世界環境日專項方案

世界環境日專項方案 篇1

20xx年6月5日是"世界環境日"。為做好我社區今年環保宣傳教育活動,在轄區營造全民參與、支持環保工作的濃厚氛圍,按照上級部門的部署,結合我社區實際,特制訂本方案。

一、指導思想

緊緊圍繞市委x屆x次全委(擴大)會議精神,以創建國家衛生城市、國家環保模範城市為契機,以節約低碳、綠色消費"六進"(進社區、進學校、進企業、進機關、進醫院)為切入點,大力宣傳環保法律法規及相關政策、環境質量狀況和環保知識,進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的理念,促進公眾環保意識普遍提高,使保護環境成為全民的自覺行動,為打造和諧之區、生態示範區而努力奮鬥。

二、活動主題

今年世界環境日的中國主題是"向污染宣戰",旨在倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衛我們賴以生存的共同家園。

三、活動安排

(一)世界環境日宣傳月:6月

(二)宣傳重點

環境保護法、xx市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規定、pm2.5知識;創建國家環保模範城市標準;節約低碳、綠色消費及農村生態保護知識;環保常識等。

(三)開展環保宣傳進社區宣傳活動

主辦單位:x辦事處x社區,協辦單位:區環保局;宣傳內容:重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業管理規定、

電磁輻射知識及創

建全國環保模範城市具體要求。

時間:6月5日(星期四)上午10:00-13:00時(台北時間)。

地點:x社區xx小區。

四、活動要求

1、參加活動工作人員應提前做好準備工作,確保活動正常有序進行。

2、工作人員應提前1小時到達活動場所,確保會場乾淨整潔。

3、工作人員應統一著裝,並佩戴工作證。

4、宣傳人員應注意禮貌用語及態度問題,確保宣傳效果良好。

5、為確保活動安全有序進行,會場周圍由社區巡防隊員進行巡控。

世界環境日專項方案 篇2

6月5日,是“世界環境日”,為配合相關活動,提高在校師生的海洋環境保護意識,在我校營造參與生態文明建設、生態海洋建設的氛圍,制定主題活動方案如下。

一、活動宗旨

通過“六五”世界環境日宣傳活動,教育廣大師生關心海洋環境和身邊環境,關注地球生態,積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中,提高海洋環境保護意識,營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍和生態文明建設、生態海洋建設的氛圍。

二、活動主題

綠色航運,你行動了嗎?

三、活動時間:

20xx年6月

四、活動內容

活動一:利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進行環境保護宣傳教育。

活動二:在校園內(外)懸掛、張貼環保宣傳橫幅、標語等,宣傳環保理念,倡導綠色消費。

活動三:組織各系、處室、班級開展以“綠色航運,你行動了嗎?”為內容的主題班會。

活動四:開展“關燈一小時”、“綠色校園行”、“環保衛士、綠色使者“主題徵文比賽等環保主題活動。

五、活動要求

1、各部門結合自身實際,做好宣傳教育工作,提高本次活動的影響力。

2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作,將活動的內容、照片、文字材料及有關數據進行統計、歸檔,並將活動信息及時報至學校辦公室。

3、各部門做好本次主題活動感想總結工作。

世界環境日專項方案 篇3

活動要求:

老師帶領幼兒尋找、收集生活中的一些廢舊材料,結合幼兒的創意,動手設計、製作各種動物。在收集材料的過程中,知道6月5日是“世界環境日”,從小培養幼兒的環保意識。

活動準備:

塑膠袋,一次性紙杯、紙盤。

活動過程:

1、收集生活中的一些可再利用的材料,並和幼兒共同做好清潔工作。

2、以“動物大世界”為主題,設計、製作各種動物小製作。

3、根據幼兒的年齡特點,設計製作“動物”。

1)小班年齡段:

收集生活中的一次性紙杯、紙盤等,能運用一種材料創意設計常見的動物。

2)中班年齡段:

收集生活中的一些廢舊材料,選擇一種自己喜歡的材料創意設計成常見動物。

3)大班年齡段:

收集生活中的一些廢舊材料,選擇兩至多種材料組合搭配創意設計常見動物。

4、各年齡段的幼兒分別設計、製作“動物”。

世界環境日專項方案 篇4

一、活動主題和內容

為充公體現國家綠色發展戰略,引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發展理念,呵護環境質量,共建美麗家園。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中,統一使用並突出國家確定的主題,以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容,創新宣傳方式,提高宣傳效果。

二、活動時間

20__年6月_日至_日。

三、活動形式

1.積極營造宣傳氛圍,緊緊圍繞創模“進學校”宣傳活動強化宣傳,有電子顯示屏的學校循環播放“65世界環境日”和“創模”相關宣傳內容。在6月5日前完成設定宣傳標語_條以上,製作專題宣傳欄一期。

2.根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量,推動綠色發展”主題班會。在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量,推動綠色發展”師生簽名活動。

3.組織師生開展1次全校清潔日活動,對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。

4.倡導師生踐行綠色出行。

四、活動要求

1.各校要加強領導,認真落實,確保宣傳活動順利開展。

2.各校活動結束後,要認真總結,將總結材料和圖片資料於6月_日前報_副校長處。

世界環境日專項方案 篇5

一、宣傳主題

黨的十九大報告明確提出,加快生態文明體制改革,建設美麗中國,把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。美麗中國,人人共享,更要全社會共建。確定“美麗中國我是行動者”主題,旨在進行廣泛社會動員,推動人們知行合一,從選擇簡約適度、綠色低碳生活方式做起,積極參與生態環境事務,同心同德,打好污染防治攻堅戰,在全社會形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會氛圍,讓美麗中國建設更加深入人心,讓綠水青山就是金山銀山的理念得到深入實踐、結出豐碩成果。

各地、各單位要深刻理解、準確把握“美麗中國我是行動者”主題內涵,通過六五環境日宣傳,凝聚社會共識,動員社會各界積極參與美麗中國建設。

二、工作安排

1、做好主題預熱宣傳

我部將陸續推出六五環境日主題宣傳海報、宣傳片等,供社會各界免費使用。各地、各單位要做好六五環境日主題的宣傳闡釋,結合各地實際,設計多種形式主題宣傳產品,營造濃厚社會氛圍,為六五環境日宣傳活動做好預熱宣傳。

六五環境日前,各省級環保部門、各宣傳直屬單位設計報送不少於3件主題宣傳產品,“生態環境部”微博微信公眾號將對各地、各單位主題宣傳產品進行聯展。

2、開展主題實踐活動

6月5日上午,我部將聯合xx省人民政府圍繞主題,共同舉辦20__年六五環境日主場活動。內容包括發布《公民生態環境行為準則》、啟動“美麗中國我是行動者”主題實踐活動、揭曉20__—20__綠色中國年度人物等。“生態環境部”微博微信公眾號將對主場活動安排進行預告和直播。

各地、各單位6月5日上午統一啟動“美麗中國我是行動者”主題實踐活動,在統一名稱下可確立具體活動分標題,結合各地實際,面向企業、學校、社區、農村等確立宣傳重點,突出公眾參與,體現地方特色,形成全國聯動、步調一致又豐富多彩的強大宣傳聲勢。

請各省級環保部門、各宣傳直屬單位緊扣主題、結合實際策劃“美麗中國我是行動者”主題實踐活動方案,並於20__年5月20日前將方案報送我部。“生態環境部”微博微信公眾號將對優秀策划進行預告展示,6月5日及時展示有創意的主題實踐活動。各地新媒體平台積極互動轉發。

3、總結交流

六五環境日後,我部將召開工作總結會議,對六五環境日優秀主題宣傳產品、優秀宣傳活動進行表揚,組織研討,交流經驗,提高六五環境日宣傳工作水平,不斷把“美麗中國我是行動者”主題實踐活動推向深入。

請各地、各單位於20__年6月15日前向我部報送宣傳活動總結。總結包括開展六五環境日活動基本情況、活動特點、參加人員、重要演講、傳播效果及宣傳產品等方面。

三、總體要求

1、高度重視。充分認識做好六五環境日宣傳對匯聚生態環境保護正能量、打好污染防治攻堅戰的重要意義,將六五環境日宣傳工作擺上重要議事日程。主要負責同志親自研究部署,精心謀劃,給予人力物力及時間保障。

