中秋節活動方案2024最新 篇1
一、活動主題
賞月，吃餅，娛樂中秋
二、活動時間
20xx年xx月xx日19：00——21：00
三、活動地點
綜合樓左側草坪(建工樓對面)
四、活動立意
月圓，家遠，人圓
1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節的喜悅。
2、進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時展現學生們的個性才能。
五、活動準備
負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數位相機;對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。
六、活動流程
(一)賞月，分發月餅，感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話，表達我們的美好祝福)。
(二)簡單介紹關於中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。
(三)互動小遊戲
1、拍七令：從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，並做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題並做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。
2、成語接龍：整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個遊戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然後一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最後一個字當第一個字，(比如我說四喜發財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然後就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學殭屍走路你就要學殭屍走路等等。)
(四)猜燈謎(附：題目，答案另附)
1、天黑之前閒不著(打三字常用語);2、烏雲遮不住太陽(打日常用語二);3、童年時光已忘懷(打七字口語);4、搬家(打七字常言一);5、捲簾人道雨過天晴(打七字常言一);6、兩色茄子分開放(打六字常用語);7、推開又來(打一字);8、八面透風(打一六字俗語);9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩);10、彼此各有一半(打一字);11、東征西討(打一字);12、北京午夜(打一動物);13、捲簾人道雨過天晴(打一七字常言);14、夜夜看落花(打一禮貌用語)。
(五)拉歌遊戲(或個性表演)
屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節目後，另一組出一節目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛喔)。
七、活動經費
1、月餅、水果等費用胡春艷儘早完成。
2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購。
八、活動組織及後勤服務
中秋節活動方案2024最新 篇2
一、實施背景
通過本次活動策劃讓學生充分了解我各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;通過這次活動，使學生真正了解節日，了解傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動準備
1.蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2.調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
三、以班會形式進入活動
1.情境導入
2.進入活動主題，交流感悟
四、主題“話說中秋”
1.中秋節的由來
2.中秋節的傳說與民間故事
3.中秋詩詞佳句知多少
五、主題“中秋實踐活動”
1.設計別致、精美的月餅圖案
2.舉辦月餅宴
六、討論中秋節活動方案
1.中秋節就要到了，你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。
2.同學們之間交流。
七、小結
同學們了解了那么多關於中秋節的知識，又為過今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
八、拓展，延伸
中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象徵著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好願望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今後我們還要進一步研究，在以後的研究中，你想研究些什麼?
1.中秋的風俗習慣。
2.中秋的傳說和故事。
3.月亮的傳說與故事。
4.關於月球的小知識。
5.關於中秋的詩詞。
6.關於中秋的食品。
九、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最後舉行主題展示活動策劃，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學生的參與，相信我們的明天會更美好。
中秋節猜字謎2
1、明天日全食。（打一字）謎底：月
2、嫦娥下凡。（打一花名）謎底：月季
3、中秋歸來。（打一詞牌名）謎底：八歸
4、中秋菊開。（打一成語）謎底：花好月圓
5、掬水月在手。（打一成語）謎底：掌上明珠
6、十五的月亮。（打一成語）謎底：正大光明
7、中秋渡蜜月。（打一成語）謎底：花好月圓
8、中秋菊盛開。（打一成語）謎底：花好月圓
9、得月樓前先得月。（打一字）謎底：棚
10、節日晚會露一手。（打一字）謎底：挽
11、心已決斷不宜遲。（打一字）謎底：快
12、休把旁人抬太高。（打一字）謎底：樂
13、月落日出雁陣業。（打一字）謎底：胭
14、舉頭望明月。（打一中藥名）謎底：當歸
15、中秋月餅。（打一電腦名詞）謎底：軟碟
16、中秋月餅。（打一電腦名詞）謎底：節點
17、舉杯邀明月。（打一禮貌用語）謎底：賞光
18、舉頭望明月。（打一電影演員）謎底：高圓圓
19、月是故鄉明。（打一農業名詞）謎底：光照
20、明月松間照。（打一攝影名詞）謎底：黑白顯影
21、明月照我還。（打一明代人名）謎底：歸有光
22、中秋別後重團圓。（打一影目）謎底：火種
23、月兒圓圓喜開鐮。（打一成語）謎底：豐收在望
24、中秋旅遊度蜜月。（打一成語）謎底：喜出望外
25、敢上九天攬月。（打一汽車名牌）謎底：凌志
26、中秋賞月晚會。（打一氣象用語）謎底：明天夜裡多雲。
27、中秋別後重團圓。（打一影片名）謎底：第二次握手
28、華夏共賞中秋月。（打一旅遊用語）謎底：觀光
29、中秋望月。（打一《紅樓夢》詩名）謎底：賈語村的，《對月寓懷》
30、寂寞嫦娥舒廣袖。（打一舞蹈術語）謎底：單人舞
31、中秋朗月，賓主共賞。（打一成語）謎底：正大光明
32、月有陰晴圓缺。（打一經濟學名詞）謎底：自負盈虧
33、八月十五共清輝。（打一五代詩目）謎底：中秋月
34、又是一年中秋月。（打一歷史名詞）謎底：八一五光復
35、中秋月夜座談會。（打一氣象用語）謎底：明晚多雲
中秋節活動方案2024最新 篇3
為進一步弘揚中華文化、建設中華民族共有的精神家園，使中秋節成為展示和傳播優秀民族文化的重要陣地，成為培育和弘揚偉大民族精神的重要載體。經社區研究決定，在中秋節期間組織開展“我們的節日〃中秋節”主題活動。現制定開展“我們的節日中秋節”主題活動方案如下：
一、活動主題
同創禮貌，共度中秋。
二、活動目的
弘揚傳統文化，構建和諧社會。
三、活動時間
x月x日。
四、活動資料
（一）以關愛空巢老人為主題，用心開展慰問活動
在居家養老服務站為他們送去節日的祝福和一桌豐盛的團圓飯，與他們共度中秋，在倡導互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。
（二）中秋經典誦讀活動
邀請20多位中小學生，開展中華經典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動，組織青少年誦讀、吟誦中華經典，承文化傳統、頌和諧中華，充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風貌。
（三）組織中秋文藝活動
社區利用老年活動中心舉辦中秋節戲曲匯演活動，讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。
五、工作要求
（一）提高認識，精心組織
把開展“我們的節日中秋”主題活動作為傳播禮貌的平台、推進工作的抓手、凝聚力量的載體，周密制定工作方案，精心組織活動開展，確保活動既構成聲勢又富有成效。
（二）加大宣傳，營造氛圍
社區充分發揮宣傳欄、社區網站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用，宣傳中秋節日文化。
（三）及時總結，加強反饋
社區要對“我們的節日中秋”活動狀況上報活動方案、圖片等資料。
中秋節活動方案2024最新 篇4
一、活動目的
1.通過各種活動讓幼兒知道陰曆八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國的傳統節日。
2.讓幼兒通過品嘗月餅，製作水果拼盤，月餅拼盤等活動體驗節日的快樂。
3.通過活動，促進親子交流，增進幼兒與家長之間的感情。體驗節日的快樂。
