感受、體驗師幼同樂的美好。
活動目標
1、知道元旦是我國的傳統節日，學習用各種方式表達慶祝新年的心情。
2、能主動參與新年慶祝活動，積極快樂地迎接新年的.到來。
3、感受新年聯歡會的歡樂氣氛，體驗成就感。
活動準備
1、引導幼兒自主設計慶新年活動計畫，用福字、燈籠、窗花等裝扮活動室，
排練節目並準備服裝、道具，提前做好同樂會主持人的選拔工作，場地及音樂準備，選擇自己喜歡的材料製作新年賀卡，餃子餡、麵團。
2、“幼兒學習材料”一一《擁抱冬天》。
活動建議
1。請幼兒參加慶新年大聯歡活動，體驗節目演出的成功感和師幼共同遊戲的快樂。
（1）主持人主持活動，向大家介紹活動的主要內容。
（2）幼幾表演事先排練好的精彩節目，鼓勵幼兒積極參與活動，大膽表演。
（3）師幼共同進行遊戲活動，如搶椅子、娛蚣竟走等，感受師幼同樂的歡樂氯圍
2、同伴之間互相送賀卡，感受好朋友的新年祝福。引導幼兒和好朋友交換賀卡，為好朋友送上新年祝福。
3、積極參與包餃子活動，學習包校子的方法，感受勞動的快樂。
（1）組織幼兒進行包餃子活動。將幼兒分組，帶領幼兒參與皮、包餡等活動，使幼兒在包子活動中提高勞動能力，感受集體活動帶來的成就感
（2）組織慶新年餃子宴活動。
播放音樂，安排幼兒共同品嘗校子，低聲交流自己的心理感受、勞動的成就感和新年到來的喜慶。
4、做好活動後的整理工作。
組織幼兒做好物品的整理擺放和地面的衛生清掃工作，引導幼兒說出參加慶新年活動的感受。
活動延伸
幼兒在活動區中互相交流自己慶祝新年的方式。
2025年社區迎新年活動方案 篇25
時間:20xx-12-30
活動主題：慶聖誕、迎新年親情回饋
活動時間：12月20日～1月7日
活動內容：
(一)大部分應季商品5～8折
提示說明：
1、足金、鉑金及個別品牌不在此列，各櫃組折扣詳見櫃內明示：
2、活動期間商品折扣部分全部由廠家或供應商自行承擔，廠家或供應商要根據實際情況自行確定，但嚴禁調高售價後再打折;
3、業務招商主管和客務員要對“調高售價再打折”情況進行嚴格監督;
4、按照已上報的折扣，各櫃組必須在活動期間嚴格執行，不得隨意調高折扣，各樓層要嚴格監督，一經發現投機取巧者將予以500～5000元罰款。
(二)持卡會員特惠購物驚喜價
活動期間，每天正常營業時間內，商場會員於1～5樓累計購物每滿300元(現金部分)，送等值特惠購物憑證一張。會員在每天“18：30～20：30營業時間持特惠購物憑證消費，享受特別優惠。
提示說明：
1、以300元為整數單位，零頭不計：
2、顧客持本人會員卡及兩聯收銀機制小票在6樓促銷服務台領取特惠購物憑證，工作人員在兩張小票上分別加蓋“已領特惠購物憑證”印章後，收回第二聯收銀機制小票為做帳憑證;
3、每張特惠購物憑證限購300元以內商品，使用時以300元為單位，不足部分不予計算，超出部分可多張使用：
4、營業員，收銀員、總服務台、促銷服務台工作人員應積極提示顧客：在1樓總服務台可免費辦理積分卡或通過消費達到條件可直接辦理銀卡、金卡，成為時代會員;
5、會員持“特惠購物憑證”購物發生退貨時收銀台一併退還“特惠購物憑證”給顧客;
6、會員持“特惠購物憑證“購買時，如購買商品金額超出“特惠購物憑證”限額的10%以內時，櫃組可將實際購物金額減少至限額內後，填寫購物小票;
7、每天18：30～20：30為特惠購物時間，顧客若無“特惠購物憑證”而要求購物時，營業員按正常銷售填寫小票，並提醒顧客，此期間購物不能提供收銀機制小票，且不能參加領取‘特惠購物憑證”的活動，若顧客仍需參加活動或索要機制小票，可在第二天憑購物小票顧客留存聯索取收銀機制小粟，