2、多方聯動。積極聯絡推動,發揮宣傳、文明辦、教育、共青團、婦聯、工會等部門和社會團體作用,廣泛動員社會各界積極參與,統籌協調,形成合力,擴大六五環境日宣傳影響力。

3、積極創新。加快轉變宣傳方式,線上線下結合,增強互動性、參與性、有效性。積極借用探索新媒體平台和新技術手段,增強傳播效果。

4、簡約環保。嚴格遵守有關紀律規定,不追求場面宏大,不搞鋪張浪費,帶頭踐行簡約適度、綠色低碳,講求實效,從形式到內容始終貫徹生態文明理念。

世界環境日專項方案 篇6

6月5日是第XX個世界環境日。聯合國環境署確定今年世界環境日的主題是,在回響保護生物多樣性和地球家園國際主題的同時,國家環境保護部確定我國“六·五”世界環境日的主題為。為開展組織好今年的“六·五”世界環境日宣傳活動,營造全社會關心、支持和參與環境保護的良好氛圍,促進污染減排和生態工作的順利推進,現結合我局實際,特制定《縣環境保護局“六·五”世界環境日宣傳活動方案》如下:

一、指導思想

緊緊圍繞“六五”世界環境日的主題,結合我縣環保工作實際,以污染減排工作為重點,倡導低碳經濟、倡導綠色生活,提高公眾環保意識,使每一個公民,每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。

二、活動主題

。號召公眾從我做起,推進污染減排,踐行綠色生活,為建設生態文明、構建環境友好型社會而努力。

三、活動內容

㈠6月5日當天在電視台上發表縣政府領導的宣傳講話。

㈡6月5日,設立宣傳點,聯合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯,縣安監局、縣教育局開展紀念“六?五”世界環境日活動,貼宣傳標語、設立宣傳展板,向市民發放環保袋及環保知識宣傳材料,現場開展環保法律法規、政策諮詢活動;告知環境違法行為現場舉報電話。

㈢編髮環保宣傳信息,內容為第XX個世界環境日中國主題“低碳減排,綠色生活”等相關內容。發全縣國家機、企事業單位工作人員和村委會人員手機上,以及企業負責人的手機上,進一步提高全縣廣大幹部民眾和礦山企業負責人環保意識。

㈣在政府大門對面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標語。

㈤加大宣傳力度,擴大宣傳範圍,6月5日晚在人民廣場播放《天地》宣傳片,營造濃厚的宣傳氛圍,提高廣大幹部民眾的環保意識。

四、工作要求

㈠高度重視,周密部署

各股室、大隊要提高思想認識,要以紀念第XX個“六·五”世界環境日為契機,結合當前我縣環境形勢和人民民眾關注的環境問題,精心組織材料,開展材料形式多樣的宣傳教育活動,進一步推動公眾參與,迅速掀起活動的熱潮。

㈡圍繞主題,突出特點。各股室、大隊要緊扣世界環境日中國主題,以宣傳“低碳減排,綠色生活”為重點,結合我縣環保工作實際,組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。

㈢加強聯動,開拓創新。各股室、大隊要積極協助局辦公室,主動與縣委宣傳部、共青團、工會、婦聯、教育局、企業、社區和非政府組織等密切聯繫的單位,開闊思路,創新形式,使環境日的宣傳工作邁上新台階。

世界環境日專項方案 篇7

一、活動主題:

共建清潔美麗世界

二、活動背景:

1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》,會議通過了《人類環境宣言》,並提出將每年的6月5日定為"世界環境日"。同年10月,第_屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環境日的確立,反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度,表達了我們人類對美好環境的嚮往和追求。

世界環境日,是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意並採取行動的主要媒介之一。

聯合國系統和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環境的重要性。

三、活動目的:

向同學們倡導在日常生活中注意節能減排、減少污染,養成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保護校園環境,給同學沒營造一個良好的學習環境。

四、活動對象:

全院學生

五、活動時間及地點:

5月31日至6月5日在益陽職業技術學院

六、活動內容:

1、各系要利用宣傳欄宣傳環保法律法規知識、張貼環保宣傳圖畫;

2、用橫幅書寫環保固定標語,每字不少於0.5,標語長度不少於5m,各系固定標語不少於2條,形成濃烈的環境保護氛圍。

3、開辦一次環保法律法規、環保知識專題講座及環保知識競賽,讓環保宣傳進入全院。

六、活動流程:

1、5月31日開環衛生活部全體會議2、6月1日下午4點40各系組織人員參加環保知識講座(暫定)。

2、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環保知識競賽。

3、於6月5日之前,請各系出版以"共建清潔美麗世界"為主題的宣傳欄。

七、活動意義:

世界環境日的意義在於提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。呼籲全校在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。

●注意事項:

1、請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點。

2、請統一服從安排,活動過程中不準嬉戲打鬧,切實維護環保自願者形象。如果中間有人有事離開請告知負責人。

3、活動結束後請大家留下來,配合留影。作為我們以後的宣傳資料。

世界環境日專項方案 篇8

活動時間:6月5日

我們的口號:

大家一齊動手,讓我們的生活充滿綠色!

活動目標:

1、讓幼兒知道6月5日是“世界環境日”,提高環保認識。

2、不要踐踏花草樹木,懂得要愛護一草一木。

父母宣傳:在家園聯繫欄中,張貼關於“世界環境日”的宣傳知識。

活動情況:

一、向幼兒介紹關於世界環境日的相關知識。

說一說世界環境日的日期,並對世界環境日做大致的介紹等。

二、宣傳本次世界環境日的主題。

一起唱響今年的主題:“低碳減排?綠色生活”。

三、觀看相關圖片

讓幼兒大膽說一說圖片上的.內容,說說這樣正確與否,並說明理由。

四、聯繫實際

請幼兒說一說,平時我們應該注意些什麼?

如愛護身邊的花草樹木,不採摘周圍的花朵,不踐踏草坪等來增強環保認識等。

世界環境日專項方案 篇9

為全面貫徹十九大“五位一體”戰略部署,大力落實以改善環境質量為核心的“十三五”環保工作總體部署,持續推進我街道生態文明建設,推動綠色發展,共同履行環保責任,呵護環境質量,共建美麗家園,經研究決定在全街道各村(社區)範圍內開展世界環境日系列宣傳活動。具體方案如下:

一、活動主題

“改善環境質量 推動綠色發展”(20xx年中國世界環境日主題)。

二、活動宗旨

增強全民環境意識、節約意識、生態意識、選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式,形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚,倡導大家群策群力,共同行動,積極參與到改善環境質量、全力打好補齊生態環保短板攻堅戰的行動中來,為建設美麗、生態做出積極貢獻。

三、活動時間

20xx年5月15日―6月15日

四、活動內容

各村(社區)根據各自的實際情況,緊緊圍繞今年的世界環境日主題,積極組織本轄區開展宣傳教育活動。

1、要充分利用擺攤、廣播、宣傳欄、宣傳標語(橫幅由街道統一提供)等各種宣傳形式,廣泛普及環保科學知識,使環境保護深入人心,貼近生活。

2、積極開展環境日主題、生態文明建設和新《環保法》宣傳,營造全民共同參與生態文明建設的良好氛圍。

五、活動要求

1、各村(社區)要統一思想、提高認識、把世界環境日宣傳活動列入年度環保工作重要內容,做到主幹親自抓,層層抓落實。

2、各村(社區)要充分調動廣大青少年積極性和創造性,組織青年環保志願者及各中國小學生積極參與環境保護宣傳活動。

3、各村(社區)要懸掛大小環保宣傳標語。

世界環境日宣傳月活動列入村(社區)考核內容,請各村(社區)加強活動組織領導,做到活動有方案、有照片、有總結。活動方案、照片、總結等材料6月17日前報送街道環委會。

世界環境日專項方案 篇10

為配合相關活動,提高在校師生的海洋環境保護意識,在我校營造參與生態文明建設、生態海洋建設的氛圍,制定主題活動方案如下。

一、活動宗旨

通過“六五”世界環境日宣傳活動,教育廣大師生關心海洋環境和身邊環境,關注地球生態,積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中,提高海洋環境保護意識,營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍和生態文明建設、生態海洋建設的氛圍。

