幼稚園清明活動方案策劃

幼稚園清明活動方案策劃 篇1

利用清明節掃墓的契機,進行革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。通過本次活動培養孩子們的愛國情懷,發奮學習的精神,使幼兒受到愛家鄉、愛祖國的教育。

二、活動地點:烈士陵園

三、活動時間:20__年4月_日上午

四、參加人員

活動對象:大班年級

外出人員配備:

1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實習生

2、校醫隨行,帶好藥箱

3、2名保全護送幼兒至亭林公園後返回學校

五、活動準備

話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花

六、活動程式

1、全體師生步行前往烈士陵園

2、儀式開始

主持人清明掃墓致辭

小朋友們!你們知道現在我們站在哪裡嗎?(烈士陵園)

你們看,這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑後面安歇的烈士(介紹一下烈士),他們雖然離開了我們,但是他們的貢獻永遠被我們所銘記,他們的精神永遠激勵著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來,建設、保衛祖國和家鄉的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長大了能不能把我們的國家建設得更加繁榮、富強!每個小朋友都很有志氣,只要我們從小努力學好本領,長大了一定能成為一個有用的人,是不是?

3、幼兒代表獻花圈

為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今天我們__幼稚園的大班年級組的老師小朋友聚集在這裡緬懷革命烈士,下面,請小朋友代表敬獻花圈。

4、默哀3分鐘

讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小朋友依次獻花。

5、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花

6、清明掃墓活動結束,集合隊伍

七、注意事項

①穿著整潔,行為大方。

②不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。

③要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡。

④講衛生,不準在烈士陵園裡亂吃零食,亂丟垃圾。

⑤不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

幼稚園清明活動方案策劃 篇2

一、活動目標:

1.通過親子活動增加孩子與家長間的情感,感受到母親的愛。

2、培養動手實踐能力、綜合運用能力。

3、體驗親子活動的樂趣.

二、活動準備:

1、活動前向家長宣傳此次活動的意義,邀請家長參加.

2、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語

3、準備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆、泡沫墊。

4、歌曲《母親》

5、由幼稚園準備活動獎品和禮品

三、活動主題:

"感恩母親節"

四、活動時間:

20xx年5月8日下午

五、活動地點:

幼稚園舞蹈教室

六、活動流程

1、入場3:00以前完成,幼兒和家長按指定位置坐好,主持人開場白(穿插"幸福拍手歌)

主持人致辭:

尊敬的家長,親愛的小朋友們,大家下午好。首先,我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節是一個偉大的節日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,我們是不是應該在母親節來臨之際,表達我們對媽媽的愛呢?好,下面我們大班"感恩母親節"親子活動現在開始。

首先,藉此母親節之際,讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛的媽媽。接下來讓我們一起欣賞歌曲《母親》

2、欣賞歌曲《母親》

目的.:感受母愛的無私與偉大。

附歌詞:

你入學的新書包,有人給你拿. 你雨中的花折傘,有人給你打. 你愛吃的餃子,有人給你包. 你委屈的淚花,有人給你擦. 啊,這個人就是娘,啊,這個人就是媽, 這個人給了我生命,給我一個家. 啊,不管你走多遠,無論你在幹啥,

到什麼時候也離不開咱的媽.

主持人:

欣賞完歌曲後大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多太多,她們給了我們生命,給了我們家,給了我們無盡的溫暖。試著想一想,等到媽媽老了,需要我們照顧的時候,我們是不是應該用同樣的愛去關心照顧她們呢?

接下來我們進行默契大考驗遊戲,考驗下你們對彼此的了解程度,看看哪個家庭最默契。

3、默契大考驗

目的:增進親子間的相互了解。

方法:

a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。

b、主持人出題,親子一起作答:

媽媽最常看的電視節目

媽媽最喜歡吃的水果

媽媽最喜歡的休閒活動

你最愛吃媽媽做的哪道菜

媽媽最常對你說的一句話

第2 / 4頁

c、每寫完一題,親子一起聽口令「

三、

二、一」出示答案。

親子答案一樣的,主持人在孩子的衣領上貼一張小笑臉。

d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為〝超級默契家族〞,給予表揚並

頒發獎品。

4、搭橋過河,我和媽媽好搭檔

目的:親自體驗與媽媽的密切配合,在合作中體驗親情。

方法:幼兒站前,家長手持三張海綿墊站旁,聽到口令後,家長將三塊泡沫墊輪流往前移擺,幼兒必須踩泡沫墊過河,先到終點為勝。

主持人:

有些家庭對彼此間非常了解,並且還很默契的完成了我們的過河任務,真不愧是超級默契家族。大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手,和媽媽一起來種花,這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛,所以需要我們細心澆灌,細心養護。

5、共同栽培"親子之花"

目的:母親與孩子共同種植有象徵意義的"花",增進親子間的感情。

方法:

a、要求家長和孩子們一起種一盆小花

b、讓孩子給花盆塗色,

c、由老師在花盆上寫上孩子的名字,接下來的日子老師會帶領孩子們好好

呵護照顧好這盆"親子之花",定期澆水,直到開出小花。

d、小朋友拿著這盆花,對著媽媽說:"媽媽,我愛你"。

6、頒發禮品(給所有參加本次活動的家庭頒發禮品留作紀念)

主持人結束語:

今天在這特殊的日子裡,孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛,在園內,小朋友們和媽媽一起聽歌,一起玩遊戲,一起種花。親愛的母親呀,讓您的兒女為您做些什麼吧,也許,一句話,一個擁抱,就會讓您欣慰不已,笑容綻放,因為母親的心總是那么容易滿足,親愛的母親,今天是您的節日,您的兒女用世界上最真摯的語言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠!

幼稚園清明活動方案策劃 篇3

活動目的:

1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂於參與清明節的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關係,懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

活動過程:

一、教師講述清明節的由來。

折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然後叩頭行禮祭拜,最後吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》曰:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節,又叫踏青節,按陽曆來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,並開展一系列體育活動的習俗。在古時,還有一種說法,就是“三月節”。

在古人的觀念里,108是代表完滿、吉祥、久遠、高深的大數,把清明放在冬至後第108天,是有很深的含義。清明的得名,不僅緣於萬物此時的生長清潔明淨,也緣於這一時期的太陽也是清新的太陽,流轉於這一時期天地之間的陽氣,也是清新的陽氣。

二、(1)教師講述:我們今天的幸福生活來之不易,是許多革命先烈用生命換來的,為了後人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄,在1949年3月30日在廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。

(2)現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。

三、與幼兒交談:清明節有那些習俗?

運動習俗:踏青、盪鞦韆、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。

共育活動:

1、家長和孩子一起背誦古詩《清明》。

2、請家長再為幼兒講述清明節的來歷。

3、家長帶領幼兒踏青,並為去世的親人掃墓。