8、收銀員確認小票填寫的準確性後，同時收回“特許購物憑證”。
9、顧客在每天18：30～20：10期間正常購物的退換貨以購物小票顧客留存聯為依據;
10、12月10日～1月7日每天18：30～20：30特惠期間，營業員在填寫持“特惠購物憑證”的購物小票時，在“單價”欄填寫商品正價：在“正常折讓”欄填寫當前促銷折讓，在“vip折讓”欄填寫特惠折讓，“妥收”欄填寫持特惠憑證享受的價格。
例如：一件商品正價1000元，當前促銷價是8折，特惠價是6折，營業員在“單價”欄填寫1000元，在“正常折讓”欄填寫8折，在“vip折讓”欄填寫6折，在“實收”欄填寫600元。
11、個別不直接在現場進行特惠價銷售的櫃組，必須以由樓層統計後的名單，經業務、行銷總監簽宇確認單據為執行核算的依據。經確認的櫃組，每日18：30～20：30由商場統一在6樓促銷服務台進行現金返利，返現分擔事項另行通知財務。12、活動期間，每天18：30～20：30由財務信息部派專人在6樓促銷服務台進行現金返利工作。特惠銷售期間扣點及返現額度由業務招商經理負責與供應商確定並通知行銷策劃部及財務信息部。
13、特惠購物憑證有效期至xx年1月7日止，各商場及收銀台、返現人員在1月6日、7日的最後兩天要加強管理人員及值班人員。
(三)折扣親手轉幸運不落空
活動期間，每天正常營業時間顧客在1～5樓累計消費滿200元(現金部分)即可到6樓親自轉動幸運轉盤.轉盤指針停留處即為顧客所獲相應折扣或贈券。經工作人員確認後，按顧客獲得折扣由6樓促銷服務台直接返還十足抵用券。
提示說明：
1、幸運轉盤設定優惠分別為：9折、8.5折、8折、7.5折、7折、6.5折、6折、5折、4折及“10元贈券”共10種;
2、以單張機制小票顯示購物金額為準，單張小票購物金額超過200元即可轉一次，餘額不再累計。若顧客持有多張機制購物小票，且每張均超過200元，則可以拄照機制小票數轉動轉盤，也可將小票疊加;轉動一次。
3、顧客憑收銀機制小票第一聯及購物小票顧客留存聯參加本活動，抽獎小組確認後，分別在收銀機制小票第一聯及購物小票顧客留存聯上加蓋相應獎項印章;
4、顧客持收銀機制小栗第一聯及購物小票顧客留存聯到促銷服務台領取相應折扣返券，工作人員同時收回購物小票顧客留存聯作對帳憑證;
5、返還贈券以10元為整數單位，零頭不計;
6、一樓歐柏萊、za、珠寶區、名表區、3樓裘皮區及一次性處理商品不參加此活動。
7、特惠期間，憑特惠購物憑證購物部分不再參加本活動，正常購物顧客可於次日憑購物小票顧客留存聯領取收銀機制小票參與活動。
(四)繽紛禮品整點派送
12月24日、25日、26日、31日及xx年1月1日的營業時間內，每逢整點將由聖誕老人、小丑在商場內循環走動，為顧客隨機派送各種精緻小禮品或甜蜜糖果。
(五)新年購物贏千元大獎
12月24、25、31日20：30～22：30，每天抽出幸運顧客一名，獎.00元全場十足抵用券。
提示說明：
1、此抽獎活動分別於12月24、25、31日延長營業時間內進行
2、抽獎地點：6樓促銷服務台
3、採用現場開獎的形式，20：30～22：30的銷售的小票號由專用計算機統一管理，22：30由顧客代表親自點擊滑鼠，抽出幸運大獎。
4、抽獎結果出來後，廣播室配合播報抽獎結果
5、顧客憑收銀機制小票第一聯領獎。
(六)聖誕狂歡晚會
12月24日18：00～23：00，在外廣場舉辦狂歡夜文體活動，活動主要以文藝演出、集體舞、遊戲為主，在廣場外側布置謎語，顧客憑謎語小條到6樓促銷服務台，核對正確答案後，可領取5元(6樓專用)代金券，活動同期另有各類聖誕禮品派送。
提示說明;