二、活動主題

踐行綠色生活

三、活動時間:

20xx年6月

四、活動內容

活動一:利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進行環境保護宣傳教育。

活動二:在校園內(外)懸掛、張貼環保宣傳橫幅、標語等,宣傳環保理念,倡導綠色消費。

活動三:組織各系、處室、班級開展以“踐行綠色生活”為內容的主題班會。

活動四:開展“關燈一小時”、“綠色校園行”、“環保衛士、綠色使者“主題徵文比賽等環保主題活動。

五、活動要求

1、各部門結合自身實際,做好宣傳教育工作,提高本次活動的影響力。

2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作,將活動的內容、照片、文字材料及有關數據進行統計、歸檔,並將活動信息及時報至學校辦公室。

3、各部門做好本次主題活動感想總結工作。

世界環境日專項方案 篇11

一、活動主題:

共建清潔美麗世界

二、活動目的:

1、了解世界環境日的由來,宣傳世界環境日的知識。

2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費:

(1)綠色出行:能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車,每個月少開一天車,每周不坐電梯爬樓上下班一次,創造綠色生活。

(2)拒絕白色污染:購物不用塑膠袋,提倡環保袋。

(3)綠色生活:拒絕過度包裝,“端午節”拒絕“貴族”粽子。

(4)杜絕浪費:減少一次性產品的`使用。少用或不用一次性紙杯、吸管,儘量選擇竹製筷子,不選擇木質。

(5)節能:選擇節能家電。

(6)保護水源:節約用水。使用低污染、無污染洗滌用品;家庭用水,一水多用。

三、活動時間:

6月3日——6月7日

四、活動對象:

六年級全體學生。

五、活動內容:

1、寫一份“綠色消費”倡議書

六年級每班利用班會課時間指導寫一篇“綠色消費”倡議書,每班擇優交一篇參與評比。

2、“廢寶回收”主題講座

6月5日世界環境日這天邀請專家舉辦有關“廢寶回收”的主題講座,三到六年級各班分別派5位同學參加。

3、開展好“綠色消費”主題晨會課。

六年級召開“綠色消費”主題晨會課,宣傳世界環境日有關綠色消費知識,請班主任拍好照片。

4、綠色消費金點子提案評比。

六年級每班提交一份綠色消費金點子提案參與評比。

5、推選“環保小衛士”

六年級每班推選一位“綠色消費環保衛士”。

六、活動要求

各班根據本班實際,認真組織安排,開展形式多樣的宣傳教育活動,努力營造“環境保護,人人有責”的濃厚氛圍;充分利用本校環境資源,創新形式,不斷強化環保意識,使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。

世界環境日專項方案 篇12

各村(社區):

為全面貫徹十八大“五位一體”戰略部署,大力落實以改善環境質量為核心的“十三五”環保工作總體部署,持續推進我街道生態文明建設,推動綠色發展,共同履行環保責任,呵護環境質量,共建美麗家園,經研究決定在全街道各村(社區)範圍內開展世界環境日系列宣傳活動。具體方案如下:

一、活動主題

“改善環境質量 推動綠色發展”(20xx年中國世界環境日主題)。

二、活動宗旨

增強全民環境意識、節約意識、生態意識、選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式,形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚,倡導大家群策群力,共同行動,積極參與到改善環境質量、全力打好補齊生態環保短板攻堅戰的行動中來,為建設美麗、生態做出積極貢獻。

三、活動時間:20xx年5月15日―6月15日

四、活動內容

各村(社區)根據各自的實際情況,緊緊圍繞今年的世界環境日主題,積極組織本轄區開展宣傳教育活動。

1、要充分利用擺攤、廣播、宣傳欄、宣傳標語(橫幅由街道統一提供)等各種宣傳形式,廣泛普及環保科學知識,使環境保護深入人心,貼近生活。

2、積極開展環境日主題、生態文明建設和新《環保法》宣傳,營造全民共同參與生態文明建設的良好氛圍。

五、活動要求

1、各村(社區)要統一思想、提高認識、把世界環境日宣傳活動列入年度環保工作重要內容,做到主幹親自抓,層層抓落實。

2、各村(社區)要充分調動廣大青少年積極性和創造性,組織青年環保志願者及各中國小學生積極參與環境保護宣傳活動。

3、各村(社區)要懸掛大小環保宣傳標語。

世界環境日宣傳月活動列入村(社區)考核內容,請各村(社區)加強活動組織領導,做到活動有方案、有照片、有總結。活動方案、照片、總結等材料6月17日前報送街道環委會。

世界環境日專項方案 篇13

為了進一步落實上級對世界環境日宣傳活動的工作要求,開展環保宣傳,提高廣大員工環保意識,預防、杜絕各類環境事故事件發生,結合生產實際,公司將開展世界環境日宣傳活動。

一、活動主題:

"共建清潔美麗世界"

二、活動安排

(一)開展世界環境日宣傳,形成階段性環境宣傳高潮。

利用世界環境日這一平台,開展多種形式的環保節能宣傳活動。

1、利用機關樓、分公司、三合院三塊電子屏圍繞"共建清潔美麗世界"世界環境日主題,滾動宣傳環保理念、低碳經濟、綠色生活,引導員工樹立節能環保意識。

2、利用公司網站、微信平台倡議全體員工做低碳生活的參與者。節約使用不可再生能源,合理套用可再生能源;做到綠色出行,選用無鉛汽油;綠色飲食,選購"環境標誌"綠色食品;綠色照明,使用節能燈;綠色旅遊,除了腳印,什麼也別留下;自覺進行垃圾分類回收

(二)倡導員工崇尚節儉生活方式

倡導員工思考個人消費與生產、環境的關係。

1、編制、發放、學習清潔生產專刊,形成"強化運行操作、減少污染排放"的工作氛圍。

2、組織制定錄井生產現場清潔生產方案,使節能、節材、降低污染物排放成為員工的標準化行為。

(三)開展環境隱患排查、檢查、整改

1、組織全員從環境保護的角度審視生產過程對環境的影響,開展環境因素和環境風險排查,查找並消除錄井生產過程中可能引起污染事故發生的隱患。

2、組織環保專項檢查,加大現場監督檢查力度,督促嚴格落實環境保護措施,認真整改發現的問題和隱患。

三、其他工作要求

1、組織好世界環境日活動的報導工作

2、對環境資料進行一次徹底的清查,及時更新和補充完善客觀、準確的環境管理資料檔案。

世界環境日專項方案 篇14

活動目的:

1、通過本次主題隊會,讓同學們了解人類現在的生存環境。與此同時,還要鼓動大家保護我們人類自己的地球,從身邊的小事做起,初步掌握一些現代環保知識和環保技能。

2、培養小學生從小熱愛大自然,激發關心環境問題的興趣。

活動形式:

兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。

活動過程:

一、導入:

每年的6月5日是世界環境日,

二、交流蒐集料。

三、歌朗——《地球的哭》。

我是地球,年我身上到都是洲,物我非常友好,他從來不在我身上行破壞。我一直青春美、容光。而自從有了人以後,他就源源不斷地消耗我藏多年的源、森林源、水源、生物源和我的保――大氣,使我從來沒一天的舒心的日子,使我天天於痛苦之中!

人口口聲聲地我是他的地球,可是人在享用我的源的同,也把染了我,隨著人口的增加,生力的展,人活范的大,人改造我外表的能力越來越大,境的影響也日益著。目前,染已重威著人自身的生存。

人們大量的開採礦產資源,沒人想到,如果資源枯竭了怎么辦?人類嚴重地污染了我的血液――水,要知道人是離不開水的,缺水會給人帶來嚴重後果,可人們卻毫不珍惜,竟把未經處理的工業廢水、生活廢水及醫院污水排入我的各個血液匯集地――湖泊、河流,而水的嚴重污染,也導致了一些人的死亡。人類還對我的好朋友動物進行大肆捕殺,使許多種類的動物瀕臨滅絕,人類還大肆砍伐森林,使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠,這不但使我日益衰老、痛苦,也使生態環境日益惡化。聽了這首兒歌,有什麼感想?

同學們,面對地球媽媽的哭訴,面對日益惡化的生態環境,請行動起來吧!做環保的小衛士,共同保護我們生存的家園。

四、交流怎樣保護環境?