二、活動準備
1.水果、月餅家長提供。
2.呼啦圈、氣球若干個。
3.一次性水果盤
三、活動過程
第一環節：
1、介紹中秋節
第二環節：親子其樂融融
遊戲名字：蜈蚣散步
遊戲拓展：先講一個故事：森林裡舉行運動會，蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來，叫他吃好早飯後趕到比賽現場。說完媽媽便到屋後菜園種菜去了。好半天，忽然聽見小兔在喊："蜈蚣，蜈蚣，比賽快開始啦!你怎么還不去呀?"蜈蚣媽媽想著："這孩子跑到哪去了?"推開門一看，可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒穿完。
目的：鍛鍊孩子的耐力和腿部力量。
準備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
1、由孩子做排頭，家長將手搭在孩子肩上，蹲下。
2、隨著一、二、一、二……的口令，孩子和家長向前行走，腳步要協調，不能亂。
提示：可以多叫幾個家庭成員一起參加。
再念一首兒歌：一百隻腳的小蜈蚣，穿起鞋來不輕鬆，不輕鬆，快用功，趕緊上路急匆匆
第三環節：親子製作水果拼盤和月餅拼盤
按六個家庭為一組，利用自己帶來的水果和月餅合作製作水果拼盤和月餅拼盤。並且和幼兒一起品嘗。
第四環節：放孔明燈，活動結束
中秋節活動方案2024最新 篇5
一、活動目的
為了引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統，感受中國傳統文化和傳統節日的獨特內涵，豐富師生節日文化活動，增進愛祖國、愛家鄉、愛校園的情感，讓青少年切實體會到和諧社會，和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福，我校現擬定開展“我們的節日中秋節”主題文化活動。活動實施方案如下：
二、活動主題
“歡慶 和諧 團圓”
三、活動時間
20__年_月_日
四、參加對象
初一、初二年級。
五、地點
初一、初二年級各班教室 階梯教室 學校周邊
六、活動準備
初一、初二年級各班在班主任的指導下自行設計活動方案，發動同學進行準備，充分展示同學們的才華。
七、活動方案
第一階段：活動準備
1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、傳說故事、詩文等;
2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣;
3、準備中秋月餅。
第二階段：以班會形式進入活動
第一主題： 話說中秋
(1)中秋節的由來
(2)中秋以及相關習俗的傳說與民間故事
(3)中秋經典詩文朗誦比賽
第二階段：我校利用國學大講堂對學生進行中秋禮節教育。
第三階段：對我校內及周邊環境進行徹底清掃。
八、活動要求
1、各班利用第八節課時間，在班主任的指導下，邀請至少一名科任教師，以班會的形式開展歡慶中秋節活動。
2、各班可以採用知識競答、詩文朗誦、文藝聯歡等形式，了解中秋節的來歷、意義、各種中秋活動形式等傳統文化節日知識，以達到愛國主義教育和中國傳統文化知識教育相結合的目的。
3、初一、初二年級各班請於9月17日下午放學前完成一期以“歡慶 和諧 團圓”為主題的宣傳板報，以備9月18日下午進行中秋板報評比。
中秋節活動方案2024最新 篇6
一、活動目標
1、讓幼兒知道農曆八月十五是中秋節，簡單了解中秋節的來歷，知道中秋節又叫團圓節。
2、了解中秋節人們的活動，通過幼兒品嘗月餅、和家長一起製作燈籠、學習和欣賞歌曲、手工製作，繪現等形式，體驗過節的快樂，感受中國傳統的文化習俗。
二、活動準備
三、活動形式
班級集體活動、幼稚園集體活動
四、活動內容
（一）環境創設
1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動場所，其中有月亮的變化、燈籠等。
2、各班懸掛燈籠、水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。
3、幼兒在節日前觀察月亮，繪製月亮的變化圖。（各班事先發起記錄表）
（二）藝術
1、繪畫：中班提供圖片或實物水果，供幼兒畫水果。小、托班塗色練習：好吃的水果
2、泥工：供幼兒製作月餅。
3、製作燈籠：用空瓶、彩帶、色紙、貼上素材等做燈籠。
4、唱有關月亮的歌曲。《小白船》、《爺爺為我打月餅》等
（三）語言
1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月（小、中、大班，小小班視情況定）
2、兒歌《中國的點心真不少》
過節啦，吃點心，吃點心，吃些啥？清明節，吃青團，中秋節，吃月餅，重陽節，吃塊糕，端午節，吃粽子，元宵節，吃湯圓……中國的節日多，中國的點心真不少！
3、小班：古詩《靜夜思》
中班：吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》（有關中秋節詩詞自選一到二首，附後）
（四）社會
1、中秋節是什麼時候成為固定節日？（唐朝初年）中秋節有什麼風俗習慣？
2、中國的三大傳統節日？（元宵節、端午節、中秋節）
3、了解有關月亮的傳說、神話故事的名稱。
嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜遊月宮許多故事流傳至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹
（五）科學
了解太陽系中九大行星的名稱：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。
（六）猜燈迷遊園活動
各班按分工懸掛燈籠並貼上迷面。
中秋節活動方案2024最新 篇7
一、活動背景：
1、節日的由來：中秋節又稱中秋節、中秋節、中秋節、八月節、八月會、追月節、中秋節、 中秋節、女孩節或團圓節是深受中國和東亞國家許多民族歡迎的傳統文化節日。這是農曆八月十五日。因已過三秋，故名，有的地方將中秋節定在8月16日。 .中秋節始於唐朝初年，盛行於宋代。到了明清時期，已與元旦齊名，成為中國的主要節日之一。受漢文化影響，中秋節也是東南亞和東北亞一些國家，尤其是居住在那裡的華僑華人的傳統節日。 20xx年起，中秋節被列為國家法定節假日。國家高度重視非物質文化遺產保護工作。 20xx年5月20日，該節經國務院批准列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。中秋節是中國三大元宵節之一。但是中秋節並沒有像元宵節那樣大規模的元宵節。燈籠主要是在家庭和孩子之間玩的。
2、活動回顧：上屆“唐韻中秋”活動基本回顧及圖片。
3、針對人群：金字塔原理 對於現在的上海市民來說，了解和研究過中國傳統習俗的人屬於一小部分。這部分人群的市場份額很小，對這些東西的習俗了如指掌；第二個是中間組。這個群體的人數比學者多，但人數明顯少於當地居民。他們也是我們活動的主要服務目標群體（觀眾）；最後，中國廣大人民民眾。這個群體人數最多，對中國傳統節日有一定的了解，但不希望學者或研究人員通曉一般，知識上存在差距。也是本次活動的服務對象之一。
二、本次活動內容
1、觀看月餅製作過程。來自知名品牌的月餅廚師將親臨現場製作各種帶餡的月餅，讓所有參觀者，包括中國人，對月餅製作有一個直觀的了解。而且每位遊客都可以在現場挑選自己喜歡的月餅口味，吃著吃著，喝著桂花酒，賞月（天氣晴朗）。
PS：如果條件允許，可以加入贊助商攤位現場售賣月餅。作為贊助的回報。
2、由於中秋節天氣依然炎熱，可以向每位遊客派發摺扇，邊聊天、邊賞月、邊扇扇子。
3、分為三個區域（江南區、東北區、海外區）讓的參觀者了解不同地區的不同風土人情，英文講師會講解每個風土人情的典故，有中大圖，所以使觀眾能夠對中秋節有更深入的了解和了解。
4、樂器演奏民歌。推薦琵琶、古箏、二胡等，與中秋節的氣氛相得益彰。
5、現場放置100盞孔明燈。作為中國三大元宵節之一，中秋之夜放空明燈是理所當然的事情。我們向前100名參觀者分發了100盞孔明燈，並在老師的指導下親手製作。我們寫下最美好的祝福，放進燈籠里，等活動快結束的時候讓它們飛起來。至此，活動圓滿結束！
三、活動流程
1、前期推廣：DM單頁分發、邀請函等，報紙報導
2、場地選擇及材料製作施工
3、在事件中執行
4、總結
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一、活動主題
情迷中秋月——大型燈謎活動
二、活動時間
20xx年x月x日
三、活動地點
商場一樓中廳
四、活動內容
活動期間，凡在本商場一次性購物滿x元（含50元以上）即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份；每天限送禮品x份，先到先得，送完即止。
（一）、活動細則
1、活動期內，凡在本商場購物單張小票金額滿x元（含x元以上），即可參加猜燈謎活動；猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領一份獎品。
2、每天送出獎品x份，數量有限，送完即止。
3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語。
4、每張謎面編號（x至x號），顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格；如猜中正確答案者，在登記表上籤名確認後，即可領取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品後，工作人員將後備的謎語替換原來猜中的謎語，以便後面的顧客猜謎。（採取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量）
6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中後，認真填寫“贈品領取登記表”，請顧客簽名後，方可發放獎品；並在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重複領獎。