1、每個部門、商場準備2個節目，並於12月20日前報行銷策劃部。
活動期間，vip卡折扣功能暫停，但積分累計功能正常使用。
活動期間，收銀列印兩聯收銀機制小票。
聖誕、元旦期間恰值消費高峰，望各櫃組備好庫存，同時各樓層管理人員要隨時檢查，以免出現斷碼、斷款或缺貨現象。
2025年社區迎新年活動方案 篇26
一、活動目的：
1、通過活動，讓學生體驗中秋節民風民俗，了解中秋節動人傳說，誦讀、撰寫中秋詩詞美文，了解各地中秋飲食文化，以感受中秋文化的魅力，培養學生感受美、欣賞美的能力。
2、通過引導學生與家人一起共度中秋、共同製作中秋小報，促進親子和諧關係。
二、分年級活動形式及內容
1、找中秋資料：
(1)中秋節的由來
(2)中秋節的傳說
(3)中秋節的習俗(孩子老家所在地)
(4)關於中秋節的詩詞
(5)中秋節的飲食文化(孩子老家所在地)
2、講中秋傳說：中秋詩詞朗誦比賽和中秋傳說故事比賽(全體)
3、賞中秋美文：(最有代表性的詩詞及作家)(初三)
4、觀中秋圓月：觀察中秋前後的月球變化(初二)
5、寫中秋感言：“我手寫中秋”徵文活動(全體)
6、制中秋小報：家庭親子活動(初一)
7、我主過中秋：班組交流我的中秋怎么過(全體)
三、活動時間安排：
1、9月4日——9日各班收集有關中秋節的材料。
2、9月10日——16日以班級為單位開展主題活動。形式不限。
(1)問卷調查(我校及xx學校)
(2)討論中秋節最有代表性的詩詞及作家
(3)中秋節美文推薦
(4)今年如何過“中秋”討論
3、9月17日——23日全校性開展“中秋詩詞、中秋傳說”比賽及中秋小報評比。
4、9月25日與父母一起“過中秋節”。
5、9月25日——30日寫徵文“我手寫中秋”。
四、活動要求：
1、9月10日前，各班將收集的資料交學校德育處。
2、9月17日前，將調查問卷、中秋節最具代表的詩詞及作家統計、過中秋的內容交政教處
3、9月24日前，各班交中秋小報3份，9月21日各班派一代表參加“中秋詩詞朗誦比賽、中秋傳說故事比賽”比賽
4、9月30日前各班交“我手寫中秋”徵文2篇。
2025年社區迎新年活動方案 篇27
一、活動目的：
為豐富教職工的業餘文化生活，增強凝聚力，展現教職工的精神風貌和良好的文化素質，激勵教師團結協作，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦，迎新年”系列活動。
二、活動時間：
20xx年12月22日3點30分起
三、活動地點：
報告廳
四、活動內容：
1.節目展演活動。
2.觀看電影活動。
五、活動對象：
1.中心國小全體教職工。
2.南宅實驗學校全體教職工。
六、節目展演活動要求
1.各單位自行策劃，鼓勵每一位教師人人參與活動，力求多樣創新，靈活新穎。
2.各單位指定一名教師，負責本單位背景、音樂等製作。
3.各單位於本周五前將節目內容交到副校長室，以便於主持人預報節目及統籌主持等事宜。
4.其他注意事項
參加人員：教育集團全體教職工
主持人：
攝影、攝像：
會場布置：校辦、總務處
籌備組：後勤組、藝術組等
為確保此次活動圓滿成功，希各單位（級部）充分調動教師的積極性，認真策劃，集思廣益，能夠推出質量高、形式新穎的節目。
2025年社區迎新年活動方案 篇28
一、設計意圖
為了讓孩子們過一個安全、愉快的元旦，特此設計此活動。考慮到幼兒未真正懂得過元旦的含義，於是，在元旦的前夕，便設計了讓幼兒了解“元旦”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中，讓幼兒對元旦這個辭彙容易理解和接受。由於幼兒大多是在家裡過元旦，這便需要家長對安全知識有深刻的認識，需要家長認真配合做好安全教育工作。於是，我便設計了讓家長填寫一份《元旦安全知識調查表》，藉助家長的力量幫助加強孩子們的安全意識。