節約用水、少用一次性塑膠袋,綠色購物節能源。

少用一次性木筷,愛護花草樹木、節約用電、保護動物

五、活動總結:

我們要保護環境,爭做環保小衛士。植樹造林,保護地球。只有好好保護地球,我們才能有良好的生存環境。讓我們一同為保護地球母親而努力吧!

世界環境日專項方案 篇15

一、活動主題和內容

各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中,統一使用並突出國家確定的主題,以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容,創新宣傳方式,提高宣傳效果。

二、活動時間

20xx年6月x日至x日。

三、活動形式

1.積極營造宣傳氛圍,緊緊圍繞創模“進學校”宣傳活動強化宣傳,有電子顯示屏的學校循環播放“65世界環境日”和“創模”相關宣傳內容。在6月5日前完成設定宣傳標語x條以上,製作專題宣傳欄一期。

2.根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量,推動綠色發展”主題班會。在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量,推動綠色發展”師生簽名活動。

3.組織師生開展1次全校清潔日活動,對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。

4.倡導師生踐行綠色出行。

四、活動要求

1.各校要加強領導,認真落實,確保宣傳活動順利開展。

2.各校活動結束後,要認真總結,將總結材料和圖片資料於6月x日前報x副校長處。

世界環境日專項方案 篇16

6月5日,是第xx個“世界環境日”,聯合國環境發展署確定今年活動主題為,我國環境保護部確定今年世界環境日的主題為“踐行綠色生活”。為配合相關活動,提高在校師生的海洋環境保護意識,在我校營造參與生態文明建設、生態海洋建設的氛圍,制定主題活動方案如下。

一、活動宗旨

通過“六五”世界環境日宣傳活動,教育廣大師生關心海洋環境和身邊環境,關注地球生態,積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中,提高海洋環境保護意識,營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍和生態文明建設、生態海洋建設的氛圍。

二、活動主題

踐行綠色生活

三、活動時間:

20xx年6月

四、活動內容

活動一:利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進行環境保護宣傳教育。

活動二:在校園內(外)懸掛、張貼環保宣傳橫幅、標語等,宣傳環保理念,倡導綠色消費。

活動三:組織各系、處室、班級開展以“踐行綠色生活”為內容的主題班會。

活動四:開展“關燈一小時”、“綠色校園行”、“環保衛士、綠色使者“主題徵文比賽等環保主題活動。

五、活動要求

1、各部門結合自身實際,做好宣傳教育工作,提高本次活動的影響力。

2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作,將活動的內容、照片、文字材料及有關數據進行統計、歸檔,並將活動信息及時報至學校辦公室。

3、各部門做好本次主題活動感想總結工作。

世界環境日專項方案 篇17

一、活動主題:

二、活動時間:

20__年6月3日——6月7日

三、活動對象:

技術學院全體學生

四、活動事先準備及進行流程

(一)準備

1、製作世界環境日日宣傳海報,

2、製作宣傳條幅,標語可為今年世界環境日主題,並印製宣傳單--簡單生活倡議書

(二)世界環境日宣傳活動

6月5日中午,活動參與人員布置宣傳場地(一食堂和二食堂門口),邀請同學到宣傳條幅上籤字留念,並發放簡單生活倡議書宣傳單

(三)簡單生活倡議書

簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關係的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風景線,他讓嚮往著有追求,讓參與者幸福快樂,讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。

我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守:

1、遵從自然規律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

3、注意飲食健康,食用天然綠色食品。

4、科學合理,不大魚大肉,不暴飲暴食。

5、節約水、電、煤氣,養成用完關閉能源開關的習慣。

6、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。

7、在坐廁的水箱裡放一個杯子,讓每次沖廁所都可以節約一杯水。

8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側所。

9、白天室內陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調調至26度。

10、採用簡單的出行方式,能走路去儘量不騎車,能騎車去儘量不坐汽車,能作公車去儘量不坐私家車,節省能源。

11、自帶杯子,餐具,儘量不使用一次性的杯子、筷子等用品

12、節約紙張,儘量兩面使用。

13、注意物質的循環使用,少製造垃圾。

14、在家時自己動手做家務。

15、學會簡單修理家庭用具。

16、每天堅持一個小時以上的身體鍛鍊。

17、多看書、看好書,讓精神富足。

18、學會與人平靜交談。

五、活動目的

1、了解世界環境日的由來,宣傳世界環境日的知識。

2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費:

世界環境日專項方案 篇18

活動時間:

20__年6月7日9:00--11:30

活動主題:

藍天跳蚤市場

活動地點:

奧林清華社區(奧林清華西區),鱸鄉南路1417號

活動目的:

引導公眾減少生活垃圾排放,理性消費,實現剩餘物品的二次價值

活動內容:

1、布置展板、宣傳冊發放

布置展板:易拉寶準備二個,一個印上協會歷來的活動,一個印上協會公約

宣傳冊發放:將以前環保局及城管給的宣傳冊用來發放

2、現場舊衣服改造成環保袋的製作

由協會人員準備環保袋製作材料,包括:剪刀、別針、舊T恤

3、活動現場環保答問

針對一些熱心市民對環保問題的看法進行答問

4、跳蚤市場

活動場所布置:

1、活動展示區:東風

2、現場製作及答問區:梅、大魔兔

3、環保產品展示區:子亞

4、宣傳材料發放區:彪哥

5、跳蚤市場區:悅來悅好

志願者自發自覺的將家裡的過剩物品帶於活動現場進行物物交換,或者交易。

註:

1、志願者們各就各位,維護好自己的領地

2、面帶微笑、禮貌用語、不要與民眾起爭執

3、如需搭車請於6月7日上午8:30至公益園集合

4、帶上家裡的剩餘物品來協會進行交換

世界環境日專項方案 篇19

一、活動目的

1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。(世界主題“思前、食後、厲行節約,減少你的耗糧足跡”,中國的主題為“同呼吸,共奮鬥“)

2、強調綠色消費的理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和行為,選擇綠色產品,節約資源能源,保護生態環境。

二、活動時間

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

三、參加對象

全校師生

四、活動內容

1、成立領導小組:

組長:

副組長:

組員:10位中隊輔導員

2、開展系列活動

(1)圍繞今年的'世界環境日,面向全校進行一次環境知識國旗下講話。

(2)向四年級徵集“我的綠色消費”金點子,向五年級徵集向“恐龍來到”環保徵文,六年級徵集“變廢為寶”作品。

(3)開展一次“綠色校園風環保我先行”的主題班會,讓學生從我做起,愛護環境,在生活中能養成環保的習慣,具備環保的意識。

(4)利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。

(5)利用各個陣地,懸掛環保橫幅、布置環保宣傳專欄、張貼宣傳標語,觀看《河長》教育影片。

五、獎勵方法

1、對在整個世界環境日表現突出的學生,授予“環保小衛士”的榮譽稱號。

2、選擇優秀環保徵文,報街道環保辦參加評比。

世界環境日專項方案 篇20

一、活動時間:

6月5日-6月10日

二、主辦單位:

環境工程學院協辦單位:環境工程學院團委學生會萌青社。

三、活動內容

(一)"傳播綠色消費理念、弘揚環保綠色文化"主題環保宣傳活動。

1."傳播綠色消費理念、弘揚環保綠色文化"環保教育知識展板宣傳;

2."傳播綠色消費理念、弘揚環保綠色文化"環保簽名活動;

3."傳播綠色消費理念、弘揚環保綠色文化"黑板報宣傳活動。

(二)環保知識進校園觀影有獎知識問答。

1、活動目的通過觀看環保電影,進行一個小規模的環保知識觀影問答活動,豐富大學生的課餘生活。培養同學們的環保意識,增長環保知識,啟動我們用愛心去關注環境的變化,踐行綠色生活,用行動肩負起保護環境的重責,為建設生態文明,構建綠色校園貢獻力量。

2.時間:20__年6月5日晚7點。

3.地點:蓮華校區定於6月5日晚七點,二號樓303報告廳進行,安寧校區定於教學主樓第一階梯教室,並在安寧戶外電子大屏循環播放七彩雲南保護行動綠色傳播系列片《感悟造化天道保護靈性自然》。在影片展播後舉行環保知識進校園觀影有獎知識問答,並贈送活動記念品。