（二）、活動配合
1、營運部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長x名，並負責活動期間場內突發事件處理。
2、防損部：活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。
3、策劃部：活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。
4、物管部：中廳及活動現場布置。
5、服務台：作好顧客諮詢工作。
6、其他部門：協助謎語書寫及活動相關物料準備。
（三）、現場物料及人員分工
工作內容完成部門完成時間；
活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤策劃活動全程；
兌獎小組人員安排及培訓、場內突發事件處理營運活動全程；
中廳及活動現場布置及兌獎台擺放物管9月21日20點前；
活動現場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間；
協助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程；
五、整體費用
1、西大門活動噴畫x張
2、兌獎台x張
3、工作人員坐椅x張
4、彩紙x張
5、燈籠x個
6、麥克筆x支黑色
7、獎品x份
費用總計：x元整
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一、活動目標
1.通過活動，讓孩子初步了解中秋節的由來，知道中秋節是中國傳統的團圓節。
2.體驗和同齡人、老師、家人一起過節的快樂。
二、活動準備
(活動形式:班級集體活動)環境布置
1.展示小朋友在節前觀察月亮畫的“月亮變化書”。
2.把關於月亮的書放在語言區。
3.掛上燈籠和水果圖案，營造出熱鬧的節日氣氛。
三、父母的工作
1.父母幫助收集關於中秋節的信息，並與大家分享。
2.為這個主題活動準備一些月餅盒。和孩子們一起做一個燈籠，最好是一起做。
3.監督孩子們在節日前後連續觀察月亮，記錄月亮的變化。
4.關注主題活動的進展，及時協助主題活動的開展。
5.有時間帶幼兒在月夜賞月。
四、主題活動
中秋節的由來，活動目標
1.孩子對中秋節有了初步的了解，知道為什麼要過中秋節，知道什麼時候過中秋節。
2.孩子可以通過各種渠道收集信息，學會分享和交流信息。
要準備的活動
請幫助孩子們收集關於中秋節的信息和一些圖片。
活動過程
進口。以對話的形式引入，激發孩子的興趣。
老師:孩子們，你們知道我國有哪些節日嗎？
向孩子們介紹中秋節，包括時間和歷史。
1.老師讓孩子介紹，讓其他孩子聽聽他們知道什麼，和別人有什麼不同。
2.老師介紹自己的材料，讓孩子們了解中秋節的起源。
擴大孩子的經歷，介紹中秋節的習俗，讓孩子了解更多。
老師:孩子們，你們知道中秋節吃什麼嗎？老師:除了吃月餅，我們還應該做什麼？
老師向孩子們介紹獲取信息的方法。
老師:“啊，孩子知道這么多，那你是從哪裡學的？”
1.孩子交流自己獲取知識的渠道。
2.老師幫助孩子總結從哪裡獲取知識:方法和渠道。
動詞（verb的縮寫）主題活動二:製作月餅的要求
1.活動中，家長讓孩子做，家長只是起到幫助和引導的作用。
2.進入活動室，要以不影響他人為原則，小聲說話。
3.活動結束後，把東西收拾好，放回原處。
4.準備好做月餅的材料(擀麵杖、面板、模具、月餅餡)，油麵、水面準備均勻。
活動過程
1.孩子和父母一起做月餅。
2.將準備好的月餅放入烤箱。
3.戶外傳統遊戲——貼膏藥，切西瓜，一起參與。
4、室內遊戲——搶椅子，家長和孩子分開玩。
5.品嘗月餅。
不及物動詞主題活動三:水果拼盤比賽的活動目標
1.通過活動，讓孩子知道中秋節也是一個水果豐收的節日。
2.通過家庭小組比賽，促進親子溝通，增進孩子與家長的感情，體驗節日的快樂。
要準備的活動
號碼牌，自帶水果，一次性塑膠刀，盤子等。
活動過程
1.教師介紹活動的意義。秋天是水果收穫的季節。這一天，家家戶戶都會坐在月下，不僅賞月，還可以品嘗月餅和各種收穫的水果，感受生活的富足。
2.介紹遊戲規則。今天，我們的父母也帶來了豐富的水果。先介紹一下(個別家庭介紹一下自己帶的水果的名稱和基本特徵)。現在我們將舉行一場製作水果拼盤的比賽。
活動規則如下:
以三個家庭為一組，發放號牌。
在規定的時間內，不僅比建模好而且比桌面整理好。
兒童的參與將是優先的獎勵標準。
獎項有:
1.默契配合獎和最佳造型獎。
2.水果拼盤比賽的老師要注意一些配合，其他班的老師要記錄和頒獎。
3.評選品嘗活動，獲獎證書，交流品嘗水果拼盤。
4.老師對今天活動的總結。你今天的中秋節過得怎么樣？
(請孩子談談感受)“你還知道哪些中國傳統節日？你享受過這些節日嗎？”
中秋節活動方案2024最新 篇10
一、活動主題
我家睡寶寶---寶寶真人秀照片徵集
二、活動時間
20xx年11月26日-20xx年12月30 日
三、活動目的
通過本次微博曬照片線上活動，進一步加強旗艦店與微博行銷一體化聯繫，增加微博高質量活躍冬粉，吸引更多潛在客戶，提升小不點品牌知名度，增加更多網路行銷業務。
四、活動形式
新浪微博有獎轉發和有獎曬照片。
五、活動內容
哪個寶寶不愛睡覺？哪個寶寶沒有幾張睡覺照片？
哪個寶寶沒有在睡覺時被粑粑麻麻偷拍過？
哪個寶寶沒有因為萌到了粑粑麻麻而被鏡頭狠狠記錄下來？
你被寶寶睡覺時的樣子萌到了嗎？
快來記錄下這個幸福的小時刻吧！粑粑麻麻們趕緊上傳寶寶的睡覺萌照吧~~~
六、參與方式
有獎轉發
1、關注@小不點奶瓶 新浪微博
2、轉發此活動微博
有獎曬睡寶寶照片
1.關注@小不點奶瓶 新浪微博
2.在微活動頁面分享0~3歲寶寶的睡覺萌照
3.@三位好友
七、獎項設定
1、有獎轉發
獎品：10元店鋪優惠劵名額：50名
抽獎規則：轉發最為活躍，評論富有新意，微博冬粉數量200人以上選出，
2、有獎曬照片
獎品：雲彩240ml/雨滴140ml名額： 9
評選規則：
1.由@小不點奶瓶評選出最有范睡寶寶一名，最囧睡寶寶一名，最香甜睡寶寶
一名，最個性睡寶寶一名
2.從活動參與者中隨即抽取5名幸運睡寶寶，分別獲得價值88的雨滴140一個
八.領取方式
1、在官方微博公布獲獎名單，並以私信方式通知獲獎者
2、獲獎者需在3日內通過微博私信方式將個人信息（包括姓名、電話、通信地址）反饋給主辦方；
3、逾期不能提供小官信息者則視為自動放棄，小不點將另行再抽取一名獲獎者頂替
九、操作流程
1、海報與圖片活動製作
2、活動發布：
a.旗艦店首頁展示、詳情頁置頂活動內容圖片
b.客服通過阿里旺旺聊天發布（歡迎語/結束語）
c.小不點奶瓶官方主頁發布並將此微博置頂，截至活動結束。
3、12月31日活動結束，進行抽獎
4、獲獎名單在@小不點奶瓶微博以及旗艦店公布，並以私信方式傳送至獲獎用戶通知填寫收貨信息。
5、幸運寶寶新年獎品發放
中秋節活動方案2024最新 篇11
中秋節是我國的傳統節日，也是大家、小家團員的日子。為了更好地發揚傳承“共同行動”精神，增強“共同行動”的凝聚力，為“共同行動”的家庭成員創造一個溫馨的節日氣氛，“共同行動”xx中學幫扶點將繼續開展多樣化活動，傳達學生對愛心人士的感恩、愛心人士對學生的關愛，歌頌志願者們的無私奉獻，展現“共同行動”大家庭的團圓溫馨時刻。
xx中學幫扶點志願團在團委會、學林餐飲公司的大力支持下，設計了中秋聚餐活動。讓我們共同行動起，發揚“共同行動”精神，彰顯“共同行動”宗旨和理念。
一、活動時間
20xx年9月27號下午17：00
二、活動地點
xx中學新校區學生餐廳
三、志願服務人員
攝影：
稿：
聚餐安排：
四、聚餐聯歡活動
1、9月2日，發出通知、做好宣傳。
⑴、“共同行動”秘書處免費提供中秋月餅。
⑵、秘書處老師、志願團成員、幫扶學生參觀新校區。
3、學校在新校區餐廳免費提供晚餐，每桌4人、共10桌，吃餃子、品月餅。
9月28日下午1：00，閆書田張秀梅王明輝陳志敏張宣民杜雲霞楊艷霞到餐廳布置場地、擺放月餅。
4、志願團專職志願者閆書田組織、主持本次活動，志願團領航志願者副書記楊志新，書記王基副校長魯振雲參加。
五、活動議程：
1、志願團專職志願者閆書田介紹幫扶點志願團建立情況。
2、志願團領航志願者副書記楊志新講話。
3、秘書處老師講話，並宣布xx中學志願團正立成立。
4、幫扶學生代表發言。
5、主持人宣布聚餐。
6、聚餐活動結束。
中秋節活動方案2024最新 篇12
月是民族、家庭幸福的象徵。自古以來，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始於魏晉，盛於唐宋，甚至被定為國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根於市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平台。為此，我們設計了一個活動方案。
一、活動時間：中秋節前兩天
二、活動目的：
1、初步了解中秋節的.名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生蒐集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、前期準備工作
1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
3、中秋故事演講。
四、以班會形式進入活動
1、情境導入
播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面，引出僅次於春節的我國傳統佳節--中秋節
師：中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心裡也會喜洋洋、甜滋滋的
向全班同學介紹中秋節悠久的歷史和傳說。
中秋傳說嫦娥奔月。
中秋傳說吳剛折桂。
中秋傳說朱元璋與月餅起義
2、進入活動主題，交流感悟