二、活動目標
1、了解元旦中應注意的安全和衛生，增強自我保護的意識。
2、通過討論，激發過元旦的情感，知道要愉快、合理地過元旦。
3、完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
三、活動準備
《元旦安全知識調查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒
四、活動過程
1、讓幼兒了解元旦的含義，豐富幼兒的知識經驗，激發幼兒過元旦的興趣。
教師：小朋友們，再過幾天我們幼稚園就要放假了，這個假期叫做元旦。知道為什麼嗎?啟發幼兒動腦筋想問題
教師總結元旦的含義：這個寒期是在一年中最冷的時間放的，我們叫它元旦，寒：就是冷的意思。
2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦，培養幼兒完整的表達能力和想像、判斷能力。
(1)教師引導幼兒：元旦里你們想做些什麼事情呢?
幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。
(2)那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛鍊幼兒的判斷能力。
3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調查表》，挑選幾個家長所寫的暑假安全知識，提問幼兒：可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認真、投入地參與活動。
4、教師總結元旦里要注意的安全事項。
(1)如果回老家的小朋友，不能一個人或和小夥伴到河裡去玩。
(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
(3)冬天天氣寒冷，不能長時間到室外玩耍，要保護自己的皮膚，以免凍傷。
(4)要少吃生冷食物，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。
(5)獨自在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。
(6)出外與家人走散了，要懂得打電話報警，不要跟陌生人走等。
5、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片，請幼兒在正確的圖片上打上對號，錯的圖片打上錯號。
五、活動結束
2025年社區迎新年活動方案 篇29
一、活動時間：
擬定x年x月x日
二、活動地點：
三、活動項目：
姜太公釣魚、敲鑼打鼓賀新春、春種秋收（團隊項目）、摸著石頭過河（團隊項目）、一反常態（團隊項目）
四、報名方法：
1、春種秋收（團隊項目）每個科室派4人（男、女不限）組成代表隊參加。
2、摸著石頭過河（團隊項目）每個科室派4人（男、女不限）組成代表隊參加。註：如科室人員不夠可以邀請其他科室人員參加。
其他遊藝項目不限制報名人數，在不影響工作情況下人人參加。
五、活動項目規則與獎勵辦法
1、姜太公釣魚（單人單項）
活動規則：參與者手持一根“魚竿”，“魚竿”由一根1.5米長的木棍、一根1米長的細繩和一個牙籤（牙籤做魚鉤）組成。“魚”是六個啤酒瓶，地上鋪上報紙保護啤酒瓶，以免摔碎。要求參與者在1分鐘的時間裡使用“魚竿”釣起啤酒瓶。