4.展播電影片名簡介:

展播電影:《海洋》(法國),導演:雅克·貝漢、雅克·克魯佐德類型:記錄片。《海洋》聚焦於覆蓋著地球表面的四分之三的"藍色領土"。法國導演雅克·貝漢與雅克·克魯佐德將深入探索這個幽深而富饒的神秘世界、完整地呈現海洋的壯美遼闊。真實的動物世界的冒險遠比卡通片中的故事來的精彩,接下來銀幕展開--巨大的'水母群、露脊鯨、大白鯊、企鵝……毫不吝嗇在鏡頭前展示他們旺盛的生命力,讓人嘆為觀止。

(三)創建綠色校園,從你我做起--環保自願者公益活動為增強大學生的環保意識、美化校園環境、創建綠色、節約型環保校園,特舉辦"創建綠色校園,從你我做起"環保自願者公益活動。由校本部和安寧新校區我院拂曉青年先鋒隊自願者、萌青社,分別在我校校本部及安寧雲化社區,開展環保公益活動,具體活動由學生會、萌青社及青年自願者協會負責。

(四)綠色騎行環校活動在"六·五"世界環境日到來之際,我院將在安寧校區舉辦騎腳踏車環校環保宣傳活動。旨在向全校師生宣傳環境保護知識,提高全校師生的`環保意識,增強全校師生的保護環境,愛護校園的責任感,倡導綠色健康的校園生活和消費理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為,節約資源,保護生態環境,展示我校全體學生的精神風貌。

1.主題:保護環境愛護校園綠色健康出行。

2.口號:用行動護衛環境,用熱血澆灌地球。

3.活動內容:在全校開展志願者的招募與培訓,6月5日下午3點在安寧校區教學主樓處集合,舉行"騎車環校環保宣傳行"的開幕式,同時舉行大型公益海報展出及環保簽名活動。簽名活動結束後,按規定路線統一出發,回到起點後活動結束。

(五)公益宣傳海報徵集活動

1.內容和規格公益海報宣傳內容將涉及"低碳經濟"、"新型能源"、"環境質量"、"生態文明"、"污染減排"、"循環經濟"、"綠色消費"、"環保產業"等;規格為78(寬)×118(高)cm,縱向,必須為手繪版,下方署學院團委或社團名稱。

2.參與徵集的學院團委或社團選送作品為1件,作品於6月5日進行布展,選送作品團委或社團將頒發參展榮譽證書。

3.徵集截至時間:5月31日。

4.徵集作品上報至環境工程學院團委辦公室,聯繫電話:,聯繫人:王羽華。

5.請有意向參與的學院團委或社團於5月24日前給予回復,我院團委便於製作展板。

請學生會、萌青社及學院各班級按本通知要求認真組織,搞好本次活動。

世界環境日專項方案 篇21

班會主題:

保護地球,綠色消費

活動目的:

1、通過本次主題隊會,讓同學們了解人類現在的生存環境。與此同時,還要鼓動大家保護我們人類自己的地球,從身邊的小事做起,初步掌握一些現代環保知識和環保技能。

2、培養小幼兒從小熱愛大自然,激發關心環境問題的興趣。

活動形式:

兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。

活動過程:

一、導入:

今年6月5日是第xx個世界環境日,這個日子是為保護地球而確定的。地球是我們的家,也是我們唯一可以生存的星球。多少年來,地球雖然經受了各種磨難,可從來沒遇到過今天這樣的危機。

地球母親給了我們需要的一切,可是她在我們貪婪中開始變得苦不堪言,洪水、乾旱、海嘯、一次次的警告我們,地球是需要愛惜的,是需要保護的,如果沒有這個可愛美麗的家園,我們還能到哪裡去生存。近些年來,洪水泛濫,多災多難的日子比以往多了很多,將要斷流的河水、枯竭的湖泊,洪澇造成的無家可歸,大家可了解嗎?

二、知識問答:

從剛才發言中,我能感到同學們對我們的家園充滿了憂慮,也充滿了希望。我們都清楚地認識到:地球是不能克隆的,它是我們唯一的家園。大家知道4月22日是什麼節日嗎?

1、簡介"世界地球日"的由來。

2、4月22日,被定為世界地球日。這體現人類對環保的重視程度。

三、討論,我們小幼兒可以做些什麼(我們可以為環保做的事)

1、積極參加植樹活動、保護動植物;

2、搞宣傳活動;

3、節約水、電等資源;

4、抵制大人抽菸

四、繪製手抄報

同學們都想得不錯,也希望大家儘快行動起來。最近學校要進行一次環保宣傳活動,我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環保宣傳畫的創作,來紀念這個全球性的日子。

五、布置練習:

以小組合作的形式創作一幅環保宣傳畫。

六、總結

1、總結。

2、鼓勵幼兒課後在校園內張貼環保宣傳畫,並以小組為單位繼續進行宣傳保護環境。"地球,我們共同的家園"小幼兒主題班會設計

世界環境日專項方案 篇22

一、活動背景

六月五日為世界環境日,為提高當代大學生的環保意識,使所有在校大學生行動起來,逐漸改變目前日益嚴重的環境問題,讓我們校園、家園變得更加美麗,充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機因此,在世界環境日臨近之期,我們積極進行環保高校行活動,圍繞著"世界環境日"在市區繁華地段,居民小區展開一系列相關的活動:通過圖片展覽,電視媒體宣傳,發放傳單,支持簽名,問卷調查,現場室內環境監測,腳踏車環市區行,舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關注室內環境污染,珍愛生命,投身環保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

二、主題

疾病或健康,在於你對室內空氣污染的關注。

三、具體日程

(一)前期活動:

1雜誌義賣及徵文宣傳:希望獲得適量《中國國家地理》捐贈的雜誌,在校內義賣,所得款項作為中後期活動經費(由於目前無法向學校申請經費,所以此活動十分重要)。同時中後期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款範圍,如果經費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用於好的環保項目。

徵文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,並尋求學校中文系和文學社的支持。

2世界無菸日宣傳活動:由於已有很多人在倡導"請勿吸菸",為避免重複宣傳,我們側重於"請勿用香菸傷害他人"作為主題,強調吸菸行為對不吸菸者的傷害。倡導市民儘量避免在公共場所吸菸,以防被動吸菸造成的傷害。

如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題"美麗,拒絕香菸"倡導女性不要吸菸(如今女性菸民越來越多),以其他方式排解壓力,並勸告男友戒菸,以減少吸菸者的數量

3甲醛的產生來源,重點是家庭裝修產生的甲醛對市民的危害最大,廣泛宣傳,增強市民對甲醛的危害,及室內空氣污染對人體健康的危害認識。

(二)主題活動:"疾病或健康,在於我們對室內空氣污染的關注。"通過圖片展,發放傳單,簽名支持,問卷調查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了,但周圍生活環境卻有不同程度的污染,嚴重危害著人們的身體健康,,結果給人們留下了永久的.疾病和健康隱患。 "疾病或健康,在於我們對室內空氣污染的關注"。有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現在能為改善環境保證自身健康所做的事情也有很多:節約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動起來,減少室內空氣污染保證自身健康,從小事做起,積少成多,發揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除我們的疾病。

1、圖片展:

(1)主要為兩組圖片,一組為環境未遭受破壞的風景圖,一組為環境遭受人為破壞後的圖片,交叉放置形成對比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差,從而喚起他們的環保意識

(2)圖片來源:市環保局宣傳科室蒐集。

(3)場地:向園林處管理處,擬在影城廣場申請

(4)經費:主要是聯絡費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。

(5)時間:6月5日至7日

2、發放傳單:

(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日,傳單兩面印以不同內容,以節約紙張。同時印上關於社團的信息以擴大知名度。

(2)場地:市區,居民小區人員流量大的地方。

(3)經費:用於印製傳單,工作人員福利

(4)時間:早中晚人流高峰期(5)傳單數量:視經費而定,20000張以上。

3、簽名支持:

(1)以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名

(2)場地:圖片展周圍,需向學校借桌子。

(3)經費:橫幅,簽名筆,人員福利

(4)時間:6月5日中午

(5)簽名完畢橫幅懸掛於圖片展區,繼續接受簽名。

4、問卷調查市民對室內空氣污染的認識和關注程度,市民信息登記

5、室內空氣污染檢測抽查

(三)後期活動:

1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行後續長期的活動。

2 總結經驗,為之後需展開的活動做一些思想準備,力爭做到最好,以擴大社團的影響力,讓更多的人參與環保。

3 "環境與生活"徵文結束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀,故將文章貼在校園網上供同學下載,只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼,並與文學社等社團聯繫爭取刊登在其出版刊物上(註:此項活活動視徵文具體情況而定)。

4 6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調26度,校園環保提示牌等活動。由於7月以進入期末同學課業加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)

世界環境日專項方案 篇23

活動目標

1、能用簡單的圖案裝飾雨傘。

2、通過本次活動,喜歡裝飾畫,審美能力得到一定提高。

3、能發現身邊的美,喜歡觀察身邊的美的東西。

4、增進參與環境布置的興趣和能力,體驗成功的快樂。

5、能展開豐富的想像,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

活動準備

畫好傘的輪廓、油畫棒、勾線筆、漂亮雨傘的課件

活動重點難點

活動重點:能用簡單的圖形,線條裝飾雨傘

活動難點:能創新一些新的裝飾線條、圖案

活動過程

(一)激發興趣:

(二)欣賞漂亮雨傘課件,供幼兒觀察

(三)幼兒創作

1、那么我們現在趕快來做一把漂亮的小雨傘吧!

2、幼兒操作,教師巡迴指導。

指導幼兒用不同的線、圖案裝飾小花傘。

(四)展示交流並總結

1、請幼兒把畫好的傘給老師和好朋友看一看,說說你是怎么裝飾的?

2、教師總結:小朋友自己動手裝飾了漂亮的雨傘,生活中還有很多東西很漂亮,請你們平時多觀察,學習更多的裝飾畫的本領。

教學反思:

活動建議該活動是綜合性的'手工製作活動,活動中所需要幼兒已有一定的經驗,因此活動的重點為引導幼兒根據自己的意願,創造性的運用這些技能。

本文擴展閱讀:傘是一種遮陽或遮蔽雨、雪的工具。一般用油紙、油布或塑膠布等做成。

世界環境日專項方案 篇24

活動目標

1、學一學,說一說。通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環境日,初步了解地球上的各種污染。

2、看一看,想一想。幼兒的活動範圍狹窄,知識面不太廣闊,還不懂得去關注生活中的污染,我們可以網上下載一些視頻、環保公益動畫短片等,讓幼兒了解海洋污染、旅遊污染等,通過圖片欣賞來了解電池、塑膠給環境帶來了的影響與危害,增強幼兒初步的責任感,給幼兒的心靈帶來一些震撼。

3、畫一畫、做一做。環保繪畫和變廢為寶是開展環保教育最好的形式,我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、優酪乳瓶、塑膠袋等廢舊物品,讓幼兒選擇自己喜歡的項目,圍繞環保這個主題,畫一幅畫,製作出一件物品,用實際行動來表達對地球媽媽的關愛。

幼稚園主題活動一

1、6月5日“世界環境日”的來歷。我們周圍的環境怎么樣呢?(可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。)6月1日兒童節,那么6月5日是一個什麼節日?為什麼世界上要確定這樣一個節日?

2、“世界環境日”的主題。

(1)每年世界環境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個地球一齊關心、共同分享,x年是水—20億人生命之所系。”x年主題“人人參與,創建綠色家園”

(2)教師講解今年世界環境日的主題。

教師提問、幼兒討論。

(1)在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?(可建議幼兒為環境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。)

(2)教師出示環境保護宣傳畫、警示畫並講解內容。

(3)小朋友看到有哪些破壞環境的行為呢?

怎樣使大家都行動起來保護環境呢?

幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境,那些破壞和污染環境的`行為才可能被杜絕。

(4)有的人不知道這一節日、不知道怎么保護環境。鼓勵幼兒想出不同的辦法,引發動手製作宣傳卡的欲望。

討論如何製作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環境,把6月5日世界環境日寫上。老師也可列印成彩條讓幼兒貼上等)。

(5)幼兒製作宣傳卡,教師巡迴指導、幫助。環境保護的內容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

(6)分發宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項,帶他們到幼稚園最近的社區街道、車少並有人行道的地方,鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然後告訴他們今天是世界環境日,最後把宣傳卡送給他們。

世界環境日專項方案 篇25

一.活動主題:

低碳減排、綠色生活

二.活動背景:

1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》,會議通過了《人類環境宣言》,並提出將每年的6月5日定為"世界環境日"。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環境日的確立,反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度,表達了我們人類對美好環境的嚮往和追求。

世界環境日,是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意並採取行動的主要媒介之一。

聯合國系統和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環境的重要性。

中國從1985年6月5日開始舉辦紀念世界環境日的活動,以"青年人口,環境"為主題。自此之後,每年的6月5日全國各地都要舉辦紀念活動。在20xx年的世界環境日中中國主題為:共建生態文明,共享綠色未來;世界的主題是:Forests:NatureatYourService"--森林:大自然為您效勞。反映了世界都在致力於改善世界環境,為後人留一個好的世界好的生活地方。

眾所周知,隨著現代社會的飛速發展,環保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天,生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的,想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,必須積極行動起來!

三.活動目的:

向同學們倡導在日常生活中注意節能減排、減少污染,養成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保護校園環境,給同學沒營造一個良好的學習環境。6·5世界環境日活動策劃方案

四.活動對象:

全院學生

五.活動時間及地點

5月31日至6月5日在益陽職業技術學院

六.活動內容:

1、各系要利用宣傳欄宣傳環保法律法規知識、張貼環保宣傳圖畫;

2、用橫幅書寫環保固定標語,每字不少於0.5㎡,標語長度不少於5m,各系固定標語不少於2條,形成濃烈的`環境保護氛圍。

3、開辦一次環保法律法規、環保知識專題講座及環保知識競賽,讓環保宣傳進入全院。

七.活動流程:

1、5月31日開環衛生活部全體會議2、6月1日下午4點40各系組織人員參加環保知識講座(暫定)。

2、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環保知識競賽。

3、於6月5日之前,請各系出版以"環保知識"為主題的宣傳欄。

八.活動意義:

世界環境日的意義在於提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。呼籲全校在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。

●注意事項:

1.請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點。

2.請統一服從安排,活動過程中不準嬉戲打鬧,切實維護環保自願者形象。如果中間有人有事離開請告知負責人。

3.活動結束後請大家留下來,配合留影。作為我們以後的宣傳資料。

【相關閱讀】如何低碳生活

一、衣:

1.少買不必要的衣服,舊衣再次利用,如利用廢舊衣物製作手工藝品,一衣多用。

2.採用節能方式洗衣,多手洗少機洗,少用洗衣粉。

二、食:

1.減少食品浪費,少吃少買不浪費;減少畜產品浪費,利於身體健康。

2.飲酒適量,減少吸菸。

3.夏日少吃冷食,利於身體健康,減少冰櫃使用。

4.拒絕使用一次性餐具。

三、住:

1.選用節能空調,合理利用空調,出門提前幾分鐘關空調(每台每年可節電約5度,減排二氧化碳4.8千克);合理使用電風扇,使用中、低檔轉速;合理取暖。

2.合理使用照明方式,使用節能燈具,隨手關燈,積極使用自然採光。

3.合理使用電器,適時將電器斷電,及時拔下家用電器插頭。

四、行:

1.選用環保交通工具,鼓勵乘坐公共運輸工具,少開私家車。

2.步行與騎腳踏車有利於身體健康。

3.多走樓梯少用電梯。

五、學習:

1.減少文具浪費,多次利用,節約用紙,使用再生紙。

2.減少紙質書籍使用,鼓勵使用電子書;重複使用教科書。

世界環境日專項方案 篇26

今年是第__個世界環境日,為進一步加大宣傳力度,增強宣傳效果,牢固樹立生態文明理念,營造全民參與、支持環保工作的濃厚氛圍,結合我縣實際,特制訂本方案。

一、指導思想

大力宣傳大氣污染防治,水污染防治,土壤污染治理,重金屬、化學品和危險廢物污染防治、工業污染防治。通過宣傳,進一步激發社會各界關心環保、支持環保的工作理念,積極探索環境保護新途徑,切實解決影響科學發展和損害民眾健康的突出環境問題,使保護環境成為全民的自覺行動,共同建設天藍地綠水淨的美好家園,為建設生態文明新高台提供優質的環境保障。