1)月兒圓。播放《中秋節》錄像，讓學生了解中秋節來歷、風俗。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳說，感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《靜夜思》，領悟思鄉之情。
2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類、製作過程。學生交流自己帶來的月餅屬於哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之後，學生玩《製作月餅》小遊戲，獲勝利的同學獎勵月餅，並現場品嘗。
3)心兒連。每人送上一句中秋節祝福、送給老師、同學或家人。活動在歡樂、喜慶的《爺爺為我打月餅》歌聲中結束。
活動目的：讓x班另一個中秋節
主題客體特徵：它是一個聚會，一個家，聚集，享受天倫，品嘗美味佳肴。
原因：中秋節提出主題來了三個任務活動。
1、活動的道具
2、準備一個詩歌朗誦，素描，獨奏表演，表演
3、調動每個學生的參與
4、做好每個節目之間的聯繫，就在祥和的氣氛中
5、主人把所有的東西都準備好了，準備工作線和脫稿
6、中秋佳節感恩節，記憶，最後客人老師的評論
背景：四個黑板上標記主位，這幅畫的設計，教室分成三組在而成。
五、過程：
1)開幕詞
男：俗話說：“人逢喜事精神爽，特別是中秋節。”在節日上，所有的教師和學生可以學生花這一年一度的中秋佳節，這是一件好事。多么幸福的
女：“迎中秋佳節馬上就要到了，中秋節”井川慶主題派對，現在就開始。
女：當我們都變成或黃金通道，當我們欣賞窗外當月亮共聚法，從心蕩漾的波紋，因為我們心中都有語言，我讓。
男：下一個，請大家以熱烈的掌聲歡迎x老師，老師，老師在百忙之中抽空到我們班來慶祝中秋節，主題班會…(掌聲)帶頭…
2)文章的活動遊戲第二場比賽“這兩場比賽是由分組三戰，他們每人都有一個成員參與，然後進球，得分高，連線到成為小禮品，客人老師也可以參與。第三場比賽。
3)認為文章：
男：古人云：“在一個異物異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”在這樣的一個日子，我們做好了象徵著圓滿，團圓的月餅。
女：讓我們吃月餅，認為，讀到在家裡，以19來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同，人的心情也可以不同。
男：讓我們聽一些就遠離家鄉，到家裡參加學校里的朋友們，就在此時此刻內心的感受。
(男主人問女主人，什麼是中秋節，杭州來自不同的體驗學習，使其收穫了什麼，失去了什麼，經歷和感受什麼…)
下台，尋問這兩縣的學生在家裡如何度過年節，風俗習慣是家裡最難忘的，因為月餅，有什麼獨特的思想、愛、或品嘗青年在月餅生產愛…等等…
帕特-西蒙茲：學生後，可以簡單，邀請評論的客人們談論生活在接下來的幾十年里，他們的經驗和理解，中秋節後的感覺這個美麗的、長壽命的視覺和嚮往。(shaoguoping教師出席的)
4)程式註解：
5)請客人老師()我的班主任參與中秋節在微微的點評，主題派對，班主任到最後總結。
6)男：同學們演講和性能，我們感觸，相信在未來的日子裡，我們將會彼此融洽相處，一起工作。
女：“海的月亮，生在這個時間。”請讓我們珍惜難得的中秋月夜，不要錯過了慷慨的捐贈的性質。
男：讓我們相聚在全圓的，在倒酒銀輝琥珀，享受幸福;相互，不要嘆寶貴的一個圓。年復一年的願望，常見的滿月。學校中秋節活動方案
女：“迎中秋”，一個主題晚會結局!謝謝參與的學生，老師給客人!謝謝。
中秋節活動方案2024最新 篇13
一、活動主題
“黨建引領共治，民族團結共融”奧林社區喜迎中秋活動
二、活動背景
中秋節又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節，是流行於中國眾多民族與東亞諸國中的傳統文化節日，時在農曆八月十五;因其恰值三秋之半，故名，也有些地方將中秋節定在八月十六。
為展示中華民族傳統文化，了解中秋節的由來與宗教文化的關聯，知曉少數民族關於中秋習俗，凸顯黨對各民族的厚愛，同時搭建社區宣傳交流平台，促進社區居民參與社區活動，享受節日的喜悅，營造歡樂和諧的氛圍，促進社區的和諧發展，展現我社區內各民族的團結，奧林社區特開展“黨建引領、民族共融、社區共治”喜迎中秋活動。
三、主辦單位
本次活動由__區民宗局主辦，茶店子街道奧林社區承辦。
四、活動目的
1、通過開展迎中秋活動，凸顯黨對各民族的厚愛與團結;
2、通過開展迎中秋活動，讓社區居民學習與傳承中華民族傳統節日文化;
3、通過開展迎中秋活動，搭建社區居民交流平台，展現各民族的不同風采與習俗，豐富居民的精神文化生活;
4、通過開展迎中秋活動，促進各民族的融合團結，共建共治和諧社區;
5、通過開展迎中秋活動，強調黨建引領社建，發揮黨員先鋒模範帶頭作用;
五、活動時間
20__年9月20日(星期四)上午9:00-11:30(暫定)
六、活動地點
區__春天廣場(暫定)
七、工作進度表
1、9月10日召開工作聯席會議，討論各參與方的分工協作，明確各自任務和職責。
2、進行活動時，所有工作人員必須聽從安排，不可自行到處閒逛，開小差。全體參與者必須遵守工作紀律和規章制度。
3、參加的工作人員要注意安全，要有團隊意識，決不可單獨行動，不聽指揮。遇到突發問題要及時上報街道相關領導。
4、注意天氣變化，做好下雨、颳風等不利天氣的應對方案。
5、活動結束後，注意場地衛生的打掃和活動物資的整理，及時清點人數。
6、收集活動的圖片文字資料進行總結。
中秋節活動方案2024最新 篇14
國小“我們的節日中秋節”主題活動總結
八月十五——中秋節，為了歡慶我國這個古老的傳統佳節，更為了藉此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育，我校成功開展了“我們的節日中秋”主題活動。
一、總輔導員利用周一國旗下講話開展了”我們的節日中秋節”講話活動。
二、召開班會或專題中秋節文化、中秋民俗故事會。在主題班會活動中，同學們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節的來歷，還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式，了解了中國節日，增強了我是中國人，說中國話，過中國節的愛國情感。
三、用繪畫表達情感。學生們饒有興趣地畫關於中秋節的圖畫，月亮、月餅等，體現了濃濃的中國情。
四、撥打一個親情電話。在各班班科主任的組織下，我們的留守學生也在親情連線中與親人通話，表相思送祝福，共同傳遞著對親人的思念和祝福。
五、出一版黑板報。四五年級出一版以“我們的節日中秋節”為主題的黑板報，使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶，並從中受到深刻的思想教育。
通過一系列活動的開展，使學生們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說，也讓他（她）們對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛；同時也教會學生們懂得感恩回報，對全體學生進行了“感恩”教育，從而激發同學們努力學習，報答父母恩情。
這些活動同給學們留下美好深刻的回憶，通過“我們的節日中秋”一系列的活動，讓我們全校師生更加緊密地團結在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
中秋節活動方案2024最新 篇15
本次活動以聯誼會的形式進行，邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商製作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅，意喻著團圓這個古今不變的中秋主題，通過良好的組織，將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯誼會。
一、目 的：
1、通過本次活動的開展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯繫。
2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業互動關係，為雙方的品牌加入更多的文化內涵，樹立雙方良好的企業形象。
3、通過文藝演出及現場參與活動的方式，豐富社區居民的文化生活。
4、通過此活動的開展，製造新聞熱點，通過各媒體的報導形成一定的影響力。
二、晚會主題：
品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂中秋
三、時 間：
中秋節晚7：00—9：00
四、地 點：
華僑城銅鑼灣生態廣場
五、主辦單位：
華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商
六、內 容：
1、節目豐富多彩的文藝演出：邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作，聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅，並提供部分關於月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。
3、邀請品牌茶商，在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴大影響力。
七、宣傳媒體：
報紙：深圳特區報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑城報刊物：華僑城《家園》、
網路：華僑城內部網
其它：海報、噴繪、條幅
中秋節活動方案2024最新 篇16
中華民族五千年的悠久歷史，洋溢著許多濃厚的東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。時值中秋佳節來臨之際，我園特舉行中秋親子活動!