獎勵辦法：此活動取用時最短、釣到“魚”最多者。取一二三等獎，允許並列。其他參與者獲得紀念獎。
2、敲鑼打鼓賀新春（單人單項）
活動規則：將參與者的眼睛用布蒙上，原地轉3圈，然後用木棍擊中鑼鼓者獲勝，未擊中者獲得參與獎
獎勵辦法：擊中者獲得優勝獎，未擊中者獲紀念獎。
3、春種秋收（團隊項目）
活動規則：每隊4人，距離32米，中間每隔8米放一個瓶子，開始前每隊4人站成一路縱隊在起跑線後。第一位運動員手拿4束鮮花，聽到出發口令後，快速往前跑。快速將1束鮮花插在瓶子裡，繼續往前跑，重複上述動作。直到4束鮮花分別插在4個瓶子裡，然後跑回到起點，擊掌交接後第二位運動員快速前跑依次將4個瓶子裡的`4束鮮花取回跑回起點遞給第三位運動員，第三位運動員將4束鮮花依次插到4個瓶子裡跑回，擊掌交接後下位運動員出發；如上述方法循環，至四位運動員全部完成。全部完成的用時最少的隊伍獲勝。
瓶子不能倒地，如倒地須及時扶起，並計算犯規一次，加時3秒；鮮花必須插在瓶子裡。如沒插準、掉地上、須及時重插，且不能碰倒瓶子。
獎勵辦法：本活動取團體一等獎。其他隊伍發給紀念獎。
4、摸著石頭過河（團隊項目）
活動規則：每隊4人，迎面接力，每道3塊“石頭”（木板長20cm寬10cm高5cm），賽距為15米，開賽前，參賽隊員在各自賽道的起點線後，第一名隊員手持一塊石頭，兩腳分別站在起點線後的兩塊石頭上。發令後，隊員先將手中石頭放置在前方適當位置，然後腳踩在前方石頭上，再取回身後的石頭並放置在前方適當位置，依次反覆前進直至終點，以人過終點線後撿起終點線內的最後一塊石頭為完成，第二名隊員同樣方式返回，依次進行，直至4名隊員全部完成即為該隊成功。隊員雙腳須各踩在一塊石頭上才能去拾身後空出的石頭，途中隊員身體的任何部位均不得觸及地面，單手、單腳觸地一次加時2秒。如雙手、雙腳觸地，即從該隊員起跑處重來。
獎懲規則：取用時最少的團隊獲得一等獎，其他隊伍發給紀念獎。
5、一反常態（團隊項目）
活動規則：每隊派出來4名隊員，排成一列，主持人念出口令或動作，相對應的每隊成員做出相反的動作，動做錯誤的人直接出局淘汰，在1分鐘的時間內，剩餘人數最多的隊伍獲勝。例如：主持人說舉右手，隊員則舉左手，說抬左腳，隊員則抬右腳。獎勵辦法：該活動取一等獎。其他人員獲得紀念獎。
六、活動組織工作
公司辦工會負責比賽組織工作，各工會委員、工會組長負責各室人員報名。
2025年社區迎新年活動方案 篇30
設計意圖：
“春節”是我們中國既傳統又盛大的節日，每箇中國人都為此感到驕傲！小班的孩子第一次離開幼稚園，在家裡過了一個快樂的“春節”。回到幼稚園後見到老師和同伴，肯定有很多開心或難忘的事情要相互傾訴、交流。根據孩子們返園後的實際表現及情感需要，我預設了此活動。
活動目標：
1、引導幼兒回憶新年裡發生的開心事，進一步感知我們中國傳統節日“春節”的熱鬧與快樂。
2、懂得現代生活的美好，熱愛自己身邊的'人。
活動準備：
課件《新年裡的開心事》；幼兒繪畫材料（畫筆、繪畫紙、剪刀、漿糊等）。
活動過程：
1、欣賞課件《新年裡的開心事》，引出主題。
重點提問：
師：過節開心嗎？我們都在假期里過了一個愉快的春節！我們先來看看他們是怎樣過節的？（幼兒觀看課件，教師在旁邊介紹）
小結：我們中國盛大的傳統節日“春節”可真熱鬧！“文章。出自快思老。師教。案網。"家家戶戶團團圓圓一起吃年夜飯；放煙花、點爆竹；堆雪人、打雪仗；唱歌、跳舞；走親、訪友……新年裡的開心事真多！
2、討論新年裡的活動。
重點提問：
（1）、人們在過年的時候都喜歡做什麼事情？
（2）、在做這些事情的時候，人們的心情是怎樣的？