二、活動主題

“向污染宣戰”,旨在體現我們國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識,彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神,倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衛我們賴以生存的共同家園。

三、活動時間:

20__年5月19日—6月5日

四、活動內容

(一)開展世界環境日集中宣傳活動

1.懸掛環保宣傳橫幅,展示環境保護展板,向民眾發放宣傳冊、宣傳單等各類宣傳資料。

2.設立宣傳點和諮詢點,現場解答民眾關心的熱點、難點問題,受理各類環保投訴。

3.為倡導廣大民眾樹立綠色消費理念,減少污染,發放環保購物袋等宣傳贈品。

(二)環保“八進”宣傳

5月19日—5月30日,深入到機關、社區、學校、家庭、軍營、企業、農村和公共場所開展環境保護“八進”宣傳教育活動。

(三)開展手機環保簡訊宣傳

在6月3日-6月5日向全縣所有電信、移動、聯通用戶手機傳送宣傳世界環境日主題的環保簡訊,每天傳送一條不同內容的信息,提醒大家防治污染,保護環境。並在電視台,中心大十字銀屏上播滾動宣傳標語。

(四)開闢新聞專欄宣傳

在電視台開闢新《環境保護法》訪談專欄,在6月5日-6月8日分四期播出,宣傳新《環境保護法》對加強環境保護的重大舉措和變革。

(五)開展環保小衛士評選活動

聯合教體局在全縣國中和小學生中評選100名“環保小衛士”,以加強中小學生環境保護教育,提高中小學生道德素養,培養學生的環保意識。

(六)開展環保教案評評選活動

按照環保好教案評選條件在中國小教案中評選秀環保教案,設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎10名,進一步推動學校開展環保教育,爭創綠色學校。

五、活動要求

1.切實加強組織領導,要把此項工作擺上議事日程,周密安排,精心部署,切實做好各項宣傳工作。

2.協調好縣電視台做好宣傳報導,為活動開展營造輿論氛圍。

3.開展活動的宣傳資料、影像資料及時收集整理,總結活動經驗。

世界環境日專項方案 篇27

一、指導思想

圍繞“向污染宣戰”這一主題,以黨的xx屆全會精神為指導,以科學發展觀為統領,以生態文明建設為主線,緊緊圍繞區兩會提出的環保目標,深化大行動,搶抓大機遇,堅持“環境問題就是民生問題”戰略,以世界環境日和“浙江生態日”為載體,以創建國家環保模範城市、創建省級生態區、五水共治為重點,送環保知識進機關、進企業、進學校、進農村,通過開展形式多樣、內涵豐富的宣傳活動,動員全社會力量參與、支持環境保護,努力構建全區“大環保”格局,不斷改善全區環境質量,為建設生態文明和探索環保新道路營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍,為打造“生態路橋,美麗路橋”作出新貢獻。

二、活動安排

1、廣場系列活動

6月5日上午,在路橋富士路華聯超市廣場舉辦紀念“6.5”世界環境日活動。活動內容:環保宣傳諮詢、橫幅簽名活動,接受民眾投訴,展示環保宣傳展板,現場開展環保知識搶答等活動。分發各種印有環保宣傳標語的小禮品,如車載垃圾箱、環保袋等。

2、環保送戲下鄉

6月份,我局組織古街社區文藝社編制有關環保節目下鄉演出。

3、環保圖片巡檢

在區政府大廳、*中心、各鎮街道、各學校開展環保圖片巡展。

4、報紙專版宣傳

“6.5”期間,在台州日報、今日路橋圍繞“6.5世界環境日”主題及今年的兩個創建內容進行專版宣傳。

5、校園系列活動

聯合教育局在全區各校開展各種形式的宣傳活動,通過宣傳圖片展板在全區進行巡展;開展以“助力五水共治,共建美麗家園的”主題的手抄報、主題班會、社會調查報告等評比活動。

6、巾幗環保活動

會同婦聯圍繞“拒絕污染巾幗共建潔美家園”主題開展各項活動。

7、城區視窗宣傳

6.5期間,聯繫同創辦,藉助城區的LED滾動播放環保“綠色”標語,並播放環保法律、法規。

8、綠色騎游活動

6月5日上午百名環保志願者開展“百人共繞城,低碳伴我行”繞城騎游宣傳活動。

9、印發宣傳資料

印製了創建宣傳資料以及環保小手冊等宣傳資料,做到宣傳進企業、進社區、進學校。

10、環保專家講座

邀請環保專家深入企業、學校宣傳創模、五水共治、環保生活常識、環保法律法規等知識,倡導綠色生活方式。

三、活動要求

(一)高度重視,周密部署。各科室隊要提高思想認識,以紀念“6·5”世界環境日為契機,結合當前我區環境形勢和人民民眾關注的環境問題,進一步推動公眾參與,迅速掀起活動的熱潮。

(二)加強聯動,開拓創新。主動與婦聯、教育、社區村居、環保志願者聯繫,開闊思路,創新形式,使環境日的宣傳工作邁上新台階。

世界環境日專項方案 篇28

一、活動宗旨

通過“六〃五”世界環境日宣傳活動,教育廣大師生關心身邊環境,關注地球生態,積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中,營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍。

二、活動主題

1、今年“六〃五”世界環境日主題

20xx年6月5日是第xx個世界環境日,今年世界環境日的主題為“森林:大自然為您效勞(forest:natureforyourservice)”,國家環保部確定今年“六〃五”世界環境日中國主題為“共建生態文明,共享綠色未來”。旨在喚起社會公眾的認識和行動,提高生態文明水平,倡導綠色發展理念和鼓勵公眾參與。

2、三水鎮中心校、幼稚園活動主題

“生態〃低碳〃時尚”

三、活動時間

20xx年6月~9月

四、活動內容:

活動一:6月5日“世界環境日”前夕,“開展“生態、環保、時尚”環境保護主題活動啟

動儀式。

活動二:看看、查查、補補“生態〃低碳〃時尚”中小幼環保主題活動【關燈一小時〃綠色

校園行〃綠色公益活動〃學校班級美境行動〃環境保護徵文比賽〃】

活動三:建設節約型校園,開展綠色學校爭創活動。

活動四:組織師生在“六〃五”世界環境日在校外進行主題宣傳活動

五、活動要求:

1、舉辦1-2次有關生態文明、綠色創建專題講座,100%學生參與;

2、要充分利用本校牆報、黑板報、宣傳欄、廣播、周會課、升旗儀式等大力宣傳今年“六〃五”世界環境日活動主題。營造出人人關心環境,個個參與環保的氛圍。

3、結合環境綜合整治活動和各班實際,進行主題活動。

4、活動應進入社區,進入家庭。幼稚園應結合幼兒特點,組織家長共同參與。

5、各校、各班和幼稚園應將活動的.內容、照片、文字資料及有關數據進行統計、歸檔,並將活動信息及時傳送至學校德育處。

世界環境日專項方案 篇29

一、主題內容

x月5日是xx個世界環境日,也是我國第xx個法定環境日,環保部確定的主題是:待定

我區將6月定為“生態環保宣傳月”,相關活動除體現這一主題外,應圍繞“實施生態環境整治戰略”和“回眸十二五展望十三五”,突出展示“十二五”期間生態環保工作和生態環境變化,展望“十三五”生態環保前景。

二、時間地點

“環保宣傳月”從5月下旬啟動,到6月底結束。

“環境日”廣場活動定於6月5日(周日)上午8:30-10:30,地點為城區大會堂廣場。

三、組織參加

由區環保局、五水共治辦主辦,邀請城東社區、綠絲帶環保志願者總隊及部分企業參加環境日廣場活動。

四、項目設定

1、xx區生態環保滿意度有獎調查

平台:“新聞中心-鎮靈通”微信

時間:5月下旬至6月上旬

主辦:區環保局、新聞中心

2、“藍天日誌·微笑”圖文有獎徵集(第二期)