活動目標：
1、通過各種活動，讓幼兒知道陰曆八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、了解中秋節人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、親子活動等活動來體驗節日的快樂，感受中國人的文化習俗。
3、通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂。
4、體驗分享與同伴老師一起合作過的快樂。
活動形式：全園集團活動
活動內容：介紹中秋節、故事、兒歌、親子遊戲。
環境創設
1、和幼兒一起布置中秋繪畫展，其中有月亮的變化、關於中秋節的。
2、懸掛氣球營造熱鬧的節日氣氛。
家園共育
1、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，並講講關於月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。
2、督促幼兒節前節後連續觀察月亮、並記錄月亮的變化。
介紹中秋節
秋風送爽，丹桂飄香，送走了炎炎的夏日，我們迎來了碩果纍纍的秋天，有迎來了一年一度的中秋佳節。小朋友知道中秋節是哪一天嗎?(農曆八月十五)古時一年分四個季節，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節。
中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚，所以又把中秋節叫做團圓節，過節吃的月餅也做成圓形的，像月亮一樣，秋天是收穫的季節，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節也叫豐收節。在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌子上，一家人一邊賞月一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看，這是多么美好的景象啊。
小故事《月亮姑娘做衣裳》
遊戲一：《齊心協力吃果果》
心往一處想，勁往一處使，只有全家齊心協力才能收穫到豐收的果實。
遊戲玩法：(中大班)
媽媽手持豐收果實(葡萄)站在制定位置，爸爸蒙上眼睛，抱著孩子，原地轉三圈後，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實，並用嘴吃掉果實，最先吃完跑回出發位置為勝利。
遊戲規則：
(1)參賽選手必須是全家三口。
(2)爸爸媽媽不許發出任何聲音。
遊戲二《擊鼓傳花猜謎》
我們中國有許多傳統遊戲，《擊鼓傳花》遊戲的玩法和規則大家都很熟悉，花落誰家，誰家回答問題。
遊戲三《搶板凳》
準備：(小班)12張板凳、鼓。
玩法：(家長抱著幼兒)把板凳擺成一個圓圈，每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓，參賽者在裁判敲鼓時，要圍著板凳轉，裁判說停，參賽者馬上坐到板凳上，沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。最後一輪就剩4人和3張板凳，誰搶到了最後3張板凳誰就勝利了。獲勝者可得印章一次。
遊戲四《你拋我接》
準備：(小班)沙包若干、框。
玩法：孩子手持沙包，每人五個。家長手持框站在孩子對面來接球。最後誰投的多為勝。
規則：家長和孩子不能離開制定位置。
遊戲四《兩人三足》
準備：兩人三足帶
玩法：每組十位選手，一大一小。繞椅子回來誰最快誰為勝。
遊戲五《滾筒遊戲》
準備：滾筒6個
遊戲規則：家長滾動滾筒，幼兒在桶內爬行，從起點出發至終點，快者獲勝。
結束：向快樂出發(全體人員跟老師做律動)
中秋節活動方案2024最新 篇17
一、目的：
我們都知道中秋節是中國傳統的節日，我們想知道更多的關於中國的中秋節的傳統節日之一，努力去體驗的傳統節日中含有的意義。中秋節是一個家庭團聚在一起的好機會，可以與提高的感情和他的家人在一起。
老師把注意力集中在獨特的中秋節”為主題，讓學生把他們的問題，引導學生走進書店，走進計算機機房、到老師的辦公室，走進社區……閱讀廣泛地開展交流，調查和分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們去尋找答案的時候，把他們的思維導致深處，研究者的狀態。
二、活動日期：
10月1日（八月十五）
三、活動場所：
教室里，自己的房子。
四、內容：
1、中秋佳節馬上就要到了，了解中秋節一些歷史。
2、中國傳統文化產生興趣。
3、為了拓寬學生的知識，可以瀏覽網際網路接入，組織學生有關中秋節的故事和詩歌，並將自己最感興趣的內容記錄下來。
4、為了鍛鍊學生的動手能力，讓學生合作，根據自己的愛好，組成相應的交流，發現自己組和收穫，聚在一起共同的體驗歡樂。
五、套用和深化
摘要通過調查研究，學生了解關於中秋節的一些知識，讓學生自己設計如何度過今年的中秋節，並通過語言或任何另外的方法。通過的詩集中秋節，鼓勵學生善於蒐集整理的能力與習慣。
六、反思和發展
通過討論的教師與學生、學生作品的展示和比較，引導學生總結研究成果，最後的中秋節舉辦“我最快樂的“主題展示活動，讓學生在活動中充分展示他們的研究成果和價值，同時，教師引導和鼓勵學生適當的其他研究活動的興趣。
中秋節活動方案2024最新 篇18
一、活動目的
中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義和主旨是“團圓”，中秋節主題活動方案。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的愛國主義情懷，並且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典，大隊部在中秋節前後，組織開展“月圓國圓，傳承經典”主題活動。
二、活動主題
月圓國圓，傳承經典
三、活動時間
xx月xx日——xx月xx日
四、活動內容
(一)中秋讀月
1、“但願人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關於中秋節的來歷，並且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福簡訊;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、蒐集與中秋節有關的、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關的活動。
(二)中秋憶月
1、各中隊組織學生蒐集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室布置及“特色板塊”中;
2、各中隊完善班內或黑板報“心愿”牆，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在“心”上。
3、各中隊舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經典誦中秋”。蒐集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
(三)中秋賞月：
1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵學生為父母製作中秋，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
2、開展“快樂體驗暖中秋”志願者活動，學生利用中秋節小長假給長輩送月餅，送溫暖，並寫下體驗。
3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報;六年級節假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節日小報。
中秋節活動方案2024最新 篇19
一年一度的中秋節如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會想起誰？也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字遊戲，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。
一、活動主題：
濃情中秋，情系財經
二、活動意義：
豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節日衝擊中國文化節日的今天，繼承和發揚中國的傳統文化。
三、活動目的：
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，給以感染。
四、活動對象：
財經系全體師生
五、活動時間：
9月13日
六、活動流程：
（1）前期準備， 9 月 5 日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。 9月 6 日，收集燈謎及安排工作人員。
（2）前期宣傳， 9月 7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
（3）活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍牆上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應的.燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。
（4）活動結束階段，落實好場地的清理工作。
七、策劃主辦單位：
財經系學生會 承辦單位：財經系學生會
贊助單位：大學生精英論壇
八：經費預算：
燈籠（4元|個×30=120元）
蠟燭（0.5元|支x30=15元）
中秋節活動方案2024最新 篇20
一、活動目的
中秋佳節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節，也是刺激消費者，拉動消費的機會，此次活動一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強餐廳外在形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。
二、活動主題
“中秋同歡喜，好禮送不停”
三、活動對象
針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動，有效的照應不同的人群。
四、活動時間
__月__日——__月__日
五、活動形式
打折;贈送;抽獎。
六、活動具體內容
1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優惠。並隨桌贈送中秋特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應中秋禮盒。
3、活動期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。
七、活動廣告宣傳
1、人流量集中的地方，火車站，公車站等，做戶外廣告。
2、報紙、當地電視台也要進行宣傳。
3、並進行傳單發放。
八、其它相關策略
略
中秋節活動方案2024最新 篇21
中秋節是我國的傳統節日，正值這一佳節來臨之際，我們在幼稚園內開展有關中秋節主題活動，豐富幼兒對中國傳統節日的生活體驗，了解中秋節的古老傳說和各地不同的習俗活動。依據不同級部幼兒的年齡特點，我們制定以下方案：
一、活動時間
20xx年9月28日周四半日活動
二、活動主題
1、小班注重感官體驗——吃喝玩樂過中秋
2、中班注重自我挑戰——我最愛的月餅
3、大班注重文化傳承——中秋文化節
三、活動準備
