2025年世界讀書日系列活動方案

2025年世界讀書日系列活動方案 篇1

“世界讀書日”又稱“世界圖書日”,全稱“世界圖書與著作權日”。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書的樂趣,並以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。

一、活動目的

促進廣大師生對“世界讀書日”的了解、養成良好的`閱讀習慣,弘揚尊重知識、崇尚文化的閱讀理念,營造全員讀書、終身學習的校園文化氛圍,推動我館為建設學習型校園做貢獻。

二、活動主題

讀書才會讀人讀理,知書方能知人知事

三、活動時間

20xx年4月1日-4月30日

四、活動安排

(一)世界讀書日簽名活動

1.時間:4月23日

2.地點:西教學樓門口

3.主題:讀書才會讀人讀理,知書方能知人知事

4.對象:全院在校師生

(二)讀者排行榜

按借書量多少對讀者進行年度排名評選,借書量排名前10的讀者為優秀讀者,排名參照的借閱時限為20xx年4月23日至20xx年4月22日。5月將公布優秀讀者名單,頒發優秀讀者證書。

(三)“筆尖上的旅院”徵文活動

1.徵文活動旨在引導學生研讀百書。徵文的題材內容不限,或寫讀書感想,或談文化人生,或敘校園趣事。體裁不限,字數不限。

2.參賽作品必須原創,不得抄襲。所有參賽作品概不退還。主辦單位有權對參賽作品巡展、發布、結集出版。

3.WORD文檔版式要求:紙張大小為A4,標題二號宋體加粗,正文三號仿宋,默認邊距;文章末頁註明作者所在院系、班級、姓名、聯繫方式。請將電子檔案4月23日前傳送至圖書館學管會信箱 (請注意:電子郵件地址中的“_”為下劃線)。

2025年世界讀書日系列活動方案 篇2

1.活動目的:旨在加深全院師生對我國傳統文化的了解,拓展讀者的課外知識,提高廣大師生的自我修養和綜合素質。

2.活動對象:全校師生

3.時間及地點:20xx年5月9日13:00—14:30,學術報告廳

活動知網“尋找最美讀者”攝影作品大賽

1.主辦方:同方知網湖北分公司

2.活動簡介

(1)徵集內容:徵集身邊讀者的各類照片。尋找讀者全神貫注、細心品味、會心微笑等最美的閱讀瞬間,凡是能體現圖書館的特色及閱讀特徵的照片皆可投稿。

(2)徵集要求:應徵照片為jpg格式,解析度大於200dpi,尺寸不小於3M,單幅、組照(組照不超過4張)、黑白、彩色均可,要求提供電子版(不可附在word文檔中傳送);應徵照片要求內容真實(不接受電腦虛構作品)。每幅照片需附簡要文字說明(包括拍攝時間、地點,照片中的場景或人物說明,限100字以內,並註明應徵人姓名、聯繫方式、通訊地址)。

備註:主辦方將從來稿及圖片中擇優評獎,作者姓名、聯繫方式等內容必須真實、有效,如因作者自身原因無法核實身份或無法取得聯繫,即使獲獎,也作無效處理。作者如有意願可提供筆名,但須同時註明真實姓名;本活動不收取任何費用,亦不退稿,請作者自留備份;圖片及文字作品凡涉及著作權等法律責任由作者負責。主辦方有權對所有獲獎、入選作品進行複製、展覽、出版作品集、光碟等非商業性宣傳活動;主辦方對此次圖文徵集活動參與者提交的個人信息將僅在處理本活動相關事宜的必要範圍內使用。除法律要求的`情形之外,主辦方在沒有取得參賽者同意的前提下,不向第三人公開或提供相關個人信息。

3.動流程

(1)活動預熱:4月20日正式啟動活動前期宣傳,知網湖北分公司在各個學院院系張貼海報,前期推開始微信掃一掃關注的活動,公眾號推出活動倡議,並申請作品徵集信箱。

(2)投稿方式:信箱投稿(建議),也可直接上傳到公眾號後台。

(3)作品徵集:5月1號-5月31日為“尋找最美讀者”攝影作品徵集時間,公眾號每周實時報導參賽作品。可以通過微信投票(關注後投票,提升關注度),根據票數選出每周“圖片之星”。

(4)評獎方式:支持率(30%)(6月1日12點之前統計各作品的得票數)+專家評審意見(60%)+每周圖片之星(10%)

(5)頒獎方式:6月10日之前評選出一、二、三等獎及優秀獎,公眾號公布獲獎人員名單,並簡訊通知獲獎人員,頒獎儀式放在會議或者大型活動中進行,如無大型會議和活動,證書和獎品則採用郵寄的方式或者現場領取的方式。

4.活動對象:全校師生

5.活動獎品設定北分公司

一等獎:華為手機3名,

二等獎:摺疊腳踏車5名,

三等獎:拍立得7名,

優秀獎:知網卡10名。

所有的獲獎人員均發放證書。

6.活動宣傳資料宣傳海報、宣傳單、活動通知、紙質版二維碼等。

2025年世界讀書日系列活動方案 篇3

一、活動意義

圖書館面向全校讀者公開徵集“文明借閱、文明學習”溫馨提示語,以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創建一個溫馨、和諧的借閱環境,引導讀者愛館護館,構建和諧的.校園文化。

二、提示語內容要求

1、溫馨提示語必須符合圖書館各個書庫、閱覽室的學習環境及管理規定;

2、溫馨提示語要求語言生動活潑、言簡意賅,易於上口;

3、溫馨提示語以“文明閱覽、文明學習”為中心,具體圍繞:

a.維護借閱秩序;

b.愛護環境衛生;

c.保持安靜(不喧譁、不在閱覽場所打電話等);

d.愛護圖書資料(不用非正當手段據為己有、不弄髒弄破、不塗寫等)

三、徵集辦法

1、徵集時間:截止到20xx年4月22日

2、投稿方式:在活動期間,將製作完成的溫馨提示語提示牌交與圖書館信息部或將提示語傳送到[emailprotected]即可(郵件中請註明所在院校(單位)、專業、學號、姓名、聯繫電話(手機)等)。

四、溫馨提示語評選

在徵集日期結束後,針對所有的評語進行評選,從中選出優秀提示語若干

五、獎勵方法

被圖書館選中提示語的同學可獲得圖書館提供的精美獎品一份

活動5:污損圖書展示

活動形式:針對館藏圖書的污損現象,本著重教育的原則,幫助廣大讀者養成“珍愛圖書,閱過無痕”的良好閱讀習慣,在讀者中倡導“自覺愛書護書,爭做文明讀者”的理念。

活動時間:20xx年4月23日

活動地點:圖書館一樓中文書庫一。