平台:“環保”微博微信

時間:5月下旬至6月底

主辦:區環保局

3、“十二五回眸·生態環境整治”網路專題

平台:中國寧波網、甬派客戶端

時間:6月上旬

主辦:區環保局

4、“十二五回眸·生態環境整治”亮點工作盤點

平台:今日(專版)、電視台(公益廣告)、“發布”及“環保”微信公眾號(頭條發布)

時間:6月上旬

主辦:區環保局、新聞中心

5、環保手冊(回眸十二五·生態環境整治)編印

時間:6月上旬

主辦:區環保局

6、寧波市生態環境整治知識競賽(市環保局統一出題)

平台:今日

時間:6月上旬

主辦:區環保局、新聞中心

7、書記區長環境日聯合致辭

平台:今日

時間:6月6日

主辦:區環保局、新聞中心

8、十二五回眸·生態環境整治、五水共治、環境違法典型案例展覽

平台:大會堂廣場,KT板30塊(各10塊)

時間:6月5日

主辦:區環保局、五水共治辦

9、環保手冊分發,掃描“環保”二維碼送環保袋、水筆

平台:大會堂廣場

時間:6月5日

主辦:區環保局

10、社區及志願者服務系列活動

平台:大會堂廣場

時間:6月5日

主辦:城東社區、綠絲帶環保志願者總隊

五、職責分工

1、分管領導:嚴炬榮

2、辦公室:制定方案,聯繫媒體製作及發布,編印手冊5000冊,擬寫書記區長環境日聯合致辭初稿並報區委辦,製作橫幅(6條)、二維碼易拉寶(2個)、十二五生態環境整治KT板(10塊)及環保袋、水筆,協調社區和志願者,安排車輛;

3、污防科:邀請10家左右企業參加環境日廣場活動(可自帶資料或展板);

4、生態科(五水共治辦):製作五水共治(清三河)亮點工作KT板(10塊)並負責廣場布置和維護;

5、檢查大隊:製作環境違法典型案例KT板(10塊)並負責廣場布置和維護,石化區分局配合案例提供;

6、監控中心:通過LED發布活動信息和環境日主題標語,指導市民掃描“環保”微博微信客戶端二維碼;

7、監測站:提供市民手冊編印所需的十二五環境質量資料;

8、城東社區居委會:預定大會堂廣場及桌椅(30套),負責社區活動項目布置;

9、綠絲帶環保志願者總隊:負責環保志願者活動項目。

世界環境日專項方案 篇30

一、活動目的:

1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。(世界主題“思前、食後、厲行節約,減少你的耗糧足跡”,中國的主題為“同呼吸,共奮鬥“)

2、強調綠色消費的理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和行為,選擇綠色產品,節約資源能源,保護生態環境。

二、活動時間:

20__年6月5日至6月22日

三、參加對象:

全校師生

四、活動內容:

1、成立領導小組:

組長:___

副組長:___

組員:10位中隊輔導員

2、開展系列活動

(1)圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識國旗下講話。

(2)向四年級徵集“我的綠色消費”金點子,向五年級徵集向“恐龍來到大麥島”環保徵文,六年級徵集“變廢為寶”作品。

(3)開展一次“綠色校園風環保我先行”的主題班會,讓學生從自我做起,愛護環境,在生活中能養成環保的習慣,具備環保的意識。

(4)利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。

(5)利用各個陣地,懸掛環保橫幅、布置環保宣傳專欄、張貼宣傳標語,觀看《河長》教育影片。

五、獎勵方法:

1、對在整個世界環境日表現突出的學生,授予“大麥島環保小衛士”的榮譽稱號。

2、選擇優秀環保徵文,報街道環保辦參加評比。

學校環境日活動方案篇1

一、活動主旨

在"六·五"世界環境日到來之際,我院將舉辦騎腳踏車環校環保宣傳活動。旨在向全校師生宣傳環境保護知識,提高全校師生的環保意識,增強全校師生的保護環境,愛護校園的責任感,倡導綠色健康的校園生活和消費理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為,節約資源,保護生態環境,展示我院全體學生的精神風貌。

二、主題:

保護環境 愛護校園 綠色健康出行

三、口號:

用行動護衛環境,用熱血澆灌地球

四、活動具體安排

1、志願者的招募與培訓。為了確保本次活動安全順利進行,我們初步將其腳踏車人數固定在200人內,在校園內設定自願者招募點,全校範圍內徵召"騎車環校環保宣傳行"的志願者。若報名人數較多,將根據報名者的綜合素質進行選拔。對志願者的培訓主要包括安全教育,以及環保知識的簡單培訓,以安全教育為重點。

2、製作宣傳品(條幅,旗子,宣傳等)

3、活動內容:6月5日下午3點在安寧校區教學主樓處集合,舉行"騎車環校環保宣傳行"的開幕式(介紹參會領導及來賓-領導致辭-倡議人宣讀倡議書- 領導宣布綠色騎行環校活動正式開始),同時舉行大型的環保簽名活動,用時20分鐘。簽名活動結束後,準時按規定路線統一出發,預計用時45分鐘,回到起點後活動結束。

五、具體工作人員安排:

總負責人: 安全組組長: 8人路線組組長: 20人註:

安全組:主要是負責行進中志願者的規範管理,嚴格按照"騎車環城環保宣傳行"的要求執行,以及負責出現的意外事故的及時處理工作,處理意外事故的救助,準備,碘酒,創可貼等消毒藥品。

路線組:要求對路線具有相當的熟悉和理解,主要負責帶領全體志願者按制定路線行進,並控制好行進速度。

六、活動方案

(一)展板的布置及展出在6月4好晚上將所有的展板和宣傳布標搬至主教學樓大廳進行布置,6月5日下午3點前將展板搬至教學主樓前廣場上進行布展,同時,借用音箱設備等物品,布置當日綠色騎行環校活動會。

負責人:

(二)活動宣傳與自願者招募工作進行海報宣傳和設點招募參加綠色騎行的人員,自願者包括兩部分,騎行人員100人,步行人員100人,總計200人。要求做好自願者的招募及登記工作,腳踏車的租用或借用。

負責人:

(三)騎行活動路線圖註:其中紅色線路為行程路線,黑色點的為嚮導設點地方。要求做好整個行程路線中的導向工作,在每個導向點設定導向牌和導向員,負責好活動的秩序維護工作,保障活動正常開展。

負責人:

(四)活動當日會場布置、自願者、腳踏車擺放示意圖註:安排工作人員看管腳踏車和維護會場周邊秩序。

負責人:

(五)騎行流程安排騎行組總計100人,分10組,每組10人,設組長一名,出發順利為1-10,因路面較窄,行進時,每排5人,每組又分為2排,其中,步行人員分組上同。全面人員出發順利為:騎行組-步行組要求:領隊人員控制好進行速度,保持全隊的行進速度及安全。

負責人:

(六)開幕儀式流程時間及地點:6月5日下午15時 安寧校區教學樓前1、主持人介紹參會領導及來賓2、請領導致辭3、學生倡議人發言4、領導及來賓開始簽名活動5、領導宣布綠色騎行環校活動正式開始6、領導及來賓退場

七、開始騎行活動,回到起點後進行簽名活動

八、活動結束

世界環境日專項方案 篇31

一、活動主題和內容

為充公體現國家綠色發展戰略,引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發展理念,呵護環境質量,共建美麗家園。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中,統一使用並突出國家確定的主題,以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容,創新宣傳方式,提高宣傳效果。

二、活動時間

20xx年6月x日至x日。

三、活動形式

1.積極營造宣傳氛圍,緊緊圍繞創模“進學校”宣傳活動強化宣傳,有電子顯示屏的學校循環播放“65世界環境日”和“創模”相關宣傳內容。在6月5日前完成設定宣傳標語x條以上,製作專題宣傳欄一期。

2.根據學校實際情況在6月5日前上一堂主題班會。在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量,推動綠色發展”師生簽名活動。

3.組織師生開展1次全校清潔日活動,對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。

4.倡導師生踐行綠色出行。

四、活動要求

1.各校要加強領導,認真落實,確保宣傳活動順利開展。

2.各校活動結束後,要認真總結,將總結材料和圖片資料於6月x日前報x副校長處。