1、小班：大板紙一個班級兩張大板紙
2、中班：一樓門廳兩側各4張桌子
3、大班：作品展示台
每天小喇叭播送有關中秋節、國慶節的故事。
四、活動安排
小班——吃喝玩樂過中秋
1、甜甜蜜蜜嘗月餅
秋的月兒圓又圓、中秋的月餅甜又甜……秋高氣爽，月桂飄香，又到中秋月圓時。為了讓孩子們最直接的了解我國中秋節的風俗習慣，感受節日的快樂，同時也結合小班的年齡特點，中秋節第一個活動是“中秋月餅品嘗會”。
每位小朋友從家中帶來一些美味月餅，要求種類豐富，口味各異。活動中，老師先簡單的介紹中秋節，然後進行品嘗活動。通過品嘗，讓孩子們體驗到中秋月餅的香甜，中秋節日的甜蜜。
2、齊心合力拚“月餅”
為了讓小班的幼兒體會到中秋節團圓的含義，讓幼兒用身體拼擺“月餅”。一個一個的小圓圈圍起來，組成一個大大的“月餅”，這也代表我們小班的每個班級團團圓圓一家親。
3、快快樂樂印“月餅”
小班地幼兒都喜歡以遊戲地形式開展活動，因此在此次活動中，我們也加入了遊戲地成分，讓孩子們在快樂自由中度過這個節日。小班每個班級準備一塊大畫布，在畫布上畫一個大大地圓，代表“月餅”。寶貝們在這個大大地圓中自由地用小手、小腳印畫，體驗繪畫遊戲地快樂，同時也充分和班級每位幼兒交往，孩子們體驗著有朋友地快樂，最後，每個班級大大地“月餅”做成，進行展示。這也代表我們小班每個班級地團結友愛。
4、學說一句祝福語。
根據小班幼兒語言發展特點，學說依據簡單的中秋節祝福語，並將祝福送給自己的老師、同伴和親人，培養幼兒敢於表達的能力，提升幼兒樂於表達的情感。
在活動進行的過程中，班級老師也要進行拍照留念，最後將每個環節的照片、作品在中廳進行展示。
中班——我最愛的月餅
1、認識月餅
教師向幼兒展示不同的月餅，知道月餅有很多不同的種類，和幼兒一起觀察討論月餅的外皮以及餡料的不同。
2、品嘗月餅
教師幫助幼兒將月餅切成小塊，同伴之間互相分享品嘗，感受月餅的不同口味。教師帶領幼兒到小班大班送月餅，讓幼兒向小班大班的老師小朋友推薦自己的月餅，比一比誰最會推薦自己的月餅。
3、介紹月餅
幼兒向同伴介紹自己喜歡的月餅，說說自己月餅的口感味道以及喜歡這種月餅的原因。
4、歌唱月餅
學唱一首和月餅有關的兒歌《爺爺為我打月餅》，在歌唱中體會中秋節中月餅的含義。
5、創意月餅
教師啟發鼓勵幼兒設計一個獨特的月餅，並畫出來圖上漂亮的顏色。為幼兒的創意月餅畫照一張“月餅團圓照”，將作品懸掛在走廊上共大家欣賞。
6、推薦月餅
離園時，中班每個班級選出10名幼兒，在電動門口草坪上向過往的家長推薦自己的月餅，送上中秋節最溫暖的祝福，並請家長對小朋友的推薦進行評價，畫一張甜美的笑臉。
大班——中秋文化節
1、中秋文化傳承
說一說：幼兒中秋節的印象和節日習俗。
聊一聊：祖國各地過中秋節的風俗習慣。
講一講：中秋傳說《嫦娥奔月》、《玉兔搗藥》、《吳剛伐樹》。
2、月餅創意DIY
觀察和了解不同材料和口味的月餅，結合中秋古老的傳說，請幼兒用彩泥設計製作不同種類和造型的富有創意的月餅。
3、佳節古詩朗誦
學會吟誦古詩《靜夜思》，與家人分享古詩的意境美，感受團圓之美。
4、作品欣賞度佳節
每班挑選20個優秀作品，於一樓中廳進行展覽。
五、注意事項：
1、活動前各位老師認真按照活動方案進行精心準備，確保材料配備。
2、活動組織過程要有序進行，注重孩子在體驗活動的過程中獲得的知識、能力的提升。
3、活動結束後，在班級內評選最有創意的月餅設計作品，在全園內展示；各班級上交活動總結以及2張活動照片。
中秋節活動方案2024最新 篇22
一、活動組委會
1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員：各部門負責人
二、活動時間：
9月x日至9月xx日
三、中秋節策劃方案——活動目的：
藉助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造餐廳第二個消費高峰，以及針對長假後 的冷淡市場有的放矢，減緩及減小消費下降趨勢。
四、中秋節策劃方案——活動主題：
慶中秋，迎國慶，送大禮！
五、活動口號：
略
六、中秋節活動方案——場景布置：
（一）場外布置：
大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節；
外牆懸掛巨幅：寬：高=10x13M，宣傳活動內容；
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
（二）場內布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅（由採購部洽談）；
3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀台後側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛；
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠；宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節弔旗（各一面）；弔旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型（2、5米寬）的燈籠（用KT板製做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節活動方案——宣傳策略：
1、DM海報宣傳；
2、電視媒體宣傳：
A、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容；
B、時間：9月20日26日；
C、費用收取：
D、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳；
4、場內播音宣傳；
5、社區各人流密集處以小條幅宣傳，內容：“餐廳祝全市人民中秋節快樂；中秋消費熱線：”
八、活動策略：
活動主題：消費滿20留住快樂瞬間
活動時間：9月x日——9月xx日
活動內容：一次性在本商場消費滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處餐廳諮詢處參與抽獎活動。
獎項設定：
一等獎：獎價值288元套餐
二等獎：獎價值198元套餐
三等獎：獎價值98元套餐
說明：詳情請到餐廳諮詢處諮詢。此項活動獎品由餐廳贊助。
中秋節活動方案2024最新 篇23
活動時間：
20xx年9月29日（星期六）下午3點整
活動目標：
1.通過中秋知識競答的形式，了解中秋節的來歷，知道基本的文化習俗。
2.通過一起過中秋，共同分享節日的快樂，加深對我國傳統節日的體驗。
3.動手操作能力的鍛鍊。
4.體驗節日的快樂氛圍。
5.簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動準備：
1.視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓
2.請爸爸媽媽和小朋友一起收集關於中秋節的知識，（中秋節的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節的知識，月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等）
3.關於中秋節的知識小問答
4.盤子若干
活動流程：
各位家長好，感謝大家能來參加今天的活動，明天就是中秋節了，今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋，之前也讓家長和孩子們了解了相關中秋節的知識，知道了月亮在中秋節這天是最圓的，下面我們來欣賞一個故事感受月亮形狀的變化。
流程一：欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》
看完故事老師總結：在一個月的時間裡，月亮的形狀是不斷變化的，所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。
流程二：中秋知識問答小比拼
有關中秋節和月亮的知識有很多，下面就來考考我們家長和小朋友，來個＂中秋知識問答小比拼＂
1.八月十五又稱什麼節？（b）
a月餅節b團圓節c故鄉節d詩人節
2.中秋節又可以稱為什麼？（a）
a仲秋b月夕c秋節d追月節
3.在哪個朝代中秋節才開始成為固定的節日？（a）
a唐b宋c元d明
4.月餅最初是用來做什麼的？（a）
a祭奉月神的祭品b饋贈親友的禮物c節日食品d地方小吃
5.＂春風又綠江南岸，明月何時照我還＂是誰的佳作？（a）
a王安石b李白c杜甫d白居易
6.在典故中，吳剛伐的是什麼樹？B
a槐樹b桂樹c柳樹d楊樹
7.以下哪個不是中秋節傳說？D
a嫦娥奔月b吳剛伐桂c玉兔搗藥d迎濤神說
8.中秋節在亞洲其他國家也很盛行，在（b），中秋節也叫感恩節。
a日本b韓國c新加坡d馬來西亞
9.在古代月圓和月缺一般形容什麼？（a）
a悲歡離合b天氣的好壞c凶吉的象徵d身體是否健康
10.＂人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。＂這是描寫中秋節的千古名句，它出自（a）
a蘇軾《水調歌頭》 b蘇軾《中秋月》
c王建《十五夜望月》 d辛棄疾《太常引》
遊戲三《猜燈謎》
1.老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落
2.請寶寶們站在教室中間，告訴寶寶們在教室內去尋找燈謎（並拿一個寫有燈謎的卡片，讓寶寶進行觀察，知道去找什麼樣子的卡片）
（1）有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像圓盤，有時像鐮刀－－－月亮
（2）中秋歸來－－－八歸
（3）嫦娥下凡－－－月季
（4）中秋菊開－－－花好月圓
（5）明月照我還－－－歸有光
（6）舉杯邀明月－－－賞光
（7）舉頭望明月－－－當歸（藥名）
3.找到後，交到自己的爸爸媽媽的手中，請爸爸媽媽去猜燈謎，用時最短的家庭獲勝。
流程四：合唱歌曲《中秋月兒圓》、親子表演
為了慶祝中秋節，我們小朋友學了一首新歌，一起來唱給爸爸媽媽聽。
老師還知道小朋友在家和爸爸媽媽也學習了新的兒歌和歌曲，歡迎大家到前面來表演。
流程四：親子製作月餅
我們中秋節必吃的一樣食品就是月餅，下面老師帶來了許多顏色形狀都很特別很漂亮的月餅，請大家一起欣賞，看到自己喜歡的可以用橡皮泥模仿著做出來，當然也可以發揮想像做出自己想吃的月餅。
流程五：月餅展示
故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊雲彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以後來取。
過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉，說：＂我只好重做了。＂又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一隻圓盤那樣，吃了一驚：＂啊，你又長胖了！＂裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：＂唉！你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。＂
原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現在還穿不合身的衣裳。你看，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只是在晚上才悄悄地露面。
小問題：
1.月亮姑娘為什麼要做衣裳？
2.月亮姑娘為什麼三次都沒做成衣裳？
3.月亮姑娘她是怎么變的呢？故事裡把月亮姑娘比作什麼？
教學反思：