（3）、過年時，你最開心的一件事是什麼？小結：我們小朋友在新年裡也有很多開心的事情，（如穿新衣、戴新貌、收紅包、買玩具、吃好吃的、玩安全煙花等）。開心的事情能讓我們心情愉快，我們要把開心的事情用畫筆記錄下來，這樣才不會忘記！
3、畫畫“新年裡的開心事”。
（1）、幼兒看課件來作畫。
（2）、師根據幼兒繪畫情況進行適當指導。
4、“過新年”畫展。
把幼兒作品放在“展覽角”展示，供其他幼兒參觀。
活動反思：
在新《綱要》中明確指出：教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。擺正自己的位置，做幼兒的朋友，和幼兒一起共同探討、發現，讓幼兒在輕鬆、愉快的教學氛圍中學習。
2025年社區迎新年活動方案 篇31
一、活動宗旨：
春節將至，為增添節日氣氛，表達對廣大市民最誠摯的節日祝福，我校決定於x年x月23日（星期六，農曆臘月十四），在xx公園門口連續第21年舉辦每年一度的“為市民義寫送春聯”活動。
二、活動時間：x年x月3日
三、參加人員：部分行政、老師以及30名書法興趣小組的學生。
四、活動場地：xx公園門口
五、工作安排
1、當日早晨8：30，由工人、美術教師和體育教師負責布置22張書畫桌，清理現場工作。
邵主任負責，x老師協助。
2、吳副主任負責組織少先大隊12名學生參加義寫春聯活動的禮儀。
3、李xx老師負責音響。
4、黃主任負責安排老師和學生的中午用餐。
5、古副主任負責安排攝像、照相人員。
6、王副主任負責宣傳工作。
7、陳副主任負責組織師生進行義寫春聯活動，聯繫xx公園用電，製作標語，內容：“中心國小x年度師生為市民義寫送春聯活動”的充氣拱門，以及展板背景噴繪。
8、在此活動之日，希望各位老師踴躍參加這項活動。
為了將“我們的中國夢，文化進萬家”系列活動推向深入，擬舉辦迎新春，送春聯活動，本次活動是實施文化惠民的一項舉措，是弘揚中華優秀文化傳統的一項內容，是倡導健康民俗文化的手段。通過活動濃郁年俗鄉情，扮靚美麗鄉村，既是一次有意的文化惠民工程，又是一場書法藝術的生動展覽。
2025年社區迎新年活動方案 篇32
一、指導思想
以滿足人民精神文化需求為出發點和落腳點，以改革創新為動力，培養高度的文化自覺和文化自信，增強文化軟實力，通過豐富多彩、形式多樣的文化活動，進一步展示我街道文化經濟和人民蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌，營造濃郁的.節日文化氛圍。
二、組織機構
為確保文化活動的順利進行，特成立年春節期間文化活動領導小組，其組成人員如下：
組長：
副組長：
成員：
三、活動內容
1、做好節日期間環境布置和支持各社區文化活動;以主幹道為重點，升掛國旗，插掛彩旗、燈籠、標語等營造濃厚氛圍。
時間：(待定)
2、開展圍繞“我眼中的春節”為主題”的春節徵文活動。
要求：題目自擬，文體不限
時間：(待定)
3、春聯徵集要求：
a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近民眾，內容健康、通俗易懂，含新春氣息，便於傳播和普及。
b、作品必須是原創，不得抄襲、剽竊他人作品時間：(待定)
4、迎新春書畫攝影展要求：
書畫：
a.作品內容健康、積極向上，體現時代風采;
b.作品表現手法不限，畫面要保持整潔;
攝影：用相機記錄下春節期間美好的瞬間，留住美好景象。
時間、地點：(待定)
5、正月十五踩街時間：正月十五上午8:30地點：街辦事處門前主幹路內容：各社區文藝隊伍，舞蹈、秧歌等形式，按照指定路線表演。