中秋節是我國的傳統節日，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。大班幼兒已經有多次中秋節慶祝的體驗，對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開展中秋節慶祝活動，更注重的是讓幼兒了解中秋節的有關知識，以及感受現代中秋節所特有的藝術性。
小百科：中秋節是中國的傳統佳節。根據史籍的記載，“中秋”一詞最早出現在《周禮》一書中。到魏晉時，有“諭尚書鎮牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年，中秋節才成為固定的節日。《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節”。中秋節的盛行始於宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為中國的主要節日之一。這也是中國僅次於春節的第二大傳統節日。
中秋節活動方案2024最新 篇24
一、前奏
今年中秋節(9月15日)和國慶節(10月1日)相距甚近，對於商家來說，更具挑戰意義。因此，能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋、國慶期間，最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額，勢必提高全鑫超市各分店的市場占有率，增加全鑫超市的美譽度。
二、活動主題：“喜迎國慶，歡度中秋。”
三、活動時間：20xx.09.07—20xx.10.5
四、活動目的：
(1)以“中秋節、國慶節”為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業的整體形象，提高企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度;
(2)藉助“中秋節”、“國慶節”等節日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，最大限度地擴大銷售額;
(3)通過策劃一系活動，加深全鑫超市與消費者的相互了解與情感溝通;擴大企業知名度，進一步樹立全鑫超市“關愛社區居民 共建溫馨家園”的社會形象。
五、活動對象：顧客、供應商、員工
中秋節活動方案2024最新 篇25
活動目標：
1、進一步理解歌詞親切感人的內容。
2、學習創編節奏型，並根據節奏型為歌曲設計出打擊樂器的方案。
準備：
1、幼兒熟悉歌曲旋律和內容。學習了初步的打擊方法。
2、各種樂器：鈴鼓、小鈴、圓舞板等。
活動過程：
1、複習歌曲，感受歌曲親切歡樂的情緒。
2、引導幼兒創編節奏表演動作。
3、根據隨樂表演的動作，用拍手表達整套節奏型，再將節奏型轉換成“身體總譜”。
4、分聲部練習“身體動作總譜”。——引導幼兒看老師的指揮動作，能準確地做出節奏反應。
5、引導幼兒探索歌曲的打擊樂器方案。
6、樂器演奏——請幼兒看老師的指揮進行集體演奏。——幼兒自由交換樂器、選擇樂器進行演奏。
反饋：
在這次活動中，經過分層的練習，降低了教學的難度後，幼兒基本已會根據節奏型，為歌曲設計出打擊樂器的方案。在今後的音樂活動中，要多給幼兒這方面的練習。
學習活動：
月亮姑娘做衣裳
中秋節活動方案2024最新 篇26
一、活動主題
“濃情中秋，情系火炬”
二、活動目的
讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
三、活動時間
20xx年農曆八月十五晚上（7點30分到9點45分）
四、活動地點
院圖書館噴池廣場
五、主承辦單位
系xx級專業
六、參與對象
全院師生
七、活動的整體構思
（活動的板塊、各個板塊的主題、基調等）
八、活動形式
聚會+自助餐
九、場地布置
飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
十、宣傳形式
1）校園海報宣傳；
2）校園播音宣傳；
3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
十一、餐點樣式
1）水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。
2）飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
3）小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅乾、雞翅、開心果、牛肉干。
十二、活動節目
小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船。
十三、節目內容
1）小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮課件下載的瓣兒上，相互串接，然後把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子裡點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。
2）許願船：你，是否有幾多心愿，那么讓許願船帶著你五彩的夢，遨遊大海。揚起許願船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真！把自己的願望寫在彩紙上，然後折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。
3）猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品。
4）“你信任我嗎？”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然後毫無預警地往後倒，看看後面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子。
5）我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最後勝出的人將獲得一份神秘大禮品。
6）交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放鬆心情。
7）賞月吃月餅：月亮高掛於空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。
8）活動議程安排（詳細議程安排表，包括時間、地點、節目、參與人員）
中秋節活動方案2024最新 篇27
一、活動目的：
為了感謝長期付出辛勤汗水的全體員工，在年底元旦到來之際，為了體現公司對女員工的特別關愛。同時提高公司員工福利，拓寬大家的業餘文化生活，提高員工隊伍的凝聚力。為投入在緊張繁忙生產、經營工作中的廣大職工創設一個休閒放鬆的機會，讓廣大職工感受到公司的溫暖，感受到公司領導的貼心關懷，特擬定本活動方案。
二、活動時間：活動建議時間在：
20xx年12月30日15：00—17：00
三、活動形式：
松鼠國際健身有氧瑜伽體驗
四、活動地點：
高開區松鼠國際健身中心
五、活動內容：
略
六、活動費用預算：
（一）松鼠國際健身中心（高開區店）教練及場地費3000元
（二）禮品購買費用（15-20元/人）20元/人x100人=2=00元
（三）合計：5000元
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一、 活動時間：
9月25日（星期五）白天照常上課，晚上6:30~8:00組織開展中秋師生賞月活動。
二、 活動對象:
國中部全體師生
活動地點：
1、正常天氣：
初二年段在湖邊籃球場；
初三年段在1號教學樓南面大操場（以足球場中線為準）
初一年段在1號教學樓北面大操場；
個別班級也可安排在班級或樓棟里，但要先與段長協商好。
2、若遇雨天活動在教室（各班教室要進行精心布置，營造喜慶氛圍）
四、 活動內容：
1、各班級要提前策劃好活動，內容多樣化，做到健康文明，以激發學生興趣。每位老師準備1-2個節目，參與到學生的活動中去，增進師生感情。
2、各班還要利用課餘時間讓每位學生給家長打電話報平安、祝福、感恩。
五、注意事項：
1、要提前進行電話家訪，儘可能控制學生請假回家。
2、在中秋節活動期間，要高度重視學生的安全工作，要對學生加強安全教育和安全管理，嚴防學生在活動中受到意外傷害、嚴防學生擅自離校、嚴防學生打架。
3、各處室、各年段的幹部要提高安全意識，合理安排、科學管理、加強責任；各教師要各司其職、各盡其責、按部就班，做好安全工作，確保中秋節期間的平穩安定。
4、各班學生在中秋節所需要的食品、水果、飲料等物質和所需數量，由年段與學部後勤處和學校超市進行聯繫，統一在學校超市進行採購，不得到外面採購，違者將按學部制度處理，每生批款20元用於本次活動。
5、各班在中秋節晚上活動完畢要做好衛生清理工作，出現衛生問題要追究相關年段長的責任。
6、學部、各年段、各班要以中秋節活動為契機，對學生進行安全教育、衛生教育、愛國主義教育、感恩教育。
國中部校長室
xx年9月1日
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一、活動目的
中秋佳節歷來是餐廳酒店做促銷的大好季節，也是刺激消費者，拉動消費的機會，此次活動一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強餐廳外在形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。
二、活動主題
“中秋同高興，好禮送不停”
三、活動對象
針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動，有效的照應不同的人群。
四、活動時間
9月xx日——9月xx日
五、活動形式
打折;贈送;抽獎
六、活動詳細內容
1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優待。並隨桌贈送中秋特殊加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應中秋禮盒。
3、活動期間，凡在本店用餐，均可以參與中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。
七、活動廣告宣揚
1、人流量集中的地方，火車站，公車站等，做戶外廣告。
2、報紙、當地電視台也要進行宣揚。
3、並進行傳單發放。
八、其它相關策略
人員調動、酒店布置等都要事前做好安排支配，並起動應急措施，同時要做好相關記錄總結，為促銷評估做預備。
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一、活動概述
“海上生明月，天涯共此時。”中秋，一個溫馨、團圓的美好日子，一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統美德的良辰美景！這一天，桌椅租賃公司都按耐不住濃烈情懷，吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢著喜慶氣氛。而此時的企業更是高招跌出，打造節日氣氛，關注員工的情感需求，營造出一片“幾處笙聲留朗月，萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。佳宗信息科技有限公司是個大家庭，為了頌揚中華民族的傳統文化，豐富員工的精神物質生活，增強凝聚力和員工歸宿感，更好地體現大家庭般的和諧氛圍，擬定於20xx年9月30日中秋文藝晚會暨先進個人表彰大會”。
二、活動主題：“同一月餅，同一世界”為主題，營造“歡樂和諧，與時俱進”的公司氣氛，提升企業形象。
三、活動內容概要
1、中秋節活動分析
1.1此次活動的參與者國外友人不少，故從中國的傳統文化出發，通過故事的形式，以情入景，以景烘托情感，吸引其注意力；
1.2外資企業管理體制比較自由、主動，所以桌椅租賃公司建議活動要考慮到其機動性，多讓員工參與活動，烘托氣氛，調動員工對此次活動的積極性與熱情度；
1.3歐美國家沒有中秋之說，所以我們應對中秋、賞月、月餅等在中秋元素及相關中秋傳說做重點講解；
1.4歐美人民的生活習慣，不喜歡太甜的食物，所以品嘗月餅時月餅不易太甜；
1.5製作一些精美卡片，上面印刷中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等內容，發給員工作為此次活動的紀念，既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化；
1.6此次活動套用背景轉化法和組合法的創新方法。
2、中秋節目的大體思路
2.1賞析部分：可有活動形式、活動主題、宣傳內容、表現形式等組成；
2.2現場製作部分：月餅、孔明燈等；
2.3活動部分：拜月、鬧月、跳月、行月、偷月、品月（餅）、賞月等；
3、簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上籤下願望祝福等。
4、“天燈奔月，福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情。孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈，當精彩的節目演出後，大家將中秋心愿寫在孔明燈上，看著掛在夜空里圓圓的月亮，趁著月色，一起點燃放飛。
註：該部分內容需要向有關部門申報，故需提前做好安排。
四、活動具體安排
1、活動簡介：活動名稱、活動主題、活動時間、活動地點等
2、前期準備
2.1聯繫去年活動主辦單位：佳宗信息科技有限公司（佳宗會展設備租賃），確定今年物料相關數量。
2.2做一些廣告宣傳資料，視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。
2.3尋找公司中有才藝特長的員工，準備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節目。
2.4在公司、活動現場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。
2.5通知公司主要領導，確定參加活動主要領導名單。
2.6主持人台詞敲定演練，員工活動節目的排練。
2.7公司負責人協助佳宗會展設備租賃公司負責桌椅租賃、舞台搭建、燈光音響租賃、led大屏租賃的相關物料是否到位等。
五、現場布置流程
5.1舞台搭建及場地布置；
5.2音響租賃設備的布置；
5.3燈光音響租賃的布置；
5.4桌椅租賃及場地布置。
中秋節活動方案2024最新 篇31
一.活動名稱：
燈謎晚會
二.活動目的和意義：
"獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親"，中秋將至，為使遠在他鄉的學子過一個幸福快樂的中秋節，同時為了提高廣大新生的生活積極性，豐富他們的課餘生活，使他們感受到家的溫暖，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。
三.活動時間：
9月24日晚7：00
四.活動地點：
生活區籃球場
五.參加對象：
軟體辦全體同學
六.活動流程：
1.一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕；
2.由高書記宣布晚會的開始，主持人介紹整個晚會的流程和注意事項；
3.整個猜謎活動開始；
4.猜到謎語的同學，拿著謎語的編號到工作檯核對答案，猜對的領取獎品；
5.當活動進行到一半的時候，有張主任給大家出謎語，回答對的同學獲得精美小禮品，然後由主任表演節目；
6.所有的謎語都被猜完以後，有主持人宣布晚會結束，請張主任做最後的點評；
7.所有同學離開場地，工作人員打掃衛生，整理場地。
七.材料準備：
花燈數盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風，音箱，宣傳海報大燈籠4個，桌子等。
八.宣傳方式：
主要以海報的形式，其次是9月23日通知各個老師，並且到教室通知大一新生。
九.獎品設定：
100個兌換謎語的獎品，還有10份左右的精美小禮品。
十.注意事項：
1.注意當場的活動秩序，安排工作人員定點的進行監督；
2.注意場地的安全和衛生，用電設施等，注意同學們的人身安全。
中秋節活動方案2024最新 篇32
一、活動時間：
中秋節前兩天
二、活動目的：
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生蒐集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、活動準備：
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。
四、學校中秋節活動方案
第一階段：活動準備
1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段：以班會形式進入活動
1、情境導入
2、進入活動主題，交流感悟
第一主題：話說中秋
1、中秋節的由來
2、中秋節的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實踐活動
1、設計別致、精*月餅圖案
2、舉辦月餅宴
3、討論中秋節活動方案
（1）、中秋節就要到了，你們有什麼想法嗎？談談今年打算怎么過中秋節。
（2）、同學們之間交流。
4、小結
中秋節活動方案2024最新 篇33
一、活動目的
中秋佳節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節，也是刺激消費者，拉動消費的最好機會，此次活動一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強餐廳外在形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。
二、活動主題
“中秋同歡喜，好禮送不停”
三、活動對象
針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動，有效的照應不同的人群。
四、活動時間
20xx年x月x日——x月x日
五、活動形式
打折；贈送；抽獎
六、定價策略
客房和餐飲價格基本上保持不變，但考慮節日期間的一些活動安排可採取打折或禮包的形式推出。
餐飲銷售，要做到菜品豐富、多樣且價位低，但要考慮純利潤來進行促銷活動，建議對價格高的菜採取減量或減價方法。
七、活動具體內容
1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優惠。並隨桌贈送中秋特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應中秋禮盒。
3、活動期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。
八、活動廣告宣傳
1、人流量集中的地方，火車站，公車站等，做戶外廣告。
2、報紙、當地電視台也要進行宣傳。
3、並進行傳單發放。
中秋節活動方案2024最新 篇34
一、前奏
一年一度的促銷大好機會“中秋節”即將到來，因此，能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋佳節最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大店鋪的銷售額，勢必提高企業知名度。
以下為本次活動的策劃方案，以供參考：
二、活動主題：
相聚“金”秋
三、活動廣告語：
金”喜不斷 “金”彩 連連
四、活動對象：
消費者
五、活動時間：
20xx年8月23日至20xx年9月22日
六、活動目的：
1，中秋節、中國傳統三大節日之一，以中秋節為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業的整體形象，提高企業美譽度
2，藉助中秋節節日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，最大限度地擴大銷售額
七、活動方式：
第一重：消費有“禮”
活動期間，首飾金購物滿500元或投資金條購物滿50克，送一個帶有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣形狀多樣，製作精美，最好上面有中秋快樂，健康長壽，平安是福等祝福語
操作說明
鑰匙扣由店裡根據預期銷售定做，每個成本控制到兩元
鑰匙扣上最好要有品牌
滿足條件的客戶憑商品保證單到禮品發放處領取，領取後在保證單上蓋章
第二重：團團圓圓
首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克憑保證單可拍7寸全家福照片一張，以作留念
時間 中秋當天
地點 中金店內
協辦 某某影樓（柯達）
操作說明
現場布景，營造中秋氣氛，或布置現代的團圓喜慶的場景
把店裡的品牌融入，以後看到照片就可以想到中金
第三重：夢圓“十分”大搶購
限時搶購，搶購時間為十分鐘，在搶購時間裡，首飾金每克優惠兩元，以款台結算時間為準，當店裡特定音樂響起時，即是搶購開始，助您夢想成真！
操作說明
事先不告知具體搶購時間，保證現場秩序
設立搶購專區，並公示
金條類商品不參與此活動
第四重：順手牽“羊”
方案1
活動期間，首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克，在專利特色“喜洋洋與灰太狼”卡通金專櫃，選購任意一款一口價商品，均可享受優惠81。5
操作說明
八、會場布置及宣傳
1，外場布置
懸掛5盞籠燈，貼上中秋對聯一對，擺放桌子一張，上面鋪放活動宣傳單，桌子兩側立放針對本活動的x展架一對，安排專人負責
2，內場布置
設立中秋節特色專櫃，例如金月餅等，設立引導牌，採取多種方式陳列，給人以豐富感。
推出中秋商品組合套裝，（金條類），把產品分檔，如5000元，10000元，15000元等
在收銀台處擺放商品禮盒及精美包裝紙（服務禮品客戶）
3，宣傳
在led顯示屏上加入金秋活動內容
在店頭滾動屏處，循環播放活動詳情
邀約新老會員，傳達金秋活動
在活動前期的銷售中，營業員廣泛宣傳金秋活動
針對本次活動製作專屬的宣傳單頁
安排員工晚間在人流多的廣場派單加大宣傳力度
針對本次活動提前通過報刊或廣播預熱市場
火車站旁邊樓盤的策劃
媒體宣傳內容
金秋特色商品上市（金月餅，中秋金郵票等）起銷
三圓金秋相關活動內容
本次活動時間及地點
九、活動預算
活動鑰匙扣 待定
全家福照相7寸 每張7元
燈籠5個 待定
對聯一對 待定
活動宣傳x展架 一對70元 （不要展架一對30）
活動宣傳單頁 待定
報刊或廣播 待定
中秋節活動方案2024最新 篇35
一、活動目標
1、通過活動讓幼兒初步了解中秋節的'來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與家長、老師、同伴一起過節的快樂。
二、活動準備
1、圖片袋：月亮、兒童畫、已剪好的黃色月亮(圓形或月牙形)足量
2、視頻：《月亮做衣裳》
3、足量的月餅
三、活動過程
1、介紹節日向幼兒介紹中秋節的來歷，讓幼兒知道8月15是中秋節
2、欣賞故事聽《月亮姑娘做衣裳》的故事討論：月亮有沒有穿上好看的衣裳?為什麼?師幼互動交流，了解月亮是不斷變化的。
3、談話品嘗
A、中秋節我們吃什麼?
B、教師出示月亮圖片，師幼一起賞月。(引導幼兒說一說月亮里都住著誰?)
C、朗誦華文早讀兒歌《看月亮》
D、吃月餅
四、親子時間
“月亮的故事”放飛夢想活動：以“月亮”為主題，幼兒與父母自由創作