6、配合好區安排的各項節日文化活動。
2025年社區迎新年活動方案 篇33
為了激發全體教職工強身健體的意識，積極投身到強身健體行列中，融洽氣氛，舒散心情。經學校行政會議研究決定舉行“喜迎新年慶元旦”活動。現將方案制定如下：
一、活動主題：
“強身健體，和諧快樂”
二、組織機構
組長：
副組長：
組員：全體行政
三、參賽人員：
全體在職教師（共33人）
四、活動時間：
20xx年12月31日下午
五、活動內容與方式：
（一）中長跑
1、男子1500米慢跑（12人）
比賽規則：全體男教師共同參與，按時間長短比出名次，按9、7、6、5、4、3、2、1計分。
2、女子800米慢跑（20人）
比賽規則：全體女教師共同參與，按時間長短決定比出名次，按9、7、6、5、4、3、2、1計分。
（二）團結協作——滾車皮
規則：分三組，每組6人。在規定的距離里，一分鐘哪組用時最短，哪組獲勝，按6、5、4、3、2、1計入個人總分。
（三）一分鐘夾綠豆
規則：每組選派代表三名，一分鐘夾的綠豆最多者獲勝，按6、5、4、3、2、1計入個人總分。
六、獎勵辦法及經費預算
1、獎勵辦法。以個人形式進行獎勵。參賽對象按參賽項目得分進行累計，再按總累計分分三個獎次（一等獎、二等獎、三等獎），按總人數30%比例進行頒獎。一等獎2人，二等獎3三人，三等獎5人。
2、經費預算。根據獎項，本活動預計經費約2500。活動經費由學校工會經費支出。
七、其他要求：
1、人員分工
總裁判：
裁判：男子組 xx老師負責，女子組 xx老師負責
安全保衛：x老師負責
2、其它要求
1）請各位老師做好準備準時參加比賽，不得請假。
2）本活動以“強身健體，和諧快樂”為主，盡興就好。
2025年社區迎新年活動方案 篇34
一、參加對象：
全體在職教職工。
二、比賽時間：
20xx年12月28日下午4：00—5:50。
三、活動地點：
學院xx公園
1、啟動儀式：下午4:00在學院行政樓前集合出發，起點登山時間最遲不超過4:50。
2、活動路線：起點從京津路科技樓後山台階而上→山頂三岔路交匯處（領取票1）→天津路路燈管理處公交站→學院後大門終點（領取票2）比賽結束。元旦過後各工會小組核對登山票（票1+票2）填報造冊，憑登山票和登記表到工會領取紀念品券，教職工憑紀念品券自行到選定商家處領取物品。
四、注意事項
1、各工會小組動員組織本單位教職工積極參加，登山請穿著運動鞋，身體不適者謝絕參加，參加者安全自負。
2、登山活動教職工不得冒名代替或代領登山票。
3、在登山活動中，要牢固樹立安全意識，不得攜帶火種上山，不在危險地帶逗留，不隨意丟棄垃圾，不破壞公園植被。
2025年社區迎新年活動方案 篇35
活動名稱：新年帽
活動準備：畫有帽子輪廓的紙、各色蠟筆等。
活動要求：嘗試畫圓圈
體驗畫畫的快樂。
活動過程：
一、導入，回憶聖誕聯歡會。
1.提示幼兒描述聖誕老人的形象。
——聖誕聯歡會上寶寶們看到誰了呀?
——聖誕老人是什麼樣子的你還記得嗎?
二、出示帽子，幼兒自由討論。
——聖誕老人有一頂好看的聖誕帽，我也有一頂好看的帽子，可是這頂帽子白白的不好看，所以我想給它打扮一下?
——畫幾個圓圈吧。(教師示範)
——大家看，這些圓圈像什麼呢?
——你們想不想也來畫圓圈呢?我們一起來試試吧。(幼兒徒手跟著老師畫圓)
三、幼兒動手操作
1.幼兒操作，教師巡迴觀察指導。
——寶寶們可以選自己喜歡的顏色來畫圓圈，可以畫得大一點，也可以畫得小一點，還可以在圓圈上添一點東西，或者連起來也可以的。
2.幼兒作品展示。
——畫好了的寶寶請你把你的小帽子貼到黑板上來。
——請你來給大家介紹一下你畫的圓圈表示什麼。